衛生保健工作總結

2024-08-08 衛生保健工作總結 衛生保健工作計劃 保健工作總結

衛生保健工作總結(錦集十四篇)。

總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,下面小編給大家精心準備了衛生保健個人工作總結(精選14篇)歡迎大家閱讀與收藏。

衛生保健工作總結 篇1

本學期工作即將結束,在這一學期里,我通過學習、實踐與摸索,已經熟悉了學校的衛生保健工作。深刻體會到了做保健老師的艱辛。雖然辛苦,但是也有很多收獲。2011年,全校有11個班,在校生525名。在校長室及教導處的領導下,我所本著提高師生身體健康素質的前提下,認真學習貫徹《學習衛生工作條例》,積極開展學生常見病綜合防治,強化學校健康教育活動,有計劃有目的的抓好學校各項衛生工作。現總結如下:

一、常規工作

1、制定了食物中毒事故處理預案,意外事故處理預案,傳染病預防控制預案,傳染病疫情報告制度,甲型流感防控預案,衛生防疫安全管理等規章制度。

2、多次通過廣播、墻報、宣傳欄、班級粘貼、到班級等方式宣傳結核病、水痘、流感、腸道傳染病、手足口病、甲型流感等等疾病的預防衛生知識,教育學生養成良好的個人衛生習慣。

3、做好每日因病缺課學生登記制度。

4、本學年學校出現水痘、發燒學生、急性腮腺炎及近段時期紅眼病的預防等等時,本人做到了加強晨檢,定時消毒,及時宣傳有關預防知識,及時與班主任、家長溝通,及時隔離患病學生,及時上報。

在紅眼病高發期間我校積極采取措施(檢查個人衛生、停做眼保健操、通過宣傳)我校有3例疑似學生。

5、較好的完成了一年級新生預防免疫接種證的查驗補種工作。驗證人數35人,驗證率95%。按國家計免程序和要求,配合社區進行接種前的組織、家長告知等工作,努力接種率。

6、配合做好全校體檢反饋工作

在4月的全校性體檢后,9月保健所將學生體檢情況返回學校,拿到體檢表后及時給家長反饋學生情況。使家長及時對學生進行治療。

7、做好疫苗接種

配合社區和上級做好麻疹、乙腦、乙肝、寄生蟲實驗、ppd篩查、流腦等調查、接種工作。本學期為完成乙肝90%的接種率,我將學生集合好親自帶領學生去社區進行接種。

8、地方病防治對學生進行了尿碘化驗及碘丸服用后的監測工作。

9、在窩溝封閉口腔免費治療過程中,在學校進行宣傳,但很多家長還是不相信是免費治療,我便一次次向家長做宣傳和解釋。在本次和社區配合治療中醫生給我校評出配合優秀單位。

10、每天向保健所進行零報告制度,如有疫情發生則同時上報衛生防疫部門。

11、做好校園受傷、疾病處理的日常工作。

積極發揮班級衛生員的作用。衛生員是班級與校醫間的聯絡員,培訓好衛生員發揮其聯絡員作用,有利于開展學校衛生工作。為此,校醫組織衛生員培訓,內容有常見病的防治、小外傷的處理、眼保健操、如何報告疫情等。通過培訓,使衛生員能夠協助老師做好班級衛生宣傳、檢查個人衛生、檢查督促眼操等工作,積極發揮了衛生員的小助手作用。

二、學生健康狀況的監測與常見病防治。

1、近視眼的防治工作是我校本學期常見病矯治工作中的重點工作。具體的工作措施如下:

①按照有關文件及上級領導的要求,完善了近視眼防治的一系列制度,例如:《學生的膳食營養衛生制度》、《體育鍛煉衛生制度》、《防止近視宣傳制度》。

②教育全體教師監督學生的用眼衛生,督促學生養成良好的用眼習慣,堅持每天做兩次眼保健操。從而降低學生眼病的患病率。

③在今年“紅眼病”高發期積極進行宣傳同時加強晨午檢檢查,通過廣播、利用黑板、資料、板報等進行宣傳用眼衛生。

2、規范學生的日常行為,培養學生良好的學習習慣和生活習慣。

3、加大宣傳力度,利用廣播、板報、手抄報等形式對常見病的預防進行宣傳。讓學生認識到常見病對人體的影響及危害,從精神上提高學生自身的防護意識。

4、秋季是傳染病的高發季節,為阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播,本學期一開學,學校衛生室就著手了防控工作,組織學習呼吸道傳染病的預防知識及防控措施。繼續做好晨檢制度和缺勤、缺課監測,疫情監測與報告,每天請各班的衛生聯絡員做好各班的晨檢記錄,然后上報個我統一進行記錄晨檢情況。多種的衛生宣傳教育,校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座,出了二期黑板報和櫥窗宣傳。

三、加強業務學習

1、積極參加保健所組織的各項培訓,通過學習掌握了更多的相關業務知識,在工作中能夠更好的開展學校的衛生保健工作。

2、及時了解掌握各種衛生保健相關信息,能夠在工作中更好的開展宣傳教育工作,使學校的衛生防控工作落到實處。

3、在保健所的要求下,加入了保健所的Q群,按時、保質保量的上傳工作內容。

4、加強自學,通過自學掌握更多的相關知識,為全體師生的身體健康保駕護航。

四、存在問題

(1)、室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣。

(2)、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生及時糾正不良姿勢。

(3)、我的心靈小屋工作還未開展開。

近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,心理健康教育工作應該放在首位,而我總是以自己教學忙為自己找借口一直以來都沒有開展。

本學期工作即將結束,在這一學期里,校醫室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。新的學期我會扎扎實實不懈努力,把衛生保健工作做好。

衛生保健工作總結 篇2

我園的衛生工作在各級衛生部門的指導和關心下,在園領導的正確領導和高度重視下,一直在有條不紊的進行著,現將我班的具體衛生工作情況作一階段性的總結

一、堅持保教并重

切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我班扎扎實實真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,遵守幼兒園的作息時間,準時帶幼兒進行戶外活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐后教師帶領幼兒進行散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。早晨幼兒入園,認真對幼兒進行詢問,觀察,了解幼兒是否有不適,并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我們還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衛生消毒工作

