工作總結看似像是增加了工作量,實際里面的好處大家不見得真正了解。只有在堅持一段時間后才會看出這樣做的好處。以下小編整理了幾篇組織部干部科工作總結,希望對你有所幫助!

組織干部科工作總結 篇1

時光如白駒過隙,轉眼間一年的時間就過去了。在老師和同學的大力支持下,本部門的工作得以順利開展。上學期和本學期組織部繼續發揚了為學生服務,為社會服務的精神,認真仔細地完成了近一年的工作。為了讓以后的工作更好更順利地進行,現在就本部門近一年的工作進行簡單總結。

20xx年4月,我們組織了各班進行推優入黨活動,將各個班交上來的團員推優表格進行匯總,在確定參加重點培訓名單后,我們及時通知他們參加重點培訓,為最終確定入黨的同學制作相應的材料,同時對黨員檔案進行核查和整理,并準備了物理、電信支部的黨支部大會。在隨后的幾天里,我們組織了這批同學在會議室進行了入黨宣誓。

20xx年5月,我們部門組織了預備黨員轉正,并整理好了轉正黨員的檔案袋,組織召開了物理和電信兩個支部黨支部大會。

20xx年9月開學初,我們部門配合各部門開展了迎新活動,將新生上交的新生檔案和團員檔案進行整理,并歸類。將從檔案館領來的檔案袋裝好個人檔案,并做好電子表格,及時上交檔案館。

隨后的助理招聘,我們精挑優選,為組織部注入了鮮活的新鮮血液,而在這近半年的培養和鍛煉中,他們已逐漸能夠獨當一面,這是值得可喜可賀的。

同時,我們在各班進行了新生團員登記,并將其匯總制成電子表格。我們在各班收取了團費和工本費,將所收集到團費和工本費匯總并做好電子表格,交給謝老師審查后上交團委。 10月初,我們部門承辦了物電系20xx年業余黨校培訓,邀請了謝書記、張書記、謝老師和田老師為我們授課,我們采取每天簽到查人的方式,確保了出勤率,出勤率高達95%。課堂上,同學們積極主動與授課老師交流;課后,上交了一篇思想匯報。培訓結束后,我們組織培訓同學進行了結業考試,同學們積極備考,沉著應考,結業率高達98%。

期間,我們協助體育部開展了院主辦的運動會,貢獻除了我們組織部的力量。

10月底,我們組織開展了本年度第二批團員推優活動,將各個班交上來的團員推優表格進行匯總,在確定參加重點培訓名單后,我們及時通知他們參加重點培訓,為最終確定入黨的同學制作相應的材料,對黨員檔案進行整理,并組織準備了物理、電信支部的黨支部大會。同時,為17名在本次大會上轉正的同學整理了資料和檔案袋。

總之,這一年來我們組織部完成了計劃的任務并取得了一定的成績,但也還有不足需要我們去完善,所以在以后的工作中,我們將以更加飽滿的精神,更加積極的態度認真的去完成我們的工作,為物電系貢獻我們組織部應有的力量。

組織干部科工作總結 篇2

開學至今,礦業工程系學生會組織部在張佳川老師的指導以及院團委的的幫助下,遵循學生會籌委會的宗旨和原則,與各部門團結協作,和諧發展,全力發揮部門作用,積極履行部門責任,認真完成上級組織交予的各項任務并取得了一定的成績,組織部的工作得到了老師和同學們的認可。現將20xx年上半學期工作匯報如下:

一、組織部職能

1、管理團籍,包括入團、退團、離團及團組織關系轉接的有關工作;

2、團費的收繳

3、負責對團員的團員證年度注冊的監督和檢查;

4、負責團校培訓班的具體事宜,評選優秀團員、優秀團干部以及優秀團支部;

5、負責全系學生干部的選拔、培訓、考核、資格認定及檔案管理;

6、負責優秀團員作為黨組織發展對象的推薦工作;

7、團委臨時分派的各項任務

二、成員

1、開學初,開學生會招新活動,最終由100名學生中選拔出四名同學成為組織部干事,至此系學生會組織部基本組建成功。最終成員如下:

部長:王鵬宇

副部長:尹寶寶

干事:王文睿

梅玉劍

劉波

呂強

三、建立部門規章制度

四、主要工作內容九月:

1、新生團員檔案管理工作,進行團關系轉接工作

2、全系團員、黨員信息收集,對所有信息進行更新十一月:

3、組織進行礦業工程系團干培訓會

培訓對象:全系各班團支書、組織委員、宣傳委員主講:系團總支書記、副書記主持:礦業工程系組織部培訓時間:20xx年11月9日地點:A5-404

4、策劃礦業工程系個人才藝展十二月

5、新生入團工作共接受新生團員106人

6、團費收繳

7、礦業之星個人才藝展

由馬晶晶老師牽頭,組織部負責配合

五、配合其他部門

1、配合文體部

在我系迎新杯籃球賽和足球賽中維持秩序以及各項幕后工作,在各部門的配合下我系迎新杯籃球賽和足球賽圓滿成功。

2、配合學習部

由學習部主辦的專家講座活動中,我部積極配合,幫助學習部維持秩序,得到了學習部的感謝。

3、配合文體部舉辦的拔河比賽,第三天的比賽由我部維持秩序以及我部成員充當裁判。

六、總結

綜合來說,組織部的工作向來比較繁雜,需要部門成員具有強烈的責任感與熱情,需要合作、踏實的嚴謹的工作作風。在這一學期中,我部所有成員團結一心,積極努力工作,使得上級組織交給我們的每一項任務都圓滿完成。所有干事能克服工作中的各種困難,力爭將每一件事情辦的漂亮。但是我們在工作中也發現了很多問題:

1、部門之間的協調還是存在一些問題,活動室的使用不能完全協調,有時有幾個部門同時在活動時開會使得活動室利用率降低。

2、贊助。由組織部負責的礦業之星個人才藝展示活動中使用的經費全部使用系內經費,我部成員多次嘗試去外面拉贊助多以失敗告終,缺少拉贊助經驗。

3、組織部成員對團務工作不太熟悉,在這一學期的工作中浪費了很多時間。

4、系內各團支部開展各類活動

組織部要求各團支部每次開展活動必須先上交一份活動計劃,活動結束上交一份活動總結,各班團支部積極配合組織部工作。但是活動內容比較單調,集中在籃球賽、足球賽、班會活動等,沒有創新。

以上就是在這一學期中發現的問題,再接下來的工作中,我部將繼續努力,發揚學生會為廣大學生服務的精神,增強團隊合作意識,努力提高工作效率和質量,及時反省、總結,不斷改善自身不足,把組織部工作做到最好。

組織干部科工作總結 篇3

日子如同白駒過隙,不經意間,一個月的推優工作已經接近尾聲了。莫名的感覺失落,因為時間過的太快,而自己卻又總覺的學到的東西還太少。

推優工作是學生組織工作中的一項重要的日常性工作,而深入做好“推優”工作,則是黨組織賦予共青團的光榮職責,是共青團組織充分發揮黨的助手和后備軍的作用。所以作為組織部的一員,這就意味著我們的肩上擔負著重大使命——要給黨輸送新鮮血液。

所以我們必須要認真按“推優”的步驟進行,嚴肅認真地對待“推優”工作。對“推優”工作中出現的弄虛作假、營私舞弊等不正常現象,給予嚴肅處理。務求將推優工作切實開展成為嚴格把關,為黨輸送新鮮血液。

一個月的推優活動我們學到了:凡事都要認真對待,無論做什么都要細心、耐心、要有一顆持之以恒的心。沒有什么必要,只需要認真的對待每件事,對每一個人負責,對自己負責。在組織部的工作必然是累的,會有辛酸的淚水,也會有成功的喜悅。但不管怎樣,無論當時的工作是多么的繁雜,勞重,我們有多少怨言,我相信在回憶時,當時一切可笑的抱怨都會變成了一種動力,一股鼓勵、促進自己進步的力量。通過一個月的一系列的工作,包括推優,寫檢查報告等活動。我收獲了也學會了很多,知道了其實每一件事的背后都是要付出許多的辛勞。其所謂,有付出才會有回報。一個月的推優工作,我們成長了,學會了在考慮問題時應該更加的全面、更加的周到,盡量把活動的每一個細節都考慮到,并且做好相應的安排。點滴小事成就大事。只有把每件小事做好,你才能獲取成功。但同樣,團隊合作也是必不可少的,團隊合作意識也是至關重要的。

