名人名言·奉獻篇

2019-10-20 名人名言 名人名言短句 名人名言短句感情

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱

存在于奉獻的之中，并把情人的快樂視作自己的快樂斯韋登伯格

愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。蘇霍姆林斯基

鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮

，應該看他貢獻什么，而不是取得什么。愛因斯坦（趣祝福 WwW.zFW152.COM）

太陽之所以偉大，在于它永遠消耗自己。諺語

年輕時，我的生命有如一朵花當春天的輕風來到她的門前乞求時，從她的豐盛中飄落一兩片花瓣，她你從未感到這是損失?，F在，韶華已逝，我的生命有如一個果子，已經沒有什么東西可以分讓，只等待著將她和豐滿甜美的全部負擔一起奉獻出發。泰戈爾

那個使他奉獻自己，以促使其早日實現的主義，將不受所有法律的訂立和法律的破壞所左右，而日漸茁壯成熟就像土里的種子，不管冬日的寒凍，夏日的干旱，仍然將它飽滿的谷粒獻給人類那樣。龐陀彼丹

如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些的東西鮮花，思想，以及對你的非常的回憶那你的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。高爾基

一個豐富的天性，如果不拿自己來喂養饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。羅曼羅蘭

我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。泰戈爾

生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。蒙田

我們這一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快將實現的樂園，讓后代享受人類應有的一切幸福，這就是我們一代的任務。李卡

擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚。林基路

我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。巴金

壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰，為百代新風斗爭。慷慨擲此身。華羅庚

想想你的母親，她對要求該多么微小，可是，落在她頭上的又是怎樣的一種？屠格涅夫

有了母親在身邊，我們不必去尋求別人。她對我們的教誨是非常寶貴的：和善友愛體貼別人居于首位；不要傷害別人；決不乞求；決不占別人的便宜。與之相反的做法在我們家都是罪過。她總是要我們給予，但她從不要我們索取或乞求。她就是這樣的人。邁克爾杰克遜

倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光身內一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。巴金

利己的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個我被損壞了，那他就無法生存了。奧斯特洛夫斯基

只有人類精神能夠蔑視一切限制，想信它的最后，將它的探照燈照向黑暗的遠方。泰戈爾

沒有無私的自我犧牲的的幫助，的心靈將是一片荒漠。狄更斯

有取有舍的人多么幸福，寡情的守財奴才是不幸。魯達基

像母親有時為她所分娩的親愛生物而犧牲一樣，我們就不應該愛惜自己，就應該準備為它的而捐棄我們的生命。左拉

上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。松下幸之助

埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻并不要求什么報酬。泰戈爾

一個獲得的人，前蘇聯作家高爾基從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。愛因斯坦

世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事？佚名

剜心也不變，砍首也不變！只愿錦繡的山河，還我錦繡的面！柔石

不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。赫爾岑

我們能盡情享受的，只是施與的快樂。穆克

人要隨時隨地利用所有的方法，使用各種手段，在有生之日，盡力為善。韋斯利

安得萬里裘，蓋裹周四垠；穩暖皆如我，天下無窮人。白居易

恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜我頭。吉鴻昌

青山埋白骨，綠水吊忠魂。朱德

人需要有一顆犧牲自己私利的心。屠格涅夫

船錨是不怕埋沒自己的。當人們看不見它的時候，正是它在為人類服務的時候。普列漢諾夫

凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。狄更斯

夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。泰戈爾

我覺得，只有人類在由衷的感謝下生出的報效之心，才是地球上最的東西。武者小路實篤

你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個世界以意義。歌德

對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。蘇霍姆林斯基

我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。愛因斯坦

給予比接受更快樂?！妒ソ洝?/p>

德行善舉是惟一不敗的。梭洛

好自夸的人沒本事，有本事的人不自夸。緬甸諺語

人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂。弗羅姆

盡力做好一件事，實乃之首務。富蘭克林

貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。張笑天

歷史把那些為了廣大的而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人；經驗則把使最大多數人幸福的人稱贊為最幸福的人。馬克思

月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己。泰戈爾

肥皂一經使用，便會逐漸溶化，甚至消失殆盡，但在這之間，卻能使被洗物盡滌骯臟。如果有在水中不溶化的肥皂，才是無用處的東西。不知自我犧牲，以裨益社會，而只知吝惜一己之力的人，則宛如不會溶化的肥皂。華納梅格

人的一生，貢獻所作所為的意義和，比人們的預料更多地取決于心靈的生活。馬丹杜加爾

光明的中國，讓我的生命為你燃燒吧。錢三強

小草，有時站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。佚名

點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。莎士比亞

生命的多少用計算，生命的用貢獻計算。裴多菲

竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大。列夫托爾斯泰

賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。蘇洵

只有去減少別人的苦難，你才會快活。芒奇

我可以一再堅持我們的貢獻，那是因為，只有這種看法，才能在世界上有權力贏得人類的同情。羅丹

牡丹花好空入目，棗花雖小結實成?！对鰪V》

個人必須帶著其余的人一起走向，不斷地盡其所能來擴大和增加朝這方面邁進的人流的流量。安諾德

奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么？他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻。阿德勒

