學校招生辦工作總結
2025學校招生辦工作總結精品。
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學校招生辦工作總結 篇1
根據《四川省教育廳辦公室關于做好20_年秋季義務教育學校招生自查和總結工作的通知》和三臺縣教育局的指導精神,我校今年在初中招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20_年的招生工作?,F簡要總結如下
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20_年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20_年底就召開了專題會議;20_年3月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20_年7月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生212人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學學。開學后,實際報到的學生只有198名新生,有14人未報到。
二、存在問題
1、招收人數達到198人,比分配指標少收了14人。
2、招生過程中,由于新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報。
3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態。
4、隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與建平鎮各級小學的聯系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規范操作,精心組織,認真實施。
學校招生辦工作總結 篇2
在學院黨委行政的正確領導下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創佳績,圓滿完成了我院20xx年招生工作任務。現將今年招生工作總結匯報如下:
一、20xx年招生工作面臨的主要形勢
今年學院的招生工作形勢嚴峻、競爭激烈,主要呈現以下幾個特點:
(一)生源總量下滑趨勢持續
今年江蘇省高考人數為474895人,比20xx年減少2.49萬,繼續呈現較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機。
(二)本科擴招持續,棄填志愿考生依然量大
今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(???招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。
(三)提前單招計劃增加,院校競爭加劇
今年我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達84.7%,再創歷史新高。高考生源與招生計劃之間矛盾在今年顯得更為突出,院校間的生源大戰異常激烈,海外直通車和國際合作辦學項目也參與搶奪數量不多的“家境較好、分數較低”的考生,導致我院部分有效生源流失。
(四)學院收費標準高于其他公辦院校
我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學費標準是招生宣傳的瓶頸。考生及家長已經習慣于“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統思維,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認同感。在現場咨詢、網上交流、電話溝通中,涉及辦學性質、收費問題的仍然占到50%以上。
二、20xx年招生主要工作回顧
面對日益嚴峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。
(一)盡早制定了詳實、可行的招生工作實施方案
20xx年10月學院就正式以文件形式發布了招生工作實施方案,方案確立了今年招生工作“科學謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領導,完善了監察機制,建立了黨委委員聯系地區招生宣傳組制度,明確要求學院全體中層干部和優秀共產黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線。
(二)全面、客觀、準確地收集20xx年招生資訊
學院招生就業處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認真研究提前自主招生和注冊入學等改革措施對學院招生帶來的影響,密切關注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向學院領導匯報準確信息,為制訂學院20xx年招生總體方略打下了基礎。
(三)科學合理確定20xx年省內外各級各類分專業招生計劃
為在生源緊張的形勢下保持學院辦學規模基本不變,學院教科處、招生就業處和各系緊密配合,及時研究論證,科學合理地確定20xx年對口單招類、藝術類、省內外普通類計劃數量,面向中職和面向普高注冊入學專業與計劃招生數,以及普通類專業文理科比例。
(四)進一步優化宣傳組織,構建立體化招生宣傳體系
今年按照“學院內外并重、注重宣傳實效、重在現場咨詢”的原則進一步優化了宣傳工作的組織。
一是加強網站建設,強化信息咨詢服務。假期中“學院招生信息網”的訪問量達到三萬余人次,網上咨詢答復近千人次,電子郵件答復200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800余人次。
二是及時更新學院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學院發展新成果、建設新成就。
三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學院的影響。
四是動員組織教工、學生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區各級各類的現場招生咨詢宣傳會414場,咨詢、登記意向考生近100000余人次。
五是做好“點對點”信息收集發送服務。招就處和各地區宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯系特定分數段考生25.6萬余人次,寄發各類招生宣傳材料商函20xx0余件。
六是切實做好院、系宣傳資料的編印,完備宣傳人員的宣傳材料配臵。編印、發放宣傳用品34.5萬余份,直接影響考生及家長9.6萬余人次。
通過這些有針對性的宣傳,增加了學院的知名度,提高了考生及家長對學院的認可度,取得了良好的效果。
(五)及早充實地區宣傳組,充分發揮地區宣傳組作用
