人世間的任何境遇都有其優點和樂趣——華盛頓·歐文
2019-10-20 世間薄涼的句子 關于樂趣的優美句子 人世薄涼的句子
美國著名文學家華盛頓歐文曾有過這樣一句名言：人世間的任何境遇都有其優點和樂趣，只要我們愿意接受現實。這句話的含義是，無論發生了什么，我們首先要做的就是學會接受它，然后學會適應它，只有這樣，我們才能以嶄新的面貌走出困境。任何一個青少年朋友，都應該將接受現實的能力作為訓練耐挫能力的一個重要方面。你要明白的是，萬事如意只是一種美好的祈愿，沒有十全十美的人生，所以有時候，你必須學會接受現實，珍惜當下，笑納遺憾，這才是人生的一種大智慧。
在荷蘭的阿姆斯特丹市，有一座宏偉的大教堂，它建于15世紀。教堂內有一句很醒目的題詞：事已至此，別無選擇。這句話在告誡世人，當厄運或不公正的待遇降臨到人們頭上時，如果無法改變它，就要學會接受它、適應它。
命運是個讓人捉摸不定的怪物，它的性格喜怒無常。它會出人意料地給人帶來驚喜，同樣也會毫無來由地給人送來可怕的災難。面對驚喜，每個人當然樂意笑納，但面對災難或不公平的待遇時，如果人們無法承受，它就會占據人們的心靈，讓人們失去歡樂，永遠生活在它的陰影里。
曾經有一對漂亮的孿生姐妹，姐姐叫凱蒂，妹妹叫伊娃。在她們10歲那年，她們遇到了一場火災，所幸消防員從廢墟里扒出了她們姐妹倆，她們是那場火災中僅幸存下來的兩個人。（本文選自）
醒來后，姐妹倆早已面目全非。妹妹伊娃無法接受眼前的現實，無法活下去的念頭走進了她的心里，她總是自暴自棄地重復著一句話：與其這樣還不如死了算了。于是，她偷偷服了50片安眠藥，離開了人世。
妹妹的離去讓凱蒂十分痛苦，但她仍然一次次地暗示自己：我生命的價值比誰都大。后來，她被一家快遞公司聘為快遞員。
一天，凱蒂和同事一起將一批快件送往加利福尼亞州。天空下著雨，路很滑，車子開得很慢。此時，她發現不遠處的一座橋上站著一個年輕人。她趕緊讓同事緊急剎車，汽車滑進了路邊的一條小水溝里。她還沒有靠近那個年輕人的時候，年輕人已經跳進了河里。年輕人被她和同事救起后還連續跳了三次，最后一次她自己差點被大水吞沒。
后來凱蒂才知道，她和同事救的是位億萬富翁。億萬富翁感激她給了他第二次生命，便聘請凱蒂到自己的公司工作，后來，二人還擦出了愛情的火花，順利步入婚姻殿堂。幾年后，醫學發達了，凱蒂整好了自己的面容。
一對孿生姐妹，為什么命運如此不同？因為她們的心態不同。面對毀容，妹妹伊娃無法接受，選擇自殺結束了自己的生命，而凱蒂卻始終告誡自己，自己的生命價值比誰都大，她努力活了下來并改變了自己的命運。
詩人惠特曼說：面對黑暗、風暴、饑餓、意外的挫折，我們應該像樹木一樣順其自然。接受現實，這是我們走向樂觀的第一步。在諸事不順的環境中，發現現實存在的合理性、點滴變通的可能性，才能堅定信念，迎接成功的到來。
青少年朋友們，你也一定要用希望的力量來武裝自己，勇敢地去翻越擋在自己面前的那一座座生活的高峰。所以，在生活中，無論遇到多么難辦的事，你都要保持積極樂觀的心態，相信一切問題都會解決的。
作者鏈接
華盛頓歐文是19世紀美國最著名的作家，號稱美國文學之父。1783年4月3日出生在紐約一個富商家庭。歐文從少年時代起就喜愛閱讀英國作家司各特、拜倫和彭斯等人的作品。歐文的第一部重要作品是《紐約外史》。 1820年，歐文的《見聞札記》出版，引起歐洲和美國文學界的重視，這部作品奠定了歐文在美國文學史上的地位。
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喬治華盛頓的英語名言
1、我痛苦地死，但我并不怕死。
I painfully die, but I did not afraid dead.
