三支一扶工作總結
2023-12-17 三支一扶工作總結
三支一扶工作總結(模板11篇)。
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三支一扶工作總結【篇1】
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收獲太多太多。
20xx年，一個難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業的我，對人生忽然失去了自己的方向，對未來忽然感到無限的迷茫，我不斷問自己：“未來在哪里？畢業怎么辦？” 一個偶然的機會，我了解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰，要知道當一名優秀的老師一直是我的夢想、回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙愿！于是我毫不猶豫地報上名。20xx年8月份經過重重選拔和審核后，我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者，經過嚴格的培訓后被分配到了單縣高韋莊職業中學，從此開始了我的兩年的支教生涯。
一、在現實面前夢想似乎有些褪色
一個人面對這個陌生的地方，心里有說不上的苦澀，剛剛來到這里的時候我們驚呆了，難以置信，在山東，這個全省經濟排名第三的省份竟然還有這么個與世隔絕的地方，學校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地，所在的鎮子又是距離縣城七十多里的最偏遠邊界的地方，更甚者，學校建在離鎮六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學，在這里或許就不會有與世隔絕的感覺。在這里，即便買些日用品，都要到六里外的鎮上，遇上雨雪天氣，泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費整整一上午的時間，所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環環同住一間教職工宿舍，宿舍據說已有三十多年的歷史，房子狹小昏暗潮濕，冬季沒有取暖設施冷得像冰窖，夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落，露著黃泥。就是這么一間小屋，還要作為我們的廚房，煙熏火燎的，房頂都熏黑了。 我和環環在露出黃泥的墻上貼了報紙，有時候睡到半夜就聽到泥土落在報紙上的聲音，在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水，掀開一看，天哪，褥子竟然長毛了！可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們，它們時不時在脫離墻的石灰墻皮中穿梭，飯菜時不時被它們咬上幾口，被子里衣服里經常看到它們的糞便，更可惡的是即使我們躺在床上也經常有大膽的從床頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所，即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離，而且路上一盞燈都沒有，黑咕隆咚……
于是我滿懷憧憬的心開始有些失望，夢想在現實的面前有些退縮了。
二、堅定信念 我更加無悔我的選擇
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去?！痹浽谄鞄孟碌脑S下的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時市領導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念。更加無悔于自己選擇。
我代的是初一兩個班的數學課。學生們都是十三四歲的孩子，天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛，我總是充滿了干勁，有種把自己所知道的所學到了全部傾注給他們的沖動。于是我倍加的努力，在工作中，我認真備課上課，及時批改作業，并做好課后輔導，為了提高教學質量，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個字、每句話都弄清楚，了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯并能運用自如，為了更好的做好自己的工作，我還用省下來的生活補貼安裝了自己的電腦，到書店購買教學光碟和輔導資料，仔細分析和構思，用最簡捷明了的方式向學生授課
數學是一門相對枯燥無味的學科，作為支教的年輕教師，我努力把在大學學到的新的教學理念應用到現實教學中，在教學過程中我為學生提供自主探索的機會，讓學生在討論的基礎上發現知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學中讓學生各方面的能力都能得到發展，尤其是對學生學習能力的培養，我努力在授予學生最基礎的知識的前提下，從優化教學過程，培養學習興趣，開展數學課外活動來培養學生的實踐能力和自學能力，利用現代化教學手段，在教學中為學生建立起數學思維方法，培養學生創造能力等方面做了一些探析。讓
學生在自主探索的過程中，經歷了觀察、實驗、歸納、類比直覺、數據處理等思維過程。教學之余我更學生們是更好貼心的朋友。我們與學生經常一塊過課余，一起運動一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……
也許由于年輕同學們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分學生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜，我總默默關心她，可是給她錢她卻不要，于是我就經常叫著來宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學天生熱愛豫劇，可是由于家庭困難，只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學習，于是我和環環特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點，來完成孩子小小的愿望。
三、在實踐中發現自己的不足 學習讓我更充實
教學是一項富有創造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學規律，掌握一定的教育學、心理學知識，還必須具備課堂組織教學能力。關注每一位學生，激發學生的情感，使學生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學習中去在工作中，而這些在校園里所學到的知識是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學習的.重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地學習信息技術，豐富教學手段，向老請教師請教教學經驗。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水 。
四、支教 讓感受到人世間更多的溫暖
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關懷處處是溫暖。市縣等領導經常慰問我們的生活和工作，學校領導更是對我們關愛有加，為了解決我們交通上的困難，學校特意給我們幾個支教大學生買了輛自行車，平時還在生活中給予特別的照顧。學校里的同事更是對我們視如親人，鄰居們經常性從老家拿來農產品給我們，有時候我們課多總是有同事來叫我們去湊飯。