在過去幾年組建地區宣傳組經驗的基礎上,招生就業處加強協調,及早優化和充實各地區宣傳組人員,20xx年地區宣傳組的教工隊伍擴大至200多名。組織展開多輪培訓,使每個宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標責任制和組長負責制,擴大宣傳組負責人的權限。提供充足的經費保障,學院提前預支給各個地區宣傳組活動經費近200萬元(20xx年提前預支60余萬元)。在招生工作各階段,特別是關鍵的時間節點,及時召開推進會加強地區宣傳組的指導和交流,從而確保了地區宣傳組工作有序、高效地推進。
(六)進一步改進了學生志愿者組織培訓工作
學生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學院團委牽頭組織選拔,各系和各地區招生宣傳組積極配合,進一步提高了今年學生志愿者的素質。院團委于20xx年底前就著手選拔優秀學生,采取分時段、分層次的培訓方式,及時明確工作任務和要求,采取有效的激勵措施,同時加強了對學生志愿者的管理考核。
(七)找準目標中學,切實加強生源基地建設
通過逐個走訪目標中學、完善生源地獎勵辦法、與生源地建立聯系制度、發送生源地學生喜報、分送明信片或小禮品,特別是兩次“百所中學進校園”活動,大大擴大了生源基地范圍,充分發揮了生源基地在招生工作中的基礎保障作用,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅實的基礎。
(八)進一步完善了獎勵政策,體現目標、責任、權利的統一學院在20xx年11月初就出臺了既有目標任務,又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎勵辦法。獎勵辦法的原則是“注重實績、獎勵先進”,充分提高了各地區宣傳人員和各系的工作積極性。
(九)加大了對口單招類、藝術類(美術)專業招生宣傳力度根據對口單招類、藝術類專業考試較早、考點相對集中的特點,由各地區組組成宣傳小分隊,嚴格把握考試時間節奏,加大中職學校宣傳范圍和力度,分三輪奔赴各考試點和目標中學開展宣傳工作,為對口單招、藝術類美術專業的招生打下了堅實的基礎。
(十)精心組織新生報到征詢和接待工作,竭盡所能提高新生報到率
為使來之不易的招生成果得到最終體現,學院領導專門就錄取新生的電話征詢、新生報到接待事宜召開專題會議進行研究布臵。各系、各地區組通力配合,不厭其煩、耐心細致地做好每一個被錄取新生的溝通聯系、答疑解惑工作,像連云港、淮安、徐州等地區組都有為一個猶豫不決新生來校報到打了幾十個動員說服電話的案例。學院對迎新工作也做了充分的準備,制定了詳細的新生報到接待方案,學院領導、系部和職能部門負責人悉數參與現場新生接待工作,展現了我院熱情、高效、優質的服務,讓新生找到了“回家”的感覺,新生家長十分滿意和放心。
三、20xx年招生主要結果解析
在全院領導干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳績,超額實現了既定的目標。主要數據統計結果解析如下:
1.錄取規模創造新紀錄
20xx年我院招生計劃4300,實際錄取4149,計劃完成率為96%,比20xx年提高了11個百分點。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計劃持續增加、我院收費標準居高不下的情況下,我院取得這樣的計劃完成率實屬不易,非??少F。
2.報到新生實現新突破
因為收費較高等原因,歷年來我院的新生報到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的新生報到率達85.17%,實現了新的突破,這是學院上下堅定信心、凝心聚力、攻堅克難的結果,也是近幾年我院改革發展成績卓越、形象快速提升后產生的正效應。
3.基地建設促進新發展
各地生源基地(中學)建設在今年取得飛速發展,為20xx年我院招生獲得成功打下了堅實的基礎。20xx年到校新生10人以上的重點生源基地中學達140所,比20xx年增加了51所;僅鹽城地區、徐州地區分別就有29所、20所,這也是這二個地區到校新生數能分別達到657、557的重要原因。連云港市東海外國語學校一所中學錄取考生48人,報到44人,幾乎達到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個,成為所在縣區的“生源大戶”。
20xx年重點生源基地學生報到情況
計劃分布形成新格局為更好地應對普高生源持續下降的嚴峻形勢,20xx年我院審時度勢,在招生計劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,適當增加了對口單招類招生專業和計劃,進行了普高類、中職類注冊入學試點,穩定了藝術類美術專業的招生規模,少量增加了外省招生計劃的投放,形成多類試點、多點投放的新格局,較好地分流了普高生源下降對我院目標規模的負面影響。
四、20xx年招生工作主要體會
雖然今年的招生工作已經圓滿結束,但是在招生實踐中我們也有很多體會,值得我們思考,值得我們在明年的招生工作和其他工作中加以借鑒。
(一)學院黨政的堅強領導與各級領導干部率先垂范是關鍵
學院黨委行政將招生工作視為關系學院生死存亡的最重要的大事來對待,在工作的前期規劃、實施過程、經費預算、人員組織等方面都給予充分指導和有力保障。在院領導的努力下,我院爭取到單招計劃增加、注冊入學試點等扶持政策。
學院領導還親臨各地招生咨詢會現場,全程指導并參與咨詢服務工作,極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學院夏成滿書記、陸國平院長多次深入職能部門、錄取工作現場調研指導,多次召開專題推進會議、督查會議,分析形勢、處理難題,牢牢把握住招生工作的正確方向。
學院領導在招生宣傳的關鍵時期,日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚州、泰州、南通等地招生宣傳現場看望在一線奮戰的教職員工,送去院領導的慰問,進行招生宣傳現場指導。
絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家,以招生工作為重,克服各種困難,身先士卒,靠前指揮,全身心投入各地宣傳工作中。
(二)招生團隊的使命感和責任意識是基礎
面對今年招生的嚴峻形勢和艱巨任務,不少教職工視學校為己家,以招生為己任,拋棄了看客與旁觀者的心理,紛紛主動請戰。在今年的招生宣傳工作中,大家比往年更加敬業、更加投入,想出了更多的奇招妙招,時間節奏的把握更加精準、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼,扎實工作,腳步踏遍了江蘇每一個縣市、每一個目標中學。
各個招生宣傳組的同志們身上都展現著“主人翁精神”,充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,在困難面前不退縮,在工作需要時候義無反顧,這種寶貴的精神財富是我院招生工作及其它工作成功的基礎。
(三)院內順暢的互動機制與隨行督查是保障
