時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的招生工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

留學規劃顧問工作計劃 篇1

第一、目標: 60個學生

區域地點:海南省海口 海口概括:海口市面積約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。

區域主任發展:海口地區準備儲備5個區域主任,重點培養3人出來。

為了達成這個目標,以下是我整個的計劃

1、了解學院:

學院的文化、歷史、背景、學生人數、師資力量、教學特色、專業等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

a、你們學院是什么性質的?

b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區域主任?

c、去到當地,怎么樣跟區域主任談合作。

d、如何去組建招生團隊?

3、工具

出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)

第二、尋找與洽談合作伙伴

1網絡尋找:

學校線 在網上先找到海口區域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當地在詳談。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經過篩選確定區域主任的名單,然后跟該區域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區域主任的目標是;1位

社會線 通過網絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯系,用這種方式在網上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當地,約出來面談,從6個人中選出2位區域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位

學生線 關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網,可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網絡在學生線,我目標也是1位。

第三、當地尋找合作伙伴

學校線 通過網上的尋找,差不多大楷也知道當地學校的一些情況了,在跟網上尋找的老師的資源中,如果網上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區域代理。

社會線 在海口的晚上有很多的一些會議和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區域主任。

學生線 關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業生是我主要目標,而且在海口我去招聘會場是不需要錢的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業生,培養給我下面的區域主任,協助區域主任做好招生工作。

小結:在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區域主任,從社會線找到3位區域主任,從學生線找6位招生骨干去協助區域主任做好招生工作。一共6位區域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察。考慮到有很多因素,這些區域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當地在協助她們組建招生團隊與招生宣傳。

第四、區域劃分與招生目標

1、通一系列的尋找確定好人數,一共是3條線:學校線2位區域主任,社會線1位區域主任,每個區域主任配置2位招生骨干。

2、海口一共有四個區:美蘭區、龍華區、秀英區、瓊山區。瓊山區的校區安排學校線的.區域主任,理由:瓊山區的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區域。美蘭區也是有學校線的區域主任來負責管理,理由;跟瓊山區的情況是一樣的,龍華區域秀英區由社會線的區域主任來負責管理,理由:龍華區與秀英區是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區域主會有更多的時間去管理。

3、分配好區域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區域主任的熱情激發出來。讓每個區域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。

第五、開展招生工作

在海口了4個區域,瓊山區有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業中學。秀英區與龍華區把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

學校線:學校線的區域主任主要負責瓊山區與國興區,2位區域主任主要工作是維護現有的資源,與開發新資源。1 現有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續跟蹤聯系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區的其他的高中聯系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區域主任協助招生。

社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現在招生有兩種方式:

1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。

2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)

小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

第六、組織學生來校參觀政策

招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業的同學。

1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當地區域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區域主任要匯報你來參加的人數,每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當地也會有一個很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。

第七章、關單回訪

第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當地,我們還是與他保持聯系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。

總結:以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

留學規劃顧問工作計劃 篇2

指導思想:

繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

一、 配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。并且在學校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二、 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

三、 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)

四、對03級實習生加強管理,規范管理,加強實習指導教師(班主任老師)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任老師工作的按月考核。(4月份)

五、。 積極開發聯絡新的`用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任老師人選,對實習管理班主任老師進行培訓。(3-6月份)

六、 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七、 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

八、 爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

九、 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息并及時聯絡。(5月份)

十、 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一、 抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

十二、布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。

十三、繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

十四、 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

十五、積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。

十六、 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

留學規劃顧問工作計劃 篇3

一、指導思想:

在認真學習與研究新的《課程標準》基礎上,以學生發展為本,充分體現藝術教育的特點,切實落實《全國學校藝術教育總體規劃》,提高藝術教師的藝術教育理念,提高學校藝術教育工作的管理水平和教學水平。根據我校實際,創設校園藝術氛圍,提高師生藝術修養。全面開展多樣化的藝術實踐活動,在親身感悟中,引導學生主動參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極投入適合身心發展的藝術創作過程。充分體現藝術教育的實踐性、參與性、廣泛性、創造性,努力培養學生的創新精神和實踐能力。

