征文評語

2023-05-15 征文評語

征文評語。

精挑細選我們為你搜羅了“征文評語”，希望能幫助到你的學習和工作。寫作文可以讓學生們提高自己的寫作能力和文筆水平，寫作是一個思維和反思的過程可以喚醒我們對問題的興趣和關注。寫作文時缺少詞匯量是很難接著繼續進行下去的。

征文評語 篇1

1.全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

2.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

3.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

4.作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

5.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

6. …切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

7.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者對…的喜愛之情。

8.全文層次清晰，語句流暢。

9.析論不明，語多欠詳。

10.結構松散，文句欠佳。

11.語多重復，文欠調暢。

12.選詞失當，意不明朗

13.用詞欠妥，語氣不貫。

14.析論不明，語多欠詳。

15.識見不高，文句生澀。

征文評語 篇2

雪白雪白的身體，散發著陣陣清香。除了我們最可愛的梔子花，還有哪一種花具有這種特征呢?每到5月中下旬，我們就可以看見，不管是男女老少，手上都拿著一朵、兩朵嬌小美麗的梔子花。

我們喜歡梔子花，是因為它的美和香。但是，你們還了解梔子花其他的特點和功能嗎?下面，就由我來像你們介紹它吧!

梔子花又名木丹，梔子喜溫暖、濕潤、光照充足且通風良好的環境，但忌強光暴曬，適宜在稍蔽蔭處生活，耐半陰，怕積水，較耐寒。主要有大葉梔子、小葉梔子、水梔子、雀舌梔子、黃梔子、卵葉梔子、狹長梔子、斑葉梔子八種類型。我們常見的是大葉梔子。枝綠色，幼枝具垢狀毛。葉對生或3葉輪生;長圓狀披針形或卵狀披針形，長7～14厘米，寬2～5厘米，先端漸尖或短尖，全緣，邊緣白色，兩面光滑，革質;具短柄;托葉膜質，基部合成一鞘?；ù螅瑔紊谥Χ嘶蛉~腋，徑約7厘米，白色，極香;萼裂片6，線狀;花冠裂片廣倒披針形;雄蕊6，花藥線形;子房下位，1室，花柱厚，柱頭棒狀。果實倒卵形或長橢圓形，長3～7厘米，徑1～1。5厘米，黃色，縱棱較高，果皮厚，花萼宿存?；ㄆ?～7月。分布我國中部及南部。變種特點：與原變種的區別是花大重瓣，不結果。

梔子花不僅長得小巧玲瓏，而且，它還可以入藥，有瀉火除煩，消炎祛熱、清熱利尿，涼血解毒之功效。由此可見梔子花的作用真的很大。

梔子花枝葉繁茂，葉色四季常綠，花芳香素雅，綠葉白花，格外清麗可愛，為庭院中優良的美化材料。它適用于階前、池畔和路旁配置，也可用作花籬、盆栽和盆景觀賞，花還可做插花和佩帶裝飾。果皮可作黃色染料，木材堅硬細致，為雕刻良材。

【點評】這是一篇關于梔子花的說明文。內容飽滿充實，語言生動流暢，結構完整條理。文章運用下定義、列數字、作比較等多種說明方法，使得全文生動形象地反映了作者的情感。

征文評語 篇3

1、這是一篇議論文。全文主題鮮明，立意深遠，論證層次清晰，結構有序。論證材料的選擇上，作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來，足見其深厚的閱讀功底和文化底蘊。尾段更是巧用排句，暗含史實，一氣呵成，極富感染力。

2、這是一篇精彩的議論文，作者從“安步以當車”這句話談起，開門見山提出了論題。接著解釋含義，引人思考。過渡自然，舉例典型。論證層次清晰，結構明朗。由個人到國家，論述深刻、發人深省。

3、這篇議論文觀點明確，題記就亮明自己的看法，正文部分運用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點，論述條理清晰，是一篇成功的習作。

4、本文是一篇規范的并列式結構的議論文。全文由三個分論點組成：“信念是石，敲出星星之火”、“信念是火，點燃希望的燈”、“信念是燈，照亮前方的路”，比喻形象，表述精煉。首尾照應扣題，使得全文渾然一體。

5、全文氣韻流暢，銜接與過渡出自然，不露斧鑿之痕;表面看像是對眾多才子佳人其人其文的評論，實際上恰恰是作者靈魂的洗禮過程;文筆簡潔，感情真摯深厚，是不可多得的有文采，有思想的文章。

6、“爭出勝利”，就是用爭氣的心態不斷超越取得成功。作者運用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭氣的觀點。語言精煉生動，富有感染力。

7、這篇議論文以理取勝，觀點辯證，語言靈活多變，富有自由靈動的色彩。文章開頭擺出看法：相信自己不意味固執己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們為什么要聽取別人的意見。文章語言簡練，重點突出;恰當的引用更使中心得到突出;文末的問句發人深省。本文題目若能改成《相信自己，相信他人》，效果會更好。

8、綜觀全文，描述真切，情理交融，既注意了辯證性，又不乏較強的感染力。

9、這是一篇關于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰，結構明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結尾再次強調中心論點。

10、說理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實，講道理”，從生活實際出發，表達自己的思想和看法，提出“敬畏生命，別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中，而是存在于我們的身邊!”的觀點，入情入理，讓人信服。語言樸實無華，給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。

11、這是一篇規范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結尾思想意義積極，催人進取。

12、和諧是一首歌，優美動聽;和諧是一首詩，深沉平靜;和諧啟發自然，和諧鑄就世界;自然需要和諧，世界需要和諧;和諧是一種魅力，自然的魅力，人文的魅力……

13、牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達牽掛之情的方式變化，表現了對質樸純真感情的懷念之情。

14、本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，“我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己?！闭撟C過程中引用了豐富的事例。

15、本篇議論文是一篇非常少見的駁論文。作者首先提出一些人口口相傳的觀點，再通過自己獨特的審視問題的角度并加以豐富的事實論據進行辯駁?！安シN加耕耘不等于收獲”小作者更加強調了根基的重要性。論述有理、有力、有節，是一篇極其難得的佳作!

16、這篇議論文題目提出“生命價值”的論題，開頭運用一組排比句引出下文，正文部分運用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進行論證，結尾又用一組排比句呼應開頭，說服力強，有教育意義。

17、本篇議論文的話題非常有時代氣息，圍繞最近困擾大眾的“老人倒地扶不扶”這一觀點進行了冷靜而全面的綜合分析，考慮的角度也很周詳，最終從自身以及社會道德兩方面提出了具體解決方法。筆調深刻，論證有力。是難得的佳作。

18、這篇議論文開篇點題，論證充分，運用了舉例論證、對比論證、比喻論證等論證方法，論述有理有據，邏輯嚴密，文章多次運用反問，引起讀者閱讀興趣，激發人們思考，結尾更是蘊含哲理：有舍才有得，舍棄也是一種美!

19、這篇議論文觀點明確，開門見山提出了“我們做事情關鍵在于合作”觀點。作者在論述時舉實例，講道理。正反兩方面論述合作的重要性，特別是作者過渡自然，最后聯系實際論述學習也應該講究合作，這樣才會有長久。

征文評語 篇4

1. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

2. 從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。

3. 你真不愧是我們班的“作文大王，”你的文采在這篇作文中體現得淋漓盡致，你的書寫用詞，造句都是那么優秀，繼續努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家!

4. 你這次的作文非常真實，因為我知道你確實參加了我鎮剛剛舉行的乒乓球比賽，并取得了較好的成績。首先向你祝賀!文章寫出了你與各個選手的激戰，其中，你與鄉城選手的競爭這部分最精彩。寫出了你的戰術變化多端，也寫出了你的心理變化，讓我們讀了有一種身臨其境的感覺。

5. 你以孩子的視角，新穎的題材，豐富的內容展現了秋天的魅力，你的作文總能與眾不同，老師都自愧不如了。

6. 用你的筆，寫你眼中的事物，寫得這樣生動具體，真了不起，不要驕傲喲!

7. 你這篇文章確實是一篇優秀之作，它和老師案頭《作文大全》里的同題作文如出一轍。我想，這可能是你特別喜愛這篇文章的緣故。老師有個建議，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿進步的，你現在也處在這個階段。你不妨模仿這篇文章重點寫花寫果首尾照應及運用比喻等寫法。去寫寫桃樹杏樹什么的，試試看!

8. 文章敘述非常有條理，過渡自然，發現的過程中貫穿著你感情的細膩變化，有點水到渠成的感覺。成功!老師謝謝你，你最近很努力!

9. 你的方塊字已經成了你的標志，全班學習的榜樣。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就這篇文章來說，如果你再把文章寫得長一點兒，內容再詳細些，那你真正是大家作文的榜樣，全班的明星了!怎么樣?老師覺得你一定能行，努力吧!

10. 你能寫清楚事情的經過，但不具體，語言也欠生動有趣。今后注意多積累好詞佳句，咱們一起努力好不好?老師相信你!

11. 看得出來，你非常喜愛踢足球。告訴你呀，老師也是個球迷。好吧，咱們來看你的作文，說實在的，文章不夠精彩，但你寫比賽的方法是很好的：重點寫一次攻防，其余進球一筆帶過，且還時不時運用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術語，使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進!

12. ××，你的進步已經令全班包括老師在內非常震憾了。作文的進步也很大啊!別急，慢慢來嘛!老師和同學們都要給你時間。先給你提個建議，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧，好，別忘了啊!

13. 祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進步!你字寫得越來越漂亮了，你的詞語寫得越來越恰當，你的句子寫得越來越優美，繼續努力吧，一份耕耘，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!

14. 首先恭喜你學會寫信了。信的格式正確，內容具體。在信中，你詳細地向姐姐介紹了近期自己的學習情況及學校發生的幾件事，并且邊敘事邊談自己的看法，尤其是爸爸沒去開家長會的內心感受真實細膩，能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力，就是字的結構有些散，望今后注意。繼續努力吧!相信你會做得更優秀。

15. 你的知識日益豐富，對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟，不僅寫出了你的真情實感，還處處體現出你的愛心與信心，加油吧，你是最棒的!

征文評語 篇5

1、這是一篇關于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰，結構明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結尾再次強調中心論點。

2、本篇議論文乍一看從結構上不甚明了，但是縱讀全篇，作者內心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語引用，大量的道理論證手法亦為增彩。本文內容非常有深度，語言極富哲理性，全篇隱約蘊含著東方的古老禪意和獨特的價值觀念。充分顯示了作者思想的深度和學識的豐富。

3、本篇議論文開篇解釋生活是什么，自然引出下文。論述部分注重道理論證，善用比喻說理，也通過對比論證將面對同一境遇的不同表現與結果論述得非常清楚。作者結合自身的經歷論述，有說服力。

4、本篇議論文觀點明確，題記就亮明自己的看法，正文部分運用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點，論述條理清晰，是一篇成功的習作。

5、這是一篇規范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結尾思想意義積極，催人進取。

6、本篇議論文開門見山提出了“音樂有奇妙作用”的觀點，觀點明確，立意淺顯而耐人尋味。本文結構明朗，過渡自然，層層深入，層次分明，富有豐富的意蘊。

7、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

8、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

9、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

10、本篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

11、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

12、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

13、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

14、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

15、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

16、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

征文評語 篇6

一、本文文筆干練，充滿力量感，非常好。文章張力十足，一字一句都在堅定的表態“只要生命不息就要堅持到底，我不是為了失敗而來到這個世界上，在我的血霾里，已沒有失敗的血液在流動。”作者堅信自己可以水滴石穿，“一磚一瓦的構筑自己成功的殿堂。”因為他不會“因昨日的成功而感到滿足，只會堅持到底！”三年級的學生能有如此文字功力，能有如此深刻的思想，非常好！

二、本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，“我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己?！闭撟C過程中引用了豐富的事例。

三、這是一篇贊美水的文章，語言深刻、有內涵，文章富有哲理，堪稱佳作?！翱墒牵谒疁睾偷耐獗硐逻€藏有一個執著的心。”一句承前啟后，使文章結構嚴謹。

四、這是一篇議論文。小作者在結尾處亮明自己的觀點“讓我們把握時間，去創造更加美好的明天?！敝虚g部分運用了比喻論證、引用論證的論證手法，論述語言有理有據，告訴讀者人生短暫，我們要珍惜時間。

五、這篇文章作者通篇用比喻和排比的修辭手法，生動形象地寫出了自信的重要性，是“成功的秘訣”、“力量”、“做人的原則”等等。同時引用越王勾踐的例子，更加突出了自信的神奇之處，文末直抒胸臆“我自信，我能行！”

六、作者通過講述自己努力練習自行車，最終熟練掌握的故事，表達了只有克服困難，方能成功的觀點。文章語言韻味十足，很好。但是作者對克服困難，努力練車技這個部分的描寫太少，有些單薄，可以適當增加。

七、這是一篇典型的論說類文章，本文主要論述了開卷有益，讀書好處多的觀點，有理有據，論述精確，本文作者能夠用最有說服力的論據加以詳細說明，從而有足夠的說服力。

八、本文開門見山引出本文的主要內容，小作者密切關注現代社會的熱點問題，善于思考，緊密結合生活實際，向我們提出了環保的倡議，立意淺顯而耐人尋味，引人思考。

九、篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標，不斷地去認識新的世界，所以就要一次次車發，趕往心中的下一個目的地。此文多用排比句，使感情更加強烈，語言富有節奏感。

十、這篇短小的議論文論理深刻，手法多樣，精彩語句迭出，結構非常嚴謹。議論的角度也很關鍵。不妨學習一下：二段從人都需要磨練勇氣的角度議論，三段以課堂為例舉例論證，四段從萬事開始時需挑戰的角度議論，五段道理論證、舉例論證兼有，六段從不要后悔的角度論述。

十一、開篇即點明了核心價值觀在歷史上的重要作用，很有分量。接下來作者說歷史，說現在，此為面的交代；又寫香港回歸的這件事，是點的突破。這樣寫來，點面結合，更易把道理講得清楚。

十二、題記“今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來”，揭示了本文的創作意圖——針對現實中缺乏誠信的現象進行鞭撻，呼吁誠信。全文用文言寫成，既顯古樸典雅之風，又彰針砭時弊之志。

十三、這篇文章作者以“舍棄”為話題，通過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務員”的例子，告訴我們要懂得在合適的時候舍棄一些東西。文末點題，“成功往往蘊涵于取舍之間。”一句，簡潔而富有豐富的意蘊，耐人尋味。

十四、文章開頭引用名言獨特新穎，具有先聲奪人之效，接著從讀書能享受人間的無窮樂趣和讀書是一種信念兩方面來寫，結尾總結全文點明中心。文章層次清楚，語言流暢，稱得上是一篇佳作。

十五、這篇文章以“信任協作”為話題，開門見山，表明了作者的觀點。然后，作者選取拿破侖、釋迦牟尼、F4和巴西隊等經典事例來論證自己的觀點，論證層次清晰，論據多樣，論述語言有理有據、有力。文末再次點題，再次表明作者的觀點。

十六、這篇文章作者以“寧靜”為話題，以一組排比開篇，不僅寫出了寧靜的美好，而且寫出了寧靜對人的心靈的凈化。文中作者選取“自然的寧靜”、“繁華與戰火中的.寧靜”等，表達了作者對寧靜的獨特的理解和熱愛之情。

十七、本文是一篇議論文，開篇點題，全文圍繞“勤奮”這一進行探討，用兒童的視角寫出了自己的慘痛經歷，我們可以看出小作者是一個能從日常小事中總結出人生道理的人。

十八、這是一篇很不錯的議論文，文章開門見山提出了觀點：生命是寶貴的，我們應該熱愛生命，論證層次鮮明、清晰，麥克的論據很有說服力，語言流暢，結構完整。

十九、這篇議論文以理取勝，觀點辯證，語言靈活多變，富有自由靈動的色彩。文章開頭擺出看法：相信自己不意味固執己見；聽取意見也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們為什么要聽取別人的意見。文章語言簡練，重點突出；恰當的引用更使中心得到突出；文末的問句發人深省。本文題目若能改成《相信自己，相信他人》，效果會更好。

征文評語 篇7

1. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷

2. 文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當

3. 對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒

5. 文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文首尾連貫,一氣呵成

7. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達細節描寫頗具匠心極富功底

8. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑全文通俗易懂,趣味性強

9. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手

10. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題`

11. 對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處

12. 文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢

13. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強

14. 全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮

15. 對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

征文評語 篇8

這篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標，不斷地去認識新的世界，所以就要一次次車發，趕往心中的下一個目的地。此文多用排比句，使感情更加強烈，語言富有節奏感。

這篇短小的議論文論理深刻，手法多樣，精彩語句迭出，結構非常嚴謹。議論的角度也很關鍵。不妨學習一下：二段從人都需要磨練勇氣的角度議論，三段以課堂為例舉例論證，四段從萬事開始時需挑戰的角度議論，五段道理論證、舉例論證兼有，六段從不要后悔的角度論述。

這篇文章作者以“舍棄”為話題，通過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務員”的例子，告訴我們要懂得在合適的時候舍棄一些東西。文末點題，“成功往往蘊涵于取舍之間。”一句，簡潔而富有豐富的意蘊，耐人尋味。

這篇文章以“挫折與不幸”為話題，文章開篇語言簡潔明了，開門見山地表明了作者的觀點。然后，作者選取典型的事例來論證自己的觀點，思路清晰，論述語言有理有據、有力、形象生動。文章的結構也很完整，開頭結尾遙相呼應，突出了主題。

這篇文章作者以“誠信”為話題，開門見山。同時運用一組排比的修辭，將“個人”、“團體”和“國家”層層遞進，突出了“誠信是立足之本”。然后，作者結合現實中一些不誠信的事例，從反面寫出社會需要誠信，正反論證相結合，表現了誠信的重要意義。

這是一篇議論文。全文主題鮮明，立意深遠，論證層次清晰，結構有序。論證材料的選擇上，作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來，足見其深厚的閱讀功底和文化底蘊。尾段更是巧用排句，暗含史實，一氣呵成，極富感染力。

本篇議論文論點新穎獨特，獨辟蹊徑，從“學會繞道而行”這一不同的角度闡述了困難面前的另一種智慧。立意深刻，發人深省。文章中論據的引用更是恰到好處的提供了豐富佐證，使文章更加具有說服力。是一篇難得的議論佳作！

這篇議論文開篇點題，論證充分，運用了舉例論證、對比論證、比喻論證等論證方法，論述有理有據，邏輯嚴密，文章多次運用反問，引起讀者閱讀興趣，激發人們思考，結尾更是蘊含哲理：有舍才有得，舍棄也是一種美！

本篇議論文的話題非常有時代氣息，圍繞最近困擾大眾的“老人倒地扶不扶”這一觀點進行了冷靜而全面的綜合分析，考慮的角度也很周詳，最終從自身以及社會道德兩方面提出了具體解決方法。筆調深刻，論證有力。是難得的佳作。

本篇議論文是一篇非常少見的駁論文。作者首先提出一些人口口相傳的觀點，再通過自己獨特的審視問題的角度并加以豐富的事實論據進行辯駁?！安シN加耕耘不等于收獲”小作者更加強調了根基的重要性。論述有理、有力、有節，是一篇極其難得的佳作！

這篇議論文觀點明確，富有豐富的意蘊：留些真誠給自己取暖吧！本論證層次清晰，結構明朗。論述語言有理有據、有力、富有文采、形象生動具體。排比句的大量使用增添了語言的感染力。

本文論友誼，語言典雅、娓娓道來，富有豐富的意蘊。本文對于友誼的論述層層深入，從尋覓朋友到維系朋友，列舉典型事例、引用至理名言，處處展現邏輯的魅力。

本文是一篇規范的'并列式結構的議論文。全文由三個分論點組成：“信念是石，敲出星星之火”、“信念是火，點燃希望的燈”、“信念是燈，照亮前方的路”，比喻形象，表述精煉。首尾照應扣題，使得全文渾然一體。

“爭出勝利”，就是用爭氣的心態不斷超越取得成功。作者運用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭氣的觀點。語言精煉生動，富有感染力。

全文氣韻流暢，銜接與過渡出自然，不露斧鑿之痕；表面看像是對眾多才子佳人其人其文的評論，實際上恰恰是作者靈魂的洗禮過程；文筆簡潔，感情真摯深厚，是不可多得的有文采，有思想的文章。

和諧是一首歌，優美動聽；和諧是一首詩，深沉平靜；和諧啟發自然，和諧鑄就世界；自然需要和諧，世界需要和諧；和諧是一種魅力，自然的魅力，人文的魅力……

說理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實，講道理”，從生活實際出發，表達自己的思想和看法，提出“敬畏生命，別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中，而是存在于我們的身邊！”的觀點，入情入理，讓人信服。語言樸實無華，給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。

乘坐悶熱的列車，卻有打動我心扉的城市，雨中釋懷的溫馨，團隊的和諧將我擁入愜意的港灣，我在這樣為了感恩，為了懷念，為了夢想在努力著氛圍中，看到了美好的明天！文章語句如行云流水，滴滴扣人心弦，蕩滌著讀者的每根神經。

這篇議論文以理取勝，觀點辯證，語言靈活多變，富有自由靈動的色彩。文章開頭擺出看法：相信自己不意味固執己見；聽取意見也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們為什么要聽取別人的意見。文章語言簡練，重點突出；恰當的引用更使中心得到突出；文末的問句發人深省。本文題目若能改成《相信自己，相信他人》，效果會更好。

開篇即點明了核心價值觀在歷史上的重要作用，很有分量。接下來作者說歷史，說現在，此為面的交代；又寫香港回歸的這件事，是點的突破。這樣寫來，點面結合，更易把道理講得清楚。

題記“今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來”，揭示了本文的創作意圖——針對現實中缺乏誠信的現象進行鞭撻，呼吁誠信。全文用文言寫成，既顯古樸典雅之風，又彰針砭時弊之志。

本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，“我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己?！闭撟C過程中引用了豐富的事例。

這是一篇贊美水的文章，語言深刻、有內涵，文章富有哲理，堪稱佳作?！翱墒?，在水溫和的外表下還藏有一個執著的心。”一句承前啟后，使文章結構嚴謹。

這是一篇議論文。小作者在結尾處亮明自己的觀點“讓我們把握時間，去創造更加美好的明天。”中間部分運用了比喻論證、引用論證的論證手法，論述語言有理有據，告訴讀者人生短暫，我們要珍惜時間。

征文評語 篇9

自愛迪生發明白熾燈以來，各種各樣的燈也相繼誕生，霓紅燈、日光燈等的出現，給人們的生活帶來了一些新的景象。其中，就有我所在的家庭——護眼燈。

我是一盞臺燈，叫麥迪格護眼燈。那天，小主人的母親去給小主人配“麥迪格治療眼鏡”，便一起把我買回了家。

我全身天藍色，有個橢圓形的腦袋，腦袋里有個長u形的大眼睛。我的脖子看去一節一節的，可以上下前后轉動，本來有角的地方成了弧形，肚子上有一個開頭和一個“麥迪格”公司的商標。我的外貌基本上和別的臺燈沒什么兩樣，沒有手，也沒有腳，但我的本領可大著呢!