消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我班積極配合堅持衛生消毒,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人一張毛巾一個杯字,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大預防和控制了傳染病的發生,使我班幼兒健康活潑地成長。

四、養成幼兒良好的用餐習慣

堅持做好每天的餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我在做好各種衛生保健工作的同時,我班十分重視幼兒的安全教育,建立了相應的安全制度,并通過各種途徑的形式對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。在幼兒進行戶外活動和游戲時,對幼兒進行游戲規則的講解和注意事項的強調,以防幼兒在活動中發生意外。在幼兒玩大型玩具時,老師先要對玩具的安全隱患進行排除,避免幼兒在玩耍發生意外。

六、加強家園聯系

為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我班通過溫馨提示,家長會,問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合班級做好衛生保健工作。

衛生保健工作總結 篇3

堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下,分管校長具體指導下,使學校的各項衛生工作有序進行。先總結如下:

一、關心學生的身體健康、保證環境、師生的飲食衛生:

1、能關心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發現問題及時匯報(每天準時向校長室匯報),如有異常及時向衛生院報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑視立即進行隔離。

2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,每周對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。

3、對學校環境衛生,各組室、各班按照職責分工,保持長期整潔,衛生室組織衛生委員定期組織檢查評比工作。

4、學生的飲食飲水工作,嚴格執行文件精神,堅持每天晨檢,嚴把進貨渠道關,食品飲水衛生質量關。控制了非工作人員進入食堂工作室,只要發現有點不符合要求的地方立即指出改正。

二、做好季節性的預防工作:

1、學校衛生室能根據不同季節特點,開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣傳。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。

2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行,和春夏季的霍亂吐瀉,流感及禽流感的防治工作。在天氣轉暖時,能嚴格做好宣傳食品衛生,防止腸道傳染病的暴發,指導學生的飲食飲水衛生,教育學生飯前便后一定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作。

三、常規性工作:

1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察,發現問題及時與有關人士聯系,有個別班級包潔區長期不打掃,對個別班主任進行個通氣,同時采用班級衛生委員督促班主任做好各項衛生工作。

2、每開學前,開展對學生進行身高、視力測試,并完成衛生院對一、三、五年級的體檢工作。體檢結束后,對有疾病的學生要求到醫院治療,對近視學生采取有效措施,力爭做到近視發病率有所下降,控制新發病率。

3、做好收齊“寶雞市預防接種卡”補接種工作,目前根據上級要求升學必須帶入新的學校,于是及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉寄來。但通過一段時間收集效果不佳,為了把這項工作做好就以衛生院防保科聯系,取得他們的支持配合,查原始進行追補。

4、沙眼防治工作:增強學生的個人衛生意識,培養學生的良好衛生習慣,要求學生認真做好眼保健操,學校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率,從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發病率降低到“零”。

5、及時做好營養評估,對營養不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導家庭合理用餐,根據個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養不良者補充足夠的營養。

衛生保健工作總結 篇4

轉眼間一個學期的工作結束了,回顧這一學期的工作,在各級部門的正確領導下,經過全體師生的共同努力下,我校的衛生保健工作有了明顯的進步,現將衛生保鍵工作匯報如下;

一、抓好常規工作

1、認真做好晨檢及因病缺課記錄,因病缺課追查記錄。

2、認真做好學校的消毒通風,并有記錄。

3、衛生員工作手冊認真填寫,并定期檢查。

二、防近工作

防近工作始終是衛生保健工作的一個重點,保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據保鍵所要求,利用廣播、板報的方式向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真收聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養成良好的用眼衛生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒,自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

另外,利用課余時間對各班衛生員進行培訓,充分發揮小衛生員在班級里的監督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任了解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯系讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。

加大宣傳力度,督促近視學生到眼科醫院檢查。學校利用近視眼矯治儀對邊緣視力學生進行矯治,并有記錄。

三、傳染病防治

1、我校對學生進行晨檢,密切注意學生的身體變化,要求班主任初查,校醫復查的兩級晨檢把關制度,責任到人,記錄詳細、及時發現、及時報告。

2、加強環境衛生管理,做到日掃日清,無衛生死角,教室達到窗明幾凈,四壁無灰塵。

3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查,衛生室抽查的制度。

4、加強教室及教學樓的通風消毒,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。每周進行徹底消毒。

5、加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

6、每班發放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單,對學生進行宣傳。

正因為傳染病防治工作的到位,我校本學期沒有出現一例傳染病病例。

四、保鍵工作

1、利用廣播、板報向學生講解一些常見病的預防,用靈活多樣的教學手段,使學生在看看、聽聽、說說中輕松地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣,增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。

2、 每天堅持晨檢。

3、積極組織學生參加保健所組織的各項活動并且方案紀實總結詳實。

衛生保健工作總結 篇5

二九學年第二學期已接近尾聲,我園衛生保健工作在各級領導的關心支持下,結合本園的園務、保健計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,采取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。以下是對二九學年第二學期衛生保健工作的總結:

一、健康檢查、防病工作

六月底組織全園幼兒進行“六一”體檢,雖然因為手足口病的影響,一部分孩子沒能參加,但我們采取了積極的補救措施,自己來為孩子稱體重、量身高、測視力。

平時我們守嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,做好班級全日觀察。在手足口病大勢流行的時期,我們更是增添了晨檢人員,加強了檢查力度和有效性。

本學期,春季各類春染病肆虐,特別是手足口病更是猖獗,醫院里人滿為患,孩子、家長談病色變,形勢十分嚴峻。我們利用集體開大會的機會組織全園教職工加強學習預防知識,提高大家對手足口病的認識,并要求大家不混班、不串班。對部分已出現手足口病病例的班級更是采用了隔離、停課等措施,有效地控制了傳染病的進一步擴散。