二、具體要求:

(一)抓科學管理,措施保證

1、加強學習,特別要深刻領會《課程標準》的有關精神,從思想上充分認識藝教工作的重要性。根據學校整體發展目標,進一步加強學校藝教工作的領導,充實力量,充分發揮領導小組的監督、指導作用。

2、科學研究制定藝術教育的計劃和實施措施,藝術教師明確工作職責,完善學校藝術教育的規章制度,做好考核和經驗積累工作。

3、加大經費投入力度,保證藝教工作正常開展。配齊學校藝術教學設備,滿足日益發展的現代化藝術教育、教學的需要。

4、加強學校藝術教育的常規教學管理。

(1)按課程標準開齊、開足音樂、美術課。

(2)嚴格按照藝術教育課程標準及教研組計劃認真備課、上課、聽課。

(3)進一步完善藝術教育考核機制,科學、合理、全面、公正地評價藝術教師的教學工作。

5、充分發揮學校現有的藝教資源,在確保常規教學的基礎上,繼續開好豎笛教學課,做到物盡其能,人盡其才。

6、在原有的基礎上,完善學生藝術社團,做到每個社團有學期工作目標,并在平時的訓練中做好記錄。加強管理,力求出節目,出作品,出人才。

7、充分發揮藝教教師的個性特長和骨干教師的作用,為青年教師的成才與發展搭設舞臺,創造機會。在藝教隊伍中形成合力,為學校的藝教工作貢獻力量。

(二)抓課堂教學,創出特色。

1、針對學校藝教加強藝術類學科的課堂教學研究,每學期組織1—2節學校藝教類學科公開教研課,通過這種形式提高教師教育教學能力。積極參與學校的教學風采展示和市、區組織的藝教學科課堂教學評比。

2、以提高學生素質為核心,深入開展教學科研活動,探索藝教課程教學模式,提高課堂教學效果,及時總結藝術學科教學經驗,撰寫藝術教學科研論文,積極參加藝教科研論文評比。

3、加強藝術教育教研組建設,使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。

(三)抓藝術實踐,豐富校園。

1、開展豐富多彩的學生社團活動,定期進行社團展示活動。

2、積極弘揚民族文化,認真組織學生觀賞高雅藝術影視,觀看優秀劇目,給學生以美的視聽享受。

3、豐富學生在校學習生活,開展好校第七屆藝術節活動。

4、做好藝術特長生等級測試工作。

三、各月安排:

二、三月份:

1、制定藝術教育計劃及藝術教研組計劃;

2、學校社團擴招,開課;

3、組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動。

四月份:

1、擬定校第七節藝術節活動方案;

2、校藝術節活動開幕;

3、開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。

五月份:

1、音樂、美術課堂教學展示;

2、籌劃“六一”慶祝活動。

六月份:

1、學期末藝術團隊展示活動;

2、總結表彰。

留學規劃顧問工作計劃 篇4

《孫子兵法·計篇》的《計戰》,開宗明道:凡用兵之道,以計為首。為認真做好實驗教學部下學期工作,我部分別從管理方面和工作方面制定相關計劃,并將在下學期的工作中按照此計劃進行相關工作。請大家多多關注呦!

一、管理計劃

為使部門工作更好地展開,同時增強部門內部的凝聚力,提高部門成員的積極性,制定了下列計劃:

(1)成員可對部門負責人員的工作情況進行監督,在每次開例會時,各小組組長提前收集好本組成員的建議并寫到黑板上,然后由部長和副部商議并勾出可行的建議。部門成員也可在本部群里匿名發言提建議。

