在平日的學習、工作和生活里，難免會發生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發展，時常需要預先制定應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢？以下是小編精心整理的用電安全事故專項的應急預案，歡迎閱讀與收藏。
用電安全應急預案 篇1
為了加強公司安全管理，規范生產現場管理和作業行為，有效防止和減少事故發生所造成的損失，及時對事故進行施救，制定本預案。
一、應急準備
1.組織機構及職責
1.1事故應急救援領導組
組長：副總經理
副組長：安全正副主管、生產經理
組員：各車間主任和班長
值班電話：xxxx
1.2領導組下設搶險組(組長：車間主管1)、通訊聯絡組(組長：人資部經理)、疏散引導組(組長：車間主任)、安全警戒組(組長：保安隊長)和后勤保障組(組長：采購經理、物流經理、機電科長)，組員為各組組長所屬部門人員。
事故應急救援領導組負責對生產現場發生的觸電事故進行應急處理。
2.培訓和演練
2.1由生產部負責主持、組織車間每年進行一次按觸電事故"應急響應"的`要求進行模擬演練。
2.2各組員按其職責分工，協調配合完成演練。
演練結束后由組長組織對"應急響應"的有效性進行評價，必要時對"應急響應"的要求進行調整或更新。
2.3演練、評價和更新的記錄應予以保存。
2.4安全正副主管負責對相關人員每年進行一次培訓。
2.5安委會負責對應急預案和救援體系的建立進行檢查。
3.應急物資的準備、維護、保養
3.1應急物資的準備：簡易擔架、跌打損傷藥品、包扎紗布。
3.2各種應急物資要配備齊全并加強日常管理。
二、應急響應
1.脫離電源對癥搶救，當發生人身觸電事故時，首先使觸電者脫離電源。迅速急救，關鍵是"快"。
2.對于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。
2.1如果觸電地點附近有電源開關或插銷，可立即拉開電源開關或拔下電源插頭，以切斷電源。
2.2可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。
2.3當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開、提高或挑開電線，使觸電者脫離電源，切不可直接去拉觸電者。
3.對于高壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源：
3.1立即通知有關部門停電。
3.2帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關。
3.3用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。
4.觸電者如果在高空作業時觸電，斷開電源時，要防止觸電者摔下來造成二次傷害。
4.1如果觸電者傷勢不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身無力或者觸電者曾一度昏迷，但已清醒過來，應使觸電者安靜休息，不要走動，嚴密觀察并送醫院。
4.2如果觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應將觸電者抬至空氣暢通處，解開衣服，讓觸電者平直仰臥，并用軟衣服墊在身下，使其頭部比肩稍低，以免妨礙呼吸，若天氣寒冷要注意保溫，并迅速送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難，發生痙攣，應立即準備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。
4.3如果觸電者傷勢較重，呼吸停止或心臟停止跳動或二者都已停止，應立即進行口對口人工呼吸及胸外心臟擠壓法進行搶救，并送往醫院。在送往醫院的途中，不應停止搶救，許多觸電者就是在送往醫院途中死亡的。
4.4人觸電后會發現神經麻痹、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現昏迷不醒狀態，通常都是假死，萬萬不可當作"死人"草率從事。
4.5對于觸電者，特別高空墜落的觸電者，要特別注意搬運問題，很多觸電者，除電傷外還有摔傷，搬運不當，如折斷的肋骨扎入心臟等，可造成死亡。
4.6對于假死的觸電者，要迅速持久的進行搶救，有不少的觸電者，是經過四個小時甚至更長的時間搶救過來的。只有經過醫生診斷確定死亡，停止搶救。
5.人工呼吸是在觸電者停止呼吸后應用的急救方法。各種人工呼吸方法中以口對口呼吸效果最好。
5.1施行人工呼吸前，應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣等解開取出口腔內妨礙呼吸的食物，脫落的斷齒、血塊、黏液等，以免堵塞呼吸道，使觸電者仰臥，并使其頭部充分扣仰(可用一只手拖觸電者頸后)，鼻孔朝上以利呼吸暢通。
5.2救護人員用手使觸電者鼻孔禁閉，呼吸一口后緊貼觸電者的口向內吹氣，時間約為2秒鐘。吹氣大小，要根據不同的觸電人有所區別，每次呼氣要使觸電者胸部微微鼓起為宜。
5.3吹氣后，立即離開觸電者的口，并放松觸電者的鼻子，使空氣呼出，時間約3秒鐘。然后再重復吹氣動作。吹氣要均勻，每分鐘吹氣約12次。觸電者已經開始恢復自由呼吸后，還應仔細觀察呼吸是否再度停止。如果再度停止，應再繼續進行人工呼吸，這時人工呼吸要與觸電者微弱的自由呼吸規律一致。
5.4如無法使觸電者把口張開時，可改用口對鼻人工呼吸法，即捏緊嘴巴緊貼鼻孔吹氣。
6.胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法。
6.1做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方，姿勢與口對口人工呼吸法相同，救護者跪在觸電者一側或跪在腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在心窩上方，胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下(脊背的方向)擠壓壓出心臟里面的血液。成人應擠壓3～5厘米，以每秒鐘擠壓一次，太快了效果不好，每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸廓自動恢復，血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。
6.2應當指出，心臟跳動和呼吸是無法聯系的。心臟停止跳動了，呼吸很快會停止。呼吸停止了，心臟跳動也維持不了多久。一旦呼吸和心臟跳動停止了，應當同時進行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓。如果現場只有一人搶救，兩種方法交替進行。可以擠壓4次后，吹氣一次，而且吹氣和擠壓的速度都應提高一些，以不降低搶救效果。
三、事故后處理工作
1.查明事故原因及負責人。
2.以書面形式向場寫出報告，包括發生事故時間、地點、傷亡人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。
