課間操活動方案

2024-02-07 課間操活動方案

最新課間操活動方案優選六篇。

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課間操活動方案 篇1

為了全面貫徹新《綱要》的精神，提高全園幼兒的身體素質與活動技能，培養幼兒的集體意識和合作、競爭意識，生動體現孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌,增強了他們積極鍛煉身體的意識。我園將舉行的全園幼兒課間操比賽活動。具體比賽活動方案設計如下：

一、比賽內容：園所課間操

二、參加人員：全體幼兒及班級老師

三、比賽時間：4月10日上午9：00——11：00

比賽順序：小班——中班——大班

四、比賽地點：幼兒園操場

五、比賽獎項

一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優勝獎三名。

六、評分標準：

(一)100分制為準。(以除最高分和最低分后的平均分進行評比。)

(二)評分標準：

(1)入場、退場占10分。

(2)精神面貌占5分。

(3)著裝占5分

(4)常規占15分。

(5)全套廣播操質量45分。

(6)隊列10分。

(7)教師領操占10分。

(三)評分小組

袁果芳，楊紅麗，張桂娥及各班班主任老師

七、比賽獎勵

獲獎班級將頒發園所活動榮譽獎狀

備注：如遇下雨，比賽日期另行通知。

課間操活動方案 篇2

濱城區鳳凰城實驗幼兒園

課間操比賽活動方案

為了切實推進幼兒園的課間操體育特色，增強幼兒的身體素質，提高我園幼兒課間操的質量，讓幼兒養成認真做好操的良好習慣，經研究決定，幼兒園將于4月19日上午舉行課間操比賽（包括禮儀操、武術操、籃球操）。

1、 比賽時間：4月19日上午9:40-10:30

三、參賽辦法：

（1） 抽簽決定比賽的級別和次序。

抽簽時間：4月19日。

（二)以平時做操的程序比賽,具體流程與平時上操相同。

四、比賽要求：

（一）各班要求統一園服。

（2） 每班必須保持場內外秩序。

(三)選用固定**《課間操**》。

五、評分標準（滿分100分）

（一）、出勤率（10分）

用實際人數除以應到人數，再乘以10

(二)、入場與退場（20分）（入場15分、退場5分）1.幼兒要四路或六路縱隊進場進行比賽。

2從準入到退出，要做到快速、有序、合理。

三。當老師發號施令時，口令準確，聲音洪亮。

4全班可加標語，2分為獎勵積分。口號內容積極，陽光燦爛。

(三)、做操(70分)

1.動作正確性（20分）

(1)、做操動作是否標準。

(2)、動作幅度是否達到標準。

2.節奏（30分）

(1)、動作的快慢是否與節奏相符。

（2） 集體行動是否整齊劃一。

（3）、動作的協調、連貫性。

三。整體精神面貌富有表現力（20分）Jz139.coM

精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人積極向上的精神風貌，態度是否積極認真，整個競賽過程自然流暢，動作舒展，給人以美的感受。

六、計分獎勵辦法

評委計分（所有成績的平均成績）按照成績高低排名，每組一等獎一名，按名次頒發獎狀和獎品，名次也將列入班級考核。

七、評委：

呂金光、劉會濤、楊玉萍、段紅燕、程延明、段新梅、杜衛芳，（特邀評委）濱城鳳凰城實驗幼兒園

2019年4月16日

課間操活動方案 篇3

天坤皖北經濟技術學校2017-2018學年第一學期

為了進一步提高課間操質量，提升學生身體素質，展示各班的精神風貌，不斷提高各班紀律、文明禮貌、行為規范的水平，不斷把“大課間”德育主題教育活動推向高潮，學校決定于11月下旬舉行大課間操比賽。具體活動方案如下：