2、業余生活要有意義，不要越軌。
Don't deviant, amateur life is meaningful.
3、真正的友情，是一株成長緩慢的植物。
True friendship is a plant of slo you in the heart that one called the spark of conscience never extinguished.
11、人世間的任何境遇都有其優點和樂趣，只要我們愿意接受現實。
In any situation has its advantages and pleasures, as long as munication; Since the loised to others, once promised to others, you must practice their promise.
17、友情像一棵樹木，要慢慢的栽培，才能成長真的友誼，要經過困難考驗，才可友誼永固。
Friendship is like a tree, to the cultivation of slo the standard is.
20、一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。
All the harmony and balance, health and fitness, success and happiness, are produced by the upward psychology of optimism and hope and cause.
21、一個國家總是慣于懷恨或喜歡另一個國家，它便形同一個奴隸，即成為自己的愛和憎的奴隸。
A country is alpleted one... Tan I have ever seen. All I am I owe to my mother. In all my life all the achievements are attributed to what I got from her education, intelligence and physique.
讀書樂趣名言
1、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
2、書籍是青年人不可分離的伴侶和導師。
3、苦難是人生的老師。
4、讀書志在圣賢，為官心存君國。
5、做的技藝來自做的過程。
6、書籍是人類知識的總統。
7、微笑比皺眉好看，請求比呵斥自然。
8、玉不啄，不成器；人不學，不知道。
9、好的書籍是最貴重的珍寶。
10、讀書何所求？將以通事理。
11、玉不琢不成器，人不學不知義。
12、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
13、識字要讀書，種地要養豬。
14、立身以力學為先，力學以讀書為本。
15、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
16、做好手中事，珍惜眼前人。
17、讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。
18、謹慎比大膽要有力量得多
19、書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優秀遺產。
20、失敗緣于忽視細處，成功始于重視小事。
21、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
22、讀書好，多讀書，讀好書。
23、書到用時方恨少，事非經過不知難。
24、好的書本像好的乳牛，供應豐富。
25、書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。
26、不動筆墨不讀書。
27、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
28、語言是心靈和文化教養的反映。
29、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。
30、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣。
31、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
32、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。
33、別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。
34、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
35、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
