時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班下學期保育員個人工作總結,歡迎大家分享。

保育員下半年個人工作總結 篇1

一、健康檢查及防病工作:

開學初我們收繳了每位幼兒的保健手冊,了解每位幼兒的健康狀況,便于管理,同時嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。另外,要抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,39位教職工一個也不漏進行全面體檢,合格率達100%。

1、對于請假幼兒,安排教師跟蹤請假事因,并認真登記好相關表格,

2、我嚴格執行衛生保健制度,堅持預防為主的方針,根據季節的不一樣,對園內幼兒的生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒供給清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發季節和手足口病流行期間,進取采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,

3、配合新塘醫院做好預防接種工作。

二、嚴格消毒制度,做好衛生消毒工作:

消毒工作是幼兒身體健康的保障。組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。每周徹底大掃除,并且每周有檢查有記錄,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

三、加強安全檢查,對幼兒進行安全教育:

幼兒園對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題立即通知相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。

根據季節變化和幼兒發育的健康情景進行健康教育,我們經過“保健知識專欄”,從不一樣角度,向家長宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

另一方面,全面細致地做好保健臺帳和保健資料表格的收集、整理,使本園保健工作更為規范化。

四、積極配合部門的'工作需要,哪里缺人哪里頂。

在這個學期中,幼兒園供給了我學習的機會,4月份參加了“第一次緊急救護”的學習,另外5月份還參加衛生保健知識的培訓,這樣我在衛生保健這一塊有了更多的認識。時間忙忙碌碌的過去了,工作中有了一些經驗但還有很多的不足,比如衛生保健資料有些表格還需要規范,我相信,在下個學期會做得更好!

保育員下半年個人工作總結 篇2

來到學校作為一名保育員已經有兩年的時間,在這兩年里,我由不熟練到慢慢掌握工作,由經常犯錯到現在的不再犯錯,由幼稚沖動再到現在的成熟穩重。經歷了一個蛻變的過程。雖然現在的我要比剛來的時候進步了很多,但是任然還存在著諸多需要改進的地方。比如,在上學期里,我對同學們的情緒不是太關注,導致孩子會出現各種吵鬧的情況。所以在這一點上,我需要做到改進。為了讓自己之后的工作進行的更加順利,也為了令自己時刻保持在一個積極進取的狀態,我對我在過去一學期的保育工作做了以下總結。

作為一名幼兒保育員,我最主要的工作就還是復雜好孩子們在園內的起居生活,和健康管理工作。這些工作包括了維持好孩子們生活環境的干凈,整潔;包括負責照顧好孩子們的吃飯,睡覺,穿衣等等這些日常生活的.工作;還有幫助孩子們養成一個良好的衛生習慣和行為習慣;更重要的是要保證孩子們在園區內的一個安全和健康狀態,畢竟這是一個我們不容忽視的問題。

對待衛生打掃工作,我在上學期的每一天里,都會對孩子們的宿舍和活動室進行一番仔細且嚴謹的打掃,還會對孩子們的生活用品及玩具進行細致的消毒。保證讓孩子們生活在一個既安全又舒適的環境中。

對待孩子們日常生活的打理工作,在孩子們每天起床的時候,我會根據天氣的冷暖情況,幫助孩子們增減衣物,指導他們穿好衣服,整理好被子床單。在孩子們吃飯的時候,我會帶孩子先去洗手后,再來監督他們認認真真的把飯吃完。在他們睡覺的時候,我會守候在他們身邊,一有情況,比如上廁所,尿床,或者出現發燒感冒的情況,我就都能及時的進行處理。

對待孩子們的安全工作,這是一個最重要的工作,也是我最重視的工作。所以,在上學期里,不管是孩子們的食品安全問題,還是孩子們在外的玩耍活動時間,我都時刻關注和注意著,以免他們出現意外情況,造成無法挽回的后果。

保育員的工作說簡單也挺簡單,說復雜也挺復雜的,但總的來說,如果你能享受其中,并可以做到一生熱愛,那并不會覺得這是一件多么辛苦的工作,也不會覺得它有多復雜,只是會覺得這是一份會給你幸福和快樂的工作。