像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發一分光，忠誠而踏實地為人類偉大貢獻自己的力量。法拉第

給予的最需要的方面不在物質范圍內，它存在于人性特有的領域。弗羅姆

我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。韋特萊

快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。愛默生

真正高宏之人，必能造福于人類。亞里斯多德

但令身未死，隨力報乾坤。文天祥

行善是一種無意識的播種。佚名

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和奉獻有關的名人名言

1、德行善舉是惟一不敗的投資。梭洛

2、賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。蘇洵

3、祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無家。秋謹

4、不管好不好，這是我的祖國。狄卡杜爾

5、奉獻乃生活的真正意義。阿德勒

6、有所作為是生活中的最高境界。恩格斯

7、但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。于謙

8、愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。梵高

9、但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘職。李綱

10、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。海涅

11、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。佚名

12、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹

13、落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍

14、當信用消失的時候，肉體就沒有生命。大仲馬

15、為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。XXX

16、真正高宏之人，必能造福于人類。亞里斯多德

17、世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事？佚名

18、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。魯迅

19、只有努力去減少別人的苦難，你才會快活。芒奇

20、人心公則如燭，四方上下，無所不照。薛文清

21、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。羅隱

22、好自夸的人沒本事，有本事的人不自夸。緬甸諺語

23、我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。韋特萊

24、夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。泰戈爾

25、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。薛瑄

26、愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。泰戈爾

27、我不配做一盞燈，那么就讓我做一塊木柴吧！巴金

28、英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。托爾斯泰

29、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。張笑天

30、愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗。羅曼羅蘭

31、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞、淚水和血汗。丘吉爾

32、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯

33、人們贊美流星，是因為它燃燒著走完自己的全部路程。凌光

34、當你服務他人的時候，人生不再是毫無意義的。葛登納

35、人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂。弗羅姆

36、只要你曾經盡可能地貢獻出來，就已經值得感激了。屠格涅夫

37、自己腦子里只裝滿著自己，這種人正是那種最空虛的人。萊蒙托夫

38、我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。愛因斯坦

39、安得萬里裘，蓋裹周四垠；穩暖皆如我，天下無窮人。白居易

40、埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻并不要求什么報酬。泰戈爾

41、失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回。富蘭克林

42、勇者發怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，即抽刃向更弱者。魯迅

43、月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己。泰戈爾

44、走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。高爾基

45、剜心也不變，砍首也不變！只愿錦繡的山河，還我錦繡的面！柔石

46、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。司馬相如

47、卑怯的人，即使有萬丈的憤火，除弱草以外，又能燒掉什么呢？魯迅

48、要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻出自己。屠格涅夫

49、不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。赫爾岑

50、祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰斗。肖邦

51、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。松下幸之助

52、當你在大樹下安祥地乘涼時，可曾想到大樹在堅強地承受酷熱？顧吹文

53、竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。列夫托爾斯泰

54、以吾人數十年必死之生命，立國家億萬年不死之根基，其價值之重可知。孫中山

55、當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你決不會再走第二回。歐文

56、我不會半心半意。我要么把整個心都獻出來，要么就什么也不給。捷爾任斯基

57、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！巴爾德斯。

58、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。吳玉章

59、要像燈塔一樣，為一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。馬雅可夫斯基

60、人要隨時隨地利用所有的方法，使用各種手段，在有生之日，盡力為善。韋斯利

關于奉獻的名人名言【55條】

1、人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。向警予

2、我沒有別的東西奉獻，唯有辛勞淚水和血汗。

3、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮、和平和幸福而奉獻。松下幸之助

4、如果有一天，我能夠對我的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。果戈里

5、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

6、那個使他奉獻自己，以促使其早日實現的主義，將不受所有法律的訂立和法律的破壞所左右，而日漸茁壯成熟就像土里的種子，不管冬日的寒凍，夏日的干旱，仍然將它飽滿的谷粒獻給人類那樣。龐陀彼丹

7、牡丹花好空入目，棗花雖小結實成?！对鰪V》

8、如果我們想交朋友，就要先為別人做些事那些需要花時間體力體貼奉獻才能做到的事。

9、人需要有一顆犧牲自己私利的心。屠格涅夫

10、你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。高爾基

11、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。佚名

12、沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。狄更斯

13、埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻并不要求什么報酬。泰戈爾

14、如果一個人僅僅想到自己，那么他一生里，傷心的事情一定比快樂的事情來得多。馬明西比利亞克

15、落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍

16、利己的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個我被損壞了，那他就無法生存了。奧斯特洛夫斯基

