上學的時候,大家都知道主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是小編整理的開學第一課主題班會,希望對大家有所幫助。

開學第一課過程內容 篇1

xx月xx日下午第四節課,20xx級02班舉行主題班會“新學期 新氣象”。韓澤宇、何文浩、金真旭、黃家齊主講, 2班全體同學以及班主任韓艷艷老師參加了主題班會。

班會開始之前,韓澤宇同學先問了他們幾個問題:開學一個多月,有沒有寫作業到很晚的情況?有沒有寫不完作業的情況?有沒有許多不懂的問題?有沒有與老師溝通受到障礙?等等。大部分同學的回答還是肯定的,但是他們都非常適應高中的生活,覺得一個多月來,學習生活緊張而有序,這也算是一個很好的開始。

后來,主講同學又給他們呈現了衡水中學高三學生學習的一天,通過新聞報道的形式,讓他們更好的了解這個傳說中的“神?!?。在報道中他們發現,衡水中學的高中生們,連跑步都是拿著書本的,并在操場上放聲朗讀,這樣既鍛煉了身體,也加強了記憶,讓衡水中學的學生在放松的狀態下學習,也不失一個好方法。衡水中學的課間,沒有一個人說話或者離開座位,全都在全神貫注的學習。其實,他們互相不說話的秘密在于,每個人都準備了一個本子,上面記錄著他們想說的話、要做的事,還有一些不明白的問題。衡水中心的學生說,這樣既不打擾別人學習,也能記錄每一天發生的事,把這個本子當作朋友一樣,可以傾訴和發泄。中午進餐時,衡水中學的同學們都盡力節省時間,這樣可以留出更多的時間來學習。原來“神?!笔沁@樣煉成的。

接下來,主講同學向他們對比了衡水中學與山東師大附中的作息時間表,原來衡水中學的學生一天中有那么多時間可以學習,還有半小時的看新聞聯播的時間,相比之下,山東師大附中的學生就輕松了許多,但他們仍可以用這些課余時間去拓展知識、開闊視野,擴大他們的眼界,也是他們另一種學習的好方法。

通過了解衡水中學,同學們知道了高分是需要不斷的努力才能取得,但是取得高分也并不只有一種途徑,需要選擇適合他們的方法,在開學一個多月之際,為努力適應高中生活的2班同學們加油!

開學第一課過程內容 篇2

一、背景分析

為了切實落實縣區兩級會議精神,加強學生安全意識,開學第一天,我校發出安全預警,各班召開了“安全第一課——安全在我心”主題班會。

二、教育目標

結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,高度樹立安全意識。從一開學,就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

三、前期準備

安全知識方面的動畫片、詩歌,習慣養成小故事等。

四、活動形式

本次班會以“安全、習慣”為主線,采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動形式,讓高年級隊員通過這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習慣的重要性。

五、活動過程

主題一:安全教育

一、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:

現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、食品安全:對零食說"再見"

1、以談話方式導入,出示主題:對零食說"再見"

師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學生舉起了手)這么多啊,看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢

師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。

2、現場表演

媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!

生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)

生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)

(上課鈴響了,老師剛走到教室)

生:哎喲!哎喲!

師:你怎么了?

生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!

師:剛才你吃什么了?

生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……

師:在哪買的?

生:大門口。

師:什么飲料?

生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。

師:你吃的那都是不合格的產品,也都是垃圾食品??!

(帶學生去醫務室,小品表演結束)

師:同學們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?

3、以剛才事例,說危害。

老師抓住這個典型的事例,讓學生自己討論買零食吃的危害性,讓學生明白亂花錢是不對的,既浪費了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學校的環境。

4、現場調查:

統計調查:班上吃零食的人數、零食的種類以及花在零食方面的金錢。

5、說一說零食帶給我們的危害。

希望大家聽從老師的教導,不吃三無食品,多吃有營養的食物!

五、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

六、班主任講話

同學們,今天的主題班會開得非常成功,同學們,春華秋實,春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運!

