新任領導述職報告

2024-06-25 新任領導述職報告 新任述職報告

新任領導述職報告(優選六篇)。

到底如何才能寫好報告？日常生活中，我們常常會用到報告這種實用文。報告應該結合實際，從實際出發，實事求是，欄目小編為您整理的“新任領導述職報告”啟迪您的思考，僅供您在工作和學習中參考不得作為商業盈利目的！

新任領導述職報告 篇1

尊敬的公司領導及各位同事：

大家好！我是XX公司的新任行政主管，非常榮幸能夠站在這個演講臺上向大家做述職報告。在過去的一年里，我承擔了重要的行政管理職責，面對各種挑戰，取得了一定的成績。在這篇述職報告中，我將對自己的工作進行全面的總結與展望。

首先，我要感謝公司領導對我的信任與支持。上任之初，我深刻意識到自己在行政管理方面的不足，因此我通過學習和不斷提升自己的能力，努力適應新的職責與挑戰。在一年的時間里，我與團隊共同努力，完善了公司的行政管理體系，有效提升了工作效率。

在人力資源管理方面，我積極參與了員工招聘、培訓和福利制度的制定與改進。為了增強員工的專業技能，我推動組織了一系列的培訓活動，提供了更多的學習機會。同時，我還與其他部門緊密合作，優化了人才管理流程，確保了崗位招聘的有效性與公正性。

在辦公環境管理方面，我注重細節的管理，努力創造一個舒適、高效的工作環境。我優化了辦公空間的布局，提高了員工的工作效率和工作滿意度。另外，為了提高團隊的協作與溝通效果，我引入了在線協作工具，方便員工之間的交流與協同工作。

此外，我還加強了與供應商的溝通與合作，確保日常辦公用品的供應與質量。通過與供應商進行定期的溝通和談判，我成功地降低了公司的采購成本，并提供了更好的質量保證。所有這些改進措施大大提高了公司行政管理的效率和質量。

在面對挑戰的過程中，我也遇到了一些困難和問題。其中一個挑戰是管理團隊的合作與協調。為了解決這個問題，我積極組織了團隊建設活動，加強成員之間的溝通和信任。通過培養團隊的凝聚力和合作精神，我們成功地克服了一系列困難，實現了工作目標。

面對新的一年，我將繼續努力提升自己的行政管理能力，更好地擔當起行政主管的責任。首先，我將進一步加強與各部門的溝通與合作，了解各部門的需求和問題，為公司提供更全面的行政支持。其次，我將注重員工的職業發展，為員工提供更多的培訓和晉升機會，以提高其工作激情和忠誠度。

最后，我要感謝公司領導對我的一貫支持和信任，感謝所有同事對我的理解與合作。我相信，在大家的共同努力下，XX公司的行政管理必將更上一層樓！謝謝大家！

以上是我對于過去一年工作的詳細總結與展望，請各位領導及同事批評指正，并給予建議，謝謝！

新任領導述職報告 篇2

尊敬的領導、各位同事：

大家好！我是XX公司的新任領導，在過去的一段時間內，我深入了解我們的企業運營狀況和各個部門的工作情況，并進行了全面分析和評估。今天，我很榮幸向大家呈現我對工作的述職報告。

首先，我想從我們公司的整體情況和市場競爭狀況說起。XX公司成立于XX年，經過多年的發展，已經成為同行業中的佼佼者。然而，市場環境正在發生變化，競爭日益激烈，我們需要進一步提升自身的競爭力。在這個背景下，我提出了以下幾個方面的工作重點。

第一，加強市場營銷策略。在市場競爭中，有效的市場營銷策略至關重要。我將組建一個由市場專家組成的團隊，對市場進行準確的定位和分析，并制定相應的市場營銷方案。我們將注重市場細分，了解不同細分市場的需求，并針對性地開展營銷活動，提高品牌知名度和市場份額。

第二，優化產品研發與創新。在當前信息時代，科技創新是企業發展的關鍵。我將強化公司內部研發團隊的建設，引進更多的高端人才，提升我們的產品研發能力。同時，我們也將加強與合作伙伴的聯系與合作，通過聯合研發、共享資源等方式，實現技術與資源的互補，推動產品創新。

第三，加強內部管理和團隊建設。作為領導者，我認為團隊的凝聚力和合作精神是企業成功的重要因素。因此，我將加強團隊建設，健全內部管理制度，完善工作流程。同時，我將鼓勵員工與企業形成良好的互動和溝通，激發員工的工作熱情和積極性，全力打造一支高效、協作、穩定的團隊。

第四，提升企業的品牌形象和社會責任意識。憑借過去多年的努力，我們已經建立了一定的品牌知名度和市場影響力。然而，品牌形象的建設需要持續的努力和投入。我將制定若干措施，通過加強產品質量監控、提高客戶服務水平等方面，提升我們的品牌聲譽。同時，我也將繼續加強企業的社會責任意識，積極參與公益事業，回饋社會，增強企業的社會形象。

以上就是我對工作的述職報告。我個人深感責任重大，也充滿信心和激情。我相信，在團隊的共同努力下，我們一定能夠克服困難，實現公司更好的發展。

最后，我要衷心感謝各位同事的支持和配合。沒有大家的辛勤付出和團結協作，我無法順利完成這份述職報告。希望大家繼續攜手同心，為公司的繁榮發展而努力奮斗！

謝謝大家！

新任領導述職報告 篇3

xx中心小學領導班子由一位校長、一位書記、二位副校長、一位工會主席組成， 20xx年8月上任以來，在區教工委、教育局、鎮黨委和政府的正確領導下，在上級黨政領導的真誠關心和大力支持下，堅持以黨的十八屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞學校工作大局，扎實開展“創先爭優”、“兩訪兩創”等活動，認真履行“一崗雙責”，盡心盡責完成各項工作任務。

認真貫徹執行黨的教育方針，教育事業迅猛發展。在加快基礎教育發展、深化教育改革、推進素質教育，全面提高教育質量等方面做出了不懈的努力，并取得了令人滿意的成績。

一、建設“一流班子”