17、歷史把那些為了廣大的目標而工作，因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經驗則把使最大多數人幸福的人稱贊為最幸福的人。馬克思

18、快樂是一種香水，無法倒在別人身上，而自己卻不沾上一些。愛默生

19、科學是沒有國界的，因為它是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但是學者是屬于祖國的。巴斯德

20、科學絕不是一種自私自利的享受。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。馬克思

21、給予的最需要的方面不在物質財富范圍內，它存在于人性特有的領域。弗羅姆

22、竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。

23、恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜我頭。吉鴻昌

24、好自夸的人沒本事，有本事的人不自夸。緬甸諺語

25、光明的中國，讓我的生命為你燃燒吧。錢三強

26、共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾，幫助群眾。焦裕祿

27、給予是能使人產生優越感的。

28、僅僅一個人獨善其身，那實在是一種浪費。上天生上我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因為我們的德行尚不能推及他人，那就等于沒有一樣。莎士比亞

29、盡力做好一件事，實乃人生之首務。

30、奉獻無止境。鐘南山

31、個人必須帶著其余的人一起走向完美，不斷地盡其所能來擴大和增加朝這方面邁進的人流的流量。安諾德

32、點燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超過自己照亮別人。

33、對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。蘇霍姆林斯基

34、凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。狄更斯

35、肥皂一經使用，便會逐漸溶化，甚至消失殆盡，但在這之間，卻能使被洗物盡滌骯臟。如果有在水中不溶化的肥皂，才是無用處的東西。不知自我犧牲，以裨益社會，而只知吝惜一己之力的人，則宛如不會溶化的肥皂。華納梅格

36、當我在說愿上帝保佑女人這句話時，盡管我們之中沒有人能完全了解一位賢妻的崇高情懷，或是一位良母執著奉獻，但他心中會說阿門!

37、德行善舉是惟一不敗的投資。梭洛

38、點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。杰弗遜

39、當我們為了公眾的幸福而蔑視辛勞、危險和死亡時，當我們為了國家的利益獻出生命從而使生命變得崇高時，辛勞、危險，還有死亡本身，便都會顯得美好而動人。休謨

40、奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么?他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻。阿德勒

41、給予比接受更快樂?！妒ソ洝?/p>

42、鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮

43、當你往前走的時候，要一路撒下花朵，因為同樣的道路你決不會再走第二回。歐文

44、但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。于謙

45、把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己!巴爾德斯

46、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。張笑天

47、不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。赫爾岑

48、愛情存在于奉獻的欲望之中，并把情人的快樂視作自己的快樂。斯韋登伯格

49、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。杜甫

50、安得萬里裘，蓋裹周四垠;穩暖皆如我，天下無窮人。白居易

52、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。蘇霍姆林斯基

53、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。羅隱

54、船錨是不怕埋沒自己的。當人們看不見它的時候，正是它在為人類服務的時候。普列漢諾夫

55、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。吳玉章

名人名言錄，世界名人名言，名人名言賞析

1、人生的價值，并不是用時間，而是用深度量去衡量的。列夫托爾斯泰

2、讀書愈多，精神就愈健壯勇敢。高爾基

3、先相信你自己，然后別人才會相信你。屠格涅夫

4、勇敢和必勝的信念常使戰斗得以勝利結束。恩格斯

5、信仰，是人們所必須的。什麼也不信的人不會有幸福。雨果

6、讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動腦筋才行。高爾基

7、一個人的活動，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是無益的、渺小的。車爾尼雪夫斯基

8、過于求速是做事上最大的危險之一。培根

9、一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業?？突?/p>

10、少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情列寧

11、判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。列寧

12、一個人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心；已經信服的人，方能使人信服。麥修阿諾德

13、價值產生信心，信心產生熱忱，而熱忱則征服世界。華特H柯亭姆

14、誠實是雄辯能力的一部分；我們因自己熱切誠懇，而使別人信服。威廉哈立特

15、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！奧斯特洛夫斯基

16、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借才能與堅毅來達成它。約翰渥夫甘馮歌德

17、在任何行業中，走向成功的第一步，是對它產生興趣。威廉奧斯勒爵士

18、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。華特貝基霍

19、一個人幾乎可在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。查爾斯史考伯

20、幸運是個偉大的老師，而不幸則更偉大。擁有會縱容思想，欠缺卻能訓練并強化思想。威廉哈立特

21、要有自信,然后全力以赴--假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。威爾遜

22、自信是向成功邁出的第一步。愛因斯坦

23、先相信自己，然后別人才會相信你。羅曼羅蘭

24、如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。愛迪生

25、每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的，一個人一次只能著手解決一項有限的目標。貝弗里奇

