總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的宣傳活動總結報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

宣傳活動總結 篇1

為倡導公眾尊重創作,支持正版,共同維護版權環境,春城街道雷鋒社區新時代文明實踐站于4月26日積極開展宣傳活動。

此次宣傳活動,采取線上和線下宣傳的形式開展,一是利用“三長”微信群、微信朋友圈發布公益廣告宣傳畫,倡議廣大居民朋友尊重知識,尊重人才,尊重知識產權。二是組織社區工作人員觀看公益廣告視頻,加強知識版權相關知識的.學習,為開展工作提高保障。

通過開展知識產權宣傳活動,提高了廣大居民對維護自身作品版權的主動性和積極性,推動知識產權保護工作不斷邁上新的臺階。

宣傳活動總結 篇2

快樂有趣的活動已經告一段落了,想必你會開拓了視野,這時候做好活動總結是十分重要的。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編整理的安全生產宣傳咨詢日活動總結報告,歡迎閱讀,希望家能夠喜歡。

為了深入宣傳貫徹實施黨和國家安全生產方針政策、法律法規,扎實搞好以“治理隱患,防范事故”為主題的“安全生產宣傳咨詢日”活動,營造全社會“關愛生命、關注安全”的濃厚氛圍,我縣縣開展了一系列活動。現將有關情況報告如下:

一、領導重視,精心組織

我縣成立了由住建局、安監局、局、廣電局、總工會負責人組成宣化縣“安全生產宣傳咨詢日”活動組會,負責具體指導、協調各鎮各部門和企事業單位開展“安全生產月”活動,制定了活動方案,要求各鄉鎮、各有關部門提高認識,加強領導,精心策劃,周密安排,結合實際,把“安全生產月”活動抓出成效。

二、認真開展安全生產月咨詢日活動

6月13日,安監局、交通局、局、建設局、質監局等在趙川鎮文化廣場,圍繞“治理隱患,防范事故”的“安全生產月”活動主題,結合各自特點,印發了各類安全宣傳材料,通過多種形式向廣群眾宣傳安全生產的'方針政策、法律法規和基本的安全常識,營造了“關愛生命,關注安全”的良好氛圍;各鄉鎮也都在人群相對集中的地方設立了宣傳點,開展了量的宣傳活動。據不完全統計,全縣在這次“安全生產月”咨詢日活動中共設立安全宣傳點十余處,發放安全宣傳資料20xx余份,安全常識小冊子160冊,張貼安全生產宣傳畫50余張,使廣人民群眾深受教育,掀起了“安全生產月”活動的.高潮。

三、積極組織競賽活動

按宣化縣安全生產員會辦公室關于組織開展“安全生產百日督查專項行動”百題問答知識競賽活動的通知精神,積極組織和動員全縣各鄉鎮、各部門和企業參加市安監局組織的安全生產百日督查專項行動”百題問答知識競賽活動,活動中共完成試題答卷20xx余份,既增加了廣干部職工的安全生產知識,又調動了他們學習安全生產知識的積極性。

四、采取多種形式進行宣傳

為了達到較好的宣傳目的,安全月期間通過廣播、出動宣傳車、設立宣傳咨詢點等形式,緊緊圍繞“治理隱患,防范事故”這個主題,對安全生產方針政策、法律法規以及安全常識進行復的宣傳,對工作、生活中的典型事例進行及時報道,努力把安全宣傳教育深入到全縣各個角落,提高了全民安全防范意識和遵章守紀的自覺性,從根本上預防事故的發生。

由于領導重視,組織周密,措施得當,我縣今年的“全國安全生產月”活動既創造了一定聲勢,又收到了實實在在的效果,廣干部職工和群眾深受教育,安全意識明顯增強,形成了關愛生命、關注安全的良好局面。

宣傳活動總結 篇3

為貫徹落實集團公司、廣西分公司開展安全月活動有關要求,按照廣源公司統一安排和部署,結合電廠實際,以增強全體干部職工的安全意識和防范事故的能力為重點,通過廣泛宣傳教育工作,在電廠內部營造“安全管理,人人有責”的濃厚氛圍;樹立“安全為天”的思想,創建“人人管安全,人人要安全”的和諧企業,突出“強化紅線意識,促進安全發展”的活動主題,電廠組織開展了形式多樣、內容豐富的安全活動,現將活動總結如下:

