職工政策咨詢活動總結
2024-08-27 咨詢活動總結 政策宣傳活動總結 女職工活動總結
2025職工政策咨詢活動總結(合集八篇)。
安全生產事關個人家庭、企業生存發展、國家經濟社會進步。下面是小編收集整理的安全生產宣傳咨詢日活動總結(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
職工政策咨詢活動總結 篇1
6月16日是全國“安全生產宣傳咨詢日”。當天,全國各地按照國務院安委會辦公室、應急管理部統一部署,深入基層和企業開展了頗具特色的安全宣傳咨詢活動。
今年6月是第xx個全國“安全生產月”,主題為“xx”。全國“安全生產宣傳咨詢日”當天,各地聚焦主題開展了一系列形式多樣、內容豐富的安全宣傳咨詢活動。例如:山西省通過“平安地鐵天天行”直播活動,帶領廣大網友探訪太原地鐵安全專列,普及地鐵逃生避險、自救互救技能;遼寧省組織消防、交通、衛健等專業隊伍深入基層,開展火災逃生、心肺復蘇和外傷包扎技能科普展示咨詢活動;吉林省活動現場設置煙道逃生、地震逃生、高層緩降逃生實景模擬設備,讓群眾學習應急逃生知識;江蘇省面向企業職工、城鄉居民、學校師生等群體進行“人人講安全”街頭采訪等。
全國“安全生產宣傳咨詢日”主場活動日前在湖北省武漢市舉行。活動設置了安全生產、建筑安全、咨詢服務、應急裝備、應急演練等展示區域,通過多種形式面向公眾集中宣傳安全生產紅線意識、法律法規及安全常識,進一步推動“安全生產月”活動走深走實,提升公眾安全意識和避險逃生能力。
職工政策咨詢活動總結 篇2
本次安全生產宣傳咨詢日活動于20xx年6月16日成功舉辦,為了通過廣泛宣傳安全生產知識,增強公眾的安全意識,促進安全生產工作的深入開展。活動得到了各級政府、企事業單位和社會各界的積極響應和大力支持,活動總結如下:
一、活動內容
1. 安全生產政策宣講:活動現場設置了多個咨詢臺,由專業的安全生產管理人員通過PPT展示和現場講解的方式,向公眾詳細介紹了國家關于安全生產的法律法規、政策措施和安全管理知識,使大家更加深入地了解安全生產的重要性和必要性。
2. 安全生產演練:為了讓公眾親身體驗安全生產的重要性,活動現場還組織了消防演練和應急疏散演練。通過模擬火災等突發情況,讓參與者親身體驗如何在緊急情況下迅速、有效地做出應對,并熟悉安全疏散路線。
3. 安全生產知識問答:活動現場設置了安全生產知識問答環節,通過互動問答的方式,檢驗公眾對安全生產知識的掌握情況,同時加深公眾對安全生產重要性的認識。
4. 安全生產經驗分享:邀請了具有豐富安全管理經驗的專家和企業代表,分享他們在安全生產工作中的成功經驗和做法,為其他企事業單位提供寶貴的經驗參考。
5. 安全生產獎勵機制:為了激勵公眾積極參與安全生產工作,活動現場還設立了安全生產獎勵機制,對在安全生產方面表現突出的個人和單位給予表彰和獎勵。
二、活動效果
1. 增強了公眾的安全意識:通過本次活動,公眾對安全生產有了更深入的.了解,安全意識得到了進一步提升。大家紛紛表示將把安全生產放在首位,從自身做起,共同維護社會的安全穩定。
2. 提高了應急能力:通過現場演練和問答環節,參與者的應急能力得到了有效提高。他們學會了如何在緊急情況下保持冷靜、迅速作出應對,并掌握了正確的安全疏散方法。
3. 促進了安全生產工作的深入開展:本次活動不僅提高了公眾的安全意識和應急能力,還促進了安全生產工作的深入開展。各級政府、企事業單位和社會各界對安全生產工作更加重視和支持,共同推動了安全生產形勢的持續好轉。
本次安全生產宣傳咨詢日活動取得了圓滿成功,達到了預期的效果。通過廣泛宣傳安全生產知識,增強了公眾的安全意識,提高了應急能力,促進了安全生產工作的深入開展。未來,我們將繼續加強安全生產宣傳工作,推動安全生產工作不斷取得新的成效。同時,我們也呼吁全社會共同努力,共同維護社會的安全穩定。
職工政策咨詢活動總結 篇3
20XX年12月XX日,我公司在XX舉辦了"喜迎元旦暢想生活"的主題活動晚會,活動如期的圓滿完成。下面是本次工作做下總結:
一、晚會的宗旨和意義
本次元旦晚會,以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發員工的積極性,期望20XX年再創造更加輝煌的業績。
二、晚會的籌備過程
1.活動環節的安排。為激發廣大職工的創造性與積極參與性,保證晚會的高質量高水平,在題材、內容上下功夫,確保活動內容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協調,積極配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會順利完成。
2.晚會的前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發放通知、公司板報進行宣傳,精心布置會場,合理安排工作人員,邀請領導以及相關媒體參加等。
三、活動總結
本次晚會舉辦得基本很成功,從開場到結束整個會場其樂融融,整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多,精彩的節目一個接一個。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《星光》,把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場樂翻了天;游戲《盲人背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會增色不少,也許他們并不專業,但他們同樣優秀。
總結經驗,吸取教訓,在晚會的籌備工作中,事無巨細都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環節的規則要清晰明了…在以后的工作中我們會盡量杜絕以上問題,并及時解決新問題,在不斷地吸取經驗和教訓中進步,這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。
職工政策咨詢活動總結 篇4
為了進一步加強我院的院容院貌,在院領導的正確領導下,緊緊圍繞文明科室創建活動方案,有成效地開展了一系列工作,使我院面貌煥然一新,工作成效得到了上級領導的肯定,取得了階段性成果。現將有關工作總結如下:
一、加強領導,認真籌劃
我院領導班子十分重視這項活動,專門召開了會議研究活動開展方案,并有醫院領導小組具體負責實施。為使這項活動能夠順利開展,領導小組成員多次召開會議,并成立評選小組共同研究活動方案,評比步驟、方法等。制定出了切實可行的評選步驟。確保活動公平、公開和科學性。
二、加強認真,全面動員
這項評選活動在我院開展,使各科室正確認識這項活動的意義,積極的參與到評比活動中去。
三、認真評選,嚴格審查
我院評選小組成員堅持公開、公平、公正的原則,對申報科室和個人進行嚴格的審查。在自評階段,小組成員深入各科室中,對評選活動進行指導和監督。在評審階段,我們在充分了解情況的條件下,實事求是,廣泛征求意見,認真、嚴肅地進行量化打分,對加分,減分項目嚴格控制。力求評選結果名符其實。杜絕了給人情分,弄虛作假現象。
這次評比活動共評出了1個文明科室,并授予流動紅旗。評選結果通過公示,沒有收到不同意見。職工對評選結果滿意度很高。通過這項活動的開展,使我院的文明程度進一步提高,員工素質明顯加強,職工參與文明單位創建的意識進一步增強,積極性較高。這項文明科室評選活動取得了成功。
職工政策咨詢活動總結 篇5
本次安全生產宣傳咨詢日活動在各級單位的精心組織和廣大群眾的積極參與下,取得了顯著成效,現將活動作如下總結:
活動伊始,我們按照預定的活動方案,通過懸掛橫幅、張貼標語、設置宣傳展板、發放宣傳資料等多種形式,向廣大群眾普及安全生產知識。同時,我們還組織了安全知識講座、安全技能演示等活動,以更加直觀、生動的方式向群眾傳遞安全理念。
在宣傳咨詢過程中,我們重點宣傳了國家安全生產政策法規,強調了安全生產的重要性,并推動安全生產法規的落實和執行。此外,我們還針對企事業單位、農村和城市居民的不同特點,開展了有針對性的安全生產宣傳教育活動,增強了他們的安全生產責任意識。
通過這次活動,我們深刻認識到安全生產宣傳教育工作的重要性和緊迫性。同時,我們也發現了一些存在的問題和不足,比如部分群眾對安全生產的認識還不夠深入,安全技能掌握還不夠熟練等。針對這些問題,我們將進一步加強安全生產宣傳教育工作,提高宣傳教育的針對性和實效性。
展望未來,我們將繼續深化安全生產宣傳咨詢日活動,不斷創新活動形式和內容,提高活動的吸引力和影響力。同時,我們也將加強與其他部門的.協作配合,共同推動安全生產工作的深入開展,為構建安全、穩定、和諧的社會環境做出更大的貢獻。
本次安全生產宣傳咨詢日活動,我們深感責任重大,使命光榮。我們將以更加飽滿的熱情、更加務實的作風,繼續做好安全生產宣傳教育工作,為人民群眾的生命財產安全保駕護航。
職工政策咨詢活動總結 篇6
為服務保障和改善民生,維護社會的公平正義和和諧穩定,紅光社區于20xx年開展了關愛困難職工志愿服務活動,其中主要涉及慰問困難職工、困難職工與用人單位的勞動關系糾紛等,現將20xx年下半年開展關愛困難職工志愿服務活動工作總結如下:
一、領導重視,組織保障工作有力
社區成立了由單位一把手為組長的關愛困難職工領導小組,明確了關愛困難職工志愿服務的具體承辦工作人員,方便群眾接受法律援助。
二、以主題活動為載體,將關愛困難職工工作落到實處
為了更加充分地發揮法律援助化解糾紛、促進和諧的職能,更好地服務群眾利益需求、服務上級決策、服務經濟社會發展,紅光社區與縣司法局法律援助中心準備開展一系列活動。如由法律援助志愿者作為信息聯絡員,每周定期到社區無償提供法律援助咨詢服務,代為受理法律援助申請并轉交法律援助機構審查,以擴大法律援助受理覆蓋范圍;組織法律援助志愿者到大型企業、工地等發放和宣講《法律援助條例》,現場解答法律咨詢;對行動不便的老年人、殘疾人、正在接受住院治療的病人等特殊對象,實行電話和網上預約,上門服務;此外,還通過上門、電話等方式,對受援人進行回訪,征求受援人對法律援助工作的意見和建議等,以更好地完善法律援助工作。
三、加大法律援助宣傳力度,營造社會法治氛圍
紅光社區與縣司法局法律援助中心利用“五四”青年節、“九九”重陽節、“12.4”普法宣傳日等節日,大力開展法制宣傳教育活動,針對困難職工維權工作的各種突出問題,開展婦女維權、困難職工維權、學生維權等專項講座。同時抓住“以案說法進社區”、“一村(社區)一律師”活動、“法律援助進村(社區)”等活動,開展維權案例講堂活動,提高群眾維權意識。
紅光社區關愛困難職工志愿服務工作,既有利于人民群眾對法律援助的知曉,又不斷鞭策自己將法律援助工作推向新高度。
職工政策咨詢活動總結 篇7
按照《XXXX“尊法守法·攜手筑夢”服務農民工公益法律服務行動的實施方案》的安排,XXX工會認真學習文件精神,廣泛發動,周密安排,取得了顯著的效果。現將區總工會開展服務農民工公益法律服務行動情況作如下總結:
一、主要做法
(一)制定方案,成立組織。
接到XX文件后,XX工會及時與XX司法局對接并召開了專題會議,成立了領導小組,反復討論研究制定活動實施方案。隨后,召開了服務農民工公益法律服務行動動員大會,相關單位負責人及工作人員參加了會議。動員大會通過統一思想、明確目標、細化責任、落實任務,為活動奠定了堅實的基礎。
(二)精心組織,認真部署。
XX工會成立XX個服務隊,由XX名律師、XX名工會干部組成,并要求各基層工會成立XX支服務分隊。匯總了各單位工作計劃,確保了活動按照時間節點,有序進行。
(三)大力宣傳,營造氛圍。
XX工會和XX司法局通過網站、微博、微信等新媒體作用,對“尊法守法攜手筑夢”服務農民工公益法律服務行動進行了有效宣傳,形成了有利于活動開展和工會整體工作的良好氛圍。
二、實際成效
此次“尊法守法攜手筑夢”服務農民工公益法律服務行動具體開展情況如下:
(一)“尊法守法 攜手筑夢”活動開展以來,XXX工會走XXX、XXXX項目工地開展“尊法守法 攜手筑夢”服務農民工法律宣傳暨送法進工地活動。活動現場向XXX農民工宣講勞動法律法規的詳細內容,對農民工可能遇到的財務詐騙、非法集資等問題,進行有針對性的講解,提醒大家增強防范意識,謹防上當受騙,發放了XXX余份宣傳資料。
(二)基層工會開展情況。XX年XX月XX日,XXX聯合XXX所在農民集中的'XXX開展了12·4普法宣傳活動。XXX年XX月XX日,聯合XXX以XX建筑工程為重點,組織志愿者開展“新時代 勞動美 向勞動者致敬”送法到工地活動,講解并發放《憲法》、《中國工會章程》《勞動法》、《勞動合同法》、《疫情防控勞動法律知識問答手冊》等涉及農民工勞動和社會保障權益維護的法律法規政策。引導農民工尊法、學法、守法、用法,增強法律意識,以理性合法方式維護自身權益……
通過一系列的宣傳活動,進一步提高了農民工法治意識和道德自覺,運用法律手段促進解決農民工權益維護問題,引導農民工以理性合法方式維護自身權益,督促企業經營者依法保障農民工合法權益,同時也提升了工會聯系服務職工群眾的意識、能力和效果,不斷增強工會組織的吸引力凝聚力戰斗力,維護了社會和諧穩定。
職工政策咨詢活動總結 篇8
12月1日是xx個“世界艾滋病日”。為進一步普及艾滋病防治知識,河北省遷安市總工會開展主題為“生命至上終結艾滋健康平等”線上線下艾滋病防控宣傳活動。
在活動當日,總工會志愿者分別走進葵花藥業、勞動公園等地,以點擊進入微信公眾號“閱讀有禮”欄目、發放宣傳單等形式進行艾滋病防控相關知識宣傳。在活動現場共發放宣傳資料7000份。
通過此次主題宣傳活動,讓職工群眾們更清楚地了解艾滋病、關注艾滋病,在全市范圍內營造了艾滋病防治的良好氛圍。
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職工之家活動總結(必備八篇)
職工之家活動總結 篇1
進入20xx年以來,在公司領導和上級工會的正確領導下,在各基層分會的大力支持與配合下,文化公司工會緊緊圍繞企業發展目標,強化自身建設,按照年初的工作計劃,結合自身特點,充分調動職工的聰明才智,開拓進取、與時俱進全面落實依靠方針,組織引導職工積極開展“建功在企業、和諧促發展”主題活動,推進企業民主管理、推進職工素質工程、推進企業文化建設、推進公司經濟發展,增強企業凝聚力和戰斗力,較好地完成了上半年的各項工作任務,取得了一定的成績。
一、加強政治理論學習提高工會干部素質文化公司工會以《監督之窗》為載體,深入學習“三個代表”重要思想、和與企業管理息息相關的各種知識,進一步強化工會干部政治意識、創新意識、群眾意識、責任意識、服務意識,加快工會干部理論化、知識化、專業化進程,提高工會干部綜合素質。
二、參與企業經濟建設,發揮橋梁紐帶作用文化公司工會積極參與各項經濟工作,圍繞穩定與發展,發揮工會橋梁紐帶作用,使廣大職工明白集團公司的發展方向,樹立危機意識、競爭意識,轉變工作態度,激發職工的聰明才智,為集團公司持續、穩定發展尋找對策,為企業領導決策提供依據,使集團更好地抓住機遇,迎接挑戰;開展獻計獻策活動,廣納良言,為企業發展征集好建議、好點子,推動集團公司持續健康發展。
三、發展新會員,加強工會自身建設。我們在工作中深深地體會到,要把企業做大做強,必須培育一支政治素質高、業務技術精的員工隊伍,實現這一目標,最有效的途徑就是組織企業工會,20xx年上半年,文化分會共吸納新入會會員22 人,為集團工會輸送了一批新鮮血液。依靠工會組織的特殊作用,為企業的穩步、健康、快速發展,起到了保駕護航的作用。
四、積極開展勞動競賽,為完成企業任務建功立業。文化公司工會圍繞著“安康杯”知識競賽活動,教導員工樹立緊迫感、危機感、責任感,充分調動員工的工作積極性和創造性。圍繞著 “內強素質、外樹形象”的中心思想,積極做好宣傳發動工作,通過黑板報、通信報道等形式及時表揚競賽中的好人好事,在公司上下掀起學有榜樣、趕有目標的勞動競賽熱潮。部分同志利用年休假時間學習,苦練基本功。通過一系列的競賽活動,員工的業務知識熟悉程度和業務操作能力大大增強,窗口服務水平得到進一步提高,業務處理能力得到明顯改善,業務發展日新月異。
五、落實“關心”二字,維護員工切身利益,增強企業凝聚力。公司工會干部以關心員工生活,為群眾辦好事實事為已任,工會委員把關心做到“家”,利用節假日及晚上的時間,和公司干部、員工進行談心,認真了解員工家庭的生活、工作狀況,努力為員工排憂解難。
“六一”兒童節、“三八”婦女節的節日慰問工作,降溫費的及時發放,將組織的溫暖送到職工心坎。這些工作既維護企業的整體利益,又維護了員工的具體利益。六、響應集團號召,積極參與慈善事業。 我們集團歷來是社會慈善事業的倡導者,支持者,文化分會自然不甘落后。我們分會員工知道礦業農莊要建職工書屋的消息,為書屋捐獻一批圖書,為急需知識的'人群送去了甘泉。我們工會還參加了“愛心一日捐”活動,共募集資金2400余元,對社會慈善事業作出了自己的貢獻。在今年上半年工作的基礎上,我們對搞好20xx年的工會工作充滿信心,在今后的工作中,我們一定積極配合上級工會組織,配合企業黨組織,結合企業實際,抓緊抓實職工的現代化管理,開展理論、技術及相關業務知識的培訓,努力提高職工隊伍的整體素質,組織職工學習《工會法》、《勞動法》等法律知識,加大企業安全生產、勞動保護等知識的培訓,進一步保障職工的合法權益,增強企業的凝聚力。
職工之家活動總結 篇2
20XX年,市直機關工會工作總的要求是:認真學習貫徹黨的十八大精神,以貫徹《工會法》的實施為契機,緊緊圍繞機關工作的改革、創新和發展這個中心。以抓機制、辦實事、求實效、促發展為主題,調動、發揮廣大干部職工的積極性和創造性,增強機關的凝聚力和活力。更新觀念,增強機遇意識、發展意識、創新意識,加強工會自身建設,以創建六好工會為主線,以開展豐富多彩機關文化活動為載體,以推動四型機關建設為核心,圍繞中心、服務大局,為追趕超越、兩個率先作出新的貢獻。
一、加強思想作風建設,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動
以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,提高工會干部和廣大干部職工的思想政治素質和綜合能力。引導干部職工積極參與書香遵義活動,樹立強烈的學習意識,確立以學習為本、終身學習、創新學習和工作學習化、學習工作化的理念,不斷更新思想觀念,增強改革意識,轉變傳統的工作方法,扎扎實實的推進工會自身的改革和建設,營造讀好書、好讀書、讀好書的機關氛圍。機關工會工委擬在先進發達地區舉辦一期機關工會干部培訓班,學習先進發達地區機關工會工作經驗和方法,提高機關工會工作者能力素質,探索機關工會工作新機制,提高機關工會工作水平和服務干部職工的能力。
二、開展各種文體活動,豐富職工的業余生活,加強單位精神文明建設
為了讓職工的業余生活既豐富多彩,又高雅不俗,培養廣大干部職工的健康生活情趣,打造積極向上、充滿活力的干部職工隊伍。機關工會要充分發揮緊密聯系干部職工的優勢,以干部職工喜聞樂見的活動為載體,通過活動的組織和開展,增強單位的凝聚力和活力。年度內,各單位工會至少要組織一次文化體育活動,機關工會工委擬舉辦一次全機關規模的書畫競賽活動。通過舉辦積極健康的文化體育活動,不斷提升職工文化品位和精神文化素養。
三、抓好職工互助保障工作,切實為干部職工解除后顧之憂
各單位工會要以高度的責任意識,進一步加大宣傳力度,組織干部職工積極參與職工意外傷害保障、職工重大疾病互助保障和女職工特殊疾病互助保障、職工住院津貼綜合互助保障等四個保障計劃,規范工作程序,不斷擴大參保面,扎扎實實為干部職工辦實事、辦好事,確保互助保障工作取得實效。
四、切實轉變工作作風,不斷加強工會組織自身建設
增強新形勢下機關工會工作的緊迫感和責任感,加強思想作風建設,各單位工會要按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求,改進工作作風、密切聯系群眾,嚴格執行厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,抓好工會經費的管理和規范化使用。按照《工會法》、《工會章程》的相關規定,抓好基層工會組織規范化、制度化建設,特別要抓好工會組織的及時換屆、人員充實等工作,擴大工會組織覆蓋面,增強機關工會工作的凝聚力和影響力。
職工之家活動總結 篇3
20xx年中,在處黨委,工會領導部門正確領導下,認真貫徹落實黨的教育方針、法律、法規,緊密聯系學校實際,圍繞教書育人這個中心,認真履行工會四項職能,作了如下工作。
一、加強工會組織建設。
加強教師的職業道德建設學校每周進行中心組學習,和周四的教職工業務學習。結合工作實際深入進行了討論,通過集體學,收看錄像。教職工職業道德、工作作風、精神面貌都煥然一新。通過以問卷、談話、督導、評估我校教師,從教學理念,師生關系,社會家長滿意率達95以上。工會委員年月進行業務學習、碰頭會、會費按時足額收支,召開四屆八次職代會。
二、開展學練比活動,立足崗位成才。
為切實鞏固應用我校的自主一創新教學模式,本學年進行了第五、六屆教學節。過去是校領導安排講公開課,教師是為了完成任務,現在是為了提高自身素質,展示自己技能,紛紛主動報名,請校領導、老教師聽公開課,如青年教師牛俊花、李彩平通過精心準備講完課后,主動請校領導、老教師提意見,尋找不足,尤其是牛俊花教師她是學校將多媒體較早應用到課堂教學中的教師之一,把過去較難講述的知識,集形、聲、光、電為一體呈現給學生,收到較好的效果,在山西省青年教師賽講中受到專家學者一致稱贊。學校近日購置了25臺計算機,每個教研組,辦公室都配置了一臺計算機實現了校園聯網,為上網查閱資料,制作課件提高了工作效率。學校自主——創新模式教學專題論文獲中國煤炭教育協會科研三等獎;山西教育學會獲論文集一等獎:有127篇教師教學論文獲國家、省、市一、二、三等獎項。在教學能手中有5名教師評為雙星級教師,11名教師被評為1星級教師。全校教師獲大專學歷的64人,本科學歷的8人。
三、民主管理學校,校務公開及時。
學校在這方面已成立了校務公開領導小組,相應出臺了四條原則,一是突出重點原則,涉及教職工切身利益,容易引發矛盾和滋生現象的問題;教育、教學工作重點問題,學校;內部改革重大事項待都要向教職工講清楚。二是實事求是的原則,公開內容真實可靠、可信,三是依法辦事原則,以法規為依據,保證公開合法化。四是持之以恒原則,不虎頭蛇尾依照上述的原則,學校常設公開欄,每月的工資`獎金及評先,大額物品購置,教職工聘任方案等都要通過公開欄,全校職工代表大會,全校教職工大會,專題情況通報會,召開教育教學工作發布會,召開家長會,發告家校聯系卡等形式進行公開。本學年為制定我校未來發展藍圖,在全校教職工中征集,《我為學校十五規劃建言獻策》活動,參加處征集合理化建議活動。
四、組織文體活動,豐富教職工文化生活。
參加處組織的三八女子風采展示獲三等獎,舉辦新春教工聯歡會。三八舞會等;組織教工參加團市委保齡球比賽獲第五名,組織我校教職工乒乓球比賽,教師節組織教工到文化宮保齡球館參加保齡球活動通過活動豐富了教職工業余生活,感受都市全民健身樂趣。
五、關心教職工生活送去組織的溫暖。
本學年慰問離休老領導高峰,張淑才,老校長書記,慰問退休住醫院的教師趙素芬,看望突遭橫禍教工周玉嬋,凡學校教工無論婚喪嫁娶校領導都要看望。女工進行了體檢,對育齡女工五方面指導,婚前教育,孕期引導,產前指導,產后看望。為教工解決夏季飲料、冬菜等生活用品,福利費用人均900多元。還做了如下工作:依據考核評出了趙勇、趙玉文等十名教工為20xx年先進個人,推薦趙玉文為出處先進個人;梁桂林、王林生等九名教工為20xx年先進女工;王林生推薦為出處先進女工;杜鈺、王惠敏等十名教工評為20xx年工會積極分子。全校教工參加了處工會組織的學習新工會法百題知識竟賽。組織了20xx迎新聯歡會。
職工之家活動總結 篇4
工會是員工自己的組織,一個溫暖的工會能給人帶來無限的快樂,同時給人以更大的工作熱情。歷來重視工會組織的建設和工會活動的開展。為了豐富員工的業余生活,增進員工間的感情和培養員工的集體主精神,20xx年來開展了形式多樣,內容豐富的工會活動。
在20xx年分別舉行了演講比賽、兼職講師比賽,中秋送溫暖活動、健步走、秋季趣味運動會、夠級聯誼比賽等活動,活躍了廣大員工的業余文化生活,增強了工會凝聚力,同時使員工在緊張工作之余舒緩心情,增進了內外勤之間的感情交流。使“堅持每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。精彩紛呈的文體活動,豐富了員工的業余生活,增強了群體的凝聚力,為構建和諧文明的單位增添光彩。通過各類工會活動的開展,員工的心更近了,也更加愛自己的集體了。一位今年剛剛入職的深有感觸的說:“ 我現在工作比以前在學校讀書還開心”。
單位的工會活動異彩紛呈,多以放松心情,活躍氣氛,調節情緒為主,旨在讓每位員工能夠有張有弛地工作和生活。活動還促進了員工之間的相互接觸和了解,不分彼此的和諧和快樂就能成倍地傳遞,成了創建和諧中支不可或缺的一個亮點。
職工之家活動總結 篇5
本年度,在學校領導的關心支持下,在全校會員的共同努力下,我校工會以學校的“融情、優教”的辦學理念為中心,本著“建‘大家’帶‘小家’、創‘小家’促‘大家’”的工作原則,從教工切身利益出發,努力提高廣大教工的融情意識,通過組建學習型班組,通過開展各項主題活動,通過系列暖人心工程,大力推進學校的精神文明建設,努力形成融情的校園氛圍。
1、積極組建學習型班組
