個人述職報告加數據
2023-12-13 述職報告數據
個人述職報告加數據(范本8篇)。
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個人述職報告加數據(篇1)
數據分析師述職報告
引言:
尊敬的領導、同事們,大家好!我是貴公司的數據分析師,我非常榮幸能夠在這里向大家匯報過去一年來我的工作成果和所取得的突破。在過去的一年里,我不斷提升自己的專業能力,利用數據分析為公司做出了實質性的貢獻。本次報告將從以下幾個方面進行闡述:我的工作職責、工作成果、創新和改進、面臨的挑戰以及對未來的展望。
一、工作職責:
我作為貴公司的數據分析師,負責采集、整理和分析公司的大數據,為決策提供準確的數據支撐,幫助公司優化決策流程,提高運營效率和利潤。我的職責包括但不限于:與各個部門合作,建立和維護數據庫;開發和實施數據分析模型,識別出潛在的商機和風險;利用可視化工具向管理層呈現分析結果等。
二、工作成果:
在過去的一年里,我取得了一系列的工作成果,對公司的決策起到了積極的推動作用。其中包括:
1.建立和優化數據分析系統:優化公司的數據分析系統,使數據獲取和整理更加高效,提高決策的時效性。
2.利用數據分析提升市場銷售:通過研究市場數據,識別出潛在的目標客戶,并結合市場策略進行定位,幫助公司實現銷售增長。
3.提高產品質量:通過對產品生命周期進行全面的數據分析,找到產品質量問題的關鍵和瓶頸,提出改進措施,有效降低了質量問題帶來的損失。
4.降低成本:通過數據分析,找到了生產過程中的瓶頸,提出了優化措施,降低了成本并提高了效益。
三、創新和改進:
在日常的數據分析工作中,我注重創新和改進,不斷提高工作的質量和效率。我積極學習和應用新的數據分析工具和技術,利用機器學習和人工智能的算法,提高數據分析的準確性和預測能力。同時,我也積極提出改進現有數據分析系統的建議,幫助公司更好地利用數據資源,為決策提供更好的支持。
四、面臨的挑戰:
在數據分析的工作中,我也面臨了一些挑戰。首先是數據質量的問題,有些數據的準確性和完整性有待提高,需要更加嚴格的數據管理和質量控制。其次是數據安全的問題,隨著公司的業務不斷擴大,對數據的保護和隱私給出了更高的要求,需要提高數據安全意識,并采取相應的保護措施。
五、對未來的展望:
展望未來,我將繼續加強自身能力的培養,深入學習和應用人工智能、機器學習等前沿技術,不斷提升數據分析能力和水平。同時,我將加強與其他部門的溝通與合作,更好地理解公司的業務需求,將數據分析與業務整合起來,為公司提供更全面、準確和有價值的數據支持。
結語:
通過過去一年的工作,我深切體會到數據分析在公司決策和發展中的重要性,并愿意為公司在未來的發展中繼續發揮自己的才能。非常感謝領導和同事們對我的支持和信任,我將一如既往地努力工作,為公司的成功做出更多的貢獻。謝謝!