保育員下半年個人工作總結 篇3

一轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,作為一名保育員。盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與各位老師共同進步,攜手共創美好的.明天,園林的花朵依靠我們共同栽培和灌養,接下來我從以下幾點方面總結如下:

一、指導思想

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,嚴格遵守認真學習保育知識,提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。

二、主要工作

堅持每天的消毒工作,使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發現問題及時報告和處理。

三、工作態度

我在保育員崗位上做了很多年,除了手腳要勤快利落外,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、團結奮進

在單位里工作團結是最重要的,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經常溝通,探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。

五、不足之處

在本學期的工作中,我還是有些不足之處,如在工作中有時出現個種漏洞,敬請園領導的指正和接收批評。

保育員下半年個人工作總結 篇4

對待工作要認真盡責,尤其是作為保育員,我們的工作特殊重要,關系到很多的小孩子的平安,下面對保育工作總結一番。

一、衛生消毒工作

在哪里平安都是第一位,來到我們身邊我們就要愛惜好他們,他們真是對一切事物布滿驚奇的時候,因此必需要保證這些如花一樣的小孩子在一個平安的環境中,讓他們健康成長,小孩子們上學的課桌凳子老師每天都要保持干凈每周做好消毒工作,小孩子有的會在地面上玩耍,必需保持地面干凈潔凈,尤其是夏天,在夏天的時候溫度高,細菌病毒滋生,消毒衛生工作不能有絲毫松懈,孩子們的飲食衛生俺要做好,對于小孩子用過的碗筷進行消毒處理,保證孩子們在飲食的時候消逝問題,衛生工作做好了能夠很好的削減孩子們生病感冒的發生,小孩子身驕肉貴,他們的自我免疫系統薄弱,很簡潔就會被病菌感染,把衛生工作做好能夠讓孩子們少生病,媽媽少擔憂。可以保證孩子們快歡快樂的來到幼兒園,健健康康、開歡樂心的回到家中。

二、協作老師工作

我們保育人員必需要時刻協作好老師的工作,一個班只有一兩位老師,他們只有幾雙手根本照看不過來,因此我們正是為他們分憂解難的好伙伴,因此我們要做好我們的'工作,只要老師有需要準時給與支持和關懷,卻報老師能夠正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休確保每一個小孩子都能夠安靜的休息,監督好孩子們的作息,保證孩子們有足夠的時間休息,孩子們哭鬧,要做好安撫工作,必要的時候能夠暫代老師的職責,讓這些小孩子們能夠歡快學習,打好與老師的關系,做好溝通,保證工作的順當,保證每天按時上課。

三、做好安全工作

在園里有些消遣設施,在孩子們玩耍的時候要確保平安,孩子們不懂事很多時候會由于一些不留意,不當心就會跌倒,一點擦傷碰傷,這就特殊不好,就讓孩子們的父母擔憂,也會影響到我們園的聲譽,保證平安是一切的前提,沒有平安的保證父母又怎么可能把自己的珍寶交給我們,讓我們代為照看呢?在孩子做活動的時候也要時刻堅守在崗位上,孩子們是很頑皮的他們在玩耍的時候會經常忽視自己的平安,也因此在活動中平安時有發生,我們既要杜絕平安問題的發生,讓危險離開他們的身邊,要高度留意平安問題,一但消逝了就代表這出事了,因此我們保育人員要高度重視孩子們的安全工作,時刻監督,時刻預備,還要做到手疾眼快,看到問題發生能夠準時的去制止確保孩子們能夠平安的學習,歡快的成長。

我們保育工作責任重大,因此我們必需做好我們的工作,愛惜好幼兒園里的每一位小孩讓他們能夠在幼兒園快歡快樂的學習。

保育員下半年個人工作總結 篇5

轉眼間一學期結束了,經過我們的努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學期更加努力,爭取讓每個孩子都養成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

二、嚴格執行衛生消毒制度

對班級的衛生工作,我嚴格按照本園制度執行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

三、在配班工作中

我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發現幼兒注意力分散時能及時的提醒。

四、安全問題是大事

在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。

五、家園互動方面

我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對于工作,我一直都盡力做到,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

