1、教材分析
2、了解少數民族歌曲獨特風格。
3、集體表演
4、配樂欣賞柳樹圖片。
5、訓練二聲部的演唱,分小組創編舞蹈。
6、提問導入:
7、教師鼓勵幼兒邊念兒歌邊繪畫,嘗試用兩種深淺不同的綠色表現。
8、感受三拍子韻律,用不同的方法為歌曲打節奏。
9、發揮學生自己的想象,通過歌詞,旋律創編舞蹈,要求舞蹈動作隨樂句變化,并要有呼吸感。小組進行創編表演。
10、出示課件,欣賞歌曲課件中有一棵,只有枝干沒有葉子的的柳樹,小朋友積極回答問題小樹就會長出葉子,一起來場幫忙之旅。
11、指名(柳樹詩人)朗誦
12、師彈琴,學生按照節奏讀歌詞,唱簡譜并小聲哼唱,再次熟悉樂句旋律。
13、在感受三拍子歌曲的節奏特點的基礎上用連貫、優美和活潑輕快的歌聲演唱。
14、運用多種教學手段引導學生自主參與各項學習活動。
15、欣賞后用音樂的方法來贊美柳樹。(語言、動作、旋律…)
16、設計不同的演唱形式,檢測同學們是否已經會唱歌曲。
17、春天來了,你發現了什么?(天氣變暖了,小草發芽了,人們穿上毛衣。花開了,有桃花、梨花、杏花、迎春花,蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、青蛙都出來了。柳樹也發芽了,長出了一片片的葉子)
18、通過游戲復習附點四分音符及其節奏。
19、自由組合表演師巡視
20、跟著伴奏,學生誦讀詩篇。在詩篇中發現柳樹姑娘的美。
21、帶領幼兒觀察春天景色,觀察柳樹風吹動態,引導幼兒展開想象。?
22、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
23、對于畫面不飽滿的作品,教師可以用“柳樹姑娘喜歡頭發多多的”語言提示。
24、幼兒觀察認識過柳樹
25、課程標準相關要求
26、男女劃分樂句,老師彈琴,要求聽旋律唱出。
27、有感情地演唱歌曲《柳樹姑娘》。
28、師:孩子們聽是誰的腳步聲,輕輕的、柔柔的,讓我們一起聽一聽(出示柳樹的圖片)柳樹,那么我們一起來贊美一下它吧(用語言贊美柳樹姑娘)。
29、分組演唱重點:糾正節奏及歌詞,提示幼兒聲音洪亮演唱。
30、整個活動流程較為清晰,目標都基本完成。在學習二部合唱加襯詞這個環節,部分幼兒能較為準確的唱好襯詞,個別幼兒還是節奏不夠準確。
31、師生問好
32、組織引導幼兒表演歌曲,用肢體動作表現柳樹形式。
33、喚柳樹
34、在班里分兩個小組演唱兩個聲部。
查看更多>>>1、摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻給你,在這一年中最美好的一天。
2、一聲聲親切的問候,表達我懷念的心聲;一串串長長的祝福,表達我深厚的情誼。在這美好的時光,獻上我一片癡情:祝你生日快樂!
3、正如玫瑰逗人喜愛愿你的生日帶給你愉快因為你是最可愛的妹妹祝你生日快樂!
4、沒有一天不想你,今天特別想念你,想你,念你,祝福你,生日歲歲都如意,快樂無比屬于你,健康平安擁抱你,朋友,生日快樂。
5、送你一碗長壽面,外加幾個荷包蛋。吃它健康又長壽,幸福快樂用不夠。幸運好運天天有,生活甜蜜到永久。生日快樂,我的朋友!
6、過往再怎樣變,我們共同就讀的經歷不會改變;距離再怎么遠,我們彼此的情誼不會遙遠;時間再怎樣短,我們的溝通不會縮短。祝生日快樂!
7、春來百花笑開顏,朋友情誼記心間。生日來到我心歡,贈束鮮花寄掛念。祝這位亭亭玉立的美女生日快樂!
8、一句平淡如水的問候,很輕;一聲平常如紙的祝福,很真;一條裝入真情的信息,給你。祝你生日快樂,事事如意!
9、生日就是生活中日日歡笑滿足;生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永遠快樂!
10、只有懂得生活的人,才能領略鮮花的鮮艷。只有懂得愛的人,才能領略到心中芳香。祝您有一個特另外生日!
11、又到了你的生日了,朋友,祝福你的每一歲都有好心情!又是一個全新的開始,朋友,祝福你的每一早晨都有一個新希望!祝你生日快樂,永遠開心!
12、幸福的道路愛情鋪就,美滿的家庭同臺演繹。如意的愛人相敬相愛,溫馨的一家和和美美。恩愛的夫妻相敬如賓,我愛的人兒牽手永遠。愛你是我的職責!生日快樂!
13、在寧靜的夜晚,點著暗淡的燭光,聽著輕輕的音,樂品著濃濃的葡萄酒,讓我陪伴你渡過一天難忘的生日。親愛的,生日愉快!
14、思念萬千,祝福無數,在此佳節,祝君快樂!
15、一首忐忑讓你五音不全的亮喉得到了自信。一條短信讓多少的祝愿現你面前。一聲祝福讓多少開心塞你心間。今天是你的生日,就讓你多少個笑意一笑到底。
16、在的日子里,我別的話,只想你知道,每年,你都會收到我的祝福,感到我的愛,永遠的愛!
17、生日,玫瑰火了,我就想,以你的品味,玫瑰太俗了!社會在發展,人要想得遠。于是我買了一把香菜,24k純天然的!問我愛你有多深,香菜代表我的心!
18、今天是你的生日,我的愛人,感謝你的辛苦勞碌,感謝你給予我的關心、理解和支持。給你我全部的愛!
19、
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