(2)成員要主動學習并遵守協會章程,在任何場合自覺維護協會聲譽,不得私自以協會、部門名義做任何違反相關規定的事情。

(3)成員應積極參加部門各項活動,每次活動應按時參加,不得遲到、早退。在部門舉辦活動時,需服從部門整體安排,因特殊情況不能到場應向部門負責人說明原因。

(4)若在一個月內,成員參與本部門活動的次數沒有達到1/3的,月末將由部門負責人員在本部群里發公告通知,計入個人平時考核成績,并向主席團反映。

(5)部門成員應互幫互助,共同推動部門的發展。

附:每一個學期部門將會選出三到五名優秀成員,這些優秀成員是根據這學期參加活動的次數的多少,組織策劃活動的精彩程度,以及最后活動現場的表現能力等條件進行篩選。

二、主要工作內容

實驗教學部下學期主要工作有以下三項:實驗培訓、技能比武、完善實驗簡介,詳情見具體安排及相關文件。

三、具體安排

1、實驗培訓

(1)培訓目的與意義:增強部門的凝聚力,擴大成員的知識面,提高實驗培訓和管理水平,讓部門成員在合作中思想碰撞,在競爭中能力提升。

(2)培訓時間:3-4月份。

(3)培訓地點:能源動力實訓中心工學樓實驗室。

(4)培訓人員:天下暖通協會20xx級成員。

(5)培訓主要計劃:實驗培訓應以成員為中心,將17級成員分成4個小組每個小組輪流主講,主講小組內成員分工、各司其職。

第一組:呂嘉彬

王凱、王轉轉、晉源、楊少雄、陳晨、李冉、張玉鼎

第二組:高強

李溫馨、趙宇蓉、寧君朋、管超、李春龍、武文姝

第三組:陳剛

李雪琦、趙嘉欣、趙懿然、郝詩敏、范晨陽、張軍軍

第四組:劉楠王萍

韓家銘、暢庚堯、王哲、張亦嫣、李淑慧、王子淳

2、技能比武

(1)活動目的與意義:鞏固技能知識,鍛煉成員的動手能力和團隊協作能力,進一步激發成員學技術、練本領、比技能的熱情,為成員切磋技藝、交流技術、展示技能搭建平臺、創造條件,為培養造就知識型、技能型、創新性人才服務。

(2)活動時間:4月份

(3)活動地點:能源動力實訓中心工學樓

(4)活動人員:山西大學動力工程系20xx級學員

(5)活動主要計劃:技能比武策劃

3、完善實驗簡介

(1)目的與意義:改進教學、完善內容、鍛煉思維、提升品質

(2)時間:3-6月份

(3)人數:30人

(4)活動主要計劃:完善實驗簡介,實驗教學部成員編寫簡介內容,用輔助軟件進行排版。

對于本方案,希望部門成員高度重視,并把各項工作落到實處;同時也希望部門成員能夠相互協調、密切配合、充分合作,共同做好本學期工作,樹立本部良好形象。

留學規劃顧問工作計劃 篇5

一、指導思想

本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施《學校藝術教育工作發展規劃》,以堅持創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于藝術教育全過程。以深化課程為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,使我校的藝術教育適合每一個學生的發展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化。

二、總體目標

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養和整體素質,培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。

2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

3、深化藝術類課程的教學,開齊開全藝術課程。

三、具體措施

(一)抓好學校環境建設,提高學校環境藝術品味。

1、加學校資金投入,美化校園環境,使校園外部環境達到美化、綠化、香化,提高品味,實現環境育人的目的。

2、加強教室、辦公室、其它各室的布置,體現藝術特色,充分展示教師學生風采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風景都育人。

(二)開足開全藝術教育課程,探索藝術教育課堂教學模式。

1、認真執行教學計劃和音樂、美術教學綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。

2、抓好藝術教育課堂常規教學,積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充份發揮學生的積極性和主動性,發揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設一支高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證,各校藝術教師要加強自身的業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究,學校也將努力創造一切機會,組織教師參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業務素質和教學藝術。

(三)積極組織開展各類藝術活動。

1、各校要成立多個藝術團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養學生興趣,給學生一個自由發展特長的空間。

2、充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。

3、定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學校體育藝術活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。