中心小學領導班子成員自上任六年以來，堅持狠抓領導班子的思想政治建設，確定每星期一上午為中心校中層以上干部的周工作例會，組織學習政治理論。

為了提高班子成員的政治理論水平，把理論學習列入重要議事日程，我們系統學習了《鄧小平教育理論》、《教師職業道德修養》、黨史，學習黨的十七屆、十八屆有關會議重要精神，學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等相關知識，做到學習有計劃、有材料、有記錄，班子成員有讀書筆記、有體會文章，即增添了新知識，又拓寬了眼界，使每位班子成員的理論素養和思想水平、政治方向和政治立場、群眾觀點和群眾路線、政治品德和道德品質等都上了一個新的層次。

注重加強自身的黨風廉政建設，定時組織召開“三會一課”，每半年“說廉”一次，做到“崗位上分、思想上合;職責上分，目標上合;任務上分，行動上合”，使學校領導班子始終保持一種精誠團結、積極向上的朝氣，在全鎮師生中享有較高的領導威信，得到社會干群的贊賞和上級領導的肯定，由此被評為2011年度“涵江區教育系統先進集體”。

二、帶好“兩支隊伍”

本中心小學下轄1所完小、8個教學點和一所中心園。9位小學校長和中心園園長均持證上崗。學校領導十分注重選拔、培養、管理和使用好這支校長隊伍。

經過這些年的磨煉，基層各校校長均能做到在自己的崗位上加強理論學習，提高政治理論和業務文化水平，自覺維護上級的權威，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策及區教工委、主管局的政令，不論是在全面推進素質教育、開展多渠道捐資助學、調整辦學布局，還是在深化教育改革、實施教育督導評估、行評工作和黨風廉政建設，都能全心全意地為教育服務，為xx的基礎教育事業作出了應有的貢獻。

通過狠抓師德教育，廣大教師均能為人師表、教書育人，艱苦創業，無私奉獻。三年來，有1位教師被評為市師德標兵，18位老師被授予區優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、師德標兵等稱號，有6位教師被評為區優秀共產黨員，每年都有40多位教師被評為鎮優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者，有31位骨干教師分別參加省、市、區級培訓，成為本地區學校教育教學的中堅力量;多位優秀青年教師被確定為后備干部培養對象……所有這些，為xx的基礎教育的持續發展，積淀了堅實的人才基礎。

三、取得三個“突破”

一是辦學條件的改善又有新的突破。三年來，我們學校領導班子多渠道籌措教育經費100多萬元，特別是向社會熱心人士和干群爭取捐資助學，大力改善辦學條件。

為中心幼兒園添置了幼兒活動設施，添置25部電腦改善了教師辦公條件，如期完成中心校的寄宿制食堂改造和南壇小學的校安工程建設。

積極開展各小學的美麗校園建設，努力改善師生學習生活條件，中心校、南壇小學先后通過“市義務教育標準化”評估，中心校被授予“莆田市綠色學校”光榮稱號。

二是辦學及辦園質量上了一個“新臺階”。 基礎教育方面，學校領導十分注重抓好中心校的建設和示范作用。作為基層小學辦學的龍頭，學校領導三年來投入大量資金加強中心校的建設，推進校園文明建設，完成中心校林美小學塑膠操場建設并交付使用。

加大學校管理力度，使中心校的校“三風”為基層各校起了良好的示范作用。在全面推進素質教育的今天，學校的教育教學質量取得驕人的成績，受到同行的一致好評。

在學前教育方面，學校領導主抓中心園的建設和帶動作用，以此來推動基層各幼兒園(班)的快步發展。中心園順利通過市級示范園評估驗收。完成改造林美小學幼兒園、南壇小學幼兒園硬件設施，今年暑期完成拆除南壇小學舊教學樓危房工作。

三是在創建和諧校園方面，取得了可喜的成績。三年來，我們注重校園內部建設，抓好校園安全工作，師生的安全防范意識得到提高，校園安定穩定，不發生一起安全責任事故，保證了學校正常教育教學工作的順利進行。

四、認真培育“四有”新人。

學校領導班子充分認識到自己所肩負的歷史重任。學校是教書育人的主陣地，是培育“四有”新人的搖籃，我們一定要寫好“辦好教育為人民”這篇文章。嚴抓教學工作，改進學生思想教育與管理工作。

其一，嚴抓教學工作方面，學校班子和全體教師認為教學改革和教學質量的提高，對育人工作至關重要，我們樹立了"以教學為中心，教學質量為生命力"的觀念，全力做好教學工作。

首先，我們重視教研工作：定期召開黨政班子教學工作會議，結合學校教學工作制定教學目標，并向全體教師公布，開展討論和教研，確立工作任務。同時結合教學任務和教書育人工作對教學內容、教學方法和手段等進行研討，提高教學質量。

其二，積極開展地方課程研發工作。三年來，在全體教師的積極參與下，學校有計劃、有重點地開展此項工作，為保證人才培養質量奠定了良好的基礎。

其三，建立和嚴格執行教學規章制度。制定了各項教學規章制度，并裝訂成冊，分發到各校學習并執行。全體教師不僅認真落實規定，而且嚴格遵守教學過程的各個環節。校級領導堅持每周聽一節課，學校中層干部每周聽兩節課，認真督促，促進教學工作井然有序地進行，為育人工作的有效開展提供了有力的促進作用。

其四，針對實際問題，改進教學工作，分析學生的學習狀況，改進學生思想教育管理，引導學生樹立正確的學習觀。加強班主任工作，制定了班主任工作考核制度和獎勵制度，督促班主任深入到教室和學生中去;開展后進生的幫扶工作，組織學生干部，以一帶一的方式幫助后進生，定期了解他們的思想、學習、生活狀況，并及時給予關心和幫助，使學生有了很大轉變;開展了創新能力培養工作。引導學生樹立創新意識，激發學生的主觀能動性，使學生在教師的指導下將創新思路轉化成創新能力。

