學校法制宣傳周活動總結
2024-04-17 學校法制宣傳活動總結 法制宣傳活動總結
學校法制宣傳周活動總結(七篇)。
在彼此不同的生活環境里,我們經常分享一些有深度的句子給朋友,你腦子里的一切都可以用句子表達出來。有多少句子曾讓你記憶猶深呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《學校法制宣傳周活動總結(七篇)》,或許你能從中找到需要的內容。
學校法制宣傳周活動總結【篇1】
為貫徹落實團**等部委《關于開展“20xx年青青年法制教育宣傳周”活動旳通知》和省綜治委預防青青年違法犯罪工作領導小組辦公室關于開展“20xx年青青年法制教育宣傳周”活動旳通知要求,為了進一步增強在校小學生旳法律意識,預防和減少青青年違法犯罪活動,促進青青年健康成長,營造和諧旳校園環境,我校通過多種形式開展了為期一周旳法制宣傳教育周活動,現總結如下。
【1】 領導高度重視,確保活動順利開展
學校領導專門重視開展法制教育宣傳周活動,成立了活動周專門領導小組,由校長任組長,德育處負責具體落實工作,召開辦公會議,研討活動方案,確保活動順利開展。
【2】 開展各項法律法規宣傳活動
1召開專題班集體會議,宣傳法制
學校組織各班利用周一旳班隊會時刻,進行了一次“法制教育”主題班隊會。內容由各班主任依照本班學生旳年齡特點,從《未成年人愛**》、《預防未成年人犯罪法》、新修訂旳《山東省未成年人愛護條例》中自行選擇。形式多種多樣,不拘一格:
【一】二年級要緊是通過**法制宣傳片等生動直觀地形式進行教育;高年級運用教師講座、****、學生講述周圍旳案例等形式進行宣傳教育,并在班隊會后寫出學習心得體會,或者設計成手抄報,用展板進行展示,鞏固教育效果。
2邀請法制副院長講課、宣傳
我校成立以來,城關派出所所長任法制副所長。平日里,我們邀請他每學期來我校一兩次,參與學校治理和師生法制宣傳教育。本次法制教育宣傳周里,我們再一次邀請派出所旳干警們來校,進行了一場全體師生共同參加旳《預防未成年人犯罪法》專題講座。
講座中,公安干警引用了許多實際案例進行了生動旳闡述,使學生明白了,專門多不良行為和適應假如任其進展,就專門可能滑向犯罪旳深淵!幾位干警還在現場就學生提出旳一些相關問題做了解答。通過講座,學生理解了從小懂法守法旳重要性,切實提高了小孩們旳法律素養,增強了法制意識。
3.問卷調查,檢測活動成果
在一周旳時刻里,我校進行了一系列法制教育宣傳活動,為了檢測一下實際效果如何,德育處進行了一次問卷調查。低年級段要緊是通過口頭座談,讓小孩們談談自己旳收獲;中高年級段進行了筆試,發放了600多份《未成年人愛**》試題,由各班班主任監考,學校統一時刻進行測試。為引導廣大青年學生理解法律精神,不斷提高自覺履行法律義務、正確維護合法權益的素質。
4.普法教育需常抓不懈,活動周后接著開展后續工作
活動周結束后,我校將繼續做好后續工作。在本學期結束時,每班評選出5名“守法小公民”,頒發獎狀;號召學生回家后,向家長匯報這次宣傳周旳內容,并開展“小手牽大手”活動,跟家長一起努力,互相監督,注意發覺并改正平常不規范旳言行。
在領導的高度重視和各部門的大力支持下,全校師生積極參與法制宣傳教育一周,收獲頗豐。不僅大大提升了學生旳法律素養和自我愛護能力,增強了他們旳維權意識,還在校園內形成了崇法、學法、守法、**旳良好風尚,為創建法制化和諧校園制造了條件,為育才旳小孩們提供了健康成長旳良好環境。
學校法制宣傳周活動總結【篇2】
、櫥窗、宣傳板進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。
三、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣
1利用校園網、校園宣傳屏、廣告牌等宣傳法制,營造良好氛圍。12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。
2每各班制作了一份以法制教育為主題的板報,組織學生參觀法制、禁毒等展覽。
三。組織開展主題班、小組、團隊會議展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保**》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學校和實施素質教育的水平。
6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。
7我們應該在學生中開展法律手稿等競賽。
8開展讀書活動,號召學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓,提供學生閱讀,組織學生參加藏書樓服務活動,同時主動閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。
在全校領導師生的共同努力下,“12.4”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得優良的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。
總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使我校“依法管理學校”、“法治進學校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。
今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,主動主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
學校法制宣傳周活動總結(二) 為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高廣大青少年的法制意識和法律素質,我區扎實開展了青少年法制宣傳教育周活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視,落實責任
為全面開展今年青少年法制宣傳教育周活動,共青團天元區委、天元區司法局多個單位下訪了《關于開展青少年法制宣傳周活動的通知》,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。
二、突出重點,開展多形式宣傳
青少年法制宣傳教育周期間,我區緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題為中心,突出重點,創新形式。通過家庭、社區、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。
1要大力開展學法用法活動。開展形式多樣、內容豐富的法制宣傳教育活動,營造濃厚的法制宣傳氛圍。各學校根據自身特點,開展法制主題班會、法制故事會、普法知識競賽、法制征文和法制手抄報比賽、出法制宣傳欄、法制**展覽、參觀法制教育基地等,使廣大師生受到了一次深刻的教育,成效顯著。
據統計,在此次青少年法制宣傳教育周活動中,全區各中小學共印發宣傳資料30000份,共出法制宣傳欄(黑板報)30期,法制教育**展覽100余幅,受教育師生達1萬人次,在校學生受教育面達到90%以上。通過開展法制宣傳教育活動,有效地增強了青少年的法制觀念和法律意識,積極預防和減少了青少年違法犯罪,促進了社會的和諧穩定。
2積極組織開展送法進學校活動。區司法局、區教育局辦充分利用活動時期,深入開展“法律進學校”青少年法制宣傳活動。區司法局組織普法講師團一行分別前往雷打石中學、馬家河中學、三門中心小學等中小學校進行《未成年人保**》、《預防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》相關法制知識講座。
法制課上,交警隊劉偉、法院歐陽建新庭長,法援中心主任歐陽芳等法律工作人員以培養青少年學生遵紀守法的良好習慣和加強自我防范保護意識為重點,結合榮辱觀、價值觀及道德觀思想教育,通過生動鮮活的典型案例,對憲法、未成年人保**、預防青少年犯罪法、以及青少年維權等方面的法律法規知識進行了深入淺出的講解和剖析,教育青少年學生要遠離暴力,遠離犯罪,做一名遵紀守法的好學生。
同時,向同學們講解了青少年在遇到不法侵害時,應如何處置和應對,保護自己和同學的生命財產安全。下課后,區司法局還向中小學生組織編寫了青少年法制宣傳材料。此次法制講座讓學生們接受了一次深刻的警示教育,提升了同學們的防范意識和法律意識,使廣大青少年養成自覺學法守法用法的行為習慣。
3、深入推進依法治校活動。大力推進依法治校,深入開展“依法治校示范校”創建活動。全區各中小學以青少年法制宣傳教育周活動為契機,狠抓制度建設,強化民主管理,用法律規范人,用制度約束人、依法管理、依法辦事蔚然成風。
4加強對特殊青少年群體的法制宣傳教育。通過組織關工委、司法行政人員、律師、法律工作者積極參與社會幫教活動,加強對未成年、青年服刑人員,服刑人員子女的教育,建立結對幫扶制度,使幫扶對象在經濟上有人資助、思想上有人幫助、學習上有人輔助。建立“三個一”工作機制,即給每名青少年社區服刑人員配發一冊普法讀本、配備一名法律監護人、進行一次解矯前評估,以進一步強化特殊人群法制宣傳教育工作。
三、積極宣傳,效果顯著
全區青少年法制宣傳教育取得了良好效果。全區青少年法制宣傳教育周活動,在各級領導的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與,如今已取得了十分好的效果。一是加強法制副院長隊伍建設,進一步完善了法制兼職副院長和法律輔導員制度,增強了法制兼職副院長的力量。
二是提高廣大青少年的法律素質和自我保護能力。
通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,進一步提高了廣大青少年的法律素質和維權意識,在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、**的良好風尚。三是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社區教育的教育關系,中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合,法制副校長參與學校的管理,幫助學校依法行政、依法管理、依法施教,幫助學校建立和完善各項綜合制度。為青少年的健康成長創造了良好的社會環境。
學校法制宣傳周活動總結(三) 為大力推進青少年法制宣傳教育,不斷提高青少年的法治意識和法律素養,根據省、市文件精神并結合我縣實際,岳陽縣法治建設領導小組辦公室統一安排部署,開展了以“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動。現將活動開展情況總結如下:
一、提高認識,加強組織領導
為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動,我縣各級黨委、**高度重視,各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。全縣已形成鎮、社區、學校聯合管理、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關于開展2015年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》,明確了工作任務,落實了工作責任和措施,形成了上下聯動、齊抓共管的格局,確保了這次活動的順利開展。
二、協調配合,突出教育內容
在青少年法制宣傳教育周活動期間,全縣上下采取全方位多角度的教育形式,以部門為依托,以活動為載體,社會人人動員,學校個個參與,部門積極配合,各方齊抓共管,讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中:
(一)大力開展了在校生的法制宣傳教育活動
縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、**展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動,大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保**、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣第三中學組織新墻鎮司法所、派出所、交警中隊等單位,對11個班的高中新生進行了法律重點教學。主要由派出所鐘警官宣講了“如何預防青少年犯罪”,交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。
全班秩序井然。老師講的很清楚,學生們聽的津津有味。整個過程生動有趣。通過學習這些常識,學生們可以在未來的學習和生活中給予他們正能量。
(二)進一步健全和完善了法制副校長工作機制
為加強法制副校長隊伍建設,縣法治辦、縣教育局于9月聯合調整了全縣所有學校的法制副校長。9月23日至30日,組織法制副校長到全縣所有中小學校上了一堂生動的《學習憲法知識,了解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會,活動開展得有聲有色。
縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽,全校二千多名學生參加競賽活動。
(三)大力宣傳和開展“依法治校”創建活動
借此契機,全面加強學校法治示范校創建活動,加強督查,提出要求,落實創建方案,認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”,各校通過校會、班會、座談會、電子屏幕等形式,加大宣傳力度,廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性,提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性,營造有利于創建“依法治校示范校”的**氛圍。目前,有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示范校。
(四)高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長
縣三中學、月田小學等21所學校印制宣傳資料,深入社區、村組,積極開展法律“五進”活動,形成家、校、社會三維網絡共同教育態勢,為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育,幫助農村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力,切實維護其合法權益。
(五)認真組織了“現身說法”警示教育活動
縣禁毒辦9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城區學校,宣傳禁毒知識,教育學生遠離毒品,加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位,于9月26、27日,在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡回警示教育,極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
(六)加大宣傳力度
加強法治教育宣傳,營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織,通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式,形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35余條,要求在各中小學校的校園內外張貼,如“法制宣傳教育是全社會共同的責任” 、“學習憲法知識,增強憲法觀念,爭做守法公民”等,對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。
活動期間,全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地,并充分利用電視、廣播等新聞**作用,大力宣傳法制知識,營造了宣傳聲勢。
學校法制宣傳周活動總結【篇3】
學校法制宣傳月活動總結為貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神,深入開展克拉瑪依區教育系統依法執政、依法治校、依法執教工作,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,營造和諧、穩定的校園環境。為確保活動順利進行并扎實開展,結合教育系統工作實際,我園開展憲法法律宣傳月活動,現將活動情況總結如下:
一、開展了 “我是中國公民”宣誓活動。圍繞“法治建設年”活動,我園利用周一全園升國旗儀式,園長帶領全體教職工進行了“我是中國公民”宣誓活動,并在各班級明顯位置懸掛了國旗,教幼兒學唱國歌,在一定程度上增強了幼兒愛國意識,也加強了教職工的公民意識。
二、我園組織全體教職工參與“增強法治意識,遠離非法宗教”宣講活動,組織教職工學習《****法》、《反恐怖主義法》,教職工認真聽取園長王迎巧同志的宣講。進行“法在心中”演講比賽。
3、 橫幅掛在我們花園一樓的大廳里,讓每個家長都能看到。通過家庭互動,每個家長都能注意到安全工作的重要性。促進全社會關注兒童安全。
4、 利用**幼兒園開展憲法宣傳月活動。
五、以深入開展“法治新疆”“依法治區”宣傳教育為契機,我園領導干部為教職工普及法律知識,學習了國家根本**《憲法》與《教育法》等相關法律法規,大力弘揚了社會主義法治理念、法治精神;深入開展了“反暴力、**治、講秩序”和法制教育活動,教職工在學習法律法規過程中主動分享了自身學法感受。
總之,我園認真開展法制宣傳工作,進一步深入開展師幼的法制宣傳教育,通過學習,全面提高全體師幼的法律素質、全面提高依法治園、依法治教的管理水平;努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。jZ139.cOm
學校法制宣傳月活動總結11月18日至12月18日是我小法制宣傳月,我校深入推進依法治校工作,緊緊圍繞教育局和學校工作,全面深入地開展法制教育,積極推進法制教育工作。
1、 學校高度重視法制教育,精心安排。
我校制定了法制宣傳月實施計劃,確立一把手校長主抓法制工作,由于責任靠實,安排扎實,督查及時,學校的法制工作落實得早,落實得快。。
2、 憲法日活動豐富,教育意義重大
12月4日下午,我校利用隊會課上舉行首個國家憲法日宣傳活動,各班級在查找青少年法制案例資料、參與法制知識競賽、排演法制小品等過程中,更清晰地了解了法律、了解了自己與法律的關系。孩子們樹立了學好法律、了解良法的法律觀念,不斷告誡自己要做一個守法的好公民。
3、 邀請校外輔導員開展法制教育
11月底,我校邀請南京市交警二大隊民警顏開峰來到學校,與孩子們親切交流交通文明教育。他用生動的語言和真實的案例向孩子們講述了不文明交通造成的災難。他還帶來了交通文明教育方面的書籍,并與孩子們在交通標志上互動,讓孩子們能收到很多東西。
4、 周俐校長強調依法教學的重要性
12月15日,全校教師集中在一起,聆聽了周俐校長作了題為《學習憲法精神落實依法治教》的報告,周校長以上海復旦大學投毒案等鮮活的事例向老師們講述了不懂法、不守法的后果,強調了依法治教的重要性,老師們紛紛表示受益匪淺。
學校法制宣傳周活動總結【篇4】
為切實增強青少年法制觀念,促進青少年健康成長,我校根據縣依法辦安排部署,緊緊圍繞“學法守法用法,在陽光下健康成長”這一主題,密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。
一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳周”活動。
根據縣依法辦宣傳周的工作目標,我們認真制定了工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳周”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
1.注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導、政教主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
2.加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
3.積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校學生的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了
1.增強了廣大師生的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
2.推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。
三、加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各班在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。
4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
學校法制宣傳周活動總結【篇5】
根據省市區有關文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校升旗時舉行了憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參加。學生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座
由學校德育領導小組印發憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向學生宣傳憲法的相關知識,讓學生對憲法有一定的認識。
3、 教師應自學相關法律法規
由葉校長主持,全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。努力使全校廣大師生知法、守法、用法、依法辦事。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
梅縣區白渡鎮中心小學
2015年12月7日
學校法制宣傳周活動總結【篇6】
學校開展愛國衛生法制宣傳周活動總結
9月22日至30日是全省第七個愛國衛生法制宣傳周,為進一步增強學生愛國衛生法制觀念,美化校園環境,含山中學組織開展了以“除害防病,健康你我”為主題的系列愛國衛生法制宣傳活動。
活動期間,學校組織學生進行體檢,預防疾病傳染;利用校園主網頁、校園廣播、電子屏宣傳欄等多種形式加大宣傳力度,提高全體師生的衛生意識;在班級內設立衛生聯絡員,按時匯報班級衛生情況,掌握準確的信息。此外,學校還對校園綠化帶、衛生死角等使用藥物消毒,全方位降低“四害”密度,提高校園衛生整體水平。校團委的志愿者服務隊積極開展志愿服務,清除校園衛生死角,促進學校環境衛生的改善,以潔凈的校園環境迎接國慶節。同時,學校還對開展全校文明衛生大檢查,并對突出班級和個人進行了評比和表彰。
學校開展愛國衛生法制宣傳周活動總結
學校開展愛國衛生法 為認真貫徹落實安徽省愛國衛生運動委員會辦公室【2016】233號關于《關于在全省開展第七個愛國衛生法制宣傳周活動的通知》文件要求,9月23日下午,興華小學組織學生進行全校衛生大掃除。
各班級在班主任的帶領下,對教室內外衛生進行全面打掃,同時將學生日常使用的水杯進行消毒。隨后該校少先大隊進行檢查評比,對沒有清掃干凈的衛生死角進行再一次打掃,確保校園無殘余垃圾。
本次活動,不僅增強了該校學生的愛國衛生意識,也為該校學生創造了更加良好的習環境。
學校開展愛國衛生法制宣傳周活動總結
2016年9月23-30日,我院開展以“除害防病,健康你我”為主題的第七個愛國衛生法制宣傳周活動。
依據文件精神,學院領導高度重視此項工作,及時發布活動計劃安排和環境衛生整治通知,認真開展學習動員活動,對愛國衛生法制宣傳活動進行細致部署,要求全院師生積極參與,促成了“人人動手,清潔校園,創建文明”的良好工作局面。
教室、宿舍的衛生,做到無痰跡、無蛛網、無灰塵、無衛生死角,同時確保環衛工具的完好齊全和整齊擺放。
我院邀請了黃山市食品藥品監督局的王主任,利用課外活動時間召開食品安全和健康知識講座。門診部組織新生體檢、開展健康知識教育。總務處發放了除病防害和秋季傳染病防控小常識到各班,在校園主干道懸掛衛生法制宣傳標語的橫幅,進行氛圍渲染。
下一步我院將加大衛生工作力度,揚長避短,爭取為全體師生創建一個整潔、優美的工作、學習環境。
學校開展愛國衛生法制宣傳周活動總結
蚌埠市愛衛會的號召,蚌埠二中特開展形式多樣的愛國衛生活動。
首先,校衛生所龔大夫通過校園廣播向全校師生發起開展愛國衛生活動倡議,倡議全校開展徹底的環境衛生掃除活動,清除死角垃圾,滅蚊、滅蠅、滅鼠,不亂吐痰、垃圾入箱,勤洗手、勤洗漱、勤曬衣被。然后又針對秋季常見傳染病:流感、流腦、手足口病、水痘、肺結核、麻疹、腸道傳染病和乙腦開展了專題講座,介紹了常見癥狀、傳播途徑、隔離時間以及預防方法。告訴學生要經常給教室和寢室通風換氣,每次不少于一小時,不吃無證攤販售賣的食品、吃火鍋要充分加熱,不吃生的和半生的食品,買回熟食要加熱蒸透,多鍛煉、勤換衣,多飲溫開水,飲食葷素搭配,多食蔬菜和水果,一旦有病及時就醫,不擅自用藥。如果有發熱、皮疹等疑似傳染病癥狀要到大醫院診治并暫時不要來校上課,等疾病痊愈后憑疾病痊愈證明才能復課。
另外,蚌埠二中還針對秋季常見傳染和食品藥品安全專門制作了宣傳展板,以圖文并茂的形式讓學生更直觀地看到傳染病的癥狀和防控措施,加強對食品藥品安全的重視。
學校法制宣傳周活動總結【篇7】
德才學校“12.4”全國法制宣傳日活動總結
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合2013年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據漳州市教育局《關于開展2013年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,緊扣今年法制宣傳日主題充分利用 12.4 法制宣傳平臺宣傳教育有關法律法規,展現我校依法辦學、依法依法管理學校的精神面貌,進一步落實創建“平安先行學校”的工作。
在學校,我們營造了濃厚的法制宣傳氛圍,教育學生懂的法律,做一個守法的**小市民。現總結如下:
1、 成立領導小組,加強教師法律意識建設。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們成立了以黨支部為核心組織的學校法制教育領導小組。
學校適時組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保**》等法律法規,并要求教師交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。努力使全校廣大師生知法、守法、用法、依法辦事。
2、 營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。針對兒童的年齡特點:具有較強的可塑性,在不同的環境中能形成不同的行為品質。
我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,每天清潔校園兩次,以保持校園清潔;在學校最顯眼的地方,懸掛名人肖像及其格言、各種規范和規定等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、國旗下講話向學生進行法制教育,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
3、 積極開展多種形式的法制宣傳教育活動。
為了提高法制宣傳教育的效果,一方面采取套種形式對全體師生進行輔導;另一方面,要有計劃、有針對性地開展具有一定規模和影響力的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。它有助于他們進一步了解自己的權利和義務,增強自信,提高學習意識。
由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
四、主要工作:
(一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范宣傳的力度。
(二)、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。
(三)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態, 有針對性地進行教育, 向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
漳州臺商投資區德才學校
2013年12月4日
jz139.com更多句子大全擴展閱讀
學校法制宣傳周活動總結范文(15篇)
不經意間,一個活動就結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。那么好的活動總結是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校開展法制教育宣傳活動總結(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校法制宣傳周活動總結 篇1
本學期三月份以來,我校深入開展建設“平安校園”的良好氛圍,根據《銅官山區綜治委2009年“法制進社區”綜治活動活動方案》精神,我校全面貫徹落實開展以宣傳“法制進校園”為主要內容的綜治宣傳月活動,進一步增進了學生法律意識,提高了法律知識水平。并結合我校實際,認真制定活動實施方案,大力整治校園及周邊治安秩序,加強對師生的法律教育,多管齊下,努力營造平安穩定和諧的校園環境。現把開展活動的主要工作匯報如下:
一、學校高度重視,全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,綜治委主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的`意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
三月份,我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
三月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“法制進社區”宣傳月活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。
學校法制宣傳周活動總結 篇2
針對現在中學生法制意識不夠強的這一新情況,我校注重加強對青少年的法制教育,認真開展青少年學生的法制教育工作。
一、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育
為充分發揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
1、根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、法制觀念、防毒禁毒等教育。
2、是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。
3、是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。
4、是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。
二、以法制教育為主線建立社會育人網絡,拓寬教育渠道
1、在學校內部,要建立法制教育管理網絡,形成法制教育四條線,即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。
2、學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網絡,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。
3、是加強陣地建設,不斷優化校園育人環境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(團會、班會),“兩活動”(班團活動、課外活動)進行法制教育。
5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創建活動,培養學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來,培養現代文明中學生。
學校法制宣傳周活動總結 篇3
根據河南省教育廳、河南省司法廳的要求,從2022年起,每年4月的第三周定為“全省教育系統法治教育宣傳周”。為認真落實教育系統“八五”普法規劃,進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養,商丘市第五中學以“法在我身邊、尊法我帶頭”為主題,開展了形式多樣的法治教育宣傳系列活動。
本周因疫情停課,全校法治教育宣傳周活動轉為線上學習宣傳。各班班主任精心準備,召開線上主題班會,轉發青少年普法警示教育宣傳微電影《守護少年的你》和《岔路口》,讓學生明白:人生的道路上,我們都會遇到各種各樣的挫折,有困難,有誘惑。每一次的選擇都是一次考驗,每一次的考驗都決定著我們的前途和命運。我們要在法治的監督下清白做人。
專題手抄報強化普法知識七年級各班同學制作以“法在我心中”為主題的手抄報,他們充分利用各種渠道搜集素材,一幅幅圖文并茂的手抄報傳送著孩子們對法律的認知與理解,表達著他們爭做法治小達人的決心,更強化了他們對法最樸素的認知:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
主題征文落實普法知識八年級各班同學以“法在我身邊、尊法我帶頭”完成一篇主題作文。同學們觀看普法宣傳片后,明確了知法、守法、用法、宣傳法的重要性和必要性,懂得了怎樣用法律為自己保駕護航!他們聯系生活實際,用樸實的語言寫出了自己的`深刻感悟。
學法才能懂法,懂法才能守法。通過本次活動的開展,不僅培養了學生基本的法律意識,樹立了守法觀念和法律信仰,而且引導師生明辨是非、崇禮守法,讓法律內化為師生的基本行為準則,讓尊法、學法、守法、用法成為校園的新風尚!
