校服混搭檢討書
2023-12-10 校服檢討書
校服混搭檢討書范文十四篇。
欄目小編為您整理的“校服混搭檢討書”可能能夠給您帶來全新的啟發，我們時常因為一些外界因素而犯下錯誤行為，以往我們經常接觸過檢討書，而這些檢討書可以寫出我們從犯錯中所學到的知識。您是否總結過檢討書的命名模板？
校服混搭檢討書(篇1)
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，我違反了校紀校規，今天來學校上課我沒穿校服，是穿著我自己的衣服，導致今天教務處老師來巡查的時候一眼就看到我了，一眼望去全是藍白相間的校服，只有我穿著一件黑色外套，在人群中是那樣的顯眼，我錯了我一在內心定深刻檢討，想法上認真反省自己，下不為例。
我知道你為什么那么的生氣，因為今天還是每周都要開展的國旗下講話，學校的領導全部到齊了，而我因為個子矮，我在隊伍中首當其沖排在第一個，學校的領導們都不要找我，直接就可以看到我，看到我無視校紀校規，不穿校服來集合，參加嚴肅的國旗下講話，果然教務處的老師就把您叫邊去了，問我是不是因為什么特殊原因沒穿校服，因為離得太遠了，后來你們走到一旁去了，我就聽不見你們在聊什么了，也沒聽到你是如何回答他的。但是扣分最終是扣了，罰分單早已被學生會送到了我們教室的課桌上了。對不起，因為我的一時興起，穿了自己的衣服，害班級在全校師生面前丟臉了，我有罪！
其實我今天沒穿校服的原因很簡單，就是因為這件衣服是我爸爸媽媽送給我的生日禮物，還是個大牌子。于是我起了這樣的心思，就是想在同學們面前炫耀一下，滿足下自己的虛榮心，所以我故意沒穿校服，當時真的是頭腦發熱啊，一下就做出了這個錯誤的決定，我甚至都沒給自己留后路，我把兩套校服都洗了，以至于想回寢室換都沒辦法，后來我才知道當教務處老師問您，我為什么沒穿校服的時候，你還替我著想的說：“昨天晚上晚自習我叫他去給班上抬桶裝純凈水的時候，他不小心把桶打爛了，于是水很多的全灑在他的校服上，所以他兩套校服均以洗了，沒干”。按理說我這種情況是要被扣三分的，但是鑒于你給我找的理由我們班才扣了一分，我最近太沉浸于生日的喜悅了，居然連每周一要舉行國旗下講話都忘了，不然頂多穿在教室被您發現，也不至于害班級扣分，我在開始集合講話之前我都想過要不要干脆躲在教室不去集合了，但是后來相信，教務處也會派學生會的來每個班的隊伍清查人數，少人也是會被扣分的，只能硬著頭皮上了，我在集合的過程中一直祈禱，看不到我。老師，我錯了，我對不起您的良苦用心，對不起班上的同學們，這個月我們班首次扣分被我拿下了，我都感覺成了我們班的罪人了。
我在此向你保證以后做事一定過腦子，一定會考慮好，再者就是嚴格遵守學校的校紀校規，一定嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
校服混搭檢討書(篇2)
尊敬的老師：
您好！
每一個學校的校服不僅是不一樣的、獨特的，同時每個學校的校服都是一個學校的精神風貌的體現。在學校學習的時間里，每個學生身著校服同時也應該是一件既定的事情。但是我這次在我們周一上學后，舉行的取消師生升旗儀式上，沒有身穿校服，還被年級的教導主任發現，之后主任在升旗儀式后嚴重強調了學生不穿校服的后果。本來我們在平時學習時不穿校服，就會受到老師或者是相關學校領導的批評，更不要說是在學校舉行的這些重大活動上不穿校服了，這在領導看來是對這次活動十分的不尊重。
我們在初中就應該已經養成了，在學校里要穿校服這個習慣，所以這對我們學生來說是一件非常平常的事情。我這次雖然是因為校服壞了才沒有身著校服，但是這種事情我們應該提前向班主任報備的，然后盡快去學校的后勤部重新買一套學校的校服，這樣也不會讓自己成為此次大會上惹人注目的焦點，還讓我們班級被扣了學生行為上的分，自己也不會被年級教導主任抓住，讓他在大會上著重強調我們學生在學校，應時刻身著校服的事情。
校服是我們在學校里作為一名學生的標志，我們穿著這身校服就說明了我們是我們學校里面的一份子，是一名在這所學校就讀的高中生，校服是我們作為高中生身份的象征。我們如果不將校服穿在身上，那么我們早上上學時可能進不了校門，我們可能會在校園里被其他的同學和老師誤解，也肯定在班上會招來同學們一樣的眼光。所以在我們高中就讀，就得穿上我們學校為我們學生準備的校服，這是成為我們高中一份子最基本的要求。
身穿校服還能夠規范我們的學習行為，我們現在都處于人生中最美好的一個年齡階段，所以我們對追求美和獨特性也是更加向往的，在服裝上表現的尤為明顯。但是我們現在也正處于人生中努力的一個關鍵階段，我們應該將更多追求的精力和思想放在學習上，這個時候校服就是幫助我們我們克服這種矛盾的一個有利武器。雖然.我們大多數的同學都認為我們的校服比較難看，但是不應該對校服表示排斥，我們現在應該學會去接納它，因為畢竟不是我們自己一個人穿，而是學校對全校同學的著裝要求都是這個樣子。為了讓我們不因為自己的穿著影響到我們高中階段的學習，我們在學校學習和活動時，身著校服是我以后一定會嚴格遵守和執行的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
