元宵節主題活動總結
2024-06-10 元宵節主題活動總結
元宵節主題活動總結(12篇)。
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元宵節主題活動總結 篇1
2月15日,正值元宵佳節,賞花燈、看社火、扭秧歌……我市元宵節慶祝活動豐富多彩,節日氣氛濃厚。
賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,體驗鄉風民情。當天上午,博物館里鬧花燈活動在市博物館如期舉行。活動現場,市民按照防疫規定佩戴口罩、有序排隊。只見,有的小朋友一拿到花燈材料包,就迫不及待拉著家長到二層“社教活動區”制作花燈。家長孫曉玲說:“聽說市博物館有元宵節活動,我們早早就來了。在燈謎區,我們挑選了‘男女老少賞花燈,其樂融融慶佳節’這個謎面,答案就是‘元宵節’。此外,我們還參與了花燈制作活動,孩子既感受到傳統佳節的氛圍,又提升了動手能力。真是不虛此行。”
元宵節賞燈猜謎,體驗與家人一同猜想和推測的快樂,帶著花燈逛展覽,在歡樂的氛圍里長知識,成了許多市民的選擇。市博物館副館長鄭海偉介紹,博物館作為重要的公共文化服務機構,除向公眾提供展覽,策劃社會教育活動也是一項重要內容。特別是在節假日或者傳統節日策劃組織相關活動,可以讓參與者通過活動體驗傳統文化,感受節日氛圍。
喜慶的鑼鼓敲起來,歡快的秧歌扭起來。2月15日一大早,大陽泉村人頭攢動,處處喜氣洋洋。民俗表演者身著紅衣、腰系彩綢,扭秧歌、跑毛驢、劃旱船……精彩的節目,讓觀眾喜笑顏開,歡樂洋溢在每個人的臉上。大陽泉村黨總支書記姚永章說:“2月14日我們進行了排練,確保演出順利進行。今天演員們沿著村里的街道表演,將歡樂祥和的氛圍帶給家家戶戶。”
其樂融融慶元宵,溫暖和諧鄰里情。當天下午,陽泉恒大嘉凱影城廣場前歡聲笑語,恒大社區“正月十五元宵節”慶祝活動正在舉辦。活動中,社區居民自發組織表演了扭秧歌、舞龍燈等節目。恒大社區韶華藝術團表演的廣場舞《喜慶十五》《幸福中國夢》讓活動氛圍更加濃厚。此外,恒大社區工作人員還走進退伍老兵、退休科技人員和醫務人員家中,代表社區居民向他們表示衷心感謝和深切慰問。
小實驗,領悟大智慧。2月14日,市圖書館舉辦了“元宵節少兒趣味科學實驗”活動。活動中,小朋友們做了“阿波羅大炮迎元宵”、湯圓導電、水中煙花等小實驗和“虎虎生威”小花燈,還一起猜燈謎。市圖書館工作人員介紹,通過精彩有趣的活動,小朋友們發現了生活中的科學現象,并通過有趣的'科學小實驗了解其原理,感受到科學就在身邊的魅力,享受到文化過節的歡樂。
元宵節主題活動總結 篇2
元宵節是我國傳統的重要節日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。
為了讓全校師生歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,昨天,我們學校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動,縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領導興致勃勃地參加了這次活動,對這次活動給予了高度評價和贊賞。
這次活動在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內到處張燈彩,人頭攢動,一片歡騰,節日的氣氛籠罩整個校園。文化廣場、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準備的燈謎,同學們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗中華傳統文化的藝術魅力。活動現場處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。
這次活動作為我校新學期教育教學活動前的一個熱身,不僅讓學生在開學初有個快樂美好的開始,也為節日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍光中學師生的風采,增強了師生的凝聚力,營造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂,以學生為本的德育教育理念。
綜合學校領導成員的檢查評比意見,總結這次活動的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點:
一、領導重視,組織有序
初中部和高中各年級領導對這次活動高度重視,都提前做了充分準備,領導自始自終不離現場,整個活動組織有序,活動前后校園衛生保持良好,做到了喜慶安全。
二、內容豐富,各有特色
這次活動內容十分豐富,各個組織單位都精心安排,相互競爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補年級充分利用文化廣場的資源優勢,會場布置有創意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責任到班,善始善終。高三年級除組織學生競猜燈謎、現場搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、射門、足球繞桿、突破封鎖線、轉呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過河、自行車比慢、等12項趣味比賽,活動內容豐富多彩,持續時間長。高二年級的活動分兩段時間安排,全體學生先參加猜燈謎活動,然后統一在學校操場舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車、中場射門、羽毛球發球進框、盲人走路、數紙、寫數字等8項游戲活動,學生熱情高,效果好。高一年級活動方案細致,有安排,有總結,主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會,花燈懸掛有專人看護,會場布置保持時間長。初中部會場布置花燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,打印形式整齊美觀,內容豐富,知識性強,以教研組為單位組織兌獎,學生參與面廣,秩序很好。
三、參與面廣,知識性強
本次活動以猜燈謎活動為主,知識性強,全校師生員工廣泛參與,發展了學生智力,活躍了校園生活,增進了師生感情,豐富了校園文化內涵。
元宵節主題活動總結 篇3
為認真貫徹落實上級精神,活躍節日期間學生氛圍,我校結合自身實際,以學生活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日元宵節”主題活動,現總結如下。
一、加強領導,廣泛發動
我校結合學校實際,德育領導小組、制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次主題活動的重要意義。組織各校認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行、傳統美德和感恩勵志的,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣,內容豐富
1.中心小學開展主題班會,深化活動。各班圍繞“我們的節日-元宵節”召開主題班會。班主任通過幻燈片,等方式向學生宣傳元宵節的來歷和習俗,并組織同學們之間進行猜燈謎等游戲。老師根據學生們的具體情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些民間習俗,有判斷的吸收民族的精髓。
2、北陽小學舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日元宵節”為主題對全體師生進行了教育講話,操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節。
3、拜家小學組織全校師生在禮堂進行文藝匯演,猜燈謎等活動,精彩的表演將活動一次次推向高潮。
4、西陽小學開展體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“元宵節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動,深入了解元宵節的文化內涵。
5、東陽小學以“我眼中的元宵節”為主題,學校在三年級以上班級進行作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。
本次活動各校各顯神通,都用自己獨特的方式讓學生對中華民族的傳統節日元宵節有了更加理性和深刻的認識和了解,意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。
元宵節主題活動總結 篇4
一、活動時間:2月21日至26日
二、活動主體:正月里來鬧元宵
三、活動主題:
1.正月里來鬧元宵
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動。
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
2.投色子贏元宵
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包
3.燈謎猜猜猜
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
元宵節主題活動總結 篇5
淶水南高洛古樂奏響元宵節 老區紅紅火火“燒火龍”
程衛民、張新超石家莊報道:河北省淶水縣義安鎮南高洛村的鼓樂手們6日歡聚一堂,吹、打、念、唱……高亢激昂的古樂聲引得成百上千的鄉親們前來觀看。
南高洛村音樂會會長蔡玉潤介紹說,村里打早就有鬧花會慶豐收的習俗,至今仍保留音樂會、少林會、獅子會、五道會、秧歌隊和一個梆子劇團,為鄉親們提供多種文化大餐,而作為非物質文化遺產項目的音樂會更是這場大餐的一道“硬菜”。每年從正月十三到正月十七活動持續5天,十里八村的鄉親都聚集到這兒看演出,比過年還熱鬧。
據了解,南高洛古樂源于4000年前祭祀黃帝和黃帝家廟的活動,繼承了中國音樂最古老、最傳統的演奏形式,是融佛、道、儒于一體的民俗文化,于2006年被國家列入非物質文化遺產名錄。
鄧良奎、楊迪成都報道:“正月十五元宵鬧,鋼花迸射火龍旺!”農歷正月十五元宵節,位于四川省東北部的革命老區達州市達縣石橋鎮一改平素的寧靜,延續了兩千年的獨特習俗“燒火龍”,當晚在這個紅色古鎮精彩演繹。
在人山人海的街巷中,4條“火龍”穿街走巷,騰飛翻舞,煙花、高溫鐵水則不斷朝著“火龍”猛烈傾瀉、沖擊,引發鼎沸般的喝彩聲。
廣州:廣府廟會精彩紛呈喜迎元宵佳節
記者陳冀廣州報道:游園賞燈猜謎語、民俗文化大巡游、廣府樂韻廣場演、美食動漫一起上……在這個元宵佳節,廣州市民享受到一系列精彩紛呈的富含嶺南風情的文化大餐。
記者看到,燈會上展出了“百米瓷龍”、“盛世龍騰”等43組大、中、小型燈組和1500多盞各式環境氣氛燈,為廣大市民游客送上了豐盛的文化大餐。
海口:元宵夜“換花”表達愛意
記者傅勇濤、周正平海口報道:海口市元宵之夜月朗星稀,薄云飄渺。朱云路、建國路、中山路、繡花坊等大街小巷處處張燈結彩,大紅燈籠掛滿樹梢,一派喜氣洋洋的氣氛。手持鮮花的年輕男女組成一支支“換花大軍”,相互熱情地交換鮮花,表達祝福和愛意。
魏志鈺第一次參加海口換花節。他說,一周前就和朋友們約好,元宵節晚上去府城鎮秀衣坊參加“換花”活動。“主要是為了體驗海南獨特的元宵節文化,如果能碰到心儀的姑娘,一定和她交換鮮花和聯系方式。”
武漢:“科技興農”下鄉忙
記者熊金超武漢報道:武漢三鎮元宵節下起了蒙蒙細雨,但武漢市委市政府展開的以科技興農為主題活動依舊吸引了數以萬計的農民朋友。讓全國種糧大戶李忠標始料不及的是,市里組織的科技興農下基層活動,帶給他的還有一臺價值20萬元的“東方紅”農用拖拉機。
今年42歲的李忠標去年種的6000畝田地產糧300多萬公斤,成了遠近聞名的種糧大戶。
李忠標說,“今后,我不光要種好糧,還要想辦法發展糧食深加工,讓和我一起種糧的村民得到更多的實惠。”
高鐵上鬧元宵
易娜、林琳武漢報道:6日,在由武漢鐵路局武漢客運段擔當的.武漢開往廣州南G1054次列車上,列車全體工作人員為旅途中的廣大旅客舉辦了一場別開生面的元宵聯歡會。
“演員”都是由退乘休息的乘務人員臨時組成的,表演節目有趣味游戲《夾花生》、男聲獨唱《紅旗飄飄》、活潑優美的舞蹈《動車姑娘》……旅客們紛紛踴躍參與,聯歡會讓他們樂在其中。
(小標題)隴縣百家社火鬧元宵 江門、中山舉行慈善萬人行
記者都紅剛西安報道:威武雄壯的馬社火、意趣橫生的蹺板、玄妙險峻的高芯、粗獷彪悍的背社火、鮮為人知的血社火、疙瘩臉社火……6日上午,在陜西隴縣長達數里的街道上,來自各鎮村的百余家社火表演隊在震天的鑼鼓聲中依次緩緩向前,進行一年一度的社火展演,當地民眾與外地游客在歡快的節日氣氛里共度中國傳統節日——元宵佳節。
記者魏蒙廣州報道:地域相鄰的廣東省江門市、中山市分別于6日上午、下午舉行了規模宏大的慈善萬人行,參與這一活動的人數均創歷史新高。今年1月1日至2月5日,中山市各界已認捐善款人民幣8006萬元。
北京近百萬志愿者“網格化”巡邏
記者盧國強北京報道:為應對元宵節燃放煙花爆竹高峰和大風帶來的火災威脅,北京消防部門元宵節當晚啟動一級戰備,并啟用消防摩托車,發動近百萬消防志愿者開展“網格化”巡邏等方式,確保首都安全。
元宵節當晚,北京市組織治安巡防隊員、治保積極分子、義務消防隊員等近百萬消防志愿者,開展“網格化”巡邏防控,實名制落實建設工程施工現場、4410棟外墻采用易燃可燃保溫材料的建筑的看護任務。
據北京市消防部門統計,從1月22日(除夕)8時至2月6日(元宵節)8時,北京119指揮中心接報火警752起,與去年同期相比減少28.8%。
元宵節主題活動總結 篇6
為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,日前,市文明辦發出通知,要求在全市組織開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動。
開展節日文化活動。利用文化宮、青少年宮、體育場、廣場、公園等場所,依托社區(鄉鎮)文化站、文化活動中心、村文化室等,開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等活動;開展“送歡樂下基層”活動,舉辦文藝演出、放映優秀電影,指導基層開展節日文化活動;開展中華經典誦讀和文化娛樂活動;組織體育志愿者深入社區,提供健身指導服務;開展結對共建、軍警民共建活動;發揮“鄉村學校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動提供場所。
開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗,組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區,開展書寫、贈送春聯等活動;圍繞數千年形成的春節文化習慣、風俗習慣,特別是厚重的春節文化內涵,開展講春節故事活動;結合春節“除塵”習俗,組織城鄉居民整治樓道衛生死角,搞好公共環境衛生。動員社區志愿者擔任保潔員和衛生監督員,及時清理垃圾和廢棄物。組織環保志愿者到汽車站、火車站、旅游區等場所,清理垃圾,勸導不文明行為,協助維護公共秩序,努力營造美麗宜人的公共環境。
開展網上拜年活動。組織廣大干部、群眾和廣大未成年人參與中國文明網、人民網、新華網、光明網、央視網等網站開展的網上主題活動;設計制作新年電子賀卡,向祖國拜年,向道德模范、“身邊好人”等先進人物拜年,向師長親友拜年;開展“新春祝福短信”征集活動;舉辦“我們的.節日·春節、元宵節”網上攝影展、網上攝影大賽”,開展“元宵網上猜燈謎”活動,開展網上曬全家福活動;利用春節、元宵節原創祝福短信,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網絡節日氛圍。
開展送溫暖獻愛心志愿服務活動。開展向道德模范、“身邊好人”拜年及走訪、慰問、交流、座談、聯歡等活動,組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯歡活動;組織志愿者結對幫扶空巢老人、孤寡老人、困難職工(農民工)和殘疾人,幫他們置辦年貨、張貼春聯、打掃衛生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務參加無障礙設施建設和維護;開展“鄰里一家親”活動,把空巢老人、孤寡老人、困難職工(農民工)、殘疾人接到家中,同吃團圓飯,共度除夕夜;組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動,送去節日祝福和生活幫助。
元宵節主題活動總結 篇7
春節元宵期間,奉化市圍繞“牽手聯心·志愿服務、傳承民俗·共享文化、全民創建·文明過年”三大主題,精心組織開展“我們的節日·春節元宵”系列活動,不斷豐富節慶文化內涵,促進全社會進一步形成良好的道德風尚。
“牽手聯心·志愿服務”。圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等為內容,廣泛開展獻愛心送溫暖活動。一是“情暖好人”關愛服務。開展向“道德模范”、“身邊好人”、“最美奉化人”等先進模范人物拜年走訪、座談交流、專項救助等活動,為他們送去節日祝福,幫助解決實際困難。二是“鄰里守望”親情服務。各地組織志愿者上門慰問孤寡老人、殘疾人、低保戶等生活困難群眾。紛紛舉辦“歡樂年·團圓宴”鄰里暖心活動、為空巢老人開展義診活動、為福利院孤兒當一天“臨時爸媽”等活動。三是“快樂返鄉”春運服務。市總工會幫助農民工購買團體車票,聯合今日食品等公司包車免費送員工返鄉;志愿者在火車站、汽車站開展咨詢引導、疏導客流、送姜湯等服務;何美蓉工作室開展愛心義賣活動為農民工籌集回家路費。四是“平安守望”志愿服務。各鎮(街道)組織志愿者對轄區各單位開展“地毯式”安全生產大清查,并深入開展少兒寒假安全教育;組織“紅袖章、小喇叭”隊伍開展全天候不間斷平安巡邏。
“傳承民俗·共享文化”。突出奉化地方傳統文化特色,廣泛開展群眾性文化活動,讓群眾共享傳統文化盛宴。一是“翰墨迎新春春聯送萬家”。組織書法家和廣大書法愛好者,走上街頭,走進社區、農村開展寫春聯送“福”字活動。醉墨軒小學員們把家訓用傳統的。春聯形式來表達,免費贈送市民。二是“我們的春晚”。各村以文化禮堂為陣地,紛紛舉辦村民自編自導自演的'“村晚”,村民們以載歌載舞的形式共迎新春、共話發展。三是“學習經典·踐行美德”。以春泥計劃、鄉村學校少年宮等為載體,組織未成年人開展“節日小報”創編、中華經典誦讀等活動,引導他們學習節日文化、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,領悟傳承中華傳統美德。四是“留住傳統·傳承鄉味”。在裘村鎮馬頭村等歷史文化名村展示打年糕、做金團、剪紙花等手工藝,開展奉化布龍舞溪口、蕭王廟會迎新春、燈謎燈會鬧元宵等民俗展演活動,讓市民在濃濃的“鄉味”中過大年。
“全民創建·文明過年”。春節期間,在全市開展環境大提升、“文明伴我行”、“古老家訓揚新風”等系列活動,進一步推進省文明市創建常態化。一是“提升整治,潔凈過年”。為鞏固環境衛生百日整治行動成果,發動廣大群眾繼續齊動手清潔家園,各地志愿服務團隊進村入組開展了衛生找茬、文明勸導、垃圾清掃等環保志愿活動。二是“文明伴我行”。深入開展文明交通、文明用餐、文明旅游、文明經營等“文明伴我行”系列行動,開展“網上拜大年”、微信、微博傳情等網絡文化活動,突出文明言行,大力提倡文明禮儀、勤儉節約之風。三是古老家訓揚新風。節日期間,奉化日報開設《我是奉化人·家訓篇》專欄,連續挖掘各地各行各業的優秀家訓,刊發《松岙朱子家訓》等文章,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”等流傳幾百年優秀家訓再次引導人們過節儉養德的日子。
元宵節主題活動總結 篇8
在春節和元宵節期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下:
春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。
1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,并辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。
2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。
3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。
4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。
元宵節主題活動總結 篇9
歡聲笑語催春潮,歌舞演出鬧元宵。為了豐富群眾文化生活,讓市民度過一個歡樂、祥和的元宵節,2月24日下午,由市委宣傳部、市文化廣電新聞出版局主辦,市文化館承辦的文心特色文化廣場——“我們的節日”元宵節文藝演出在大市口廣場舉行。演出現場人頭攢動,熱鬧非凡,近千名市民觀看了當天的演出。
整場演出在舞蹈《歡聚一堂》歡快的樂曲聲中拉開了序幕;獨舞《雨碎江南》優美婉轉的音樂,舞蹈演員輕盈的舞姿,如置身江南小鎮煙雨中;特色廣場舞展示《筷子舞》、《廣場style》動感的音樂,整齊劃一的動作,將整場演出推向高潮。演出現場氣氛熱烈,處處洋溢著歡樂、祥和的節日氛圍。臺上演員們精彩的表演博得臺下群眾熱烈的掌聲和歡呼聲,讓在場的群眾充分享受了一場豐富的文化大餐。
每年春節期間,市文化館都會舉辦此類文藝活動來豐富廣大人民群眾的文化生活,構建和諧健康的社會氛圍,以精神文化推動經濟社會進步,精彩的節目為傳統佳節增添了喜慶氛圍。
元宵節主題活動總結 篇10
由常州市委宣傳部、常州市文廣新局、常州晚報聯合主辦,常州市文化館、鐘樓區文化館、常州江南心文化產業投資發展有限公司承辦的'“我們的節日·元宵”非遺展示展演展銷,將伴隨著常州巨龍的歡快飛舞在民元里1號拉開帷幕。作為“文化點亮生活”的重要內容之一,此次非遺展示展演展銷活動既有看也有吃還有得玩,定會讓廣大市民樂在其中。
常州巨龍創建于上世紀90年代,在江南一帶聲名顯赫,曾赴南京、蘇州等周邊地區演出。巨龍長85米,由40多位民間藝人共同起舞。巨龍表演中每個動作的變化都富含吉祥的寓意,其中,“跪龍”代表著向全市人民拜年,“節節高”表示祝全市人民生活節節高,“長城”意喻祖國繁榮富強,加上龍船、盤龍等動作,將為猴年元宵節更添一份喜慶與熱鬧。
據悉,此次非遺展演的節目大多是入選國家、省、市三級非物質文化遺產保護名錄的項目。其中斗犟牛、調三十六行等項目亦是首次走進民元里1號。常州市級非物質文化遺產項目斗犟牛,以生動的形象,栩栩如生地再現了過去的農民與親密伙伴老牛一同勞作、一起嬉戲的景象;三十六行鬧元宵展示了在現代化信息時代中部分已被淘汰的行當,而我們的祖輩就是靠著這三十六行代代相傳、生息繁衍。錫劇、高蹺舞龍、蕩湖船等表演也將讓市民充分感受到龍城深厚的文化底蘊。
常州梨膏糖、常州大麻糕、常州四喜湯圓、常州豆腐湯、豆炙餅、八寶菜粥、卜弋小杏魚圓、阿興鴨頭、焦店扣肉、橫山橋百葉、常州蘿卜干、常州芝麻糖、常州銃管糖、常州素火腿、湟里牛肉等一系列和“吃”密不可分的非遺項目將在現場展銷。
虎頭鞋、香包、面塑、糖畫、兔子燈、剪紙等傳統技藝的展示,相信定會讓你大開眼界。下午1時至4時,還有青少年文化體驗活動,來現場的孩子們可以學習體驗剪紙與DIY兔子燈技藝。
據悉,整場活動將持續一整天時間。除了現場演示外,數十塊展板還將常州市近年來申報的國家級、省級、市級“非遺”項目以圖文并茂的方式逐一介紹給廣大市民朋友。
元宵節主題活動總結 篇11
傳統節日文化是生活的華彩樂章,是中華民族這棵大樹上生生不息的年輪。時值元宵佳節,普陀區回民小學與長壽路街道社區學校聯手,在校園里舉辦了一場別開生面的“歡天喜地鬧元宵”活動。出席本次活動的嘉賓有:長壽街道副主任陳靜老師、上海教育出版社政治編輯室主任劉芳老師、中福會少年宮少先隊總輔導員沈莉老師、上海社科院民俗學教授蔡豐明老師、長壽街道社區學校校長沙小琦老師,以及長壽街道部分居委會的領導們。
熱鬧的“錦繡舞獅”表演為活動拉開了序幕,伴隨著歡騰的鑼鼓聲,全校數百名學生進行了極具民俗特色的“走百病”風采展示大巡游。俗語說:“跑一跑,不見老。”“走一走,百病消。”元宵節那天,人們穿上節日盛裝,成群結隊,走街渡橋,是民間傳統的消疾苦、祈健康的活動。學校在古俗的基礎上展開了新時代的節俗設計,同學和老師們紛紛發揮創意,設計了一系列妙趣橫生的巡游主題:絢麗的元宵花燈、可愛的卡通人物、綻放的新春夢想、古老的中華圖騰、神奇的魔幻世界……師生們的奇思妙想渲染了元宵節的狂歡氣氛。緊接著,精彩紛呈的`的元宵節游園活動開始了。“游園會”里設置了內容豐富、形式多樣的體驗項目,如剪紙、寫春聯、做燈籠、捏泥人、猜燈謎、包湯圓、山水畫等。在民間藝術家的指導下,師生們感受到了相互協助、歡樂互動帶來的喜悅和樂趣,體會到了民間藝術和民間游戲的獨特魅力。
品嘗著象征團團圓圓、吉祥如意的元宵,孩子們的臉上洋溢著純真的笑。兩個小時的“鬧元宵”,讓學校師生和到場來賓們在現代文化背景下,重新審視了傳統節日的意義。我們將從這里出發,為繼承和發揚以傳統節日為首的民俗文化遺產,貢獻一份力量。
元宵節主題活動總結 篇12
今天迎來傳統佳節元宵節,合肥市區多個景點均推出元宵節活動,約上家人、愛人、朋友去猜猜燈謎,看一場合肥味十足的演出,亦是不錯的過節方式。
猜燈謎
今天在包公園浮莊景區有“迎金猴、鬧元宵、猜燈謎、贏大獎”活動。本次燈謎獎項分別設置吉祥獎(10名)、如意獎(30名)、幸福獎(50名)、安康獎(500名),市民和游客可前往挑戰一下。
在城隍廟花戲樓大院內,合肥市第22屆新春文化廟會系列活動之“懸謎射虎”萬條謎語大競猜今天是最后一天,市民亦可以去逛逛,猜猜燈謎。
看演出
今天,在三河古鎮萬年臺景區有精彩的鬧元宵專場文藝演出,有地方戲劇廬劇、花船、花挑、車上轎、踩高蹺、鬧旱船、河蚌舞等具有傳統色彩的民間藝術節目悉數亮相。在感受民俗特色的同時,還可以品嘗三河傳統地方土菜,游一游水上三河。
賞梅花
愛花的市民亦可前往市植物園,合肥植物園梅花節一直持續到3月12日。據介紹,受今年合肥氣溫影響,植物園百畝梅園內的5000余株各色梅花已競相開放,比去年提前了一周左右。植物園還同時準備了室內珍稀花卉展、花卉百科科普畫廊等特色活動。梅花展期間植物園門票依然是成人票價10元,學生憑學生證半價優惠。