學校法制宣傳周活動總結 篇4
小學生是祖國的未來和希望,他們是否具有正確的人生觀和世界觀不僅影響到自身的成長,還關系到民族的興旺和國家的前途。改革開放以來,隨著社會經濟的發展,各種各樣意識形態,思想觀念,沖擊著社會的不同層面,甚至波及到少年兒童,加之部分家庭教育不得法,有的學校存在監管不力的現象,導致青少年學生違法犯罪有蔓延趨勢。為了培養高素質合格人才,推進社會主義精神文明建設,建立和諧社會,加強學生法制教育的意義更加突出。
一、強化老師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。一開學,我就自覺學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高自己的法制意識和依法治教的'自覺性。
二、營造文化氛圍,注重班級法制宣傳
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我班努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的班訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天三掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強化學生法制觀念。
根據我班的實際情況,我班的法制教育與日常行為規范教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與思想品德課教育相結合,多層次、全方位、立體式滲透。
1、加強警民共建活動。本學期開學,我們就請法制副校長講了國防知識教育和交通安全知識教育,充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、召開班干部工作會議。對班干部進行了法制教育,幫助每位班干部提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話對學生進行法制教育,根據學生年齡大小的不同,主要包括學習國旗法、交通安全法、未成年人保護法等各方面;
4、召開法制教育主題班會。我班充分利用班會課時間,以“法在身邊”為主題進行了法制教育,還開展了現場討論會。
5、出辦法制教育主題黑板報。我班還充分發揮宣傳窗口的作用,出了一期“爭做守法小公民”法制教育黑板報。
6、上好思想品德課。課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理。法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育周活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。
在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
學校法制宣傳周活動總結 篇5
以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。
學校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。一學年來,我校有計劃地開展了一系列的`法制教育,也取得了一系列的成績。
1、建立班子:
(1)搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經鄭重考慮,由校長親自主帥,分管德育的副校長具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等組成了法制教育領導。
(2)每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開展,并及時總結反饋上一周的工作,調控下一目的工作。
(3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導好學校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經常組織先行學習、重復學習,以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學校法制教育的工作的能力和實效。
2、形成一個氛圍,在進行法制教育的時候
我們根據以往進行各種工作中得來的經驗,感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學好了、弄懂了,才能通過教師更好地向學生宣傳,對學生進行教育。對教師進行宣傳召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學習了《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規,使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育。
3、對學生進行宣傳
(1)對學生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過紅領巾廣播、晨會、升旗儀式進行,并且運用了"三結合"的方式:師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話,作為教育對象的小學生,還是較難理解、接受理性很強的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規定的,因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,有時是用小品的方式來明理,有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
(2)利用少先隊黑板報進行宣傳,并根據宣傳、學習的進程,收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學生學習的積極性,將學校的法制教育推向前進。
(3)學校特別重視學科教學中結合,滲透法制教育。因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。
4、校園環境宣傳在進行法制教育中,我們也相當重視環境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內容,登載一些學習法制和小結、經驗,提出一些相關的供思考、辨析的事例,以促進法制教育結合法制教育,鞏固法制教育的內容。
學校法制宣傳周活動總結 篇6
為進一步推進依法治教、依法治校和依法辦學,提升師生法治素養,按照《關于開展全省教育系統法治教育宣傳周活動的通知》的要求,學校于4月18日——22日開展“法在我身邊,尊法我帶頭”法治教育宣傳周活動。
在學校黨委的正確領導下,由學生處牽頭安排各院部召開“法治教育”主題班會,輔導員圍繞國家安全、道路交通安全、疫情防控、人身安全、消防安全、心理健康、預防未成年人違法犯罪、傳染病防治、突發事件應對等方面的內容展開,要求學生嚴格履行法律責任和義務,遵守學校疫情防控的有關規定和措施,配合做好疫情防控工作,讓廣大學生提高安全防范意識,嚴防事故發生。進一步普及了安全防范知識,提升了學生的法治觀念和學生學法、知法、守法的意識和能力。
學校法制宣傳周活動總結 篇7
為了給全園師生營造安全的學習環境和生活環境,打造安全文明校園,幼兒園結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,把普法教育作為重要工作來抓,現對本次活動總結如下:
1.開展“12.4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。
2.開展“小小法制宣傳員”活動,幼兒向家長分發法制宣傳單,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。
3.利用校園電子屏幕、班級微信群、幼兒園公眾號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識。
4.加大幼兒法制教育的`工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。運用游戲、故事、詩歌、談話等活動把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。
5.充分發揮法制副校長的作用,到校園舉行法制講座,突出重點,增強校園法制教育的針對性。
6.通過開展法制講座,讓家長們與幼兒共同學習相關的交通法規。
總之,法制教育事關孩子們的品德修養是否合格,我們將持之以恒地開展校園法制教育工作,培養合格的接班人。
學校法制宣傳周活動總結 篇8
12月4日是憲法日,為搞好學生學習宣傳教育活動,進一步提高全校師生學習憲法的認識,提高師生依照法律觀察,認識問題的意識和能力,我校黨組決定,結合憲法的學習宣傳在我校進行法制宣傳教育活動。
我校學習憲法是以“三個代表”重要思想為指導,以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執法必須公正、準確和依法維護公民權益為內容,以強化全校師生依法執教意識,提高依法執教水平為目的,結合我校工作實際,認真組織開展了新《憲法》的學習宣傳教育活動。通過學習,廣大師生進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學法,尤其是學好新憲法的自覺性。
一、領導重視,組織有序
推動憲法學習宣傳活動全面開展 為確保我校憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位,我校黨組領導高質重視,及時成立了憲法學習領導小組。根據教育局的通知精神,結合我校工作實際,認真制定了我校組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強校組織的建設和領導班子的思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程,結合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進行指導、檢查憲法的學習宣傳工作,形成了主管領導親自抓,分管領導具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
二、結合實際,突出重點
確保憲法學習宣傳活動全面落實 學習憲法是當前,教師理論學習的重要內容,也是普法的內容之一。這次憲法學習宣傳活動結合我校工作實際,采取多種形式,切實加強領導,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。我校利用每周三、五政治學習和黨團活動時間集中組織學習通讀《憲法》全文,安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全校干部召開學習憲法的座談、討論會;結合教學工作實際,舉辦交流會,研討公民的合法權益;組織全校職工進行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學習與個人精讀自學相結合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結合,理論學習與實際調研相結合,研究理論與解決實際工作相結合。
(一)以領導干部學習憲法為龍頭,樹立帶頭學憲法表率
領導干部學習憲法是普法教育對象的重點,領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全校。我校黨組領導按照關于進一步加強領導干部學法用法的安排意見,制定了十二月份憲法學習的計劃,并充分利用黨組中心理論組學習時間,認真研讀憲法全文,學習了憲法修正案和憲法學習的有關輔導材料。我校領導以身作則,帶頭學習憲法,并認真指導教師的憲法學習。
在全校的憲法學習會上,我校黨組書記賈珍寶同志就深入學習和貫徹實施憲法的重大意義,全面準確地領會和把握憲法修正案的精神實質,進一步增強全體教師的憲法意識和法制觀念,突出重點,有針對性地抓好憲法學習推進憲法的貫徹實施等方面,結合學校工作做了詳細的闡述。在座談討論會上,我校領導帶頭談體會,王校長在發言中說,這次憲法修正影響重大,意義深遠。新《憲法》確定了“三個代表”重要思想,體現了《憲法》的與時俱進。王校長表示,作為黨員,而且身為領導干部,一定要帶頭學習,遵守《憲法》,樹立《憲法》至上觀念。此次修憲最突出的問題,最核心的內容就是尊重和保障人權,這是中國民主憲政和政治文明建設的一件大事,是我國人權發展的一個重要里程碑,對于堅持立法為民,規范執法行為,倡導尊重人,愛護人,關心人將產生積極影響。在黨組領導的帶動下,全校掀起了學習貫徹實施憲法的高潮。
(二)以教師學習憲法為目標,提高教師律素質
增強全校教師的法律意識,提高依法教學能力,歷來是普法工作的重要目標。我校學習憲法領導小組針對教師工作忙,人員流動大,學習憲法難以集中的特點,為使全體師生學法不留死角,我校領導采取的做法是:
一是將《憲法》學習材料發到每人手中,重點輔導材料發到每個辦公室,使全體教師充分利用業余時間學習《憲法》。
二是集中灌輸式組織學習和個人自學相結合,按照學習計劃布置自學內容,使全體教師自覺補課。
三是分管領導深入教室進行具體指導,督促檢查憲法學習情況,并結合工作實際提高教師依法行政水平。
四是利用座談、討論會和心得交流會,進行廣泛交流,相互啟發,共同提高。
五是精心布置,認真檢查。按憲法學習計劃安排,根據每階段活動內容對安排的學習材料,讀書筆記、心得體會的情況,由專人負責認真檢查完成情況,并在全校進行情況通報。
通過學習和宣傳憲法活動,切實加強了廣大教師的憲法意識,提高了法律素質。為檢查憲法的學習效果,我校組織了全校教師的憲法知識考試,我校四名主要領導帶頭參加,全部得到滿分,全校90名職工,5人出差外,其余85人參加考試,參加考試率達90%,平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試,大家普遍認為,題式多樣,題目細膩靈活,確實起到了檢驗學習效果的目的。
我校在憲法學習活動中,聯系工作實際,做到“六個結合”,即把學習宣傳憲法工作同實踐“三個代表”重要思想、堅持立黨為公、執政為民、大興求真務實之風相結合;同樹立和落實科學的發展觀、正確的政績觀相結合;增強全校教師法制觀念相結合;同加強干部培訓工作,提高干部的綜合素質相結合。我校將進一步做好《憲法》的學習和貫徹實施工作,充分認識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用,把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。
學校法制宣傳周活動總結 篇9
本學期,我對學生進行了法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中,現就我本學期的法制教育工作一下小結:
一、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
二、以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《道路交通安全法》《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規,使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。
三、利用國旗下講話、黑板報等陣地對學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節目,閱讀法律書籍,使對學生的`教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。
學校法制宣傳周活動總結 篇10
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識,弘揚法治精神,增強當代學生法律意識,讓學生知法、懂法、守法,做一個文明人,xx中學緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題,開展了一系列活動。
活動一:12月份第一個星期的每天早上,xx中學政教處組織同學們進行了晨讀憲法的活動。同學們利用縣司法局下發的《中華人民共和國憲法》一書及PPT,用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解,心中自然而然也樹立了法律意識,迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。
活動二:12月2日下午,浙江泰嘉律師事務所主任馬惠律師到xx中學給七年級同學們做了關于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例,通過通俗易懂,深入淺出的事例,為七年級同學上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學們懂得:除了要學法、懂法,做到遠離違法、犯罪,還要在學法中懂得如何拒絕不良誘惑,學會保護自己。講座最后馬律師向同學們提出了希望:希望同學們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法的人。
活動三:利用電子顯示屏滾動播放關于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學習憲法。
同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等,大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識,自覺維護憲法尊嚴。
學校法制宣傳周活動總結 篇11
為切實做好法制宣傳教育工作,推進法制宣傳教育工作的深入開展,進一步增強教師隊伍的法律素質和法治觀念,通過切實有效的法制宣傳教育活動,全面提高廣大師幼的法律意識和法律素養,保障師幼的身心健康,為構建和諧校園營造良好的法制環境。現將法制宣傳教育工作作如下總結:
一、進一步完善科學有效的法制教育機制
進一步完善領導小組人員結構和教育內容網絡。進一步明確領導小組人員及分工,由園長任組長,組織實施幼兒園法制教育工作。利用召開領導小組會議時間,加強學習“依法治園、以德立園”的相關政策,有計劃地學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等各種與我們學習生活密切相關的法律法規。固守依法辦學、依法治校、誠實守信的`觀念,不斷提高依法決策、依法管理的水平和能力,切實維護全園師生的合法權益。
二、開展豐富多彩的教育活動
1.利用每月一次的園務會議及教師中心組學習機會,組織全體教職員工重點學習社會主義法治理論及相關國家大-法的知識,學習《幼兒園工作規程》等,結合師德建設,有目的有計劃地將法制教育穿插在年度政治學習計劃中,組織廣大教職工開展基本法律原則、規范和教育專業法律知識的學習,幫助他們形成正確的教育觀、兒童觀和義務觀,嚴格遵守職業道德規范,為人師表,愛崗敬業。并把法制工作列入考核范疇。
2.12月份作為法制安全月,以法制安全主題教育為內容開展豐富多彩的活動.
