學校普法工作總結
學校普法工作總結。
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學校普法工作總結 篇1
七五普法是指中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法治宣傳教育的第七個五年規劃（2016－2020年），通知指出，全民普法和守法是依法治國的長期基礎性工作。本站今天為大家精心準備了2021學校七五普法工作總結范本，希望對大家有所幫助!
2021學校七五普法工作總結范本
一、做好“六五”普法總結驗收和“七五”普法規劃及啟動工作。
1、結合我校實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年，按照區普法工作要點，結合實際，做好“六五”普法及驗收工作。緊緊圍繞全市普法活動要求和我校發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于社會經濟和諧發展。
2、認真抓好“七五”普法的啟動工作?？偨Y“六五”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“七五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并實施“七五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。
二、普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發展。
1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我校各項工作依法開展和社會和諧穩定。
2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學法制度，多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權。
3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“315”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“五四青年節”、“六一國兒童節”、“626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。
三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。
1、學校要根據本單位的工作特點，緊密結合工作實際，制定年度學法計劃，采取講座、研討、自學、調研、咨詢等形式，提高干部教師學習的針對性。教育行政干部每年學法時間不少于40學時。
2、堅持和完善中心組學法制度，領導干部要帶頭學法用法，不斷提高依法決策、依法執政的能力和水平。
3、堅持學法用法相結合，堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合，把法制教育融入日常工作要加強交流，不斷創新學法用法的形式和方法，要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及遠程教育等平臺，開展多種形式的學習宣傳和培訓活動，不斷增強干部教師學法用法工作的實效性。
四、加強領導，狠抓落實。
學校一定要將干部教師學法用法作為依法治教的一項重要任務列入議事日程，采取得力措施，確保學法用法工作的順利開展。要保證學法用法工作的經費、資料、時間的落實;要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴格依法辦事，作為干部教師考核的一項重要內容,將學法用法情況與考核評議、任職、晉級結合起來。對干部教師學法用法情況進行一次考核,檢查和考試結果將予以通報，個人考試成績記入個人檔案，作為個人年度考核的依據之一。
2021學校七五普法工作總結范本
指導思想:要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆一中、二中、三中、四中全會精神，緊緊圍繞黨和政府的中心工作，特別是圍繞社會穩定開展普法工作，進一步推進依法治校工作，為構建富裕和諧營造良好的法治環境。
20XX年我校普法工作的主要任務是:認真做好“七五”普法工作總結和“七五”普法年度規劃工作，按照縣局等有關部門的部署，以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，進一步推進法制宣傳活動;繼續以領導干部，不斷提高公民的法律意識和法律素質;將法制宣傳和法治實踐結合起來，推動依法治理工作，推進平安和諧社會建設，維護和促進社會穩定。
一、做好普法“七五”總結和“七五”普法年度規劃工作
1、結合我校實際情況認真做好“七五”普法的各項工作。堅持服務教師和學生。緊緊圍繞我校普法活動，我校發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于科學發展觀在我校的全面貫徹落實;加快學校建設;服務于學校平安、和諧進步。
2、認真抓好“七五”普法的年度工作?！捌呶濉逼辗ㄊ窃谛滦蝿菹逻M行的，起點更高，任務更重。我們要把組織實施“七五”普法作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，經費落實。
3、制定出臺“七五”普法規劃和要點，我校按“七五”普法要點，結合本校實際，做好“七五”普法規劃的實施方案。
二、積極宣揚各類先進典型，推動普法工作不斷發展,我校要發現、培育、推廣各類普法典型，以帶動本校普法工作。
1、抓好《憲法法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法法》等法律法規的宣傳。通過新聞媒體和普法陣地，采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我校各項防治工作依法開展和社會的和諧穩定。
2、加大《教師法》等專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善各項學法制度，組織教職工多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權、社會熱點問題等與依法治校和廣大師生密切相關的法律法規。
三、開展以“一學三講”為主題的法制宣傳教育活動。
認真貫徹落實上級部門的部署，在全校開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動?！耙粚W三講”活動，要突出宣傳教師權利與義務的關系，使廣大教職工真正懂得，學法用法不僅要講權利，維護合法權益，也要講義務，承擔法律責任;宣傳依法辦事、人人守法、支持執法機關執行公務，維護法律權威。我校要結合實際，抓好落實，認真總結，不斷把我校“一學三講”主題教育活動推向深入。
