在日新月異的現代社會中，需要用到開場白的地方越來越多，開場白很重要，很多時候會影響到對方對你的第一印象。你知道什么樣的開場白才是真正精彩的開場白嗎？以下是小編為大家整理的國慶節晚會開場白結束語，希望能夠幫助到大家。
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇1
主持人(甲)：頌祖國，我與祖國心連心。
主持人(乙)：樹理想，我與新世紀共成長。
主持人(齊)：慶國慶主題班隊會現在開始。
主持人(乙)：你有哪些收獲?誰愿意來談一談。
主持人(甲)：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。
主持人(乙)：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。
主持人(齊)：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。
主持人(甲)：同學們，你們看我們的祖國多美啊!
主持人(乙)：我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。(學生齊唱《大中國》)。
主持人(甲)：當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
主持人(乙);當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
主持人(甲)：請聽韓相子等同學的詩朗誦《我的祖國》(十名學生上臺朗誦，配樂)。
主持人(乙)：同學們，新世紀的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀新文明新的太陽吧!這太陽是我們的!
主持人(甲)：請欣賞舞蹈。(生上臺表演)。
主持人(甲)：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜故事的主人公是誰?
(幾名學生站起來講，周恩來，馬克思等名人的立志故事)。
主持人(乙)：聽完這幾則名人立志成才的故事，我們會發現，樹立了遠大理想，就意味著事業成功了一半。
主持人(甲)：作為我們--跨世紀的小學生，你的理想是什么呢?我們怎樣才能實現自己的理想呢?誰愿意來談一談。(學生暢想理想)。
主持人(乙)：同學們說得真好!
主持人(甲)：是啊，理想并不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實際行動來體現。
主持人(甲)：我們堅信，只要努力，一定不會辜負祖國人民的囑托。
主持人(甲)：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零。
主持人(乙)：我知道，一束花朵綻開并不意味收獲。
主持人(甲)：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養您的葉，您的花，您的果。
主持人(齊)：祖國啊，我親愛的祖國，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。慶國慶主題晚會到此結束。
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇2
主持人A: 親愛的觀眾朋友們，大家好！歡迎來到我們精彩紛呈的國慶節朗誦比賽。我是主持人xxx。
主持人B: 我是主持人xxx。今天，我們將為大家帶來一場別開生面的比賽，讓我們一起感受國慶節的喜慶和祝福。
主持人A: 是的，國慶節是我們偉大祖國的生日，也是全國人民共同慶祝的節日。在這個特殊的日子里，我們要表達對祖國的熱愛和祝福。
主持人B: 正是因為如此，我們特意為大家準備了一些精彩的朗誦節目。接下來，讓我們有幸邀請到第一位參賽選手，請大家熱烈鼓掌歡迎！
主持人A: 這位選手將為我們帶來一首《我和我的祖國》，讓我們一起聆聽他的朗誦。
（選手朗誦完畢，全場掌聲雷動）
主持人B: 精彩的表演，讓我們感受到了選手對祖國的深情厚意。接下來，我們有幸邀請到第二位參賽選手。
主持人A: 這位選手將為我們帶來一首《我愛你中國》，讓我們一起為他加油助威！
（選手朗誦完畢，全場掌聲如潮）
主持人B: 真是太棒了！這兩位選手的朗誦給我們帶來了無盡的感動和激情。他們的表演不僅展現了對祖國的熱愛，更傳遞了愛國情懷。
主持人A: 是的，愛國情懷是我們每個中國人的共同心聲。正是因為有了這份深情厚意，我們的祖國才能不斷發展壯大。
主持人B: “愛國主義是中華民族的民族心性，是中華民族的靈魂?！蔽覀兠總€人都應該以愛國為榮，為祖國的繁榮和富強而努力奮斗。
主持人A: 沒錯！讓我們共同為祖國加油，為祖國的明天而努力奮斗！在這個特殊的日子里，讓我們共同慶祝祖國的生日，共同為祖國的繁榮而努力。
主持人B: 是的，讓我們用朗誦的方式，傳遞愛國情懷，讓我們的聲音匯聚成為祖國的力量。
主持人A: 感謝大家的熱情參與和觀看。今天的比賽雖然結束了，但我們對祖國的熱愛將永遠不會停止。
主持人B: 是的，讓我們共同為祖國的明天而努力，共同為祖國的繁榮而奮斗。謝謝大家！