3.利用家委會、家長會的召開,進行宣傳,深入開展與和諧校園、平安校園建設、與維護社會穩定緊密相關的法律法規的宣傳教育,如《消防法》、《治安管理處罰條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等,通過開展形式多樣的教育,結合加強社會治安治理防控體系的建設,增強幼兒家長守法、護法的觀念,依法維護自身的合法權益,依法解決各種矛盾和糾紛,依法理性表達自己的利益訴求,依法打擊各種違法犯罪活動,促進我園構建和諧校園、平安校園,保證師生工作、學習、生活環境的和諧、安全、健康,減少各種社會不良因素對師生的負面影響。
4.深入開展依法治校活動,逐步建立現代學校制度,將法制教育融入幼兒園日常管理與辦學活動中,滲透到主題教育和幼兒的日常活動中,形成符合法治理念的校園秩序與和諧氛圍。依法完善以幼兒園章程為核心的幼兒園管理制度,建立符合法治精神和法律規定的幼兒園內部管理體質,探索、構建現代幼兒園制度。
5.開展一次法制教育活動,通過看錄象等多種形式進行,充分利用幼兒園櫥窗開展生動活潑的法制宣傳教育活動,利用校園網開展法律法規知識宣傳,提高法制宣傳的實效。
6.在11月26日下午舉行全園教師普法考試,突出重點,全員參與,提高教師普法競賽考試成效根據通知精神,結合我園普法工作的實際情況,我們及時確定在崗的10名教師作為參加20xx年教師普法知識競賽考試對象,選擇普法學習要點,以普法考試為載體,增強干部職工法律意識,提升依法辦事的能力。積極準備,明確責任,確保普法競賽考試順利舉行為了做好年度普法考試工作,于11月26日及時將《20xx年福建省教師普法考試試題》下發給每名教師。園長對考試提出了幾點要求:全體教師必須端正態度,充分認識普法知識競賽考試的重要性,精心準備,認真復習,爭取人人都取得好成績。全體在崗教師都必須參加這次考試,不得請假和缺席,不及格者必須進行補考。.充分做好試卷印刷、考場布置、考試、判卷評分、成績統計等考試相關工作。充分做好總結和數據分析工作,并及時上報安海教委辦。
7.有意識地做好平時開展活動的材料的收集、歸類整理并歸檔。
8.在園教職員工及幼兒刑事案發率、重大事故傷害率保持零的記錄。
學校法制宣傳周活動總結 篇12
在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局《關于組織開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現將主要工作總結如下:
一、活動主題和指導思想
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發展觀,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好師生的法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了學園教師依法執教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造良好的社會氛圍。
二、營造宣傳氛圍
園領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月1日主持召開動員大會,認真學習教育局《關于開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的.職責分工。
三、活動開展情況
1、組織學習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師了解更多的法律知識,幼兒園利用周一讀報的時間組織大家學習了《教師法》《未成年人保護法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法維權的觀念。
2、法制講座:向全園教師進行《憲法》講座,使廣大教師進一步了解了《憲法》的有關知識。
3、組織全園教師進行普法考試,讓教師進一步增強普法意識。
總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結經驗,以新的姿態,新的措施開展明年的普法工作。
學校法制宣傳周活動總結 篇13
防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,可以預防和減少違法犯罪,為促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣我校開展了形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動。
一、加強領導,明確分工,落實任務
為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,由邵培志校長擔任組長,趙金喜副校長擔任副組長,教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領導小組經常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題,并充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。
通過各種政治學習、業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業道德行為規范》等法律法規的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉化制度,充分發揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。
三、開展"學法、知法、守法"活動,提高學生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會。活動中,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應養成良好的行為習慣,發現不良行為傾向應及時糾正;應不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的'法律常識和法律素質。
2、法制教育與行為規范相結合。幾年來,我校把學生行為規范教育作為一個重點,將學生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。
3、充分利用學校現代教育技術條件,組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。
4、組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。
5、利用學校的紅領巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環境 。
由于學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。
學校法制宣傳周活動總結 篇14
為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實興海縣教育局黨委的通知精神,從4月16日10月29日開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質,我們的具體做法如下:
1、4月16日在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅,六年二個班出了一期法制專號板報,營造法制教育氛圍。
2、5月17日,校園紅領巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負責選送1篇稿件,由輔導員審稿后播放。
3、6月18日,在間操時間,利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節時間,36年8個班每個學生辦了一期法制教育手抄報。
4、7月19日周五下午,學校召開教師會,30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果,校長安國祥進行總結。
5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
6.10月22日下午第七節課,縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進行法制展板。學校為每班印發了青少年犯罪案例8個,各班對學生進行專題教育,并組織學生開展了“法在我心中”座談。學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的.意識。
總之,通過各種形式活潑多樣的連續法制教育,使學生提高了法律意識,增強了法律觀念,加強了自我防范的意識。
學校法制宣傳周活動總結 篇15
一、貫徹上級精神,樹立法制教育意識
今年,本校認真組織全體教職員工認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,對學生進行道德及法制教育,提高學生的道德素質及法律意識,進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作,預防在校學生違法犯罪,使學校的德育工作提高到一個新的水平。
二、完善法制教育陣地建設
做好“三個”陣地建設。
一是加強組織領導陣地建設,做到“六有”,即有領導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動場地,有規章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。
二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。
三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質。
三、開展豐富多彩的教育活動
學校活動為主體。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
四、繼續加強與家庭、社會的聯系
加強與家庭的聯系,通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外聯”管理模式,有利于學生的健康成長。
創辦家長法制夜校,提高家庭教育質量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創辦,也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發現問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態。五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、藝術長廊、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用,規定班級每月出二期內容豐富翔實的黑板報。充分發揮藝術長廊的宣傳功能,定期更換宣傳內容。充分發揮學校廣播設施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養學生的集體榮譽感。
3、加強少先隊組織建設。端正學生的人生觀、世界觀,發揮隊員的主人翁作用。學習優秀隊員的先進事跡。
4、加強教師的職業道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學工作保駕護航。
學校法制宣傳周活動總結集合(九篇)
處理文檔已成為現代辦公室提高工作效率的必經之路,我們在寫作常要學習把握喝多范文。范文是寫作路上的隨行伙伴它可以為我們提供靈感,經過仔細分析編輯為您編輯了“學校法制宣傳周活動總結”,以下信息僅供參考請謹慎使用!
學校法制宣傳周活動總結(篇1)
一、活動主題和指導思想
二、活動步驟和內容2)、干部和教師宣傳工作。通過法制培訓、發放教材、集體學習與自學相結合的方式,對我校干部教師的法律知識進行宣傳。(于永)
充分利用校園廣播、櫥窗、板報,開展12月4日法制宣傳日主題教育活動。(團委莫獻,學生會)
4)學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、團會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。政教部做好優秀主題班會評選工作。
(政教部,各年級組班主任)
5) 精心布置宣傳標語、橫幅和標語。同時,要安排好千人簽名活動。(倪忠義主任)
6) 我們聘請法律服務學院林主任作報告,動員學生上街宣傳法律法規知識。(于永)
三、營造宣傳氛圍: (一)活動內容實施
弘揚法制精神,知法守法,是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對員工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣教職員工的法律意識。具體活動內容有:
12 3(2)12月4日上午,師生走向街頭,舉辦大型法律宣傳咨詢活動。
學校法制宣傳周活動總結(篇2)
閬中市博雅中學開展法制宣傳活動總結
今年是“六五”普法工作年,我校在認真總結“五五”普法工作經驗和做法基礎上,為確保“六五”普法高質量,順利完成,力爭做到早安排,早部署,早行動。為了宣傳和展示“六五”普法成就,我校結合本校的實際情況,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校活動情況匯報如下:
1、 領導高度重視,營造普法教育氛圍。
1成立法制宣傳日領導小組
為切實加強對這一活動的領導,學校決定成立法制宣傳日領導小組,具體如下:
組長:戚紹勇
副組長:官小君
成員:許瑞、王朋飛、敬懷舉、張松,班主任、思想道德教育教師、法制副院長。
領導小組負責活動的宣傳、實施、協調和總結。
2、組織全校教師認真學習實踐
學校經常組織全體教師認真學習貫徹黨的十八大精神,以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀。在9月中旬,工作領導小組再次認真組織發動全校教師深入學習實踐《新義務教育法》、《未成年人保**》等法律法規,并及時對“法制宣傳系列活動做了精心組織、全面安排。在學校中營造了科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;要積極引導師生掌握法律基礎知識,提高法律意識,營造學習、理解、運用法律的良好氛圍。
3、加強校園法制文化環境建設
學校一貫重視校園的凈化、綠化和美化,視校園環境更加藝術化;充分利用校園廣播、窗口、廣告牌等,開設法制教育專欄,使校園處處可見法律,形成濃厚的法制教育氛圍;利用校園廣播電臺定期**法制宣傳教育內容,更有激勵作用。
4充分發揮學生會和班集體的組織作用
通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》等,把學生吸引到自己的周圍進行紀律法制教育。充分發揮班集體的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象侵蝕的能力,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
5、積極指導家庭教育
一是組織家長學校宣傳家庭教育知識,幫助家長增強法律一是,提高家庭教育水平;第二,定期召開家長座談會,及時溝通信息,廣泛征求家長對學校法制教育的意見和建議;三是積極推行家訪制度,要求教師定期走訪學生;四是不規范發放家庭學校法制教育書籍、致家長的書信等宣傳材料。通過家強家校關系和對家庭教育的一系列引導,促進學校教育與家庭教育的協調發展。
2、 廣泛開展了多種形式的宣傳。
弘揚法治精神,促進校園和諧。我校歷來重視對師生法制精神的培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日活動中,我校分層次、分階段、分重點開展了一系列活動
1、9月中旬周一校領導利用國旗下講話——“深入開展普法教育,提高公民法律素質”,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。
2、堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養,尤其是結合學科特點,大力加強法制教育。
三。積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用板報、廣告牌、校園廣播、懸掛橫幅等形式,營造濃厚的法制教育氛圍。
4、各班利用班會課以《爭當學法守法公民》為主題,組織一次主題班會宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。
5、各班出一期以法制宣傳日教育為主題的黑板報,利用校宣傳欄,由學生會出一期法制教育宣傳板報,不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。
6開展讀書活動,號召學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放圖書館,提供學生閱讀,組織學生參加圖書館服務活動,同時積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
學校法制宣傳周活動總結(篇3)
學校法制宣傳周活動總結一
根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周,并開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。
學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。
廣播站開展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
5、將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、注行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。
學校法制宣傳周活動總結二
一、加強領導,提高認識,積極發動,營造濃厚的輿論氛圍。
首先,學習了上級有關文件,統一了思想,提高了認識。成立了以校長為組長的領導小組,全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰,當前社會上存在的不良現象對學校德育工作的影響及對策,增強學校德育工作時效性的對策,如何把社會、家庭、學校有機結合在一起,形成青少年學生思想道德教育的合力,如何充分發揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學習和研討。
在學習和研討中,大家認為:要進一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的'行為規范引導人。
二、深入調查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,達到加強和改進青少年學生思想道德水平的目的。
《小學生日常行為規范》大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
用新《守則》、《規范》活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機,集中開展了背誦新《守則》、《規范》活動。進行了新《守則》、《規范》知識競賽和問卷調查。中高年級的學生還寫了學習心得體會,并張貼于室內學習園地。
爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,評出了誠信標兵。
4、堅持升降國旗制度。各小學堅持做到了每周一和重大節日舉行升旗儀式,精心設計了國旗下講話內容,突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。
5、開展了革命傳統教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛國主義圖片展。
長大報效祖國的理想信念。
有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
讀報會等形式,讓學生及時了解國內外大事,增強了學生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽。
學法、用法、守法。
開展了網絡安全教育。印發了市整治網吧安全領導小組致全體家長的一封信。教育學生文明上網,堅決屏蔽不利于學生健康成長的網絡信息。
廣泛開展了“古詩文背誦”活動。每個學生背誦古詩文都達到了20首以上。進行了古詩文背誦競賽活動。
建立健全了學校、家庭、社會三結合教育網絡。教師能做到每學期對每個學生至少家訪一次,并定期召開家長會,對學生在校表現及時與家長進行溝通與交流。對后進生或家庭情況特殊的學生及時進行家訪,建立了后進生轉化檔案,及時解決學生思想認識上的各種問題。
總之,通過開展加強和改進青少年學生思想道德建設系列活動,活動的開展,教育學生在成長過程中,正確辨別真、善、美,使學生增長了知識,純潔了思想,陶冶了情操。同時,也使全體教干教師進一步統一了思想,提高了認識,明確了青少年學生思想道德建設工作的總體目標,更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。
學校法制宣傳周活動總結(篇4)
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的'法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
(一)學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。
(二)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報。
(三)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
學校法制宣傳周活動總結(篇5)
為了使法制教育滲透到學校教育的各門學科和各個環節,以縣教育局法制工作精神為指導,推動“六五普法規劃”和“法律進校園”活動的開展,推動學校普法學習和依法治校工作的深入開展,切實提高廣大師生的法律意識和法律素質,提高學校領導法制化管理水平,提高教師依法執教意識,提高學生學法、懂法和運用法律能力,沙尖子學校于2013年4月份進行了普法宣傳月系列活動。
14月2日,開展中小學生普法教育問卷調查。
2各班利用4月每周一的班會時間,開展法制教育專題班會。
三。4月15日,全校開展法制宣傳月活動。
44月23日,全校組織學生進行中小學生普法考試試卷答辯。
54月24日,鎮司法所民警李娜應邀作法制講座。
在本次法制宣傳月活動中,緊緊抓住法制宣傳月的契機,在校領導的高度重視下,在突出宣傳教育內容針對性的同時,注重了形式上的不拘一格,力求創新和多樣化,在校園內形成了濃郁的法制氛圍,使師生在活動中受到了潛移默化的法制教育,增強了學生們的法制意識,提高了學生們學法、守法、用法的自覺性,可以說,本次法制宣傳教育活動收到了較好的效果,切實增強了全校師生的法制意識,增強了沙尖子學校依法治校的能力和水平。
學校法制宣傳周活動總結(篇6)
法律制度又稱法制,是對法律存在目的的理解和信仰,即法律是管理國家和社會的工具。很多人覺得法律離我們很遠。其實,它就在我們身邊與我們形影不離。許多學生往往不知道法制,他們覺得學生與此無關甚至忽略它,但是我們更要引起同學們的重視,為將來在社會上更好的維護自己權益,遵守社會秩序,為邁出社會走下穩定的步。
一、活動目的
通過學生們精心繪制的手寫報紙,喚起學生們對法制的重視,知法守法,做一名合格的大學生。
二、活動內容
為了保質保量完成,由大一每個班上交兩張法制宣傳手抄報,然后由我們部門進行評選優秀的且符合主題的手抄報進行展覽。展覽地點也會較以往不同,會選擇**量較多的天橋進行展覽,望更多的同學能夠駐足,引起重視且進行深入的反思。
三、活動結果
這次活動大一各班都積極響應,他們問了很多關于法制的知識,自己也加入了繪制海報的行列中,受益匪淺。在展覽地點,有許多同學也都停下了他們匆匆的步伐,認真的欣賞,一起討論并發表各自的見解。我們部門將展覽后的手抄報收回辦公室,同時也邀請了院團總支權益部前往欣賞,一起分享活動的豐厚成果。
總之,在這次法制宣傳日活動中,我們部門與同學們加強了溝通,讓彼此的了解又加深了一層,也讓我們部門在今后的工作中更好的展開,在同學們中擴大了影響力。同時,法制是我們大學生都必須明確的并且有清晰的定義,這是我們未來更好融入社會的基礎,也是我們每個人的責任。法制是我們安居樂業的保障!