26、不管怎樣的事情，都請安靜地愉快吧!這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。盧森堡

27、人就個人而言終有一死，就整體而言則是不朽的。艾普利亞

28、瓜是長大在營養肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。培根

29、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。拜倫

30、一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。雨果

31、信仰是偉大的情感，一種創造力量。高爾基

32、自己不能勝任的事情，切莫輕易答應別人，一旦答應了別人，就必須實踐自己的諾言。華盛頓

33、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德

34、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。奧斯特洛夫斯基

35、每個天才的產生，必是熱忱的產物。本杰明狄斯拉里

36、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。易卜生

37、我們應該不虛度一生，應該能夠說：我已經做了我能做的事。居里夫人

38、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。列夫托爾斯泰

39、你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。高爾基

40、工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。羅丹

41、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。伊索

42、心胸開闊：不要為令人不快的區區瑣事而心煩意亂，悲觀失望。富蘭克林

43、對別人的意見要表示尊重。千萬別說：你錯了?？突?/p>

44、追上未來，抓住它的本質，把未來轉變為現在。車爾尼雪夫斯基

45、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起毀滅了。伊索

46、我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？裴多菲

47、自我控制是最強者的本能。蕭伯納

48、未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現實吧！車爾尼雪夫斯基

49、我們現在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入污泥中。馬克思

50、事業常成于堅忍，毀于急躁。薩迪

51、為了爭取將來的美好而犧牲了的人，都是一尊石質的雕像。伏契克

52、信念是由一種愿望產生的，因為愿意相信才會相信，希望相信才會相信，有一種利益所在才會相信。斯特林堡

53、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。羅曼羅蘭

54、信仰是精神的勞動；動物是沒有信仰的，野蠻人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的組織體，才能達到信仰。契訶夫

55、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！奧斯特洛夫斯基

56、人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。愛因斯坦

57、誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。歌德

58、把希望建筑在意欲和心愿上面的人們，二十次中有十九次都會失望。大仲馬

59、如果我們想交朋友，就要先為別人做些事那些需要花時間、體力、體貼、奉獻才能做到的事。卡耐基

60、原諒敵人要比原諒朋友容易。狄爾治夫人

61、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬?；萏芈?/p>

62、傻子自以為聰明，但聰明人知道他自己是個傻子。莎士比亞

63、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。保羅

64、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。列夫托爾斯泰

65、誰為時代的偉大目標服務，并把自己的一生獻給了為人類兄弟而進行的斗爭，誰才是不朽的涅克拉索夫

66、寧要好梨一個，不要爛梨一筐。積極肯干和忠心耿耿的人即使只有兩三個，也比十個朝氣沉沉的人強。列寧

67、一個人應養成信賴自己的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇敢與毅力。拿破侖

68、你在兩個仇人之間說話要有分寸，以免他們和好后你將無地自容。薩迪

69、為了在生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧!羅丹

70、人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。蕭伯納

71、不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。莎士比亞

72、求人幫助的時候，求窮人比求富人容易。契訶夫

73、先相信自己，然后別人才會相信你。羅曼羅蘭

74、對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業。愛因斯坦

75、人喜歡習慣，因為造它的就是自己。蕭伯納

76、受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。西塞羅

77、人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。亞里士多德

78、人生是一場賭博。不管人生的財博是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會賭它。羅曼羅蘭

79、不惜犧牲自由以圖茍安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。富蘭克林

80、多聽，少說，接受每一個人的責難，但是保留你的最后裁決。莎士比亞

81、凡事只要看得淡些，就沒有什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態，就沒有什么事情值得生氣的了。屠格涅夫

82、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。薩迪

83、幾個蒼蠅咬幾口，決不能羈留一匹英勇的奔馬。伏爾泰

84、決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。歌德

85、生氣的時候，開口前先數到十，如果非常憤怒，先數到一百。杰弗遜

86、人就個人而言終有一死，就整體而言則是不朽的。艾普利亞

87、人生是沒有畢業的學校。黎凱

88、為真理而斗爭是人生最大的樂趣。布魯諾

89、容易發怒，是品格上最為顯著的弱點。但丁

90、不要對一切人都以不信任的眼光看待,但要謹慎而堅定。德謨克里特

91、成名的藝術家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。貝多芬

92、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮

93、誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。歌德

94、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。都德

95、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。培根

96、對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。伊索

97、人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個人不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值。奧斯特洛夫斯基

98、每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。高爾基

99、沉默較之言不由衷的話更有益于社交。蒙田

100、人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。弗洛伊德

101、在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。蘇格拉底

102、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。愛因斯坦

103、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。布克華盛頓

104、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。托爾斯泰

105、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業扔掉。蒙古

106、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。泰戈爾

107、論命運如何，人生來就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財富身體與心靈的財富?；衾账孤?/p>