雖然還是有很多方面存在不足,做事不夠細心,不夠認真,不能把事情考慮周全,不能保證說以后一定會改正好,但可以說:我們一定會努力,盡量把每件事做到自己最滿意的狀態。

在接下來的工作中我們一定會倍加的努力。

組織干部科工作總結 篇4

時光荏苒,隨著本學期的教學安排即將結束,學生工作及活動也已暫告一段落。

組織部作為團總支的一個核心部門,面向全年級的學生工作,回顧這一學期我們部做了認真的工作總結。這一學期里組織部參與組織了豐富多彩的活動,我們組織部在團總支書記徐老師的指導下,在全系學生的監督和配合下,各項工作有序而有成效。在同學中起到了良好的帶頭作用,在一定程度上做好了老師和同學之間的橋梁。

這一學期里,總的來說,通過大家的努力,取得了較好的成績,通過開展各式各樣的活動增強了團總支組織部的凝聚力,培養和鍛煉了一批新的成員,為團總支注入了一股新生力量。但同時由于組織部經驗不足、考慮不周全、督促不到位,也出現了一些失誤。在今后,我們部將認真吸取和總結經驗,爭取做得更好。

作為團總支的一個重要部門,如何更好地發揮作用,協助老師做好各項工作,使團總支能夠切實起到領導核心作用,成為我們不斷探索的課題和一直努力的方向。

一、踐行科學發展觀進社區

1.深入貫徹學習“科學發展觀”為主線開展一系列團課主題教育

2.踐行科學發展觀真情服務進社區《發放健康知識宣傳單》

3.與黃北社區共建大學生社會實踐服務基地

4.與黃北社區共同開展春季滅鼠活動

5.慶五一暨“建設文明社區展機械系風采”廣場文藝演出

二、紀念“5.12”地震一周年系列活動

1.“傳承生命之火,譜寫青春之歌,祈福四川之靈”簽名活動

2.點亮燭光,為四川祈福

3.紀念“5.12”汶川大地震一周年征文比賽4.“明天會更好”宣傳板繪畫活動5.各班召開一次防震減災教育主題班會6.防震減災教育科普知識講座

三、第五屆心靈運動會之模擬招聘

簡歷投放

2.簡歷評比

3.面試階段

我們在這一學期的工作中不僅出色圓滿的完成了院系的各項任務,還開展了一系列具有特色的活動。大大的豐富學生們的校園生活,培養了學生們的興趣與愛好,得到老師與同學們的一致好評。這也為我們以后成功開展工作打下了堅實的基礎。同時積累了寶貴的經驗。

展望下學期工作開展,預祝下一個學期,組織部工作輝煌。我們將全力以赴開展各項工作,確保順利、圓滿完成!

我們將在完成任務的同時進行組織部制度的完善與創新,爭取能有新的體會、新的成就。并與其它各部門更加緊密的配合,以保證工作能夠有序開展與完成,以營造良好的活動氛圍。我們將緊隨時代的主題,展現當代大學生風采。

組織干部科工作總結 篇5

時光荏苒,不知不覺之中,我從事組織部工作已經快一個學期了。在這個學期里,組織部在所有成員的共同努力下,逐漸從青澀走向了成熟,從最初的懵懵懂懂塑造了新的起點。工作繁復卻略顯輕松,所有成員的激情為組織部活動的正常展開注入了新的活力。結合組織部的工作特點,下面是我對組織部在這一個學期中的工作小結:

一、招新工作

新的學年新的開始,為一個部門挑選適合部門正常發展的大一新生則顯得尤為重要。九月中旬,組織部結合各部門委員多方面的意見,從有意愿進入組織部工作的大一新生中,挑選出了其中比較不錯的8名同學。為部門注入了新鮮血液,為建設充滿無限激情和活力又和諧系部而奮斗,也為學生會貢獻力量。

二、參與組織“學習經驗交流大會”

此次經驗交流會是由電力工程系學生會在院系領導的支持下,共同策劃籌備的一個針對我系所有大一新生當前學習和生活狀態不明確的一個互動交流會。會上我們邀請了09級各尖子生為新生釋疑解惑,提供各類學習方法技巧和大學生活該如何充實的度過。為大一新生指明了前進的方向。