在招生工作方案實施過程中,實行階段性指導、動態信息反饋和進展督查制度,發揮了指導、服務和督查促進作用。招生工作督查小組安排專人聯系每一個地區宣傳組,出臺了多期督查簡報,在宣傳、錄取、報到各階段,學院、系部、地區宣傳組之間形成順暢的互動機制,既為學院分析形勢、及時決策提供了可靠依據,也使各系、宣傳組在工作中“學有榜樣、趕有目標”,營造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。
(四)人才培養質量提升、社會美譽度增加是根本
近年來,在學院黨委行政的正確領導下,人才培養工作水平長足發展,在各個領域均取得了不俗的成績,特別是江蘇省高校和諧校園、省級示范性高職院校建設單位的取得,標志著我院改革發展已進入快車道,學院整體實力邁入全省高職院校前列,學院的知名度、美譽度快速提升,考生、家長、社會對我院的認可度越來越高,這為20xx年的招生工作提供了強有力的基石。
(五)系部更名、專業調整、計劃設臵多樣性等戰略調整是重要手段
根據20xx年我院招生工作所面臨的嚴峻形勢,審時度勢,緊貼市場熱點,在系部名稱、新增專業、單招專業計劃增加、注冊入學試點等多方面進行了戰略調整,及時將計算機工程系更名為物聯網工程系,新增了工程造價、移動通信技術、機械制造與自動化三個專業,對口單招增加了三個招生專業、360個招生計劃,首次申請進行了注冊入學試點7個專業500個計劃。各系積極與企業合作,擬定9個專業540個工學交替崗位,解決了部分經濟困難學生填報我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。
(六)為加強生源基地建設所開展的“百所中學進校園”活動是重要抓手
20xx年12月、20xx年4月學院專門組織了二次“百所中學進校園”活動,有200余所目標中學的300多位領導和老師來學院訪問,讓他們進一步了解了我院的人才培養質量,感受到我院的精神風貌,進一步增加了認同感,同時建立了友誼、聯絡了感情。這兩次活動是促進各地生源基地飛速發展的重要抓手,為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎。
(七)即將恢復公辦標準收費的利好預期是助推劑
今年招生期間,學院領導通過艱苦努力,爭取到“我院有望在20xx年恢復公辦高校標準收費”的利好消息,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區組紛紛通過面對面咨詢、電話溝通、短信互動、QQ群發布等多種渠道,廣為發送,動員和鼓勵適分考生抓住難得的機遇報考我院??梢哉f,恢復公辦標準收費的利好預期,是提高我院考生報考率、新生報到率的巨大助推劑。
五、20xx年招生工作主要問題剖析
綜觀20xx年的招生工作,我們認為還有以下問題值得深思:
(一)各地區不平衡顯現,地區差異擴大
今年江蘇16個大市當中,完成或超額完成年度招生任務的地區有7個,鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚州(106%)、宿遷(100%)。
錄取新生報到率,最高的比最低的高出了15個百分點;適分考生占比,最高的與最低的之比達2.9:1。
(二)招生計劃有效性和新生報到率尚有提高空間
今年我院4300個招生計劃,實際共錄取4149名新生,招生計劃完成率為95.79%,尚有181個招生計劃未完成;錄取新生中實際報到3508,錄取報到率為85.17%;年度計劃有效性為81.58%,累計有792個招生計劃浪費。對比兄弟院校,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距。
20xx年度招生計劃完成情況
(三)新生生源質量尚處低位
20xx年我院錄取新生文化成績平均分
從表中可以看出,我院錄取新生的文化課成績尚處于低位,對我院的人才培養工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距。
六、20xx年招生工作的初步設想
今年招生大戰的硝煙尚未散盡,20xx年招生戰役其實已經啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢,確定符合實際的目標,提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰役中立于不敗之地。
(一)形勢初步研判
1.全國及江蘇生源下滑趨勢不可逆轉并將長期存在。我們江蘇省20xx的高考生源數,預計在今年47.5萬基礎上再下降2.5萬左右,到20xx年江蘇考生將只有37-35萬左右。而江蘇20xx、20xx年的高招計劃都安排在41萬左右,僧多粥少,江蘇出現生源與計劃倒掛現象不日將現。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,我院如何保持應有的份額并爭取有所擴大,同時積極尋求新的學生來源,力爭使學院事業規模維持在安全范圍內,全院上下必須做好付出更大努力和持續增收節支、艱苦奮斗的準備。
預計江蘇會在高招計劃規模調控、加大對口單招計劃數量、擴大注冊入學范圍、部分高校進行整合等方面出臺新的舉措。
2.省外高考生源也是逐年下降,但區域性的生源報考趨向值得我們在招生計劃安排、宣傳投入上倍加留意。
(二)招生任務目標建議
從我院可持續科學發展的要求和招生實際形勢考慮,建議明年基本保持招生計劃規模不變,到校新生目標4000人。著力提高學院知名度和美譽度,在學院收費標準有望恢復公辦高校標準利好的刺激下,著力提高考生報考率、新生報到率和新生質量。
(三)招生工作措施建議
在借鑒兄弟院校招生工作成功經驗、總結自身不足的基礎上,建議:1.科學確定專業招生計劃及文理科分布、區域布局、考生類型結構。各專業應盡早加強市場調研,加強專業內涵建設,綜合分析新生調整專業、入學報到及畢業生就業情況,科學提出明年專業招生建議計劃。
2.強化對學院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績,增加學院正面影響力。尤其是如果我院恢復公辦收費,更要加大宣傳力度,扭轉社會各界、特別是各生源中學老師、考生及家長對我院高收費的印象。
3.進一步加強生源基地建設?;仡櫩偨Y近二年各地區招生宣傳的實際成效,根據學院招生政策的變化采取不同方式建設維護生源基地中學,在激烈的生源競爭中保持基地份額,拓展基地效果,以保證各地區有穩固的、基本的考生來源。
4.在恢復公辦收費的前提下,制定全面提高生源質量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學優勢,凝練我院辦學特色,研究制定高分考生報考我院的激勵政策,提高我院生源質量。
我們堅信,有學院黨委行政的正確領導,有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在明年的招生工作中再創輝煌!
學校招生辦工作總結 篇3
__年招生工作基本上算結束了?;仡?年,招生辦在院領導的高度重視下,在技校領導的正確領導下,在各部門的大力支持與全體教職工的共同努力,做到認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,歷盡艱難,費盡千方百計,全年招收新生770多人,與去年相比生源下降了,但與同類學校和一些高職院校相比,我們還是最棒的。
下面由我代表招生辦全體工作人員,對__年招生工作做總結,我想這應該是一個“總結經驗,策劃明年,齊心協力,再創輝煌”的座談會。