最最珍貴的是我們支教戰友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學習，無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車，于是我們的自行車（我們戲稱我們的寶馬）成了我們接送的唯一工具，無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開，總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集；春天去地里挖野菜，饞了就一塊買條魚或是買只雞，日子雖然艱辛卻是其樂融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅強，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會更加嚴格要求自己，以積極的心態對待工作，實現自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
三支一扶工作總結【篇2】
時光流逝，歲月如梭，兩年的“三支一扶”服務即將結束，內心不禁感慨萬千……回顧參加志愿服務的工作與生活，有太多的收獲和歡樂，在基層的實踐鍛煉中，自己在履行工作職責中增強了服務意識，在多崗位的磨練中增長了知識閱歷，全面提升了個人的綜合素質。我不后悔自己當初的選擇，我自己為能被組織安排到全國文明村鎮創建工作先進村鎮——姚圩鎮服務感到無比榮幸，更為自己選擇參加志愿服務的抉擇感到自豪。
兩年來，我嚴格遵守各項規章制度，認真學習政策法規、積極參加組織安排的各項活動，愛崗敬業，工作踏實。現就兩年來個人工作情況總結如下：
一、思想情況
兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，認真學習馬列主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀。把加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。思想上向黨組織靠攏，我09年就向黨組織投遞了入黨志愿書，現在已經是一名光榮的中共預備黨員。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，踏踏實實做人，勤勤肯肯做事，立足崗位開展工作。把“服務基層，服務農村，服務群眾”作為自己的工作宗旨。
二、工作情況
（一）姚圩鎮工作
兩年來，我在姚圩鎮農業辦服務，期間我不斷加強業務工作的學習，主動請教領導和同事，積極跟隨領導下鄉，順利完成了水利調查、測土配方、“一大四小”等工作，并且在第六次人口普查中，獨立完成了電子繪圖工作，為全鎮人口普查的展開提供了便利與支持。服務期間我同時兼任了綜治辦、勞動保障所、規劃所等部門職務。20xx年為我區新農保試點起始之年，我作為全鎮唯一的新農保信息管理員，連續一個月加班加點，確保了全鎮參保人員信息及時準確錄入全省數據庫系統。同時，為了更好的發揮青年在基層服務的能力，鍛煉和培養大學生在基層服務意識，20xx年3月，鎮黨委分派我到南河村委掛點，協助鎮村兩級工作；在鎮領導的帶領下，村黨委班子齊心協力，全面完成了 “增減掛” 年度任務。
三、剖析不足
兩年來，在上級部門和鎮黨委政府、局領導的關心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績，但仍存在著不少的差距和不足。
1、深入群眾不夠。
2、深入學習不夠，政治理論水平不高。
3、基層經驗不足，思考問題不夠充分和全面。
4、工作過程中不夠大膽，工作方式和方法上有待加強。
以上不足，本人將努力發揮自己的優點來彌補自己不足，同時，
相信有各位領導的關心，同事的幫助，我將會進一步的努力提高自己。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。兩年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實現了我的價值。在以后的工作中，我將以優異的成績回報黨和政府對我的培養，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。
三支一扶工作總結【篇3】
一、加強理論學習，提高思想政治業務素質。
一年來，我認真學習黨的十七大會議精神，學習農業知識，學習黨和國家對三農工作方面的方針、政策，踐行科學發展觀，貫徹執行黨在新形勢下推進農村改革發展的指導思想和重大決策部署，認真履行崗位職責，落實努力提高自身的思想政治和業務素質，勤政廉政。樹立了全新全意為三農服務的觀念，堅定了建設胡畈新農村的信念。
二、認真落實工作目標任務，努力改變雙薄弱村面貌。
農村工作千頭萬緒，紛繁復雜，擺在面前的事情很多，走訪農戶、實地調查，召開黨員座談會，了解村情、村貌，認真查找分析原因和存在的問題，理清思路，提出對策，尋求解決雙薄弱村發展的新路子。認真落實市、縣選派辦規定的各項工作任務。
積極做好項目立項工作。爭取國家、省、市涉農項目，解決農民迫切想解決的問題。
一年來，先后協調爭取國家投資項目6個，資金65萬余元，分別是：(一)國家重大公共衛生項目農村改廁項目10萬元;(二)土地整改扶持項目31.1萬元;(三)農業局一事一議財政講補項目6.63萬元。(四)爭取農村戶用沼氣建設項目為39戶農民建設了沼氣池。每戶補貼1200元，共計4.68萬元就業人員25人，實現了當年投資、當年建廠、當年生產、當年見效益。每個農民職工年收入平均達1.5萬元。村里的富余勞動力不需要外出務工在自家門口當上了產業工人，增加了致富門路。
七、維護社會穩定，為困難群眾排憂解難。
2、xx年9月8日，外出務工的村民急蔥蔥找到村部，聲稱，十年前因駕車撞死兒子逃逸的肇事人黃某被警方拘留，要求村委幫助解決未了的賠償事宜，，最終要回了4萬元的賠償款，幫助決了十多年沒有解決的困難問題。去年秋季，好，嚴重影響了生產銷售，眼看就要受到經濟損失，，要求村干部想辦法幫助解決難題。村兩委研究立即把村部辦公樓騰出當生產用房，幫助生產，村干部帶頭購買粉條，并通過宣傳幫助解決了全部產品，避免了損失，緊密了干群關系，受到了群眾
九、下一步的工作思路及改進措施
(一)要加強村級組織建設，充分發揮基層組織政權的強大作用。
1、首先加強農村黨支部建設，努力造就一支講奉獻、守信念、有本領、有保障的黨員隊伍，推進農村改革發展，帶領群眾致富。
2、加強村支兩委班子建設，做到責權分明，任務明確，充分發揮班子模范帶頭作用，建立一支堅強有力的基層組織。
3、建設好村基層組織的辦公場所，使村級組織活動場所能夠正常使用開展工作。認真推行4+2工作法。加快推進村民自治民主化進程。
(二)加快農民新村建設，努力建設好胡畈新村。
根據農民的愿望，因地制宜，進一步搞好新村的規劃建設。采取村民自愿，村委引導，招商引資等有效手段，籌集資金，建設好農民新村，搞好環境治理。改善農民的生產、生活條件，促進農村的經濟發展。
一年來，本人能夠根據上級的要求結合本村的實際情況，維護了改革發展穩定的大局，保證了農業發展、農民增收、農村穩定，經濟及各項社會事業取得了全面發展，為我村全面建設小康社會奠定了堅實的基礎，較好的完成了各項工作任務，但與上級領導的要求和全村廣大群眾的期望還有很大差距。在今后的工作中，我將始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風，繼續發揚優點，不斷完善自己，始終與上級黨委保持高度一致，并結合村情實際，創造性的開展工作，努力完成上級黨委交辦的各項工作，力爭在今后取得更大的進步，以更加出色的成績實踐全心全意為人民服務的宗旨。
三支一扶工作總結【篇4】
尊敬的各位領導：
你們好!