3.制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生。
4.組織所有人員進行事故教育。
5.向所有人員宣傳事故結果，及對負責人的處理意見。
四、預案終結
1.本預案全部完成后，由原發布啟動預案的負責人宣布預案終結，同時向總經理報告。
2.預案終結7日內對預案實施情況進行評估。
評估會議主持人按事故的等級和管理權確定，評估報告應報總經理。一般事故的評估會議由本安全專員主持，重、特大事故的評估由公司指定人員主持。
3.對預案的評估就是非和符合問題做出判斷，不對客觀因素進行辨析，評估的重點是：
3.1預案時限性是否得到實施。
3.2參加預案實施的單位、部門是否按預案要求開展工作，有無遺漏，過錯，責任是誰。
3.3參加預案實施的管理人員，領導是否按預案規定組織開展工作，有無遺漏和過錯，責任是誰。
3.4應急預案是否需要修改，如何修改。
主持評估的部門對評估報告的真實性，符合性承擔責任。對于在實施預案中存在過錯的部門、人員，安委會應對責任者提出明確的批評，對情節和過錯嚴重需要給予處分，安委會提出處理意見后按人事干部管轄權限逐級上報審批。
用電安全應急預案 篇2
為進一步加強學校用電安全管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據學校具體情況制定應急預案如下：
一、組織體系及其職責
（一）用電安全事故應急領導小組
組長：
副組長：
組員：
下設處置小組、救助小組、疏散小組、聯絡小組
（二）領導小組職責
1.組長負責召開領導小組會議，部署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。
2.副組長負責學校用電應急預案的落實情況，處理突發用電安全事故，完成好領導交辦的其他任務。
3.小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、預防措施
（一）根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各科室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度，層層簽訂用電安全責任狀。
（二）領導小組要組織有關人員對學校教室等有線路的地方進行仔細檢查，及時做好維修工作，消除安全隱患，確保師生生命安全。
（三）學校要通過教師會議、班級會議對教師和學生進行積極的宣傳活動，增強防觸電的意識和能力，教育學生不隨意亂動電源、開關等。教育學生懂得險情發生時如何自救。
（四）班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發生。對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的工作，做到警鐘長鳴。
三、應急處理措施
（一）接警與處置
1.事故發生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發生的`事故情況報告校長。
校長必須掌握的情況有：事故發生的時間、地點、種類、強度、危害。在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，進行斷電，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。
2.發現人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
3.處置小組迅速切斷附近電源，以防再次發生觸電事故。
（二）現場應急搶救
1.切斷電源后，在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往附近醫院救治或撥打120求助，通知校醫務室人員到現場進行臨時急救。
臨時急救方法：
①觸電者未失去知覺時，應安放在空氣流通處安靜休息。
②觸電者已失去知覺，但呼吸及脈博均未停止時，應安放在平坦通風處所，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發熱。
③觸電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。
④觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救后搬的原則，應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護直到經醫生診斷確已死亡為止。
⑤人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。
2.疏散組要迅速疏散圍觀人員，保證現場空氣流通，避免再次發生觸電事故。現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3.及時通知家屬。班主任要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址，請家長到醫院協助救護。
（三）聯絡與教育
1.接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告。報告內容包括：發生事故的時間、地點，事故的簡要經過、傷亡人數，事故原因、性質的初步判斷，事故搶救處理的情況和采取的措施，需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜，事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。如屬校方責任保險事故，還要及時通知保險公司。之后，隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
2.應急領導小組及各班班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂。如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統一對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
四、責任追究
對準備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財產損失、人員傷亡的個人，要嚴肅追究相關人的責任。并及時上報教育局。
本預案自發布之日起實施。
用電安全應急預案 篇3
一、工作安排
一是全力排查供水管網，要求各供水工程管理人員于1月28日前完成各供水管線的全面排查，做好管網的修復和維護；
二是強化供水設備保養。針對峰市集鎮水廠，組織安排各類供排水管材、抽水機等設備，對電源等設施進行全面檢修，確保供水設備穩定運行；
三是加大水源巡查和水質檢測力度，保障水質安全；
四是建立應急搶修隊伍，落實各類應急物資（購買100件礦泉水）、工具器材，實行24小時待命，及時、妥善處理各類突發事件；
五是實行24小時值班制度，全力做好應急值守、突發事件信息發布、宣傳解釋等工作；
六是加大宣傳力度，加強對轄區內用戶的宣傳，倡導錯峰儲水放水，做好節水措施；