我采用了日本特別設計的先進電路，將普通照明電流的頻率由50hz提升到50000hz。在50hz的電流下工作的光源所發出的光線亮度以每秒鐘100次的頻率進行著不停的變化。在這種光源下閱讀、工作、學習眼睛易感到疲勞。而頻率在50000hz的電流工作所發出的光線穩定，亮度均勻，光線自然、柔和，效果極其接近自然光。使用這種光源有利于保護眼睛，保持良好的視力、預防近視的原理。

我還有其他方面的特點：1、高效節能、燈管壽命長。與普通光源相比，我節能省電達到75%以上，以每天使用3小時計算，一年可省電100度以上，。高品質燈管壽命長，政黨情況使用壽命可達7000小時以上。2、一開即亮、安靜無聲。高性能電路設計，一開即亮，快速啟動，不會產生危害眼睛的“眩光”、“顫光”。工作時安靜無聲，為您的工作、學習提供一個寧靜的環境。3、適用電壓范圍大。可在AC150V低壓啟動，可在AC250V高壓下政黨啟動不被燒壞。針對電力不足和電壓不穩定的情況而專門設計。4、傾倒自動斷電功能。當燈體傾斜和傾倒時，該裝置自動斷電，恢復通電政黨工作，確保使用安全。5、安全防護設計。內置保險管，防止電流過載或短路。

因為我給小主人的學習帶來了方便，所以小主人十分喜愛我。我也將繼續為小主人服務。

【評語】這是一篇寫得非常不錯的說明文。首先，小作者采用了自述的方式對說明對象進行介紹，讓人感覺親切可感，真實可靠。其次，圍繞說明對象，采用了非常合理的說明順序，符合人們的認知規律和認知心態。再次，本文善用多種說明方法，具體而生動，給人留下深刻印象。

征文評語 篇10

1、這是一篇議論文。全文主題鮮明，立意深遠，論證層次清晰，結構有序。論證材料的選擇上，作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來，足見其深厚的閱讀功底和文化底蘊。尾段更是巧用排句，暗含史實，一氣呵成，極富感染力。

2、這是一篇精彩的議論文，作者從“安步以當車”這句話談起，開門見山提出了論題。接著解釋含義，引人思考。過渡自然，舉例典型。論證層次清晰，結構明朗。由個人到國家，論述深刻、發人深省。

3、這篇議論文觀點明確，題記就亮明自己的看法，正文部分運用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點，論述條理清晰，是一篇成功的習作。

4、本文是一篇規范的并列式結構的議論文。全文由三個分論點組成：“信念是石，敲出星星之火”、“信念是火，點燃希望的燈”、“信念是燈，照亮前方的路”，比喻形象，表述精煉。首尾照應扣題，使得全文渾然一體。

5、全文氣韻流暢，銜接與過渡出自然，不露斧鑿之痕;表面看像是對眾多才子佳人其人其文的評論，實際上恰恰是作者靈魂的洗禮過程;文筆簡潔，感情真摯深厚，是不可多得的有文采，有思想的文章。

6、“爭出勝利”，就是用爭氣的心態不斷超越取得成功。作者運用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭氣的觀點。語言精煉生動，富有感染力。

7、這篇議論文以理取勝，觀點辯證，語言靈活多變，富有自由靈動的色彩。文章開頭擺出看法：相信自己不意味固執己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們為什么要聽取別人的意見。文章語言簡練，重點突出;恰當的引用更使中心得到突出;文末的問句發人深省。本文題目若能改成《相信自己，相信他人》，效果會更好。

8、綜觀全文，描述真切，情理交融，既注意了辯證性，又不乏較強的感染力。

9、這是一篇關于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰，結構明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結尾再次強調中心論點。

10、說理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實，講道理”，從生活實際出發，表達自己的思想和看法，提出“敬畏生命，別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中，而是存在于我們的身邊!”的觀點，入情入理，讓人信服。語言樸實無華，給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。

11、這是一篇規范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結尾思想意義積極，催人進取。

12、和諧是一首歌，優美動聽;和諧是一首詩，深沉平靜;和諧啟發自然，和諧鑄就世界;自然需要和諧，世界需要和諧;和諧是一種魅力，自然的'魅力，人文的魅力……

13、牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達牽掛之情的方式變化，表現了對質樸純真感情的懷念之情。

14、本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，“我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己。”論證過程中引用了豐富的事例。

15、本篇議論文是一篇非常少見的駁論文。作者首先提出一些人口口相傳的觀點，再通過自己獨特的審視問題的角度并加以豐富的事實論據進行辯駁。“播種加耕耘不等于收獲”小作者更加強調了根基的重要性。論述有理、有力、有節，是一篇極其難得的佳作!

16、這篇議論文題目提出“生命價值”的論題，開頭運用一組排比句引出下文，正文部分運用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進行論證，結尾又用一組排比句呼應開頭，說服力強，有教育意義。

17、本篇議論文的話題非常有時代氣息，圍繞最近困擾大眾的“老人倒地扶不扶”這一觀點進行了冷靜而全面的綜合分析，考慮的角度也很周詳，最終從自身以及社會道德兩方面提出了具體解決方法。筆調深刻，論證有力。是難得的佳作。

18、這篇議論文開篇點題，論證充分，運用了舉例論證、對比論證、比喻論證等論證方法，論述有理有據，邏輯嚴密，文章多次運用反問，引起讀者閱讀興趣，激發人們思考，結尾更是蘊含哲理：有舍才有得，舍棄也是一種美!

19、這篇議論文觀點明確，開門見山提出了“我們做事情關鍵在于合作”觀點。作者在論述時舉實例，講道理。正反兩方面論述合作的重要性，特別是作者過渡自然，最后聯系實際論述學習也應該講究合作，這樣才會有長久的進步。

20、題記“今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來”，揭示了本文的創作意圖——針對現實中缺乏誠信的現象進行鞭撻，呼吁誠信。全文用文言寫成，既顯古樸典雅之風，又彰針砭時弊之志。

21、這篇文章采用心靈對白的方式，巧設人生課題，多方引用哲理性很強的論述，比較深刻地闡明了一個道理：善待自己，戰勝自我，也就把握了人生航標的方向。?

22、這篇議論文開篇解釋生活是什么，自然引出下文。論述部分注重道理論證，善用比喻說理，也通過對比論證將面對同一境遇的不同表現與結果論述得非常清楚。作者結合自身的經歷論述，有說服力。

23、這篇議論文，開門見山亮明論點，議論過程入情入理、甚見精純，論據新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照“是什么、為什么、怎么樣”結構全文，不失為一篇議論文的典范之作。

24、本篇議論文乍一看從結構上不甚明了，但是縱讀全篇，小作者內心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語引用，大量的道理論證手法亦為增彩。本文內容非常有深度，語言極富哲理性，全篇隱約蘊含著東方的古老禪意和獨特的價值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學識的豐富。

25、本文論友誼，語言典雅、娓娓道來，富有豐富的意蘊。本文對于友誼的論述層層深入，從尋覓朋友到維系朋友，列舉典型事例、引用至理名言，處處展現邏輯的魅力。

26、開篇即點明了核心價值觀在歷史上的重要作用，很有分量。接下來作者說歷史，說現在，此為面的交代;又寫香港回歸的這件事，是點的突破。這樣寫來，點面結合，更易把道理講得清楚。

27、本篇議論文論點新穎獨特，獨辟蹊徑，從“學會繞道而行”這一不同的角度闡述了困難面前的另一種智慧。立意深刻，發人深省。文章中論據的引用更是恰到好處的提供了豐富佐證，使文章更加具有說服力。是一篇難得的議論佳作!

28、這篇議論文觀點明確，富有豐富的意蘊：留些真誠給自己取暖吧!本論證層次清晰，結構明朗。論述語言有理有據、有力、富有文采、形象生動具體。排比句的大量使用增添了語言的感染力。

29、乘坐悶熱的列車，卻有打動我心扉的城市，雨中釋懷的溫馨，團隊的和諧將我擁入愜意的港灣，我在這樣為了感恩，為了懷念，為了夢想在努力著氛圍中，看到了美好的明天!文章語句如行云流水，滴滴扣人心弦，蕩滌著讀者的每根神經。

征文評語 篇11

這篇議論文評語包含了兩種不同評價的評語，下期還有關于議論文的評語喔!

文從字順，言簡意賅。

用詞妥切，議論精當。

激昂慷慨，扣人心弦。

見解脫俗，理順意明。

細心求證，絲毫不茍。

脈絡分明，有條不紊。

繁簡適當，層次分明。

句句有力，字字精辟。

入情入里，甚見精純，

面面俱到，論斷正確。

詮釋明確，措辭順當。

說理調暢，議論允當。

文氣充沛，段落分明 思想敏捷，眼光遠大。

筆力勁健，見解不凡 措辭得體，立論公正。

筆致輕松，理暢辭達 豪放雄奇，不落俗套。

析論不明，語多欠詳。

結構松散，文句欠佳。

語多重復，文欠調暢。

析論不明，語多欠詳。

識見不高，文句生澀 。

徒多費詞，毫無精義。

內容雜亂，詞句欠通 文句生澀，意不明暢。

選詞失當，意不明朗 用詞欠妥，語氣不貫。

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征文比賽活動總結

在信息化時代里，我們經常會從中提取一些相關的短句。句子可以帶給我們莫大的心理慰藉，你最喜歡哪些句子？推薦你看看以下的征文比賽活動總結，希望對大家有所幫助。

征文比賽活動總結【篇1】

小學作文競賽活動總結

為了活躍校園文化生活，激發學生寫作的興趣，提高學生寫作的能力，加強教師之間、學生之間的交流，發現作文教學中存在的問題，推廣成功的經驗，第十四周我校開展了3-6年級作文競賽，這種展示性的學習交流活動，為愛好寫作的學生提供了展示自我的舞臺。

滴水之恩，當涌泉相報。感恩親情、報恩社會是中華民族的優良傳統，然而在當今社會，新時代下中國不停的發展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動感恩主題教育活動，讓愛與孩子們一起成長。所以本次作文競賽主題是“溫馨具體，鼓勵學生說、寫結合，發展個性。各年級不同的感恩話題引發同學們深深的思索，參加競賽的學生在作文中通過親身經歷的事，紛紛表達了對身邊親人、老師為自己的`成長中付出的點點滴滴發出深深謝意，抒發了自己感恩社會、感恩父母、感恩老師以及感恩一切為自己的健康成長付出辛勤勞動的人們的情感，從而堅定發奮讀書、成人成材、回報社會、回報祖國的信念。

此次活動讓我們又一次走進生活，用一顆心去感知周圍的一切，很多學生開始關心自己的父母，親人和朋友，認識到親情、友情的重要性，能夠認識到感恩不僅是一種回報，更是一種責任、一種意識，活動結束后很多家長反映孩子比以前懂事了，懂得孝敬父母了，看得出這次活動我們達到了預期的效果，

學生們不僅在作文上有所提高，而且有力的推進了我校德育工作的開展。

由于本次征文貼近生活，所以在整個的比賽過程中學生們都踴躍的報名參加，涌現出《媽媽，我愛您》、《感恩，因為有你》、《我的老師》、《懂得感恩》等富有情趣，充滿感恩之情的優秀習作。我們都將之裝訂成冊以備各班級之間交流學習之用，而且我們還將對一些習作進行修改，打印成電子稿件向各類報刊投稿，為學生們提供一個展示的平臺。

在此次活動中，我們發現高段學生的作品明顯高于低段學生，特別是三年級學生的習作，很多是雷同，說明學生們的習作意識不強，對習作的認識不夠，習作應該要真實、語句通順、寫出自己的真情實感，看出教學中有的教師做的還不夠，只注重了對優秀習作的欣賞，但沒有好好利用習作素材，教給學生觀察生活的方法，在以后的教學過程中，希望有關班級能切實做好學生的習作教學，把它作為教學的重點來對待，鼓勵學生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的積累與運用，而且堅持寫日記。培養學生及時記錄生活的點滴感動的習慣。

雖然這次活動已經結束了，但活動中存在的問題值得我們每一位語文教師去思考，我們的習作教學該如何進行下去，對孩子的教育的同時，還要注重知識的教授，我們培養有理想、有道德的學生的同時不要忘了我們教師的本職工作是知識的傳播者。

小學作文競賽活動總結

總體來看，此次作文競賽習作的優點體現在：

1、學生作文格式規范，書寫工整，卷面比較整潔，字跡比較清晰，標點符號使用正確。

2、審題清晰。從本次的作文中，他們能在有限的時間里寫下比較有質量的文章，而且能體現出選材角度的多樣性和語言的豐富性。

3、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步，他們能夠運用一些詼諧幽默的語言，能夠運用過渡句，能夠運用總分總結構等等，總之讀上去有真情實感，流利通順。

選材符合要求并盡量利用好的詞語和名言警句。

當然，文章中也反映出一些問題：

1、錯別字太多。

2、語句重復羅嗦，一味地擴充篇幅，語句平淡。

3、題目的擬訂及文章內容不是很新穎，沒有新意。

4、布局謀篇缺少指導。產生這些問題的原因有：

同音字的辨析，學生平時寫得少。

2、語言的運用方面，一是積累的少;二是運用的少;三是指導修改的力度不到位。

3、對文章的篇章結構，語言特色等方面分析指導的少了，對讀寫結合的研究不深入。

通過此次活動，促使我校讀寫活動持久扎實、有效地開展下去，以提高學生的語文能力和語文素養，提升學生的作文水平。

今后，我們要繼續做好習作的指導工作。搞好讀寫結合，讓學生多讀、多記、多說、多練筆。

征文比賽活動總結【篇2】

包頭師范學院

物理與科學技術學院

2013年“我的中國夢”

主題征文活動總結

主辦：物理科學與技術學院

團總支·組織部

我的“中國夢”征文比賽活動總結

為豐富我院學生課余文化生活，提高學生自身文化素養，特舉辦本次我的“中國夢”征文比賽，旨在加強學生對黨員身份的了解，并幫助他們明確社會主義核心價值體系，牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀，堅定黨的信仰，使他們樹立遠大理想，培養高尚情操，創造青春業績，展現我們學生良好的精神風貌。而且，通過此次活動可以培養同學們對文學的興趣，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富校園文化生活，活躍學習氣氛，給大家提供一個展現自我文采的舞臺，以文會友，以字傳情，為大學生活增加亮色，同時也讓大家借此思考自己的科學夢。該活動也在青春飛揚的五月圓滿結束，并取得了圓滿成功。

對此次活動學習部作如下總結：

1、4月28日，物理科學與技術學院·團總支·組織部組織開展了我的“中國夢”征文比賽活動。

2、本次活動由本部門主要負責，經過各班的初選，本部的進一步篩選，評委的評選，最終有9名同學脫穎而出，其中一等獎1名，為11級物理學一班的王楠同學，二等獎2名，分別是11級物理學一班的王積鵬和12級物理學的潘志新，三等獎3名，分別是11級物理學一班的杜永偉、12級應用物理班的張帥、12級物理學的袁宇，優秀獎3名，分別是11物理學的白淼、12物理學的梁家鑫、12級微電子的邸君杰。

三。在這次活動中，同學們踴躍投稿，征集文章絡繹不絕。

4、當然，此次活動也有些許的不足：①本次活動時間有點過長，這種情況勢必影響同學們參與活動的積極性，對再次舉辦類似活動產生影響；②在我們收到的稿件中，有許多文章格式不對，甚至沒有班級，姓名及****，使我們無法聯系到作者，對我們的工作產生了很大影響，這是由于我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點造成的；③宣傳力度不夠，覆蓋面太小，評委老師也嚴重缺乏，盡管我們通過下發文件到各班，但還是有部分同學對活動了解不夠。

總的來說，這次活動順利進行并結束，同學們的關注和支持讓活動精彩倍增，使活動取得了良好的效果，豐富了同學們的課余文化生活，也給同學們提供了一個展示自我的平臺，同時也讓同學們深刻地認識了城市的美好與讀書的好處。

因此，以后我們會結合本院實際情況，創造條件為廣大同學的健康才搭建更多更美好的發展平臺，并希望下一屆征文活動開展得更扎實，更有成效。

團總支·組織部

2013年5月

征文比賽活動總結【篇3】

環保征文比賽活動總結篇一為響應團委號召，培養大學生環保意識促進人了類可持續發展，物理系學編部于20xx年10月21日特舉行了環保家園師院征文活動。

本此活動由學院團委主辦，各部門承辦，評選出優秀作品參加決賽。為了調動大家的積極性，我們沒有做很多宣傳工作。經過不懈的努力，同學們都積極參加這次征文活動，在幾天內就受到來稿40余份，通過同學們的來稿，我們更進一步的了解到當代大學生對國家政策的關心與支持，也反映出了對可持續發展的態度。

為了在活動中做到公平公正公開，我邀請各部部長及副部長作為活動評委并對每份作品打分，(打分過長實行匿名制)。經過中午的評審，2009級的付小玲、王冬雪、10年級的吳欽婷以優異的成績入選該院參加決賽。

通過這次活動，學生們更加重視環保，樹立環保意識。我們學習編輯部的所有成員也通過這次活動來培養自己的能力，為畢業后的工作打下基礎。祝愿我們的校園在大家的共同關心下更好更快的發展！

環保征文比賽活動總結篇二民主小學“綠色環?！闭魑幕顒樱缙谂e行。收到了良好的效果。現總結如下：

學生對環境的訴求越來越強烈，有效地宣傳了環保知識，提高了人們的環保意識。同時，還發揚中華民族團結互助、勤儉節約的優良傳統，構建和諧綠色的校園文化。

通過此次活動使廣大民主小學學生環保意識得以增強，并在活動過程中達到了宣傳環保知識，提高了學生的環保素質的目的。同時，以開展宣傳“環?！被顒訛槠鯔C，為我校同學們提供展現才能的舞臺空間。將“綠色，環?！边@個主題融于文章中，通過優美的文字，增強了學生的環保意識及高度典雅的藝術情操，烘托了學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的學生生活，展現了學生的活力和風采，培養了高品位的藝術文化素質，積極推動了校園文化建設。

本次活動中未發現抄襲或引用他人作品的現象，本次征文比賽本著公平、公正、公開的原則按時按質完成，達到了預期效果。

此次活動雖然告了一段落。但它更應是一個新的起點。更應該把環保作為一種終身的學習。

環保征文比賽活動總結篇三由我校少先隊大隊部組織的“環保繪畫比賽”和“環保征文比賽”活動業已圓滿結束，在各位老師的精心配合和指導以及同學們熱情參與下，此兩項活動取得了預期的效果。在繪畫比賽中，低年級的學生積極參與，提交了許多優秀的作品。征文比賽中，中高年級組的同學大顯身手，寫出了很多優秀的作文。

通過這次比賽，我們學校學生的學習興趣大大提高了。參賽的學生涵蓋一至六年級，使學生們不再感覺學習是枯燥的，不再是乏味的，很多學生對于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待。

縱觀這兩次比賽的過程和結果，我們可以得出如下結論：

1學生的繪畫水平進一步提高

從比賽的作品總體水平來看，學生的繪畫水平有了顯著的提高，在畫面布局及色彩的處理以及細部的處理上有了很大的改進，這是美術教師辛勤勞動的成果，也是學生刻苦努力的結果。并且通過繪畫，增強了學生的環保意識，了解了很多環保知識，并將這些知識廣泛宣傳。

2學生的寫作水平有了很大的提高

在這次作文比賽中，中、高中生積極參加了比賽。比賽風格多樣，用詞準確豐富。它提高了學生的寫作水平，在寫作前，學生查閱了大量資料，豐富了知識儲備，開闊了視野。

通過這次活動，豐富了學生的課外文化知識，提高了他們的環保意識。許多學生也積極參與環保宣傳。

征文比賽活動總結【篇4】

一、作文題目的確定

由教導處統一命題， 作文題目是我通過第六屆青少年書信文化大賽的要求，及標準而出的．基本上符合小學生作文特點，具有梯度性和層次性。努力讓學生有話可說、有感覺、有寫作。

二、作文的評閱

作文評閱由教研組長來評閱，這樣標準統一，尺子一樣，每個年級組評出各年級一等獎1人．二等獎1人．總計一等獎4人．二等獎4人，獲獎人數共8人。

三、總體分析

1大多數學生的紙張表面干凈，字體整潔。字數達到要求，說明學生有話要說。

2大多數學生對作文競賽不熟悉，時間意識不強。他們不能按時完成寫作。高年級學生的時間觀念強于低年級學生。

三。在內容上，我們不能用生動具體的例子來反映豐富多彩的生活和思想。語言不夠簡潔。廢話多了，亮點少了。

4部分學生不理解文章的格式要求，寫作方法指導不到位。

四、年級分析

1、三年級作文分析

優點：語言通俗，組織清晰，能用積攢的好字句，圍繞一個主題寫作。大部分同學書寫整潔、規范。

不足之處：選材不夠新穎，內容模糊，部分字句不流暢，有錯別字。

2、四年級作文分析

優點：（1）學生可以根據自己的親身經歷選擇材料，寫作更真實。

（2）學生的文筆整齊，錯別字少，句子流暢。

不足之處：內容空洞無語，不會用典型的例子來表達自己的觀點和想法。語言不新鮮，列舉事例太單一。

3、五年級作文分析

優點：卷面整潔，能按時寫完。

不足之處：（1）大多數學生不夠細心到位，不能抓住問題的眼睛，抓住關鍵。

（2） 內容不具體，概念不嚴謹。

（3） 語言樸實，不生動，結構不清晰，層次感不強。

4、六年級的作文

優點：1、書寫工整、仔細。結構合理，層次感很好．

2、題材新穎，合乎情理。

3、篇幅較長，字數符合要求。

4、審題準確，能抓住題眼。

不足：1、前后內容有時沖突。

2內容不夠具體，只是一個概括性的提綱，讓人看起來模糊不清，似是而非。

附獲獎名單

三年級一等獎：牛旺德二等獎：牛益西卓瑪

四年級一等獎：顧瓦瑪措二等獎：楊勇

五年級一等獎：毛馬華二等獎

六年級一等獎：mala maugi二等獎：bendanba

紅圪垯小學語文教研組

2014年23月

另附**

征文比賽活動總結【篇5】

小學征文比賽活動總結

一、作文題目的確定

由教導處統一命題，作文題目是我通過上網查找借鑒全國各小學學校的經驗、及標準而出的?；旧戏闲W生作文特點，具有梯度性和層次性。每年級兩個題目，學生可任選一題，做到有話可說，有感而發，有趣可寫。