校服混搭檢討書(篇3)
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，我做了一件非常不符合中學生行為規范的事情，我拿著象征我們學生身份，有我們學校標志的校服當成畫布了，在上面作畫，可能在我看來是增添了校服的色彩趣味，但是在您看到那就是在胡鬧！亂涂亂畫！不尊重校服！不好意思，我真的在畫畫的時候，完全沒有考慮到這點，怪我思想太不成熟了，今天經過您的批評之后，我強烈的意識到自己做錯事了，我身為一個學生，真的是太不像話了，我想借此機會，誠懇的想您道個歉，希望您能接受我的道歉，對不起！
這幾天您出去出差了，根本就不在學校，您的課也被改成了自習課，可也正因為這段時間，才讓我有機可乘，班上的風貌在我的“努力”下煥然一新，讓您都驚呆了，今天是您出差回來的日子，我卻給了您這么一份“大禮”，班上60%的同學校服都被我精心的設計改造過了，當您一進教室都被我的作品嚇了一跳，懷疑是不是走錯班級了，一次又一次的伸頭看教室門口是不是寫著xx班，但是現在想起來您的這個舉動，對我的諷刺是極大的，您為什么會被嚇一跳呢，因為我們的校服或多或少的上面都畫著畫，有些大有些小，但是都已經到了不仔細看都不知道是校服了，我也跟您承認過了，他們校服上的作品都是出自我之手，一開始只有我自己一個人在校服背后畫了一個可愛哆啦A夢，后來同學們看著覺得很好看，陸續的拿著自己的校服來讓我幫他們畫，我都一一滿足了他們的要求，有的讓我幫他們畫成軍人的那種迷彩服，有的讓我在上面畫一個好看的畫，但是大多數的人都是讓我畫自己喜歡動漫里面的人物角色，一開始我還對自己的作品沾沾自喜，覺得自己靠自己的能力幫助到同學們了，還有點自豪感，現在看來真的就是在瞎胡鬧。
“仗著自己是學校少有的美術藝術生，有點畫畫的功底就拿出來炫耀，你真的以為那很好看嗎？那我告訴你，在我看來奇丑無比！干凈整潔的校服才是最好看的?！边@是您批評我的原話，我一字不差的都記在心里，我真的不是想炫耀什么，只是覺得自己突然被需要的了，自己畫畫的能力被同學們認可了，就覺得有點難以言喻的開心，但是我好像用錯了方法，我不該在校服上亂涂亂畫的，校服對我們來說是神圣的，我這樣的行為的確非常的不妥，您放心，我會去學校財務室重新購買新校服的，被畫了畫的我堅決不會再穿了，有了這次教訓，我想我以后行事也會規范很多了，內心對您的愧疚，讓我十分渴望得到您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
校服混搭檢討書(篇4)
我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重*，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx（抓住你的人，老師或者領導或者學生干部）發現我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要*進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。
學生穿統一孝服有助于學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統一校服利于培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔*的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為*，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xx內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學。員/學生，為我校我班/隊爭光添*，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
校服混搭檢討書(篇5)
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尊敬的老師：
今天，x年x月x日，雖然不是風和日麗鳥語花香的時節，但是今天是神圣的星期一，在這一周第一天的日子，今天應該是穿校服的日子，而我居然忘記了這么重大了事情，我仍然穿著媽媽昨晚給我準備的漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學校。
由于我和我媽及我爸的疏忽，影響了我們二(x)班的榮譽，更加地影響了我們x小學的光輝形象，但是希望學校老師和同學們給我一次改過自新的機會，看我以后的表現，相信我堅決不會再犯這這樣的錯誤，保證在今后的每個周一穿著我們x小學漂亮的校服高高興興來上學。
此致
敬禮!