七是摸底缺水、少水村（居），給予相對補助，用于挖機井項目，解決春節期間用水需求。
二、成立領導小組
（名單見附件）
領導小組下設辦公室，掛靠水利站，辦公室主任由分管領導童錦輝兼任。辦公室主要職責是傳達指揮部的指令，負責召集協調各應急處理專業組統一行動，及時了解和掌握事故處理進展情況，負責組織對外發布事故的各種信息。
三、責任劃分
全鎮共15個供水點，各點主要負責人由包村領導負總責，主要協調好轄區內用水，做好應急措施，共分成十組。
用電安全應急預案 篇4
根據國家教育部、教育局等上級有關部門的加強學校安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預防為主”的原則，有效的預防和處理學校突發安全事故，特別是對學校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及墻面、學生集體外出的交通、消防等易發事故方面要強化管理，既要預防事故發生，又要有應對事故發生的緊急措施，保證學校師生安全，特制定以下預案：
一、安全事故預防及應急領導小組：
組長：XXX、
副組長：XXX、XXX、
成員：
所有班主任
二、領導小組及成員職責：
1、領導小組職能：
根據安全事故的具體情況，領導小組可隨時調集有關人員，調用學校物資、交通工具。學校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。
2、領導小組及成員職責：（如因人員崗位調整，負責的工作作適當調整）
組長職責：
XXX、：負責全面統籌、指揮工作。
副組長職責：
王雙應：協助統籌、指揮工作，并負責預案的具體實施工作。
成員職責：
XXX、：負責學校校舍、建筑物、食品衛生、疾病預防等安全工作。
葛素梅：負責學生安全工作組織、疏散工作；交通安全、宿舍安全工作；協助做好安全宣傳工作。
白如菊：負責教學設施安全管理及學生實驗、安全工作
陳昕麟：負責學校車輛安全運行工作。
邢聰：負責學校治安、交通、消防等安全工作，以及安全宣傳工作。
尹春霞：負責教學設施安全管理、教材資料安全管理工作。
高朝霞：負責學生安全工作組織、疏散工作；協助做好安全宣傳工作
麻婧：負責學校內宿生保衛、治安、交通、消防等安全工作。
三、安全事故報告及處理程序：
1、報告制度實行學校校長負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后，必須在最短時間內（5-10分鐘）向上級有關部門報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好學校的貴重物品、財產，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，事后上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、校內報警的一般程序：事發當事人（或目擊者）——班主任（或值班老師）——學校突發安全事故應急領導小組任一成員——XXX、校長——上級有關部門（包括公安、交警、衛生、消防等部門）。
4、對緩報、瞞報、延誤有效處理（搶救）時間而造成嚴重后果的人員，將根據其責任大小，進行批評、紀律處分及經濟處罰。
四、觸電事故應急預案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。
3、迅速向教育局報告。
4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
五、主要處置措施
1、校園突發事件發生時，立即啟動安全事故處理應急預案。
2、向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級指導幫助。
3、請求駐地公安部門配合學校做好校園秩序的穩定工作。
4、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性。
5、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩定人心。召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
6、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，必要時請家長單位領導幫助工作。
7、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理。
8、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
六、應急預案的實施
1、應急預案啟動后，有在現場的安全小組成員協商處置，并有在場的最高職務者發布命令，組織自救或互救。
2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗，搶險組、后勤組人員待命。
3、應急預案實施必須以人為本，遵循人民利益高于一切的原則。所有發布的命令必須無條件執行，否則從重追究有關人員責任。
用電安全應急預案 篇5
一、活動目的：
通過本節課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學生的自救意識。
二、活動內容：
學習安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。
三、活動重點：
了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。
下面，我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。
四、活動時間：
XX年3月25日
（一）觸電及觸電的危險。
人體是導體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時，人沒有感知；當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當這電流達到8~10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當這電流達到100mA時，在很短時間內就會使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數值時，就發生觸電事故。
通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱為安全電壓。
照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。
（二）幾種觸電類型。
（1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。
①人誤與火線接觸的原因。
a、火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導體，間接接觸了人體。
b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電。