主持人A: 再次感謝大家的觀看和參與，祝愿祖國繁榮昌盛，國慶節快樂！謝謝！
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇3
開場白
甲：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽。
乙：親愛的同學們，少年朋友們。
合：大家好！
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節拍，
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月是童年的`太陽，六月是翩然起舞的季節。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
甲：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香！
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱！
合：現在慶六一文藝演出現在開始。
結束語
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節。
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
齊：xxx中學20xx年六一兒童節文藝匯演。到此結束！同學們、再見！
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇4
開場白：
甲：一路歡歌
乙：一路笑語
甲：我們迎來了六一兒童節
乙：在這特殊的日子里
甲：我們歡聚在一起舉行莊嚴的`入隊儀式
乙：親愛的小伙伴們
甲：敬愛的老師們
乙："精彩六一，多彩童年"二年級入隊儀式暨慶六一橡皮筋操展示活動
合：——現在開始！
結束語：
乙："精彩六一 多彩童年"二年級入隊儀式——
合：到此結束！
甲：下面進行滬語版橡皮筋操展示
乙：首先為我們展示的是一年級的同學
甲：一年級同學的表演真精彩，下面有請二年級同學上臺展示
乙：二年級同學的表演也非常精彩，橡皮筋操展示活動到此結束。
甲：同學們，明天就是"六一"兒童節
乙：希望大家過一個快樂的節日。
合：節日快樂，再見！
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇5
開場白
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
合：今天，當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的'時刻。
男：這是多么歡樂的一天?。?/p>
女：這是多么幸福的一天??！
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動，我的六一。
合：我們宣布徐家井小學五年級8班“六一慶?；顒印爆F在開始！
結束語
合：歡樂的時間總是過的很快
男：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
女：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
男：xx小學“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
女：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
合：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇6
開場白：
親愛的老師、同學們：
大家好！
此刻，陽光明媚，預示著新的學期充滿了希望；此時，秋風再起，吹拂著我們激動的心房。
在這收獲的季節里，我們歡聚一堂，敞開彼此的心扉，共享這難得的時光。下面，我宣布大覺小學20xx年秋季開學典禮現在開始。
結束語：
九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望，同學的心聲，我們要時時銘記在心。最后祝愿老師、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績！
xx小學20xx年秋學期開學典禮到此結束。
請各班有秩序地回教室。
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇7
A：親愛的同學們
B：敬愛的老師們
AB：大家下午好！
A：從金桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；
B：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業歌唱。
A：那南湖游船、井岡翠竹、那皚皚雪山、光輝延安，在我們的夢鄉中越來越近。
B：燃燒著我們所有的激情和快樂，在十月的節日里幸福放歌。
A：今天的我們，為中華民族的奮斗而歌唱。半個多世紀，你穿過日月星辰，乘風破浪；你踏遍艱難險阻，揚帆遠航。
B：你是人類智慧的起源——點燃文明的星火，