108、噴泉的高度不會超過它的源頭；一個人的事業也是這樣，他的成就絕不會超過自己的信念。林肯

109、朝著一定目標走去是志，一鼓作氣中途絕不停止是氣，兩者合起來就是志氣。一切事業的成敗都取決于此。卡耐基

110、思而后行，以免做出蠢事。因為草率的動作和言語，均是卑劣的特征。畢達哥拉斯

111、使生活變成幻想，再把幻想化為現時。居里夫人

112、要成就一件大事業，必須從小事做起。列寧

113、人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細細閱讀。為何如此.因為他們只能讀它一次。保羅

114、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。高爾基

115、樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。大仲馬

116、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯

117、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。馬克思

118、黃金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。林肯

119、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。居里夫人

120、你想成為幸福的人嗎？但愿你產生學會吃得起苦。屠格涅夫

121、最困難的職業就是怎樣為人。荷塞馬蒂

122、智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。貝多芬

123、理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。列夫托爾斯泰

124、偉大的目標形成偉大的人物。埃蒙斯

125、壯志與熱情是偉業的輔冀。歌德

126、推動你的事業，不要讓你的事業推動你。愛因斯坦

127、一個人如同一只鐘表，是以他的行動來確定其價值。佩恩

128、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。愛因斯坦

默默奉獻的名人名言匯總28句

一個人的心就像一根蠟燭，它照亮每一個地方。~~好句子人人喜歡，或許"默默奉獻的名人名言匯總28句"是你正在尋找的內容，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

1、對正義的寬宏大量，也融入和滲透在人們的日常工作和生活中。

2、我不是三心二意。我要么全心付出，要么什么都不付出。dzerzhinsky。

3、老師，有人把您比作做靈魂的工程師，有人把您比作做燃燒的蠟燭，但我想，您更像是無私的桑樹！

4、個人必須使其他人與他一起達到完美，并不斷地做他所能做的一切來擴大和增加朝著這個方向流動的人。

5、我所能奉獻的唯有熱血，辛勞，眼淚和汗水。----丘吉爾

6、丈夫不僅擅長這兩件事。

7、世界就像蠟燭一樣無私奉獻，燃燒著自己，給別人帶來光明又有多少人呢。

8、名人名言，纖弱的東西捆到一起就剛強?！V語

9、名人名言，給予比接受更為有福?！缎录s全書》

10、奉獻是把愛化作一道彩虹，絢麗多彩，清新淡雅，給人帶來溫馨和快樂。真誠的夢想也在奉獻的呵護下發芽成長。

11、奉獻是一種真誠，也是一種感動。用淚水和歡笑來串起我們心中的彩虹。

12、你覺得你這輩子最燦爛的笑容，大概都奉獻給了你的手機屏幕了。

13、奉獻是奉獻的基礎，快樂是奉獻的前提，勤奮是奉獻的根本，青春是奉獻的華麗舞臺！

14、我要學習榕樹無私奉獻的精神和樂于助人的精神。

15、太陽給人們帶來陽光和溫暖，鮮花給人們帶來無限的芬芳，老師把我們帶入知識的海洋。

16、奉獻是黨賦予我們的任務。奉獻是黨教給我們的知識。黨，就是這樣無私的奉獻，黨就像我們敬愛的母親，我們要像她一樣，甘愿犧牲。

17、奉獻是一種無私的美，是一種偉大的美。它是沉默的，但它就在我們周圍。

18、奉獻雖然只有那短短的兩個字，它并不難做到，但如果你日夜在奉獻，把自己的一切都用來奉獻而不求回報，你能做到嗎？奉獻雖小，但意義重大！

19、為陽光下最輝煌的事業，讓我們手拉手，不回頭，不猶豫，風雨無阻，勇往直前！

20、我希望你們年輕的一代也能像蠟燭一樣照亮人們，有一分熱，一分發光，忠心耿耿，為人類的偉大事業貢獻自己的力量。

21、我需要付出的比我需要得到的多。因為愛是一個流浪者，他能使他的花朵在路旁的泥土上開放，卻不能使它們在客廳的水晶瓶中開放。

22、如果我有一雙翅膀，我將是世界上的飛蛾。我要飛到烈日下，在烈日下我將失去知覺，變成一團煙霧和灰燼。

23、當奉獻成為一種責任，它是美德樹上的一朵迷人的花，它能扭轉潮流，能召喚曙光，能讓每一顆真誠的心交融，成為最美最長的彩虹，遍布整個天空。

24、濃濃的母愛就像一鍋粥，讓我的生活充滿了陽光和歡樂。

25、我們不僅能得到我們想要的，還能做出貢獻。這是白天，但至少它有一些用處，使里面的人知道他們周圍的真實情況。

26、為解放全人類而斗爭人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業，為解放全人類而斗爭。”——奧斯特洛夫斯基

