考試不好的檢討書
考試不好的檢討書認錯6篇。
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考試不好的檢討書 篇1
尊敬的xx老師
我此次錯過考試的錯誤原因：關于此次因為誤刪英語四級考試通知而錯過英語四級考試。我認為我的錯誤不能完全歸咎在客觀原因上，我承認我在主觀方面也存在一定的失誤的偏差。
（1）是我的個人危機意識不強，需知英語四級考試報名時間都在每年的四月前后時間，我既然有意參加英語四級考試。那么我就需要這四月份期間對英語四級考試時間多加留意。
（2）是我的粗心馬虎。我承認我天生就有粗心馬虎的一些毛病，這點從我小學時候我就有所注意，我常常會對周邊事物一副粗心大意，也不會細心去留意。從當前這次錯過英語四級考試報名時間的錯誤，雖然存在一定客觀原因，但我在日常的學習生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學們課間有關四級報名考試的交談，我也可能不會錯誤這次英語四級考試的規定時間。
（3）是我的人緣不好，這點錯誤原因主要是第二原因衍生出來的。因為我平時沉默寡言，在大學期間也沒有多少好友，因此在這次英語四級考試報名期間，也沒有多少同學前來與我討論相關資訊。這也在一定程度上導致了我錯過英語四級考試報名的錯誤。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書 篇2
窗外，天灰蒙蒙的，太陽也無精打采的懸在天空中。呆呆的坐在椅子上，望著手里那張沉甸甸的成績單。唉，等爸媽回來了，肯定少不了一頓劈頭蓋臉的訓斥了，唉。
這時，樓道里想起了腳步聲，“咚……咚……”，那腳步聲像那鼓槌，敲打著我早已躁動不安的心情。腳步聲越來越近，我的心也跳得越來越快。望著西山那一輪灰蒙蒙的太陽，散發出最后的光芒。那也許是暴風雨前的最后的“黎明”吧。
終于，隨著一聲開門聲，咔嚓，我的心也隨之碎了。爸爸眼尖，一眼看到了我的成績單，一把從我手里奪走。父親眼睛放著精光，滿面笑容。但馬上眉頭緊皺，滿面的笑容似乎也去見太上老君了。尤其那雙眼睛眼神，里面發散的目光竟是如此尖利，如一把利劍，把我本已破碎的心戳個稀巴爛。多虧媽媽來解救我，把爸爸拖走。唉，終于躲過一劫啊！
無神的太陽慢慢落下，夜幕如死神一般席卷而來，很快覆蓋了整個天空。“東海，過來！”“死神”的呼喚隨著一股冷風呼嘯而來。我心里暗罵著該死的試卷，渾身顫抖著，一步一步像臥室挪去。
燈下，看見父母沒有拿那小竹板，先使我松了一口氣。而父母臉上看似慈祥的笑容，卻使我的心里狠狠一揪：不會爸爸媽媽不管我了吧！正想先行認錯請罪，母親先張了口：“東海，這次考試沒考好，別灰心，勝敗乃兵家常事，一次考試的成敗算不了什么。”“是啊是啊，一次考試的成敗不是人生的全部，只要你努力，你一定會在下次考試中取的好成績的。”爸爸也在一旁搭茬。面對著爸爸媽媽的一唱一和，
我頓時驚奇萬分，懷疑自己的耳朵是否出了毛病。但望著父母微笑著的面容和慈祥的眼神，我的懷疑頓時消除了，心靈似乎被愈合，身體也似乎感到了溫暖。我也開了口：“這次考試不及格，都是我平時沒有努力學習造成的，我以后一定努力。”……記得那次從臥室出來，時針已經指的老高。望著窗外，月亮出來了，皎潔的月光灑滿了整個大地，繁星也像一個個淘氣的孩子，對我眨呀、眨呀……
考試不好的檢討書 篇3
今天考試成績下來了，我生平小學生作文大全我突然覺得自己的的負擔真的太重，比起那些成績并不好的學生來說，自己真的是太累了。想一想，他們可以沒心沒肺的去學習，而我卻要沉重的去學每一個知識，生怕丟了些什么。
一滴有一滴珍貴的珠子從我的臉頰滑落，我的心情真的變得很壓抑。但是像我這樣的孩子，其實是很令人省心的，因為我就算遇到了一些什么想不開的問題，也能很快自己想開。我想了想，其實自己這么累也并不是很不開心。
雖然我這次的成績并不好。但是我其實是喜歡學習的，因為我每學完一個知識點，獲得一個很好的學習機會，我都是很開心的，就在這拼命的同時啊。
我的淚忽然不流了。沒錯，有些事情想開了就沒事了，這個世界上沒有最令人絕望的事情，都是要看自己的心里是怎樣的，自己心里是怎么想的，一個人就能怎樣去生活。
考試不好的檢討書 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次期中考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。
檢討人：xx
20xx年x月x日
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考試不好的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好!
老師：我因為上課的時候沒有認真聽講，最后考試成績不好，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!
但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討，我帶手機是不對的，同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的'感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以我一定嚴格要求自己。好好學習，把成績搞高到一個好的層次。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書 篇6
親愛的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。
此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。
為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句:非常抱歉!
分析我此次語文考得不好的原因:首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。
其次，是我語文基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業沒有按時認真完成。
第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。
讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。
從今往后，我一定堅決改正:第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。
第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。
考取優異成績回報父母，讓父母臉上有光。
此致:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。
這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因。
也許您清楚也許您不清楚。
前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
然后，我不清楚何時有了個大毛病----發呆。
這的確浪費了很多時間。
只要一閑下來就發呆。
所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。
還有，我有個不愛寫作業的毛病。
特別是上了高中后作業多了起來。
以后要勤快些。
其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。
我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。
其實這是消極的心理暗示。
事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。
心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。
要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
。
因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。
所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。
而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。
做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