在這次活動中,我們也有許多不足之處,沒有及時的向同學們傳達這次法制宣傳日活動的信息,導致手抄報的繪制有點趕。我們對學生知識的解釋不到位,有點業余。最后,我們部門成員之間的工作協調不到位,這使的工作有點缺陷。
不過,我們堅信,在未來的工作當中,我們部門將打起十二分的精神,把每件事都做的最好,我們每個人都會好好合作,讓同學們明確法制意識,讓他們走得更高更遠,讓法制為他們的未來保駕護航!法制,與你同在。
xx系團總支權益部
xx年12月7日
學校法制宣傳周活動總結(篇7)
一、活動內容
活動一:法制教育宣傳月系列活動啟動儀式暨“法伴我成長”國旗下講話、宣誓活動。
12月2日,我校開展了“法伴我成長”國旗下講話暨宣誓活動。活動形式先由李子慧同學做“法制伴我行”為主題的國旗下演講,接著雷校長進行校園法律文化節進行倡議是的講話,最后升旗儀式主持人邱天同學組織全校同學宣誓。
活動二:法制教育宣傳活動
結合學校的實際,以學校廣播站、宣傳欄、黑板報為窗口,在12.4法制宣傳周期間,開展了法制宣傳活動,提高了學生的'法律意識和法律素質,加強了校園的法制宣傳教育。
活動三:“法伴我成長”主題板報比賽。
12月3日,各年級組開展了“法在我心中”主題板報比賽。分低、中、高三個年段,評出了一等獎4名,二等獎10名,三等獎24名,并加量化分表彰。
活動四:法制教育知識講座
12月4日下午,小學部、初中部分別開展了法制教育知識講座,邀請了法制輔導員曾志榮同志(官田派出所)到學校分別分析了典型的事件和當前青少年犯罪的主要原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益等方面的問題。
活動五:“法伴我成長”手抄報比賽
學生手抄報的形式重塑對法律、法規的認識,通過收集資料等方式去了解法律知識,然后把法律知識進行通俗化、形象化,進而讓更多的學生通過手抄報學法、懂法,知道怎么用法維護自己的合法權益。同學們的熱情參與也說明校團委找準了切入口,讓法制教育走進了學生。
活動六:“法伴我成長”主題班會
12月2日上午第一節課班會課,各班開展了以“法伴我成長”為主題的班會課,使學生了解我國的法律法規,特別是關于青少年的法律,了解我國現在青少年對法律意識薄弱的事例及有關案件以及發生的原因。
二、活動效果
本屆法制教育宣傳月活動,有54個班級參加,共2400多人,參與率100%,宣傳力度大,教育范圍廣,教育效果強。
通過采用不同的活動形式,對學生傳播法制知識,宣傳法治理念,提高法律意識,增強法治觀念,使學生深刻認識到,法律與每個人的生活、工作、學習息息相關,生活之中無處不法,沒有法就沒有自己的安寧,也就沒有大家的和平,從而提高了學生學法、用法的積極性,明確了學法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
由于我校一直以來扎扎實實的開展法治宣傳教育活動,開辦以來沒有出現學生違法犯罪行為。
學校法制宣傳周活動總結(篇8)
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
(一)學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。
(二)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報。
(三)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
(四)懸掛法制宣傳日宣傳標語。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
學校法制宣傳周活動總結(篇9)
在今年12月4日全國法制宣傳月活動中,我鎮高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳月活動領導,按照根據上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
一、加強領導,精心組織
在“12.4”法制宣傳月來臨之前,鎮黨委、政府就制訂了《xxx鎮開展“12.4”法制宣傳月活動工作方案》,對全鎮“12.4”法制宣傳月活動提出了具體安排意見。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳月活動會議,就“12.4”法制宣傳月活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在鎮農貿大集開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標語22條,散發傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。
4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。
5、在xxx鎮中學校5個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
三、圍繞主題,開展法律“六進”活動
在今年的“12.4”法制宣傳月活動期間,我鎮緊密圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。
通過“12.4”法制宣傳月活動的宣傳教育,全鎮公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鎮群眾致力于發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。
法制宣傳活動總結十三篇
經歷了有意義的活動后,相信大家都積累了不少經驗吧,不如讓我們總結經驗,展望未來。那么活動總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的12.4法制宣傳的活動總結范文(精選13篇),歡迎大家分享。
法制宣傳活動總結 篇1
今年12月4日是全國法制宣傳日,結合紀念改革開放三十周年,以深入貫徹黨的十七大精神,以提高職工群眾法律素質,推進依法治場進程為目標,圍繞"弘揚法制精神,服務科學發展"的主題,切實抓好活動日的宣傳教育工作,取得較大成績:
1、領導重視,把宣傳活動作為一件大事來抓。我局開展宣傳日活動文件下發后,我們及時將精神向全場職工進行了傳達,把活動的開展作為今年一項重要普法工作任務來完成,不能走過場。召開了專題會議對活動進行具體布置和安排。
2、精心組織,宣傳形式多樣,效果好。12月3日上午,林場黨支部、工會分別組織黨員干部和職工,在林場家屬區懸掛著法律宣傳橫幅面,張貼小標語52條,形成了"法制宣傳一條街";在家屬區增設法制宣傳欄兩處,突出對《森林法》和《信訪條例》的宣傳;12月4日我們采取向職工群眾散發法律書籍、宣傳資料,利用宣傳牌、掛圖、播放法制宣傳片等進行宣傳,開展政策、法律咨詢活動。同時,我們還采取了送法到林場周邊農村活動,宣傳黨的.十七大精神,宣傳憲法和國家基本法律法規,組織林場干部向村民群眾宣傳《森林法》《野生動物保護法》《國家珍貴樹種保護名錄》等,效果好。進一步增強了廣大農村群眾的憲法意識,法治觀念,維權觀念和權利義務觀念,為全面建設社會主義新林區和構建和諧林農關系營造了良好的社會氛圍和法治環境。
今年"12.4"和社會法制宣傳活動雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題,在宣傳形式仍較單一,不夠豐富。今后,我們將在各項法制宣傳活動中,加強組織、協調工作,進一步創新宣傳形式和手段,推動我場法制宣傳教育活動廣泛深入地開展,努力實現"五五"普法規劃確定的目標,為我場經濟持續健康發展,社會和諧穩定作出我們的貢獻。
法制宣傳活動總結 篇2
為了貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校根據上級文件精神和相關工作要求,結合本校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下:
1、12月3日周一利用國旗下講話“深入開展普法教育,提高師生法律素質”,對全校師生進行了一次法制宣傳教育,積極引導廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。
2、以升旗儀式為契機,組織開展了“與法同行,和諧共享”為主題的向國旗宣誓活動,進一步增強法制意識,引導學生做遵紀守法的小公民。
3、我校各班以“法制在我心中”為主題,出了一期黑板報,讓學生們通過板報的形式了更深刻的解法律知識。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識,預防和減少違法犯罪行為。
4、各班還以手抄報的形式,把自己知道的法律常識以手抄報的形式呈現出來向同學們做展示。
5、利用法制主題班會向同學們宣傳法律知識,并以模擬法庭的.形式讓學生通過親身實踐學過的法律知識,維護自己的合法權益,從而調動同學們學習法律知識的積極性,共同構建和諧校園。
總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
法制宣傳活動總結 篇3
為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,x小學開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:
一、以班級為單位組織
《我是知法小公民》的演講活動
二、開展法制知識競賽
要求各班級以學習《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三、辦一期憲法知識黑板報
要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,通過網絡等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中,學習憲法的基本原則和精神。
四、開展“小手拉大手法律進萬家”活動
學校將通過印發《致家長的一封信》、“家校通”發送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現學校普法、家庭普法共同發展。
五、開展“法與我同行”法制講座
12月1日,張校長作了題為《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。
六、開展講 法制故事活動
通過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。
法制宣傳活動總結 篇4
根據有關文件精神,縣委黨校結合工作實際,深入開展法制宣傳教育,大力弘揚社會主義法治精神。
1、加強領導。學校召開辦公會議,傳達相關文件要求。制訂活動方案,明確活動主題、宣傳內容和責任人,要求充分發揮黨校的主要職能,加大執行力度,確保法制宣傳見成效。
2、營造氛圍。為促進全校人員自覺學法守法用法的良好氛圍,校園內懸掛“增強憲法觀念,推動依法治國”宣傳橫幅,校園網宣傳關于社會主義民主法制建設的重要論述。學校訂購有關法律法規書籍,供教師學習參考。
3、組織學習。學校近日召開全體教職工會議,要求黨員干部積極參與法制宣傳日活動,組織學習了社會主義民主政治制度、中國特色社會主義法律體系和社會管理創新等法律法規,進一步加深全體人員的`法治觀念。另外,學校要求教師結合自身學科特點,把法制宣傳融入課堂教學中,進行法制理論研究。組織參公人員和干部加全區法律知識網上考試。
4、對外宣講。本月利用主體班培訓和大宣講活動的機會,對黨員干部和群眾開展法制宣傳教育,擴大“活動的影響范圍。一是在公務員初任、事業人員初聘崗前培訓班上,開設《網絡輿情與媒體應對》、《預防職務犯罪》、《警示教育》、《公務員法》、《x》等涉及法制教育的課程,聽眾達188人。二是把全國法制宣傳日活動與宣傳黨的精神有機結合,赴全區鎮村和有關單位開展十八大精神大宣講,對各級干部和群眾進行法制宣傳教育,近20場、4000多人次。通過開展大宣講,真正把法律知識和法治精神送到基層。
法制宣傳活動總結 篇5
今年是"五五"普法實施的第三年,12月4日是全國第八個法制宣傳日,橫崗街道高度重視,加強了對"12.4"法制宣傳活動領導,街道司法所按照市、區司法局的要求,早計劃、早組織、早部署,緊緊圍繞"弘揚法制精神,服務科學發展"這一主題,組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳活動,現將活動情況匯報如下:
一、加強領導,精心組織
"12.4"法制宣傳日來臨之前,我所就制訂了《橫崗街道20xx年"12.4",12全國法制宣傳日活動工作方案》街道領導很重視,月1日,組織召開了"12.4"法制宣傳日活動籌備,對"12.4"法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日上午9:30,司法所聯合綜治辦、勞動管理站、信訪辦、社保站、計統辦、婦聯等單位在橫崗新世界廣場舉行宣傳咨詢活動,采取免費咨詢、宣講、派發資料、圖片展覽、懸掛宣傳標語等形式,向群眾宣傳相關的法律法規。當天接到群眾的咨詢達20xx多人,共派發各種宣傳資料5000多份。同時,17個基層調委會在12月4日當天也在各繁華路段、各大工業區設立了法律咨詢點,懸掛宣傳橫幅和圖文并茂的宣傳掛圖,現場派發宣傳資料共達16萬份,吸引了大量群眾,前來咨詢的群眾擠滿了各咨詢點,派發的法律資料深受廣大人民群眾的歡迎。
2、圍繞主題,開展"三進"活動。結合法律"六進"活動,司法所開展了"法律進社區、法律進工廠、法律進家庭"的.法律"三進"活動。司法所將法律宣傳掛圖、綜合常用法律法規知識書本、司法所印制的宣傳冊子、單張等各種各樣的宣傳資料發放到每個社區和街屬公司,由社區將這些資料送進工廠、企業、家庭,共發放宣傳資料15萬份。通過開展全國第八個"12.4"法制宣傳日活動,營造了廣大群眾學法用法的濃烈氛圍,擴大了普法影響力和輻射面,取得了良好的宣傳效果。
法制宣傳活動總結 篇6
“12.4”全國法制宣傳日這一有利契機,緊緊圍繞“弘揚法治精神,推進依法治國”宣傳主題,從服務于街道工作大局出發,切實貼近街道民主法制建設和普法依法治理工作實際,開展了憲法講座,法律咨詢和送法進社區等一系列生動形象、豐富多彩的法制宣傳教育活動,提高全體干群的法律意識和法律素質,進一步推動街道民主法制建設。現將活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視
有關部門精心組織,認真實施鎮黨委政府召開專題會議,確定今年法制宣傳內容要圍繞今年宣傳主題選擇群眾需要,與群眾生產生活聯系密切的法律知識作為宣傳重點,在宣傳方式上選擇群眾最方便、最喜聞樂見的形式,做到點面結合、深入基層、深入群眾、把法制宣傳教育工作做到社區、機關、學校、企業、街道司法認真貫徹落實依法治理領導小組的通知及街道黨工委的要求,制定本年法制宣傳日工作安排。
二、宣傳形式
一是我們組織全體街道和社區干部學習《憲法》和《依法行政條例》;二是在十一月份,司法所下發了關于開展12.4法制宣傳的通知,要求各單位要充分利用廣播、宣傳欄等形式開展以憲法為主要內容的法制宣傳;三是在居委會院內,設立法制宣傳站,開展送法進社區活動,散發宣傳資料近200份,法律書籍40本。四是在街道主要路口懸掛宣傳橫幅3條。五是結合年底低保工作核查工作,在居民中宣傳有關文件,使廣大居民了解有關規定,從而積極主動配合社區做好核查工作。六是配合污染源普查,廣泛宣傳環境保護相關法律法規,通過宣傳,增強了廣大居民環保意識,樹立了人人維護環境的`良好氛圍。
通過宣傳活動,使領導干部依法正確行使權力,做到權為民所用、情為民所系、利為民所用用,使廣大群眾正確行使的公民的權力、履行好公民的義務,依法維護好自身的合法權益,引導廣大青少年學習基本法律知識,遵紀守法,努力學習逐步培養法律素質。
法制宣傳活動總結 篇7
在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局《關于組織開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現將主要工作總結如下:
一、活動主題和指導思想
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發展觀,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好師生的'法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了學園教師依法執教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造良好的社會氛圍。
二、營造宣傳氛圍
園領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月1日主持召開動員大會,認真學習教育局《關于開展 “12.4”法制宣傳日活動的通知》的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
三、活動開展情況
1、組織學習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師了解更多的法律知識,幼兒園利用周一讀報的時間組織大家學習了《教師法》《未成年人保護法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法維權的觀念。
2、法制講座:向全園教師進行《憲法》講座,使廣大教師進一步了解了《憲法》的有關知識。
3、組織全園教師進行普法考試,讓教師進一步增強普法意識。
總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結經驗,以新的姿態,新的措施開展明年的普法工作。
法制宣傳活動總結 篇8
一年來,我區民政系統法制工作在市民政局的指導下,在區法制辦的配合下,以依法行政為目標,以貫徹落實民政法律、法規、規章為核心,通過實施行政執法責任制,提高了依法行政、依法辦事、依法管理水平,加強了民政法制法規的學習宣傳,提高了全局的法制工作水平。
一、加強領導,精心組織,打好基礎
為切實加強依法行政工作的領導,我們成立了依法行政工作領導小組,據我區民政工作實際,研究制定了依法行政工作規劃和《xx區民政局行政執法監督機制》,《xx區民政局一九九九年行政執法責任制考核方案》等近10項80余條規章制度,并認真組織實施。首先,狠抓了干部職工的法制教育。根據民政工作的性質和特點,制定了教育學習計劃,采取集體學習和個人學習相結合的形式,系統地學完了《社會主義法制建設基礎知識》,《黑龍江省執法人員必讀》《村民委員會組織法》等法律法規。與各街道黨委、杏樹崗鎮、興隆牧場簽訂社會治安綜合治理推進依法治區工作責任狀,推行公示制、承諾制,設立監督臺,健全和完善錯案追究制度,形成制約機制。對行政執法人員持證上崗情況進行監督檢查,設立舉報電話。
其次,下大力氣抓了民政法律、法規的匯總、分解工作。我們組織精干力量,對民政工作中適用的法律、法規、規章做了統計、歸類和分解,制定了一系列行政執法制度。包括《依法行政工作制度》,《民政局責任人行政執法崗位職責》,《民政局錯案追究制度》等一系列規章制度。
第三,把推行政務公開作為拓寬和延伸依法行政的重要措施。向社會公開民政工作的政策法規服務內容、辦事程序,堅持做到“五個公開”。一是全區民政系統各級領導,各業務部門責任人管理職責分開;二是辦事法律依據公開;三是辦事程序公開;四是辦事結果公開;五是管理規定公開。
二、強化監督,規范運作,確保落實
憗推進基層組織的規范化和制度化建設,全區15個村委會和104個居委會建立健全了《村規民約》和居民守則》等各項規章制度。特別是抓住今年“愛心獻功臣行動”的'契機,起草了《xx區民政局“愛心獻功臣行動”方案》,并組織18個單位為12戶優撫對象解決住房難的問題,為8戶優撫對象解決醫藥費9450元,聘請區人大、區政協、區紀檢委主要負責人和各基層單位民政助理共10人作為義務行風監督員,隨時監督,反饋行政工作開展情況,使我區民政工作實現了程序公開化、行為規范化、權限法定化、責任明晰化的“四化”目標,使政府的扶貧政策在健康的法制化軌道上運行。
三、依法行政,統攬全局,提高服務水平
堅持以依法行政統攬民政工作,把依法行政這根主線貫穿到民政工作的各個環節,做到了人人守法,事事依法,不斷提高執法水平。首先,把依法行政工作進一步深化,細化。舉辦法律業務學習40期,職工干部每人法律學習筆記達到2萬字以上,并在窗口服務單位婚姻登記處做到了法律卷宗和各項文書都齊整無缺,檔案保管合理,受到市民政局執法檢查組的好崐評。同時,每項業務都明確了執法主體,執法責任,執法程序。
其次,大膽改革創新,努力提高民政工作的層次和水平。一是改革救災款物發放形式,走自我積累脫貧致富的路子。二是積極發展經濟,增強實力,變輸血型救災為造血型救災。設立扶貧捐贈站,設專人管理,并將所發放的救災款物都向民眾公開,做到持證上崗,對各項工作的開展情況進行執法檢查,對檢查過程中涌現出的先進典型進行宣傳學習。
今后,我們將繼續結合實際,以解決群眾反映強烈的熱點和難點問題為突破口,重點進行治理,培養和樹立的先進典型,干部和職工依法辦事,為我區的經濟繁榮和招商引資工作的開展創造更好的投資環境。
法制宣傳活動總結 篇9
為進一步增強管區居民群眾的法律意識和法制觀念,提高全社會依法行政的能力和水平,天王社區開展了“12.4”法制宣傳日活動,取得了較好效果。
廣泛宣傳,營造氛圍。在百貨大樓前設立了宣傳點,充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動,通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動,在社區內營造了良好的氛圍。據統計,散發“12.4”宣傳材料56份,懸掛、張貼橫幅、標語6條,展出宣傳圖版4塊。聘請了法律服務所兩名律師,開展了一次大型現場咨詢宣傳活動,針對《統計法》、《全國經濟普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關法律知識進行宣傳。過路群眾對宣傳形式產生了濃厚的興趣,紛紛駐足觀看,收到了很好的宣傳效果,此次活動的舉辦得到好評。在現場社區律師親自還就相關法律的方針政策進行了宣傳講解,對12名群眾的提問進行了耐心的回答,群眾非常滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機,在今后的法制宣傳中積極的普及法律知識,增強法制意識,營造良好的社會氛圍。
法制宣傳工作是一項長期的社會系統工程,任重而道遠,要長抓不懈。我社區采取切實可行的措施,進一步搞好普法工作,為依法治國,建設社會主義和諧社會做出積極貢獻。
法制宣傳活動總結 篇10
為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,我校圍繞“學法守法,從我做起”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的宣傳教育效果,讓師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下:
一、領導重視,分工合作。為加強法制宣傳的`力度,我校領導、老師都積極地投入活動。在認真學習上級文件精神后,結合學校具體實際,制定了可行方案,真正做到內容豐富,安排合理,全員參與,優質高效。
二、活動豐富,形式多樣。
首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出了一期“法制教育”專刊黑板報,在班隊會上進行宣傳后,又組織學生開展法制宣傳手抄報活動;各班利用周五的班會課開展以“學法守法,從我做起”的主題班會,增強學生的法制觀念和自我保護意識。
學校利用升旗儀式、宣傳欄等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生進行教育宣傳,我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育,利用教師例會,組織全體老師學習有關法律法規,要求全體老師從自身的教育教學特點出發,加強對學生進行法制教育。
在校領導的統籌下,經過師生的共同努力,我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律
知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們將持之以恒地開展各項教育工作,為了學生的全面健康發展而不懈努力。
法制宣傳活動總結 篇11
以提高職工群眾法律素質,推進依法治場進程為目標,圍繞"弘揚法制精神,服務科學發展"的主題,切實抓好活動日的宣傳教育工作,取得較大成績:
1、領導重視,把宣傳活動作為一件大事來抓。我局開展宣傳日活動文件下發后,我們及時將精神向全場職工進行了傳達,把活動的開展作為今年一項重要普法工作任務來完成,不能走過場。召開了專題會議對活動進行具體布置和安排。
2、精心組織,宣傳形式多樣,效果好。12月3日上午,林場黨支部、工會分別組織黨員干部和職工,在林場家屬區懸掛著法律宣傳橫幅面,張貼小標語52條,形成了"法制宣傳一條街";在家屬區增設法制宣傳欄兩處,突出對《森林法》和《信訪條例》的'宣傳;12月4日我們采取向職工群眾散發法律書籍、宣傳資料,利用宣傳牌、掛圖、播放法制宣傳片等進行宣傳,開展政策、法律咨詢活動。同時,我們還采取了送法到林場周邊農村活動,宣傳黨的十七大精神,宣傳憲法和國家基本法律法規,組織林場干部向村民群眾宣傳《森林法》《野生動物保護 法》《國家珍貴樹種保護名錄》等,效果好。進一步增強了廣大農村群眾的憲法意識,法治觀念,維權觀念和權利義務觀念,為全面建設社會主義新林區和構建和諧林農關系營造了良好的社會氛圍和法治環境。
今后,我們將在各項法制宣傳活動中,加強組織、協調工作,進一步創新宣傳形式和手段,推動我場法制宣傳教育活動廣泛深入地開展,努力實現"五五"普法規劃確定的目標,為我場經濟持續健康發展,社會和諧穩定作出我們的貢獻。
法制宣傳活動總結 篇12
為深入貫徹落實“六五”普法規劃及其決議,營造良好的法治環境,促進社會主義和諧社會的建設,更好地宣傳貫徹精神,根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神,結合我院實際狀況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。先將開展狀況匯報如下:
一、加強領導,高度重視,精心組織
我院領導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我院實際狀況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
二、形式多樣,全面促進普法宣傳教育活動
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法,大力弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過采取懸掛宣傳標語等形式,對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。