平時嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,積極采取有效措施,每天對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。加強信息溝通,對缺席幼兒及時進行家訪,了解缺席原因,對手上有痘的幼兒做好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時提高了消毒的密度與強度,有效地降低了幼兒園的傳染病的發病率。當班級聽課后,教師更是加強了信息溝通的力度,每天打電話了解幼兒身體狀況,并及時做好記錄。

我們還做好國家規定的計劃免疫統計工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。積極與中西醫防保科聯系疫苗,向家長宣傳接種疫苗的是最有效的預防方法,鼓勵孩子及時到醫院接種。認真篩查體弱兒、肥胖兒,對體檢出來的營養不良的體弱兒和有肥胖傾向的肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。

二、營養與膳食工作

本學期每周制定并公布帶量食譜,且通過家園通和幼兒園網站公布幼兒食譜。在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。每月召開膳食小組會議,廣泛聽取成員意見,改進幼兒食譜,讓食譜周周不重復、月月有創新。幼兒伙食費做到專款專用,伙食費盈虧不超過5%,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開,每月張貼公布賬目。每月對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都得到了90%以上,達到一級,努力做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,提醒幼兒自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫度合適的開水,保證了幼兒全日安全衛生飲水。

三、衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天三小掃,一周一大掃,每月一檢查,并對各班情況進行小結、反饋,督促教師及時糾正薄弱環節,保持園內外經常性的清潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健老師會每月組織指導教師和食堂人員做好消毒工作,使教師能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班教師做好班級消毒記錄;讓食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。得知食堂消毒柜“罷工”后,園領導十分重視,及時與廠家聯系,到市場看樣品,更換了一臺新消毒柜。

為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

四、安全、衛生、健康教育和檢查

安全領導小組每周會對園內大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識。這學期在全國各地出現了多例針對學校、兒童的殘忍事件,我們也加強了安全保護,要求家長刷卡進出校園;與南潯派出所聯系,安裝了對內、對外報警裝置;在孩子上學、放學時間在園門口請警察值班;每天園領導在大門口值班;新招了兩名保安人員,與傳達室人員一起值班本學期我們還進行了一次“防爆演練”,各班結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育;5月12日下午舉行了防震演習。那天下午2點10分,當時孩子睡得正香,突然報警的鑼敲響了,大家來不及穿衣褲鞋襪,打著赤腳光著身子就跑到了操場上。

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以幼兒園公開欄、各班《家長園地》、幼兒園網站、班級博客等載體,從不同角度,向家長宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

食堂嚴把進貨質量關,實行所有食品由湖州綠鼎配送有限公司送貨的,每天6點半材料送到后,食堂人員進行查驗、稱重,確保了食品的安全、衛生。生食品后門進,熟食品前門出,禁止閑雜人員進出食堂。

五、加強家園聯系

為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園以告家長書、家訪、觀摩活動等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長發生懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

六、其它工作

本學期我園還迎接了南潯疾控中心檢測科來園檢測,包括:空氣、桌面、椅子、玩具、教師手、消毒液、消毒燈等多項內容。

食堂采取了“五常”管理后,環境越來越整潔,工作越做越規范了。

七、不足之處

衛生保健工作雖取得了一定的成績,但也存在一些問題。主要有:

1、由于兩位保健老師都是去年新入園,踏入工作崗位還不到一年,對幼兒園的衛生保健工作還不是很熟悉,業務水平還不夠高,遇到突發事件還不能很冷靜地應對,積極正確處理。以后還需要多學習、多積累經驗。

2、體檢中發現我園幼兒齲齒發病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯。分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養供給,造成幼兒一日生活中營養供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。讓我們一如既往地把優點發揚光大,把不足及時改正吧!我們堅信沒有最好,只有更好!

衛生保健工作總結 篇6

本學期我校全面貫徹了《學校衛生工作條例》,以提高學生的身體素質和心理素質為目標,完成優化育人環境為基礎,順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務,具體工作總結如下:

一、繼續每天堅持做好晨、午檢工作。

(一) 因病缺勤、追查及通風、消殺工作。

(二) 發現傳染病做到早發現,早隔離,早上報,早治療。

二、認真抓好常見病的防治工作,積極預防傳染病的發生,明確傳染病消毒制度、傳染病的報告制度。

(一) 防近視工作:

我校從本學期開始,把防近工作放在學校衛生保健工作的重點。認真落實上級部署的各項工作,制定了我校的近視眼防控方案、崗位職責。對我校學生視力問題進行了認真的調查和評價。在全校師生中舉行了科學用眼知識競賽。

認真做好學生的視力檢查統計工作,及時把學生視力情況向家長反饋。從小培養學生良好的衛生習慣,做到讀寫姿勢要端正,經常利用晨會時間對學生進行用眼衛生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操, 做眼操時間,加強督促。組織值周生進行巡視,及時糾正不正確姿勢,保證眼操的正確性和有效性。 調動班主任和學生做眼保健操的積極性,使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。

(二)傳染病的防治工作:

冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發季節,我校在全體師生的共同努力下,積極做好了各項疾病的預防工作,有效地控制了傳染病的發生。學生的防病意識有了進一步的提高。

(三)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

三、其他工作:

(一) 積極配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接種和查驗證工作,并在迎檢中受到了好評。

(二) 做好健康教育宣傳工作。 學生健康檔案齊全。

(三) 學校環境衛生每天早晨、中午進行檢查,做好記載工作。

(四) 學期末及時向保健所上報了學生視力、因病缺課、學生傳染病發病情況統計表等等。

以上是本學期的我校衛生保健工作的總結,在今后的工作中我們要不斷學習兄弟學校的先進的經驗,為全面提高學生的身體素質和健康水平做出自己的貢獻。

衛生保健工作總結 篇7

本學期,我校衛生保健工作進一步加強了學校的衛生管理工作,培養學生形成良好的衛生習慣,促進學生健康發展。按著區保健所部署加強學校衛生管理;加強學校衛生軟件網絡化的進程;抓好常見病的防治工作;將防近視和防控秋季傳染病工作放在首位,現將本學期工作總結如下:

一、嚴抓秋季傳染病防控工作

加強傳染病的管理,建立健全防護體系,嚴格控制傳染病在校內爆發流行,明確職責,落實到人。本學期學校繼續按以往的要求,做好因病缺課登記、晨檢、因病缺課追查登記和傳染病報告等相關工作。仍實行網上報表,在每月的最后一天將當月統計結果填入因病缺課統計報表后,打印存檔一份,并通過qq群上傳報表。

傳染病報告發現一例報告一例,上報方式實行網上報告,并做好傳染病登記。雖然預防傳染病工作認真的去做了,但本學期我校腮腺炎發病一共有9人,其中有8人是一個班級的,我們做到了發現一例立即隔離,但總結連續發病的原因就是潛伏期很難看出來,以后應加強這方面工作。我們將本班學生接種卡收上來查驗,發現只有一兩個腮腺炎疫苗接種時間沒超過五年,其余都應該繼續補種腮腺炎疫苗,要求學生立即去補種。教育其他學生每天早晚用淡鹽水漱口,服用板藍根沖劑。

在預防秋季傳染病工作上學校利用廣播、宣傳報等形式使學生認識得到提高;學校每天都進行通風,堅持晨檢,每周消毒一次,發現有傳染病的班級,當天就進行了徹底消殺。通過以上努力,我校本學期傳染病情況得到了控制。階段性流感,在班任和保健教師的嚴格把關下得到控制。

二、繼續加強學生健康教育

1、利用廣播和相關節日對學生進行健康教育,充分利用好各班衛生員的宣傳和監督作用。

2、繼續向學生進行保護視力,預防各種常見病的宣傳教育,使學生懂得保護視力和預防各種常見病的重要性。還利用午休時間為患近視學生做近視矯治工作,只有兩臺矯治儀器,所以輪班矯治,效果比較好。

3、結合“9月20日”全國愛牙日活動利用廣播向全校學生進行了“預防齲齒“的宣傳教育。

4、結合區保健所要求本學期我們在全校開展了眼保健操和讀寫姿勢競賽活動,由主管校長孫志鳳、唐校長和保健教師三人組成評委到各班考核,通過此活動增強了學生眼保健操的準確性和愛眼護眼意識得到了提高。

5、在一年級進行了良好習慣教育,包括讀寫姿勢、眼操,使學生從小就養成良好的衛生習慣。還在一年級進行了流水洗手活動,本次活動首先由保健教師在兩個一年級進行正確洗手方法的指導,然后進行比賽。通過本次活動,使學生懂得了正確洗手方法,從而有效把住了“病從口入”這一關。

三、認真做好“麻疹”的摸底和接種的監督統計工作

本學期在上級領導的指導下,我保健教師和班任教師積極配合,將麻疹摸底工作在3天內就順利進行完,保健教師認真負責,積極督促學生去接種麻疹疫苗,使我校接種率達到了上級要求。

四、積極進行常見病的防治工作

在常見病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,本學期將預防近視的發生當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

衛生保健工作總結 篇8

時光飛逝,歲月如梭,本年度是我園艱苦奮斗的一年,也是成績輝煌的一年。回顧這一年來的工作,我們全體教職員工在各級領導的關懷和指導下,團結一致,積極工作,保健工作取得了很好的成績。本學期,我園在狠抓衛生保健常規管理的同時,收到了上級領導對我園保健工作的一致好評。為了更好地改進工作,提高保健工作質量,現將本學期工作總結如下:

一、加強組織領導,健全各項制度

一年來,我園按照國家教委、衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和《江蘇省托幼機構評審細則》的要求,加強科學管理,健全各項衛生保健制度,明確各自工作職責,實行分層管理模式。衛生保健工作由園長親自抓,保健老師具體抓,檢查督促教師、保育員、食堂營養員的衛生保健工作。各班衛生保健工作符合要求做到“三位一體”,共同提高保教質量。一些專業性強的衛生保健工作由保健老師親自做,這樣的網絡管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎。同時,又制訂出幼兒一日生活作息制度、保育食堂后勤人員的職責、一日工作要求、一日工作流程以及細致的獎懲方案和月考核細則等。對幼兒園實行目標管理,做到管理制度健全,經濟目標明確,崗位責任落實,定期進行檢查評比考核,分發給每位保教員工。通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務,廣泛調動了保教人員的積極性。通過健全各項保健制度和全體保教人員的一致努力,我園工作屢創佳績,進一步提高了保育質量。

二、對照目標,認真制訂并實施計劃

為進一步加強衛生保健工作的管理,認真貫徹有關衛生工作的法規制度,一開學,我園一方面根據《幼兒園衛生保健制度》要求和《無錫市幼兒園衛生工作管理規范》,另一方面又結合我園的實際情況和創“特等保健室”的具體細則和要求,對照江蘇省衛生保健評估細則,認真詳細地制訂出切實可行的衛生保健計劃,并對照計劃認真實施,逐步落實到月周工作之中,實現了科學化、規范化、制度化的管理。同時又認真做好新生入園的體檢工作,嚴格按照衛生部門的要求,接收了102名新生,體檢率達100%,并及時做好健康分析、評價等統計、記錄工作。還組織全園教職員工去縣婦保所進行了身體的全面檢查,全體教職員工體檢都合格上崗。

三、加強晨檢工作,把好疾病防治關

晨檢,是把好幼兒入園的第一關。本學期特別加強了晨檢工作,嚴格按照晨檢要求每天做好“一摸、二問、三看、四查”工作,并給每位幼兒噴口腔噴漱液,做到無一漏噴。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫院去確診,或留園觀察,對傷風感冒兒,可帶藥回班,由保育教師給予服藥、并加以護理,做好全日觀察記錄。晨檢后詳細填寫晨檢記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發病率,控制了流行性疾病的發生,保證了集體兒童身體健康。在規范化晨檢的同時,也重視了幼兒的禮貌教育。

