掛職工作總結

2024-03-17 掛職工作總結

掛職工作總結。

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掛職工作總結【篇1】

根據省委組織部的統一安排,我于_年10月15日至_年元月上旬赴浙江省_縣掛職學習。掛職期間任_縣委,協助縣委書記開展相關工作,協助聯系政策研究、農業農村、工業經濟、金融商貿及僑務工作。我在_縣三個月的學習期間,_人“大氣開放、創業天下”的精神和低調、務實的作風,在我心底打下了深深的烙印。在_縣委、縣政府的關心重視和同志們的熱忱幫助下,工作充實、活動豐富、生活愉快,學到了經驗,解放了思想,開闊了眼界,結交了朋友,認識了不足,增強了信心?,F將掛職工作情況報告如下。

一、走近_

_地處浙南山區,甌江中下游,毗鄰溫州,是麗水市對外開放的東大門??h域面積2493平方公里,是個“九山半水半分田”的山區縣,現轄9鎮21個鄉3街道,共414個行政村,總人口50余萬。素有石雕之鄉、華僑之鄉、名人之鄉的美譽。_石雕距今已有6000多年的歷史, 20_年入選首批國家級非物質文化遺產保護名錄,_石與福州壽山石、昌化雞血石、內蒙古巴林石并稱為“中國四大名石”,_又是華僑之鄉,現有華僑25萬人,分布在世界120多個國家和地區,有5萬多華僑從事國際貿易,年貿易額達到100億美元。_建縣已有近1300年的歷史,期間名人輩出,如明朝開國元勛劉伯溫,近現代有“七君子”之一的章乃器、原全國人大會副委員長陳慕華、已故國民黨“副總裁”陳誠等。民國時期少將以上將軍中_籍的達100多人。_還是著名的田魚之鄉、楊梅之鄉。“稻魚共生系統”是聯合國糧農組織命名的全球首批四個重要農業文化遺產保護項目之一。給我印象特別深刻的是_經濟開發區的發展,該區于1992年在溫溪鎮設立,1993年批準為省級開發區,5.2平方公里。經過近20年發展,該區與溫溪鎮鎮區合一,己發展成為產值過190億元的開發區。20_年7月,經浙江省批準,推行一區七園模式,開發區管委會與經濟商務局合署辦公,兩個牌子一個班子,把甌江沿線的溫溪、油竹、船寮、???、臘口、鶴城、甌南七個鎮處為七個工業園區,開發區管委會為副縣級,副主任為正局級,下設國土分局、建設分局和經濟發展招商分局,側重企業服務、技改項目申報、統計分析及招商落戶;鎮處負責征地、拆遷、建設和服務?;旧习薩縣里規模以上工業企業,20_年規上企業150家左右,產值360億元左右,增長20%以上,過百億企業青山特鋼,過10億的企業三家為意爾康、起步ABC公司、名典鞋業,稅收過億的企業兩家為青山特鋼、意爾康。編制了十二五工業強縣發展規劃,到20__年,工業產值達到800億元以上,爭取達到1000億元。

20_年,_縣實現生產總值137.64億元,總量位列麗水市第一(市區除外)。實現工業總產值303.84億元,首次突破300億元大關,同比增長23.9%,其中規模以上工業產值260.89億元,增長28.9%。實現工業增加值72.4億元,增長13.8%。全縣產值超5000萬元的企業63家,共完成產值228.39億元,占規模以上工業產值比重87.5%,其中產值超億元以上企業35家,產值210.75億元。實現財政總收入15.74億元,增長28%,其中地方財政收入9.32億元,增長14.7%,財政總收入和地方財政收入總量位居麗水市第一(市區除外)。全年外貿出口28819萬美元,增長33.9%。實際利用外資1179萬美元。成功創建2個國家4A級景區,全年旅游收入37.22億元,增長30.5%。建成省級生態鄉鎮26個,全縣行政村垃圾集中收集處理率達100%,城鎮生活垃圾無害化處理率達97%。

20_年,_縣委、縣政府緊緊圍繞浙江省委提出的“兩富”總目標和麗水市委提出的“綠色崛起、科學跨越”總要求,深入實施“深化接軌溫州,打造世界_,建設幸福僑鄉”發展戰略,以“優化發展環境年”活動為主抓手,扎實有力推進各項工作,實現了經濟平穩較快發展,人民生活持續改善,社會大局和諧穩定。預計全年實現生產總值157.5億元,工業總產值365億元,財政總收入18.5億元,地方財政收入10.5億元。投資規模連續五年位居麗水市首位。_縣20_年成功入選浙江省20個工業強縣試點縣(浙江有14個工業產值過1000億的縣市,再從六個沒有過1000億的地級市選一個縣市,動態考核,末位淘汰,省里傾斜指導,資金上重點傾斜,每年不少于20__萬元工業經濟扶持資金)。特別是近年來,_縣積極推進“金融強縣”建設,實施小額貸款保證保險試點,設立全國首個村級外幣代兌點,新設小額貸款公司1家。截至11月底,全縣金融機構本外幣存貸款余額分別達375.14億元、175.64億元,分別增長16.29%、17.16%;不良貸款率僅為1.42%。在20_中國縣域金融年會上,_縣憑借良好的金融生態環境和持續不斷的金融服務創新,榮獲“全國十佳金融生態示范縣”稱號。

二、融入_

掛職期間,我嚴格按照省委組織部的要求,自覺服從安排,不斷加強學習,深入調查研究,適時主動對接,取得一定成效。

一是轉換角色,適應環境。異地掛職,所處的工作生活環境和所擔當的角色都發生了很大變化。為適應新的環境,自己一開始就把自己的角色定位為,既是領導者,更是學習者,自覺融入到_縣的干部隊伍中去。在掛職鍛煉期間,一方面嚴格要求自己,堅持工作_標要求,生活上低調對待,作風上嚴謹務實,積極展示湖北干部勤勉上進、求真務實、奮發有為的良好形象。另一方面以一個求學者的姿態和心態積極主動參與學習調研、考察交流、招商推介、政務決策等各種活動,使自己的學習鍛煉觸及到理論和實踐以及黨委政府工作的方方面面,從而較為廣泛深入的學習了解_縣經濟社會發展的好思路、好做法。同時,注重加強與_縣的各級領導、干部及社會人士的友誼交流和友好相處,為自己的學習鍛煉、促進兩地的長期交流合作創造了有利條件。