c、電器外殼未按要求接地，其內部火線外皮破壞接觸了外殼。
d、零線與前面接地部分斷開以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉化成了火線。
②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。
a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。
b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。
③避免家庭電路中觸電的注意事項。
a、開關接在火線上，避免打開開關時使零線與接地點斷開。
b、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。
c、室內電線不要與其它金屬導體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時，要及時修復。
d、電器該接地的地方一定要按要求接地。
e、不用濕手扳開關、換燈泡，插、拔插頭。
f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。
g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。
（2）高壓觸電。
高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：
①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體與人體之間會發生放電現象，導致觸電。
②跨步電壓觸電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發生跨步電壓觸電。
高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標志時，一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線，不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。
（三）發生觸電事故后的措施
（1）如果發現有人觸電了，下列哪些措施是正確的？
A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。
B、用鐵棒把人和電源分開。
C、用干燥的木棒將人和電源分開。
D、迅速拉開電閘、切斷電源。
E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。
F、若停止呼吸，立即進行人工氧合。
通過討論要學生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時，不使其他人再觸電，所以A。B兩項是絕對錯誤的。
2。如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？
要學生明確：不能，因水可導電，會加重災情。必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。
（四）安全用電原則
電器設備安裝要符合技術要求。
不接觸高于36V的帶電體。
不靠近高壓帶電體。
不弄濕用電器。
不損壞電器設備中的絕緣體。
五、小結
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
用電安全應急預案 篇6
學校是未成年人集中的場所，為確保水、電能正常為教育教學服務，保障學生的生命和財產安全，特制定本預案。
（一）預防措施
1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水，當天的問題當天解決，小故障不過天，大故障不過夜，真正做到萬無一失。
2、認真落實安全檢查制度。總務主任每周進行檢查，學校每月進行大檢查，發現問題立即報告有關部門，立即研究整改，防止事故發生。
（二）預案的實施
1、防范預案
（1）組織對全校師生進行用電安全知識輔導。
（2）教室內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐、電水壺等。
（3）學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
（4）組織學生進行用電安全防范知識競賽。
（5）定期檢測觸電保護器是否正常工作。
2、應急預案
（1）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
（2）遇有突發性觸電及時向學校領導報告，以便組織施救。各教師一旦發現情況，要立即向學校領導報告。接到報告后，立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場。
（3）如遇突發事件疏散時，各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位置，并做好安全警戒工作。
（4）事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。
（5）排查事故原因，及時處理上報。
用電安全應急預案 篇7
為了做好停電狀態下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產安全和身心健康，結合本校實際，特制定本應急處理預案。
一、應急處理工作領導小組：
學校停電狀態下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時處置。
組長：江廷明
成員：全體教師
二、應急處理工作領導小組主要職責:
1、與供電部門聯系，提前掌握停電動向。
2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，采取應對措施。
4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時，在最短的時間內通知并指揮有關部門和人員到達規定崗位，采取應對措施。
5、遇有意外事故時，根據需要對師生員工進行疏散、援助，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
三、部門工作的預見性：
學校各有關科室在各自職責范圍內，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必須考慮停電狀態下的變更應急辦法。
四、通信聯絡：
停電期間，領導小組聯絡員在其辦公室負責聯絡工作，領導小組各成員必須保證通信聯絡暢通。校內各處室應當根據停電狀態下應急處理領導小組的統一部署，做好本部門的突發事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件服從學校停電狀態下應急處理領導小組作出的決定和命令。
五、應急指揮常規程序：
（一）供電系統安排的`停電狀態
1、總務處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時段，并將掌握的情況及時上報校長室。