二、作文的評閱

學生作品上只有編號，沒有姓名和班級，所以更方便各位老師評閱。作文評閱標準統一，三年級的作文由邱述艷老師評閱、四年級的作文由史琳菲老師評閱、五年級的作文由唐元英老師評閱、六年級的作文是由史國梅老師評閱。尺子一樣，每年級評選出前三名。

三、總體分析

1、大部分學生卷面干凈，字體工整.字數都達到了要求，說明同學們有話可說。

2、大多數學生對作文競賽較陌生，時間觀念不是太強，不能按時寫完，六年級寫得最慢。

3、內容上不能用鮮活生動的具體事例反映豐富多彩的生活和思想，語言不夠簡潔.廢話偏多，亮點較少。

四、年級分析

1、三年級作文分析

優點：想象力較豐富，條理清晰，能用上積累的好詞好句，圍繞一個主題寫。大部分同學書寫整潔、規范。

不足：選材不夠新穎，內容空泛，詞句個別不通順，有亂寫亂畫現象。

2、四年級作文分析

優點：

(1)學生能展開想象去集思廣益力求創新，表現了新奇、豐富的思想。

(2)學生的書面整潔，錯別字較少，語句通順，中心明確。

不足：內容不夠具體，構思不嚴謹。

3、五年級作文分析

優點：卷面整潔，能按時寫完。題材新穎，合乎情理。

不足：

(1)大部分學生審題不夠細心、到位，抓不住題眼，抓不住關鍵。

(2)語言不新鮮，列舉事例太單一。

(3)語言平淡、不生動，結構不清晰，層次感不強。

4、六年級的作文

優點：

1、書寫工整、仔細。結構合理，層次感很好。

2、篇幅較長，字數符合要求。

3、審題準確，能抓住題眼。

不足：

1、前后內容有時沖突。

2、內容上還是不夠具體，只是一個大體的輪廓，讓人看起來模模糊糊、似是而非。

小學征文比賽活動總結

5月24日晚自習時，我校組織了四至六年級學生進行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競賽活動，各班在初賽的基礎上，推選了五名學生參加學校的決賽。這次活動，不但是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗，而且也是對我校各班平時是如何進行作文教學情況的一次檢閱。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的。通過此次活動，促使我校讀書活動持久扎實、有效地開展下去，以提高學生的語文能力和語文素養，提升學生的作文水平。

一、提前通知、安排到位

在決賽的前一周，教務處專門下發了有關此次作文競賽的通知，確定了以“我讀書、我快樂”為主題，并隨文下發了作文評分等級，讓各班按通知要求進行初賽，各班接到通知后，迅速按要求組織學生進行了初賽，學生參與面廣，并在初賽的基礎上，確定了五名學生參加決賽。

二、現場出題、現場作文

周一晚自習時，各班參加決賽的同學在遠程教室進行了決賽。決賽時作文試題分為通用題和年級題。學生在自主的基礎上確定一個題目作為習作的主題。通用題以汶川大地震中，讓所有中國人為之感動的兩個事例為閱讀材料，以“感動”為話題，讓學生寫出讀后的感受、體會;年級題分別以“童年”和“快樂”為話題進行作文。學生答題時書寫在學校統一下以的作文紙上，時間為90分鐘，大多數學生在不到規定的時間內便完成的作文。在學生習作完成后，我們組織老師及時對學生的習作進行了評閱，并按年級評出了一、二、三等獎。對所有的獲獎作文，我們匯編成冊，下發到各班供學生相互間傳閱。

三、凸顯主題、文字優美

參賽學生的習作，都能緊扣題意進行習作，學生都能在規定的時間內完成審題、立意、選材、作文，且講究了習作的章法，做到了文從句順，語言優美，表現角度新穎獨特，使用了一些恰當的表達方法，主題鮮明，有較深的體驗和感悟。如四年級的李小紅同學把童年的快樂用詩歌的形式表現出來，這在我校的同學中還少有這樣的才情，雖然詩中有好多的語言較為幼稚，但試想像一個童年生活在富有詩意生命中的孩子，她的童年必定是一個快樂的童年，一個無憂無慮、幸福的童年。六(2)班的張寧寫道：“當我讀到《愛的教育》時，我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼，而是用言行舉止去傳授。當我讀《童年》時知道了堅強與努力是伴隨我們成長的座右銘，只有堅強、努力才能讓我們成為最終的勝者，而懦弱和無能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無情的，在哪里跌倒就要在哪里爬起來，最后的勝利只屬于堅強無懼的人。當我讀我《駱駝祥子》后知了道了信念可以改變一個人的人生，------”五(2)班余秋霞寫道：“當清晨第一縷陽光升起的時候，你獨自漫步在幽靜的樹林中時，呼吸著這里清新空氣，傾聽著鳥兒那美妙的歌聲，這時，如果你摘下一片嫩綠的樹葉，放在鼻子前聞一下，你就會聞到一股清香，是你從未聞過的，你頓時會心曠神怡，這時，快樂在哪里呢?快樂在一種美的享受中?！?------當你讀到期這些優美的語言時，可能不相信是出自五六年級學生的手中，但這確實是我們的學生筆下汩汩流出的真情。

四、注重指導、加強閱讀

本次習作競賽，反映了我校作文教學取得的成績，但也看到了教學中所存在的問題。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。學生習作能力的提高，是需要一個過程的，它需要教師在平時的作文教學中用心地指導，要教給學生一些基本的習作方法，也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學中把作文教學放到一個重要的地位，一是要扎實上好作文指導課，使學生端正寫作態度，激發寫作欲望，明確為什么寫、寫什么、怎么寫，打開學生的習作的思路。教師可結合講讀課進行指導，把講讀課文作為寫作的范文，引導學生體會其寫作特點和優點，讓學生借鑒其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導，以此借鑒，開闊學生的思路。還可以以老師示范指導，教師寫好“下水文”，一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點，便于能夠有的放矢地進行指導，另一方面又有學生提供了寫作的范文。二是要有目的地引導學生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識，同時能讓學生產生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲，這就是一個較好地例子;三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改?！昂梦恼率歉某鰜淼摹保钦f作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。修改的形式要力求多樣，可以采取集體修改的方法，與學生討論分析文章的目的和要求;可以講評學生作文，從不足之處得出寫作應當注意的經驗;可以讓每一個學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文，讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強?？傊龑W生寫好作文，應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。

小學征文比賽活動總結

一、活動目的：

為了激發學生讀書和寫作的興趣，養成學生愛讀、愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高他們的寫作能力;我校于20XX年11月26日開展了讀書月現場作文競賽活動。旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。促使我校把作文教學工作抓緊抓實，不斷提高作文教學效果，推進我校作文教學工作發展。

二、活動效果：

通過此次活動，看得出學生們課余時間都積極讀書，知識豐富了，視野開闊了，不僅會讀書，還會表達，學生的文筆流暢，表達出了真情實感。此次活動本著“公正、公平、公開”的評比辦法，在評選的過程中我們發現許多讓人感動的文章，看得出在平時的教學中班主任教師注重課外閱讀習慣的培養，由于評選名額有限，很多優秀的作品不能一并授獎，但我們已經將各班優秀習作予以表揚，以利于學生之間學習交流。

此次作文競賽活動圓滿成功，得益學校領導的大力支持，班主任教師及各班語文老師、任課老師的積極配合、積極響應，使得一篇篇文字優美，主題鮮明，思想積極向上，情真意切的文章展現在大家面前，讓人感動不已。在活動中涌現出一批習作精英，充分展示出小學生積極向上的精神風貌，在以后的活動過程中我們會以這些學生為榜樣，發揮帶頭作用，力爭使我校的習作教學能夠有更大的提高。

從本次作文競賽中，學生的表現差別較大，作文教學是項長期而堅韌的工作，需要我們堅持不懈，細水長流。學生在較短時間內的表現，很能反映平時的訓練情況。

總之，通過本次活動，有力地促進了學生讀書、寫作興趣的培養，使得一些學生好讀書，讀好書，達到了預期的效果。本次活動雖然結束了，今后我們的教師要一如既往地培養學生寫作興趣，引導學生閱讀大量的書，養成良好的寫作習慣，提高學生的寫作能力，讓閱讀與寫作促進師生共同成長。

征文比賽活動總結【篇6】

焦范小學“春之聲”作文競賽活動總結

一、作文題目的確定

構圖的主題是梯度和層次。每個年級有兩個主題：1。感受春天和自然。感激或責任。確實有話要說，有感而寫。

二、作文的評閱

六位老師參與了作文評分工作。我們采用封閉計分。老師不知道班級的名字，公平公正地評價分數。所巧的是各班勢均力敵、平分秋色，共評出一等獎3名，二等獎3名，三等獎9名。

按成績高低寫出名次

三、總體分析

1、多數文章較長，字數都達到了要求，說明同學們有話可說，但有些同學也有錯覺，以為文章寫的長就可以得高分。

2、大部分同學書寫工整、卷面整潔，但也有個別班同學書寫潦草，寫了又劃劃了又寫，說明平時訓練不夠扎實、到位。不事先列提綱沒有整體思路，沒有做到胸有成竹就落筆，急于求成，隨想隨寫。也說明個別老師沒有特別強調卷面，沒引起同學的重視。

3、大多數學生對作文競賽較陌生，時間觀念不是太強，不能按時寫完，高年級比低年級時間觀念強，四年級寫得最慢。

4在內容上，我們不能用生動具體的例子來反映豐富多彩的生活和思想。陳詞濫調多，亮點少。

四、年級分析

1、三年級作文分析

優點：想象力豐富，組織清晰，能用積累的好字句，圍繞主題寫作。大部分同學書寫整潔、規范。

不足之處：選材不夠新穎，內容模糊，部分字句不流暢，有錯別字。他們不會用具體生動的典型事例來表達自己的思想

2、四年級作文分析

優點：(1)學生能展開想象去集思廣益力求創新，表現了新奇、豐富的思想。

(2)學生的書面整潔，錯別字較少，語句通順。

不足：審題上思考不是很周全，文與題不太想符，中心不夠明確。

3、五年級作文分析

優點：卷面整潔，能按時寫完。

不足：(1)大部分學生審題不夠細心、到位，抓不住題眼，抓不住關鍵。

(2)內容空洞，言之無物，不會用典型事例來體現自己的觀點、表達自己的思想。

(3)語言平淡、不生動，結構不清晰，層次感不強。說不清自己的真切感受

五總體不足：

1學生接觸不到生活，接觸到自己深入了解和闡述自己的觀點。不熟悉從點上著力、細節上著手，只是泛泛而談，講大道理。

2內容不夠具體，只是一個概括性的提綱，讓人看起來模糊不清，似是而非。讓人覺得作者的思路不夠清晰。覺得內容是假的，遙不可及。

六改進的措施及建議：

1加強語文課堂有效性研究，根據年級特點抓好雙基實施。

2做好讀寫工作，讓學生多讀、多記、多說、多練。

三。組織有關如何進行作文指導的講座和培訓。

焦范小學

二〇一六年四月

征文比賽活動總結【篇7】

“科學膳食，合理營養，健康生活，和諧共享”為主題的學生征文和手抄小報比賽活動總結

一、活動背景

在我縣農村義務教育學生營養改善計劃實施以來，為了加強學生的養成教育，積極引導學生感激社會，銘記黨恩，奮發圖強，經學校決定，特舉行了肖咀初級中學科學膳食，合理營養，健康生活，和諧共享”為主題的學生征文和手抄小報比賽活動。

二、活動目的

舉辦此次活動，是為了讓學生進一步感受黨恩，銘記黨恩，激發學生愛黨、報黨恩的情感，通過寫作和繪畫，激起學生為了祖國的富強而發奮學習的熱情。

三、活動時間安排

作文和手抄小報比賽從開學第二周開始到第五周結束。參加者是全鄉三至六年籍的學生。

四、活動流程

此次征文和手抄小報比賽活動，學校高度重視，成立了專門的活動領導小組，制訂了詳實的活動方案，要求各班級嚴格按照活動方案的要求來組織實施本校的活動，做到大力宣傳，積極參與。在班級初評的基礎上，評選出班級的優秀習作報學校活動領導小組，再由學?；顒宇I導小組組織評委，評選出高質量作品予以獎勵。

五、活動評選結果

此次征文和手抄小報比賽活動中，涌現出了許多優秀的作品，在班級初評的基礎上，報送優秀作品到了學?；顒宇I導小組，經過評委的公開公平公正的評選，確定了校級優秀作品，并給于了獎勵。

六、反思

此次征文和手抄小報活動，發動及時，宣傳得力全體學生參與度很高，高質量的學生作品很多，也達到了活動的預期目的。但是，也有個別學生認識不夠，活動宣傳參與不夠積極，對學生的習作批閱不夠嚴謹等問題。這些現象引起了學?；顒宇I導小組的重視，力爭在下一次活動中得到解決。

肖咀初級中學活動領導小組

征文比賽活動總結【篇8】

(一)活動的預期及成果：此次活動面向經濟學院全體學子，培養“誠信、感恩、自強”的道德修養，整體活動進展順利，預期的教育意義達到。取得了較滿意的結果。

(二)活動的過程及進展：關于征文比賽的具體開展：由主題班會形式向全體經濟學院學子普及了“誠信、感恩、自強”的主題教育。同時，以征文比賽為主題，調動了學生們活動的積極性，也加深了學生們的深刻體會，達到了作為教育的意義和深度。自強者杯演講比賽與此次征文比賽一起，拓寬了活動的覆蓋范圍，形成了形式多樣化，主題明晰的特色活動。

(三)活動的優點及需要改進的地方：本次關于“誠信、感恩、自強”的征文活動，主體開展有序，經過自強社各部的努力，將“誠信、感恩、自強”的主題落到實處，進而體現與深化了主題。在各項細致具體的工作中，注意協調，使活動平穩的推進。但在宣傳工作方面略顯不足，具體事項未落到實處，依靠分配工作到班級未能激起學生參與活動的積極性。另外，仍有許多學生甚至未知有征文比賽之事。然而，活動的形式彌補了這一不足：班級主題班會的多樣性擴展了活動主題的范圍，并使更多的學生了解到并感受誠信、感恩、自強的重要性。征文又深化了這一主題。

(四)活動展望：通過這次“誠信、感恩、自強”的主題征文活動，我們認識到普及道德與素質教育的可實施性。以此活動為基礎，在未來的主題教育活動中，可以適當增大活動的宣傳力度，便于全體經濟學院學子了解并積極參與。同時，繼續堅持活動的多樣性與主題的單一性使自強社的活動更加富有特色。

武漢理工大學經濟學院自強社

20xx年12月04日

征文活動總結精選

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征文活動總結 篇1

母親，是光榮而偉大的。是她賦予我們生命，她讓我們在無私的愛中成長；是她日夜操勞只為我們有朝一日能成

為一個有所作為的人。

兒行千里母擔憂。離開母親的懷抱，沒有了她的呵護與細心照顧，我們自立自強，然而對母親的那份思念卻是無法終止與替代的。在一年一度的母親節來臨之際，女工部和學習部為我院同學提供了一個向母親傾訴的平臺，讓大家一起行動起來，用飽滿的情懷揮寫我們對母親的愛、思念與感恩

之情。我部和學習部對此次活動做了細致的策劃，對征文采用書信形式，并在文章末尾詳細寫出作者的家庭地址。我們將選出優秀的作品，并從中評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，三個獎項，根據不同獎項相應地加素分，一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分，并將這些優秀作品與賀卡于母親節那天寄給作者母親。

此次活動調動了大家的積極性，每個班級都能交上許多優秀的作品，這不僅體現了我院學生的文化素養，更增進了作者與母親的聯系，達到了我們預期的效果，并在母親節當

天將賀卡寄出去。

本次活動更大的特點是我校與沃爾瑪超市有機結合，參與公司母親節演講比賽，

并一致得到好評。

征文活動總結 篇2

祖國在我心中手抄報征文活動總結

1、愛祖國高于一切?！úㄌm）肖邦

2、中國上下五千年，喚醒了一條龍

3、——周恩來

4、——林則徐《赴戍登程口占示家人》

5、我的內心一直為之信仰，為之驕傲，這就是我內心所有的力量，制作國慶節手抄報，讓我深深享受所有的節日氛圍！

6、世界高峰最多的山脈——喜馬拉雅山脈。

7、億萬人的夢是長

8、祖國版圖上的世界之最

9、祖國在我心中手抄報資料內容。

10、人類最高的道德是什么？那就是愛國之心。

11、香港,澳門的回歸

12、世界最著名的涌潮——錢唐江潮。

13、我們的夢，是世間最強大的力量

14、為中華崛起而讀書。

15、位卑未敢忘憂國?！懹巍恫∑饡鴳选?/p>

16、我們用夢的力量試圖將其喚醒

17、長孕育著夢，黃河釋放著夢

18、世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地。

19、中國加入世貿組織,成功舉辦2008年奧運會,以及在2000悉尼奧運會,2004年雅典奧運會取得的優異成績。

20、人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮?！焯亓?/p>

21、為祖國而死，那是最美的命運啊！——（法）大仲馬

22、科學沒有國界，科學家卻有國界。

23、愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。

24、我們中國有文化歷史五千年的大國，是美德之邦。漢字顯示出祖國的悠久歷史和文化底蘊。讓我們都自豪地說：“這就是我們的中國!”

25、世界海拔最高的河流——雅魯藏布江。

26、捐軀赴國難，視死忽如歸。

27、——（俄）巴甫洛夫

28、青藏鐵路,南水北調,西氣東輸,西電東送等等。

29、縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國。因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。

30、世界含沙量最大的河流——黃河。

祖國在我心中手抄報征文活動總結

31、炎黃子孫，龍的傳人

32、誰不屬于自己的祖國，那么他也就不屬于人類。（俄）別林斯基

33、世界最大隕石雨和隕石——降落在吉林省。

34、世界最高最年輕的高原——青藏高原。

35、我真的是圍著感動，這就是我送給祖國媽媽的禮物，制作國慶節手抄報，讓我享受這個與國同慶的日子！

36、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》

37、世界最高的農業種植區——西藏。

38、世界最高的北回歸線標志塔——廣東從化北回歸標志塔。

39、祖國建設新成就

40、這就是我所有的開心制作，國慶手抄報，只有這樣，才能讓我深深享受其中，才能享受我們國家力量的強大！

41、——《匈》裴多菲

42、何許人說，中國是一條沉睡于東方的巨龍

43、當國歌在我耳邊響起的時候，當我看到國旗在微風中冉冉升起的時候，我仿佛看到了祖國這百年來的光輝業績，仿佛看到了祖國拋頭顱、灑熱血的革命戰士的微笑，仿佛看到了各界國家干部對我們的期望。

44、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之!

45、世界最古老的東西貿易通道——絲綢之路。

46、歌頌祖國文章、文段1、神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。在這美好日子里，我們最真誠地祝福：祖國繁榮昌盛！2、祖國是我們心中的燈塔，照亮我們前進的步伐；祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量。3、我在祖國懷里成長，祖國在我心中扎根。4、祖國強，我強；祖國富，我富，我和祖國血肉相連！5、祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽；祖國在你心中，在我心中，在每一個中國人的心中。6、我以我心愛祖國，我以我行報祖國。8、祖國，您讓我們挺起腰桿，我們為您添磚加瓦。9、新中國60年，我的話語多得可組成一片星河，但最想說、說得最多的一句，就是——騰飛吧，可愛的中國！10、六十年，承載了中華兒女無數的光榮與夢想；向著明天，讓我們用雙手創造更多的輝煌。11、奔騰的長江翻卷起晶瑩的浪花，千里草原回蕩著深情的馬頭琴聲。華夏兒女向祖國母親致意！12、我們就是中國，中國就是我們。我們勇敢地承擔起自己的使命，祝祖國更加美好！13、國強則民強，國富則民富，國家昌盛則民族亦昌盛。14、中華兒女心連心，遇到困難共打拼，和諧社會同攜手，祖國母親少煩憂！15、為了您的尊嚴，祖輩浴血奮戰；為了您的繁榮，父輩挑起重擔；為了您的和諧，我們無私奉獻；為了您的輝煌，后輩勇往直前！16、生吾炎黃，育我華夏。待之有為，必報中華。17、大海用濤聲歌頌，大山用巍峨見證，大地用緘默宣誓：中國，我為你驕傲。18、六十春秋過，江山萬里紅。共和國成長，雄姿勃發新。未來責任重，由我勇擔承。祖國前程美，燦爛又光明。19、共和國六十顯青春，大中華萬年駐輝煌。20、月是華夏明，家居祖國親！21、青春和祖國一起閃光，光榮與夢想共同創造。祝共和國生日快樂！22、風雨苦難我們一起走過，輝煌成就我們一起創造。23、祖國啊，希望您擁有兒童的純潔美好，擁有青年的結實強壯，擁有老人的淡泊睿智，愿您永遠煥發光彩！24、我最大的驕傲是身為一名中國人，最大的自豪是外國人叫我“Chinese”，最大的幸福是生活在中國，最不想放棄的稱謂是中國公民。25、春有希望和輝煌，夏有火紅和熱情，秋有金黃和成熟，冬有雪白和寧靜，祖國四季皆似錦。26、祝福祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清，經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛。27、用六十年的沉淀，鑄就今天的輝煌。愿祖國母親明天更好！28、只有人人愛國才能讓我們生活在和諧統一的大家庭里，使我們的祖國越來越興旺，人民生活越來越美好！29、像雨后的彩虹那樣多嬌，中國好風光；像春天的桃花那樣俊俏，中國好地方。30、民生豐裕達三江國運昌盛，安邦有道通四海國威大振！31、自信、自強、自立，乃立身之本；忠誠、廉潔、勤奮，為愛國之道！32、新中國走過60年滄桑歲月，飲水思源，讓我們珍惜今日的幸福生活。愛祖國，愛人民，愛我們的家園。33、60年的風雨歷程，讓落后成為過去。60年的風雨歷程，讓春光永駐華夏。34、一甲子共和國經天緯地建小康社會，六十載中國人驚天動地繪和諧藍圖。35、改革開放魅力無限，和諧中國精彩有約。36、六十年建設歷程碩果累累，新世紀(36.90,-0.42,-1.13%)創業道路前程錦繡。37、祖國是一部可以影響歷史的世界名著，每一頁都有時

47、——列寧

48、近幾年來航天事業的發展,神州飛船的陸續升空,載人航

49、天技術的日趨成熟。

50、中國上下五千年，沉睡了一條龍

51、世界最大的黃土地貌——中國黃土高原。

52、——（法）拿破侖

53、愛國名言

54、如今，豐衣足食，笑顏燦爛

55、世界最長的城墻——中國萬里長城。

56、一個人的夢是一滴水

57、常思奮不顧身，而殉國家之急?！h）司馬過

58、——曹植《白馬篇》

59、如今，車水馬龍，高樓大廈

60、愛國是文明人的首要美德。——（法）拿破侖

祖國在我心中手抄報征文活動總結

61、經濟,軍事的發展,人民生活水平的提高。

62、題目祖國，我為你驕傲

63、天下興亡，匹夫有責?！ㄇ澹╊櫻孜?/p>

64、世界最高的大咸水湖——西藏的納木錯湖。

65、世界最長的運河——京杭大運河。

66、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》

67、世界空氣最稀薄之地一珠穆朗瑪峰。

68、如何認輸，如何屈服

69、如今，現世安穩

征文活動總結 篇3

一位叔叔說：“這叫收稅?！笔斩?這時我更加疑惑了，便接著問：“這些錢收了都繳給誰呢?”“繳給國家唄?！薄捌鋵崌沂账麄兊腻X，是用來建設你們的校園，用來建設我們美麗的家鄉，用來建設我們的祖國……假如你的家鄉交通不發達，你一定希望修條路，但你有沒有想過，國家修建公路的資金是從哪里來的呢?你們少年兒童要學知識，要上學，而你有沒有想過你們的學費只是一些雜費，并沒有把老師的工資算進去，那么老師的工資是從哪里來的呢?又比如說國家發展政治、經濟、國防、科學、文化、衛生、教育等事業。為了讓人民生活在和平的環境里，我們需要加強國防，為了讓人民生活安寧，我們需要健全的治安機構;為了讓人民生活更舒適，我們需建造更多的公共設施;為了讓少年一代能肩負起建設祖國的`重任，我們需要完善的教學事業;為了發展航天科技，我們需要使用宇宙飛船……而這一切的投入，都要稅來支撐?！?/p>

我聽叔叔這么一說，我才懂什么是“納稅”。原來稅是取之于民，用之于民啊!