今天我分三部分總結:
一、向領導簡單的匯報一下全年所做的工作;
二、尋找生源下降的原因與我們自身的不足,找一找我們的差距;
三、探討__年應該用一種什么樣的模式來拓寬生源渠道,談談自己的想法。
1、組織落實的前期工作。用這么一句話來概括越過千山萬水,費了千言萬語,用了千方百計,各方面工作按照《招生實施方案》的工作進程實施,從寒假前完成招生簡章樣版定稿開始,印刷招生簡單6萬來份,寄發錄取通知書18000封,面向湖南、云南、貴州、福建、甘肅、湖北;聘用了8名學生對有效信息及時跟蹤,在湖南、云南、貴州有高中畢業生成績一般的,對我們學校幾乎是家喻戶曉;在湖南生源好的縣市設立招生點63個;暑假加班加點,在40度高溫期間,陪同沈校長對招生點進行多次督促和指導。
2、在實施與推動工作期間
從學校召開招生動員大會,提出了校領導完成5人,中層干部完成3人,每名教職工完成2人的硬性指標,校領導建立一個鄉鎮合作點、中層干部建立一個校校合作點以來,培訓發動了兩百學生參加招生。
3、啟用媒體宣傳是最多的一年。今年包括勞動廳統一組織在《湖南日報》上刊登廣告,還相繼在《三湘都市報》、《瀟湘晨報》、《長沙晚報》最佳時期刊登了近一個月的廣告,并且在開學后,組織精兵強將去火車站和其它學校擺點咨詢和挖人。
三、成果
從整體上來說與別的技校相比較而言,還是有點自我安慰,生涯與去年下降30%。其它學校有去年一千多,今下降到了100多的,但對于我們招生辦來說我們是一種苦,一種累,一種痛的感覺,投入與產出沒有成正比,還沒有完成院黨委和學校黨委制訂的招生計劃,對不起領導;同時看到的十萬元大獎變成了水,雖然沒有超過預箅30萬元,但對不起我的同事們。
第二部分:根據今年生源下降,找一找我們自身的差距與不足。
1、生源情況在大形勢下由計劃生育,造成學齡年齡人數的減少,加之__年是教改第一年高考、復讀生減少的原因。__年報考的總人數41.3萬,錄取人數33.4萬,高校錄取率達81%點多,而高職院校還出現了降20分征集志愿,還有相當部分高職沒有招滿的情況,也可以說是政策給我們造成生源下降。
2、我們學校還處于一種計劃經濟的思想。學校雖然從__年就提出了“全員參與,全員入市,全員參與招生”,限定每個教職工的招生任務,但是許多教職工都是為了名額而招生,沒有實質性的進行招生宣傳,而發放招生交通補貼,都是按每個在編和享受正式職工待遇的補發,缺乏有效的激勵機制;并且老師的招生處于一種無組織,都是自行安排,象游擊隊一樣打一槍換一個地方,東一槍,西一槍,甚至放空槍。
3、我從__年被聘為招生主任以來,都在極力推行“縣級招生負責制”以及“定校定人”的宣傳辦法,可是沒有老師來負責,有老師報了也沒效果,其主要力量是依靠招生代表。由于我們取消對口高考;技能教育又不能套讀學歷文憑,在宣傳上受到約朿;并且高職學校的生源費都有一千多,在如今這么競爭激烈的條件下,招生代表不是沒有學校招生,而是看哪個學校容易賺錢;可想而知,誰也不愿從娘屋的拿錢去做虧本的買賣。加上又不能收預錄費,結算時間又長。依靠招生代表不是長久辶計。根據參加高考的人數我們預測長沙地區200人,實到187,邵陽預計150,實到76,郴州預計50,實到17,常德預計75.,實到30??赡軐σ恍┱猩硖湃?,造成了大意。
4、沒有發揮班主任的真正作用。因為班主任在平時是學生的管理者,也是接觸學生最多的,我們通過編寫《招生指南》發動和選拔學生招生就可以看得出,班主任是不可忽視的招生得力干將,它有這么多學生,這些學生就是他的招生代表。我們在核對生源中就發現我們培訓的學生,把生源報給了班主任。班主任又給了一些任課老師。而且造成生源重復矛盾。
5、在我們倡導全面提高招生服務質量,做好各個招生老師的保障工作,在院領導支持下,趙主任坐陣院招生辦,得出一個這么一個道理:繼續教育學院單純的成教,錄取通知書就只蓋了學院的行政章,也招了兩百多高中畢業生,文憑對許多學生來說還是很重要的,技校發展缺少不了學院的支持。目前這種招生不利于同步發展。
6、對照我們的策略,生源發動,招生網點以及接待咨詢。雖然我們還是按傳統的招生方法,即招生代表一條線,教職工員工一條線,學生一條線,但我們還啟動了湖南職業教育網,精品教育網和與學院各處室系部銜接,同時對招生點實行嚴密的監控和督促,甚至直接干預的多套方案,可是這也與打仗一樣,前線沖鋒陷陣的就一個高政文,我們的預算800人僅有30萬(含郵寄、印刷、廣告、差旅、辦公、接待、署假學生工資、誤歺等等),開創市場很艱難。
7、我們都認識到以就業帶動招生,我們簡章上幾年下來都對外承諾學生進校即簽訂就業協議,可是到現在連一份樣本都沒有,很多家長都說我們搓騙.因此因這樣那樣的原因造成交了學費退費的有三十多,報了到因學校條件或其它原因而未交費的近五十人的生源流失.
第三,借此機會,向各位領導談談__年的招生工作設想,探討一下__年的招生模式,用什么樣的招生方法來拓寬我們的生源渠道。因為未來幾年是我校爭創技師學院,將面臨更加激烈競爭的幾年,生源逐年下降,原來我們把高級技工定位在高中畢業生,可能得隨著市場變化而變化.
1、經我們今年鐘世界在益陽的招生試點,鐘世界完成人,可以把班主任納入我們招生隊伍中來,根據其各自的優勢,指定縣市設立招生點。
2、從部分閑置崗位和多余的教師中,行政命令抽調部分老師來充當招生代表。
3、向學院學習,把招生任務分配到科室,由校領導牽頭,分區、分片(分地區、分縣市)設立招生點。
4、調整招生模式,在招生黃金時間,集中教學,集中放假,集中教職工帶學生參加招生宣傳,把學生參加招生,容入社會實踐學分。
5、建立有效的獎勵機制。把會招生和不愿招生的教職員工區別開來,給會招生的能招生的老師政策傾斜,打破以往人平補貼交通費的方法,加大投入力度。
6、向培訓中心一樣,招生辦全體工作人員跑到外面去做業務,與培訓同步,與就業同步,形成長年招生。招生跟做業務一樣,是跑出來的。
7、建議學院,學校有效的利用學院學校報刊,校園網絡,校園網站與招生宣傳互動,在3、4、5、6月圍繞招生,宣傳招生。
8、建議將機電系和五年制大專由技校負責,因為我們招生代表在各縣市都設立了招生宣傳點,他們是直接進中學的宣傳者,有利于同步宣傳。
我相信只要我們統一思想,統一認識,在學院領導的正確領導下,在學校領導的大力支持下,為技校的生源創新高,我們還是充滿信心,我們未來的五年會更有特色,更加興旺發展。
學校招生辦工作總結 篇4
一、前言
學校招生辦是學校的正常部門,擁有一項重要任務——招生。每年都會接受各個年級、各個專業的招生任務。因此,招生辦的工作是學校重要的一環,也是學校對外輸出新生力量的集散地,直接關系學校的生源和發展。
二、招生模式
1.招生計劃
招生計劃的設置應依據學校的辦學水平、學科建設檔次、學科特長和人才需求、國家和地方的教育政策和經濟社會發展需要等綜合因素,結合往屆招生實際數據進行科學的制定。在招生方面需進行實事求是,特別是在招生計劃的設置上,領導者和中層管理者必須要明晰、果斷,需要對市場環境進行了解,了解嚴格的招生政策并遵循相關法律法規。
2.宣傳
招生宣傳有很多種形式,例如招生咨詢會、學校網站、橫幅、面對面宣傳、微博、微信等。其中,招生咨詢會是招生宣傳最主要的方式之一,同時也是最直接和有效的方式之一。在宣傳上應該重心突出學校的優勢、特色和對社會的貢獻。高效地利用好場地、演講者的素質以及宣傳資料的質量,都是打造優質宣傳的強有力保障。