五、積極開展“五種學會”

通過開展“創先爭優”、“兩訪兩創”活動和黨風廉政建設，我們帶領全體師生樹立起正確的教育觀、質量觀和人才觀，認真做好五種學會，即“學會做人、學會學習、學會生活、學會審美、學會創造”。

學校教育堅定地落實以“德育為首”的方針。學校領導一幫人積極開展校園文化建設，引導各校堅持開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，扎實開展公民基本道德和日常行為規范養成教育，開展培育民族精神教育。學生的讀書活動蔚然成風，紅領巾志愿者宣傳服務隊活躍在社會，已建立起了一個學校、家庭、社會橫向聯系的行之有效的德育網絡。

1、加強對學生的《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》以及習慣養成教育，敦促學生做到養成求規范，規范促發展。

2、充分利用升旗儀式、班會課，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。

3、落實科學發展觀，確實加強青少年思想道德建設。在工作中始終堅持以科學發展觀為指導，以構建和諧校園為著力點，著手加強少先隊能力建設，推動學校文化建設更上新臺階，尤其是班級文化建設的深入開展，促進學生文明禮儀習慣的養成教育效果顯著。

4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的安全教育。積極開展相關主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法意識。

我們要求各校結合學校實際，開展豐富多彩的第二課堂活動，營造出良好的育人氛圍。舉辦一年一度的校園藝術節、歌詠比賽等，盡情地施展他們的特性和專長，培養新世紀的合格人才。

三年來，在學校領導班子和全體教師的共同努力下，取得了可喜的教育教學成績，受到上級領導和廣大干群的充分肯定和一致好評。今后我們將繼續戒驕戒躁，不斷努力，繼續譜寫xx教育事業的輝煌篇章。

新任領導述職報告 篇4

　評議組領導、各位評議人員：

新任領導述職報告 篇5

2018年，在校黨委的正確領導下，經濟管理學院全體師生上下一心，深入貫徹黨的十九大精神和XXX新時代中國特色社會主義思想，按照校黨委相關文件要求，狠抓學院思想建設、教學、科研及社會服務等工作并深入開展黨風廉政建設規定的學習和貫徹落實，通過全院教職工的共同努力，一年來，學院各方面工作都有了明顯成效，現將學院全年的重點工作完成情況匯報如下：

一、領導班子建設

1.學院黨委規定每月30日為院黨委中心組學習時間，2018年黨委中心組先后就弘揚紅船精神，十三屆全國人大一次會議精神、XXX博鰲論壇講話、《XXX談治國理政》(第二卷)學習、全國組織(思政)工作會議、《榜樣3》、《厲害了，我的新時代》、《XXX紀念馬克思誕辰兩百周年重要講話》、《赤子情深--戰略科學家黃大年》、《我們一起走過—致敬改革開放40周年》等進行專題學習14次。

2.學院黨政領導班子團結合作、思路清晰、措施有力、成效顯著，認真落實黨委主體責任，黨委書記切實履行抓黨建第一負責人職責，領導班子成員認真履行“一崗雙責”。

3.重新修訂學院黨委會議和黨政聯席會議制度，三會一課制度等相關基層黨建制度;制定了學院黨委在學術活動等重大問題上政治把關的制度、學院黨委班子成員經常聯系師生黨支部制度。

二、基層黨建工作

1.學院黨委規定每周五為全院教職工大會時間，每周一為教工支部學習交流時間，每周一晚上為學生支部學習交流時間。2018年共組織全院教職工學習14次，組織教工支部學習20次，組織學生支部學習38次。實行支委對普通黨員、黨員對支委、黨員之間相互監督的聯網式監督機制;認真貫徹落實“雙帶頭人”培育工程，選配學院副教授、教工黨支部書記杜娟為“雙帶頭人”，鼓勵并支持其申報高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室，選派其在第三方脫貧評估、鄉村振興規劃等社會服務中擔任骨干教師，充分發揮“雙帶頭人”教師黨支部書記的榜樣帶頭作用。組織召開黨支部書記述職考核評議會，對所屬5個學生支部和1個教工支部書記進行述職考核評議，評出等次為“好”的黨支部書記為杜娟和武路廣，等次為“較好”的黨支部書記為穆曉麗、郝旭燕、仇歡歡、孔德昇。

2.依托學院XXX新時代中國特色社會主義思想學習小組，創新性地開展了百日打卡等各類學習活動，讓更多師生參與到新思想的學習與研究中來。與馬克思主義學院共同開展了“學習新思想，千萬師生同上一堂課”活動。鼓勵專業教師結合自己的研究特長，開展相關的學習研討活動。扎實推進“五進”主題實踐活動，通過線上與線下相結合的方式，將學習覆蓋到全院師生，促進了新思想進學術、進學科、進課程、進培訓、進讀本。

3.編制學院管理手冊、便民服務手冊、應知應會手冊、工作運行流程圖;始終堅持以學習促能力提升，全面實施啟動《XXX談治國理政》(第二卷)百日打卡學習活動，成為全省乃至全國高校第一家系統學習XXX《XXX談治國理政》(第二卷)的基層黨委，形成優秀理論成果61篇。黨委齊利平副書記也多次指導并參與此項學習活動，進一步調動起大家學習的積極性。

4.充分發揮自身“黨建+專業”“黨建+企業”優勢，結合工作實際，強化責任，堅持兩手抓，積極貫徹落實新時代黨的各項方針政策，取得了明顯的成績。為全體學生黨員訂閱了1920冊中央黨校黨建類權威期刊《現代領導》，引導教職工旗幟鮮明地唱響主旋律，牢牢把握住新時代高校辦學大方向。以全民閱讀活動為契機為師生發放喜馬拉雅讀書會員卡，進行紀念改革開放四十周年主題教育活動。

5.經管院現有學生黨員135人，2018年共發展學生黨員66人，組織入黨積極分子參加黨課培訓254人次，進入重點培養環節90人。學院教工支部現有正式黨員49人，預備黨員1人，2018年發展教工黨員1人。