個人述職報告加數據(篇2)
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!我是大數據局黨支部的一名黨員,今天非常榮幸的能夠在這里向大家匯報我在過去一年中的黨建工作情況。首先,我要感謝局黨委對我的信任和支持,同時也要感謝支部全體黨員對我的幫助和鼓勵。正是在大家的關心下,我才能夠順利完成各項工作任務。
回顧過去的一年,大數據局黨建工作取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。在下文中,我將從以下幾個方面進行報告。
一、黨建理論學習
黨的理論學習是黨員干部能力提升的重要途徑。過去一年,我積極參加支部組織的各類黨課學習活動,認真學習馬克思主義、中國特色社會主義理論和XXX新時代中國特色社會主義思想。通過學習,我深入理解了黨的基本理論、基本路線和黨的各項方針政策,增強了我做好本職工作的能力和水平。
二、日常工作中的黨建工作
作為大數據局黨支部的一名黨員,我始終把黨建工作融入到日常工作中。在過去的一年中,我不僅積極參加支部組織的各類活動,還帶頭宣傳黨的方針政策,加強組織建設,做好新黨員的引導工作,不斷提高黨員的凝聚力和戰斗力。在工作中,我也始終嚴守黨的紀律,嚴格要求自己,不斷提高自己的工作能力和素質。
三、黨員先鋒作用的發揮
作為一名黨員,我深知自己肩上的責任和使命。過去一年,我積極響應黨和國家的號召,主動參與各類公益活動,如義務植樹、捐款助學等。同時,在工作中我也不斷完善自己的專業知識,不斷提高自己的業務水平和綜合素質。在同事中樹立了良好的榜樣和典范,并積極引導他們加入黨組織,共同為實現黨的各項任務貢獻力量。
總結這一年的黨建工作,我認識到自己還存在一些不足之處。首先,對于一些黨的理論知識的理解還不夠深入,需要加強學習。同時,由于工作繁忙,我在一些黨建活動上的參與有所不足,需要加強自己的時間管理和組織能力。雖然有些不足,但我會努力改進,爭取在今后的黨建工作中做得更好。
最后,我要感謝局黨委為我們提供了良好的學習和交流平臺,也要感謝全體支部黨員對我的支持和鼓勵。作為一名黨員,我將繼續踐行黨的宗旨,不斷提高自己的素質和能力,為大數據局的發展貢獻自己的力量!
謝謝大家!
個人述職報告加數據(篇3)
數據產品年終工作總結
2021年對于數據產品團隊來說是一個充滿挑戰和機遇的一年。在這一年里,我們面臨了新冠疫情的挑戰,但也在數字化轉型的浪潮中迎來了巨大的發展機遇。通過團隊的共同努力,我們成功地應對了各種問題,并取得了一系列重要的成績。本文將對我們在2021年所做的工作進行總結,并對明年的發展方向提出一些建議。
一、工作總結
1. 數據收集和整理
在過去的一年中,我們以數據為基礎,通過各種渠道收集了大量的用戶信息和市場數據。通過與其他部門的合作,我們建立了一個完善的數據收集和整理系統,使得我們能夠及時準確地獲取到最新的數據。同時,我們還加強了數據質量的控制,確保所收集到的數據的準確性和可信度。
2. 數據分析和挖掘
我們致力于通過數據分析來發現潛在的商機和用戶需求。我們使用了各種統計和機器學習算法來對數據進行挖掘,并根據分析結果提出相應的策略和建議。這些分析結果對我們的產品設計和營銷策略起到了積極的作用,幫助我們快速抓住市場機會并提高產品的競爭力。
3. 數據可視化和報告
為了更好地向管理層和其他部門傳達數據分析的結果,我們加強了數據可視化和報告的工作。我們利用各種數據可視化工具,如Tableau和PowerBI,來呈現數據的可視化效果,并生成詳細的報告。這使得我們的工作更具說服力,能夠更好地支持決策-making.