二是虛心求教,加強學習。圍繞這次掛職鍛煉的目標任務,我制定了詳盡的學習計劃,堅持做到主動學、深入學、帶有目的學。一是通過文件資料學。主動學習浙江省、麗水市和_縣的黨代會報告、文件、經濟發展措施等,認真研閱了近幾年經濟社會發展的工作報告、調研內參、統計資料,作好摘記備用,通過對比找差距、找潛力、明思路。二是通過會議學。參加了浙江省經濟工作會議、麗水市政府常務擴大會議、_縣委會等系列會議,學習浙江省、麗水市及_縣推進發展的創新思路和關鍵措施。三是深入基層學。充分利用到鄉鎮、到基層、到企業調研的一切機會,虛心求教。特別是緊密結合自身工作實際,把對外開放、招商引資、產業培育、城市建設、新農村建設等作為學習重點。四是面向同志學。積極主動向_縣委縣政府領導取經,虛心學習他們先進的工作經驗、領導藝術和發展舉措,力求兼收并蓄,學以致用。

三是深入調研,多方考察。掛職期間的10月下旬和11月上旬,我先后深入到_縣所轄的鶴城、甌南、油竹3個街道辦事處、溫溪經濟開發區和黃土羊鄉、東源鎮、高湖鎮、高泉鄉、方山鄉、臘口鎮、海口鎮、楨埠鄉、船寮鎮、章村鄉、禎旺鄉、仁莊鎮、湯洋鄉、阜山鄉、章旦鄉、山口鎮等30個鄉鎮進行調研;先后深入_縣財稅局、人行、風景旅游局、開發區、經濟商務局等10多個單位調研;先后深入到青山特鋼、意爾康、浙江亞星纖維有限公司、東磁集團等近20家企業考察;11月7日到13日參加了湖北省赴浙江省掛職干部集中學習考察活動,期間考察了金華市婺城區雙龍開發區、浦江縣、義烏商貿服務業集聚區、義烏國際小商品城、東陽市橫店鎮、東陽市橫店影視城、臺州市臺州灣循環經濟產業集聚區、溫州金融改革試驗區、麗水市生態產業聚集區、麗水市規劃館;12月10日至12日,隨_縣黨政代表團,赴遂昌、桐廬、平湖、縉云考察學習,先后前往遂昌金礦國家礦山公園、龍板山低丘緩坡開發區塊,桐廬濱江區塊景觀工程、綠城桂花園,平湖經濟開發區、九龍山旅游度假區,縉云麗縉五金產業園區等地參觀,重點圍繞城市發展規劃、低丘緩坡開發、工業招商引資、旅游產業發展等內容開展考察學習。通過考察學習,收獲了“四個加深”:加深了對_縣經濟社會發展狀況的了解,加深了對_自然特點和人文風貌的熟悉,加深了對浙江省發展經濟的作法和經驗的認識,加深了對各行各業敢想敢干、昂揚向上的精神風貌的印象,感受到浙江全省上下強烈的發展意識和濃厚的發展氛圍。

四是加強交流,尋求合作。在掛職期間,我努力把廣泛交流作為重點目標。一是推動兩地友好合作。_地處甌江中下游,毗鄰溫州,通過近些年的發展,已經脫穎成為麗水市新一輪跨越發展的領先者。_位于鄂東,近年來以“三爭兩建一跨越”為目標,銳意進取,克難奮進,綜合經濟實力連續六年位居黃岡市首位。12月13日到14日,_市委書記吳美景率_市黨政代表團專程到_考察訪問,就加強經濟發展、社會建設、生態建設等方面進行了交流與合作。二是加強廣泛接觸交流。與_乃至浙江地區的社會各方面進行了廣泛接觸交流,與溫州_同鄉會進行座談了解,在接觸交流中增長見識,增進友誼,促進提高。12月21日,我與蘭智超同志專程到東陽市橫店鎮東磁集團總部,拜會了橫店集團東磁股份有限公司何時金董事長,就東磁集團如何在_市現有投資的基礎上,進一步加大投資等問題進行了溝通,并誠摯邀請何時金董事長到_考察投資。三是主動出擊尋求合作。10月27日,與到_投資鄂東汽車市場的王江勇老總就投資協議的具體條款和操作環節進行了商議,達成一致意見后在_縣與王總正式簽訂一個計劃投資3.75億,建成一個集12家4S店、汽車零配件銷售、檢測維護維修等于一體的鄂東汽車市場的投資協議。隨后,我還與香港潤德實業公司何總在原簽招商建設_火車站工業園三期起步區框架協議基礎上簽訂了投資協議。11月上旬,我與_市鮑紅專副市長、政協劉堂先副主席,專程到溫州中廣科技有限公司與劉順峰老總洽談到_投資項目事宜,該公司計劃在_大金工業園投資15億元建設中廣科技工業園項目,生產電子聯接器系列產品,項目建成后銷售收入可達到30億元,稅收過2億元。

三、學習

在掛職的3個月時間里,我耳聞目睹、深切感悟了_科學發展的驕人業績和跨越發展的強勁勢頭,使人振憾,讓人折服,催人奮進。臨淵羨魚,不如退而結網。通過3個月的掛職學習,找到了差距,收獲了啟示,明確了目標,更加堅定了實現_科學發展、跨越式發展的信心和決心。

第一,要解放思想搶抓機遇。_快速發展的背后,是_人搶抓新一輪發展機遇的意識。在_溫溪,1995年成立的意爾康股份有限公司,歷經近18年的奮力拼搏,從一家小企業發展成長為集研究開發、生產制造、運營服務、信息物流為一體的綜合集團公司。在全國擁有4000家銷售網點,30多家省級代理,下轄上海意爾康鞋業有限公司、福建意爾康體育用品有限公司兩家全資子公司。20_年公司銷售量達1300余萬雙,營業收入近20億元,總資產約14億元。榮獲“20_年度全國質量鼓勵獎”、“國家高新技術企業”殊榮,擁有60余項專利技術,入圍影響世界的中國力量品牌500強排行榜。意爾康的發展軌跡正是_深入解放思想搶抓機遇謀發展的一個縮影。對比_與_,從發展位次看,_縣域經濟實力在麗水市處在首位,而麗水市在浙江省的經濟水平排在地市級后兩位。這同_在黃岡和黃岡在湖北省的位次相似。麗水市對_的要求是當好麗水市綠色崛起的排頭兵、領頭羊,_也是;從地理位置看,_位于甌江中下游,大力發展沿江經濟開發區,突出依港興縣,域內溫溪港貨物吞吐量145.2萬噸。_位于長江中下游,也是以港興市,也是大力發展沿江經濟發展帶;從產業發展看,_第一產業發展楊梅、田魚、油茶等三大特色產業。_是油菜大市、生豬大市、糧食大市、水產大市。農業生產特色都比較鮮明。_注重工業強縣,成立了以溫溪鎮為主,沿江油竹、船寮、海口、臘口、鶴城、甌南六個鎮處為輔的一區七園的經濟開發區,同時開發了鉬礦產業和閥門產業的多形態的制造業體系。_也以沿江經濟帶為主,發展了醫藥、化工、建材、機械、船舶制造、紡織、農產品加工等工業體系。_可用資源稀薄,九山半水半分田,人口只有_的一半,地理位置和資源優勢一定程度上還不及_。但是_搶抓機遇,創造的工業增加值是我們的2倍,人均可支配收入也是我們的2倍。這讓我們加深了對“發展才是硬道理、發展才是主旋律”的理解。浙江人“不管東西南北風,咬住發展不放松;不闖官場闖市場、不比官職比貢獻,有作為才有地位”的新思想和“干部創事業、老板創企業、群眾創家業;沒有做不到、只有想不到”的新理念,就是湖北與浙江的差距。