36、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。
37、干旱的禾苗需要水分；成長的少年需要書籍。
38、不學，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
39、善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。
40、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
41、要了解一個人就要聽他說的話，觀察他聽做的事。
42、一切經得起再度閱讀的語言，一定值得再度思索。
43、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。
44、你站在森林外邊，不進去，就不能完全的了解森林。
45、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。
46、讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。
47、榮譽和財富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財產。
48、書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。
49、只要一息尚存，我就仍然要學習。生命不息，讀書不止。
50、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
51、書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎。
52、如果你對你需要的詞語了如指掌，你就能將它們信手拈來。
53、兩點之間未必直線最短，有時迂回曲折能夠更快地抵達終點。
54、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。
55、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。
56、強者向人們揭示的是確認人生的價值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。
57、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學問。。
58、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
59、讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來熏風。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
60、人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。
讀書的樂趣的名言
1、倘能生存，我當然仍要學習。魯迅
2、莫等閑，白了少年頭，空悲切！-岳飛
3、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。顏真卿
4、書給人以優點，人從書中得益。陳伯吹
5、人有坎，失于盛年；猶當晚學，不可自棄。顏之推
6、勞于讀書，逸于作文。元代程端禮
7、一日不書，百事荒蕪。（唐）李詡
8、讀書而不理解，等于不讀。夸美紐斯
9、知識就是力量。培根
10、沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。高爾基
11、理想的書籍，是智慧的鑰匙。列托爾斯泰
12、讀活書，活讀書，讀書活。郭沫若
13、所說：書籍是人類進步的階梯。高爾基
14、非學無以廣才，非志無以成學。諸葛亮
15、讀書志在圣賢，為官心存君國。朱用純
16、有了勇氣便能粉碎厄運。塞萬提斯
17、重復是學習之母。狄慈根
18、積財千萬，無過讀書。（南北朝）顏之推
19、與肝膽人共事，無字句處讀書。周恩來
20、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。尼泊爾諺語
21、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。（清）王永彬
22、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
23、興于《詩》，立于禮，成于樂。孔子
24、欲窮千里目，更上一層樓。王之煥
25、靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。童銓
26、書猶藥也，善讀之可以醫愚。劉向
27、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。朱熹