4. 市場研究
為了更好地了解市場和用戶需求,我們進行了大量的市場研究工作。我們通過用戶調研、競品分析等方法,收集用戶反饋和市場動態,為產品的改進和創新提供了重要的依據。這些市場研究結果對于我們的產品定位和戰略推進起到了關鍵的作用。
5. 數據隱私保護和合規
在數據產品的開發和運營過程中,我們始終將數據隱私和合規放在首位。我們加強了用戶數據的保護措施,建立了相關的隱私保護政策,并進行了數據安全審計。通過這些措施,我們確保了用戶數據的安全性和合法性,并滿足了相關的法律法規要求。
二、未來發展建議
基于我們在2021年的工作總結,我們對明年的發展方向提出以下幾點建議:
1. 加強數據團隊的專業技能培訓
在快速變化的數據技術和工具的背景下,我們應該加強團隊成員的專業技能培訓,不斷學習和掌握最新的數據分析和挖掘方法。這將使我們能夠更好地應對復雜的數據問題,并提高工作的效率和準確性。
2. 加強與業務部門的協作
數據產品的成功不僅依賴于數據團隊的工作,還需要與業務部門的緊密合作。我們應該加強與其他部門的溝通和協作,更好地了解業務需求,并能夠根據需求提供相應的數據支持和解決方案。
3. 拓展數據源和深化數據分析
雖然我們在2021年已經建立了一套完善的數據收集和整理系統,但我們仍有待進一步拓展數據源,以獲取更全面、準確的數據。同時,我們也應深化對數據的分析和挖掘,挖掘出更多有價值的信息,并為產品的創新和改進提供更好的支持。
4. 將人工智能與數據產品相結合
人工智能作為一項熱門技術,對于數據產品的發展具有重要意義。我們應該將人工智能技術與數據產品相結合,探索人工智能在數據產品中的應用,進一步提高產品的智能化和個性化。
總之,2021年是一個充滿挑戰和機遇的一年,我們通過團隊的共同努力取得了一系列的成績。在未來的發展中,我們將繼續加強團隊的專業技能培養,加強與業務部門的協作,拓展數據源和深化數據分析,以及將人工智能與數據產品相結合,為公司的發展做出更大的貢獻。
個人述職報告加數據(篇4)
黨委領導、各位同事:
大數據局黨建述職報告,是我們對過去一年黨建工作的總結和對未來工作的規劃,并以此為依據,向黨委和全局同志們匯報我們的工作情況。在過去一年里,我們圍繞黨建工作的重點主題,深入推進了各項工作,取得了一定的成績。下面,將從黨組織建設、黨員隊伍建設、黨風廉政建設、黨內民主建設及黨建工作創新等方面進行述職報告。
一、黨組織建設
黨組織建設是黨建工作的基礎和基石。在過去一年里,我們注重完善黨組織建設,增強了黨組織的戰斗力和凝聚力。首先,我們加大了組織生活的開展力度,定期召開黨組織生活會和黨課培訓,組織黨員積極參與,并通過開展主題黨日、黨員先鋒崗等活動,使組織生活成為一個學習、交流、促進共同進步的平臺。其次,我們加強了黨支部建設,通過注重支部規范化建設、黨支部書記述職評議等方式,提高了黨支部的組織力和凝聚力。同時,我們還加大了黨組織對中層干部的培養和教育力度,通過選拔優秀的黨員干部擔任黨支部書記和黨組織負責人,營造了一支高素質、專業化的干部隊伍。
二、黨員隊伍建設
黨員隊伍建設是黨建工作的重要內容。在過去一年里,我們注重發揮黨員的先鋒模范作用,積極創建了先進黨支部和先進黨員標兵,提高了黨員的光榮感和責任感。同時,我們注重對入黨積極分子的培養和選拔,通過開展入黨積極分子培訓班和組織內部考核等方式,選拔了一批優秀的入黨積極分子,為黨的事業做出了積極的貢獻。此外,我們還加強了對黨員的培訓和教育,定期組織黨員學習交流,通過黨課、專題講座等形式,提高黨員的理論水平和政治覺悟,增強黨員隊伍的戰斗力。
三、黨風廉政建設