_人“大氣開放、創業天下”的精神,成為_科學發展、跨越發展的內在動力,這讓我們深切感悟到“思路決定出路、意識決定膽識”的內涵。_與_最大的差距在觀念上,在抓機遇上。_實現跨越發展,必須要搶抓四個機遇:一是要搶抓推進大別山試驗區建設機遇。省委、省政府已將黃岡全域納入大別山試驗區范圍,_要按照黃岡市的總體部署,圍繞“紅色大別山、綠色大別山、發展大別山、富裕大別山”的總體要求,大力推進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化“四化同步”發展,推動信息化和工業化深度融合、工業化和城鎮化良性互動、城鎮化和農業現代化相互協調,把試驗區建成科學發展的示范區、解放思想的試驗區、艱苦奮斗的創業區、民生改善的先行區。二是要搶抓長江中游城市群建設機遇。要加強與周邊地區的交流合作,發揮地理區位優勢,在產業融合、交通對接、旅游協作等方面與瑞昌市和陽新縣、安徽省安慶市加強合作,加緊建設麻武高速公路和_長江大橋。三是要搶抓武漢城市圈“兩型”社會綜合改革試驗區建設機遇。要主動對接大武漢,承接產業大轉移,加強與武漢城市圈的經濟協作,努力在構建中部崛起重要戰略支點上實現新作為。四是要搶抓黃岡市“一區兩帶”建設機遇。要積極融入黃岡臨港經濟區建設,大力推進長江經濟帶和大別山旅游經濟帶建設,在黃岡新一輪開放開發中發揮領先、領軍、領跑作用。搶抓機遇,_人必須要有犀利的眼光、敏銳的嗅覺,必須要有創新的激情、創業的沖動,才能先人一步、高人一籌、快人一拍、優人一等。

第二,要因地制宜放大特色。發展區域經濟,必須善于發展特色。內力在于立足自身,深挖特色,外力在于瞄準趨勢,搶抓機遇。機遇往往垂青有準備的人,只有內力與外力結合,特色才會在機遇中騰飛,產業發展才會幾何級倍增,經濟發展的速度也才會核變性增長。_縣就是充分利用區位特色(東接溫州、西接麗水)、產業特色(閥門業聚集、青鋼優勢)、資源特色(鉬礦豐富)、文化特色(_石雕、僑鄉文化),緊緊抓住麗水東擴、溫州產業轉移、低丘緩坡地開發等機遇,開放思路融合發展,在特色上做大做強做優做精,展示出了活力與魅力、吸引力與競爭力兼具的新優勢,成為一個矚目的焦點和一方開放的熱土,成為最具潛力的黃金發展地區之一。_的快速持續發展,根源在善于放大特色,找準突破點和結合點,實現錯位發展。而對于處在鄂東門戶、深水良港的_,我們有深厚的歷史文化底蘊,有良好的生態環境系統,有便利的交通區位優勢,有豐富的勞動力資源,有和諧的社會治安環境,關鍵在于我們能否放大特色增優勢,做大做強規模企業、特色產業和塊狀經濟,培植一大批名牌產品、龍頭企業,增強特色產業的整體優勢和綜合競爭力。

第三,要咬定招商大上項目。借水行舟,借風揚帆,借力發展。浙江人“言必談項目,行必為項目”。 “招商等于零,一切等于零”、“項目為王、融資為本”、“上級圍著基層轉,機關圍著企業轉,一切圍著項目轉”。_在發展進程中尤其注重招商引資,20_年_縣調整充實了招商引資委員會,相繼出臺了《關于加強招商引資工作的若干意見》等文件,并設立了一二三產和外資、浙商回歸等四個專業招商小組,到11月底當年累計引進項目36個,合同引進內資30億元,實際利用內資21億元,浙商回歸到位資金7億元。20_年_縣全社會固定資產投資242.23億元,是_101.4億元的2.39倍。_的經驗和_的發展實踐一再證明:經濟靠發展,發展靠項目,項目靠招商。_要實現新一輪趕超發展,根本出路在招商、在項目。應切實把招商引資和項目建設作為全市的“一號工程”,堅持內資外資一齊引,一切圍著項目轉。特別是要在精心策劃謀項目、千方百計爭項目、創新方法招項目、化解瓶頸保項目等幾個方面下苦功。在招商引資工作上,要鼓勵干部多走出去學習,拓展對外開放的視野,努力打造一支“敢于開放、善于開放”的干部隊伍;要加強宣傳推介,營造開放氛圍,努力把_推向全國、推向世界配置資源;要立足“招大商、引大資”,堅持內資、外資并重,引資、引智并舉,敢于瞄準世界500強、全國500強企業和高新技術產業,拿出“特”的思路、“特”的政策和“特”的措施,拓展招商的廣度和深度;要主動與沿海地區對接合作,以招商引資的新突破開創對外開放的新局面。

第四,要優化環境提升效能。環境是生產力,更是競爭力。在_,干部的一舉一動,群眾的一言一行,城市的一草一木,無不詮釋著優越、寬松的開放環境。他們海納百川的包容氣度、自加壓力的發展沖勁、低調務實的工作作風、你追我趕的濃烈氛圍,無不令人為之嘆服、為之欽佩。_乃至浙江的發展實踐證明,寬松、開明的政策環境和誠信、高效、重商、親商、富商的服務環境對投資商更有吸引力。當前,_對環境建設雖然大力實施了520服務模式,但是硬環境較“軟”,軟環境較“硬”的現狀還是沒有得到徹底改善。學習浙江的經驗,要堅持優化“硬”、“軟”環境并重。硬環境要“硬”起來,要加速推進城市、交通、生態的建設,打造大開放的過硬環境。軟環境更要“軟”下來,要著力構建“政策洼地”,充分放大武漢城市圈、長江經濟帶、大別山試驗區的政策優勢,結合_實際,制定出臺吸引要素力強的“個性”政策,以優惠的政策環境吸引客商;要著力構建“服務高地”,積極轉變政府職能,深化行政審批改革,打通中間梗阻,簡化辦事程序,提高辦事效率,以廉潔高效、誠實守信的服務環境吸引客商,形成尊商、親商、富商的濃厚氛圍,以良好的投資環境,招引天下客商。

三個月的掛職鍛煉,收益頗豐,感慨頗多,這既是一次系統的實戰學習,也是一次有益的素質升華,更是一次難得的自我磨練,這必將成為我人生中持續不竭的精神動力、受益不盡的寶貴財富,這必將鼓舞我以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念、更加務實的作風投身到本職工作中去,為實現_科學發展、跨越式發展作出新的貢獻,以創新的業績回報組織的關心和培養!