四、切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好領導干部學法用法工作。
在進一步落實我校領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位，結合反腐倡廉工作，在領導干部隊伍中開展以《公務員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預防職務犯罪、反商業賄賂等法律法規為重點的法制教育，不斷提高各級領導干部依法決策的能力。結合本校實際和特點，繼續推進我校普法依法治理工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起我校普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素，不斷加強我校領導干部普法的針對性，不斷提高其依法維權的意識。
五、認真做好普法工作。
以“法律進學?！被顒訛榍腥朦c，積極推動學校普法依法治理工作的開展，促進學校的穩定和精神文明建設，提高學校的法制化管理水平，推進平安和諧學校建設。以滿足廣大師生的法律需求,進一步做好“民主法治”創建工作。認真總結經驗，充分發揮典型的示范作用，全面推進“民主法治”建設，促進我校各項工作協調發展。
六、結合系列活動日開展主題宣傳活動。
我校要結合“三八”婦女節、“3.15”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織全體人員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。
七、加強普法的組織領導和經費保障工作。
1、健全機構。以普法工作為契機，調整充實普法工作機構，明確職責，進一步完善領導干部共同參與的普法工作格局。
2、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼zhi為輔的普法工作機制，充分發揮普法的作用，建立一支高素質的普法隊伍。要加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力。
3、高度重視。要切實加強對普法工作的領導，要從實施依法治國方略、貫徹黨的十七大精神和“十二五”規劃的高度，把普法工作納入學校的工作規劃。
4、落實經費。我校要切實保障普法經費落實到位，將其列入學校的財政預算，做到?？顚Ｓ茫Ｕ细黜椘辗ɑ顒禹樌M行。
2021學校七五普法工作總結范本
一、指導思想
為認真貫徹落實十八屆四中全會精神，全面推進實施依法治國基本方略，深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家，提出了新的更高要求。以提高廣大師生法律素質為基礎，以提高依法治校和依法執教工作能力為重點，全面推進教育法制建設進程，深入開展校務公開、政務公開，為構建文明和諧校園營造良好的法制環境，結合我?！傲濉逼辗üぷ髁咙c，根據我校普法工作實際，特制定“七五”普法工作計劃及啟動方案。
二、普法目的
企業經營管理人員應當努力學習與行業有關的法律、法規,增強依法經營管理的自覺性;青少年要接受法制教育,掌握相應的法律知識。三、各級行政機關,審判機關、檢察機關,各人民團體,企事業單位都要把“四五”法制宣傳教育納入重要議事日程,根據全市“四五”普法規劃,結合本部門、本單位實際,制定出具體的實施方案,采取措施,保證..
普法工作目標通過普法工作的扎實開展，提高學校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻。進一步完善法制教育的網絡，形成學校、社會和家“三位一體”的有效機制。
三、普法主要內容
“七五”普法繼續深入學習，《義務教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和各級新頒布的法律法規等。
四、任務與措施
(一)加強領導，明確職責
1、高度重視。切實加強對普法工作的領導，繼續把普法工作納入學校的重要議事日程。
2、健全機構，明確職責。
組長:××
副組長:××、××
成員:××、××、××、各班班主任
3、工作職責
(1)校長是普法工作的第一責任人，總體負責普法工作的實施及矛盾糾紛處置和校務公開。
(2)××是普法工作的主管領導，具體負責普法工作的實施。
(3)××負責安排法制教育進課堂，教師學法用法等工作。
(二)加強教師的法制教育工作
1、繼續開展“法律進學?！被顒?。繼續堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》、《未成年人保護法》等法律法規，結合“黨的群眾路線”教育活動，加強師德師風建設，促進《教師法》的進一步貫徹落實。繼續堅持青少年法制教育制度。積極開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，重點學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。
普法工作情況報告審議意見》(眉東人〔2017〕5號,以下簡稱《審議意見》)文件的精神,根據審議意見的內容,針對“六五”普法工作中存在的問題和不足,為切實整改區人大會《審議意見》提出的相關問題,進一步加強全區普法依法治理工作,區政府及時組織相關人員召開專題會議,進行了認真的研究和布署,特制定以下實施方案。一、組..
2、抓好領導學法用法工作。在進一步落實我校領導人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑，不斷提高校領導依法維權的意識和依法決策的能力。
(三)加強學生的普法宣傳教育工作
進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。
學校普法工作總結 篇2
近年來，我校始終堅持以“依法治校，文明建校、科研興?！钡霓k學思路，全面貫徹黨的教育方針，認真開展學法、知法、守法宣傳活動，大力提高了師生的法制觀念和法律意識?，F將學校開展“七五”普法工作情況匯報如下：
一、建立職能機構，明確依法治校。
為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩定，維護師生合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，學校特成立了以xx校長為組長的依法治校領導小組，制定了學?！捌呶濉逼辗ㄒ巹澓湍甓裙ぷ饔媱?，聘請了XX鎮派出所xx同志和法院xx同志為法制副校長，加強學生的法制教育，增強了師生的法制觀念。
