模板手抄報內容萬能板圖片內容 篇1
半年的實習期即將結束,這半年的工作對我來說很重要,在這期間我得到了很多收獲。同時,我已經逐漸適應了機構的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。下面我分兩大部分來總結我這段時間的工作。
一、實習期工作內容
開始工作的前三天是在社區進行衣物募捐,雖然有點累但內心還是充滿激情,也對社區充滿著忐忑和好奇,忐忑是因為這是我第一次做社工,好奇是因為對社區的各個方面還不了解。衣物募捐結束后我們便開始寫通訊稿,第一次寫通訊稿有些害怕緊張,參考著之前的通訊稿,通過搜集資料并結合自己的工作感受完成了第一份通訊稿,當時心里有些小欣喜,我對自己的工作也開始充滿著熱情與干勁。
通過查閱愛民社工機構以前的活動資料來了解我們的機構,并試著擬寫活動策劃書。后來我被分在崗位社工,有機會xx就帶著我一起去社區,教我如何與社區工作人員打交道、如何與活動舉辦的聯合單位人員打交道與合作、如何與社區居民溝通交流等。
沒多久,我與xx接受了新的任務與考驗——裝飾樓棟,任務一下來我們就開始進行多種設想并搜集資料,樓棟裝飾主要工作有擬寫策劃書與通知、打掃樓棟衛生、整理出小書架、擬寫圖書借閱須知、購買書籍和裝飾樓棟所需物品、搜集素材、制作裝飾物等。忙著樓棟裝飾的同時也在xx她們三個的帶領下進行著其他的一些工作。
前不久我們對聾啞人家庭進行了一次家訪,這是我第一次家訪也是我第一次親密接觸這些聽力殘障人士,開始有些慌張,慢慢的我被他們的熱情所感動。周末影院系列活動在從第二期開始走入正常軌道,做到了準時播放,并且觀影人數越來越多,效果也越來越好,我們與上周來觀影的居民進行了很好的互動交流。
二、工作反思與總結
通過半年的工作,我收獲很大,也有很多感觸。
首先,在理論學習與實踐工作方面。一直有個問題讓我難以做出恰當的回答:社工是干什么的?沒畢業前我總是拿書本上的理論知識來對社工做解釋,不過我的解釋并沒能讓對方理解社工到底是什么,而那時的我覺著社工很偉大很神奇但我卻沒點信心去勝任社工,所以一直沒有勇氣去做社工。如今做了半年的社工,我開始用自己平時的工作來回答那個問題,我的回答讓好多同學對社工充滿了好奇與羨慕,以為我們在做慈善,但專業社工與其他慈善者相比,有它的獨到之處,因為專業社工已經內化了社工方面的一些價值觀并在工作中踐行著它們。
半年的工作也讓我看到了實際工作與專業理論之間的差別,現實與書本上的個案、小組、社區活動等相差甚遠,讓大眾接受社工信任社工更是很難,不過社工的發展是必然,這需要我們的努力與堅持!
模板手抄報內容萬能板圖片內容 篇2
轉眼,一年的時間又過去了我來到醫院工作已有3年多了,在護士長及科主任的正確領導下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,認真地完成了本年的工作任務,并且在個人思想政治素質和業務工作本事都取得了必須的提高。
一、政治思想方面
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念適應新的護理模式,社會發展的新形勢,進取參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、業務方面
在這一年里本人能自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自我的崗位職責,完成各項護理操作,學會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫忙病人解決每一件事情,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自我的朋友,親人。認真做好醫療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對于自我的工作,嚴格要求自我,三查七對,牢記三基。
三、增強法律意識
認真學習《護士條例》及其它法律法規,進取參于醫院組織的學習班。意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自我。
在這3年多的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。
以往有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”我會用我的愛心耐心,細心和職責心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。
在今后的工作中必須努力提高自我的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自我的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我期望經過自我的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。
我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自我是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自我應有的貢獻。
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光陰似箭,日月如梭,20xx年下期已經結束。本期內,我們160C在學校校長室的領導下,按照各處室的有關要求,開展了大量工作,圓滿完成了各項任務,取得了一定的成績,現總結如下。
一、開展的工作
1、根據學校的有關規章制度制訂了切實可行的《班級公約》并付諸實施。
2、出臺了衛生制度及財物管理制度且給予了落實。
3、選拔了一批思想表現好、工作能力強、學習成績好的同學擔任班、團干部,實行了班務值日,召開了5次班、團干部會議,培養了班、團干部的工作能力。
4、堅持了家訪、談話制度。全期共家訪23人次,找學生談話32人次。
5、利用讀報、周會課對學生進行了學習目的教育、前途理想教育、法制安全教育和時事政治講座,營造了良好的班紀學風。
6、定期舉辦主題班會,對學生進行文明禮貌教育,使學生養成良好的日常行為習慣,樹立集體榮譽感,學會做人。
7、舉行了期中考試并及時召開了成績分析會、表彰會,發放了通知書。
8、狠抓了“培優補差”工作,開展了“一幫一”活動。全期共召開了4次分層次學生會議,有針對性地進行了談話、輔導和個別教育。
9、組織學生參加了學校的各項活動和各種競賽。
二、取得的成績
1、班級工作開展正常,班級穩定不亂,未出現安全事故及重大違紀事件,無學生流失現象。
2、紀律好,班風正。全期共四次奪取“流動紅旗”。
3、學風濃,成績佳。在學校舉行的期中考試中成績喜人:綜合人平居年級第二名;各科成績理想;優秀人數名列年級第一。
4、各項活動和各種競賽中我班捷報頻傳,佳音不斷:歌詠比賽中榮獲二等獎;黑板報評比中連續三次獲一等獎;廣播體操比賽榮獲三等獎;田徑運動會中蔣海梅、楊曉姣、楊志倩囊括了女子鉛球前三名,男子1500米比賽中黃世斌奪得了第二名;國慶征文賽上唐敏燕奪得二等獎;英語競賽中趙霞和唐利群都
獲得了二等獎;數學競賽中唐高亮榮獲第二??
三、存在的問題
1、少數同學自卑感強,學習目的不明,學習態度不正,學習基礎不好,缺乏學習信心,學習方法不佳,成績進步不大。
2、部分“留守學生”性格孤僻,思想認識不到位,我行我素,違紀現象較為嚴重。
3、部分同學學科發展不平衡,有嚴重的偏科現象。
四、今后的設想
1、常與科任教師溝通,了解每位學生的思想狀況及學習情況,形成教育合力,多指導學習方法,促使學生全面發展。
2、開展“回家待考”制度,對個別的違紀嚴重、常不讀書的“害群之馬”要求在家待考,由家長代管。
3、常家訪或與家長電話聯系,爭取家長支持,共同教育學生。