掛職工作總結【篇2】


在掛職鍛煉的一年時間里,我深刻體會到了工作中的種種挑戰與機遇,收獲頗豐。在這篇總結中,我將具體描述和分析我在掛職期間的工作經歷,以及所取得的成績和經驗。


我所掛職的部門是公司的市場營銷部門,負責產品推廣和銷售工作。在這一年中,我參與了多個市場活動的策劃和執行,包括新產品發布會、促銷活動等。通過這些活動,我學會了如何制定市場營銷方案、如何與合作伙伴進行協調、如何分析市場需求等。這些經驗讓我對市場營銷工作有了更深入的了解,也提升了我的實際操作能力。


我在掛職期間還負責了公司的客戶關系管理工作。我學會了如何建立和維護客戶關系,如何通過電話和郵件進行溝通,如何有效處理客戶投訴等。在這一過程中,我深刻體會到了客戶至上的重要性,也意識到了客戶滿意度對企業發展的重要影響。通過不斷練習和改進,我的客戶關系管理能力也得到了提升。


我在掛職期間還參與了公司的員工培訓工作。我負責了員工培訓計劃的制定和執行,組織了多次培訓講座和活動。在這一過程中,我不僅學會了如何設計培訓課程,還學會了如何激發員工的學習興趣和積極性。通過與員工的互動,我深刻體會到了員工的需求和挑戰,也意識到了培訓對員工發展的重要性。


小編認為,通過一年的掛職鍛煉,我收獲頗豐,不僅提升了自己的工作能力和經驗,還拓寬了自己的職業視野和人際關系。我相信,在未來的工作中,我會更加勤奮和努力,為公司的發展貢獻自己的力量。希望未來能有更多的機會和挑戰,讓我不斷成長和進步。感謝公司給予我這次寶貴的機會,讓我在實踐中學到更多的知識和經驗。

掛職工作總結【篇3】

在過去的一年里,我有幸參與了社區掛職工作。這段經歷讓我深刻體會到了社區工作的重要性和挑戰,也讓我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。


我要感謝社區領導和同事們的支持和幫助。他們給予了我很大的信任和鼓勵,讓我有機會參與到社區建設和管理中來,更加深入地了解了社區的運作和需求。在掛職期間,我主要負責社區文化活動的策劃和組織工作。這項工作讓我學會了與不同群體合作,協調各方資源,提高了我的團隊合作能力和組織協調能力。


我要提到的是我在掛職工作中的收獲和成就。通過一年的努力,我參與了多個重大活動的策劃和組織工作,成功地舉辦了一系列具有影響力的文化活動,得到了社區居民的積極參與和好評。這讓我感到非常自豪和滿足,也讓我更加堅定了我在社區工作中的職責和使命。


除此之外,掛職工作也讓我認識到了社區工作中存在的一些問題和挑戰。例如,社區資源不足,活動策劃和組織工作的前期準備不充分等問題,讓工作變得更加困難和復雜。但正是通過這些挑戰和困難,讓我更加深入地思考和總結了社區工作的重要性和必要性,也不斷激勵和推動著我更加努力地努力工作和改進工作。


小編認為,社區掛職工作是一次寶貴的經歷和機會,讓我更加堅定了我在社區工作中的理想和信念,也讓我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。在未來的工作中,我將繼續努力學習和改進自己,為社區的發展和繁榮貢獻自己的力量。希望通過我的努力和奉獻,可以讓社區更加美好和和諧。感謝社區領導和同事們的支持和指導,也期待更多的人可以加入到社區工作中,共同為社區的建設和發展貢獻力量。

掛職工作總結【篇4】

××年的××月,作為××銀行第一批掛職交流的青年干部,作為××分行推薦的兩位上派掛職交流人員之一,我是十分幸運的,也是令人羨慕的。這次掛職對我個人來說既是一次很好的鍛煉機遇,也是一次新起點的挑戰,我十分珍惜在總行掛職期間的每一分、每一秒,希望能在有限的掛職時間內,個人無論是在管理水平,還是在專業技能上,都能得到較大的提升,不辜負分行領導的信任和總行領導的悉心培養。轉瞬之間,我掛職已經有半年的時間,現回眸180天的歷程,本人將此期間的工作、學習和生活情況總結如下:

一、角色轉變迅速,工作成效明顯

我從分行零售金融部的負責人之一,轉變為總行零售金融部的個貸團隊風險主管。我深刻認識到分行無論從工作方法和工作思路上與總行層面各有側重,分行是以執行和營銷為主,總行更多的是以管理和戰略為主,掛職到個貸風險主管崗位之后,為能盡快適應角色,提升工作質量和效率,我利用工作之余熟讀總行授信方面的各項規章和制度,理清部門內部審貸流程和權限設置。工作期間,本人發現武漢城區支行零售授信人員專業技術和水平亟待提高,上報的信貸材料質量不高,返工率高,效率較低,為零售授信工作埋下風險隱患,為改變現狀,本人起草制定了××城區支行上報授信材料質量通報制度,每月對城區支行上報的授信材料質量進行統計評分,并輔以案例分析,不僅提高了城區支行上報材料的合規性和完整性,同時提高了部門的審貸效率。為幫助××城區支行建立零售授信隊伍,本人遍訪××城區支行,并在了解到支行授信團隊的組織架構和審批流程后,撰寫了××年×銀××號文《關于對××城區支行零售授信業務的風險提示》,對××城區支行零售授信業務存在的風險進行了揭示,同時提出了改進建議。