在疾病預防方面,我園除了根據不同季節,做好各種疾病的預防工作外,還定期向家長宣傳有關健康知識。管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯系,定期復查,做到疾病早預防、早發現、早治療。本學期我們對全園幼兒進行了集體驅蟲和齲齒治療,驅蟲率達100%、齲齒治療率達96%。還積極配合醫院、協助上級防疫部門做好各種接種工作,接種率達100%,控制預防了各種傳染病在我園的流行。

四、搞好環境衛生,做好衛生消毒工作

為幼兒創造一個清潔美化的生活環境,是衛生保健工作的一個重要內容。我園經常保持潔凈、優美的環境,環境衛生制度化,采取專人打掃和定班定點打掃結合的方法;室內衛生堅持做到每日一小掃,每周一大掃,實行定期和不定期抽查。還做到窗明桌凈,無蚊蠅鼠害;勤開窗換氣,保持室內空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作;與幼兒經常接觸的物體表面常做到清潔消毒;室內地面每天拖洗1—2次,經常保持地面清潔;被褥、床單定期清洗、暴曬;幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。各班通過強化教育,幼兒都能做到飯前、便后洗手,飯后漱口、擦嘴等,并保持手的清潔,養成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛生習慣。

另外,園內有各種制度和防病、安全防護及消毒隔離檢疫等措施。在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作。定期與不定期的對保育員和營養員進行抽查,使每位保育員、營養員都能規范操作。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

五、科學合理安排幼兒膳食,確保幼兒飲食衛生

為了保證幼兒必需的營養和讓其健康成長,我園十分重視衛生消毒和幼兒的營養保健,并注重合理安排好幼兒的膳食。一學期來,我園炊事員、保育員,能認真做好衛生消毒工作,并嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具做到生進熟出、生熟分開;合理制訂出幼兒的一日帶量食譜,每周食譜做到對食物品種及數量細致配置,并注意做到色、香、味齊全,自制點心四次以上,讓幼兒吃得開心,家長放心。這樣,一方面增進了幼兒的食欲,另一方面保證了幼兒每日熱量和營養素的供給,同時也保證了各種微量元素的攝入,控制了動物脂肪的吸收,做到計劃膳食、平衡膳食。通過幼兒的膳食,我能認真做好每月一次的營養計算與評價分析工作,并根據計算結果,適當調節下周食譜。再針對廚房出現的問題,結合伙委會進行討論,找出存在的不足和需改進的地方,提出合理化的建議與具體的實施辦法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。并做到每周向家長公布幼兒食譜,每月向家長公布幼兒的膳食情況及伙食開支等。

六、堅持政治業務學習,努力提高保育質量

優質的衛生保健工作是確保幼兒身心健康和諧發展的首要保障。我園建有嚴格的衛生保健工作制度和完善的各崗位工作職責。工作中對照《江蘇省衛生保健評估細則》逐項檢查落實到位。每月組織后勤保育人員學習和召開保育工作會議,通過組織學習《保育員工作職責》《保育員工作規范》《一日活動保教細則》和《幼兒園清潔消毒常規》等,幫助她們明確工作職責和要求,規范工作行為,進一步增強了后勤工作人員的責任心和專業化水平,樹立良好的服務意識,提高了保育質量。

我園教職工有保教一體,保育在先的意識,衛生保健工作做到細致、規范、一絲不茍、一件不落,確保每位幼兒健康成長,真正符合特等保健室的標準。

此外,在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,全體家長憑接送卡接送幼兒,園部同全體保教人員簽定了安全教育責任書及消毒安全責任書,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識,還成立了安全檢查小組,由保健老師、行政值班老師每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全,各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。

以上是我園本學年所做的工作,雖取得了較好的成績,但這些都離不開園領導的關心和支持。以后,我們將繼續努力工作,不斷提高保健工作水平,為幼兒提供更好更優質的服務和環境,使我園衛生保健工作更上一層樓!

衛生保健工作總結 篇9

衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在 發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點:

一、管理制度規范到位

我園對衛生保健工作實行班主任負責制。全園保健物品設施齊全,有流水洗手設施,各種制度表格健全,各類統計數據及時上墻,并能定期組織衛生檢查, 發現問題及時整改。

二、幼兒的生活安排科學有序

我班根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,經常教育幼兒注意個人衛生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。

三、把好防病治病關口

1、嚴格把好防病治病體檢關。入園后,每學期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發現問題,及時矯治。

2、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況

3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求,按要求嚴格規范操作,并做好記錄。

4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

四、嚴把安全關

我經常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線進行安全檢查,發現問題及時修理,杜絕事故隱患。我班一般外傷事故發生率也低于1。

五、衛生宣教

根據季節和發病情況,定期辦衛生保健知識黑板報,宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

六、完成體格檢查并進行評價。

學期初完成全班幼兒體重的測量,對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。

當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。

衛生保健工作總結 篇10

本學期我園衛生保健工作以鞏固江蘇省優質園和蘇州市萌芽保健室A級為基礎,繼續以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規范各項衛生保健工作。一學期來在中心行政領導和我園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期我園衛生保健工作的情況總結如下:

一、晨檢和全日觀察工作

1.認真做好晨檢工作,保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則進行晨檢,班內老師和保育員嚴格按照蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》中的晨間接待要求開展好班內二次晨檢活動。發現異常或疑似傳染病時及時通知家長,帶孩子去規定醫院做進一步的確診。對服藥幼兒要求家長提供醫生的處方并要家長簽字,晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一道關卡。

2.對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀察工作,班內教師和保育員通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄,保健老師做好上、下午檢。按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現象的發生。對需要保健室觀察的幼兒做好保健室觀察和記錄工作。

二、健康檢查工作

1.嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。本學期我園共302名幼兒,期初做好5位插班生的體檢工作,體檢率為100%;3月份保健老師對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評介工作;6月份保健老師又對全園幼兒進行了視力的測評工作。

2.本學期5月30日配合兒保醫生對全園幼兒進行了視力篩查工作。

3.本學期5月27日做好全園幼兒的六一常規體檢工作,體檢率100%。我園幼兒的齲齒率為44.7%,視力篩查發生率為11.6%,血色素發生率0.7%,體重達標率50%,身高達標率52.7%,雙超達標率41%。

