愛讀書愛閱讀作文,愛讀書愛閱讀作文(匯集十四篇),親近閱讀作文（必備10篇）

熱愛生命，喜歡發現，從我愛上閱讀的那一刻起……

人生是一條漫長而又曲折的路，沿途有著無數的風景，我想專心去體驗錦繡，于是我選擇了讀，讀天然，讀社會，讀出錦繡的人生！

大天然是部神話，它賦予我們良多，我們需要用自己的眼睛去發現，專心去解讀它對我們的愛。我愛大天然，我要在大天然中尋找一份錦繡！從牽?；ǖ呐试?，我讀懂了進取的可貴；從小草的萌芽中，我讀懂了生命的可愛；從小羊的跪乳中，我讀懂了感恩的偉大；從季節的輪換中，我讀懂了時間的寶貴；從流星的瞬即逝中，我讀懂了剎那間的錦繡……從大天然的賦予中，我們可以讀到良多，讓自己體味人生的真諦。有時我想撐著一把雨傘去荷塘邊觀賞“小荷才露尖尖角”；有時想在暮色里站成一塑雕像，眺望西墜的殘陽，品味“夕陽西下，中斷腸人在海角”；有時也想手捧月光，微笑長空，思考著“明月松間照，清泉石上流”；有時我也想各徜徉在秋天的田野，分享“稻花香里說熟年，興起蛙聲一片”……糊口是夸姣的，我愛大天然，我愛大天然中讀出人生的真諦，熱愛生命，喜歡發現。

不僅僅是大天然，社會也是給予了我們良多，我們糊口在社會，社會同樣也給了我們良多，我們同樣需要用眼睛去發現。專心去解讀它對我們的愛，我愛我糊口著的社會，我在在社會中尋找一片屬于自己的天空！從母親的一個關懷中，我讀懂了母愛的偉大；從同學的友愛中，我讀懂了友情的貴重；從合浦還珠中，我讀懂了珍惜的重要；從戀人的相依中，我讀懂了愛情的甜美；從教師的默默奉獻中，我讀懂了無私的氣力……有時我想站在現場親自經歷那“國內存知已，海角若比鄰”的深深的情誼；有時我想在一個值得思念的日子，爬上高山，感觸感染“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，”的濃濃親情；有時我也想在那花好月圓之夜為睹錦繡的愛情，見證“希望人長久，千里共嬋娟”的貞潔；有時我也想努力糊口，品嘗“欲窮千里目，更上一層樓”的成功感觸……社會是復雜的一本書，我們不能讓盲目貫串在自己的人生，愛上閱讀，讓閱讀教會我們如何好好利用社會給予我們的愛，給人生添上靚麗的風景線，我愛社會，我愛在社會中讀出人生的真諦，熱愛生命，喜歡發現。

讓閑適支撐著我的思惟，褪去城市的繁華與冗雜，闊別一切紛擾，將天然領略到底，將社會理解到底，閱讀人生，體味人生！

閱讀，是一個多么清新而又纖麗的名詞！像云煙般的囈語，又如陽光般明麗，東風拂面般溫馨。但更多時候，它像生命中一枚沉甸甸的

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于親近的作文，歡迎閱讀與收藏。

離開小學，雖然已經過去了四個月。在小學生活中，有一位與我非常親近的老師，他就是我的數學老師鐘老師。

鐘老師是一位非常嚴厲的老師，他的眼睛里總是透露著兇光，高高的鷹溝鼻顯得十分突兀，可怕的是他的腋下總是夾著一把鐵尺，并且大部份的副課都是他的。所以，我對鐘老師沒有什么好印象，甚至數學有疑難的問題也不問他。真正給我莫大震動的'，是一件小事。

四年級的時候，我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’，在班上制造‘八卦報紙’，上課也不認真聽講，導致成績直線下滑。剛開始鐘老師也沒有留意，后來我一次數學小測試時只打了85分時，已經一發不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話。

‘歐羿江啊，你怎么能這樣呢？你在數學方面這么有天賦，可要好好珍惜。看，這道題足足有6分，是我前天才講過的，還說了是必考題型，怎么都錯了呢？’聽到這，我的心猛然被一支大手揪起，那時，我不是正在想怎么制造誹聞嗎？

鐘老師喝了口水，繼續說：“再看看這些題，哪些是沒有講過的？我把數學課代表一職交給你，是希望你能起到帶頭的責任?！蔽衣犃?，心里頓時像炸開了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報紙’，開始了努力學習，鐘老師也幫我補上了我落下的課程，終于，在期末考試時我數學考了滿分。

時隔二年，我坐在電腦桌面前，又想起了那件小事，想起鐘老師慈愛地摸了摸我的頭，我也敬佩地看著他，望時光永遠都停留在那一刻，永恒。

那一天，因為親近了鐘老師，才感覺到那位看似嚴厲的老師背后的慈愛。我要帶著他的期望，成為一名優秀的學子。

因為親近，所以美好！

走進山林，踏入幽山靜謐的小徑。綿綿的春雨，靜落無聲。春天——悄然無聲來到你的身后。

山野里開出了一把把“小花傘”，蘑菇、木耳也不甘示弱，從各個角落鉆了出來。

魚寶寶從湖泊中探出半個小腦袋，左瞧瞧，右看看，眼珠子骨碌骨碌的轉著。只聽“撲通”一聲，便失去了蹤影，只剩下水面上泛起的層層漣漪，山野又恢復了以往的平靜。走了許久，遠遠地望見了一條從天而降的白玉帶子——瀑布！只見洶涌直瀉的水向下撲來，水花翻滾著，猶如萬馬奔騰，真應了李白《望廬山瀑