A：你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,
B：你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云,
A：你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風。
B：我們不會忘記南昌起義黎明的那第一聲槍響，
A：我們不會忘記到遵義會議上那劃時代的抉擇，
B：我們更不會忘記延安窯洞和西柏坡燃起的那盞長明燈，
A：從一刻起，中國挺起了不屈的脊梁，在共產黨的帶領下屹立于世界的東方
B：今天，讓我們用歌聲慶祝祖國母親的生日，把祝福獻給偉大的母親，讓我們齊聲歌頌祖國，向中華人民共和國建國74周年獻禮！
AB：今天我們將在這里舉行“祖國在我心中”詩歌朗誦大賽。
A六年級一班《我愛我的祖國》
我愛我的祖國。她如一座美麗寬闊的大花園，而我是其中的一朵小花兒，無憂無慮的生長著，她如一位慈祥的母親，哺育、呵護著我，讓我茁壯成長。
請欣賞六年級一班帶來的集體朗誦《我愛我的祖國》
B四年級二班《感恩老師》
是誰，在夜深人靜的時候還在埋頭備課；是誰，在我們放假的時候仍在孜孜不倦地批改作業；又是誰，在我們不知所措的時候，一遍又一遍的鼓勵我們。是您，是您，還是您，親愛的老師！
請欣賞四年級二班帶來的集體朗誦《感恩老師》。
A五年級一班《贊美你我的祖國》
我要贊美你聳入云端的珠穆朗瑪峰；我要贊美你蜿蜒萬里的長城……我贊美你的每一寸土地，因為這些土地上都凝聚著你的血脈，這些土地上都沉淀了你偉大的愛。
請欣賞五年級一班班帶來的集體朗誦《贊美你我的祖國》
B六年級二班《祖國我愛你》偉大的祖國！我愛您！我愛您悠久的歷史，我愛您燦爛的文明，我愛您壯麗的山河！我是您的孩子，我為有您這樣一位可敬可親的母親而感到自豪！請欣賞六年級二班帶來的集體朗誦《祖國我愛你》
A五年級二班《熱愛祖國我最美》
我的祖國，高山巍峨，大河奔騰，我的祖國，地大物博，人民勤勞。請欣賞五年級同學的精彩表演《熱愛祖國我最美》請欣賞五年級二班帶來的集體朗誦《熱愛祖國我最美》
B四年級一班《感受愛國情懷》
從小就有兩個字讓我們難忘，這兩個字只有筆直的橫豎，和剛勁有力的一點，卻被中華兒B的忠貞報國刻得正正方方，這兩個字就是——中國。讓我們朗誦愛國詩篇，感受先人博大的愛國情懷吧！
請欣賞四年級一班帶來的集體朗誦《感受愛國情懷》
3下面進行個人節目
A8（1）《祖國啊我親愛的祖國》
熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感，聽！新時代中華少年正用自己的激情贊美著祖國，表達著他們建設中華的決心，請欣賞五年級一班王晗香、黃燚豪同學帶來的朗誦《祖國啊我親愛的祖國》
B8（2）《中國夢》
我們在黨的領導下不斷地追尋著夢的腳步，我們的夢想在鮮艷的黨旗里不斷飛揚，我們在實現中國夢的道路上不曾退縮！
中國夢，崛起的中國將要實現的共同夢！
請欣賞五年級二班王張雨、魏夢麗同學帶來的朗誦《中國夢》
A8（2）《中國啊我為你自豪》
我們腳踏的是祖先的足跡，目睹的是家園風物，系念的是中華的輝煌，心中油然而升的是自豪，是膜拜，是游子投回母親懷抱的溫馨和滿足。我們為生在這樣的國度而驕傲！.請欣賞五年級二班黃羽、程國濤同學帶來的朗誦《中國啊我為你自豪》
4B8（1）《相信未來》朋友，堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕，相信未來、熱愛生命。
請欣賞五年級一班邢艷妮同學帶來的朗誦《相信未來》
A9（2）《這就是我們的祖國》
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。你有一個神圣的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國。
請欣賞六年級二班魏甜、王宇鑫同學帶來的朗誦《這就是我的祖國》
B9（2）《青春贊歌》
看，跳動的火焰正是青春的怒放
（乙）聽，歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響（甲）熱血在青春的軀體里不知疲倦（乙）激情在青春的肢體上剛勁而輕盈（合）讓我們高唱青春的贊歌
請欣賞六年級二班席珂蕓、李珍、李煜豪同學帶來的朗誦《青春贊歌》
5A9（1）《中國啊我的祖國》我／是你簇新的理想，剛從神話的蛛網里／掙脫；我／是你雪被下／古蓮的胚芽；我／是你掛著眼淚的／笑渦；我／是新刷出的／雪白的起跑線；是／緋紅的黎明正在／噴??；——祖國??！
請欣賞六年級一班楊柳、武夢欣、黃欣同學帶來的朗誦《中國啊我的祖國》
A9（1）《我有一個強大的祖國》
大家知道，2008年5月12日，汶川發生了大地震，無數AB老幼，都處在巨大的災難之中。地動天不塌，大災有大愛，因為我有一個強大的祖國。
請欣賞六年級一班雷諾言、劉妍同學帶來的朗誦《我有一個強大的祖國》
B7（1）《復興》
我從紀念碑的銘文中尋找你的起點我從人大會堂的臺階上走出你的現在我從博物館的滄桑中描摹你的航線
我從高山的巍峨中眺望你的.未來
一條中華民族偉大的復興之路啊
在盛世中國橫空出世
請欣賞四年級一班劉世克、梁玉哲同學帶來的精彩朗誦《復興》