檢討人：x
日期： 年 月 日
校服混搭檢討書(篇6)
尊敬的老師：
您好！
也許是近期對待學習比較懈怠的緣故導致我竟然忘記了要穿校服的重要事情，明明學校幾乎每天都要檢查校服卻連這種基本的事情都沒有放在心上，事實上若非自己趁著學校開門的時候人多進入了校園，很有可能沒穿校服的自己需要在學校保安處登記姓名班級以后才能夠進入校園，而且捫心自問進入xx中學這么長時間卻連要穿校服的規定都沒有放在心里難道不值得檢討一番嗎。
雖然是否身著校服對學習沒有直接的促進作用卻反映了學生的基本態度，看似只是一種形式卻也要嚴格遵從才能夠便于校領導進行管理，換言之若是連這種態度都不愿意表現出來的話則未免顯得自己有些過于無恥了，畢竟每天校領導都在強調穿校服的事情卻不將其放在心上足以表明自己怠惰的本質，若是故意而為之的話則未免顯得這種舉動過于自私了些，即便自己能夠被老師原諒也會在以后的學習中難以逃脫內心的譴責，畢竟這種因一己之私損害整個班集體形象的做法未免顯得有些過于無恥。
另外我也得考慮到課間操的問題以及其他同學的看法才行，當學校開展課間操的時候校園中自己這個沒穿校服的學生該會是多么顯眼啊，這種特立獨行的做法既不可取也會對學校的管理帶來很大的不便。實際上我得明白學校要求學生自覺穿校服也是為了我們的成長著想，若是將心思都花在打扮上的話未免會對學習的發展造成不利的影響，而且班上的同學發現自己沒有沒穿校服的話也會對他們的心理造成較為惡劣的影響。
回顧以往在學習上的付出自然明白能夠走到當前階段也是很不容易的事情，若是因為沒穿校服的事情便讓老師對自己感到失望則未免顯得有些得不償失了，作為高中生應當具備基本的是非觀才能夠通過努力在學習上有所成就，否則的話連學校規定都不懂得遵守只會因為自己的特立獨行為他人帶來困擾罷了，看似沒穿校服的自己在學習生活中減少了一層“束縛”卻也不再符合學生的形象，更何況沒穿校服的危害性遠不止如此又怎能不重視老師的批評。
為了加強自己對校規的重視還是應當通過學習上的努力彌補沒穿校服的過失才行，對我而言這既是鞭策自己學習的方式也從中吸取了沒穿校服的教訓，所以我會重視老師的批評并在以后的學習生活中保證做到每天穿校服。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
校服混搭檢討書(篇7)
尊敬的老師：
您好!