二、規范辦學行為，依法管理學校
? ? ? ?1、建立完善的領導體制，充分發揮集體的作用。凡學校有重大事項都經學校領導班子集體研究，再召集全體教師進行討論，經全體教師通過后方才執行，堅持做到校務、政務公開。
2、健全學校安全管理制度。著重做好校園基礎設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改，切實消除安全隱患，確保師生的人身安全;加強校園的治安管理，學校實行領導帶班、教師值班巡邏制度，確保學校良好的治安環境;加強學校消防和用電管理，定期檢查消防設施和器材，及時更換老化電線，確保學校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用國旗下講話、班會時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。
3、認真執行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設課程，做到開足、開齊課，特別是學校里的思想品德課，要求每位老師認真上好每節課。學校嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間，不隨意變動上課時間，不在假期里給學生補課。
4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。
5、規范收費行為，切實治理亂收費現象。凡涉及向學生、家長代收費的，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行政主管部門核定的收費范圍、收費標準執行，在執行過程中本著自愿原則，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了學校、教師在人民群眾中的形象。
三、開展“法律進校園”活動，堅持品德教育與法制教育并進
? ? ?1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動學生學法的落實。一是制定好法制教育工作計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對學生法制教育，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是要利用全國法制宣傳日、全國安全教育日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提升學校學生學法的效果。
2、采取“小手牽大手活動”，推動學生和家長互動式的法律學習。每月要求各班開展一次法制宣傳教育班會活動，要求每個同學在班會上講一個法制故事。課后每個同學回去給家長講一個發生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例，讓學生和家長一起來學法、用法，提高全民的法律素養。
3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育密切結合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結合，把法制教育與日常行為規范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。近年來，學校通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報等生動活潑的形式，指導學生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。
學校普法工作總結 篇3
一、指導思想
為認真貫徹落實十八屆四中全會精神，全面推進實施依法治國基本方略，深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家，提出了新的更高要求。以提高廣大師生法律素質為基礎，以提高依法治校和依法執教工作能力為重點，全面推進教育法制建設進程，深入開展校務公開、政務公開，為構建文明和諧校園營造良好的法制環境，結合我校六五普法工作亮點，根據我校普法工作實際，特制定七五普法工作計劃及啟動方案。
二、普法目的
企業經營管理人員應當努力學習與行業有關的法律、法規,增強依法經營管理的自覺性;青少年要接受法制教育,掌握相應的法律知識。三、各級行政機關,審判機關、檢察機關,各人民團體,企事業單位都要把四五法制宣傳教育納入重要議事日程,根據全市四五普法規劃,結合本部門、本單位實際,制定出具體的實施方案,采取措施,保證..
普法工作目標通過普法工作的扎實開展，提高學校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為科教興國戰略和依法治教方略在我校得以實施做出自己應有的貢獻。進一步完善法制教育的網絡，形成學校、社會和家三位一體的有效機制。
三、普法主要內容
七五普法繼續深入學習，《義務教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和各級新頒布的法律法規等。
四、任務與措施
(一)加強領導，明確職責
1、高度重視。切實加強對普法工作的領導，繼續把普法工作納入學校的重要議事日程。
2、健全機構，明確職責。
組長:
副組長:、
成員:、、、各班班主任
3、工作職責
(1)校長是普法工作的第一責任人，總體負責普法工作的實施及矛盾糾紛處置和校務公開。
(2)是普法工作的主管領導，具體負責普法工作的實施。
(3)負責安排法制教育進課堂，教師學法用法等工作。
(二)加強教師的法制教育工作
1、繼續開展法律進學校活動。繼續堅持學校領導班子和教職工學法制度。重點學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學法制教育指導綱要》、《未成年人保護法》等法律法規，結合黨的群眾路線教育活動，加強師德師風建設，促進《教師法》的進一步貫徹落實。繼續堅持青少年法制教育制度。積極開展關愛明天，普法先行青少年普法教育活動，重點學習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關于公民基本權利和義務的知識、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，培養自覺遵守法律規定，依法維護子女合法權益的意識。
普法工作情況報告審議意見》(眉東人〔2017〕5號,以下簡稱《審議意見》)文件的精神,根據審議意見的內容,針對六五普法工作中存在的問題和不足,為切實整改區人大會《審議意見》提出的相關問題,進一步加強全區普法依法治理工作,區政府及時組織相關人員召開專題會議,進行了認真的研究和布署,特制定以下實施方案。一、組..