一、領導重視 組織措施到位

為加強本次“安全生產月”組織領導,確保安全活動的有效落實,電廠成立了“安全生產月”活動領導小組,由廠長和副廠長分別任組長、副組長,各部門負責人為成員,積極配合活動的開展。電廠根據上級有關文件精神,及時召開“安全生產月”活動動員會,傳達上級文件精神,制定和下發《“安全生產月”活動方案》,緊緊圍繞“強化紅線意識,促進安全發展”的主題開展相關活動,對活動進行精心組織,使活動的開展有計劃、有布置、有檢查、有落實,對活動開展真正做到了責任明確、逐級管理,使廣大干部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性,將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去,形成人人關系安全,安全關系人人的

良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育

活動期間,電廠根據實際情況,組織開展全方位的人員培訓教育活動,制作活動展板兩面,開設一期安全宣傳專欄、懸掛安全宣傳橫幅四條,聯合小七孔鎮深入庫區村組開展大壩安全、防洪、防雷、用電安全及急救小常識等安全知識宣傳,印發安全宣傳知識小冊子100多份,組織33人次參加全國職業病防治知識答題競賽,結合年度安全培訓計劃進行《安規》培訓和考試,根據汛期雷雨事故多發的`特點,組織開展了《黑啟動》現場應急演練,以及《全廠停電》和《廠用電中斷》應急處置推演,組織專兼職安監人員參加廣源公司舉辦安監崗位視頻培訓、考試。通過形式多樣大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識,全面提高了全員的安全生產素質,保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。

三、以安全月為契機,落實隱患整改,注重實際效果為了將本次“安全生產月活動”落實到實處,使活動的開展有成效,電廠各級管理人員經常深入生產現場進行安全檢查,針對活動中出現的不良現象,及時指導、督促,并認真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。并通過對年初以來的整改落實情況進行梳理,強化整改責任,對整改的完成情況做到了心中有數,做到不留死角、不漏隱患,對不能立即整改的,要實行“說清楚”,制定防范技術措施,落實責任、限期完成治理。通過有計劃、有組織、

有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使電廠安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全生產工作。

總之,通過“安全生產月活動”的開展,在電廠上下收到了良好的效果,提高了全員的安全生產意識,增強了管理人員的責任心,促進了各項工作的順利實施,取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機,持續推進安全生產工作,達到以月促年,杜絕各類安全事故的發生,為電廠生產經營的穩定發展打下了堅實的基礎。

宣傳活動總結 篇4

藍山社區根據知識產權宣傳活動周的方案要求,切實抓好知識產權宣傳周工作,充分利用宣傳欄宣傳、發放知識產權宣傳資料、書寫標語等方式進行宣傳,助推社區宣傳活動的深入開展。整個宣傳周,緊緊圍繞“創造?保護?發展”的活動主題,為知識產權保護工作營造良好輿論氛圍和條件,現將開展知識產權宣傳周活動作如下總結:

一、高度重視、精心組織,充分做好活動準備工作

為開展好知識產權宣傳周活動,藍山社區精心組織,成立了以李書記任組長,相關成員為組員的領導小組,制定了今年的4月26“世界知識產權日”宣傳周活動實施方案,明確了活動要求,布置了具體工作。為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎

二、突出主題,形式多樣,注重實效

社區根據今年的宣傳主題“創造?保護?發展”,結合我縣實際情況,在“活動周”期間組織了形式多樣的宣傳周活動:

(一)懸掛宣傳橫幅、發放知識產權宣傳資料。在社區設立宣傳點,懸掛宣傳條幅,向過往居民發放知識產權宣傳材料近十余種,接受居民答疑咨詢。

(二)舉辦知識產權課堂。讓社區居民了解知識產權就在身邊,引導他們學習知識產權知識、樹立創新理念,

(三)加強輿論宣傳,形成聲勢,提高全社會的知識產權意識。

(四)利用宣傳欄進行知識產權宣傳,進一步提高民眾的知識產權意識。充分利用宣傳欄,粘貼圖文并茂的知識產權宣傳材料,使居民輕松了解了什么是知識產權、怎樣保護知識產權,對知識產權的重要性有了更深的認識。