一是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的重要好處,大力弘揚法治精神,構建和諧勞動關系。
二是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權的觀念。
三、工作扎實有力,取得良好成效
在今年的'法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,為進一步建立平安和諧醫院創造了有利條件。
法制宣傳活動總結 篇13
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根據市教育局的文件精神,圍繞法制宣傳月活動的主題:開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下:
一、成立領導小組,強化教師法制意識
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長為第一負責人,成立了學校法制教育領導小組,由校長李玉任組長,德育處具體抓落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校工會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、等法律法規,使教師較深刻地掌握了與學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳
鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、奮發向上的.文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在班級懸掛各種規范守則,以及校風和學風,懸掛法制方面的標語、利用電子屏滾動播出相關的法律知識等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強化師生法制觀念
根據我校的實際情況,我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。
1、利用政治學習時間,安排全體教職工學習《義務教育法》和《未成年人保護法》,提高全體教師的法制意識。
2、召開兩次班主任專題會議。組織各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的教育教學行為。
3、與學科教學相結合,滲透法制教育,課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
4、我們聘請了學校法制副校長劉疆所長來校作預防違法犯罪教育報告,主要是宣傳青少年學生如何維護自身的合法權益,充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。
5、辦好法制教育主題黑板報和法制宣傳展板。學校充分發揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“法在心中”法制教育黑板報,并在高年級學生中開展了法律知識測試活動。
6、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等,培養了學生養成守法、懂法、用法的意識。
法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
社區法制宣傳日活動總結實用(七篇)
在你我的工作、學習和生活中,我們在成長的過程中有了寫高質量文案的經歷,句子看似平凡,卻有時候帶來巨大的能量。你尋覓到了多少好句子呢?相信你應該喜歡小編整理的社區法制宣傳日活動總結實用(七篇),希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
社區法制宣傳日活動總結【篇1】
【篇1】
12月4日是全國法制宣傳日。為提高社區居民的法律素質和法制意識,弘揚法制精神,牢固樹立并自覺踐行社會主義法制理念,今天上午,幸福街社區開展了“12.4”全國法制宣傳日活動。
幸福街社區充分利用各個小區的宣傳欄、板報、條幅、宣傳掛圖等形式向廣大居民宣傳《消費者保護權益》、《未成年人保**》、《弱勢群體維權法》,組織社區法制宣傳志愿者在人員密集的場所向居民發放法律知識小常識等相關法律小冊子。
通過此次法制宣傳活動,進一步引導居民明辨是非、崇禮守法,有力的提高了居民群眾的法律意識,增強了社區居民法制觀念和依法辦事的自覺性,并學會了用法律**維護自身的合法權益,在社區營造了良好的法制環境。
【篇2】
12月4日是法律宣傳日。涉縣徽城鎮解放社區以多種形式開展宣傳服務活動。以黑板報形式提醒社區居民法制宣傳日的到來,以發放宣傳單形式增強社區居民的法律、法規意識;為更使社區廣大居民“知法、懂法、守法、用法”,社區工作人員精心制作了法制宣傳展板及宣傳畫,向居民宣傳防盜、防騙、反邪教、安全生產及計劃生育等知識。社區還安排法律志愿者為居民解答相關法律維權問題。
通過此次活動,居民們紛紛表示提高了對日常法律知識的了解,掌握了基本的用法的途徑,能夠更好地通過法律途徑來維護自己合法權益。發放宣傳材料300余份,解答法律咨詢30余人次,受到居民群眾的熱烈歡迎。這次宣傳活動使社區居民更好地運用法律保護自己的合法權益,維護社會和諧穩定。
【篇3】
為進一步加強各族干部群眾法律意識,增強政治敏銳性,提高依***和依法反暴的能力,提高社區居民的法律素質。北郊社區全體員工開展了法律法規和法制宣傳活動。
這項活動是緊緊圍繞社區穩定維護工作展開的。活動方式主要采用社區工作人員宣傳有關法律、法規的基本知識,目的是在居民通過法制宣傳教育,營造社區法治氛圍,引導居民在任何時候都要依法辦事,以理性、合法的形式表達利益訴求,營造和諧文明的社區,推進民主法治社區的創建。
通過這次活動,幫助居民學習法律、引導居民自覺運用法律來解決問題,努力在全社會形成自覺學法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。為提高社區居民的法律素質,維護社會穩定做出了積極貢獻。
社區法制宣傳日活動總結【篇2】
社區法制宣傳月活動總結
社區法制宣傳月活動總結(一)
今年是實施“十二五”規劃的開局之年,也是實施“六五”普法規劃的啟動年。為了進一步提高公民的法律素質,營造學法、用法的良好氛圍,社區緊緊圍繞建設“平安、法治文峰”的工作目標,在社區深入開展了內容豐富、形式多樣的系列法制宣傳活動,收到了明顯的成效。
1、 提高認識,加強領導,確保活動有效開展
充分認清當前開展平安建設、維護社會治安穩定的重要性、必要性和緊迫性,針對社區治安形勢的嚴峻性,把宣傳月的各項措施落到實處,廣泛發動群眾,大力弘揚法治精神,努力營造法治氛圍,切實提高廣大人民群眾的法律意識、治安防范意識和自我保護意識。通過宣傳月活動,我們將進一步加強基層綜合管理的基礎,扎實推進安全建設,為社區經濟的發展創造有利條件。
2、 突出主題,突出重點,營造和平和諧的宣傳氛圍
主要開展以下工作:
1、 老社區自我管理,自我管理。我社區將文峰南路1號14幢作為整治重點,針對其人防、物防、技防跟不上,治安防范存在薄弱環節,可防性案件時有發生,對轄區的社會治安造成了一定的壓力。加強人民防空和物資防御建設勢在必行。
首先,在人民防空方面,1。我們要配備強有力的巡邏隊和人員。根據小區的實際,突出巡邏重點,加強巡邏,對重點部位(比如車輛停放點等)增加巡邏次數。2要充分調動平安中心負責人的積極性,壯大綜合治理的積層力量。
其次,在技術預防方面,對家庭實施技術預防。最后,針對出租戶較多的情況,社區將配合**積極開展流動人口登記管理工作。
二、重點人員監控。我社區按照街道綜治辦安排,在兩會期間深入排查摸底不穩定因素,對難點問題切實做到不推諉、不扯皮、不上交矛盾,曉之以理,動之以情,將矛盾化解在萌芽。密切監控關鍵人員的行動,確保無人上訪。
三、為了加強社區綜合治理,特別是針對當前經濟偏緊引發的轄區無業人員劇增,不穩定隱患增多等實際,社區聯合轄區派出所共同召集治安會議,討論目前的治安形勢與對策。會上,社區民警衡德干對社區第一季度治安案件的發案情況做了一個全面的概括和分析,指出了治案形勢較嚴峻;社區書記傳達了街道上級的有關文件精神,并提出具體工作措施;各樓棟長分別談了幾個具體問題,包括出租房的流動人口管理問題和一些居住用房移作他用帶來的治安隱患問題。經過會議討論,各樓棟長表示平時會多留意小區可疑人員的出入,加大巡邏力度,讓犯罪分子無機可趁;社區方表示會通過社區居民自治等途徑號召居民的自我的治安安全意識,增加平安社區建設的**和宣傳氛圍,建立和諧的鄰里互防互助網絡,共創穩定和諧的轄區環境。
社區法制宣傳日活動總結【篇3】
根據大坪街道綜治辦的相關工作要求,大坪正街社區嚴格按照大坪街道綜治辦的統一安排和部署,在大坪正街永輝超市廣場前,統一進行法制宣傳月的大型宣傳活動,本次宣傳活動,得到了廣大居民群眾和轄區企事業安慰的積極參與,達到了預期目標。現在活動總結匯報如下:
一、內容豐富多樣,受到好評
本次宣傳活動得到了居民群眾的熱烈好評,活動現在人山人海,分別有義務律師免費法制咨詢、法制宣傳電影展、法制宣傳文藝匯演、法制宣傳圖展等。參加活動的居民群眾和企事業單位,都對本次活動報以高度評價,認為形式多樣,內容豐富,是個很好的學習認識機會,建立健全了法制社區。
二、宣傳過程及目的
本次宣傳活動,共計懸掛宣傳標語七副,發放各類宣傳資料6000于份,播放法制宣傳片四部,組織了一臺大型法制宣傳文藝匯演,懸掛掛圖近千于張,參加活動人員近萬人。本次宣傳活動達到了預期目標,很好的開展法制宣傳活動,積極發揮了法制宣傳陣地的重要作用,為“六五”普法打下了堅實的基礎,同時也為居民群眾提供了很好的法制學習平臺,讓居民群眾都受益,聯合轄區企事業單位,做好了法制宣傳全覆蓋,的重要目標。
三、法制宣傳的延續
大坪正街社區“兩委”班子成員研究決定,并且積極按照上級領導部門的相關工作要求,將繼續開展法制宣傳工作,積極建立法制宣傳社區,在整個轄區內形成“學法、守法、用法”的良好氛圍。
社區法制宣傳日活動總結【篇4】
12月4日是全國法制宣傳日,為進一步提高轄區居民的法律意識,增強法制觀念,新峰社區婦聯積極開展以“弘揚法治精神促進社會和諧”為主題的宣傳活動。社區工作人員通過入戶走訪,發放各類法律知識宣傳冊等普法宣傳資料,讓居民及時了解與自己生活息息相關的法律內容,當自身權益受到侵犯時,學會運用法律武器保護自身的合法權益。
這其中與“反對家庭,創建幸福家庭”相關的內容格外引人關注,家庭是法制建設中經常被忽視的一種違法現象,不久前的國際消除家庭日就是為了提升人們對反家庭的重視。社區婦聯工作人員在面對面的交談中,以拉家常的方式與居民共話家庭反話題,現場解難釋疑,教育廣大女性學法、懂法、守法、用法,善于用法律武器保護自己,同時表明女性也可能成為家庭的實施者,因此家人間要倡導科學健康的生活方式和平等和睦的家庭關系,形成濃厚的反家庭氛圍,提高全民反家庭意識,積極預防和正確處理家庭。
新峰社區通過開展法制宣傳活動,把法律深入到社區,深入到群眾身邊,增強了居民法制觀念,營造了良好的法制氛圍。
社區法制宣傳日活動總結【篇5】
為進一步加強法制宣傳,提升全社會的法律意識,營造人人學法、懂法、守法的法治氛圍,根據市普法及依法治市領導小組辦公室的安排,立足擴大124法制宣傳活動的影響力,重點圍繞勞動保障法規的宣傳普及,在全市范圍內開展了系列宣傳活動,現將開展此項活動的總結如下:
一、領導重視,認識明確
我社區開展124法制宣傳日這一活動作為進一步營造落實《勞動法》的良好氛圍、作為宣傳《勞動法》、貫徹落實《勞動法》的良好契機來抓。為抓好此項工作,局黨組召開了專題會議,對活動的開展進行了安排。明確了通過認真策劃、精心組織,分別開展了紀念《勞動法》頒布十周年勞動保障知識競賽、組織勞動保障系統職工、部分企業參加的《勞動法》、《勞動保障監察條例》的宣傳游行、勞動法咨詢、勞動爭議案件受理、在電視臺開辟專欄等多種形式的宣傳活動。
2、 精心組織,全面提高勞動保障意識
為組織宣傳咨詢活動,使勞動和社會保障法律法規深入人心
1、 組織勞動法及相關法律法規知識競賽活動。復制了《人民**》紀念《勞動法》頒布十周年勞動保障知識競賽試題,組織企事業單位共計2000余人參加競賽,通過競賽,有力地促進了廣大勞動者對勞動法律、法規的了解。第
2、 開設電視宣傳欄,廣泛宣傳勞動和社會保障法律、法規和政策。開辟了勞動保障電視宣傳專欄,在專欄中,重點宣傳就業及再就業、失業保險等勞動保障法律、法規知識,在主要街道、重點路段等懸掛熱烈慶祝《中華人民共和國勞動法》頒布十周年,認真貫徹《勞動法》,切實維護勞動者合法權益等標語,第
三、積極開展街頭宣傳。12月4日,我們社區開展街頭宣傳咨詢活動。有力地推動了勞動和社會保障法律法規的深入實施,真正讓廣大勞動者懂法、依法維護合法權益。
要開展宣傳協商活動,維護廣大工人的合法權益。通過主動監察用人單位,認真抓舉報投訴案件的查處,使勞動者的合法權益得到了切實維護,廣大勞動者的維權意識明顯增強。
社區法制宣傳日活動總結【篇6】
一、活動時間
20xx年4月25日-5月10日。
二、活動主題
防治職業病,幸福千萬家。
三、活動目標
在市安監局的統一部署下,我們以“全員參與、嚴密組織、深入廠企、確保效果”為主要工作思路,通過下企業、利用新聞媒體和網絡平臺開展職業衛生法律法規和職業病防治知識宣傳、組織用人單位和勞動者開展相關培訓等方式達到“人人重視職業衛生、人人遠離職業危害”的目標。
四、宣傳內容
(一)《職業病防治法》及配套規章、標準;
(二)勞動者依法享有的職業衛生權利和義務;
(三)用人單位職業病防治的法律責任;
(四)政府及相關部門職業病防治監管職責;
(五)建設項目職業衛生“三同時”、職業病危害項目申報等前期預防措施的重要性;
(六)陶瓷潔具衛浴、鉛酸蓄電池等重點行業職業病危害防控措施;
(七)工作場所職業衛生管理示范企業創建的標準與要求;
(八)職業病診斷與鑒定、職業健康監護制度;
(九)患職業病職工依法享有的工傷保險權益;
(十)常見職業病防治的科普知識;
(十一)典型案例分析。
五、活動情況
今年宣傳周活動我們主要采取了兩種方式進行,一是區安監局聯合市職防所、市第四人民醫院、市皮防所、區總工會和鎮(街)安監等六家單位到企業現場宣傳,二是區衛安監局采用新聞通稿、媒體報道、公益廣告、現場宣傳咨詢、培訓交流等多種方式,組織用人單位和勞動者開展職業衛生法律法規和職業病防治知識的宣傳。主要完成了如下工作:
(一)協辦用人單位職業衛生管理培訓班
根據市安監局的統一部署,聯系鎮(街道)分局通知轄區內的陶瓷衛浴潔具等重點行業及工作場所職業衛生管理示范企業的負責人、職業衛生管理人員參加市安監局4月26日舉辦的職業衛生管理人員培訓班,同時作為我區首場宣傳活動和啟動儀式。重點宣傳了《職業病防治法》等法律法規、職業病防治知識、用人單位責任與義務、勞動者權利保障等內容。
(二)深入企業進行現場宣傳
1、4月25至5月10日,區安監局聯合市職防所、市第四人民醫院、市皮防所、區總工會和鎮(街)安監等單位分別到華盛昌陶瓷、藍箭電子、金環球陶瓷、國星光電、安德里茨、溶洲建筑陶瓷二廠等六家有代表性的企業進行以“防治職業病,幸福千萬家”為主題的.宣傳活動。活動通過橫幅標語、宣傳展板、現場咨詢解答、派發宣傳資料和問卷調查等形式,大力宣傳在職業病防治工作中用人單位的法定義務、責任和勞動者依法享有的權利。活動中,工作人員耐心回答員工們的疑問,正確展示如何選擇和佩戴防塵口罩,積極派發宣傳資料,認真糾正錯誤認識,活動氣氛熱烈、秩序井然,共吸引了近3000名員工參與,接受咨詢2600余人次,派發宣傳資料8000多份,各類獎品2000余份。佛山日報、珠江時報等新聞媒體對宣傳活動進行了相關報道,收到了較好的社會宣傳效果。
(三)利用信息平臺實施廣域宣傳
利用市安監局網站信息系統的政企溝通平臺向全區陶瓷、家具、機械、危化品、建筑、紡織、商貿等5000余家企業發送了以“健康工作幸福生活、崇尚職業健康遠離職業危害、關注職業健康促進社會和諧、預防職業病從我做起、員工健康企業興旺、關注職業健康崇尚文明生產”為主要內容的短信,共發送短信30000多條,企業普遍反應效果良好。
(四)開辟專欄宣傳職業病防治知識
聯系《珠江時報》,利用“華仔話安全”專欄進行職業病防治知識系列宣傳,先后刊發了《九種控制減小職業病危害因素的措施》、《夏季謹防干洗衣物四氯乙烯中毒》等文章,社會反響較好。
(五)充實我區安監網站職業衛生內容
宣傳活動期間,我區網站對有關職業衛生的版面、內容進行了調整和充實,豐富并完善了政府信息公開、辦事指南、法律法規、科普園地、資料表格下載、職業衛生監督動態、職業危害項目申報等欄目,使我區安監網站逐步成為職業衛生的一個重要的宣傳陣地,方便企業、勞動者和衛生監督執法人員學習、查閱和下載。
六、主要做法
(一)領導重視,親自參與
活動開始前,區局高成建政務委員、鄧劍波常務副局長對宣傳活動作出了“高度重視、嚴密組織、深入基層、確保效果”的指示,分管職業衛生的孟書琛副局長多次帶領科室人員深入企業廠區組織現場宣傳,其他單位領導也都親自到場,保證了活動正常進行和扎實開展。
(二)深入基層,效果明顯
本次宣傳活動場點都設在企業廠區,方便企業一線員工參與,六家企業員工踴躍參與互動交流,氣氛熱烈。企業領導和員工普遍反映宣傳活動強化了企業的守法經營理念,提高了企業職工對個人職業健康的重視程度和個人防護的意識,真正做到了深入基層、深入一線,保證了宣傳質量和效果。
(三)組織嚴密,秩序良好
本次活動共有六家政府和事業單位的人員參加,還有新聞媒體和大量的企業員工,多數宣傳場地較小,組織難度較大。區安監局工作人員統籌協調,因地制宜,既保證了宣傳效果,又維護了現場秩序,企業和員工對工作人員的滿意度達98%以上。
社區法制宣傳日活動總結【篇7】
XXX街道利民社區司法站,在接到XXXXX關于開展20XX年124全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知后,立即召開兩委班子會議,研究建立XX街道利民社區20XX年普法宣傳活動領導班子,并制定了社區宣傳活動計劃。制訂了活動宣傳主題及指導思想,活動宣傳時間以及宣傳活動的方式。
首先,我們自己組織學習黨的十八屆四中全會精神,學習憲法。第二,我們參加了街道黨工委司法所124法制宣傳活動日宣傳活動,為市民發放了相關知識手冊近百本、宣傳冊近百策、宣傳單近千張,活動受益人幾百人之多,受到市民的好評。另外,參加了街道司法所宣傳活動。
通過組織學習,出版報、宣傳欄,發放宣傳單,宣傳冊,和廣大市民面對面交流等學習、宣傳活動,自己的法律意識有所增強,知識面得到更新,也得到熏陶,受益匪淺。
任何一個國家,任何一個人,任何一個團體,她的進步,都離不開知識的積累,特別是法律知識的學習和應用,只有學法,懂法,才能更好的守法,用法,從而不會去犯法。國家的進步要搞法律來保障。一個法治的國家,一個人人遵章守紀的國家,一定是一個永遠保持活力和進步的國家,我希望,我們的國家如此。我們的社會如此,我們的社區如此。
全國法制宣傳日活動總結(分享七篇)
為了確保活動能成功舉辦,常常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的法制教育月宣傳活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
全國法制宣傳日活動總結 篇1
樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態度。我們本學期采用多種形式,開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環節的具體工作,責任分解到人,真抓實干,使學校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下:
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的.領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校教導處、政教處、法制處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
全國法制宣傳日活動總結 篇2
防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,可以預防和減少違法犯罪,為促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣我校開展了形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動。
一、加強領導,明確分工,落實任務
為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領導小組,由邵培志校長擔任組長,趙金喜副校長擔任副組長,教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領導小組經常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現和存在的新問題,并充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督協調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質。
通過各種政治學習、業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業道德行為規范》等法律法規的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉化制度,充分發揮政教處及班主任隊伍的`作用,每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關心,一份愛心,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。
三、開展"學法、知法、守法"活動,提高學生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會。活動中,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應養成良好的行為習慣,發現不良行為傾向應及時糾正;應不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。
2、法制教育與行為規范相結合。幾年來,我校把學生行為規范教育作為一個重點,將學生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果。
3、充分利用學校現代教育技術條件,組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規則、避免發生交通事故。
4、組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。
5、利用學校的紅領巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環境 。
由于學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。
全國法制宣傳日活動總結 篇3
根據學校加強中學生紀律安全教育的指示精神,再結合我班的實際情況,開展了以“紀律與安全”為主題的班會活動。就這個活動進行了一些總結。
這個班會主要從紀律、安全、衛生三個方面展開,給全班同學上了一堂生動形象的教育課。這將有助于全班同學盡快轉變角色,適應中學生活。同時,全班同學在思想上對紀律安全有了一個全新的認識,增強了紀律安全意識,提高了法制觀念,并為以后日常管理打下良好的思想基礎。
班會首先就紀律方面作了重點闡述。例如,考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律,并針對出現的一些違紀現象作了剖析,深入淺出地分析了這些違紀現象造成的危害。還明確指出,對那些不遵守紀律,嚴重違反學校規定,打架鬧事,破壞校園生活安定及正常的教育秩序的'行為,學校絕不姑息,堅決從嚴從快。并希望同學們吸取教訓,防患于未然,充分反映了紀律教育活動的重要性和緊迫性。
國有國法,校有校規。身為一個在校學生,遵守學校紀律是最基本的要求。我們大部分的時間都是在學校度過的,俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”,在一個有良好紀律、良好學風的環境中,必然會受到良好的熏陶,也是我們學好科學文化知識的有力保障。而在一個紀律散漫的環境中,是不可能有良好的學風的,學習也就得不到保證。所謂“沒有規矩,不成方圓”,要營造一個好的環境,好的秩序,就必須要有健全嚴明的規章制度來維護。每一位學生都應該自覺遵守紀律,為保持一個良好的學習和生活環境做出應有的貢獻。
我們中學生,對一切都充滿好奇心,戒備心理也不強,安全意識比較差。安全是我們每個中學生順利完成學業的基礎和前提,每時每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會也從交通安全、用電和防火安全進行了交流和討論,并把防盜防騙的教育放在了重點,提醒全班同學不要輕易相信他人,自己的一些信息也不要隨便透露給他人,貴重物品要放好等等。這些都切實地增強了同學們的安全防范意識,提高了同學們的自我保護能力。每個同學都要樹立起安全意識,做好自我防衛工作,并要嚴格遵守學校規律,要對自己負責、對家長負責、對學校負責。安全,絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸,絕不容許有絲毫的麻木和漠視。
最后一個方面是飲食問題。在中學里,要有自我管理,自我約束的能力。生活要有規律,不購買存在安全隱患的食品,要有一個健康,文明的生活習慣和飲食習慣。這一切的出發點和落腳點都是為了讓我們擁有一個健康的體魄,擁有一個美好快樂的中學生活。
遵守學校紀律,重視校園安全,是每一個中學生的責任與義務。讓我們攜手共創一個安全文明的校園環境,努力營造一個和諧嚴謹的校園氣氛而奮斗,為全面推進學校精神文明建設奉獻一份力量。
全國法制宣傳日活動總結 篇4
依據上級指示精神,開學以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安江都,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。
一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳”活動。
根據全市教育系統法制教育的工作目標,我們認真制定了活動計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的`學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地派出所的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制副校長統一授課;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。9月上旬,學校進行“法制教育宣傳啟動儀式”動員大會;9月13日,學校進行法制教育報告會。