27、一個執著的人生是一個精彩的人生，失去了執著的人生只能是平淡而平庸的人生。生命的顏色在我們自己的手中，我們應該永遠記住，奉獻是生命的卓越。

28、一個人的心就像一根蠟燭，它照亮每一個地方。

名人名言·智慧篇

的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰

沒有智慧的頭腦，就象沒有臘燭的燈籠。托爾斯泰

缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂，若以學問來加以，它就能恢復生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。伊斯巴哈尼

有人天生有智慧；但他們，就象生來富有的人們，由于忽視對的培植增益，由于欠上債務，最后可以變成乞丐；而且失去他們的名聲。楊格

人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、就在其中。雨果

一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。高爾基

的書籍是智慧的鑰匙。托爾斯泰

智慧，不是死的默念，而是生的沉思。斯賓諾莎

缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂，若以學問來加以，它就能恢復生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。阿法伊斯巴哈尼

人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。契訶夫

勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。烏申斯基

生活的智慧大概就在于遇事問個為什么。巴爾扎克

我不應把我的作品全歸功于自己的智慧，還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。歌德

科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。盧瑟福

戀愛給人以智慧，而它常常借智慧而支持。派斯格爾

，每天得到的都是二十四小時，可是一天的給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。魯迅

人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。契訶夫

有的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。網絡收集

使人站起來的不是雙腳，而是、智慧、意志和創造力。 網絡收集

智慧不憑年齡憑心靈，不在一時在平時。網絡收集

當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。贊科夫

如果我的中沒有智慧，它僅僅會黯然失色；如果我的中沒有，它就會毀滅。亨利德蒙泰朗

勞動是有神奇力量的民間學，給我們開辟了智慧的新源泉。這種源泉是書本理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。蘇霍姆林斯基

勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基

的萌芽是智慧的結束。布霍特

和智慧，二者不可兼得。培根

必須拿出全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養出偉大的人來。馬卡連柯

智慧之子使,愚昧之子使母親蒙羞。所羅門

書籍是培植智慧的工具?？涿澜B斯集

書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞

簡潔是智慧的靈魂，冗長是膚淺的藻飾。莎士比亞

爭強與好勝之心在思想的碰撞中可以激活智慧而集思廣益，但也是偏見向真理低頭的死敵。王潤生

與智慧結合的是藝術之母和奇跡之源。戈雅

生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。巴爾扎克

敏感并不是智慧的證明，傻瓜甚至瘋子有時也會格外敏感。普希金

智慧的藝術就是懂得該寬容什么的藝術。威廉詹姆斯

科學既是人類智慧的最高成果，又是最有希望的物質福利的源泉。貝爾納

大自然讓聰明人和傻瓜一樣擁有和錯覺，以便不使聰明人因獨具的智慧而過于不幸。尚福爾

最精妙的智慧能產生最精妙的愚蠢。拉羅什富科

精明的人是精細考慮他自己利益的人；智慧的人是精細考慮他人利益的人。雪萊

不要裝飾你的衣服，而要豐富你的智慧。網絡收集

智慧屬于成人，單純屬于兒童。蒲柏

喂，你可曾聽說才思也許能在青春年少時獲得，智慧也許會在腐朽前成熟？。愛默生

一切背離了公正的知識都應叫做狡詐，而不應稱為智慧。柏拉圖

打破常規的道路指向智慧之宮。布萊克

智慧屬于人類，而風格屬于作家。莫佩爾蒂

筆墨是智慧的犁鏵。約翰克拉克

即使在最聰明的人身上，本能也一定先于智慧。歡對于人來說，本能有時也許是更為的向導。喬李洛

酒能夠淹沒人的智慧。大普林尼

真正的慷慨是真正的智慧。約霍姆

名人名言·集體篇

任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。馬卡連柯

只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。馬克思、恩格斯

一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。高爾基

對和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務和缺乏義務感，就談不上人的道德，也談不上集體。蘇霍姆林斯基

誰要是沒有受到過善良的，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰就不到自己是真實而的事物的堅強勇敢的衛士，他就不可能成為集體的志同道合者。蘇霍姆林斯基

只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。蘇霍姆林斯基

每當我們給個人一種影響的時候，而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。馬卡連柯

即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。馬卡連柯

集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。陶行知

把自己的私德健全起來，建筑起人格長城來。由私德的健全，而擴大公德的效用，來為集體謀利益陶行知

，以互相尊重為基礎的崇高的，深切的同情，對別人的成就決不惡意嫉妒，對自己培養一種集體利益高于一切的意識。奧斯特洛夫斯基

集體的力量如鋼鐵，眾人的如日月。網絡收集

個人如果但靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。高爾基

勞動教學里還能培養這樣一些寶貴的個性品質，如學會集體工作、熱愛勞動、克服困難的堅毅精神等。贊科夫

我們的勞動融合在集體的勝利里，這有我的一份。艾潤生

團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。XXX

不但要團結和自己意見相同的人，而且要善于團結那些和自己意見不同的人，還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。XXX