黨風廉政建設是加強黨的建設的重要內容。在過去一年里,我們注重黨風廉政建設,堅決反對腐敗,積極營造風清氣正的政治環境。首先,我們加強了黨委中心組的建設,定期召開黨委中心組學習會議,開展集體學習和交流。通過學習XXX的重要講話和黨紀黨規,進一步提高了黨員干部的政治覺悟和紀律意識。其次,我們注重加強黨風廉政建設宣傳,通過黨組織生活會和黨課,開展反腐倡廉警示教育活動,提高了黨員干部的黨性修養和廉政意識。同時,我們還加大了對違紀違規行為的監督和處理力度,堅決糾正一切不良風氣和腐敗行為,維護黨紀政紀的嚴肅性和權威性。
四、黨內民主建設
黨內民主建設是黨建工作的基本要求。在過去一年里,我們進一步加強了黨內民主建設,注重發揮黨員的積極性和主動性。首先,我們加強了黨員民主評議工作,通過實行黨員民主評議干部制度,充分調動了黨員的積極性和主動性,提高了干部的工作效率和服務意識。其次,我們注重發揮黨員代表大會的作用,定期召開黨員代表大會,總結過去一年的工作,聽取基層黨員的意見和建議,及時解決黨員關心的問題,增強了黨組織和黨員之間的聯系和溝通。同時,我們還注重加強黨員對黨的事業和黨的政策的監督,通過開展黨員干部述職評議和黨員評議領導干部等方式,建立了一套有效的監督機制,為推動黨的事業的發展提供了有力支撐。
五、黨建工作創新
黨建工作創新是提高黨建質量和水平的關鍵。在過去一年里,我們注重黨建工作的創新和改革,形成了一套適應新時代要求的黨建新模式。首先,我們注重發揮大數據技術在黨建工作中的作用,通過建立黨員信息化管理系統,實現了黨員信息的互聯互通和查詢,提高了黨員管理的效率和便捷性。其次,我們推行黨建創新實踐,利用大數據技術,在黨員干部中開展“先鋒黨員”評選活動,通過群眾評議和網絡投票等方式,選出了一批在工作中表現突出的黨員先鋒,激勵了全體黨員的工作積極性和創造性。同時,我們還加強了黨建工作的研究和創新,通過對黨建工作的理論研究和實踐探索,不斷推動黨建工作向高質量發展。
總結起來,過去一年,我們在黨建工作方面取得了一定的成績,但與黨的事業發展的要求相比,還存在一些不足之處,今后我們將進一步加強黨組織建設,注重黨員隊伍建設,加強黨風廉政建設,推進黨內民主建設,不斷創新黨建工作模式,為黨的事業發展提供更加堅實的組織保障和人力支持。最后,請黨委和全局同志們對我們的工作進行批評和指導,鼓勵我們在今后的工作中不斷取得更大的成績。謝謝大家!
個人述職報告加數據(篇5)
數據產品年終工作總結
尊敬的領導、同事們:
邁入2023年,回顧過去一年的工作,我對數據產品團隊在業務發展和數據驅動決策方面所做出的貢獻感到自豪。以下是我對過去一年的工作進行詳細總結,展示了團隊的成果、改進和未來的發展方向。
一、項目成果:
1. 新產品推出:我們團隊成功推出了兩款創新數據產品,給公司帶來了重要的競爭優勢。通過深入用戶研究和市場分析,我們調整了產品特性,提供了更準確、可靠的數據分析結果,幫助公司在市場上脫穎而出。
2. 數據質量提升:我們致力于提高數據質量,通過整理數據源、建立數據清洗流程以及優化數據存儲和管理方式,有效降低了數據質量問題帶來的影響。此外,我們還制定了數據質量管理指南,確保數據質量的穩定和可持續性。
3. 數據分析模型優化:我們對現有的數據分析模型進行了細致的優化和改進。通過對大量數據進行處理和分析,我們改進了模型的準確性和效率,為決策提供了更可靠的依據。
4. 數據可視化:我們通過建立數據可視化平臺,將機器學習和可視化相結合,將復雜的數據呈現簡潔直觀的圖表和儀表盤,使決策者能夠更加直觀地理解和利用數據。
二、團隊合作與溝通:
1. 協作能力提升:我們通過團隊內部培訓和技術分享會,提高了團隊成員間的協作能力和技術水平。每位團隊成員都有機會分享自己的經驗和知識,進一步增強了團隊的凝聚力和共同進步的動力。