(四)加強藝術教育工作的檢查監督與指導。

開展校園藝術化檢查評比活動,通過校園藝術化檢查評比,督促各校提高對藝術教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。

(五)建設音樂室、藝術室。

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創作活動提供場所,及展示的平臺。

月份活動計劃:

三月份:

1、制定藝術教育工作計劃。

2、制定校園藝術化方案。

四月份:

1、各校植樹種花,美化校園環境。

2、啟動校園體育藝術5+1活動。

五月份:

1、開展紅歌傳唱活動。

2、開展校園藝術化課間檢查評比活動。

六月份:

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

七月份:驗收學校體育藝術2+1開展情況。

九月份:

1、慶祝教師節活動。

2、教師書畫作品展。

十月份:團體操比賽。

十一月份:

1、校園藝術化檢查評比。

2、迎接局藝術化檢查評比。

十二月份:藝術教師聽評課。

一月份:

1、總結20xx年藝術教育工作。

2、制定20xx年藝術教育工作計劃。

留學規劃顧問工作計劃 篇6

一、指導思想。

以師生為本,以創建一流的文化藝術培訓中心為目標,以標準化建設提升為動力,以彰顯辦學特色為引領,以“務實”、“創新”、“高效”為原則,以專業、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學宗旨,進一步嚴謹學生學習生活常規管理,規范教師教育教學行為,提高教師執教水平,提升各專業教育教學質量,營造“快樂學習,幸福成長,藝德雙贏”之辦學氛圍,打造一所團結協作、勤奮敬業,讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。

二、中心工作及目標。

1、教育教學質量要進入藝術培訓中心的先進行列。在教學水平評估中,優化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆拳道等特色專業,本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業中再增設1-2個特色專業,新增的書法專業,力爭有一個良好的開端。

2、規范辦學行為,優化教學質量,提高學校可信度。

3、課堂規范,氛圍嚴謹,授課科學。讓學生聽課質量通俗易懂,讓學生的藝術素養不斷提高。

4、校長和業務主管參與11月份的階段性質量監控調研。

5、給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于12月份中下旬匯報演出,各專業教師要積極組織學生籌備精品節目,所需的音樂,道具,服裝及時向學校申請匯報,11月份上旬校長、業務主管審核節目。

6、1月份下旬各專業教師制訂寒假教學計劃,1月份寒假班開課。

7、12月份各專業要考級,通過寒假的快樂學習,各專業教師要按自己的計劃方案以優異成績向家長做階段性總結匯報。校長、業務主管要參與。

8、嚴謹學校管理,優化育人活動,提高學生的人文素養,確保校園安全。

三、具體工作思路和措施。

以“精細管理”為手段,以提高辦學質量為核心,強化管理,培養學生興趣愛好,提升辦學品味,彰顯辦學特色。強化教師責任職業道德建設,逐步全面規范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。

一、招生工作

1、雄厚的師資力量和高質量的教學鞏固穩定生源。

2、尋找依托學校和關系學校集中宣傳,擴大生源,

3、利用版面策劃突出學校文化,加以清新活潑的畫面打動學生,打動家長。

4、做口碑,在抓好教學質量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學生家長成為我們的宣傳員。加大辦學規模。

5、以匯報演出為平臺,用節目內容做廣告,用才藝展示感染人。

6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學校聯盟同臺演出來提高知名度。

二、教學工作

實施學校的《教師考勤制度》、《教學評價制度》、《教師獎懲制度》以及學校提出的《教師行為規范要求》《目標責任書》杜絕教學事故的發生。各專業教師要依據教學大綱,考級專業課程認真完成自己制訂的個性化專業計劃,全面提升教學質量。

1、教學管理。各專業教師認真鉆研教材,嚴謹教學常規管理,追求有。效教學。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課(備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導),上好課(激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查),輔導好學困生和特長生,大力實施家庭作業家長把關制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學質量。