4.保健老師及時將有關數據輸入幼兒的健康檔案,并填寫進幼兒匯報單,讓家長了解到孩子在園的生長發育情況。

5.教職工的體檢在上學期已按照要求全部體檢過,體檢率100%。無傳染病例發生。

三、防病措施

1.幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往做好插班生預防接種卡的登記工作,并和當地衛生院加強聯系,補種率達95%。

2.本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作,根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學期我園幼兒的常見病的發生率在0.6%左右。四月份小(2)班有兩例幼兒發生了手足口病,五月份大(1)有一例幼兒發生水痘,六月份小(1)班有一位幼兒發生腮腺炎。針對這種情況我園采取積極措施,各班級加強了消毒的密度和強度,對傳染病發生的班級嚴格做好終末性消毒和隨時性消毒工作,最大限度的控制了傳染病的蔓延,無因傳染病放班的情況。

3.我園食堂人員平時能做好食堂衛生,加強對食品安全的管理,落實有關食品安全措施,做到防患于未然,無食物中毒事件的發生。

四、做好對各類人員的指導和培訓工作。

1.為了不斷提高幼兒園保育技能和水平。保健老師經常組織保育員開展業務培訓活動,本學期對她們培訓的內容有:學習保育員一日活動常規和擦桌技能培訓,期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓活動,各位保育員的業務水平和操作技能提高很快。

2.本學期對食堂工作人員進行了《餐飲食品安全規范操作》培訓活動,活動主要觀看了教育部和國家食品藥品監督管理局組織專家編制的《學校食品安全管理與操作規范》視頻。通過這一培訓活動,食堂全體從業人員進一步明確了食堂的安全管理制度、安全操作要求和食品加工的關鍵環節以及發生食品安全事故后應采取的基本措施,從而有力保障了學校食堂的安全運行。

3.我園的衛生保健工作注重與當地衛生院的聯系與合作,做好對家長衛生保健知識的宣傳工作。本學期我園衛生保健還邀請了當地衛生院兒保醫生來我園為家長進行《春季常見傳染病防治》的知識講座,本次講座不僅提高了家長科學育兒的知識,還促進了家園共育,為孩子健康、快樂的成長提供了有力的保障

4.本學期四月份保健老師通過播放PPT的培訓學習形式,結合目前春季手足口、水痘的高發情況,向幼兒園全體教職工介紹了春季兒童傳染病和常見病的病因、癥狀、傳播途徑、預防措施和控制方法等。本次培訓活動讓全體教職工對春季兒童傳染病和常見病預防知識有了進一步的了解和認識,為預防和控制傳染病構筑了有力的屏障!培訓之后,全體教職工還做了衛生保健知識測試卷。

5.為了把衛生保健知識普及到每一位家長還有全體教職員工。我園衛生保健之窗每月推出一期有關內容,包括保健和安全兩個方面。保健老師還將衛生保健知識方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表,做好宣傳工作。

6.行政領導、保健老師經常對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進行檢查和指導,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當月考核掛鉤。

五、營養和膳食

1.保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理,每月抽取一周進行一次營養計算,對我園幼兒膳后營養進行分析評價以便及時調整食譜結構,取得較好的效果。

2.本學期按照上級規定,活禽類食品一律不能制定進師生的食譜。所以在師生的食譜制定時比較費神,也顯得食物不夠多樣化。但我們在制定時還是嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進行。盡量做到一月內無重復出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。

3.每月及時公布幼兒伙食的收支情況表,及時結退幼兒的伙食帳。

4.保健老師組織召開了本學期二次膳食委員會會議,組織和帶領家長參觀食堂師傅自制點心的情況、看幼兒用午點的情況。聽取來自各方面對膳食工作的要求和建議,努力提高我園的膳食質量。

5.幼兒行政領導、保健老師經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況,要求各班級在幼兒午餐和午點時給幼兒播放輕松合適的音樂,積極為幼兒營造良好的進餐環境。督促保教人員要培養幼兒均衡膳食的飲食習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象

六、做好疾病矯治的管理工作

1.針對單純性肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,每月測身高、體重一次,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。

2.對營養不良兒童進行管理,通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。

3.針對六一體檢中產生的患病兒童及時做好家園聯系工作。

4.加強對貧血幼兒的管理,按月做好隨訪工作。本學期共3名貧血幼兒,有2名幼兒血色素達標了。

5.本學期屈光不正的幼兒全部都去醫院復診和治療,治療率100%。六一體檢屈光發生率為11.5%,全部與家長聯系過,要求在3個月之內復查。

6.六一體檢齲齒發生率為44%,但齲齒矯治率不高。

七、安全工作

1.安全檢查常態化,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發現問題及時匯報、及時解決。

2.本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄。

3.各班教師能加強對幼兒的安全教育,學期初制定好年級組安全教育計劃,每周都有安全教育活動,各班能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。本學期我園組織幼兒開展了二次緊急疏散演練活動,一次防火一次防震,收到了良好的效果。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率為1.3%。并加強對不安全情況的糾正工作。

4.保健老師嚴格執行上級規定的喂藥制度。一學期來給帶藥幼兒安全服藥,無錯服、漏服現象。

七、家園聯系工作

1.針對季節變化和多發病、傳染病、幼兒的個人衛生情況通過家校通及時與家長取得聯系,要求家長加強對孩子的管理,做好和幼兒園配合工作。

2、對入園體檢、幼兒六一體檢中查出患有疾病需要治療的幼兒,均下發疾病矯治通知單到家長手中,讓家長對孩子的健康狀況有了解,并能有針對性的去做好矯治工作。

3.每月一次做好疾病矯治和家園聯系工作。本學期各類疾病的矯治率均比以前有提高。

一學期來,我園的衛生保健工作基本走上了規范化管理。本學期又通過了江蘇省優質園的復評。在今后的工作中我們將再接再厲,再創幼兒園美好的明天!