6.學院積極組織所屬黨支部書記申報2018年黨建研究項目，學院領導班子帶頭努力形成研究成果。先后8次在《XX日報》和《貴州日報》特約刊發XXX新時代中國特色社會主義思想理論研究成果，8月28日撰寫的《構建協調發展的城鎮新格局》一文由全省新聞戰線納入“粟實”署名的重大理論文章，發揮了思想引領和解疑釋惑作用，激發了全院師生學習研究新思想的興趣。

7.積極運用互聯網技術和信息化手段推動黨組織活動載體創新和工作機制創新，全年通過微博、微信公眾號、學院官網等平臺推送各類黨建學習內容30余條，努力推進“互聯網+黨建”、“兩微一端”等新媒體平臺建設。

8.黨支部基本活動經費有保障，全年各支部舉辦活動購買各類用品總計4386元，為黨員活動室添置投影儀幕布等學習設備。

9.高度重視黨建信息報送工作，信息報送及時準確。

三、宣傳思想政治工作

1.始終把意識形態工作牢牢抓在手中，結合教職工大會、學習交流會，認真抓好學習，切實在思想、行動上同黨中央保持高度一致。積極貫徹執行國家的民族宗教政策，利用實體會議、新媒體等平臺向師生宣傳馬克思主義民族觀、宗教觀，努力維護校園安全穩定，保證師生有一個良好的學習、工作和生活環境。學院率先嘗試并積極完成支部進公寓工作，目前實施方案已經研究確定，圍繞黨的歷史發展、優秀支部風采和學院特色工作的3大欄目57張宣傳板塊已經設計完成，并初步布置到了研究生公寓，各項具體工作將在2019年1月份全面啟動。

2.合理利用優質的社會資源進行思想引領，12月7日喜馬拉雅智慧黨建項目贊助的價值59610元600余冊5本好書及會員全程助推慶祝改革開放40周年師生閱讀活動，以此深入落實建設領導班子使命感，責任感。舉辦師生閱讀活動，學習《改革開放四十周年，今天的中國經得起任何人比較學習》。學院65名學生志愿者承擔了在XX省太谷縣舉辦的農村改革(太谷)論壇的會務接待禮儀志愿服務工作，受到了與會嘉賓的一致認可和高度評價。

3.積極構建“三全”育人格局，培育XX農業大學鄉村振興發展規劃教師團隊，發揮高校優勢，通過科技創新引領實施高校服務鄉村振興行動;選樹《公管實務課》為“學科育人示范課程”;以XX省大同市廣靈縣為教育基地進行國情教育思想政治教育;并從教育與實踐中探索出了一套獨特的教學實踐方式，即“2311培養模式”，長期堅持精準扶貧成效第三方評估活動，助力精準扶貧，促進實踐育人。

4.重視學院形象宣傳，在省級以上新聞媒體公開報道反映學院特色工作新聞報道2篇。學院網站“經管要問”、“團學快訊”、“黨務公開”等重點欄目，官方微信，官方微博每月均有相關信息更新，綜合展現學院綜合實力、辦學優勢、特色和亮點。

四、黨風廉政建設工作

學院貫徹落實“兩個責任”和“一崗雙責”，并遵守規定精神，反對“四風”問題，在重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額度資金嚴格執行“三重一大”制度。學院黨員干部零舉報、零誡勉談話、零違紀處理，黨員發展工作零舉報、零違紀。學院加強作風建設，密切聯系群眾，樹立為師生服務的意識，切實為師生員工解決實際問題，樹立了重實干、重實績的用人導向，堅持任用嚴明政治紀律和組織紀律的干部。學院真正查處不正之風和腐敗問題，未發現相關腐敗問題。

五、綜合管理工作

1.辦公室工作管理規范，國有資產、儀器設備管理高效，經費使用規范到位(學校安排的日常預算經費支出率不低于90%)，檔案收集齊全、立卷規范、移交及時，招生宣傳工作效果顯著。

2.學院舉辦了第三屆一次教職工大會，會上詳細討論了脫貧評估、鄉村振興、教學評估和教職工考核條例等重要事項和文件。

3.召開消防安全知識培訓會，部署本年度消防安全工作并組織全體教師一同觀看了滅火器的使用視頻。學院全年無重大安全責任事故、重大傷亡事故、群體性事件和非正常上訪事件等情況發生。

六、學生工作

1.2018年學院領導班子分別就創業就業、新生開學、學風建設運動會動員、安全教育等召開學生工作專題會議8次，副書記召開17次學生工作專題研討會;組織全體學生大會或年級會議7次;舉辦了4場“校友導航——成功者之路”報告會;年末組織各年級學生代表召開了學生先進集體和優秀個人表彰大會;分別邀請劉艷萍和常平凡老師做客“農大故事會”傳承講述學院故事。

2.學院現有專職輔導員5人，兼職班主任21人，每個班級配備班主任1名，班主任兼任不超過3個班;專人負責心理健康教育工作，全年組織開展心理健康教育活動多達36次。

3.學院能夠及時更新“學生工作主題專欄”網頁、學院分團委微信公眾號、微博等平臺上的信息;全年公開發表學生工作方面的論文2篇，在省級以上新聞媒體——光明校園傳媒上公開報道反映學院學生暑期“三下鄉”社會實踐的新聞報道2篇。

4.加強學生管理和校規校紀教育，全年違紀學生低于2‰，學生私自校外零住宿。

5.認真組織開展主題團日活動和各項校園文化活動，成功召開團員大會和學生大會;組織4次院級青年馬克思主義者培訓課程，培訓人數760余人，超出學院學生總數的35%，培訓時間達到10個學時;組織開展“人文素質大講堂”2場;積極組織開展“三下鄉”社會實踐活動，組建校級重點團隊2支，并積極申報團中央“千校千項”項目。