保育員下半年個人工作總結 篇6

時間過得真快,不經意間一學期就過去了,在這一學期里,我由學校調入本幼兒園,很多工作內容都不生疏,經園領導的培訓以及班級老師的帶領,一個學期下來,已經漸漸生疏了保育員的工作。在工作上有困惑時,我會主動請教領導,或請教班主任,還請教同班老師或比我之前生疏本行工作的保育員老師,虛心學習,努力工作,在大家的關懷以及自己的努力下,各方面都有了確定的進步。現在,我整理一下我的思緒,總結過去了一個學期的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下讓我談談這半年的工作狀況:

一、不斷學習,總結閱歷,做好自己的保教工作

社會在進展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當好一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的訓練為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的特長和閱歷,接受她們的正確指導,不斷提高自己的訓練和保育水平。平常還堅持每天抽一些時間看有關幼兒訓練的書籍。(哪怕時間特殊短)以加強自己對本職工作的理解。既來之安之。遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,準時完成下達的各項工作任務。

二、關懷孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員老師永恒的主題,自從我擔當了小二班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和猛烈的責任心,也會像母親一樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康歡快的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有寵愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。比如:剛開頭獨自看管幼兒午休時,由于小朋友剛入園,很多的小朋友都沒有午休的習慣。等兩個老師一下班,(其實,上床才幾分鐘,之前他們已經去過廁所了)只有我一人時,有的小朋友就以上廁所為由,走出床位,到廁所去,在那起勁的玩水或有意在那蹲廁所。一個幼兒要去,那就連鎖反應,排了長長的一隊。假如老師不給去,有的小朋友的確尿有屎。所以,老師走后的10幾分鐘,我們的`睡室是最吵鬧的。等他們都折騰夠了,我就有理由整理他們了:剛才都去了廁所了,也該睡覺了,等你們睡醒了,老師給你們講故事。開頭時,這個方法還有效。可后來,有一天,不想睡的小朋友,始終都不睡,還發出聲音。我就說:不睡覺的小朋友,不行以發出聲音影響別人。可他們還是吵。我又說:老師打電話給你家人,(立即有意撥號碼)天黑才來接你回家。一個叫陳珂柯的小朋友,立即就哭出

聲來了,還流下了很多淚水。我又說,假如你睡覺,我立即告知他們,早點來接你。(又立即有意撥號碼)他立即停此了哭泣。馬上乖乖地睡了,不久,就睡著了。后來,沒有人發出聲音,全部的小朋友都睡著了。其實,針對不同的孩子,就使用不同的方法。也就是“對癥下藥”,小朋友才服你又愛你。一個學期下來,哄幼兒午休已經有了一些門道。假如不動動腦筋,不想想方法,一個人是很難管得好三十幾位小朋友午休的。記得有一位學者說:“把一流的同學培育成一流的人才的老師,只能算是三流的老師;把非一流的同學培育成有用人才的老師,才是真正一流的老師。任何一個訓練家都是由于對非一流的同學的培育獲得成功而成為真正的訓練家的。”

三、手腳勤快、時常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看些有關業務學問方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時常思索,“為什么要這樣做,今日這件事我做的對不對”等等,時常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學期,我帶的是小班的孩子,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必需讓他們學會獨立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理力氣差,由于年齡小,對成人的依戀感強,我們以玩耍的形式對幼兒進行培育,如培育先小便后洗手時,老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊效仿邊念,在效仿中理解,學會正確洗手方法,經過培育訓練,幼兒的自我服務力氣大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉擦嘴巴,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。在午休起床后,手把手地教小朋友穿衣穿襪穿褲。在老師的訓練下,小朋友的效仿下,一個學期還沒結束,已經大部分小朋友能“自己的事情自己做了。”當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務學問,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,認為正確而不懷疑在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

保育員下半年個人工作總結 篇7

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結一下過去的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、認真工作

在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健老師的意見,經常與保健老師交流。

二、關心孩子

我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的寒假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關心他們。

三、做好衛生

每天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄清晰。

四、在衛生保健方面

我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。