文化節方案
2024-05-30 文化節方案
文化節方案(系列9篇)。
文化節方案【篇1】
一、活動意義
在我們繁忙而又充實的研究生學習中，宿舍生活占據著無比重要的地位。宿舍就像是我們的第二個家，干凈、整潔的宿舍生活能讓大家心情愉悅，我們都應該用心去維護它。共同創造一個干凈、整潔的宿舍，是我們每一位研究生的責任。通過宿舍成員的積極參與，營造積極向上的宿舍文化，增進宿舍友誼，激發同學熱情，豐富宿舍生活，展現宿舍風采，同時培養研究生的創作和設計能力。
二、活動內容
1、報名階段
即日起截止到10月25日，以宿舍為單位，將宿舍號，舍員姓名，參加比賽名稱等信息整理成word文檔，發送至站內郵箱：XX
2、活動開展階段
由各宿舍成員自行裝飾自己的宿舍，最基本條件是每個參賽宿舍必須干凈，整潔，格調以溫馨為主，同時可以適當加一些自己的小創意裝飾，自行制作ppt及簡單文稿，10月31日前完成，打包后發送到站內郵箱：XX
3、獎勵與支持
活動將給予報名參賽并提交作品的宿舍一定的經費支持，同時，設置一等獎一項，二等獎兩項，三等獎三項，并頒發相應的榮譽證書。
文化節方案【篇2】
金銀首飾、服裝、內衣和平日生活用品等等，這其中暗藏的商機是無法估量的，針對以上情況，商城可做有關新婚消費的促銷活動，活動可與其它單位聯合搞也同時可在商城內部做套餐銷售。
活動時間：待定
活動主題：××商城首屆婚慶文化節
活動內容：
一、新婚送福，驚喜連連
凡持男女雙方身份證復印件均可在我商城服務總臺領取“新婚送福優惠券”既可參加“新婚送福套餐”活動。購買西服，均可獲贈紅豆牌保暖內衣一套，購買之后，持西服購物小票可在化妝品專柜、鞋區、褲區、床上用品、箱包區等標有“新婚送福活動專柜”字樣的柜組享受6。8折優惠。
本次活動不限制先后購買，凡是在購買以上區域中的任何商品，均可享受以上待遇。
服務前臺在發放“新婚送福優惠券”同時要記錄顧客的聯系電話與結婚日期，并把記錄表送交綜合辦公室，綜合辦公室派播音員在新人結婚次日打電話對新人進行問候。
此活動詳細內容與參加活動的區域還須和營銷部研究落實。
二、祝福新人，雙喜臨門
此活動需跟婚紗攝影等單位聯系，進行互動促銷。
。
并贈送相應結婚用品（例如：請柬、紅腰帶、紅手帕等物品）同時也可參加活動一“新婚送福套餐”活動。
說明：此活動在互動時，可根據對方不同價位進行相應打折。例如：某婚紗攝影有5折—5。5折的差額由婚紗攝影公司支付。
以上活動僅僅是個人簡單的概述，具體事宜還須與婚紗攝影公司協商決定。
文化節方案【篇3】
會議即將開始，請全體人員將手機關機或調為靜音、震動模式。會議期間請不要隨意走動、喧嘩，注意堅持會場良好秩序。多謝！
一、會議開始
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家午時好！
今日的機械工程系團總支學生會在各級領導的帶領下，不斷拼搏，克難奮進，奔向完美明天。今日，我們在那里隆重舉行機械工程系團總支學生會xx—xx學年上學期工作總結暨表彰大會。請允許我代表機械工程系團總支學生會，對大家的光臨表示熱烈的歡迎！我們滿懷期望的喜悅，熱誠歡迎各位的到來！自本學期換屆以來，xx屆團總支學生會在指導教師的悉心指導下，工作上不斷邁向前進，抓好學生會內部建設，加強內部團結，為下期工作的順利開展打下了堅實的基礎。機械工程系有著一種精神，一種艱苦奮斗、開拓創新的務實精神，機械工程系團總支學生會正是憑著這種精神一步一步的走向前進。
二、主持人宣讀與會嘉賓名單
出席今日活動的領導有系學管主任陳曉娜教師團總支副書記施茹英教師讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
三、此刻進行大會的第一個議程，由陳曉娜主任為我們發表致詞，大家掌聲歡十分感激陳主任的發言。
四、14屆學生會副主席吳浩上臺進行工作總結
過去的一個學期是奮斗的學期、成長的一個學期，收獲的學期。機械系學生會在不一樣的舞臺上去的了驕人的成績，這一切都和學生會所有同學的努力和付出是分不開的。下頭進行會議的第二項議程，有請14接學生會副主席吳浩進行工作總結。大家掌聲歡迎。
五、下頭請學生會副主席朱壯進行補充發言
六、下頭請團總支副書記施茹英教師宣讀“學生會工作積極分子”名單并頒獎