回到家后媽媽也給我講一了個關于納稅的故事：主人公是一個普普通通的小店老板，小店的利潤并不豐厚，但他每個月都繳120元左右的稅費。有人問他：“為什么要納稅，這么大的利潤繳出去，你不覺得虧嗎?”他的臉上流露出由衷的微笑，說：“我的小店之所以生意好，多虧國家把我們繳上的稅款撥下來修路。以前通往小店的路不好走，小店的生意不好做。說到底，這稅款還是用在我們納稅人身上了?！彼€說他女兒在一個條件好的學校讀書，學校建設的其中的一部分錢也許就是他繳的稅款?！澳阏f虧不虧?”他反問。

這位小店老板是一個平凡的人，卻一語道破了稅收與我們生活的關系，稅收與我們的生活息息相關。

這幾年，壓歲錢多了起來，這些錢原本由爸爸保管，今年元旦爸爸說：“你把這些錢存到銀行里，以后用來繳學費。”我照爸爸的話做了。開學的時候，我去銀行取錢時，無意間看見清單上寫著利息稅，出于好奇的問：“利息稅是什么?”爸爸告訴我：“存款中得到的利息，要拿出一部分繳給國家，拿出的這些錢就是利息稅?！薄鞍职?，我還是小孩，為什么要繳稅?”“繳稅是每一個公民應盡的職責?！甭犃税职值脑?，我萬分自豪，因為我也能為祖國做貢獻了。

后來，我從報紙上知道，通常一個人賺錢越多，對社會的貢獻也就越大，然而社會上還是有一些人，想方設法的偷稅漏稅。有一次，我和爸爸去買家具，希望店主能在價格上給予優惠，店主一口應允優惠200元，但不開發票。這時爸爸毅然放棄了這可以優惠的200元，堅持要發票?；氐郊?，爸爸告訴我，其實就算發票，對于個人來說也不可以報銷，但店主要以因不開發票而少繳稅。偷稅漏稅是可恥的行為，因為繳稅是每個公民義不容辭的責任，他們的做法是不誠信的表現，應該制止和打擊。

為什么像美國那樣發達的國家會成為經濟大國，靠的是什么?是因為他們有足夠的資金。為什么有那么雄厚的資金，是因為他們把稅收看得很重要。國家的富強靠你靠我靠大家，收稅的對像是你是我是他，是生活在中華人民共和國這片土地上的所有公民。我國有13億多人口，如果每個人都盡義務完成稅額，積極主動地為國家獻上一份力。國家就不愁發展，人民就不愁幸福。

征文活動總結 篇4

母親節征文活動總結為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節即將來臨，為進一步加強學校學生思想道德教育，弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。結合區教育局相關文件精神，成都市列五書池學校認真組織開展了系列“母親節”慶?；顒樱_到了良好的教育效果。

一、學校領導高度重視，德育處具體實施，制定詳細活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領巾廣播站對學生加強宣傳，讓學生明白每年五月第二個星期日為母親節。同時，也通過各種類形式的宣傳文章，讓學生懂得孝敬父母、關愛他人的重要性，營造校內濃郁愛心氛圍。

二、結合學校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動，學校有目的性地指導學生及家長閱讀相關類書籍，并撰寫讀書心得，學校選擇優秀文章在全校宣傳，起到了良好的教育效果。

三、召開主題班隊會，講述“母親故事”，引導小學生用實際行動來回報自己的母親。

四、要求中高年級學生開展“制作賀卡送母親”活動。

五、學校發出倡議，號召全體學生在母親節當天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學為母親洗一件衣服，有的為母親洗腳，有的為媽媽捶捶背，有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中，體會到了母親的艱辛，同時也是對學生起到和很好的教育效果。

在整個活動中可以看到，每位學生都用心去做，認真構思，精心描畫，雖然筆觸還嫌稚嫩，用語不夠精煉，作品有點粗糙，但色彩斑斕的祝?？ㄆ阋哉故境鰧W生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中，同學深情的講述故事，聲色并茂，包含感情。通過此次活動，能讓學生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統美德，激發他們在今后的學習生活中更加奮發向上，努力成材，以報答母親的養育之恩。

今后，學校將繼續以此類節日為契機，加強對學生的思想道德建設，為建設和諧校園而努力!

今年5月9日是母親節，我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母，奮發圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。

五、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事，并記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親，是光榮而偉大的。是她賦予我們生命，是她用無私的愛澆注我們長大;是她日夜操勞只為我們有朝一日能成為一個有所作為的人。

兒行千里母擔憂。離開母親的懷抱，沒有了她的呵護與細心照顧，我們自立自強，然而對母親的那份思念卻是無法終止與替代的。在一年一度的母親節來臨之際，女工部和學習部為我院同學提供了一個向母親傾訴的平臺，讓大家一起行動起來，用飽滿的情懷揮寫我們對母親的愛、思念與感恩之情。

我部和學習部對此次活動做了細致的策劃，對征文采用書信形式，并在文章末尾詳細寫出作者的家庭地址。我們將選出優秀的作品，并從中評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，三個獎項，根據不同獎項相應地加素分，一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分，并將這些優秀作品與賀卡于母親節那天寄給作者母親。

此次活動調動了大家的積極性，每個班級都能交上許多優秀的作品，這不僅體現了我院學生的文化素養，更增進了作者與母親的聯系，達到了我們預期的效果，并在母親節當天將賀卡寄出去。

此次活動更大的一個特色是，我院與沃爾瑪超市有機結合，將我院學生的優秀作品參與該公司的母親節演講比賽，并一致得到好評。

“誰言寸草心，報得三春暉”。為迎接母親節的到來，感恩母愛，亳州師專校團委于--年5月6日下午在行知廣場舉辦了一場關于感恩母親節的系列活動。

母親節是每年五月的第二個星期天，在這個日子里，各班的輔導員通常都會以感恩母愛為題，在班級開展感恩教育。今年為了使感恩教育深入人心，真正為母親送去節日的祝福，校團委策劃了一場關于開展母親節感恩的系列活動，由校學生會女生部具體制定工作方案。

團委為參加活動的學生撰寫了一份寄給母親的感恩信，代表學校和學生，向偉大的母親致以節日的問候。學生在活動現場登記家庭聯系方式，由學生會成員統一書寫信封，裝入感恩信，寄往學生家中。并在活動現場布置感恩墻，讓同學們在感恩墻上書寫對母親的節日祝福。在短短的四十分鐘內，近五百名同學登記了信息，經過一個晚上的辛苦工作，學生會成員將信息謄寫到信封上，并與次日前往郵局寄出。

本次活動得到全校同學的一致好評，認為學校能如此細致的替同學們著想，替同學們向母親表達感恩之情，喚起了他們內心深處的感恩情懷，感謝母親的養育之恩，感激母親為自己所做的一切。本次活動的成功開展，使得“感恩教育”深入人心，也使整個活動都洋溢在感動之中。

母親，我們的生命正是因為這個人而變得更加溫馨，更加燦爛。更加陽光，她無時無刻不在用自己的人生來詮釋著一個人的生命的價值!

因為有了你，我的生活變得多姿多彩;因為有了你，我的每時每刻都沉浸在幸福之中;因為有你，我的生活不再暗淡;因為有你，我的心中充滿希望;因為有你，我的人生不再孤單!

你如一盞明亮的燈塔，為我照亮前路的黑暗;你如一本書的書頁，如果沒有了你，我就是一本沒有書頁的書，沒有人會瀏覽它;你如一杯白開水，雖然看起來很平凡，但是卻是很有內涵的!無論做錯什么事，您指揮細心教導，不會發一次脾氣。

媽媽，您就像我的朋友，一個知心朋友;您從不翻看我的日記，從不看我的短信內容，您很少沖我發脾氣，您從來沒有打過我，即使有什么很嚴重的問題您都是用書信的方式和我溝通，教育我、感化我，解除彼此的矛盾與誤會，就像一對知心朋友一樣，有時吵完架會覺得更親……在寒冷的冬天里為我準備著暖和的被子讓我不再懼怕寒冷，周末回到家就能吃上您為我準備的可口的飯菜，平日里自己卻省吃儉用，舍不得買菜，叫我在學校里一定要吃飽穿暖。為我做這一切的人是誰呢?是我在熟悉不過的人――母親!

當縷縷陽光照在母親頭上時，我發現母親兩鬢出現了根根白發，那根根白發好像在說時間消逝了就不會回來了，就無法年輕了，一切都要抓緊時間!我不知道我給施加了多少生活壓力，但我會盡量讓母親放心!

母親節時，我曾問過母親想要什么禮物，母親微笑著，沒有回答我。于是，我自做主張的買了一條藍色的絲巾，母親節當天，我把這份禮物送給了母親，她接過禮物后，手不停的撫摸著絲巾。她沒說什么，只是講了一句我已經聽了很多遍卻百聽不厭的話：“我的兒子，終于長大了?！?/p>

不用許多的華麗語言來裝點，再多的語言也無法形容您的偉大，只有用一句話來表達我愛您的心：“媽媽，我愛你!”

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征文活動總結 篇5

征文活動總結為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

一、活動名稱

創新思維征文比賽

二、活動對象

植物保護學院所有大學生

三、活動時間

20--年10月10日20--年10月四、活動目的旨在通過這次比賽，增強大學生的創新思維，豐富文化生活，從中得到一些經驗感悟，放飛自己的夢想。五、活動內容前期宣

傳：設計噴繪，繪制海報，發放傳單等。稿件征集：給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比!六、資金預算1)活動宣傳費用海報紙張傳單紙張顏料、彩筆、宣傳板2)活動獎品費用一等獎二等獎三等獎優秀獎文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養文學青年，為我院選拔優秀作品和優秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養，故舉辦此次征文比賽。此次征文以“夢想”為主題。舉辦單位：植物保護學院投稿日期：10月日—11月號參賽對象：植物保護學院全體學生參賽資格：全院廣大文學愛好者稿件要求：原創，文體不限，字數不限。征文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。參賽方式：上交活動流程：1、10月日—11月日為投稿時間。2、月日日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。

一等獎一名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名3、選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四種全會精神，進一步推進學習型社會建設，根據省社科聯關于20--年科普活動的要求，遼寧省學習型組織理論研究會、遼寧省關心下一代理論研究會于20--年面向全省開展了讀書體會征文活動，現將有關情況向省社科聯報告如下：

一、做法

1、精心設計。

2、合作推進。

3、加強宣傳。

二、效果

1、踴躍參與活動。

2、表達真情實感。

3、大力弘揚正氣。

三、啟示

第一，開展讀書征文活動是推動閱讀的有效途徑。當前有不少人對閱讀重視不夠，積極性不高。開展讀書征文活動，確定主題、內容、書目，對優秀成果進行交流、評比和獎勵，有利于調動閱讀積極性，推動書香社會建設。

第二，開展讀書征文活動是理論武裝的有效途徑。理論武裝可以通過舉辦報告會和講座的方式，但不能代替個人讀書和思考。開展開展讀書征文活動，有利于帶著問題，系統讀書研究，并通過撰寫體會，有利于學習成果轉化。

第三，開展讀書征文活動是自我教育的有效途徑。目前有些教育活動流于形式，難于入耳入腦。開展讀書征文活動，有利于調動主觀能動作用，自己提出問題，自己回答問題，并在實踐中自己解決問題，從而可以確保學習的有效性。

“感受文字之美，盡享讀書之樂”，此次幸福讀書征文活動，不僅是對學生讀寫水平的一次檢驗，也是對老師平時是如何進行作文教學的一次檢查。現就這次活動總結如下：

一、提前通知、安排到位

在比賽的前三周，教研室就制定了三——六年級以“讀書”為主題的比賽方案，并隨文下發了作文評價標準，各教研組長、班主任老師及時幷按要求組織學生進行了比賽。

二、凸顯主題、文字優美

參賽學生的征文，都能緊扣題意進行寫作，學生基本做到了文從句順，語言優美，有的還使用了一些恰當的表達方法，主題鮮明，有較深的讀書體驗和感悟。

三、注重指導、加強閱讀

本次讀書作文比賽，雖取得了一定成績，但也反映了各年級作文教學中所存在的問題?，F就這些問題提出一些建議：

一是要扎實上好作文指導課，使學生端正寫作態度，激發寫作欲望。教師可結合講讀課進行指導，把講讀課文作為寫作的范文，引導學生體會其寫作特點和優點，讓學生借鑒其寫法，進行寫作。也可提供作文材料進行指導，開闊學生的思路。教師寫好“下水文”，一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點，便于能夠有的放矢地進行指導，另一方面又有學生提供了寫作的范文。

二是要有目的地引導學生多看課外書，讓學生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開闊學生的視野，增長知識。這次作文比賽中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲，這就是一個較好地例子。

三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改?！昂梦恼率歉某鰜淼摹?，是說作文寫好后要讓學生通過多種方法進行修改，并不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了?？梢宰屆恳粋€學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文，讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之，引導學生寫好作文，應當遵循積累—構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。

這次征文活動，學生參與的積極性高，作品中談“讀書”的所感，所悟，談讀好書，好讀書的決心，情文并茂。

我校組織了四至六年級學生進行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競賽活動，各班在初賽的基礎上，推選了五名學生參加學校的決賽。這次活動，不但是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗，而且也是對我校各班平時是如何進行作文教學情況的一次檢閱。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的。通過此次活動，促使我校讀書活動持久扎實、有效地開展下去，以提高學生的語文能力和語文素養，提升學生的作文水平。

一、提前通知、安排到位

在決賽的前一周，教務處專門下發了有關此次作文競賽的通知，確定了以“我讀書、我快樂”為主題，并隨文下發了作文評分等級，讓各班按通知要求進行初賽，各班接到通知后，迅速按要求組織學生進行了初賽，學生參與面廣，并在初賽的基礎上，確定了五名學生參加決賽。

二、現場出題、現場作文

周一晚自習時，各班參加決賽的同學在遠程教室進行了決賽。決賽時作文試題分為通用題和年級題。學生在自主的基礎上確定一個題目作為習作的主題。通用題以汶川大地震中，讓所有中國人為之感動的兩個事例為閱讀材料，以“感動”為話題，讓學生寫出讀后的感受、體會;年級題分別以“童年”和“快樂”為話題進行作文。學生答題時書寫在學校統一下以的作文紙上，時間為90分鐘，大多數學生在不到規定的時間內便完成的作文。在學生習作完成后，我們組織老師及時對學生的習作進行了評閱，并按年級評出了一、二、三等獎。對所有的獲獎作文，我們匯編成冊，下發到各班供學生相互間傳閱。

為進一步豐富校園文化，展示大學生們的風采，促進校團委和學校其他社團更好地發展，同時打造社團品牌，讓學校全體師生更進一步地了解社團，走進社團，融入社團，經協商，畢節學院學生團委會決定舉辦以“新起點、新夢想”為主題的現場寫作大賽。

我們本次比賽分為二個階段，分別是活動階段以及總結階段。活動階段即宣傳報名和現場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳，引起學生共鳴，從而提高學生參與度，形成一個學校充分重視、學生廣泛參與的比賽活動?？偨Y階段即為評選優秀作品及頒獎階段。

滿載著一份份情誼，一份份期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻著。

優點：本次活動得到許多愛好文學的同學支持，同學們根據自己的特長寫出了許多較有特色的文章，在此，我非常感謝同學們的支持!相信在這樣的環境下，我們楚章一定會越辦越好!

本次活動準備工作比較充分，活動結束后，我們直接給了中文系老師進行評比，做到公平公正，之后再以紅榜的形式貼出海報進行表揚!

不足：本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結束，但是比賽的參加者不如去年多，同時會場的安排也出現了一些問題。

征文活動總結 篇6

為豐富校園文化生活，加強我校德育工作，增強學生的孝德情感，讓廣大小學生充分認識到感恩不僅是一種回報，更是一種責任、一種意識、一種崇高的精神，常懷感恩之心，學會感恩與贊美，將中華傳統美德發揚光大，也為提高少年兒童的寫作水平，我校于20xx年9月15日（周四）下午結束“感恩教師”征文比賽活動。

感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然，感恩是對現在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。感恩，本次活動我們緊緊圍繞“感恩”這一主題進行。感恩，讓我們在漸漸平淡麻木的日子里，發現生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。同學們寫出了對老師的感恩，內容豐富、感情真摯。

在此次活動中，我們發現高段學生的作品明顯高于低段學生，低段學生的習作，很多是雷同，說明學生們的習作意識不強，對習作的認識不夠，習作應該要真實、語句通順、寫出自己的真情實感，對學生的教學中有的教師做的還不夠，只注重了對優秀習作的欣賞，但沒有好好利用習作素材，教給學生觀察生活的方法，在以后的教學過程中，希望有關班級能切實做好學生的習作教學，把它作為教學的重點來對待，鼓勵學生多讀書、讀好書、注重好詞佳句的積累與運用，而且堅持寫日記。培養學生及時記錄生活的點滴感動的習慣。

雖然這次活動已經結束了，但活動中存在的問題值得我們每一位語文教師去思考，我們的習作教學該如何進行下去，對孩子的教育的同時，還要注重知識的教授，我們培養有理想、有道德的學生的同時不要忘了我們教師的本職工作是知識的傳播者。

征文活動總結 篇7

古往今來，人類生生世世在編織著夢想。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福和虔誠的禱告;那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。而中國，就是因為有了這些平凡而又偉大的夢想，才變得如此富強;人類，正是因為有這些簡單又有些復雜的夢想，才能夠有幾天的幸福生活。我們的中國，雖經歷坎坷還會依然前行，雖歷經滄桑而仍信心不改。

托起“中國夢”靠什么?為國聚財，為民收稅。稅收無疑成為最重要的選項之一。為什么這么說呢?在日常生活中，我們能處處感受到稅收帶來的便利。我們游玩的公園、美麗的校園、我們上學走的馬路、馬路上的一排排的路燈等等，這些公共設施大都是用稅收來建造的。

稅款是取之于民，也是用之于民的。只要人人都自覺繳納稅款，我相信，稅款能帶給我們的回報會更多。例如：“2008年1月份湖南特大雪災、5月12日汶川大地震的救助和災后重建，8月奧運會的主辦，至后來席卷全球的次貸危機的抵御，這些都是建立在公民繳納的稅收基礎上的，航天火箭的磅礴發射，青藏鐵路上火車的飛馳，三峽水利工程的完成，這都是我們每個公民的功勞。如果沒有稅收，這一切的一切都只能是說說了。

稅收也使我們中小學生受益無窮。到了現在，國家為九年制義務教育的小學生、初中生免除了學雜費。以前，只有貧困山區孩子才能享受到的政策，讓他們能夠少交點錢，減少家庭的負擔。但是后來，隨著有更多的人意識到了交稅的好處，交稅的人越來越多，國家于2005年決定，免除了九年制義務教育里所有的學雜費，但這些學雜費從哪里來的呢?當然是從國家征收的稅款中來。以前，農村學校里的孩子和城市困難家庭的孩子，常常為了學費而著急，七拼八湊，可還是湊不齊，有的還不得不輟學?，F在可好了，免除了學雜費，不會再有我們同齡人輟學了。

稅收的用途不僅用于教育，還用于城市維護建設和科技研究。政府用征的稅收修鐵路、建大橋、開發土地、綠化家園等等，這難道不是征收稅款給老百姓帶來最大的益處嗎?稅收還可讓我們搞有機果蔬的研究，使我們吃上更加環保的的蔬菜和水果，像這樣的例子真是數不勝數。

中國夢，屬于每一個中華兒女，家是最小國，國是千萬家。中國夢屬于國家，屬于民族，更屬于每一個中華兒女。當我們為國家的發展而揚眉吐氣之時，每個人心中也在醞釀自己小小的夢想。更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更優美的環境、更繁榮的文化、……無論城市還是鄉村，每個人都心存對美好生活的夢想。中國夢，正是從這些小小的夢開始。啟航“中國夢”，讓夢想照進現實，需要稅收踏實而有力的肩膀。讓我們一起努力，讓中華民族永遠富強!