2、抓好領導學法用法工作。在進一步落實我校領導人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑，不斷提高校領導依法維權的意識和依法決策的能力。
(三)加強學生的普法宣傳教育工作
進一步抓好學生法制教育四落實工作(課程、教材、師資、經費)。法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務。
學校普法工作總結 篇4
近年來，我校始終堅持以依法治校，文明建校、科研興校的辦學思路，全面貫徹黨的教育方針，認真開展學法、知法、守法宣傳活動，大力提高了師生的法制觀念和法律意識?，F將學校開展七五普法工作情況匯報如下：
一、建立職能機構，明確依法治校。
為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩定，維護師生合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，學校特成立了以xx校長為組長的依法治校領導小組，制定了學校七五普法規劃和年度工作計劃，聘請了蒲亭鎮派出所xx同志和法院xx同志為法制副校長，加強學生的法制教育，增強了師生的法制觀念。
二、規范辦學行為，依法管理學校1、建立完善的領導體制，充分發揮集體的作用。凡學校有重大事項都經學校領導班子集體研究，再召集全體教師進行討論，經全體教師通過后方才執行，堅持做到校務、政務公開。
2、健全學校安全管理制度。著重做好校園基礎設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改，切實消除安全隱患，確保師生的人身安全;加強校園的治安管理，學校實行領導帶班、教師值班巡邏制度，確保學校良好的治安環境;加強學校消防和用電管理，定期檢查消防設施和器材，及時更換老化電線，確保學校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用國旗下講話、班會時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。
3、認真執行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設課程，做到開足、開齊課，特別是學校里的思想品德課，要求每位老師認真上好每節課。學校嚴格遵守上級主管部門規定的作息時間，不隨意變動上課時間，不在假期里給學生補課。
4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了四落實，即有教師、有教材、有課時、有活動。
5、規范收費行為，切實治理亂收費現象。凡涉及向學生、家長代收費的，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行政主管部門核定的收費范圍、收費標準執行，在執行過程中本著自愿原則，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了學校、教師在人民群眾中的形象。
三、開展法律進校園活動，堅持品德教育與法制教育并進1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動學生學法的落實。一是制定好法制教育工作計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對學生法制教育，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的四落實;二是要利用全國法制宣傳日、全國安全教育日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提升學校學生學法的效果。
2、采取小手牽大手活動，推動學生和家長互動式的法律學習。每月要求各班開展一次法制宣傳教育班會活動，要求每個同學在班會上講一個法制故事。課后每個同學回去給家長講一個發生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例，讓學生和家長一起來學法、用法，提高全民的法律素養。
3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育密切結合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結合，把法制教育與日常行為規范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。近年來，學校通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報等生動活潑的形式，指導學生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。
4、以創建平安校園示范學校為契機，抓好學生普法教育。以創建工作為載體，加強對學生的安全防范教育，依法開展校園及周邊治安環境的專項治理工作，從而實現教育隊伍更加穩定、校園秩序更加優化、法治環境更加規范、安全管理更加完善的目標。①進一步明確學校安全目標，深入開展安全法制教育，舉辦專題講座，提高全校師生的安全、防范意識;②加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制;③建立聯控聯防長效機制，深入整治校園周邊環境，嚴禁學生在課間出入校園，努力營造良好的外部環境④加大檢查力度，堅持季度檢查與平時檢查相結合，重點對校園教學樓門窗、電路、體育設施等隱患進行檢查，做到防患于未然。⑤加強與相關部門聯合行動，加強對學生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。
5、多渠道宣傳，拓寬法律宣傳學習的寬度和廣度。在強化學法的前提下，加強了法律知識的宣傳。學校的宣傳櫥窗，每學期都有法律知識的宣傳和違法行為圖片展。各班黑板報定期有法律知識的內容，并把此項內容作為班級考核、文明班級的評比的主要條件。
通過扎實開展上述七五普法宣傳教育活動，我校七五普法工作取得明顯成效：一是師生法律知識普及率達到100%，二是師生安全無事故、無輟學、無違法犯罪、無盜竊案件、無刑事案件等;三是師生的遵紀守法率達到100%，教育教學質量穩步提高。
四、存在的問題及下一步工作打算1、存在問題：由于受學校客觀條件和經濟的制約，普法教育落實教材有限，沒能充分發揮好學校普法教育陣地的作用。
2、下一步工作打算。我校將以七五普法為契機，深入貫徹黨的教育方針，繼續在上級領導的支持和關心下，按照七五普法和依法治校的工作目標要求，進一步理順思路，狠抓落實，把我校的普法教育工作提高到一個新的水平，為全面完成七五普法任務打下堅實的基礎。
學校普法工作總結 篇5