七、下頭請系學管主任陳曉娜教師宣讀學生會“優秀學生干部”名單八、下頭請系學管主任陳曉娜教師頒發14屆主席團及學生會干部聘書。
感激教師們的頒獎。
各位領導、各位同學，我們今日的機械工程系14屆團總支學生會xx—xx學年上期工作總結暨表彰大會大會目前已經接近尾聲，感激大家的參與。在這一學期，我們付出過，也收獲過。我相信對于我們所有學生會的成員來說，所有在學生會中得到的歷練將會化為一把利劍，為我們在今后的生活中披荊斬棘。讓我們齊心協力，奮勇拼搏，把機械工程系團總支學生會工作做得更好。
最終，讓我們用掌聲結束今日的總結暨表彰大會，祝愿機械工程系團總支學生會越走越好！
文化節方案【篇4】
***學校
20xx年x技能文化節活動計劃
一、活動宗旨
它為師生提供了施展才華、發揮個性、挖掘潛能、團結協作的舞臺。豐富校園文化生活，營造積極向上、文明和諧的校園氛圍。增強師生的技能訓練和創新意識。
集中展示師生技術技能風采，彰顯學校“立業立人”的辦學理念。
二、活動主題
展示技能特長，傳播技能文化。
三、組織機構
組委會主任：
副主任：
成員：四、舉辦時間及地點
******
五、活動內容和形式
本次技能文化節分為運動技能節和職業技能節。運動技能篇有徑賽、田賽、跳繩項目。職業技能篇有競賽、游園、展覽、展覽等形式。
（1）開幕式（全體師生參加，11月20日8：00-9：00，預計1校師）
1.各代表隊入場：校徽隊、鮮花隊（80人）、彩旗隊（80人）、評委方隊（80人）、專業部方隊(各300人)依次入場
2.主持人介紹出席開幕式領導
3.領導講話
4.校企合作代表講話
5.選手代表宣誓
6.評委代表宣誓
7校長張揚群宣布技能文化節開幕
8.各代表隊依次退場
9.節目展示
(1)禮儀操
(2)太極拳
(3)健身操
（二）運動技能篇活動安排
1.參賽單位：學生以班為單位參加
2.競賽項目：100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高（姿勢不限，男生起跳高度為1.1米，女生起跳高度為0.85米）、4×100米接力 、一分鐘單人跳繩。
3.參加辦法：
（1）參加運動篇比賽各班運動員人數為8人。每人限報兩項，接力除外。
4.競賽辦法：
（1） 采用國家體委批準的最新田徑競賽規則。
（2）面對面的接力賽決賽。根據錄取結果，分數精確到1/10秒，如果相等，則排名。
（3） 運動員參加比賽的人數或者順序，由大會抽簽決定。
5.錄取與獎勵：
（1） 設立團體總分獎、前40名獎。其中1-8為一等獎，9-20為二等獎，21-40為三等獎。
（2）各個單項取前十六名給予獎勵，跳繩比賽男女分開評獎。
（3）設優秀組織獎：20個；
（4）計分辦法：各單項前16名的運動員按17、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的順序計分。接力賽雙倍積分，打破學校紀錄20分，打破地區記錄50分。
總分多者名次列前。當總分相等時，打破的紀錄數決定排名，依次類推。
6.報名：各個代表隊必須于2013年10月22日前，將報名表填好后由體育部干事到教室統一收取，逾期不交作棄權處理。報名后不得以任何理由更改。
7.凡是報名后，無故缺席不參加該項目者扣該班團體總分10分／項。
8.運動技能篇比賽安排祥見秩序冊。
9其他：本規定未盡事宜另行通知。
（三）職業技能篇活動安排
各專業部在舉辦前兩屆技能文化節的基礎上，進一步理解“技能文化節”活動宗旨，充分體現“技術性、趣味性、觀賞性、參與性、實用性”的“五性”原則，營造“技能文化”活動氛圍。
1競賽活動（分專業部門，11月20日上午9:30-12:00）
下午2:30-5:30；11月21日上午8:
下午下午30-12:00，下午2:30-5:0000
30）競賽項目的設計難度適中，構思巧妙，不僅不失技術要求，而且讓人思考有趣有趣，從嘗試中獲益。出題思路要活一些，不要局限于常規的“按圖施工”、“作品化”的競賽內容。
“技能”是多方面的。可以比“動手”能力、“動腦”能力、“動口”能力。可以比“獨立工作”能力、“團隊協作”能力等。可以是“微型競賽”，也可以是“大型競賽”。
個人項目和團隊項目，以及高年級和低年級。可以按年級競技、跨年級“結隊”競技。如“技能接力”、“搶做搶答”、“邊做邊說”、“當師傅（高年級學生教會低年級學生一樣技能）” 等等形式。