二、突出工作重點,提升團隊士氣

今年×月,本人從個貸風險主管崗輪職到銀行卡及渠道主管崗,輪職后我首先了解了團隊當前的主要工作內容和工作方式。

銀行卡及渠道板塊今年重點項目很多,貸記卡、如:金融ic卡、社???、手機銀行、網上銀行和自助銀行建設,每個項目都是舉足輕重,而整個團隊一共只有三個人,壓力大、任務多,責任重,銀行卡及渠道團隊自去年組建以來,一直沒有正式項目上線,團隊在工作中經常顧此失彼,情緒低落。

為捋順工作程序,本人為所有項目制定了工作進度表,并圍繞今年“雙基”工作的主要思想,明確了工作內容和項目責任人,同時提出了“全面推進,重點突破”的工作思路,終于在×月底前將我行的金融ic卡項目助推上線。另外,本人還在總行動態和部室動態分別發布了《××銀行跨入“芯”時代》和《我行pos手續費調整工作順利完成》兩篇簡訊,工作出成績后,團隊士氣得到了很大的提升。

三、加強制度建設,提高客服水平

在掛職銀行卡和渠道板塊主管的同時,因客服主管尚未到位,本人還代管客服團隊,客服中心作為我行對外服務的重要窗口,其服務態度和水平直接影響著客戶對××銀行的滿意度和評價結果。為提升我行客服的服務水平,本人將客服中心受理的客戶咨詢、投訴情況分為了一般性咨詢、系統性差錯和重大投訴三大類進行處理,針對不同類別的來電,還制定了相應的處理流程,有效的阻止了事態的進一步擴大,避免了客戶的二次投訴。為正確妥善處理客戶的咨詢與投訴,及時解決客戶疑難,切實維護湖北銀行品牌形象,本人還建立了客服中心四項重要制度和六類記錄文檔。四項制度包括登記制度,反饋制度,學習制度和通報制度。六類文檔包括《全國網點地址通訊錄及相關知識點》《問題確認匯總表》、《投訴匯總表》《運營日報表》《客服公告板》和《短信撤銷登記簿》。

四、參加管理培訓,積累管理知識

本人在掛職期間積極報名參加了總行組織的××學院的管理培訓課程,學習了如:心靈思維八大法則、目標管理五大功能、和××平衡記分卡的'指標設定和考核方式、××如何成為魅力型領導等課程,掌握了如何管理好一個團隊,如何與團隊成員溝通,如何發揮好團隊戰斗力的相關知識

。

作為一個好的團隊,應該有一個共同認可的明確目標、合理的分工協作、良好的信息溝通,成員之間相互信任并且能積極的參與到自己的隊伍中,彼此鼓勵相互學習,才能發揮團隊的最大能量。作為團隊的負責人,是團隊的靈魂人物,更應具備較強的意志力、抗壓能力,在掛職期間,本人充分利用課程的核心要義,不斷加強團隊的凝聚力,激發大家的工作斗志,使團隊的工作方法、工作思路和工作成效都有所突破。

五、積極服務基層,落實“雙基”工作

今年是我行的“雙基”工作元年,為做好對基層的服務,解決基層的實際困難,本人多次下基層進行調研。

【一】是年初走訪××城區支行、巡檢、宣導開門紅活動方案,了解城區支行對零售開門紅活動方案規則的掌握情況,收集城區支行對開門紅活動方案的意見和建議,將支行的實際困難反映到相關分管領導,務求做到活動方案的公平、公正,從而保證了我行開門紅方案的順利實施;

【二】是赴××分行為新員工培訓,孝感分行為充實人才儲備招聘了一批應屆畢業生,畢業生銀行知識比較生疏,應××分行要求,本人利用工作之余撰寫了培訓教程,趕赴××為新員工做了一期《銀行卡與渠道基礎知識》的培訓,獲得了較高的評價。

半年的時間非常短暫,雖然在外地工作,但在此期間總行的領導和同事,無論在工作上還是生活上都給予了本人最無私的關懷,讓本人可以全身心的投入到工作和學習當中。

掛職期間,本人嚴于律己,認真履行工作職責,按照“德、能、勤、績、廉“五個方面鍛煉培養自己,不斷強化自身理論學習,使自己的工作水平,特別是解決困難的能力、顧全大局的意識得到大幅度提升。下步工作中,我將繼續克難奮進,學以致用,在組織安排的崗位上,努力工作,勇于創新,為湖北銀行的蓬勃發展貢獻力量。

掛職工作總結【篇5】

用了三個星期時間,但所有的學習還僅僅只能算是走馬觀花,用了一個星期時間,但所有的思考還是流于表面現象;用了兩天的時間寫了八千字的總結,但所有的表達還是這樣的輕描淡寫不盡人意,好在來日方長,所有的積淀都來得及慢慢回味,仔細品評,慢慢吸收,當一切的學習轉化為積極的能量,我可以說,學習是如此完美的過程。

感悟靜安:靜安區一中心小學是一所具有悠久歷史,又充滿現代氣息的學校,教學樓樓體以橙色為主色調,下方青磚配色,上方冠以白色,古樸雅致,清新亮麗,拱形門窗,歐式風格,于無聲處靜靜訴說著學校近百年悠久歷史,創始人陳鶴琴先生深厚的傳統文化底蘊和豐富的個人經歷,使這所學校雖歷經風雨,魅力不衰。走進校園,悅動廊隨處可以看到供孩子們閱讀的書籍;教室前是孩子們自己動手制作的手抄報;走廊里,孩子們見到老師主動問候,主動給客人帶路,周到細致;操場上,“繩彩飛揚”的花樣跳繩讓人眼前一亮……初到靜安,感受靜安,感佩之情油然而生,這里的教育工作做得精致!

校長印象:在校長座談會上見到了張敏校長。這是一位身材高挑,笑容親切,衣著得體的知性女子。初入視野其睿智大氣、鏗鏘優雅的作風就深深吸引了我,成為我眼中海派文化和上海精致教育的形象。座談會上張校長就學校歷史,辦學理念傳承,課程開發,師資隊伍培養等方面做了具體介紹,并詳細回答了我們就學校教科研工作,校本課程開發提出的幾個問題。其工作的理性和人文性俯仰可見。

虛心學習的重要性幾乎人人都懂,但真能付諸行動,并始終堅持的不是太多,在虛心學習中又能獨立思考,將學到的知識、經驗內化為自己的理解,外化為實踐行為的則更少,張敏校長恰恰是這樣一個人!從張敏校長的成長經歷里可以看到,她當教師時是這樣,走上領導崗位后更是這樣。眾所周知,大凡虛心的人,渴望學習的人,一定有內在的驅動力,有著對人生和事業的摯愛和追求,張敏校長也不例外,對教育事業以及對自身人生價值的積極追求,是她幾十年如一日不斷堅持學習的內心源泉。

她注重學歷進修,厚實底蘊。她邊工作邊上大學,30歲讀本科,40歲再讀華師大的碩士研究生。攻讀華師大的研究生準入門檻比較高,這對于許多人來說是望而生畏的,而她卻迎難而上,憑自己的實力考進去了,認真讀了,還以優秀的成績畢業了。

她喜歡大量閱讀,廣泛汲取。書報、雜志,她都有閱讀、瀏覽的興趣和習慣。讀書成了她生活的組成部分,成了她汲取生命營養,激活工作熱情的源頭活水。

她參加各類培訓,拜師學藝。在靜安區骨干教師培訓班,拜毛宗范老師為師;在上海市優青培養和靜安區名校長工作室培訓,拜張雪龍校長為師;在靜安區教育拔尖人才培訓,拜上師大教育學院夏惠賢院長為師;在上海市名校長基地培訓,拜卞松泉和蔡忠銘校長為師;在第一期長三角名校長培訓,拜眾多的教授專家為師......