6.強化大學生創新創業教育、培訓和實踐，舉辦創業講座及論壇3場;新組建培育創新創業團隊4支，均入駐“兩園一廳”。

7.重視和加強畢業生就業工作，全年舉辦就業指導講座20次，專場招聘會39次，年底畢業生就業率達94.81%。

七、本科教學工作

1.按照《XX農業大學本科教學工作審核評估評建工作方案》要求，學院成立了學院評建工作組，按照學校評建工作計劃，結合學院具體情況與工作任務，將學院的評估工作進行了分解，認真組織、安排和實施。按時保質保量完成了2018年本科教學基本狀態數據采集工作。

2.按時完成了所屬6個專業的教學大綱的修訂和完善工作，并提交教務處。

3.組織農林經濟管理、農村區域發展、市場營銷、國際經濟與貿易、物流管理教學系主任，對2018版人才培養方案進行了修訂。

4.學院建立了檔案資料存放室、配備了資料管理員，對試卷、畢業論文(設計)進行整理歸檔;成立了審核評估督查組。配備了固定的實驗室管理人員，對實驗教學日常管理與考核檔案進行了完善，實驗教學、實驗室設備管理、使用更加有序。

5.順利完成了2018年本科生實習工作：太谷縣小白鄉XX綠美苗木基地實習、蟒河實習、山東壽光實習、北京蘇寧實習、汾陽實習、鄉寧實習。2018年完成了1個新的實踐教學基地建設。學院與XX銳臻教育科技有限公司簽訂了校外實習基地建設協議書，并實際投入運作，達到了目標要求。

6.積極申報省級、校級教學改革創新項目。申報獲批了XX農業大學2018年校級教學改革項目2項：(李茜：農林經濟管理專業財務分析應用型人才培養的教學改革與實踐;孟志興：鄉村振興背景下農村區域發展專業實踐教學體系建設研究)

7.完成了學院6個專業的《專業自評報告》和《經濟管理學院本科教學自評報告》。

8.學院根據教師人員變動及所帶課程的變化，對教研室進行了調整和完善，并對教研室教研活動進行了強調和規范，教研活動記錄完整，效果明顯。

八、科學研究工作

1.2018年動員全院教師積極申報和參加科研項目，全年申報獲批XX省軟科學項目、研發項目9項，其中2項為重點項目;完成了十多個縣的規劃項目、評估項目;全院到賬總經費達到500萬元以上，項目與資金分別完成年度目標任務的300%、558%。

2.完成實用新型專利3項，達到目標任務的150%。

3.2018年全院教師發表學術研究論文41篇，其中核心期刊論文13篇，SCI、EI、1A論文各一篇，完成率150%。

4.全院舉辦學術報告2場，完成了目標任務。

九、學科建設與研究生教育

1.為強化學科內涵發展，優化人才梯隊建設，完成了農林經濟管理學科帶頭人、學科方向帶頭人的推薦工作，進一步明確了學科隊伍及新進人員歸屬學科方向，并進行了備案。

2.組建了學院學位授權點合格評估領導小組開展了學位點自我評估。2018年3月28日，聘請專家對農林經濟管理一級學科碩士學位授權點和農業碩士(農村與區域發展和農業科技組織與服務)碩士學位授權點自評情況進行評議，最終認定各學科點定位準確，辦學規范，特色明顯，達到合格要求。

3.2018年學院與XX農科院農業資源與經濟研究所、臨縣縣政府、廣靈縣政府進行合作共建研究生、本科生實踐基地。

4.按照農業碩士對應領域調整，完成了農業管理和農村發展專業學位研究生培養方案修訂工作。組織研究并制定了農林經濟管理和農業碩士學位授權點的學位授予標準、合格標準，報校學位評定委員會審議通過。

5.學院首先借助社會實踐調研的機會，擴大學校知名度，開展招生宣傳，吸引優秀生源。在此基礎上，結合學科專業發展實際，優化了初試科目設置，并對招生專業目錄進行了重新編制，合理設置調劑基本要求，健全了選撥機制，努力提升生源選撥質量，研究生生源充足，農村發展專業碩士錄取分數線遠高于國家線。

6.不斷加強導師隊伍建設，完善導師庫，2018年新增李艷紅一名碩士生導師。

7.為規范學科建設和研究生教育日常工作管理，進一步完善《經濟管理學院研究生培養管理指南》。

8.借學位授權點合格評估之機，總結分析學院學位和研究生教育工作成績同時，努力發現存在問題和不足，編制了經濟管理學院2018年度學位與研究生質量報告。

9.為加強研究生思想政治教育，通過請專家做講座，組織學生集體收看《2018年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會》等專題節目，資助優秀論文等多種形式相結合，引導學生積極投入科學研究，倡導學術誠信。積極組織學習《教育部關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》并加以落實，學院李茜老師入選《XX省“1331工程”立德樹人“好老師”課程建設計劃》。

十、師資隊伍建設

1.認真開展教師師德教育，全院開展了兩場師德建設學習討論會，認真學習教育部關于師德建設的十項標準要求，全院教師考核全部達到合格以上。

2.2018年學院積極主動聯系各高校，大力引進人才，目前引進博士1名(徐冬梅，新疆石河子大學農林經濟管理)、碩士2名(呂蔚然、劉艷麗)，超額完成任務。

3.積極組織教師外出進修學習，目前出國留學2人，5人參加了國內教育教學培訓。舉辦了“經濟管理學院青年教師教學競賽”，學院年齡在40歲以下、承擔本科教學任務的20位專職教師參加了比賽。