28、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。宋詩紀要
29、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。（宋）朱熹
30、書籍當代真正的大學。托馬斯卡萊爾
31、立身以立學為先，立學以讀書為本歐陽修
32、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。愛因斯坦
33、人不可有傲氣，但不可無傲骨。徐悲鴻
34、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。加里寧
35、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。麥考利
36、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書。陸游
37、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。朱煮
38、欲窮千里目，更上一層樓。王之煥
39、人無賢愚，非學曷成？陸以田
40、書籍是青年人不可分離的伴侶和導師。高爾基
41、六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。蘇軾
42、讀書使人充實、討論使人機智，作文使人準確。培根
43、立身以立學為先，立學以讀書為本。（宋）鄭耕老
44、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。愛迪生
45、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。徐干
46、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。魯迅
47、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。蔡尚思
48、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。富蘭克林
49、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。（美國）
50、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。菲爾丁
51、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。但丁
52、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。明張居正
53、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。盧棱
54、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。陳善
55、學問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。巴甫洛夫
56、虛心的人學十當一，驕傲的人學一當十。諺語。
57、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。一蘇霍姆林斯基
58、書籍，通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜
59、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。顧憲成
60、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。佚名
關于讀書樂趣的名言
1、書是唯一不死的東西。丘特
2、讀書好，多讀書，讀好書。冰心
3、循序而漸近，熟讀而精思。朱熹
4、書籍是全人類的營養品。莎士比亞
5、吾生也有涯，而知也無涯。莊子
6、書中橫臥著整個過去的靈魂。卡萊爾
7、非學無以廣才，非志無以成學。諸葛亮
8、好書是偉大心靈的富貴血脈。彌爾頓
9、不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立
10、讀書志在圣賢，為官心存君國。朱用純
11、書籍是培植智慧的工具。夸美紐斯
12、圖書包含著整個生活巴爾扎克
13、科學的事業就是為人民服務。托爾斯泰
14、合理安排時間，就等于節約時間。培根
15、科學和藝術是一枚硬幣的兩面。李政道
16、要知天下事，須讀古人書。馮夢龍
17、養心莫若寡欲，至樂無如讀書。戚繼光
18、明燈常作伴；益書常為朋。《對聯集錦》
19、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。朱熹