3.校園周邊廣告
校園周邊是招生辦的公共空間,也是展示學校榮譽、優勢和特色的重要場所。招生辦需要合理安排廣告展示,展示學校的宣傳消息、榮譽和特色。這樣一來,不僅可以為有意向到來進行參觀的人員在路上提供信息,也可以利用信息展示讓學校外部環境整體性更加飽滿。
三、招生工作組織
在招生過程中,需要經過材料審核、初審、復審、體檢、錄取等多處流程。在此過程中,招生辦需要進行設立線上和線下的工作模塊,并統籌協調各個部門在招生過程中所需的人員、場地、物資、信息交流等資源,達到優化招生流程、提高準確率的目的,增加招生工作的效率。常用的溝通方式有開會、郵件、短信、電話等。辦公環境的布局也需要保證,方便顧客查閱信息、進行咨詢。
四、招生宣傳工作的配套措施
1.教職工言傳身教
學校教職工在今后的招生過程中,整齊、諒解、熱情的精神風貌,以及愉快的口吻、優質的服務等都能夠影響到招生過程中家長和學生的收獲。因此,需要特別強調教職工言傳身教的影響力,提高教職工的素質和服務意識。在需求反饋上及時跟進處理,也是提高服務滿意度的一種方式。
2.招生宣傳材料
120頁的招生資料?九份的宣傳海報?這在招生過程中,往往難以吸引目光。為此,招生辦需要制定符合學生群體特點、吸引目光的招生宣傳材料,這需要進行市場調研、學生體驗參與、實施方案審批和優良印刷品制作等環節,并后續對宣傳材料的效果進行監測和改進。
五、增值服務
學校招生辦作為企業應該在服務中尋求突破,實現長遠、持續的發展。這要求學校招生辦能夠深入了解學生需求,針對具體的問題,提供有針對性和專業性的增值服務。這些增值服務既可以是學業輔助、生活康體,也可以是機會、資源等領域。
六、抓住工作細節,優化管理流程
在招生工作中,抓住工作細節事半功倍。招生辦在招生期間,需要關注流程管理的細節,做好開展工作所需準備及保障工作,這樣才能有效輔助學生和家長實現擺脫學業壁壘的目標。
七、面對問題,把握機遇
在招生過程中,很難避免一些問題。制度、信息、溝通等多種問題積存起來會嚴重影響招生工作的效率和滿意度。正確的面對問題可以使問題轉化為機遇,從而推動招生活動快速進行。關鍵的是要及時發現問題和適時解決問題。
八、結語
能夠為教育事業做出自己的努力,大家都會感到非常光榮。通過學校招生工作的詳細梳理,能夠讓我們認識到招生工作對于學校的作用和貢獻。希望學校招生辦通過不斷努力,讓學校更加發展壯大,為學子的前程打造良好的根基。
學校招生辦工作總結 篇5
(1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用。
2020年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,(大石山區250人,非大石山區200人);頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%?,F將一年的科室工作總結如下:
一、較好完成201x年招生工作任務。
生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。
2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了2020年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。
3、與時俱進,大膽創新。,今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法;(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。
總之,通過一年的創建,我校的精神文明建設取得了可喜的成績。經過學校精神文明建設領導小組考核,現我校15個班級都已達到了文明班級的標準,3個班級被學校授予“先進文明集體”的稱號,有90%以上的學生達到文明學生標準,其中近100名優秀文明學生受到學校的表彰獎勵,2名學生受到市級表彰獎勵,文明之花已在我校結出了豐碩的果實。
(二)不斷學習業務知識,提高政策水平和業務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們全面學習上級招生考試的有關文件規定,熟悉并掌握招生考試各環節的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。
4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。
5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。
會議記錄是學生會每一次成長的足跡。每次進行會議時,秘書部都會做好記錄,以便學期末總結與評估。本學期(截止到12.8)共開會17次。其中學生會副級以上干部會議12次,所有成員會議5次。
我縣教育考試工作受到各級領導的高度重視,縣委、縣政府、縣招委、縣教育局直接領導,有關部門大力支持和密切配合,在市招生辦直接指導下,我縣招生辦嚴格執行招生政策,維護考試紀律,落實招生考試各項規定,加強宣傳,依法治考、治招,健全監督機制,狠抓考風考紀,順利完成了教育考試各項工作。現將2005年工作總結如下:
學校招生辦工作總結 篇6
根據教育局xxxx年招生工作意見的要求及xxxx鄉招生工作方案,xxxx鄉招生工作已圓滿結束,今年全鄉適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達95%;小學共招收新生337人;初中共招生371人?,F將工作情況總結如下:
一、加強領導,落實責任。接區招生工作意見后,鄉教育工作指導中心根據要求認真學習文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據我鄉實際制定了全鄉初中、小學和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長的招生工作領導小組,各招生學校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責和任務,為今年招生工作的順利進行做好組織保障。
以“三個代表”重要思想和黨的十八大全會精神為指導,深入貫徹落實中央、省、市、區有關反邪教的方針、政策及有關文件精神。本著覆蓋全體師生,注重實效的原則,以弘揚科學精神,認清邪教本質,堅定理想信念,堅決抵制邪教為主題,以全體學生、教師為主體,以校園文化活動為載體,密切結合行風建設教育活動,全面持續地開展反邪教教育工作。不斷提高廣大師生反邪教斗爭認識,增強責任感、使命感和防范意識,提高抵制邪教與邪教作斗爭的能力,切實維護學校的安全穩定,為構建和諧校園創造良好條件。
二、廣泛宣傳,明確要求。根據區招生意見的要求,把今年各學段的招生具體要求和相關政策安排到各學校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導中心對各學校校長進行專門的政策培訓,并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學生會和畢業生家長會,把招生政策宣傳到位。各小學也分別按要求積極與各服務村聯系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎。