十一、社會服務工作

1.2018年開展社會服務工作20多項，分別承擔了忻州15各縣市區、武鄉縣、沁縣、云州區、廣靈、陽高等縣的扶貧脫貧第三方評估工作和鄉村振興規劃編制工作。

2.動員全院教師利用專業特長，開展社會培訓工作，全年完成培訓50余場次，培訓人數達到10000余人。

十二、學院創新亮點工作

1.開展貧困縣退出專項評估，助力脫貧攻堅戰略。組織全員師生高質量完成了2018年XX省8個縣脫貧驗收第三方評估。受國務院扶貧辦委托，組織師生赴黑龍江開展專項評估，圓滿完成了各項任務，為學院和學校贏得了聲譽。營銷系黨小組組長王宏民老師帶領的脫貧攻堅核查摸底工作組在8月暑期不辭辛勞，走村入戶，為大同市的脫貧攻堅貢獻力量，得到了大同市脫貧攻堅指揮部的充分肯定，并專門給學校寄出了感謝信。

2.結合我院鄉村規劃設計方面的師資優勢，推動我院與各個地市縣合作，累計共為25個市縣編制了《鄉村振興戰略規劃》，受到了省市縣的一致好評。

3.開展了研究生德育導師結對活動，建立研究生德育工作網絡，充分發揮校黨委書記(齊利平副書記)、學院黨委(副)書記和黨支部書記三級書記抓德育的作用，聘請省教育工委宣傳部部長張湘韜、XX日報理論部主任胡羽等專家擔任德育導師，達到研究生德育導師全覆蓋，常態化聯系學生、服務師生，及時關心了解他們的思想政治狀況，做好教育引導協同育人工作。

4.持續營造創新創業氛圍，2018年學院學生雙創團隊在全國大學生“創青春”創新創業比賽中獲銅獎一項，在省級賽事中獲金獎一項，銅獎五項;在省“互聯網+” 創新創業大賽中獲一、二、三等獎各一項。

5.國際交流合作取得新進展。積極拓展國際合作培養學生工作，經過幾輪商談，與馬歇爾大學已確定合作意向，目前已進入文件簽署報批階段。現已成功啟動2019年春季的交換生項目，2月份，經管院有1名學生將進入馬歇爾大學學習，拉開經管院國際交流合作辦學的序幕。

6.我院65名學生志愿者承擔了在XX省太谷縣舉辦的農村改革(太谷)論壇的會務接待禮儀志愿服務工作，受到了晉中市委市政府的充分肯定和與會嘉賓的高度評價。

十三、存在的問題及下一年工作計劃

1.領導班子工作還不夠大膽，敢于擔當的能力和素質有待提高。有時面對重點工作任務，怕有風險，不敢創新突破，不敢大膽去試、大膽去闖，有時缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。對新時代新情況新問題研究不夠，知識儲備不足。對新時代高等教育改革開放相關的新知識、新業務缺乏深度學習。

2.加強宣傳貫徹XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深入學習領會XXX在慶祝改革開放四十周年大會上的講話。全面加強領導班子建設，提升領導能力，不斷提高自身的理論政策水平和組織領導能力，增強執行黨的政治紀律的自覺性和堅定性，進一步發揮領導干部的帶頭表率作用。

3.全面深化“牢記使命”主題實踐活動，建設服務型黨組織。推動學院黨委要努力構建學習型、服務型黨組織，不斷強化支部目標管理，繼續加強黨支部建設，完善各項制度，健全黨員活動機制，認真抓好黨員隊伍建設工作，提升黨組織的純潔性和先進性。

4.全面加強思政工作和人才培養質量。繼續重視教師的思政工作，將學院工作與學校構建的“三全”思政工作格局結合起來，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，不斷提高人才培養質量。

5.進一步提升本科教學質量，以本為本，四個回歸。在總結今年工作的基礎上，出臺教學質量考核辦法，引導督促老師們提高自身的教學素質，適度提高監考、教改等工作的激勵標準。另外，通過優化課程安排，加強線上課程、雙語課程、精品課程的建設，從而進一步提高教學質量。

6.進一步加強人才引進，加大年輕教師的培養力度，打造過硬的技術團隊。

7.進一步抓科研工作。繼續做好縱向項目申報，重點沖擊國家級項目。持續抓論文的質量提升工程。繼續做好橫向項目，鼓勵全院教師走出去聯系項目。加大社會培訓工作的力度，抓住全省新型職業農民培育的機遇，使老師們走出去，接受鍛煉。

8.繼續鼓勵教師們走出去，參加學術會議、教材編寫，開闊眼界，提高素質，為學科建設打下基礎，爭取全年能出去學習、參加學術會議的人次超過上年的規模。

新任領導述職報告 篇6

一年來，在校黨委的全面領導下，深入學習貫徹XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真貫徹落實全國高校思想政治工作會議和教育大會精神，不斷推進學院基層黨建工作，有力地推動全面從嚴治黨向基層延伸。按照學校《2018年處級領導班子和處級干部考核實施方案》要求，對全年的工作情況匯報如下，請大家評議。

一、突出四個堅持，推進綜合改革，抓實基層黨建

1.堅持大抓理論學習，深入學習貫徹XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神

持續深入開展XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習培訓，堅持原原本本、老老實實、反反復復學習，堅持理論聯系實際，深入領會其科學內涵、精神實質、現實意義和歷史地位，切實在學懂弄通做實上下功夫，不斷深化、努力消化、著力轉化，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

一是當好表率帶頭學。領導干部帶頭學、帶頭講、帶頭干，傳遞的是一種責任擔當，更是一種務實作風。作為學院書記，我始終堅持帶頭學、帶頭講、帶頭用，以身示范帶動廣大干部群眾學習貫徹深刻領會講話精神，努力形成研究成果。先后8次在《XX日報》和《貴州日報》特約刊發XXX新時代中國特色社會主義思想理論研究成果，8月28日撰寫的《構建協調發展的城鎮新格局》一文由《XX日報》社納入“粟實”署名的重大理論文章，發揮了思想引領和解疑釋惑作用，激發了全院師生學習研究新思想的興趣。11月撰寫的貫徹落實XXX視察XX重要講話精神的論文《大力實施“綠色化反貧困戰略”》榮獲XX省第十次社會科學研究優秀成果三等獎，是我校唯一獲此殊榮的論文。