衛生保健工作總結 篇11

關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。本學期已接近尾聲,我園的衛生工作在市、區衛生部門的正確指導下,在市、區教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生工作有了很大的進步。

一、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為園醫的我能和保育老師做好相關預防工作,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

二、加強衛生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們的保育員和老師們都清楚的知道:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

三、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。

四、加強家園聯系

為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

衛生保健工作總結 篇12

在學校的衛生工作中,我們以“預防為主,健康第一”為宗旨,堅持以人為本,全面發動和組織師生員工學習衛生知識,培養衛生習慣,搞好環境衛生,優化校容校貌,增進人體健康,取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”。

一、思想認識到位

凡事求成功,思想要先導。我的做法是:組織師生認真學習《學校衛生工作條例》,使全員形成一種《學校衛生工作條例》是國家規定的教育法規,必須嚴格執行的共識,使大家充分認識到搞好學校衛生工作具有三大需要:

1、培養跨世紀人才的需要。

跨世紀人才必須是高素質的人才,高素質的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之后,才能努力學習,刻苦工作,服務人民,建設祖國。未來世紀是一個國際競爭更為激烈的時代,要使競爭取勝,體質是一個重要保證。學生的體質強壯了,才使有充沛的精力去不懈地學知識、長才干,所謂“身體是革命的本錢”就是這個道理。

2、實施素質教育的需要。

由于素質教育具有面向全體學生,德、智、體、美、勞全面發展,開發學生智力,讓學生主動學習等三個要義,因而在教育過程中必須把學生放在主體的地位。要落實學生學習主體地位,勢必要落實衛生工作《條例》。這樣,可以保證每個學生有效地學好基礎知識,掌握基本技能。

3、增強學生體質的需要。

學生體質的強健與否,主要取決于后天的獲取。從學校范圍看,增強學生體質的重要方面是:加強體育活動和培養衛生習慣,因此,極有必要在學校工作中全面落實衛生工作《條例》,以使學生有強健的身體和旺盛的精力投入學習,提高素質。

二、工作目標到位

要搞好學校衛生工作,必須要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:

1、講究衛生,養成習慣。

培養衛生習慣,對學生來說尤為重要。我針對學生對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:

(一)增強衛生意識。

培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系健康必須講究衛生,衛生才能健康。

(二)掌握衛生知識。

按季節介紹和講解衛生知識,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發病的癥狀、預防和治療措施。

(三)培養衛生習慣。

個人衛生中的衛生行為。如:飲食衛生、衣著衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為。公共場所衛生中的衛生行為。如:不隨地吐痰,不亂丟紙屑、果殼。學習生活中的衛生行為。如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等。

2、加強鍛煉,增強體質。

在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。

三、實施措施到位

為了搞好學校衛生工作,促進師生身體健康,我們采用了三條保證性措施:

1、校長負責,全員參與。

這是落實衛生工作《條例》的關鍵。校長要有落實《條例》的執法意識,要有落實《條例》的行動方案,要有落實《條例》的具體指導。全體師生要積極參與,確保學校的衛生工作卓有成效。

2、制訂計劃,健全制度。

計劃要切實可行,同時要建立和健全相關制度,如檢查制度,評估制度等。

3、落實責任,定期評比。

責任要落實到領導小組、班主任老師、和校醫三方面。領導小組負責安排、指導,校醫、班主任老師負責督促、檢查。使責任層層落實,做到有人查,有人評。促進衛生工作質量得到全面提高。

衛生工作是學校工作的一個重要組成部分,我校在認真落實《學校衛生工作條例》中,嚴格執行課程計劃,加強衛生、健康知識教育,強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣,學生體質得到明顯增強,防近覆蓋率達100%,學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%,取得了可喜的成績。

衛生保健工作總結 篇13

圍繞認識健康,珍惜健康,創建健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下,使學校的各項衛生工作有序進行。現將本學年工作總結如下:

一、明確職責,健康教育有章可循。

近年來,為促進我校衛生保健工作的規范化,我們先后制定和完善了《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《食堂衛生制度》《食物中毒防治措施和應急預案》等制度,學校衛生的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學校衛生工作規范、有序地開展。

二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

為了提高學生的衛生意識、保健能力,養成良好的衛生習慣,學校領導、教師十分重視衛生宣傳教育工作:

1、校長、主任經常利用晨會、國旗下的講話向學生宣講衛生的重要性,讓學生知道講究衛生光榮,不講衛生的可恥,提高學生的衛生意識。

2、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學生的不良衛生習慣,使學生逐漸養成良好的衛生習慣,掌握一定的衛生保健知識。

3、利用黑板報宣傳衛生保健知識,提高學生的衛生保健意識和能力。

4、利用廣播講座中如春季預防呼吸道傳染病、夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病。

5、引導學生對廢棄物進行分類丟放,利用可回收資源,增強學生的環保意識。

6、在青春期健康教育中,班主任對進行五、六年級的學生進行青春期教育,并以青春期教育開展主題的班隊會,使學生的生理、心里得到均衡發展。

三、上好健康教育課

多年來,我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,教師認真備課,上好每一節課。并以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。學校健康教育開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達95%以上,學生健康行為形成率達85%以上。

四、加強日常衛生工作,積極防治常見病、傳染病

1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開班主任會議,總結近期各班及學校的衛生狀況,指出存在的問題,及時糾正。

2、能關心學生的身心健康,班主任堅持做好晨檢工作,并每天準時向衛生室匯報,如有異常及時向上級報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑視立即進行隔離。

3、我們將學校的公共衛生區、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領導帶領相關人員進行檢查,列入班級評比。

4、學校的廁所安排了專門的衛生保潔人員,每天早、晚沖洗,定期清掃、消毒、除臭。

5、積極配合各級衛生監督部門做好學校食堂、飲用水的監督管理工作,嚴禁不符合衛生標準的食品進入學校,確保了師生的飲食安全。

6、積極開展除“四害”工作,及時清理衛生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。

五、積極對學校衛生工作進行監督

在這項工作中,我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、教學衛生監督及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭發,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查,并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中,并有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。