2. 跨團隊合作:為了解決多個部門之間的數據共享和協作難題,我們積極與其他團隊合作,建立了跨團隊的數據分享和合作機制。通過共同的數據平臺和溝通渠道,信息傳遞更加高效,團隊合作更加緊密,實現了更好的業務協同效果。
3. 交流與反饋:我們定期組織團隊會議和溝通會,分享項目進展和遇到的問題,團隊成員充分交流意見和建議。此外,我們采用了360度反饋機制,鼓勵團隊成員與領導之間的互動和反饋,提高了工作效率和工作質量。
三、持續改進與學習:
1. 數據敏感性保護:面對數據安全和隱私保護的重要性,我們提升了數據敏感性保護措施,采用了更加嚴格的權限管理、數據加密和訪問控制等手段,確保數據的安全性和合規性。
2. 技術創新:我們與技術部門緊密合作,應用最新的技術方法和工具,不斷推動數據產品的創新。我們引入了機器學習和人工智能技術,提高了數據分析的效率和準確性,為業務決策提供更有競爭力的洞見。
3. 學習與發展:我們鼓勵團隊成員參加行業內外的學術會議和培訓課程,不斷學習最新的技術和理論知識。我們還定期組織團隊內部的技術分享和學習交流,激發團隊成員的學習熱情和專業能力的進一步提升。
未來發展方向:
1. 數據生態建設:我們將進一步完善和擴展數據生態系統,促進數據在公司內各個部門之間的自由流動和高效利用。通過提供更廣泛的數據服務和分析工具,幫助各個部門更好地運用數據,提高決策的科學性和效果。
2. 數據治理標準化:我們將制定數據治理的標準和流程,建立數據發布和應用的規范。通過確保數據的一致性、準確性和可追溯性,提高數據的管理和使用效率,降低數據質量問題的風險。
3. 戰略合作拓展:我們將與行業內的合作伙伴建立戰略合作關系,共享數據資源和技術能力,擴大數據產品的市場影響力。同時,我們將密切關注行業和市場的動態,及時調整產品策略和方向,保持競爭優勢。
總結:
在過去一年的工作中,我們的數據產品團隊取得了令人矚目的成績。通過持續的創新和提升,我們為公司帶來了實實在在的價值和競爭優勢。我相信,在未來的工作中,我們將繼續努力不懈,不斷創新和學習,為公司的發展做出更大的貢獻。
感謝公司領導和同事們對我們團隊工作的支持和鼓勵。期待與大家一起共同努力,書寫更加輝煌的明天!
謝謝!
個人述職報告加數據(篇6)
醫院指標數據年度總結
醫院作為醫療衛生行業的重要組成部分,在近年來得到了廣泛的關注和重視。為了更好地了解醫院的發展情況以及提升服務質量,對指標數據的年度總結顯得尤為重要。
一、門急診量
門急診量是醫院服務的重要指標之一,反映了醫院的就診量以及就診質量。在新冠疫情席卷全球的情況下,醫院門急診量受到了很大的影響。在進行本年度指標數據年度總結時,應該優先考慮門急診量的變化情況。一方面,醫院可以通過提供更優質的服務,吸引更多的病患前來就診;另一方面,醫院也需要推廣各種健康知識,讓患者更好地了解疾病,減少不必要的就醫行為。
二、病床使用率
病床使用率是評估醫院綜合服務能力的重要指標之一,直接反映了醫院的收治能力。在本年度指標數據年度總結中,應該重點關注病床使用率的變化情況。通過對病床使用率的分析和比較,可以了解醫院在治療疾病方面的優勢和不足,面對市場競爭形勢,優化醫療服務體系,增強市場競爭實力,提高病床使用效率和管理效能。
三、醫生出診率
醫生出診率是評價醫院醫療服務能力的重要指標之一,直接反映了醫院的醫療服務質量以及醫生的盡責程度。在進行本年度指標數據年度總結時,應該重點關注醫生出診率的變化情況。通過對醫生出診率的分析和比較,可以了解醫院對醫生出診的管理情況,增強醫院的管理水平,提高醫療服務質量和醫療服務能力。