20、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹
21、科學的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。列寧
22、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。波爾克
23、自得讀書樂，不邀為善名。（清）王永彬
24、科學如同大海，要求奮不顧身的拼搏。蘭道
25、科學沒有國境，但科學家有祖國。巴斯德
26、拋棄時間的人，時間也拋棄他。莎士比亞
27、黑發不知勤學早，白發放悔讀書遲。顏真卿
28、理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰
29、黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲。顏真卿
30、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。笛卡兒
31、科學技術是生產力，而且是第一生產力。鄧小平
32、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。（清）張月樓
33、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。薩迪
34、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
35、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。赫爾普斯
36、科學所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙伊林
37、讀書足以恬情，足以博采，足以長才。（英國）培根
38、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。雨果
39、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。奧斯特洛夫斯基
40、愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。孟德斯鳩
41、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。蓋亞斯
42、科學的領域是廣大的，人類的生命卻是很短的。巴爾扎克
43、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。宋程頤
44、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。左拉
45、任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內心的反省。卡菜爾
46、只要我們能善用時間，就永遠不愁時間不夠用。德國詩人歌德
47、多讀書、多學習、多求經驗，就是前途的保障。羅曼羅蘭
48、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。魯巴金
49、好書使人開卷時會有所求，而閉卷時獲有益處。阿爾考特
50、在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。別林斯基
51、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。卓別林
52、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。XXX
53、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。童第周
54、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
55、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。布萊希特
56、學貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。戴震。
57、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少。盧梭
58、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。盧棱
59、科學研究的進展及其日益擴充的領域將喚起我們的希望。諾貝爾
60、學習到二十五歲，研究到四十歲，六十歲之前完成一切。奧勒斯
思考是人類最大的樂趣——布萊希特