今年的`保護知識產權宣傳周的宣傳工作已經順利完成,雖然今年的4.26“世界知識產權日”已經過去,但是知識產權不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增強我社區的自主創新的能力、提高知識產權法律意識。我們必須動員全社會的力量,將知識產權融入人民群眾生活中去,堅持知識產權知識普及、知識產權人才培養、知識產權保護三位一體,常抓不懈、持之以恒。

宣傳活動總結 篇5

為貫徹落實國務院《關于進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》和《海口市愛國衛生管理辦法》,鞏固提升城市衛生管理水平,海口市愛衛會決定,從8月1日至31日,在全市范圍內組織開展以鞏固提升城市衛生管理水平為主題的愛國衛生月活動。

據悉,此次愛國衛生月活動范圍為海口市建成區(含城鄉結合部的長流鎮,海秀鎮、西秀鎮、城西鎮、靈山鎮)。將重點集中清理城中村、城鄉結合部、“三無小區”、閑置地、住宅小區(單位)、鐵路和海岸沿線等區域的衛生死角;疏通下水道、水溝,清除小積水;清理亂張貼、亂搭建、亂堆放;清除海秀快速路施工殘留的廢棄物,修復主次干道、背街小巷破損路面;治理農貿市場(含便民市場)、店鋪、家庭內外等犄角旮旯環境衛生。

市屬及駐市單位將按要求全面參與此次愛國衛生月活動。市愛衛會要求,各區要堅持屬地管理的原則,組織對駐市單位環境綜合整治工作的'督導檢查;各職能部門要加強對行業環境綜合整治工作指導和監管;駐市單位要按照《海口市愛國衛生管理辦法》有關規定,服從駐地居(村)委會的安排,密切配合社區組織開展的環境綜合整治工作,并按《海口市單位衛生標準》做好達標整改工作。

市愛衛會相關負責人表示,將以愛衛月活動為契機,在全市范圍內廣泛動員,形成全民動手的行動氛圍,推進城市衛生常態化、法制化長效管理。

宣傳活動總結 篇6

11月14日是聯合國糖尿病日,今年的主題是“糖尿病教育與預防”,口號是“保護我們的未來”。為普及健康生活方式,積極預防及應對糖尿病,青云譜區疾控中心聯合京山社區衛生服務中心于13日在沃爾瑪超市門口開展糖尿病宣傳。

糖尿病是一種常見的慢性非傳染性疾病,由人體內胰島素缺乏或功能缺陷所致。據聯合國統計,目前全世界有3。5億人患有糖尿病,據測算,糖尿病患者已達到9000萬。糖尿病已經成為長期困擾大眾的重要健康問題,而不健康的生活方式已經成為巨大的'糖尿病的風險因素。

我疾控中心慢病防制人員向前來咨詢的群眾普及糖尿病基本知識,為糖尿病患者講解治療的“五駕馬車”和合理膳食,并指導患者建立日常血糖監測計劃。本次活動預計覆蓋人數達300人,共發放《一般人群的糖尿病健康教育》、《糖尿病防治指南》和《全民健康生活方式》等資料400余份,并免費為群眾測量血壓達50人。

此次宣傳咨詢活動,進一步加強了廣大市民對糖尿病的認識,營造了全民健康生活方式的氛圍,為我區慢性病的防制工作起到了積極作用。

宣傳活動總結 篇7

今年6月25日是第**個全國土地日。土地日前后,我局圍繞“堅守耕地紅線,節約集約用地,構建保障和促進和諧發展的新機制”宣傳主題,開展了形式多樣、內容豐富的法律法規宣傳。

一、加強領導,統一思想,確保土地日宣傳順利開展

在生命繁育鼎盛的夏日,我們迎來了第**個土地日——“土地與轉變發展方式——依法管地集約用地”,我局黨組高度重視,召開專門會議,專題研究和部署土地日宣傳活動,并成立了領導小組,具體負責土地日宣傳工作的組織落實。