2、校長及時將停電時段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導處提前安排并通知有關部門和個人：
（1）停電時段的作息信號的發出辦法；
（2）晚間放學時間的調整情況；
（3）停電時段的課務變更情況。
4、總務處提前安排以下工作：食堂提前準備好停電時段飯菜，確保在停電狀態下有飯菜供應給師生；
5、晚間停電時段，值班領導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
六、意外事故的處理
停電狀態下發生嚴重意外事故時，應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進行緊急疏散、援助。
用電安全應急預案 篇8
一、領導小組及職責
加強組織領導，明確職責。根據我校實際，成立冬季取暖消防安全領導小組。具體如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實，學校指定專人管理各班空調開關。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。
（4）加強用電安全教育。對學生進行用電安全教育，并檢查各場所用電情況是否規范。
（5）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
（6）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩定。
二、應急行動
1．應急前準備：
領導小組發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
2．應急過程行動：
（1）領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴指揮點，各種救護隊伍迅速集結待命。
（2）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各建筑物內的所有人員撤離。
（3）組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
（4）加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。
（5）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。
（6）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發生。
三、其它有關行動
1．加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。
2．加強領導帶班值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3．迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。
用電安全應急預案 篇9
為有效應對和處置施工現場臨時用電工作造成的各種安全事故，在事故發生后，按照應急程序進行快速處理，防止事故進一步惡化或擴大，盡最大將事故損失降低到最低程度。
一、事故類型和危害程度分析
（一）事故類型施工用電工程可能出現的事故類型主要有：
1.漏電、人體接觸引起的人員觸電事故；
2.布設及用電不規范導致的火災事故；
3.超負荷用電導致的電氣設備損壞或臨時用電系統破壞癱瘓。
（二）危害程度分析
1.未按規定布設和維修保養電氣設備（工具）、用電線路及設備易造成漏電，導致觸電事故和用電火災事故。
2.違規操作和誤操作易造成觸電和用電火災事故。
3.未設置用電保護裝置和保護系統，超負荷用電易造成用電設備、電氣裝置和用電系統破壞癱瘓。
4.電氣設備、用電裝置、配電線路受到風沙、雨雪、雷電、水濺、污染、強烈陽光照曬和腐蝕介質侵害，機械意外損傷，易造成絕緣損壞，導致漏電觸電事故。
由于施工現場是多工種交叉工作的場所，作業人員多，一旦發生觸電事故和用電火災事故，危害程度極大，易造成人員群死群傷和重大財產損失。
二、應急處置基本原則
堅持“以人為本，科學規范，預防為主”的原則；
“信息暢通，快速反應，減少危害”的原則；
“統一指揮，分級負責，積極自救”的原則。
三、組織機構
（一）應急組織體系
項目經理部成立以項目經理為組長，項目副經理、總工程師、安全部長為副組長的安全事故應急領導小組。
我標段共設兩個工區，2#豎井施工區域為一工區，3#豎井施工區域為二工區。各工區成立應急搶救隊，由各工區區長任搶救隊長，搶救隊員為：安全員1名、醫療人員1名、電工2名、機械4名。
項目安全事故應急領導辦公室設在項目安全部，工區應急搶險隊辦公室設于各工區安全質量組辦公室。
確定哈醫大二院為應急搶險醫院，并與該醫院簽訂協議，確保事故發生后，醫務人員及時組織搶救。
四、預防與預警
（一）危險源監控
用電設備5臺及以上或設備總容量50千瓦及以上編制施工臨時用電組織設計，專業工程技術人員進行技術交底。按組織設計和技術交底實施后，項目負責人員組織檢查驗收。使用過程中，專職安全員負責監督檢查，現場專業電工每天進行巡檢維護電氣設備和裝置、用電設備、配電線路、用電工具等，發現問題及時處理并上報。
預防控制措施：
1.按照現行的《施工現場臨時用電安全技術規范》，編制臨時用電施工組織設計，并按規定批準、指揮部（分部）組織現場驗收合格后實施。
2.實行安全技術交底制度，安全技術交底由專業電氣工程技術人員負責。
3.安裝、維修、移動、檢測或拆除臨時用電工程和電氣設備必須由電工完成。電工必須持特種作業人員操作證上崗。非電工嚴禁接拆電氣線路、電氣設備等。
4.在使用設備的過程中用電人員必須負責保護所用設備的負荷線、保護零線、漏電保護器、開關箱和有關防護設施。
5.變壓器容量、導線截面和電器的類型、規格要依據計算負荷嚴格選擇，安裝前必須實行絕緣性能檢測。
6.一切線路敷設必須按技術規程進行，按規范保持安全距離，距離不足時，應采取有效措施進行隔離防護。帶電體之間、帶電體與地面之間、帶電體與其它設施之間、工作人員與帶電體之間必須保持足夠的安全距離，距離不足時，應采取有效的措施進行隔離防護。
7.根據不同的環境，正確選用相應額定值的安全電壓作為供電電壓。安全電壓必須由雙繞組變壓器降壓獲得。
8.在有觸電危險的處所或容易產生誤判斷、誤操作的地方，以及存在不安全因素的現場，設置醒目的文字或圖形標志，提醒人們識別、警惕危險因素。
9.采取適當的絕緣防護措施將帶電導體封護或隔離起來，使電氣設備及線路能正常工作，防止人身觸電。
10.采用適當的保護接地措施，將電氣裝置中平時不帶電，但可能因絕緣損壞而帶上危險的對地電壓的外露導電部分（設備的金屬外殼或金屬結構）與大地作電氣連接，減輕觸電的危險。
11.施工現場供電必須采用TN—S的三相五線的保護接零系統，把工作零線和保護零線區分開，通過保護接零作為防止間接觸電的安全技術措施，同一工地不能同時存在TN—S兩個供電系統。注意事項有：
（1）在同一臺變壓器供電的系統中，不得將一部分設備做保護接零，而將另一部設備作保護接地。