征文活動總結 篇8

????關于“新世紀，新人、新事、新風尚征文”活動的情況匯報????經公司領導批示，我們組織開展了“新世紀，新人、新事、新風尚征文”活動?；顒訌?0月中旬開始到12月初結束，歷時二個月。整個活動在我們的統籌安排下，分策劃籌備、動員部署、檢查督促、收集征文、集中評選五個階段，共收到征文41篇，其中公司行政11篇、營銷公司15篇、廠區15篇。參與的人員之多，作品題材之豐富，體裁品類之多樣化是前所未有的，可以說本次征文活動的開展達到了預期目的，收到了顯著的成效。????一、本次征文活動基本情況介紹????開展本次征文活動的目的就是為了深入挖掘僑昌員工隊伍中蘊涵的愛崗敬業、樂于奉獻、努力學習、勇于創新、拼搏進取的優秀品質和可貴精神。????1、制定方案，精心組織。為了搞好本次活動，我們進行了詳細策劃，制定了細致的方案，下發了《關于開展“新世紀，新人、新事、新風尚征文》活動的專項通知。????2、全力發動，積極鼓勵。為了使這項活動開展得廣泛、深入，我們于10月13日分別在公司和廠區召開了動員會，明確了活動的目的和各級分管人員的責任，號召各辦、處、室從本部門出發，從小事談起，分析我們在新世紀、新時期下的新思想、新思維，好人好事和先進事跡，要求各級負責人廣泛進行活動的宣傳與教育，鼓勵全體員工參與此項活動。動員會之后，我們還深入到營銷各部、藥廠各車間、科室進行了督促。????3、收集征文，評委評眩公司行政、營銷公司、藥廠等各部門積極響應公司號召，認真學習《征文》文件精神，在本部門內部學習探討，從平常小事談起，發現新方法和日常工作閃光點，以新時期下僑昌員工精神為契機，掀起了一股學先進、樹典型、找閃光點，促企業發展的熱潮。????為增加作品的藝術色彩，提高作品的感召力量，11月中下旬，我們對初步收集到的36份作品進行了首次鑒定，統一了修改意見，并分別于11月23日和24日在公司和廠區進行了第二次專題坐談會，當場指出發現的問題，并要求盡快修改定稿。????截止11月底，共收到征文41篇。我們又專門召開第三次會議，確定了評價標準（見《“新世紀”征文作品評價指標》）。從12月14日到12月16日的三天時間，7位評委各自根據評價指標對作品進行了閱讀與評估，然后再按評分結果進行匯總，拋除一個最高分和最低分后以平均分進行了排名，并初步擬定前20位的作品分別為這次活動的“優秀作品”，其它的21個作品為“積極參與作品”。（詳情請見《新世紀征文作品評分匯總表》）。????4、專家審定，事跡公開。為了使評比更準確，我們準備邀請有關專業人員作為我們的評審專家最后把關審定。另外，為挖掘這些作品中的真諦，我們已對作品中涉及到的好人好事、先進事跡和時代精神進行了分類和匯總，時機成熟后就可在全公司范圍內進行學習。同時，對部分的事跡典型、膾炙上口的作品我們也準備在新年到來之際以“迎新年朗誦會”的形式在企業內推廣，使本次征文活動開展得更具意義，更有實效。????二、本次征文活動的主要特點????從收集到的稿件來看，“新世紀”征文活動反響較大，效果較好，可以說挖掘了先進思想和時代精神，促進了相互的學習與交流，開闊了工作思路，督促了各項管理工作。主要表現如下幾個特點：????1、參與熱情高。參加征文的人數達33余人，一線職工占25人，既有辦公室普通職員，也有部門負責人，既有營銷人員也有營銷管理者，既有藥廠管理負責同志，更有藥廠一線生產操作人員。這些不同身份、不同崗位的同志，結合自己工作的經驗，對僑昌人的新思想、新風尚進行了有力表現。????2、征文涉及面廣。從最終定稿的征文作品內容來看，我們分類為：敬業愛崗類、舍生忘死類、歌唱詠嘆類、積極進取類、工作創新類、其它共六大類。其中，談舍生忘死內容的最多達13篇，談敬業愛崗的9篇，歌唱詠嘆類8篇，積極進取類7篇，工作創新類2篇，其他類2篇。辦公室石衛東的《默默奉獻的人》、企管處趙志青的《心靈深處的笑》、內勤處吳云的《新時期的老黃?！?、曹繼梅的《忠于職守、敏行訥言》、劉景村的《11.9火災搶險紀實》、開發處石峰和農藥廠孟令華合作的《舍生忘死救企業于烈火》等作品，既有生動感人、平凡而又先進的事跡，又有一定的文學水平和可讀性，既聯系工作實際，又有的放矢，體現了本次活動的宗旨。????3、作品的藝術手法豐富。在這些征文中，作者用雋秀的文筆、樸實的語言及真實的情感，抒發了發生在自己周邊的人和事，讀后，既讓人感動，又讓人羨慕。更令人欣慰的是，本次征文活動不僅吸引了新老作者登臺亮相，而且一些新的藝術表現手法（體裁）也閃亮登場，為本次征文平添了一道靚麗的風景。這些作品中有說明文，有議論文，有抒情散文，也有詩辭歌賦，有紀實文，也

比較新穎的征文主題

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編為大家收集的中華魂主題征文，歡迎大家分享。

比較新穎的征文主題 篇1

每一個國家，每一個民族，每一個人，都始終在追逐夢想的道路上。今天的中國早已從一個不堪一擊的弱國變為世界強國。中國始終在追夢，我們都是追夢人。

夢想，無論大小，都是夢想。環衛工人的夢想是讓城市變得更干凈，建筑工人的夢想是讓一座座高樓佇立在城市，軍人的夢想是守衛祖國的一寸疆土。我們可能不知道他們的名字，但是我們會永遠記得，有這么一群人，他們懷揣夢想，他們始終為實現自己的夢想而奮斗，他們始終都是追夢人。

人，無論處境，總要有夢想。司馬遷遭受宮刑含冤蒙垢后，他不是嘆息、沉淪，而是置生死于度外，發出了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的喟嘆，而后發憤著書，終于寫出了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，完成了父親留給他的任務，也實現了自己的夢想。林肯競選州議員時，失敗了八次。他競選失敗后說：“此路艱辛而泥濘，我的一只腳滑了一下，另一只腳也因此站不穩。但我緩口氣，告訴自己，這只是滑一跤，并不是死去而爬不起來。”人只要有夢想，就是追夢人。

人一旦有夢想，就一定要去追逐。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事情，莫過于為理想奮斗?！毙焯亓⒁舱f過：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感到幸福。”一個有事業追求的人，可以把夢做得高些。雖然開始的時候是夢想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢想定能成真。

2020，我們過得很充實，走得很堅定。2021，有機遇也有挑戰，我們還要一起拼搏，一起奮斗?！扒饺f水，奔向天地跑道；你追我趕，風起云涌春潮”。2021央視春晚節目《我們都是追夢人》點燃了每個人的熱情。我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。

比較新穎的征文主題 篇2

“小貝啊，你在家收拾收拾行李，我下班回來接你。”——老媽留

我從涼爽的空調屋出來，就看到冰箱門上貼著一張留言條。懶懶地打了個哈欠，從冰箱里拿出一罐冰鎮果汁，順手把那張留言條撕了下來，自言自語道：“又收拾行李去哪啊，我可不想出去，太熱了?！闭f完，走到書房把行李箱扒拉了出來，從衣櫥里拿了幾件常穿的襯衫，褲子，然后又把老媽的衣服、化妝品收拾好，最后，打開客廳的空調，開始吃早飯。

“此是非比尋常，事關重大，說來話長……”電話那邊的好友開始對我訴說下午看到的奇觀，我插了一句：“精簡點，要不然我會理解不了，盡量別用什么修辭，表達出重點就好了?！焙糜杨D了頓，絲毫沒被我影響，繼續說：“親你知道嗎，你知道嗎！我今下午去火炬公園散步，發現了一件大事??！……”我耐著性子聽完，中間還不時的插一句話，直到最后，她說：“你在家嗎？你也一塊過來看吧?！薄澳愕闹攸c是這個！？”我驚訝道。好友說：“對啊，我就想讓你和我一塊嘛。”我頓時有些無語，匆忙的掛掉了電話。一路上誰都沒說話，我最后實在忍不住了，問了句，老媽我們去哪？老媽淡淡地說：“姥姥家?！蔽遥骸啊??！?/p>

“真熱真熱，夏天干嘛要去姥姥家啊?！薄拔矣?天年休，再不歇的話，你就開學了?！薄澳侨ズ＿呍偻嬉淮我埠冒?，干嘛要回姥姥家啊?！薄澳悴幌肽愀绺绨　！薄坝悬c啦，但不是特別想?！薄皠e說了。要到站了，拿上行李箱準備下車?！?/p>

車外烈日驕陽，隨便站上兩分鐘就能曬得大汗淋漓，我催促老媽去買票，自己坐在候車廳里吹空調，我把外面的情況大體向奶奶敘述了一下，奶奶好像沒聽懂，我憋了半天憋出來一句：“外面很熱。”奶奶恍然大悟，隨后掛掉了電話。老媽說，“你光說一句外面很熱就能解決的'是還浪費那么多口水干嘛?！?/p>

這件事告訴我們，表達出重點，是說話，最重要的事。

比較新穎的征文主題 篇3

中華文化源遠流長，中華上下五千年，我們先人創造的中華文化在浩瀚的歷史長河中閃閃發光，無時不刻都彰顯著一種神秘色彩與驚心動魄的力量?；仨鴼v史的長河，自戰國時期以來，我們聰慧勤勞艱苦樸實富有創造力的先人發揮著自己的才能和智慧，創造了領先世界的文明，創造了嘆為觀止的文化。

曾記否，早在商代，中華民族就創造了燦爛輝煌的甲骨文文化，后來逐漸演變成今天的考試升學，早在元代，國家統一，政局穩定，市民生活豐富，由此便產生了瓦舍這一場所，后來逐漸演變成今天的劇院、戲院、影院。中華民族在歷史長河中永流不息，從古到今，創造了一個個驚天地、泣鬼神、為世人震驚的傳奇故事，中華民族自古以來重經驗、重教訓，這才豪邁地立足于世界民族之林。然而再看一看當今的人吧，他們在繼承中華民族傳統這一歷史性事件上，他們有優有劣，顯示出中華民族高尚的一面，以及優劣，庸俗的不好的一面?？?，路邊一輛出租車開了過來，一位老人正在馬路是行走，一位年輕人眼疾手快地把老年人送過馬路。公交車上，一位老人走上公交車，可是公交上座位早已無空位，這時，一位熱心的年輕人豪不遲疑給老年人讓座。頓時，這位老年人身上洋溢著一種感激之情。這是值得我們學習的。這是值得我們借鑒的。但社會不可能是完美的，在光明的背后依然隱藏著一絲陰霾。它就像一顆毒瘤，危害著整個社會，危害著中華民族，看，路邊不時都有人亂扔垃圾，現在家家都用上了高污染家用電器，讓整個大氣層不堪重負，這是我們應引以為戒的，應以它為恥，而以環保為榮，以低碳為榮，以文明為榮。對于現在社會生活中的'依然延續至今的傳統，我們應繼續下去，讓他發揚光大，為中華民族所自豪，對于生活的陋習，我們應及時亡羊補牢，然一切都充滿希望。

作為一名合格的青少年，我們應從小事做起，繼承中華民族的優秀傳統，彌補生活的陋習與不足，努力學習科學文化知識，號召全體社會成員一起行動起來，維護中華民族的優秀傳統。

比較新穎的征文主題 篇4

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”而我最喜歡的一本書莫過于《魯濱遜漂流記》了。翻開這本書，讓我們盡情地在書的海洋里暢游。

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的長篇歷險小說。小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智的人。在一次航海中，魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的小島上，憑借著自己無比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，不僅戰勝了難以想象的種種困難，生存下來，而且改變了生活環境。后來，魯濱遜救下了一個土著人，取名為“星期五”，讓他成為自己忠實的仆人。最后，魯濱遜幫助了一位英國船長，自己也因此獲救，搭乘此船返回了英國，結束了長達28年的歷險生活。

書中的魯濱遜是一個面對困難不退縮的人。

遭遇海浪，被海水沖到一個荒島上時，魯濱遜沒有因為深陷困境而悲觀消沉，而是用自己堅強的意志使他尋找生存的方法，是自己生活下去。和魯濱遜比起來，我真是自愧不如。有時候，我遇到了一些小困難，就往后退縮。今后，我要向魯濱遜學習，要面對困難不退縮。

魯濱遜不僅是一個面對困難不退縮的英雄，而且還是一個頑強不屈的人。

在初來小島的時候，魯濱遜一無所有：他沒有住所，沒有食物，對這個荒無人煙的小島更是不了解……漸漸地，漸漸地，魯濱遜克服了難以想象的種種困難，他，開始在小島上開墾荒地，種植水稻和大麥，用泥土做盛東西的器皿，蓋起自己的住所……用自己勤勞的雙手改變了生活環境。這一切的一切，在旁人看起來是那么困難，那么艱苦，而他——魯濱遜，卻堅強地生活了下來。

我很喜歡書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！笔前?，一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。魯濱遜就是這樣的一個人。

面對困難不畏懼，頑強不屈，聰明機智……魯濱遜教會了我們許多。不知不覺，我又翻到了第一頁，重新看了起來……

數據統計中?。?/p>

比較新穎的征文主題 篇5

龍騰飛兮中華揚，血傳吾輩兮意高亢，縱橫天下兮鼎四方。

中華壯，雄雞昂首臨四海，長龍臥軀鑄鐵城。林森千秋出星漢，草闊萬里行日月。君不見，黃河奔兮長江怒，匯百川兮貫九州，天下溪瀑藏龍脈，磅礴激涌中華血。尚有黑龍一萬里，乍覽波瀾喟長嘆。君不見，昆侖神兮泰山重，領群顛兮立萬仞，神州峰岳皆龍骨，崎嶇挺拔中華魂。更存珠穆三千丈，會當凌絕可睥世!

中華尊，非唯地大物博江山壯，分明文韜武略鐵骨錚。詩詞飄逸四洋，稍解儒雅，無不頂禮膜拜;國學博奧五洲，略習經典，多見汗顏慚愧……神技文明誠足貴，請君更崇中華節：天驕意氣騁西土，蛇莽豈易吞潛龍;紅鐵豪邁燎萬里，豺豹安得逞窮兇。君猶記，開膛破肚盡吮血，頂天立地何曾卑躬屈膝?君可知，掏肝挖心寸碎骨，橫刀向天永不俯首低頭!

中華新，承五千光榮圣跡，譜無限輝煌青史。今朝甲子歲滿，來日正道方長。看三軍同慶，步伐剛矯，踏破賀蘭山缺!健兒齊奮，壯志奪金，試問東亞病夫?高峽平湖，濟世良稻，更攜兩彈一星，一將余恨雪前朝!豈可長倚漢唐事，與君共記榮辱時;豈可自夸富饒地，與君同創夢中境。何為一己之私分夷漢，五十六族本同袍;何為一溝之壑斷手足，十三億眾本同根!

今康以一介書生，名不經傳，斗膽而書，賦告天下：中華兒女愛中華，熱血民族灑熱血。五星所指，青龍偃月斬盡前路荊棘;紅旗所向，神舟玉龍劃破世紀蒼穹!

比較新穎的征文主題 篇6

前兩天，爸爸媽媽把阿姨家女兒初中時騎得自行車從她家車庫搬了出來。車子很舊，車簍、車座都變得破爛不堪。爸爸和媽媽幫我沖洗好車子，爸爸說：“好了，明天再把車簍和車座換一下就可以騎了。”“哎，后車輪有一個鎖！”我說。爸爸看了一下，要媽媽打電話給阿姨，問問鑰匙在哪里?？墒前⒁陶f沒有鑰匙，于是，就只能配把鑰匙了。我叫爸爸現在就去換，但爸爸說太晚了，沒修車子的人了。等明天。哎，我親愛的車子呀，我還得等哇。

第二天，我到爺爺奶奶家，發現爸爸已經把車簍和車座換了，還打開了鎖。耶，我可以學車嘍！我剛要騎上去試試，奶奶就叫我吃午飯了。沒辦法，下午再學吧。可是下午了，爺爺又說天太熱，受不了，傍晚再騎。天哪，我還得等那么久嘛！

一個下午，我都在想騎車的事，我雖然人在房間里，心在車子上呀。

終于到了傍晚，我迫不及待地跨上了車，蹬蹬蹬。咦，為什么我蹬不上去呢？媽媽說：“你要是蹬的上來，就代表你學會了。現在還不會呢，學就是要先學會蹬上車?！焙冒?，我就蹬。蹬呀蹬，蹬呀蹬，我終于蹬上來了——可是車子歪了。沒辦法，我只能一只腳撐住車子。再蹬的時候，情況明顯比原來好的多了。不一會兒，我就可以繞院子騎啦。由于我過于得意，便在鎮子上瞎騎，導致我雖然沒跌跟頭，但兩只手的大拇指與食指之間各起了一個泡。更糟的是，泡還被我給弄扁了，疼啊。不過和跌跟頭、翻車的疼比起來，我這算比較幸運的了。

今天，我的騎車技術就是高級了?？梢宰杂傻卦阪傋由纤奶幱瓮?，而且還學會了用剎車和拐彎。會了用剎車，一旦我要撞上什么了或者要停下來，就不用腳先下來了。你要知道，腳先下來可是會刮到腳和腿的，那種疼也不是蓋的。

經常聽到大人們互相開玩笑，會說：“我開的'寶馬來的，那邊呢?！倍傅能囎樱痪褪请娖寇?，要不就是自行車，都不是寶馬。于是，我也跟媽媽說：“看看，我的‘寶馬’多漂亮。”

我的“寶馬”呀，我一定天天騎你。

比較新穎的征文主題 篇7

讓流浪的足跡在荒漠里寫下永久的回憶；飄去飄來的筆跡是深藏的激情你的心語；前塵紅世輪回中誰在聲音里徘徊……

人生就是一個尋找夢的過程。夢想總是隨著人生在起伏。在徘徊。

孩提時，夢想著科學家。追尋著一種崇拜。

中年時，夢想著一個家庭，追尋著一種平靜。

老年時，夢想著一個安靜，追尋著一種天倫。

還記得高中時，不顧家人反對，選擇了文科。記得有人說過。文科生的前途就像是窗戶上的蒼蠅，前面一片光明。前途卻一片渺茫?？梢恢焙芟嘈抛约骸？偢杏X對于自己感興趣的東西可以做得很好?？煽偸鞘屡c愿違。夢想，有時候只是一個夢。

到了現在。追尋著那曾經的足跡。徘徊在十字路口。不知道前往何處，總是很渺茫。也許長大就是這樣吧。在不斷回憶回憶。反省反省著過去的一切一切。然后偶爾發出那么頓悟。其實什么都不是。

每個人都在追尋著不一樣的夢。也許夢想沒有偉大不偉大，好與壞之分。只是每個人的追求不一樣。

曾經有這么一個笑話。有個人每天盼著自己中彩票，中500萬，可他從來沒買彩票，同樣的道理，當你明確了目標，有夢想了，沒有付出足夠的努力，何來對于夢想的期待呢。凡事都有一個前提，只有足夠的量變才會引起質變。在量變在不斷積累。到了一定的程度才會引起一個質的飛躍。

夢想跟現實總是有很多的差距，在這追尋與實現夢想的過程中也許很累很累。也許到后來什么都不是。一分耕耘一分收獲。也許努力后即使什么都沒得到。也是無怨無悔，因為記得曾經你付出過了。

看著每個人在揮灑著自己的青春，看著每個人的努力?？粗總€追夢人。也許這就是生活吧......

比較新穎的征文主題 篇8

近期，我讀完了《中國近代力學的奠基人——著名科學家錢偉長》這本書。這本書是我受益匪淺。

這本書主要講了錢偉長的一生：錢偉長從出生到逝世，經歷了許多的崎嶇和坎坷，但每次都能夠克服。這些坎坷對于一個18歲的學生是怎么樣的折磨??！而且，錢偉長的家庭很貧窮，錢偉長在他叔父微薄的工資下，他才能夠勉強上學。在錢偉長上學的這段時間，他加倍努力，堅持不懈，成績名列前茅。在錢偉長上清華大學時，他本來想選擇他最在行的.中文系?？墒?，那是“九一八”事件正好爆發，錢偉長看到我們中國軍隊以退讓告終了這場戰斗。這讓錢偉長下定決心，改變了自己的選擇，選擇了物理系。經過他的不懈努力，中國慢慢變得富強起來。錢偉長熱愛運動，在青年時，每天堅持長跑。所以，他的身體在老年的時候也不常生病。錢偉長于2010年7月30日逝世，享年98歲。

這篇文章使我深有感觸：錢偉長為什么能夠有那么多的成就呢？那是因為錢偉長他刻苦努力、堅持不懈，看到國家有難，沒有去選擇他擅長的中文系，而是去選擇了對國家有益，但對于錢偉長，卻是從來沒有接觸過的科目。這件事說明什么呢？說明錢偉長他有著一顆愛國的心，心永遠在系在我們的國家。及時人在其他國家，但心卻在自己的國家。錢偉長從始至終，一直都在為我國貢獻。我們長大后，也要學習錢偉長爺爺，刻骨銘心。無論自己身在何處，但心卻在自己的國家。我們還要學習錢偉長爺爺每天堅持長跑。我們以后遇到什么難事，都不能退縮，也不能半途而廢。只要我們堅持不懈，努力學習，最終的勝利一定是我們的。

比較新穎的征文主題 篇9

紅色基因是民族精神的歷史沉淀，是無數前輩浴血奮戰的偉大傳承。傳承紅色基因，讓它在時代潮流中穩住腳跟，我們必須共同努力，夯實地基，扎根時代。

一位老紅軍立過一條家規，每個月都要給孩子們講長征故事，講革命傳統。讓紅色基因扎根時代，家風傳承不能缺席，要從小引導，培育紅色家風，讓紅色基因能夠傳承下來，在年輕一輩中形成紅色精神，源源不絕永駐人心。同時也要強化紅色基因的生命力，讓紅色基因扎根時代。家庭中一旦有了紅色氣息，那么它就為紅色基因的扎根奠定良好基礎，也會為紅色基因的傳承提供充分保障。

在有了家庭傳承這一支持時，社會引導也顯得格外重要。社會的`發展本身，體現了時代的發展，因此，讓紅色基因扎根社會。近年來，隨著黨和國家對理想信念教育的逐步深入，大力宣揚紅色基因文化，也成了必然要求，和平建設時期，紅色基因得到很好傳承。新時代的今天，社會對紅色基因的傳承愈發重視?！缎腔鹆窃肪x圖書出版，紅船精神，長征精神，抗戰精神的高度傳播，無不促進了紅色基因文化朝著更好的方向發展。

與此同時，這些優秀物質載體，也被新時代的人們所關注與喜愛，這為紅色基因扎根時代奠定了堅實的基礎。可見，社會發展激發了新的時代精神。時代精神如同細胞壁一樣，待紅色基因形成細胞核后，成為細胞結構，二者共存互利，相互交融。因此，讓紅色基因扎根時代，社會就必須強化其堅固地位，源源不斷提供活力。當家庭與社會形成了良好的合作模式，人們就必須發揮家庭主體地位，積極汲取紅色基因，讓紅色基因流淌在時代的血液中。