三、嚴格程序,認真工作。各小學幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子,分別發放了入學通知書,在8月31日進行報到注冊,同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據小學畢業生情況發放了入學通知書,并對外出借讀學生進行排查,在本地的都已入初中學習;同時初中畢業生升學工作根據教育局的統一要求圓滿完成了報名考試的入學。
學為中心的課堂是強調以學為主、以生為本,倡導“自主性、合作性、探究性”的學習方式,從而達成“知識能力、過程方法、情感態度價值觀”三維培養目標。學為中心的課堂能夠發掘學生學習的主觀能動性,教會學生掌握學習的方法,引導學生發現自我價值,發揮學生的潛能,發展學生的個性,使學生真正成為主體,成為知識的主動建構者。學為中心的課堂能夠充分調動學生學習積極性,激勵學生主動思考創新,促進學生自身素質能力的拓展。
xxxx學校。
xxxx年xx月xx日。
“出口暢,招生旺”,有了暢通的就業渠道,才能吸引生源,擴大招生數量。各辦學單位要積極與經濟發達地區信譽度高、效益好、待遇好的知名企業簽訂實訓和就業協議,認真做好就業服務,提高社會影響力。
學校招生辦工作總結 篇7
根據縣局20__(46)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學??沙掷m發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現簡要總結如下:
一、考點基本情況:
今年報考我校的考生人數888名。語文、數學、物理三科實參考人數876名,缺考12名,英語、政治、化學三科實參考人數875名,缺考13名??键c共設三十個考場,每個考場編排30名(第三十考場為18名)。參加本次考試工作的考務人員共81名。招生考試期間,考點一切情況正常,考紀嚴,考風正,無考務工作人員失職行為發生,無考生違紀舞弊行為發生。
二、考務工作回顧:
(一)統一思想,提高認識,加強領導,周密部署
1、初中畢業會考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關每位考生的切身利益,又是教育主管部門客觀評價學校教育教學質量的重要依據。為此,我校從維護考生利益出發,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。召開了專門會議詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高考務人員的責任認識。
2、為加強高中招生工作的領導,我校提早介入,召開行政會議安排部署工作,成立了由范校長任組長,行政組其他成員為組員的考務領導小組。領導小組下設考務辦,分設六組,即:政宣組、紀檢組、考務組、監考組、后勤治保組、音體美加試組,實行組長負責制,分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,確??荚嚬ぷ鞯挠行蜻M行。
3、學校于6月15日下午召開了考務工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話,范校長提出了這次考試的目標是工作要努力實現“兩無”、“三確保”。會上,張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長培訓了監考教師。為進一步明確招生考試期間考點的統一安排和有關要求,便與各校更好地密切配合考點工作,增強考務管理透明度,當日下午,學校組織召開領隊會議,就有關工作作了強調。
(二)、強化管理,規范操作,精心組織,認真實施
1、嚴把考場編排關。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進行秘密編排,將各校考生全部插花打亂,避免考生舞弊行為行發生。
2、嚴把主、監考關。首先,慎重選調主、監考教師,將平時工作責任性強,思想覺悟較高的教師抽調出來;其次,實行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀準確地反映本屆初三級教育教學工作業績和學生的真實學業水平,給考生真正提供一個公平竟爭的環境,抽調監考教師時,對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進行了回避。
3、嚴把考生入場關。監考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時重點查驗準考證上的鋼印印跡,嚴禁參考證件不齊的考生參加考試,防止頂考現象的發生。
4、嚴把試卷保密關。做好試卷_,是公平竟爭的前提條件,為此,學校指定專人負責試卷保密和分發工作,實行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,監考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統一編號并與考生準考證考號一致)和試卷,在考點辦公室經考場巡視人員驗收后裝訂,真正達到了試卷按次序裝訂,無漏裝,無倒裝,無密封不嚴,草稿紙無缺損的要求。
(三)、深入宣傳,強化措施,端正考風,嚴明考紀
1、考務辦政宣組充分利用廣播、板報、標語、橫幅等形式進行考風考紀宣傳,舉辦板報3面,制做橫幅6條。并通過召開考生會、利用校園廣播對考生進行考風考紀教育,宣講有關制度,教育考生嚴格考場紀律,堅決禁止違紀舞弊行為。
2、加大監督力度,杜絕不正之風。考點面向考生設立舉報箱和曝光臺,開通舉報電話,公示舉報電話號碼,監督主、監考人員有無失職行為、考生有無違紀舞弊行為。同時劃分禁區,設立六個監督臺,嚴格要求禁區監視人員堅守工作崗位,保證了考試工作的順利進行。另外,實行考場劃片包干制度,監視領導2小時坐班,規定監視員每15分鐘輪回巡視考場一次,嚴防以外事故的發生和處理本片各考場突發的考務事件??键c明確規定:那個考場出了問題,除追究主監考人員的責任外,監視人員首先要作為第一責任人予以追究,并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設立了六本考務日志,考場監視人員人手一本,如實記載監視區域考務情況。
三、存在的問題:
雖然考點在考生安全管理問題上高度重視,并采取了一些措施進行嚴密防范,但出乎預料,發生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,方山中學考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試。
學校招生辦工作總結 篇8
學校招生辦工作總結
學校招生辦工作是學校發展的重要環節之一,也是學校實現教育目標的重要保障。近年來,隨著社會的不斷進步和發展,學校招生工作面臨著新的情況和挑戰。因此,我們高度重視招生工作,認真總結工作經驗,提高工作效率和質量,為學校發展做出貢獻。