二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶于做學生工作的少了;加強自身修養,自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
3.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
全國法制宣傳日活動總結 篇5
一、活動主題
弘揚法治精神,促進公平正義。
二、指導思想
采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權威,弘揚社會主義法治精神,形成全社會自覺學法守法用法的良好氛圍,為建設美麗幸福高村營造良好的法治環境。
三、時間安排
從20xx年11月底開始,到20xx年12月中旬結束。
四、宣傳內容
(一)大力宣傳法治建設和法制宣傳教育工作在促進經濟社會發展與維護社會和諧穩定中的重要作用以及取得的成效。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內容,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進全社會學法尊法守法用法。
(三)大力宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。
五、重點活動
(一)12月2日上午,由鄉司法所牽頭,組織鄉政府相關人員及轄區各單位在場鎮舉辦“12·4”宣傳咨詢活動。
(二)以“法律七進”為載體,推進“12·4”法制宣傳進基層。把“12·4”法制宣傳與“法律七進”活動有機結合起來。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳教育志愿者和律師宣講團深入小學開展“憲法進課堂”活動,集中開展“關愛明天、普法先行”法律進校園活動;組織司法所、法律“明白人”集中開展法律進社區、進企業和“法制宣傳村村到”活動;把法律知識送進千家萬戶,引導基層群眾積極參與幸福美麗新村和“法治高村”建設活動。
(三)積極組織參加“普法”征文、法律知識競賽活動。
(四)組織全鄉干部職工及村(居)三職干部進行憲法宣誓。
六、活動要求
(一)各村(居)、鄉轄各單位要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位,根據本地、本部門行業特點,結合實際,制定切實可行的`活動方案,確保專人負責,抓好活動落實。
(二)要緊緊圍繞活動主題,突出憲法學習宣傳。要結合美好鄉村建設,精心設計宣傳內容,增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出領導干部、青少年等重點對象法制宣傳,把“法律七進”落到實處。
(三)要注重發揮網絡、微博、微信、移動通信等新媒體的作用,開設專題、專欄,集中宣傳報道“12·4”活動內容,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力。
(四)要嚴格遵守有關要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費,確保活動取得實效。
全國法制宣傳日活動總結 篇6
小學生是祖國的未來和希望,他們是否具有正確的人生觀和世界觀不僅影響到自身的成長,還關系到民族的興旺和國家的前途。改革開放以來,隨著社會經濟的發展,各種各樣意識形態,思想觀念,沖擊著社會的不同層面,甚至波及到少年兒童,加之部分家庭教育不得法,有的學校存在監管不力的現象,導致青少年學生違法犯罪有蔓延趨勢。為了培養高素質合格人才,推進社會主義精神文明建設,建立和諧社會,加強學生法制教育的意義更加突出。
一、強化老師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。一開學,我就自覺學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高自己的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重班級法制宣傳
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我班努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的.班訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天三掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強化學生法制觀念。
根據我班的實際情況,我班的法制教育與日常行為規范教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與思想品德課教育相結合,多層次、全方位、立體式滲透。
1、加強警民共建活動。本學期開學,我們就請法制副校長講了國防知識教育和交通安全知識教育,充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、召開班干部工作會議。對班干部進行了法制教育,幫助每位班干部提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話對學生進行法制教育,根據學生年齡大小的不同,主要包括學習國旗法、交通安全法、未成年人保護法等各方面;
4、召開法制教育主題班會。我班充分利用班會課時間,以“法在身邊”為主題進行了法制教育,還開展了現場討論會。
5、出辦法制教育主題黑板報。我班還充分發揮宣傳窗口的作用,出了一期“爭做守法小公民”法制教育黑板報。
6、上好思想品德課。課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理。法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育周活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。
在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
全國法制宣傳日活動總結 篇7
一、指導思想:
以科學發展觀和依法治國方略為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養學生的法制觀念和良好品行,提高學生知法、學法、懂法、守法能力,有效地預防和減少中學生的違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標,促進青少年身心健康成長,培養和造就社會主義的.“四有”新人。
二、教育內容:
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規、民事法等有關法律法規。
三、活動時間:
XX年11月-12月
四、主要活動:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
時間: XX年11月2日 地點: 操場
范圍: 全校師生 形式: 升旗儀式國旗下講話
安排: 由校法制副校長做以法制教育為主要內容的國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權圖片展
時間: XX年10月底—11月上旬 地點: 教學樓底樓
范圍: 全校師生
形式: 全體學生利用課余時間通過青少年維權圖片展,增強維權意識。
3、旁聽庭審
時間: XX年11月中旬 地點:太倉法院
范圍: 高一1、2班部分學生 形式:觀摩
安排:組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學習、觀摩現實的司法實踐活動,增強法律意識。
4、法制教育黑板報評比
時間: XX年11月中下旬 范圍: 全校41個班級
形式: 比賽
安排: 以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作
11月27日 宣布評比結果
5、模擬法庭
時間: XX年11月下旬 范圍: 高一年級全體學生
地點:大報告廳 形式:表演、觀摩
安排:選擇典型案件,有序組織部分學生參與模擬法庭活動。
6.法律知識競賽
時間: XX年11月下旬 范圍: 高二年級全體學生
地點:大報告廳 形式:競賽
安排:高二學生利用班會課進行法律知識競賽
法制宣傳進校園活動總結報告通用(七篇)
一次精彩紛呈的活動結束了,我們會積累一些相應的經驗,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,下面是小編整理的法制宣傳進校園系列活動總結(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法制宣傳進校園活動總結報告 篇1
青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,他們的可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。我校在縣普法辦、市教育局的安排下,把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過近幾年的不斷努力,我校在預防學生違法犯罪工作中,結合普法工作,全面貫徹了市普法辦、市教育局《關于加強學校法制教育的意見》,法制教育取得了一定成效。現就我校的法制教育特色作如下總結:
一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
我校校長是法制教育的主要和發動者,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔任法制副校長和法制輔導員,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規。經過不斷實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。通過講解法律、法規,使學生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,充分利用課堂進行法制教育,做到了教學有計劃,學習有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯系實際,增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的特色。
三、結合學生特點組織學生開展各種活動,作到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
1、緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。
2、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作,這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育,學到法律知識,增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進一步進行普法教育,激發學生守法的自覺性。
3、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。
法制宣傳進校園活動總結報告 篇2
為進一步強化全校師生公民憲法意識,營造尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍,12月4日,XXX實驗小學舉辦了“國家憲法日”普法宣傳教育活動。
在早晨舉行的國旗下演講儀式上,少先隊員代表XXX同學以“憲法在我心中”為主題,做了國旗下的演講,并號召全體學生積極踐行憲法精神,維護憲法權威,從自己做起,爭做文明時代的好少年、遵紀守法的好公民,為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。在接下來的法制講座中,老師代表向全體師生重申了憲法至高無上、不可侵犯的地位,憲法是國家根本大法以及國家舉辦憲法宣傳的用意知識;“憲法日”主題演講儀式和法制專題講座結束后,全校各班利用班會進行了一節憲法學習課,組織學生集體學習憲法知識,讓孩子們了解憲法。學校還充分利用校電子顯示大屏宣傳憲法知識,積極營造憲法教育的濃厚氛圍。
通過開展一系列具有特色的學習宣傳教育活動,增強了師生學法、知法、守法的意識,營造了濃厚的校園學習憲法的文化環境。
法制宣傳進校園活動總結報告 篇3
為了有效開展安全教育和法制教育,依據《中共來賓市委督查室關于督辦市委領導對開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范圍內開展了一次安全和法制的教育活動,重點針對學生“約架”問題和溺水事件頻發等當前比較突出的問題開展校園安全教育,進一步加強了學校安全教育工作,提高了全校師生的法制、安全意識。現將活動情況匯報如下:
一、加強領導,高度重視,確保活動順利開展。
學校高度重視,充分認識開展法制教育宣傳周活動的重要意義,為此專門召開辦公會議,研討活動方案,把此次活動作為學習貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動,把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進校園工作納入學校的整體工作中。
為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任為組員的'法制教育領導小組,明確分工、各負其職。
組長:
副組長:
組員:
二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動。
1、作法制教育活動總動員,加強普法守法觀念。
利用學生大課間集隊時,黃校長作了題為《落實安全責任,推進依法治校》的講話,重點針對學生“約架”問題和溺水事件頻發等當前比較突出的問題開展校園安全教育,號召全校教師及學生重視這次安全、法制教育活動,要加強法制教育宣傳,提高學生安全防范意識。
2、多種方式宣傳安全、法制教育,提升師生安全防范意識、法制意識。
我校主要利用校園廣播,校園LED滾動屏宣傳安全防范教育和法制知識宣傳,重點針對防溺水知識做宣傳。
3、法制教育與日常行為規范相結合。
組織教師、學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等。充分利用《小學生法制教育讀本》,培養學生法制觀念。
4、召開“安全法制教育”班會課,對學生進行法制教育。
全校28個班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班舉辦了“安全法制教育”的班會,各班都認真準備收集了大量資料,以多種形式表現了班會的主題。展示了防溺水、小學生法制相關知識的圖片、視頻等材料,以校園內的事和發生在身邊的事為內容結合學習相關的法律知識,通過辯論達到了分清是非的能力,加深了對某些法律條款的理解,學會了知法、懂法、守法、用法、護法。注重引導學生慎重交友,增強學生明辨是非的能力,讓學生學會處理友誼與法、友誼與法制的關系。另外開展了防溺水知識的學習,進一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。
通過開展法制教育活動,進一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項安全法制教育活動,積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑,以提高工作實效。
法制宣傳進校園活動總結報告 篇4
根據市教委和東城區教委的有關規定,我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動。現在將活動總結如下:
一、學校高度重視,全員動員。
由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園閉路電視,播放法制錄像。
我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的.問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。
我校與社區相配合,在校園內進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。
法制宣傳進校園活動總結報告 篇5
為積極貫徹實施“12.4國家憲法日”宣傳活動,增強全體師生的法制意識,近日,XX街小學利用升旗儀式、主題班隊會、紅領巾廣播等少先隊活動陣地,開展了一系列法制教育與憲法宣傳活動,全校師生參與了此次活動。
學校大隊輔導員X老師利用升旗儀式,作了題目為“學憲法講憲法”的國旗下講話,帶領全校師生認真學習了憲法中的部分內容,結合小學生的特點,對全體學生提出倡議,引導全體師生學習憲法、尊崇憲法,爭做愛法守法的好公民。接下來各班針對不同學段學生的年齡特點,開展了主題為“您好!憲法!”的班隊會活動,活動的開展使全體師生樹立了憲法精神,學習了法律知識,大家紛紛表示要養成遵紀守法的好習慣,為建設法治校園而努力。
此外,全校師生還開展了一系列的教育活動:如登錄教育部全國青少年普法網,參與“學憲法講憲法”網上學習和“憲法小衛士”行動計劃;憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍;“我是小小普法宣講員”,小代表為同學們宣講法律知識,引領大家做講規矩守規矩的好隊員;開展主題手抄報評比等,在濃厚的憲法學習中大家受到熏陶和感染,增強了法律意識,系好“人生第一顆法制扣子”。
法制宣傳進校園活動總結報告 篇6
為了讓我們的學生知法、懂法、守法,讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材。在落實關于組織開展法制宣傳日系列宣傳活動中,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,取得了一定的成績。
一、組成領導機構
組長:劉增平副組長:郄海英成員:各班班主任
二、開展多方位宣傳
1、教師方面,我們召開教師會,宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的.認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效搞好法制教育。
2、學生方面,我們一方面通過黑板報進行宣傳,并根據宣傳、學習的進程,收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學生學習的積極性,將學校的法制教育推向前進。另一方面學校特別重視學科教學中結合,滲透法制教育。因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。同時我們還相當重視環境的渲染。在學校每周升旗儀式上,我們把每周的工作要點與法制教育有機的結合起來,鞏固法制教育的內容。
三、采取一系列措施
1、在廣泛宣傳、認真學習,形成氛圍的基礎上,我們根據本校實際情況,采取了一套切實可行的、行之有效的措施,進行落實。學校把法制教育與每日班風評比結合起來,做到法制教育與行為養成教育相結合,受到良好的教育效果。學校還在網上搜集一些適合少年兒童的教育內容,印成學習資料,分發給各班進行學習。
2、升旗儀式以法治教育主題,進行講話,并要求各班利用升旗儀式后的周會課,對法治教育主題開展教育、自查、自糾活動。
3、堅持以法治校,對學校的領導工作、教工管理、學生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度,這樣,全校師生的法制觀念、法律意識明顯增強,促進了學校優良校風的建設。
4、舉行法制講座。我們專門舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過講座,使同學們學到了一些法律知識,增強了法制觀念。通過開展法制教育活動,學生法制觀念得到加強。學生的文明禮貌大有改觀,學生打架事件基本沒有,校園環境整潔凈化。學生學習目的明確,學校校風好,校貌新,得到了家長。
法制宣傳進校園活動總結報告 篇7
為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。我校緊緊圍繞“五五“普法要求,開展了一系列的法制教育活動。總結如下:
一、領導重視、任務落實
十月底,學校特別成立了法制教育領導小組,校長為組長,分管德育的副校長為副組長,教導、副教導、大隊輔導員為組員,每位領導小組成員蹲點到各個年級,層層管理。大隊部、教務處、班主任等各方面,形成法制教育的合力。
為開展此次活動的時間、地點、后勤等提供了有力的保障。為引導少先隊員自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪,牢固確立了“德育為先”的教育指導思想。
二、加強宣傳陣地建設
我校充分發揮校紅領巾廣播站、小蜜蜂電視臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞法制教育,學校舉行了“六個一”活動,即:
(一)一節法制教育主題隊會觀摩活動;本次觀摩活動由四(5)中隊舉辦,題為《法在身邊走好人生每一步》。隊員們通過小品、朗誦、歌表演、相聲等多種形式,詮釋了自己對法律知識的理解和認識。
(二)一期法制教育主題板報評選活動;本次活動由校大隊部召集大隊委員組成評審團,本著公平、公正、公開的原則,在全校三十一個班級板報中評選出了一等獎三個,二等獎五個、三等獎七個,使普法工作在全校范圍內形成了較大的影響力。
(三)一次“守法小公民”手抄報比賽;
(四)觀看一部法制教育片;
(五)聆聽一次法制專題講座;邀請法制校長到學校進行法律知識講座,并結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育。
(六)開展一次法制教育知識競賽,低年級以口試的形式,中、高年級采取網上競答和筆試兩種形式。這些活動大大提高了全校師生“學法、懂法、普法”的意識,也更好地促進了我們學校的教育工作。
四、拓寬教育渠道,借助多方力量
法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。學校定期開展學生帶法回家活動,定期組織學生觀看法制教育圖片展,法制教育專題片等,通過活動使學生充分認識到學習法律對自己人生道路所起的重要作用,并能把學到的法律知識與實踐結合起來。
五、普法活動成效顯著
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的'水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極的作用。
開展法制宣傳活動總結(5篇)
在大家的日常工作生活中,安利一些經典句子文案很正常,在不同的時間段,都會有不同適配的句子,你在找經典句子嗎?小編經過整理,為你編輯了開展法制宣傳活動總結(5篇),希望對大家有所幫助。
開展法制宣傳活動總結 篇1
在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,我校按照合肥市教育局關于開展‘12.4’全國法制宣傳日活動的通知”文件精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現將主要工作總結如下:
在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“寫”、“賽”、“講”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。
1、堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過法律課對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。為了加強未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課的質量,12月初,我校各班召開了以“爭做遵紀守法的公民”為主題的班會。在班會課上,班主任列舉眾多事例,讓學生在一起討論,判斷事情的是非。通過班會課,讓學生輕松對一些法律知識的進一步了解和認識。
2、聽法制教育專題報告。一方面,我們利用校園廣播組織學生學習《治安管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規使學生明確各種常規要求。另一方面,學校組織法律教師骨干為學生作專題報告。胡勇老師在專題報告會上以生動的語言,詳實典型的案例,把抽象的法律概念讓學生輕松的理解。劉勝海老師通過實例剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的公民。通過一系列的.法制報告,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。
3、舉辦以“創建‘法治合肥’,從我做起”為主題的征文比賽。學生在文章中用樸實的語言闡述了自己怎么做好一個守法的公民的想法,號召大家為創建一個和諧社會貢獻自己一份力量。通過活動激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
4、舉行“普法知識競賽”活動。根據全國青少年網上普法知識競賽活動要求,結合我校學生的身心特點和實際情況,12中旬我校開展“普法知識競賽”活動,通過知識競賽,讓學生對《治安管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規知識有了進一步的了解。
5、舉辦“遵紀守法”為主題的演講比賽。12月中旬,我校舉辦大型的以“遵紀守法”為主題演講比賽,在比賽中學生紛紛闡述了如何做好一名遵紀守法的中職生。通過學生的演講,不僅增強了參賽的學生法制觀念,同時也對觀看比賽的同學進行了一次生動“法制教育課”。
1、加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用廣播室定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。
2、充分發揮學生會的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮學生會組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從學生身邊的事件起,通過科學全面的法制教育增強學生的權利義務意識和守法用法的意識,為學生的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。今后學校將發現和培育一批有效用的典型,通過樹立、表彰、獎勵、宣傳來營造爭先創優的氛圍,發揮典型引路、示范、輻射、帶動作用;積極探索新方法、新途徑、新載體,經常總結推廣成功的經驗和做法,使我校的“六五”普法不斷推向深入。