????“四五”普法、依法治校工作是進一步貫徹中國共產黨中央關于“加強社會主義精神文明建設若干問題的決議”精神和“依法治國，建設社會主義法制國家”的重大戰略決策，貫徹鄧小平同志依法治國理論和黨的基本路線、基本方針，加強社會主義精神文明建設的需要，是學校全面貫徹黨的教育方針，改進和加強學校德育工作，創造良好的育人環境，全面提高思想教育水平和民主法制觀念等方面素質的需要，對學校深化教育改革，保證持續穩定發展，進一步全面提高教育教學質量具有重要的意義。在過去的普法工作中，我校的法制宣傳教育取得了明顯成效。為進一步深化依法治校、依法治教進程，繼續深入開展法制宣傳教育，我們根據《金華市教委第四個五年普法規劃及第二個五年依法治理規劃》（金市教綜[2001]67號）確定的各項目標任務，結合我校實際，做了具體的部署和安排。????一．指導思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹黨的十六大精神，以“三個代表”的重要思想為指導，按照依法治國、依法治教方略的總體要求，結合我?！笆濉币巹澋男枰?，在全校繼續深入開展法制宣傳教育，提高教職工和學生的法律素質，全面推進依法治校、依法治教，保障我校各項事業持續健康的發展。????二．工作目標：通過“四五”普法規劃的實施，全面提高全校領導干部、教職工和學生的法律素質，全面提高學校領導依法行政、依法治校的水平，提高全校師生員工知法、用法、守法的法律意識。使法制宣傳教育成為學校教育教學活動的重要內容和有機組成部分，為學校的發展和改革營造一個良好的法治環境。????三．工作任務：????1．繼續深入學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，注重提高學校領導干部依法決策，依法行政和依法管理的水平；注重培養全校師生員工權利義務對等的現代法治觀念，提高學校、教師對保護學生合法權益的重視程度。????2．圍繞教育改革和發展大局，積極開展以《教育法》為核心的教育法律法規及相關法律法規的學習宣傳。????3．結合新的形勢，有針對性地開展相關法律知識的宣傳普及。????4．堅持學法用法相結合，全面推進依法治教、依法治校。進一步完善學校的各項規章制度，全面落實校務公開制度，加強監督，審計等制度的落實。認真落實《公民道德建設實施綱要》，促進學校的精神文明建設和法制建設。????四．具體措施：????（一）加強領導，強化管理。????1．健全完善組織機構。????在學校黨支部的統一領導下，建立“四五”普法領導小組，分管校長為領導小組組長，德育處、總務處、教務處、保衛科、團委負責人及班主任為小組成員，建立起以校黨支部、教研組及有關部門負責人為主干的學法、普法、執法的系統網絡。????2．建立健全工作責任制、監督機制和激勵機制。????學?！八奈濉逼辗I導小組對各部門的普法工作開展進行檢查、監督和年度考核，并將考核結果與部門工作績效評估聯系起來。????（二）加大宣傳力度，營造法制宣傳氛圍。????充分發揮校墻報、宣傳櫥窗、廣播站的宣傳陣地作用，大力塑造????依法治校、依法治教的輿論氛圍。通過制作“四五”普法專欄，“四五”普法圖片展等，介紹相關的法律知識，加大宣傳力度，推動我?！八奈濉逼辗ǖ捻樌M行。????（三）突出內容，分級實施。????根據我校實際和上級的有關通知精神，我校的“四五”普法內容要突出重點，突出時代特征，對不同的對象有不同要求，全面提高教育系統廣大干部、師生員工的法律素質。????1．在學習宣傳普法內容上突出重點。????我校的“四五”普法在繼續深入學習宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略的基礎上，結合我校的實際，重點學習宣傳《教育法》、《教師法》等教育法律；學習宣傳維護青少年合法權益和預防青少年
學校普法工作總結 篇6
為了幫助和促進中學生樹立良好的道德素質和正確的法制觀念，我們內蒙古科技大學普法維權協會，積極與各方面聯系、洽談，最終促成以與法同行，關愛你我為主題的普法進校園活動的成功舉辦。
這次活動以普及與青少年相關的法律常識為主要內容，以開展法律知識講座為主要形式，希望能為學校和社會的法制教育有所幫助，對青少年的健康成長有所助益?，F將此次活動的具體內容匯報如下：
活動過程
活動之一：法律知識講座
5月22日上午，我協會六名成員在主講人人文與社會科學學院法學系楊玉英老師帶領下，與本次活動的資助方代表一起來到事先已經聯絡好的，位于包頭市石拐區的包十五中學，受到該校師生的熱烈歡迎。
講座10：00開始，活動中，包十五中的同學，認真聆聽楊老師的講座，自覺遵守現場的秩序。當天雖然驕陽似火，但大多數同學還是堅持到了最后，這一點很讓我們感動，活動現場一直保持著十分熱烈的氣氛
楊老師近一個半小時的講座，主要集中在預防青少年犯罪、青少年自我保護和保險法等一些與青少年關系較為密切的法律知識方面。楊老師深入淺出的講解，很貼近同學們的現實情況，因而師生反響很好。
活動之二：法律知識問答
為了提高同學們聽講座的熱情，活躍現場氣氛，在講座后半階段，開展了法律知識問答活動。
由包十五中的師生就自己關心的法律問題，向楊老師進行現場咨詢，楊老師也一一進行了現場回答。法律知識問答，也將此次活動推向了一個小高潮。對于勇于提問的同學，我們也為其準備了一份小禮物，作為鼓勵。
活動之三：與師生進行交流
為了使此次活動有更加豐富的意義，在講座進行的同時，我協會成員深入到包十五中的師生中，與他們進行交流、座談。以便進一步拉近我們之間的關系，加深彼此的了解和信任。在我們及時了解到他們對本次活動的意見的同時，我們也通過面對面的交流和溝通，了解到了當代中學生的一些新情況、新特點。這對于我們個人積累更為豐富的社會經驗，對于我們協會日后開展更加有針對性的活動，都有著十分重要的意義。
活動自我評估
總體來說，我們這次以與法同行，關愛你我為主題的普法進校園活動，各個階段的都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天與包頭市石拐區教育局、包十五中取得了聯系，在活動開始之前我們就有了詳細的活動計劃和周密的活動部署，并與中國人壽保險公司包頭分公司達成資助協議，由他們提供此次活動的所需經費。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的車輛和經費問題，就是由中國人壽保險公司包頭分公司提供的;還有人員、場地與就餐等問題，得到了包頭市石拐區教育局的大力支持;內蒙古科技大學人文與社會科學學院的領導、老師耐心指導;包十五中的師生同樣給予了我們極大的配合。
3、分工具體，安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經將活動任務合理分配、所需物品準備齊全，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事實證明，我協會的活動組織與執行能力是強有力的。
4、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結等，我協會的工作都是卓有成效的。我協會對于此次活動的意義認識統一、步調一致、上下齊心，活動也同樣深得人心。
在成功的背后，我們也有不足。
首先，由于時間關系，此次活動中的互動環節設計的稍顯單一，趣味性較弱，沒有更好的帶動學生們的熱情。
再者，因與贊助商的協商出現問題，沒有打印相應的宣傳單，加大宣傳力度。
最后，參與活動的協會成員沒有能夠把握好機會，更大范圍的接觸老師與學生，掌握的第一手材料范圍稍顯狹窄。
但畢竟是第一次走入中學校園，面對廣大中學師生，對有些問題估計不足、經驗不夠。相信在日后的活動中，我們可以做得更好
活動結果及意義
1、活動雖然已經結束，卻意義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，為普及法律知識盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣主題，堅持貼近實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會，認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅志，培養能力。