四、病房平均住院日
病房平均住院日是評價醫院服務質量的重要指標之一,直接反映了醫療服務效率和質量。在本年度指標數據年度總結中,應該重點關注病房平均住院日的變化情況。通過對病房平均住院日的分析和比較,可以了解各科室的管理情況,檢驗各科室的病人管理水平,增強醫院的病人管理能力,提高醫療服務質量和醫療服務效率。
五、門診人均看病費用
門診人均看病費用是評價醫院服務質量的重要指標之一,直接反映了醫療服務效果和費用控制能力。在進行本年度指標數據年度總結時,應該重點關注門診人均看病費用的變化情況。通過對門診人均看病費用的分析和比較,可以了解各科室的診療效果和價格水平,增強醫院的價格管理能力,提高醫療服務質量和醫療服務效果。
綜上,醫院的指標數據年度總結是醫院發展的重要組成部分。通過對各項指標數據的搜集、分析和比較,可以了解醫院的發展情況以及服務質量,優化醫療服務體系,提高醫療服務質量,適應市場需求和市場競爭形勢,增加市場競爭實力,為人民提供更高質量、更高效率、更多保障的醫療服務。
個人述職報告加數據(篇7)
尊敬的領導、各位同事:
大數據局黨建工作是推動我局學習實踐科學大數據的重要途徑,是提高黨員素質、凝聚力量,增強黨的組織戰斗力的有效途徑。在過去一年里,我局黨建工作圍繞“加強黨性修養、深化黨風廉政建設、落實全面從嚴治黨要求、推動信息化與黨建融合發展”等方面,開展了一系列有意義的活動,取得了一定的成績。下面,我報告我局黨建工作的具體情況,供大家參考。
一、加強黨員黨性修養,推進黨員教育培訓工作
在過去一年中,我們注重加強黨員黨性修養,開展了一系列黨員教育培訓工作。針對大數據行業背景,我局組織了一次關于大數據發展趨勢與黨的建設的專題講座,提高黨員對行業發展以及黨的建設的認識。另外,我們還積極參加了一些培訓班和學習交流活動,通過學習和交流,不斷提升黨員的理論水平和業務能力,為更好地為黨和人民服務提供了堅實的基礎。
二、深化黨風廉政建設,加強黨風廉政宣傳
作為一支黨員隊伍,紀律是我們的生命線。過去一年中,我局堅決落實黨中央“三嚴三實”要求,加強黨風廉政建設,開展了一系列宣傳活動。我們組織了一次關于黨紀黨規的培訓,提高黨員對廉政建設的認識和紀律意識。此外,我們還通過發放宣傳資料、組織廉政演講比賽等形式,加強了對廉政建設的宣傳,增強了黨員的紀律性和執行力。
三、落實全面從嚴治黨要求,加強黨組織建設
在過去一年中,我局注重落實全面從嚴治黨要求,加強了黨組織建設。我們加強了黨組織的日常管理,落實了黨組織的各項規章制度,并對黨員的黨費和組織關系進行了及時的管理和更新,確保了黨組織的正常運轉和活力。同時,我們還加強了對黨員的考核監督,對其思想和工作進行了認真的講評,提高了黨員干部的責任意識和工作積極性。
四、推動信息化與黨建融合發展,構建黨建工作新機制
在大數據時代,推動信息化與黨建融合發展是我們的重要任務。過去一年中,我局注重在黨建工作中應用信息化技術,推動信息化與黨建的有機結合。我們建立了黨員信息化管理系統,方便黨員信息的管理和更新,并推廣了黨員在線學習平臺,使黨員可以隨時隨地進行學習和交流。此外,我們還開展了一些網絡活動,如微信訂閱號、在線答題等,通過互聯網手段增強了黨員之間的聯系和交流。
總之,過去一年來,我局黨建工作取得了一定的成績,但同時也存在一些不足。在今后的工作中,我將進一步加強黨建工作,提高黨員的思想覺悟和工作能力,切實做到黨員先鋒模范,為大數據行業的發展和黨的事業的發展作出更大的貢獻。
最后,我誠摯的感謝黨組織對我們黨建工作的關心和支持,感謝各位同事對黨組織工作的配合和支持。我相信,通過我們的共同努力,我局黨建工作必將取得更好的成績。
謝謝大家!