德國詩人布萊希特曾說過：思考是人類最大的樂趣。這句話道明了思維在一個人的生活中的重大作用。可以這樣說，人的一切發明與創造都源于思維活動。一個人一生的成就，全歸功于他能建設性地、積極性地利用自己的大腦。有與眾不同的想法，才能有與眾不同的收獲。因此，每一個尚處于成長期的青少年朋友，都應該學會在日常生活中多開動你的大腦，培養自己的創造性思維和創造力。
曾經有兩個人，他們一起出差。這天，工作任務完成后，他們來到大街上閑逛，其中一個人看見路邊一個老婦在賣一只黑色的鐵貓，細心的他發現，這只鐵貓的眼睛很特別，應該是寶石做的，于是，他詢問老婦能不能用一整只鐵貓的價錢來買一雙眼睛，老婦雖然不高興，但最終還是同意了，然后把這只鐵貓的眼珠子取出來賣給了他。
回到賓館以后，他迫不及待地把自己的經歷告訴了同伴。同伴聽完后，問清楚了事情的前因后果，然后問他老婦在哪里，說自己想買剩下的那只鐵貓。
于是，他便把地點告訴了同伴，同伴拿了錢立即就去尋老婦去了，一會兒，他把鐵貓抱了回來。他說，既然這只鐵貓的眼睛都是寶石做成的，那么，這只鐵貓的貓身肯定也價值不菲，于是，他拿起鐵錘往鐵貓身上敲，鐵屑掉落后發現鐵貓的內質竟然是用黃金鑄成的。（本文選自）
這里，我們不得不佩服這個最后買走缺了眼睛的鐵貓的人，他的思維是獨特的。的確，既然貓的眼睛是寶石做的，那么它的身體肯定不會是鐵。正是這種思維方法使同伴摒棄了鐵貓的表象，發現了貓的黃金內質。
生活中，我們經常說，方法總比問題多，事實上，人們都不愿意開動腦筋去尋找方法，因為這是一件傷腦筋的事情，于是，為了保險起見，我們更愿意使用前輩們已經傳授給我們的方法和經驗，而這卻容易使得我們陷入思維的慣性中，即按固定的思路去想問題，而不愿意換個角度、換種方式去想，拘泥于某種模式。這樣不僅不利于問題的更好解決，更是阻礙了我們的思維活性。
獨立思考，就是要求我們不要當思想上的懶漢，不要自己還沒有動腦筋想一想，就肯定某某是負責同志，講的話不會錯；某某是有名的專家或學者，寫的文章一定好；也不要遇事不經過自己的腦筋考慮，就把人家的意見或書本上的東西拿來當做理論根據，或者當結論。
的確，不尋常的方法引導不尋常的成功，青少年朋友們，在思考的過程中，你應該學會變通，當大家都朝著一個固定的思維方向思考問題時，你不妨換個方向思考，這實際上就是以出奇去達到制勝。這種思維方式一旦運用到學習中，學習習效率就會大大提高，而當你長大成人時，這種思維方法會讓你事半功倍，甚至會得到不同尋常、意想不到的成功。
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貝爾托布萊希特，著名的德國戲劇家與詩人。1898年2月10日，貝爾托布萊希特生于德國巴伐利亞奧格斯堡鎮。年輕時曾任劇院編劇和導演。曾投身工人運動。1933年后流亡歐洲大陸。1941年經蘇聯去美國，但戰后遭迫害，1947年返回歐洲。1948年起定居東柏林。1951年因對戲劇的貢獻而獲國家獎金。
舍其智者勝天下
【原文】
謀身者恃其智，亦舍其智也。
【譯文】
謀劃保全自身的人依靠其智計，也要舍其智計。
【釋義】
在我們如今這個充滿物質的社會里，爭名奪利的事情每天都時有發生。在名利權位面前，人們窮盡智計，不停謀劃，忘乎所以，一個個爭得像烏眼雞似的，恨不得你吃了我，我吃了你。可到頭來，這些爭得你死我活的人，大都落得個遍體鱗傷，有的甚至身敗名裂、命喪黃泉。而那些舍棄智慧，本本分分做事的人反而成為了最后的贏家，他們的成功源于他們對知止智慧的深刻把握。
【事典】
曹植是曹操之妻卞氏所生第三子，自幼聰慧，才華高曠，10歲便能誦讀詩、文、辭賦，深得曹操的器重，被曹操認定為諸子中最可定大事者和自己的接班人。他的兄長曹丕雖為太子，但深深感到自己的地位已受到威脅，在爭奪皇位繼承權問題上，憂心忡忡，就向身邊的謀士吳質求助。吳質給他出了兩條計策，一是輸誠，就是在父王面前表現自己的誠意；二是設疑，就是想法讓父王懷疑曹植。
有一次曹操親自率軍遠征，曹丕、曹植和文武大臣都到城外為他送行。曹植早就做好了準備，當著眾人的面開始高聲朗誦自己作的歌功頌德、文采華麗的文章來討父親歡心，并以此顯示自己的才能。曹操聽完這篇漂亮的文章連連稱好，曹植自然很是得意，而曹丕心里自然有些不爽了，但他又不知該怎么辦，因為論文筆他知道自己無法與曹植相媲美。
身邊的謀士吳質深知曹操這個人雖然重才，但是更重情，寫不出漂亮的文章，只要能動之以情就可以了，于是，在耳邊悄悄給曹丕出計說：王當行，流涕可也。意思是讓曹丕痛哭來表達對父王的牽掛和依依不舍之情。
曹丕明白了這個意思，于是撲通一聲跪在地上，抱頭痛哭起來，哭得泣不成聲。曹操問他為何如此傷心？曹丕才哽咽著說：父王年事已高，還要掛帥親征，作為兒子心里又擔憂又難過，所以痛哭流涕。曹操被兒子這片孝心感動得流下了眼淚，所有的大臣也動情地陪著一起哭了起來，將剛才曹植念的那篇漂亮文章忘得一干二凈。
文武大臣離散之后還對曹操兩個兒子的表現議論紛紛，對曹丕的孝心大加贊賞，而對曹植頗有微詞，認為他只曉得為自己揚名，未免有點作秀賣弄自己的成分在里面，有悖人子孝道，恐怕難以擔當一國之君的重任。就這樣曹丕保住了本屬于自己的太子位，在曹操死后如愿以償地成為了帝王的繼承人，然后又順利奪下弟弟曹彰的兵權，坐穩了魏王之位。