二、充分利用多種形式開展宣傳活動

為了提高宣傳效果,我局采取了一些新穎的宣傳方式,開展了土地日宣傳。

一是6月25日上午在縣城街心花園舉行了土地日宣傳咨詢活動。

二是召開了由部分用地戶、用地企業和政協、人大代表參加的座談會,向他們宣傳國家關于土地管理的最新政策規定,介紹我縣國土資源管理情況,征求他們的意見和建議。

三是各鄉鎮國土資源所召開了村組干部談會,分管副局長帶著宣傳車和宣傳資料,到各鄉鎮,在農貿市場、政府所在地、人口密集的村組進行宣講,講解土地管理法律法規及最新政策規定,提高村組干部依法、依規用地意識和耕地保護意識。

四是邀請縣電視臺做了跟蹤報道,使得本次宣傳活動更加深入人心,更加扎實有力,取得良好的社會效果。

三、“6.25”土地日宣傳活動取得的成效

在這次“土地日”的`宣傳活動中,采取創新的方式,開展了豐富多彩的宣傳活動,讓廣大人民群眾全方位地了解了我國土地資源狀況,增強了廣大干部群眾保護耕地的責任感、使命感和緊迫感。

土地日宣傳結束了,但是節約集約用地任重而道遠,我們必須常抓不懈,時刻敲響保護耕地的警鐘,只有這樣,才能保住我們的“飯碗田”,才能更好地為我縣的經濟社會又好又快發展提供資源保障。

宣傳活動總結 篇8

5月15-18日,麥蓋提縣團委積極開展科技活動周宣傳工作,現將科技活動周期間宣傳活動總結如下:

一、領導重視,組織周密

縣團委成立“科技活動周宣傳工作領導小組”,組長由縣團委書記阿不力肯阿不力孜同志擔任,縣團委副書記葉飛同志擔任副組長,各鄉鎮團委書記、副書記為成員。并召開了小組會議,對活動周期間的宣傳工作認真部署,詳細分工。全縣各鄉鎮團委結合此次活動周宣傳工作,在本鄉鎮組織開展宣傳活動。

二、準備充分,活動扎實

為了確保科技文化活動周宣傳取得實效,縣團委早計劃、早準備,于四月底深入各鄉鎮、村了解目前群眾急需解決的問題,最終把服務我縣林果業發展定為宣傳活動目標,根據我縣各級群眾林果業管理技術較差的`實際情況,縣團委印制了林果業管理年歷4000份。年歷分維、漢文兩個版本,內容包括紅棗、核桃、杏子等三種果樹管理知識。目前,這4000份年歷已經全部發放到各鄉鎮農民手中,得到了各族群眾的一致好評。

三、主次結合,效果良好

縣團委針對我縣城鎮青年無地無林、漢語能力欠缺的特

殊情況,準備了500本漢語學習手冊,在5月15日當天開展雙語學習宣傳,受到了廣大城鎮青年的青睞,在短短兩個多小時的宣傳活動還沒有結束時,就已經散發完畢,起到了意想不到的效果。同時,縣團委還宣傳了《未成年人保護條例》(新疆維吾爾自治區發)、青年創業就業觀念等內容,各鄉鎮團委根據縣團委要求,認真組織實施,真正將宣傳活動扎扎實實的開展下去。社會各界普遍反映:科技文化周活動開展的太好了,為群眾著想,為群眾服務,而且內容豐富,實實在在,注重效果。

共青團麥蓋提縣委員會

20xx年XX月XX日

宣傳活動總結 篇9

根據市科技局、市委宣傳部《關于印發〈市關于開展科技創新“六個一”工程主題宣傳工作實施方案〉的通知》文件要求,區科技局認真組織開展了20xx年全區科技科技創新“六個一”工程主題宣傳活動,經過全體機關干部、職工共同努力,取得良好成效。

