人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的最新幼兒園大班下學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
幼兒大班工作計劃 篇1一、指導思想
以《綱要》《指南》的精神為指導,以《園務工作計劃》為工作方向,積極開展教育科研,營造學習和研究氛圍,在師師互動、師幼互動中促進教師的專業成長,以幼兒獲得發展為工作目標和重點。
二、工作重點
1.班級集體日備課方面:
利用集體備課時間,每個人就現階段備課中遇到的問題或者某些建議進行積極研討,商量確定實用有效的方法。在此過程中,可不斷探索完善日備課,提高組內教師的教育科研能力。
2.幼兒閱讀
(1)創設條件,布置溫馨的閱讀環境。
(2)每班在開學初,可發動幼兒帶繪本1——2本繪本,豐富班級閱讀區,增加孩子的閱讀量。
(3)家園互動,鼓勵家長在家帶孩子一起閱讀圖書,不僅培養孩子的閱讀興趣,同時也增進了親子之間的情感。
(4)每周每個班級可利用餐前閱讀時間,開展1——2次的“故事大會”活動。讓幼兒提前準備,輪流進行,要保證一學期中每個幼兒都有上臺講述的機會,鍛煉他們的膽量,培養自信心。
3.環境創設
室內環境創設:(1)各班根據實際情況,創設班級特色環境。各班合理利用主題墻,開辟“場地”,保證每個孩子都有自己的“自留地”,自主決定其內容。制作材料可參考班級主材料。
(2)集體探討創設哪些符合大班幼兒年齡特點的區域游戲活動內容,將區域活動與主題活動、季節特點相融合。
(3)學習收集有關區域活動方面的材料進行研究。
室外環境創設:走廊繼續沿用夾子圓盤,不定期的根據主題或季節展示孩子的作品。樓梯處的左邊公共區域墻面可以多種形式設置成作品墻,南邊的小空間場地,根據現有的游戲分布,可開辟棋院,與地面的棋類游戲相結合。北邊長廊可根據有利條件,開設游戲,形成一體化。不僅可開設特色美工區,也可根據園本課程,開展本土特色游戲。
4.班本課程實施
各班根據孩子的興趣和需要,確定班本課程內容,制定班本課程計劃,并付諸于實施。在這過程中,不定期的組織年級組老師進行課程思考、審議,提出困惑,集思廣益,解決問題。各班要盡可能地提供機會,讓家長參與到課程活動中,真正意義上做到家園互動。
5.種
查看更多>>>時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大班配班上學期個人工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
大班配班個人工作計劃 篇1一年過去了,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校------小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:
一、班級情況分析
1、教師情況介紹:本學期依舊由我、alex以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們三位老師很有默契,共同商討教學內容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我們也嚴格要求自己,力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。我們的聯系方式:
2、本班現有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉校天津的老學員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!
二、教育教學方面
1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。
2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學的會更多!
3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區角創設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌。
4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。
5、抓
查看更多>>>