在幫助曹丕成就帝位的過程中，起到作用最大的還要數賈詡。當時曹丕遇急，忙向貼身大臣賈詡求助，問他該怎么辦，賈詡非常淡然地說：愿您弘揚道德，加強修養，像個寒士一樣做事，勤勤懇懇，兢兢業業，不要違背做兒子的理數，就足夠了。
表面上看賈詡好像是在讓曹丕學唱高調，實際上卻觸及了為人的要義，這個要義或說關鍵就是真誠做人。不管一個人是經商、從政，還是求學，首先的一點是要學會做人，只要守住了做人的本分，做好自己該做的，不玩弄花招，不耍小聰明，最后成功就非自己莫屬了。歷數古今中外取得杰出成就的名人志士無一例外的都是在做人上都很成功的典型。
賈詡對曹丕的教導與吳質所傳授的技巧有異曲同工之妙。曹植所背誦的那些華麗辭章人們聽后就忘記了，唯有最質樸無華、感人至深、無需修飾流露而出的父子親情最為真切，最為珍貴，這
【事典啟悟】
曹丕是極不情愿將自己的太子位拱手讓給弟弟曹植的，他想全力以赴，一爭高低，但又明白自己論才華根本不是弟弟的對手，勝出的可能性很小，一時不知如何是好，但經過貼身謀士的指點，他領悟到了夫唯不爭，故天下莫能與之爭的人生智慧，既然爭不過不如不爭，舍棄那些窮于謀劃的小計謀，做好孝子應該做的事情，不矯揉造作，父王自然會做出公平的決斷。最后，曹丕果然以不爭的處世態度贏得了父王的心。
在我們如今這個充滿物欲的社會里，名利之爭、權位之爭也是經常會發生的事，有的人為了達到目的不擇手段，恨不得將對手置于死地而后快，結果這些欲望如同一個巨大的旋渦，將工于心計的人們卷入了痛苦深淵，把自己搞得傷痕累累，有的甚至為此付出了生命的代價。如此一來，爭不如不爭。
所謂的不爭不是讓你放棄自己想得到的東西，放棄自己的理想和追求，而是通過不爭的方式達到勝出的目的，這才是競爭中最有涵養的一種境界。
有這樣一個故事，古時候有一個富裕人家的老爺子養了一大堆老婆，生下了一大堆兒子，年老體邁的他知道自己的時日不多了，于是想在兒子中間找一位自己的接班人來統管整個大家族。把這個權力交給誰呢？他見到自己的兒子為了爭得這份權力，相互廝殺，拼得你死我活，只有最小的兒子沒有參與這場爭奪戰，只是在一邊默默地為老爺子做事獻孝心，老爺子最后決定將權力交給了這個最讓他放心的小兒子。這就是舍棄智者勝天下的道理。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨......——孟子
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。出自孟子的《告子下》。意思是說，上天將要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累，使他的身體忍饑挨餓，使他備受窮困之苦，做事總是不能順利。這樣來震動他的心志，堅韌他的性情，增長他的才能。
他的這一番話旨在告誡人們：成功需有才智、毅力與耐力。苦難可以磨煉人的意志，人只有在苦難中才會想到怎樣去挑戰苦難、戰勝苦難。
而人生，恰好是一個挑戰苦難、戰勝苦難的過程。人生的過程是不能省略的，歡樂時不能，苦難時同樣不能。不經歷風雨，怎能見彩虹？苦難，是人生最好的老師，只有敢于挑戰苦難、勇于戰勝苦難的人意志才更加堅強，才能勇敢地走向幸福的彼岸！
對王永慶稍有了解的人都知道：王永慶并沒讀過多少書，從小在米店當學徒，后來一步步發跡，成為聞名世界的塑料大王。那么，王永慶成功的秘訣是什么呢？四個字吃苦耐勞。
著名的瘦鵝理論，就是王永慶時常提及的人生奮斗理念，說的是學習瘦鵝忍饑挨餓，用刻苦耐勞的精神面對困境，并以堅毅態度等待機會到來。
小時候，王永慶家里十分貧窮。由他在兄妹中排行老大，從小就擔負著繁重的家務。6歲起，每天一大早就起床，赤著腳，擔著水桶，一步步爬上屋后兩百多級高的小山坡，再趕到山下的水潭里去汲水，然后從原路挑回家，一天要往返五、六趟，十分辛苦。不過，這也鍛煉了他的耐力。
小學畢業后，為了維持一家人的生計，王永慶沒有繼續去上初中，而是來到嘉義一家米店當學徒。在那待了大概一年，他的父親見他有獨立創業的潛能，就向親戚朋友借了兩百塊錢，幫他開了一家米店。
米店雖小，但王永慶精心經營著。為了建立客戶關系，他用心盤算每個客戶的消耗量，比如一家十口人，每月需大米20公斤，五口之家就是10公斤，他按照這個數量設定標準，當他估計某某家的米差不多快吃完了的時候，就主動地將米送到顧客家里，這種周到的服務一方面確保顧客家中不會缺米，另一方面也給顧客提供了方便，尤其是那些老弱病殘的顧客更是感激不盡，自從買過王永慶的大米后，再也沒到別家米店去買過米。
王永慶是一個胸懷大志的人，單獨賣米，他并不滿足，為了減少從碾米廠采購的中間環節，增加利潤，他增添了碾米設備，自己碾米賣。在王永慶經營米店的同時，他的隔壁有一家日本人經營的碾米廠，一般到了下午五點鐘就要停工休息，但王永慶則一直工作到晚上十點半，所以，結果是:緊鄰的兩家碾米廠，日本人的業績總落后于王永慶。