一、明確活動主題

通過在全區范圍內廣泛開展科技創新“六個一”工程(省政府決定在20xx-20xx年實施科技創新“六個一”工程,即主攻10個優勢高新技術產業,培育100個創新型企業,實施100項重大高新技術成果產業化項目、建設10個國家級研發平臺、辦好10個國家級高新技術產業特色基地、組建100個優勢科技創新團隊)主題宣傳活動,在全區上下掀起了解科技創新“六個一”工程內容、宣傳科技創新“六個一”工程成就、投身科技創新“六個一”工程實踐的熱潮,幫助全區干部群眾提高對科技創新“六個一”工程認識,為加快轉變經濟發展方式,促進我區進位趕超、跨越發展提供有力科技支撐。

二、領導高度重視

接到上級部門通知,我局迅速行動起來,成立了由副局長為組長,局機關各科室負責人為成員的領導小組,由同志負責具體事務。

三、活動宣傳任務

主要采取懸掛條幅宣傳形式,以科技創新“六個一”工程重點口號為基礎,結合本區戰略性新興性產業發展、創新型企業培育、重大項目推進以及研發平臺、特色基地、創新團隊建設等情況提出宣傳標語,工作人員深入我區工業園、火車站、105國道等繁華地段擺放主題宣傳活動廣告牌、懸掛了宣傳條幅,讓廣大群眾了解區內企業在國家、省級承擔的`科技項目,為區的企業形象作相應推介,同時也幫助全區人民對我省科技創新“六個一”工程的認識。

四、活動經費開支

整個宣傳活動經費主要由區內企業與區科技局承擔,宣傳廣告牌費用由區內企業近年來獲批立項的國家創新基金單位出資,宣傳條幅由單位解決,此次宣傳活動資金0.8萬元,擺放大型廣告牌1塊,懸掛5條橫幅,為宣傳科技創新“六個一”工程取得了良好效果。

宣傳活動總結 篇10

今年4月26日是第14個“世界知識產權日”,我局緊緊圍繞當前加快轉變經濟發展方式這一中心工作,切實發揮法制宣傳教育工作職能,以“加強知識產權運用和保護”為主題,開展知識產權有關法律法規系列宣傳活動,具體情況總結如下:

一、在《深圳僑報》“普法天地”欄目刊登《專利法》、《著作權法》、《商標法》等法律法規,同時刊登相關的知識產權案件的典型案例,宣傳知識產權常識、強化知識產權安全保護的重要性,共5期。

二、以“法律四進”為契機,發動各街道以宣講會、常識講座、發放宣傳資料等形式開展“送知識產權知識進企業”活動,宣傳《商標法》、《專利法》等法律法規,增強企業的知識產權保護意識,引導廣大企業員工主動學習知識產權知識,加強對知識產權知識的認知度,樹立創新理念,進而增強企業競爭力。

三、在龍崗影城電子熒屏開展宣傳活動,主要宣傳知識產權法律法規、知識產權保護常識等內容,共20期。

四、邀請律師、法律專家在龍崗廣播電臺“法在身邊”結合知識產權系列法律法規,分析打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動的典型案例,以案說法,共6期。

五、在《龍崗法治網》“六五普法”欄目開展知識產權專題宣傳,宣傳世界知識產權組織的由來與發展、十大知識產權典型案例等內容,強調良好的知識產權保護能力對提高企業競爭力、促進經濟發展的`重要性,倡導重視知識產權保護,積極營造有利于知識產權事業健康發展的環境,促進我區經濟的創新驅動,跨越發展

宣傳活動總結 篇11

帶上憲法、物權法、刑法等普法讀物,在首個國家憲法日來臨前,江西省新余市渝水區檢察院的70名干警分成35個工作小組,深入該區17個鄉鎮和下轄村組,開展法治宣傳活動。

該院公訴科科長沈忠帶隊來到渝水區下村鎮桐子村村委會,村委會專門召集了村干部和各村的村民小組長都來聽課。沈忠被院里干警稱為“沈教授”,是政法院校畢業的高材生,有著扎實的理論功底和一線業務實踐,大家說“沈教授”講起法治課是信手拈來。

這回他講解的題目是“如何遵守憲法和法律”,他從村民身邊發生的小故事為切入點,深入淺出、通俗易懂地解釋了憲法和部分法律的條文知識,村民們聽得津津有味,會場上不時響起陣陣笑聲和掌聲。