不少人因理想信念不堅定，奉行民族虛無主義和歷史虛無主義，讓紅色基因發展環境受到嚴峻挑戰。對此，新時代的人們必須牢牢踐行社會主義核心價值觀，堅定理想，在努力汲取紅色基因的同時，要積極營造良好的傳承環境，讓紅色基因在血液里流淌，在時代中漫游。同時也應強化實踐作用，更好的讓紅色基因內化于心，外化于行，以堅如磐石的信念抵制一切落后腐朽文化的侵蝕，讓紅色基因扎根時代，更具主觀能動性。

讓紅色基因扎根時代，需要個人、家庭、社會的齊心協力，三者共同施力，方能營造良好的時代環境。讓紅色基因在走過歷史漫漫長路后，仍能保持活力，讓紅色基因永遠在血液里流淌，在家風中翱翔，在時代中綻放！

比較新穎的征文主題 篇10

經歷倒下去的慘痛，才能理解站起來利益；飽受跪著的委屈屈辱，才能體會到站立的尊嚴。1984年的鴉片戰爭開啟了近代中國的屈辱，千百萬愛國志士浴血奮戰，寧死不屈，終于結束了受壓迫、受侵略的歷史，挺直腰桿站起來了。誰能想象到一個15歲的小女孩兒為了祖國、為了人民、為了共產主義，將自己寶貴的生命獻給了新中國，這個小女孩就是劉胡蘭。

我們移步到劉胡蘭紀念館，首先可以清楚的看到一塊高大的石碑，上面刻著“生的偉大，死的光榮”八個醒目的大字，這是毛主席對劉胡蘭的最高評價。劉胡蘭的父母都是革命黨人，她從小就飽受了戰爭的苦難，受到了父母的極大影響，年僅十來歲就到處給紅軍送情報，照護傷員。由于叛徒的告密，敵人找到了劉胡蘭所在的村莊并施行搜捕。劉胡蘭聽聞了消息，原本有充分的時間撤離，她卻不愿看到一個個老百姓被無辜的殺害，便依然地站了出來。面對敵人的恐嚇劉胡蘭寧死不說出共產黨的秘密，最后英勇地犧牲在敵人的'砍刀下。我記得他臨終前說過這樣的一句話令人感動的話語：怕死就不當共產黨。

十五歲呀！只有十五歲的小女孩兒為了共產主義，為了老百姓義無反顧的獻出自己幼小的生命。

新中國就是在這樣的共產黨人的持續奮斗下誕生。新中國的成立使中國人民從此走出了“跪”著生活的深淵，挺直脊梁“站”立于世界東方。

我們要傳承紅色基因，爭做社會主義的建設者和接班人。

比較新穎的征文主題 篇11

歲月凝成一顆珍珠，丟在地上，冰涼；握在手里，滾燙。

孔乙己和祥林嫂是魯迅先生筆下較為典型的人物形象。而魯迅先生自己也說過“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話?！?/p>

孔乙己噬酒，卻時常無錢買酒，店鋪的欠賬名單里經常出現他，同時他又不好好工作，不進取，暴自棄，他總是因為偷拿別人錢財而被打。魯迅先生為我們塑造了一位生活在最底端人民的典型代表，生動展現了當時中國的黑暗。同時也展現了以孔乙己為代表的人民不求上進、自甘墮落。但孔乙己有一點是好的，即使欠賬也會還上，讓我們看到了黑暗統治下的一絲光亮。

祥林嫂則是封建統治下底層勞動婦女的典型代表，受盡了壓榨，被迫改嫁，一步步被逼上死亡的道路，帶著封建統治的迷信色彩，在闔家歡樂的時候死去，表現了人性的冷漠無情和封建社會婦女地位的低下，以及勞動婦女的卑微。

魯迅先生還說過，“無盡的遠方，無數的人民都與我有關。”的確，他們確實是封建社會的典型，我想魯迅先生一定是在現實生活中見到了他們的影子，加以刻畫，展現在我們面前的就是這些栩栩如生的人物，生動反映了當時的社會現狀。

作者用全知視角為我們展現了人物的悲慘命運，在當時條件狀況下，孔乙己的自暴自棄，祥林嫂的封建迷信，他們還沒有改正，沒有正確的.價值觀念，觀念的落后帶來人性的扭曲，而且他們不光是當時社會條件所造成的，自身無法擺脫命運的枷鎖，導致死亡。

而當代中國青年應“有一份熱，發一份光?！薄盀橹腥A之崛起而讀書?！薄捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之?！备鼞搶W習戍邊戰士舍小家為大家，醫護人員用生命赴使命，用摯愛護蒼生的大無畏氣概。

作文載道，言以銘志。歷史的長河滾滾向前，命運的軸線不可更改，我忽然感到了一種靈魂的坦蕩，一種信念的力量。他們已經去世，但我明白他們是不甘的，又或許他們生錯了時代。命運的不堪，我們無法更改，我們能做的就是認真活好現在的每一分鐘。

芒種征文題目怎么寫

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。3篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的芒種時節作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

芒種征文題目怎么寫 篇1

芒種節氣后，天氣越來越熱，尤其是中午，建議穿著上要有所講究，選擇透氣性好的純棉或絲織衣服，不僅有助于隔熱、散熱，起到降溫的作用，還能保護皮膚，減少光、熱對皮膚的刺激。芒種節氣天氣炎熱，人們容易出汗，所以衣服要勤洗勤換。下面我們來看看芒種時節養生還有哪些注意事項。

1、出汗后不可馬上洗澡

隨著氣溫不斷升高，很多人都會通過勤洗澡來給自己降溫，但大汗后不可立即洗澡，因為大汗后流經肌肉的血液增多，心率加快，如果洗澡的水過熱，會加速血液流動，使身體本來就膨脹的血管和毛孔擴張，從而使血液不足以供應心臟和大腦等重要器官，造成機體缺氧，導致眩暈。

2、天熱下午兩點少出門

氣溫的升高主要是因為氣候的變化，太陽更是非常的毒辣，這時候我們就需要全面的做好防曬的準備，但是其實陽光本身并不能直接讓氣溫升高。地面吸收太陽輻射的熱量后，再通過輻射、對流等形式向空中傳導，這種向上輸送熱量的過程就是使氣溫升高的主要原因。

簡單說，陽光照到地面上，曬熱了地面，地面吸收了熱量再放出去烘熱空氣，氣溫就升高了。雖然夏天的中午，陽光照射地面的角度最接近直射，地面和空氣接受的熱量，但是地面釋放出的熱量卻少于陽光所供應的熱量，所以中午并不是最熱的時候。

中午以后地面溫度仍然繼續升高，一直等到地面釋放出的熱量等于陽光所供應的熱量時，地面釋放的熱量才能達到最多，這個過程需要一定時間，一般在午后兩點左右，溫度才能達到，也就是說一天中最熱的時候是午后兩點左右。

3、飲食要注意：要清淡，少吃葷

我國傳統養生學認為：夏季，在五行中屬火，受這種時令特點的影響，人們會感到酷熱、煩躁、多汗、津液流失，營養損耗多，加之食欲下降，易造成體虧人乏。這時，應多食清淡質軟易于消化的食物，少吃肥膩厚味及辛辣上火之物，食療學稱之為清補

芒種征文題目怎么寫 篇2

在一個月朗星稀的夜晚，芒種演講辯論協會舉行了第一次內部培訓，正如七堇年所說，心之所向 ，素履以往。各位小萌新在百忙之中的周六夜晚還抽出時間來參加內部培訓，一定是因為有著美好的愿景與憧憬，同大家共聚一堂。而我們芒種演講辯論協會，也定不會讓大家失望。

會長周夢可給各位小萌新們講了演和講的重要性，脫稿的必要性以及上臺的一些重要儀式，比如你的會心一笑會給評委們觀眾們留下深刻的印象 。演講部部長劉健雋提到了講故事會使你的演講更具感染力，以及如何演講的一些方法。當然，高潮就是我們的孫薇薇學姐，校風采杯演講比賽以及南昌高校聯盟演講比賽的冠軍，她聲情并茂的演說，切換自如的表演，是不是讓萌新們大開眼界呢？孫薇薇學姐分享的故事也更加證明了劉健雋學長的話，故事確實是一個很好的切入點。

在“被感動的哈哈大笑”的同時，你是否學到了點什么？正所謂，沒有誰的青春，是踩在紅地毯上，微笑著走過的。如今如此自信如此狂傲的學姐也曾有著拿優秀獎的經歷，而學姐也是一步一步往上爬，慢慢的從優秀獎做到了一等獎。所以，平凡的你又有何懼？。在歡聲笑語中，我們度過了一個美妙的夜晚，相信小萌新們都把學長學姐的話記在了自己的小本本上，期待下周五你們的精彩表現哦。

芒種征文題目怎么寫 篇3

今天，是6月5日，每年的這一天都會迎來二十四節氣中的第9個節氣：芒種。此時，太陽到達黃經75度，氣溫上升，雨量充沛，空氣濕度大，夏越來越深了，衣服在一件件減少。

這個節氣叫芒種，為什么呢?因為芒種是一個耕種忙碌的節氣，所以民間稱做為“忙種”，農諺“芒種忙，忙著種”正說的是這個節氣名字的源頭。

這個夏日里有農夫不忘種地，自然有文人不忘寫詩，看吧，長卿的《芒種》：“王孫但知閑煮酒，村夫不忘禾豆忙?！标懹蔚摹稌r雨》：“時雨及芒種，四野皆插秧。家家麥飯美，處處菱歌長。”

芒種有三候：一候螳螂生;二候鵬始鳴;三候反舌無聲。說的是在芒種中螳螂在去年深秋產的卵因感到陰氣初生而破殼生出小螳螂;喜陰的伯勞鳥開始在枝頭出現，并且感到陰而鳴;與此相反，能夠學習其它鳥鳴的反舌鳥，卻因感應到了陰氣的出現而停止鳴叫。

芒種節氣里，有許多習俗，在南方煮梅是必不可少的，每年五六月是梅子成熟的季節，范成大的“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀?！迸c三國時“青梅煮酒論英雄”的典故都是從此而來。梅子有怎樣的好處呢?它不僅對健康有益，且也好吃，從樹上摘下一兩個吃，酸甜可口，味道特別，好吃極了!

“芒種忙，忙著種”我是一名學生，也很忙，忙著運動，忙著學習，長大成為棟梁之才。

2024軍訓征文1000字

當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以尋思將其寫進心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編收集整理的軍訓心得體會1000字優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2024軍訓征文1000字 篇1

生活，是一盞茶。如果泡苦丁，先苦后甜;如果是竹葉青，淡而無味?？喽‰m苦，卻益于健康，就像軍訓。充滿了那些苦味?？墒俏覀儏s不得不承認，它泛著絲絲的甜。無疑于淡盞苦丁。

如今，這杯茶泡在這，讓我體會到那絲絲苦澀。卻也讓我覺得受益匪淺。

舉頭，脖子酸;抬腳，腿發麻;伸手，已無任何感覺。現在便是如此，烈日滾滾，陽光無情照耀在我們身上。

今天的訓練很辛苦，同學們在酷熱的太陽底下曬得烤鴨一樣，汗水如同泉水一般不停地往外冒。教官們很嚴格，但我認為軍訓就應該是這樣子的，應該象軍人士兵的訓練一樣，這樣才能夠鍛煉我們的毅力，鍛煉我們的團隊精神，增進我和同學們的感情。不要去埋怨，這是鍛煉我們的機會，我們應該珍惜。雖然我們和真正的軍人沒法比，但我們也要盡量嚴格要求自己，有紀律，認真的做好教官辛辛苦苦認認真真耐耐心心地教我們的動作。

下午的訓練(昨天)內容與上午的相差無幾，我們做得已讓教官很滿意，因而休息時間很長，在空閑時教官教我們唱軍歌，那獨屬于軍隊的心聲由歌中流露出來，震撼人心。在動情氛圍的感染下，很少唱歌的楊教官也露了一手，唱的`蠻好聽的哩。當然我們最大的敵手莫過與5班，不關是昨天還是今天上午，我們的對手都是5班，特別上昨天下午，我們本著公平正義的原則與他們對碰，可是竟然他們找了2個班的外援，結果可向而知，當然我們并不生氣，因為我們都很開心。

今天招商特別的苦，因為我們走步很不好 在太陽第一站了n久，尤其是最后 ，其他班的 包括我們班的女生都已經走了 我們還得站1分鐘，雖說只有1分鐘但那是教官數的，讓我感覺不僅僅是1分鐘而已。

當然這只是軍訓中的一小部分，在軍訓中我得到的當然也不止這些，意志、毅力、勇氣等一切的一切都在鍛煉之中得到了提升。我知道，軍訓的所受的苦只是我人生旅途中所遇到的一點點小困難而已，在以后會有更大的困難，更多的苦要我自己承擔，但是我不會再畏懼困難了，我會憑著在軍訓中所得到的一切，戰勝困難，從此不再害怕。

我們的教官，是個很可愛的人。他會說笑，會耍賴。但他也是嚴厲的，也是負責的。他有一個很優秀的品質，那就是助人為樂。還記得那是8月3日的一個下午，太陽還不算太大，在訓練完一套動作之后，我們坐在地上休息。正當我們談笑之時，我的眼睛瞥到了一位正推著重物的老人，他很艱難地向前推著，筐里的東西還不斷地向外灑落。老人彎腰欲拾，穿著軍綠色軍裝的教官映入我的眼簾，他雙手將掉落的東西遞給那位老人，并幫助老人將大筐子搬上臺階。老人笑了，我想他是為國家能夠有一位這樣出色的好解放軍而自豪吧。

這才是軍人的風采啊!人民有困難時，主動給予幫助，國家有困難時，主動站出來保衛。軍民魚水一家人，軍與民的互助，才能帶來真正的和諧。作為準軍人的我們，難道不該向他們學習嗎?面對有困難的人，我們還能熟視無睹嗎?

2024軍訓征文1000字 篇2

在2010年3月8日，我們東漖中學初一級的全體同學在老師，級長的組織下，我們坐車來到黃埔軍事訓練營進行連續五天的軍訓！

我們坐車大約一個半小時就到達了我們的目的地——黃埔軍事訓練營。當我們一進這個訓練營我一下子呆住了，我不禁嘆到“這個訓練營真大呀！”我們集好隊之后，一個接一個地去領軍帽、軍服、皮帶等軍服。教我們班的劉教官拿出手機計時，只限我們在五分鐘之內換好這套軍服。之后聽到哨音后來到舞臺前集合，當我領到衣服后，急急忙忙地回到我的宿舍——205再把軍服換上。我迅速穿上了黃埔軍校提供的軍服，一下子精神多了。仿佛自己是從一個普普通通的中學生變成了一個精神抖擻的小軍人......

在還沒來到這里的時候我們不停地想象著這里的生活......直到我們來到黃埔軍校的第一天，我們才真正地感受到做為一個合格軍人的辛苦，他們是要進行多么嚴格的訓練才能成功！第一天我已經感受到黃埔軍校的教官是多么嚴格的，對于我們做的每一個訓練項目都得做到最好。因為我們才來到這里的第一天，還沒適應這里的生活......在這天的下午集隊的時間，我們很吵，結果被四班的教官——董教官罰我們做蹲下起立100個。一聽到這個數字，我們驚呆了，做這么多個我們的腳一定會很痛很痛。由于我們在被罰的時候講話，再次被罰......

今天真辛苦！真希望可以立刻回家，躺在那軟綿綿的床上睡一覺，因為我的腳真的很痛很痛......

可是有一件事情令我有改變主意的念頭......早第二天的晚上，我們集體去看電影——《沖出亞馬遜》?？赐赀@部電影令我很感動，讓我真正地明白到做軍人的辛苦。在這部電影中，進入獵人學校接受訓練的每一個人都是代表著他們自己的國家。就像電影中的王暉，他就是代表著我們中國。他們每天進行著一些“不是人的訓練”......每天每天都這樣進行艱苦的訓練，最后他們只能吃一個餅和一碗粥水。因為他們是代表這自己的國家，所以無論多么辛苦他們也得挨過去：為自己的國家爭光榮！其實他們的訓練比我們的更加辛苦更累......

看完了這部電影更讓我們體會到教官們的辛苦！教官們每天帶這我們訓練，一步一步地教我們一些基本的軍訓知識。所以我們應該更努力地練習，不讓每一個對我們抱有期望的人失望......

時間一分一秒地過去了，我們留在這個訓練營的時間一天比一天少了，時間流逝，我們真的希望能在這里多留一會兒......但我們又有點想家，所以我們在這最后兩天的時間里應珍惜與教官們相處的時間！

我真不舍得的離開黃埔軍事訓練營?。。?/p>

2024軍訓征文1000字 篇3

21天，短暫而又有意義的21天，已趕著匆匆的腳步，帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子，是我們這一生都難以忘懷的日子，因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起，我們一起吃苦，一起歡笑，一起歌唱……我們從陌生到熟悉，從熟悉到朋友，同時我們在學習生活上的提高，在思想道德上的進步，也都是軍訓賦予我們的。

從軍訓的第一天起，一張張陌生的臉開始漸漸熟悉，我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發顫，全身酸軟；走正步走到腳掌發麻，脖子抽筋。可是我們大家都堅持了下來，我們用意志力戰勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家，第一次自己獨立生活，對他們來說，軍訓不僅是一次對生活的體驗，更是對自己意志力的考驗。軍訓當中，大家同學不怕苦、不怕累，發揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優良傳統。

我們同學不僅在白天認真堅持訓練，晚上回寢之后，對于有些難度大的動作，繼續訓練，直到標準為止。還有在拉練的時候，我們走路沒有了平整的廣場，吃飯沒有了溫馨的食堂，在野外就靠著自帶的食物來補給身體，對于好多同學而言，這都是難得的體驗，或許這一生也不會再有幾回。野餐時，我們進行了愉快的拉歌活動，大家都把包里的食物和同學一起分享，一幕幕苦中作樂的情景。在途中，一些體力好的同學幫著其他同學背包，拿衣服；有同學身體弱，累了走不動了，我們就摻扶著并排走，最終，我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些，都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。

軍訓，我們除了在體格和意志上得到鍛煉，在生活上，我們還學會了整理內務：如何疊軍被，如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己，使我們養成了良好的生活習慣，好的習慣能為日后的學習生活節約更多的時間，更有利于我們學習效率的提高。

我們的軍訓之所以收獲那么多，我們的胡教官功不可沒，在訓練中，對我們一直是實行鐵的紀律，而在休息時，又和大家打成一片，我們是兵與官的關系，又是朋友關系，我們一起接受烈日的灼射，一起聊天，一起游戲，一起唱歌……從他身上，我們看到了更多的是軍人的堅韌，軍人的偉大，他們擁有健壯的體魄，更有高尚的靈魂，他們有著鐵一般的紀律，更有一顆樂于奉獻的愛心，他們將自己的青春年華交給了祖國，擔起的是保衛國家的重任。

軍人身上有我們要學習的太多東西，他們是我們心目中最可愛的人！

特別的21天，讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自己的意志，在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅韌。軍訓所得已刻如了我們腦海，我們會帶著它走過這輝煌的四年，我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。

2024軍訓征文1000字 篇4

今天的肩膀比往常酸了，訓練的效果達到了，訓練的過程是吃苦耐勞的過程，但苦中有樂，樂的是我們整齊的隊形，威武的軍姿，堅定的步伐。雖然我們不是真正的軍人，但經過一天努力的訓練，我們顯得比以前更加精神，更加富有青春活力。

早晨的太陽被云朵遮住了半個臉，暫時收斂起它熾熱的目光，廣場上時有陣陣微風吹過，使我們的心情舒暢了許多。待訓練號令發起后，教官們開始用干脆響亮的聲音命令我們：“立正，稍息，向右看齊，向前看……”這些是我們昨天訓練的項目，很簡單，我們表現得令教官滿意，教官表揚我們之后，我們覺得更加喜歡軍訓生活，更加有信心，躊躇滿志，迎接新的挑戰。

新的挑戰真的來了，但我們不怕，我們都相信連隊的戰友們可以團結一致。今天上午的訓練項目是“踏步走”，并且是邊走邊喊學校的校風校訓。教官詳細地向我們說明了這次項目的注意事項，又給我們示范了標準動作，輪到我們自己上場了。

一開始的時候，手臂抬得不是很整齊，我們的教官真是太有耐心了，讓我們一列列地把“踏步走”的規范姿勢做好定在那里，然后他一個個地糾正。這時太陽從云朵里出來了，把我們的身上烤得滾燙，帽子邊上的汗珠都能感到它往下淌，但是我們定在那兒，像是被點了穴道似的不能動。我胳膊有點堅持不住了，還必須繃緊關節定在那兒。終于沒有白費勞動，我們的訓練終于看到成效了。

軍訓的成敗，三分氣勢，七分實力。看到別的連隊的口號喊的那么響亮，我們也不甘示弱，清清嗓子，學著教官的聲音，和別的連隊暗地里進行了一場pk賽。我們的口號喊得很響亮，其余連隊喊得都很響亮，這就是比賽的特點，讓每個人都能不斷超越自我。

暗地里的對手終于向我們發起了挑戰。下午，我們把上午的項目復習了之后，正準備休息，鄰連隊的教官就對我們連隊說，讓我們挑選七名隊員，排成一列，和她們連比試比試，我們聽了后很激動，有的自告奮勇，有的推薦她人，還有的雖想但沒有勇氣，紅著臉。通過教官的精心挑選，七名女兵在我們的一陣掌聲中上陣了，對方的七名隊員在我們之前演示，很漂亮，我們連的也很優秀，結果弄出個不分勝負，教官都是滿臉紅光，很有成就感。

“軍訓”這個詞我感覺太嚴肅了，讓人可望不可及，有點望而生畏的感覺。其實軍訓生活很豐富，雖然白天的訓練很吃苦，但我喜歡這種磅礴的氣勢，晚上的課也很精彩，每個連隊的教室里，都傳來干脆利落的軍歌聲。我們很期待以后的軍訓日子，雖然短短七天，但我永遠不會忘記，因為它以訓練的方式告訴我們，在軍營怎樣做一名合格的士兵，就是在告訴我們，在學校怎樣做一名合格的學生，在生活中怎樣做一名合格的公民。軍紀,就是校中校紀，生活中的各種規矩，不以規矩，難成方圓。

2024軍訓征文1000字 篇5

幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。而短短的軍訓日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶，這些記憶將是我生命中的珍寶。

站立對我們來說并不陌生，在剛出生的幾個月后我們就開始接觸，甚至是一出生來到人世間一睜眼第一個看到的，然而如今在那種用來要求軍人“苛刻”的條件下，就連這最基本的也顯得異常的困難。經過幾天的訓練，我們發現，其實站軍姿并不像剛開始接觸的那樣不易，也沒有我們想像中那樣艱難，雖然沒有真正軍人那樣筆直如松，卻讓我們改掉了許多對我們來說習以為常的不良習慣。昂首挺胸，面對太陽，微風吹過我們的面頰，神清氣爽，好似我們的未來充滿了希望，讓我們對未來有了無限的向往。