我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中老師發現我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。
學生穿統一孝服有助于學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統一校服利于培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校、在班上，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
xxx
20xx年xx月xx日
校服混搭檢討書(篇8)
敬愛的老師、同學:
今天是周一,升國旗的日子,我沒按照學校規定,穿校服來上學!在老師批評我后,我感覺十分后悔。我為我的行為感到可恥,升旗本來是很莊嚴的事情,五星紅旗,冉冉升起,那是多少烈士,拋頭顱,灑熱血,革命換來的啊!才換回我們今天來之不易的和諧社會,在這么莊嚴的時刻。我卻沒有遵守學校紀律,違法規定,是很錯誤的行為。相當于在國旗前面裸奔,這是很流氓的行為!我深感遺憾。
下次我一定會引以為戒,不會做出如此下流的行為了!即使裸奔,也要在身上畫上人體彩繪(校服的圖案),展現出我們新時代學生熱愛母校的情懷!時刻記住改掉自由散漫的壞毛病,不搞_,不裸露,爭取做一名品格學業優秀的合格學生!
檢討人:_
__年月日
校服混搭檢討書(篇9)
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，學生的形象很重要，特別是在校園里，更加的是這樣，作為一名學生能夠直接的看到我們的身份的就是校服，穿校服對于我們來說是每天都要穿的，我們學校有明確的規定，特別是在我們做早操的時候，我們是要穿校服的，這樣才更像是一名學生，可是今天我每天穿校服，這件事情，讓我們班扣了班分，真的感覺很對不起您，對不起班級，由于我在做早操的的時候沒有穿校服，這是這學期我們班的首例，這連累的班級，也是我連累了我們這個集體，萬分的自責，在做早操的這個關鍵的時候我掉了鏈子。
事情是這樣的，昨天我們上體育課的時候我們上完課自由活動，在我們自由活動的時候，正想著成著機會好好的休息一下，可是還沒有休息幾分鐘這個時候xx老師走了過來，讓我們班的男生搬點東西，我們就都去了，畢竟是老師親自點的人數，我們去了一個雜貨間，里面到處都是灰，但是當時也要搬沒辦法，里面有一些課桌，老師讓我們搬出來，我們就搬出來了，當時我是穿著校服的，搬了很久，好幾個來回，盡管我已經很注意桌子上面的灰塵了，但是我還是把衣服弄得很臟，我是受不了這么多的臟的衣服，所以我就想著去把衣服洗了，第二天再穿，當時覺得天氣那么好，肯定一晚上就干了，畢竟昨天還是溫度很高的。
晚上上完自習課，我就回到了寢室，我把校服洗了，當時還是有點糾結，怕衣服干不了，但是一看上面很多的灰塵，我還是決定把校服洗了，洗完了校服我就把衣服曬在了外面，等著第二天早上衣服干，可是真的是沒有算到，第二天早上我起來的時候，外面濕漉漉的，一看就是晚上下了雨，衣服曬在了外面，也被雨打濕了這樣肯定就是不能穿了，我當時心里急死了但是又不敢跟您說，所以我就沒有穿校服，就去了教室上課，到了做早操的時候，我就很猶豫甚至我不想去做早操，一旦去了肯定救護發現，但是不去的話更加嚴重所以我還是去了，站在了隊伍中間，很顯眼的得我，明顯跟別的同學穿的不一樣嗎，一下子就被發現了。
被學生會的同學發現了，我解釋了可是并沒有什么用，事情發生了還是被扣了我們班級的班分，這讓我心里很內疚，是我的問題，不穿校服本來應該一個人承擔，我覺得很對不起班級，由于我一個人發生了這樣的事情，還影響了集體榮譽，真的很愧疚，事后我就趕緊的告訴了您這件事情，您表示理解，你當時還跟跟我說情有可原，但是我很過意不去，我今后一定會注意的，一定隨時隨地穿好校服，不會再出現這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
校服混搭檢討書(篇10)
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現.這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出， 會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過1段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務.在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
校服混搭檢討書(篇11)
敬愛的老師:
我是你的學生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒帶校牌這種不良行為的深刻認識以及再也不不帶校牌的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得不帶校牌，但是我還是無故不帶校牌。關于不帶校牌的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：所以，我選擇了不帶校牌這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的.但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故不帶校牌也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學帶校牌是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師，值周生有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