學校發展我成長,我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權就是做強自己。xx年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工,xx年,我們以點帶面,深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統一,更是在措施上做到具體,管理上做到規范。本年度我校建立了8個學習班組,涉及所有部門,教職工幾乎全員參與,學習總次數超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結的形式,使管理規范化;以學習內容推薦與自選相結合、學習形式講座與討論相結合、學習過程交流與記錄相結合等方法,使措施具體化。一年以來,各班組先后學習了《以情優教的理論與實踐》、《心之育》等書籍,《中華人民共和國工會法》等法律條文,以及大量的教學教育科研文章,為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業道德規范”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區精神文明檢查組領導的表揚,特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈,學習記錄詳細。通過學習,教師們的學習意識增強了,業務能力和師德修養都得到了提高。
2、提高工會干部的'服務意識
我們有一批工作能力強、愿意為群眾服務的工會委員、工會組長。xx年來,我們開了9次工會例會,通過例會,我們反復強調工會干部的服務意識,每次例會我們的常規固定的一個主題項目就是通報組室內的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志,商討如何幫助他們。同時,我們制定了工會干部的崗位職責,無論是委員還是組長,通過制定職責、通過年度考評制度,都強化了自身的工作意識,清晰了自身的服務角色。比如在衛生檢查中,我們的工會組長就身先士卒,黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈,魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛生死角。在組長們的帶領下,我們辦公室的老師都同心協力,象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉杰等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作,陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈,張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中,全校上下為迎接文明校的檢查都不遺余力,干得熱火朝天,我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定,獲得免檢的特殊榮譽。
3、積極策劃、開展各項主題活動
為豐富教工的文娛生活,工會組織形式多樣的活動,如:慶“三八”主題活動、“校內家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯歡聚餐、我在工會xx崗位上的融情(工會干部年終主題性工作小結評選活動)等一系列的活動,我們積極參與區教育工會組織的攝影比賽(黃炳耀獲優勝獎)、棋類比賽(軍棋獲團體三等獎)和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質,在工會倡議,校領導支持下,花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材,建立了教職工健身房,努力豐富教工們的業余生活,幫助大家緩解工作壓力,提高工作效率。每天下午三點半后是健身房的開放時間,男教工們練力量、女教工們做瑜珈,一時間將工作放下,舒緩緊張的情緒,放松疲憊的身軀,促進我校教師的身心健康。
在活動中,張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃,特別感謝的體育組、總務處韋小平等老師的大力協助。保障了各項活動的順利開展。我校積極地推進民主化進程,本年度我校召開了3次教代會,做到了程序規范化、內容實質化。
職工之家活動總結 篇6
根據上級工會建設職工之家活動精神,我公司為進一步貫徹落實上級工會關于創建職工之家工作的有關要求,加強工會自身建設和改革創新,促進工會工作規范化、制度化、科學化建設,增強工會的活力,提高工會工作水平,積極開展了“創先爭優”活動。現總結如下:
一、民主管理工作方面
1、集團公司于20xx年2月召開了20xx年度表彰暨20xx年工作動員大會的會員代表大會,審議了董事長的行政工作報告和工會工作總結報告,一致通過了工會與行政方簽訂的“集體合同”“企業女職工權益保護協議”“勞動安全衛生專項集體合同”“工資集體協商協議”保證了職代會的公正客觀性,職工權益得到了維護。
2、我公司嚴格執行廠務公開制度,由工會主席監督定期整理企業內重大事項,在召開例會、或其他會議上向下傳達,或以書面通知形式張貼到公司公告欄中。
3、在職代會上進行了民主評議公司行政和工會干部的工作。
二、員工經濟工作方面
1、在全廠范圍內號召開展員工經濟技術創新活動,制定了活動計劃,累計節約資金達近百萬余元,對職工提交的創新方案均進行評比。通過技術創新活動的開展,廣大職工更加愛崗敬業、積極投身了到工作創新當中。
2、動員全廠職工針對各自的崗位積極提出合理化建議,并對好的建議給予獎勵。共提出合理化建議數十條,此項工作的開展,充分調動了廣大職工的主人翁精神。除了全廠范圍內的統一活動外,公司還設立了合理化建議箱,定期開啟,搜集廣大職工日常工作中的建議和意見。
3、進行安康杯活動,進行了安全知識培訓和考試,按部門進行了板報比賽等活動,20xx年6月全市各有關部門的領導在我公司觀摩消防演練活動。使安康杯活動開展得有聲有色。通過檢查評比有效地堵塞了安全隱患,為企業生產經營提供了有力的保證。
三、職工維權工作方面
由工會組織成立了勞動爭議仲裁小組,工會主席任組長。對企業制定的重大事項和涉及職工切身利益的`問題,工會主席積極參與討論,以保障職工合法權益不受侵害。
為困難職工排憂解難、結對邦扶,讓職工感受到集體的溫暖。公司及時關心困難患病職工,由工會主席帶隊送溫暖。20xx年共走訪困難、患病職工10余人次,向困難職工捐款送溫暖,累計捐助資金4萬余元。
每月發放一次員工福利,對三八婦女節、中秋節、春節發放福利禮品。
四、文體工作方面
積極組織各類文體活動,并在本公司內部針對各類節日開展文體活動,組織全體職工參加。元旦、勞動節、中秋節、國慶、圣誕等節日在公司食堂舉辦聯歡活動,為員工慶祝。工會制定了員工紅白喜事工會必須每縫必到以表示心意。
工會委員把關心做到“家”,利用節假日及晚上的時間和公司干部、員工進行談心,認真了解員工家庭的生活、工作狀況,努力為員工排憂解難。
對工作表現突出,為公司作出突出貢獻的員工進行年度先進個人評選,20xx年選舉出車間一線先進個人17人,對選舉出的先進個人給予物質獎勵及頒發榮譽證書。
五、素質教育方面
公司每年舉行一次學習培訓活動,對各級、各部門員工分層分批進行培訓。組織員工在職工教育室學習專家講課。為生產技術崗位輸送新鮮血液。工會組織的作用為企業的穩步、和諧、健康、快速發展起到了保駕護航的作用。通過培訓使廣大員工自身都有了較大的成長,各方面均有所提升。
六、組織建設方面
1、在“創先爭優”活動中,制定了活動方案,由工會委員分別負責各項工作,不定期向工會主席匯報工作進展情況。
2、工會班子能夠認真地按時參加上級工會舉行的各項培訓,做到認真聽講,認真記錄,不斷提高政治理論水平和業務素質。
七、女工工作方面
工會設立了女工委員會,由女工委員負責開展對女職工的權利保障工作。組織全體女工定期體檢,發放相關婦女用品,關心女工家庭生活,及時化解矛盾。并號召全體女工在各自的崗位上開展了“巾幗雙文明建功立業”競賽活動,爭當“巾幗標兵”。三八婦女節組織女員工進行聯歡、聚餐。組織女職工代表召開座談會。
八、宣教工作方面
公司經常組織領導班子為中層人員及班組干部開展企業形勢、任務的教育工作。并由工會主席為全體員工進行道德、法制方面的培訓工作。宣教工作中還包括大量的座談會,如針對一線員工開展的談心會,針對中層干部開展的形勢座談分析會等,不拘泥于形式,只注重實際效果。目前,公司職工思想狀態良好,未發生思想波動。
另外,在工會建家工作中,各位工會委員均能按工會班子的要求,本著創新務實的精神開展工會工作,廣泛吸收先進經驗,為職工辦實事、辦好事。
一年來,工會委員會做了大量工作,取得了一定的成績,但也存在一些不足。如有些活動雖然開展了,但記錄做得不夠詳細,我們將在以后的工作中不斷努力,不斷改進。積極配合上級工會組織,開展討論、技術及相關業務知識的培訓,努力提高職工隊伍的整體素質。組織職工學習《工會法》、《勞動法》等法律知識,加大企業安全生產、勞動保護等知識的培訓,進一步保障職工的合法權益增強企業的凝聚力。
職工之家活動總結 篇7
本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助,總結起來有以下幾個方面:
一、院黨委重視、支持到位。
活動中院黨委非常重視,柳書記親自過問活動情況,劉主席為獲獎隊員頒發獎狀,使大家備受鼓舞。有了院領導的支持,使得這次比賽非常順利,非常圓滿。
二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。
比賽方案剛一下發,院工會就積極行動起來,安排部署參賽隊員,各工會小組長認真負責,積極協調參賽隊員,賽前準備工作到位,組織周密,使各小組參賽人員準時到場,參賽時間充分,使比賽進行的非常順利流暢。
三、參賽隊員素質和比賽精神到位。
所有參賽隊員在活動中都表現出來良好的素質,按時參加比賽,服從統一安排,在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較,發揚了友誼第一,比賽第二的運動精神,受到院領導和教職工的`好評。
四、裁判員公正、公平、公開。
在這次比賽中,幾名計分裁判很辛苦,這次比賽共打了近20場比賽,他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽,他們的高標準、嚴要求,公正裁斷,贏得了參賽隊員的一致贊譽。
羽毛球比賽已經結束了,通過開展這項活動,使大家鍛煉了體魄,陶冶了情操,團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫院這個大家庭的溫暖。通過開展這項活動,也充分調動了教職工的積極性,都決心在各自的崗位上積極進取,努力工作,取得更好的成績。
職工之家活動總結 篇8
工會工作得到了學校黨政對的指導和支持也得到所有會員的理解支持。
一、工會主席加強學習,提高政治理論素養
作為新任工會主席,必須以理論武裝自己,帶領全體會員投身教育教學活動,組織創建自己的家園。20xx年9月——20xx年1月,我參加長寧區教育工會組織的“十一五”工會主席培訓,宏觀地對“新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學校三年發展規劃”等系統的理論學習,同時就“工會組織工作、工會創建工作、工會經審工作、財務管理”等具有實際操作意義的學習,受益匪淺,使我很快地進入角色,使工會工作有法可依,有章可循,真正走上民主化、法制化進程。
在具體的工作實踐中,認為工會工作不能僅僅停留在書本理論上,更應在實踐中不斷總結經驗。
1、繼工會委員改選后,根據學校實際情況和發展方向,以教研組為單位,推選工會小組長,使工會工作和學校工作及發展緊密結合,提升工會小組長的職能,參與教育教學科研活動,為創建“學習型”班組打下基礎。本學期,組織工會委員、工會小組長進行培訓,明確工作任務和職責,從基礎性和核心工作——《班組管理臺帳》入手,把各項學習、活動整合起來,提升工作效率。
2、11月,在黨支部的指導、工會的組織下,開展教代表競選,分選區候選人競選演說,對于這首次嘗試,教職工和教代表候選人表示極大的關注,最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍,平均年齡39歲,在今后的工作中,將不斷地培養其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會,審議通過了《學校三年發展規劃第一年自評小結》、《學校三年發展規劃調整方案》、《教育科研規劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進補’提案”。
二、堅持校務公開,民主管理和決策
學校的`各項規章制度、方案、提議都經過教代會審議,廣泛聽取民眾的意見,通過才能得以實施。在學校的“公告欄”上,就“學校職務評審委員會及紀律監督委員會,中、高級職稱評定材料,中高空額崗位設置等公示,工會委員改選等一系列公告,表彰、募捐公示”。教職工在第一時間教職工對學校發展、管理辦法、工作程序進行全面地、深入地了解,推動了教職員工的積極性,增強了教職員工參與學校管理意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
三、開展各項有益身心健康的活動,增強凝聚力
1、9月10日慶祝“教師節”,表彰“區、校學科帶頭人”、“先進德育工作者”、“優秀青年教師”、“耕耘者獎”,對于“文藝匯演”,重視組織,強調參與,組室發揮的集體智慧,群體參與,節目精彩紛呈;
2、9月23日,李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區教育工會組織的“薦書活動”;
3、10月17日——21日,衛生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設《食品衛生安全》、《基本救護常識》講座;
4、10月24日,69名教職工參加“愛心捐款”,計5550元;
5、10月26日,通過為期2周的訓練,20名教職工參加區教育工會組織的“廣播操比賽”;
6、11月14日,教職工運動會,大家熱情高漲,積極踴躍,健身又益心;
7、11月14、15、16日,教職工秋游,大家興致勃勃,一路歡聲笑語;
8、11月——12月,“教職工攝影大賽”拉開帷幕,至今收到8幅作品,已上傳完畢,呼吁更多教職工參與;
9、12月25日,退休前5年教職工體檢;
10、12月31日,“慶祝元旦”——正籌備中;
11、9月、12月,2次退休教職工返校。
12、每天的廣播操,教職工主動參加,在節奏和韻律中健身、健美;
13、鋼筆字書寫,11月,批閱完畢,完成率x%,超額完成率x%。
通過有序地組織,各項活動都得以很好地貫徹實施,在次感謝工會委員們,感謝廣大的教職工們,你們的積極參與,更激發了工會的工作熱情。
最后,為“和諧校園”的創建而努力!
2025職工婦聯活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的婦聯工作總結,希望對大家有所幫助。
職工婦聯活動總結 篇1
近一年來,在黨委、政府直接領導下,在和同志們的相互配合下,力所能及地圍繞黨委、政府的工作目標進行工作,現將一年來的履職情景報告如下:
一、履行本職,分工分線工作情景在紀檢監察工作上,認真學習黨的方針、政策、黨紀條規,在來信來訪工作和違紀案件查處中,認真核實錯誤事實,對照黨紀條規做好違紀案件查處和信訪答復工作。在婦聯工作上,加強發揮婦聯組織橋梁和紐帶作用,主要圍繞三大主體活動開展工作;
一是扶貧助困,以解決婦女兒童最關心、最直接、最現實的利益問題入手,向上級部門爭取資金,關注十名孤兒,以改善他們的生活條件;
二是對婦女加強培訓教育,幫忙她們用科學思想營養大腦,用先進的技能應付競爭,用科學的方式營造生活;
三是為弘揚家庭美德,構建和諧家庭、構建和諧社會獻策獻力,家庭是構成社會的基本單位,構建和諧社會首先要構建和諧家庭,為經濟發展供給優良環境。
在文教衛生工作上,能領導做好相關協調工作。20xx年,緊緊圍繞創立農村社區服務中心,社區衛生服務站為重點,實施農村基本公共衛生項目,預防重大傳染病的發生和流行,保障食品、飲用水安全等工作,經過大家的共同努力,至目前已有一個服務中心,二個社區服務站經過了省級驗收,目前仍有四個社區服務站在籌建中。和相關部門配合對學校周邊環境進行了整治,我鎮地處城郊,加上外出務工經商,從而加重了學生流失現象,為此,認真搞好調研,找對策,為留住生源,
一是抓好教師隊伍素質教育,從提高教學質量入手,二是針對流守兒童少年學習生活的實際困難辦全托班,具體方案正在醞釀中。在鎮重大項目工程招標工作中,和招標辦同志一齊,積極協助鎮項目分管領導搞好招標工作,完善各項制度。
二、招商引資,新農村建設工作情景
圍繞小康示范村、平安創立村,環境整治村,綠化先行村,四村同創的工作目標,聯系蹲點村的具體實際,開展了村莊垃圾,水上漂浮物清理搞衛生,改廁改圈搞環境,倡導村民家前屋后栽果樹搞綠化,對村莊道路實施硬質化等各項工作,抓好新農村建設,建設社會主義新農村是一項復雜的系統工程。在資金投入上,反復多次召開村民議事代表會,尊重村民意愿,引導群眾積極投勞投資動員在外能人損款,完成了村莊道路硬質化。由于主客觀原因,招商引資項目至今還沒有談成一項。
三、不斷強化勤政廉政意識,切實維護好自身形象
能嚴格遵守黨的紀律和國家的法律法規,自覺執行廉潔從政有的有關規定,盡管自我是一名女同志,但自我也時刻提醒自我,始終做到自警自省。
四、關于存要問題和今后打算
今年以來,在分工范圍內做了一些工作,也取得了一些成績,但對黨委、政府領導的要求,同志們的期望還有必須的差距,
主要表此刻,
一是學習抓得不夠,相關的業務知識往往急用急學,掌握運用不到位,還不能適應形勢發展的需要;
二是創造性開展工作不夠,無論是片里還是分工分線工作,只滿足于說得過去。
以上這些問題的存在,都是因為自我認為是一名女同志,平時放松了對自我的要求所造成的,我將經過這次書面報告,虛心理解各位領導,各位同志的批評教育幫忙,以便在今后的工作中加以改正。
職工婦聯活動總結 篇2
XX年上半年,xx鎮婦聯在鎮黨委、政府的領導下,在上級婦聯的精心指導下,主動適應經濟發展新常態,重點推進“家庭文明”新主題,積極發揮優勢,服務大局,在推動全鎮經濟建設、促進社會和諧穩定、推進婦女兒童事業新發展等方面開展了一系列工作,具體工作總結如下:
一、開展“三八”節系列活動。
一是利用三八維權周在xx廣場、鎮政府科普宣傳欄張貼婦兒維權宣傳圖片。二是組織村婦代會主任、村書記家屬到市中醫院進行健康體檢。三是組織機關全體女同志及部分骨干企業家家屬、婦聯執委成員赴xx、xx兩地進行農村生態旅游建設考察。
二、開展農村婦女生殖健康檢查。
5月4日在xx村開始檢查,8個村輪流,檢查時間持續將近一個月,共發放檢查通知書5000多份,受檢婦女3400多人。本次檢查我們把目標人群擴大到所有已婚育齡婦女,切實提高了我鎮婦女生殖健康水平。
三、開展未成年人“清明祭英烈”活動。
為深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,加強未成年人革命傳統教育,組織中、小學校學生開展網上祭英烈活動。在網上以向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語的方式來緬懷先烈。3月31日xx鎮婦聯、團委、工會組織機關同志、xx小學少先隊員赴xx鎮xx村xx為烈士湯xx、王xx掃墓。
四、開展女性創業培訓活動。
5月20日在xx成校舉辦一期烘焙培訓班。共有40多人參加培訓。本次培訓主要目的就是拓寬農村女性的創業思路、增強創業就業技能。
五、開展家庭文明建設活動。
一是推送“最美家庭”3家。二是評選好爸爸2個、好媽媽5個、好孩子4個、優秀“社會媽媽”1個、優秀家長學校1個。三是征集好家風好家訓。目前共收集征文稿4篇。
六、根據各村、各單位的實際開展各類特色活動。
xx幼兒園在3月5日舉辦“鬧元宵、慶三八”元宵燈展親子制作比賽。并對評選出的三十名獲獎家庭組織了一次華東生態百暢園親子游活動。“六一”兒童節,xx小學、幼兒園紛紛開展了精彩紛呈的慶祝活動。校園文化藝術得到了充分的展示。特別是xx小學開展了愛心義賣活動,以幫助那些家庭貧困的孩子。xx村婦代會組織巾幗志愿者開展了“愛我xx山爭做文明人”撿垃圾志愿活動。各村積極選派女能手參加一年一度的烤蓬餅比賽。xx茶場做足企業感恩文化,舉辦慈善拍賣愛心捐贈活動、開展“綠動xx、感恩社會”環保公益活動、舉辦中國大學生廣告藝術節學院獎xx早春茶創意專家評審會。
職工婦聯活動總結 篇3
按照全國婦聯的安排,我與山東婦聯一行六人參加了全國婦聯舉辦的第一期全國婦女科學發展項目管理培訓班,在這為期十天的封閉式培訓中,全國婦聯領導及專家教授們為我們上了堂堂深入淺出,精彩生動的課,培訓中心也給我們安排了參觀學習,經驗交流,問題互動等豐富多彩的活動,使自己在這短短的時間里學到了知識,結識了朋友,啟發了思維,指導了工作,這次學習經歷自己也是終身難忘,概括起來主要有一下幾點體會:
一、系統的理論學習,提高覺悟,轉變觀念
各位專家教授的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征引博,讓我們基層婦女工作者拓寬了眼界,轉變了觀念,對當前的形式有了更明確的認知,對婦女的發展問題有了更深層次的思考,業務能力有了很大的提高,特別是對婦女小額貸款以及兩癌防治的工作有了更明確的思路,進一步認識到作為新時代婦女工作者必須具備深厚的理論素養和廣博的業務知識們才能站在歷史的高度把握今天,洞察未來,才能始終站在黨性立場上觀察、分析、處理問題。
二、鮮活的經驗交流,學有借鑒,提高水平。
這次培訓班的學員來自祖國各地,大家都抓住這次難得的機會進行廣泛而豐富的經驗交流和思想溝通,彼此取長補短,在交流中更新自己,在啟發中提高自己,姐妹婦聯在實際工作中探索出的大量卓有成效的工作方法經驗給我們壽光市婦聯今后的工作也提供了借鑒,對我們提高工作水平,再創新佳績起到很大的促進作用。
三、豐富的文化生活,培養友情,陶冶情操
培訓班還為我們安排了豐富多彩的文體生活,舉辦了別開生面的跳繩、乒乓球比賽以及老師們教授的舞蹈動作,大家八仙過海,各顯其能,表演了許許多多精彩動人的節目,達到了緊張又活潑的培訓目的,在短短的時間里,大家同吃同住同學習同娛樂,讓我們也結下了身后的友情,這將是我一生的財富。
總而言之,感謝全國婦聯,更感謝市婦聯的領導們,給我這次機會,我一定會把這次學得得豐碩成果結合到自己的工作崗位中,將它融入到洛城街道婦女工作事業中去,我也將繼續堅持在培訓班中形成的良好習慣與思維,不斷更新知識結構,注重培養能力,努力勤奮工作,積極開拓創新,為咱們壽光市婦女兒童事業的發展盡自己的最大努力。
職工婦聯活動總結 篇4
20xx年我社區婦女組織在社區黨支部的正確領導下,認真貫徹落實黨的各項方針政策,以科學發展觀為指導,帶領社區廣大婦女圍繞大局,突出重點,搶抓機遇,注重創新,卓有成效地開展各項工作,為我社區的發展作出了用心貢獻,同時也促進了婦女自身的發展進步。
一、強化婦聯組織建設,增強婦聯凝聚力
為適應城市化進程不斷加快的需要,我社區婦聯緊緊抓住黨建帶婦建這個良好機遇,加強社區婦聯組織建設。從健全組織機構、完善工作制度、提高隊伍素質三個方面入手,著力加強自身建設。吸收思想政治素質高、議事潛力強、熱心公益事業的離退休干部、教師、及社區在職干部、居民代表組成社區婦聯執委,開展工作。
并相應成立了社區少兒工作領導小組、巾幗建設領導小組、婦女禁賭禁毒隊等群眾自治組織,為社區婦聯工作起到了用心的推動作用。同時還用心與區、街道婦聯密切配合,將婦女兒童工作作為社區重點工作來抓,構成了黨建帶婦建、社區居民齊參與的建立工作格局,充分調動婦女參與社區建設的用心性,增強婦聯組織凝聚力,20xx年3月被新城區婦聯授予《婦女兒童工作先進社區》。
二、發揮婦聯組織優勢,推進社區建設發展
我社區婦聯經常組織社區黨員、婦女群眾學習黨在各個時期的政策、方針,并利用各種宣傳陣地,結合不一樣時期的社區重心工作,發揮社區婦聯的組織優勢,為社區建設發展增磚添瓦,已成為一支立足社區、服務居民的新生力量,成為社區工作的頂梁柱。
1、在婦女維權和居民調解中發揮作用。
社區婦聯成立了維權協調組織、婦女維權熱線、婦女維權站(點)、家庭糾紛調解站等婦女維權服務機構,并結合社區矛盾糾紛排查以及居民調解委員會努力為廣大婦女帶給多種形式的維權服務,妥善處理婦女群眾的來信來訪,及時化解各類矛盾糾紛,今年共成功維護婦女合法權益3件,調處居民糾紛11件,充分發揮了婦聯組織在維權和居民調解工作中的總用。
2、在居民服務中發揮作用。
一是“巾幗服務”人人贊。我社區婦聯還充分發揮婦女代表、婦女小組長等骨干作用,增強婦女工作的聯系、滲透、代表和服務功能,暢通婦女組織與婦女群眾的聯系渠道,不斷提高基層社區婦女工作的針對性和實效性。組織開展一系列“巾幗志愿者”和義工服務隊活動,成立了一支23人組成的巾幗志愿者服務隊,分為生活互助組、衛生服務組和環境督導組,專門為老人送溫暖、辦實事。
3、在就業與再就業安置中再立新功。
社區婦聯聯合社區勞動保障工作站先后舉辦了4次招聘會,為10名無業及下崗婦女安置了工作,幫忙他們解決了家庭生活困難;為轄區20xx名老幼居民辦理了居民醫保;為17名下崗婦女失業人員辦理了《再就業優惠證》;并為3名“4050”人員辦理了社保補貼;為低保家庭的2名大、中專女學生申辦了17000元助學金。婦聯組織透過多種渠道使居民程度地享受到了黨和政府的惠民政策,讓他們感受到了黨和婦聯組織的關懷、社會主義大家庭的溫暖,用她們自我的雙手和智慧為社區的建設發展,為居民的服務默默地貢獻者自我的力量。