開展法制宣傳活動總結 篇2
依法治縣辦公室:
我鄉“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動在縣依法治縣辦公室的正確領導下,緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”這一主題,緊密結合我鄉的實際情況,對開展活動周密部署形式多樣宣傳,收到了良好的效果,達到了預期的目標要求,現就活動的開展總結如下:
一、高度重視,精心安排部署宣傳活動
根據千治縣辦發(20xx)19號文件的通知精神,我鄉高度重視,及時召鄉領導辦公會議專題研究,召開鄉村干部會議全面部署安排,大力宣傳新中國成立60年來社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律,國家的基本法律制度,宣傳與農村群眾息息相關的法律法規為主要內容,突出宣傳構建社會和諧和“五五”普法規劃的目標要求,及時擬定下發了《高崖鄉12.4法制宣傳日系列宣傳活動的安排》,從而為全面做好這次宣傳活動奠定了良好的基礎。
二、形式多樣,扎實認真開展宣傳活動
圍繞“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”這一主題,緊密結合各村各單位的實際,迅速開展“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動,全面推動法律進機關,進鄉村,進學校,進社區,進企業,進單位的“法律六進”活動。一是司法所在組織指導好鄉機關和鄉屬單位各村組的法律宣傳活動外,積極結合自身的'有利條件加大了以宣傳《憲法》為主要內容的法制宣傳活動;二是在12月4日組織宣傳小分隊分別在普社、高崖兩條街道進行設點宣傳,采取懸掛橫幅、布置版面、散發資料法律咨詢等形式宣傳與農民群眾生產生活息息相關的《憲法》、《民法通則》、《土地法》、《老年人權益保護法》、《婚姻法》、《森林法》等法律法規。三是積極為群眾排憂解難,我們以這次法律宣傳為契機,積極為群眾答疑解惑,通過法律咨詢為4人解除心頭疑慮,成功化解一起矛盾糾紛。在這次法律宣傳活動中,我們共解和群眾咨詢8人次,發放宣傳資料142余份,召開法制講座2場,參加人數208人。四是認真開展了行業法律法規的宣傳工作,相互協作,密切配合,在街道設點宣傳,財政所宣傳《稅法》,供電所宣傳《電力法》、《安全法》,信用社宣傳人民幣辨別真偽方法,供銷社宣傳《消費者權益保護法》,既增強了普法依法治理工作人員的工作責任感和主動性,又提高了法律法規知識對群眾的感染力和吸引力,擴大了法制宣傳活動的影響。
三、強化領導,確保宣傳活動取得實效
為了確保這次“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動取得實實在在的效果。鄉上成立了法制宣傳領導小組,形成了主要領導親自抓,分管領導具體負責,司法、綜治、土地、林業等相關人員,具體實施“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動的工作機制,各村鄉屬各單位也成立了相應的工作領導小組,負責具體抓本單位的宣傳工作。鄉政府將此項活動納入年終崗位責任制考核內容之中,嚴格考核,與各單
位干部職工學法用法相結合,從而推動了宣傳工作順利開展,取得了預期的目的。
總之,我鄉這次“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動,做了一些工作,也取得了較好的成績,但與“五五”普法工作的目標和上級的要求相比還存在一定的差距,我們決心在今后的工作中再添措施,在鼓干勁,努力把普法依法治理工作推向深入。
開展法制宣傳活動總結 篇3
為了宣傳 “12.4”全國法制宣傳日活動,我校結合本校的實際情況,將12月4日至12月10日定為學校法制宣傳周,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現將我校活動情況匯報如下:
一、加強宣傳陣地建設
我校充分發揮學校紅領巾廣播站、電子顯示屏、國旗下講話等宣傳陣地的作用,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、**,依法辦事。
二、開展法制教育活動
圍繞法制教育,學校開展了以下活動
(一)各班利用班會課開展法制班會主題活動
班主任布置主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展了扎實有效、形式多樣的法制教育活動。
(2) 各年級輪流召開家長會,開展憲法、法律宣傳活動
法制教育是一項長期而艱巨的任務,任重道遠。我校各年級依次開家長會,加強與家長溝通,結合學生的實際情況,對學生進行道德和法紀的教育,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。
總之,我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力。
開展法制宣傳活動總結 篇4
日前,由盱眙縣人大辦、法治辦、法宣辦和縣司法局牽頭,組織政法各部門和相關執法單位集中開展“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日活動。縣委、縣政府、縣人大、縣政協等主要領導親臨現場和群眾一起感受法治宣傳的濃厚氛圍。
活動現場,宣傳氛圍濃厚,宣傳亮點突出。各單位結合本部門的實際,通過播放法制宣傳廣播,懸掛宣傳標語和展圖,發放宣傳資料、現場咨詢等形式進行宣傳,向過往群眾宣傳憲法及與經濟社會發展、民生、社會和諧穩定等密切相關的法律法規,吸引不少群眾圍觀參與。工作人員向群眾耐心、細致地解答本部門、本行業的法律法規知識,解答與生產生活息息相關的熱點難點法律問題,講解相關法律常識及各種維權渠道。各個咨詢臺圍滿了群眾,有的領取宣傳材料,準備回家好好學法;有的帶著問題前來,帶著明白而回,取得了良好的.宣傳效果。
當天共出動宣傳車23臺,懸掛橫幅20多條,擺放展板42個,掛圖50張,發放宣傳單28種60000余份,發放宣傳手冊20種18000余冊,現場解答法律咨詢1200余人次。據了解,今年盱眙縣國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動自11月20日啟動,至12月19結束,主題為“大力弘揚法治精神、協調推進‘四個全覆蓋’戰略布局”。活動以深入學習宣傳憲法、學習領會黨的十九大精神、大力宣傳中國特色社會主義法律體系為重點,有序開展憲法專題學習、集中法制宣傳咨詢、村(社區)憲法宣傳月、憲法進課堂等多項活動,旨在教育和引導廣大群眾牢固樹立憲法意識,維護憲法尊嚴,養成依法辦事、依法維權、尊法守法良好習慣,共同推進“法治盱眙”“平安盱眙”進程。
開展法制宣傳活動總結 篇5
為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提升全體師生的法制素養。將本學期第二周定為法制教育周,開展專項法制教育。我校有計劃、有步驟地開展了一系列的形式多樣、內容豐富的法伴我成長的法制教育實踐活動,使我校學生的守法意識和水平有了明顯的提高,文明和諧的校園正在形成,為廣大學生的成長營造了良好的氛圍。為了總結經驗,提高今后工作水平,現將我校“法伴我成長”法制教育實踐活動開展情況總結如下:
一、全校上下一心,高度重視,做好活動安排是搞好“法伴我成長
各班遵照學校的安排,既搞好既定的活動落實,還結合班級特點,開展富有特色的宣傳教育活動;少先隊利用廣播等加大對有關法律的宣傳,安排組織好學生各項教育活動,督查各班專題教育具體活動的落實情況。校園里掀起學習法律的一個熱潮。
二、精心組織,狠抓落實是關鍵。
為了使活動取得實效,各班之間通力配合,密切協作,精心策劃,開展了內容豐富,形式多樣的宣傳教育活動。
1、第二周國旗下講話以“學會用法律保護自己”為主題 。
2、各中隊利用晨會課時間組織學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
3、各中隊開展一次法制教育主題隊會。
4、利用學生遍布鄉鎮角落的特點,結合家長會,加強對外的普法宣傳,積極營造良好的知法、用法、守法、護法的氛圍。
盡管我校“法伴我成長”法制教育活動采用了多種形式,采取了許多措施,開展了一系列的活動,使學生的知法、守法、用法、護法的意識得到了增強與提高,但在本次專項活動中還有許多不足之處,今后我校的法制宣傳教育工作要開創新的工作思路,努力在學校法制教育上取得更大的成績。
開展法制宣傳活動總結(十二篇)
以下的內容“開展法制宣傳活動總結”是筆者精心整理的,我們要怎樣來書寫一篇范文呢?在編輯文檔時,需要考慮不同讀者的需求和背景。當我們在寫作時遇到困難時,可以尋找一些范文來借鑒。
開展法制宣傳活動總結 篇1
12月4日是全國法制宣傳日,為積極響應國家和學校的號召,資環學院夾道村支教小隊在全國法制宣傳日到來之際通過線下問卷調查、走訪調研相結合的方式,在夾道村及其周邊開展法制宣傳活動。
12月5日,隊員們開始走訪本次所調研的村落。首先,隊員們在所在村周邊粘貼了有關宣傳法制意識的海報。通過圖文相結合的形式,準確宣傳解讀四中全會精神,準確宣傳解讀憲法,堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一,堅持走中國特色社會主義法治道路。貫徹落實好宣傳重點,生動直觀的形式開展法制宣傳教育,增強宣傳效果。
隨后,隊員們與村民們進行交談互動,在談話中對于當地的法制意識有了一定的了解。向群眾宣傳普及法律知識和掃黑除惡、禁毒、雙提升、電信詐騙等相關知識。通過活動,讓居民群眾利用學法、用法積極參與社區活動,提高居民科學文化素養,增強社區的凝聚力、向心力。進一步提高社區居民的法律素質和維權意識,拓寬普法宣傳領域,營造濃厚的學法、用法氛圍。
此次有關法制宣傳調研活動是資環學院夾道村村調研隊第一次通過走訪宣傳結合的形式,開展的法制宣傳和調查活動。經過此次調研活動,隊員們更加深入地了解了當代農村村民們法制意識,體會到了法制意識宣傳和教育的重要意義。也激勵著隊員們秉持“誠樸勇毅”的校訓,提高自身法制意識,大力宣傳《憲法》所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則和活動準則,大力弘揚憲法精神,全民牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊,為全國法制宣傳出自己的一份力。
開展法制宣傳活動總結 篇2
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合__年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據文件《轉發省委宣傳部等部門關于開展__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:
一、成立領導小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
(一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。
(二) 、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報。
(三)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
(四)、懸掛法制宣傳日宣傳標語。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
今年我局“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的__大精神,以開展 “12.4”法制宣傳日活動為載體,動員統計系統集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動,進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法行政的進程,為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我局歷來重視對干部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動,我局召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍,提高干部職工的法律意識。具體活動內容有:
{1}利用__年報____年定報布置會時機,向全縣報表單位宣傳統計法律法規
1、為保證統計數據質量,確保年報工作順利完成,我局研究決定在我縣年報期間進行統計法規宣傳,要求各鄉、鎮統計站在此期間認真開展法制宣傳活動,以約束轄區內報表單位遵守統計報表制度,按要求完成年報、定報任務。在年報和定報布置會上相關業務股、室、隊的同志們,結合__年執法檢查中發現的問題情況,對前來開會的'報表單位統計人員進行了《統計法》相關條款的重點宣講。截至12月10日,共宣講統計法律法規6場,年報會期間印制、發放法規宣傳資料 1000余份。
2、采用多種形式擴大法宣范圍。充分利用網絡、專欄、發放資料等形式,組織開展宣傳咨詢活動,增強社會各界的統計法制觀念,為統計法制營造良好的社會氛圍。使社會各界更加方便、深入的了解統計法律法規,增強了企業對政府統計信息的需求。
為使干部職工對學習《憲法》做到入腦入心,我局組織了憲法知識測試,共發出試卷11份,收回11份,測試效果較好。
{3}采用多種手段宣傳法制。
要求干部職工12月4日當天在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,學習相關法律知識資料,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。在統計局信息公開網站”中專設了法制建設欄目,宣傳統計法律知識,推廣依法治理經驗,以案說法,建成一個依法行政和法制宣傳教育的重要基地。
{4}為了真正把普法活動落到實處,讓干部職工學習掌握更多法律知識,組織干部職工學習了《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國統計法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法行政,執政為民,依法維權的觀念。
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我村高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
在“12.4”法制宣傳日來臨之前,根據鎮黨委、政府制訂的《沙市鎮開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
1、12月4日,支村兩委邀請了鎮司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標語50多條,散發傳單200余份。
3、利用遠教平臺組織村民進行法制教育視頻觀看,并結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規,發放宣傳手冊500多份。
4、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我村緊密圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一活動主題,開展法進農戶,法進學校,法進企業,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育,全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少,展現一幅人人安居樂業,生活安康,努力發展生產的繁榮景象。
開展法制宣傳活動總結 篇3
通過一年的普法宣傳學習,全局機關廣大干部職工的法制觀念和法律素質明顯提高,有力地促進了投資環境和發展環境的改善,促進了我市服務業各項指標的持續、快速增長,促進了我市相關經濟指標名列成都市三圈城前列,其具體情況如下:
一、高度重視普法工作,增強商務執法意識
及時制定了“六五”普法規劃,規劃詳細規定了本局機關及商務局機關重點商貿企業學法、用法、執法的指導思想、目標任務、實施步驟和保障措施;二是成立了“六五”普法依法治理工作領導小組,局黨組書記、局長楊德偉任組長,紀檢組長杜衛東任副組長,各科室負責人為成員,下設辦事機構辦公室,專人負責日常工作和具體事務;三是及時召開會議傳達文件精神,聽取匯報,總結自查階段性工作,部署后期工作;并利用每周集中學習時間傳達各級關于“六五”普法的會議精神,講解各種法律法規,開展學習法律知識大討論。局領導班子成員全年先后多次參加中心組學法,局黨組書記、局長楊德偉同志要求全局干部職工增強法律意識,提高執法水平,倡導文明執法。四是充分利用網絡普法平臺,機關每個干部職工積極參與網上法律、法規的學習,圓滿完成各項考試任務。
二、大力開展普法學習教育,提高執法水平
結合政務公開,規范和完善學法執法制度。主要是公開本局行政執法、行政處罰方面的責任制、監督方式、過錯追究制度,公示商超經營、生豬定點屠宰、進出口經營資格、商業網點布局及其他涉及審核報批等管理權限、運作程序,接受全社會監督。二是結合工作實際學習相關法律,如在招引600家門店的工作中,涉及到公司注冊、合同簽署等方面法律,我們組織機關干部學習了相關的《公司法》、《合同法》等法律,以此增強法律意識,做到知法懂法,依法辦事,提高辦事效率,提高政策水平,提高執法水平。
三、建立健全法制體系,深入社區重點宣傳
制定“法治機關”規劃,結合創建都江堰市精神文明單位等活動,將“法治機關”建設納入本局年度考核重要內容,做到有目標規劃、有保障措施、有檢查落實、有考核兌現;二是建設本局機關的法治文化,充分利用各種媒體、宣傳欄陣地和宣傳平臺,形成本局機關法治文化。在局機關開展憲法法律知識網絡競賽,組織員工參加全市法律知識考試,及時撰寫并上傳都江堰商務網站、都江堰市黨政網絡等各類政務信息,其中,法律法規及其解讀20余篇,還通過商務工作信息、商務簡報等渠道,及時總結報道落實市委、政府、依法治市辦要求的各種匯報材料、總結、計劃和布置的調研信息;完成執法、效能與履責工作總結,行政執法自查報告及年度自查報告;完成《行政過錯追究制》、《行政執法公示制》、《行政處罰調查制》、《三重一大管理辦法》等10余項制度的起草和修改完善,提供行政執法自查報告,商務執法有關生豬定點屠宰、大型商場、廢舊回收市場等方面情況材料。三是根據“全市法制宣傳日”活動安排,商務局深入胥家鎮柏河社區開展對口幫扶,聯系服務群眾工作。主要是通過座談、走訪等形式開展憲法日宣傳活動,讓群眾了解憲法法律知識,營造憲法宣傳的濃厚氛圍。
開展法制宣傳活動總結 篇4
20XX年XX月XX日,是一年一度的法制宣揚日,為呼應下級勾當告訴,做好天下法制宣揚教導任務,我校依據黌舍實踐,以“發揚憲法肉體,建立法治中國”為主題,訂定一系列勾當計劃,并踐之以行,力圖無效對于部分師生停止法制宣揚教導,給先生營建平安的進修情況、糊口情況,樹立平安規矩校園。我校深化展開了法制宣揚勾當,獲得了杰出的后果,使大師充沛感觸感染到法令的緊張性,使法制的力氣不得人心。現將我校勾當情況總結以下:
1、建立指導小組,強化教員法制認識。
黌舍指導高度注重本次“12.4”法制宣揚日勾當,仔細進修《中小學法制教導指點大綱》,建立了本次勾當的指導小組、斷定了本次勾當主題以及指點思惟及勾當材料。黌舍應用每一周一的例會構造部分教員進修了《中小學教員職業品德標準》、《教導法》、《教員法》、《任務教導法》、《未成年人維護法》、《防備未成年人立功法》、《先生損傷變亂處置方法》等法令法例,并請求教員寫進修心患上、交換法制教導經歷領會,積極進步廣闊教員的法制認識以及依法治教的盲目性。力圖使全校廣闊師生都能做到知法、違法、用法,依法處事。
2、營建文明氣氛,重視校園法制宣揚。
黌舍充沛應用國旗下發言、宣揚欄、黑板報、播送站等多種方式向先生宣揚法令常識,分析法令案件,透過班會向先生停止“法正在身旁”的法制教導以及現場評論辯論會,營建濃重的法令宣揚氣氛。
3、存心展開豐厚多采的法制宣揚教導勾當。
為進步法制宣揚教導的后果,咱們采納多種教導方式對于部分師生停止教導;另外一方面,有方案、有針對于性地展開有必需范圍以及影響的法制宣揚教導勾當,積極營建法制宣揚教導的氣氛。正在此,黌舍停止“法制教導宣揚日”法制教導講座,停止法制教導主題班報勾當;停止法制征文競賽;對于先生停止法制教導。使他們進一步理解本人的權益以及任務,加強了先生的信心,進步了進修盲目性。因為思惟注重,看法到位,教授教養后果較好。
展開勾當:
一、應用升旗典禮,進行一次與法制宣揚相干的國旗下發言。
二、構造先生一致旁觀一次法制教導宣揚片《中小學法制平安教導第一課》,并撰寫不雅后感,對于先生停止普法宣揚教導。
三、各班級出好一期法制教導宣揚專題黑板報。采納板報等方式,以先生學法為材料、活期搞好法制宣揚。充沛應用校播送站對于先生停止法制教導。向廣闊先生停止法制宣揚教導,使先生大家理解學法、知法,做違法的小百姓。
四、各班級充沛應用“12.4”法制宣揚日的契機,正在仔細進修的根底上,召開一次“學法尊法違法用法”的主題班會。
五、請法制副校出息行一次法令常識講座。
六、舉行一場法制征文競賽。
七、向先生家長發送一次法制宣揚信息(微信)。
八、鼎力展開學法勾當,舉行一場模仿法庭。各班應用晨會、班會工夫展開學法勾當,進修材料:《任務教導法》、《未成年人維護法》、《防備未成年人立功法》和《憲法》的一些根本常識。
透過以上道路,鼎力促進部分師生學法、懂法、違法、用法,進步法令本質,以增進黌舍法制教導任務。并于勾當最初,實時對于本次法制教導系列勾當展開情況停止深思,總結經歷,并組成書面陳述,以更好地增進往后的平安教導任務。總之,法制教導是黌舍德育任務的重中當中,咱們將鍥而不舍地展開好此項任務,為構建調和社會做出咱們應有的奉獻。
開展法制宣傳活動總結 篇5
今年12月4日是“六五”普法規劃實施后的第**個全國法制宣傳日,根據省國土資源廳、市國土資源局和縣委、縣政府的要求,結合我局實際,現就縣國土資源系統今年開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會和XXX系列重要講話精神,緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”活動主題和莒南縣經濟社會發展的需要,按照年度法制宣傳工作部署,著重開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育,重點抓好領導干部帶頭講法治活動的開展,在全社會樹立憲法,弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮的社會氛圍,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,推進法治莒南建設營造良好法治環境。
12月4日當天,在我縣原超市門前廣場設立宣傳咨詢站,以印發宣傳畫、宣傳手冊和法律明白紙,懸掛橫幅、張貼標語等多種形式開展主題宣傳活動。法規監察科牽頭,辦公室、地籍科、土地利用科、規劃管理科、礦管科、執法大隊、測繪大隊等科室配合。
(一)高度重視,精心組織。縣局要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓,主要領導要親自過問,分管領導要具體負責,職能部門要嚴密組織,尤其要結合本單位“六五”普法的實際情況,精心策劃、周密部署、統籌實施、狠抓落實,確保各項法制宣傳活動圓滿完成。
開展法制宣傳活動總結 篇6
20xx年12月4日我局以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主,制定了法制宣傳日活動方案,認真開展以宣傳財政法律法規為重點的法制宣傳教育活動。現總結如下。
一、活動主題和指導思想今年我局“12.4”法制宣傳日的活動主題是“大力弘揚法治精神,服務社會經濟發展”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十八大四中全會精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員財政系統集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動,進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法行政的進程,為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。
二、活動步驟和內容弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我局歷來重視對干部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動,我局召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍,提高干部職工的法律意識。具體活動內容有:
1、組織干部職工開展憲法知識競賽。為使干部職工對學習《憲法》做到入腦入心,我局組織了憲法知識測試,測試效果較好。
2、采用多種手段宣傳法制。要求干部職工12月4日當天在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,學習相關法律知識資料,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
3、為了真正把普法活動落到實處,讓干部職工學習掌握更多法律知識,組織干部職工學習了《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國統計法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法行政,執政為民,依法維權的觀念。
通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法,大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法行政、依法統計的進程,為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。
開展法制宣傳活動總結 篇7
為進一步做好新形勢下職工、農民工法律服務工作,切實維護廣大職工和農民工合法權益,促進勞動關系和諧和社會穩定,6月9日上午,鳳泉區總工會與國際檔案日相結合,在鳳泉區文化廣場開展“遵法守法·攜手筑夢”法治宣傳服務系列活動,以依法維護農民工和職工合法權益,促進和諧勞動關系為重點進行宣傳,同時結合工會勞動法律監督行動,向農民工宣傳農民工入會、勞動保障、就業創業、權益維護等方面的政策法規,提供法律咨詢、爭議調處和法律援助等服務。進一步加大對職工、農民工普法力度,深入推進法治文化建設。