3、這次活動在校內外開展的一系列有實效性的宣傳活動，進展順利，影響廣泛，達到了預期擴大我協會知名度和影響力的目的。
4、這次活動為我們協會將來舉辦更多的活動打下了基礎，提供了很多的寶貴經驗。
附件:
活動日程安排
1、5月21日前期準備工作，包括聯系包頭市石拐區教育局、包十五中、中國人壽保險公司包頭分公司等，商定活動內容，活動時間和活動經費。
2、5月21日活動動員大會并討論分工安排，及活動宣傳工作
3、5月22日舉辦活動
4、5月24日活動總結
活動過程具體分工
1、活動策劃：內蒙古科技大學普法維權協會組織部
2、前期準備及動員組織：內蒙古科技大學普法維權協會會長、學生指導
4、活動過程參加人員：
內蒙古科技大學人文與社會科學學院楊玉英老師
內蒙古科技大學普法維權協會會長劉春寶
普法維權協會學生指導車興龍
校廣播站、電視臺特約記者于婷婷
普法維權協會組織部部長何文采
普法維權協會外聯部部長何珊
普法維權協會秘書處秘書長賈元紅
5、活動負責人：內蒙古科技大學普法維權協會會長
6、活動總結：何文采、何珊、賈元紅初稿，劉春寶修改完成。
學校普法工作總結 篇7
法制教育是學校工作的重要組成部分。為進一步加強我校青少年法制教育工作，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養成，未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。
一、加強領導，明確分工，落實任務
為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領導小組，校長擔任組長，法制副校長擔任副組長，少隊隊輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責，輔導員負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實施的教育。領導小組經常組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題，并充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
二、召開法制教育動員大會，舉行法制教育講座。
為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開全校師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神，使全體師生明確目標，增強意識。此外，我校定期舉行法制教育講座。由法制副校長為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過許多
具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學習秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會的穩定，給自身及其家庭帶來不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。
三、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。
通過各種政治學習、業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業道德行為規范》等法律法規的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉化制度，充分發揮德育辦及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關心，一份愛心，為他們創造和諧、寬松的轉化環境。
四、開展“學法、知法、守法”活動，提高學生法律水平。
在法制教育工作中，我校除了每月一次法制講座和保證每兩周一節法制課外，我們還開展了形式多樣，內容豐富的教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“法在我心中”和安全方面的主題班隊會?；顒又?，學生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力;應養成良好的行為習慣，發現不良行為傾向應及時糾正;應不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質。
2、法制教育與行為規范相結合。開展爭創“文明班級”活動。幾年來，我校把學生行為規范教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規程、進行量化評分，將學生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。
3、充分利用學?，F代教育技術條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。
4、利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環境。
5、利用法制“宣傳月”和“宣傳日”對學生進行法制教育。
五、取得的效果
由于學校領導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民，一年來，全校師生刑事案發率為零。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。
總之，學校法制教育是一項長期的任務，只有不斷地把法制教育制度化、規范化，才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創新，探索加強未成年人法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。
學校普法工作總結 篇8
為加強青少年普法教育活動，創建和諧校園，構建和諧社會。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規劃要求，做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到個別教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導干部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。學校的依法治校工作全面落實，師生的法制觀念顯著提高?，F將工作總結如下：
一、法制宣傳教育工作組織落實，職責明確。
學校成立了法制宣傳教育工作領導小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，學校組織教師學習政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規范水平。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。
加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。加強對教育教學環節的檢查和督促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