一個小時的專題講課一晃就過去了,“現在我們進入互動階段吧,大家有什么問題盡管提。”沈忠話音剛落,一名四十來歲的漢子急急地就站起來嚷道:“我有一個事情想不通,村里為做公益事情,砍了村里山上的樹想籌點錢,這是開過村民大會的,大家都同意了,為什么還要追究我的刑事責任?”這名漢子是桐子村村主任劉某,劉某一說完,剛才還安靜有序的會場一下子喧鬧起來。

原來幾個月前,劉某所在的村小組為修路,資金較緊張,就想起村小組山上還有一片樹林,劉某提議砍些樹籌錢,得到了村民一致贊成,并以公開招標的方式,以4.5萬元的價格,將山上的林木賣給了本村三位村民,結果造成立木蓄積為50多立方米的'林木被無許可證采伐。現在公安機關以濫伐林木罪對劉某進行立案偵查,因犯罪情節較輕微,對劉某采取了取保候審措施。

聽到這里,沈忠心里有了底,他問:“大家想知道里面的原因嗎?”原本嘈雜的會場又安靜了下來。“我國憲法規定,國家保障自然資源的合理利用,禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞自然資源。”緊接著,沈忠從該案入手,向大家詳細講解了憲法對自然資源的保護規定、砍伐樹木必須具備的條件和濫伐林木對環境的危害及刑法關于濫伐林木犯罪的構成要件等方面知識。

沈忠還重點指出,無證濫伐樹木,達到一定數量就涉嫌濫伐林木犯罪。劉某作為村主任,是直接責任人,必須承擔相應的法律責任。此時,劉某臉色也慢慢平靜下來。課講完了,沈忠單獨留下了劉某,仔細向他說明公安機關為什么要對他濫伐林木一事立案偵查,并建議他積極配合偵查機關的調查,爭取得到從寬處理。“真沒想到砍樹還與憲法有關,今天這堂課我上得值,以前我想不通,現在我知道,都是因為自己不懂法,公安機關沒有冤枉我,我心服口服了。”劉某連連點頭說。

宣傳活動總結 篇12

根據濰坊市教育局《關于舉行20xx年濰坊市職業教育活動周啟動儀式的通知》和《20xx年濰坊市職業教育活動實施方案》的文件精神,我院制訂了主題為“弘揚工匠精神,打造技能強市”的《濰坊護理職業學院20xx年職業教育活動周實施方案》,《方案》確定成立以學院黨委副書記劉海波同志為組長的工作領導小組,招生工作處徐玉梅處長為副組長,各部門負責人為成員。整個活動期間,按照《方案》時間和內容圍繞主題安排有序開展。現將活動情況總結如下:

4月8日劉海波副書記帶隊參加了濰坊市職業教育活動周的啟動儀式,同時也標志著是我院職業教育活動周的開啟。在會上我院派出護理系學生作了職業匯演,現場為群眾做義診活動,招生處的工作人員對我院的辦學情況和專業作現場答疑。

從4月9日開始,各校區及處室部系按照《方案》逐一展開活動。

(一) 開展開放校園活動,專家請進來,學生動起來。

按照活動方案的.要求,我院實行了校園開放活動,聘請了請企業專家、學生、學生家長及社會各界人士進校參觀交流,及時更新宣傳欄及展板內容,開放各個專業技能實訓室和實訓基地,組織了護理專業學生技能展示,展示學校校園文化和各專業育人過程,宣傳學校特色和辦學成績,宣傳優秀學生、優秀畢業生事跡。安保處組織大學生護校隊在重點時段對校園的重點部位加大巡邏力度,有效保證了校園秩序的安全穩定。

(二)開展一系列的培訓講座,加強對外交流,增強學生的職業能力。

口腔系邀企業專家進校培訓,益都校區管委會組織學生參觀學習學院畢業生創業明星墻,濰坊校區管委會邀請山東文信律師事務所律師通過校園電視臺舉辦了一場職校生“遠離網絡傷害”法制教育知識講座,組織學生積極參加義務獻血活動,招生處和加拿大威廉學院就“護理專業赴加拿大留學就業”舉行了座談 ,向同學們詳細介紹了護理專業在加拿大廣闊的就業前景和畢業生在加拿大的地位和優厚待遇;實習就業處舉辦了濰坊護理職業學院20xx屆畢業生供需見面會,為畢業生提供就業崗位2000多個,搭建了學生就業平臺,更好的為社會服務。