（2）采用保護接零的系統，總電房配電柜兩側做重復接地，配電箱（二級）及開關箱（三級）均應做重復接地。其工作接地裝置必須可靠，接地電阻值4≤Ω。
（3）所有振動設備的重復接地必須有兩個接地點。
（4）保護接零必須有靈敏可靠的短路保護裝置配合。
（5）電動設備和機具實行一機、一閘、一漏電、一保護，嚴禁一閘多機，閘刀開關選用合格的熔絲，嚴禁用銅絲或鐵絲代替保險熔絲。按規定選用合格的`漏電保護裝置并定期進行檢查。
（6）電源線必須通過漏電開關，開關箱漏電開關控制電源線長度≯30m。
12.各種高大設施按規定裝設避雷裝置。
（二）預警行動
1.預警信息的發布
預警信息范圍：
（1）出現“一”分析的事故類型及危害。
（2）施工用電現場出現地震、暴雨（雪）、大風（沙塵暴）、雷電等氣象。
（3）配電線路和用電設備、電氣設備連續跳閘、突然冒煙、發生火災等。
（4）其他可能引起施工用電事故的災害性事故及突發性嚴重隱患。
當發現和采集到以上預警信息范圍內容時，通過預警系統網絡、預警程序、預警方式、預警內容立即發布預警信息。
2.預警行動
（1）各分部、指揮部及其管理部門接到可能導致施工用電事故及險情的信息后，及時確定應對方案，通知有關部門、單位采取相應行動預防事故發生，并按照預案做好應急準備；必要時，要及時報告上級及當地政府。
（2）公司及其管理部門接到可能導致施工用電較大及以上事故信息后，密切關注事態進展，及時給予指導協調，并按照預案做好應急準備工作；事態嚴重時及時上報上級單位和當地政府，并報告供電單位采取措施。
五、信息報告程序
（一）報警程序及時限事故發生后或有可能發生事故時，目擊者、操作人員立即報告現場負責人，經現場負責人查看確認后，立即用最快方式通知分部和指揮部，分部、指揮部馬上啟動應急搶險預案，并由指揮部立即上報上級或當地政府有關部門。
（二）報警方式及內容
1.對施工現場作業人員及周圍群眾采用口頭、喇叭等報警方式。
2.對上級單位和當地政府、供電部門、外部救援機構采用固定值班電話、手機、傳真等報警方式。火警電話:119；急救中心電話:120。
3.內容：發生時間、地點、事故類別、簡要經過、人員傷亡；發生單位名稱,事故現場項目負責人姓名；工程項目和事故險情發展事態、控制情況，緊急搶險救援情況；原因、性質的初步分析；報告單位、簽發人和報告時間。
六、應急處置
（一）響應分級
發生一般事故及險情時，啟動工程指揮部、公司級預案并上報集團公司。
發生較大及以上事故及重大險情時，啟動集團公司綜合預案。
在內部分級響應時，還應報告當地政府應急救援機構。
（二）響應程序
1.應急指揮
應急指揮部根據事故及險情的性質、類別、危害程度、范圍和可控情況，提出具體意見，并做出如下安排：
（1）對事發分部做出具體的處置指示，責成本級有關部門立即采取響應應急措施；
（2）各應急工作組到位并開展工作；
（3）向上級報告，必要時，請求供電部門和政府支持；
（4）落實上級單位、政府部門及應急機構的有關指示，及時與事發分部和有關方面聯系，掌握事故動態，督辦落實情況。
2.應急行動
（1）事故及險情發生后,指揮部在報告的同時,按照制定的應急預案開展自救。盡快組織搶救傷員，判定事故原因和可能造成的危害，采取措施，防止事故擴大，并保護好現場。
（2）按預案規定職責明確各應急工作組救援任務,開展救援。
3.資源調配
組織調配、征用本單位或協作單位搶險救援隊伍,調配應急救援物資、裝備、器材、藥品、醫療器械、搶險車輛等物資，以及占用場地。
4.應急避險
（1）在疏散人群過程中，要選擇開辟專用安全通道，合理有序引導撤離，防止相互踐踏或二次事故受到傷害。
（2）在現場搶救傷員的過程中，要正確施救，避免受傷人員加重傷害程度。
（3）參加應急搶險救援的工作人員，應當裝備齊全各種安全防護用品或消防器材、絕緣工具和安全設備，事發現場應當進行必要的技術處理。
（4）在控制事態發展應急過程中，先要確認斷電，防止搶救人員觸電。即：
a)未采取絕緣措施前，救護人不得直接觸及觸電者的皮膚和潮濕的衣服。
b)嚴禁救護人直接用手推、拉和觸摸觸電者，救護人不得采用金屬或其他絕緣性能差的物體（如潮濕木棒、布帶等）作為救護工具。
c)在拉拽觸電者脫離電源的過程中，救護人宜用單手操作。
d)當觸電者位于高位時，應采取措施預防觸電者在脫離電源后，墜地摔傷或摔死（電擊二次傷害）。
e)夜間發生觸電事故時，應考慮切斷電源后的臨時照明問題，以利救護。
5.擴大應急
若事故比較嚴重，指揮部沒有能力、無法采取措施組織救援和無力控制事態時，應立即擴大應急，并及時向集團公司和政府、供電部門、社會應急救援機構（如119、120、110等）報告,請求啟動他們的應急救援預案。主要情形有：
（1）施工用電線路及設備設施引起施工現場大面積發生火災，可能影響周邊環境，導致救援及周邊人員傷害的；
（2）用電系統癱瘓或由于漏電引起群體人員觸電的。
（三）處置措施
各級應急組織應針對事故特性，及時、有序、有效地實施現場急救與安全轉移傷員，最大可能降低人員傷亡、減少事故損失。
1.對事故危害情況進行初始調查評估，包括事故范圍及事故危害擴展的潛在可能性以及人員傷亡和財產損失情況。
2.封鎖事故現場，建立現場搶險救援工作區域，實行警戒。工作區域內，嚴禁一切無關人員、車輛和物品進入，同時，開辟應急救援人員、車輛及物資進出的安全通道，維持事故現場的社會治安和交通秩序。
3.緊急疏散人員。發生事故時，應立即確定事發地作業人員和周邊群眾的疏散區域，下達人員疏散的指令，組織人員疏散和清場檢查，并做好疏散過程中的醫療、衛生保障和救助。
4.采取措施，排除險情，防止事故擴大。根據發生事故現場用電設備、電氣設備及裝置、配電線路的布置、輸電走向、分級配電箱及開關控制設備，確認事發起源點，及時制定搶險救援的技術方案，并迅速采取特定的安全措施。
（1）若是低壓線路，立即斷開電源，關上線路開關和總開關；如果電源開關較遠，則可用絕緣材料把觸電者與電源分離。切勿試圖關上使用電器和設備用具開關，因為可能正是該開關漏電。切勿用手觸及傷者，也不要用潮濕的工具或金屬物質等非絕緣物件把傷者撥開，也不要使用潮濕的物件拖動傷者。
（2）若是高壓線路觸電，馬上通知供電部門停電，如一時無法通知供電部門停電，則可拋擲導電體，讓線路短路跳閘，再把觸電者拖離電源。
（3）脫離電源的基本方法有：
將出事附近電源開關閘刀拉掉、或將電源插頭拔掉，切斷電源；
用干燥的絕緣木棒、竹竿、布帶等物將電源線從觸電者身上撥離或者將觸電者撥離電源；
必要時用絕緣工具（如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄斧頭）切斷電源線；
救護人可戴上手套或在手上包纏干燥的衣服、圍巾、帽子等絕緣物品拖拽觸電者，使之脫離電源。
如果觸電者由于痙攣手指導線纏繞在身上，救護人先用干燥的木板塞進觸電者身下使其與地絕緣來隔斷入地電流，然后再采取其它辦法把電源切斷。
如果觸電者觸及斷落在地上的帶電高壓導線，且尚未確證線路無電之前，救護人員不得進入斷落地點8-10米的范圍內，以防止跨步電壓觸電。進入該范圍的救護人員應穿上絕緣靴或臨時雙腳并攏跳躍地接近觸電者。觸電者脫離帶電導線后，應迅速將其帶至8-10米以外立即開始觸電急救。只有確認線路已經無電，才可在觸電者離開觸電導線后就地急救。
（4）高空出現觸電事故時，應立即截斷電源，把傷人抬到附近比較平坦的地方，立即對傷人進行急救。