三、參與組織“我的大學藍圖”演講比賽

電力工程系第二屆演講比賽,給廣大同學一個展示自我,挑戰自我的舞臺,以此鍛煉我系大學生的綜合素質,豐富大學課余生活的同時,也為我系選拔了優秀的演講人才。組織部協助學習部從初賽到決賽一直走到最后,比賽圓滿落幕。

四、組織男籃比賽觀眾

男籃比賽是我系重要的一項活動,觀眾的到位情況在一定程度上也影響這比賽的結果,組織部發動了一切可宣傳的辦法,組織了我系學生的觀看。盡管比賽結果不是很理想,但我們從沒在觀眾氣勢上輸過任何系。

五、義務活動積極帶頭

為迎接省對全國文明單位驗收,學生會積極主動出動學生會干事力量,帶領同學積極打掃衛生,積極發揚不怕臟不怕苦的精神。

以上是組織部該學期以來所做的活動小結,一路走來,其間的確碰到了許多困難,但工作忙碌,激情仍在。這些工作,讓我們所有組織部成員學到了很多,也更加明確了今后發展的方向。盡管其中也存在著諸多不足之處,不過我們堅信,只要我們認真地走好每一小步,終會迎來組織部部門工作的進一步提升。

最后,我謹代表全體組織部成員,向所有學工委員表達我們最真摯的感謝,謝謝你們!

組織干部科工作總結 篇6

在兩年來,在校領導的關懷和培養下,本人取得了良好的教學成績,在20xx--20xx年度,我班的學習成績不斷提高,在學校的期中、期末統考中取得了優異的成績。在上學期的全縣初三年級調研考試中,我的英語取得了全縣第二的好成績。在全國的數理化競賽中也取得了好成績,并在20xx年的中考中,我班參加中考人數29人,其中320以上的有16位同學,我班再次取得了優異的成績,其中我班的班長馬海忠同學考取了我校第一,全縣排名30的好成績,我班也贏得了廣大師生的好評。本人也在全州及學校的教學課件制作中榮獲第一,并獲得優質教案獎等, 在20xx---20xx年度考核中取得了“優秀”。 作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!

1.安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的.最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2.營造向上氛圍

根據各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,創作班歌等。

(2)布置教室環境。如設立“九一班愛心讀書角”、“中考沖刺誓言”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3.指導培養班干部

班團干部是班主任的左右手。通過民主選舉,精心培養班團干部。

第一,幫助班團干部樹立威信;

第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

一切為了學生,嚴格管理班級,不斷提高同學們的學習成績,使學生們在“德”“智”“體”“美”“勞”得到全面發展。在學生和老師們的共同努力下,我班在20xx — 20xx年度中被我校評為“優秀班集體”,我也榮幸地成為了“優秀班主任”。帶領學生積極參加學校的各項文體活動,在“我校第一屆運動會”上我班獲得了團體第一的好成績,在“學校卡拉OK大賽”中我班也取得了團體第一的好成績。并在學校組織的登山活動中我班又取得了團體第一的好成績。我班同學積極努力、樂觀向上才能成為一個優秀的班級體,我也為我的班級感到驕傲和自豪。

因為教學經驗不足,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地 完善自我。

本人申請在下新學期擔任七年級班主任及英語教學工作。我會以我100%的熱情迎接新的教學任務,并在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。

組織干部科工作總結 篇7

調入物業管理處任職物業部經理以來,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,我們校區的物業管理取得了輝煌的成績,下面將任職來的工作情況匯報如下:

一、自覺加強學習,努力適應工作

我是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員的職責任務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

二、心系本職工作,認真履行職責

(一)耐心細致地做好財務工作。自接手管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關系,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。

一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬,我都根據財務的分類規則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發票、賬單,搞好票據管理。

二是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支情況,定期編制財務報表,按公司的要求及時進行對賬,沒有出現漏報、錯報的情況。

三是及時收繳服務費。結合的實際,在進一步了解掌握服務費協議收繳辦法的基礎上,我認真搞好區分,按照鴻亞公司、業主和我方協定的服務費,定期予以收繳、催收,20xx年全年的服務費已全額到賬。

四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環節,我堅持從公司的利益出發,積極協助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面,嚴格把好采購關、消耗關和監督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化建議。