(三)開展專業咨詢宣傳進社區活動

招生工作處和醫學技術系、護理系參加了濰坊市教育局、青州市教育局的職業教育活動周的開啟儀式,制作刊版到活動現場,到各個學校和社區廣泛宣傳職業教育政策、學校辦學特色、專業發展優勢等,讓廣大人民群眾及時了解職業教育前沿信息和發展成果,擴大職業教育的影響力并對社區居民進行了義診活動;藥學系到校企合作單位青州堯王制藥有限公司進行教學見習活動,認真觀察了對藥品質量檢驗實驗的過程,讓學生真正達到了理論與實踐相結合,拓展了視野,學到了許多課本之外的知識。

(四)開展專業技術服務進社區活動

招生處、護理系到濰坊市人民廣場進行義診宣傳活動;醫學技術系、護理系到青州開發區為學校和群眾進行義診活動;濰坊校區管委會積極開展志愿獻愛心活動;為宣傳我院職業教育精神,發揮醫學基礎部專業技術優勢,基礎部黨支部牽頭,組織部分黨員群眾開展醫了醫療服務進鄉村社會服務活動,為偏遠農村的留守老人進行了系統的體檢和健康咨詢。

(五)開展學生服務志愿隊進社區活動

學工處組織學生到青州開發區利用專業技能為群眾查體;組織志愿者到我院愛國主義教育實踐基地青州榮軍醫院進行義工、查體活動;

(六)開展好職業教育活動周宣傳工作

學院宣傳統戰處在學院網站設立“20xx職業教育活動周”專題報道欄,將每天的活動內容和各部門的活動作詳細報道;招生處制作專題宣傳刊版到社區、學校進行宣傳;主校區、益都校區管委會結合5.12國際護士節舉行了文藝晚會。

(七)舉辦一系列技能比賽,以賽促學,展示職業教育成果

活動周期間教務處組織舉辦了“20xx年教師說課比賽”,由各系部遴選的20名教師參加了比賽;護理系舉辦了我院“20xx年護理技能大賽”,大賽在護理實訓樓隆重舉行,技能大賽本著“同臺競賽比技巧,賽場相爭出佳績”的理念,評委是來自基礎護理與護理人文教研室的8位老師,2015級高職護理學生經過激烈的初賽角逐,最后有78名優秀學生脫穎而出參加本次大賽;公共基礎部舉辦了“20xx年英語口語大賽”,外語教研室全體教師及其外教積極配合參與,軍護大隊的學生參加志愿服務。大家的積極努力使得各項大賽圓滿成功,并得到了學院領導和迎評專家的認可與贊許。

(八)舉辦了一系列學生社團活動

5月14日下午三點,公共基礎部牽頭成立的心語協會“關愛心靈、互助成長”團體活動在圖書館505順利舉行,成功舉辦心理健康講座,并成立了“信息技術協會”社團。

在本次活動中,學院領導高度重視,各部門積極參與,精心組織,開展了豐富多彩形式多樣的各項有意義的活動,充分展示各專業辦學成績和師生風采,讓社會各界更直觀地感受和體驗到了職業教育的精彩,職業教育的明天更美好,我院的職業教育活動周圓滿成功。

宣傳活動總結 篇13

隨著本學期我校各項工作的結束,每周一、二、四下午兩節課后的職業教育活動也告一段落,根據檢查的情況的和各個小組教師們的實際工作和上繳材料的檢查,現將本學期各組的工作做一匯總,請校領導審閱。

1、各個小組的教師們能夠根據學期初學校總的工作思路安排,寫出自己詳盡的工作計劃,針對學生的實際情況的安排相應的訓練內容。

如:自.一組張維平、張玉梅、王紅梅、孫彩霞、二組劉佩蓉、孫文靜、關金平、趙新華幾位教師,他們這兩個組所面對的學生是我校殘障程度最為嚴重的,他們有的沒有語言,有的只會說出幾個簡單的詞語,動手能力、肢體協調能力、手眼的協調能力都很差,但老師們能夠根據學校提供的簡單器材,如:積木、圖片、玩具、彩紙、珠子、拼圖、投影等載體來培養學生們參與的意識,使他們感受到與老師、伙伴在一起的快樂。