（5）出現用電引起的火災，切斷電源、可燃氣體（液體）、材料的輸送，組織自救隊伍使用消防器材迅速展開滅火，若事態情況嚴重，難以控制和處理，應立即在自救的同時向專業隊伍救援，并密切配合救援隊伍。
5.搶救傷員，組織救治。進行受害人員的現場搶救或者安全轉移，立即打電話叫救護車，或立即送傷者到醫院急救，保障“120”救護車由事故現場至救治醫院的道路暢通。
（1）觸電急救的要點是動作迅速，救護得法，要貫徹“迅速、就地、正確、堅持”的觸電急救八字方針，根據觸電者的具體癥狀進行對癥施救。
（2）觸電者未失去知覺的急救措施：讓觸電者在比較干燥、通風暖和的地方靜臥休息，并派人嚴密觀察，同時請醫生前來或送往醫院診治。
（3）觸電者已失去知覺但尚有心跳和呼吸的急救措施：使其舒適地平臥著，解開衣服以利呼吸，四周不要圍人，保持空氣流通，冷天注意保暖，同時立即請醫生前來或送醫院診治。若發現觸電者呼吸困難或心跳失常，應立即施人工呼吸及胸外心臟擠壓。
（4）對“假死”者的急救措施：當判斷觸電者呼吸和心跳停止時，應立即按心肺復蘇法地搶救。方法有：
一是通暢氣道；
二是口對口（鼻）人工呼吸；
三是胸外心臟按壓，若傷者同時拌有呼吸停止，在進行胸外心臟按壓時，還應進行人工呼吸。
6.排查事故原因。組織有關專業技術人員排查事故原因和可能存在的其他危害。
7.疏散人員安置。將從疏散區轉移出來的施工作業人員及群眾運送至安置場所，做好宣傳解釋和安撫工作。
8.消除危害后果。對受損壞的配電線路、電氣設備及裝置進行更換，檢測試驗合格和組織驗收后使用。如發生火災，采取封閉、隔離、清洗等措施，防止繼續危害和對環境的污染，對造成的危害場所及物質進行監測、處理，直至符合國家環境保護標準。
七、應急主要物資與裝備保障
1.醫療器材：擔架、氧氣袋、塑料袋、小藥箱；
2.搶救工具：5m絕緣桿（1根）鋼筋場地備用的短路接地極兩處（用φ50×1500鋼筋打入地下1.5m，焊好接電線的螺桿，擰上螺帽M12），兩根70mm2鋁芯線各長50m，一根φ20長30m棕繩，一根φ12長30m尼龍繩；符合安全要求的電工專用工具2套；
3.照明器材：手電筒、應急燈36V以下安全線路、燈具；
4.通訊器材：電話、手機、對講機、報警器；
5.滅火器材：滅火器（符合消防規范）；
6.運輸工具及車輛：指揮車、指揮車。
以上應急器材、物資、設備由施工現場各分部統一管理，做好維護、保養和更新，保證狀態良好。
用電安全應急預案 篇10
水電等線路、設備等設施隨著使用時間的延長，必將因老化等原因造成突發停電、水管爆裂等故障，根據學校安全工作的需要，確保學校教育教學秩序、師生生活秩序的正常進行，特制訂本預案，以明確職責。
一、成立搶修應急行動小組
組長：xx
副組長：xx xx
成員：xx xx xx xx xx xx
二、用水方面可能發生的故障及后果
1、某處突發水管爆裂，引發學校整體供水不正常及對師生生活、學習的影響。
2、水泵損壞。學校生活用水都采用二次供水，水泵損壞，將使供水系統供水能力下降，特別是宿舍四層以上供水不足。
3、水箱堵塞、老化及凍裂以致嚴重漏水致使宿舍區浴室供水不足。
4、宿舍區電磁閥、溫控器損壞造成熱水不熱或熱水過熱致使燙傷后果。
5、下水道堵塞或雷雨季節雨量過大過急，造成學校道路嚴重積水，影響師生戶外行動。
6、屋面漏水，地面滲漏，影響學習、生活，破壞墻面整潔度。
三、用電方面可能發生的故障及后果
1、因電器或線路原因引發局部短路：致使局部停電，一般每幢樓之間均分開總線，一幢樓的各樓層也有各自控制器。
2、報告集會時，突發停電。特別是在夏季，報告廳空調、燈光等用電量過大過長，引發線路故障，因報告廳人多空間大，致使集會等活動無法正常進行。
3、由電路引發火災。宿舍區、報告廳、微機房、觀摩室等室因用電量大，易燃物品多而可能引發。
4、發生師生觸電。
5、食堂停電。食堂區濕熱明顯，特別易引起線路老化、短路等故障。
四、預防措施及明確職責
1、組長應督促水電工作專職人員對重點部位經常進行常規檢查，發現設備、線路等有老化現象，及時申報更換。
2、總務處應定時對電器線路、水管、下水道等進行檢查、整修，并告知科室使用人員，(如微機房教師、宿舍生活老師等)，要學會自我檢查。
3、各成員明確自己責任范圍，xx負責教學區;xx負責食堂區xx負責宿舍區;水電的`控制修理，以xx為主，在各自責任范圍內，如發生以上任何一例情況，必須及時進行報修、搶修等工作。
五、搶修應急行動實施方案
1、得到停電、停水等故障報修消息后，xx必須立即趕至現場，查明原因，由xx組織人員進行搶修。
2、各責任區報告人應初步判斷故障的危害性，遇夜間停電或整體停電，可在報知學校電工和總務處的同時，與供電局聯系。遇有師生觸電等情況發生，必須第一選擇報120，同時需第一時間切斷電源，做輔助搶救。
3、xx必須在平時做好發電機及水泵的維修保養工作，確保臨時發電時至少一只水泵可備用，在全校停電需確保食堂供電。
用電安全應急預案 篇11
一、危急事件的預防
1、危急事件產生的原因分析
沒有嚴格執行工作票制度，存在有一下情況
a、不辦理工作票就檢修（除事故處理）
b、未經驗電且工作地段兩端未掛接地線就在高壓設備上工作
c、無人監護的情況下，單人在高壓設備上工作
d、約時停送電，停送電作業不模擬
e、未經考試的臨時工、實習人員等非專業工作人員在高壓設備上工作
2、沒有嚴格執行操作票制度，存在有以下情況
a、不使用操作票進行倒閘操作（事故處理除外）
b、無人監護進行倒閘操作和保護投退
c、未經核對就盲目進行倒閘操作和保護投退
d、不按照操作票順序進行倒閘操作
e、不按規定使用相應的安全工器具進行操作
f、未經核對設備名稱就開始工作，走錯間隔或走錯工作地點
二、易于發生觸電的工作：
線路、設備停送電；系統倒閘操作；雷雨天變電站巡視；高壓試驗；使用電動工器具；電氣設備檢修等。
三、易于發生觸電的地點：
110kv、35kv升壓站、35kv線路、400v配電柜；電纜夾層；電氣設備等
四、預防此類危急時間的措施
加強職工“安規”的學習，提高執行“兩票”的認識，從思想上認識到觸電事故帶來的危害，防止觸電事故的發生。
按“安規的要求，嚴格執行“兩票”制度，杜絕觸電事故的發生。
加強職工的緊急救護意識培訓，進行預防觸電的培訓和觸電緊急救護的培訓
五、應急預案的啟動
1、報告制度：事件發生后，事故現場的其他作業人員，應及時將現場情況報告主管領導，主管領導應及時報告本預案的總指揮或副總指揮。事故現場的其他作業人員也可以直接報告本預案的`總指揮或副總指揮
2、總指揮或副總指揮接到報告后，趕赴現場根據現場具體情況，確定是否啟動本預案。
六、應急事件的應對
1、在接到現場有關人員報告后，凡在現場的應急指揮機構成員（包括總指揮、副總指揮、成員）必須立即趕赴現場組織搶救，做好現場保衛工作，保護好現場并負責調查事故。在現場采取積極措施保護傷員生命，減輕傷情，減少傷痛，并根據傷情情況需要，迅速聯系醫療部門及緊急送往醫療部門救治。
2、發現有人觸電，應立即斷開有關電源，使觸電者在脫離電源后在沒有搬移、不急于處理外傷的情況下，立即進行心肺復蘇急救，并根據傷情迅速聯系醫院救治。發現觸電者呼吸、心跳停止時，應立即在現場就地搶救，用心肺復蘇法支持呼吸循環，對腦、心臟供氧。
3、觸電者在脫離電源前，救護人員不得直接用手觸及觸電者。脫離電源要把觸電者接觸的那部分帶電設備的開關、刀閘或其它斷路設備斷開；或用干燥的木棒設法將觸電者與帶電設備脫離。脫離電源中救護人員也要注意保護自己。