踏青賞花鬧元宵
春節后首個出游小高峰來臨
元宵節恰與周末相鄰,亦有一些市民選擇到周邊城市看“一夜魚龍舞”。記者從旅游市場了解到,元宵節期間周邊游預訂情況火爆,出游行程也呈現出傳統民俗與踏青賞花等多樣化的趨勢。
從預訂數據看,2月20日的出游人次更為集中,除了南京夫子廟、上海城隍廟等知名的傳統燈會,今年諸多水鄉古鎮古村落亦推出大規模的元宵民俗節慶活動,嘉興烏鎮的水燈會、洛陽王城公園火龍盛會等,吸引不少家庭集體看燈。
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元宵節主題活動總結通用(十二篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的元宵節主題活動總結(精選12篇),歡迎大家分享。
元宵節主題活動總結 篇1
元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動?
在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行游園活動。大家在公園游玩、照相,整個公園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻?體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節主題活動總結 篇2
為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日-春節、元宵節”主題活動,現總結如下。
一、加強領導,廣泛發動
我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、 形式多樣,內容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的`節日 春節”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“春節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家里寫春聯”活動,并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
3、以“我眼中的春節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。
4、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡, 為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。
5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日-春節、元宵節”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。
元宵節主題活動總結 篇3
在20xx年春節和元宵節期間,為貫徹區教育局有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下:工作總結
元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號我們高村幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。
在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的`笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節主題活動總結 篇4
為響應省圖書館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動的號召,配合節日氣氛。蒲縣圖書館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節猜燈謎活動,為群眾帶來豐富的精神賀禮,力使蒲縣群眾及時地享受到豐盛的“文化新年飯”。
在圖書館的精心準備下,活動取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏得了讀者對蒲縣圖書館的喜愛。
本次活動從正月十四到正月十六,為期三天。活動開始前,圖書館工作人員將準備好的謎條貼到院子里懸掛的燈籠上,來猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語,猜出者到工作人員處兌獎。每人限猜五條謎語,猜的'越多獎品越大。獎品主要是文具類,鼓勵讀者多思考、多讀書、多學習。
本次活動受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱贊,為圖書館贏得了聲譽,讓更多的讀者知道圖書館、了解圖書館、走進圖書館,為我縣圖書文化事業的繁榮發展而努力!
元宵節主題活動總結 篇5
為營造元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育。
我校開展了“我們的節日-元宵節”節日手抄報活動。校政教處積極開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,搜集節日資料,深入了解元宵節的文化內涵,通過自編的“節日手抄報”,展示節日收獲和感悟;在假期要求學生觀看元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解此次活動學生踴躍參加,并評出一等獎10名,二等獎20三等獎30名予以表彰獎勵,獲獎作品在學校進行了展出。
通過活動使學生體驗、熟悉了我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。
元宵節主題活動總結 篇6
根據《關于深入開展“我們的節日——春節 元宵節”主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:
一、精心組織,立足實際
我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗xx”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《2020年“我們的節日。春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。
二、 形式多樣,內容豐富
1、表達祝福與心愿,感受節日氛圍。春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語,寫于“德育作業”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。
2、走近民風民俗,感受民俗文化。為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節 元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的.指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。
3、投身假期實踐,培養道德情操。在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有xx、xx等到醫院中慰問重殘病人,有xx、xx等同學參與了“美麗xx清潔鄉村”的活動,還有的同學在家里進行了安全演練等,在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。
根據這次“我們的節日·春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生發來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。
元宵節主題活動總結 篇7
元宵節是中國的傳統節日,正月十五鬧元宵是中國由來已久的習俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節的傳統文化,加深對傳統民間習俗的了解,2019年春季第一周,石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。
各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態,異彩紛呈,給班級增添了節日的氣氛,拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節歡樂、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語、其樂融融!
此次元宵節系列主題活動,不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受到的傳統文化和民俗習慣,也增強了他們對中國傳統文化的熱愛,更進一步激發了孩子們的民族自豪感。同時,做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力,讓其在活動中,體驗到制作的樂趣,感受到節日的快樂,起到了一舉多得的良好效果。
元宵節主題活動總結 篇8
元宵將至,為進一步傳承祖國的傳統文化,2月22日上午,三泉路幼兒園在行政領導的統一要求下,以班級為單位,開展了“歡樂鬧元宵”主題德育活動,并邀請部分家長志愿者共同參與。
通過小、中大各級組的老師精心準備及家長的全力配合,“歡喜鬧元宵”主題德育活動在上午九點正式展開。各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動環節,如小班的幼兒在賞花燈后親手制作做五彩繽紛的彩燈,中班的幼兒則聽著爸爸媽媽訴說著元宵節的故事,同長輩們一起認認真真地搓起了元宵”,大班的幼兒還請來了“巧手奶奶”,為他們現場示范包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動中,幼兒體驗著濃濃的民俗文化,享受著親情,感受著與老師、家長同慶佳節的喜悅。
家長與孩子們共同參與元宵節活動時,每個人臉上的表情都是那么的自豪和興奮,相信傳統的節日不僅僅是老一輩的最愛,也將會成為幼兒的喜愛。
元宵節主題活動總結 篇9
元宵節是我國的傳統節日,已有XX多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧,大家均可參與的活動。
2月14日星期五,是今年元宵節。為了營造節日的喜慶氛圍,讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節,普賢小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。
經過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前,莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。活動中,他們有的對著謎語小條認真打量,一旦發現會的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊兌獎;有點兩個同學一組,一起商量,領獎,最后共同分享;還有的學生,一把摘下幾張小條,在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。
在近一個小時的活動中,整個校園充滿著歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個活動真好。不但得到了知識,更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。
元宵節主題活動總結 篇10
為了慶祝傳統節日—元宵節,倡導文明過節新風,xx社區在圖書館開展了“以廉為樂猜燈謎以和為美鬧元宵”燈謎會。
本次燈謎會展出的200余條謎語,內容集知識性和趣味性于一體,既有廉政謎語,也有老少皆宜的字謎、成語謎、人名謎、地名謎等。五顏六色的謎條和熙熙攘攘的人群相交織,演奏出一支喜慶祥和的節日交響樂。在現場,居民們或獨自攻關,或結伴相議,沉浸在猜謎的樂趣之中,共度滿含書香的元宵佳節。
猜燈謎是怡情益智的高雅文化活動,xx社區舉辦燈謎會,目的就是讓這項文化活動走進社區,走近居民,通過舉辦元宵燈謎會,既是對燈謎這種中華傳統文化精粹的傳承,也是對居民節日生活的扮美和文化修養上的陶冶,進一步激發了廣大居民團結向上、文明健康的精神風貌,營造了濃厚的`“和諧共創,廉潔過節”的歡樂節日氛圍。
除了熱熱鬧鬧的猜燈謎、包元宵活動,社區干部們、共駐共建單位、志愿者們將湯圓送上門,與孤寡老人、困難群眾共同分享元宵佳節的'喜悅,還親切關心他們的身體情況,在元宵佳節為他們帶去溫暖的祝福和心靈的安慰。
元宵節主題活動總結 篇11
利用傳統節日開展德育主題教育,一直是浦外小德育教育的一大特色。今年元宵節,學校以年級為單位,舉行了“猜燈謎活動”。
按中國民間傳統,在這天,人們喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、其樂融融。為了教育學生熱愛傳統文化,繼承和發揚優良傳統,學校大隊部在寒假中就對大家提出了要求,一開學,各班主任就組織學生一起探究元宵節的來歷、元宵節的慶祝方式以及民風民俗等知識,并要求每名同學親手制作燈籠并結合環保教育制作環保小作品。
2月20、21兩日,活動正式開始。二樓的走廊上掛滿了同學們制作的燈謎和環保小作品,而學校少先隊制作的謎面種類繁多,題材五花八門,有猜字謎的,有猜地名的,有猜成語的,還有腦筋急轉彎。活動一開始便吸引了大批同學前來參加,偌大的活動地點擠滿了人,在場參與的同學駐足在燈謎前,絞盡腦汁地思考著燈謎的答案。猜謎的同學或低頭思考、或交流探討。在現場,你不時能看到有的同學因為猜出燈謎答案而歡呼雀躍。看著他們興奮的笑容,不由得從心底涌上一股暖流。通過本次活動,孩子們們鍛煉了思維,啟發了心靈,盡興抒懷。猜出的同學,記下了燈謎的編號,到大隊輔導員金老師那里對答案,不少同學猜對了答案,領到了獎品,心里美滋滋的。
元宵節主題活動總結 篇12
今天是元宵節,也是杭州義工分會元宵活動繼古墩社區、映月社區、水漾苑社區之后的第四站。天空飄著小雨,似乎給這個節日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區的工作人員和義工就開始對現場的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。
下午2點半左右,活動正式開始,通過成語接龍游戲、傳統燈謎有獎競猜、現場手書送福納福以及吃湯圓品團圓等活動,進一步增強了社區廣大居民群眾對中國傳統文化和科普知識的了解,增進社區居民之間的鄰里感情,帶領居民朋友過不一樣的祥和文化大年。此次燈謎謎面內容涵括龍年生肖、歷史人文、天文地理、科普計生、低碳生活等方面的知識,在大家猜謎的同時亦將生活的各種知識融入了進去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外,現場手書送福納福活動,將年俗與我國的書法藝術結合了起來。安吉社區特地邀請了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師,現場書寫福字,贈送給居民,為農歷新年和元宵佳節賦予更深切的中國情節。
社區工作人員和義工也為前來參加活動的居民送去香甜的即食湯圓,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。安吉社區的龔主任表示,雖然禮品不算貴重,可是在這個傳統的節日里,大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在2015年,社區將會聯合杭州義工分會對社區老齡群體做一些針對性的服務,讓社區成為家的理念也是大家一直共同追求的.目標。
XX年是全面實施十二五規劃的開局之年,也是全面完成災后恢復重建任務的決戰之年。為豐富春節期間文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、文明、祥和的新春佳節,我局精心組織,認真研究策劃,列出了元旦、春節、元宵節期間的文化活動菜單,努力營造節慶有亮點,周周有演出,天天有活動,人人都參與的節日文化氛圍。現將文化活動情況總結如下:
一、領導重視,提前部署,精心組織
元旦前夕,為讓廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的元旦、春節、元宵佳節,按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結合市文明辦《關于轉發中央文明辦的通知》制定了全市XX年元旦、春節系列活動方案,列出了文化菜單,明確了相關部門職責并落實分管文藝工作的副調研員擔任春節期間文化活動責任人,對整個活動制定了安全措施應急預案,確保了文化活動的順利進行,期間未發生安全事故。讓全市人民度過了一個歡樂祥和的新春佳節。
二、活動開展情況
(一)元旦、春節期間,為充分體現市委、政府對新年和全市人民的美好祝福,營造祥和溫馨的節日氣氛,市縣二級都精心策劃了新年音樂會、新年晚會、春節聯歡晚會、春節團拜會等活動,活動亮點紛呈,以高規格的節目喜迎新年的到來。
(二)切實開展送文化志愿服務,組織市歌舞團、市川劇團及縣級專業文藝院團和市、縣二級廣大文工作者深入城鄉社區開展我們的節日.送歡樂下基層活動,組織文藝愛好者依托社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。市、縣二級文化單位從2月初起至大年十五,就深入到社區、鄉鎮、街道、廣場、公園、重點重建項目現場開展了近百場各種文化活動。組織書畫家到社區建立群文藝術輔導基地并送去書畫作品、感恩.奮進廣場迎新春文化活動(社區、農村調演專場)、感恩.奮進紅色經典電影展映展播活動、送春聯到社區、鄉鎮、感恩社會我想說社區故事會、感恩自強重建家園社區故事會、建設幸福社區人人有責社區故事會、感恩.奮進;;春色滿園社區群眾文化體育活動等等,形式多樣、貼近生活的節目深受老百姓喜愛。通過這些豐富多彩的活動,極大地豐富了社區群眾的精神文化生活,同時又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統美德,為構建和諧社區作出了積極貢獻。
(二)以服務群眾、推動發展,促進和諧,共享成果為主題,開展送歡樂、下基層活動,既組織有綜合性大型慰問活動,又有多個流動慰問小分隊,并與群眾開展了面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足了群眾的節日精神文化需求。
積極組織流動文化巡回服務。從1月3日;17日,市、縣、鄉各級文化部門都精心組織了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動。分別組織開展了文化暖冬慰問活動、歡天喜地過新年群眾文化活動、感恩.奮進新春看大戲群眾文化活動、文藝小分隊感恩.和諧.奮進;;歡樂鄉村行、迎春龍獅燈表演、民俗游行、舞龍舞獅、文藝行進表演、獅龍燈拜年、文藝游園、腰鼓、秧歌等形式多樣的大巡游文藝隊伍,喜氣洋洋、浩浩蕩蕩排成了長隊。他們載歌載舞,給市民帶去吉祥和祝福。巡游隊伍所到之處,不少的商家和單位借機在自家門前放鞭炮相迎,接祥納福,祈望來年一切和和美美、吉祥如意。
(三)發揮公共文化服務設施服務功能,各級文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設施在節日期間延長開放時間,并舉辦相關展覽、演出、講座等,活躍節日文化生活。
1、文化館舉辦了各種主題展覽。舉辦形式多樣的群眾文化活動。組織了迎春廣場文藝演出、群眾歌會;;感恩歌曲大家唱、感恩.奮進迎春書畫展覽、愛我家鄉攝影展、美術展、感恩.奮進校園文化攝影展、感恩.奮進;;什邡明天更美好迎春暨廉政書法展、美術展、年畫藝術論壇、年畫精品、產品暨創新年畫展木版 年畫聯展等等。展覽現場吸引了不少市民駐足觀賞,贊不絕口,極大地豐富了廣大市民的節日文化生活,增添歡樂祥和的新年氣氛,既弘揚了傳統詩文書畫,傳承了歷史文化精粹,又為發展藝術事業起到積極的作用。
文化工作者還深入鄉、村、安置點輔導基層群眾開展鄉鎮社區寫春聯、貼年畫。組織書法家分批分次深入各鄉鎮開展送春聯活動,把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關懷送進千家萬戶。
2、市、縣圖書館、博物館在春節期間更是延長開放時間,對未成年人及老年人免費開放。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等;各縣圖書館還開展有春節有獎猜謎活動及送書下鄉活動,文化共享過大年展播20余場等活動,得到了廣大群眾的一致好評。
(四)民俗活動蓬勃開展。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節、木偶、皮影專場演出、倉山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽獨有的民間民俗文化活動和非物質文化遺產展演傳承活動。新春唱大戲,每場觀眾都達近4千余人,深受老百姓喜受。尤其是第十屆綿竹年畫節成功舉辦,本屆綿竹年畫節活動精彩紛呈,有中國文聯組織的送歡樂下基層演出、民俗大型巡游表演、全國各地木版年畫精品聯展、國際友人到綿竹過中國年、年畫福娃選秀等15個大項、40多個小項活動。年畫節在1月26日即臘月二十三日舉辦,營造了濃濃的節日氛圍。廣漢市傳統節日保保節更是迎來了來八方賓客,吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬游客參與,場面熱鬧非凡。
(五)慶元宵系列活動
1、廣場文化游藝活動和文藝演出。今年的元宵活動我們堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿始終,堅持以文化人,以文育人,寓教于樂宗旨,慶元宵活動把群眾作為活動的主角,項目設施都是群眾樂于參與,便于參與的活動項目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識競猜活動、法律法規知識有獎問答等。文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的馬井元宵會今年更是提前開會,正月十五當天高峰期達20萬人左右,有200余商家參會。由最初單純的竹木器交易發展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風俗特色的民間盛會。
2、焰火晚會。市、縣二級都在正月十五定點舉行焰火晚會。正月十五晚,成千上萬的市民們全家出動觀看由市委、市政府主辦的和諧德陽,再創輝煌兔年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。今年的焰火晚會分為禮炮聲聲慶元宵、碩果繁花慶豐年、盛世美景在德陽、繁榮昌盛新德陽四個樂章。花色各異的禮花會在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思歸。
三、活動開展成效
全市春節文化活動蓬勃開展,出現了黨委、政府與民間社團、企業積極協作參與、群眾自發組織開展活動等多種形式并存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務,體現了人民群眾在災后重建三年任務兩年基本完成后,對精神文化的特別需求,同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力。活動的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進行災后重建發揮重要的作用。
元宵節主題活動總結(集合十四篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的元宵節主題活動總結(精選14篇),歡迎大家分享。
元宵節主題活動總結 篇1
XX區物業服務中心在這美好佳節即將到來之際,聯合社區提前為廣大業主帶來了一場“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動。
2月15日早上不到8點,--區的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動布置現場,他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現場不時傳來歡快的笑聲。經過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現在眼前。
12:30業主陸續來到了現場,為了不讓業主有等待的煩惱,項目在這次活動中還安排了品嘗元宵的環節。物業的工作人員為業主煮好了元宵,送到業主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環節,不但消除了業主等待的煩惱,還增添了同業主溝通的機會,有的業主同管家聊起了各地不同的元宵節習俗、有的告訴了我們元宵的制作方法、烹飪方法,有的還對這次活動提出了更好的建議,現場一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。
13:00一區黃峰副經理代表項目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業、社區品元宵、猜燈謎歡慶活動”正式開始的一聲令下后,現場氣氛頓時火爆起來,所有業主立刻投入到猜燈謎的現場:有的業主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎領取禮品元宵一代或煙花燈籠一個;有的業主陷入了沉思當中,在經過用心思考得出答案后,業主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領取戰斗的勝利品。
活動在大家的歡笑中結束了,但是我們xx區為業主服務的工作沒有結束,為業主服務的熱情沒有結束。
最后,XX區全體員工衷心的祝您及家人:20XX年健康、快樂、如意、幸福、成功、發財!