6A7（2）《我心中永遠的歌》
當黑色的大尋沉重地壓著破碎不堪的土地，這不屈的歌，從祖國的北方，帶著抗日烽火傳遍全國。每一個音符宛如鏗鏘的宣言，喚醒不甘做亡國奴的靈魂；每一句歌詞猶如覺醒的淚水，宣告一個民族從悲壯中一洗衣屈辱苦難。這是一首多么催人振奮的歌??！
請欣賞四年級二班王佳豪、安朝陽、周妙、王婉佳同學帶來的朗誦《我心中永遠的歌》
A7（2）《我和我的祖國》
我和我的祖國一刻也不能分割無論我走到哪里都流出一首贊歌我歌唱每一座高山我歌唱每一條河我親愛的祖國,我永遠緊依著你的心窩
請欣賞四年級二班安佳豪、周誠琳、李朵、王云婷、沈豆蔥同學帶來的朗誦《我和我的祖國》
B7（1）《中華少年》
今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：
少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！
神州大地生長的希望，我們是中華的少年！
請欣賞四年級一班吳亦菲、李澤優、閆潤雨、李博爾、毛柯、張雨菲六位同學帶來的詩朗誦《中華少年》
7B：下面請校領導講話，讓我們熱烈的掌聲響起來。
B：尊敬的各位老師，
A：親愛的同學們
合：親愛的同志們，朋友們：
A：讓我們同心同德，與日俱進，
B：在黨的領導下，開創更加美好的明天！
合：“祖國在我心中”慶祝建國74周年詩歌朗誦大賽到此結束，
合：祝大家國慶節快樂，再見?。ㄍ藞觯?/p>
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇8
開場白：
甲：老師們
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：夏天是自在的。白天我們躺在竹椅上一邊兒哼著小曲兒，一邊曬太陽。熱了可以從冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我們看著美麗的星空，盡情的想象。
乙：在這美麗祥和的日子里，我們中山西路小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。
甲：我宣布：“擁抱陽光校園，爭做四好少年”開學典禮現在開始！
結束語：
乙：我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。
甲：讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐。
乙：讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章！
甲：20xx—20xx學年第一學期開學典禮到此結束！
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇9
開場白
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學們：
齊：大家下午好！
齊：吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始！
蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節日終于來了！
吳：在期待中，節日的.號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來了！
吳：聽，我們歌兒唱起來了！
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
結束語
吳：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
吳：進校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這里，
吳：明天我們共建偉大的祖國。
吳：放飛我們的希望吧。
主持人齊：明天更美好！再見！
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇10
男：六十年的光輝歷程，六十年的風雨滄桑，無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的頌揚!
女：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱;明天我們振奮精神，凝聚力量!
男：我們走在大路上，走在建設有中國特色社會主義的大路上。
女：走在深入學習科學發展觀的大路上，走在全面建設小康社會的大路上。
男：把中華民族復興的使命，建設和諧中國的責任，
合：擔在肩上!
女：把我們偉大的祖國建設得更加
合：繁榮富強!
男：讓我們共同歌唱，歌唱我們偉大祖國，下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》!
男：難忘今宵，
女：今宵難忘，
合：祝福祖國繁榮昌盛，祝福吳橋人民幸福安康!
男：吳橋鎮學習實踐科學發展觀暨慶祝新中國成立xx周年國慶、中秋文藝晚會到此結束，謝謝大家的光臨!
女：觀眾朋友們，再見!