2園林活動（分專業部門，11月20日上午9:30-12:00）
下午2:30-5:30；11月21日上午8:
下午下午30-12:00，下午2:30-5:0000
30）設計的項目能引起廣泛的關注，使更多的師生參與其中，他們愿意參與，愿意參與。項目設計還要有看點，使參觀者感到有“看頭”，想看，愿看。
項目盡可能是在操場或便于參觀的地方進行，才能形成“游園”的氛圍。認真組織學生參觀，提高活動效果。
三。技能展示（分專業部門，11月22日上午8:30-12:00，下午1:30-4:30）
技能文化節以“展示技能特長，傳播技能文化”為主題，要求專業部展示表演活動內容豐富、形式多樣、品質高。通過技能風采展、現場展示、表演為師生提供展現青春風采、展示專業技能，展示職業道德、展示團隊協作、勵志成才的舞臺，同時豐富校園文化生活，營造積極向上、文明和諧的校園氛圍。(建議增加教師技能展示項目，提高品質和品味)
4成果展示會（分專業部門，11月22日上午8:30-12:00，下午1:30-4:30）
(1) 技能成果展。可以是學生過去的作品，也可以是本次活動的作品。它可以是一個真實的物體，也可以制成展示板或電纜懸掛。
(2) 技能文化展。專業宣傳、師生獎勵、教材等。
(3) 組織**，寫新聞稿。給同學們提供學習機會，讓同學們深受優秀作品的鼓舞。
(4) 建議成果展示形式做一些創新嘗試，可改變常規自主“參觀”形式，主動“送展”。例如，組織學生到場，將“成果”輪流拿到臺子上展示并講解其原理、功能、制作過程方法、制作者等；可將“成果”送往其他場地進行循回展出和宣傳；加強展出過程中的講解等。
5.獎勵辦法
職業技能篇由各專業部按項目和參賽人數自行組織評獎。競賽類、活動類都要評獎，同時計集分，以評出班級團體獎。每個項目的獎勵辦法由各專業部門制定，學校控制獎勵資金，各專業部門獎勵資金2000元。
獎項分為：（1）單項\團隊獲獎（2）先進班級體
個人\團隊分別按
一、二、三等評獎。個人及團隊評獎名額根據項目規模等情況確定，按一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%評定，特殊情況專業部自行決定，但總的獲獎名額不能超過60%。先進班級按30%比例評選。
6頒獎典禮（11月22日下午3:30-4:30）
各專業部門制定頒獎議程，自行組織頒獎。
（四）評出專業部優秀組織獎
專業部優秀組織獎評兩個，主要考查：
① 各專業部門、各專業班子高度重視，指導思想明確，工作計劃詳細，有總結材料。
② 宣傳工作有力，組織工作扎實，師生參與廣泛，活動效果顯著。
③ 開幕式入場式隊伍整齊、有精氣神、有傳播技能文化創意；節目展示有突出貢獻。
④ 每一項活動都組織得很好，質量高，效果好。職業技能篇重在突出“五性”。
（五）技能節后成果收集、展出
通過本次活動，展示專業魅力。教務處、德育處、專業部技能文化節結束后收集相關資料，以簡報、總結、**宣傳、展板展出等形式繼續做好技能文化節后的成果宣傳工作。讓廣大師生知道自己喜歡自己的專業，支持自己的專業，從而發展自己的專業。
六、階段工作
技能文化節階段工作安排(運動技能篇負責部門德育處、職業技能篇負責部門教務處)：
運動技能篇階段工作安排：
職業技能篇階段工作安排：
七、經費預算
本次技能文化節總預算為元。主會場氛圍營造萬元；5個分會場氛圍營造元；工具、材料費（職業技能篇）；器材費5千（運動技能篇）；獎品（專業技能、運動技能）。
八、針對前兩屆技能文化節存在的問題提出的“改進意見”
第二屆技能文化節在第一屆的基礎上，取得了很大進展。從活動組織到過程控制，項目形式也有了很大的進步。當然，還有許多方面值得改進。
為了使本次技能文化節更加創新、更好。提出以下建議：
1各專業部門在總結以往技能文化節得失的基礎上，借鑒其他專業部門的好做法。
2.項目設計盡可能充分考慮“技術性、趣味性、觀賞性、參與性、實用性”。即，項目與專業技能技術緊密相關，與生產生活動實際相關，操作或參觀有趣、有樂、有獲，難度適中，考慮學生的知識和技能層次。
3.嚴密組織，有條不紊，張弛有度。上屆活動中，分會場活動“主持”質量不夠高，個別專業部缺少整體的主持人，組織上稍有混亂。
4注意時間，提前做好準備，防止過度延誤和過早結束。