元宵節主題活動總結 篇2
為豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚,蒲州街道蒲三社區聯合下轄雁湖社區于2月14日上午在雁湖籃球場開展了以“鄰里和諧鬧元宵社區同樂包湯圓”為主題的元宵節活動。此次活動共有社區在職黨員志愿者、學生和家長、村居工作人員、小區保安、婦女代表、外來務工人員等100多人參加,還請來了社區的環衛工人前來品嘗。
活動現場,社區書記向居民致以節日的問候。在書記的帶領下,大家紛紛挽起袖子,開始做湯圓。社區學生們也在家長的引導下,跟著做湯圓。沒多久,一碗碗熱氣騰騰,象征團圓吉祥湯圓出鍋,志愿者和學生們將親手做的湯圓送到環衛工人手中,感謝他們在創建全國衛生城市的日子里的辛勤付出。同時,工作人員還將煮好的湯圓親自送給社區的孤寡老人,給他們帶去節日的問候。雖然天氣很冷,但是大家一起做湯圓、煮湯圓的熱情絲毫不減,社區居民則一邊品嘗著美味的湯圓,一邊感受著節日的濃濃氛圍。活動一直持續到12點,現場共送出300百多碗湯圓。
通過此次活動,大家更深地體會到中國傳統節日氛圍和內涵,不僅增添居民過節的喜慶氣氛,又在娛樂中增長了知識,推動社區節日民俗活動深入健康發展。同時也進一步促進了鄰里和諧,讓大家感受到了社區這個大家庭的溫暖和幸福!
元宵節主題活動總結 篇3
正月13-正月15晚,社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件制作活動”。
糊盒子,剪燈穗一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區的元宵節活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
正月15這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。
原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區活動室內。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的`活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區空巢、孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午
元宵節寄托著社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!
在XX年春節和元宵節期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統
春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色,工作總結《元宵節主題活動總結》。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。
創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,并辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。
開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。
開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。
參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學
生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。
二、主要做法
加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。
春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。
制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。
收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統一的評選,并組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。
通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
元宵節主題活動總結 篇4
本次元宵節小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游xx小區,家長則跟在后面一同游小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
一、團結一致、分工協作
這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游xx小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
二、活動促進了幼兒園的發展
這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。
三、不足之處
任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。
雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的'機會。
提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節主題活動總結 篇5
20xx年xx月xx日既是元宵節,又臨近女生節,北京大學學生資助中心于當天上午在新太陽學生活動中心102室舉辦了“元宵節暨女生節聯歡活動”。
校黨委副書記葉靜漪、化學與分子工程學院教授李彥、環境科學與工程學院教授胡敏,以及外國語學院、中國銀行北大支行的有關負責人,來自各個院系的學生服務總隊成員參加此次活動。
活動現場
首先,嘉賓、老師和同學們展開面對面的交流。葉靜漪在與學生的交談中指出,同學們應當樹立正確的性別意識,營造和諧發展的氛圍。
她鼓勵女生要自立、自信、自強,努力追尋自身的幸福。針對新生對學習發展及未來的困惑,葉靜漪耐心地為他們解疑答惑、指點迷津。
她鼓勵學生服務總隊成員要不畏困難,為人生拼搏。胡敏談及她在北大的.溫暖回憶,高度贊揚了北大人勇于擔當的精神,并向總隊同學表達了祝福與激勵;李彥闡述了她對女性的認識,通過對女性性格優勢的分析,激發了在場女生的積極能量。
隨后,學生代表、學生服務總隊秘書長金文旺向在場的嘉賓介紹了總隊的發展現狀并對總隊自身建設進行了展望。
活動后,資助中心為大家準備了象征團圓的元宵,大家聚在一起邊吃邊聊,其樂融融。還有有趣的猜燈謎環節,為活動帶來陣陣笑聲。同學們也借此機會向各位女性領航老師贈送他們精心準備的三八婦女節禮物以示祝福和感謝。
元宵節主題活動總結 篇6
為增加村濃濃的元宵節氛圍,承襲和發揚中華傳統文化,于元宵節開展“元宵佳節歡暢渡,張燈結彩花擁簇”慶元宵猜燈謎運動。
運動當天,村民們就陸陸續續的來了,因為連日來的陰雨天,我們把運動場地挪到了室內。不過這樣也招架不住村子民們的熱情,不一會功夫,運動室內已經擠滿了人,男的、女的、老的、小的都在猜,這里觀觀,那個瞧瞧。有些年紀輕的,腦筋一轉就已經猜出來了;還有一些這個猜不出就去瞧瞧那個。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉彎的,有打一成語的,現場運動排場熱鬧不凡,氛圍活潑,各人都介入到了運動中。首先答對的已經去領取獎品了,沒一會功夫,150余條的燈謎已經被一搶而空,猜對的都在期待領取獎品。一袋小小的湯圓,卻獲得了大大的滿足。
通過此次運動,不僅活潑了村子內的節日氛圍,富厚了村子民們的業余文化生活,增強了對傳統文化的認識,傳承中華民族的傳統文化意義,讓村子產生了濃濃的元宵氣氛。
元宵節主題活動總結 篇7
促進文化大發展、大繁榮,進一步建設文化強國,促進社會主義核心價值體系建設,推進單位精神文明建設,豐富職工節日精神文化生活,三元分局圍繞“我們的節日”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現將活動總結匯報如下:
一、提高認識,加強領導
為確保此次活動順利開展,羅邦權局長高度重視,及時召開會議對“我們的節日·春節元宵”活動進行總體部署,并制定了活動方案,成立了“我們的節日·春節元宵”活動小組,并指派專人負責活動方案,保證活動方案的順利實施。
二、突出特色,周密策劃。
要把春節文化活動與我局的地域文化特色和人文環境結合起來,既要注重思想藝術性,又要注重形式多樣化,既要有群眾性,又要突出時代特征,用積極向上、健康活潑的文化內容占領文化陣地,真正達到振奮人心、激發熱情的目的。
三、加強督導,確保落實。
活動小組成員對籌備工作的進展落實情況,定期進行督查,及時通報有關情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進度的,進行通報批評,追究有關人員責任。對工作中表現突出、積極主動、認真負責的人員給予表彰。
四、營造氣氛,開展活動。
通過一系列的慰問和走訪,保證了社區低保戶、二女戶、獨女戶家庭及困難戶家庭、殘疾人家庭順利快樂的度過了春節。通過掃除等清理工作,使轄區內的環境衛生得到了改善,保證了春節期間轄區內的清潔衛生。舉辦春節群眾文化活動,有利于展示我局奮發向上、艱苦創業、拼搏進取的精神風貌,有利于凝聚人心、振奮精神、堅定信心,有利于弘揚傳統文化、豐富群眾的節日文化生活
元宵節主題活動總結 篇8
一年一度的元宵佳節即將來臨,3月1日,西津橋社區舉辦了“賞歌舞、猜燈謎、慶元宵”活動,也拉開了20xx年社區幸福生活節系列活動的`序幕。
當天下午,林楓苑小區廣場上人頭攢動,熱鬧非凡,一場主題為“花燈鬧元宵,情滿西津橋”的群眾活動正在如火如荼地進行著,既有互動游戲,也有電視臺得過獎的個人獨唱、合唱、傳統舞、拉丁舞,還邀請了駐區企業的姑娘們表演了精彩的爵士舞。一個個精彩的演出,引得現場的居民都情不自禁地發出了“好!好!”的贊嘆聲。
在隨后的猜燈謎活動吸引了300多位居民前來參加,現場的氣氛歡快熱烈。活動中,社區工作人員精心準備了150多條燈謎,不僅有喜聞樂見的字謎、妙趣橫生的俗語謎、成語謎供大家競猜,還有關于文明禮儀及傳統風俗、法律知識等知識條目,內容豐富,形式多樣。活動一開始,大家便爭先恐后地看謎面猜謎語,有的默默沉思,有的互相探討,每猜對一條可以領取一份精美紀念品。已經領到兩份紀念品的吳阿姨表示,社區組織的猜燈謎、看花燈的活動很是熱鬧,讓大家提前感受到了元宵節的濃郁氛圍,很有意義。
據悉,與以往不同的是,本次元宵活動不再是社區大包大攬,而是由社會組織——“連心舞臺”曲藝社根據居民的喜好自主編排節目,社區協調各類資源予以配合,真正辦成了群眾自己的活動。“連心舞臺”曲藝社是西津橋社區培育發展的一個本土型社會組織,通過政府購買專業社會工作服務的方式,組織廣大曲藝愛好者義務為居民群眾表演種類曲藝節目,通過開展形式多樣的群眾文化活動,滿足廣大群眾多層次、多方面的精神文化需求,達到傳播先進文化,建設和諧社區的需求。社區主任顧佩琴表示,本次活動社區切實發揮 “三社聯動”協同作用和社會組織專業作用,使各個方面形成合力,不僅讓大家了解了中華民族傳統節日、風俗習慣,感受了傳統文化的氣息,也拉近了鄰里關系,又豐富了文化生活,社區會使這樣的活動常態化、多樣化,讓專業社工、社會組織和社區居民形成有效互動,營造和諧的社會氛圍。
元宵節主題活動總結 篇9
工會為了豐富職工的文化生活,使廣大職工度過一個祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節,正月十五上午九時,在中隊操場開展了“喜迎元宵佳節,職工燈展猜謎”活動,現將本次活動總結如下:
一、大、中隊領導高度重視,基層工會準備、安排到位,是本次活動取得圓滿成功的關鍵
中隊通過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議,對本次元宵節活動進行周密安排,主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就,展示全隊干部職工奮發進取的精神風貌,挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題,以組織開展“喜迎元宵佳節,職工燈展猜謎”活動為契機,把穩定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來抓,通過精心準備,合理安排,2月24日上午,9時00分,中隊大院彩燈高懸,彩旗飄揚,大、中隊干部職工,到達活動現場。中隊工會主席,對本次活動的獎項設置及猜燈謎和兌換獎品的規則進行說明后,并宣布本次活動開始,參加本次活動的職工、家屬共有30余人,參賽燈籠的達到26個,50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎,吸引了廣大職工家屬前來競猜。他們有的對著一個燈謎苦思冥想;有的幾個人聚在一起,你一言我一語幫著解謎;有的.為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈,高興地去領獎品,xxx大院成了一片歡樂地海洋。最后通過中隊對本次燈展進行評選,本次“喜迎元宵佳節,職工燈展猜謎”活動,在歡快的氛圍中結束,為全體職工、家屬,送上了新年之后的又一道文化大餐,大大的豐富職工文化生活。
二、本次活動存在的不足:
1、工會,活動安排不夠詳細,活動氛圍不夠熱鬧。
2、本次燈展的燈籠制作,工藝粗糙,主題、特色不夠鮮明,觀賞性較差。
3、中隊安排較早,通知儀表站及后勤人員比較晚,從燈展數量及質量方面跟不上往年。
以上是本次元宵節活動的總結,通過總結,我們發現還存在許多問題,在今后的工作和舉辦活動中,要加以改正并提高,不斷豐富職工的業余文化生活。
元宵節主題活動總結 篇10
元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,3月5號我們杜樓幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動。
放鞭炮、吃元宵、做花燈,無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我園和孩子們一起在園內同慶 -- "元宵" 這個中國傳統佳節,為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為 了體現中國人對傳統民間習俗的了解,同時能體驗在幼兒園過元宵節的 愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次元宵節活動,在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大 大的中國結、 各種各樣的燈籠,讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。
老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節主題活動總結 篇11
今天是傳統的元宵佳節,寮步鎮三正世紀豪門小區舉辦元宵節主題活動,無論是猜燈謎還是吃湯圓,業主們玩得十分盡興,吃得也很開心。
在三正小區的會所一樓大廳,物業公司開展了“歡喜鬧元宵,猜謎贏好禮”活動,吸引了500多名業主前來踴躍參與。業主紛紛猜起了謎語,只要猜中就會得到一份精美的禮物,使得業主們十分熱烈,臉上洋溢著開心快樂笑容。
住在該小區的一名湖北籍人表示,猜中4個就有這些獎品,湖北家里就沒有這些活動,在東莞這邊,活動更多一些,也更豐富一些。
在活動現場,物業公司還煮好了熱氣騰騰的湯圓,分發給前來參加的活動的業主品嘗,使業主美美地享受了一次元宵“盛宴”。
來自安徽的業主表示,這樣的活動很有氣氛,因為開展這樣的活動,仿佛讓他們回到了小時候在家里過節的那種感覺,在東莞過元宵節有很多人集中在一起,反而更熱鬧一點。
元宵節主題活動總結 篇12
為豐富社區文化生活,讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環保喜件制作”;“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動,元宵節主題活動總結。
正月13-正月15晚,社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件制作活動”。
糊盒子,剪燈穗一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區的元宵節活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
正月15這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。
原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區活動室內。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區空巢、孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午
元宵節寄托著社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!
元宵節主題活動總結 篇13
在傳統佳節元宵節到來之際,我區多個社區都開展了多種多樣的慶元宵佳節活動,活動結合黨員干部進社區、社區志愿服務等內容,以猜謎、趣味游戲、志愿服務、文藝演出等形式,著重為社區失獨、空巢老人、留守以及困難戶送去了溫暖,讓社區居民在家門口感受到了溫暖,也度過了一個與眾不同的元宵佳節。
一大早,臨江社區小廣場四周懸掛著300多條妙趣橫生的五彩燈謎,近百余名居民興致勃勃地加入到猜燈謎活動中來,活動現場有冥思苦想的居民、有猜出謎底豁然開朗的居民、場面甚是壯觀,猜對謎底的居民都能獲得一份社區精心準備的小禮品。文化廣場中心,居民們個個笑逐顏開,春風滿面,踴躍參加夾跳、吹、踩氣球等活動。活動現場充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。
在和平小區,慶祝活動在金橋藝術團的阿姨們所帶來的開場舞《歡天喜地》拉開了序幕,的、跳舞的、玩游戲的……在一片熱鬧之中,讓社區居民特別是孤寡老人和留守兒童感到由衷的溫暖。在玩樂之余,社區工作人員把象征團圓的元宵及其余的小禮物分別送到了前來社區歡度元宵佳節的孤寡老人、殘疾人、留守兒童手中。與此同時,部分社區特意結合了黨員干部進社區和志愿服務活動,邀請轄區黨員以及志愿者,充分利用社會力量為社區的失獨、空巢、三無老人和留守兒童送去溫暖,也為今后這些社會力量更好地為社區服務搭建了一個更廣闊的交流平臺。
元宵節主題活動總結 篇14
為響應省圖書館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動的號召,配合節日氣氛。蒲縣圖書館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節猜燈謎活動,為群眾帶來豐富的精神賀禮,力使蒲縣群眾及時地享受到豐盛的“文化新年飯”。
在圖書館的精心準備下,活動取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏得了讀者對蒲縣圖書館的喜愛。
本次活動從正月十四到正月十六,為期三天。活動開始前,圖書館工作人員將準備好的謎條貼到院子里懸掛的燈籠上,來猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語,猜出者到工作人員處兌獎。每人限猜五條謎語,猜的越多獎品越大。獎品主要是文具類,鼓勵讀者多思考、多讀書、多學習。
本次活動受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱贊,為圖書館贏得了聲譽,讓更多的讀者知道圖書館、了解圖書館、走進圖書館,為我縣圖書文化事業的繁榮發展而努力!