在這里我先自我介紹：我叫xxx，于xxxx年6月畢業于xx醫學院臨床專業三年制?？?。去年參加廣東省“三支一扶”工程。并有幸分配到xx市xx縣xx衛生院服務。在這里要感謝廣東省委、省政府及xx市政府的關懷，為我們提供了服務基層、經受鍛煉的平臺。
光陰似箭，日月如梭。自我們于xxxx年7月份到現在，已經服務了7個多月。但是，直到現在，那當我剛來到xx衛生局時領導對我們的關懷問候及來到衛生院后馮院長及同事在生活、工作上對我的關心、幫助等等一幕幕在我的心中留下了深刻的印象。在此，我要對他們說聲“謝謝”!
來到衛生院后，很快我被分配到門診工作，同時還參加單獨值班。于這里上班的第一天開始，我就嚴格要求自己，要有良好的醫德、醫風;遵守醫院的規章制度;服從醫院的安排等。當有病人的就診時，我從來都是耐心的問診，進行細心的體格檢查，再診斷之后再開出處方，最后還要囑咐病人及家屬在生活需要注意的方面。遇到有不明白病情的病人及家屬，總是耐心的解釋病情，直正做到對待病人好象對待親人一樣。看著病人那痛楚的表情慢慢得到緩解，看著病人迷惑的表情繼而又恍然大悟，看著病人及家屬由不信任的眼神到信任甚至感謝的眼神等等，我自己不由升起一股自豪感。經過我的努力，我的患者由少到多，由疑惑到信任，我逐漸贏得了群眾的認可和好評。這同時也激勵自己繼續努力下去，同時也堅定了自己服務基層的決心，為基層醫療衛生建設作出自己的貢獻。
但是，在服務的7個多月期間，就我們在生活及工作上遇到的幾個問題，我想提出自己的一些看法：
1、關于我們志愿者的進修問題。因為我們服務的醫院或多或少都有去上級醫院進修的機會。在此，我提出來是希望我們也有相同的待遇，這可以進一步提高自己的醫療水平，可以更好的服務基層。
2、關于我們的保險問題。我們下來基層之前，廣東省人事廳已經統一幫我們買了兩年的保險。但具體是什么保險以及具體賠償比例我們是一定也不知道。直到前段時間，我自己因為意外造成左腿多處骨折。因為我們我們自己不清楚理賠步驟，于是我就咨詢xx市人事局，但是他們也不是很清楚，于是我就聽了他們的建議在自己衛生院治療(是他們說的在衛生院有的賠償)。現在的后果就是一切的治療費用都是我個人承擔。后來我了解到其他市縣的志愿者是每人都有一本保險服務手冊，還有人給他們講解了需要注意的地方。在此我提出來是希望有關部門應避免以后出現類似的情況。
3、關于我們的適當補助問題。我們剛到衛生句的時候，領導曾經跟我們表明會給我們適當的補助。但是，7個多月過去了，期間我們也曾經打過幾次電話咨詢，問題一直沒有得到落實。我們甚至有時候連醫院的節假日補貼都沒有。在此總結之際希望可以得到解決，可以緩解我們的經濟壓力。
最后，祝xx縣衛生事業建設取得更大的進步!
三支一扶工作總結【篇5】
為繼續做好高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作，引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業，根據《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》（國人部發[20xx]16號）要求，全國“三支一扶”計劃領導小組就20xx年“三支一扶”計劃實施工作制定如下方案。
在20xx年工作基礎上，20xx年全國共招募2萬名高校畢業生，主要安排到鄉鎮從事支教、支農、支醫和扶貧工作，服務期限一般為2—3年。
4月20日前，全國“三支一扶”計劃領導小組根據各省（區、市）20xx年基層需求情況，研究確定20xx年全國“三支一扶”大學生招募計劃。各省級“三支一扶”辦公室根據下達的計劃，面向社會公布招募崗位和數量。
4月30日前，省級“三支一扶”辦公室應制定本?。▍^、市）具體實施方案和政策，經省級政府批準后，進行工作部署，并分階段實施。實施方案于5月30日前報全國“三支一扶”辦公室備案。
各省級“三支一扶”辦公室要按照本方案要求，貫徹落實 20xx年高校畢業生“三支一扶”計劃實施工作電視電話會議精神，對“三支一扶”工作進行廣泛宣傳，營造良好氛圍。要根據本地的具體工作部署和安排，充分利用廣播電視、報刊、互聯網等各類媒體發布招募信息，以多種形式向社會廣泛宣傳“三支一扶”計劃，并公布省級“三支一扶”辦公室地址、報名電話，確保畢業生及時了解相關情況。要動員高校充分利用廣播臺、校園網、公告欄等途徑在校內廣泛發布招募信息，做好宣傳動員工作。
（一）各省級“三支一扶”辦公室要嚴格按照公開、平等、競爭、擇優原則，通過考核或考試等方式開展招募工作。
（二）報名可采取現場報名、網絡報名等方式。在專業上以農村急需的農業、林業、水利、醫學、師范、經濟類為重點。要突出對較高學歷畢業生的招募，在招募的畢業生中，本科及本科以上學歷的要占一定的比例。
（三）體檢要嚴格按照全國“三支一扶”辦公室制定的標準（見附件一），統一指定時間和醫院。體檢過程中，要切實負起責任，嚴格把關，確保體檢質量。
（四）省級“三支一扶”辦公室對體檢合格的畢業生進行審核后確定人選，同時組織簽署《高校畢業生“三支一扶”計劃登記表》（見附件二），并將確定的“三支一扶”大學生名單上報全國“三支一扶”辦公室備案。登記表可以從人事部人才市場公共信息網下載。
（五）各省級“三支一扶”辦公室要組織“三支一扶”大學生進行上崗前的集中培訓，培訓內容主要是黨和國家有關基層工作特別是農業、農村等方面的方針政策、本地區基層工作的現狀、擬服務單位和崗位的基本情況、鄉鎮共青團有關工作業務等。
（六）省級“三支一扶”辦公室根據本地實際確定招募、培訓、上崗的時間進度。全年招募工作應在20xx年10月底前結束。
（一）各省級“三支一扶”辦公室要結合本地實際，健全完善 “三支一扶”大學生管理規定，作為日常管理的依據，要明確責任，加強監督，確?！叭б环觥贝髮W生的安全和健康。要建立“三支一扶”大學生信息庫，隨時掌握動態信息，作為發放生活補貼的依據。
（二）縣級政府人事部門要負責指導、協調服務單位落實“三支一扶”大學生的服務崗位、住宿以及安全、健康、衛生等后勤保障，幫助解決“三支一扶”大學生遇到的困難和問題，并對服務單位的日常管理和服務工作進行監督和檢查。要在每個接受“三支一扶”大學生的鄉鎮擇優選拔1-2名條件適宜的大學生兼任鄉鎮團委副書記，并協助縣團委協調落實相關任職程序。
（三）服務單位要為“三支一扶”大學生安排工作崗位，提供必要的生活條件，承擔日常管理和服務工作，并根據工作需要積極為其提供業務培訓機會。