5.創新項目，堅持“五性”原則，優化活動項目，提升活動品質。
6.成果展示內容不夠豐富，文化交流的氛圍沒形成，部分專業部對組織參觀重視不夠，學生的參觀主要處于“自由”狀態。建議有序組織并配備解說員（像導游一樣講解），使學生真正了解成果，不能流于形式或走馬觀花，從而激發學生熱愛本專業的熱情。
9、 其他未盡事宜另行通知。組委會保留對本節目的解釋權。
xx年技能文化節項目呈報表
：注：“項目類型”指競技、展出、表演及個人、團隊、集體，填寫形式如“競技/團隊”。本表第7周未前交實訓辦公室。
文化節方案【篇5】
一、活動主題
旅游文化節慶典活動
二、主辦單位
主辦單位：
旅游委員會
文化局 承辦單位： 建設規劃委員會
*人民政府
*公司
三、活動時間
201X年10月2日——10月8日。
四、活動地點
門前大道(道路兩端全封閉)
五、組織領導
成立*首屆旅游文化節組委會，主任由擔任，副主任由擔任，公司各部門經理為組委會成員;綜合部主任
擔任聯絡員。
組委會職責：
1、制定開園慶典活動方案，并落實到人頭;
2、檢查督促活動方案執行與落實情況;
3、研究解決活動中出現的突出問題;
4、負責人員、物資調配和經費保障;
六、參會人員
1、海內外新聞媒體記者、文化藝術界知名人士;
2、省、市重點旅游企業及國內知名旅行社代表;
3、本市、區相關部門領導及代表
4、游客及其他人員。
七、宣傳造勢
工作內容
1、9月14中旬—12月底：
在中央電視臺一套,二套,三套,四套,五套,七套,八套,十套等頻道播出“”15秒鐘品牌廣告;
2、9月19—10月3日，公共頻道每天中午12——12：30的10秒鐘品牌廣告;
3、9月20日-10月1日期間，廣播電臺播出時長5分鐘專訪節目;
4、9月22—24日，等平面媒體將分別用1/2版面報道杏花村;
5、8月28—10月8日，《上海報》針對上海市場的
游客做推介廣告;
6、9月3—10日，上海電視臺旅游頻道每天一次的宣傳廣告;
7、8月29日——30日,組織“百家旅行社游”活動，全國各地160余家旅行社領導蒞臨景區;
8、7月12日—9月26日，在《*日報》頭版開辦“創建國家AAAA級景區倒計時”專欄，共發表20篇新聞稿;
9、9月23日，印制《書畫報》專刊5000份，宣傳折頁5000份;
10、9月初開始，人民、新華、搜狐、百度等各大網站陸續報道景區消息;
11、節會期間宣傳：屆時將邀請新華社、中央電視臺、《人民日報》、《光明日報》及省市新聞媒體進行集中報道;
12、公司確定專人進行全程報道攝影。擔當公司記者，進行全程攝影報道。
八、饋贈禮品
內容
1、精制酒;
2、古籍;
3、明信片、首日封或紀念郵冊
九、現場布置
內容
在景區門口搭建活動舞臺一座。具體要求如下：舞臺長20米，寬15米，高2米;舞臺背景彩色噴繪，內容為：
1、紅地毯鋪面;舞臺下設300個座位;重要嘉賓座位40個，擺放席卡;每位嘉賓均配礦泉水一瓶。
2、現場布置詩旗30面、酒旗30面、標識旗40面，彰顯文化特色。
3、開幕式使用音樂：演奏《迎賓曲》、《喜洋洋》、《金蛇狂舞》等。
4、會場兩側各樹一根高大立柱，上書：
5、會場上空放飛彩色氣球4只，動力飛傘3架，環繞池州城飛行。
6、沿路及現場計設3個拱門、5個巨型條幅。
十、開幕程序
內容
1、上午9∶00前，現場所有準備工作全部就緒;
2、上午9∶30人員開始入場;
3、9∶30—10∶10與會嘉賓及新聞媒體記者開始簽到 軍樂團奏:《迎賓曲》，工作人員向簽到嘉賓提供宣傳資料及禮品，禮儀小姐為與會領導及重要嘉賓戴花(準備300朵) 在主席臺就做的各級領導及重要貴賓約40人，擺放席卡、礦泉水
4、由80人組成的腰鼓方陣現場表演，或舞獅子;
5、10∶20入場完畢，主持人向觀眾介紹參加慶典儀式的領導及主要嘉賓;
6、市政府領導同志致開幕詞;
7、*有限公司董事長先生講話;
8、市旅游局領導致賀辭;
9、海外華人華僑代表講話;
10、國內旅行社代表講話;
11、主持人宣讀賀詞、賀電;
12、聯會舉行慶祝建國 周年儀式
13、剪彩(奏樂、鳴禮炮);
14、與會主要領導宣布本次活動開幕。
十一、市場推廣
1、負責開園慶典活動廣告策劃、設計制作、媒體選擇與戶外廣告安裝;
2、為首批游客舉行歡迎儀式;
3、與參加開園活動的各大旅行社負責人溝通，建立良好的協作關系;
4、編制景區推廣、銷售計劃方案;