2、課堂教學。以提高課堂教學效率,培養學生藝術素養為目標,創建鮮明特色的教學方法,努力發揮學生的藝術才能喚起學生熱愛藝術的情趣。促進課堂教學質量的大提高。

3、教研活動。為教師的專業成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學習切實提高教師教育教學技術水平和管理學生水平;以帶動、促動全體教師的大發展,本學期尤其強化教師鉆研教材、優化學生學習態度和培養學生濃厚的興趣及課內課外監控與管理。

4、專業設置。要按照“優化好專業,改造舊專業,增設新專業”的思路緊貼市場需求。推進藝術校園建設。

三、特色育人工作。

為進一步宣傳愛童教育藝術中心特色氛圍、教育發展成果、提高學生的藝術修養、審美情趣,展現我校師生積極向上的精神風貌和辦學特色,促進我校全面、和諧、發展再上新臺階。匯報演出和考級工作將成為我校本年度的一大亮點:

1、各專業教師根據學生的實際情況,結合學校計劃的節目要求,編排自己專業特色精品節目,于十一月上旬審核節目,十一月中下旬向社會及家長進行匯報演出。,節目要求“立意新穎、亮點突出、情節流暢、高潮迭起、成果展現、有感染力”。

2、我校將采取匯報演出與表彰相結合的形式。選出文藝匯演的精品節目,將作為我校保留節目,(根據我校獎勵制度給予大幅度獎勵)用于適時對外演出,各專業教師要嚴密組織,積極準備,確保演出的順利進行。

3、寒假培訓是一項艱苦的勞動,通過學習要對老師和學生進行考核,我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導并對教師提出更高的要求。所以各專業教師要吃透教材,示范教學,制訂詳細教學計劃掌握科學的學生心里、生理承受能力。在教學中注重趣味性教學方法。積極準備,確保考級順利進行。

4、安全環境與衛生教育。安全工作重點:做好學生作息時間的管理、門崗時時有值班教師,上下課家長接送制度,常見疾病預防等工作,確保“安全為天”的辦學目標實現零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護校、講究衛生和保護校園環境的教育,創建平安校園、環保校園、文化校園、做到并且做好責任到人,各盡其責,人人負責,環環相扣。

5、教職員工一起攜手做好寒假班學生的教學工作,對于在此項工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。

四、師資隊伍建設。

1、以人為本,提升教師專業技術水平和職業道德水準。大力實施理想信念責任與職業道德教育工程,開展教師“三專工程(專心、專注、專業)”繼續加大招聘兼職教師力度,聘請專家到我校指導。形成一支專業能力突出,創新意識很強的教師團隊。實現我校教師隊伍和諧,創建和諧優質校園。

2、做好教師教育教學工作考核工作,讓每位教師都能一心一意地高質量地進行教育教學工作,大力弘揚和表彰(物質獎勵)教學質量優秀的教師,全面形成教師以教為主,學生以學為主,學校以教學為主,以質量為生存的良好校風、教風。

五、辦學環境。

改善教育教學條件,構建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇,優于周遍民辦學校,穩定教師隊伍;繼續完善教育教學的配套設施設備改善條件。

留學規劃顧問工作計劃 篇7

指導思想:我校大學生青年志愿者協會在學校黨總支、校團委的支持下,我們深入學習貫徹十八大精神。同時,在校團委領導下,我們爭先創優,發揚“揚時代新風、獻人間真情”的志愿服務精神,以“奉獻、友愛、互助、進步”為行為準則,以“受教育、長才干、做貢獻”為指導思想,多層次、深入持久地開展了大量的志愿服務活動。xx年,為了進一步做好我校志愿者服務工作,將堅持“以團隊精神,做青協事業”的工作作風,充分發揮協會的自治性、創新性和自發性的優勢,確定以“加強協會的自身建設,堅持做好傳統項目,重點打造品牌活動,全力加強宣傳陣地,信息渠道建設”為工作重點,引導協會發展走精品化路線。為豐富校園文化,促進學風建設做貢獻,構建和諧的協會發展氛圍。