到鄉鎮衛生院工作的醫學專業“三支一扶”大學生，工作第一年須到縣級以上醫院進行為期一年的就業見習。省級“三支一扶”工作協調管理辦公室確定“三支一扶”大學生就業見習醫院。見習期滿，由當地衛生部門安排“三支一扶”大學生參加執業醫師資格考試。
（四）省級“三支一扶”辦公室應要求“三支一扶”大學生自覺遵守服務單位的各項規章制度，充分運用掌握的知識和技能為基層群眾服務。并明確在服務期間由于身體狀況等特殊原因不能繼續服務的，應按規定提出申請，經批準方可離開服務單位。服務期未滿離開服務單位的，不再享受國家給予的優惠政策。
（五）參加“三支一扶”的應屆大學畢業生戶口應統一由學校遷轉到省級“三支一扶”辦公室指定的有關機構，或根據本人意愿遷轉到入學前戶籍所在地，公安機關應按規定為其辦理落戶手續。服務期滿后，凡落實接收單位的，接收單位所在地區應準予落戶。人事檔案原則上統一轉至服務單位所在地的縣級政府人事部門，黨團組織關系轉至服務單位?！叭б环觥贝髮W生中的黨員、團員在服務期間按照當地農村黨員、團員的標準繳納黨費、團費。
（一）服務單位負責“三支一扶”大學生的日?？己?。縣級政府人事部門要會同有關部門對20xx年度“三支一扶”大學生進行年度考核工作，主要針對“三支一扶”大學生的日常工作表現、服務業績等進行考核，考核情況存入本人檔案，并報省級“三支一扶”辦公室備案。其中對于兼任鄉鎮團委副書記的`大學生在團委工作崗位上的表現情況要進行專門考核。
（二）省級“三支一扶”辦公室應在20xx年7月31日前完成對本地區20xx年實施“三支一扶”計劃的年度總體績效評估工作，并將評估結果上報全國“三支一扶”辦公室。
各地要切實做好“三支一扶”計劃的經費保障工作。參加“三支一扶”計劃的大學生的各項生活、交通補助，辦理人身意外傷害保險和住院醫療保險的各項費用以及各地“三支一扶”計劃實施工作經費問題，由地方財政安排專項經費予以支付。中央財政將通過不斷加大轉移支付力度予以支持。各地人事、財政部門要監督檢查專項資金的運行情況，省級“三支一扶”工作主管部門每年要將資金使用情況向社會公布，確保資金使用的安全、規范和有效。
“三支一扶”計劃要在中央的統一部署下，在各地黨委、政府領導下認真組織實施。各地人事部門在“三支一扶”計劃領導和工作機構中要發揮牽頭作用，要及時向?。▍^、市）黨委、政府匯報，爭取更多支持。要加強協調，與“三支一扶”計劃各有關部門明確職責，密切合作，會同教育部門做好高校畢業生的宣傳動員和組織招募工作；積極與財政部門溝通協調，落實地方財政的經費支持，做好“三支一扶”計劃經費預算，加強對經費使用的管理；加強與農業、衛生、扶貧、共青團等部門的合作，推動各部門對本系統用人單位
進行指導，協助做好“三支一扶”計劃實施工作。要加強調研和指導，制定好各項管理制度和規定，創造性地開展工作，同時要及時了解計劃實施中的問題和建議，及時反映溝通，及時加以解決。
三支一扶工作總結【篇6】
__年10月，我參加了“三支一扶”的支農工作，被分配到現在的服務地：__縣__鎮農業綜合服務中心工作。在工作中我堅持全心全意為人民服務的宗旨，熱情服務群眾，認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論、“____”重要思想和黨的__大會議精神，認真學習和貫徹黨和國家在農村的路線、方針和政策。
服務期間，我主要負責科普站、計生辦微機管理和鎮政府出納，這些工作對于我可以說是完全陌生的工作，沒有專業知識，也沒有工作經驗，面對工作，困難重重，但我沒有灰心，在工作的過程中碰到不懂的就問有經驗的同事，同事們都很有耐心地幫我講解，直到我明白為止，使我盡快地了解我的工作。
(一)在農村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯系上級農業部門的專家到我們的“冬瓜基地”現場進行技術指導或者開通遠程視頻課堂來為我們的農民兄弟遠程講授農業知識，一方面我們利用自己所學知道以及結合網上查閱相關資料，印制發放農業生產知識手冊。在去年我參與印制發放《農業生產施肥建議卡》4500多份，《農民種養技術手冊》3200多冊，《冬瓜生產技術推廣手冊》1400多冊。
(二)計生工作方面，我主要負責育婦信息管理以及流動人口信息管理。我所服務的__鎮是一個民情相對復雜的鄉鎮，有兩個少數民族村，還有兩千多人是歸僑或僑眷，計生工作較難開展，而計生工作又是基層工作的重中之重。但每個月我仍都準時收集每個村居育齡婦女變動的信息并及時更新系統數據，同時通過聯系各村居的計生協管員及時了解當前外出務工的流動育女的信息，并及時采集信息錄入管理系統中。
(三)出納工作方面，我嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目;及時地完成干部、職工工資和其它相關經費的發放工作;堅持賬務手續，嚴格審核發票報帳(發票上必須有經辦人、證明人、領導審批方可報帳)，對不符合手續的票據絕不付款。
三支一扶工作總結【篇7】
2011年度財務工作總結
xxx 作為三支一扶的大學生，我于xxx日來到xxxx街道辦事處工作。一年來，在開發區領導的指導下、我始終以愛崗敬業，無私奉獻的精神為動力，在新從事的財務會計工作崗位中虛心向老同志學習，認真扎實工作，現將一年來思想，工作情況總結如下：
在思想，作為一名中國共產黨黨員，不斷堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用中國化的社會主義武裝自己的頭腦，加強自身世界觀、人生觀和價值觀的培養，提高自身的政治理論水平和工作能力。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。用發展的眼光看問題，用和諧的態度去辦事情。通過至今各項工作的開展，從實踐中檢驗自己、鍛煉自己，學以致用，靈活變通，取得了良好的效果。
工作上勤勤懇懇，任勞任怨，自覺遵守會計人員職業道德，認真負責地完成自己的各項工作：
一、負責摩托車下鄉補貼的統計和發放工作，范圍主要包括了xxxx區等地區。認真統計當地群眾的機動車資料，整理后錄入計算機并上報，同時登記前來辦理補貼款的村民銀行賬號，配合出納同事發放款項。
二、主管xxx等地方的社區公用經費記賬工作。每月將賬目管理人員上報的月公用經費收入及開支情況如交通，水電等各項費用填寫電子記賬憑證，匯總后記賬。