三、注重規范婦女管理,豐富婦女活動資料
我社區婦聯聯系婦女和婦女工作實際,采取各種形式,有計劃、有重點、分層次、全方位地加強對轄區婦女的教育管理,加強婦女合法權益及維權等知識教育,以及家庭美德、社會公德和禮貌常識教育。同時,社區婦聯還經常組織開展資料豐富的婦女活動。春季組織轄區育齡婦女為她們免費計劃生育體檢,讓她們有病早醫有一個健康的身體受到了良好的效果。今年春季組織社區家庭婦女下崗職工及老年人參加社區舉辦的“趣味運動會”為全民健身運動,為和諧鄰里關系打下良好的基礎。新春佳節前組織書法家為轄區居民及孤寡老人,家庭貧困戶送春聯等等,力求活動更貼近百姓生活,用心開展豐富多彩、健康有益、資料豐富的婦女組織活動。
其次,社區婦聯還組織成立了社區舞蹈隊,定期開展文藝演出。在4月份組織開展了“創先進、促和諧”大型文藝演出活動,在“七一”前夕,組織開展了“迎端午、慶七一”文藝匯演,8月份又開展了“黨群共育廉潔風”戲曲晚會,近期又聯合西安愛知中學舉辦了“中學生藝術團進社區”演出活動,豐富了婦女、老人的文化生活,倡導了和諧共建的理念,樹立了婦聯組織的威信。社區婦聯還組織志愿者向轄區老年婦女講授“冬季保健手操”,把關愛老年人工作落到實處。
一年來,在街道黨工委及婦聯組織的正確領導下,社區婦聯圍繞社區發展大局,充分發揮巾幗婦女風采,在社區的發展建設中,起到了中流砥柱的作用,取得了必須的成績,但仍存在一些不足。如工作上創新意識不夠,社區婦女工作的力度還有待于加強,各項工作發展還不夠平衡等,這些都將在今后的工作中加以不斷改善。
職工婦聯活動總結 篇5
按照20xx年省直機關婦女工作安排,以“立足本崗創造新業績,提升素質創造新生活”、“爭做知識化、學習型女職工”為目標,發揚艱苦奮斗、勇于創新的精神,上半年圍繞打造高素質的省直機關女職工團隊和建設服務型組織,履行好婦聯組織“參與、教育、代表、服務、聯誼”的五項職能,主要開展了四方面七項22件工作:
一、以“法制宣傳年”為契機,做實維護女職工合法權益工作
1.關注女職工生命健康一是督促、檢查省直機關各單位落實開展“女職工婦科健康年檢”情況,推動執行遼直婦發[20xx]6號文件,建立健全歷年婦科健康檢查檔案、形成向省直機關婦工(女職)委上報反饋表制度。已收到35個單位(1085名女職工,檢查費用總計近10萬元)的反饋表。二是布置參加省總工會06年起開展的“團體女性安康保險”。截止6月20日,已有52個單位參加“團體女性安康保險”,入保2535人,投保6087份。三是積極與省婦女會館協調,為省委大院女職工爭取參加會館的健身、娛樂培訓的最優惠價格。
2.關心單身職工一是2月份召開一次關心單身職工聯系人碰頭會,共商“關單”工作。確立了多層次、多渠道關心單身職工,通過建立聯系人定期聯系制度,以一季度更新一次單身信息為周期,以提供聯誼信息不單純追求聯姻為前提的工作策略,創造性地組織各種活動的工作思路。二是形成了《關心單身職工工作細則定(試行)》、《相對保密協議》意見,單身職工信息分為簡、詳兩類等初步工作規范。三是以自愿開展“關單”工作的單位為基礎,匯總了8個廳局通過電子郵箱報送的423名單身職工的基本信息,在參加單位聯系人中進行了全口徑信息交流。
3.關愛優秀女職工一是遵循“三八”前推選國、省兩級女性榮譽的工作規律,按照評選條件,從省直女性榮譽資料庫中篩選出符合基本條件的70個單位中的集體(20余)、個人(80余),通過兩次自下而上的發動、推薦、選拔、報審,先后獲得2個全國、10個遼寧省“三八”集體和個人榮譽(詳見通報)。二是在“五一”前夕,與工會共同進行省直機關工會、婦聯等群眾組織最高榮譽評選表彰工作,共有5個集體、15名女職工獲得榮譽。三是借助《公仆》、《東北新聞網》、遼寧電視臺等媒體,宣傳全國三八紅旗手許曉青、省十大女杰羅婭紅、省十佳女職工標兵安珂等先進事跡和優秀品德。四是及時完善省直婦女工作資源信息庫。其中:婦女工作骨干和依靠、支持資源近800人次;獲國、省、省直各項榮譽的330人次,各單位推薦的優秀女性222人次。
二、貫徹男女平等基本國策,努力培育學習型女職工
4.啟動“大宣傳”活動在省直機關紀念第96個“三八”國際勞動婦女節大會上,啟動以“知識女性?婦女工作”為主題的“大宣傳”活動(詳見遼直婦發[20xx]3號文件)。目的是繼續組織開展“爭做知識化、學習型女職工,為振興遼寧老工業基地創造新業績”活動,更加廣泛地動員、組織省直機關廣大女職工積極利用各種新聞宣傳媒體進行學習、使用、開發,生動展示省直機關廣大女職工在為振興遼寧老工業基地的宏偉事業中所奉獻的聰明才智、工作能力和豐碩成果,把女職工素質達標工作推向一個新階段。
5.精心打造學習載體一是堅持辦好以推薦介紹當代流行的學習理念、健康理念、保險理念、生活理念為內容的省直機關女干部業余文化學習沙龍(自辦4期、聯辦2期)。借助省社聯舉辦“遼海講壇”的豐富資源優勢,利用有效的學習載體,引導廣大女職工、女干部樹立文明、科學、健康、時尚的生活追求。二是開展了以“提升素質看成果”為主題的省直機關女職工慶‘三八’,鼓足干勁、多做貢獻,努力在‘十一五’開局起步年創造新業績動員大會。會上推出3個典型發言,各單位工會女職工委員會主任或工作骨干、省直機關婦工委暨工會女職委委員150人參加了本次會議。遼寧電視臺、遼寧教育電視臺、遼寧日報均作了報道。三是“三八”前夕,與東北新聞網合作推出《職業女性》網頁。以期更好地促進省直機關婦女工作的發展。此舉既是在具體落實全國婦聯所開展的“百萬婦女網上行”工程,也是省直機關婦女工作在學習現代化、辦公自動化上所做的有益嘗試。四是組織兩委委員和獲得女性榮譽的33個單位參加全國婦聯組織開展的《婦女權益保障法》知識競賽活動(發答題卡20xx張,名單附后)。
三、以“和諧家庭”建設為切入點,為構建和諧遼寧做出貢獻
6.拓展家庭建設工作響應中央建設和諧社會的號召,發揮婦女組織在家庭領域的工作優勢,積極引領省直機關廣大職工關注、關心、參加和諧家庭建設活動。利用東北新聞網及時轉發省婦聯有關文件,大力推動、宣傳和諧家庭建設工作,開拓以和諧家庭為主題,深化文明家庭創建活動,用家庭和諧促進全社會的和諧,在省直機關叫響美德在家庭、學習型家庭、節約型家庭、廉潔家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老家庭、愛心家庭等以家庭建設為載體的.各類特色活動。
四、不斷夯實工作基礎,努力增強自身創新發展的活力
7.注意加強自身建設一是充分發揮省直機關婦女工作委員會、暨工會女職工委員會一班人的作用,協力推進工作。已召開2次委員會、1次工作研討會和考核國省兩級女性榮譽候選人、參加全國婦聯《婦女法》知識競賽答題等工作。二是按年度及時向兩委委員所在單位黨組織報告委員們在兼職工作中做出的努力和取得的工作成績,更好地保護和調動委員工作積極性。三是力促配好、配齊各級女職工(婦女)組織的主要領導,建立健全組織,及時修訂、補充《婦女組織工作情況統計》。四是悉心培育婦女工作志愿者隊伍。熱情組織、充分依靠、邀請她們參與、參加婦女工作和活動,為在省直機關更好地開展婦女工作打造一支具有奉獻精神、充滿生機活力、體現時代風尚的生力軍。五是積極開發網上發布工作文件、信息等電子辦公新形式,既做到厲行節約、節省人力、減少辦公經費,推動了工作上的高效便捷,更為基層開展各項工作提供了查閱工作文件、交流信息、促進工作的便利。六是認真完成省婦聯交辦的遼寧省知識界女友聯誼會換屆在省直機關推薦理事候選人工作和省總交辦的協助通知省直機關女領導干部參加慶三八聯誼活動。
職工婦聯活動總結 篇6
20xx年是我縣婦女工作進一步圍繞縣委、縣府工作中心,強化職能,發揮優勢,使婦女工作影響力、凝聚力不斷擴大的一年。在這一年中,我能始終圍繞縣婦聯的工作中心和大局,當好領導參謀,積極主動抓好分管工作,突出重點,創新載體,在整體推動婦聯工作中發揮自己的作用。現把一年來的學習、工作、思想情況總結如下:
一、加強學習,努力提高自己的政治理論素養。
黨的十六大是我們黨在新世紀召開的第一次代表大會,也是我們黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會。學習領會十六大精神,用十六大精神指導我們的工作,是我們各級機關干部當前一項十分重要的任務;而且在今年六月份,中宣部又提出掀起三個代表學習新高潮的要求。為此我積極學習黨的十六大報告、十六屆三中、四中全會精神,通過讀原著、聽輔導報告、撰寫《與時俱進,不斷開創婦女工作新局面》心得體會,進一步領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位,不斷提高自己的政治理論水平,以科學理論來武裝自己的頭腦,指導工作和實踐,澄清在當前“四個多樣化”新情況下,發生在思想領域上的一些模糊認識;解決改革開放和經濟社會發展中的一些現實問題;進一步解放思想,更新觀念,正確認識改革開放帶來的`新事物,抵制各種不良思潮的侵蝕,堅定自己的理想信念。同時,加強業務知識的學習,今年是全國九大、省十一次婦代大會召開之年,為了更好地把婦代大會的精神,黨和政府對婦女工作的要求,及時、迅速地傳達到廣大婦女中去,我能主動、積極學習《中華全國婦女聯合會章程》及有關領導的講話精神,在學習的基礎上,進行了認真的備課,到7個鎮進行上課。
二、轉換角色,盡快適應新崗位。
我于去年9月份走上婦聯的領導崗位,作為一名領導崗位上的新兵,我時刻以領導干部的標準來嚴格要求自己,提高自身的理論、思想修養。努力使自己在思想信念上更堅定、積極要求上進;在工作考慮上更全面、做到認真踏實;在學習上更加主動,努力拓寬自己的知識面,提高駕馭市場經濟和處理各種具體問題的能力。平時做到虛心向領導和同事們討教、學習,使自己盡快實現從一名一般的中層干部到領導干部的角色轉變。搞好班子團結、合作,正確處理好同志之間的關系。
三、配合領導,積極抓好分管工作。
積極主動抓好分管的“雙學雙比”、“巾幗建功”、組織建設和宣傳等工作,在工作中,我能根據婦聯的總體目標出發,盡可能地創造性地開展工作。
(一),今年是我縣的鎮、村婦女組織的換屆年,在調查摸底的基礎上,指導××鎮、××村、××廠開展鎮、村、企業婦女組織的換屆試點,召開了××鎮換屆試點現場會。推動了今年鎮、村、企業的換屆工作的順利開展。并在此基礎上,結合“先鋒工程”,開展了婦女組織規范化建設,制訂了實施意見和考核細則,為婦女工作的開展夯實基礎。同時,指導機關婦工委的建立,進一步理順機關婦女組織的關系。
(二),對“雙學雙比”、“巾幗建功”活動進一步創新活動載體,拓寬活動領域,豐富活動內涵,通過開展“萬名婦女學十六大,創新業,奔小康”活動,進一步引導婦女轉變觀念,學習科學技術,調整產業結構,不斷加快致富步伐。加強小額貼息貸款的管理和使用,通過“雙學雙比”示范基地的創建和科技新品種示范、推廣點的建立,為婦女調整產業結構提供了實實在在的幫助。為配合政府做好農村富裕勞動力和城鎮下崗失業婦女的就業和再就業工作,設計開展了以“女性、就業、發展”為主題的“春風行動”。在走訪、召開座談會等基礎上,與勞動局等聯合舉辦“家政服務員”培訓班。依托好阿姨服務中心,幫助260名“4050”下崗女工到好德超市實現再就業。聯合人事局、勞動局舉辦了秋季人才招聘會,并開展了就職人員的就業意向情況調查。“巾幗建功”活動也進行了深化,聘請了文明示范崗監督員,舉辦了示范崗負責人的培訓班和“學習十六大,巾幗創新業”演講比賽。對示范崗進行了檢查、考核,申報了省、市級示范崗。
(三)通過報刊、電視、電臺等多種途徑,創新宣傳手段、形式,加強對婦女的宣傳教育和向社會宣傳婦女的力度,擴大婦女工作的影響力。
四、加強黨性鍛煉,牢固服務宗旨。
一方面是:加強廉正自律。我能積極學習《廉政準則》和各項廉潔從政規定,及鄭培民、樊匡夫等先進的事跡,加強自己德理想信念教育、宗旨觀念教育、黨紀政紀條規教育,明確行為規范,強化廉潔自律行為,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀和權力觀,從思想上做到警鐘長鳴,時刻提醒自己,筑老拒腐防變的堤壩,提高廉潔自律的自覺性。通過學習胡長清等警示教育材料及身邊的案例、活生生的事件,接受教訓,不求轟轟烈烈,但求干干凈凈做事、認認真真做人,要求自己能光明磊落,把好自己的金錢關,不該拿的東西不拿,不該要的東西堅決不要。時刻牢記自己是農民的女兒,自己能有今天,是黨和人民培養的結果,要時刻想到老百姓,要多為老百姓辦的實事、好事。同時,能時常提醒自己愛人,淡泊名和利,正確對待自己手中的權力,不謀私利。能在自己搬家時,不辦宴請酒,不收人情。
第二方面是轉變作風,樹立全心全意為民思想。我能認真落實中央提出的“八個堅持、八個反對”,牢記“兩個務必”,大力倡導艱苦奮斗、自強不息的精神,謙虛謹慎、不驕不朝的精神,與時俱進、開拓創新的精神,腳踏實地、真抓實干的精神,牢固樹立公仆意識、服務意識和奉賢意識,以強烈的事業性和責任感,克服機關中存在的官僚主義和形式主義,能經常深入基層,深入到老百姓家中,通過走村串戶、召開座談會,了解群眾的呼聲與要求,婦女姐妹的所思、所想,并通過多種途徑、渠道向有關部門和單位反映。
一年來,我以“做婦女姐妹的朋友”為工作目標,轉變作風,深入基層,在本職工作上,盡心盡職為婦女姐妹說話、辦事。盡管做了一點工作,但離黨和政府的要求,離婦女姐妹的期望還有一定的距離,在以后的工作中,我發揚優點,克服缺點,積極進取,開拓創新,為我縣婦女工作更上一個水平,發揮自己應有的作用.
職工婦聯活動總結 篇7
半年來,區婦聯在區委、區政府的正確領導下,在上級婦聯的指導下,以聯系婦女、服務婦女、教育婦女、維護婦女兒童合法權益為根本任務,不斷創新工作載體,謀求工作新思路、新舉措,各項工作取得了一定的成效。
一、抓基礎,加強婦聯組織和干部隊伍建設
1、積極開展干部作風建設月活動。區婦聯成立了以干部作風建設月活動領導小組,組織開展了“改進作風、服務基層、排憂解難、維護穩定”的干部作風建設月活動。通過此次活動的開展,全區婦女干部在工作作風上有了顯著地進步,思想上牢牢樹立了榮辱與共和爭先創優的意識,加強了機關與基層之間的團隊協作能力,提高了工作效率。
2、加強基層組織建設,積極培養選拔女干部。一是堅持黨建帶婦建,推進基層組織建設。區婦聯著力打造一支高素質的基層婦聯干部隊伍,對全區各鄉鎮婦聯和區直機關婦委會的婦聯干部進行調查摸底,把綜合素質高、熱心婦女兒童事業的婦女干部推薦到婦聯崗位上,進一步優化了婦聯干部隊伍,充分調動了婦女干部的工作積極性。二是積極做好20xx年村民委員會換屆選舉工作,確保女性在換屆選舉中的正當權益,做到每村都有一名女干部進村委會和支委會,提高了女性擔任村支書和村主任的比例。
3、加大宣傳力度,提升婦聯工作的影響力。為了更好地反映婦聯工作動態,擴大婦女工作的'影響,加大對外宣傳力度,區婦聯積極向報刊和網站投送稿件30余篇,及時反映婦女工作的特色和成功經驗,使武陵區婦女工作在全省、全市有位置、有影響,大大提升區婦聯的社會知名度和影響力。
二、樹表率,繼續深化文明創建活動
1、做好“五好文明家庭”評選活動。為進一步發揮文明家庭的示范帶頭作用,以家庭文明推動文明城市創建工作,今年在全區范圍內繼續開展了五好文明家庭三級聯創活動。“五好文明家庭”評選活動于6月份正式啟動,為保證此次活動開展得有聲有色,區婦聯多次召開專題會議,部署相關工作。為了能使活動更加深入人心,活動形勢更加豐富多彩,武陵區婦聯通過各基層婦代組織面向社會廣泛征求家庭文明禮儀標語,涌現出了“禮儀體現的細節,細節展現的是素質;微笑是打開心鎖的鑰匙;講文明從我做起,樹新風從現在開始”等眾多朗朗上口、簡單易記的宣傳標語。提高了人民群眾對全國文明城市、五好文明家庭的認知率,激發了人民群眾參與創建全國文明城市、爭當五好家庭的熱情,取得了良好的社會效果。今年我區共評選出2571戶區級五好文明家庭,推薦市級五好文明家庭400戶。“五好文明家庭”評選活動的開展,為進一步弘揚家庭美德、樹立良好風尚起到了很好的示范作用。
2、積極弘揚家庭美德。區婦聯結合市創建全國文明城市與自身工作實際,全區共制作了三萬本圖文并茂、淺顯易懂、方便攜帶的家庭美德宣傳冊,讓家庭文明禮儀知識真正做到家喻戶曉,引導全區廣大家庭成員學禮守禮,以禮待人,為提升常德城市形象和市民文明素質、爭創全國文明城市作貢獻。為配合家庭美德宣傳,4月21日區婦聯在城西街道辦事處舉辦了區級“五好文明家庭”先進事跡報告會。胡國芳夫婦的《我們風雨同舟、生死相依》的感人事跡,讓社區群眾接受了一次家庭教育的洗禮,胡國芳夫婦對愛情的執著,面對生活困難的堅強意志,是對家庭美德的一次完美詮釋。
3、整理創文資料,督促社區創文工作的開展。為配合市區兩級創文工作要求,6月份,區婦聯精心組織、扎實做好創文資料收集整理工作。工作開展以來,共收集整理了20xx年至20xx年道德實踐類、志愿服務領導體系、創建五好文明家庭和家庭教育四大類健康向上的人文環境創文資料。同時,區婦聯制定了社區創文資料迎檢標準,并對社區進行了創文迎檢資料督導工作,保證了社區創文工作能真正落在實處。6月下旬,區婦聯和其他創文單位在區創文資料小組的統一協調組織下,開展了創文迎檢資料督導工作,對全區7個鄉(鎮)涉及五好文明家庭創建工作的資料進行了查閱,對每一個鄉(鎮)的資料進行了見面指導,確保了工作扎實性。與此同時,區婦聯在工作任務重、人員少、經費不足的情況下,對聯點社區給予了5千元的創文經費,婦聯全體干部輪流留守社區,指導社區開展創文工作。
三、創特色,圍繞全區中心工作展示巾幗風采
1、開展黨群共建創先爭優活動。按照區委的統一部署,區婦聯結合自身工作實際,把創先爭優活動與“雙學雙比”、“巾幗建功”活動相結合,以推動科學發展、促進社會和諧、切實改善民生、打造婦女工作品牌為目標,通過豐富多彩的實踐活動,引導廣大婦女樹立創先爭優意識,投身創先爭優活動,解放思想、加快發展、爭先進位、爭當排頭兵,在全區廣大婦女中掀起創先爭優活動高潮。6月10日,全省婦聯系統創先爭優活動經驗交流會在我市召開,由省婦聯肖百靈主席帶隊,近300余人參會人員參觀考察了城西光明巷社區,社區的各項工作得到了與會人員的一致好評。在交流會上,區婦聯主席熊莉萍代表區婦聯接受了華融湘江銀行和省婦女兒童發展基金會捐助的“婦女之家”援建款1萬元。
2、開展“三八”、“六一”慶祝活動。依托第101個三八國際婦女節契機,區婦聯舉辦了“慶;三八;、講文明、知禮儀、塑形象”專題報告會,湖南女子大學蔣璟萍教授作了《女性領導形象的內外兼修》的報告,全區副科級以上的女干部、各鄉(鎮)街道婦聯主席,區屬各單位婦委會主任、各社區婦聯主席各村婦代會主任、女大學生村官共500多人參加了此次報告會,進一步提高了全區女干部的文明禮儀素養。“三八”節期間,區婦聯籌集資金,對全區10名貧困婦女進行愛心慰問,讓她們感受到了娘家的溫暖。“六一”節期間,區婦聯開展了走訪慰問活動,看望慰問2名艾滋孤兒,鼓勵他們努力學習,明確人生方向,做一個對社會有用的人。同時,各鄉鎮街道、區直各單位婦委會也舉辦了豐富多彩的慶祝活動,如區交通局舉辦了“保護環境從小做起”家庭環保知識競賽活動等。
3、做好禁毒宣傳工作。4月8日,區婦聯聯合區禁毒委在常德步行街舉行了“禁毒媽媽聯盟”宣傳活動的啟動儀式,號召更多的志愿者加入到禁毒媽媽的行列中。5月5日,在三岔路街道舉行了“媽媽禁毒聯盟”宣誓儀式,10名禁毒媽媽志愿者代表現場進行了宣誓,大批自愿者踴躍報名,紛紛加入禁毒志愿服務的行列。6月26日,在詩墻公園激情廣場,市、區兩級禁毒委組織的宣傳活動中,三岔路街道婦聯主席黃曉文作為禁毒媽媽的代表,向全市媽媽們發出了拒絕毒品、遠離毒品的倡議書,她以平凡的身份讓倡議更貼近群眾的心聲,提高了群眾的禁毒意識,為禁毒工作撐開了一把“家庭保護傘”。
4、舉辦家庭紅歌會活動。為紀念建黨90周年,區婦聯、區文明辦聯合開展了紀念建黨90周年家庭紅歌會活動。經過六月上旬的初賽,中旬的復賽,10個緊扣主題、形式多樣、具有鮮明特色的參賽家庭節目進入決賽。區婦聯與區文明辦將家庭紅歌會決賽與五好文明家庭授牌相結合,于6月22日晚7:30,在詩墻公園激情廣場舉行了武陵區紀念建黨90周年家庭紅歌會暨五好文明家庭授牌儀式,活動現場,10戶決賽家庭現場表演,評委打分,最終,區教育局選送的顧金艷家庭獲得了一等獎,獎勵冰箱一臺。儀式中,北正街小學表演了2個節目。
職工婦聯活動總結 篇8
20xx年上半年,我們玉陽辦事處婦聯緊緊圍繞處黨委行政確定的“勇當龍頭、奮勇爭先、多做貢獻”的總要求,著力在引領婦女創業和維護婦女兒童的合法權益方面做了以下幾個方面的工作。
一、突出發展主題,引領婦女勇當創業標兵。
一是繼續開展實用技術培訓,切實提高廣大婦女的致富本領,在“三八”節期間,全處分村和社區舉辦各類種養、營銷、編織等技術培訓16期,參加人員共5000余人。
二是以“巾幗建功”、“雙學雙比”活動為載體,大力培植宣傳女性創業典型,營造“比、學、趕、幫”氛圍,處婦聯每年推薦新典型,讓她們出彩當標兵。如熊家山社區青年婦女彭玉娥,今年24歲,現經營一家沙發廠,擁有工人8名,其中下崗女工6名。四年來,她以沙發廠為載體,堅持誠信經營,以德取勝,不僅為自己積累了一大筆財富,而且還帶動了其他婦女的就業。目前,她注冊的席氏沙發有限公司在市委、市政府的支持下,落實了10畝廠房征地工作,她的沙發質量和工藝不斷改進,產品遠銷近10個地、市、縣、區。
三是主動服務,讓政策惠及有創業夢想的婦女姐妹。上半年處婦聯共為20名農村婦女落實了婦女創業小額擔保貸款100萬元。
二、采取多種形式,開展慶“三八”婦女節。
1、3月5日辦事處婦聯集中舉辦了一期基礎婦女干部培訓班,主題是“弘揚主旋律,爭當新女性”,參加人數達100人。
2、籌集資金3000元走訪慰問了10名單親特困母親。
3、成功召開了玉陽辦事處慶“三八”表彰大會,會上表彰了4個先進婦代會組織,6名優秀基層婦女干部,10名巾幗女性創業標兵。
4、全處12個村、5個社區居委會,都采取不同的形式開展知識競賽、廣場舞比賽,如金塔村婦代會還組織廣大婦女參加植樹造林活動,新民村、窯灣村、三里港村、北門村等都有各自的亮點。三里港村給女標兵戴花;新民村給空巢老人清掃房間;北門村為60歲以上老人體檢。
三、關注“六一”節,為留守兒童撐起一片天。
5月30日上午,辦事處“知心姐姐”心理疏導快樂生活服務中心組織愛心媽媽牽手,結對關愛留守兒童活動儀式在新民小學隆重舉行。根據玉陽中心學校提供的留守兒童名單,處婦聯動員了10名媽媽帶著精心選購的禮物,現場與留守兒童牽手,細心了解這些孩子的家庭生活、學習情況,并與他們建立長期的`幫扶關系。如東門樓社區黨總支書記朱向銀與東群小學六年級學生劉書蕾結對后,還用車把她接到家里與自己的女兒共同慶祝節日。
四、打造“知心姐姐”品牌,服務廣大婦女群眾。
1、今年上半年,在“知心姐姐”心理疏導進農村、進社區方面,主要突出“三個一”,即:掛好一個牌子、落實一支隊伍、完善一套制度。做到三個杜絕,即:杜絕以婦女兒童為主的疑難問題的越級上訪;杜絕不作為,導致留守兒童意外事件發生;杜絕走形式無內容。
2、認真謀劃,真心服務,為育齡婦女送健康知識,送女性團體安康保險。今年四至五月份,各村和社區婦代會結合計生知識宣傳,共為5800名婦女進行了三查服務,共為2700名育齡婦女辦理了女性團體安康保險。
職工婦聯活動總結 篇9
2017年上半年,我局婦委會緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局,在縣婦聯和局黨支部的正確領導下,服從服務于縣委、政府的工作大局,切實維護婦女兒童合法權益,促進男女平等,富有創造性地開展了一系列工作,為本系統的經濟和社會各項事業的發展做出了不懈的努力。充分發揮了婦女半邊天的作用,具體工作總結如下:
一、提高女性自身素質,完善文化陣地建設。
局婦委會在各級婦聯的帶動和倡導下,教育女職工從身邊的小事做起,以切實的具體行動展現婦女的綜合素質的提高。另外,我們還為提高婦女整體素質,充分利用現有條件,以豐富多彩的文化生活為載體,寓教于樂,用豐富的文化生活來達到逐步提升婦女素質的目的。一是利用“三八”婦女節,開展了座談會。積極組織女干部參加文明縣城創建,號召女干部積極投身志愿者活動。二是利用各種學習培訓,加速推進婦女素質提高進程。開展了《工會法》《婦女權益保障法》《勞動保障法》等培訓。
二、開展雙學雙比,建功立業卓有成效。
在提高婦女自身素質,維護合法權益,倡導健康文明、向上、奮發的良好氛圍前提下,我們開展“雙學雙比”,“巾幗建功”活動,使婦女立足本職作貢獻,社會地位明顯提高,成為我局的一道亮麗的風景線。
三、加強團結,維護穩定局面。
我局為了加強團結,婦女同志們在日常工作和學習中,一是加強學習,提高自身素質;二是工作吃苦,迎難而上,樹立良好的婦女形象,以扎實的工作作風來影響全體婦女;三是以大局為重,以團結為重,以工作責任為重,團結動員婦女為服務老干部獻計出力;四是當好婦女的守門人,做好婦女的貼心人,為難之際代表組織和人民伸出援助之手,動之以熱情之心,今年我局婦女積極參加了扶貧幫困、關愛留守兒童活動。
20xx年上半年,我局婦聯在一年的工作中,取得了一定的成績,但與時代對婦聯的要求,人民群眾對婦聯的期望,仍有很大距離,這些,我們必將在今后的工作中,不斷克服困難,戰勝自身不足,用更大的熱情和工作斗志,去開創新的局面。
職工婦聯活動總結 篇10
我公司現有女職工XXX名,占職工總數的75%,一年來在上級單位的正確領導下,在市婦聯的精心指導下,結合女職工多的現狀,根據工作性質的特點,緊緊圍繞“實現科學發展,建設幸福婦女”奮斗目標,強素質、抓維護,堅持服務黨政大局與服務婦女需求相結合,進一步增強了婦女同胞的團聚力。以發展“三八”節座談會,“組織職工外出學習考察”,慶 “五一”體育比賽,團結動員全公司女職工投身到公司的改革中,去展作為,做貢獻。現將主要工作總結如下:
一、充分發揮優勢,在推進社會和諧中力求新作為。