5、利用公司網站和各大網絡媒體，加大杏花村景區宣傳力度;
6、開園活動期間，完成1萬名游客的銷售任務;
7、開展業務懇談，簽訂合作協議。
十三、后勤保障
(一)嘉賓接待
(二)安全保衛
(胡建中負責，另指定一名保安為保安組臨時負責人，配合工作;并在近日內新招聘2名保安員)
1、9月15日前，建立起一支個人綜合素質高、責任心強的內部保安隊伍，嚴格崗前培訓，明確職責，落實到人;(在9月15日，新增保安員到位，并進行具體管理方位細化，明確職責)
2、做好景區內的防火、防盜、防溺水、防踩踏事故等工作;
3、制定應急情況處理預案;(在9月20日前形成處理預案，并進行模擬預演)
4、負責維持活動現場秩序。(在9月24——25日，新增保安員到位，并進行具體管理方位細化，明確職責)
5、負責處理現場及周邊發生的各種糾紛或不測事件;
6、與屬地派出所保持通暢聯系與高效合作。(開園前拜訪一次屬地派出所)
(三)交通保障
1、負責活動期間所需車輛的落實與調配;(在9月15日前確定駕駛員及車輛;開園期間，車輛必須統一調度)
2、負責交通疏導，確保進入景區道路暢通;(請物業派4——6名人員協助)
3、負責嘉賓按時接送;
4、嚴格車輛使用安全。
(四)環境衛生
1、9月24日前，對景區及周邊環境衛生進行一次徹底清理;
2、負責景區及活動現場的保潔工作;
3、負責活動期間的茶水供應;
4、負責與會嘉賓及游客的臨時醫療工作。
(五)水電保障
1、開園前，對景區內水電設備進行一次全面檢查，發現問題及時解決;
2、提前與地方水電供應部門協調關系，確保活動期間水電正常供應;
3、制定應急情況處理預案。
(六)導游服務
1、導游統一著裝，儀態端莊，精神飽滿;
2、熟悉新景區各景點位置及內部陳設;
3、熟練掌握景區導游詞;
4、待客熱情，講解到位，能給游客留下深刻印象。
5、負責導游小姐隊伍的建立與培訓;
6、負責旅游團體的接待與安排。
文化節方案【篇6】
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，決定于10月26、27下午、28下午舉辦xx體育藝術節活動，具體方案安排如下：
一、指導思想
通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式
本次體育節以“我運動、我健康、我快樂、我成長”為主題，大力推廣實施“陽光體育”、“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，鑒于學校場地等條件限制，活動盡量充分利用現有資源進行策劃組織。本次體育藝術界是以班級和年級組為單位，點面結合，逐步形成人人參與的局面，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、領導機構
組長：劉芳蘭
成員：龔擁軍、周明和、婁鋼、傅大慶、林英、黃健、蔣承裔
四、組織機構
策劃組：體育組
裁判組：
組長：婁剛副組長：盧峰組員：所有科任教師及實習教師
資料組：
成績欄組：
電子檔案組：
成績匯總組：
相片匯總組：
拍照組：組長
獎狀組：
個人獎狀：組長：傅大慶
班級團體獎狀：組長：蔣登科
組長：成員：綜合組全體教師
后勤組：實習教師
廣播站：組長：李潔瑩組員：蔣承裔陳藝靈
攝影組：傅大慶易頤
五、具體活動安排
(一)體育節開幕式
時間：10月28日上午8時40分開始，9點40結束
地點：操場
內容：號鼓隊就位JZ139.Com
號鼓隊奏樂主持人就位
介紹出席開幕式的領導
全體起立升國旗奏唱國歌、做感恩操
校領導講話致開幕詞
運動員代表宣誓
裁判員代表宣誓
劉校長宣布開幕
號鼓隊奏樂
方陣分列式入場儀式
開幕式結束
六、正式比賽項目安排
（一）正式比賽第一項具體安排
時間：10月28日上午10點00開始，11點30結束
地點：大操場
名稱：第三套全國小學生廣播操比賽
內容：
廣播操比賽安排：七彩陽光
比賽辦法：以班級為單位全體學生參賽，無特殊情況所有學生不得缺席。
用時：一個年級同時相連場地進行比賽，估計每輪用時12分鐘，共6輪，總共用時約1.5小時左右。
（二）正式比賽第二項具體安排
時間：10月28日下午2點30分開始，4點30分結束
名稱：跳繩比賽
地點：大操場