小班元宵節主題活動總結(集合九篇)
一個熱烈的活動已經結束,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時候寫一份活動總結就很重要了。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小班元宵節主題活動總結(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小班元宵節主題活動總結 篇1
歷正月十五,是中國傳統節日——“元宵節”。為了慶祝這個團圓的日子,讓幼兒感受節日文化的氛圍,了解節日的習俗,我們提前與孩子作教育。所以,在我園慶祝元宵節活動中我班幼兒活躍參與,并積極投入我們的活動當中。
在舉辦元宵節活動之前,我們提前與家長溝通,并讓家長與孩子一起親手制作燈籠與燈謎。孩子們拿到自己與爸爸媽媽設計的燈籠,特別的興奮。我們也及時地表揚了家長與孩子。我覺得家長的配合與我們的發動很有關系,所以這一點我們是做的不錯的。
2月xx日下午三點,我們與孩子一起開始做元宵了,我們中班孩子包云吞。在這個過程了,由于孩子很少在家里制作,所以在學習的過程中各個都認真學習,并大膽地去嘗試。我班的何老師也非常熟練地去教孩子,孩子們的臉上、衣服上都沾滿了“白白”的快樂痕跡,多么開心啊!雖然孩子包的云吞形狀各異,但他們非常有成就感。我們老師也非常地開心與滿足。看到自己的包的云吞煮熟了,各個都對好朋友說:“這是我包的云吞,我吃完我還要添。”我們老師看到這一情景,感覺到實踐的教育真的非常的重要,平時父母在家的寵溺而淹沒了孩子的創造能力,我感覺到孩子的家庭教育真的可以影響孩子方方面面。從而讓我思考到我們也要教育好我們的家長。到了四點,進入了最開心的環節。就是我們親子猜燈謎活動,孩子們都非常地興奮,各個都牽著爸爸媽媽的手來到網球場,場面很熱鬧。家長們有些把家里的人全部帶上來了,一起來猜,一起來做游戲。雖然拿到了小小的禮物,但家長還是很投入的,小朋友更是興奮極了。
通過本次活動,讓我感受到我們班老師的團結精神及家長對我們工作支持和認可,還促進孩子與家長之間的深刻感情。
小班元宵節主題活動總結 篇2
元宵將至,為進一步傳承祖國的傳統文化,2月22日上午,三泉路幼兒園在行政領導的統一要求下,以班級為單位,開展了“歡樂鬧元宵”主題德育活動,并邀請部分家長志愿者共同參與。
通過小、中大各級組的老師精心準備及家長的全力配合,“歡喜鬧元宵”主題德育活動在上午九點正式展開。各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動環節,如小班的幼兒在賞花燈后親手制作做五彩繽紛的彩燈,中班的幼兒則聽著爸爸媽媽訴說著元宵節的故事,同長輩們一起認認真真地搓起了元宵”,大班的幼兒還請來了“巧手奶奶”,為他們現場示范包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動中,幼兒體驗著濃濃的民俗文化,享受著親情,感受著與老師、家長同慶佳節的喜悅。
家長與孩子們共同參與元宵節活動時,每個人臉上的表情都是那么的自豪和興奮,相信傳統的節日不僅僅是老一輩的最愛,也將會成為幼兒的喜愛。
小班元宵節主題活動總結 篇3
元宵節是春節之后的第一個重要節日,也是我國的傳統節日之一,為了幫助孩子們了解元宵節,感受傳統節日的喜慶氣氛和獨特魅力,東海縣第一幼兒園開展“萌娃鬧元宵,喜樂在一幼”元宵節主題系列活動。
元宵節早上,老師們早早來到幼兒園迎接小朋友們。老師以看視頻、講故事等形式,直觀、生動的向孩子們介紹了元宵節的由來以及風俗習慣,孩子們聽的很認真,討論的也很熱烈,大家知道了中國幅員遼闊,歷史悠久,關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同。
活動過程中各個班級還根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動——述元宵、賞花燈、做湯圓、品湯圓、猜燈謎等。老師們以圖文并茂的生動形式向孩子們介紹了我國傳統節日元宵節的來歷、民俗等。“說”完元宵就到了孩子們最開心的時刻——“畫”元宵。
“大家一起來賞花燈咯”。在寒假期間,孩子們和家長利用了各種材料一起制作了好看的花燈,開學的第一天,老師們將花燈一起展示并裝飾在走廊上。一盞盞花燈吸引了孩子們。小牛燈,哞哞哞,小狗燈,汪汪汪,小龍燈,飛的高,小兔燈,跑得快…孩子們開心的講述制作花燈的過程,和大家一起分享,許下自己的新年愿望。
吃湯圓,是元宵節必不可少的。寶貝們自己動手做湯圓,小朋友們挽起衣袖,洗好小手,興高采烈爭先恐后地抓起了面團,一個個柔軟的元宵就誕生了。把做好的元宵放進鍋里,一鍋香香甜甜的小元宵就煮好了!自己親手做的元宵吃起來格外得香。小小的湯圓寄語了孩子們新年美好的心愿,更象征著團團圓圓過元宵。
慶元宵活動不僅讓東海縣第一幼兒園的孩子們加深了對中國傳統節日“元宵節”的認識,感受到了元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解了元宵節的一些風俗習慣,更是激發了孩子們的民族自豪感。
小班元宵節主題活動總結 篇4
新年伊始,為了讓同學們能夠感受傳統節日的文化氣息和學校的人文關懷,從而盡快的融入到集體生活中,努力在這早春二月為自己立下新年的奮斗目標,在玄武中專學工處老師的帶領下將“鬧”元宵節活動辦得有聲有色。
當天早晨在魅力之音校園電臺的金牌主播王雨晨同學的廣播中,伴隨著輕松美妙的旋律,同學們踏進了校園。為了讓同學們感受到節日的喜悅,學工處的老師們和學生會的同學們提前一天就準備好了彩紙燈籠,鮮紅的燈籠玲瓏別致,每一個燈籠的流蘇上都栓有寫著有關元宵節經典古詩詞彩條,整個校園充滿著喜慶的節日氣氛和濃郁的文化氛圍。
就著新學期第一天就是元宵節的好日子,同時也是魅力之音校園電臺翻新后第一天投入使用,電臺成員們不僅精心準備了廣播節目,還為同學們送去了精美的手工小餅干作為節日禮物。電臺的成員們呼吁同學們關注新浪微博,“玄武中專魅力之音”,共同打造有思想的校園電臺。
元宵節自然少不了元宵,xx副校長代表學校為住校生們送來了暖暖的“愛心湯圓”。雖然,天氣依舊寒冷,但玄武中專的校園里卻溫暖和諧,其樂融融。
小班元宵節主題活動總結 篇5
“今年元夜時,月與燈依舊。”農歷正月十五元宵節,是我國一個重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,感受傳統文化的獨特魅力,增加節日氣氛,豐富校園文化生活,也讓大家度過一個溫馨、愉悅、歡樂的元宵佳節。2月25日,陜州區實驗幼兒園黨支部開展了“揚傳統文化慶歡樂元宵”活動。
第一環節:知由來。現在人們對于元宵節的表述詳盡其致:團圓飯、猜燈謎、觀花燈、放煙花……可是很多古人有趣的習俗,都隨著時間的推移漸漸被人遺忘,回味打撈和整理那些被人遺忘的元宵傳統,既是一種文化的傳承,也能賦予有益的啟迪。元宵節又稱上元節、小正月、元夕或燈節,是中國的傳統節日之一,全體黨員教師在觀看視頻節日由來中,共同感受到了濃濃的傳統文化氛圍。
第二環節:賞詩詞。古往今來,文人墨客對元宵節格外青睞眷戀,那些藏在古詩詞中的絕美意象,驚艷了時光,也驚嘆了心靈。品讀《生查子元夕》《正月十五夜》《燈市》《燕京元夕曲三首》《元宵曲》《清玉案.元夕》等十余首古詩詞,充分感悟到中華民族歷史悠久,古詩詞瑰麗璀璨,需要我們通過學習、了解、傳播元宵知識等更多優秀文化,更好的體會和認識到中華傳統文化的博大精深。
第三環節:做燈籠。“巧手做花燈,創意樂無限;看誰花燈俏,這邊風景好。”在這濃情元宵節里,全體黨員們利用紙杯、一次性筷子、紅包、對聯等廢舊物制作元宵花燈,培養全體教師動手動腦的能力和節能環保的習慣。所有人都提前準備好了制作材料,瞧!個個別出心裁、心靈手巧,剪裁、折疊、粘貼不到半小時的'時間,一個個獨特的燈籠制作好了!有的色彩絢麗、有的造型奇特、有的創意新穎……真是厲害!大家興高采烈地分組展示了充滿創意和美感的燈籠,在實踐過程中了解傳統工藝文化小知識,感受傳統文化的魅力。
第四環節:猜燈謎。主題儀式慶元宵,張燈懸謎開動腦。元宵節,中國民間有“觀燈猜謎”的習俗,又叫“打燈謎”,在我國有著悠久的歷史。據記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。四個黨小組的謎語競猜把活動推向了高潮,不僅鍛煉了大家的思維,啟發性靈,更給元宵節增添了一份歡樂,“環境育人”、“文化育人”的理念得到有效體現。此時,歡樂、祥和、溫馨的氣氛在校園內久久縈繞,宛如一陣溫暖的春風吹入每個人的心間。
一夜飛雪無,兩岸黃山綠;三河城頭聚,九宵天鵝飛。20xx年第一場雪帶著祥瑞向我們報喜,面對新的征程、新的責任和擔當,我們有信心和決心,以樂于苦干的“老黃牛”精神、甘于奉獻的“孺子牛”精神、勇于創新的“拓荒牛”的“三牛”精神,揚起我們奮斗20xx前進的步伐,以飽滿的干勁和優異的成績向建黨百年華誕獻禮!讓我們全體教職工永葆教育初心、立德樹人、攜手并肩、奮發進取,向陽而生,勇往直前,共同譜寫陜實幼教育的新篇章。
小班元宵節主題活動總結 篇6
根據《關于深入開展“我們的節日——春節 元宵節”主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:
一、精心組織,立足實際
我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗xx”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《2020年“我們的節日。春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。
二、 形式多樣,內容豐富
1、表達祝福與心愿,感受節日氛圍。春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語,寫于“德育作業”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。
2、走近民風民俗,感受民俗文化。為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節 元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。
3、投身假期實踐,培養道德情操。在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有xx、xx等到醫院中慰問重殘病人,有xx、xx等同學參與了“美麗xx清潔鄉村”的活動,還有的同學在家里進行了安全演練等,在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。
根據這次“我們的節日·春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生發來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。
小班元宵節主題活動總結 篇7
“最后一步,把芝麻團放到糯米粉中滾一會兒……”,上午10點左右,北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的.指導下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動果實分外美味。
值元宵節蒞臨之際,紅黃藍全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統文化活動,包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗,使他們體驗節日的歡樂氣氛,了解傳統文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內在的自信和快樂。
圍繞著弘揚傳統文化的主題,每個園所的活動設計又各具特色。北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風轉動五彩繽紛的風車,放飛夢想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統游戲大聯歡”,一方面讓幼兒互相認識,增強社會交往能力;另一方面也通過豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗源遠流長的文化傳統。
北京紅黃藍防化幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手制作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待著家長和孩子的積極參與。老師們介紹說,這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關,符合幼兒的認知,也能激發他們的興趣。
山東青島紅黃藍山水名園幼兒園的孩子們走到操場,開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動,這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,青島電視臺對活動進行了現場錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設計了別出心裁的主題活動。
紅黃藍的元宵節傳統文化活動,不僅為幼兒創設體驗式的環境和氛圍,而且邀請家長們參與到活動中來,以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區三方緊密結合起來,搭建友好和諧的社會環境。
小班元宵節主題活動總結 篇8
為進一步傳承民間文化,發揮教師職業特長,將優質教育資源送進社區,讓教育更好地服務于群眾,20xx年2月15日,元宵節當天,九江市中心幼兒園黨團員教師志愿者走進社區,開展了“傳承文化趣味剪紙”志愿服務活動。
活動前,社區工作人員講述了傳統文化剪紙的由來,隨后教師志愿者與孩子們詳細講述了剪紙的流程及技巧。
在社區工作人員的幫助下,教師志愿者也做了精心的準備,讓孩子們在歡樂的氣氛下開始剪紙。
活動中,教師志愿者一對一地向孩子們耐心講解剪紙中需要注意的步驟和技巧,一步一步為他們做演示示范,由易而難,手把手地教孩子剪紙的要領。
孩子們邊聽邊學,歡樂的笑容洋溢在紅潤的臉頰上。不一會兒,一幅幅漂亮的動物、元寶、燈籠等剪紙作品躍然眼前,大家都感嘆著傳統文化的神奇,現場歡聲笑語不斷。
活動后,大家共同評選優秀作品并發放獎狀。
在本次活動中,孩子們既學習了剪紙技巧又深入了解傳統文化,在寓教于樂中拉近了心與心的距離,促進了社區和諧發展。
小班元宵節主題活動總結 篇9
xx年xx月xx日星期xx,是今年元宵節。為了營造節日的喜慶氛圍,讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節,xx小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。
經過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前,莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。活動中?他們有的對著謎語小條認真打量,一旦發現會的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊兌獎;有點兩個同學一組,一起商量,領獎,最后共同分享;還有的學生,一把摘下幾張小條,在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。
在近一個小時的活動中,整個校園充滿著歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個活動真好。不但得到了知識,更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。
元宵節主題活動總結實用(十四篇)
人與人之間的交往中,經典發句子經常被人們不停轉發,句子一般文字不長,但都比較簡潔干凈,那么什么樣的句子才能更打動人呢?小編花時間專門編輯了元宵節主題活動總結實用(十四篇),還請你收藏本頁以便后續閱讀。
元宵節主題活動總結 篇1
為進一步深化開展“我們的節日”主題活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,鞏固院精神文明建設成果,2月14日-15日,院文明辦聯合院婦委分會以“歡樂元宵節濃濃元宵情”為主題,組織開展包湯圓、猜燈謎、誦童謠系列慶祝活動。
包一次湯圓。組織13名女職工親自動手包湯圓,在歡樂、祥和的氛圍中感受傳統習俗、傳承中華文化。
猜一次燈謎。開展“猜燈謎慶元宵”線上猜燈謎活動,組織院20__年11位新進職工錄制涵蓋黨的創新理論、優秀傳統文化等內容的11個謎面,在元宵節當天借助院微信公眾號“經典誦讀”專欄面向全院干部職工開展線上有獎競猜,在寓教于樂中進一步營造節日氣氛,提升精神面貌。
誦一首童謠。組織院優秀宣講員與子女共同開展“親子誦讀”,以唱童謠的形式傳遞家庭和睦的團圓氣息,進一步營造和傳承好家風、好家訓。
下步,院將繼續組織開展好“我們的`節日”系列活動,傳承和發揚好中華民族優秀傳統文化,進一步凝聚力量、振奮精神,為擦亮院全國文明單位“金字招牌”增磚添瓦!
元宵節主題活動總結 篇2
為弘揚我國傳統文明節日,在春節元宵節時代全市展開了豐富的大眾文明生活,市文明委下發了《關于在春節、元宵節時代深化展開“我們的節日”主題活動的通知》壇文委[2016]2號文,全市各機關、企事業單位、社區、村鎮聯合實踐,展開了豐富的節慶活動,總結以下:
2月23日下午,2016全國龍騰獅躍鬧元宵暨玉湖社區第九屆元宵文明藝術節文藝演出在玉湖果蔬批發市場廣場出色演出,本次活動由市當局、73315部隊主辦,市文體旅游往事出版局、湖濱街道玉湖社區居委會、市文明館承辦,市武術協會、南音藝術家協會、閩南什音協會、金凱圣醒獅團、盧厝獅陣武術館協辦,修建了“熱鬧、平和、喜慶”的歡度元宵佳節的氣氛。
我市應用元宵佳節舉辦文明藝術節,是“我們的節日”系列活動之一。本屆元宵文明藝術節系列活動除傳統項目外,還有玉湖社區居委會、玉湖文明促進會、玉湖汗青人文研究會主辦或承辦的“玉湖杯”第三屆新湖中間小學現場作文比賽;施能獅字畫作品展;“玉湖杯”石獅市第七屆元宵師長教師燈謎精英賽;金沙庵平易近俗小吃展現活動;歡度元宵海外外南音社團大年夜會唱等。
本屆元宵文明藝術節亮點紛呈,充沛弘揚傳統文明藝術,單方面展演南音、高甲戲、籠吹、什音、武術等非物質文明遺產項目,展現平易近俗小吃。活動飾演和參演人數達500多人,噴鼻港、澳門、臺灣等地南音藝人也參與了南音大年夜會唱活動。
元宵節主題活動總結 篇3
為繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,加深幼兒對傳統民間習俗的了解,感受元宵節熱鬧喜慶的氣氛,體會元宵節的文化內涵,2月13日-15日,益苗金色幼兒園開展了“弘揚傳統文化喜迎元宵佳節”親子主題活動,根據不同年齡幼兒的能力和發展特點開展了各具特色的活動。
活動現場,孩子們和爸爸媽媽一起猜燈謎、捏湯圓,一派其樂融融的景象。參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福,在親子活動中,提高了孩子們制作湯圓的動手能力,感受了元宵節的喜慶氣氛。你搓搓,我按按,家長和孩子動手做元宵,揉一揉、搓一搓、變變變,不一會兒盤子里就裝滿了一個個圓溜溜、胖鼓鼓的`湯圓,看著自己的戰利品,孩子們特別驕傲,成就感十足。
通過豐富多彩的活動,小朋友們感受到了中華傳統文化魅力,加深了對我國傳統節日的認識,也進一步激發了他們的民族自豪感和熱愛民族文化的情感。孩子們在感受歡樂、喜慶、祥和的節日氛圍的同時,也充分體驗、感受到了活動中的快樂收獲。
元宵節主題活動總結 篇4
正月十四,長沙市雨花區社會福利中心里,年過七旬的空巢老人黃巧云為一碗熱騰騰的元宵而高興得像個孩子,“這么熱鬧才算是過節,連湯圓都格外甜些。”
和黃巧云老人一樣開心的還有百余名同住福利院的空巢老人。離元宵還有一天,他們已吃上熱騰騰的手工元宵,看著志愿者精心編排的節目,在眾人擁簇中先過了一個和美熱鬧的元宵節。
當日,這場名為“百老同樂慶元宵”的活動在雨花區社會福利中心舉行。這一活動由省文明辦、長沙市文明委主辦,是“我們的節日·元宵”的專場活動。省委宣傳部副部長、省文明辦主任宋智富,長沙市委常委、宣傳部長張湘濤等與百余名志愿者一道,陪百名老人品元宵、賞歌舞,共慶元宵佳節。
極具民俗特色的打腰鼓、舞龍獅表演拉開了活動的序幕,猜燈謎、賞花燈等娛樂活動讓老人們喜氣洋洋。老人們還組團上臺高歌一曲《老人心聲》抒展情懷,將活動推向高潮。與此同時,30多名志愿者在福利院里掃地擦窗、整理房間、拆洗被褥,干得熱火朝天。
活動現場,志愿者盤瑤介紹,關愛慰問福利院老人并不是年節才有的應景之舉,而是長期堅持。平均每個志愿者一年要來十多次。而之所以選擇提前一天舉行元宵活動,是為方便明天(元宵節)老人們的自行安排。許多老人可能要回家或走訪親友,當然“不能為了搞形式,讓老人們為難”。
元宵節主題活動總結 篇5
春節、元宵節是我國最重要的兩個傳統節日,最能體現我國傳統文化精神。為了充分抓住這兩個節日契機,進一步加強未成年人思想道德建設,我校認真貫徹落實上級《關于在春節元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及觀看活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日——春節、元宵節”主題活動,現總結如下。
一.精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下三項工作:
1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,開展“傳承文明家風育好一代新人”家風卡制作,以及“節日小報”、繪畫、剪紙等作品的制作,并對學生的作品進行了展評。
2.開展曬曬我的寒假作業活動。展示學生寒假期間的學習成果。
3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上毛毯,向他們送去了新春的祝福。
二.主要做法
1.加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動寫入《致家長一封信》中,要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。
2.制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。
3.收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統一的評選,并組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,集中表彰。
通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
元宵節主題活動總結 篇6
為了弘揚傳統文化,豐富機關干部職工的文化生活,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氣氛,2月15日,煤山街道在綜合文化服務中心開展20__年元宵節主題活動,單位職工攜家屬參與活動。
此次主題活動設置了猜燈謎、踢毽子、象棋、跳棋等項目,工作人員提前將精心準備的六十余條燈謎懸掛起來供大家競猜,燈謎中既有字謎、成語謎、俗語謎,又有地名謎、水果謎、食物謎等,內容豐富,趣味盎然。大家紛紛開動腦筋,仔細琢磨,有的獨自思考,有的在燈謎前面來回醞釀,有的`幾個人在一起商量探討。一個個燈謎被職工們扯下,他們紛紛拿給工作人員核對謎底,活動現場一片熱鬧景象。
除了猜燈謎外,活動現場還有踢毽子、象棋、跳棋等活動,各位參賽選手士氣高漲,紛紛拿出自己的絕技,現場加油聲、叫好聲此起彼伏,每個人臉上都洋溢著開心的笑容。經過幾場激烈的角逐,最終各個項目分別產生一等獎、二等獎,每位參賽選手都將獲得參與獎。
通過開展此次活動,讓機關干部職工度過了一個歡樂祥和的元宵佳節,讓他們在緊張的工作之余放松了心情,鍛煉了身體,同時還拉近了職工之間的距離,增加了感情,讓傳統節日過出“新味道”、洋溢“文明風”。
元宵節主題活動總結 篇7
舞龍燈、猜燈謎、包湯圓,多彩活動歡慶元宵。元宵節是中國的傳統團圓佳節,連日來,萬年縣廣泛開展“我們的節日·元宵”新時代文明實踐系列活動,深入發掘節日文化內涵,積極營造喜慶安康的節日氛圍,擦亮幸福底色,弘揚時代文明新風,將節日的溫暖與甜蜜傳遞給身邊的人。