一、堅持做好傳統品牌服務項目

1、做好3月份學雷鋒月的一系列傳統項目。重點做好:“為漓江洗臉”、“城市環衛”等環境保護項目。

2、繼續推進“陽光校園、青年文明路創建”等系列的校園文明建設,為學校創造一個文明、健康向上的校園氛圍。

3、傾力配合團中央、校團委做好20xx年大學生西部計劃志愿服務工作,為祖國的現代化建設、大學生就業提供一個更好的平臺。讓更多的青年大學生到祖國建設最需要的西部去。

4、堅持“兩頭抓、中間帶”的方針,做好文化助殘、愛心學校、咨詢服務、社區服務、軍民共建等長期傳統項目。

5、動員廣大自愿者做好寒暑假掛職、創建志愿服務團隊的工作。使廣大志愿者利用寒暑假的時間到基層中服務社會,充分利用當代大學生的價值,廣大志愿者在奉獻的同時學會成長。

6、為鼓勵廣大青年大學生加入志愿者服務隊列,表彰優秀志愿者的奉獻精神,繼續開展“十佳公益形象大使、十佳公益服務團隊“的評選活動。

7、配合校團委開展教育文化節一系列活動。

二、加強自身建設,加強基礎建設,改進管理模式和工作方法,樹立良好工作作風。

1、加強協會內思想建設。積極組織協會干部參加校團委的各項理論學習和思想教育活動,提高協會理論水平和思想素養。增強團隊的團隊合作意識和主人翁的精神。

2、進一步完善制度建設,完善和修改現行的制度,使制度透明化。

完善協會的檔案管理,嚴格財務制度,對歷屆的檔案歸檔,對現有的資料和檔案建立合理的適用的檔案庫,完善協會的人事檔案。

3、落實好辦公室的問題,加快網站的建設和管理。

4、加強與桂林市其他高校青年志愿者協會的密切聯系,聯合開展好xx年度桂林市高校志愿者交流會。

6、重整本協會宣傳海報質量建設。加強活動的宣傳力度,充分利用校級的各種媒體和電視臺,同時與桂林市各大媒體加強聯系。加強志愿者工作的宣傳力度。

三、重點打造新品牌活動

1、開展“關愛農民工子女”的'品牌活動。

該項活動主要是發動、組織志愿者通過定期支教、精神慰問、捐贈學習用品等形式,對桂林市及其周邊地區的農民工子女給予物質及精神上的關愛,讓孩子們能有個更好的成長壞境。并希望借此能讓社會上更多的人加入關愛農民工子女的行列。