內容：一、二年級一分鐘跳短繩；三年級三分鐘跳長繩；四至六年級五分鐘跳長繩。
比賽方法：
1、一、二年級每班選男女各5人參加比賽；
2、三至六年級每班選男女各10人，外加二人搖繩。
比賽用時：一、二年級為一分鐘整；三年級為三分鐘整；四、五、六年級為五分鐘整。
用時：一、二年級每輪8分鐘共8輪，用時1個小時；三至六年級共4輪，每輪15分鐘，共用時1個小時。所有年級共用時2個小時。
（三）正式比賽第三項具體安排
時間：10月29日上午8點30分開始，12點整結束
地點：大操場
名稱：個人跑步比賽
內容：一、二、三年級參加50米x4往返跑比賽；四、五、六年級參加50x8往返跑比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
用時：一、二、三年級50米x4往返跑比賽每5人/組（一年級6人/組）一輪用時7分鐘，共12組共用時1.5小時；四、五、六年級50米x8往返跑比賽8人/組一輪用時10分鐘，共13組共用時2小時。
（四）正式比賽第四項具體安排
時間：10月29日上午9點30分開始，11點整結束
地點：大操場
名稱：立定跳遠比賽
內容：一至六年級各班均參加立定跳遠比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
用時：一二年級一個場地；三四年級一個場地；五六年級一個場地。三個場地同時進行，每人試跳三次，估計總用時1.5個小時。
說明：第三項與第四項在不同場地同時進行。
（五）正式比賽第五項具體安排
時間：10月29日下午2點30分開始，4點30分結束
地點：大操場
名稱：團體比賽
內容：一、二年級參加“障礙30米迎面接力”比賽；三至六年級參加50米迎面接力。
比賽辦法：各班以班級為單位參賽，各班選男女各15人。
用時：一、二年級“乒乓托球走接力”比賽估計用時1小時;三至六年級50米迎面接力每輪比賽估計用時20分鐘，共用時1.5小時。
七、體育節閉幕式
時間：時間：10月29日下午4點30開始，5點結束
地點：操場
內容：劉校長致閉幕詞并宣布本屆體育節閉幕。
八、活動要求
1、各班級制定好本班“體育節”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織。
抓好訓練，保證人人參與，促進學校體衛工作開展，推進素質教育的實施。
2、大力宣傳營造“體育節”氛圍，通過體育節大噴繪、體育文化主題展、國旗下講話、黑板報等形式展現各班特色。
3、活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發生。
4、通過“體育節”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
5、各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。
6、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確保活動的正常開展。
7、各班要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。
8、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。
9、各班必須按要求組隊參加比賽，不得棄權，棄權者通報批評。
10、體育節的競賽規程及裁判安排，比賽項目技術解釋見附件。
九、計分及獎勵辦法
單項獎：獎勵各單項比賽前八名。
團體獎：獎勵團體得分前三名。
十、其他工作分工
場地：林英、楊炬偉、李華、何達、曹虹
比賽各類表格設計：盧峰
秩序冊編排：盧峰
成績統計：吳娟孫穎胡生中
獎狀書寫：集體獎狀：蔣登科；個人獎狀：傅大慶
成績欄書寫：盛巍、周志
音響設備：易頤
十一、本方案未盡事宜另行通知或見人員安排表
長沙市實驗小學體育組
文化節方案【篇7】
關于舉辦長春工業大學第六屆大學生文化節的通知
各學院團委：
為紀念辛亥革命100周年、一二九運動76周年，進一步加強校園文化建設，彰顯校園文化魅力，提升廣大師生的文化藝術修養，促進學生個性發展，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、和諧文明的校園文化藝術氛圍，全面實施素質教育。結合實際工作安排，學校決定舉辦第六屆大學生文化藝術節，現將《長春工業大學第六屆大學生文化節實施方案》下發，請依據方案組織好本單位的文化節系列活動，并積極參加校級藝術節各項比賽，努力把本屆文化藝術節辦好。