一、領導小組：

組長：郭穎超

副組長：符國武、韓金鐘、張坤、孫永力、張廣彬、姚秀平、高明

成員：劉亞輝、谷勇、張利君、鄭巧，各部門主任

各班班主任

二、比賽時間：2017年11月底，各系部于11月25日前進行初賽，11月27日前將進行決賽的班級報送體衛藝。

三、比賽地點：學校體育場。

4、 參加人員：天坤皖北經濟技術學校大一新生。

5、 競賽項目：校園激情舞、文明禮儀操。

六、獎項設置：

本次比賽分為初賽和決賽兩個環節，各系部以班級為單位自行組織初賽，人文藝術系、電子信息系、農經旅游系選拔前六名進入決賽，汽車工程系、智能制造系選拔前三名進入決賽。一等獎、二等獎、三等獎各若干名。根據班級量化考核方案，對班主任和班級進行獎勵。

七、比賽要求：

1.各班可選1名領操員。

2.領操員報告：整隊完畢，領操員向后轉成立正姿勢，跑步到裁判臺前立定站好，向評委報告人數（“報告評委，x×班，原有××人,參賽××人,缺席××人，報告完畢）之后，領操員再向后轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。

三。衣著整潔，精神飽滿，指揮動作一致，動作規范，節奏感強。

4每班所有注冊學生（身體殘疾者除外）。

5聽從大會統一指揮，各班應坐在指導員指定的位置，保持整潔有序。

6.本次比賽各班主任承擔組織本班參賽的各項工作。

八、評比細則

(一)、進退場（1分）

1快速、安靜、平穩地進入現場，步伐一致，精神飽滿。

2.指揮員（領操員）口令清晰洪亮。

3.退場要、快、靜、齊。

2密碼與動作一致，動作規范整齊。

(二)、校園激情舞和文明禮儀操（7分）

1動作要求：準確、到位、伸展、大方、有力5分

2.節奏感強及柔美2分。

（三）、服裝（0.5分）

原則上要求服裝統一

（四）、出勤情況（0.5分）

學生無故缺席每人扣0.1分。

（五）、領操員（1分） 要求同廣播操的整體要求。

班主任參與可酌情加分。

九、工作人員安排

1.評委：人文藝術系

2.主持人：王夢雨韋鳳真

3.場地劃分：教官

4.統分：總務處學生會

5主席臺布置：總務處、學生會

6.宣傳報道：信息中心

十、活動要求

1各班班主任要組織學生入場，維護班紀紀律，注意學生在比賽中的安全。

2所有教師都要盡最大努力完成學校安排的工作，確保比賽順利進行

12、 未盡事宜由活動領導小組研究決定。

天坤皖北經濟技術學校體衛藝

2017年11月3日

課間操活動方案 篇4

一、活動目的

為了進一步提升我校的校風校紀校貌，提高全校廣播操的質量，促進全體師生對廣播操、大課間的重視程度，全面提高學生身體素質，突顯我校課間藝術課程的獨特魅力。結合本校實際，特制定大課間操方案。

二、活動組織

為保證活動順利開展，成立“七彩課間”活動小組。

組長：李燕軍

編排：周紅靜

成員：全體教師

三、活動形式

1 、訓練對象：學前班到六年級全體學生，要求全員參加，以班級為單位，不得無故缺席（特殊體質者或者患有疾病者除外，但是需要向老師請假）。

2 、訓練場地：學校操場。

3 、訓練形式：

a： 編舞先教基本動作和要領。

b：再以班級為單位。各班以小組練習，小組長帶領，班級老師指導。二到四年級的分4組，其余的班級分2組。

4培訓時間：11月18日至12月18日，每天早操、晨會

四、訓練要求

（1）、各班按學校統一規劃點站位，整理好隊形，認真訓練。

（2）、課間操訓練是重點，各班要嚴密組織，嚴格訓練。各班正副班主任每天必須督導到位，做操時，班級老師必須進行指導。

（3）在間歇運動訓練中，所有班級都要聽從指揮，認真學習要領。

（4）、各班班主任還可以利用課余時間或體育課時間組織學生進行訓練，各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學生進行指導和強化，體育課由各班的體育教師負責。

