- 中國孩子的情感日記 2024-12-31
很快一天又過去了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個總結，寫2篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的心情日記，希望能夠幫助到大家。
中國孩子的情感日記 篇1那是一個星期天的下午，天氣晴朗，藍天上飄著朵朵白云，和風輕輕地吹著，爸爸說要帶我和媽媽去烈士陵園廣場放風箏，我高興極了。
廣場上放風箏的人可真多呀!他們大多三個一群，兩個一伙，在草坪上、廣場上悠閑地放風箏。
天空中飄滿了各式各樣的風箏，把蔚藍的天空點綴得像一匹藍底花布一樣，美極了。
天空有許多色彩斑瀾的風箏，有美麗的“花蝴蝶”、有各色的“大蜻蜓”、有巨大的“千足蜈蚣”，還有“雄鷹”……有的像飛機在天空飛翔，有的似金魚在水中嬉戲，有的好似蜜蜂釀蜜，有的卻像金鵬展翅……其境美極了!望著自己的風箏在天空中飛，人們高興之至，笑語連連。當然，也有一些飛得不理想的風箏。這不，你看，那只倒霉的大蜻蜓剛飛上去便一頭栽下來了，摔得“頭破血流”，這時，人們就會惋惜地搖搖頭或是對風箏的主人說些安慰的話語。
我的“嫦娥奔月”風箏是父母和我親手扎的，上面的畫是我們從掛歷上剪下來粘貼而成的。看，美麗的嫦娥抱著可愛的玉兔，提著漂亮的官燈，向廣寒宮翩然飄去，可美了!
我的風箏飛得很順利，我一手拿著線軸，一手捏著線，慢慢地放線，風箏也慢慢地升高，最后竟高過了天空中所有的風箏，我得意地想：這回我就是不放線，你們的風箏也沒我的飛得高!想到這，我便躺在草地上休息起來，不久，我抬頭一看，哎呀，不好，我的風箏比許多風箏都低了!我趕緊放線，可是，老天爺好像故意同我過意不去似的，我的風箏竟在天空旋轉起來――這樣很容易栽下來!我趕忙收線，這樣雖然保住了風箏，但風箏卻最低了，我耐心地放啊放，可風箏怎么也飛不高。這回我吸取了教訓，把風箏轉向一個風口前放，慢慢地風箏又飛高了，我好高興呀!
時間，好像隨著風箏飛，一轉眼，我們該回家了。這次，我不僅玩得很快樂，而且還嘗到了做事不驕傲、有耐心的甜頭。
中國孩子的情感日記 篇2今天中午，媽媽帶我去吃漢堡。
到了餐廳，我早早地洗好了手坐到座位上，聞到漢堡的香味口水都要流出來了。
開吃了，我拿起漢堡狼吞虎咽地吃了起來，三口兩口就吃完了一個。于是又抓起第二個漢堡，這一個也很快被我消滅了。接著我一手抓著一個雞腿一手抓著一個雞翅啃了起來。
吃完了，我依依不舍地離開。
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認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的讀《一個中國孩子的呼聲》有感，希望對大家有所幫助。
中國孩子的情感日記 篇1下課鈴響了，我輕輕地合上課本，心，卻久久沒有平靜，今天上的《一個中國孩子的呼聲》，談起了戰爭與和平。和平，自然是每個人都憧憬的，但是，在利益的誘惑面前，和平，卻變得無比渺??！罪惡的子彈，就像一個個殘忍的劊子手！無所不殺，無所不刮！小作者親愛的爸爸，一位偉大的聯合國軍事觀察員，在執行維和行動中，倒在了迷漫的硝煙里。死時，他的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。他呼喚的是：和平！和平！和平！讀到這里，我的心被振碎了！這是我無法想象的！生，不忘和平！死，還對和平念念不忘！他的死重于泰山，他所去的地方子彈如冰雹，炮彈如大雷，但，他有勇氣，敢于和戰爭作斗爭！
課文沉痛悼念了他的父親，又通過加利先生向全世界發出呼吁：“救救孩子們！要和平不要戰爭！我不，我們，只是一群小孩，我們無法阻止戰爭，不過，只要我們人人都擁有一顆祈盼和平的心，就力大無窮。壯大了和平的力量，離戰爭的末日就不遠了！”
從書籍、資料里，我了解到，還有美伊戰爭、阿富汗戰爭、朝鮮之戰等。我不明白，我不懂，為什么勞民傷財的事，也有這么多！我真希望所有的孩子都可以在陽光的沐浴下生活！現在是個愿望，說不定以后就是個現實了。
中國孩子的情感日記 篇2自從我讀了《一個中國孩子的呼聲》之后，我的心仿佛被繩子扎住了一樣。
這篇課文主要講一個失去父親的孩子給聯合國秘書長加利先生寫的一封信，講述了他失去爸爸的心情，想念爸爸臨上飛機前對他和他媽媽那深情的目光，他呼吁全世界人民：救救孩子，要和平，不要戰爭。
“戰爭”這個詞，給大家帶來了很多苦難：兒子為了戰爭而犧牲，母親悲痛欲絕；丈夫為了戰爭而犧牲，妻子淚流兩行；父親為了戰爭而犧牲，孩子失去了父愛；戰爭讓正在成長的孩子們，無家可歸；很多孩子因為食物短缺，大多營養不良；還有許多孩子因為輻射太大，所以生下來，就得了白血病或其他怪病。今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中。但是還有很多國家還彌漫在戰爭的硝煙里，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。為什么人們說地球上的人類是一個大家庭，可說的跟做的不一樣；為什么國家與國家之間不能和睦相處；為什么一個國家有了新發明，全
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