三、加強學生的普法宣傳工作。
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。
通過小學思想品德課、小學社會課進行，有計劃地對學生進行系統的法制教育;語文、數學、音樂等學科在教學中結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學生日常行為規范養成教育活動和社會實踐活動，對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。
學校利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住124等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行文明禮儀之星主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生舉行124全國法制宣傳日主題隊會。
4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
6、邀請市交警大隊警官到學校進行關愛生命，安全自護我能行交通法規安全知識講座。
7、加強與社區的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。
8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務大隊警官到學校做法制教育講座。
歲末年初，普法教育的工作基本完成各項任務，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續努力。
學校普法工作總結 篇9
本學期，我校普法工作將以黨的十九大精神為指導，以提高廣大師生法律素質為基礎，以提高依法治校和依法執教工作能力為重點，全面推進教育法制建設進程，現對工作總結如下：
一、重視法制教育工作，加強領導，明確職責。
1.高度重視。切實加強對普法工作的領導，把普法工作納入學校的重要議事日程。
2.成立普法領導小組。制定普法工作計劃，落實法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身說法強化法制教育。
二、開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
(一)加強學生的普法宣傳教育工作
1.營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領巾小喇叭廣播、班級板報宣傳對學生進行有針對性的法制教育，宣傳道路交通安全法、鐵路法、消防法、食品衛生法、未成年人保護法、6.26禁毒日等相關法律知識。
2.學校利用家長會、家長學校，為家長印發宣傳單等形式向家長進行法律法規的宣傳教育。
3.立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想品德教育中的主導作用，讓法制宣傳教育進課堂進教材進頭腦，通過品德課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和健康的心理。
4.結合法制教育，進一步加強學生常規紀律教育，嚴格貫徹實施《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強青少年學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
(二)加強教師的法制教育工作
1.組織教師對《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律知識進行綜合測試，提高教師的法律意識。
2.在學校工作群向教師宣傳《學生傷害事故處理辦法》等相關法律法規，在班主任群向班主任宣傳相關法律知識。
3.利用政治學習時間，向教師宣傳教師違反職業道德行為處理辦法，讓教師知法懂法，從而樹立良好教師形象。開展向優秀教師學習交流活動，要求教師嚴格履行《中小學教師職業道德規范》，樹立全心全意獻身教育事業的信念，養成良好的社會主義職業道德，真正做到教書育人，為人師表，使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。
4.邀請政安消防公司專業人員到我校對師生進行消防法、春季防火等宣傳。
總之，通過普法宣傳，我校師生的普法意識有所提高，工作生活秩序良好，但與上級要求還有一定差距，有待于我們繼續努力，更進一步做好法制教育工作。
學校普法工作總結 篇10
學校的功效不僅僅在于傳授學生們知識、技能，更要培養他們良好的道德品質，增強青少年的遵紀守法意識，在學習中提高他們的文明程度，為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此，行知學校在努力完成學校正常的教學工作的同時，注重對師生的遵紀守法的教育。目前，行知學校積極開展的關愛明天，普法先行青少年普法教育活動，是由瑤海區教育體育局統一部署，2017年4月啟動的一個主題教育活動。
一年來，行知學校依照教體局的計劃要求，在全校扎實推進青少年的普發宣傳教育工作，師生家長的法制觀念得到了不斷地增強。
一、強化組織領導，有目的有計劃開展普法教育工作。
借助五五普法工作的動力，行知學校進一步規范了學校青少年的普法教育工作的思路，在關愛明天普法先行的工作要求下，把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規教育工作中去。學校校長親自擔綱，成為關愛明天普法先行普法教育工作領導小組的組長，各部門主要領導為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調動起來，做為行知學校的寶貴的資源，形成學校、家庭、社會三維一體的教育網絡。為了使普法教育工作職責分明，分工明確，學校制定了領導小組的工作職責，對領導成員的職責做了明確分工。
根據學校人員變化及時調整領導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學校針對學生年齡結構、生源背景、周邊環境等特點，制定了相關的普法教育活動的實施方案，制定教育教學計劃，明確普法教育的教學內容，配備思想素質高、業務能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學校的常規教學工作去。為了進一步調動教師普法教育工作的熱情，學校還建立了相關的獎懲制度，領導教師的普法教育工作與績效考核，年度考核評優掛鉤。
二、確定教學內容，普法宣傳教育注重內功提升。
行知學校針對在校學生的特點，把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規，做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關的法律法規有效地傳授給學生，提升教師的法律意識，提升教師對相關法律的理解，成了行知學校領導們要研修的內功。只有自身的功力扎實，才可以更好的教育學生，影響家長。