(1)是節日活動豐富多彩。召開慶“三八”節女職工座談會,要有個陽光心太,做快樂的職業女性。相互學習,相互交流工作經驗,相互理解,相互配合。
(2)是四月組織職工外出學習考察,為了加強企業發展發揮積極作用,真誠溝通,協調人與人之間的關系。
(3)是公司承辦了慶“五一”體育比賽,充分調動了女職工的主動性和積極性,體現企業的團隊精神,為企業發展貢獻智慧和揮灑汗水。
二、加強自身建設,在提升服務水平中樹立新形象。
(1)創新工作理念。一手抓發展。
(2)用心提升服務。一是處理好公司與客戶關系。公司是
一個為百姓服務單位,認真仔細做好質量工作,賣放心藥、送大健康等等。不要給客戶爭吵,總是耐心細心的解釋。二是大力宣傳中醫藥文化,宣傳好養生保健知識,未病先防,讓疾病遠離人群。
三、加強溝通發揮婦女組織作用。女職工相互學習,相互交流工作情況,提高質量。
四、開展女職工交心談心,不斷學習,多看、多問、多學、多練。工作生活有什么看法。
五、關愛女職工熱點難點問題,查找原因。
六、積極組織培訓,提升綜合素質。進一步提高了我們組織、協調、服務、創新發展的能力。
總之,在今后工作中,實實在在干好本職工作,兢兢業業,不斷創造良好工作成績,加強聯系,斷增強組織協調能力。
職工婦聯活動總結 篇11
社區婦聯在xx鎮黨委政府的正確領導下和縣婦聯、鎮婦聯的指導下,樹立科學的發展觀,以建設學習型家庭、構建和諧社區為目標,積極帶領社區婦女姐妹參與精神文明創建活動。社區婦聯堅持一手抓公民思想道德建設,一手抓婦女維權,激勵廣大婦女姐妹自強自立,不斷進取,在平凡崗位上爭優奪強,和全社區婦女姐妹為建設和諧社區共同努力。
(一)創新工作方法,活躍城鄉文化
社區婦聯立足“體育娛樂型”文化特色社區實際,緊緊圍繞當前文化宣傳主題,積極豐富社區婦女精神文化需求。社區婦聯小組組織社區的四支文化隊伍,開展豐富多彩的文化體育活動,其中碧水支部的婦女同志們,在八月炎炎烈日下,不顧自己年紀大家務多,積極參加鎮政府組織“紅歌”比賽及葫蘆市組織的大合唱活動,她們的工作熱情令好多人感動不已。今年3月27日
,我們組織小區婦女200人參加“xx年地球一小時”活動,帶動周圍居民積極參加到這個有意義的活動中來并長期堅持節能節排。7月31日,我們婦聯小組帶著節目到守橋部隊進行慰問,十一前我們又積極參加鎮政府組織的建國六十周年大度文化活動。這些文化活動的開展,在很大程度上豐富了居民的業余文化生活,在全社區倡導文明健康的生活方式。
(二)實施家庭文明建設,構建和諧社區
為深化文明家庭創建活動,推進家庭美德建設,提高公民思想道德建設,營造人人參與的氛圍,向社區居民發出倡議,居民家庭可以以戶主自薦或社區組織推薦的形式申報“文明家庭”,由社區居委會進行初評公示后,報鎮審批。我們的新黨員路京玲,為了照顧生病的鄰居放棄自己的生意,好兒媳程小杰在丈夫去逝后,十幾年如一日照顧身體弱的婆婆,受到鄰里一致稱贊。老同志張雪麗,常年帶著100多人的文化隊伍活躍在社區的文化廣場,不圖名不求利,為全社區婦女黨員樹立了榜樣。這些文明居民的帶動和影響,讓居民從身邊看到可以學習的`榜樣,共同促進社區的文明家庭建設,為和諧社區盡自己的一份力。
(三)充分利用社區“家長學校”、“婦女之家”等載體,開辦各種各樣的宣傳教育活動
組織婦女同志參加縣鎮組織的義務健康檢查,在社區的六條宣傳板上書寫婦女工作知識,號召廣大婦女積極參加到社區的各種活動中來。利用家長學校的作用,充分作好孩子與媽媽們的溝通工作,8月12日,我們召集家長孩子、社區老同志在內的50人,在社區舉辦“未成年人”思想道德建設座談會,讓縣高考狀夏坤介紹學習經驗,對前來的學生和家長有很大的啟發和教育作用,由老同志劉振林就如何對孩子進行“窮養”,激發孩子的學習動力作了深入淺出的講解,由張雪麗同志就如何加強孩子的思想品德教育,增強孩子們的社會責任感,與家長孩子們進行暢談,會議效果非常好,受到家長和孩子們的熱烈歡迎。同時我社區的婦女還積極參與到物價宣傳和環保宣傳的工作中,充分發揮社區廣大婦女的作用。
在xx年工作中,我們社區婦聯小組,結合婦女工作特點開展工作,努力為廣大社區女同志和孩子們服務,讓廣大社區婦女投自到社區建設中來,為建設和諧富裕的新型社區作出自己的貢獻。
政策宣傳活動總結
隨著社會經濟和文化的快速發展,朋友們之間經常要用到一些短句,內容豐富的句子也代表著復雜的心情,什么樣的句子讓你難忘?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“政策宣傳活動總結”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
政策宣傳活動總結(篇1)
青州市朱良學校小學部
2016-9-23
11在淡水資源短缺的情況下,水污染對人類和其他生物構成威脅。大多數水污染是由人類活動引起的。
9淡水是人類和其他生物賴以生存的必需品,但地球上的淡水資源非常有限,地球大部分地區缺水。學生資助政策宣傳月活動總結
根據青州市學生資助管理中心《關于開展2016年學生資助政策宣傳月活動的通知》文件要求,為使我校的學生資助政策深入人心,人人皆知,確保各項工作順利實施,我校采取多種形式進行宣傳,加大宣傳力度,取得了良好的效果。我校學生資助政策宣傳月活動總結如下:
a: 最有效的方法是將焚燒、堆肥、熱解、制磚和發電一體化。然而,垃圾焚燒會污染空氣。
一、高度重視,加強組織
我校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長及各有關科室主任、老師的國家助學金資助政策宣傳活動領導小組。此外,為了使班主任在思想上高度重視,確保宣傳工作能夠有效、順利地開展,特制定了活動方案。
11、火藥是我國的四大發明之一,我國古代的黑火藥是硝石、硫黃、木炭以及一些輔料等粉末狀物質的均勻混合物。迄今為止,可以考證的最早的火藥配方是“伏火礬法”。
二、宣傳內容
大力宣傳建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內容和相關工作要求;宣傳社會有關方面和廣大學生及家長對國家建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經濟困難學生依靠國家助學金、國家助學貸款等資助措施成長成才的先進事跡;宣傳家庭經濟困難學生誠實守信、自立自強、努力學習、報效祖國的典型事跡。
10、由于人口迅速增長、環境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續下降。
三、發放宣傳資料,人手一份
2、 答:我們學校已經發放了1300多份宣傳材料,確保師生都有一份。發放了《致學生家長的一封信》和《青州市學生家庭情況調查表》,保證人人知曉資助政策,了解資助政策。
四、多種形式廣泛宣傳
18大多數生物是多細胞的,但也有一些只有一個細胞,稱為單細胞生物。如草履蟲、變形蟲、細菌等。學校充分利用課堂、校園網、廣播站、宣傳櫥窗等載體開展日常宣傳,確保學生隨時隨地都能獲得國家資助政策信息。
學校在公告欄和校門口張貼宣傳政策,并召開了班上學生資助政策宣傳專題班會。舉行了一“助學政策助我成才”為主題的國旗講話,營造良好氛圍。
通過這一系列宣傳活動的開展,使學生、家長、教師等社會各界對國家學生資助政策有了更加深入的了解,在他們當中產生了積極的反響,讓更多的學生與家長了解**與學校的相關學生資助政策,讓黨和國家的資助政策家喻戶曉深入人心,不斷擴大了學生、家長、社會對國家資助政策的知曉面,有效實施了對家庭經濟困難學生的資助,有利于學生明確自身享受的權利與承擔的義務,感受到國家與學校對自身的關愛,有利于學生自覺地履行助學政策中的相關規定,有利于學生更好的從資助中獲益,順利完成學業。
8、我們把鐵釘一半浸在水里,一半暴露在空氣中,過幾天我們發現鐵釘在空氣中的部分已經生銹,在水中的部分沒有生銹。通過實驗,我們必須找出鐵的生銹與空氣有關。
18大多數生物是多細胞的,但也有一些只有一個細胞,稱為單細胞生物。如草履蟲、變形蟲、細菌等。
9物質的變化一般分為物理變化和化學變化。化學變化伴隨著許多現象,最重要的特征是新物質的產生。在化學變化的過程中,青州市朱梁小學必然發生了物理變化
2016-9-23
政策宣傳活動總結(篇2)
為進一步加大社會保險政策宣傳力度,不斷適應社會保障工作新形勢發展的要求,根據省人力資源和社會保障廳《關于開展社會保險政策法規集中宣傳活動的通知》(皖人社秘〔20xx〕229號)部署,市人社局從20xx年9月中旬到12月中旬,在全市組織開展“和諧xx民生行—社會保險政策法規集中宣傳活動”。
本次活動組織全市人力資源社會保障系統上下聯動,全面深入學習、宣傳、貫徹社會保險政策法規,同時結合社會保險擴面征繳百日行動,扎實開展和諧xx民生行——社會保險政策法規集中宣傳活動,積極引導廣大居民和社會各界關注、了解和掌握社會保險政策,切實提高社會保險經辦服務水平,進一步完善我市覆蓋城鄉居民的社會保障體系,為廣大人民群眾提供更加優質高效的人力資源社會保障服務。
一是注重媒體宣傳。
利用各級主要新聞媒體宣傳優勢開展宣傳,加大政策宣傳力度。在市人力資源和社會保障局網站開設社會保險政策宣傳專欄,及時更新信息,完善互動功能,切實方便群眾辦事。在《馬鞍山日報》、《皖江晚報》上開設《人力資源和社會保障》專欄、社會保險專版,在廣播電視臺開設社會保險專題節目,通過政策問答或案例分析等形式宣傳社會保險政策。
二是編印政策問答。
結合我市社會保險政策現狀,編印具有我市特色,針對性、實用性和可操作性較強的政策問答。結合社會保險擴面征繳百日行動,針對當前社會關注度高的社會保險熱點問題,設計編印《社會保險政策百問百答》、編印《人力資源社會保障政策法規選編》、《人力資源社會保障援企政策簡明手冊》、工傷保險政策解讀和問答。
三是擴大宣傳覆蓋面。
充分發揮“12333”公益電話咨詢服務作用,進一步擴大政策宣傳覆蓋面。開設創建短信宣傳平臺,開通咨詢熱線。定期或不定期編發社會保險政策信息,使社會保險政策宣傳融入人民群眾的日常生活。
四是開展現場咨詢活動。
積極利用“12.4”法制宣傳日、公共節假日等時機,在人流量較大的場所設點集中宣傳,通過懸掛宣傳標語、擺放宣傳板報、免費發放宣傳資料、現場解答問題等形式,營造宣傳聲勢,增強宣傳成效,切實把社會保險政策宣傳到千家萬戶,提高政策知曉率。
五是深入解讀政策法規。
著力健全政策解讀機制,切實加強重大政策及法律法規的宣傳。宣傳《社會保險法》頒布實施的重要意義及主要內容,在市人力資源和社會保障局網站上發布《社會保險法》、《xx省實施辦法》及釋義、解讀等相關內容。
六是延伸基層宣傳觸角。
深入推進“四進四送”活動(“四進”即進高校、進企業、進社區、進農村,“四送”即送政策、送保障、送信息、送服務)。通過開展人社政策全程對接服務,《人社援企政策簡明手冊》送到企業,市勞動保障監察支隊結合日常巡查和專項檢查,重點深入建筑施工企業和工地,召開企業負責人和員工座談會宣講人力資源和社會保障法律法規、派送宣傳材料;鄉鎮勞動保障所(站)對管區內村民、居民和中小企業進行宣傳,講解人力資源和社會保障政策法規,在鄉鎮(街道)、村(社區)等公共場所張貼宣傳畫,發放宣傳材料。
各社保經辦機構和業務科室要強化《社會保險法》、《xx省實施辦法》等政策法規宣傳。通過“法律進社區”、“法律進高校”活動,讓社區居民、高校師生和職工知曉了解社會保險相關政策法規,對群眾所關心的如何參保、如何領取待遇等問題進行解答,進一步擴大社會保險政策知曉率和覆蓋面。
政策宣傳活動總結(篇3)
為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,切實減輕家庭經濟困難、群眾經濟壓力,堅決防止出現家庭經濟困難學生因不了解學生資助政策而放棄升學的現象。進一步確保學生資助政策宣傳活動在我校順利展開,讓國家學生資助政策家喻戶曉,深入人心,有力地促進我校的教育教學工作,現根據教育部有關文件精神,結合我校實際,現將我校開展學生資助政策宣傳活動總結如下:
一、宣傳工作的指導思想
家庭經濟困難學生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和"****"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,踐行黨的群眾路線,通過多種形式的宣傳,提高全社會對家庭經濟困難學生新資助體系的思想認識,努力營造全社會關心支持家庭經濟困難學生新資助體系的良好氛圍,使國家資助家庭經濟困難學生的各項政策落到實處。
二、宣傳內容
大力宣傳建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內容和相關工作要求;宣傳社會有關方面和廣大學生及家長對國家建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經濟困難學生依靠國家助學金、國家助學貸款等資助措施成長成才的先進事跡;宣傳家庭經濟困難學生誠實守信、自立自強、努力學習、報效祖國的典型事跡。
三、宣傳目的
我校學生層次不一,家庭條件各異,家庭經濟困難學生不少,我們通過廣播、宣傳欄、網絡等**,廣泛宣傳資助政策體系的主要內容、實施范圍、助學金標準、審批與發放流程等規定,及時讓廣大學生、家長和教師都了解國家的相關政策,并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式
充分利用黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經濟困難學生資助政策及學校具體舉措,使宣傳工作取得實效。
五、高度重視,周密安排
我校成立了以校長為組長,教學主任為副組長的領導小組。其成員有岑奕品、張小宇、黃海萍和國家助學金政策宣傳領導小組。此外,為了使班主任在思想上高度重視,確保宣傳工作能夠有效、順利地開展,特制定了活動方案。
六、形式多樣,效果明顯
為做好宣傳工作,我校具體做了以下工作:
1懸掛橫幅和張貼海報。我校在學校門口懸掛了"貧困資助政策宣傳月"橫幅。
2.發放宣傳資料。共印制發放宣傳材料200余份,使全校師生一份。教師和學生可以更方便地了解和掌握各種資助政策的內容,并讓學生和家長在信息收據上簽字備案。
三。在國旗下舉行了主題為“通過助學政策幫助我成才”的演講,努力營造良好的氛圍。
4全校組織了一次主題班會。通過知識競賽、討論、談感受等方式,讓學生進一步了解相關政策,進一步增強學生熱愛祖國、報效國家的意識,激發了同學們刻苦勤奮學習的決心。
5在全校家長會上向家長宣傳國家補助政策。
6開展以“支教政策助我成才”為主題的征文比賽。
活動總結:
通過這一系列宣傳活動的開展,使學生、家長、教師等社會各界對國家學生資助政策有了更加深入的了解,在他們當中產生了積極的反響,形成了全社會關注家庭經濟困難學生,關注國家教育發展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評,大家都表示要努力工作,好好學習,報效祖國。
政策宣傳活動總結(篇4)
開展人民政策和社會政策主題宣傳年活動,是為了準確把握人的政策和社會政策,使群眾了解政策,保護自身權益。《人民和社會保障政策主題宣傳年活動總結》為您準備,希望能對您有所幫助。
第一部分:人文社會政策主題宣傳年活動總結
人社局緊緊圍繞全面深化改革、創新創業、保障和改善民生等工作,按照貼近實際、貼近基層、貼近群眾的原則,廣泛宣傳人社政策,使政策深入人心,推動工作落實。
印發宣傳資料。
根據中省市縣相關人社政策、法律、法規的要求,針對創業就業、社保補貼、職業培訓、養老保險、勞動維權等熱點問題,設計編印了《xx縣全民創業促就業政策匯編》、《創業典型宣傳冊》、《城鎮職工醫療、工傷、生育保險政策宣傳冊》、《辦事流程圖》等,提煉政策要點,明確經辦流程,免費向各單位、基層群眾發放,方便服務對象準確、快速、全面地了解和運用政策,提升人社便民服務。
開設宣傳專欄。
在縣人社局**開設了創業就業、社會保障、人力資源等專欄,宣傳群眾普遍關注的人力資源和社會保障政策法規,及時宣傳報道人社工作在推進和改善民生方面的政策措施及成效,反映主題宣傳活動動態,并指導職業培訓機構、企業、社區、工地、村委會等開設人社政策法規宣傳欄(或櫥窗),定期更換內容,為群眾了解人社政策法規提供便利條件。
舉辦演講比賽。
以迎五一、愛崗敬業為主題,舉辦人社系統演講賽,參賽干部職工結合自身崗位實際,講述貫徹落實人社政策的精彩故事,分享人社工作的酸甜苦辣,人社系統90余名干部職工現場**,達到了以賽促學的目的,使人社政策宣傳深入人心,進一步增強廣大人社干部職工的責任意識與工作熱情。
深入基層宣傳。
以我到大廳上周班、精準扶貧活動等為契機,深入基層服務窗口、企業、農村、農戶開展人社政策宣傳活動,面對面宣傳政策,免費發放宣傳資料,將人社政策帶到家門口,樹立和展示人社部門關注民生、服務民生的良好形象。
政策宣傳活動總結(篇5)
第一部分:促進人類和社會政策主題年活動摘要
為實在做好2016年全省人社宣揚任務,推動人力資本和社會保證政策單方面深化地貫徹落實并更好地效勞平易近生,河北省人社廳在全省人社系統遍及展開人社政策進萬家,惠澤燕趙你我他政策宣揚年活動。
該省針對人平易近大眾接受習慣和方法的新變更,聯合政務地下,保持三切近,拓寬宣揚渠道,創新宣揚方法,擴大宣揚掩飾面,增強宣揚實效,主要采取以下十種方法:
召開往事宣布會。
依照省委宣揚部往事宣布會的要求和安插,省廳每季度召開一次人社重點任務往事宣布會,每年以省當局辦公廳名義召開兩次。在此基礎上,聯合重點任務和最新政策出臺,及時召開專題往事宣布會,對人社范圍嚴重政策和革新舉措狀況向全社會停止往事宣布和政策解讀。
印制宣揚品。
在編好用壞人力資本社會保證政策律例匯編的基礎上,依據各項營業系統劃分,針對分歧效勞對象的特色,編發最近幾年來出臺的人力資本和社會保證政策系列匯編。設計印制言簡意賅、方法活潑、深刻易懂、實用性強的口袋書、宣揚畫和宣揚折頁等系列宣揚品,收費向人平易近大眾發放,并在經辦效勞機構、社區等公共場合張貼、懸掛。
制作電視公益宣揚片。
聯合創業掉業、整合城鄉居平易近醫療保險、修建業按項目參與工傷保險(同舟計劃)、社會保證卡、全平易近參保注銷計劃等與人平易近大眾親密相干的政策后果,開辟制作人社政策系列電視公益宣揚短片,經過電視、收集、手機等傳達平臺停止宣傳達放。
開設專欄專題。
在省當局門戶**、河北人社網、廳oa系統和微信大眾效勞平臺(河北人社)、《河北人力資本和社會保證雜志》等系統宣揚平臺開設政策解讀專題,并積極與平面和收集**溝通聯系,經過開設各類政策專欄、政策**等方法,及時向全社會停止宣揚。
展開系列訪談。
針對社會各界遍及存眷的大年夜師長教師掉業、新常態下結構性掉業難、養老保險待遇調劑、城鄉居平易近醫療保險制度整合、修建業按項目參與工傷保險(同舟計劃)、醫療保險異地救治費用結算、公事員考錄、農平易近工工資支付等社會熱門后果,組織調和省內外人社任務專家和知邏輯學者展開**訪談,積極回應社會關心,準確引誘社會談吐。
開辟系列政策宣揚口號口號。
聯合各類人社政策,組織開辟創作一系列主題鮮明、長篇大年夜論、朗朗上口的政策信息和宣揚口號,充沛應用人平易近網、新浪網等收集**掩飾廣、受浩大、傳達快的優勢,組織力量不連續地推送。同時,通過積極提供有關人類和社會政策的信息,進一步拓寬政策促進渠道。
強化下層效勞窗口的宣揚功用。
各地經辦效勞機構將把人社政策宣揚融入經辦效勞中,建立和完美經辦效勞大年夜廳的政策宣揚裝備,為干事大眾供給全方位的信息效勞。聯合人社下層宣揚平臺試點建立,展開方法多樣、活潑活潑的宣揚活動,指導下層社區(街道)、村委會、歇息保證站(所)等開設人社政策宣揚欄(櫥窗)。
展開政策咨詢活動。
聯合掉業支援月、春風舉措、高校卒業生掉業效勞月、平易近營企業雇用周、12333一致咨詢效勞日、農平易近工工資支付主題宣揚等活動,令人社政策走進黌舍、走進街道(社區)、走進企業,展開有針對性的政策咨詢效勞。
展開人社政策常識競答活動。合營人社部宣揚中間安插,聯合最近幾年來人社范圍革新舉措及大眾最存眷、最直接的后果,積極組織全省人社系統和社會各界展開常識競答活動。
展開巡回宣講活動。
緊跟人社范圍革新措施,漸進式延遲退休年紀、整合城鄉居平易近基本醫療保險制度等革新政策出臺后,合時組織相干專家學者深化高校、機關、企事業單位展開相干政策宣揚活動。
該省將系統門戶**建立作為收集宣揚的主陣地,進一步優化欄目設置,加快信息更新,強化互動功用,做到第一時間宣布和解讀,回應社會關心,準確引誘談吐。增強收集輿情監控。將省委收集問政平臺、陽光理政作為親密聯系大眾的有效門路,明確專人擔負,健全操持機制,疏通訴求渠道。
開辟應用人社微信大眾平臺效勞功用、手機app客戶端等新**渠道,將其作為人社宣揚引誘的主要載體,及時向社會推送政策舉措、效勞經辦等各類信息,重視可讀性。
咨詢活動總結六篇
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咨詢活動總結 篇1
近年來,隨著社會壓力的增加和學生心理問題的日益顯著,學校心理咨詢活動變得尤為重要。為了滿足學生的心理需求,我校積極開展了一系列心理咨詢活動。現在,我將對這些活動進行一次總結。
首先,我們在學校設立了心理咨詢室。這是為了給學生提供一個安全、舒適的環境,讓他們可以隨時前來咨詢。心理咨詢室內配備了專業的心理咨詢師,他們具備豐富的心理咨詢經驗和專業的知識,可以給予學生科學、專業的指導。在過去的一年中,心理咨詢室共開展了200余次咨詢,幫助了近100名學生解決了心理問題。
其次,我們舉辦了多次主題心理講座。這些講座邀請了專業的心理學家和心理咨詢師,針對學生最關注的問題進行深入解釋和講解。比如,我們邀請了心理學家李老師為學生講解了如何調整學習心態和應對考試焦慮。我們還邀請了專業的心理咨詢師,為學生分享了如何建立健康的人際關系。這些講座不僅讓學生們了解了心理學知識,還提供了實用的心理調適方法,受到了廣大學生的歡迎。
此外,我們還通過組織心理活動的方式,鼓勵學生參與。比如,舉辦了一場主題為“釋放壓力”的運動會。這場運動會不僅為學生提供了放松身心的機會,還增強了他們的團隊合作意識。同時,我們還組織了一次名為“分享快樂”的活動。在這個活動中,學生們分享了他們的快樂經歷和秘訣,通過正向心理的傳遞,增強了學生們的積極情感。這些活動不僅增加了學生的參與度,也讓他們更好地了解了心理健康的重要性。
除了以上幾項活動,我們還建立了一個心理咨詢熱線。這個熱線為學生提供了一個方便快捷的溝通方式,學生可以通過撥打電話或發短信的方式聯系到心理咨詢師。這樣的舉措使學生在遭遇心理問題時能夠及時獲得幫助,有效預防了一些矛盾和沖突的發生。
通過上述一系列心理咨詢活動的開展,我們學校取得了顯著的成效。不僅幫助了學生解決了心理問題,還提高了學生心理素質和心理健康意識。這些活動不僅為學生提供了一個積極健康的成長環境,也為學校營造了和諧穩定的學習氛圍。同時,這些活動也起到了預防學生心理問題的作用,有效提高了學生的學習成績和全面發展水平。
總的來說,學校心理咨詢活動的開展對于學生的成長至關重要。通過提供咨詢服務、舉辦講座、組織活動等方式,我們為學生提供了全方位的心理關懷和支持。相信在未來的日子里,我們學校能夠繼續積極開展心理咨詢活動,為學生的健康成長貢獻更多力量。
咨詢活動總結 篇2
明職業方向為人生掌舵
日照市大學生專業顧問協會咨詢宣傳周活動總結
為幫助大學生增進職業發展的意識,對個人的個性特征、職業興趣及職業知識技能有一個全面的了解,更完善地做好就業準備工作,曲阜師范大學大學生職業咨詢師協會于11月18日—21日在日照校區舉辦以 “明職業方向,為人生掌舵”為主題的大學生職業生涯規劃與指導宣傳咨詢周活動,活動圓滿結束,現將具體內容匯報如下:
一、活動實施的基本情況
此次活動為3天,最后半天是座談交流會。第一天中午和第二天中午:在e大廈一樓大廳,為學生解答職業生涯規劃的謎題;第二天下午:
為周六的活動做準備:培訓和分配日照校區就業委員會的學生。第三天,在日照校區陽光廣場,對學生進行現場職業測試和分析。
從整體效果來看,本此活動得到了廣大同學的關注和一定的好評,舉辦的非常成功。
二、 活動實施具體過程
活動一:你問我答案-職業困惑心理咨詢
這個活動是為了解決學生的具體問題,比如:大學四年如何度過?未來的出路在**?
考研?就業?考公務員?
不清楚自己適合做什么工作;難以確定未來職業發展方向;性格或興趣與你的職業合不來;我不知道我未來的職業計劃...等等。
地點:e樓一樓大廳,活動從11月18日上午一直進到19日上午結束。因為是周四和周五,同學們因為上課,咨詢的學生不多,學生們也絡繹不絕。
大部分的同學都是大大一大二的,大三的很少,大四的幾乎沒有。通過咨詢他們,我們觀察了學生的表情,并對他們進行了訪談,這對他們很有幫助。
活動2:計劃您的職業,讓您的人生夢想成真。
活動二以職業生涯團體的方式來幫助同學們,了解自我,依據自身特點,科學安排未來的職業生涯。
時間安排在周
四、周五、周六的晚上。由于前期宣傳不到位,前來報名的學生并不多,約20人左右。活動效果還不錯。
職業與就業的困惑也需要心理部門的幫助。所以在周六晚上,是各系心理系的學生互相交流,活動穿插其中。
活動3:了解自己并破解角色**
本次活動在周六一天的時間,在日照下去陽光廣場,學校北門,通過mbti職業性格測試,職業分類卡測試為學生現場測試。
活動四:分享你的心,快樂成長
活動內容:與就業委員會和參加小組的大學生交流討論、活動總結和討論。
為了總結此次4天的活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結。
討論的問題:1。對這次活動的感受和建議?
2大學生的職業生涯課程呢?
三。現在對于自己的就業、職業規劃,最大的困惑是什么?如果你重新規劃你的大學生活,你將如何度過它?