附件：1、《長春工業大學第六屆大學生文化節實施方案》。
共青團長春工業大學委員會
二○一一年十月十日
長春工業大學第六屆大學生文化節實施方案
一、指導思想
全面貫徹科學發展觀，認真落實黨和國家教育方針，大力實施素質教育，積極促進學生德智體美全面發展，深入推進校園文化建設和藝術教育工作的進一步開展，展現我校廣大師生的藝術素養和精神風貌，提升學校的教育質量和辦學層次，真正實現百校爭鳴、異彩同春的創新愿景。
二、活動主題
本屆校園文化藝術節的主題是“青春與祖國一起騰飛”（青春·使命）。活動內容要圍繞主題，充分展現校園文化建設中的成果和青年學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；通過展示學生的藝術專長，我們可以培養他們的感覺，表達，欣賞和創造美的能力；要堅持以先進文化為指導，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。
三、基本原則
1、先進性：唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律，弘揚科學精神、創新精神、團隊精神和奉獻精神，彰顯校園文化的品位與特色。
2高雅：倡導高雅藝術走進校園，提高學校文化品位和學生藝術欣賞水平，努力創造優秀的校園文化。
3、群眾性：挖掘與采用學生喜聞樂見的活動內容與形式，調動廣大學生積極參與，在活動中接受教育，增長才干。
4創新：倡導學生張揚個性，培養綜合素質，培養創新精神和創新能力。
四、活動時間及安排
2011年10月至2012年5月。
第一階段：2011年10月，發射準備階段。各學院要結合總體活動方案，廣泛開展此次活動宣傳與準備，廣泛發動全體學生參與。
第二階段：2011年11月至2012年4月，基層發展階段。各學院要根據比賽活動時間安排以及承辦單位相關要求，積極組織學院學生參加相關活動，使每一名學生都能參加一項適合自己的校園文化活動。
第三階段：2012年5月，報告和評估階段。活動在五四前夕，以大學生電影作品展播作為本屆文化藝的閉幕式，同時**學生制作完畢的電影作品。
五、活動內容、形式及要求
本次文化節包括：①雄辯2011，大學生辯論賽②大學生電影制作大賽③主題電影周——電影展播活動④紀念129運動紅歌會⑤大學生英語技能大賽⑥大學生才藝展示大賽⑦金話筒主持人大賽⑧設計大賽
9、演講大賽
1、雄辯2011,大學生辯論賽
承辦單位：校學生會學習部
時間：2011年10月下旬
2、大學生原創影片大賽
承辦單位：信息傳播工程學院
時間：2011年10月-2012年4月
3、紀念“一二·九”運動76周年紅歌展演晚會
承辦單位：校團委文藝部
時間：2011年12月9日
4、大學生英語綜合技能大賽
承辦單位：外國語學院
時間：2011年11月上旬
5、“校園明星制造”大學生綜合才藝大賽
承辦單位：機電工程學院
時間：2011年11月中旬
6、第？屆“金話筒”校園主持人大賽
承辦單位：校學生會
時間：2011年11月下旬
7、會徽設計大賽
承辦單位：藝術設計學院
時間：2011年10月
8、“青春與祖國騰飛”演講大賽
承辦單位：校社團聯合會
時間：2011年10月下旬
9、新生“三對三”籃球對抗賽
承辦單位：電氣與電子工程學院
時間：2011年12月初
10紀念辛亥革命100周年電影展
承辦單位：校團委
時間：2011年11月上旬
為廣泛培養學生愛國主義情操，激發學生學習熱情，校團委將于11月上旬，在我校大學生活動中心舉辦紀念辛亥革命一百周年主旋律電影展播活動。活動歷時10天，屆時將精選10部國內影響力較大的主旋律題材電影，歡迎廣大師生屆時**。具體**時間另行通知。
（《建國大業》、《開國大典》、《建黨偉業》、《辛亥革命》、《我的1919》、《南京南京》、《唐山大**》、《長征》、《集結號》、《紅河谷》、《驚天動地》）
六、活動安排
七、活動保障
各單位要高度重視，認真負責，確保整個節日的質量和效果。