橋圩鎮永梧小學

2013年11月11日

課間操活動方案 篇5

一、指導思想

貫徹落實體育工作會議精神，落實新課程教育理念，全面實施素質教育；根據上級有關文件的要求，培養德智體等全面發展的人才，堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念；把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉；確保“陽光體育運動”落到實處，培養學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高學生的體質健康水平。而長期堅持一種課堂練習的方式，也使學生感到單調乏味，限制了學生個性的發展。“大課間操”活動將突破固有的課間操模式，對傳統的學校課間操形式進行了拓展。

二、目標和原則

（一） 目標

1、 促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2讓學生有選擇地參與、學習和享受體育，激發學生的體育興趣，充分發揮他們的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4促進師生關系和諧，提高學生的和作意識、競爭意識和溝通能力。

5豐富校園文化生活，營造積極的學習氛圍。

（二） 原則

1、教育性原則。要開展大班活動，實現促進學生的智體美的教育功能，重視活動過程的教育。

2、科學性原則。根據學生身心發展的規律和特點，以及學校的實際情況，科學合理地安排課間的課程計劃和活動內容。

3、全體性原則。全體師生都要參與其中，充分發揮師生的積極性和創造性，達到健身的目的，促進師生、學生與學生和諧相處。

4、創造性原則。根據學校場地特點，科學合理地安排一些活動，將藝術、體育融為一體。

三、實施措施

1、時間安排。在早上第一節課之前，任何老師都不允許占用課間活動時間。1、由于天氣原因，不能進行正常室外活動時，各班在教室進行棋類游戲(器材自備)，由班主任組織安排。

2、升旗儀式或廣播操后，先在原地整好隊，然后由班主任教師帶到晨間活動場地開展活動，活動前班主任教師務必指導學生做好準備活動。

2、制度措施。學校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責，具體有：領導督察制、班主任現場督促制、體育教師指導制、活動評比制等多種制度。使大課間活動安全有序的進行。

3、人力、物力保障。教師和學生被要求參加大班活動。在活動中，教師既是活動的組織者、引導者，也是學生的保護者。這既能體現國家倡導的全面健身，又能協調師生關系，有利于構建和諧平等的新型師生關系。

小型易損設備由各班組織學生攜帶。

4、安全保障。學校要分班劃定活動區域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現活動區域不明或學生亂跑的混亂現象。對學生要進行安全教育，加強安全管理，各班要制定出全面的、細致的安全制度，同時教師要高度負責，要組織好、指導好，以防為主，做到器械保護與人員保護相結合，杜絕事故的發生。

所有場地均安排教師指導現場活動，督促學生注意安全。

5、實行激勵。活動實行競賽激勵制度，充分調動師生參與大課間活動的積極性。每個月將舉辦一次比賽并頒發證書。

學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據，這樣既可以樹立學生的集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續發展。

6、鼓勵活動創新。大課間活動除時間有具體規定、保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、**教師、班主任發揮自身特長，展示自身才干，開發創新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

四、大課間活動程序安排

1、 進場

2、廣播操

3、分散活動

4、集合、退場

5、 場地安排（就近、具體班位、體育教師安排）

1一年級：校門西側一年級教學樓

2二年級：二年級教學樓東側至校門

三。三年級：教學樓與行政樓之間

4、四年級：操場的西邊

5、五年級：操場的南邊

6、六年級：操場的東邊

六、 活動內容安排：分散活動時以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。每個活動各班級實行互換。