此次活動通過設立咨詢臺、發放宣傳資料、入戶宣傳等方式進行法制宣傳活動。為職工和農民工宣傳講解《工會勞動法律監督條例》《女職工勞動保護辦法》等職工入會、保障職工和農民民工合法權益的法律法規及有關政策,進一步提升廣大職工、農民工對勞動合同簽訂、社保繳納、拖薪欠薪、安全生產等問題的了解,同時就他們較關心的問題耐心予以解答。
通過此次活動,增強廣大職工法治意識,讓農民工尊法、守法、懂法,引導其以理性合法的方式維護自身合法權益,為防范化解勞動關系矛盾風險,發展和諧勞動關系,構建法治鳳泉奠定了基礎。下一步,鳳泉區總工會還將陸續組織志愿者,走進企業、鄉鎮、社區,持續開展法治宣傳志愿服務活動。
開展法制宣傳活動總結 篇8
為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設,我們努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學生的基礎道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。
一、加強領導,明確分工,落實任務
在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,由書記任組長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長,做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質
通過各種政治學習,業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業道德行為規范》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。
三、學生法制觀念不斷增強,出現了護法典型
我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立,出現了護法典型。
開展法制宣傳活動總結 篇9
為深入學習貫徹黨的_屆五中全會精神,根據中、省、市、縣關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求,我鎮緊扣“弘揚憲法精神,建設法治中國”的12.4主題,高度重視,加強了對“12.4”系列活動領導,按照岳池縣法制建設領導小組、中共岳池縣委宣傳部岳池縣司法局《關于開展_年“12·4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動的通知》(岳法組辦〔_〕25號)文件的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動,收到了明顯成效。
我鎮領導高度重視“12.4”法制宣傳日工作,為做好各項宣傳工作,根據上級文件精神要求,及時召開了黨政領導班子會議,研究活動方案,并結合全轄區農村和社區的特點,制定下發了_鎮委員會《關于開展_年“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》(臨委綜發〔_〕68號),對全鎮“12.4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見,明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容,對宣傳教育活動的具體落實,進行了周密布置,細致的安排。并要求社區、各村(居)委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位,把“12.4”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作,積極爭取領導的重視、支持,形成宣傳合力,增強宣傳力度,擴大宣傳教育的影響面。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,要求深入學習貫徹黨的_大和_屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹XXX系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,為推動岳池科學發展、加快發展,營造良好的法治環境。
為切實開展好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動,使宣傳活動深入實際,我鎮緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題,由鎮依法治理領導小組牽頭,從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。
1、12月2日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業等部門在場鎮設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務咨詢臺,開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯系卡,有效的提高了廣大群眾法律意識.街道除了設立了法律服務咨詢臺,還深入法律援助服務對象家中,通過組織法律服務志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發放法律援助聯系卡、法律援助維權手冊,將法律溫暖送到弱勢群體中。
2、鎮綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(鎮屬)單位負責人、鎮人大代表開展法治座談會。
3、組織安辦、衛生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業、社區、學校開展“法治講堂”活動,利用典型案例開展法制宣傳教育,以案說法、以案釋法,增強了法制宣傳教育的說服力。全鎮共書寫張貼標語200條,散發傳單余份。各村(居)結合每年當前工作向群眾發送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料2000余份。同時,贈送法律圖書資料,豐富充實村、社區法律圖書室,開展法律咨詢和法律服務活動,在服務群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。
4、12月3日在_小學開展了“憲法進課堂”活動,組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為在校學生講了一堂生動的憲法課。
5、12月5日舉辦年度普法考試或法律知識競賽,組織各村(社區)各部門全體干部職工,以閉卷方式,認真作答岳池縣《_年“六五”普法考試》試卷。
6、開展廉政法律法規學習活動。鎮黨委組織機關干部特別是領導干部認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中華人民共和國行政監察法》等廉政法律法規及閱讀《高墻內的懺悔》等廉政警示讀物。
7、各村充分利用好村廣播室,轉播好縣廣播電視局與縣法建辦創辦的《岳池法治講座》廣播電視欄目。
8、鎮普法辦12月4日向機關、村居、單位、部門干部發一條法制宣傳手機短信。
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我鎮緊密圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。
總之,通過“12.4”法制宣傳日一系列的宣傳活動,進一步提高了全鎮廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學生的法律意識和法治觀念,為促進全鎮社會法治化管理,推進依法治國方略的實施和構建和諧臨溪營造了良好的社會環境和法治氛圍。
根據總行的文件要求,近期我認真學習了“六五普法”知識,深受教育和啟發。目前,我國正處于經濟發展的黃金機遇期和各種矛盾凸顯期并存的特殊階段,在這一階段,法治是化解社會矛盾、保障公平正義、維護社會穩定的根本手段和重要工具。我認為,在當前復雜的經濟金融形勢面前,在經濟金融案件頻發的今天,在金融從業人員中開展普法教育很有必要,也非常及時。作為支行行長,必須從以下幾方面著手,不斷加強管理,努力提高全員法制意識,提升全行合規經營水平。
一要堅持不懈抓好學習。不斷加強學習,是提高自我工作能力和法制意識的重要途徑。全員要把學習作為一項十分重要的任務,自覺加強學習,努力用豐富的科學知識來充實自己,用完善的法律知識來規范自己,使自己的理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。要從繁重的具體事務性工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,還要根據工作需要和自身特點,學習一些經濟、政治、新聞、網絡等知識,不斷提高自身的政治素質和業務能力。
二要進一步提高防控意識。不斷加大學習教育力度,通過創新學習形式、豐富學習內容來增強學習效果,讓制度規定等合規文化在員工中熟記于腦,爛記于心,不斷提高防控意識。要讓員工在教育中學會透過現象看本質,居安思危,善于從平靜中發現暗潮潛流,將案件事故消滅在萌芽狀態、起始階段,做到自我警覺,自我防堵,自我保護,自我提高。
三要進一步提高內控執行力。從案例教育、制度學習、業務操作、檢查和被檢查及問題的發現、整改等過程中,全面加強內控執行力建設,進一步提高全員內控執行能力,確保執行不變形走樣,不折不扣,不漏損減值。
四要進一步加大員工行為排查力度。堅持不懈做好每季員工行為排查,在此基礎上重點做好重要崗位員工的行為排查,結合員工的思想動向排查。對常不到崗或夜晚經常外出的“夜貓子”、“自由人”,實行重點監控,看是否有不良及異常行為,異常行為表現要記錄歸檔。
五要突出抓好員工管理。從近年來各類案件發生的特點看,絕大部分出現在基層,因此案件防控的重點在基層,因此,要把管好會計主管、信貸主管放在突出的位置,充分發揮內外主管的自律監管獨立自主作用。會計主管、信貸主管處在案件防控的一線,作用最為關鍵,要通過他們每天與柜員、客戶經理的零距離接觸,發揮好現場監管的作用,一方面要通過多種途徑提高柜員、客戶經理的操作技能和防范風險能力,培育員工拒絕、抵制和監督各類違規自覺性和能動性;另一方面要通過三道防線對其實施嚴密的事前、事中和事后監管,從而杜絕操作風險。
按照區普法辦相關文件要求,結合我轄區實際情況,以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主,制定了法制宣傳日活動方案,認真開展以宣傳統計法律法規為重點的法制宣傳教育活動。現總結如下。
今年我街道“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,服務科學發展”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的_屆六中全會、_大精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員轄區內廣大群眾集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業道德有關的法律法規宣傳教育活動,進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法行政的進程,為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。
弘揚法制精神、知法、守法、_是每個公民的崇高義務。我街道歷來重視對干部職工法制精神的培養。此次“12.4”法制宣傳日活動,我街道召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統范圍內營造了濃厚的法律氛圍,提_部職工的法律意識。具體活動內容有:
20__年12月4日,我街道責成司法所全體干警參加了由_區司法局主辦題為“弘揚憲法精神,服務科學發展”的大型12.4主題宣傳活動。此次宣傳活動在_區金地廣場隆重舉行,活動現場人頭攢動,鼓樂喧天,彩旗飄揚,活動緊緊圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作,針對群眾關注的熱點難點問題,大力宣傳憲法,宣傳與經濟社會發展、與服務保障民生密切相關的法律、法規,把全區法制宣傳教育推向了又一個新_。司法廳陳處長、市司法局姜局長等一行人員蒞臨現場進行指導,區人大彭主任、區綜治辦高主任、區司法局云局長陪同。活動現場懸掛普法標語10余條幅,展出普法圖片展20幅,出動宣傳車15臺,組織法制文藝一臺,共分發《青少年法律知識讀本》、《青少年法律知識讀書筆記》、《人民調解法》、《_區全民普法實用手冊》、《法進萬家構建和諧20__年年歷》及《_區三項重點工作宣傳材料》等法制宣傳材料10000余份,免費發放法律宣傳手提袋5000個,義務為老百姓提供了21人次法律問題的答疑服務。不少群眾在向工作人員咨詢法律問題后還捧著宣傳資料認真閱讀,不住地稱贊這次活動舉辦得好。
通過開展以憲法為核心、以“深入學習憲法,大力弘揚法制精神”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大群眾的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法行政、依法統計的進程,為構建和諧統計營造良好的社會氛圍。
教育局關于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
為了使整個活動有序進行,我校根據教育局的文件精神,結合我校的工作實際,制定了《團結小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就,宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展,宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“五五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。
1、利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。
12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由于學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。
六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學生把自己搜集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在搜集資料的過程中,同學們就進行了交流,并且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。
六一班,主題是法制宣傳,由中隊長主持,中隊長講案例,然后讓學生判斷正誤,并說出原因,效果非常好;
為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準備充分,得到全體評委的一致好評。
四二班,黑板布置好,學生自己搜集材料,材料內容廣泛,包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。
一二班,主題是《從小要知法》,老師根據學生年齡小的特點,搜集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動作,學生興趣非常高。
這次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。
為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會,校長給同學們做了法制教育報告,通過大量案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。
根據市教育局工作安排,結合我校實際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動,現將活動情況作結如下:
一、加強領導,提高認識,積極發動,營造濃厚的輿論氛圍。
首先,學習了上級有關文件,統一了思想,提高了認識。成立了以校長為組長的領導小組,全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰,當前社會上存在的不良現象對學校德育工作的影響及對策,增強學校德育工作時效性的對策,如何把社會、家庭、學校有機結合在一起,形成青少年學生思想道德教育的合力,如何充分發揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學習和研討。
在學習和研討中,大家認為:要進一步完善我校德育工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規范引導人。
二、深入調查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策,有針對性地開展了系列豐富多彩的活動,達到加強和改進青少年學生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》大型宣傳板塊。各小學也充分利用板報、墻報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
2、積極開展了學、用新《守則》、《規范》活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機,集中開展了背誦新《守則》、《規范》活動。進行了新《守則》、《規范》知識競賽和問卷調查。中高年級的學生還寫了學習心得體會,并張貼于室內學習園地。
3、廣泛開展了誠信教育,建立了學生誠信檔案。學生寫了誠信保證書。開展了以“創建成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動,評出了誠信標兵。
4、堅持升降國旗制度。各小學堅持做到了每周一和重大節日舉行升旗儀式,精心設計了國旗下講話內容,突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。
5、開展了革命傳統教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽,觀看了愛國主義圖片展。
6、結合愛國教育,進行了熱愛家鄉“弘揚望臺精神”主題班會活動,教育學生從小熱愛家鄉、長大報效祖國的理想信念。
7、開展了學生理想信念教育。充分利用少先隊員入隊儀式進行理想信念教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8、加強了國情教育,利用《農村遠程教育》等新聞媒體資料,通過讀書會、讀報會等形式,讓學生及時了解國內外大事,增強了學生的民族自尊心和自信心。并舉辦了時事政治知識競賽。
9、加強了學生法制教育。教育學生知法、學法、用法、守法。
10、開展了網絡安全教育。印發了市整治網吧安全領導小組致全體家長的一封信。教育學生文明上網,堅決屏蔽不利于學生健康成長的網絡信息。
11、建立健全了學校、家庭、社會三結合教育網絡。教師能做到每學期對每個學生至少家訪一次,并定期召開家長會,對學生在校表現及時與家長進行溝通與交流。對后進生或家庭情況特殊的學生及時進行家訪,建立了后進生轉化檔案,及時解決學生思想認識上的各種問題。
開展法制宣傳活動總結 篇10
我校以某某思想為指導。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執教的意識,學生的法制觀念有所增強。
一、加強領導,明確分工,落實任務
建立某某工作領導小組,召開某某工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想,黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質
通過政治學習、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習,增強了教職工依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監督意識。
三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助
遵循學校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統的法制教育。
語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,并積極探索小學法制教育的內在規律,在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、對學生進行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。
利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:
1、組織學生通過法制副校長法制講座,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報制作。
4、組織學生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。
5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。
6、組織全校學生看祖國某某年在前進板報。
7、邀請警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
8、組織高年級學生參加學校”《道路交通安全法》比賽。
9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。
四、多方聯合,拓展教育
充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用,采取多種有效措施加強對小學生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校、家校聯系信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關系。發動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學生的溝通和聯系。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。
開展法制宣傳活動總結 篇11
今年12月4日是第xx個國家憲法宣傳日。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,12月6日,先鋒法律社在指導老師丁旭峰的帶領下,在大學城一、二社區開展了以“美好生活,法典相伴”為主題的法治宣傳活動。
活動中,社員們通過發放宣傳單、法律知識講解、溝通了解居民生活等方式,向居民詳細講解了“12..4”國家憲法日的由來和《民法典》的相關知識,讓社區居民了解憲法、掌握憲法,增強憲法觀念,樹立憲法權威。除此之外還普及了《中華人民共和國憲法》、《反家庭暴力法》、《勞動法》等法律法規,增強社區居民的法治意識,引導大家自覺遵法、守法、學法、用法,當自身權益受到侵犯時,學會運用法律的武器來保護自身的合法權益。
通過此次宣傳活動,不僅有效地宣傳了國家法律、法規,增強了社區居民的法治觀念,更進一步營造了居民學法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍,為社區的和諧穩定做出了積極貢獻。
開展法制宣傳活動總結 篇12
12月4日,是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍,推進“依法治校”、“依法執教”建設,根據路北區教育局文件通知要求,我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學生的而安全意識,促進了校園的和諧。現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,組織有力
我校為順利開展教育教學工作,努力營造良好的法治環境,建設和諧法治校園,提高自身依法執教水平的需要。領導班子成員高度重視此項活動的開展,制定下發宣傳日活動實施方案。
二、突出重點,全面落實
把學習憲法法律作為當前學校領導干部和全體師生理論學習的重要內容。我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
(一)帶頭學習憲法。
學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我校充分利用課余時間,認真學習。在校領導的帶動下,全校師生掀起了學習的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學校向廣大師生中宣傳學習憲法的同時,還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
(三)開展實踐活動
1、各中隊召開形式多樣的班隊會活動,宣傳憲法及法律常識,強化的教育安全意識。增強法律意識,同時個班級還開展了法制黑板報評比活動。
2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護,再到公共場所的安全防范,形成家校共教,孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通,室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。
3、我們利用紅領巾小講堂宣講憲法等法律法規, 教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。
4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動,我校全體師生牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發點和落腳點;認真總結實踐經驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現象發生,切實把“法治進校園”工作落到實處,依法治校、依法執教的能力和水平得到進一步提高。