三、相應國家深入基層工作的號召。榮幸的成為一名包村干部。每月五號準時到xxxx參加民主議政活動，參與基層行政單位議政工作我受益良多，更加深入的了解基層群眾生活特點,豐富了見聞、開拓了視野，為今后開展工作打下了堅實的基礎。隨時與村支書保持聯系，將村里的困難與要求傳達到領導那里并及時下達上級的工作要求和指示，架起群眾和領導之間溝通的橋梁，讓百姓得滿意，讓領導放心
四、積極幫助同事，做好力所能及的工作，做到哪里需要哪里有我。參與了部分村莊小麥直補，土地補償賠付資料錄入等等一系列的工作，鍛煉了自己，服務了他人。
當然由于剛剛接手財務會計工作，對財務工作還比較陌生，在工作方法上缺乏創新的勇氣，開闊的思維，做事比較刻板，不靈活，在今后的工作中，我會有意識的培養創新精神，敢想敢做，同時，作勤勤懇懇、認真負責，以高度負責的態度記好每一筆賬，編好每一張表，按時完成了領導交給的各項任務。認真學習財務制度和各項法規，爭取早日成為一個合格的財務工作者，為開發區的建設貢獻自己的力量。
三支一扶工作總結【篇8】
我是一名支教老師，在我的支教工作中自己的工作和表現贏得了學生的喜愛，受到同事的好評，也得到了學校的肯定。我很榮幸的被分在新疆庫爾勒市高級中學任教。在各級領導和老師的關懷和幫忙下，自己很快地適應了那里的生活，并能用心投身于支教工作之中。下面我將就來庫爾勒后近半年的工作、生活、學習以及思想等各方面的狀況做成個人工作總結匯報如下：
一、工作方面
在學校微機課教師缺乏的狀況下，我承擔了高一年級4個班、初一年級2個班以及初二年級1個班的微機課教學任務。同時，因微機組一女教師有孕在身無法多代課，我還主動分擔了她的教學任務，幫她承擔了初二年級兩個班的教學任務。此刻，我總共帶了初、高中三個年級共9個班的微機課，每周18個課時。
在學校教師的要求下，我還辦起了計算機培訓班，主要面向學校老師，為他們培訓計算機軟件應用知識、網絡基礎以及網頁制作等方面的資料，這樣的培訓課每周進行一次，每次2—3課時，深受學校老師的歡迎，就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來聽課。
總的來說，庫爾勒的計算機教學水平還和北京等地有所差距，有相當一部分的學生以前從未接觸過電腦，當然，學生當中也有極個別的電腦高手。學生計算機水平參差不齊這無疑給教學上增添了困難。但我迎難而上，努力教好每一個學生。在教學過程中，我注重從基礎教起、從點滴開始，努力把基礎知識，基本操作形象的展示給學生，努力把晦澀的計算機術語講解的生動搞笑。同時，我還讓在北京的同學經寄些最新計算機資料過來，適時適當地給學生加以補充，以此開闊他們的視野，拓寬他們的知識面。
我不敢忘“因材施教”的教育原則，在教學中，對待不同的學生我采取不同的教學方法。對于那些學得很好的學生，我鼓勵他們拋書本，去學一些課本以外的知識，以此來獲得進一步的提高;對于一些基礎比較薄弱的學生，我抽出業余時間給他們“吃偏飯”，親自帶著他們上機一步一步操作，以使他們盡快對電腦熟悉起來。
“興趣是的老師”，為培養學生們學習的興趣，我抓住他們都很喜歡上機操作的這一心理，盡量把理論課搬到機房來上，鼓勵他們多動手、多練習、多實踐。這樣既提高了學生們的上機操作潛力，又加強了他們學習的興趣，收到了很好的效果。
在完成好自己的教學任務外，我還用心配合其他的支教團成員開展工作，進行學科之間的交叉教學。同時，還利用計算機學科的優勢，在上機時幫著學生進行單詞記憶等活動，充分調動了學生的學習用心性。
二、生活方面
市、校的各級領導對我們志愿者十分重視，給與了我們無微不至的關懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們帶給就方便，使我們倍感溫暖。
學校不僅僅給我們帶給了優越的住宿環境，還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業余生活，校領導還特意給我們送來了一臺彩色電視機。過中秋節時，學校領導還特意請我們出去吃飯。有一段時間，我有些感冒，被來聽我課的校黨委書記明白了，她立刻跑到醫務室給我取了一些藥，還囑咐我要好好保重身體。每逢節假日，市里的領導們還經常來看望我們，慰問我們，為我們解決生活上遇到的各種困難。
各級領導的關心和幫忙使我們很受感動，也幫我們解除了后顧之憂，使我們能更好的投身于工作之中。
三、學習方面
自己初為人師，在教學中和工作中難免會有不足之處，所以我時刻提醒自己要隨時時隨地的向其他經驗豐富的老師請教和學習，虛心聽取他們的意見和推薦。我能用心參加學校教研組的活動，認真學習其他老師的寶貴經驗，并能和其他老師一塊兒討論，使自己盡快成熟起來。
在向其他老師學習的同時，我還注意向學生學習，使得教與學相得益彰。我深知教育應以“學生”為本，不應脫離學生這個主體而談教育。所以在教學過程中我很重視學生的感受經常向他們尋問狀況，學生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學任務、高速教學計劃。透過向學生學習，我能及時了解學生思想動態，發現問題，從而能更好的解決問題，真正做到教學相長!
在工作中，我隨時強調“理論聯系實際”，以往我們在學校中學的大都是書本上的知識，畢竟理論的東西要多一些，而此刻，在工作崗位上，只有把所學的理論知識轉化為實踐，才能更好使得所學有所用!
四、思想方面
我時刻牢記自己是一名中國共產黨員，思想不毫不放松，生活中、工作上時時處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己。
我能用心參加校黨組織開展的各項活動，認真完成組織交給的各項任務，一絲不茍的參與學校黨員和支部的民主評議活動，主動開展批評和自我批評。
我還堅持讀書看報，透過各種渠道學習黨的路線方針政策，了解國內外大事，關注國際形勢。同時，我沒有放松理論學習，透過學習黨的理論知識，并和其他黨員進行討論，使得自己在思想上隨時隨地和黨持續一致，在行動中能明辨是非，勇往直前!
五、社會工作方面
在高級中學任教但是短短三個月的時間，可我卻早已融入了這個大群眾當中，我能時刻以群眾為重，用心投身于學校的建設之中，用心參加學校開展的各項活動。
十一時，我克服了時間緊、任務重的困難，和學校的兩位教師代表參加了巴州“西部大開發”知識競賽，取得了第三名的成績，為學校爭得了榮譽!在學校運動會期間，我主動擔任了裁判的工作，用心配合學校完成各項工作;在學校迎接督導檢查期間，我承擔了學校部分文字錄入工作，幫打字室的老師減輕了負擔。我還用心協助學校團委老師搞好團隊工作，為了解此刻中學生的思想狀況，我和其他兩位志愿者共同設計了一份關于中學生思想現狀的調查問卷。
六、其他方面