軍訓中，我們一起在驕陽下經受著曬烤;在烈日中一遍遍重復著訓練動作;在一言不發中默默地忍受;在微風中享受難得的悠閑。我們把自己融入了隊伍里，我們在一聲聲口號聲里忘卻了自我，我們在一次次的成功面前體味到了合作的快樂。還能感覺到第一次站完軍姿后兩腿的疼痛;還能記得訓練結束后的全身乏力;還能想象到第一次看天時藍天的清澈;還能品嘗到夜晚思念親人的滋味。我們不再是那些安于享樂的小皇帝，不再抱怨，不再想要退縮，每次的傷痛都能讓我們的心愈加堅韌，磨練中我們仿佛成為了真正的軍人

軍訓，不但鍛煉了我的體質和意志，而且，對我們的思想教育有了不少的影響，更加服從管教，更加熱愛祖國，時刻保持警惕，也要隨時嚴格要求自己，有很好的自律精神。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。是對我們的考驗并告訴我們要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每次的堅持到底都會讓超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著執著。如果沒有這種訓練，我們都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍訓，是一種感受，無法用語言表述，只能在朦朧中回味;軍訓，是一種味道，如同品茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味;軍訓，是一段經歷，鐫刻在我的腦海里中，成為恒久的記憶;軍訓，更是一種力量，是人生旅途中搏擊風雨的原動力。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

2024軍訓征文1000字 篇6

只有經歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。當一名軍人，是我就有的夢想。來到了高中，我們開始了5天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。

軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。

軍訓期間，我們經歷了多少次揮汗如雨，多少次跌倒爬起，而如今，站在這里，我更加懂得了軍人的含義。軍人做為一支神圣之師，威武之師，他們作風優良，紀律嚴明。軍訓的我們正是因為發揚這種勇往直前的拼搏精神才會不斷超越自我，磨煉自己，剛進入高中的我們都參加了軍訓，對于我們來說這是一次苦澀與汗水的美好留戀，它在我的高中生活中平添了幾份自信與勇氣。

軍訓第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利?！毕滔痰暮顾鬟M嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸？時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。

5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。今天，我們在汗水中磨練意志。明天，我們將為母校增光添彩。生命如火，誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭先要幾載寒窗。夢想，激情，在訓練場中用頑強拼搏點亮；理想，渴望，在人生路上和信念一起激蕩。讓把軍人的紀律、軍人的作風帶到平時的學習和生活中去，讓我們像雄鷹一樣，沖破藍天，超越夢想，展翅飛翔。

軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍。軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富！

2024軍訓征文1000字 篇7

今年開學前，學校為我們提供了一次軍訓的機會，讓我們鍛煉了自己的意志力，也體驗了軍人那種令人敬畏的氣質。在兩天的軍訓中，我們體會了軍人的堅韌不拔。站軍姿、齊步走、跨立、稍息、踏步走、停止間轉法，我們一次又一次地重復著枯燥的動作，卻總不能換來教官滿意的笑容。鐵一樣的紀律無時無刻地約束著我們。但是我想我們是幸運的，因為有幾個像我們這樣的小學生可以體驗到軍訓的辛苦，又有幾個人可以像我們一樣在校園的操場上盡情揮灑汗水。說到這，我想起了一句古詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！毕裎覀冞@樣的“小公主”、“小皇帝”受軍訓，可不是苦寒來嗎！

面對著教官，心里總想著，馬上可以在自己身上體驗到“鋼鐵是怎樣煉成的”。我怎么也沒想到軍訓的第一個動作，竟是我們在體育課上練習了千百遍的動作“立正”，也就是站軍姿。我在心里冷笑一聲，暗想：“哼，可別瞧不起我們呀！”但是卻是我們小瞧了站軍姿，沒想到站軍姿卻考驗了我們的耐力，在站軍姿時，必須一動不動，動一下就得喊“報告”，教官說了，“哪怕是一只蜜蜂叮在身上也不可以動。”

一天完后，什么感覺都有，回想一下，其實還是值得的，它改變了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了我們的意志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢？第二天的軍訓很快拉開了序幕，我一直在問自己：“軍訓苦不苦？苦！軍訓累不累？累！不軍訓好嗎？好！”可我一想不是要超越自己嗎？那怎么可以退縮，頂多也剩一天了，要所有人都像我想的一樣，那還有人當兵嗎？不是有首歌這么唱嗎：“咱當兵的人，就是不一樣，頭枕著邊關的明月，身披著雨雪風霜。

咱當兵的人，就是不一樣，為了國家安寧，我們緊握手中槍?！闭娴牟灰粯?。軍訓再苦再累，總比在家發呆來的充實。在教官的帶領下，我們又一次來到了曾經揮灑汗水的操場上，盡管還是站軍姿、齊步走、跨立、稍息、踏步走、停止間轉法，卻顯得快活了許多。什么叫堅韌不拔，我現在體會到了，鋼鐵就快練成了。為了讓我們更加習慣，我們將齊步走改成了踏步走，跟著教官的口令，我們一遍比一遍更有進步，一遍比一遍更有成就感。

燦爛的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后“檢閱”。我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號。會賽雖短暫，但卻包含著我們的汗水。遺憾的是，我們并沒有獲得名次，但在我眼里，有沒有名次不重要，重要的是大家團結一致，齊心協力。

短暫而又緊張的軍訓生活已經結束了，回顧其中的點點滴滴，讓我感到精彩而充實。短短的二天時間，卻讓我收獲了無盡的寶藏。我想，那懶懶散散的暑期生活可以告一段落了，軍訓是一個嶄新的開始，也是懶散生活的終點。通過這次軍訓，我才明白原來電視上國慶大閱兵時，那些軍人之所以走那么齊，原來他們是經過多少次流汗流淚換來的，真不容易。

雷峰精神征文800字

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的弘揚雷鋒精神的作文800字，希望能夠幫助到大家。

雷峰精神征文800字 篇1

三月，是綠色之月，是環保之月，更是學雷鋒做好事之月。這個三月里，有我們學校最美的風景。最美的學校我們的市一中，有最美的同學，最美的老師，學校更是最美麗的。為什么學校最美？因為只要走進校園，看到的就一定是干凈整潔、書香四溢、充滿愛心的學校。這一切，都歸功于每個師生。每天，會有許多師生手持笤帚，認真清掃校園，讓學校整潔美麗；我校還為五畝鄉布莊小學捐贈了教學器材，讓校園充滿愛心；每個班都開展了“文明、感恩、奉獻”主題班會，讓校園文明了；校園中，修剪花草的園丁，讓校園充滿綠色……我們的學校，有了師生真誠的奉獻，才顯得如此美麗。

作為初中生的我們，不應只顧學習，更要弘揚雷鋒精神，因為構建美麗校園，靠你、靠我、靠大家，快快行動起來吧！最美的老師在文明、感恩、奉獻的三月，最美的還有老師。老師們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做文明的一中學生；在他們的指引下，不知道有多少學生走上了成功的道路。我們七十五班的馬老師和其它學科的老師，有著上進心、自信心和責任心，和我們朝夕相處著。他們付出了全部，如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。還有市一中的每一位老師，都關注著我們的成長，無私地付出著。我們辛勤的園丁，不正是雷鋒的傳人嗎？

不是最美的老師嗎？最美的學生在我們校園里，涌現著許許多多的.雷鋒，如：八年級的張嘉琪，他是我們市一中最美的學生，他的事例告訴我們，講文明，懂感恩、比愛心，大家可以做到。我們七十五班也有最美的學生。記得有一次，我生病了，我的兩位好朋友毋柯凡、戴一童主動把書包捎給我，還陪伴我一起輸液，幫助我學習。他們的到來，減輕了我的病情，帶給了我快樂，提高了我知識。他們倆，就是我校的活雷鋒，我校最美的學生。我相信，我校還會有許許多多最美的學生的。雷鋒精神不曾消失，他一直在我們心中熠熠閃光。同學們，讓我們行動起來，共唱雷鋒之歌，與文明同行！這樣，我們的學校會更美，我們的師生會更美！

雷峰精神征文800字 篇2

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的`更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

在我們五（2）的班級里也有許多“雷鋒”的事例。如：龐少芳和毛星宇兩位同學在每節英語課前，總是主動到左老師辦公室，幫老師拿教材，提錄音機，使老師減少一些負擔。左老師可喜歡她們倆了，稱她們是“小雷鋒”。

#同學不但學習勤奮努力，成績優秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長輩，聽父母的話，經常幫家人做小事。他在學校尊敬老師，關愛同學，主動幫助同學解決燃眉之急。老師和同學們都夸他：“朱瑞真像一個小雷鋒啊！”

還有，#同學總是在別人有困難，需要幫助的時候，第一個挺身而出，為同學做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們，讓我們行動起來，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！

雷峰精神征文800字 篇3

《雷鋒俠》是去年紅極一時的微電影，雖然拍攝得有些粗糙，仍不失為一部時下難得一見的好作品。男主角鄭英雄是一位生活在底層的清潔工，父親是一位軍人，臨走時，囑咐他要做一個頂天立地的男人，此后便杳無音訊。鄭英雄在極度思念父親之中，想起了父親的那些話，不僅為之振奮。于是，他穿上父親的舊軍裝，帶上從舊貨攤上淘來的風鏡，披著用舊窗簾做的披風，化裝成“雷鋒”的模樣，穿梭在城市中，扶老人過馬路，幫助那些受欺負的人，做的都是平凡的瑣事。但是他在網絡上躥紅，成為超級英雄“雷鋒俠”，在社會上引起了極大的反響……

在蜘蛛俠、蝙蝠俠和鋼鐵俠等超級英雄馳騁熒幕的時代，極具中國特色的《雷鋒俠》則更溫暖人心。《雷鋒俠》沒有超人的神力，沒有酷帥的造型，沒有做出驚天動地的偉業，也沒有美女的陪伴，孤獨地游走在城市邊緣，做些力所能及的小事，像雷鋒那樣悄悄地為社會作著貢獻。但是他卻比那些英雄更實在，因為他做的是我們力所能及的小事。正因為如此，才讓我們更覺得慚愧，更覺得失落。

關于雷鋒，當今流傳的不是雷鋒的'感人故事，而是流傳著不和諧的聲音，說“雷鋒做好事不留名，但都記在了日記里”。一句話，將人們引向了對雷鋒精神的懷疑，甚至嘲諷。有了這句話，有人笑話雷鋒精神虛假，有人眼看別人陷入危難而不顧，自己不做好事，反而嘲笑做好事的人。這也驗證了陳寅恪先生所說的，好人是極少數的，壞人也是極少數的，大部分人就生活在兩者之間，渾渾噩噩。

其實幫助別人就是幫助我們自已。在別人危難時，伸以援手;當我們面臨危險的時候，就會有人扔過來一根救命繩索，讓我們逃離險境。在別人老邁的時候，我們尊重他，給他讓座，扶他過馬路，替他分憂解難;當我們白發蒼蒼的時候，就會有后來人這樣做。我們做好事也是為積累善緣。

真的希望有一天，女孩在接受男孩的求愛之前，不是問“你有房子嗎，有車嗎，有高收入嗎，父母是做什么的”，而是問“你做過好事嗎，你樂于助人嗎”;女孩夸獎男孩的時候，不是說“你是我的白馬王子，你是我的錢袋”，而是說“你是我的雷鋒俠”，那世界真的就陽光燦爛了。

雷峰精神征文800字 篇4

三月的春風雖然有些料峭，卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英，輕輕地喚醒了神州大地的人們，繼續去傳播學雷鋒那粒金色種子，讓他開花、結果，茁壯成長……

然而，就在這人人學習雷鋒的春風里，有的人卻認為學雷鋒是六七十年代的事情，我們不是雷鋒，也當不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個極度平凡的人，一生卻做了無數“平凡”的好事，正因為那些平平凡凡的好事，使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實，我們的生活中處處都有雷鋒，也是那些平凡的小事影響著我們，感動著我們?，F在就讓我們開啟生活中的鏡頭，去尋找身邊的雷鋒。

打開記憶的`鏡頭。放學了，天下著大雨，校門外，一個男人為一個小男孩撐著傘，當這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉身離開了。剛開始，家長都認為他們是父子，其實不然，他們只是素不相識的陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。

將鏡頭轉向我們的校園。一位同學撿到了錢，當大家都認為他會私吞了的時候，他卻主動地把這些錢交給了學校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。我想，他把錢交給學校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對得起自己的良心?；蛟S，這就是雷鋒精神。

將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，很是可愛。車開了，車上的人滿滿的。不久，車上上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，都認為那不關自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特別顯眼。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鉆進去。不過，這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。

關上鏡頭。徜徉在和煦的春風里，望著靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。

雷峰精神征文800字 篇5

在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。

那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又為人民服務多少？

“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病?！边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來了一個大人，大人抱著小海疾速的一轉身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的`后輪壓到了，車主下車一看，見大人抱著小孩還不放，腳卻已經滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間說不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭著跑過去撲在媽媽的懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護車趕來了，把大人接上了車，而后小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產主義事業——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷峰精神征文800字 篇6

有人說雷鋒時代已經過時了，不存在了，但在我們的身邊，卻時常能看到許多活雷鋒。

那是星期五中午，火球似的太陽高掛在空中，剛上完4節課，疲倦的我們立刻跑到飯堂吃飯。當我們吃完午飯準備走時，只看見林亭廷滿頭大汗地走來，而葉倩華卻一拐一拐的，痛苦極了。我聽見林亭廷說：“老師，葉倩華的腳扭傷了！”原來是林亭廷把她從教學樓背到飯堂的。湯老師對此進行了表揚，然后對我和練雅迪說：“等一下你們和亭廷送葉倩華去醫務室看看醫生。”本來我想回去做作業的.，因老師的話而泡湯了。我有點不想去，想說我們要回去做作業，可看到葉倩華的腳和她那痛苦的表情，我們的決心被動搖了。

我們決定輪流背葉倩華到醫務室，大家一致同意。林亭廷首先挺身而出，自告奮勇地背著葉倩華飛快地走了一大段路，而我們卻比她們走得慢很多。輪到我背了，剛背起葉倩華，我就放下了她，覺得像背了一只大象一樣，沉重極了，令我無法移步，看到我這樣，其他同學爭著背。最后經過我們的齊心協力，終于把她安全地送到醫務室，經醫生檢查后，說：“她的腳嚴重扭傷，最好不要走路移動。”這時林亭延自告奮勇要背她，她這種樂于助人的精神非常令我敬佩。本來我心中卻有點想偷懶，不愿背。看到這種情景，我也決定留下來和林亭廷一起把葉倩華背回教學樓。剛出校醫門口，就遇到了一位校衛隊的保安叔叔，他問清情況后，二話不說就幫我們騎車把葉倩華送回了教學樓。看著他高大的身影，心里涌起一股暖流，保安叔叔真是活雷鋒?。?/p>

剛到教學，我們就碰到了班主任李老師，李老師得到消息早在這里等著，放下手中的作業本，就把葉倩華背回了課室。當同學們看見李老師這樣關心同學時，他們都鼓起了雷鳴般的掌聲。

這時，我覺得非常愧疚，為當時不該有的想法而慚愧。當我抬頭看到太陽時，忽然覺得他們那種助人為樂的精神就像太陽光一樣，永遠都發出耀眼的光芒……

是??！雷鋒叔叔的那種樂于助人的精神在我們生活中真的有許多許多，雖然時代不同，但雷鋒精神卻永存。

雷峰精神征文800字 篇7

我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神?

雷鋒精神就在我們身邊!

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士;一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士;一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士。他就是一個名字響鐺鐺的人物——雷鋒。

當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現在“雷鋒”已經少之又少了。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。

記得有一天，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當的名字——雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物，許多同學主動去撿;小同學抬著本簿艱難地走著，高年級的同學便去幫忙……你看，雷鋒是不是就在我們身邊?

校門口的那條馬路，車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰心驚。一天放學，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那車等同學都過去了才緩緩的開過去。我想，那位司機一定是心地善良的人。你看，雷鋒是不是就在我們身邊?

一天，我和奶奶坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望著滿車的人，無可奈何地晃動著身體站在那里。這時，一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對著老奶奶說：“阿姨，您坐著吧，我馬上就要下車了?！崩夏棠踢B聲：“謝謝，謝謝?！弊讼聛怼？僧斘蚁萝嚂r，那位漂亮阿姨還沒有下車。你看，雷鋒是不是就在我們身邊?

不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務的精神是無限的'，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!”

同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧!

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘?并且在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

雷峰精神征文800字 篇8

提起雷鋒，有人想到他的螺絲釘精神，有人憶起“一滴水融入大海，人要在集體中進步”的話，還有人想到了3月5日是學習雷鋒的紀念日。少先隊員則想到的是他胸前飄揚的紅領巾和為人民服務的精神。

我們要把學習雷鋒貫徹到平時的生活中去，組成雷鋒學習小隊，開展環保小隊入社區活動。幫助孤寡老人做家務，幫助環衛阿姨打掃衛生。本周日上午，同學們高唱著《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，打著一面紅旗向學校對面的`東旭小區出發。

我們“紅領巾”隊來到小區廣場，每人拿著笤帚和簸箕，在花壇邊打掃垃圾，在樹叢中清理雜草，干得非常賣力和認真，引來不少老人觀看。他們說：“你看看小雷鋒又來了……?！甭犃巳藗兊目滟?，我們感覺很光榮。

從花壇一直走到胡同，又穿過巷口和大街，回頭一看，廣場和街道干干凈凈，一塵不染。廣場和街道的衛生打掃干凈后，我們下一個任務就是清理城市“牛皮癬”。有人拿水桶、有人拿鏟子、還有人拿抹布，仔細地去刮樹上的、電線桿上的、還有墻壁上的各種小廣告。雖然天氣還是比較寒冷，但是大家的額頭上都冒出了汗珠，同學們干得非常起勁，有一種不清理干凈誓不罷休的精神。同學們邊清理邊議論：這些亂貼廣告的家伙，污染環境、毀壞建筑物和植物，真是百害而無一利，城市的文明和衛生都被他們給污染了。

在打掃一個樓道衛生的時候，一位老大爺打開門，讓我們到他家里去喝點水，休息休息。我們笑著對爺爺說：“大爺，我們是學雷鋒小隊的，來小區義務勞動?！崩洗鬆斝χf：“好啊，孩子們辛苦了，真是活雷鋒啊!”我們說：“我們雷鋒小隊，天天學雷鋒，以后還會常來的。”同學們把小區的衛生打掃干凈了，但是身上、臉上都沾滿了泥灰，可是同學們卻感覺到非常的漂亮。

學習雷鋒并不是一句口號，而是勤勤懇懇、實實在在要做的事情。我們每一個少先隊員都應當不懈努力，不懈奮斗，以為人民服務為宗旨，做一顆永不生銹的螺絲釘。做事認真，樂于奉獻，時時刻刻以雷鋒為榜樣，從小事做起，從一點一滴做起，做新時代的雷鋒實踐者，為祖國和社會做出自己的貢獻!

雷峰精神征文800字 篇9

暑假的時候，我和媽媽一起去外婆家看望。

我們來到車站前，這時天空正下著蒙蒙細雨我和媽媽打著傘等車。不過一會一輛公交車就來了我和媽媽還有人群一起涌了上去不過一會車上就坐滿了人。正當車要開時我聽見了誰用沙啞的聲音說：“等等，等等”我仔細的通過沾滿雨水的玻璃看了看是一位老太太，那位老太太拿著把黑傘，有些駝背，她迎著正面的風，進一步退半步踉踉蹌蹌的走來，我看了看這位老奶奶滿頭的銀發，臉上的皺紋，還有那佝僂著的背，顯得她特別蒼老，老奶奶在售票員的攙扶之下終于上了車。

我望了望了四周，沒人讓座，想著給不給老奶奶讓座時，我前面的男孩從座位上下來了，他向老奶奶走了過去，接著將她攙扶到了自己的'座位上。就在我張望時，他竟然不加思索的就把座位讓給了那位奶奶。起初先是一片寂靜，后來人們都贊揚起這個男孩。有的說：“真是好孩子，這么小都懂得尊老愛幼……”而他卻謙虛地說：“這是小學生應該做的”一聲聲贊揚的話不斷地回現在我的腦海里，我不斷自責道：我也是炎黃子孫、龍的傳人也是少先隊員呀。為什莫他能我就不能，難道老師沒教過尊老愛幼是我們中華民族的一個優良傳統，是我們民族的一種美德？難道幫助一位老太太還需要考慮？

突然前面的男孩問用悅耳的聲音問奶奶到：“奶奶，您住在哪呀？”“礦部”，那位奶奶用那沙啞的聲音說道。接著男孩臉上露出了喜悅的表情并說道：“奶奶我家也在礦部，我等下送送你吧?！薄爸x謝你，善良的、小男孩?！蹦棠痰哪樕下冻隽诵θ?，那笑臉上滿是皺紋。“小朋友學起雷鋒同志了，比雷鋒同志還有愛心啊。”后面的一個叔叔說道。誰知那男孩幽默的說道：“我可是雷鋒同志叔叔的小徒弟呢！”

隨后一陣歡笑聲，大伙都哈哈大笑起來，笑的是哪莫的甜蜜、那莫得真誠，那莫得甜。這笑聲給這雨天曾添了一份溫暖。

雷峰精神征文800字 篇10

老師在課堂上經常告訴我們，在生活中我們要助人為樂。說道助人為樂，我總能想起雷鋒叔叔，雷鋒叔叔用短暫的生命為我們詮釋了為人民服務的理念。雖然雷鋒叔叔已經去世了，可是他的精神卻是永存的，我們要學習雷鋒叔叔的精神，在生活中盡可能的去幫助他人，讓自己有限的生命散發出無限的光彩，讓時代為我們引以為豪。

雷鋒是一名普通的中國人民戰士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財富雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長，雷鋒也成為了全國人民學習的榜樣。有一次，雷鋒在火車站遇見一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補了車票。大娘十分感激，問道：小伙子，謝謝你，你叫什么名字？我叫解放軍，出生在中國。雷鋒答道。有人說雷鋒是傻子，但雷鋒卻說：如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子。也許有人會問到什么事學雷鋒，也許有人會說我學不了雷鋒。學雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。并不是說，你只有做驚天動地的大好事，那才叫學雷鋒。