開學第一課過程內容 篇3

教學目標:

1、充分熟悉安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

教學過程:

一、導入:列舉出生活、中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時有、發生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例。學校發生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注重安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等兇險地點,勞動時,注重安全,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注重行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有、遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注重。

五、安全教育總結

新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有、效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在、開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注重交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在、身邊的傷害事故,用血淋淋的`事例教育學生平時嚴格遵守[守則][規范],遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有、發燒癥狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了、孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了、扎實的基礎。

開學第一課過程內容 篇4

新學期開學之際,中國教育學會在學校安全教育平臺上推出了20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動。

一、活動主題

強化防范意識,構建和諧校園

二、參加對象

全市中小學幼兒園學生、幼兒及家長

三、活動時間

20xx年9月1日—20xx年9月30日

四、活動內容

《安全第一課》學校版:特邀宗春山教授主講,重點圍繞“校園欺凌”的新特點及預防策略展開,同時兼顧交通安全、課間活動、食品安全等和學生相關的安全事項,強化學生的安全防范意識,構建和諧美好校園。

《安全第一課》家庭版:特邀宗春山教授主講,圍繞孩子安全感與家庭教育的關系,深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家長對家庭教育的認識,有利于孩子安全健康快樂成長。

宗春山教授簡介:中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業委員會副理事長、家庭教育專委會常務理事。中國青少年自護教育發起人,家庭教育、心理教育、生命教育權威專家。中央電視臺《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。

五、活動方式

本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。

1、學校版:班主任(教師)登錄“泰州市學校安全教育平臺”進入“安全第一課”專題入口,在課堂上播放“學校版”的視頻給學生觀看和學習,完成授課。

2、家庭版:由學校布置為家庭作業,在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看。

六、有關事項和要求

1、各市(區)、校要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,制訂具體可行的活動方案,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。各學校務必將附件2打印后分發給學生帶回家,便于家長參與學習。

2、各市(區)、校要聯合新聞媒體對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確?;顒影磿r高質完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要內容,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總,并及時通報。

3、各市(區)、校在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢中國教育學會安全教育實驗區辦公室,聯系人:潘xx,手機:xxxxxx,楊秀青,手機:xxxxxxxx;也可與市教育局安全保衛處聯系,聯系人:楊曉青,聯系電話:xxxxxxxxxx。

開學第一課過程內容 篇5

校園活動安全常識

1、校園內和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進出教室時都要慢行,防止碰撞。

2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。

3、在學校不玩有傷害性的玩具,課間校內不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求

4、上學期間不經老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師,不得私自跟隨出去。

5、活動時要有序,不打鬧,不做危險動作。萬一遇到危險時,要學會避讓,學會護住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。

6、如遇特殊情況需離開校園的,應先到班主任請假,將班主任批準的請假條交給門衛后方可出校,并在規定的時間內返校。

體育活動的安全預防

認真向體育教師學習運動技術指導和安全保護工作懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應注意的事項

身體不適或體弱的同學要及時告知體育老師

上體育課,在體育老師的指導下,做好準備和整理活動,避免肌肉、韌帶拉傷

參加體育活動時,衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要攜帶尖利或硬質物體,要穿運動服和無跟軟底鞋體育活動要服從組織,嚴格紀律體育設施必須檢查安裝是否牢固,不得隨意攀爬籃球架等體育設施

防止觸電事故

學習安全用電常識,不能接近、觸摸電源和電器

不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備

萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據統計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素

愛投數創

許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

我國每年因各類事故死亡人數約10萬人,道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的8%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。

學生交流討論:

我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

開學第一課過程內容 篇6

班會目的:

通過活動,使學生認識人際交往的意義,用學習到的交際知識和方法,分析生活中遇到的現象和問題,提高正確與人交往的認識和能力,體驗與人成功交往的快樂。

班會過程:

一、導入:

在同學們的生活中,每天離不開與他人的交往。有的同學有很多的朋友,有的同學總是沒有好朋友,這是什么原因呢?其實,與人交往是有技巧的。

二、過程:

1、(貼出兩棵樹的圖片)同學們,你們看,這兩棵樹有什么不同?