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇11
開場白：
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們又一次在九月的金色陽光里迎來了新學年。
今天我們又一次在九月的金色陽光里開始了新的學習生活。
今天我們在此隆重舉行新學期的開學典禮！共同拉開xx中學新學期的帷幕！
結束語：
新學期，我們迎來了12位新老師和500多名新同學，他們帶著對新的工作、學習和生活的渴望走進了xx中學。下面請新老師代表xxx發言。（之后，新生代表初一1班xxx同學發言）
珍愛生命、安全第一。學校一直把安全工作放在首要位置。下面有請學校德育處張主任做安全宣傳重要講話。
開學典禮到此結束。請各班在班主任的帶領下有秩序的退場回教室。
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇12
男：今夜星光燦爛;
女：今夜月色柔美;
男：歡樂的時刻總是那么短暫;
女：歡聲笑語留在你我的心中;
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來
男：愿我們的學員在結業后碩果累累
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強
男：感謝廣大學者的支持
女：感謝各位嘉賓的到來
男：慶國慶晚會合：到此結束!
國慶節主持詞開場白和結束語小學 篇13
一、開場白
男：美文如畫，
女：誦讀如歌。
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：泱泱華夏幾千年，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。
女：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。
男：作為當代中學生，讀著這些優美的文學瑰寶，猶如徜徉在浩瀚的文學藝術殿堂。
女：作為祖國未來人，接受著這些不朽精神的教育和熏陶，猶如與高尚的人進行交談。
男：借此中秋、國慶雙節契機，讓我們自由徜徉在文學藝術和不朽精神的海洋，
女：讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。
合：xx初中“誦經典美文，傳中華文明”誦讀比賽，現在開始。
男：首先請允許我隆重介紹今天美文誦讀的評委老有：…
女：這次比賽的規則和要求有：評分標準滿分為10分。評委將根據誦讀內容、誦讀形式、及誦讀者的表現情況進行現場打分，去掉一個最高分、一個最低分，取總分，即為選手的比賽成績。出場順序：以抽簽為序。
合：下面比賽正式開始。
二、報幕詞
男：我們熱情洋溢，血氣方剛，
女：我們正值豆蔻，年華柔美。
男：青春恰一首美麗的詩，是一支動聽的歌，
女：青春如一卷多彩的畫，是一抹迷人的景。
男：首先有請四年級4班田x同學放飛我們的《青春之歌》
女：四年級2班的韓銀同學作好準備。
男：青春壯麗，
女：歲月匆匆。
男：讓我們真誠的把握青春，
女：讓青春的花朵四季綻放。
男：下面請隨韓銀同學感受時間的《匆匆》，掌聲有請
女：請四年級3班的郭xx同學作好準備。
男：滾滾長江撼動了多少青春的心，
女：滔滔流水澆灌了多么饑渴的情。
男：你從雪山走來，春潮是你的風采，
女：你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃。
男：請聽《長江之歌》，由郭家琪同學誦讀，
女：請四年級1班的楊x同學作好準備，
男：汲取長江無窮的力量，我們向未來奔去，
女：感受母親博大的情懷，我們推動新的時代。
男：感謝家琪同學豪氣沖天的誦讀，讓青春在這樣的季節永遠閃爍耀眼的光芒
女：青春不老，信念如炬般燃燒著我們堅定的心
男：生命常青，跋涉不停，下來請欣賞楊歡同學的《青春與色彩》，
女：請五年級4班的張xx同學作好準備，
男：黃河，是中華民族的母親河，它養育了我們祖國千萬萬英雄的兒女，
女：黃河，是中華民族生命的大動脈，它奠定了五千年文明古國的底蘊。
男：這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌，
女：這里，我們學習黃河，鑄就堅強的精神。
男：請張曉瑩同學誦讀《黃河頌》，