敲響喜慶鑼鼓,舞起太平龍燈,蘇橋鄉當地一直就有跳龍鬧元宵的傳統,太平龍燈也成為江西省非物質文化遺產。農歷正月十五,在蘇橋鄉大唐村,一大一小兩條金黃色長龍在村莊大道小巷中穿越,游龍歡快地追趕著彩珠,翻轉騰挪,搖頭擺尾,氣勢如虹,整個村莊沸騰起來,現場不時發出陣陣歡呼聲和喝彩聲。“今天的舞龍真是太精彩啦,舞出了我們老百姓的.風采,展現了我們鄉村的魅力,看的我都熱血沸騰,讓我都想去試一試,真心希望我們國家像巨龍一樣騰飛。”村民蘇曉雨點贊說道。
張燈結彩掛起燈籠,和融同樂共慶佳節。在梓埠鎮新時代文明實踐所里,志愿者們拌餡料、揉面團、搓湯圓、捏造型,在一雙雙巧手通力配合下,大家一邊包著湯圓一邊聊著節日的民俗,還有志愿者合唱《是你一直想著我》,現場歡樂祥和、喜氣洋洋。一會兒功夫,一千余個白胖的湯圓就擺在了大家的面前,志愿者們還將象征著團圓暖心的湯圓送給周邊村民和敬老院,一碗碗熱騰騰的湯圓,讓老人們感受到節日的祝福和社會大家庭的溫暖。
此次元宵節主題活動,用群眾喜聞樂見的方式讓廣大群眾感受到中華民族傳統節日濃郁的文化氣息,營造出溫馨喜慶的節日氣氛,充分發揮了新時代文明實踐陣地作用,豐富了百姓精神文化生活。
元宵節主題活動總結 篇8
今天是元宵節,也是杭州義工分會元宵活動繼古墩社區、映月社區、水漾苑社區之后的第四站。天空飄著小雨,似乎給這個節日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區的工作人員和義工就開始對現場的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。
下午2點半左右,活動正式開始,通過成語接龍游戲、傳統燈謎有獎競猜、現場手書送福納福以及吃湯圓品團圓等活動,進一步增強了社區廣大居民群眾對中國傳統文化和科普知識的了解,增進社區居民之間的鄰里感情,帶領居民朋友過不一樣的祥和文化大年。此次燈謎謎面內容涵括龍年生肖、歷史人文、天文地理、科普計生、低碳生活等方面的知識,在大家猜謎的同時亦將生活的各種知識融入了進去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外,現場手書送福納福活動,將年俗與我國的書法藝術結合了起來。安吉社區特地邀請了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師,現場書寫福字,贈送給居民,為農歷新年和元宵佳節賦予更深切的中國情節。
社區工作人員和義工也為前來參加活動的居民送去香甜的即食湯圓,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。安吉社區的龔主任表示,雖然禮品不算貴重,可是在這個傳統的節日里,大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20__年,社區將會聯合杭州義工分會對社區老齡群體做一些針對性的服務,讓社區成為家的理念也是大家一直共同追求的目標。
__年是全面實施十二五規劃的開局之年,也是全面完成災后恢復重建任務的決戰之年。為豐富春節期間文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、文明、祥和的新春佳節,我局精心組織,認真研究策劃,列出了元旦、春節、元宵節期間的文化活動菜單,努力營造節慶有亮點,周周有演出,天天有活動,人人都參與的節日文化氛圍。現將文化活動情況總結如下:
一、領導重視,提前部署,精心組織
元旦前夕,為讓廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的元旦、春節、元宵佳節,按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結合市文明辦《關于轉發中央文明辦的通知》制定了全市__年元旦、春節系列活動方案,列出了文化菜單,明確了相關部門職責并落實分管文藝工作的副調研員鄧亞波擔任春節期間文化活動責任人,對整個活動制定了安全措施應急預案,確保了文化活動的順利進行,期間未發生安全事故。讓全市人民度過了一個歡樂祥和的新春佳節。
二、活動開展情況
(一)元旦、春節期間,為充分體現市委、政府對新年和全市人民的美好祝福,營造祥和溫馨的節日氣氛,市縣二級都精心策劃了新年音樂會、新年晚會、春節聯歡晚會、春節團拜會等活動,活動亮點紛呈,以高規格的節目喜迎新年的到來。
(二)切實開展送文化志愿服務,組織市歌舞團、市川劇團及縣級專業文藝院團和市、縣二級廣大文工作者深入城鄉社區開展我們的節日.送歡樂下基層活動,組織文藝愛好者依托社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。市、縣二級文化單位從2月初起至大年十五,就深入到社區、鄉鎮、街道、廣場、公園、重點重建項目現場開展了近百場各種文化活動。組織書畫家到社區建立群文藝術輔導基地并送去書畫作品、感恩.奮進廣場迎新春文化活動(社區、農村調演專場)、感恩.奮進紅色經典電影展映展播活動、送春聯到社區、鄉鎮、感恩社會我想說社區故事會、感恩自強重建家園社區故事會、建設幸福社區人人有責社區故事會、感恩.奮進;;春色滿園社區群眾文化體育活動等等,形式多樣、貼近生活的節目深受老百姓喜愛。通過這些豐富多彩的活動,極大地豐富了社區群眾的精神文化生活,同時又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統美德,為構建和諧社區作出了積極貢獻。
(二)以服務群眾、推動發展,促進和諧,共享成果為主題,開展送歡樂、下基層活動,既組織有綜合性大型慰問活動,又有多個流動慰問小分隊,并與群眾開展了面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足了群眾的節日精神文化需求。
積極組織流動文化巡回服務。從1月3日;17日,市、縣、鄉各級文化部門都精心組織了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動。分別組織開展了文化暖冬慰問活動、歡天喜地過新年群眾文化活動、感恩.奮進新春看大戲群眾文化活動、文藝小分隊感恩.和諧.奮進;;歡樂鄉村行、迎春龍獅燈表演、民俗游行、舞龍舞獅、文藝行進表演、獅龍燈拜年、文藝游園、腰鼓、秧歌等形式多樣的大巡游文藝隊伍,喜氣洋洋、浩浩蕩蕩排成了長隊。他們載歌載舞,給市民帶去吉祥和祝福。巡游隊伍所到之處,不少的商家和單位借機在自家門前放鞭炮相迎,接祥納福,祈望來年一切和和美美、吉祥如意。
(三)發揮公共文化服務設施服務功能,各級文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設施在節日期間延長開放時間,并舉辦相關展覽、演出、講座等,活躍節日文化生活。
1、文化館舉辦了各種主題展覽。舉辦形式多樣的群眾文化活動。組織了迎春廣場文藝演出、群眾歌會;;感恩歌曲大家唱、感恩.奮進迎春書畫展覽、愛我家鄉攝影展、美術展、感恩.奮進校園文化攝影展、感恩.奮進;;什邡明天更美好迎春暨廉政書法展、美術展、年畫藝術論壇、年畫精品、產品暨創新年畫展木版 年畫聯展等等。展覽現場吸引了不少市民駐足觀賞,贊不絕口,極大地豐富了廣大市民的節日文化生活,增添歡樂祥和的新年氣氛,既弘揚了傳統詩文書畫,傳承了歷史文化精粹,又為發展藝術事業起到積極的作用。
文化工作者還深入鄉、村、安置點輔導基層群眾開展鄉鎮社區寫春聯、貼年畫。組織書法家分批分次深入各鄉鎮開展送春聯活動,把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關懷送進千家萬戶。
2、市、縣圖書館、博物館在春節期間更是延長開放時間,對未成年人及老年人免費開放。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等;各縣圖書館還開展有春節有獎猜謎活動及送書下鄉活動,文化共享過大年展播20余場等活動,得到了廣大群眾的一致好評。
(四)民俗活動蓬勃開展。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節、木偶、皮影專場演出、倉山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽獨有的民間民俗文化活動和非物質文化遺產展演傳承活動。新春唱大戲,每場觀眾都達近4千余人,深受老百姓喜受。尤其是第十屆綿竹年畫節成功舉辦,本屆綿竹年畫節活動精彩紛呈,有中國文聯組織的送歡樂下基層演出、民俗大型巡游表演、全國各地木版年畫精品聯展、國際友人到綿竹過中國年、年畫福娃選秀等15個大項、40多個小項活動。年畫節在1月26日即臘月二十三日舉辦,營造了濃濃的節日氛圍。廣漢市傳統節日保保節更是迎來了來八方賓客,吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬游客參與,場面熱鬧非凡。
(五)慶元宵系列活動
1、廣場文化游藝活動和文藝演出。今年的元宵活動我們堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿始終,堅持以文化人,以文育人,寓教于樂宗旨,慶元宵活動把群眾作為活動的主角,項目設施都是群眾樂于參與,便于參與的活動項目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識競猜活動、法律法規知識有獎問答等。文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的馬井元宵會今年更是提前開會,正月十五當天高峰期達20萬人左右,有200余商家參會。由最初單純的竹木器交易發展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風俗特色的民間盛會。
2、焰火晚會。市、縣二級都在正月十五定點舉行焰火晚會。正月十五晚,成千上萬的市民們全家出動觀看由市委、市政府主辦的和諧德陽,再創輝煌兔年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。今年的焰火晚會分為禮炮聲聲慶元宵、碩果繁花慶豐年、盛世美景在德陽、繁榮昌盛新德陽四個樂章。花色各異的禮花會在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思歸。
三、活動開展成效
全市春節文化活動蓬勃開展,出現了黨委、政府與民間社團、企業積極協作參與、群眾自發組織開展活動等多種形式并存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務,體現了人民群眾在災后重建三年任務兩年基本完成后,對精神文化的特別需求,同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力。活動的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進行災后重建發揮重要的作用。
元宵節主題活動總結 篇9
在安鄉縣安康鄉向陽村4組、66歲孤寡老人李鄂華的簡易平房內熱鬧非凡,來自湖南省安鄉縣工會志愿者服務隊、安鄉縣政協機關志愿者服務隊、安鄉縣留守兒童關愛群十多位志愿者和五位小學生志愿者聯合開展“我們的節日·元宵”之“關愛農村孤寡老人——尊老敬老仁之本、和諧社會孝當先”;“關愛貧困留守兒童——一樣的藍天下、一樣溫暖的家”志愿服務主題活動。
“爺爺、給您拜年,祝您身體健康!元宵節快樂”!看見幾位小學生志愿者李鄂華高興不已。志愿者給老人送上了大米、食用油、湯圓、毛毯及其他生活用品。
簡陋的房屋里,老人除了最為原始的居家用品外,看不見一件值錢的物件。而讓志愿者感到“意外”的是,老人簡陋的畫室及墻上一幅幅油畫作品引起了志愿者強烈的好奇心。聆聽老人的故事,是用一生的清貧堅守對藝術的追求。六歲時,緣于民間畫師的祖母對其藝術熏陶,對油畫藝術的熱愛便悄悄在他心中萌芽并扎下了根。多年前他一邊走街串巷賣碳筆,一邊為本地及周邊縣的百姓畫肖像畫為生。從八十年代開始,專攻佛教題材類油畫,曾為緬甸、老撾等東南亞國家寺廟作畫,他曾受邀創作的大型壁畫《敦煌飛天》等多部山水創作油畫被湖南省芙蓉畫院收藏。同時,他還熱心為本地美術愛好者、學生免費傳藝,二十多年來如一日,用自己微薄的收入買來油畫工具、紙墨送給學生。讓老人自豪的是一位學生成了湖南省油畫協會理事、湖南師范大學油畫專業副教授;一位考上了上海同濟大學美術系。近年來,他行走在安鄉縣各鄉村,專門創作以美麗鄉村為題材的油畫,用自己的畫筆描繪出美麗鄉村的如畫美景,向廣大群眾宣傳在黨和政府的領導下,建設美麗鄉村帶給百姓生活的`巨大變化。在20xx年安鄉縣委宣傳部召開的全縣宣傳思想文化工作成果推介會上,李鄂華榮獲20xx年度“宣傳安鄉貢獻獎”。老人一生的“傳奇”故事,令志愿者感慨不已,尤其使幾位小學生志愿者深受感動。
與李鄂華老人道別,志愿者一行來到了安鄉縣安康鄉清安村1組,看望小玉三姐弟。這是十多年前從湘西大山遷移到此的一戶農家,孩子父母長期在外務工,三姐弟中的一個因患癌,使原本貧困的家庭雪上加霜。一年多來,志愿者從大病捐款、學習輔導、情感陪伴等方面開展了一系列志愿服務。志愿者送來了大米、湯圓、衣服等。幾位小學生志愿者用自己的壓歲錢給小玉三姐弟送來了牛奶、各種健康食品、課外書籍、玩具、許愿孔明燈。
一位志愿者特意給小玉送上了一部新手機,一次性充了300元話費,讓三姐弟好高興好激動。志愿者手把手教三姐弟如何使用和保管手機。“有了手機,就可看新聞了,就曉得外面的事了,還可與在外的爸媽隨時聯系”,小玉說。
幾位小學生志愿者與小玉三姐弟相齡相仿,讀的年級也一樣,很快熟悉起來。一起交流寒假學習和寒假作業;一起開心講故事;一起玩互動游戲;一起玩玩具;一起放許愿孔明燈;一起吃湯圓。就象同班同學、鄰居一樣,個個眉歡眼笑,歡呼雀躍。
元宵節主題活動總結 篇10
為了引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目標
1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的'文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
2月15日—2月25日
四、活動內容
1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。
2.黟縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。
五、活動要求
1.各班要利用結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡努力保證活動的實效性。
2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
元宵節主題活動總結 篇11
在春節和元宵節期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下:
春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。
1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,并辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。
2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。
3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。
4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。
元宵節主題活動總結 篇12
為進一步傳承民間文化,發揮教師職業特長,將優質教育資源送進社區,讓教育更好地服務于群眾,20xx年2月15日,元宵節當天,九江市中心幼兒園黨團員教師志愿者走進社區,開展了“傳承文化趣味剪紙”志愿服務活動。
活動前,社區工作人員講述了傳統文化剪紙的由來,隨后教師志愿者與孩子們詳細講述了剪紙的流程及技巧。
在社區工作人員的'幫助下,教師志愿者也做了精心的準備,讓孩子們在歡樂的氣氛下開始剪紙。
活動中,教師志愿者一對一地向孩子們耐心講解剪紙中需要注意的步驟和技巧,一步一步為他們做演示示范,由易而難,手把手地教孩子剪紙的要領。
孩子們邊聽邊學,歡樂的笑容洋溢在紅潤的臉頰上。不一會兒,一幅幅漂亮的動物、元寶、燈籠等剪紙作品躍然眼前,大家都感嘆著傳統文化的神奇,現場歡聲笑語不斷。
活動后,大家共同評選優秀作品并發放獎狀。
在本次活動中,孩子們既學習了剪紙技巧又深入了解傳統文化,在寓教于樂中拉近了心與心的距離,促進了社區和諧發展。
元宵節主題活動總結 篇13
為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,日前,市文明辦發出通知,要求在全市組織開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動。
開展節日文化活動。利用文化宮、青少年宮、體育場、廣場、公園等場所,依托社區(鄉鎮)文化站、文化活動中心、村文化室等,開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等活動;開展“送歡樂下基層”活動,舉辦文藝演出、放映優秀電影,指導基層開展節日文化活動;開展中華經典誦讀和文化娛樂活動;組織體育志愿者深入社區,提供健身指導服務;開展結對共建、軍警民共建活動;發揮“鄉村學校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動提供場所。
開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗,組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區,開展書寫、贈送春聯等活動;圍繞數千年形成的春節文化習慣、風俗習慣,特別是厚重的春節文化內涵,開展講春節故事活動;結合春節“除塵”習俗,組織城鄉居民整治樓道衛生死角,搞好公共環境衛生。動員社區志愿者擔任保潔員和衛生監督員,及時清理垃圾和廢棄物。組織環保志愿者到汽車站、火車站、旅游區等場所,清理垃圾,勸導不文明行為,協助維護公共秩序,努力營造美麗宜人的公共環境。
開展網上拜年活動。組織廣大干部、群眾和廣大未成年人參與中國文明網、人民網、新華網、光明網、央視網等網站開展的網上主題活動;設計制作新年電子賀卡,向祖國拜年,向道德模范、“身邊好人”等先進人物拜年,向師長親友拜年;開展“新春祝福短信”征集活動;舉辦“我們的.節日·春節、元宵節”網上攝影展、網上攝影大賽”,開展“元宵網上猜燈謎”活動,開展網上曬全家福活動;利用春節、元宵節原創祝福短信,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網絡節日氛圍。
開展送溫暖獻愛心志愿服務活動。開展向道德模范、“身邊好人”拜年及走訪、慰問、交流、座談、聯歡等活動,組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯歡活動;組織志愿者結對幫扶空巢老人、孤寡老人、困難職工(農民工)和殘疾人,幫他們置辦年貨、張貼春聯、打掃衛生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務參加無障礙設施建設和維護;開展“鄰里一家親”活動,把空巢老人、孤寡老人、困難職工(農民工)、殘疾人接到家中,同吃團圓飯,共度除夕夜;組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動,送去節日祝福和生活幫助。
元宵節主題活動總結 篇14
為豐富春節期間文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、文明、祥和的新春佳節,我局精心組織,認真研究策劃,列出了元旦、春節、元宵節期間的文化活動菜單,努力營造“節慶有亮點,周周有演出,天天有活動,人人都參與”的節日文化氛圍。現將文化活動情況總結如下:
一、領導重視,提前部署,精心組織
為讓廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的春節、元宵佳節,按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結合市文明辦《關于轉發中央文明辦的通知》制定了全市春節系列活動方案,列出了文化菜單,明確了相關部門職責并落實分管文藝工作的副調研員xxx擔任春節期間文化活動責任人,對整個活動制定了安全措施應急預案,確保了文化活動的順利進行,期間未發生安全事故。讓全市人民度過了一個歡樂祥和的新春佳節。
二、活動開展情況
(一)春節期間,為充分體現市委、政府對新年和全市人民的美好祝福,營造祥和溫馨的節日氣氛,市縣二級都精心策劃了新年音樂會、新年晚會、春節聯歡晚會、春節團拜會等活動,活動亮點紛呈,以高規格的節目喜迎新年的到來。
(二)切實開展送文化志愿服務,組織市歌舞團、市川劇團及縣級專業文藝院團和市、縣二級廣大文工作者深入城鄉社區開展“我們的節日.送歡樂下基層”活動,組織文藝愛好者依托社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。
(三)以“服務群眾、推動發展,促進和諧,共享成果”為主題,開展“送歡樂、下基層”活動,既組織有綜合性大型慰問活動,又有多個流動慰問小分隊,并與群眾開展了面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足了群眾的節日精神文化需求。
(四)發揮公共文化服務設施服務功能,各級文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設施在節日期間延長開放時間,并舉辦相關展覽、演出、講座等,活躍節日文化生活。
(五)民俗活動蓬勃開展。
組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節、木偶、皮影專場演出、倉山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽獨有的.民間民俗文化活動和非物質文化遺產展演傳承活動。新春唱大戲,每場觀眾都達近4千余人,深受老百姓喜受。尤其是第十屆綿竹年畫節成功舉辦,本屆綿竹年畫節活動精彩紛呈,有中國文聯組織的“送歡樂下基層”演出、民俗大型巡游表演、全國各地木版年畫精品聯展、國際友人到綿竹過中國年、年畫福娃選秀等15個大項、40多個小項活動。年畫節在1月26日即臘月二十三日舉辦,營造了濃濃的節日氛圍。廣漢市傳統節日“保保節”更是迎來了來八方賓客,吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬游客參與,場面熱鬧非凡。
(六)慶元宵系列活動
1、廣場文化游藝活動和文藝演出。今年的元宵活動我們堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿始終,堅持以文化人,以文育人,寓教于樂宗旨,慶元宵活動把群眾作為活動的主角,項目設施都是群眾樂于參與,便于參與的活動項目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識競猜活動、法律法規知識有獎問答等。文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的“馬井元宵會”今年更是提前“開會”,正月十五當天高峰期達20萬人左右,有200余商家參會。由最初單純的竹木器交易發展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風俗特色的民間盛會。
2、焰火晚會。市、縣二級都在正月十五定點舉行焰火晚會。正月十五晚,成千上萬的市民們全家出動觀看由市委、市政府主辦的“和諧德陽,再創輝煌”虎年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。今年的焰火晚會分為“禮炮聲聲慶元宵”、“碩果繁花慶豐年”、“盛世美景在德陽”、“繁榮昌盛新德陽”四個樂章。花色各異的禮花會在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思歸。
三、活動開展成效