2、如果你是小鳥,你喜歡到哪棵樹上玩呢?

3、如果你們分別是這兩棵樹,你的`心情怎樣?

4、小結:同學們,在我們身邊,有的小朋友像這棵樹,大家都不喜歡和他玩;有的像這棵樹,大家都喜歡和他玩。你愿意做哪棵樹呢?為什么?

5、老師認識兩位小朋友,一位叫小芬,一位叫小紅,她們遇上了煩惱的事,你們愿意幫助他嗎?

6、邊表演小品邊講故事《小芬和小紅》

1)你們想想,她們為什么彼此不說話了?

2)大家來給她們想想辦法,使她們和好如初。

3)小組討論、交流。

4)提名匯報,并把樹葉貼在樹上。

5)小結:同學真聰明,想出了這么多好辦法。從她倆的故事中,你懂得了什么?

7、活動區:

1)同學們回憶一下自己在交往中是怎樣做的,做個小測試,你是這樣做的嗎?

A、家里來了客人主動問好。

B、每天上學、放學主動與家人打招呼。

C、同學有困難,主動幫助。

D、很少與同學吵架、鬧矛盾。

E、主動協助老師做事。

F、經常與同學玩在一起,擁有很多的朋友。

你對自己的測試結果滿意嗎?想一想應該怎樣做。

2)與人交往的表現有哪些?請從下面這些詞語中選擇你認為正確的填在橫線上。

與人為善、為人熱情、冷漠、固執、緊張、理解別人

見人發怵、通情達理、灰心、謹慎、懂得謙讓、勇敢

聰明、好學、妒忌、合作、沒有主見、自私、尊重他人

失信

A、你認為利于交往的表現有:

B、你認為不利于交往的表現有:

C、你是怎樣交往的?

(a)與家人交往時,我會做到:

(b)與同學、老師交往時:(連線)

互助聽從教導

熱心同學我行我素

不愿理睬老師積極配合

虛心愿意獨處

(c)與陌生人交往時,你會:(用“√”表示)

蠻橫無理()態度友好()

語氣生硬()想怎樣就怎樣()

8、互助箱:請你幫幫他(她)

1)娜娜4歲的表妹來了,娜娜怕自己的玩具被弄壞了,一件也不讓表妹玩,可表妹非要玩不可,怎么辦?

2)小青只是做好自己的事,同學及班里的事一點也不關心,怎么辦?

3)小童與同學玩游戲時,總是依著自己的性子,同學們都不喜歡和他玩,怎么辦?

9、實踐園:

1)請你列舉一個你與人交往的小事例,并談談你的體會。

2)說說你發生在同學身邊的人際交往的小事例,說說你的看法。

三、小結:

1、通過這節課,同學們了解了交往的必要性及方法,懂得了正常的交往會使人快樂,擁有更多的朋友。

2、分享收獲:通過這節課的活動,你有什么收獲?說出來,讓我們一起分享。

3、投影,齊讀:

社會是個大家庭

世界是個地球村

我們彼此真誠相待

明天會更加美好

附板書:

學會與人交往

家庭學校社會

(父母、親人)(老師、同學)(陌生人、鄰居)

開學第一課過程內容 篇7

班會課上,輔導員們通過讓學生觀看“防溺水教育”PPT和視頻,讓學生們了解了近年來發生在全國的大學生溺水案例。一個個真實的案例,讓學生的心靈受到震撼,留下了深刻的印象,從而提高了警惕性。同時,老師們還進行了防溺水安全知識介紹,讓學生了解了自救的方法。此次活動的開展,加強了學生的防溺水安全意識,讓每個學生充分認識到安全的重要、生命的可貴,從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲。

為扎實開展“防溺水”安全教育,該校成立了以校長為組長的防溺水巡查小組,定期對學校周邊的水域加強巡查,并通過國旗下講話、班會、黑板報、簽名、征文比賽等形式進行防溺水安全教育,嚴禁學生到河、塘、橋、低洼地帶等有溺水隱患的地方玩耍。該校還向家長發放《“防溺教育”告家長書》,希望學生家長履行好監護人的職責和義務,與學校聯手筑起學生安全的長城。