六、安全教育,及時處理傷害事故

平時老師教育學生課間做到正當游戲,絕對禁止做危險游戲。下課不追逐打鬧,避免由于猛撞而造成碰傷、撞傷。發生傷害事故保健老師進行及時地處理,嚴重的及時送醫院就治。

七、認真做好學校衛生臺帳統計、整理工作

一學期結束后,認真做好學生的體質監測后的統計工作,認真對臺帳及時整理、歸檔并及時上報相關數據。

本學期,在學校領導的正確指導以及全校師生的.共同努力下,學校衛生工作有了持續性的發展,校容校貌整潔,環境衛生良好,教學秩序井然,今后,我們將更加努力地做好學校衛生方面的各項工作,創設一個潔凈、文明、和諧的美好校園。

衛生保健工作總結 篇14

本學期,保健服務中心主要工作任務為進一步推進已經確立的工作常規,并對過去四年的工作進行全面梳理,使衛生保健工作處在制定-落實-梳理-總結-提煉的良性循環狀態。通過大家共同努力,使得幼兒園衛生保健工作更加嚴謹、扎實。現將本學期衛生工作總結如下:

一、主要工作

(一)保健工作

1.完成每學期一次的幼兒體檢、生長發育評價。對幼兒體檢資料進行分析匯總并向家長公布體檢結果,

2.認真做好每天晨檢,全日觀察工作,詳細制定帶藥登記制度并嚴格執行,按時為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認真防治小傷小病,積極妥善處理突發急癥。

3.嚴格執行預防接種證查驗制度,對漏種幼兒開具補種通知單并進行詳細復驗,補種復驗率達到90%以上。

4.組織保育員、餐飲從業人員辦健康證,實現100%持證上崗。

5.圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。

6完成了幼兒社會實踐活動過程中的預防保健任務。

(二)營養膳食

1.管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,營養成分的搭配科學合理,保證按量供給。

2.制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐定時定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長發育需要。

3.隨時為幼兒提供飲水機會,水溫、水質符合要求。

4.管理、監督保育員老師餐前準備工作,遵守開飯時間,不提早或推遲,做好餐前準備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環境,分餐時要洗手,分發干菜、熟食不直接用手接觸,加強進餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收,飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡時間充足。

5.餐飲從業人員按食品衛生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味俱全。

6.認真抓好伙委會工作,協同保教處制定出本學期參加伙委會的家長名單,.同廚師、家長制定每周幼兒營養食譜,全面落實伙食會議制度,發現問題,及時糾正。保健醫每周至少進班觀察一次幼兒進餐情況。每月對幼兒食譜做出營養分析報告,并向家長公示,根據分析結果做出相應的改進意見。

(三)習慣培養

1.培養幼兒養成每天堅持晨練的習慣。

2.培養幼兒養成餐前洗手,餐后簌口的良好習慣。

(四)衛生、消毒、隔離

1.水杯、小毛巾每日消毒一次,指導、監督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。

2.消毒柜及紫外線燈,做到專人負責,按時消毒及時記錄。

3.定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4.做好流行病的預防工作,對體弱兒加強護理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對患有傳染病的患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

5.定期清洗床單、被套、枕套(每兩周一次),晾曬(每月一次)做好標記,清洗時不混班。

6.合理劃分衛生環境責任區,做到無盲區、死角,明確衛生評分標準,抓好全園衛生工作,加強日常監督。衛生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。

7.評出每月全園教職工衛生考核分,對當月衛生優勝的班級發放流動紅旗。

(五)體格鍛煉

1.詳細制定體格鍛煉計劃,保證幼兒每天2小時的戶外活動,根據不同年齡幼兒、不同季節,安排合適的體育鍛煉方式。

(六)健康宣教

1.認真辦好健康宣傳欄、幼兒園網站衛生保健專欄,內容豐富實用,每月及時更新。

2.組織保育員進行業務技能觀摩學習,保育員考核。

3.組織兩園小班家長幼兒家長進行幼兒口腔保健知識講座。

4.在傳染病流行期間,及時與家長溝通,向家長宣傳防病保健知識和注意事項。

(七)特殊幼兒管理

對特殊幼兒建檔,制定干預措施,及時與家長交流,進行每月一次體檢、記錄、評價。

二、工作亮點

1.開展了“幼兒園是我家,維護環境靠大家”主題教育活動。每個星期一下午4:30分到5:30分成為鐵西實幼大掃除時間,這一刻,全園上下齊動,形成全園大掃除的整體氛圍。在教師、家長的榜樣示范和行為引領下,教育幼兒愛護環境、講究衛生、遵守社會公德、形成勞動光榮意識的意識。

2.組織總園、蒙氏園小班家長開展幼兒牙齒保健講座,通過本次學習,家長掌握了幼兒牙齒保健的基本知識,提高了家長對幼兒牙齒保健的重視程度,參加聽講的家長對本次講座給予了很高的評價。

3.組織體保育員進行小毛巾的清洗與消毒觀摩學習,由小五班保育員李潔老師向大家展示小毛巾清洗消毒的全過程以及強調關鍵環節的注意事項,讓全體保育員在短時間內就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。

三、工作中的不足

1.對保育員流程執行情況的監督、指導工作不夠。

2.衛生檢查工作的頻率及考核力度不夠,就衛生工作同保育員老師的溝通交流還比較少。

3.食譜制定不夠嚴謹,幼兒食譜品種比較單調,家長對幼兒園伙食評價降低。

4.保健室制度及流程執行沒有完全到位,工作中隨意性較大,精細程度不夠。

四、改進措施

1.制定保育員流程考核的評分標準,將保育員工作流程考核納入衛生考核之中,衛生檢查與流程執行情況考核同時進行。每學期至少組織一次保育員的業務學習交流。

2.制定幼兒食譜制定流程,完善幼兒食譜制定標準,用標準對幼兒食譜進行評審。廣泛聽取家長的反饋意見,并及時匯總并妥善解決其中凸顯出的問題。

3.認真學習工作制度,嚴格執行流程,層層推進。