她善于交流,廣納博收。無論是本區的、本市的,還是外省市的;無論是大校名校,還是普通學校,在各級各類的教育教學交流研討活動中,她都能謙虛有加,主動交流。她不僅走出去與全國各地的教育名家、校長、教師交流,還把校門打開、把教室門打開、把經驗寶庫之門打開,歡迎來自各方的同行前來觀摩。她常說:“我總是要求自己,在讀懂別人的同時看清自己,在借鑒別人的同時充實自己,在實踐嘗試的同時突破自己。”

張敏給人最深刻的印象是她的謙虛好學,她總是能從身邊形形式式的人身上看到他們的閃光點,她總是能在比較中發現自身的弱點和盲點,她總是能把別人的優秀經驗遷移到自己的教學和管理工作中去。她給人最強烈的印象是她的勤奮思考,她的學習并不止步于對理論知識的生搬硬套,也不滿足于對前輩教師的觀察模仿,她在把各種隱性知識、顯性知識內化于自身知識系統中時,不斷思考著:這些知識的優勢是什么,怎樣使這些知識為己所用。樂學是成長的動力,而善學則是成長的加速器,張敏校長正是具備了這兩個成長的根本因素,才能夠脫穎而出,成為上海教育領航者。

上海市教科院于20xx年曾出版過一本很有影響力的書——《有思想的行動者——研究型教師成長案例研究》。這部書選取的典型人物有:語文特級教師、上海楊浦中學名譽校長于漪老師;兒童教育家、特級教師、江蘇省中小學榮譽教授李吉林老師;上海市首批十大教育功臣、閘北八中的劉京海校長;上海市特級教師、全國勞動模范、上海市德育名師基地主持人黃靜華老師等19位研究型教師。年輕的張敏校長則是其中的一位,還是當時小學入選的僅有一位。

一切結果的產生都有它內在的、必然的邏輯聯系。張敏校長早在1992年7月,即在專家的指導下,開始與教師們走上了一條科研興校之路。用的時間,先后實驗了三個課題,即:“學會參與研究”、“實踐、研究、反思——研究型教師群體建設的實踐研究”、“學會參與,主動發展——現代學校文化建設的實踐研究”。通過邊實踐、邊研究、邊反思、邊改進自己的實踐行為,具有了研究的意識和能力,成為研究型教師,學習型領導研究讓他們終身受益。

張敏在課題研究中常常能總結自己的研究經驗和方法。她知道課題研究第一要抓住課題研究的魂,圍繞課題的目標,做到常思考,即用課題思想去指導每一節課;常對照,即對思想與行為,本階段與上階段要作比較;常修正,即豐富新的發現,去掉不切合實際的內容。第二要把住課題研究的脈,就是要理清并把握課題的脈絡,做到:理思路,即理清課題的基本框架和線索;選實例,即選擇最有價值的典型案例;尋問題,即追問為什么,發現新問題;找對策,即找出并比較,更有效的方法。

更為可貴的是,實踐研究成了張敏工作的方式和習慣,而且她力圖將這樣的方式和習慣轉化為全體教師的工作方式和習慣。她要通過課題研究帶領教師走上實踐研究之路,駛上成長發展的快車道。

學校要制定發展規劃,校長要有辦學思路,已是許多年來的要求了,但真能制訂一個切實可行,行之有效,科學而又現實的規劃,不是容易做到的,真正把這件事自覺地、認真地去做,并作用于辦學實踐的校長目前還不是太多,而張敏校長做到了。

張敏校長到一中心小學不久,面對新的環境,新的起點,新的挑戰,她廣泛開展調研,多方聽取意見,同時,主動走訪退休教師和退休的校級領導,征求他們對學校發展的建議。在深入調研,集思廣益以后,提出了“在傳承基礎上創新,在改革進程中發展”的學校發展的總體思路,確定了五個方面的重點工作,即:價值引領,讓發展愿景成為共同追求;內外開放,讓學校文化呈現多元精彩;弘揚正氣,讓專業發展成為自我需要;課程改革,讓減負增效成為教育現實;打造品牌,讓傳統特色成為新的亮點。

不難看出,張校長對學校發展的思考和設計具有這樣幾個特點:一是結構比較完整,能注重分析與定位、理念與主題、方向與目標、框架與內容、策略與方法。二是把握比較準確,能力求處理好規劃與計劃的聯系和區別、目標與指標的聯系和區別、思路與思考的聯系和區別、要點與重點的聯系和區別、特色與特長的聯系和區別。三是品質相對較高,能盡可能地讓理念與內容融合、現狀與發展結合、目標與行動切合、概念與概念縝合、特點與特色吻合。四是程序比較規范,能很好地發動全體教師包括家長參與討論、學校班子的反復研討、聘請專家作論證引領。五是實施比較扎實,能關注規劃與每學期學校計劃和各部門工作計劃聯系起來,將工作總結與計劃、規劃的實施結合起來,自我評估與第三方評估結合起來。

如今,教育部頒布了校長專業的六項標準,第一條就是“規劃學校發展”。張敏無疑是一位具有這樣的專業水準和能力的校長。事實告訴我們,集思廣益的謀劃運籌,能讓校長仰望星空,腳踏實地,不斷地高明起來。

張敏作為校長,她盡可能地要讓理念落地,讓目標達成,讓愿景實現,應該說這是校長辦學能力和管理藝術的集中體現。這與她能以課程為載體,以課堂為支點,以教研為關鍵,以教師為根本,以管理為保障的運行策略分不開的。她認為學校教育改革的核心環節是課程,因此抓課程教學的改革;她認為課程改革的核心環節是課堂,因此抓教學教研的有效;她認為課堂教學的核心環節是教師,因此抓教師素養的提高;她認為,學校一切工作都要由管理來推進,因此抓學校管理的優化。總之,她能在系統中抓住關鍵,牽一發而動全身,尤其是能將這樣的邏輯關系變為全體教師認識和行動。