我時刻牢記志愿者所肩負的使命，盡自己的可能去幫忙他人。學校中有老師要參加計算機VisualC++的考試，找我幫著復習，我盡心盡力地講解，并從網上找來資料幫她復習;看到有些學生學習數、理、化很吃力，我發揮自己學理的優勢，利用晚上和星期天的休息時間義務幫他們補習;為幫著學校管理和維護機房，我還和其他老師一齊研究對策，維修網絡……
短短幾個月的支教生活，自己的工作和表現贏得了學生的喜愛，受到同事的好評，也得到了學校的肯定。而我自己同時也得到了鍛煉，能夠說受益匪淺!今后的日子里，我將再接再厲，爭取更好的履行志愿者的義務，圓滿完成支教任務。
三支一扶工作總結【篇9】
感謝領導在百忙之中抽空慰問我們三支一扶志愿者，下面我將我的志愿服務工作作一個簡單的匯報：
我是20xx年三支一扶的志愿者。我現在服務的崗位是xx鎮政府民政辦公室。
我是20xx年x月x日來到xx鎮開始志愿服務的。剛來到xx時，黨委、政府熱情接待了我們，為我們安排了宿舍，解決了我們生活的困難。最初我服務的部門是xx鎮黨政辦公室，當時，作為一個剛剛走出校園、步入社會的大學畢業生，面對著千頭萬緒的辦公室工作，我感到顧此失彼、手足無措，是領導和同事們指導、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們，他們身體力行、無私地將自己的工作經驗傳授給我，使我迅速地適應了工作環境、熟悉了工作內容。
工作第三周、送走了兩位服務期滿的前輩后，我開始接手并負責黨政辦的一些工作，具體有人大辦公室衛生、政府辦公樓內部衛生、辦公車輛加油記錄、辦公用品采購、會議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協助黨委秘書做一些文字處理工作。
剛剛接手工作就迎來了社會撫養費征收專項行動，我在處理自己業務的同時，常常還要協助執行專項任務的同事完成辦公室工作，經常是辦公室、秘書室、微機室、儲藏室、加油站來回跑。整個九月我們一天未休，十一期間也是照常上班，其中我還連值了五個夜班，創下了自己的一個小記錄。
社會撫養費征收專項行動使我切實地得到了鍛煉，個人業務有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專項行動，雖然人在辦公室，沒有包村到第一現場防火，但我通過電話聯絡、第一時間將火情傳遞給包村干部和防火隊員，保證火情被有效控制。也間接地為全運會的召開貢獻了自己的一份力量。
常規工作之外、常常有一些機動任務需要完成，x月x日，鎮文化站籌建，需要有人員在晚上值守電子閱覽室，我和三位同事一起接下了這個任務，從x月x日到x月x日，我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜間室內溫度很低，又趕上上x月x日一場大雪，值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務，確保文化站順利通過了驗收。
x月x日，我被借調到民政辦公室。進入了一個新的環境，我開始了新的學習。民政辦的工作與黨政辦工作的不同，首先在于民政辦經常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運，我們搬白菜、搬煤炭、還搬過大理石板，這是對智力和體力的雙重鍛煉。
輔一來到民政，我接手的是大病救助業務，民政辦公室為大病救助設立了專門窗口、安排了專門工作人員，保證申請渠道通暢、快捷;向申請群眾發放明白紙，使群眾清楚、明晰救助所需手續;建立申請人員通訊簿、電話聯系、第一時間將救助信息傳達到申請人。20xx年度，xx鎮共有xx多人申請了大病救助，申請救助金額xx萬余元。
大病救助業務告一段落后，緊接著的是20xx年度低保年審和20xx年新增低保申請。我參與的工作是農村低保材料登記與整理。整個低保工作要求非常細致，有時要走訪到戶、詢問調查，摸清困難群眾情況;有時要多方了解、綜合研究，作出評定。材料收齊后就是整理、登記工作，這項工作時間緊、任務重，工作密度高、強度大，我們曾經一天之內，蓋了將近四千個章。最終，領導親自掛帥，同事們通力合作、加班加點，四十多天一日未休，保質保量地完成了任務。
除去在辦公室內的工作，每周我還在鎮敬老院值一個夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查，防火、防汛、防盜，第一次值班時因為不熟悉走廊構造，我還將手指擠傷了。夜間，安排老人們吃藥、打針，保證老人們按時休息，老人們對我很親近，我在敬老院的工作也很順利。
一年到頭，我的工作取得了一些成績，這與領導的關懷和同志們的幫助是分不開的;也暴露了一些問題，還需要我進一步的學習和鍛煉。在新的一年里，我要繼續積極向黨組織靠攏，聽從領導指揮和安排，向同事們和前輩們學習，努力完成志愿服務工作，做到個人修養與業務水平的雙重提高。
我的匯報完了。謝謝。
三支一扶工作總結【篇10】
尊敬的各位領導老師大家好，我叫謝偉玲，現在西青區-中學支教。20-年我積極響應黨和國家的`“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了天津市“三支一扶”考試，經過選拔，幸運了成為一名“三支一扶”志愿者。轉眼間一年過了，在這一年里，上級領導和區委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關懷和幫助，讓我們全身心的投入到學習和工作中，現我就將這一年來思想、工作情況總結匯報如下：
一、思想方面
去年的這個時候我參加了天津市“三支一扶”計劃，經過一年整的基層鍛煉，我更加堅定了自己當初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴格要求自己，堅持認真學習各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以盡快轉變，自身綜合素質穩步提高。我不斷參加各類學習培訓，積累基層工作的經驗，注重向領導和同事學習，學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度;在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受-中學“團結必勝”的校訓精神，在擔任初一初二年級班主任及英語教師的職務的時候，學校各位領導和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學當面