二是創新方式組織學。通過多種形式，組織師生開展理論學習。定期召開黨組織生活會，組織師生黨員共同觀看學習了《厲害了，我的新時代》《XXX紀念馬克思誕辰兩百周年重要講話》《赤子情深--戰略科學家黃大年》《我們一起走過—致敬改革開放40周年》等;通過青馬工程、積極分子黨課、新生入學教育等課堂講授黨的最新理論知識;與馬克思主義學院共同開展了“學習新思想，千萬師生同上一堂課”活動;依托學院XXX新時代中國特色社會主義思想學習小組，創新性地開展了百日打卡、慶祝改革開放40周年讓校園更美好師生閱讀等各類學習活動，讓更多師生參與到新思想的學習與研究中來。

三是注重效果深入學。通過集中輔導、小組學習交流、訪民情送溫暖等形式開展時政學習、師德師風報道、黨風廉政建設教育等，推動教師干部政治上堅定、思想上進步，把握、服從大局，牢記共產黨人的價值追求，努力做好本職工作。扎實推進“五進”主題實踐活動，通過線上與線下相結合的方式，將學習覆蓋到全院師生，促進了新思想進學術、進學科、進課程、進培訓、進讀本。積極鼓勵專業教師結合自己的研究特長，開展相關的學習研討活動。申報的《抓黨建促脫貧攻堅、推動鄉村振興研究》列入學校2018年黨建研究重點課題;《打造一支有理想、有本領、有擔當的青年科技人才隊伍》一文于2018年1月榮獲“中國人才研究會2017年會暨學習貫徹十九大精神、推動人才研究新發展”一等獎;2月28日發表的《新時代呼喚新型“三農”干部》被全國黨建網站聯盟、共產黨員網、XX省委組織部XX組工網先后轉載，僅搜狐網閱讀量就達21萬人次;2018年12月，帶領團隊申報的“鄉村振興戰略的人才支撐路徑研究”，獲得“2017-2018年度中國人才研究會優秀課題成果獎”優秀獎。

2.堅持大抓“三基建設”，全面夯實新時代學院改革發展穩定的基礎

認真貫徹落實校黨委《關于在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化中加強“三基建設”的實施方案》，切實加強基層組織、基礎工作、基本能力建設，筑牢學院改革發展穩定的基礎;在基層組織建設、基層支部思想引領、意識形態工作、學生骨干隊伍建設、黨校平臺建設和學院統一戰線工作中都有了進一步加強，在精準扶貧、鄉村振興規劃方面取得顯著成效，充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用。

一是不斷加強基層制度建設。重新修訂學院黨委會議和黨政聯席會議制度，三會一課制度等相關基層黨建制度;制定了學院黨委在學術活動等重大問題上政治把關的制度、學院黨委班子成員經常聯系師生黨支部制度;編制學院管理手冊、便民服務手冊、應知應會手冊、工作運行流程圖，進一步促進學院各項基礎工作標準化、科學化、規范化、精細化，全面提升學院基礎工作水平;作為加強基礎組織規范化建設的一項重要舉措，學院率先嘗試并積極完成支部進公寓工作，目前實施方案已經研究確定，圍繞黨的歷史發展、優秀支部風采和學院特色工作的3大欄目57張宣傳板塊已經設計完成，并布置到了研究生公寓，各項具體工作將在2019年1月份全面啟動，爭取真正成為全省第一家支部風采進學生公寓的基層黨組織，努力成為全校基層組織規范化建設的一個亮點和樣板。

二是不斷加強基層組織建設。利用黨組織生活會、黨員活動日、志愿者活動等積極開展學習培訓，以豐富的內容和多樣的形式提高學習效果;堅持注重實際效果、教育與管理相結合等原則，引導黨員嚴格履行義務，充分行使權力，不斷提升主題黨日活動的參與度;實行支委對普通黨員、黨員對支委、黨員之間相互監督的聯網式監督機制;嚴格黨的組織生活，嚴格落實“三會一課”等組織生活制度，使黨員大會、黨小組會、黨員領導干部民主生活會以及黨課、民主評議黨員等都有實質內容;定期談話，及時了解黨員、群眾對支部工作以及領導干部的意見，并向上級黨組織反映和匯報;認真貫徹落實“雙帶頭人”培育工程，選配學院副教授、教工黨支部書記杜娟為“雙帶頭人”，鼓勵并支持其申報高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室，選派其在第三方脫貧評估、鄉村振興規劃等社會服務中擔任骨干教師，充分發揮“雙帶頭人”教師黨支部書記的榜樣帶頭作用，極大提高了學院基層黨組織在社會服務中的凝聚力、戰斗力和影響力。

三是不斷加強基本能力建設。始終堅持以學習促能力提升，全面實施啟動《XXX談治國理政》(第二卷)百日打卡學習活動，成為全省乃至全國高校第一家系統學習XXX《XXX談治國理政》(第二卷)的基層黨委。本人與黨員干部們通過微信群每天進行朗讀共學，利用黨組織生活會分享心得體會，幫助大家全面深入理解XXX新理念新思想新戰略的豐富內涵，進一步提高了大家的思想理論水平，掌握了“學做一體、知行合一”的學習新方式，養成自覺參加學習，主動分析問題、思考工作的好習慣。百日打卡學習活動，以喜聞樂見的方式，最大程度地把師生組織起來學習，受到了師生的普遍歡迎，保證了學習的成效。黨委齊利平副書記也多次指導并參與此項學習活動，進一步調動起大家學習的積極性。

在新思想的指引下，我院涌現了一批先進典型和事跡，取得了一系列的成績和榮譽。如XX省“1331”工程立德樹人“好老師”李茜老師，全國十佳本科畢業生王宇、陳伯威同學。全年我院學生在全國大學生“創青春”創新創業比賽中獲銅獎一項，在省級賽事中獲金獎一項，銅獎五項;在省“互聯網+” 創新創業大賽中獲一、二、三等獎各一項;先后有65名學生黨員干部勇于承擔了由中央農辦和省委省政府主辦的全國農村改革(太谷)論壇的會務接待禮儀志愿服務工作，得到了晉中市委市政府的表彰獎勵。