1、加強領導，精心組織。首先，成立組委會。校長負責活動，把握活動主題，加強組織領導；二是結合學校建設實際，把握主題，發展特色。
2、突出主題，多出精品。在文化藝術節活動中，要堅持以校園文化主題為導向，體現文化導向。一是堅持正確的教育目的，使更多的學生成為校園文化建設和藝術教育的受益者；二是注重創新，突出時代特色和校園形態，多出精品。
3、注重總結，不斷創新。各學校要積極探索，善于總結，勤于思考，努力打造校園文化藝術精品，營造熱烈的活動氛圍，使此次活動成為全縣校園文化建設中一道靚麗的文化藝術風景線。
二○一一年十月十日
文化節方案【篇8】
1，“讓我們在一起”系列游戲
目的：營造和諧的宿舍氛圍，增強宿舍的凝聚力；
活動內容：“跳繩”比賽和“定點射擊”比賽。活動時間和地點另行安排；
◆ 游戲規則：以上比賽均以寢室為單位（參賽人數為四人），且均以在規定時間內個數多者為勝．＂跳大繩＂為四人一起跳；“定點射擊”分為男子組和女子組；
獎勵辦法：
1.分別選擇男子組和女子組跳繩隊/射擊隊的第一，第二和第三名；
2根據兩項比賽的結果，選出男子組，女子組設“最佳團結獎”1項；
二，＂寢室設計＂評比
◆ 評比時間：另行安排； 評比對象：申報寢室；
◆ 評比辦法：根據申報寢室的特色等情況進行深入考察，評比出各種特色寢室．如：最整潔寢室，最溫馨寢室，最具文化氛圍寢室，最時尚寢室，最動感寢室等．
◆ 對獲獎寢室予以獎勵。
3、 “我愛我家”征文展
◆ 活動時間：另行安排； 活動地點：主樓展覽大廳；
◆ 評比辦法：從所征集的參賽稿件中擇優推薦數篇作為評比對象，進行全校評選．
獎勵方式：評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎10名
四，＂活力杯＂寢室羽毛球賽
活動旨在推動宿舍文化建設，展現學生良好的精神風貌和團結精神
◆ 活動時間：另行安排； 活動地點：學校羽毛球場；
參加人員：申報宿舍所有成員
5、 閉幕式晚會——“吃、穿、住、學”生活秀
◆ 活動目的：展現寢室生活特色，營造寢室和諧氛圍；
◆ 活動時間：另行安排；地點：學術講堂或文化廣場；
◆ 活動內容：貼近寢室生活的節目（如模擬家庭，寢室原創話劇，小品等），游戲，生活常識問答等互動和頒獎．
備注：以上各環節活動均會根據《學生會評優評先規則》給所有參加者適當獎勵，同時給予獲獎個人或團體頒發獎狀及物質獎勵．
請各班認真開展廣泛的宣傳動員工作，將優秀的個人和寢室團體推薦出來，秀出我們系的風采，為我們信息工程系爭光！同時我們也將各班對此次活動的組織情況作為對各班干部工作情況的考核內容之一．為保質保量，每個班應至少申報其中的兩項活動（大一各班至少申報三項）．
各班具體事務由班長、團支部書記、文藝委員、生活委員共同負責。
信息工程系宿舍管理委員會
2009-3-26
文化節方案【篇9】
活動目的：
端午節是我國的傳統節日之一，它有著獨特的風俗，為讓學生走近傳統節日，弘揚民族文化，少先隊以端午節的文化內涵為核心，組織學生開展實踐探究，使學生從不同的角度感受節日的意義所在，享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂，激發民族自豪感和愛國情操，培養其探索創造精神。
活動主題：
飄香端午傳承文化
活動時間：
6月11日——6月18日
活動對象：
全體師生
活動準備：
1、學生自主學習端午文化：（1）端午節的由來；（2）端午節的傳說；（3）端午節的習俗。
2、收集有關端午節的詩歌。
3、教師準備國旗下講話和晨會課播放的視頻。
活動過程：
1、教師向學生布置端午節活動的準備工作。（6月11日）
2、國旗下講話。（傳統節日——端午節：莊；6月11日）
3、晨會課播放端午節傳統文化宣傳片供學生學習討論。（許；6月12日）
4、分年級開展特色活動（6月13日--6月18日）
低年級：通過觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動，感受端午，繪畫端午；
中年級：利用美術課、隊活動課等學習制作裝粽子、咸蛋的編織袋；
五年級：在家向家人學習包粽子的技能，拍照留存。
資料整理：
1、新聞稿：公眾號：
2、低年級每班上交一張繪畫；中年級由美術老師拍照上交照片；五年級每班上交三張包粽子照片；6月12日晨會課由吳xx老師進班拍觀看視頻的照片。