(二)積極主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:

一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄,我認真搞好錄入和編排打印,根據工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。

二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統化、規范化的分類管理是我的一項經常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,并做好收發文登記管理。

(三)認真負責地抓好綠化維護。小區綠化工作是10月份開始交與我負責的,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由于缺乏專業知識和管理經驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,小區綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作:一是搞好小區綠化的日常維護。二是認真驗收交接。

三、主要經驗和收獲

完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的'經驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能盡快適應新的工作崗位

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態

(三)只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

四、存在的不足

由于工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20xx年的工作存在以下不足:

(一)對物業管理服務費的協議內容了解不夠,特別是對以往的一些收費情況了解還不夠及時;

(二)食堂伙食開銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難;

(三)綠化工作形勢嚴峻,自身在小區綠化管理上還要下更大的功夫

五、下步的打算

針對工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)積極搞好與公司、業主之間的協調,進一步理順關系;

(二)加強業務知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;

(三)管好財、理好賬,控制好經常項目開支;

(四)想方設法管理好食堂,處理好成本與伙食的關系;

(五)抓好小區綠化維護工作。

組織干部科工作總結 篇8

本人于20xx年3月11日至20xx年4月11日在xx區xx鎮xx小學進行為期一個月的班主任工作,受益良多讓我真正了解班主任是班集體組織者和管理者,班級管理是一項艱巨復雜,專業很強的工作因此班主任需具備較強的管理能力,現將班主任工作總結如下:

一、班級紀律管理:

1、賞罰分明,恩威并重,說到做到。獎賞分明,恩威并重。無論是學習上,還是生活上,我對學生都有明確的要求,做得好的大力地表揚,沒按要求做的嚴肅地批評,賞罰分明,說到做到,讓學生清楚地知道什么是對的、什么是錯的。

2、善于培養有能力的班干部在一(1)班,我會給班干部樹立威信,讓他們協助班主任管理班級,當然我會根據學生的表現情況和每個學生具備的不同能力,讓學生擔任不同的職位。當然這些班干部是要接受全班的監督的,如果違反紀律,或工作沒盡責,就會馬上被替換,對于表現好的孩子,也有機會上來當兩天的實習班干部,和原先的班干部一起管理紀律,這樣人人有份的班干部,孩子們在有競爭力的`、有挑戰性的環境里,方樂于表現自己的才干。這是使班干部的工作有了一定的挑戰性。從這個角度而言,擔任班主任,又成了一種獎勵的措施,同時也讓每個孩子都有機會發揮自己的能力,在某種程度上,從小培養孩子們在各方面的能力。善于培養有能力的班干部,把班級交給孩子們自己管理,也減輕了班主任的工作負擔。

二、班風建設:

在這實習的一個月,我組織了兩次主題班會。

1、 “愛國教育,學唱國歌”班會目的:通過本次班會讓同學們了解民族精神的含義,在我們身邊的一些平凡的人與事中體現出來的民族精神,從小培養學生的民族精神意識。

班會流程:

(1)給學生講有關一個有關勤勞和堅強的小故事,也就是感動中國的十大小人物之一的劉洺碩。舉身邊的一些關于民族精神的例子:團結互助(比如有一個或幾個同學有困難了,身旁的同學知道后都去幫助這些同學。)守誠信(老師布置作業了,我們回家都認真完成,第二天交給老師;借同學的東西按時歸還)。堅強勇敢(重慶一位小朋友(小冬香)5歲時,父親去世,媽媽受刺激精神失常。從此,她承擔起了照顧媽媽和智障哥哥的責任,還要上學。這樣的生活一過就是7年。媽媽去世后,她仍然堅持照顧哥哥。

2、“自護、自救安全教育”

目標:

通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

過程:

一、談話引入:

二、用電安全

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、交通安全:

行走時怎樣注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)在集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)家訪工作孩子的成長,離不開家長的教導,做好班主任工作,當然也離不開家長的輔助。

為搞好家訪,密切師生溝通,真正了解學生的學習,思想狀況,學習實踐活動的效果,我進行的家訪,目的是為了加強學校與學生家庭的溝通,以便有利于學校的教育教學工作。通過家訪,全面了解了受訪學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。讓我認識到了小學家訪工作的重要性,只有家校結合,才能更好地開展學校工作。