全市春節文化活動蓬勃開展,出現了黨委、政府與民間社團、企業積極協作參與、群眾自發組織開展活動等多種形式并存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務,體現了人民群眾在災后重建三年任務兩年基本完成后,對精神文化的特別需求,同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力。活動的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣。
2024春節元宵節活動總結(精選12篇)
經歷了充滿意義的活動后,相信你會有不少的收獲吧,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的春節元宵節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇1
據簡陽市教育局安排,為了豐富學生的寒假生活,使學生過一個愉快充實的寒假,同時使學生了解我國傳統文化的精髓和內涵,寒假之前我校制定了以“我們的節日”為主題的假期社會實踐活動。
一、主題鮮明
中國人民的傳統節日—元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我們簡陽市地處川東丘陵,其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點,如辦年貨、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、吃年飯、看燈會、走人戶拜年等。
二、形式多樣
1、根據春節、元宵節的.活動內容辦一次手抄報;
2、同學們翻閱書籍或上網查閱資料,找一找關于春節和元宵節的詩歌或文章,多讀一讀,寫一篇讀后感。
3、圍繞春節和元宵節,開展一次以個人或小組為單位的公益活動。
三、要求具體
1、放假前,學校各班級開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。
2、希參與學生本著認真求實的精神,充分了解我國傳統文化內涵,做一個真正意義上的中國人,切勿走過場。
3、六七年級學生辦一次手抄報;八年級九年級學生寫一篇讀后感。
4、同學們辦的手抄報和讀后感于開校第一周交到班主任處,并放入學生成長記錄袋保存。
四、效果顯著
通過本次主題實踐活動,共收到初中部學生春節元宵節詩文讀后感256份,學生“我們的.節日”主題手抄報223份,極大地調動了學生參與社會實踐活動的積極性。
通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇2
首先,此次活動得益于領導精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;
其次,這次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;
再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底后,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元宵佳節帶來的歡樂;
最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現了不夠用的情況。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇3
元宵節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的大好時機。我校在元宵節來臨前夕,精心布置,讓學生在元宵節期間開展了豐富多彩的節日活動,了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗,學生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進學校節日文化特色建設。通過這次的'元宵節活動,樹立了民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。現將活動總結如下:
第一階段:了解“元宵節”
讓學生借助網絡或詢問長輩,圍繞“元宵節”的主題,提出自己想知道的知識?并有計劃地對所查閱地資料進行了整理、歸類。此項活動,培養了學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:活動開展
1、讓學生動手制作了燈謎、元宵燈等作品,營造了節日氣氛,豐富傳統佳節的內涵,拓寬學習途徑,培養學生走進生活學習的意識。
2、學生就元宵節自己的活動,并聯系自己的搜集資料,寫出了自己的心得體會。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學習習慣。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇4
為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣局 、教委要求,我校圍繞“我們的節日—春節、元宵節”開展了主題教育活動。現將我校組織的“我們的節日—春節、元宵節”主題教育活動總結如下:
一、高度重視,認真組織
為確保此次活動順利開展,我校及時召開教師會議,對活動進行安排,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃,豐富內容
中國人民的`傳統節日——春節、元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項工作:
1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生圍繞春節、元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等開展 。
2、開展公益活動。組織學生積極參加村清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。
3、讓學生認真記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵。
三、強化措施,落到實處
1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍
春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。
2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。
3、結合實際,組織開展社區志愿服務活動。
春節期間,開展了以扶老助殘、文化服務、環境衛生為重點的志愿服務活動,積極為殘疾困難戶和貧困戶提供幫助、進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,整治衛生死角,維護環境等。
本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇5
本次活動在所有老師的盡心準備下已經結束,整個活動帶給大家的是快樂,同時也讓幼兒了解了元宵節的來歷與習俗,增長了幼兒的知識面。
開始的秧歌舞是為了活躍氣氛,調動家長,但沒考慮到來的家長大部分是老人和幼兒的父親,所以在帶動家長方面不是很理想,在以后的活動中,要把活動規則講清楚,以便活動的順利進行。
班級活動流程安排的比較有秩序,家長與幼兒能積極參加活動,讓家長和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂,個別班級在時間安排上面有些欠缺,參加活動的家長比較少
元宵節結束了,留給大家是歡樂和幸福,歡樂是幼兒開心的笑臉,幸福是家長們的支持,但留給我們的是這次活動的收獲和不足,收獲我們會保留加以利用,不足我們會該進,爭取下次活動做得更好,更棒。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇6
一年一度的元宵佳節,伴隨著新學期的腳步向我們走來了。元宵節是個快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節的一些風俗習慣,感受節日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠,各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動手制作的燈籠,也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著他們的歡笑聲。
此次的活動,不僅讓孩子們加深對我國傳統“元宵節”的認識,了解元宵節的一些風俗習慣,也讓孩子感受到元宵節的歡樂的氣氛,更是激發孩子門熱愛民族文化的情感!
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇7
為弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發了《關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》壇文委x號文,全市各機關、企事業單位、社區、村鎮結合實際,開展了豐富的節慶活動,總結如下:
1、民俗活動迎新春。春節期間為村民營造了歡樂喜慶的節日氛圍。開發區為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。
鎮在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、鎮老年大學教學成果匯演也在xx鎮社區教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統戲劇。
2、文藝匯演慶元宵。元宵節期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯在金沙廣場舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協會帶來的《金狗跳》等精彩節目,整臺演出精彩紛呈,豐富了群眾節日喜慶氛圍。社區開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動增進了社區學生之間的交流、普及了文化知識。
3、慰問走訪暖民心。春節、元宵節期間,全市各機關、企事業單位廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節日生活,市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。
市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式,準確的對全市各鎮區的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道,傳播了我市文明和諧、喜慶節儉的過年氛圍。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇8
為營造元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育。
我校開展了“我們的節日-元宵節”節日手抄報活動。校政教處積極開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,搜集節日資料,深入了解元宵節的文化內涵,通過自編的“節日手抄報”,展示節日收獲和感悟;在假期要求學生觀看元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解此次活動學生踴躍參加,并評出一等獎10名,二等獎20三等獎30名予以表彰獎勵,獲獎作品在學校進行了展出。
通過活動使學生體驗、熟悉了我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇9
春節、元宵節是我國最重要的兩個傳統節日,最能體現我國傳統文化精神。為了充分抓住這兩個節日契機,進一步加強未成年人思想道德建設,
我校認真貫徹落實上級《關于在春節元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及觀看活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日——春節、元宵節”主題活動,現總結如下。
一、加強領導,廣泛發動
接上級通知后,我校結合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、形式多樣,內容豐富
1、學生通過上網或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規范,內容豐富。
2、“美在家庭,美在社區”環保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛生時家長還進了留影。
3、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的`場景,在主題活動交流中各老師同學們進行了分享。
4、拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節期間,我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內容。還有學生在家做了許多家務活,掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集,及時總結
開學第一天,學校就及時收集了學生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,周二下午第一節各班開展雙節活動交流展示主題隊會。
此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇10
一、加強領導,廣泛發動
接上級通知后,我校結合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、形式多樣,內容豐富
1、學生通過上網或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規范,內容豐富。
2、“美在家庭,美在社區”環保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛生時家長還進了留影。
3、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在主題活動交流中各老師同學們進行了分享。
4、拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節期間,我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內容。還有學生在家做了許多家務活,掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集,及時總結
開學第一天,學校就及時收集了學生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,周二下午第一節各班開展雙節活動交流展示主題隊會。
此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇11
元宵佳節是我們中華民族傳統的節日,每逢元宵佳節我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,今年的元宵節活動在校領導的統籌領導和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花,現將此次活動總結如下:
一、活動計劃縝密、流程清晰
本次活動經過了兩周精細的策劃準備,場地、人員、各項任務都分工明確,這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的,在猜燈謎活動開始前給學生介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了學生對傳統元宵節日的了解,又激發了同學們對中國的傳統文化的興趣。
二、教師團結一致、相互配合
活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔,江莉娟老師帶領藝術組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領學生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
三、活動形式多樣、精彩紛呈
此次活動設置了學生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學生的繪畫作品和手抄報作品,十分引人注目,也大大地增加了學生美術創作的興趣,也給了學生得到肯定的自豪感。
燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見此次活動中老師們的用心。
此次活動學校還邀請了今年剛入學的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動,享受這難得的共同思考的樂趣,家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。
四、活動宣傳到位,大放異彩
此次活動除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者,對本次活動進行大力報道,目前我校此次活動已被人民日報海外版、新華社、人民網、安徽政府網、鳳凰資訊、瑤海發布等媒體報道。這大大增加了活動的宣傳力度,更為學校做了很好的宣傳。
五、學生積極參與、樂在其中
學校開展活動最重要的就是豐富學生們的生活,此次活動受到了廣大學生的`喜愛,在活動中成長,在活動中陶冶性情,在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節。
通過這次活動,讓學生在集體活動中感受到快樂,使學生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動取得了圓滿的成功。
[year+8:100]春節元宵節活動總結 篇12
2月xx日,上外尚陽學校內張燈結彩,全校師生和家校綜合治理委員會的全體家長們身穿大紅色的節日盛裝,一起熱熱鬧鬧地慶祝元宵紅孩兒節。
本次的元宵慶祝活動以“民俗文化進尚陽福娃納福鬧元宵”為主題。將民族文化、春節民間傳統習俗融進節慶教育以此為載體,根植民族情懷,傳承中華優秀傳統。
元宵慶祝活動中,各年級都展示了富有民族特色的傳統項目。一年級劃龍舟、二年級自制花燈自編燈謎、三年級打腰鼓、四年級搖花船。各年級在寒假里就對相應的項目進行了道具的準備和展示的設計,今天的展示可以說是精彩紛呈,年味十足。
今年是猴年,在今天的元宵慶祝活動中,學校還迎來了兩位特殊的客人——兩位美猴王,其中一位美猴王就是由席璐校長親自扮演的。美猴王一進會場立刻引起了全場的轟動,席校長在元宵祝福后給全場的紅孩兒們分發了金幣,并祝愿大家學習進步,在新學期收獲連連。
在全場的互動爭章環節,四個年級隊員相互參與,彼此考章。大家爭著回答民俗問題、猜一猜趣味燈謎、學著做一做、比一比,在參與互動中了解民俗民風、感受民俗民情。
每年的元宵活動是學校根植民族文化的傳統項目,也是將校本節慶手冊和活動實踐相互融合的`有效嘗試,尚陽在拓展學生國際視野的同時同樣重視傳統文化的傳承,以此培養學生的現代風尚和民族情懷。
元宵節主題活動總結報告(摘錄九篇)
元宵節是中國的傳統節日之一。元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統民俗活動。下面是小編幫大家整理的元宵節活動總結(精選9篇),歡迎大家分享。
元宵節主題活動總結報告 篇1
在元宵佳節即將來臨之際,為豐富社區居民和廣大離退休人員節日的文化娛樂活動,開創社區和諧、祥和喜慶的節日氣氛,增強居民群眾團結向上、健康、科學的生活方式。2月15日上午,寶積社區黨總支以“社區喜迎元宵節,居民同樂促和諧”為主題在社區大門口開展我們的節日元宵節活動。來自社區的黨員、退休人員、空巢孤寡老人,弱勢群體、社區志愿者等近400人參加了本次活動。疊彩街道黨工委書記秦亮也來到活動會場指導工作。
社區對這次活動非常重視,事前做了全面的布置,紅紅的燈籠高高掛起,五顏六色的彩旗和謎語在風中飄起。整個活動現場節日氣氛濃郁,喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛工作,還邀請了衛生服務站工作人員為現場的老人免費體檢。不但準備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項喜聞樂見、老少皆宜的游戲活動,還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環節。
活動現場,社區主任劉永紅首先向居民致以節日的問候,并致以良好的祝愿。接下來在一陣陣的掌聲、歡笑聲中,活動正式開始,老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語、而有些老人卻開心地包起了湯圓來。老人們個個都歡聲笑語,精神抖數,充分反映了退休老人幸福和諧的晚年生活以及對社區組織的形式多樣的文體活動的支持與熱愛。當志愿者們把象征團圓吉祥現煮的熱騰騰的湯圓送到現場每位老人的手中時,不但讓老同志們感受到了政府給予的關懷和社區大家庭的溫暖,也讓大家更深地體會到中國傳統節日的氛圍和內涵,現場的人更能感受到她們在社區這個大家庭生活的幸福感!
通過開展此次活動,使寶積社區廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿足,同時弘揚了民族文化,促進了文化交流,展示了社區文化風貌,使寶積社區居民親身體驗了文化魅力,豐富了社區居民群眾的文化知識,開闊了視野,讓居民過上了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節
元宵節主題活動總結報告 篇2
一年一度的元宵佳節,伴隨著新學期的腳步向我們走來了。元宵節是個快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節的一些風俗習慣,感受節日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠,各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動手制作的燈籠,也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著他們的歡笑聲。
此次的活動,不僅讓孩子們加深對我國傳統“元宵節”的認識,了解元宵節的一些風俗習慣,也讓孩子感受到元宵節的歡樂的氣氛,更是激發孩子門熱愛民族文化的情感!
元宵節主題活動總結報告 篇3
元宵節是中國的傳統節日,正月十五鬧元宵是中國由來已久的習俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節的傳統文化,加深對傳統民間習俗的了解,2022年春季第一周,石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。
各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態,異彩紛呈,給班級增添了節日的氣氛,拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節歡樂、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語、其樂融融!
此次元宵節系列主題活動,不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受到的傳統文化和民俗習慣,也增強了他們對中國傳統文化的熱愛,更進一步激發了孩子們的民族自豪感。同時,做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力,讓其在活動中,體驗到制作的樂趣,感受到節日的快樂,起到了一舉多得的良好效果。
元宵節主題活動總結報告 篇4
元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動?