掛職工作總結【篇6】


在過去的一年中,我有幸擔任某縣某鎮掛職副鎮長,這是我人生中非常寶貴的經歷。通過這段時間的工作,我學到了許多知識和技能,也積累了豐富的經驗。下面是我在這一年中的工作


在鎮長的領導下,我努力做好各項工作,盡力解決鎮上的突出問題。在鎮長的指導下,我加強了與部門負責人和鄉村干部的溝通和協作,共同制定并實施了一系列發展規劃和項目。通過我們的共同努力,有效解決了一些涉及民生的難題,提升了鎮民的生活質量。


在這一年中,我加強了對鎮上各項工作的監督和管理。我每天都會對各個部門的工作進行檢查和總結,及時發現問題并加以解決。同時,我還組織了一些培訓班和會議,提升了鎮上干部的工作能力和水平。通過我對工作的督促和檢查,提升了鎮上的整體工作效率和質量。


我在這一年中注重了與群眾的溝通和聯系。我經常利用業余時間走訪村民,了解他們的需求和意見。我還組織了一些文化活動和社區服務,提升了村民的幸福感和滿意度。通過與村民的溝通和交流,我更好地了解了他們的想法和需求,同時也增進了與他們之間的了解和信任。


我在這一年中取得了一些成績和進展。我們在鎮上推廣了垃圾分類和環保意識,有效減少了環境污染。我們開展了一些扶貧項目和農業培訓,提升了農民的收入和生活水平。我們還積極參與了鎮村聯建和城鄉協調發展,促進了鎮上全面發展。這些成績的取得離不開我和鎮上干部的共同努力和合作。


小編認為,在這一年中,我學到了很多工作技能和管理經驗,也積累了豐富的工作經歷。我深知自己在這一年中有不足之處和需要改進的地方,我會努力加以改進和提升自己的工作能力。希望在今后的工作中能夠繼續努力,發揮自己的優勢,為鎮上的發展做出更大的貢獻。我相信在鎮長的領導下,我們團結一心,共同奮進,定能實現鎮上的繁榮和發展。感謝大家的支持和幫助!

掛職工作總結【篇7】

按照組織的安排,我到鎮人民政府工作,掛職副鎮長職務。兩年來,我緊緊抓住“學習、鍛煉、提高”這根主線,本著“高調做事、低調做人”的原則,始終做到積極融入、主動參與、扎實工作、深入調研、注重實踐,通過認真履行工作職責,較好地完成了鎮黨委、政府交辦的各項工作任務?,F將兩年來的工作情況總結如下:

一、融入基層,迅速進入工作角色

剛到時,鎮領導考慮到我所學的專業和以前工作的經歷實際,讓我協助另一位副鎮長分管交通和市政監察工作。到掛職前,我曾在省、縣機關單位工作,與鄉鎮基層的工作情況完全不同。對此,我虛心學習,將積極融入鄉鎮工作作為首要任務,通過多聽、多問、多思考,一方面多到村里調研,盡快熟悉鄉鎮和各村的基本情況,一方面了解和學習業務工作。在鎮領導、機關干部和各村干部的幫助下,我較快地實現了三個轉變,即工作角色的轉變,工作環境的轉變和生活環境的轉變,迅速地進入了工作角色。三個月后,鎮上進行分工調整,安排我從8月份開始分管鎮水管站(含滇管所)、鎮農科站(含煙辦)、鎮獸醫站,并負責河道治理、四退三還、新農村建設、環湖截污、環湖南路等工作。

二、加強學習,不斷提高理論水平

為使自己更好地完成掛職工作,我堅持把學習貫穿于工作的始終,加強學習的積極性和主動性,向領導學,向干部學,向群眾學,在學習中深刻領會黨的理論、路線、方針、政策及國家的各項惠民政策,掌握做基層工作和群眾工作的方式方法。為進一步提高理論素養,20xx年,我還參加了在職人員攻讀碩士學位全國聯考考試,并順利被云南財經大學錄取。通過學習,使自己的政治理論和知識文化水平得到不斷提高,認識問題、分析問題、處理問題的綜合能力得到不斷增強,抓工作的思路、視野也更加清晰和開闊。

三、扎實工作,認真完成各項任務

我始終堅持立黨為公、執政為民的思想和全心全意為人民服務的宗旨,認真履行職責,扎實開展工作,以改革的精神抓工作、促落實,以創新的思路抓重點、促全盤,分管的各項工作均得以順利開展并取得了良好的成績。

一是防汛抗旱措施到位。作為分管領導,我深知防汛抗旱工作事關廣大人民群眾生命財產安全和經濟社會發展穩定大局。兩年來,我多次跑遍了全鎮44個村(社區居)委會、229個自然村、282個小組,深入調查研究,摸清情況,掌握了防汛抗旱的第一手資料。在防汛工作上,通過落實責任,完善預案,儲備物資,清挖了260公里溝渠,維修了3道涵閘,加固了2座病險水庫,確保了我鎮安全度汛;在抗旱工作中,通過結合實際,分析旱情,算好水帳,制定對策,修建了16件應急工程,新建了421個水窖,爭取了442元抗旱資金,解決了全鎮7999人、1760頭牲畜的飲水問題,打好了我鎮抗旱保民生的攻堅戰,做到了不讓全鎮任何一人因旱情喝不上水。

二是滇池治理順利推進。在我縣啟動的河(主河道)水環境綜合整治工作中,我擔任此項工程指揮部的辦公室主任和征地組組長,在組織協調和征地拆遷過程中做了大量的工作,確保了入滇河道整治工程的順利推進;切實落實了三條入滇河道的“河道三包”責任制,形成了各責任主體全面參與河道治理的新局面,推進了滇池治理的深入開展;協調了鎮內12公里的滇池防浪堤拆除工作,實現了滇池水與濕地水的自由凈化、自凈恢復,確保了滇池生態修復工作的順利推進;同時,完成了81個自然村99個生態塘和9個“三池”深度處理工程建設,對生活污水做到全收集、全處理,切實抓好源頭控制,妥善解決滇池流域突出的水環境問題。

三是三農工作穩步發展。我以“農業增效、農民增收、農村穩定”為核心,圍繞滇池流域農業產業結構的調整優化,穩固“菜、花、奶”優勢,通過提升種植養殖管理水平,優化煙葉產業結構,加快推進農村經濟發展方式轉變,確保了農民持續增收;堅持項目推動和群眾投工投勞相結合,整合資金和項目,實施了立牌村、XX余家溝村、雙龍灣村等一批新農村建設、整村推進、綠色光亮等工程,讓農村基礎設施條件得到不斷改善,村容村貌得到極大改觀。