只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。列寧

人民是土壤，它含有一切事物發展所必需的汁液；而個人則是土壤上的花朵與果實。別林斯基

個人離開社會不可能得到，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。列夫托爾斯泰

一切使人團結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。列夫托爾斯泰

人的巨大的力量就在這里覺得自己是在友好的集體里面。奧斯特洛夫斯基

要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。奧斯特洛夫斯基

不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。奧斯特洛夫斯基

凡是經過考驗的，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。莎士比亞

人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的；、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。韋伯斯特

紀律能美化集體。馬卡連柯

單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多。叔本華

誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠不會是偉大的人。左伊默

若不團結，任何力量都是弱小的。拉封丹

學會集體工作的藝術。在今天的科學中，只有集體的才會有真正的成就。如果你一個人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科學上做出巨大的發現，而你的同事將始終是你的思想的擴音器和放大器，正如你自己集體中的一員也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。澤林斯基

誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的就會悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩。奧斯特洛夫斯基

集體的習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利于好的社會公民的。培根

共同的；共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基

一燕不能成春?？死茁宸?/p>

良好的傳統有助于成員相互尊重，有助于建成一個友愛的生氣勃勃的集體。伊林娜

紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。馬卡連柯

只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才有可能有個人自由。馬克思,恩格斯

沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。高爾基

兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的力量。馬卡連柯

名人名言修養篇

文以行為本，在先誠其中。 （唐）柳宗元

思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。（宋）朱熹

修身處世，一誠之外更無余事。 （明）朱之瑜

大人不華，君子務實。 （漢）王符

種樹者必培其根，種德者必養其心。 （明）王守仁

清心為治本，直道是身謀。 （宋）包拯

君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。（明）張居正

《》之修身、齊家、治國、平天下，基本只是正心、誠意而已。 （宋）朱熹

心輕萬事如鴻毛。 （唐）李欣

過而不改，是謂過也。 （春秋）孔丘

閉心自慎，終不失過。 （戰國）屈原

功被天下，守之以讓。 （戰國）荀況

凡事之本，必先治身。 《呂氏春秋》

人有不及，可以情恕。 《晉書》

人誰無過，當容其改。 《新唐書》

居心要寬，持身要嚴。 （清）申居鄖

但改吾過，毋議人非。（清）陳確

居幽思遠，居安思危。 書摘

君子求諸己，小人求諸人。 （春秋）孔丘

來說是非者，便是是非人。 《無門關》

百年養不足，一日毀有余。（宋）王安石

嘉賞未嘗喜，抑挫未嘗懼。 （宋）朱熹

含容終有益，任意是生災。 （明）馮夢龍

先眾人而為，后眾人而言。（明）呂坤

己欲立而立人，己欲達而達人。 （春秋）孔丘

君子泰而不驕，小人驕而不泰。 （春秋）孔丘

人皆知滌其器，而莫知滌其心。 《傅子附錄》

心如大地者明，行如繩墨者彰。（漢）劉向

喜不可縱有罪，怒不可戳無辜。（晉）陳壽

責人而不責己，名為掛榜圣賢。 （清）金纓

蘭芳不厭谷幽，君子不為名修。 《養正遺規》

靜坐常思己過，閑談莫論人非。 《增廣賢文》

責人之心責己，恕己之心恕人?！对鰪V賢文》

怒宜實力消融；過要細心檢點?！陡裱月撹怠?/p>

處事須留余地；責善切戒盡言。 《格言聯璧》

不自重者取辱，不自畏者招禍。不自滿者受益，不自是者博聞。 《格言聯璧》

目之見也借于照，心之智也借于理。《呂氏春秋》（漢）王克

以人之長補己短，以人之厚補己薄。 （漢）劉向

聞人之謗當自修，聞人之譽當自懼。（明）胡居仁

將軍額頭跑得馬，宰相肚里好撐船。書摘

爽口食多偏生病，快心事過恐生殃。 《增廣賢文》

事當快意處須轉；言到快意時須住。 《格言聯璧》

大事難事看擔當，逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養，群行群止看識見。 《格言聯璧》

讀經傳則根底厚，看史鑒則議論偉。觀云物則眼界寬，去嗜欲則胸懷凈。 《格言聯璧》

好建大功于天下者，必先修于閨門之內。（漢）陸賈

喜不應喜無喜之事，怒不應怒無怒之物。（三國）諸葛亮

眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉樸為美。（宋）司馬光

有才而性緩定屬大才，有智而氣和斯為大智。 （清）金纓

心術以光明篤志為第一；容貌以老成正大為第一。（清）黃協塤

太柔則靡，太剛則折；剛自柔出，柔能克剛。（清）曾國藩

意粗性躁，一事無成；心平氣和，千祥駢集。 《格言聯璧》

守口如瓶，防意如誠；寧可負我，切莫負人?！对鰪V賢文》

靜則修身，儉以養德；勤則不匱，敏則有功。書摘

寧詳毋略，寧近毋遠；寧久毋高，寧絀毋巧。 書摘

心志要苦，意趣要樂；氣度要宏，言動要謹。 報摘

百川有余水，大海無滿波。器量各相懸，賢愚不同科。（唐）孟郊

身在天地后，心在天地前；身在萬物中，心在萬物上。 書摘

欲理會七尺，先理會方寸；欲理會，先理會一腔?！陡裱员诼摗?/p>

有若無，實若虛，犯而不校。（春秋）孔丘

不知命，無以為君子；不知禮，無以立人也；不知言，無以知人也。 《論語》

朝有過，夕改，則與之；夕有過，朝改，則與之. （春秋）曾參

吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與交而不信乎？傳不習乎？（春秋）曾參

欲修其身者，先正其身；欲正其心者，先誠其意。 《》

無側隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無僻讓之心，非人也。（戰國）孟軻