個人述職報告加數據(篇8)
關鍵詞:導師制教學;職業技術教育;小規模;設備維修
中圖分類號:G719.1文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(20xx)21-0180-02
0引言
隨著軍隊院校改革的逐漸深入,士官職業技術教育將逐漸成為軍隊院校的重要教育模式。職業技術教育與當前的學歷教育、升級培訓、輪訓相比,具有專業指向性強、學習針對性強等特點。由于專業的特殊性,很多專業的學員數量偏少,且學員具有一定的專業基礎,將來的任職崗位也比較明確。
本文針對軍隊院校小規模(≤5人)職業技術教育的特點,提出導師制教學在這種教學對象中的應用方法和過程。本文描述的小規模特指學員數量小于等于5人。
1小規模職業技術教育對象特點分析
1.1學員數量偏少
由于裝備自動化、計算機水平的不斷提高,很多專業所需的崗位大大減少,再加上某些專業裝備少,導致了軍隊院校很多專業的職業技術教育學員數量少。因為學員規模變小,師生之間彼此的關注度增加,互動性勢必增強。
傳統教學形式往往限制學生的表達自由,師生互動很難展開。久而久之,學生就會習慣接受知識的灌輸,其思考能力、實踐應用能力、參與意識都會大幅萎縮[1]。而導師制教學將師生雙方置于一個平等位置,為自由教育創造條件。
1.2任職崗位明確
職業技術教育學員是經過初級預選士官培訓,并具有高中以上文化程度的本專業優秀士兵,對部隊和裝備有一定了解,而且大部分遵循“從哪里來,到哪里去”的原則,即所學專業就是將來的任職專業。學員的學習目的非常明確,往往對部隊實際問題有一定的思考和看法。
1.3基礎知識差別大
根據往屆初級預選士官學員情況,職業技術教育學員的學歷從初中、高中到中專、大專、本科都有,所學專業相差也比較大,這就導致學員的基礎知識差別比較大。傳統教學模式往往很難根據學員的不同情況,進行針對性的講解,而導師制教學則可以打破“一言堂”的傳統教學模式,針對學員的具體情況,進行具體指導和講解,提高教學效果。
2導師制教學模式
導師制教學是最早源于牛津大學的一種教學模式[2]。這種教學模式主要以導師布置選題、學生課前準備、撰寫論文、師生辯難、課后總結為主要環節,著重培養學生的研究問題、解決問題的綜合能力。最初的牛津大學所開展的導師制教學主要應用于學術研究教育領域(相當于研究生教育),但是由于這種教學模式的思維方式、組織形式與職業技術教育有相似之處[3],所以同樣適用于小規模職業技術教育。
導師制教學屬于一種典型的小規模教學。采取的`是導師和學生“一對一”或者“一對多”(一般不超過5人)的對話形式,而軍隊院校存在大量的小規模專業,所以從這個角度講,導師制教學比較適合于小規模職業技術教育。導師制教學過程如圖1所示。
2.1論題
首先,導師根據課程內容,提前布置論題,每個學員的論題可不相同,也可分組完成。論題可由教員指定,也可由學員自定,但每個論題都應緊密結合部隊實際問題和課程內容。論題的選擇不宜過于籠統,也不宜過細,既要考慮學員的專業基礎,也要兼顧學員的課下學習時間。
2.2調研
學員根據上述論題,展開課下調研,學員調研方式如圖2所示。