四是矛盾糾紛妥善化解。兩年來,我堅持按照綜治維穩“一崗雙責”要求,扎實做好分管工作涉及的矛盾糾紛調解工作。堅持矛盾糾紛排查工作各項制度,穩妥研判和處理各種不穩定因素,把矛盾糾紛及時化解在基層,控制在萌芽狀態。先后負責了梁王污水處理廠阻止施工,環湖南路、環湖截污房屋震裂,四退三還過渡安置費,南沖塘權屬爭議,饅頭山水源地爭水,十里大場村消防通道圍堵等一系列矛盾糾紛的協調處理工作,化解了一批民情內的矛盾糾紛,解決了許多群眾關心關注和反映強烈的熱點、難點問題,妥善處置了一些群體性事件,維護了社會和諧穩定大局。

五是重點工作落實到位。鄉鎮工作紛繁復雜,在做好分管工作的同時,也參與了一系列關系全鎮發展大局的重點工作。兩年來,我主要參與了“七彩云南R26;古滇王國文化旅游名城”項目林木權屬認定、墳墓搬遷和征地;協調了石牙河敬老院項目的建設;抓好了重大動物疫病的防控,畜產品安全質量的監管、市級動物防疫示范鄉鎮項目的推進等工作;開展了我鎮第一次全國水利普查;啟動了前期大場新塘水庫和楊柳沖水庫的前期征地工作。同時,我還兼顧做好了環境綜合整治、農村六清六建、護林防火等重點工作,為推動全鎮物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設做出了自己應有的貢獻。

六是勤政廉政樹形象。在工作和生活中,我始終嚴守黨的政治紀律,自覺加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕,始終保持共產黨人的崇高追求和精神境界,做到清清白白做人,踏踏實實做事,嚴格履行黨風廉政建設責任制的各項要求,維護良好形象,自覺抵制不良風氣,始終保持求真務實、廉潔自律的工作作風。

在兩年的掛職鍛煉中,我進一步了解了農村農業的發展狀況,真切感受到農民群眾的疾苦,體會到基層工作的艱辛。在這個過程中,我自己也在迅速成長,在思想認識、心胸視野、工作能力方面都得到了很大的提升。我相信,這段任職經歷,必將成為我以后發展的源源動力和寶貴的財富。兩年的掛職經歷,也讓我體會很深,主要有以下四點:

一要善于傾聽百姓心聲。就XX鎮而言,由于歷史和地域原因,農村地區的人民群眾普遍存在文化素質偏低的現狀,對黨和國家的政策不是完全或充分理解,對當地黨委和政府的決定不是很明白,對基層干部開展工作的思路及步驟不是很清楚,因此基層干部在工作中難免會遇到群眾的抵觸情況和不滿情緒,謠傳、糾纏盤問、上訪,甚至聚眾討說法等情況經常發生。面對這一現狀,作為基層干部要認識到這一客觀因素,應當將農民群眾看作弱勢群體而不是看做對立面,要善于理解、包容、體諒他們,做到心要闊、眼要明、耳要聰、腦要清,善解老百姓,認真耐心地傾聽他們的心聲和要求。同時要抓住問題的關鍵和矛盾的所在,做好解釋和疏導工作,讓他們心服口服,防止矛盾激化和干群關系緊張。“金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎”,通過善于傾聽老百姓的心聲,了解民情,化解矛盾,達成目標。當工作取得成效,老百姓的認同是我最大的動力和快樂!

二要善于思考基層問題。帶著學歷和知識投身基層工作的年輕干部,應該發揮自身優勢,和當地干部優勢互補,從更廣闊的視野和知識層面思考基層的問題。作為年輕干部,勤于學習,深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學習、思考與實踐的有機結合。在深入基層的過程中,要對照自身找問題,思考如何轉作風;對照本職工作查漏洞,思考如何聽民情;對照科學發展尋思路,思考如何謀致富;對照群眾要求查不足,思考如何解民憂;更重要的是,應對照現狀尋出路,將自己的中國夢與中國實現城鎮化、實現現代化和實現中華民族的偉大復興相結合,將當地具體情況與自己過去的學習生活經歷,以及通過網絡等途徑掌握的情況進行綜合分析,積極思考謀求新的思路和解決之道。

三要善于化解基層矛盾?,F階段的基層矛盾,有些是歷史遺留的,有些是發展中造成的,有些是方法不當引發的。不管什么矛盾,基層干部都有義不容辭的責任去化解。矛盾出現時要重視,把矛盾消滅在萌芽狀態,既輕松,又不會產生大的影響。突發性矛盾出現時,基層干部要身先士卒,親自到場,根據現場的情況,臨時調整處置措施,避免矛盾惡化和擴大。對發展中產生的因土地、拆遷造成的個體上訪也應引起高度重視,時間越長則老百姓就越反感,就要越級上訪。農村矛盾無論大小,只要領導身先士卒,就能“大事化小,小事化了”。

四要務實肯干主動作為。鄉鎮是最基層的政府,是黨和國家政策的具體執行者。作為基層干部,沒有理由端架子,更需要務實肯干,主動作為。“人民群眾的眼睛是雪亮的”,人民群眾的心靈最為樸實和真摯。當你投入工作,扎根基層,和農民交朋友,和他們打成一片,他們了解了你為他們辦實事的決心,看到了你為他們做實事的務實態度,特別是當他們看到你為他們做出的哪怕是一點點成效,他們會自然地支持你,并且成為很多項工作的堅定支持者和推動者。同時,“有為才有位”,只有務實肯干主動作為,組織也才看得見,不會讓干事的人吃虧。

同時,在工作中,我也發現自己的一些不足,比如在一些工作中不夠注意方式方法,因為年輕,在農村工作經歷和業務工作中,也存在很多不足,和領導的要求、和老百姓的期望還有差距,這些都需要在今后的學習工作中加以改進和提高。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!痹谶@片充滿希望的土地上,這兩年的發展讓我感到由衷的高興,而我自己也在迅速地成長。在這個過程中如果說取得了一點點成績,那也是在組織的關心、領導的重視、同事的幫助和群眾的支持下取得的,對此我懷著深深的感恩之心。在今后的工作中,我將一如既往地嚴格要求自己,用正確的人生態度,用純樸的從政理念,踏踏實實做人,認認真真做事,為XX縣的經濟社會持續發展貢獻自己的青春、汗水和豪情。