2、學習十八大精神,繼續努力倡導低碳生活,以定期走進社區、在校園宣傳、到企業中實踐宣傳等形式倡導市民環保低碳生活,關注環境,從我做起。

四、加強總會對各個分會的管理和指導,充分發揮總會的作用,提高協會的管理效能

1、對各分會的大型活動進行總體的規劃,按照本學期的工作思路進行重點指導,結合各個學院的自身特點,對各分會的活動進行合理的安排,大型活動實行審批制,由主席團審批。

2、對各項活動實行總負責人制。

3、積極倡導各個分會志愿者活躍在社會各個角落,各個分會采用評優制度,鼓勵各個分會打造自己分會的品牌活動。

五、全力加強宣傳陣地建設,采用多渠道的信息溝通1、完善協會的網站建設,建立專門的維護隊伍,爭取網站的即時更新。

2、做好各分會的宣傳手段,形式和質量管理。

3、利用好各種信息溝通渠道。

4、建立協會內部的記者團隊伍,進一步擴大我校青年志愿者協會的影響力,走出學校面向社會。

六、充實基礎,加強隊伍的組織能力建設,擴大我協會的影響力1、做好迎新工作,招聘一批有能力的干部進入我協會,給我協會補充新鮮血液。

2、做好交接班的工作,選拔一些有能力的干部來組織我協會以后的工作。

3、不定時得開展一些培訓來提高干部的素質,增強本協會內部干事的組織能力和團隊精神,使培訓工作系統化。

4、做好我協會的內部評優工作,這也是擴大我協會影響力的一個大方面,增強各會員的積極性。

5、加強老干事和新干事的做事能力和人際溝通能力,增強本協會干事與團委各位指導老師的交流。

策劃書附:校青協工作月安排3月—4月

1、學雷鋒月組織各個分會開展一系列傳統品牌服務活動。

2、做好三月桂林環境保護志愿服務工作。

3、開展文化助殘、愛心學校、社區服務活動。

4、做好校園文明一系列工作。

5月—6月

1、配合團中央、校團委做好西部計劃志愿者招募工作。

2、“麥田計劃”項目圖片展宣傳活動。

3、為長期結對貧困小學組織募捐、建立圖書室。

7月—8月

1、做好志愿者暑期社會實踐的前期、中期、后期工作。

2、組建暑期志愿者服務團隊開辟服務基地。

3、組織志愿者進社區掛職鍛煉工作。

9月:

1、組織各分會做好迎新工作,招收新會員,做好迎新典禮。

2、做好招聘新干事的工作、交接班的工作,做好各部門的工作計劃。

3、落實辦公室問題,做好協會檔案整理及存檔工作。

4、協助團委老師,聯合校紅會著手籌劃本校學生感恩思想教育,及誠信思想教育活動。

5、為進社區“幫扶老人”活動招募長期志愿者。

10月:

1、新干部的培訓工作。

2、組織我協會的新老干部交流。

3、做好我協會的內部評優工作。

4、指導好各分會的活動。

5、落實獨居退休老人結對子活動。

6、爭取舉辦第三屆八大高校青年志愿者協會20xx年度志愿者交流會。

11月:

1、做好大學生志愿服務西部計劃的前期宣傳工作。

2、對各分會的活動中期檢查和總結。

3、校運會期間校園服務系列活動。

12月:

1、聯合六大高校籌劃國際青年志愿者日大型活動。

2、開展“十佳公益服務形象大使、十佳公益服務團隊”評選工作。

3、配合團委做好元旦晚會的工作。

4、做好工作總結,對各分會的工作進行檢查。

留學規劃顧問工作計劃 篇8

一、前言

根據本協會的發展需要,結合原有發展情況,現對其定位和目標整理如下:

定位

打造理工學院的一流學生社團,成為在甬高校環保組織的先行者,促進在甬各高校環保組織的交流與合作,影響和帶動浙東地區環境保護運動,立足省內,面向全國,努力成為在國內環保社團中有一定影響力的大學生環保組織。

目標

以環保宣傳教育為中心,開展和組織各類活動,在活動中達到自我教育及教育他人的目的,將環境保護的理念深入人心。

二、活動思路

本學期的重心分成三塊:

1、內部調整:進行組織結構調整和內部人員的調配,完善各項規章制度,加強內部人員的素質培養;提升核心團隊(5—7人)的總體素質與工作能力:活動的計劃、組織能力,團隊的領導協調能力。

2、開展活動:做好內部建設的同時,結合學校環境建設的發展契機,在校內開展各種有利于學校的環境保護宣傳活動;在"合作、分享、共贏"的基礎上,將寧波市各高校的環保社團聯合起來,成立"寧波市綠色聯盟";與此同時,繼續保持與國內優秀的環保組織、環保社團良好的合作關系,將環保宣傳工作做得更加廣泛、有效。

三、活動安排

根據xx—xx年度社團發展的實際情況,整理活動如下:

社團調整:

1)對協會機構和內部成員進行重新調整;

2)對外招聘副會長、部長、副部長及內部提干,為協會下一屆的發展儲備人才。

3)對協會原有的各類規章制度進行補充和完善,對協會內部資料進行更加完整的整理與保存。

協會內部干部培訓:

在協會內部開展干部培訓,邀請老師、顧問、協會歷屆的優秀干部等對協會干部進行培訓,使內部成員在思想觀念上有更快更好的提升,有利于協會干部對協會工作的管理與監督。

結合學校的發展動態開展校內活動:

目前學校被評為"全國節水示范校園",結合這個動態,我們將在學校舉辦多種關于校園環境建設的宣傳活動,為學校在節約型校園的建設上貢獻自己的力量。

我們將針對各種環保節日進行相應的宣傳,除環保節日,我們還將組織一些特色活動。如:繪制理工綠地圖、組織節能環保隊伍等項目,提升校園內每個同學的環保意識。

常規活動——5R可回收資源換綠色小盆栽

該活動受到校園內同學的歡迎,以及鄞州區園林管理處的好評,周邊學校的環保協會也采納了此活動方案,我們將在這學期繼續進行每月一次的"5R可回收資源換綠色小盆栽"活動。

三星廣場綠地認養

協會與鄞州區園林管理處簽訂了城市綠地認管協議,我們將舉行一個認養儀式,屆時將邀請鄞州區園林管理處領導及校領導參加綠地認養活動。平時,我們將組織人員在學校和校外進行宣傳活動,定期對三星廣場綠地進行養護,同時,參加園林管理處舉辦的養護培訓課。

協會五周年紀念系列活動:

借助世界地球日的契機和協會五周年成立大會的契機,我們將在4月下旬,5月上旬開展協會五周年紀念系列活動,如:"節水、節電"學術講座及系列宣傳活動、"綠色風"榮譽史回顧、大事記展覽……

限塑令周年紀念:

20xx年6月1日是全國限塑令施行周年紀念日,在此時間段,我們會進行相應的紀念活動,將"可持續發展的觀念"進一步深入同學心中。

與校外的全國環境保護組織保持良好的聯系:

目前協會與中國綠石基金會、CEF—中國大學生環境組織合作論壇、阿拉善SEE、香港環境保護協會、綠色浙江、浙江省"根與芽"組織等組織都有良好的合作與聯系。

這學期,我們將繼續與它們保持合作。目前協會在參與由拉善SEE、香港環境保護協會主辦的"中國大學生校園環保行動創意大賽",成為該活動在寧波市的協調團隊,并獲得了大賽宣傳推廣會的名額。近期,我們將組建一直團隊,參加該創意大賽。

暑期實踐

我們將組建兩支隊伍開展本學期的暑期實踐活動。

留學規劃顧問工作計劃 篇9

9月

1、開展20xx屆畢業生生源數據統計、申報和畢業生資格審查;

2、開展就業工作人員業務理論培訓;

10月

1、開展黑龍江省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪工作(19—23日);

2、印刷、郵寄《就業宣傳冊》,向省內、外用人單位開展20xx屆畢業生專業、生源信息宣傳;

3、編印、發放《就業指導手冊》、《畢業生就業協議書》、《就業推薦表》;

11月

1、對20xx屆畢業生開始就業推薦;

2、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動(2—13日);

3、開始,組織畢業生參加全國及各省市畢業生供需見面會、洽談會、招聘會,積極收集、發布招聘會信息;

12月

1、籌備、召開冬季畢業生供需洽談會(12月5日);

2、開展院系就業工作評估(14—17日);

1月

1、開展評估總結及學院評估材料整理;

3月

1、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動(xx—26日)

4月

1、分組開展省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪活動;

2、籌備、召開春季畢業生供需洽談會(4月27日);

5月

1、參加省教育廳舉辦的全省畢業生就業工作會議,根據會議精神擬定我院《畢業生就業工作意見》,并及時對畢業生進行貫徹、傳達;

6月

1、上報、審核就業計劃,辦理畢業生派遣手續;

2、會同組織部、學生處、團委,開展選調生、大學生志愿服務貧困縣、西部計劃、村村大學生計劃等國家就業項目落實工作;

7月

1、派遣畢業生,轉寄畢業生檔案;

8月

1、辦理畢業生改派,做好年度就業工作的總結和收尾工作;

11月—6月

1、開展畢業生就業指導、服務、咨詢工作,開展畢業生《就業協議書》簽章、審核工作,根據省教育廳日程,編制《就業計劃》,及時上報;