自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者窮，怨天者無志。（戰國）荀況

尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不用；數有所不及，神有所不通。 （戰國）屈原

欲勝人者必先自勝；欲論人者必先自論；欲知人者必先自知。 （戰國）呂不韋

能無私于一人，故萬物至而制之，萬物至而命之。

（戰國）尉繚

名人名言兒童篇

禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

約翰洛克

兒童游戲中常寓有深刻的思想。席勒

不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。

蘇霍姆林斯基

如果不去加強并發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。

蘇霍姆林斯基

兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。 林格倫

人的內心里有一種根深蒂固的需要總想感到自己是發現者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強烈。 蘇霍姆林斯基

應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發現的應該盡量多些。 斯賓塞

教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。

陶行知

我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。陶行知

要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。陶行知

兒童不是用規則可以教得好的，規則總是會被他們忘掉的。習慣一旦培養之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發生作用了。洛克

要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。盧梭

即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。馬卡連柯

集體生活是兒童之自我向社會化道路發展的重要推動力；為兒童正常發展的必需。一個不能獲得這種正常發展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。

陶行知

教育的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。蘇霍姆林斯基

屬于成人，單純屬于兒童 蒲柏

寧肯在成人的團體中被逐去，不可為兒童們所憎厭。德納

是的王國，母親的世界，兒童的樂園。 愛默生

有了光明與黑暗的均衡的節奏，有了兒童的的節奏，才顯出無窮無盡莫測高深的歲月。 羅曼羅蘭

誰要能看透孩子的，就能看到掩埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的是無限的，它是一切 羅曼羅蘭

人的是沒有止境的，兒童的更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。 高爾基

道德教育最簡單的要素是愛，是兒童對母親的愛，對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎，應在中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其于身體生長需要的基礎上產生的。進一步鞏固和發展這一要素，則有待于學校教育。教師對兒童也應當具有父子般的愛，并把學校融化于大之中。裴斯泰洛齊

為了使兒童具有，獲得一點點與人相處的技能，就去犧牲他的天真，讓他和那些沒有教養的邪惡的孩子交往，這是很不對的；剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機會，沒有不能學得鎮定的，只要夠。 洛克

用語言、事物表揚，用警告、訓斥、懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即持以坦白的，出以誠懇的目的，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣。 夸美紐斯

道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。夸美紐斯

合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光?？涿兰~斯

有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習養成一種相反的習慣，而主要的就是多交各種。 洛克

禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事。 洛克

兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。洛克

不要每逢看見兒童受了一點點痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。我們此時應該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬不能憐憫他們。洛克

兒童幼小的心靈是非常細嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了傷害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬，一樣布滿深溝。 卡森麥卡

兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。布萊爾

如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。

德謨克里特

要使祖國這個詞能夠讓兒童一聽到它就激動得心跳，那就必須形象地說悉心地耕耘兒童意識的土壤，并且用美的種子來進行播種。

蘇霍姆林斯基

在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。

盧梭

從兒童進學校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發展他們身上所有好的東西。 蘇霍姆林斯基

兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。 蘇霍姆林斯基

體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。

蘇霍姆林斯基

兒童的應當安排滿種種吸引人的活動，做到既能發展他的，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。蘇霍姆林斯基

每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。蘇霍姆林斯基

兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。

馬卡連柯

游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。 魯迅