在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行游園活動。大家在公園游玩、照相,整個公園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻?體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
元宵節主題活動總結報告 篇5
為繼承和弘揚中華傳統文化,讓學生體驗元宵節猜燈謎的傳統習俗,豐富校園文化生活,連云港師專一附小教育集團鹽河校區于2月19日(農歷正月十五),開展了“慶元宵,猜燈謎”活動。校園里張燈結彩,已經早早披上了節日的盛裝,迎風搖曳的燈謎條,更是洋溢著濃濃的元宵節氣氛。
一進到校園,妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連。孩子們爭先恐后,踴躍競猜,表現出了極大的熱情。謎語內容更是豐富多樣,從猜字謎到猜成語,從猜地名到猜日常用語,涉及面廣、趣味性強。孩子們積極參與其中,仔細閱讀謎語,或駐足凝思,或小聲探討。飄動的燈謎條、涌動的人群,使活動現場到處彌漫著濃濃的節日氣息。
傳統文化教育一貫是鹽河校區德育教育的重要內容,此次活動的開展,不僅傳承了節日的習俗,更為所有的孩子帶來了一次意義非凡、歡樂難忘的節日體驗。
元宵節主題活動總結報告 篇6
20xx年xx月xx日星期xx,是今年元宵節。為了營造節日的喜慶氛圍,讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節,xx小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。
經過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前,莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。活動中?他們有的對著謎語小條認真打量,一旦發現會的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊兌獎;有點兩個同學一組,一起商量,領獎,最后共同分享;還有的學生,一把摘下幾張小條,在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。
在近一個小時的活動中,整個校園充滿著歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個活動真好。不但得到了知識,更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。
元宵節主題活動總結報告 篇7
一、加強領導,廣泛發動
接上級通知后,我校結合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、形式多樣,內容豐富
1、學生通過上網或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規范,內容豐富。
2、“美在家庭,美在社區”環保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛生大掃除,使自己的.家以靚麗的環境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛生時家長還進了留影。
3、我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在主題活動交流中各老師同學們進行了分享。
4、拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、在雙節期間,我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內容。還有學生在家做了許多家務活,掃地、做飯、擦桌子等等。
三、反饋收集,及時總結
開學第一天,學校就及時收集了學生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,周二下午第一節各班開展雙節活動交流展示主題隊會。
此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。
元宵節主題活動總結報告 篇8
農歷正月十五日,是中國的傳統節日——元宵節。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。
大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。
為了讓孩子更加了解中國的傳統節日,了解元宵節,我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。
一、《元宵節的來歷》
中班孩子已經對元宵節有了一定的認識,知道要點花燈、吃湯圓,在活動中我們通過各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認識傳統節日的習俗,通過各種有關元宵節的的神話故事,讓孩子了解元宵節的來歷以及為什么要吃元宵等等。
二、《花燈謠》和《大家來看燈》
這兩節課程都是講述有關花燈的內容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的`起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。
這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。
在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
元宵節主題活動總結報告 篇9
今天是元宵節,也是杭州義工分會元宵活動繼古墩社區、映月社區、水漾苑社區之后的第四站。天空飄著小雨,似乎給這個節日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區的工作人員和義工就開始對現場的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。
下午2點半左右,活動正式開始,通過成語接龍游戲、傳統燈謎有獎競猜、現場手書送福納福以及吃湯圓品團圓等活動,進一步增強了社區廣大居民群眾對中國傳統文化和科普知識的了解,增進社區居民之間的鄰里感情,帶領居民朋友過不一樣的祥和文化大年。此次燈謎謎面內容涵括龍年生肖、歷史人文、天文地理、科普計生、低碳生活等方面的知識,在大家猜謎的同時亦將生活的各種知識融入了進去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。
另外,現場手書送福納福活動,將年俗與我國的書法藝術結合了起來。安吉社區特地邀請了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師,現場書寫福字,贈送給居民,為農歷新年和元宵佳節賦予更深切的中國情節。
社區工作人員和義工也為前來參加活動的居民送去香甜的即食湯圓,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。安吉社區的龔主任表示,雖然禮品不算貴重,可是在這個傳統的節日里,大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在2015年,社區將會聯合杭州義工分會對社區老齡群體做一些針對性的服務,讓社區成為家的理念也是大家一直共同追求的.目標。
XX年是全面實施十二五規劃的開局之年,也是全面完成災后恢復重建任務的決戰之年。為豐富春節期間文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、文明、祥和的新春佳節,我局精心組織,認真研究策劃,列出了元旦、春節、元宵節期間的文化活動菜單,努力營造節慶有亮點,周周有演出,天天有活動,人人都參與的節日文化氛圍。現將文化活動情況總結如下:
一、領導重視,提前部署,精心組織
元旦前夕,為讓廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的元旦、春節、元宵佳節,按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結合市文明辦《關于轉發中央文明辦的通知》制定了全市XX年元旦、春節系列活動方案,列出了文化菜單,明確了相關部門職責并落實分管文藝工作的副調研員擔任春節期間文化活動責任人,對整個活動制定了安全措施應急預案,確保了文化活動的順利進行,期間未發生安全事故。讓全市人民度過了一個歡樂祥和的新春佳節。
二、活動開展情況
(一)元旦、春節期間,為充分體現市委、政府對新年和全市人民的美好祝福,營造祥和溫馨的節日氣氛,市縣二級都精心策劃了新年音樂會、新年晚會、春節聯歡晚會、春節團拜會等活動,活動亮點紛呈,以高規格的節目喜迎新年的到來。
(二)切實開展送文化志愿服務,組織市歌舞團、市川劇團及縣級專業文藝院團和市、縣二級廣大文工作者深入城鄉社區開展我們的節日.送歡樂下基層活動,組織文藝愛好者依托社區文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。市、縣二級文化單位從2月初起至大年十五,就深入到社區、鄉鎮、街道、廣場、公園、重點重建項目現場開展了近百場各種文化活動。組織書畫家到社區建立群文藝術輔導基地并送去書畫作品、感恩.奮進廣場迎新春文化活動(社區、農村調演專場)、感恩.奮進紅色經典電影展映展播活動、送春聯到社區、鄉鎮、感恩社會我想說社區故事會、感恩自強重建家園社區故事會、建設幸福社區人人有責社區故事會、感恩.奮進;;春色滿園社區群眾文化體育活動等等,形式多樣、貼近生活的節目深受老百姓喜愛。通過這些豐富多彩的活動,極大地豐富了社區群眾的精神文化生活,同時又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統美德,為構建和諧社區作出了積極貢獻。
(二)以服務群眾、推動發展,促進和諧,共享成果為主題,開展送歡樂、下基層活動,既組織有綜合性大型慰問活動,又有多個流動慰問小分隊,并與群眾開展了面對面的文化服務、輔導和交流,更好地滿足了群眾的節日精神文化需求。
積極組織流動文化巡回服務。從1月3日;17日,市、縣、鄉各級文化部門都精心組織了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動。分別組織開展了文化暖冬慰問活動、歡天喜地過新年群眾文化活動、感恩.奮進新春看大戲群眾文化活動、文藝小分隊感恩.和諧.奮進;;歡樂鄉村行、迎春龍獅燈表演、民俗游行、舞龍舞獅、文藝行進表演、獅龍燈拜年、文藝游園、腰鼓、秧歌等形式多樣的大巡游文藝隊伍,喜氣洋洋、浩浩蕩蕩排成了長隊。他們載歌載舞,給市民帶去吉祥和祝福。巡游隊伍所到之處,不少的商家和單位借機在自家門前放鞭炮相迎,接祥納福,祈望來年一切和和美美、吉祥如意。
(三)發揮公共文化服務設施服務功能,各級文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設施在節日期間延長開放時間,并舉辦相關展覽、演出、講座等,活躍節日文化生活。
1、文化館舉辦了各種主題展覽。舉辦形式多樣的群眾文化活動。組織了迎春廣場文藝演出、群眾歌會;;感恩歌曲大家唱、感恩.奮進迎春書畫展覽、愛我家鄉攝影展、美術展、感恩.奮進校園文化攝影展、感恩.奮進;;什邡明天更美好迎春暨廉政書法展、美術展、年畫藝術論壇、年畫精品、產品暨創新年畫展木版 年畫聯展等等。展覽現場吸引了不少市民駐足觀賞,贊不絕口,極大地豐富了廣大市民的節日文化生活,增添歡樂祥和的新年氣氛,既弘揚了傳統詩文書畫,傳承了歷史文化精粹,又為發展藝術事業起到積極的作用。
文化工作者還深入鄉、村、安置點輔導基層群眾開展鄉鎮社區寫春聯、貼年畫。組織書法家分批分次深入各鄉鎮開展送春聯活動,把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關懷送進千家萬戶。
2、市、縣圖書館、博物館在春節期間更是延長開放時間,對未成年人及老年人免費開放。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等;各縣圖書館還開展有春節有獎猜謎活動及送書下鄉活動,文化共享過大年展播20余場等活動,得到了廣大群眾的一致好評。
(四)民俗活動蓬勃開展。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節、木偶、皮影專場演出、倉山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽獨有的民間民俗文化活動和非物質文化遺產展演傳承活動。新春唱大戲,每場觀眾都達近4千余人,深受老百姓喜受。尤其是第十屆綿竹年畫節成功舉辦,本屆綿竹年畫節活動精彩紛呈,有中國文聯組織的送歡樂下基層演出、民俗大型巡游表演、全國各地木版年畫精品聯展、國際友人到綿竹過中國年、年畫福娃選秀等15個大項、40多個小項活動。年畫節在1月26日即臘月二十三日舉辦,營造了濃濃的節日氛圍。廣漢市傳統節日保保節更是迎來了來八方賓客,吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬游客參與,場面熱鬧非凡。
(五)慶元宵系列活動
1、廣場文化游藝活動和文藝演出。今年的元宵活動我們堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿始終,堅持以文化人,以文育人,寓教于樂宗旨,慶元宵活動把群眾作為活動的主角,項目設施都是群眾樂于參與,便于參與的活動項目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識競猜活動、法律法規知識有獎問答等。文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的馬井元宵會今年更是提前開會,正月十五當天高峰期達20萬人左右,有200余商家參會。由最初單純的竹木器交易發展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風俗特色的民間盛會。
2、焰火晚會。市、縣二級都在正月十五定點舉行焰火晚會。正月十五晚,成千上萬的市民們全家出動觀看由市委、市政府主辦的和諧德陽,再創輝煌兔年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。今年的焰火晚會分為禮炮聲聲慶元宵、碩果繁花慶豐年、盛世美景在德陽、繁榮昌盛新德陽四個樂章。花色各異的禮花會在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思歸。
三、活動開展成效
全市春節文化活動蓬勃開展,出現了黨委、政府與民間社團、企業積極協作參與、群眾自發組織開展活動等多種形式并存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務,體現了人民群眾在災后重建三年任務兩年基本完成后,對精神文化的特別需求,同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力。活動的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進行災后重建發揮重要的作用。
元宵節主題活動總結幼兒園
不經意間,一個活動就結束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的幼兒園元宵節主題活動總結范文,歡迎閱讀與收藏。
元宵節主題活動總結幼兒園 篇1
在中國傳統的元宵佳節到來之際,為弘揚民族文化,增進幼兒對傳統民族節日“元宵節”的了解,讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,感受節日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統文化魅力,豐富知識,開闊視野,啟迪智慧,XXX幼兒園于20xx年X月XX日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動。
鏡頭一:親子環保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。
這次的活動既增進了親子之間的感情交流,發展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節的一些風俗習慣,更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂
“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動手做湯圓。”老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時有玩泥工的經驗,搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
鏡頭三:親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節特有的游戲形式,它融合知識性、趣味性于一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中。活動中,拿到了獎品的孩子,吃著自己搓得元宵說:“我從來沒吃過這么好吃的元宵”、“味道好極了!”……
本次活動增進了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,感受民族傳統文化的魅力.
在這美好的節日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
元宵節主題活動總結幼兒園 篇2
在中國傳統的元宵佳節到來之際,為弘揚民族文化,增進幼兒對傳統民族節日“元宵節”的了解,讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,感受節日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統文化魅力,豐富知識,開闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于20xx年2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動。
鏡頭一:親子環保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的`操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。
這次的活動既增進了親子之間的感情交流,發展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節的一些風俗習慣,更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂
“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級里,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動手做湯圓。”老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時有玩泥工的經驗,搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧!他們把手認真地洗干凈后,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
鏡頭三:親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節特有的游戲形式,它融合知識性、趣味性于一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中。活動中,拿到了獎品的孩子,吃著自己搓得元宵說:“我從來沒吃過這么好吃的元宵”、“味道好極了!”……
本次活動增進了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,感受民族傳統文化的魅力。
在這美好的節日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
元宵節主題活動總結幼兒園 篇3
“今年元夜時,月與燈依舊。”農歷正月十五元宵節,是我國一個重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,感受傳統文化的獨特魅力,增加節日氣氛,豐富校園文化生活,也讓大家度過一個溫馨、愉悅、歡樂的元宵佳節。2月25日,陜州區實驗幼兒園黨支部開展了“揚傳統文化慶歡樂元宵”活動。
第一環節:知由來。現在人們對于元宵節的表述詳盡其致:團圓飯、猜燈謎、觀花燈、放煙花……可是很多古人有趣的習俗,都隨著時間的推移漸漸被人遺忘,回味打撈和整理那些被人遺忘的元宵傳統,既是一種文化的傳承,也能賦予有益的啟迪。元宵節又稱上元節、小正月、元夕或燈節,是中國的傳統節日之一,全體黨員教師在觀看視頻節日由來中,共同感受到了濃濃的傳統文化氛圍。
第二環節:賞詩詞。古往今來,文人墨客對元宵節格外青睞眷戀,那些藏在古詩詞中的絕美意象,驚艷了時光,也驚嘆了心靈。品讀《生查子元夕》《正月十五夜》《燈市》《燕京元夕曲三首》《元宵曲》《清玉案.元夕》等十余首古詩詞,充分感悟到中華民族歷史悠久,古詩詞瑰麗璀璨,需要我們通過學習、了解、傳播元宵知識等更多優秀文化,更好的體會和認識到中華傳統文化的博大精深。
第三環節:做燈籠。“巧手做花燈,創意樂無限;看誰花燈俏,這邊風景好。”在這濃情元宵節里,全體黨員們利用紙杯、一次性筷子、紅包、對聯等廢舊物制作元宵花燈,培養全體教師動手動腦的能力和節能環保的習慣。所有人都提前準備好了制作材料,瞧!個個別出心裁、心靈手巧,剪裁、折疊、粘貼不到半小時的時間,一個個獨特的燈籠制作好了!有的色彩絢麗、有的造型奇特、有的創意新穎……真是厲害!大家興高采烈地分組展示了充滿創意和美感的燈籠,在實踐過程中了解傳統工藝文化小知識,感受傳統文化的魅力。
第四環節:猜燈謎。主題儀式慶元宵,張燈懸謎開動腦。元宵節,中國民間有“觀燈猜謎”的.習俗,又叫“打燈謎”,在我國有著悠久的歷史。據記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。四個黨小組的謎語競猜把活動推向了高潮,不僅鍛煉了大家的思維,啟發性靈,更給元宵節增添了一份歡樂,“環境育人”、“文化育人”的理念得到有效體現。此時,歡樂、祥和、溫馨的氣氛在校園內久久縈繞,宛如一陣溫暖的春風吹入每個人的心間。
一夜飛雪無,兩岸黃山綠;三河城頭聚,九宵天鵝飛。20xx年第一場雪帶著祥瑞向我們報喜,面對新的征程、新的責任和擔當,我們有信心和決心,揚起我們奮斗20xx前進的步伐,以飽滿的干勁和優異的成績向建黨百年華誕獻禮!讓我們全體教職工永葆教育初心、立德樹人、攜手并肩、奮發進取,向陽而生,勇往直前,共同譜寫陜實幼教育的新篇章。
元宵節主題活動總結幼兒園 篇4
在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動,好看的花燈掛滿了校園,各式各樣的花燈是家長和孩子親手制作的。
此次活動我們從去年就開始籌劃了,布置孩子、家長們寒假在家中制作花燈。在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感,增進了親子間的情感。
孩子們自己動手做湯圓,師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓勵幼兒自己動手,孩子們可高興了,有的孩子弄的像小花貓,有的孩子太用力將餡搓破了,結果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的功夫,一個個圓圓的湯圓就做好了,充分的培養了社會經驗和動手能力。
吃湯圓、猜燈謎、領獎品無疑是大家最享受的時刻了,也將活動帶入高潮,家長們領著孩子,手端著湯圓,猜著燈謎,孩子們在一旁鼓勵著爸爸媽媽,加油!孩子們有的手拿著得來的獎品,三個一群五個一伙的交談著、追逐著、奔跑著。
整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。活動中有位家長領悟了一句話:時間真的很匆忙,時間也很寶貴。因為家長遲到了,結果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了,一張也沒有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領獎品。
我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。也希望家長們配合的更好。
元宵節主題活動總結幼兒園 篇5
這兩節課程都是講述有關花燈的內容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。
這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。
在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
元宵節主題活動總結幼兒園 篇6
為繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,加深幼兒對傳統民間習俗的了解,感受元宵節熱鬧喜慶的氣氛,體會元宵節的文化內涵,2月13日-15日,益苗金色幼兒園開展了“弘揚傳統文化喜迎元宵佳節”親子主題活動,根據不同年齡幼兒的能力和發展特點開展了各具特色的活動。
活動現場,孩子們和爸爸媽媽一起猜燈謎、捏湯圓,一派其樂融融的景象。參與是一種快樂,創造是一種享受,合作是一種幸福,在親子活動中,提高了孩子們制作湯圓的動手能力,感受了元宵節的喜慶氣氛。你搓搓,我按按,家長和孩子動手做元宵,揉一揉、搓一搓、變變變,不一會兒盤子里就裝滿了一個個圓溜溜、胖鼓鼓的湯圓,看著自己的'戰利品,孩子們特別驕傲,成就感十足。
通過豐富多彩的活動,小朋友們感受到了中華傳統文化魅力,加深了對我國傳統節日的認識,也進一步激發了他們的民族自豪感和熱愛民族文化的情感。孩子們在感受歡樂、喜慶、祥和的節日氛圍的同時,也充分體驗、感受到了活動中的快樂收獲。
元宵節主題活動總結幼兒園 篇7
農歷正月十五日,是中國的傳統節日——元宵節。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。
大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的“賞花燈、猜燈謎”活動。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。
為了讓孩子更加了解中國的傳統節日,了解元宵節,我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。
活動一:《元宵節的來歷》
中班孩子已經對元宵節有了一定的認識,知道要點花燈、吃湯圓,在活動中我們通過各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認識傳統節日的習俗,通過各種有關元宵節的的神話故事,讓孩子了解元宵節的來歷以及為什么要吃元宵等等。
活動二:《花燈謠》和《大家來看燈》
這兩節課程都是講述有關花燈的內容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了“賞花燈、猜燈謎”活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。
這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。
在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
元宵節主題活動總結幼兒園 篇8
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動一:“好看的花燈”
寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,2月26日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非常活躍。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂。
活動二:2月26日各班開展元宵節主題活動
1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。
2、中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3、大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。
活動三:熱鬧的龍燈
2月26日上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個班的孩子合影留念。
活動四:“甜甜的元宵”
小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的.制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。
這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,體現了家園共育是理念。
孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
元宵節主題活動總結幼兒園 篇9
歷正月十五,是中國傳統節日——“元宵節”。為了慶祝這個團圓的日子,讓幼兒感受節日文化的氛圍,了解節日的習俗,我們提前與孩子作教育。所以,在我園慶祝元宵節活動中我班幼兒活躍參與,并積極投入我們的活動當中。
在舉辦元宵節活動之前,我們提前與家長溝通,并讓家長與孩子一起親手制作燈籠與燈謎。孩子們拿到自己與爸爸媽媽設計的燈籠,特別的興奮。我們也及時地表揚了家長與孩子。我覺得家長的配合與我們的發動很有關系,所以這一點我們是做的不錯的。
2月xx日下午三點,我們與孩子一起開始做元宵了,我們中班孩子包云吞。在這個過程了,由于孩子很少在家里制作,所以在學習的過程中各個都認真學習,并大膽地去嘗試。我班的何老師也非常熟練地去教孩子,孩子們的臉上、衣服上都沾滿了“白白”的快樂痕跡,多么開心啊!雖然孩子包的云吞形狀各異,但他們非常有成就感。我們老師也非常地開心與滿足。看到自己的包的云吞煮熟了,各個都對好朋友說:“這是我包的云吞,我吃完我還要添。”我們老師看到這一情景,感覺到實踐的教育真的非常的重要,平時父母在家的寵溺而淹沒了孩子的創造能力,我感覺到孩子的家庭教育真的可以影響孩子方方面面。從而讓我思考到我們也要教育好我們的家長。到了四點,進入了最開心的環節。就是我們親子猜燈謎活動,孩子們都非常地興奮,各個都牽著爸爸媽媽的手來到網球場,場面很熱鬧。家長們有些把家里的人全部帶上來了,一起來猜,一起來做游戲。雖然拿到了小小的禮物,但家長還是很投入的,小朋友更是興奮極了。
通過本次活動,讓我感受到我們班老師的團結精神及家長對我們工作支持和認可,還促進孩子與家長之間的深刻感情。
元宵節主題活動總結幼兒園 篇10
2月15日是中國傳統佳節元宵節,當天,市幼兒園以“萌娃慶團‘元’廟會樂今‘宵’”為主題開展元宵系列活動,營造出歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。
校園里張燈結彩,歡聲笑語,到處洋溢著濃郁的節日文化氣息。元宵系列活動在小朋友表演的舞獅中拉開帷幕。隨后,武術、木偶戲、舞龍等節目精彩上演。操場上還設置了民間藝術區、民間游樂區和傳統美食區。表演結束后,孩子們在老師的帶領下,猜燈謎、寫福字,品美食,感受傳統廟會文化的喜慶熱鬧。現場歡笑聲此起彼伏,熱鬧非凡。
此次元宵系列活動豐富了師生們的校園文化生活,營造了歡樂祥和的`節日氛圍,讓孩子們感受到了中華傳統節日的文化內涵。
元宵節主題活動總結幼兒園 篇11
泰州有句老話“上燈圓子,落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子,吃圓子,在正月十八的時候呢將會吃面,意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三,所以我將“搓元宵”這節活動安排在了今天,希望孩子們更加深入的了解“元宵節”同時學會“搓元宵”
為了更加突出元宵節的這一氛圍,我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園,用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園,有了孩子們五彩絢爛的花燈,使得節日的氣氛更加濃郁了。
活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室,讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的,一起說著是因為元宵節快到了,看來孩子們已經在家中從家人的口中了解到了元宵節要玩花燈的特點。可是當我問到“除了玩花燈還要干什么”的時候,孩子們歪著小腦袋,你看看我,我看看你,最后眼睛都盯著我的時候,我便告訴他們元宵節還要搓元宵。可能是因為方言原因,孩子們對于“元宵”這個詞匯不是很了解,后來向孩子們解釋了一下,孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別,以后對于孩子的語言還要加強引導,增加一定的詞匯量。)
搓元宵:當我出示濕糯米粉的時候,孩子們都很奇怪,因為他們沒有見過,等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候,孩子們高興的叫起來了,當我講解如何制作圓子的時候,孩子們一個個把耳朵豎起來認認真真的聽著,眼睛睜得大大的,認認真真的看著。最后大部分的孩子都能夠將濕糯米粉搓成長條再分成幾段搓成元宵。當看著他們搓好的元宵時,我很開心和自豪,感覺真甜!(但是也有幾名幼兒沒有動手親自做元宵,好像是很害怕,而通過了解這幾名幼兒在家中都是衣來伸手飯來張口的習慣。從此看出家園合作的重要性。)
因為時間關系,我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵,孩子們吃起自己的元宵很開心很激動,有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。
在《搓元宵》活動中我們班上的小朋友積極參與,用他們的心,用他們的`雙手來搓元宵,那認真勁兒,使這活動取得了成功。但也有幾點需在今后活動中加以改進,如活動中準備濕糯米粉的時間過長,占用了時間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵,老師應該與家長多聯系,讓家園合作起到作用。
元宵節主題活動總結幼兒園 篇12
元宵節是我國的傳統節日,一年一度的元宵佳節伴隨著新學期的腳步款款而來,為了讓孩子們從家庭到幼兒園后,繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,并從活動中感受自己動手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識,讓孩子們了解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內外的環境,環境是幼兒教育的良好老師之一。于是,我們針對孩子們所處的環境——幼兒園和教室,進行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個孩子都精心制作了花燈,有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義,看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了折紙活動,根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接著進行裝飾,布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。
接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然后家長們帶著孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動,在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。
最后終于在本周五進行了搓元宵活動,孩子們對這項活動更是滿心期待呢,時不時的問我:“老師,我們什么時候搓元宵呀。”孩子們升入到大班,所以加大難度,我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中,孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦,元宵粉很容易就裂開,特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難,很有耐心的搓,我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程,感知滾動、沉浮等生活、科學常識,最后看到自己的勞動成果是滿心歡喜。
在元宵節系列活動中,不管是孩子還是家長、老師都感受到了節日給我們帶來的歡樂。活動的每個環節都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血,少不了每個人的努力和力量。我們引導孩子在幸福與歡樂之時,感受到了元宵節喜氣洋洋的氣息,體驗民俗節日的情趣。并能通過音樂、美術等藝術手段真切自然的地表現元宵節濃厚的歡樂氣氛。通過二周的元宵節系列活動,孩子們對元宵節的了解增多了,了解湯圓(元宵)代表著一家人團圓,也知道元宵節是中國的傳統節日,并從活動中感受自己動手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經歷,幼兒園也會多多開展這樣的活動,真正做到讓孩子們在做中學、游戲中學、生活中學習。希望家長們積極參與,并提出好的建議,讓我們一起為孩子們的健康成長而努力!