4、如果觸電者處于高處，為防止解脫電源后自高處墜落應采取預防措施
5、觸電者觸及低壓帶電設備，救護人員應設法迅速切斷電源，如拉開電源開關、刀閘，拔出電源插頭等；或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等不導電的材料解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣物，將其脫開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露的身體；也可以用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者也可以站在絕緣墊上或干木板上進行救護。
6、觸電者觸及高壓帶電設備，救護人員應立即通知有關供電單位或用戶停電，帶上絕緣手套穿上絕緣靴用適合該電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關和保險。拋擲裸金屬線使線路短路接地，迫使保護裝置動作，斷開電源。并使用絕緣棒解脫觸電者，救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分的安全距離
7、高處觸電緊急救護：救護人員應在確認觸電者已于電源脫離，且救護人員本身所涉及環境安全距離危險電源是，方能接觸傷員進行搶救，并應注意防止高空墜落的可能性。如傷員停止呼吸，立即口對口（鼻）吹氣兩次，再測試頸動脈，如有搏動，則每5秒繼續吹一次，如頸動脈無搏動時，可用空心拳叩擊心前區域數次，促使心臟復跳。高處發生觸電，為使搶救更為有效，應及時將傷員送至地面，。在完成上述措施后，應立即用繩索將傷員送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平臺觸電傷員送至地面后，應立即繼續按心肺復蘇堅持搶救。按心肺復蘇支持生命的三項措施：通暢氣道，口對口（鼻）人工呼吸法，胸外按壓觸電傷員停止呼吸，重要的始終確保起到暢通。如發現傷員口中有異物，可將其身體及頭部同時側轉，迅速用一個手指或兩個手指交叉從口角插入，取出異物，注意防止將異物推到咽喉深部。
在保持傷員氣道暢通時救護人員用放在傷員額頭上的手指捏住傷員鼻翼，救護人員深呼吸后與傷員口對口緊合，再不漏氣的情況下，先連續大口吹起兩次，每次1—1.5秒。如兩次吹氣后測試頸動脈仍無搏動，要立即同時進行胸外按壓。
初開始時大口吹氣兩次外，正常口對口（鼻）呼吸的吹氣量不宜過大，以免引起胃膨脹，吹氣和放松時要注意傷員胸部應有起伏的呼吸動作。吹氣時如有較大的阻力，可能是頭部后仰不夠，應及時糾正。
觸電傷員如牙關緊咬，可口對鼻人工呼吸，口對鼻人工呼吸吹氣時，要將傷員嘴緊閉，防止漏氣。
七、生產恢復
1、現場作業人員應配合醫療人員做好受傷人員的緊急救護工作，安全人員應做好現場的保護、拍照、事故調查等善后工作。
2、現場的事故處理工作完畢后，應急行動也宣告結束。事故的調查和處理工作屬正常工作范圍。
用電安全應急預案 篇12
一、職責與分工組織控制措施
什么工作人員負責什么工作，說的就是我部門所采取的臨時控制措施。怎么去控制，人員怎么分配，各自負責什么工作。用電這樣的特種行業應該給工作人員一個安全交底，按照正常的程序來工作，不然會有人生安全，這就是一個實際的組織和控制措施。
我部臨時用電主要是電氣技術主管負責。他的主要職責是貫徹公司政策法規，落實公司有關用電制度和辦法。做好臨時用電方案的編制和報批工作。密切跟蹤、動態掌握電力供需形勢并及時匯報部門領導，積極配合我部門開展有序臨時用電督查工作。指導、協調、監督和考核2名電工人員開展臨時用電工作。
二、臨時用電預案實施
在對用電預案實施、變更、取消用電措施前，我部門電氣技術主管應履行告知義務。臨時用電實施期間，部門應按照電力供需狀況逐日調整用電措施。應對臨時用電措施的實施進行動態跟蹤評估，發現臨時用電預案和實施措施的不足時應及時予以修正和完善。在不影響整體有序用電效果的前提下，我部應盡可能滿足公司臨時用電需求，優化用電措施。
臨時用電預案實施期間，我部門主管將不定期組織有關人員，對臨時用電工作執行情況進行監督檢查，對存在臨時用電方案執行不力、擅自超限額用電甚至違反臨時用電相關工作規定等情況的，要予以通報批評并責令整改。
三、臨時用電技術安全交底
1、臨時用電現場必須遵守安全操作規程、十大安全紀律和文明施工的規定。
2、所有電線均應架空，過道或穿墻均要用鋼管或膠套管保護，嚴禁利用大地作為工作零線。
3、配電箱、開關箱內電氣設備完好無缺，箱體下方進出電線符合“一機、一閘、一箱、一漏”的要求，門、鎖完善，有防雨、防塵措施，箱內無雜物，箱前通道暢通。
4、保護零線中間和末端必須重復接地，嚴禁與工作零線混接，產生振動的設備的重復接地不少于兩處。
5、所有電動機具電源都必須通過觸電保護器，電線絕緣良好無破損，插座完整，接線正確，嚴禁將工作零線錯接到地極孔中，嚴禁用電線代替插頭直接插入插座內。
6、電氣設備手忙腳亂保險絲的額定電流應與其負荷容量相適應，禁止使用其他金屬絲代替保險絲。
7、地下室照明和潮濕現場的照明，應采用36伏以下安全電壓
8、接地線截面不小于25平方毫米。接地極和重復接地電阻值﹤4Ω，驗收時和每季檢測一次，每次搖測應填寫記錄表。
四、安全用電控制措施落實責任
公司臨時用電現場必須采取保護措施，可以增設屏障、遮欄、圍欄或保護網，并要懸掛醒目的警告標志牌。在架設防護設施時，必須經公司本部門批準，采用線路暫時停電或其他可靠的安全技術措施，并應有電氣工程技術人員或專職安全人員負責監護。對于無法搭設防護措施的臨時用電現場，必須與本部門協商，采取停電、遷移外電線或改變工程位置等措施，否則不得臨時用電。臨時用電電氣設備現場周圍不得存放易燃易爆物、污源介質，否則應予清除或做防護處置，其防護等級必須與環境條件相適應。室內配線必須有短路保護和過載保護。
五、公司臨時用電應急預案控制措施關鍵點
(1)建立臨時用電組織設計和安全用電技術措施的編制、審批制度，并建立相應的技術檔案。
(2)建立技術交底制度
向部門專業電工、各類用電人員介紹臨時用電組織設計和安全用電技術措施的總體意圖、技術內容和注意事項，并應在技術交底文字資料上履行交底人和被交底人的簽字手續，注明交底日期。
(3)建立安全檢測制度
從臨時用電工程竣工開始，定期對臨時用電工程進行檢測，主要內容是：接地電阻值，電氣設備絕緣電阻值，漏電保護器動作參數等，監視臨時用電工程是否安全可靠，并做好檢測記錄。
(4)建立電氣維修制度
加強日常和定期維修工作，及時發現和消除隱患，并建立維修工作記錄，記載維修時間、地點、設備、內容、技術措施、處理結果、維修人員、驗收人員等。
(5)建立工程拆除制度
公司臨時用電完畢后，臨時用電線路的拆除應有統一的公司本部門組織和指揮，并須規定拆除時間、人員、程序、方法、注意事項和防護措施等。
(6)建立安全檢查和評估制度
本部門定期對臨時用電現場用電安全情況進行檢查評估。
(7)建立安全用電責任制
對臨時用電工程各部位的操作、監護、維修分片、分塊、分機落實到人，并輔以必要的獎懲。
(8)建立安全教育和培訓制度
定期對公司本部門專業用電人員進行用電安全教育和培訓，臨時用電人員凡上崗人員必須持有勞動部門核發的上崗證書，嚴禁無證上崗。