記得剛上一年級的時候，我幫一個阿姨撿過文件夾，那是我上小學以來做的第一件好事，為此，我還寫了一篇很長的日記來紀念它。日記大致是這樣寫的：9月27日星期六晴

今天下午我在門外玩，看見了一位阿姨匆忙的走了過去，她掉了一個文件夾，我走過去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過去的方向。這時，我看見阿姨心急如焚的四處張望，我走過去，小聲的問道：阿姨，這個是你掉的吧？對，對，對，小朋友，謝謝你啊。阿姨的語速非常快，說罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠去的`背影，感到非常開心。

所以說，學雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對善于發現的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒！說到這里，我想到我學過的雷鋒的一句話：人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中。

雷峰精神征文800字 篇11

雷鋒是一名解放軍戰士于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣安慶鄉的一個名叫簡家塘的小山村。他的出生是不幸的，很小的時候便失去了家人，后來是六叔奶奶照顧著他，長大后獨自奔波。

他十分熱愛學習，他無論到哪里始終都會帶幾本書。有一次，夜已經深了，高指導員剛剛開完會回來，卻看見雷鋒還坐在連部埋頭讀書。高指導員讓雷鋒早點兒休息睡覺，雷鋒聽后邊答應著邊收起了書。可高指導員睡了一覺，醒后卻發現辦公室的燈還亮著，原來雷鋒不知什么時候又看起書來了。不僅如此，他對待學習總是認真仔細、用心的，他讀過的`書每一頁每一篇幾乎都寫了閱讀心得，雖然這些心得都比較簡短，如“好！”“牢記”“就這樣辦”等等，但這些都可以看出雷鋒對待學習的認真。

雷鋒不僅對待學習認真，他還是無私奉獻的。當大水來臨，他頂風冒雨來到現場，用席子和雨布搭蓋水泥，可后面鞋子和呂布不夠了，他便毫不猶豫地脫下了身上的外衣蓋在上面，并立即跑回宿舍用自己的棉被蓋住了最后幾袋水泥?？匆妳未鬆敶┑蒙儆置撓伦约旱囊路w在呂大爺身上?？匆娨晃淮鬆敍]有座位便起身讓座，并向列車員要工具開始清掃車廂，還為旅客一個一個地送水。雷鋒做的好事太多了人們都不知如何感謝了。

雷鋒還是謙虛勇于克服困難的。他榮譽滿身但從不驕傲。他在向連里匯報冬訓工作時表揚了班里的其他幾位同學卻做了自我批評，說自己外出辦理工作抓得不夠緊。而且自己做錯了事后還會立即向他人道歉。有一次雷鋒在執行任務的時候遇到了很多困難，如找不到能夠行車的路、過不去一段積滿了厚雪的路，可這些困難都被雷鋒巧妙地解決了，由此可見，雷鋒也是勇于克服困難的。

可非常遺憾的是，在一次工作中，雷鋒不幸的永遠沉睡了。他一生向黨、為人民服務。他曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@句話不知震撼了多少人，雷鋒雖然不在了，可雷鋒精神永垂不朽。

2024冬至征文800字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關于冬至的作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024冬至征文800字 篇1

暑去寒來，現在到了寒冷的冬天，一年一度的冬至又到來啦。冬至是冬天最冷的一天也是白天最短的一天，說到冬至，令我最難忘的還是冬至的習俗——吃餃子，嘿嘿，我這個小吃貨當然不會放過這次的餃子大餐啦，下面讓我給你們說說從我家做餃子到吃餃子的過程吧！

冬至的前一天，媽媽就開始籌備“貨物”了。天還沒亮，我就跟著媽媽向菜市場出發。

任務1、買菜?？粗敲炊嘈迈r的蔬菜我也不知道買什么啦，還是讓媽媽來買吧。前幾年我家吃的都是白菜蘿卜肉餡的，現在爸爸想換換口味，吃蓮菜肉餡的，媽媽帶著我走到賣蓮菜的攤子前，經過一番精挑細選，選出了7、8個“最美蓮菜”，如果讓我選，我肯定是亂拿一番啦。然后，又去了賣肉的市場，買了幾斤土豬肉就回家啦。

任務2、調餡，包餃子。到了當天的晚上，媽媽給了我第二個任務，包餃子，媽媽把餡調好后，爸爸開始搟皮，我坐著包餃子，姑姑走來告訴我為什么要吃餃子，因為過了冬至天氣就會逐漸變冷，餃子是熱的東西，可以御寒，不讓耳朵凍爛，相傳以前有一位名醫，去當地看病，那里的每個人耳朵都被凍爛了，所以那位名醫說冬至要吃餃子，餃子可以御寒。當我包第一個的時候，可真是漏洞百出，包這頭，那頭漏了，把那頭補好了，上面又漏了，一個餃子用了三層皮才包好了啊，媽媽過來教我怎樣包餃子，不一會我就學會了，雖然包的形狀不是太好，但還是包了許多。爸爸媽媽看到我包的餃子不由得笑了起來，我也不由自主的笑了起來。

任務3、嘗餃子。媽媽把我包的餃子下到了鍋里，之后就是慢慢的等待啦，10幾分鐘后，餃子熟啦，當吃到自己親手包的餃子后，那叫一個香啊，這也讓我知道了一個道理，用汗水付出和勞動得來的東西，那叫一個字——香。雖然包的不好看，卻讓我知道了一個大道理，吃著自己包的餃子，別提心里啥滋味了，真快樂啊。餃子雖小，但意義是不同的。

這就是令我難忘的冬至——吃餃子，希望同學們以后可以用自己的勞動去付出，去收獲，那這樣的付出就是有意義的，收獲到的時候也會感到非常高興。

2024冬至征文800字 篇2

早晨，我剛起床，看見姥姥買回了許多的菜：香菇、白菜、蔥、羊肉……我好奇地問：“姥姥，買這么多的菜干什么呢？”“后天就是冬至了，我們先包餃子啦?！崩牙颜f。我一聽高興得一蹦三尺高。以前，雖然常常吃餃子，可從來沒有親手包過餃子，今天正好讓我小試牛刀一把！

吃過早飯，全家人就開始忙了起來，姥姥調好餃子餡就開始和面、搟皮。等一切準備就緒，爸爸媽媽開始包起餃子，只見他們先拿起皮，放在手掌上攤平，然后夾了一些餡放在上面，把兩邊對齊輕輕一捏，一個餃子就做好了。我迫不及待的學著媽媽的樣包了起來，結果剛上“戰場”就敗下陣來。我把我包好的和媽媽包的一比，真是“不怕不識貨，就怕貨比貨?！眿寢尠娘溩语枬M、結實、整齊，像一只只栩栩如生的大雁，而我包的餃子卻像一個個“傷兵”，有的“歪脖子”、有的“肚皮受傷”、有的……實在是有天壤之別。我只好向媽媽虛心求教，媽媽看了看我包的餃子，告訴我：“你之所以包得不好，是因為餡放得過多或過少，包的時候又用力不均。不用急，熟能生巧。”

聽了媽媽的話，我又重新開工了，根據媽媽指出的原因，終于親手包成了一個“神氣十足”的大餃子。

在包餃子的過程中，爸爸給我講了冬至吃餃子的來歷。相傳農歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節日飯。這種習俗，是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。張仲景著《傷寒雜病論》，集醫家之大成，被歷代醫者奉為經典。當他毅然辭官回鄉，為鄉鄰治病時，正值冬季。他看到鄉親們不少人的耳朵都凍爛了。便搭起醫棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求藥的人。人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學著“嬌耳”的樣子，包成“餃子”。冬至吃餃子，是不忘“醫圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。聽了爸爸的講述我才恍然大悟為什么人們說冬至吃餃子不凍耳朵了。

第一次包餃子，不僅使我學會了包餃子，而且讓我明白了冬至吃餃子的由來，真是一舉兩得呀！

2024冬至征文800字 篇3

天氣一點一點變冷的時候我用黑色的外套把自己裹緊，抬頭看到天空，又是那種灰白的顏色。那些到秋天就會掉葉子的樹木。現在只剩下光禿禿的樹丫朝著填空伸展上去。我把頭埋進外套里，繼續在風里匆匆地走。

還好吃了早餐呢，要不肯定會冷死的。我想。

來到教室，也只看到3，4個人在趕作業，也難怪，冬天早晨的起床都會成為一項非常充滿挑戰性的行動，誰不想躲在暖暖的被窩里呢?脫下外套搭在椅子上，然之后，從抽屜里翻出未完全完成的作業龍飛鳳舞起來，加入趕作業的行列。可是，寫的字幾乎是歪歪扭扭的，原來手早僵掉了。便放下筆，口哈著氣，搓著雙手。

上課的時候，不知道因什么而覺得有些困乏，好想睡。但見老師在指天說地唾沫橫飛講著，又不好意思打哈欠，便扭過頭看窗外的白云。其實很難看見了，不像在夏天，看窗外的云安詳地飄過，而時間便在窗外緩慢地踱步，這樣，又白白地浪費掉了一些年華。

下課了。老師肯定會布置作業的，而每當聽到過多的作業的時候，有著“邪氣”的我們便會嗷嗷怪叫，然后裝作很認真的樣子跟老師討價還價。

但作業終究是逃不掉的。

昏昏欲睡地度過了剩下的課，而最后一堂課下課鈴剛一響，蠢蠢欲動的人們如同得到統一的暗號，Mr.Chen的下課的“下”字喊到一半，就只看到剩下被撞得歪歪扭扭的桌椅以及幾個和我同為外市學生的人了。

——不過是今天放假而已。

唉，其實自己也好想回家的，回去見我那個一個月的弟弟，聽媽媽說，他長得很像我呢?？墒?，還有多久才可以回去呢?一個月吧。

凱茵把食指和中指交叉，然后在我腦門彈了下，說：“又想家了?”然后，一臉的壞笑。

“嗯。是的?！?/p>

輕描淡寫的一句話。

當穿梭在背著大包提著小包的人群之間，我從他們的面部表情捕捉到的是欣喜。而我臉上卻是一臉的無奈。

時間邁向十二月底。

周圍的一切開始蒙上白白的霜，氣溫下降得很快。

每個人穿起冬裝之后都顯得格外的臃腫。走起來像個笨笨的企鵝那樣，好可愛。

學校走廊盡頭的茶水室每逢冬天，都會變得有人氣，一到下課的時候，每個人都到那里去換熱水到暖水瓶里。

這一年，很快就要結束了。好像還沒有做好準備迎接20xx-1-1呢。不過，現在閉著眼睛都能聽到20xx年一步一步地朝著自己走過來的聲音。

冬至，冬末?！聊?。

2024冬至征文800字 篇4

冬至未到，冬天就急匆匆地趕來報道。寒風打著卷兒，打落了依依不舍的秋葉，帶給人們瑟瑟的寒。不知老師葫蘆里賣的什么藥，竟然把天調來與我同桌。天的成績一直不好，恐怕是全年級出了名的差生，也是全班最臟的一個人。他的抽屜里簡直不堪入目，什么牛奶盒、廢紙片、塑料袋……簡直就是一個活脫脫的垃圾箱，那股酸味兒真令人惡心。這還不說，他還不修邊幅，衣服臟兮兮的，全是與同學打架時，同學踢的腳??；脖子上的紅領巾被他嚼得濕漉漉的，兩個角落布條縷縷；他的嘴里總散發出一股臭味，誰都不愿意與他說話，讓人想到他可能早晨很少刷牙似的。我是橫看他不順眼，直看他更不順心，每次上課都側著身子，朝另一邊坐，簡單地說，我煩他。

我喜歡讀偵破類兒童小說。不知道是誰告訴了同桌天。一次，天從書包里拿出一本嶄新的偵探小說，一看就知道是新買的，因為封面還有一張塑料皮包著。天遞到我面前，怯怯地說：“書……我沒碰，你看么？”我驚訝地望著他，問道：“你怎么知道我最近迷上這類書了？還把一本嶄新的書借給我看？”他支支吾吾地說：“沒……沒什么，這本書……你要是喜歡……送你吧?！闭f著，快樂地走出了教室。我翻開書底，看了看價格，哇？29.5元，這么貴！他到底為哪門子？從來沒有糊涂過的我，這回我真弄不懂了。上課了，他回到座位，我主動地問他：“這書是你買的嗎？哪來的錢？我從來沒見過你有這么多的零花錢呀？”“我……不……這是我小姨……”他急了，好像怕我打破沙鍋問到底似的。我見他為難，笑了笑說：“那謝謝了1”幾天后，我在校門口看見他的媽媽在批評他。我悄悄地靠近他們母子倆，清晰地聽見他媽媽的質問：“說呀！你啞巴了！拿30元錢干什么去了？”天緊閉雙唇沒有回答，眼淚簌簌地往下落。

這回我真的傻了，我咋這么笨呀，他過著拮據的日子，瞞著媽媽買來高價書送給我看，希望我不再煩他了，不再欺負他了。他想得到我的尊重。我哭著跑回了家。我徹底明白了他也是一個有情感有自尊心的人，而我竟然傷害了他。風，呼呼的刮，冬至真的來了！

2024冬至征文800字 篇5

古人常說:"冬至不端餃子碗，耳朵凍了沒人管。"今天就讓我告訴你我是怎么過冬至的吧!

冬至這天，我在作文班里吃我自己包的餃子，什么什么?吃飯都是在自己家里或飯店里吃，怎么在作文班里吃?哈哈，就讓我告訴你一個小時前的事兒吧!

我聽說要包餃子，既興奮又奇怪，橙子老師難道吃錯藥啦?還是糊涂啦?雖然橙子老師給我們意外驚喜已經是見怪不怪了，可是我還是嚇了一跳。不過包餃子and吃餃子，可是我的拿手好戲呀!

為了這節課，我特別用心準備:碗，是我最喜歡的;筷子和勺子也都是我最喜歡的。準備工作剛做完，時間就到了，可惜的是媽媽的電動車電量不足了，如蝸牛一般慢行到目的地，同學們已經開始包第二個餃子了。

我火速包了兩個(都是小花，因為我只會包花餃子)。我一邊包，一邊想:肯定是我包的餃子得第一名!果然，我的花餃子引來了大家的圍觀，一個同學問我:“你是怎么包的?教教我唄!”我馬上變身為包餃子大師：“你看，先把羊肉餡兒放在皮上，然后沿著邊捏四五個角，再使勁兒往中間一合，就把它們合到了一起，最后用五根手指調整一下就好了。”轉眼間，一朵玫瑰花出現在眼前。再看同學們包的餃子，各種各樣的都有，包餃子原來這樣有趣啊!

這時，老師說:"開始下餃子嘍。"我聽到我的花餃子發出細小的聲音說:"我可不想這么年輕就死啊!"哈哈，這可由不得你了!一艘艘大小不一的餃子，"撲通撲通"地像青蛙一樣跳到熱水中，沒多久，餃子那誘人的香味就飄了過來。

餃子終于熟了，老師變成了勤勞的蜜蜂，開始給我們分餃子，啊，真好吃，我們一邊吃著奇形怪狀的餃子，一邊討論:"這是誰包的呀?怎么只有皮兒，餡跑誰的碗里了?”

我們一邊吃餃子，一邊聽老師講冬至吃餃子的來歷:醫圣張仲景在一個寒冷的冬天，看到老百姓饑寒交迫，很多人的耳朵都凍爛了，他很心痛，就在冬至這天，煮了一些驅寒湯給大家喝，并且用面把羊肉包起來，煮熟了讓大家吃。大家吃得很暖和，耳朵也好啦!老面姓們非常感動，所以每年冬至，家家戶戶都要吃餃子來紀念醫圣張仲景。

原來吃餃子還有故事呢!今天這節課是我最喜歡的，因為我吃到了自己包的餃子，今年耳朵就不會凍爛了。

2024冬至征文800字 篇6

冬至是中華人民的傳統節日，每個地方的習俗是不一樣的，有的是包餃子，有的是做冬至圓。今夜是冬至夜。叁九嚴寒，外面寒氣徹骨。我家里卻溫暖如春，洋溢著節日的喜慶氣氛。

“吃了湯圓大一歲”。今晚要吃湯圓了，這是冬至的傳統習俗，而且媽媽又特赦，批準我和表妹、表弟可以一起搓湯圓。我們高興得在大廳里歡呼雀躍。

只見媽媽先打來幾勺白花花的湯圓粉，接著加了些溫水與湯圓粉一起用力和面，把湯圓和成了一團。我用手一捏，覺得它像橡皮泥，又像棉花糖，軟滑有彈性。我們照著媽媽和奶奶的樣子，有模有樣地揪些小面團，先把小面團搓成一長條，接著把長條分成寸長的一段段，然后拿起一小段放在手掌心，兩手輕輕揉搓，一個小圓子的湯圓就誕生了。

水開了，我們把一個個潔白的小圓子放進鍋里，一個個湯圓像愛睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會兒，水又開了，湯圓像一個個打著哈欠、調皮小的娃娃慢慢地浮起來。媽媽連忙把火力關小，個個湯圓在鍋里不斷地翻滾著。又過了一會兒，湯圓皮軟了，熟了。

在冬至，天氣變得更冷，而人們的心卻會走得更近。心與心的溫暖，讓整個冬季從冬至開始溫馨。所以，我喜歡冬至。每一年的冬至都是如此，每一年的冬至都相同快樂。在冬至，我們收獲得很多，同時，我們也收獲了一份等待，等待春天的到來。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。

現代天文科學測定，冬至日太陽直射南回歸線，陽光對北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長，這天之后，太陽又逐漸北移。

在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀?！稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦?！闭f明古代對冬至日的重視。

2024冬至征文800字 篇7

初冬的陽光從遠山的峰巔上瀉下，給青黛色的山鍍上了一層迷人的赭紅；一行水墨大雁滑過，剪破了那傾國傾城的藍；村里陣陣的鑼鼓聲，劃破了寂靜的夜空。

自從搬離了我至親至愛的故鄉，就再沒看到過這樣迷戀的畫面了。離開了故鄉，就好像沒有了家似的，總在冬天的夜晚想起那支思鄉曲。

故鄉的冬天總是那么讓我難以忘懷。

記憶中，故鄉的冬至是最熱鬧的。

在冬至還沒到來的前幾天，家家戶戶的日歷本上總會在“冬至”那一頁折上一角，以示重視。等到了冬至這天，就更不必說了。在我僅有的印象里，大人們總是進進出出，忙忙碌碌的。而對于我們小孩，總是有那么多簡單而干凈的快樂。在冬至這天，會有戲班子來到村里演戲，而看戲的村民特別有意思。一大清早，我們會急匆匆地跑到村口去張望，看戲班子來了沒，一點兒也不顧身上厚厚的棉襖束縛著自己。凜冽的寒風把我們稚嫩的臉吹得通紅，嘴里不停地哈出熱氣溫暖兩只瘦瘦的小手。等到快中午的時候，戲班子終于來了。村民在村里的空曠處早已搭好臺子，等待戲班子。村里的老人四處吆喝著，把親戚朋友都張羅來了。

老老少少都拿著凳子搬著椅子急急忙忙從家里出來，為的是找個好位置。而我們一群小孩總是從這群人竄到那群人，看到有意思的時候，便會沒心沒肺、肆無忌憚地大笑起來。

那時，我們守望著一個夢，期盼著冬至快點到來。可是如今令人失望，本該用淚水祭奠那在我生命中璀璨過的原色，卻隨著時間浸染沉淀甚至消失了。因為故鄉的人們住進了冰冷的鋼筋混泥土的高樓大廈，他們為賺錢而忙得不可開交，村里再也沒有從前那份熱鬧和那份童真了。那些被塵埃擁覆的或淺淡或深刻的傳統文化，就如同冬至的節氣悄無聲息地消失了。也許是被時光帶走了，抑或是被人們遺棄在了某個角落了。

我嗅出了時光的無情和金錢的異化，總是在來來回回之間把密密麻麻地美好擦成了空白一片，但在時光的彼岸，它終究擦不去我心中至愛的故鄉，擦不去歡聲笑語，擦不去故鄉的傳統文化。

我們在閉眼的時候靜靜悲傷，但這悲傷已經無處埋葬，我們的心尖已開了花，那朵名叫故鄉的花。故鄉的冬至，我懷念著，期待著……

2024冬至征文800字 篇8

都說“冬至大過年”，生活需要儀式感！今天，我就在悅作文過了一次冬至。體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的樂趣。

剛踏進悅作文的門口，我就聞到了一陣陣餃子皮的味道。劉老師朝我們招手，對我們說：“同學們，今天我們要包餃子，快去洗手?！蔽衣犃藙⒗蠋煹脑?，心里一驚，心里想：今天不是要上作文課嗎？為什么要包餃子呢？我百思不得其解，直到一位同學拍拍我的肩膀，對我說：“今天是冬至，快去洗手包餃子，不然去晚了，餃子皮可就沒了。”被這位同學一提醒，我才恍然大悟，原來今天是冬至呀！我趕緊去洗手，趕緊去劉老師那里領餃子皮去了。

我們靠著椅子，整齊地坐下，劉老師則站在前面，拿起一張餃子皮，一邊做，一邊說：“同學們，我們先拿起一張餃子皮，放在左手的掌心上一點，加一點餃子餡，不要加太多，會露餡的。然后，我們用手指，點一點水，圍著餃子皮的周圍轉一圈，再用大拇指把左邊的餃子皮封緊，用右手給餃子皮打折疊，瞧！這樣就完成了?！崩蠋煱阉娘溩訑[在手掌心上，讓我們看。我看著老師包得小巧可愛的餃子，心中不禁懷有羨慕之情，自己也想迫不及待地想包一個餃子。我學著老師的樣子，按照老師的方法和步驟，想包一個好看的餃子。終于，我包好了第一個餃子。我仔細、認真地看著這一個一號餃子，心里想：這哪里是一個餃子呀？分明就是一個“小籠包”。我不死心，仍舊繼續包。終于，我的努力有了一些成果了，餃子變得好看了，小巧了。終于，我們把所有的餃子都包完了，餃子也是時候該洗一個“熱水澡”了。

我們把自己包的餃子，扔進了沸騰的水里，在一瞬間，瘦瘦的的餃子馬上變得白白胖胖，一副可愛誘人的樣子。讓我都不好意思下手。一分鐘，五分鐘十分鐘過去了，香氣四溢的餃子岀鍋了。

看著碗里饞人的餃子，我倒了一杯滿滿的飲料，夾了三個白白胖胖的餃子，咬了一口，“??！”我大叫一聲，又吐了出來。原來吃餃子要先吹一吹，小心燙到。我拿起一瓶醋，蘸了一點，又咬了一口餃子，不夠味，我心想著。我又拿了一瓶胡椒粉，倒了點，“啊，不好！倒多了！”我又是大叫一聲，可是，自己倒的終究要吃，我忍了忍，咽了下去，頓時，我的眼淚從眼角冒了出來，我擦干眼淚，喝了一口飲料，又把所有的湯喝完，渣都不剩，味道真是太美了。

還有更特別的冬至嗎？于是，我開始無比地期待著明年！