女：請五年級2班的田x同學作好準備。
男：我沒有黃河的氣魄，我是一株無名的草，
女：我不怎么起眼，我是一把未開鋒的寶劍，
男：花蕾呼喚風雨，人生的路上風雨無阻，
女：青春需要磨礪，黃河精神哺育我成長。
男：請欣賞田欣同學《青春》，
女：請五年級3班的楊xx同學作好準備，
男：詩歌、散文、曲賦，經典美文，無不使我們接受美的熏陶和感染，
女：青春、長江、黃河、愛國情懷，無不使我們感到今天的美好與快樂，
男：讓我為祖國放歌，請聽楊麗銀同學的《祖國頌歌》，
女：請五年級1班的楊xx同學作好準備，
男：多么豪壯的詩句，祖國是世界的主題，
女：多么赤誠的情懷，祖國是我生命的一切。
男：再次感謝思銀同學的精彩誦讀。
女：與祖國同行，做時代新人，
男：登人生顛峰，步步向前，
女：請聽楊思銀同學的誦讀《向前，向前、向前》
男：請五年級5班的吳x同學作好準備，
女：向前，在向前中接受人生風雨的洗禮，
男：向前，在向前中實現生命價值的詮釋。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，
男：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，
女：下面請欣賞吳穎同學的《勤奮》
男：六年級2班的候x同學作好準備，
女：父母為我們給予了寶貴的生命；
男：我們為生命鍍上了尊貴和榮耀。
女：用一生勤奮，靠一腔熱情。
男：當《中國站在高高的腳手架上》時，我們咋辦？
女：請聽候倩同學心之靈動。
男：請六年級5班的屈蘭屏同學作好準備，
男：菊正黃，
女：冬至來，
合：西風把雁送。
女：在這充滿詩意的季節，我們“與美文同行”！
合：在這書香濃郁的舞臺，我們把秋天懷念！
女：下面讓屈蘭屏同學把我們帶入《北大荒的秋天》。
男：請六年級6班的楊x同學做好準備，
女：感謝蘭屏同學把我們帶入了一個美麗的秋天，這種美無以言表，美侖美奐。
男：青春無悔，行者無疆
女：讓我們雁擊長空，馬行千里。
男：面請欣賞楊瑩同學的《青春》
男：請六年級3的馮銀同學作好準備
女：漠視者冰潔心城，四?？菸?，叢山荒蕪；
男：欣賞者心有朝霞，萬花簇擁，風光無限。
女：我從雨的四季走出草的四季，走出草的四季，我便踏進風的四季
男：我留戀風，我渴望風，我更深深回味風的四季
女：下面請欣賞馮銀同學的《風的四季》
男：請六年級1班趙x、何xx同學做好準備，
女：都在風里闖，樣子不一樣。
男：俄國文學家高爾基有一首散文詩，也以其獨特無畏的美深深感染和激勵著無數個讀者，雖歷經百余年依然傳誦不衰。
女：下面就讓我用掌聲歡迎趙咪、何錦宵同學為我們帶來勇敢的《海燕》。
男：請六年級4班的王x同學作好準備，
女：海燕的吶喊，喊出了春天的旋律、時代的前奏曲、革命的宣言書。
男：海燕的精神，給了人們偉大的動力和無限向上的力量，感謝趙咪、何錦宵兩位同學。
女：同樣的雷霆萬鈞、有一首散文詩，每次讀來也仿佛讓我們看到一痛個斥黑暗、罪惡和腐朽，追光明、正義和愛國的先驅——
男：同樣的聲淚俱下、有一首散文詩，每次讀來也仿佛讓我們不由地沉醉于那豪放的風格、磅礴的氣勢、深遠的意境、廣闊的胸懷。
女：她是什么呢？請欣賞《雷電頌》，有請王章同學，
三、頒獎詞
女：美文如畫，不厭百回讀；
男：好歌助興，不煩千遍聽。
女：現在計分正在緊張的進行，名次馬上就要揭曉，
女：我們拭目以待，下來有情我們的羅瑋老師和張芳蕓老師為我們帶來歌曲聯唱，
男：大家掌聲有請，
各位老師、同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經排定，請強校長為我們揭曉獲獎名單、頒獎，并做總結講話，大家掌聲有請，
四、結束語
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們
女：美文如畫，
男：誦讀如歌，
女：是心靈的振翅，
男：是感悟的升華，
合：是生命的——闊遠
女：經典美文就像微波，從內到外震蕩著我們的心。
男：沒有任何大船能像一篇經典，載著我們遠航。
女：沒有任何駿馬能像奔騰美文，滋潤我們成長。
男：感謝學校領導、語文教研組為我們舉辦了這樣一次“與美文同行”的誦讀比賽活動，
女：相信通過這次的活動，老師們一定會更加熱愛經典美文的誦讀，再次感謝所有的評委老師們！
男：謝謝參賽選手，謝謝你們給我們帶來一場難得的精神上的盛宴。
合：今天的活動到此結束，再見！