活動之五:我的生涯我做主
通過問卷《大學生的職業發展與就業困惑調查問卷》,匿名抽樣調查,旨在于了解我校大學生的職業意識及生涯規劃以便我校更好地開展職業發展與就業指導工作。對于此工作,在姚老師的幫助下和日照就業委員會人員的協助下與周四一天就完成了發放問卷的工作,與周五晚交齊,現在12個院系,僅有一個院系沒有交。
三、 活動自我評估
總體來說,我們這次以“明職業方向,為人生掌舵”為主題的咨詢周活動,各個階段的活動都順利很進行,效果不錯,但也存在許多不足之處,我們總結為以下幾點:
1、 前期宣傳力度不夠
首先,由于第一次活動時間太短,與日照市就業委員會學生溝通不夠。前期宣傳不是很好,而且各部門的通知也不明確,很多學生不知道這次活動的目的和內容。在宣傳上也有偏差,很多學生認為是講座、講座等活動。
2專業人員(教師和社團學生)不足
對于周六的一天活動,參加活動的學生較多,協會的專業學生缺乏現場講解。而且也沒有專業老師的宣傳。
3、 活動的地點問題
前兩天的活動在e大廈一樓大廳舉行。雖然張貼了海報和展板,許多學生仍然不知道。
4、 活動時間短
這次活動整體效果不錯,很多同學也因為上課想參加,但時間安排不開放。有時間的時候活動已經結束。
四、活動建議
通過此次活動的成功舉辦,為了今后更好地舉辦本次活動,我們提出一下建議:
主要是前期宣傳工作:提前1至2天了解情況,有利于活動安排。
1、前期開展職業生涯規劃的講座。對其整體有個了解。
2、利用職業測試問卷到各院系(班內)對他們進行測評。有針對性的進行咨詢。
三。延長活動時間:大約一周。
4、前期培訓就業委員會的同學,以便更好的協助職業咨詢師協會同學開展工作。
五、 活動結果及意義
1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,為大學生職業生涯規劃、就業困惑的解決盡一份微薄之力。
2、 這次活動緊扣著提高大學生職業生涯規劃意識和就業困惑,堅持理論聯系實際,提高大學生就業困惑的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性。并且使我們大學生通過參加本次活動實踐,了解自己的職業性格,職業興趣等等,結合自己的專業特點在以后選擇職業或規劃自己的大學生活時,能夠做一些參考。這也是普及和提高職業生涯規劃意識的有利途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“明職業方向,為人生掌舵”主題,在校內開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
六、 附件
活動過程具體分工 :
1活動策劃:張美、張帥(日照市就業委員會辦公室主任)
2前期準備和動員:張美、喬晶、張元粉、陳振邦、牛聰聰、張帥、曲林飛。
三。活動攝影:張美、曲林飛、李陽(就業委員會辦公室副主任)
4活動流程:協會5人,就業委員會15人。
6、 活動總結: 協會和就業委員會,及各院系就業部討論,張元粉、喬晶、牛聰聰問題總結, 張美執筆修改完成 。
大學生職業咨詢師協會
2010-11-22
咨詢活動總結 篇3
近期,我們組織了一次育兒咨詢活動,旨在幫助家長們更好地了解并應對子女在成長過程中的各種問題。此次活動得到了廣大社區居民的積極響應,參與人數超過200人。通過主題演講、互動討論和經驗分享等形式,家長們收獲了很多實用的育兒知識和技巧。在這篇文章中,我將詳細總結這次活動的內容和成果。
活動的第一個環節是主題演講。我們邀請了幾位專業育兒專家為大家講解一些基礎知識和核心概念。我們特別邀請了一位心理學家,他詳細介紹了孩子的情緒發展和應對不良情緒的方法。接著,一位醫學博士分享了一些常見兒童疾病的預防和治療方法。一名教育專家介紹了如何培養孩子良好的學習習慣和自主學習的能力。這些專家的演講內容深入淺出,讓家長們對子女的成長過程有了更清晰的認識。
緊接著,我們開展了一系列互動討論環節。在這個環節中,家長們可以就自己關心的問題與專家進行面對面的交流。他們提出了許多問題,例如如何與孩子建立良好的溝通、如何正確引導孩子玩手機等。專家們一一回答了這些問題,并根據個別情況提供了一些具體的解決方案。在這樣的互動討論中,家長們不僅學到了知識,也得到了實際操作的指導。
最后一個環節是經驗分享。我們邀請了一些有經驗的家長來分享他們在教育子女過程中的心得和體會。他們分享了一些成功的案例和失敗的教訓,讓大家能夠從中受益。這種親身經歷的分享,讓家長們更有共鳴,也更有動力去應對各種挑戰。
通過這次育兒咨詢活動,家長們收獲頗豐。他們增加了對子女成長的認識,了解了孩子在不同階段所面臨的問題和需求。他們獲得了一些實用的育兒技巧和方法,能夠更好地應對各種情況。他們發現自己并不孤單,還結識到了一些有相似經歷的家長朋友,可以互相支持和鼓勵。
在未來,我們將繼續組織類似的育兒咨詢活動。我們將根據家長們的反饋和需求,安排更多主題演講和專家咨詢,幫助他們解決更多具體問題。同時,我們也鼓勵家長們互相交流和分享,共同成長。育兒是一項長期而艱巨的任務,我們相信通過這樣的活動,可以讓更多的家長更加從容和成功地育兒。
咨詢活動總結 篇4
為了提高大眾對高血壓的認知和預防意識,我們組織了一次高血壓咨詢活動。活動于年月日在本市某大型社區舉行,吸引了來自社區居民、社區醫生、醫學生和相關專家的參與。通過本次活動,我們希望能夠傳遞正確的高血壓知識,幫助人們了解高血壓的危害,并提供預防和控制高血壓的方法。
活動的首要任務是向參與者提供關于高血壓的基本知識。我們設置了一個展示區域,展示了高血壓的定義、病因、癥狀和并發癥等內容。通過圖文并茂的展示板和宣傳冊,我們向參與者傳達了高血壓的嚴重性以及該病對身體的影響。同時,我們還準備了一份精心策劃的問卷調查,用于檢測參與者對高血壓知識的了解程度。通過這些手段,我們希望讓人們意識到高血壓對健康的危害,激發他們對高血壓預防的重視。
為了增加活動的互動性和吸引力,我們還設置了幾個互動體驗區。其中之一是血壓測試區,我們請來了幾位醫學生負責為參與者測量血壓。通過這個簡單而直觀的方式,參與者可以了解到自己的血壓水平,從而對高血壓潛在的風險有更直觀的認識。另外一個互動區是飲食健康。我們邀請了一位營養學專家,向大家介紹了高血壓患者應注意的飲食原則,并提供了一些健康食譜和烹飪示范。通過這些互動體驗,參與者可以更好地理解高血壓的防治措施,并將其應用于日常生活中。
活動的另一個重點是邀請專家進行講座。我們邀請了該市知名的心血管專家,以及社區內的臨床醫生。他們向參與者講解了高血壓的相關知識,并分享了一些實用的預防和控制高血壓的經驗。在講座中,專家們耐心解答了參與者的問題,并給予了寶貴的建議。通過與專家的交流,參與者不僅獲得了專業的指導,還增加了對高血壓的認知和策略。
除了以上內容,我們還組織了一些小型互動游戲,用于加深參與者對高血壓預防知識的理解。通過這些互動游戲,參與者能夠更加生動地體驗到高血壓的風險,并深入了解相關的預防方法。我們還準備了一些小禮品和宣傳資料,以獎勵和鼓勵參與者積極參與活動。
此次高血壓咨詢活動取得了巨大的成功。通過活動,我們不僅提高了參與者對高血壓的認知,還引導他們樹立了預防和控制高血壓的意識。同時,我們也通過活動向專業人士傳遞了關于高血壓的最新方法和治療進展,促進了社區醫務人員的專業發展。我們相信,通過這次活動,能夠有效地減少高血壓患者的發病率,為社區居民提供更加健康和幸福的生活。
咨詢活動總結 篇5
近期,我們舉辦了一次育兒咨詢活動,旨在為家長提供專業的指導和建議,幫助他們更好地應對育兒挑戰。這次活動吸引了大量家長參與,取得了積極的效果。
活動首先由一場專題講座開場,邀請了資深的育兒專家進行演講。專家結合自身經驗和科學理論,詳細解說了育兒過程中的常見問題及應對之道。他們講述了如何有效溝通與孩子、如何建立健康的親子關系、如何正確引導孩子的行為等等。這些內容對于家長來說是相當實用和有價值的,他們聚精會神地傾聽,積極參與互動討論,希望能提出個人問題并得到專家的指導。
我們組織了一場親子互動活動,目的是讓家長和孩子們充分互動并增進感情。活動包括了親子游戲、手工制作和親子運動等。在親子游戲環節,家長和孩子們一起參與各種趣味游戲,通過游戲增進親子間的情感聯系。在手工制作環節,家長和孩子們共同動手制作一些小手工藝品,既培養了孩子們的動手能力,同時也增進了家庭的和諧。而在親子運動環節,家長和孩子們一起進行一系列體育運動,不僅鍛煉了身體,更加密切了家庭成員之間的關系。
除了專題講座和親子互動活動,我們還提供了一對一的咨詢服務。專業育兒顧問根據家長的需求和問題,進行針對性的咨詢,幫助他們找出問題的癥結,并提供解決方案。這種個性化的咨詢服務,深受家長的歡迎,他們紛紛表示受益匪淺。
整個育兒咨詢活動在家長和孩子們之間搭建了一個交流和互動的平臺,讓他們共同分享和學習。通過活動,家長們對于育兒知識有了更深入的了解,并獲得了解決問題的方法和技巧。而孩子們也通過與家長的互動,感受到了他們的關愛和支持,增強了親子情感。
活動結束后,我們進行了一次問卷調查,對于家長對活動的反饋進行統計和分析。結果顯示,絕大多數家長對本次活動表示非常滿意,并表示愿意參加類似的活動。他們認為通過這次活動,他們不僅獲得了專業的指導和建議,更重要的是加深了與孩子們的親子關系,提高了對育兒的信心。
這次育兒咨詢活動在提供專業知識的同時,注重了家長和孩子的互動與交流,取得了良好的效果。我們將繼續舉辦此類活動,為更多家長提供幫助,共同成長。
咨詢活動總結 篇6
在大三的下學期,我們上了團體咨詢這門課,并且老師給我們開設了四節課的團體活動課課程,我們一共做了有十幾個活動,比如,解開千千結、突圍闖關、我的核桃、過去現在未來、原生家庭、當我小時候、真情告白、無家可歸等等。通過這短短的四節課的時間,讓我收獲了很多,也讓我認識了自己和在一起三年的大學同學。
第一,在突圍闖關、解開千千結、無家可歸以及蜈蚣翻身這幾個活動中,讓我體會到了團隊合作的重要性和必要性。在這些活動中,我們互相合作,每個人對團隊都很重要。在突圍闖關中,我們大家只有心往一處想,勁往一處使,才能保住我們的“圈子”不被外來的“入侵者”進入,這樣我們每個人都要集中注意力,一致對外;我在解開千頭萬緒的活動中認識到:
我們需要從許多觀點和方法中選擇正確的方法來解決我們共同面臨的問題。在這項活動中,領導者會集中智慧,順利解決問題或意見分歧,如果不合作,很難解決。然而我們這一組的活動解決的很順利,雖然大家都各抒己見,但是我們都相互配合,一個方法不行我們就立刻換另一種方法,最終順利解開“千千結”;無家可歸這個活動讓我體會和感受到個人與團體的關系的重要性,雖然我沒有當那個無家可歸的人,但是,當我有家可歸后,看見無家可歸的人的那種無奈和落寞的情緒更讓我覺得團體的重要性,讓我知道只有大家在一起才是溫暖的開心的;最后就是蜈蚣翻身,這個游戲讓我們很開心,最后甚至兩隊比賽看哪一組蜈蚣翻身翻得最快,這個游戲也是讓我們體會到了團隊的重要性以及我們每一個人在團體當中所發揮的作用,因為我們每一個人都是蜈蚣的一部分,少了誰都無法成為“蜈蚣”,所以要想游戲成功以及快速完成,那么久需要團隊當中的每一個人的努力,缺了誰都不行,這更加增加了我們團隊的凝聚力。
第二,在原生家庭、家庭關系中的我以及當我小時候這三個活動中,讓我認識到的是我的家庭對我的影響以及讓我更加的愛我的家人。在原生家庭和家庭關系中的我這兩個活動中,讓我認識到了我對家人的欣賞的地方以及不欣賞的方面,并且我自己也寫出了家人眼中的自己是什么樣子的,這就更好的讓我知道我該怎么做,該怎么改掉我的不足。而在“當我小時候”這個活動中,老師讓我們用彩筆畫出我們的小時候,我畫了小時候在姥姥家和小朋友一起玩的場景,我記得那是我覺得最快樂的一段時光,讓我回憶起很多事情,覺得很開心,覺得自己很幸福。
第三,我們還做了“過去現在未來”和“我的核桃”這兩個活動。“過去現在未來”讓我更好的認識了自己的一些問題,以及將來我所希望的一些事,這樣寫下來讓我覺得我缺少了很多自己的興趣愛好,大部分時間用在學習上,沒有更好的實現自我,這個活動讓我有了新的目標和想法,在今后的時間里,我會更好的完成我自己心里所想要的東西。
第四,最后一節課,我們做了“真情告白”和“大家都來說”。在真情告白階段,我們每個人都給彼此寫下了自己想要對對方說的話,大家寫完之后,我認真的閱讀了大家給我的建議和祝福,我就覺得大家都很友好,幾乎都寫下了對我的祝福的話,沒有“批評”我,讓我覺得很感動,也很高興。而接下來的“大家都來說”活動中我們全部同學和老師坐在一起聊聊我們自己對這四節課的感悟。
其實我是覺得我們彼此更加親近了,因為我覺得,我們一起上了三年的大學,我們隊彼此的了解還不如這幾天活動中對彼此的了解的多。再者說,我覺得至少我們小組在完成上面的幾個活動中,我們自己就會發現我們更加會表達自己內心的情感,不管是愛也好,贊美也罷,我們都更敢于說出來了讓我們更加有自信心、更加有團體的凝聚力,更重要的是讓我們更全面地重新認識了自己,知道了自己最想要的東西,我覺得這才是我這四節課真正的收獲,這才讓我們自己向上提升了一大步。
最后,我想說:這些活動讓我們大家都有收獲,老師,謝謝!
應心5102班
王子儀201041577
職工文體線上活動總結(合集13篇)
一個精彩的活動已經圓滿收官,我們會積累一些相應的經驗,為此需要認真地寫活動總結了。那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編收集整理的文體活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職工文體線上活動總結 篇1
一季度,XXX公司工會以黨的群眾路線教育實踐成果為動力,以全面提升職工素質為主線,進一步細化落實公司工會工作的各項目標和任務,積極、廣泛開展寓教于樂、豐富多彩的職工文體活動,強化了工會組織職能,推動了各項工作的順利開展。現將相關活動開展情況小結如下:
一、加強組織領導,堅持齊抓共管
按照集團公司工會總體工作部署,XXXX公司工會把開展職工文體活動、豐富職工業余文化生活作為一項系統工程來抓,作為對公司“四個文明”協調發展的促進動力和檢驗標準,做到了兩手抓,兩手都要硬,基本形成了黨政工團齊抓共管、職工群眾熱情參與的新格局,促進了職工文體活動各項工作的協調運作、整體推進和步步深入。
一是成立了以工會主席為組長、分工會主席和工會管理干部為成員的文體活動指導小組,健全和規范了組織機構,落實了相關責任,形成了上下互動的活動開展機制。
二是在XXX公司《20xx年度工會重點工作計劃》中對文體活動開展提出了相關要求,明確了基本目標、措施和時間,并根據活動的特點劃分了相關責任,提出具體要求,努力把職工文體活動工作分解、落實到具體部門和責任人。
三是加強了職工文體工作的輿論引導,通過干部會議、職工大會、班組長會議、黑板報、宣傳欄等方式,經常性地向干部職工宣傳職工應享有的合法權益,引導干部職工積極參與公
司開展的適合具有本公司特點、寓教于樂、豐富多彩且有益于身心健康的職工文體活動,為職工文體活動的廣泛、深入開展奠定了良好的群眾基礎。
四是完善了政工例會制度,每月第一周定期召開工會工作專題會(黨群工作例會),及時安排和解決文體活動開展過程中遇到的具體問題,明確當前及下一步工作任務,把職工文體活動與生產經營業務工作同布置、同檢查、同評比、同獎罰,使此項工作做到虛實結合,以虛促實,有力地促進了公司工會基礎建設工作扎實、有序、深入開展。
由于黨政的高度重視,責任到位,措施有力,上下同心,深加工公司職工文體活動的在集團公司工會的大力支持和指導下,形成了嚴密的工作網絡,保證了各項活動全面展開和順利推進。
二、一季度開展的主要活動
1、迎新春職工趣味運動會營造了濃厚的節日氣氛在新春佳節即將到來之際,為進一步活躍職工文化活動,增強員工的向心力和凝聚力,推動精神文明建設,XXXXX公司于2月13日開展了一年一度的“迎新春”趣味運動會。
此次趣味運動會分機關組、XX組、XX組、XX組四個運動組進行,活動項目較為豐富,包括了運球接力、集體跳繩、摸石過河、投沙包、夾玻璃球等且多為多人協作項目,既考驗參賽者的技能與體力,使大家收獲比賽的快樂與成就感,更考驗參賽者之間的默契與協作,增進職工間的團結與友誼。本次活動共吸引了250余員工參加,大家認真積極參加了所有比賽項目,現場氣氛熱烈、歡快。本次活動既豐富了職工的文化生活,培養了集體主義和團隊精神,樹立了大局意識,同時業增強了干部職工的集體榮譽感、工作責任感,提高職工隊伍的凝聚力和向心力。
2、三八節登山活動促進了女職工的身心健康
為豐富女職工工余生活,促進女職工身心健康,3月6日,在第105個三八節來臨之際,XXXXX工會組織女職工開展了登山活動。在登山現場,參加活動的女職工們精神飽滿,你追我趕,現場氣氛熱烈。該公司希望借助本次活動激發女職工參加戶外鍛煉的熱情,舒緩、釋放工作壓力,加強交流,增進友誼,鍛煉意志,陶冶情操,不斷增強女職工的凝聚力、戰斗力和團隊協作精神,以良好的精神風貌和健康的體魄投身生產經營和技改建設工作中。
3、廣泛的宣傳報道擴大了職工的知情權和參與權
一季度,XXXXX公司工會積極組織新聞報道工作,鼓勵干部職工深入挖掘素材,及時把公司生產經營、技改建設、基礎管理、以及職工思想動態、文體活動等情況及時加以宣傳,讓干部職工具有廣泛的參與權、知情權,有效激發了他們參與公司生產經營、基礎管理的積極性、主動性。本季度,向集團公司黨群部門報送相關信息、簡報11篇,其中有6篇被《XXXX報》采用、3篇被工會《XXXXXXX》采用。
4、參加集團公司開展的相關活動增強了大局意識
“三八節”期間,XXXXX公司組織部分女職工與兄弟單位一道組建聯隊共同參加集團公司慶祝“三八”節表彰大會暨女職工拔河比賽,參賽隊員熱情洋溢,齊心合力,團結一致,全力以赴投身其中,較好展示了深加工公司女職工的良好的精神風貌,體現了團結合作、奮發有為的大局意識。
職工文體線上活動總結 篇2
追夢文學社以少年宮為依托,以語文組老師為主體,以服務校園文學、繁榮校園文化、培養文學新苗為辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養的陣地。在這片文學樂園里,懷有文學夢想的同學聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實感,交流寫作心得,提高鑒賞水平。它是一個良好的實踐活動,對學生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在,又引人入勝,能夠得到社團成員的喜愛。
工作內容:
本學期共開展九次活動,時間為每兩周一次,也有一周一次。內容涉及到寫作,作品欣賞,學員習作展示交流。上課制作有課件,印刷有材料,力爭讓學生聽課聽明白,寫作有依據。本學期講課的內容有《怎樣寫日記》、《作文怎么開頭和結尾》、《起承轉合寫作文》、《怎么寫好第二段》、《習作交流》、《紅樓夢人物賞析》、《西游記可以這樣讀》、《怎么讀水滸》、《詩經名句賞析》。對這些內容,學生感興趣,來得早,走的晚,有很多時候過了時間學生還沒走,興猶未盡。但由于準備需要很長時間,這能做到間周一次。
工作成果:
1、憑著不懈的努力,我們社團學生校刊《胡總教育》上發表許多文章,極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。
2、校現場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。
3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎
4、文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,提高了文學創作水平。
過程反思
1、組織不夠健全,學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策:健全組織機構,有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務,例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生干部去做,在實踐中鍛煉自己的能力,老師在一旁指導;強化日常管理,增強社員干部的組織性,同時促進他們的交流合作。
2、學生普遍作文水平尚待提高。對策:文學社拓展途徑吸引學生投稿,并要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進學生的寫作水平的提升。
3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策:篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日常化;輔導有效化。
建議:
因為每次活動開始的時間是每日中午12:30,學生感覺時間特別緊張,有遲到的情形,怎么才能如何有效的利用這段時間,還要合理的安排。
追夢文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞臺,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪,行駛在學校社團文化的前沿。
職工文體線上活動總結 篇3
為豐富群眾文化生活,滿足群眾文化需求,使我鎮人民度過一個安定、歡樂、祥和、文明的春節,營造充滿生機、昂揚向上的文化氛圍。我鎮在春節期間,充分利用農村文體設施、文化活動室開展了群眾新春籃球比賽。內容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農民群眾享受了文體聯歡的樂趣,增加了節日的氛圍。
我鎮的松柏、黎洞、湖溪和xx四個村于大年三十至年初二(20xx年2月18日——20xx年2月20日)在松柏小學的籃球場上舉行了20xx年春節籃球比賽活動,比賽有xx隊、黎洞隊、湖溪隊、xx隊和松柏2個隊共六支隊伍參加,現將有關活動情況總結如下:
一、領導重視,組織到位
鎮分管領導高度重視春節期間群眾文化活動,謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村干部按照上級安排和部署,立即行動,精心組織,為群眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。
二、活動基本情況
20xx年正月初二當天,松柏村小學籃球場內外站滿了圍觀的村民,攜老帶幼的,場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統一球服的各參賽人員入場,領導發表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規則,然后開始了激動人心的比賽。活動過程中,參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻,為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環賽,最后決出冠軍,此次活動中,年輕人成為了賽事主力,精彩瞬間時時出現,博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結束后進行了本次文體活動的頒獎儀式,為獲獎人員表示熱烈的祝賀。
三、活動體會
通過20xx年春節文體活動的開展,我們積極思考,總結了以下深刻的體會:
1、上級領導的關心支持是農村體育文化運動發展的有力保障。 我鎮今年的活動群眾參與積極性較高,人數較多,最重要的一條是上級領導的積極支持和鼓勵,極大地鼓勵了村民積極開展健康有益的文體活動,進一步體現新農村建設的大環境下,農民對文化活動的新認識和新變化。
2、廣大群眾的參與是農村體育文化運動持續發展的堅實基礎。春節體育文化活動,激活了我鎮農民對群體活動的盼望與向往之心,此次活動體現了我鎮農民日益增長的文化需求。
3、發展體育文化運動是社會主義新農村建設的重要組成部分。發展農村體育文化運動直接促進了鄉風文明,極大豐富了農民群眾的精神文化生活,提高了大家的身體素質、思想境界和生活質量,為建設文明、和諧的社會主義新農村做出了積極貢獻。
職工文體線上活動總結 篇4
一年來,我公司工會文體活動方面,在公司黨政的重視和大力支持下,充分發揮職能,為建設和諧單位、進一步活動公司的文化氛圍,豐富職工的業余生活,積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,使廣大員工既鍛煉了身體又陶冶了情操,營造了團結奮進,朝氣蓬勃的文化、體育活動氛圍。現將全年文體活動開展情況簡要匯報如下:
一、領導支持,活動開展點多面廣
回顧20xx年,在省市公司領導班子的正確領導下,我分公司的文體工作取得了可喜的成績。全年我司共組織各種活動15項,有6縣1市,9個支部600多人參加了活動,切實做到體育活動有創新、文藝活動有亮點,參與人員點多面廣的局面,得到廣大職工的一致認可和好評。
二、積極宣傳,文體氛圍活躍有序
活動之初,我分公司公司針對每項活動的具體情況,成立專門領導小組,通過OA、內部QQ、油站宣傳欄等廣為宣傳;其次,制定活動方案,設臵獎勵制度,做好總結評比,確實提高員工積極性、參與性、互動性。
三、活動內容豐富,形式多種多樣
1、圓滿完成競賽比武活動
根據安徽石油分公司20xx年技術比武實施方案的相關要求和部署,我分公司組織了532人參加零售競賽比武初賽,66人參加非油品競賽比武初賽,10人參加商客的競賽比武初賽,2人參加信息競賽比武初賽,5人參加安全數質量競賽比武初賽,1人參加企管競賽比武初賽。通過努力,零售線條技能大比武取得了團體第五名好成績,零售非油品技術比武榮獲全省團體第7名好成績。
2、深入開展“為民服務創先爭優”先進事跡報告會
4月20日省公司舉辦了“為民服務創先爭優”先進事跡報告會,經過激烈的競爭,我分公司代表隊便利店優秀服務標兵徐庭超以“跑腿服務送貨到家”感人事跡和生動演講取得了全省第二好成績。
3、踴躍參加“青春〃責任”中華經典作品朗誦賽
5月我分公司參加了省公司舉辦的“青春〃責任”中華經典作品誦讀比賽。全省共有十七支代表隊組織參加了誦讀比賽。經過激烈的角逐,我司代表隊徐庭超、汪程以詩歌《翻開五月的日歷》勇奪三等獎。
4、積極參與職工書畫、攝影大賽獎
我分公司在中國石化安徽石油分公司紀念建黨91周年職工書畫、攝影作品大賽上,我司劉勇拍攝的《送油到田間》榮獲攝影類二等獎,魏玉剛的作品《芙蓉》榮獲繪畫類三等獎。
5、組織參加市直羽毛球比賽
三八節來臨之際,我分公司參加了我市總工會舉辦的慶“三八”女職工羽毛球賽,我司胡曉冬和工王桂紅代表經過比智、比勇、比體力的激烈對抗,在參賽的19支隊伍中獲得團體第三的.好成績。
6、參加市團委舉辦的趣味運動會
5月2日,我分公司20多名團員青年參加了團市委開展的“五四青年節趣味運動會”。本次運動會上,我司團委共參加了“投擲沙袋”和“時代列車”兩項團體賽。經過激烈角逐,我司青年獲得了團體第二的好成績。
7、積極推廣第九套廣播體操
我分公司積極響應省公司普及推廣第九套廣播體操比賽的通知,召開動員大會,積極組建參賽人員,開展了為期2個月的訓練。此項活動,推廣普及了第九套廣播體操,營造了團結奮進、朝氣蓬勃的工作氛圍。
8、積極籌拍微電影,展現企業形象
為展示石化員工精神風貌,提升中國石化企業形象,我分公司響應集團公司的號召,組織“微電影、微圖片”拍攝活動,充分利用網絡新媒體發現、挖掘、宣傳“微鏡頭下的溫暖”。公司以20xx年新進大學生為主線,拍攝了《心溫暖新未來》短片,真實反映了黨委關愛一線大學生的工作、生活情況。
9、組織觀看歷史文獻紀錄片
為迎接黨的十八大勝利召開,切實加強以理想信念為重點的社會主義核心價值體系的宣傳教育,我分公司組織班子成員、中層干部和機關科室人員,觀看了影片《雨中的樹》和《信仰》,并要求下屬9個支部做好影片的宣傳和組織觀看工作。
職工文體線上活動總結 篇5
自任職以來,我認真履行工作職責,創新職工文體活動載體,引導職工積極、自覺、持續地參加各項文體活動,我根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩的文體活動,使職工在緊張的工作之余能放松一下心情,為職工營造了一個良好的娛樂氛圍,主要工作總結如下:
一、文體活動主題明確。
在職工中搞一些文體活動能調動大家的積極性,有著很強的親和力和凝聚力。所以,在領導的安排下,我充分利用節日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動,這些文體活動的開展,在職工中引起了參與激情,激發了職工的團隊意識,增強了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。
為保證職工的日常活動,我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制,確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時,我還根據基層單位工作特點和職工的業余愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動,組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發職工活動興趣,培養運動習慣。力爭做到活動經常化,形式多樣化,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。
外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上,我礦職工參加了15個項目比賽,獲得了團體第六名的好成績,其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽,增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌,促進了企業精神文明建設和文化建設。
四、工作中存在的問題
工作中存在的不足之處是:工作主動性不強,工作都是在領導安排后再去干。創新意識不強,工作中一直是按部就班,沒有突破現有模式。
五、下年度工作計劃
1、組織好節日期間各項文體娛樂活動,活躍節日期間的氛圍,營造歡快、愉悅的節日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂環境。
3、及時組織一些有益職工的文體活動,增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
職工文體線上活動總結 篇6
時間過得很快,一轉眼一學期已經過去了,回顧這一年我們遞鋪三小在課外文體活動中所做的工作,現在分幾個方面加以總結:
一、認真做好體藝2+1工作,做到一絲不茍扎扎實實
學校自去年九月以來,首先組織成立了體藝2+1領導小組,由校長擔任組長,集廣大體藝老師的智慧確立了體藝2+1實施方案,確定了以跳繩和羽毛球為我校的重點項目,藝術確定書法、繪畫、聲樂、器樂四項為主要項目供學生選擇,通過告家長書,由家長、老師、學生三者共同商議選擇每一個學生的體藝2+1項目并進行申報。填寫申報表,自申報后開展訓練,每一項目由專門老師負責,每周進行早鍛煉(羽毛球),大課間活動安排跳繩的`訓練,中午安排20分鐘時間進行藝術方面的訓練,做到有項目、有內容、有老師、有記載,12月底,學校進行了體藝2+1的測試,肯定了每一位學生的訓練成果,優秀率達到了35%,及格率96.8%。
二、認真組織進行大課間活動
學校每天安排40分鐘的大課間活動,首先進行早操和紅領巾健身操的練習,最后安排15分鐘進行跳繩的活動(分班級),體育教師下到每一個年級進行指導,跳繩成績有明顯上升,特別是高年級,花樣跳及雙跳練習效果明顯,學生體質明顯提高。
三、認真進行課外活動,并進行評比
我校的課外活動自94年開學以來一直在認真的完成:每天由專人分發器材并督促老師認真組織課外活動,并每天進行記載:每周進行課外活動的評比工作。
四、組織各種各樣體育比賽,豐富學生的課余生活
在本學期中組織了田徑運動會,羽毛球,冬季三項競賽,這些比賽在我校已形成習慣,時間相對規定,班級的訓練工作也可以合理安排,學生參加比賽的人數多,如運動會參加人數在70%左右,羽毛球和跳繩比賽參加人數在95%以上,通過這些比賽,學生把體藝方面的特長有了展示的舞臺。
五、積極組隊參加上級組織各項體育比賽成績
這一年中,我校參加:省傳統項目羽毛球比賽獲團體第四名、市羽毛球比賽獲團體第三名、安吉縣田徑運動會甲組團體第十名。
回顧這一年的工作,雖然我們全體老師平時工作很辛苦,但看到學生取得的成績,我們覺得在以后的工作中更應該繼續努力,爭取明年能取得更大的成績。
職工文體線上活動總結 篇7
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定,確立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,我校開展豐富多彩的“大課間活動”和課外文體活動,促進學生身心健康、和諧發展。現就一年來的工作進行總結:
一、開展陽光體育運動。
在市、區教育局的領導下,我校開展陽光體育運動,做到人人參與。內容有:校園集體舞、繩毽活動,并進行了比賽,學生參與的積極性高,身體素質得到了鍛煉。
二、開展課外興趣小組活動。
興趣小組活動內容廣泛,我校建立了書法、繪畫、器樂、足球、合唱、田徑、信息技術等小組。學生根據自己的愛好和特長,積極報名參加活動興趣小組,做到“學校有側重,班班有項目,人人都參加”。周三下午為興趣小組活動時間。藝術、體育科技類由指定教師專門負責訓練,其余的同學在班主任帶領下開展寫字、閱讀活動。
三、開展各類比賽活動。開展學校集體舞表演、同年級繩毽比賽、校園趣味運動會、書畫展、科技活動成果展、校園文化藝術節等活動,為學生搭建展示自我的`平臺,讓學生各方面的能力得到鍛煉。
四、積極組織學生參加省、市、區舉行的各種競賽活動,認真做好賽前的準備、輔導工作,使學生的進取精神、競爭意識得到很好地培養。
五、取得的成果
校園舞蹈隊《花開婆羅多》參加大連市組織的中小學舞蹈比賽獲得二等獎;在大連市藝術節中,課本劇《狐貍和烏鴉》獲二等獎;陳學軍教師指導的學生獲剪紙比賽一等獎;由昌運老師指導的學生獲攝影比賽三等獎;張仁、劉新指導的學生獲大連市小學生寫字比賽二等獎。在校外輔導員的指導下,孫世成、徐廉的'葫蘆絲演奏。
一年多來,在學校的領導下,師生的共同努力下,學校文體活動取得了長足的進步,各項活動取得了可喜的成績。但離我們追求的藝術體育特色校還有一定差距,我們要做的工作還有很多,還需要在各級領導的指導下進一步完善、發展、提高,我們還要繼續努力創造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心、有信心把我校建設成“全面加特色的”學校,把學生培養成合格加特長的二十一世紀接班人。
職工文體線上活動總結 篇8
五月是勞動的季節,五月是青春的季節,五月是山花爛漫的季節。歲月因勞動而充實,因青春而夢幻,因山花爛漫而心情舒暢!在這五一屬于勞動者特別的節日里力同鋁業(上海)有限公司組織開展“慶五一,促發展”為主題的文體活動,力同裝飾,力同機械,立宇化工上海分部應邀參加。為活躍力同集團上海區職工隊伍氣氛,促進企業發展培養全體職工樂觀向上的精神意志,增強上海區兄弟公司的團結友誼,增強集體主義觀念,把企業文化生活開展的更加豐富多彩。一場別有生機的力同人自己的文體勞動技能盛會在上海鋁業拉開序幕。
一、領導重視,精心安排
春意怏然下的力同,到處一片生機。集團領導黃總高度重視,黃總強調把企業文化作為企業發展的基石是現代企業發展的方向。
力同裝飾總經理黃焱激情朝氣的賽前動員,讓每一個力同人都感受到無論是比賽,生活,工作,都要永不言敗,永爭第一。
二、加大宣傳,營造氛圍
力同上海行政中心作為此次活動的組委會,陸總對宣傳,賽前布置都做了重要安排。上海鋁業作為主辦方,公司總經理熊總要求以最強人員配置參加比賽。組委會本著文體活動要以喜聞樂見、生動活潑的形式來宣傳和體現,才能深入人心,才能把豐富多彩的文體活動作為企業文化宣貫的一個窗口。
三、活動新穎,內容豐富
在活動項目的安排上,組委會通過集思廣益,精心謀劃了以“五一”勞動技能為基礎,文體競賽為主的活動宗旨。項目包括“叉車技能競賽”“拔河比賽”“綁腿跑”三個主題項目。
四、賽后評比表彰
比賽,必分仲伯。上海鋁業盡顯東道主本色,獨攬叉車技能比賽前三名,并取得拔河比賽第一名。力同裝飾絕不示弱,取得綁腿跑冠軍。賽后,公司領導發放獎品,所有力同人都還處在享受比賽的氛圍之中。
文體活動是培養職工團結和諧、促進團隊建設的良好途徑。文體活動由提高職工綜合素質的良好載體。文體活動顯現了可喜的效果。通過此次活動,使廣大職工在文體活動的平臺上進行安全和信任的競技交流和思想情感的交流,從而達到群體成員之間的相互認同相互理解,實現心靈的默契,群體之間的和諧友善。
今后,我們將進一步加大對文體活動的投入,進一步加大宣傳,堅持以人為本,強化健身意識,進一步豐富文體活動內容,突出群眾性、健身性、科學性,真正做到職工文體活動生活化,不斷滿足廣大職工日益增長的物質和精神需求,為力同集團的和諧發展,添磚加瓦。史校史知識競賽活動總結單詞詞匯競賽活動總結職工勞動保護知識競賽活動總結
職工文體線上活動總結 篇9
根據文件《關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》要求,大力弘揚中華優統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我區根據實際情況,在春節期間組織開展了一系列“我們的節日”主題活動。現將具體情況總結如下:
一、突出重點,認真組織
我區各單位高度重視,把春節期間開展“我們的節日”主題活動作為豐富群眾節日生活的`一項重要工作。按照,突出文化內涵、突出民俗活動、突出人文關懷、突出未成年人、突出營造氛圍的“五突出”要求,精心組織,周密安排部署,為確保活動圓滿順利奠定了扎實的'基礎。各鄉鎮(街道)、區級相關部門、駐區企事業單位相繼成立了文藝、體育、科技、法律等志愿服務隊伍。
二、精心策劃,內容豐富
(一)廣泛開展群眾喜聞樂見的民俗文化活動
我區各鄉鎮(街道)、區級各部門、駐區企事業單位,充分利用文化宮、鄉村學校少年宮、文化廣場、公園等場所,依托鄉(鎮)村綜合文化站(室)、農家書屋等載體,組織開展經典誦讀、慰問演出、花會歌會、聯歡聯誼等活動30余場,豐富群眾節日文化生活,使群眾在歡樂祥和的氛圍中度過新春佳節。
(二)開展文化科技衛生法律下基層活動
我區深入開展文化科技衛生“三下鄉”、科教文體法律衛生“四進社區”、“送文化下基層”等活動,通過群眾樂于接受的形式營造出濃厚的法治文化氛圍。
1、區司法局,各鄉鎮(街道)司法所借力“三下鄉”、“四進社區”活動,大力開展法治宣傳活動,在全區范圍內特別是人口密集區域新花鳥市場、和諧廣場和怡湖市場等地發放了30000余份法制宣傳掛歷、普法年歷和法治便民袋,將普法教育與新春祝福送到人民群眾心中。
2、利用新春佳節契機,在XX區城市和諧廣場開展書寫法制春聯、繪制法治年畫、法治燈謎競猜等活動,吸引了大量群眾參與,取得了良好的宣傳效果。
3、我區各鄉鎮(街道)司法所在農村公益電影播放點播放法制電影,吸引了大批村民觀看。
(三)著力深化主題志愿服務活動
1、開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動。以“講文明樹新風”為主題,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以助春運、獻親情、送文體、美環境、保平安為主要服務內容,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人為重點服務對象,組織動員志愿者廣泛開展春運便民、親情關愛、文化體育、環境秩序、平安建設等形式多樣的志愿服務活動,形成紅紅火火過大年的熱烈氛圍。
2、開展關愛農民工志愿服務活動。以“幫助農民工在春節返鄉時走得了、走得好”為目標,以票務辦理、安全宣傳、旅途關愛、文化娛樂、權益維護等為內容,廣泛組織動員志愿者隊伍,開展春運期間關愛農民工主題志愿服務活動。區交通局、區司法局等相關部門積極組織開展志愿服務活動,營造全社會理解、尊重和關愛農民工的溫暖氛圍,幫助農民工順利返鄉、溫暖過節。
職工文體線上活動總結 篇10
春節期間,我校以"每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"為主題,全面推進職工文體活動的開展,各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視并積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。
通過學校內部教職工乒乓球賽的進行,決出男女前六名代表學校,認真訓練準備,積極參加區賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會。
活動方案出臺后,廣大教職工踴躍報名,全員參與,積極為參賽做準備。5月9日下午,全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式后,運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點,經過半天的角逐,趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下,圓滿結束。此次趣味運動會,把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強教職工的團體精神和集體凝聚力。
四、另外,學校工會結合學校實際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展,推動校園文化建設。
校工會結合重大活動、傳統節日,都能做好活動安排。
新的一年,新的挑戰,工會將會再接再厲,緊密依靠上級,密切聯系群眾,聽取群眾心聲,開拓進取,把廣大教職工組織好、團結好,繼續開展豐富多彩的各項文體活動,為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻!