王永慶正是由于具有此種吃苦耐勞的精神，后來在經營臺塑企業時便變得得心應手，即使遭遇挫折，也能坦然面對。取得成功，成名之后，王永慶深有體會地說:對我而言，挫折等于是提醒我，某些地方疏忽犯錯了，必須進行理性分析，以作為下次處事的參考與借鑒，這樣便能以正確的態度面對人生所不能忍的挫折，并從中獲益，挫折的殺傷力就等于說減了半，因此，我成功的秘訣就是四個字吃苦耐勞。
吃苦是人生必經之路，不可逾越。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來。王永慶，正是經過小時候的艱難困苦的磨礪，吃了必要的苦，耐了必要的勞，才有了他后來事業的成功。
誰想不經歷苦難就一步跨上成功，那是難以想象的，只有那些經受得各種挫折和艱辛磨礪的人才，才能有輝煌的成功。臺灣著名實業家王永慶是這樣的，希臘船王奧納西斯、香港億萬富翁霍英東、兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人、世界文學大家高爾基，他們青少年時代無一不是吃盡了人間的千辛萬苦，才換來了最后的成功。常言道，有錢難買少時貧。沒有深刻的人生體驗，沒有苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚的苦難洗禮，又如何能磨煉出堅強的人格和不屈的意志呢？
要知道，成才和成功并非是件簡單的事，沒有堅強的意志，是干不出一番大事業的，而這堅強的人格和不屈的意志，只有在苦難中才能磨練出來，舍此必無他途。
別林斯基也說得好：逆境是人生最好的大學。青年朋友們，在苦難這所大學里，好好鍛煉，迎難而上，只要你不被其擊倒，那么，你，就一定能成就自己。
貴不驕縱才會保全其身
【原文】
勢固滅之，人固死之，無驕者惠嗣焉。
【譯文】
勢力總會有消減的時候，人終究會有一死，不驕縱的人才會惠及后代。
【釋義】
富不奢淫，貴不驕縱，只有虛其心，低調為人，韜光養晦，不爭虛妄之名于人先，才能實其腹而獲得恒久不去之成就。
【事典】
唐肅宗將京師收復后的一天，李泌晉見肅宗，被肅宗留下來一起喝酒，爾后一起睡覺。可見君臣二人關系非同一般，但李泌并沒有因自己是皇上的寵臣驕縱自己。這期間，李泌覺察到宦官李輔國掌權范圍越來越大，并和張良娣、中書令崔圓三人一起向皇上進讒言，企圖加害李泌。李泌知道自己一個人寡不敵眾，只好選擇退隱山林，以保全個人性命及整個家族。
在隱退之前，他決定盡自己所能，保全皇太子李俶。
當天晚上，李泌對肅宗說：臣已經對皇上的知遇之恩有所回報，臣請求皇上允許我歸于平民。
肅宗聽后不解地問道：愛臣與朕患難與共多年，有難同受，理應有樂同享，你為什么要離開呢？
李泌說：臣有五方面的原因不可以留下來，希望陛下能讓臣離去，以保全自身。
肅宗說：你說的是哪五個方面呢？
李泌解釋說：我跟隨陛下多年，我的功勞太高，事跡太奇，陛下任我太重，寵任我太深，綜合這五個方面來分析，如果陛下不讓臣離開，臣會遭遇殺身之禍。
肅宗說：不知愛臣為何懷疑朕要加害于你？朕又不是殺人狂。
李泌說：臣相信陛下不會加害于我，我才敢請求退隱，臣所說被殺，不是說陛下會加害于我，是說那五個方面會給臣招致殺身之禍。臣知道陛下非常信任我，起初臣還不敢隨便說話，等局勢太平了，臣還有什么不敢說的呢？
肅宗說：朕明白了，當初你想北伐，朕沒有采納你的主張，你不高興。
李泌說：不是，我說的是建寧王一事。
肅宗說：建寧王被小人利用，企圖篡奪儲位，朕能不將他賜死嗎？
李泌說：建寧王如果有這種不軌圖謀，廣平王一定會怨恨他，可是廣平王總覺得弟弟死得冤枉，每提及此事便淚如雨下。再說當時，陛下想用建寧王為天下兵馬大元帥，臣改用廣平王。如果建寧王有以上不軌圖謀，一定會對臣懷恨在心，但是他認為我是對陛下一片忠心，所以對我更加親善。
肅宗聽后，潸然淚下地說：先生分析得有道理，但事情已經過去了，就不要再提起它了。
李泌說：臣并不是想追查陛下的過錯，而是為了使陛下對將來有所警戒。唐代武則天掌朝時，曾錯殺太子弘，立次子李賢為太子，李賢擔心太子位難保，當時就寫了一首《黃臺瓜》，詞中說：種瓜黃臺下，瓜熟子離離。一摘使瓜好，再摘使瓜稀，三摘尤可為，四摘抱蔓歸。沒想到不但沒有感動武則天，反而自身遭貶。陛下已經錯摘一瓜，千萬不可一錯再錯了。
肅宗聽了很是慚愧：我當把這首詩寫在紳帶（大帶子）上，提醒自己不要再做出錯誤的決定。
李泌說：陛下心里清楚就可以了，何必將內心的想法表現在外面呢？
這次君臣談話之后，李泌才放心地歸隱衡山。肅宗時刻將李泌的話記在心間，雖然張良娣、李輔國欲傷害太子，肅宗總能在危急時刻維護太子，太子最終得以保全，后來太子登上皇位后，對李泌很是尊重。
【事典啟悟】
一家富貴千家怨，位高權重之人的境地往往是上猜下忌，古今中外也不知有多少人死在這上面！老子說：金玉滿堂，莫之能守，富貴而驕，自遺其咎，功成身退，天之道也。有眼光的人在權勢面前要知足，更知止，要知道功成名就之時，也就是應該歸隱山林之時，燦爛至極歸于平淡，才是一種更高的人生境界。李泌是有知止之明的，他的策略是斗不過則躲，只要太子即位，他就有機會重返政治舞臺，如果太子保不住，他在朝廷內又有什么用呢？因此及早抽身局外才是明智之舉。