3.堅持大抓貫徹落實，確保新時代黨的各項方針政策落到學院工作的實際中

充分發揮自身“黨建+專業”優勢，結合工作實際，強化責任，堅持兩手抓，積極貫徹落實新時代黨的各項方針政策，取得了明顯的成績。

一是開展貧困縣退出專項評估，助力脫貧攻堅戰略。積極發揮基層黨組織的領導作用和黨員先鋒模范作用，克服數九寒天實際困難，肩扛安全責任壓力，配合校黨委先后組織166名黨員800余名師生，連續兩年對全省52個貧困縣近11400樣本戶開展脫貧成效第三方評估和貧困縣退出專項評估，為我省精準脫貧和省委、省政府提供了有力的決策依據。并且還受國務院扶貧辦委托，組織師生赴黑龍江開展專項評估，圓滿完成了各項任務，為學院和學校贏得了聲譽。營銷系黨小組組長王宏民老師帶領的脫貧攻堅核查摸底工作組在8月暑期不辭辛勞，走村入戶，為大同市的脫貧攻堅貢獻力量，得到了大同市脫貧攻堅指揮部的充分肯定，并專門給學校寄出了感謝信。

二是編制《鄉村振興戰略規劃》，融入鄉村振興戰略。黨的十九大提出鄉村振興戰略，我們積極思考如何融入這一國家戰略，如何推動我省農業農村發展。結合我院鄉村規劃設計方面的師資優勢，推動我院與各個地市縣合作，累計共為25個市縣編制了《鄉村振興戰略規劃》，為他們提供了更加科學的發展路徑和方向，找到了推動鄉村振興發展的切入點和具體的舉措。

三是圍繞立德樹人根本任務，貫徹落實全國高校思政工作會議和全國教育大會精神。學院上下將迎接本科教學審核評估作為18年工作的重中之重，全力做好評估前的準備工作和評估過程中的配合工作。評估后，在學院范圍內開展了本科教育思想大討論，進一步樹立了本科教育的核心地位，明確了立德樹人的根本任務，在做好本科教育的同時，強調德育和思想政治教育的重要性。為此，學院結合自身實際，成立了思想政治工作領導組，組長由我和院長擔任，副組長由黨委副書記和副院長擔任，進一步完善了組織領導、明確了責任，保證了思政工作的扎實開展。開展了研究生德育導師結對活動，建立研究生德育工作網絡，充分發揮校黨委書記(齊利平副書記)、學院黨委書記和黨支部書記三級書記抓德育的作用，聘請省教育工委宣傳部部長張湘韜、XX日報理論部主任胡羽等專家擔任德育導師，達到研究生德育導師全覆蓋，常態化聯系學生、服務師生，及時關心了解他們的思想政治狀況，做好教育引導協同育人工作。

4.堅持大抓意識形態，筑牢抵御和防范宗教活動向校園滲透的堅強防線【Www.JaB88.coM 88教案網】

我始終把意識形態工作牢牢抓在手中，結合教職工大會、學習交流會，認真抓好學習，切實在思想、行動上同黨中央保持高度一致。積極貫徹執行國家的民族宗教政策，利用互聯網、新媒體等平臺向師生宣傳馬克思主義民族觀、宗教觀，引導其堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和現代化建設的信心，樹立正確的三觀，努力維護校園安全穩定，保證師生有一個良好的學習、工作和生活環境。

二、突出問題導向，實施精準調研，深耕細作做實

理論學習方面，學院黨委中心組學習還不能真正發揮出政治引領和理論保障的作用;黨員自我學習不夠，平時忙于第三方評估和鄉村振興規劃，投入學習的時間和精力不足。領導班子的領導能力方面，領導班子的理論政策水平和組織領導能力和服務意識還需不斷加強，還需進一步深入師生調查研究，發揮帶頭表率作用。基礎工作方面，黨支部建設及各項制度有待進一步完善，黨員活動機制、黨員隊伍建設、黨員發展工作還需進一步加強。基層組織建設方面，部分黨員組織觀念還不夠強，深耕細作打造黨支部堅強堡壘還不夠明顯;黨組織活動形式較為單一，精神文化生活不豐富，凝聚力不強;對青年教職工的關心還不夠，新老教師之間還沒形成很好的帶動關系。

三、突出以本為本，踐行四個回歸，深化改革創新

一是轉變理念，不斷提高改革創新意識。全面加強領導班子建設，切實轉變理念，提升領導能力，不斷提高自身的理論政策水平和組織領導能力，增強執行黨的政治紀律的自覺性和堅定性，進一步發揮領導干部的帶頭表率作用，以發展理念轉變引領發展方式轉變，以發展方式轉變破解學院發展深層次難題。

二是以本為本，真正回歸高等教育初心。全面落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，不斷深化“不忘初心，牢記使命”主題教育實踐活動，推動學院學習型服務型創新型黨組建設，不斷強化支部目標管理，繼續加強黨支部建設，完善各項制度，健全黨員活動機制，認真抓好黨員隊伍建設工作，提升黨組織的純潔性和先進性，為建成世界高等教育強國提供人才支持和智力保證。

三是立德樹人，全面提升人才培養質量。繼續重視教師的思政工作，以“課程思政”為抓手創新育人手段，將黨建與學校構建的“三全”思政工作格局結合起來，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，貫徹落實全國教育大會和全國高校思想政治工作會議精神，不斷提高人才培養質量。

回顧2018年的工作，我對基層黨建工作的責任意識進一步加強，抓黨建工作的長效機制已經形成，干部隊伍凝聚力得到顯著提升;今后，我將繼續認真履行黨建工作第一責任人的職責，嚴守政治紀律和政治規矩，壓緊壓實黨風廉政建設主體責任，不斷提升履職盡責能力，團結和帶領全院教職工，用XXX新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展，以良好精神狀態和優異的工作業績迎接新中國成立70周年。