一、加強宣傳推廣,提高知名度
宣傳推廣是招生工作的重要組成部分,是拓展學校知名度和影響力的關鍵環節。我們采取了多種宣傳方式,例如新媒體宣傳、戶外廣告、高中校園招生宣傳會等,高效地提升了學校知名度和吸引生源的能力。
二、規范流程,優化服務
盡管每個學校的招生流程、招生政策都可能略有不同,但總的來說,招生流程要盡可能地簡化,并為潛在學生提供優質的服務。在每個環節盡可能把握好工作重要性,嚴格按照要求執行,確保招生工作質量和效率。此外,提供多樣化的招生服務,如招生資料、預報名、電話咨詢、校園開放日等,以滿足潛在學生的服務需求。
三、提升招生能力,創新工作方式
招生工作不僅僅是開展傳統宣傳和招生咨詢工作,更是需要創新工作方式和提升招生能力。例如,借助先進的技術手段,加強招生流程中的數據分析和市場研究,通過分析現有數據,指引制定招生策略。同時,通過與其他高中校園或中小學進行互動交流活動,建立友好、長期的合作伙伴關系,以推進招生工作,提高招生質量。
四、加強招生隊伍建設
招生工作隊伍的素質、狀態和準備程度,直接影響招生工作的開展和效果。因此,加強招生工作隊伍建設,提升員工的專業素質和管理能力,是招生工作的長遠保障。我們加強招生培訓,規范招生流程,提高服務能力和處理問題的實力,為學校吸引更多的潛在學生提供支持。
五、切實加強招生工作的管理和監督
招生工作是學校發展的重要環節,但也容易面臨各種風險和挑戰,因此,招生工作的管理和監督尤為重要。我們加大招生工作監督力度,建立完善的招生工作檔案和質量監督體系,監控招生工作的每一個環節,確保其穩步進行,預防和解決招生工作過程中的風險。
總的來說,我們認真總結學校招生辦工作經驗,得出了以上總結,誠信服務,規范流程,鼓勵創新,全力打造學校招生品牌,不斷為學校的發展添磚加瓦。
學校招生辦工作總結 篇9
招生工作根據教育部關于高等教育“穩定規模、優化結構、提高質量、辦出特色”的重要指示精神,結合學?!笆濉币巹澊_定的發展定位、學科布局、結構調整和學校辦學條件,科學合理編制招生計劃,認真組織實施全年各階段招生工作,較好完成了20XX年招生工作任務、現將有關情況總結匯報如下:
一、20XX年學校招生計劃完成情況
今年我校計劃招生3400人,其中本科計劃2600人,專科計劃800人,錄取本科生2986人,實際注冊報到2730人,本科生報到率為91.4%,錄取??粕?06人,實際注冊報到746人,??粕鷪蟮铰蕿?2.6%,本??茖W生報到率都比20XX年有所提高。20XX年學校專升本計劃招生230人,錄取230人,實際報到221人。
二、20XX年學校招生工作的回顧及思考
1、領導高度重視,各部門通力配合,為招生工作提供有效保障
學校黨政領導高度重視招生工作,多次主持召開專題會議研究招生工作,并專門成立招生領導小組和招生監察小組,為招生工作的順利開展提供有效決策和組織保障。招生宣傳和錄取期間,校領導親臨一線對各階段工作提出明確指示和要求,同時各相關部門通力配合,將各部門工作責任落實到人,狠抓落實,為招生工作提供了人員及后勤保障。
2。深入推進招生“陽光工程”,確保招生工作的公開、公平、公正
學校積極貫徹執行教育部和市教委關于陽光招生的政策,將實施“陽光工程”作為落實學校招生公平、公正原則的重要舉措。一方面學校要求招生相關人員加強學習,提高覺悟和業務素質;另一方面,根據市里統一部署,招生監察部門全程參與招生工作,從招生辦法制定、考試、閱卷到錄取等全過程進行監控和監督。確保了招生工作全程公開和透明。
目前學校招生類別較多,招生自主權進一步加大;在去年基礎上,今年加大了對自主招生中免試錄取、自主考試命題的出卷與閱卷以及考生加分政策制定和資格審核等過程監控,并加大信息公開力度,主動接受社會監督。招生過程中,招生部門和人員,嚴格按章辦事,充分保證了招生的公正有效。
3、未雨綢繆,加大外省市計劃投放的力度,做到內地省份全覆蓋
隨著上海生源逐年減少,我校外省市招生計劃比例相應逐年增加,20XX年外省市本科招生計劃比例已達到本科招生計劃的62。3%。同時根據今年招生形勢,部分外省市生源數量也有減少趨勢,因此加大招生省份數量、緩解局部省市壓力已是大勢所需。今年學校在去年基礎上新增了云南省招生,并順利完成計劃;目前學校本科招生已覆蓋全國26個省(市、區),基本覆蓋內陸地區,且外省本科生源質量總體不錯,最近幾年呈上升趨勢。
4、優化招生類別及專業結構,對預警專業減招或限招
根據生源變化情況以及我校各類別招生的比例和結構現狀,我校對各類別的比例進行了進一步的優化,由于今年自主招生改革的不確定性,今年降低了自主招生的計劃和比例(控制在10%以內),三校生比例則維持去年規模,同時根據生源變化的形勢,對部分外省市的計劃投放也作了微調。
5、加大宣傳工作力度,逐步布點,進一步擴大社會影響力
學校開辟多種渠道,采取多種形式,加大宣傳力度。一年來,在招生工作領導小組的統籌指導下,招生辦精心設計制作招生宣傳資料和制定招生宣傳策略,對各類招生指南和宣傳冊精益求精,最大程度宣傳我校辦學特色和優勢。
為積極配合秋季招生宣傳工作,我校連續三年在校本部舉辦了XX市大型本科院校招生咨詢會,XX市除交大以外所有的高校都參加,來校咨詢的考生、家長達三萬人次,XX市教育電視臺及其他報紙媒體均進行了報道,由此進一步擴大了學校的社會影響力,并在招生錄取中取得了實效。
同時,今年還積極通過市內外有影響力的報刊、網絡等媒體宣傳學校的辦學特點和優勢;積極走訪中學發布并郵寄招生宣傳資料,為廣大考生和家長提供了全面、豐富、便捷、暢通的報考咨詢服務,為學校挑選優質考生奠定了堅實的'基礎。
學校招生辦工作總結 篇10
時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到愛崗敬業,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務?,F就一年的工作總結如下:
一、思想政治方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。
二、工作能力及工作作風方面
本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創新等等。
三、全面完成招生的各項工作任務
1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,
2、負責XX職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及XX省、XX招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位,比如社區衛生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和XX深入全市各大藥店,通過細致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。,
4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。
6、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。