校服混搭檢討書(篇12)
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的'深刻教誨忘記？
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。
檢討人：
__年_月_日
校服混搭檢討書(篇13)
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月x日，我因為“校服校褲不配套”而被學生會新來的學妹登記的班別姓名，給班級帶來的直接損失不可估量，也深深的影響了班級的團結。
作為高三的學生，我們在新制度下一定要給高一、高二的學弟學妹們起到良好的帶頭作用，成為他們心中的道德模范。我們有責任引導這幫童心未泯的孩子走向正途，不能穿著不搭調的衣服去迫害他們，以免他們無心向學，甚至自暴自棄，成為社會渣滓。
在此，我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學弟學妹們來到以后才頒布的，以致我們一直弄不清學校出臺這些提案的根本目的。不過，既然是領導的話，我們就必須服從，因為這是真理，真理是不可違背的，違背了就是刁民、流氓、壞學生。
學校規定周一至周六學生白天在校必須穿著校服（周日除外）。我理解學校的良苦用心，這個規定是為了杜絕學生之間的攀比心理?？捎捎谖业拇中?，沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過分顯露個性的一種方式，給班級造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應該凸顯自己的性格，表現出學生獨有的精神面貌。宣揚個性雖是好事，但容易把心智尚未成熟的學生帶溝里去；甚至有時候你的個性反而可以送你一程。所以，學生在校應該低調、聽指揮，不鬧革命；應該默默無聞，死而后已；把進入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標，而不是公告欄。
或許是領導在進步，學生在退步，因為領導下達指示后，我們總是要起哄幾天，然后才不得不接受它。但我們這樣錯誤的做法必定會影響學校老師們的行政效率。領導下達的決策，一定是經過多重篩選和嚴格慎重的審議，不是頭腦發熱，也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力。家有家規，學校當然也有校紀，遵守這些紀律，是我們中學生的義務。合理的規則我們當然要服從。
最后，我由衷的對同學們老師們說聲：對不起。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
校服混搭檢討書(篇14)
尊敬的老師：
您好！
還記得自己剛剛進入高中的時候，學校讓我們買校服的時候，我們很多人抗議說為什么要穿校服，校服一點也不透氣，一到夏天就非常的熱。當時學校給我們的解釋是，因為校服代表著我們學校，也是我們每個學生的一種榮譽。其次是為了避免學生之間互相攀比的心里，一心一意放到學習上，而不是其他方面。
現在我想一想，學校確實講的沒有錯，但此次，我卻依舊是辜負學校的期望，也辜負了整個班級賦予我的榮光。因為我一個人沒有穿校服，而被學校記名，班級被點名批評，對于這件事情，我想自己無論怎樣都是沒有顏面了的。所以在這里我也深刻的檢討了自己，希望能夠得到各位同學以及班主任的諒解！
昨天晚上下了一場大雨，把我的校服淋濕了。我回去才發現自己上次換的'校服還沒有洗，所以我當時立馬就把校服全洗了，想著晾一個晚上看能不能干。結果第二天起來的時候，我才發現自己的校服仍然是濕的，我當時也顧不了那么多了，直接就穿著自己的衣服來了教室。恰好在早自習的時候，被學生會的同學記了名字去。后來還當著全校進行批評了。我當時又氣又惱，不就是沒有穿個校服嗎？我不是不穿，我是因為是濕的所以穿不了。我當時還覺得是學生會做得太過分了，所以老師把我叫過去批評的時候我還還了嘴，現在想想真是羞恥不已。
想了想，這件事情本是我的責任，我卻把責任推給沒有洗衣服上。那是誰不洗衣服呢？是別人嗎？是我自己啊。所有的事情都是我做的，我卻想把責任推出去，可推來推去不就也只有自己能夠推嗎？所以想起來自己也真的有點搞笑了，我也感到了一股濃烈的羞恥感。最后我認真的向老師您道了歉，并且認識了自己的錯誤，承諾您要盡快改正過來，以后也要盡量不把校服放在一起清洗。
我在學校就要有一個學生應該有的樣子，穿好校服，注意好自己的行為規范，不要因為一時意氣而犯錯，這樣的錯誤是最為不值得的。通過這件事情，我也反省了很久，也認識到了自己做事草率、意氣用事。所以以后我也會把這些問題全部改正過來的，還請老師給一個機會，去見證我的這份決心和毅力吧！
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年_月_日