1、認真設計課堂教學，讓課堂流程環環相扣，挖掘教材，使教學內容發人深省，認真設計活動，充分調動學生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會。剛剛到-中學，這個已經名聲鵲起，蓬勃發展的學校，我內心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動力就有多大。在這一年的英語教學過程中,我不斷地熟悉小組合作式學習，鉆研特色小組活動方式。聯系并利用小組計分評價成功設計出了充滿個性的教學方式，如小組作業上交計分評價，活躍小組周獎勵，課堂教學方面獨創了小組模擬聯合國競答，以英語指路問路的動感課堂等等。創新帶動了我的教學激情，讓我的教學成績蒸蒸日上，通過不斷的改進教學方法，我帶的初一六班和初一二班的英語周測成績一直處于年級前三名。同時我的教學過程并不 是一帆風順的，開始我傳統的填鴨式教學思想根深蒂固，教學成績并不理想，這時，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助，在我迷茫的時候時刻為我指點迷津，我一次次的聽優秀、有經驗老師的課，漸漸地明白了現代教學的優勢，我的一切進步和成就離不開-中學各位老師的幫助，這也讓我初次的體會到了“團結必勝”的內涵。www.my0556.com.cn
三、班主任工作的心得體會
首先、身為教師,必須以身作則,成為學生的表率。-X中學是一個紀律鮮明的學校，不僅是他成功的規范式教學，更是落實要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責任感。這一年的學習，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因為雖然軍事化的訓練是累人的，但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學生們同甘共苦，一起學習和訓練，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場上有學生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影。
第二、用適當的方式嚴格要求,又要無限熱愛學生。在這一年我在與學生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學生，命令學生，缺少對初中學生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關系搞得緊張，通過一段時間的學習和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學生，懂得了什么是以學生為主，注重與學生的交流,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。并通過實踐，使得個別后進生的學習態度發生了轉變，初二--開始跟我說老師我要上高中，初一的--很少不交作業了，同時我還學會了激勵學生，謹言慎行，因為我懂得了，老師的一句話，對學生的影響是莫大的。看著這些孩子的轉變，我感到只要一個孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一年的工作經歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養，實現了我的價值。在以后的工作中，我將以更優異的成績回報政府和學校對我的期待，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。
三支一扶工作總結【篇11】
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了，回顧這漫長而又短暫的時光，我的收獲太多太多。
20xx年，一個難忘的年份，那一年的春天即將走出學校畢業的我，對人生忽然失去了自我的方向，對未來忽然感到無限的迷茫，我不斷問自我：“未來在哪里畢業怎樣辦”一個偶然的機會，我了解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，期望似乎在一霎那出現，我的心頓時激動起來，熱血似乎也在沸騰，要明白當一名優秀的教師一向是我的夢想、回農村回報我的父老鄉親一向是我的夙愿！于是我毫不猶豫地報上名。20xx年8月份經過重重選拔和審核后，我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者，經過嚴格的培訓后被分配到了單縣高韋莊職業中學，從此開始了我的兩年的支教生涯。
一、在現實面前夢想似乎有些褪色
一個人應對這個陌生的地方，心里有說不上的苦澀，剛剛來到那里的時候我們驚呆了，難以置信，在山東，這個全省經濟排行第三的省份竟然還有這么個與世隔絕的地方，學校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地，所在的鎮子又是距離縣城七十多里的最偏遠邊界的地方，更甚者，學校建在離鎮六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學，在那里或許就不會有與世隔絕的感覺。在那里，即便買些日用品，都要到六里外的鎮上，遇上雨雪天氣，泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費整整一上午的時間，所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環環同住一間教職工宿舍，宿舍據說已有三十多年的歷史，房子狹小昏暗潮濕，冬季沒有取暖設施冷得像冰窖，夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落，露著黃泥。就是這么一間小屋，還要作為我們的廚房，煙熏火燎的，房頂都熏黑了。我和環環在露出黃泥的墻上貼了報紙，有時候睡到半夜就聽到泥土落在報紙上的聲音，在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水，掀開一看，天哪，褥子竟然長毛了！可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們，它們時不時在脫離墻的石灰墻皮中穿梭，飯菜時不時被它們咬上幾口，被子里衣服里經?？吹剿鼈兊募S便，更可惡的是即使我們躺在床上也經常有大膽的從床頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所，即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離，并且路上一盞燈都沒有，黑咕隆咚……