職工文體線上活動總結 篇11
在校長室的關心和支持下,經過全體師生的共同配合,為時一天的文體活動周比賽取得了圓滿成功;現將相關情況總結如下:
1、學生活動參與熱情高,面廣,22項比賽參與人數累計1497人次;報名人數最多的班級有10(3)、10(4)、10(8)、10(1)。
2、大多數班主任高度重視,積極動員,加強訓練,認真準備,確保了活動質量。
3、活動組織井然有序,老師之間配合融洽活動從籌劃、組織到監考、改卷結分,每一環節都能做到分工負責,彼此配合,確保活動流程有條不紊,秩序井然。
4、比賽項目精彩紛呈,活動主題鮮明,大型項目首尾呼應,營造了良好的觀賞效果。像詩歌朗誦、模仿秀、卓越圈、過關斬將、英語口令誰出錯、跳繩等項目深受學生喜愛。
5、本次活動團體項目累計總分前三名分別為10(4)、10(1)、11(8),根據獲獎情況、報名人數及有無缺考現象等綜合考慮,10(4)、10(1)班獲優秀組織獎。
最后,感謝為本次活動付出心血的各位同仁,尤其是像戴小鳳、鄔飛虹、忻巧波、李玲、周乖杰幾位組長,為本次活動的圓滿成功做出了突出貢獻。另外,謝項杰、徐紅、江明國、顧培達、易湘紅等老師犧牲課余時間,配合完成監考任務,更是體現了我校同心同德、齊心協力、務實盡責的優良傳統和工作作風。
當然,也有不足之處,那就是個別班主任對本班學生參賽情況不夠關心,對賽事重視程度不夠,導致個別賽事項目出現缺考現象。有些項目還需更加完善、更需注重吸引學生的參與興趣。這些都有待以后加強改進。
職工文體線上活動總結 篇12
會開展“雙亮”活動簡要匯報平安縣總工會為進一步提升企業工會工作科學化水平,讓工會真正貼 近職工,真心實意服務職工,根據省總海東辦事處《關于進 一步推進企業建會及促進企業工會發揮作用的通知》 (青總 東辦發[20xx]51 號)文件要求,我會經過摸底調查,篩選了 20 家正常生產的企業開展了“雙亮”活動,現將活動開展情 況作如下簡要匯報。
一、提高重視程度,及時安排部署
省總海東辦事處《關于進一步推進企業建會及促進企業 工會發揮作用的通知》文件下發后,我會認真貫徹落實文件 精神,專門召開會議研究了活動方案,編印下發了《關于進 一步促進企業工會發揮作用的通知》 (平總工字[20xx]36 號) 文件,對活動進行了詳細安排,要求 20xx 年“雙亮”活動 開展要達到 50%,20xx 年達到 80%,20xx 年達到 100%,三年 內使全縣開展“雙亮”活動實現全覆蓋 二、認真開展活動,注重活動實效 根據“雙亮”實施方案要求,結合企業實際情況,由縣 總工會統一設計并制作基層工會組織門牌、工會主席桌牌、 工作證等牌證,積極推進 “雙亮”工作,并要求基層工會 達到三個標準,一是工會組織踴躍亮牌子,重點亮企業工會名稱、工會辦公地點、工會工作職責和工作制度;二是工會 主席積極亮身份,重點亮工會主席、副主席、工會委員、經 費審查委員和女職工委員的身份;三是工會“雙亮”要深化, 以推進“雙亮”工作為契機,豐富工作內容,完善工作制度, 加強工會規范化建設,更好地服務企業發展和維護職工權 益。
三、 加大宣傳力度,深入宣傳推廣
結合工會“下基層、接地氣、辦實事”活動, 深入企 業大力宣傳中國工會的性質與任務和實施“雙亮”活動的目 的意義,總結推廣“雙亮”工程實施中的`成效和經驗,利用 工會簡報等宣傳載體,及時上報和通報“雙亮”工作進展情 況,在全縣工會營造重視“雙亮” 、爭先“雙亮”的濃厚氛 圍。通過深入開展“雙亮”工程,切實增強企業工會做好工 會工作的信心和服務職工的責任感和榮譽感,不斷推進基層 工會亮職責、辦實事、促規范。
職工文體線上活動總結 篇13
20xx年暑假以來,我鎮中心初中、教育工會根據皋教工(20xx)16號文件精神,以慶祝第32個教師節為契機,開展了系列慶祝活動和“教育工會干部大走訪”活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視、制定方案、精心組織。
為做好第32個教師節慶祝工作,8月底,中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議,研究制定了活動方案。9月初,召開了全鎮校長會,將方案精神傳達至各校。各校明確一名副校長具體負責,根據中心初中的要求,精心策劃、周密安排。為活動開展做好前期基礎準備工作。
二、開展“系列活動”慶祝第32個教師節。
20xx年秋季開學以來,我們根據活動方案,開展了以下活動:
1、召開教師座談會,聽取全鎮廣大教師對我鎮教育發展的意見和建議。
2、評選了一批“師德標兵”、“優秀教師”、“先進教育工作者”,發揮先進的模范帶頭作用,推進全鎮教育教學深入發展。
3、組織了一次論文評選,全鎮評出優秀論文58篇,促進了教師專業成長。
4、層層簽訂責任書,個個明確奮斗目標。中心初中分別與全鎮各校校長、各校中層干部、教研組長、教科室主任等簽訂了目標責任書。
5、召開全鎮黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書。
6、組織資金慰問全鎮教師。我鎮共籌集資金10多萬元作為節日慰問費(在職教師人均300元,退離休教師人均200元)。
7、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會,和對教育工作和教育工會工作的意見和建議。
8、組織了離退休教師釣魚比賽。
三、開展“走訪”活動,構建和諧東陳教育。
1、排查摸底,明確對象。
為了確保走訪工作落到實處,我們對全鎮教師進行了排查摸底,將關注焦點投入以下幾類:
一是德高望重的老領導;二是優秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。
2、籌集資金,及時走訪。
我鎮教育的主管領導高度重視、積極支持“走訪”活動,劃撥專項活動資金。中心初中領導廣泛參與,各校長積極配合,社會影響較好。活動中,我們先后走訪了徐佰林等6位老領導,和何季良等8位優秀教育工作者,向他們送去節日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達、劉正元、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學校也相繼開展了一些小型活動,把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上,促進了我鎮教育的和諧建設。
四、活動體會
開展第32個教師節系列慶祝活動,營造了一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍,弘揚“尊師重教”的社會風尚,有效激發了廣大教育工作者愛崗敬業、教書育人、獻身教育事業的熱情。激發廣大教師回報社會,社會各界和廣大群眾、家長對教育事業社會倍加關心和積極支持,形成良性互動。
走訪困難教職工,帶給他們的不僅是經濟的`資助,更是心理上的安撫,是一種家的溫馨;走訪教師世家,不僅在于傾聽他們的故事,更是頌揚他們的精神;走訪優秀教育工作者,悉心聽取他們對學校工作的意見和建議、有效促進我鎮教育事業再上新臺階。
開展教師節系列慶祝活動和工會干部走訪活動,中心校領導和工會干部不僅可以面對面,心貼心,實打實的為教職工服務,而且會聽到教職工對組織心聲,了解到他們為教育發展獻出的良策,不僅樹立了領導干部的良好形象,而且密切了黨群、干群關系,讓廣大教職工感受到組織的關心,感受到黨和政府的溫暖。
咨詢體驗活動總結十二篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的心理健康活動體會總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
咨詢體驗活動總結 篇1
系部名稱:水利水電學院
專業: 電器工程及其自動化
班級:電力083
姓名:趙飛
實踐單位:漢中市褒河石門水電站
實踐時間: xx年7月13日 至 xx年7月15日 共3天
一、實踐目的:
(1)了解認識水電站及其附屬建筑的設計思維,選址要求,工程條件,生產過程等。
(2)調研新農村電氣化建設成果。
(3)宣傳低碳生活的理念,進行社會調查了解普通民眾對低碳的了解與接受程度。
二、實踐內容:
(1)于7月13日乘車進入褒河水庫庫區。在水電站站長的帶領下參觀了大壩主體,對于大壩的選址要求,工程條件等進行了實地考察,了解到該大壩為多年調節型雙曲拱壩與為何在此處修建的理論依據。參觀了壩后的三處發電機房對于各種不同類型的發電機的工程特點與其與機房選址的依據等。
(2) 于7月14日在漢中市周邊的建國村與舒家營進行社會主義新農村建設成果的調研,聽取在場工作人員的講解,了解新農村電氣化建設的'要求和工程細節。參觀了新街子國家級標準化供電所,與當地技術人員與分管主任開展座談活動。
(3) 于7月15號在漢中市明珠小區開展低碳宣傳活動。
三、實踐結果:
(1)褒河水庫為我國實用水頭最高的水庫之一,地勢險峻兩側均為峭壁。山體向內擠壓效果明顯故興建的大壩為飽和狀態下的雙曲拱壩依托山體壓力與水壓形式。兩者互相平衡。
樞紐工程屬二等工程,以灌溉為主,兼有發電等綜合效益。主要建筑物有:混凝土雙曲拱壩、岸邊引水式電站、東西干渠渠首電站和反調節池等。壩體混凝土工程量約20萬m3。該工程榮獲水電部優秀設計獎與優質工程獎。壩址以上流域面積3900km2,多年平均降雨量950.6mm,多年平均流量43.6m3/s,年平均徑流量13.8億m3。百年一遇設計洪水流量4290m3/s,千年一遇校核洪水流量5590m3/s。水庫正常蓄水位618m,校核洪水位619.5m,總床容1.1億m3。設計灌溉面積51.5萬畝,灌溉引水流量33m3/s。電站總裝機容量4.12萬kw,多年平均發電量1.42億kwh。
混凝土雙曲拱壩高88m,壩頂高程620m;壩頂弧長260m,中心角129度。外半徑111.5m;壩頂厚5米,壩底厚27.27m,厚高比0.31,孤高比2.95。壩體內設置一條縱向廓道,用來灌漿與觀測場壓力。拱壩內部和外部共設置290支觀測儀器,以監測大壩的運行情況。水庫泄洪采用壩身開大孔口的方式。石門拱壩是我國繼歐陽海拱壩之后修建的第二座壩身大孔門泄洪拱壩。
大壩除供電外,兼具防洪等功用。其同時提供勉縣,寧強,略陽的供水給養。
(2)社會主義新農村電氣化建設是新農村建設的重要組成部分,是村村通工程的進一部建設的成果。
咨詢體驗活動總結 篇2
9月6日和7日,他們的到來給我們學院注入了一股新的力量,使它更加充滿活力。學院的老師和學生都在忙著迎新。明媚的陽光照在我們溫暖的笑臉上,很柔和,很溫暖。
迎新結束后,俱樂部成員的招募活動開始緊張起來。我們心理健康協會選擇了9月8日到9月16日招生。我們期待招聘已久,充滿信心。我們始終堅信,心理健康協會是一個溫暖和諧的家庭,他們和我們融合在一起會更健康,更自信。在此之前,我們做了所有的招生準備工作,包括愛心協會會徽、傳單、宿舍新生安排表,并分配了各個協會的任務。(會徽為“雙手捧紅心”,代表愛情)
在大一宿舍,我們滿懷信心和熱情的介紹我們社團的大致情況,讓他們更好的了解社團。我們主要介紹我們協會成立以來的概況和各種專項活動。比如手寫報紙比賽,敬老院看望老人,特殊學校看望特殊兒童,看精彩的`心理片,每年舉辦一系列5.25大型活動等。大一新生饒有興趣的聽著,很感興趣。他們經常提問,我們愿意回答每一個問題。
招生的過程就是開放、暢所欲言、與新生交流的過程。新生宿舍招收新生的目的
9月17日和18日
9月18日下午,協會的招聘工作告一段落,我們協會順利完成了招聘工作。據統計,我們協會招收了120名新會員。他們的參與為我們的協會注入了新的血液,使它更加強大。相信我們協會會有更好的明天!
咨詢體驗活動總結 篇3
為了普及心理健康教育的理念與知識,傳播心理健康自助與互助的方法和技能,提高小學生的心理素質,培養他們積極樂觀、健康向上的心理品質和理性平和的心態,充分激發學生的心理潛能,學校開展了主題為“新時代心遇見”的系列心理健康教育活動。
各年級展開了多樣的活動,一年級觀看了視頻“三角形成長記”,有趣的視頻讓孩子們沉浸其中,充分做到了寓教于樂,讓孩子們正確認識自己,學會自信。
二年級制作了書簽,通過自己動手做書簽,摘抄激勵自己的名言,畫自己喜歡的小動物,提高了動手能力,形成了書簽文化。
三年級全體同學2人一組瀏覽“合理宣泄情緒”的圖表,了解圖表中的各個情緒宣泄的方法。這同時又與飛行棋游戲結合起來,孩子們通過投擲骰子,并按所投擲骰子的點數走相應的步數,從起點出發,先到終點為贏家。孩子們在投擲骰子的過程中了解了情緒的'合理宣泄方法。
四年級的活動更是有趣,通過抽簽確定自己將要悄悄關心、關愛的同學,并要為他做5件事情,讓被關愛的同學感覺到幸福。在此次活動中,孩子們感受到了同伴互助,感受到了友誼,學會了表達愛,學會了喜悅接納愛,無私奉獻傳遞愛,從而能更快樂,更自信地面對生活學習中的困難和挫折。
五年級則是通過制作小扇子,在扇子上寫下煩心事,通過正視挫折和壓力來宣泄內心的壓力,爭當積極陽光的好少年。
本次活動,根據學生年齡特點和認知規律,有針對性地設計一至五年級的活動內容和活動形式,以提升學生群體的心理健康水平,促進了學校心理健康教育工作的針對性、有效性和專業化發展。
咨詢體驗活動總結 篇4
隨時代的發展,人們對“健康”這一概念的認識發生了根本的變化,正如世界衛生組織提出的:“健康是指身體、心理和社會適應的健全狀態”而不是沒有病癥或虛弱的現象。對于正在生長發育的兒童來說,身體發育與心理發展是生長發育的二個生要方面,然而在現實生活中,家長對孩子的心理健康關注遠不及對孩子的'高矮、胖瘦、吃的好壞、生活環境那么上心,生活在家庭的保護傘下,孩子的社會適應能力得不到應有的鍛煉,有些兒童養成了一些不良的行為。像我們班的王旭輝,剛來幼兒園時,就不喜歡與小朋友、老師交流,學習知識不隨老師讀,課后自己找一個角落玩,經過我的觀察,發現了他在自己玩的時候,說些奇奇怪怪的話:“你是吹牛大王、你是大胖鳥、不會飛等。繼續聽下去,發現他說的都是動畫片中的對話,當你再向他問起故事的情節時,他就不愿意交流,還有當小朋友與他掙搶玩具時,他會發出刺耳的尖叫聲,就像動畫片中的怪獸一樣。
由于上面種種現像,我找到家長進行詢問,原因得知,他爸在廠里上班,XXX自己種大棚,忙不過來,從小只有奶奶照顧他,孩子又喜歡看動畫片,只有看動畫就不吵不鬧,只要遇上趕集就買動畫片,這樣奶奶就好忙其他之類的家務,坐下來與孩子交流的時間很少,這就到了幼兒園里,我針對幼兒的情況向XXX說了,希望你要多抽出時間來陪孩子,每天晚上睡前給孩子講一個關于良好習慣的故事,減少孩子的看電視時間,購買一些關于美術的書籍,多到外面與孩子交往,不要把孩子整天關在家中,這樣經過不長時間的訓練,相信他會喜歡與朋友交往的。
咨詢體驗活動總結 篇5
一、活動意義
開展心理健康教育活動是學生整體素質教育的核心內容,是提高人口質量的重要途徑,是國際、國內形勢發展對我們提出的必然要求,它能提高教學效率和教學質量,對于提高教師的心理素質具有同樣的促進作用。
二、指導思想
1、以學生心理發展的年齡特點為基礎。
2、以學生每個年齡階段所存在的心理問題為主線。
3、以學生的思維品質為核心。
4、以學生的自我為出發點。
三、遵循原則
1、平等性原則。
2、尊重性原則。
3、鼓勵性原則。
4、參與性原則。
5、目的性原則 。
6、娛樂性原則。
四、參與人員
心理教育課題小組成員及全體中隊輔導員。
五、具體活動方案
(一)、中隊輔導員心理教育理論學習
給全體中隊輔導員發一套關于學生心理健康教育的網上下載資料,內容包括:《“心理治療”是轉化后進生的關鍵》、《逆反心理和脾氣倔強》、《“逆反心理”的疏導例說》、《“心靈施暴”與“”》、《“出走”行為的心理探因與防治》、《青春期異性交往正誤說》、《高年級學生不良傾向的分析與矯正》。閱讀這些資料,可以讓輔導員們了解學生的一些心理問題并重視心理健康教育,還可以指導他們具體開展學生心理輔導工作。
(二)、進行心理健康課課例評比
步驟如下:
1、發給中隊輔導員一份有關心理健康課的教學參考資料,要求輔導員根據所在中隊的隊員的心理共性問題選定課題。
2、選定課題后,輔導員可向課題小組索要有關活動課程的指導資料,然后填寫活動表格。
3、上一節心理健康課,課題小組領導分低、中、高年級全面聽課,評出優質課例三個。
4、評選出的優質課經專家指導改進后作為觀摩課面向區內外學校開放。
(三)、設立情感信箱
各中隊設一個悄悄話信箱,名稱自擬,要求:
1、美觀實用。
2、只限于師生間情感交流。
該信箱的設立有利于:
1、學生宣泄情緒、表達感情。
2、輔導員及時了解學生的情感動向并給予指導。
3、輔導員糾正自身的言行,和學生更親近。
4、輔導員及時把特殊情況向上反映。
(四)、加大宣傳和表揚力度
針對學生愛聽表揚話的心理特征,發動各中隊把隊員的先進事跡、進步事跡和好人好事用作文紙謄寫好交給大隊輔導員,大隊部利用每天早操后時間在全校師生面前表揚和宣傳(稿件數量不計)。該活動有利于樹立后進生的自信心,增強優生的自豪感,讓隊員正確認識自己、評價自己,還可以提高各班的知名度,有助于評選優秀中隊和優秀少先隊員。
咨詢體驗活動總結 篇6
活動名稱:
“提高自信心”團體心理活動
活動主題:
培養健康心理,勇于挑戰自我
活動背景:
當代大學生的心理健康不僅影響著我們的發展,也關系到全民族素質的提高,更關系到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎,對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學生各方面素質的發展,滲透到大學生的一切活動中。
自信心作為心理素質的重要組成部分,重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態。自信心的個體差異不同程度地影響著學習、競賽、就業和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人際交往的需要,自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動目的:
1、使同學們能夠以全新的面貌面對大學生活
2、培養同學們的健康心理,正視生活中所碰到的一切
3、培養同學們的自信心
4、促進同學們之間的交流
5、培養同學們的團結協作能力
6、增強班級的凝聚力
活動安排:
活動時間:
20xx年12月20日下午1:00——4:00
活動地點:學校東大操場足球場區
活動負責人:
第一組織者:
主要組織者:
活動環節:
1、第一個游戲:“我的位置”
2、第一個游戲:“敞開心扉”
3、第一個游戲:“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個游戲:“玫瑰開花”
5、自由游戲環節
經費預算:
南孚電池兩節共4元
策劃書附錄:
游戲規則:
1、我的位置:要求成員排成一排,站在場地中間,按照領導者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按學號從小到大或從大到校行動遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開心扉:成員分成內外兩圈,兩兩相對,內圈的成員向外圈的成員說出他的一個優點,然后互換角色;內圈成員按順時針移動一個位置,重復以 上環節。
3、嘴巴、手指不一樣:成員在領導者的.帶領下鼓掌打節奏的同時,輪流說出一個數字,同時還要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴說出的數字不能一樣,否則接受懲罰。
4、玫瑰開花:所有的同學站在一起,有組織者發號施令即玫瑰花開幾瓣,開幾瓣則幾個同學抱在一起,抱在一起的人數需和玫瑰花的瓣數相同,沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數不對的都被淘汰,直至剩下最后幾個人即為最后贏家。
5、自由游戲環節現場出節目現場表演,具體規則需看情況而定。
咨詢體驗活動總結 篇7
暑假工作是素質教育的延伸,是學校教育工作的重要組成部分,本著讓學生過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期,根據油田教育中心暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃。成立了以校領導為組長,全體教職工為成員的暑假工作小組,編排好假期值班工作表,安排好假期值班人員,保證電話暢通以及學校的財產安全,并始終關心和抓好學生的暑假生活,安排了形式多樣、豐富多彩的暑假活動。下面就我校暑假工作總結如下:
一、假前召開大會,總結學期工作,強化法制安全教育
1、放假前,我校通過請學校法制副校長蘭北石油派出所王所長做法制報告和各班通過召開主題班會、安全講座、并通過學期末的家長學校上課、《致家長同志的一封信》等多種形式等形式對全體學生以及學生家長進行了法制安全常識教育。教育學生知法、懂法、遵紀守法,提高學生的法制意識,增強法制觀念,嚴禁違法犯罪行為的發生。尤其強化了學生在游泳、交通、食品、網絡等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。學校還建立了監督報告制度,設立舉報電話,對有違規跡象的學生加強監督、重點防范。學校安全員通過結合小學生中容易發生的不安全現象、傳染病預防知識和食品衛生安全知識的宣傳教育。重點防范火災、溺水、食物中毒、交通旅游、地震、雷擊、觸電、傳染病等事故的發生。
2、對一至四年級學生下發了“暑假生活反饋表”,讓學生牢記學校在假期中的具體要求,督促學生制定好合理的學習計劃、積極參加社區活動和
學校活動。要求每一個學生根據具體要求,學會自主合理地安排好暑期生活,做到學習、娛樂兩不誤。
3、放假前,大隊部召開了假日小隊隊長培訓會議,對假期活動進行了內容形式、安全事項方面的指導培訓。
二、深入開展了小學生日常行為規范社會實踐教育活動
利用暑假這一有利契機,我校進一步開展了關于學習及教育監督活動。放假前,組織學生召開“小學生暑假行為規范”討論會,開展了“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛生;不乘車搶座,講禮儀;不闖燈越線,講規則)主題教育活動,培養了學生的文明意識,提高自覺矯正不文明、不禮貌、不規范行為的意識。假期里開展了以學生行為規范和社會公德為內容的監督實踐活動,我校學生家長在假期中積極參與學生行為習慣的引導、訓練、監督和矯正工作。幫助孩子養成了健康、科學、文明、向上的生活習慣和學習習慣。假期間,我校學生以居住區域為單位組成“行為規范監督”小組,各小組開展了行為監督活動,督促組員共同養成良好的行為規范。新學期開學后,學校開展了“暑假行為文明班級”和“暑假行為文明學生”評選活動,進行大力宣傳與表彰,營造濃厚的教育氛圍,激勵每個學生努力養成良好的行為習慣。
三、活動開展,豐富多彩
假期中,我校積極引導全體學生在家庭生活中、少先隊活動中、社會活動中和大自然活動中去實踐、去體驗,學會自主安排休閑活動,學會自理自立,努力養成良好道德習慣。
(一)雛鷹假日小隊社會實踐活動蓬勃開展:
本著“安全第一、注重實效”的原則,以年級為單位組織了“小學生
暑假行為規范”討論會,同學們采用討論、聯系實際談感受、情景模擬表演、小型辯論等諸多形式,深切地感悟到新守則的要求更加貼近現實,貼近新時代的.小學生,更加人性化。大家暢所欲言,同時紛紛表示:從今天做起,從小事做起,用《守則》、《規范》要求自己,爭做具有時代特點的新時期優秀小學生。班主任老師利用晚上的家長會和校信通等形式向廣大家長宣傳了學生假期行為規范的相關要求,取得了學生家長對規范學生日常行為的理解和支持,積極參與到學生行為習慣的引導、訓練、監督和矯正工作中來,幫助孩子在假期養成健康、科學、文明、向上的生活、學習習慣。組成組成的“暑假學生行為監督領導小組”,由每個中隊少先隊員輪流組成。
(二)豐富多彩的社區活動
今年暑假,學生們積極參與居委會組織的社區活動。組織學生參加社區關工委組織的“講故事、唱紅歌、愛綠護綠、清掃衛生、執勤巡邏、幫扶孤寡老人”為社區和他人做好事等公益活動。
(三)多姿多彩的家庭生活
這個暑假我校以“平安暑期、快樂成長”為口號,指導學生在假期中學習知識本領、享受美好生活。
假期中,同學們積極參與到學校組織的“書香一夏”——與好書交朋友、“勤快寶貝”——學做家務活、“平安一夏”——安全自護學習活動、食品安全和防災知識、受益匪淺。兩個月的假期中,孩子們有的在家幫爺爺、奶奶捶背,幫爸爸媽媽做家務;有的參加到游泳、書法、繪畫、笛子、舞蹈、講故事、電腦等學習或演出中;有的和爸爸媽媽一起外出旅游增長見識;有的堅持參與踢球、跑步、跳繩、游泳等體育活動,有的從身邊小事做起節約每一度電、每一滴水,……
(四)觀看優秀影視片。
假期中引導學生觀看中央電視臺影視頻道、少兒頻道等權威媒體播放的一些有意義的電影或電視,學生從中汲取了豐富的精神營養。高年級學生按照要求寫出觀后感,開學通過各種推薦篩選,舉行了暑假體驗征文展評活動。這一活動使學生在學習中繼續深化接受愛國主義思想教育,豐富了學生假期生活、開拓學生視野、增長學生見識、不斷提高學生道德情操。
(五) “上文明網、文明上網”活動
放假前夕,學校大力對學生進行了宣傳教育,進一步引導學生的上網方向,讓學生認識到網上不文明信息對未成年人的危害,提高他們辨別是非的能力,把學生的興趣和注意力引導到健康有意的學習和活動之中。通過活動幫助我校學生樹立了文明上網的意識,了解了網絡基本知識,掌握了網絡活動技巧,幫助家長正確理解孩子上網教育心理要求,引導孩子文明上網。
(六)開展“我愛我家、我護我家”監督活動
放假前,為了使“我愛我家、我護我家”活動能順利地開展,我校首先通過全體師生大會、校園廣播、宣傳欄等宣傳途徑進行大力宣傳,使學生們認識到這項活動的目的和意義,鼓勵廣大學生積極參加活動。并制定檢查評比制度,給督察隊員和全體學生都提出具體的值班要求,促進這項活動更有效地開展
1、假期中,我校護綠小分隊隊員以區域為單位,領隊老師和小組長為監督每天開展“我愛我家、我護我家”護綠活動。保護了社區的環境,對在社區內破壞花草樹木的不文明現象進行了監督。
咨詢體驗活動總結 篇8
一、活動主題:
美麗心靈快樂成長
二、活動時間:
20xx年5月17日-20日
三、活動口號:
千里之行從“心”開始
陽光進我心,快樂永相隨
四、主辦單位:
政教處、團委、大隊部
五、活動內容:
(一)心理健康教育活動周啟動儀式
時間:20xx年5月17日(星期一升旗儀式)
學校領導介紹本屆心理活動周整體安排及要求
國旗下講話主題:美麗心靈,快樂成長
負責人:
(二)“美麗心靈快樂成長”黑板報評比
1、時間:20xx年5月17日
2、各班出一期“美麗心靈快樂成長”為主題的心理健康黑板報,并組織評委老師對各班板報進行評獎。
負責人:
(三)“如何有效與孩子進行溝通”小學畢業年級家長心理講座
1、時間:20xx年5月18日下午
2、地點:博愛樓多媒體會議室
3、主講老師:成都大學教授
4、參加人員:小學六年級全體家長
負責人:萬蕾
(四)現場心理咨詢
1、時間:20xx年5月19日下午2:30-5:00
2、地點:博愛樓一樓主席臺
3、咨詢人員:
負責人:
“美麗心靈快樂成長”作品展
1、展覽時間:20xx年5月20日
2、展覽地點:鐘樓
3、作品形式不限,可以是手抄報、繪畫(含漫畫)、書法、剪紙、攝影作品等,對作品評出一、二等獎,并進行展覽。
4、參賽年級:四年級、五年級、七年級、八年級
5、參賽年級每班交三份,于5月18日前交政教處。
6、評委老師:
7、負責人:
(六)心理影片欣賞
1、時間:20xx年5月21日
2、地點:博愛樓多媒體會議室
3、參加人員:
4、播放:
5、負責人:
(七)班主任預約團體心理輔導。
班主任觀察近期班級情況,如發現班級中有知(認知)、情(情緒)、意(意志)、行(行為)等方面的心理問題,可向心理教師提出預約,教師經準備后,利用班會時間進行團體心理輔導。
六、活動要求:
1、成立活動籌備組。組長:段明坤;副組長:衛東云、萬蕾;組員:詹唯、張曼、張燦、周小康、張小兵、唐紅兵、全體班主任。
2、每項活動由各負責人組織實施,確保活動質量,并注意收集整理活動資料及像片,需要參與到的工作人員請積極配合。
3、本屆心理健康活動周是我校首次推廣心理健康教育,希望各班能夠認真落實活動的'各項安排,使更多的學生通過參與活動受到教育和感悟。
咨詢體驗活動總結 篇9
一、活動方案的設計思路:
新課程改革涌現出了一大批的教育思想,比如快樂學習、快樂教育,主張“讓孩子快樂起來”,何為“快樂”,“快樂”的最高內涵應該是身心的快樂。再看一下中國小學生的現狀,傳統的.教育模式束縛了孩子身心的發展,主觀能動性受到遏制,讓他們產生了厭學的心理,苦于無人理解,煩惱重重,甚至心理過于壓抑而產生了輕生的念頭。如何讓學生快樂起來,真正享受童年應有的快樂,基于這樣的思考設計了這一心理教育活動方案,在活動中與同學們一起去尋找快樂,探求快樂的真諦。
二、活動目的:
1、引導學生了解一些排解煩惱的方法,釋放自己的身心,使學生知道應該微笑著面對學習中的困難和生活中的不如意,做一個快樂的人。
2、學會更好地調節自己,使自己擁有積極健康的心理狀態和情緒。
三、活動對象:
主要針對小學高年級的學生。
四、活動準備:
學生課前準備學習資料、心理小短劇、PPT演示
五、活動過程:
(一)談話揭題本節課的活動主題。
共同探討兩個詞語:“快樂”和“煩惱”
分別將快樂和煩惱劃分為四個等級,你屬于哪一個?