調研分為文獻查閱和專家咨詢兩個部分。在文獻查閱初期,教員可以為學員講解參考文獻范圍、關鍵詞、文獻查找方法、文獻閱讀技巧等內容,也可由學員親自查找,充分發揮學員的學習能動性。在專家咨詢初期,教員要向學員提供專家咨詢的問題準備方法、專家范圍、部分專家聯系方式等,為學員提供咨詢條件。學員調研又可分為分組調研和單獨調研兩種。分組調研需要組員之間相互協調,完成調研的分工和匯總,這種調研方法比較適合文獻、專家數量較多,且論題有明顯方向區分的情況。分組調研不僅可以完成調研任務,而且讓學員體會協作研究帶來的樂趣,鍛煉學員合作研究精神和團隊意識。單獨調研主要是由學員單獨完成論題調研的過程,這種調研方法比較適合論題方向單一,文獻、專家較少的情況。單獨調研對于提高學員獨立完成任務的能力有重要作用。
2.3形成報告并匯報
學員根據調研的結論,形成一個完整的報告,報告內容應包括:論題意義、論題研究現狀、論題解決方法、結論、參考文獻等內容。
根據報告內容,學員應以多媒體(如PPT)的形式在課堂上匯報報告內容,根據學員數量,匯報時間應控制在w以內,w為:式中:n為學員數量;h為質疑詢問時間,一般5min?燮h?燮10min。
2.4導師質疑及學員現場解答
導師針對論題中的盲點、誤區、模糊薄弱處進行隨機質疑并發問,要求學生現場作答。在學員匯報過程中,導師可以不斷插入連環性提問、追擊性反問與詰問,向學生不停地“發難”,以促使激烈辯論的展開,將問題的討論引向深入,也可以采用課堂辯論的形式,讓不匯報的學員也參與到“發難”環節中,進而達到探究性教學的目的,使得學員對某些具體問題有深入的了解。
2.5導師總結
導師根據學員的匯報情況,對學員調研情況、論題的把握程度、匯報的規范性等方面進行總結,總結應以鼓勵為主,但對抄襲、態度不端等行為應及時指出。
3導師制教學模式的應用
本文以某專業《XX測試設備維修》課程中的“XX測試設備艇員級維修”一講為例,論述導師制教學模式的應用。
①教學目標:
描述艇員級維修工作要求,說出XX測試設備艦員級修理工程范圍,闡述XX測試設備維修保養相關規定。
②布置論題:
根據教學目標,結合學員(4人)具體情況,將學員分為兩組,分別布置論題如下:
第一組:艇員級維修與保養工作要求;
第二組:艦員級修理工程范圍。
目的:在滿足教學目標的基礎上,密切結合部隊實際問題,找到當前艇員級維修中存在的問題,并提出相應的對策。
③調研范圍:
包括學院圖書館、軍網資源、教研室相關專業教員、副艇長班相關專業學員、艇員隊相關專業人員。
④準備時間:
一周。
⑤課堂匯報:
第一組匯報內容:艇員級維修保養工作要求存在的問題及對策;
第二組:XX測試設備維修工程范圍與建議。
在匯報過程中,匯報組與導師、不匯報組形成了針鋒相對的“兩派”,針對“載彈值班艇員維修程序復雜”、“艇員維修責任不明確”、“戰時要不要突破艇員級維修范圍”、“艇員級維修訓練不足”等部隊實際問題展開了激烈的討論,最后對艇員級維修的相關問題有了深刻的了解,教學效果非常好。與傳統講授式教學方法相比,教學效果有了明顯提高,對比數據如表1所示。
從上述表格,可以看出導師制教學方法大大激發了學員的學習積極性,學習效果明顯好于傳統的講授式教學。
4總結
通過實際應用,可知導師制教學方法在小規模職業技術教育中的教學效果比較好,這種教學方法提倡跟蹤式的“診斷性提問”以及帶有壓迫性的反問與詰問,此類提問往往都是就敏感問題而發,可以起到事半功倍的效果。但是,由于學員任職崗位明確、基礎知識差別大,需要針對不同的學員制定不同的教學計劃,這就需要教員課前詳細了解學員情況,有針對性地制定教學方案。導師制教學方法不僅可用于小規模職業技術教育,對于人數較多的課堂,通過分組的形式也可以將這種教學方法引入課堂。
參考文獻:
[1]黃文博.導師制教學對職業技術教育的啟示[J].職業技術教育,20xx,34(708):45-47.