于是我滿懷憧憬的心開始有些失望，夢想在現實的面前有些退縮了。
二、堅定信念我更加無悔我的選擇
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去?！币酝谄鞄孟碌脑S下的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時市領導勉勵的話語時不時縈繞在耳邊，在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自我的工作。于是我更加堅定了自我信念。更加無悔于自我選擇。
我代的是初一兩個班的數學課。學生們都是十三四歲的孩子，天真無邪并且充滿著朝氣。每每站在講臺上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛，我總是充滿了干勁，有種把自我所明白的所學到了全部傾注給他們的沖動。于是我倍加的努力，在工作中，我認真備課上課，及時批改作業，并做好課后輔導，為了提高教學質量，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個字、每句話都弄清楚，了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯并能運用自如，為了更好的做好自我的工作，我還用省下來的生活補貼安裝了自我的電腦，到書店購買教學光碟和輔導資料，仔細分析和構思，用最簡捷明了的方式向學生授課。
數學是一門相對枯燥無味的學科，作為支教的年輕教師，我努力把在大學學到的新的教學理念應用到現實教學中，在教學過程中我為學生供給自主探索的機會，讓學生在討論的基礎上發現知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學中讓學生各方面的本事都能得到發展，尤其是對學生學習本事的培養，我努力在授予學生最基礎的知識的前提下，從優化教學過程，培養學習興趣，開展數學課外活動來培養學生的實踐本事和自學本事，利用現代化教學手段，在教學中為學生建立起數學思維方法，培養學生創造本事等方面做了一些探析。讓學生在自主探索的過程中，經歷了觀察、實驗、歸納、類比直覺、數據處理等思維過程。
教學之余我更學生們是更好貼心的朋友。我們與學生經常一塊過課余，一齊運動一齊玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……
也許由于年輕同學們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到那里大部分學生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒有見到過自我的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫忙他們。劉迎同學的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜，我總默默關心她，可是給她錢她卻不要，于是我就經常叫著來宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學天生熱愛豫劇，可是由于家庭困難，只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學習，于是我和環環特意帶她去縣城參加比賽、找教師指點，來完成孩子小小的愿望。
三、在實踐中發現自我的不足學習讓我更充實
教學是一項富有創造性的工作。要做好這項工作，教師不僅僅要懂得課堂教學規律，掌握必須的教育學、心理學知識，還必須具備課堂組織教學本事。關注每一位學生，激發學生的情感，使學生在愉快、簡便的心境中全身心地投入到學習中去在工作中，而這些在學校里所學到的知識是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地學習信息技術，豐富教學手段，向老請教師請教教學經驗。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習，提高自我的課堂教學水。
四、支教讓感受到人世間更多的溫暖
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關懷處處是溫暖。市縣等領導經常慰問我們的生活和工作，學校領導更是對我們關愛有加，為了解決我們交通上的困難，學校特意給我們幾個支教大學生買了輛自行車，平時還在生活中給予異常的照顧。學校里的同事更是對我們視如親人，鄰居們經常性從老家拿來農產品給我們，有時候我們課多總是有同事來叫我們去湊飯。
最最珍貴的是我們支教戰友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學習，無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車，于是我們的自行車（我們戲稱我們的寶馬）成了我們接送的工具，無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開，總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集；春天去地里挖野菜，饞了就一塊買條魚或是買只雞，日子雖然艱辛卻是其樂融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅強，我的工作本事也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會更加嚴格要求自我，以進取的心態對待工作，實現自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到：我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