師:本節課我們就一起來聊一聊“快樂”與“煩惱”的話題,一起去探尋如何面對煩惱、排解煩惱,找到快樂的妙方,從而笑對人生。
(二)創設情景,回憶傾訴煩惱:
1、同學們,在你的生活中,遇到過令你不快的事情嗎?
2、學生們回憶煩惱。請大家拿出小紙片,把最近你遇到的令你煩惱的事寫進“煩惱收集站”。(學生活動)
3、學生傾訴煩惱:
同學們把你剛剛寫在卡片上的煩心事說一說,讓同學和老師聽一聽。把自己心里的煩惱說出來之后,你感覺怎么樣?
(三)交流方法,心理疏導:
1、觀看兩個情景短劇,評析是非:(多媒體播放)
一、丹丹又生氣了;
二、明明和亮亮的故事。
2、教師導語:我們看了幾個同學生氣時的表現,請大家討論,他們為什么生氣,他們這樣做對嗎?為什么?同桌討論。
3、心理體驗:丹丹今天穿了件新買的衣服,自己挺滿意的。可是,同學芳芳卻說:“什么新衣服,真難看!”請你體驗一下此時丹丹心里會怎么想?
學生先說一說,然后老師給出三種丹丹此時的心理反應,讓同學們猜一猜她心里是怎么想的:
(1)丹丹這樣想:___________________________,她覺得特別傷心。
(2)丹丹這樣想:___________________________,她覺得沒事,不怎么生氣。
(3)丹丹這樣想:___________________________,她覺得很快樂。
5、師小結:一個人遇到不順心或不公正的對待時,他心里會想:我為什么這么倒霉、我真不幸運。而很多事情的好壞,取決于我們的想法,有時候換個角度想問題,能讓我們擺脫煩惱,增強自信,找到快樂。
(四)分享經驗,體驗快樂:
1、請你說說你遇到不開心的事情時,是怎么調整自己心態的?
2、在小組交流會后全班交流:做自己喜歡的事;聽聽音樂,唱唱歌;看看漫畫……
3、現在,讓我們來準備一份“心理快餐”,把你尋找快樂的方法寫在或畫在卡片上,放在快餐盤里。
4、享用“心理快餐”:
現在,大家行動起來,伴隨著一首快節奏的歌曲一起來享用美味的心理佳肴吧!同學們要細聽歌詞,從歌詞中找到釋放煩惱的方法。接著大家把這段一同唱一唱。
在本堂課的最后共同齊唱《幸福拍手歌》,邊唱邊拋開煩惱,跟著歌詞大意拍手、拍肩、跺腳,釋放自己的身心,體驗快樂。
六、活動總結:
真心希望看到我們的集體中,人人都是“快樂天使”,同時還要學做為別人排解煩惱的“快樂天使”。要在平時留心身邊的小伙伴和家人,發現有不快樂的情緒的時候,設法找到原因,試著為他送去快樂。讓我們共同打開心扉,讓快樂齊飛揚!
咨詢體驗活動總結 篇10
活動背景:
為進一步推進學校心理健康教育發展,關注學生心靈健康成長,提高我校師生的心理健康意識和自我保健能力,推進和諧人生、和諧校園、和諧教育建設。根據學期計劃,將五月份作為我校心理健康教育活動月(簡稱“心五月”),并在5.21—5.25開展心理健康周活動。
活動主題:
關注心靈,啟迪和諧
活動負責:
xx
活動實施:
xxxx等
活動時間:
5.21—5.25
活動地點:
見各活動安排
活動安排:
階段一:活動啟動
一、5.21日早上晨會,由xx宣布心理健康活動周開始實施。
二、展板宣傳:通過展板,宣傳心理健康知識
三、工作人員
l選拔方式:以短信的方式通知班主任,請有興趣的同學報名參與擔當工作人員。(4-6年級每班以自愿原則,由班主任推薦4位工作人員。)
l培訓:星期五下午對工作人員進行培訓。
四、報名
5.18日向全校發出倡議,請學生報名參與。
心理游園:1-6年級每班10人,共160人;
團輔(星期一、星期四)每次20人,針對4-6年級,每班報名5—6人。
階段二:活動實施
一、團輔活動
活動時間:星期一、星期四(5.21、5.24)12:00—1:30
活動地點:五樓跆拳道室
輔導主題:團隊凝聚力
活動負責:xx
二、心理游園活動
活動時間:星期二(5.21)12:00—1:30
活動地點:舞蹈室
活動項目:
1、找茬
負責人:xx
規則:提供3副圖片,找全一副,就在相應位置打一個夠給予本關通關獎勵。
道具:3副圖做成展板,在每一副板的相應位置下放一個盒子,每一副展板下面站一位工作人員。盒子里裝上該幅圖畫的打印稿,學生看上面的展板,發現了5處不同之后,就拿一張紙,圈出不同之處,交給工作人員,經工作人員確定之后,給予是否通過本關的獎勵。
活動材料:3塊展板
2、心理測試
負責人:xx
規則:提供圖片性格測驗,第一眼選擇自己喜歡的,記住數字。并在相應的位置找到解釋。
活動材料:1塊展板。
3、記憶大沖浪
負責人:xx
規則:用電腦屏幕呈現一串數字、字母、文字,給學生5-9秒鐘時間記憶,然后請學生記住并默寫,看誰寫得最準確且順序也對。全部正確2組的,給予通關獎勵。
4、七彩變色龍
負責人:xx
規則:彩印3組不同材料,有1組全部朗讀正確的,給予通關獎勵。
5、盲人走迷宮
負責人:xx
規則:在一個教室里擺上瓶子,拉上線,做成一個障礙迷宮。兩人一組,一人紅領巾蒙眼當盲人,另一人當拐杖引導盲人走迷宮,順利通過的,給予通關獎勵。
人員:2人
6、心語墻
每一個孩子可領取一張心形便簽紙,在上面寫上自己的體會,并貼在心語墻上。
三、心理電影
活動時間:星期三(5.23)12:00—1:30
活動地點:每班教室
活動項目:一、二年級:《龍貓》
三、四年級:《奇妙仙子》
五、六年級:《孩子不笨》第6集、第7集
四、心理涂鴉
活動時間:星期五(5.25)12:00—1:30
活動地點:
活動準備:展板、彩筆
活動過程:請學生在展板上隨意涂鴉喜歡的心理圖畫。
五、心理作品征集
活動時間:5.21-5.27
活動對象:3—6年級學生
活動要求:
(1)每班上交心理漫畫2副,心理手抄報2張
(2)作品大小:8k
(3)要求作品真是反映學生真實心理狀況,鼓勵原創。
六、心語大放送
活動時間:周一——周五12:00—1:30
階段三:活動總結和評選
在第17周評選公布心理漫畫比賽和心理手抄報獲獎名單,并展示作品和活動掠影。
游園通行票
項目
大家來找茬
心理小測試
記憶大沖浪
七彩變色龍
盲人走迷宮
心語心愿墻
是否體驗
記錄人
(體驗完成的打“√”,并記錄人簽字。)
咨詢體驗活動總結 篇11
由我校學生會權益部承辦的“大學生心理健康宣傳周”,面向全校學生普及基本心理健康和心理衛生知識,旨在通過豐富多彩的活動,促進同學們能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人際交往能力,從而增強心理素質。我們在全院廣大師生中先后開展了“心理健康集體游戲”,“團體輔導活動”,“心理電影展”,“戶外心理活動”等一系列豐富多彩的活動。正如我們在活動章程中所提倡的一樣,我們的活動宗旨是:“讓大家在參與中提高心理認識,旨在激勵同學能夠通過自己的勞動和努力,實現學習和生活上的“自信、誠信、自立、自強、團結”,培養同學們的“合作”和“關愛”精神,培養同學們的奉獻和互幫互助精神。在廣大師生中產生了較大影響,受到了廣大師生的熱烈歡迎,收到了理想的效果。
(一)結合各專業詳細情況制定我院大學生心理健康宣傳周的活動方案,將方案下發各專業,為本次宣傳周得到校內有關部門的'大力支持拓寬了渠道。
(二)以學生為主體,開展豐富多彩的心理健康教育活動本次心理健康教育宣傳月系列活動主要包括戶外心理活動、團體心理輔導、和心理電影賞析等。
(三)我們在綜合樓門前為同學們做了心理健康疏導。分小組進行宣傳單的發放,同時為同學講解自己通過活動得到的體會教育,讓更多的同學了解到心理健康的重要性。
(四)在我校舉辦了一場游戲比賽,以班級為單位分組完成游戲內容。在游戲過程中設置了游戲規則,游戲時間,游戲獎勵和懲罰。
通過參與活動,大家在學習搜集匯編有關心理學知識和信息時,也進行了一次自我心靈之海的探索活動,潛能得以挖掘,心態更加積極。
此次活動雖然圓滿,但就心理輔導工作而言,僅僅是拉開了一個序幕。在以后的工作中,還需要深入心理學知識的普及和加強團隊輔導及個案分析,由面及點的展開,我們將把心理健康教育貫穿于大學生思想政治教育的始終,讓每一位大學生都成長為身心健康的合格人才和新世紀的建設者接班人,讓每位學子的青春都能沐浴到最燦爛的陽光。
咨詢體驗活動總結 篇12
民族小學生寒假社會實踐活動總結 為了深入開展爭當“四個好少年”陽光假日活動,提高小學的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上,結合縣教育局《關于我縣中小學生開展寒假實踐活動的通知》文件精神和我校實際調整了今年學生社會實踐活動實施方案,旨在通過活動培養隊員們的生活意識。即通“我喜愛的節日――春節”、“我是父母的小幫手”、“閱讀紅色書籍”等這些豐富多彩的社會實踐活動,引導學生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的.寒假,同時在活動中讓學生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強創新精神和實踐能力,使學生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
為了夯實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發了丹城三小學生寒假實踐活動反饋表,并及時在校園網站上發出了宣傳通告,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐,主要反映在以下幾個方面:
一、師生高度重視,活動內容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,結合本校實際,將社會實踐活動歸結為幾大主題。一是積極參加“我為我家做貢獻”活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛生,用這種方式來表達對父母的養育之恩,從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣;二是開展“我是文明勸導員”活動,教育宣傳文明行為;三是繼續開展“六個一”活動;一份以“春節”為主題的手抄報。各班均能按時按要求完成任務,扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。
二、活動內容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動反饋表和各班活動總結,反映出學校寒假社會實踐活動內容比較豐富。一是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做
人道德;二是培養了學生的動手制作能力;三是將過年期間的壓歲錢作好收支記錄,讓學生了解錢是增怎樣花出去的,從而懂得節約。
三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好
總之,學校利用節假日不失時機地開展實踐活動,有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束,但是在今后的教育教學過程中一如既往的堅持下去,把社會實踐活動作為加強未成年人思想建設的重要內涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,為把學生培養成為社會主義事業合格接班人而努力。
育兒咨詢活動總結十六篇
為了確保活動得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園家庭教育咨詢活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
育兒咨詢活動總結 篇1
我園以學前教育宣傳月活動方案文件精神為依據,深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,認真做好我園學前教育宣傳月工作。大力宣傳學前教育發展成果、政策,學前教育管理制度和科學育兒的知識,營造全社會共同關心和支持學前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環境,確保學前教育宣傳月活動的扎實開展,取得成效。現將我園學前宣傳月活動總結如下:
一、高度重視,責任到人
領導高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學前教育宣傳月活動日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組長為成員的領導小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。
二、明確宣傳重點
1、大力宣傳我市學前教育的發展成果。結合本園的工作實際,展示幼兒園的發展情況;開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進步,以看得見的成果把先進的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學前教育的重要性。
2、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策,了解加快發展學前教育的重大意義。
3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長的思想,摒棄學前教育以學習技能為主的觀念,禁止學前教育小學化。
三、多渠道,全方位加大宣傳力度
通過多渠道、多形式開展宣傳活動。召開專題會議,制定了幼兒園宣傳月的活動方案,根據實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊、宣傳單、現場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市學前教育政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,在宣傳學前教育理念的同時,解答家長的各種困惑,樹立科學的育兒觀念。重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象十不準》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的'相關管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”文藝表演、大班畢業匯演,宣傳科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。召開了以學前教育宣傳月活動為主題的全園家長會,家委會會議,介紹規范辦園、科學保教的科學辦園理念。舉行了家長開放日活動,征求家長和社會的意見,不斷創新工作思路。同時通過宣傳報道,宣傳相關政策,及時報道宣傳月的各項活動。
在宣傳月期間,園領導帶領全體教師深入學習《指南》和《幼兒園教師專業標準(試行)》等學前教育政策文件,進一步提高了教職工的綜合素質。組織教師開展教學理論測試、教學案例設計等教學基本功比賽,開展戶外游戲設計活動,促進幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區音樂教學“同課異構”活動,增強示范輻射作用,提高幼兒園整體教學水平。除此之外,幼兒園還開展區角活動研討、青年教師教學展示、交流教學反思、師徒對話等活動,開闊了教師的教學視野,豐富了教師的.教學經驗,給教師提供了展示自己的平臺。
通過學前教育宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的學前教育發展政策,引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,使科學的學前教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境,進一步推動了學前教育事業的發展。我園將繼續加大學前教育宣傳力度,發揮骨干教師的帶頭示范作用,促進青年教師專業成長,提高教師的教學實踐能力。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進幼兒健康成長。
育兒咨詢活動總結 篇2
幼兒園家庭教育工作至關重要。家長對孩子的影響最深遠,父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象,父母對孩子的教養態度、家庭中人與人的溝通方式,時時刻刻都影響幼兒未來人格的發展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創造力、有信心、有責任心、有責任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構起幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進家長的.認同感和合作心,較好地實現幼兒園教育和家庭教育的同步協調發展,特舉行家庭教育征文活動。
一、征文范圍
圍繞家庭教育的學習心得、育兒體會、讀書筆記等,(征文內容建議:指導孩子交往的案例、指導孩子學習的案例、孩子習慣培養的案例、親子溝通中的案例、讀有關幼兒教育的書的體會等等)
二、參加對象:幼兒園全體家長
三、活動時間:20xx年5月5日至5月16日
四、征文方式:
20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。
五、文本要求:
1、在案例文本中運用日常生活中教育細節的真實故事。
2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節,也可以是缺失的家庭教育細節。無論哪一類細 節,對細節的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細,不應空發議論。
3、案例文本內容格式
(1)標題:細節名稱,字體:宋體三號加黑居中。
(2)正文:生活中的教育細節故事、教育細節的分析、教育細節的效果與反思,字體:宋體小四。
4、案例字數不限。
六、活動要求:
1、各班老師動員幼兒家長踴躍參加家庭教育心得體會、讀書筆記等,盡量全員參與,每班上交不少于5篇。
2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選,最后評出一等獎:3名,二等獎:6名,三等獎:9 名,優秀獎:若干名,頒獎儀式在畢業典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網站供學習交流:
育兒咨詢活動總結 篇3
我校結合學校實際,開展了學前教育宣傳月的宣傳活動,現將活動總結如下:
一、政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學習。通過集中學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習《3—6歲兒童發展指南》、有關法律法規等,進一步提高教師對學前教育的認識水平,并以理論學習指導自己的教學活動。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正"小學化"教育內容和方式。
二、成立領導小組,專人負責
為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組。
三、幼兒園管理
1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、進一步健全和完善幼兒園各項規章制度,并按制度要求認真執行落到實處。
3、創設適宜幼兒發展的良好條件,整治"小學化"教育環境。
四、教育教學
1、嚴格遵循幼兒的特點和身心發展規律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了區角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、開展六一文藝節目演出及親子活動、家教問卷、家長開放日等活動。
五、具體宣傳工作
1、廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、縣各級學前教育政策,形成全社會關心、支持學前教育的良好氛圍。
2、組織學習交流。通過組織教師撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3、開展科學育兒服務。通過召開家長會、《致家長的.一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學辦園理念,宣傳科學保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內涵,引導家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
通過本次學前教育宣傳月期間我校采用宣傳標語、召開家長會、印發《致家長的一封信》、家長開放日、 "六一"文藝節目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、縣有關學前教育政策,介紹學校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學育兒知識,基本達到了預期的宣傳效果。
育兒咨詢活動總結 篇4
為貫徹落實xx市xx區教育局《關于學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報如下:
1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。
2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規范,確保宣傳實效
(1)、5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動,傳達xx市xx區教育局《關于開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內容、形式。
(2)、6月5日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
(3)、在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;6月27日開展果實班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
(5)、6月9日分發致每位家長一封信,宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學。
(6)、在宣傳月活動期間,利用六一節、藝術節等系列活動,在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。
幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為 。
育兒咨詢活動總結 篇5
為貫徹落實甌海區教育局《學前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:
我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。
通過懸掛橫幅、發放傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及區教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義。
(2)宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。
通過家園聯系欄,園內公告欄,向家長重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。
(3)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
育兒咨詢活動總結 篇6
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。我園于5月20日啟動以"學習《指南》,了解孩子"為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現將我園具體的工作開展情況匯報如下:
一、成立領導小組,專人負責。
我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領導小組,副園長、保教組長、教研組長為副組長,幼兒園教師為小組成員。組長負責部署工作、緊抓落實,副組長負責制定宣傳活動方案、組織宣傳工作的開展,由保教組長專人負責宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的重點內容。
1、學前教育發展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策,了解加快發展學前教育的重大意義。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發展成果。
宣傳管理制度,促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。
學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規范化發展。
三、面向社會開展多形式的宣傳活動。
1、在園宣傳《指南》內容和精神,提高科學保教水平。
通過LED顯示屏滾動播放宣傳語,懸掛宣傳標語,突出宣傳活動主題,營造宣傳氛圍。發放《指南》家長宣傳手冊,積極鼓勵家長認真學習宣傳手冊的內容,以更新家長的育兒觀,真正做到尊重孩子的發展。力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
2、社區宣傳《指南》教育理念,增強社會共識。
開展多種形式的科學育兒宣傳指導,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。我園通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學前教育政策方針;以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進社區和家庭,宣傳《3-6歲兒童學習與發展指南》《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教的行為。
3、向家長宣傳《指南》要求,糾正"小學化"傾向。
通過家長會、家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的科學育兒知識,宣傳幼兒教育"小學化"的危害及防止和糾正"小學化"現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
四、面向家長開展科學育兒服務。
1、結合"六一"開展家園互動活動
在"六一"兒童節到來之際,我園開展"童心之悅,建發關愛"大型慶六一活動。各年齡段根據孩子的年齡特點開展了各具特色的活動,如:小班年段"親子互動游戲" "自制美味三明治",中班年段"水果拼盤"、"自制泡菜",大班的"快樂游園"、"歡樂小劇場"等。為了增進親子交流互動,我們還邀請家長參與我園大型的踩街活動和藝術表演活動,通過參與活動,觀摩孩子們快樂自主的小社團活動及小班的表演劇,使家長更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學習,在交往中成長"。
2、結合"愛眼日",向家長開展愛眼宣傳講座
6月6日是"全國愛眼日",我園特別邀請南平二院的眼科醫生來園給孩子和家長開展"愛眼護眼"知識宣傳。眼科醫生利用多媒體課件,幫助孩子們直觀了解自己的眼睛,通過實踐練習、親身體驗讓孩子們明白眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛,并學會許多保護眼睛的好方法;二院的眼科醫生還給家長們進行"愛眼護眼"健康專題講座,指導家長在日常生活中重視保護幼兒的視力,通過進行"愛眼"家長有獎問答活動,加深家長對護眼知識的了解。活動的開展增進家園之間的密切溝通,幫助家長深入認識孩子的教育從早做起,從身邊做起,從家庭做起。
3、開展親子郊游活動
《指南》指出:"大自然為孩子學習和探索提供了廣闊的空間。經常帶孩子接觸大自然,讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好,在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗到自然的奇妙和探究的樂趣。"我園每學期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山、遠足等活動,以萌發孩子的好奇心和探究欲望,強健體魄,愉悅心靈。
4、開展家長開放活動。
本學期6月19日-21日,我園開展了以"學習《指南》,了解孩子"為主題的家長開放日活動。我們邀請家長來園觀摩幼兒表現,參與幼兒的活動,體驗幼兒園活動的樂趣。教師們利用多媒體互動課件的形式,向家長介紹孩子在園活動時的精彩瞬間,向家長展示孩子在園的學習生活情況教育活,同時還向家長宣傳、解讀《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點。以便讓家長明確教育方向,積極配合幼兒園有效的開展教育教學活動,促進幼兒全面、協調的`發展。
5、開展家長助教活動
"家長助教"是我園在家園共育方面的一項重要舉措,它是讓家長根據自己的特點、專長,自愿報名,走進幼兒園,和教師一起組織教育活動,為孩子的成長提供幫助。如:樂樂的媽媽是教教舞蹈,她來園教孩子們跳舞,并表演"肚皮舞"讓孩子們大開眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,他通過自己錄制的"牛奶怎么來的?"給孩子們介紹牛奶廠的牛奶加工運輸過程;還有的家長帶故事書來給孩子們講故事,現場給孩子們展示如何剪發,教孩子們學習剪漂亮的窗花等等,擴大了孩子們的視野和知識面,增進家園交流。
6、開展"4.23世界讀書日"系列活動
《指南》的語言領域中指出:"幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發展起來的。應為幼兒創設自由、寬松的語言交往環境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應。"一直以來我園特別重視對孩子語言能力的發展,我們積極倡導《指南》的精神,結合"4.23世界讀書日",開展了以"我與孩子同讀書、共成長"為主題的讀書節系列活動。此次活動面向不同人群分為三個系列,有教師之間開展的"對我啟迪最深的一本書"讀書沙龍活動,有班級內部開展的"吟誦經典"、"小小故事會"、"評選閱讀之星"活動,有師生之間、親子之間共同參與的讀書分享活動。同時還利用幼兒園網站、宣傳欄開設"圖書漂流"和"親子閱讀好書推薦",使讀書真正成為家園共育的溝通橋梁。通過此次讀書節系列活動,激發了師生讀書的興趣,改善了家庭的閱讀環境,提高了家長對早期閱讀重要性的認識,真正實現了"快樂閱讀、快樂成長"的活動目的。
7、"幼小銜接,雙向接軌"系列活動
建陽市"幼小銜接專題研討活動"暨建陽實幼貫徹實施《3-6歲兒童學習與發展指南》交流活動在建陽市實驗幼兒園圓滿舉行。參加研討活動的有來自南平各縣市區公辦園、民辦園的園長和骨干教師、建陽市城區小學低年級任課教師代表,建陽市教工委專職副書記曾祥健、教育局副局長梁軍等到場指導。研討活動緊扣"幼小銜接"主題展開。建陽市實幼熊芳芳、實小吳敏老師分別公開了大班及幼小銜接內容的示范課;實幼陸繼淑、實小熊瑛老師分別以幼兒、小學生實踐活動為例并從不同的角度介紹了幼小銜接工作的經驗和體會。
曾副書記充分肯定了本次"幼小銜接專題研討活動"取得的成果,并指出,實幼為全市幼兒園貫徹實施《指南》精神,提供了一個學習的范例;為如何更好地實施幼小銜接提供了很好的經驗借鑒。曾副書記建議幼小銜接要注意與時俱進,做到不揠苗助長、不簡單重復,要善于運用"跳一跳吃到果子"的教育思想,激發學生學習的動力,讓學生體驗學習的成功。希望以此次幼小銜接專題研討活動為契機,推動全市學前教育朝更快、更好的方向發展。
育兒咨詢活動總結 篇7
家庭是孩子們成長的搖籃,家長的言談舉止,啟蒙和滋潤著孩子的幼年,指導和督促著孩子的青少年,影響并蕩滌著孩子的一生。我園宣傳先進的家庭教育理念,幫助家長提高家庭教育水平,積極開展各項家庭教育工作,現將本學期家庭教育工作總結如下:
一、注重常規管理,把家庭教育工作落到實處
1、領導重視,全員參與。
家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體家長的教育水平,是增強家庭教育與幼兒園教育同向同步,推動素質教育,培養一代新人的重要環節。一直以來,我們把辦好家長學校歸入幼兒園的整體計劃,作為一件大事來抓。園領導與教研組長、家庭教育指導師、教師一起研究家教工作,家庭教育指導站每學年初制定好學校家庭教育工作計劃。
2、以多種形式開展家庭教育活動,促進活動的實效性。
(1)充分利用家長開放日活動。家長學校畢竟是家長在業余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們充分利用家長開放日活動時間。每次開放日會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如:《怎樣讓您的孩子敢于表現》,《讀懂孩子是個難題嗎》等等,爭取家長聽得進、記得牢,達到認同與內化的境界。這樣家長既在家教的'理論上得到提高,又了解到孩子在園的表現,從而能更主動與老師交流意見,加強對孩子的教育。
(2)每月老師將7—8名幼兒的在園情況以書面的形式反映給家長,以便家園溝通,共同促進幼兒健康成長!