安全工作是學校的頭等大事,該校號召全體教職工以“防溺水安全教育系列活動”為契機,積極行動起來,做好宣傳和教育工作。

開學第一課過程內容 篇8

一、教學目標

知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。

知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

二、教學過程

(一)交通方面

交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更

好的為我們服務。

交通安全很重要,交通規則要牢記,從小養成好習慣,不在路上玩游戲;

行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;

一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規則,不能心急闖紅燈;

乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

(二)游泳和預防溺水教育

要求學生不準私自下水游泳;

不擅自與同學結伴游泳;

不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳。

(三)防火災方面

落實防火措施,防止爐子、煤氣爐等震時翻倒;

家中易燃物品要妥善保管;

學習必要的防火、滅火知識;

學會并掌握基本的醫療救護技能,如人工呼吸、搬運傷員和護理方法等;

三、課堂小結

今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。在回家路上,要遵守紀律。過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

開學第一課過程內容 篇9

一、教學目標:

1、充分認識新冠疫情及安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意衛生安全,人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全,安全用電,防火防盜等。

3、讓學生明白安全的重要性,處處講安全,處處行安全。

二、教學過程:

1、導入:列舉近期發生的安全事例。

2、安全工作的重要性

3、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

同學們討論舉例:學校發生的事故及后果。

4、學生應注意安全的地方,學生討論。

5、集體歸納。

(1)新冠疫情防護

A、接受班級每天施行的早、午兩檢。

B、做好缺勤、早退、請假記錄,監測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。

C、如出現可疑癥狀的學生,學校應立即向當地衛生部門報告,配合做好排查和后續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區域,并做好個人防護(戴好口罩,保持手衛生,與他人盡量避免近距離接觸)。

a、在校期間若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。咱們每班都配有有蓋垃圾桶。

b、請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。

c、接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后。

以上三種情況應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間大約為20秒。

D、師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。

E、就餐排隊時應與他人保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。錯峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。

F、學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。

G、保持教學區域環境整潔,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),

(2)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(3)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(4)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(5)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(6)溺水安全,不去坑、溝、河邊玩耍。

(7)防火防盜,安全用電等等。

6、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

教師小結:

今天我們學習了中學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:

第一,在校期間一定做好新冠疫情的防護任務。按照我們剛才學習的防護要點一一落實,不能有半點馬虎,這一點大家一定要牢記在心。

第二,做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第三,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第四,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第五,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第六,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀 具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

第七,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

第八,天氣越來越熱,同學們不要到坑、溝、河邊玩耍,嚴防溺水。

第九,注意安全用電,線路、電器、插座、插頭自己不懂一定不要碰觸,有危險呼救,叫成人或叫專業人員修理。

新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

開學第一課過程內容 篇10

班會上,各班主任針對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等方面進行教育,用生動具體的事例警示、告誡、教育學生,給每一位學生都留下深刻的'印象,使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處。在班會開展過程中,學校領導對本次安全教育課進行了督查,確保了“開學安全教育第一課”的教育效果。

班會后,該校又在操場開展安全教育大課堂。新任校長潘校模強調:

一要注意校園安全,危險物品不帶入校園,不做危險游戲,不開危險玩笑;

二要注重交通安全,養成良好習慣,不在馬路上嬉戲,要走人行道,走斑馬線;

三要遠離危險場所,不在施工重地、淘沙河溝等地玩耍,特別是該鎮通往臨近鄉鎮的二級路正在施工,重型車輛多而雜,還要提醒父母駕車注意安全;

四要注意個人安全;講究衛生,加強鍛煉,不夠買和食用“三無”食品。

此次活動的開展旨在提高學生防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患。本學期學校將會把安全工作進一步做細做實,為全體師生創設一個平安、和諧、健康的學習、生活環境。