1一級：跳繩、踢毽子、立定跳遠、立（坐）身前彎、50米接力賽、游戲（請參考以下）

2二級：跳繩、踢毽子、跳繩、立定跳遠、站（坐）體前彎、50米接力賽等

三。三年級：跳繩、立定跳遠、仰臥起坐、跳繩、實心球、50米接力賽等

4四年級：仰臥起坐、立定跳遠、100米接力跑、跳繩、投實心球等

5五年級：立定跳遠、100米接力賽、仰臥起坐、實心球、跳繩等

66年級：立定跳遠、100米接力跑、仰臥起坐、跳繩、投擲實心球等

七、活動要求

1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，提前準備好活動器材，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。

2.體育老師負責本年級課堂空間的安排，并指導和監督學生的排隊，廣播練習和分散活動。

八、注意事項

1活動必須由班主任現場管理，并給予必要的技術指導。

2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序地參加活動。

三。如果有小型體育比賽，體育老師必須提前到達場地。各班迅速有序地進入比賽場地。

4、活動全程有廣播**指揮。

5、由于我校學生人數多，人均活動面積小，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，我校體育教師根據學校實際情況，設計、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價值的游戲（具體見附頁），各班老師可根據實際情況，結合六：活動內容安排 ，選擇活動內容，鼓勵創編。你應該提前準備好設備。如果沒有，請咨詢體育老師。

項目附下：

1）游戲，如：丟手絹、老鷹抓小雞、黃河長江、雙人合作跑、跳圈接力、跳流星、迎面接力、虛步對拉、快快跳起、傳遞實心球、拉繩角力、釣魚鉤、十字接力、貼燒餅、打鴨子、報號接球、傳遞小籃球、機器人等

2）有趣的瓶子。每位學生準備一個空礦泉水瓶子，可用砸、 滾、拼、搭等方法，把瓶子當成障礙或目標進行游戲。如：保齡球、砸瓶子、換接力、積木、遠拋、籃圈、攻擊**臺等

3）神奇的報紙。每位學生準備一張報紙，可用頂、翻、折、擲等方法，用報紙做游戲。如：踏石過河、紙飛機、越障、接力跑、滾龍、投準、四害等

4）各種動物的爬、走、跳。例如：爬熊、走鴨子、爬螃蟹、蝦背、青蛙跳、兔子跳等，可以練習，也可以小比拼。

5） 練習體育課中所學的廣播練習和其它內容。

6） 短繩游戲：踩蛇尾巴，抓尾巴，拼圖，投準，**等

跳繩短，如：跳快、跳多、雙飛、反跳、雙跳、花樣跳等

7） 跳遠繩，如：單單跳、雙跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳、重疊跳、魚跑跳、口訣跳、長繩跳等

8） 立定跳遠，如：跳遠接力、連續蹲跳、比較看誰遠、五級和十級看誰遠

9室內活動：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃等項目。以上活動供各班參考和選擇。

普安小學體育組

課間操活動方案 篇6

策劃書網發布小學課間操比賽活動方案，更多小學課間操比賽活動方案相關信息請訪問策劃書網策劃頻道。

一、活動目的.：

為進一步規范學校廣播操，豐富校園文化生活，培養、規范學生良好的行為習慣，增強學生體質，樹立學校的形象，特舉辦2019年度春季課間操比賽。

二、參賽范圍：

1—5年級各班全體學生。

三、比賽時間：

2019年4月27日下午

四、比賽地點：

學校操場（具體要求另行安排）

五、具體要求：（見臨沂杏園小學2019年度春季課間操比賽評分標準）

六、具體程序：

（1）比賽前，提前在預備區整隊等候入場。

（2）比賽時，各班成兩列縱隊帶入規定場地，體育委員整隊等候。

（3）聽到《共青兒童團團歌》，進行四面轉法展示。

（4）《七彩陽光》

（5）集合，退場。

（6）宣布成績。

七、比賽順序：

比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

八、記分與獎勵：

1、本次比賽設一、二等獎。成績記入班級成績。

2、根據班級獲獎情況，記入相應體育任課教師教學質量分。

未盡事宜另行通知。

臨沂杏園小學