(3)利用“家園小報”和幼兒園網站交流育兒經驗,使成功的育兒經驗得到輻射,并及時發表在幼兒園網站上。多鼓勵家長登陸幼兒園網站,整合現有資源,作為家庭教育宣傳、指導的陣地,專設家庭教育指導站板塊,推薦有價值的文章,及時反饋幼兒信息。
(4)利用讀書漂流活動,根據家長需求,我園提供育兒書籍《不輸在家庭教育上》供家長傳閱,書寫學習心得,各個年齡組還根據本組幼兒年齡特點針對家長開展了“每月一題”家長自學答題活動,家長都能認真對待,積極完成布置的作業,各班老師將收集上來的作業進行梳理,對于優秀的家長答題及時張貼,定期提供家庭教育指導菜單,家長可對照自己教育孩子行為進行有效的幫助。
(5)與家長委員會攜手開展“感恩母親節”活動、親子出游活動、親子環保時裝秀活動、幼小銜接活動、六一親子游園活動,不僅促進了家園配合,還使孩子們懂得了關愛他人、學會感恩,更增進了濃濃的親子感情。
(6)開展榜樣家長的評選,促進家園配合。各班級根據榜樣家長的評選要求,每月評選3—5名榜樣家長,并將相應的事例與照片在班級門口公示,鼓勵其他的家長向他們學習,幫助家長提高了育人水平。
二、構建“學習型家庭”模式,全面提升家庭教育工作
隨著家教指導工作的不斷深入,我們深切地感受到親子閱讀的重要性。為此,我們邀請到少年宮的陳垚老師給家長做了繪本閱讀的培訓,讓家長們了解了關于繪本閱讀的相關知識和培養幼兒良好閱讀習慣的方法,為家長們開展親子閱讀打下了基礎。
三、搭建家教交流平臺,做好家教宣傳工作
走進幼兒園,支持老師的工作。幼兒園基本每月組織一次家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園。不僅讓家長進一步了解幼兒園的教育教學情況,也拉近了幼兒園與家長的距離,形成家園合力的良好態勢,有利于教育教學工作的進一步開展。每次的開放活動中,家長們將觀摩教學活動、參加親子課堂、參加主題活動等等。通過“家長開放日”活動,讓我們的家長們身臨其境,充分感受到了幼兒教育的氣息,轉變了家長的育人觀念,不同程度地提高了教師的教學水平,同時也了解孩子在活動中的表現,以便更好地與幼兒園互動,和老師溝通,為架起家園之間溝通的橋梁打下堅實的基礎。
回顧半年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項活動的順利舉行,離不開園領導的正確指導,離不開區教育局的大力支持,離不開幼兒園各位老師的鼎力支持,更離不開廣大家長的認同和支持!接下來我們將總結經驗,彌補不足,不斷創新和提高,不斷完善,使南湖幼兒園的家庭教育工作做的更好!
育兒咨詢活動總結 篇8
學期結束,回顧一學期的家庭教育指導工作,圍繞期初計劃認真實施,在師資隊伍建設、家長學校和家長志愿者活動等方面都有較多的收獲,現將工作作如下小結:
一、加強理論重學習,促進教師的家庭教育指導理論水平
根據三個園所老師的分布情況,開展教師培訓時除了集中培訓,也結合園部具體情況進行。在園部家教負責老師的組織下,開展了教師學習家庭教育理論知識的學習,了解家教信息,掌握家教相關知識,指導老師撰寫家庭教育指導案例、教師根據孩子的表現及家長育兒情況,找出家庭中存在問題,撰寫個別幼兒教育等,形成自我學習意識的氛圍,大大提高指導家庭教育的水平。
除了自培,也積極參加區家教中心的各類學習。在“父母上崗證”講師培訓班、家庭教育志愿者系列培訓班等活動中,教師們從家庭教育的理念、方法、形式等方面得到了很多收獲,也更新了一部分教師的理念,提高了指導家長開展家庭教育的能力。
二、加強調研,細化深化各項家園互動活動
為了更好地了解幼兒園當前的各項工作情況,便于調整工作策略、改進管理方法,進一步提高幼兒園辦園質量,在11月中旬開展了一次家長滿意度問卷調查。問卷涉及班級教師、家園互動活動、幼兒膳食、收費工作、園本課程、家委會家長志愿者等家長組織等諸多方面,全園八百多名幼兒家長參加了此次問卷調查,通過后期的整理匯總和分析,我們看到了家長對幼兒園各項工作給予了高度評價和認可,也看到了家長們對工作提出的更高的要求和工作中的不足之處。問卷的數據和分析為下階段相關工作的開展提供了必要的依據,相關的調整措施將在下階段的計劃中進行實施。
在年末就班級保教工作開展家長問卷調查,問卷為幼兒園班級工作的更好開展提供參考依據。
三、家長學校培訓講個性,提高不同年齡幼兒家長教育指導能力
結合家長學校的學習,根據家長需求,為他們訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學校的教材,并開展了“每月一題”家長答題活動。我們充分研究教材,將每月一題的答題方式進行了調整。老師們對教材進行認真學習,并結合家庭教育指導工作進行認真總結和體會。家長在老師的指導下,對每月的題目認真思考答題,并在老師公布答案進行分享時積極交流。通過認真細致的工作,目前家長學校的每月一題讓家長在互動中交流,在分享中促進,家園共同提高了教育孩子的水平。
家長學校講座是家長學校的學習中不可或缺的重要部分。根據家長的不同需求,本學期家長學校的講座更加個性化,在班級、教研組、幼兒園等多個層面進行指導。幼兒園結合大班幼小銜接等邀請有關老師進行講座;年級組根據不同年齡孩子出現的普遍情況進行專題講座,如中班開展以“關注孩子注意力”為主題的講座,指導家長重視并培養孩子的專注力,養成良好的習慣;各個班級根據各班幼兒的情況,有針對地開展講座。有的以孩子閱讀習慣為內容;有的班級以孩子意志品質培養為內容,更有的班級針對祖輩家長開設了有關孩子生活能力方面的講座……通過各個層面的各類講座指導,帶給家長們多方面的內容,根據自己孩子的情況有的放矢地進行家庭教育。通過邀請祖輩家長參加講座、家長會及大討論,也轉變了一些祖輩家長的觀念,以更科學客觀的態度面對幼兒園的教育,以更加真誠和理解的態度面對老師,共同教育好孩子。
四、家長志愿者活動豐富
1、家長助教活動和幼兒園各類活動有機整合
家長根據自身資源自愿報名,幼兒園根據課程結合家長的特長安排時間。教師根據班級家長的具體情況,共同制定有關安全的實施方案并實施,獲得了很好的效果。實施內容有:“椅子游戲”、“自制小書簽”、“跟媽媽老師學英語”、“保護牙齒”等等。豐富的內容及新穎的形式受到了幼兒的歡迎,也得到了其他家長們的一致好評。執教家長在活動后紛紛表示助教活動是對自己的一次學習,在后期的反饋中也總結了此次助教活動的.優勢和不足,提出了調整的措施。通過家長助教,讓參與家長的一技之長得以發揮,家長對幼兒園課程的參與程度和水平得到提高。助教活動提高了家長在班級建設中的主人翁意識,也豐富了幼兒園課程開展的形式。
2、家長平安護校活動和幼兒園平安校園工作有機結合
結合幼兒園安全工作,為了強化校園安全各項工作,全力維護社會和諧穩定,幼兒園充分發揮家長志愿者的作用,征集了一批平安護校工作的家長志愿者,通過有計劃的安排,有序開展早晚護校工作。
為了有效做好護校工作,學期初召開護校家長志愿者會議。對于護校工作的重要性和具體操作要求進行了統一,對每天執勤安排進行了協調確定,保證護校工作有序開展。家長志愿者和幼兒園護校隊員們每天按時出勤,嚴格要求自己,認真做好執勤工作。共同搏擊風雨、并肩作戰,出色地完成了每一天的值勤任務。護校隊伍中有相當人數的老年人,他們也認真進行執勤,嚴格按照幼兒園的接送要求執行。同時也護校隊伍中的家長和老師都互相關心,互相照顧。期末進行集中總結,家長志愿者們將實際護校工作中的經驗和方法進行交流分享,也提出了很多改進的方法,完善了護校工作。
護校工作開展至今,受到了廣大家長們的好評,志愿者們也為能共同創建平安校園而樂此不疲。
五、不足與思考
1、在本學期的工作中,早教工作還沒有做得更好,除了開展送交上門外,咨詢活動沒有如期開展,在下學期初將做好此項工作。
2、班級家庭教育委員會的活動還比較局限于各類活動的參加,怎樣發揮家庭教育委員會家長的引領作用,在科學育兒方面帶動和指導班級家長學習還需要作進一步思考。
3、家長學校講座的個性化受到了家長的歡迎,如何繼續做好此項工作還需思考,特別是針對不同年齡段的家長進行有效的指導性的活動值得深思。
育兒咨詢活動總結 篇9
從7月15日至7月20日,我們小隊在河北省衡水市大洋村暑期補習班為期五天的暑期三下鄉之“守望教育,關愛兒童”活動圓滿結束了。我們此次活動雖然只有短短五天,但是我們整個小隊的收獲卻是滿滿的。
愛心助教 心有感動
從我們小隊來到補習班開始,就收到了老師同學們的熱烈歡迎。這些孩子們沒有舒適的學習環境,就是在不太寬敞的屋子內,但是卻學的很認真,讓我們幾人都深受感動。我們五人分工協作,分別教授他們學習語文,數學,英語三科,同時下課時間帶他們玩游戲。每次我們站在黑板前望著那一雙雙渴求知識的大眼睛,我們都心中發酸,每次我們上完一節課后聽到孩子們喊著:“小老師,辛苦啦!”,我們都信心滿滿,每次我們看到一起做游戲時孩子們露出的純真的笑臉,我們都格外開心。在這五天里孩子們的一哭一笑都深深的印在我們五個人的腦海中。
提出問題 合理解決
同時在這次中我們不僅進行了愛心助教活動,同時也針對補習班內的一系列問題提出了合理的解決方案,例如課程安排問題,一天教授六節課,上下午各三節,分別學習語文,數學,英語三科,合理搭配,改變了補習班原來一天持續學習一科的方式,提高了孩子們學習的效率,不會使孩子們產生學習抵觸情緒。還有邊學邊玩的學習方式,每節課前以一個小游戲開始學習,讓孩子們的學習積極性大大的提高了。還有一些措施,我們都進行了嘗試,全都收到了不錯的效果,并且我們將這些經驗整理下來,送給了補習班的開辦者---當地小學的一名班主任,并獲得了他的高度評價,而且他提出要交給學校校長,使一些措施應用于日常教學當中。這都讓我們感覺到非常開心,不僅能使孩子們在這幾天里受益,更能在以后的日子里受益。
結束之際 濃濃不舍
開心的日子總是過的非常快,我們五天的愛心助教很快就結束了,結束的那個下午,最后一節課,我們沒有學習,而是在一起玩游戲,但是孩子們都興致不高,我們五個也非常傷心,大家都從對方的眼中讀出的濃濃的`不舍,好多小女孩都抱著我們流下了眼淚,小隊中我們兩個女孩也都眼圈紅紅的,男生也都沉默不語,最后我們承諾了又承諾,才離開了那里,離開前,有不少家長都來對我們表示了感謝,這些淳樸的鄉親們,不會用華麗的語言,只是重復著:“姑娘,小子,以后一定要常來,到叔家,嬸家吃飯,別客氣”然而就是這個,讓我們的眼淚無止無休。
深入總結 祝福明天
通過這五天的經歷,我們更加明白了教育的重要性,一個國家,一個民族要想繁榮富強,那就必須要重視教育,培養人才。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。這些鄉親們用自己的實際行動踐行著這句話,他們沒有城市人有文化,有錢,然而就是這樣,他們還是拿出錢讓孩子們在假期參加補習班,他們的愿望其實很簡單,只是想讓孩子們有個光明的未來。然而農村的條件畢竟不好,師資力量缺乏,大多數都是一個老師教所有孩子,不能使每個孩子都能受到很好的照顧,我們真心的希望,通過我們能使這種現象有些改觀,這樣我們也就不枉此行了。
育兒咨詢活動總結 篇10
為提高家園合作質量和水平,促進幼兒健康和諧發展,現對我園學前教育宣傳月活動總結如下:
一、高度重視,做到“五個”精心
我園領導對學前教育宣傳月活動高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長許金霞為組長、教導主任抓具體落實的領導小組,明確活動任務和責任,落實具體措施和經費保障,領導小組召開專門會議認真研究制定宣傳月實施方案。
我園緊緊圍繞幼小協同科學銜接“砥礪十年奠基未來”這一主題,結合本園特點,確定了我園宣傳月主題,讓孩子在生活中學習,在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個精心”,即精心制定宣傳內容、精心設計宣傳計劃、精心組織宣傳過程、精心選擇宣傳形式、精心進行活動總結。充分體現本園特色,做到宣傳活動與保育教育工作兩不誤,形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。
二、規范宣傳,確保“四個嚴禁”
我園嚴格按照“活動方案”進行宣傳,宣傳活動做到“四個嚴禁”,即嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向;嚴禁宣傳內容違背學前教育規律和幼兒身心發展的'特點;嚴禁借宣傳之機誤導家長;嚴禁借宣傳之機私自辦班。
我園多渠道宣傳政策法規活動。利用各種媒體向家長、社會廣泛宣傳學前教育政策法規:在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發宣傳單,現場解答幼兒家長問題、電子屏幕展示宣傳標語、家園聯系欄內設置了宣傳專欄、以“六一”為契機開展多種形式的家園共育活動等方式做好宣傳月宣傳工作。
三、常態教學,加強“三個堅持”
1、堅持嚴格遵循幼兒的特點和身心發展規律,科學制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應用集體、小組和區角活動等多種形式,激發幼兒的探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發展。
3、幼兒一日活動堅持以興趣培養和習慣養成為主要目標。從興趣入手,培養幼兒良好的品德和生活、學習習慣及初步的生活自理能力,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,讓幼兒在生活中學習,在游戲中探索,促進其身心和諧發展。
育兒咨詢活動總結 篇11
一、統一思想,高度重視
為使此次活動扎實有效積極開展起來,我鄉成立了關愛活動領導小組。組長:袁丁副組長:鐘燕青、彭躍飛成員:王林芳、鐘歡、曹玲。領導小組下設辦公室,由王林芳同志兼認辦公室主任,負責收集、匯總資料,并將相關信息及時上報給上級部門。
二、加強宣教
營造有利于兒童健康成長的社會環境鄉黨委認真按照文件精神,抓住節日的有利時機,充分運用廣播、標語、黑板報、新聞媒體的影響力,宣傳保障兒童權益的《兒童權利公約》、《未成年人保護法》等法律法規,開展了深入廣泛的宣傳教育活動為兒童的健康成長創造良好的環境。“六一”期間,全鄉共設置大幅橫聯標語2條,共粘貼宣傳標語28余條,出黑板報14期,政府利用自身的優勢,向社會、企業宣傳關愛活動,營造關愛農村留守兒童的良好氛圍,讓他們在真情關懷和幫助下,度過一個愉快的節日。
三、突出主題
多形式開展關愛留守兒童系列活動。鳳陽鄉把關愛留守兒童作為今年兒童工作的重點,“六一”期間,組織開展了以“擁抱親情關注留守兒童”為主題的系列關愛留守兒童活動。
一是建立完善農村留守兒童工作臺帳。一方面我們通過深入村、學校調查摸底,建立了全鄉0-14歲留守兒童的'基本檔案,實行臺帳管理。另一方面我們向社會各界廣發倡議,倡導愛心人士與貧困留守兒童結對幫扶,為愛心人士提供信息資料。
二是廣泛開展走訪慰問活動。6月1日上午鄉黨委副書記彭躍飛及計生辦有關人員一起走訪慰問鄉中心學校部分留守兒童,與小朋友共度六一兒童節,為他們帶去節日的問候并送上慰問金。
四、工作不足之處
1、由于經驗不足,還不能及時將關愛留守兒童行動落實到戶,未能及時與留守兒童的家長取得聯系,以及“一助一”活動還未正常開展,工作不到位的地方還多。
2、此次活動形式還不夠新穎,內容還不夠豐富,所以未能充分號召和動員社會各界成功人士積極參與到此項活動中來。
育兒咨詢活動總結 篇12
為深入貫徹落實市、縣學前教育宣傳月的部署精神,向家長、全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,讓科學育兒知識真正走進千家萬戶,切實營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童的良好社會氛圍,我園于5月20日上午正式啟動 "學前教育宣傳月活動"。
根據"幼小協同,科學銜接"的活動主題,我園一是通過懸掛宣傳標語、海報等渠道,大力宣傳學前教育的重要性,全面營造開展宣傳月活動的良好氛圍;二是形成家園共識。在園內、校園周邊利用致家長的一封信、學前教育宣傳單等形式,宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識,形成家園共育的良性互動局面。
通過老師們的不辭勞苦,我們順利地完成了此次宣傳月啟動活動,也達到預期效果,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環境。
育兒咨詢活動總結 篇13
一、家長會目的
①讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過游戲來學習。
②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。
③傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。
二、會前準備
1.發放調查問卷,了解家長的需求
為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長發放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。
老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學習交流的平臺,為家長提供實實在在的幫助。
2.正式真誠的邀請
很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長發送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。
還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。
三、家長會流程
1.家長簽到
做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。
2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。
3.班主任開場致辭
非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的.足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。
4.進行本學期教學工作總結
教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。
5.家長代表發言
幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言,相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。
6.表彰分享環節
以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發現幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。
7.親子互動游戲
游戲:比比看
游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對于小班幼兒的意義。
游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。
小結:比賽結果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。
請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。
討論分享環節:
幼兒生活自理金點子
(分四組分別討論)
A:幼兒進餐,您是如何做的?
B:幼兒入睡,您是如何做的?
C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?
D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?
活動小結:
生活自理能力的養成,有助于培養幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問題的能力。
每個幼兒在成長的過程中,都有學習做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識地培養幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?
8.假期需要家長配合的工作
假期即將開始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,讓幼兒度過一個愉快的假期。
注意事項
①注意通行安全
走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。
②注意用電安全
認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內部插座。
③注意飲食衛生
過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
④規律飲食和生活
請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養成良好的生活習慣。
⑤控制看電視時間
放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內,提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
⑥讓孩子自己的事情自己做
假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
⑦預防疾病
放假期間,請注意做好孩子的傳染病預防工作,避免被傳染。
9、結束語
在班主任工作和教學工作上,我需要進步的地方還有很多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。
育兒咨詢活動總結 篇14
根據教育部辦公廳《關于開展全國學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,為深入貫徹落實文件要求,XX鎮教辦領導高度重視學前教育宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑,現把XX鎮具體的工作開展情況匯報如下:
一、成立領導小組,專人負責。
各幼兒園成立以園長為組長,各班主任為成員的領導小組,專人負責宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的重點內容。
XX鎮本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“加快發展速度、提高教育質量”的主題,制定了相關的政策和規章制度,促進幼兒教育規范化發展,推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。
三、運用各種方法全方位多角度強化宣傳效果。
1、鎮教辦領導高度重視,多種形式向社會宣傳學前教育。鎮教辦領導積極籌劃召開學前教育宣傳月專題會議,全體教師一并參加,要求各園根據自己的實際情況,廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊、宣傳單、現場解答家長問題等方式,積極宣傳國家、省市區學前教育政策。
2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間,各園組織全園教職工集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3、通過召開家長會議,向家長宣傳教育政策法規,讓家長了解幼兒園的工作,向家長宣傳科學育兒的重要性。
4、組織家訪活動,搭建家園共育橋梁。每個班的班主任老師或任課教師對每個幼兒進行一次家訪活動,了解幼兒在家中的表現,聆聽家長的需要,構建家園共育的橋梁,讓家長進一步了解怎樣教育孩子健康成長。
5、六一兒童節前夕,各園召開一次家長開放日活動。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學習、活動等情況,還觀看了孩子們的演出,家長們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開心,感到很滿足,很快樂,很放心。
6、在家教宣傳欄內張貼家長教育孩子的知識,解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。
7、發放《致幼兒家長的一封信》。這封信包括兩方面的內容,一方面,讓家長了解夏季多發的疾病,知道怎樣預防,怎樣教育孩子講衛生少生病。第二方面,幫助家長選擇正規、適合孩子身心發展的園所。引導家長盡量不要去那些非法幼兒園,沒有教育資質,一般以盈利為目的,對幼兒安全沒有保障,配套設施不全或不達標,不能正規系統地對幼兒進行教育和培養孩子良好的習慣,為了孩子的身心健康成長,一定要為孩子選擇正規幼兒園參加學習。
8、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責任書》。汛期來臨,家長和幼兒應該提高安全意識,做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對汛期可能發生的一些問題,提出了防范和應對措施,增強家長、幼兒、教師的安全意識。
9、各園召開一次家長會和家長代表座談會,征求家長和社會的意見,不斷創新工作思路。建立家園長效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規范辦園、科學保教,科學辦園的理念。
通過宣傳月活動,使我鎮社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發展政策,特別是學前教育的中長期規劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
育兒咨詢活動總結 篇15
為呼吁社會愛心,關愛留守兒童,xx區志愿者開展了“同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯”為主題的公益活動。加強防震減災知識科普教育,促進兒童健康發展,提高學生預防疾病的意識,志愿者為留守兒童帶來了有意義的一天。
xx區志愿者協會天使助學服務隊一行20名志愿者來到xx區闕家鎮祠堂小學開展了一次關愛留守兒童、普及防災減災知識、促進兒童健康成長的`活動。xx鎮祠堂小學現有77名學生,兩位教師,在這個閉塞、教育水平不高的山村,對地震知識、疾病預防的了解更是少之又少。上午9點左右,志愿者已到達闕家祠堂小學并進行了一些簡單的交流、活動,隨之,志愿者與學校學生一起動手包起了餃子,通過大家的努力,1000多個餃子就在無數雙雙手下產生了,并共同進行了午餐。午餐過后,志愿者給同學們講了地震災害防御、地震發生時該如何自救、等地震防震減災知識,對于從未知道的知識,孩子們很有興趣的隨同志愿者模仿地震時自救的動作。并且,醫學志愿者發揮他們的特長,教孩子們如何正確刷牙、如何洗手以及防蚊蟲叮咬等知識,給孩子們帶來了一堂豐富的防疾病知識。志愿者還和孩子們共同進行團隊游戲拔河、跳繩、丟手絹,讓每個孩子都參與到活動中來,增強他們的團體協作能力以及豐富課余活動,促進孩子的健康成長。
此次“同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯”活動,在時間的流逝中落下了帷幕。同參與、零接觸,豐富孩子課余之時,也使志愿者們把愛心繼續傳遞下去。
育兒咨詢活動總結 篇16
為了讓孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子在自己的節日中快樂的展現自我、體驗成功、感悟成長,我園于20xx年6月2日(星期六)上午舉行了學前教育宣傳月“保家衛國、你我同行”慶六一文藝匯演活動。
首先園長媽媽為孩子們送上了節日的祝福,向家長朋友們介紹了我園辦學特色及健康飲食,讓家長更進一步的了解了學前教育的重要性。家長和老師代表也為小朋友送上了節日的祝福,家長對老師的付出表示衷心的感謝,老師對家長的配合也給予鼓勵與肯定。并對支持、配合幼兒園各項工作的“優秀家長”代表進行了表彰和鼓勵。
其次,各班級選材新穎,有很大的教育意義,如:《國學禮贊》《我是神氣的小交警》《未來,我來》《紅領巾相約中國夢》《陪伴是最好的禮物》等,孩子們誦讀國學經典,傳承中華文化,一起走入國學經典課堂,感受千字文傳統文化的精髓!中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過講述了交警的平凡故事,教育孩子們過馬路時要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來,我來》大四班舞蹈《紅領巾相約中國夢》將愛國主義教育詮釋得淋漓盡致!我們在祖國的懷抱里快樂成長,我們是未來的接班人,我們在隊旗下許下愿望,努力學習、天天向上,讓心中的夢想在紅旗下飄揚閃亮。讓你的夢,我的夢,紅領巾相約中國夢。
通過各班級關于愛國教育主題的慶“六一”活動,充分為孩子提供了展示自我的舞臺,使幼兒將愛祖國、愛家鄉、愛幼兒園、愛老師、愛父母的種子在幼小的心靈中萌發,增強了幼兒的自信心,提高了幼兒的表現力和參與集體活動的積極性;同時,也讓每個孩子真正成為節日的主人,明白了有國才有家,有家才有我,度過了一個快樂、難忘的六一兒童節。