蛇年元宵節主題活動名字
為了確保活動有效開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編收集整理的2025年迎春節趣味活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蛇年元宵節主題活動名字 篇1
前言:20xx年即將成為過去,在20xx年春節即將來臨之際開展春節活動。吸引新老客戶以及返鄉人員關注度,借助春節期間的人氣,帶動銷售工作,為公司完成年度銷售計劃做最后沖刺。
一、活動概況:
主題:xxx地產返鄉禮
時間:20xx年1月1日——20日
地點:xxx售樓部
二、活動目的:
農歷春節將近,公司在春節這個返鄉高峰期期間開展活動,吸引人氣。借助春節向阿克蘇市民送上最溫馨的祝福,體現公司實力,提升公司形象,塑造品牌。通過此春節活動,更好的回饋老業主,同時吸引新客戶到售房部,增加人氣。
三、活動內容:
(1)xxx地產——購房禮:
《1》、春節活動開展期間,凡是年滿18周歲以上,屬x的客戶,在xx地產購房可享受交50000元抵10000元購房優惠。
《2》、春節活動開展期間,(xx月xx日—xx月xx日)結婚的`新人,可向xx地產工作人員聯系,憑借結婚證可獲得終身xxx購房置業優惠卡。(優惠不與其他活動疊加)
《3》、春節活動開展期間,購房客戶憑借20xx春運期間(xx月xx-xx月xx日)憑返鄉交通票據,可至xxxx看房可領取一份返鄉大禮包;返鄉大禮包:旺旺禮包1份、中國結掛飾1個、對聯一副
《4》、購房即報銷全額返鄉交通費(4000元以內)
《5》、購房即送年貨大禮包(1000元超市購物卡)
(2)xxx地產——微信禮:
春節活動期間,家中有孩子的客戶,家長可借助錄像設備保存寶寶的拜年視頻以及照片。并發送給xxx地產工作人員,征集結束后xxx地產將通過微信公眾平臺公布視頻、照片。并發起投票。最終得票最高的客戶將獲得xxx地產獎勵。(5歲以下孩子,獎品數量有限)
(3)xxx地產——新年心愿:
春節活動開展期間,通過微信發布消息,在外地工作的xxx市民,因其他原因未能趕回家鄉過年的市民,可通過xx地產提供的聯系方式聯系我們,并向我們遞交您的心愿,我們將從中挑選出5位客戶,完成5為客戶的心愿。
四、邀約方式:
微信宣傳、大屏廣告、置業顧問電話邀約等。
五、活動準備:
1、xx月xx日,微信開始進行微信活動宣傳,增加活動覆蓋面。
2、xx月xx日,通過電話、短信等方式再次確認和通知顧客活動時間。
六、物料準備:
終身置業優惠卡、相機、禮品
七、人員安排
全場協調
企劃部:活動現場的整體把控與各工作組的協調
前期組
企劃部:策劃對接、物料設計制作、前期準備協調
簽到區
簽到:1人
銷售:4人
禮品登記
銷售:2人
后勤組
音響:1人
清潔:2人
秩序:2人
照相:1人
照片制作及視頻制作
蛇年元宵節主題活動名字 篇2
一、班會目的:
1、讓學生了解中華民族的悠久歷史,培育學生的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立成才報國的遠大志向。
2、讓學生懂得以實際行動來弘揚民族精神。
二、班會時間:
20xx年9月6日
三、班會地點:
六年級教室
四、班會內容:
開學的第一個月是我校“弘揚和培育民族精神月”,為落實中宣部、教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,加強和改進思想道德建設,弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,加強民族精神文化知識的宣傳,在校園中興起弘揚和培育民族精神的熱潮,使學生受到民族精神教育,深刻領會“民族精神”的新內涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。今天,我們六年級特舉辦“弘揚民族精神”的主題班會。
1、了解中國悠久的歷史:
師:我們偉大的祖國是一個多民族的國家,中華民族幾千年的文明歷史創造了祖國燦爛的文化。中國人民的心中都有一顆中國心。無論走多遠我們都不能忘記我們是中國人。無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。
2、明確優秀傳統和民族精神的內涵。
師:那么,到底什么是傳統文化和民族精神呢?
中華傳統民族精神是在悠久的歷史發展過程中逐漸形成的,它有著博大精深的基本內涵和豐富內容。其內涵也可以分為傳統精神、時代精神。今天,我們就傳統精神和時代精神來談一談民族精神的內涵。
(1)從傳統精神來看,作為歷史的概念,中國人民的民族精神植根于中華民族數千年綿延不絕的優秀文化傳統之中。可以概括為:
①公而忘私的愛國主義精神
“國家興亡,匹夫有責。”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的民族精神,鼓舞形成強烈的.責任感和使命感。
②推己及人、兼愛天下的仁愛精神。
孔子以“仁”為宗旨,主張:“仁者愛人”、“己所不欲,勿施于人”的仁愛主義,使我國各民族和睦相處,同榮辱,共命運。
③克勤克儉的艱苦樸素精神。
勤儉是我們的傳家寶,要做到:“富而不驕”、“見利思義”等。要發揚艱苦樸素的優秀傳統,做到:“富而有德”。
④勤奮好學、自強不息的積極進取精神。
英國著名學者培根說過:“沒有一個帝國,沒有一個宗教,沒有一個顯赫人物對人類世界的貢獻能夠比中國的四大發明施展過更大的威力和影響。”要學習“懸梁刺骨”、“鑿壁偷光”等勤奮精神,發奮圖強,孜孜不倦。
(2)從時代精神來看,作為與時俱進的概念,民族精神能夠適應現時代的民族生存與發展要求。
①近代中國,中國共產黨人的革命精神逐漸成為現代中華民族精神的主體,其基本內涵可以概括為:
堅定的理想信念、不怕犧牲的革命精神、實事求是的科學態度、為人民服務的崇高人生主旨、保家衛國的愛國主義情感、自力更生、艱苦奮斗的創業精神等。
②在社會主義的偉大實踐中,中華民族精神又增添了新的內容,豐富了它的內涵,如:長征精神、抗北精神、大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、孔繁森精神抗洪精神、抗非典精神、任長霞精神等。這些都成為中華民族精神的重要組成部分。
(3)說說你知道的民族精神的內容。(生說,自由發言。)
3、落實在行動中。
(1)、師:我們知道了這么多的優秀傳統文化和民族精神,那么我們也應該學習繼承優秀傳統,從現在起養成文明的習慣,做一個合格的學生,弘揚民族精神。要做到哪些呢?
生:講文明、懂禮貌、積極、勤奮、愛勞動等。
(2)、師:文明就是綜合素質的體現。要養成良好的習慣是:文明習慣、學習習慣、衛生習慣、生活習慣等。
文明習慣:談吐舉止要文明。慢步輕聲,禮讓右行。課上坐要坐正,站要站直,讓學生懂得這也是對老師的禮貌與尊重,更重要的是利于學生自身的身體健康。同學之間團結友愛,交談用禮貌語言,行為舉止文明。
學習習慣:每一節課前充分預習,課上專心聽講,抓住重點。認真復習及時鞏固,獨立、按時完成作業。利用課余博覽群書,從中獲取課本中學不到的知識。
衛生習慣:既要講究個人衛生,勤洗澡、勤換衣、勤理發,養成講究個人衛生的好習慣。更要注意環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,講究社會公德,維護公共秩序保護環境衛生。
五、班主任總結:
通過這一次主題班會,中華民族延續千年的精神力量在每一個孩子心中點滴浸潤,浸潤著他們的愛國之心,激勵著他們更加發奮學習,成人成才,爭當一名新時代的驕兒。我校還將繼續把“弘揚與培育民族精神”作為德育工作的重點,進一步推動青少年學生思想道德建設,提高青少年學生思想道德素質。
蛇年元宵節主題活動名字 篇3
為不斷豐富群眾生活,讓廣大老百姓過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,經研究決定,在春節期間開展以“深入群眾·扎根生活”為主題的文化惠民活動,特制定本方案。
一、活動主題
深入群眾·扎根生活
二、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、活動內容
(一)做好免費開放工作
縣圖書館、縣文化館和各鄉鎮文廣站、村文化活動室(文化院壩)、社區文化活動室等公益性文化單位要發揮骨干作用,利用學生寒假和廣大農民工返家過春節的有利時機,加大對留守學生(兒童)和農民工的免費開放力度,提高開放效益。
(二)開展群眾文藝活動
1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜歡的'文藝節目,在春節期間廣泛開展“進學校、進社區、進企業、進景區”為重點的送文藝下鄉活動(具體安排見附件),相關鄉鎮文廣站搞好協助工作。
2、各鄉鎮文廣站組織本地文藝隊伍和民間藝人,進一步打造如龍獅舞、車車燈、金錢棍、鑼鼓等民俗特色活動,在春節期間至少開展一場群眾文化活動,豐富老百姓文化生活。
(三)開展春聯贈送活動
縣文化館組織書畫協會人員在春節前深入農村,現場為老百姓書寫春聯,并免費贈送。
(四)開展公益電影放映活動
縣電影公司組織好片源,深入到鄉鎮、村放映公益電影。
四、活動要求
(一)高度重視,認真組織。各相關單位要高度重視,按照縣局統一安排,積極做好相關籌備準備工作,要制定具體工作方案,分解任務,落實責任,確保活動有序開展。
(二)明確職責,搞好協調。文藝股負責統籌協調工作;文化館負責縣局安排文藝活動的文藝演出和春聯贈送工作;縣圖書館負責組織送圖書下鄉活動;縣電影公司負責公益電影放映活動;各鄉鎮文廣站負責本地文藝演出,并協助協調做好縣局安排文藝活動的場地落實、觀眾組織、安全保衛、氛圍營造等工作。
(三)嚴肅紀律,注重實效。各相關單位在活動期間嚴格遵守各項規定,堅持勤儉節約,搞好安全保障,確保活動收到實效。
蛇年元宵節主題活動名字 篇4
活動目標:
1.了解中華武術的風格、作用,對中華武術產生濃厚的興趣。
2.能根據圖示大膽探究馬步、弓步、掌、拳等武術動作,會用動作表現音樂的特點。
3.萌發作為一名中國人的自豪之情。
4.提高動作的.協調性與靈敏性。
5.鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗游戲帶來的快樂。
活動準備:
1.了解一些常見的武術動作。
2.教師教學資源《中國功夫》(音頻、視頻);武術動作圖示;北京奧運會、春晚節目中有關武術的視頻。
活動過程:
1.請幼兒欣賞歌曲《中國功夫》,感受音樂強悍、有力的氣勢。
提問:這首歌曲,聽起來怎么樣?你可以用什么動作來表現你對歌曲的感受?請幼兒用動作自由表現自己對歌曲的感受。
2.幼兒自主探究武術動作,感受中華武術的風格。
提問:為什么大家喜歡中國功夫?武術有什么用?
小結:中國功夫可以幫我們強身健體,還可以用來保護自己。武術在我國源遠流長,是中華民族傳統文化的瑰寶。武術動作變幻多端、剛勁有力,用武術動作來表現這首歌曲是最合適的。
活動反思:
在本次教學活動當中,孩子們的表現很積極,而且興趣較濃,和老師的互動很好,目標基本完成。但由于人數較多,在活動中的常規較亂,有個別幼兒出現搗亂的現象,在以后的活動中,應在組織活動的常規養成和紀律性方面加強教育。
蛇年元宵節主題活動名字 篇5
一、活動名稱
“喜氣洋洋包餃子,高高興興過大年-xx小學401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作)
二、活動日期及地點
20xx年1月18日(周六)9:30-午餐結束,地點海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳
三、活動內容
1、9:30- 10:50 文藝表演 (節目,主持, 表演獎品 翁老師負責)
2、10:50- 11:00 歡樂抽獎 (設特等獎1名,一等獎2名,二等獎5 名,三等獎8名 獎品,抽獎主持 嚴波負責)
3、11:00- 11:30 包餃子(由酒店為學生免費提供一頂廚師帽,準備面粉、餃子餡,由家長及廚師制作餃子皮)
4、11:30- 12:30 聚餐(標準10 人一桌,自由組合)
5、家長會
四、活動方式
1、自愿參加,報名截至時間:1月16日
2、經費來源:每名家長100元,孩子50元,多退少補(用于購買獎品及就餐)。
五、任務分工
1、籌備委員會:
2、財務:負責現場收費、清點酒水并公布消費等(xx)
3、宣傳:xx,負責攝影,班級博客等
4、后勤:xx 負責抽獎獎品,水果采購
5、其它:班家委會委員分開負責每桌的就餐
蛇年元宵節主題活動名字 篇6
20xx年春節將至,為增添節日氛圍,增強集體凝聚力,增進同事間的友誼,確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節,工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動,現將活動方案安排如下:
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動場地:
xx縣xx附小操場
三、參加人員:
全所職工及其家屬
四、活動內容和具體安排:
(一)投籃活動
選定半塊籃球場,男士以罰球線為準,女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃,每人投籃次數5次,每投中一次獲得一張獎券。
(二)家庭接力往返跑
畫出50米長的平行跑道,以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的.終端,進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并分別發給三張、兩張、一張獎券。
(三)慰問退休、困難職工
為體現集體溫暖,切實關心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,了解并切實解決他們的困難,為他們送去節日禮品。
(四)集體晚宴
單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴,在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍,共同迎接又一個嶄新的春天。
五、經費預算:
x萬元
六、活動要求:
1、辦公室做好活動場地聯系、活動器材準備、安排裁判人員。
2、全所職工及其家屬積極參加。
3、體育活動以娛樂為主,不能在活動中發生任何不愉快。
蛇年元宵節主題活動名字 篇7
為弘揚中華民族的傳統美德,歌頌偉大祖國的'嶄新氣象,贊美生活的富足美滿,憧憬美好未來,同時也為孩子們搭建一個交流學習、展示才華、鍛煉實踐的舞臺,讓孩子們渡過一個快樂、有意義的寒假。xx少兒書畫院于1月6日在滄浪少年宮大廳舉行歲末感恩——xx少兒書畫院“紅火春聯送祝福”活動。
一、活動意義:
為弘揚中華民族的傳統美德,歌頌偉大祖國的嶄新氣象,贊美生活的富足美滿,憧憬美好未來,同時為孩子們搭建一個交流學習、展示才華、鍛煉實踐的舞臺,讓孩子們渡過一個快樂、有意義的寒假。
二、活動時間:
2月6日(周六)10:00—11:00
三、活動地點:
少年宮大廳
四、活動安排:
1、人員:xx少兒書畫院及書畫班優秀學員40人左右
輔導老師:
2、具體工作安排:
媒體宣傳:辦公室負責邀請新聞媒體:
現場布置:舞臺背景、大廳兩側擺放二十五張大桌子,鋪上毛氈;
學員現場輔導:各輔導老師負責;
購買紙、墨等用具,通知學生、準備春聯內容、擬寫稿件及新聞通稿等前期工作準備。
3、步驟:
A、主持人宣布寫春聯活動開始
B、書寫春聯
C、贈送春聯
D、宣布活動結束
蛇年元宵節主題活動名字 篇8
一、春節促銷活動的目的:
2月15日,是中國農歷新年的日子,稱為春節。隨著節日的來臨,春節的氣氛在中國逐漸濃烈起來,新一波的消費熱潮即將來臨。
春節是全國性的節日,是中國一年的伊始,在人們心中是非常愉悅、歡慶、盛大的節日。節日期間人們一家團聚、到商場購物、親友間互送禮物等活動,各品牌競相促銷以提高銷售業績。
春節對于愛就推門品牌來說都是一個表現品牌玩具活力、品牌玩具特色的重要節日!通過本活動刺激消費,促進銷售,提高品牌知名度,增加老顧客的大好機會。希望通過促銷方案給大家的營業額帶來新高,讓大家更有信心面對以后的經營。
二、活動對象:
愛就推門會員客戶,愛就推門新顧客。
三、促銷活動的主題:
愛就推門迎蛇年送大禮
四、促銷活動的方式:
1、春節前7—15天與顧客的聯系
在2月1日春節前,各加盟店主通過發送短信對愛就推門會員顧客發送祝福,加強品牌與顧客的溝通聯系!
圣誕祝福短信(例):
例一:如期而至的不僅是新年,還有幸福和快樂,日漸增長的不僅僅是年齡還有友情和健康,愛就推門玩具一如既往深深的祝福:蛇年萬事如意!
例二:總有起風的清晨,總有溫暖的午后,總有燦爛的黃昏,總有流星的夜晚,總有一個人在祈禱世界上所有的美好全部屬于你!愛就推門祝你新年快樂,心想事成!
五、促銷活動時間與地點
促銷時間:20xx年2月1日——20xx年2月28日
促銷地點:全國各城市自營店及特許加盟店
六、促銷方法
方法一:
1、活動期間,全場部分特價商品七—八折酬賓。
2、活動期間,愛就推門會員顧客憑卡到原發卡店領取精美新年禮物一份,每卡僅限使用一次。
備注:建議迪士尼小球,沙畫等,或者禮物可以是福字,糖果加盟商自己購買。數量有限,送完即止。(加盟商自選)
3、新客戶購滿200元加1元送愛就推門書包一個。(數量有限,送完即止。)
4、每天由店主對來店里的小朋友進行糖果大派送。
方法二:
1、購買玩具滿49元均可獲贈愛就推門精美福字一張。
2、凡在我店購物滿98元的顧客,即有機會店門口處參加一次抽獎游戲活動,188元以上兩次,我們的獎項設置有:
3、最高幸運獎:全場任選價值50塊玩具禮品一份。
4、幸運獎:獲得書包一個。
5、參與獎:獎紀念品一份,每日限量,先到先得,送完即止。(氣球等禮品)
備注:抽獎箱可以找一個紙箱來美化一下即可,里面的`紙條需要按照店里實際獎品數量比例設計)
七、廣告配合
廣告以海報與POP形式配合。店鋪的海報、POP同樣以紅色主色調和吉祥物為主打,裝飾整個賣場。
八、早期的準備工作
1、促銷活動現場節日氣氛的渲染
春節的主色調:春節以紅、白、黃三色為春節色,春節來臨時家家戶戶都要用紅色來裝飾
a、賣場氛圍
整個促銷活動期間,以“春節歌”為音樂背景。長期以來,一直流行的春節歌主要有:《恭喜你》《恭喜恭喜》、《恭喜發財》《迎春花》,還有其他一些,用這些喜慶音樂營造一種春節的氛圍!
b、貨架布置
以春節元素為主,輔以其他元素。
2、店主的糖果派發。(糖果自行購買)
九、活動的中期操作
在操作過程中,所有顧客會員卡領取禮品一份,不可多領;新顧客購滿200元加1元,送書包一份。如顧客對本次活動有任何疑惑,終端店主因詳細說明。禮品贈送只在活動期間執行。