學校普法教育領導小組的全體成員，在袁方正校長的帶領下，首先學習了《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員，認真領會其精神實質，撰寫讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執教，做學法守法的模范。在學校領導的帶動下，行知學校的教師們自覺學習法律知識，依法辦事，依法執教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
三、營造普法氛圍，春風化雨潤物無聲
學校是青少年參與法制實踐，培養法制觀念，提高法律素質的重要場所。關注教育環境的營造，讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學生和家長的法律素養，讓教育如春風化雨潤物無聲，行知學校十分注重校園文化的建設。結合關愛明天普法先行普法教育活動的開展，在校園陣地的建設上，行知學校投入了大量資金美化校園，綠化校園。走進教育氛圍隨處可見，在校園文化墻上靜敬警凈競警示語，熠熠生輝。學校的櫥窗內法制宣傳內容定期更換。各個教室的黑板報、學習園地、制度角、學校網站、普法教育內容不斷更新。
三月結合對《義務植樹法》的宣傳，學?？朔Y金緊張的困難，在植樹節的到來之時，開始在校園內種植觀賞樹木，在教學樓栽植盆景，在綠地和廣場栽植花草，讓平面綠化與立體綠化交相呼應，讓四時花卉暗香流動。校園的美化，校園文化氛圍的濃郁，極大地影響了師生的思想與行為。隨時彎腰撿起身邊的垃圾，隨手關閉水龍頭，愛崗敬業，依法執教，關注學生成長已成為行知學校師生的自覺行動。文明程度，公民道德素養的不斷提高，是行知學校師生們遵法守法的具體體現。
四、抓特色，帶亮點，行知普法教育活動特色鮮艷，亮點閃亮
眾所周知，法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關的法律知識，了解自己的權利和義務，行知學校的教師們自己編寫普法教本，解讀法律原文，針對學生的特點，以活動為載體，開展形式新穎多樣，內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中，全校師生、家長融入到教育實踐中去，在活動的過程受到教育。
1、成立校外法律教育基地
校外的法律教育基地，是對學生實施普法教育的最直接有效的方式。行知學校先后和瑤海區原東七派出所現花沖派出所、瑤海區法院的相關領導取得聯系，在他們的大力支持下，成立了行知學校校外普法教育基地，聘請公安干警擔任學校法制教育副校長。在校學生定期到普法教育基地去，聽校外輔導員的講座。學生們在專職的法律工作者的指導下，更多的了解法盲給社會穩定帶來的危害，清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個合格的公民。
2、聘請專職的校外法制教育輔導員
學校在成立校外普法教育基地的基礎上，聘請公安干警和法院的法官做學校的專職校外法制教育輔導員。輔導員們在學校的要求下，結合各自工作的特點，以鮮明的案例教育學生和家長，遵紀守法的重要性，教育學生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來自執法第一線，他們的講座案例鮮活，深受學生們的喜歡，由此而產生的教育意義也不容小覷。
3、主題活動與普法教育有機結合，教育常規化、制度化。
學校結合相關的主題日和紀念日，開展主題教育活動。例如：國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節、全國中小學安全教育日等，學校都要制定相應的活動方案，設計主題開展活動。每個新學期安全教育第一課，是我們對學生安全教育的重要一課。學校組織師生一同觀看交通安全教育課，結合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間，學校組織學生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報。特別是在參加瑤海區教育體育局2010年艾滋病反歧視行動項目活動中，學校把普法教育與主題活動結合起來，在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動。并把活動延伸到家庭和社會，號召大家抵制艾滋病毒，關愛艾滋病患者，活動影響較大。
4、發揮家校網絡平臺作用，構建三位一體的教育網絡。
為了更好開展普法教育，讓教育不出現盲區，學校開展了小手拉大手，學生帶法回家活動。通過校訊通網絡平臺、給家長的一封信等，把學校普法教育的信息帶給家長，促進家長和孩子一起學習法律常識，實現學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。形成學校、家庭、社會法律教育活動互為推動，互為補充。與此同時，學校還結合與特殊學生的家庭聯系，落實家訪制度。
5、自育是最好的教育手段。
行知學校注重孩子的自我教育，這和學校的辦學理念有直接的關系。學校在普法教育中，十分重視學生們的自育。在普法教育活動中，我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內容，例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間，但在制作的過程中，孩子和家長共同了解了主題的內容，而教育也在其中了。
6、以綠色理念影響學生、家長。
行知學校是省級綠色學校，教育學生和家長理性消費，珍視消費者權益，也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學校的辦學理念，發展目標，更需要家長與學校有一個和諧的關系。為此，學校在宣傳經費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網絡平臺、校長信箱、活動參與等平臺的提供，為家長們更好的配合學校參與教育，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
五、課堂滲透，發揮主渠道的作用。
培養學生從小就要有遵紀守法的意識，樹立正確的人生觀、價值觀，課堂的法律素養的滲透是最重要的。行知學校堅持把法制教育列為學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規范化、經?；壍?。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資四落實工作，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。
目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進行，分階段普及基本法律常識，切實發揮課堂教學主渠道作用。我們要求每學期至少要有8課時法制教育課，每學期集中一周時間為安全(法制)教育周，組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。
行知學校在關愛明天普法先行普法宣傳教育活動中收獲很多。學校與周邊社區，教師、家長、學生之間關系和諧，校園安定學風濃郁，教育教學成果顯著。
我們先后獲得：學校先后被授予安徽省綠色學校、有效推進教師專業化發展課題優秀學校、合肥市少先隊模范大隊部、合肥市平安校園、合肥市教育先鋒號、合肥市衛生先進單位、東北師大教育信息化實驗校、全國文明禮儀教育示范基地、合肥市學科優秀教研組、瑤海區特色學校等榮譽稱號。我們將在今后的工作中不斷努力。