絹花制作小組的于學華、高嵐、李秋云、李祥娟、韓娜幾位教師,為了提高學生們的訓練積極性,在校內外的各項活動中將自己制作的作品充分展示,如2009、12、28在北京體育大學舉辦的北京市首屆特殊教育學校快樂運動會上絹花制品擺上了主席臺,當這一切看在學生們的眼里時,激發了他們更為濃厚的學習制作興趣。

崔保倉老師獨立帶領的傳統工藝小組,可以用五個字概括他的努力工作,那就是“帶、輔導、服務”。在崔老師的努力下,本學期能夠出現泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績。

王東偉、王培華老師負責的美術小組本學期以讓學生學習掌握繪畫的基本技法為己任,他們的學生不僅有室內的理論學習,而且還讓他們參與實踐,給學生以動手的機會,特別是在今年的奧運繪畫比賽中展現出了他們的才華,讓學生們通過自己的雙手進行描繪,切身感受到了“美術來源于生活的而美化生活的”。

紀曉月、馬春輝、曹秀麗幾位老師負責的感覺統合訓練的學生中有明顯自閉癥的、多動癥的學生,他們在開學初通過向各個班的老師了解學生的喜好和平時的表現情況的、失調狀況,來制定適合孩子訓練的計劃,應急方案。通過教師一對一的訓練指導,合.安排訓練強度,激發學生們的訓練興趣,他們還能夠在工作中根據每個學生的實際情況的,及時調.訓練方案,以新的訓練方法指導學生,通過一個學期的努力,學生們的失調能力不僅得到了較大的改善,語言表達能力也有了明顯的發展。

體育小組的.劉賀江、張立平、李樹林、李萬新、徐學森幾位老師通過合.分工,明確各自職責,主要開展了以壘球、足球為訓練內容的活動,他們能夠針對重點隊員加強指導,個別協調能力較差的學員重點幫扶,通過努力,他們訓練的學生們參加了2009、12、28在北京體育大學舉辦的北京市首屆特殊教育學校快樂運動會的表演,獲得了全市同行的贊譽。

高寧、任靜東、王占東、徐淑云老師負責的音樂小組把發聲方法、唱歌技巧作為訓練的重點,同時對學生開始了識譜和視唱、節奏的學習。通過學習訓練,學生知道了唱歌時“聲音要往眉心送,口腔、牙關要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法,學會了五首歌曲。

廖茜、王淑敏老師負責的舞蹈小組本學期的前半階段主要對過去的優秀節目進行了重新排練,如:《草原魂》、《激情似火》、《馬刀》、《韓舞》等,為完成學校安排的外演任務打下了良好的基礎。他們在后半階段以排練新劇目為主要工作,現已基本成型的有一個傣族舞蹈和一個六人女子舞蹈。不論是新老節目,兩位老師均是為了更好的完成學校布置的演出任務。因此在工作中不管是在動作感覺上還是表演上,都有嚴格的要求,正因為他們對學生的嚴要求,才是我們學校的拳頭產品長盛不衰。

趙鳳霞、侯桂香老師負責的腦癱康復小組克服了學校腦癱康復室被占用給訓練帶來的種種困難,以學校操場現有器材和簡陋的活動場地為戰場,根據學生實際情況的的不同,分別制定訓練計劃,實施活動內容,通過他們的努力,調動了學生積極參與的興趣,使得這些學生在各個方面均有不同程度的提高。

2、上述各個小組的教師們的工作,均是在我校活動場地有限,沒有專業教室,均非專業教師的情況的下,創造性地完成的,他們的勞動付出才使得我校的這一活動能順利地開展,因此應把贊譽毫不吝嗇得給他們。

3、希望學校在今后開展活動時,能夠為每個小組發一些專用資金,使教師們能夠鼓勵學生們進行更好的培訓,更大限度的調動學生的學習興趣。為學生的發展創造條件。