細心了解情況,做出全面的輔導方法,下面是我對班里個別學生心理輔導的案例:我班的陳小賢小朋友,剛入學時,常常不能有效地控制自己的觀念與行為,課間常與同學鬧意見,在校就餐只要是自己不喜歡的菜,就拒絕吃飯,只要有同學得罪了他,不是大打出手就是背著書包回家,老師勸也沒用。因此,班上的同學基本不與他交往,都遠離他。

我先對他行為分析原因:

其一:這孩子自小父母離異,生活在單親家庭中,長年生活在外公與外婆的溺愛中,媽媽常常在外擺攤做生意,一天幾乎沒什么時間花在小孩身上,家中沒誰能管住他,幾乎是想要什么就給什么,想做什么誰也不阻攔他,致使他自小就沒有愛心,目中無人;

其二:在班里不愿與老師溝通,拿在家的手法對待班里的同學,致使同學都排擠他,在班里沒有談心的朋友。

基于這些,我首先是常常找他單獨談心,先讓他說說自己的優點,針對他說出的優點給予表揚,在同學面前常找些機會讓他去幫助別人,并常帶他與同學們一起聊天,時間久了,同學們也不再那么排擠他了,他也在其中找到了快樂,我還時常看到他主動去幫助別人了。其次就是與家長溝通,老師的本事再大,沒有家長的很好配合,那也只能是徒勞。我在與孩子的家長溝通中,要求家長對孩子不能盲目地順從,應有原則性,當孩有有什么合理要求時,家長可以滿足,否則就不要輕易答應。還與他的媽媽溝通,希望她能在孩子身上多花些時間。

再者,就是給孩子以贊美,每當發現他有進步時,就及時在班里對他進行表揚,慢慢地,我還委以重任,讓他擔任了班里的衛生委員,我發現,自他當上班干部后,他對班里的衛生工作更上心了,勞動也更積極了,不僅做好自己的那份,還總是要去幫別人。現在課間很少看到他與同學鬧意見,和同學相處甚好,對老師也相當尊敬。

短短的一個月的實習已經結束,在這次實習中我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學習、生活和工作產生深遠的影響,是我人生中的一次偉大的經歷,也將成為我一生中的寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的,教師是崇高而平凡的。

小學教育是一種奠基和習慣養成,小學教師是引導督促的羅盤。教育不是兒戲,做一名教師不容易,做一名優秀教師更不容易。我將在今后的工作中繼續努力,及時總結經驗教訓,學會做一名稱職的班主任,爭取取得輝煌的成績。

組織干部科工作總結 篇9

春天剩下的時光已然不多,五月的陽光明媚中又帶著幾分疏離的慵懶。打開窗簾,陽光明媚的略微刺眼。五月的帷幕即將拉上,但五月辛勤的我們,迎來我們豐收的喜悅,可同時也出現了一些差錯和紕漏,影響我們的活動的質量。下面,就五月份的各項工作做一個系組織部的總結:

1、本月我系組織部積極響應、積極配合,由院團委關于五四青年表彰工作的正確指導精神,并對我系優秀團員進行培訓。在我院20XX—20XX年度“五四”表彰大會上,我系表現突出,涌現了大批“優秀團干”、“優秀團員”,并榮獲了株洲市“五四優秀團支部”等多項大獎。

2、五月四日我系積極參與由汽車商務系舉辦的首屆慶“五四”“巔峰之悅”主題社團晚會,在此次晚會我系獲得了第三名的好成績,我們團總支表演的“招聘”小品榮獲最佳“創意”獎。

3、五月十四日,二一二年湖南省職業院校電子產品檢測與維修(芯片級項目)技能大賽在我院隆重舉行,我系團總支高度重視,大力配合學校相關領導的安排,對競賽場地環境、秩序等做出了細致的安排,并時刻提醒參賽隊伍注意人身、財產的發面的安全事宜。

4、由經濟管理系舉辦的第五屆“人文之星”主題晚會于五月十六日在藝體館舉行,我們組織部組織人員去參觀表演節目。

經過了將近一年的在團總支工作我們都成熟了,工作上出現的錯誤也少了很多,我系團代會即將來臨我們要更加的努力走好事,認真做,細心做,不讓學姐學長們為我們過多的操心。