8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。
本年度的主要工作如下:
建議:
根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤,理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。
若采用設置招生點的方法又有如下幾種方式:
1、由我校老師自主報名在自己所熟悉的地方進行定點招生,這樣屬于知己知彼的招生手段,自己的地方都有熟悉的人脈圈子,會使招生的前期宣傳和后期的學生咨詢工作取得比較良好的效果。
2、學校進行統一的規劃,將學校的各自部門,各個系,各個專業進行劃片分區域招生,學校依據每個部門所分的區域人數進行分指標招生,生源較好的地方,招生任務就應比生源較差的地方多一些,希望學校根據具體情況具體定額。這樣責任到各部門負責人和任務一層層的下放能大大提高招生的質量,也減輕了學校對老師招生工作的管理與督促。這也可以成為學校檢驗老師個人能力的最好方法,能夠及早地發現人才,提高老師招生的積極性,使其充分發揮自身的長處為學校做出貢獻。
3、發動學校大二大三的老生單獨去招生,對招來新生的老學進行現金獎勵或是榮譽獎勵,例如招到一個新生可以獎勵金額100——200,但是一定要在學校開學倆個月后結算獎勵金額,防止老生為了得到招生獎勵拉自己的朋友或是找人湊數作假,事后要求學校退學費。
4、可以老師作為某一區域的招生組長,由老生作為招生組員,具體下到各個縣村進行招生,將有報考我學校意愿的學生帶到組長處,進行統一的咨詢報名。學生去招生點咨詢的費用由此區域的老師承擔,這樣可以給學校做無形的宣傳,學生相互宣傳學??梢杂辛己玫目诒?。此外,招生老師根據老生所招學生到校注冊報名情況,在開學倆個月后給老生結算招生提成,如遇特殊情況,招生老師應該提前告知老生。招生老師根據老生招生宣傳所錄取的新生人數付給老生一定的勞務費標準。招生老師應在老生所招學生報名的當天結算招生費的四分之一,剩余費用在開學倆個月后一并結算。(學費未繳清的學生除外)招生老師要負責招生資料印刷費,撥打上交名單電話費,學生接待費等,老生只負責所發通知書費用。招生老師需保障老生的付出能得到該得的回報,招生老師不得以任何借口克扣老生的招生款,否則將承擔相應的法律責任和老生的經濟損失。
5、學校專門制定一個具體系統縝密的獎懲措施嚴格按制度執行,比如老師招生1—10個者獎勵多少錢,10個以上多少錢,20個又是多少錢,有系統的進行獎勵。既然有獎就要有罰,若是設定每位招生老師都要有招生任務,那么沒有完成招生任務的老師就要承擔相應的處罰。處罰可以是影響其升職或是不給其報銷招生所需所消耗的費用等等。
此外,對于招生費用,我建議先由招生老師自己先行墊付,(當然學校要制定標準)等招生工作全面結束后,憑發票及本人的招生任務的完成情況在學校財務處進行具體報銷。完成指標的老師可以100%進行報銷,未完成的按照比例進行報銷,這樣可以防止個別不負責任的老師招生偷懶。
作為招生的重要環節,前期宣傳是十分重要的。
1、前提制作一批宣傳我校在校學生活動影片(包括學生在校上課,各種活動,生活圖景,實踐及生產實習過程等),招生期間在大堂或電視頻道播放。
2、學校統一印制宣傳簡章,大張貼,要統一要求布置好招生辦公室。
3、招生前多次訓練招生老師的宣講水平,可以開培訓課,搞講座,在眾多老師中找出宣講技巧高的老師跟大家分享提高宣講水品。
4、對招生老師進行考試,考察老師對學校情況和學校資料的掌握和熟悉程度。這樣有利于學生咨詢時,老師對學校的自信程度及新生對學校的信任和向往。
5、一年至少宣傳倆次,3月份就進學校進班級宣講,杜絕在學校門口發放簡章。可以以招生老師為組長,學生為組員進校宣傳,學生跟原來的初中老師都是認識的熟悉的,這是一個很好的溝通橋梁。如果可以,跟當地的學校做好溝通,利用一個合適的時間在校園做了小型的報告會,向學生介紹學校的情況。5月份主要做好學生的宣傳咨詢工作。尤其是在中考結束后要抓住時機,做好考后宣傳,利用考后成績不理想學生的心理,提供咨詢服務,這大大加強了招生的勝算。
6、在進校到班宣傳的傳統模式之外,加強對醫院、社區衛生服務中心、診所、藥店等醫療衛生對口單位的宣傳,借助我校承辦衛生局醫類繼續教育的優勢利用外市縣衛生工作者到校繼續教育這一契機連鎖效應發放簡章宣傳我校,使宣傳更具目的性。
學校招生辦工作總結 篇11
本學年即將結束,回顧這一年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,現結合自己一個學年來的思想品德、工作業績等情況做以下匯報。
思想政治方面:
本人能自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛工作,熱愛學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作。對自己負責,對學生負責,對學校負責。虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
教學和班主任工作方面:
在教學工作中,能夠通過學習不斷地充實個人專業知識,較好地完成教學和學校各類體育活動的組織工作。不斷的學習和提高教學質量,盡可能的`提高學生積極性,進一步增強學生的身體素質。在教學中,一直努力做好差生的轉化工作,認真鉆研業務。按照要求完成教學任務,按時上好每一節課。在班主任工作中,一直努力提高班級整體素質,通過一學期的努力,班風和學風有所提高,班級各方面都有進步,內部建設向著良性發展。在以后的工作中,還要進一步的提高教學質量,認真的鉆研業務,力爭取得更好的教學效果。
學校招生辦工作總結 篇12
一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,盡職盡責,積極主動的做好每一項工作。
二、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在招生的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。
三、注重宣傳,面對招生越來越激烈的嚴峻形勢,我把我們學校的招生簡章發給我身邊朋友,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。我還通過學生聯系到了他們身邊的同學,讓他們幫我宣傳招生,在學校安排我家訪和電訪時我還讓家長幫助我宣傳招生,針對家長提出的疑問做了合理的解釋,這對于我的工作起到了一定的作用。
四、我覺得招生工作是教育教學工作的重要組成部分。招生工作的問題和矛盾同教育改革和發展密切相關。回顧過去,通過相關部門和各學校的共同努力,我校招生取得了一定的成績,我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問題。
總之,我認為招生是個學習的過程,要多向他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,了解在招生過程中的難題,以及處理問題的方法。工作總結范文我覺得無論做什么事,心態很重要,如果怕吃苦、怕困難,什么事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。