農歷九月初九,是我國的重陽節。“一年一度秋風勁”,九月重陽,天高云淡,金風送涼,五谷票箱,古人認為這一天登高能避災消禍,長壽不老,因此,我國素有重陽登高的風俗,所以重陽節也叫“登高節”。以下是小編精心整理的重陽節的來歷教案(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
重陽節的來歷可打印 篇1
一、活動主題:
重陽節一起年輕
二、活動時間:
20xx年9月28日——10月14日
三、參加對象:
全市所有學生、家長、教師
四、活動方式:
登錄xx市網上家長學校網站(點擊重陽節活動橫幅),或關注“xx市中小學家庭教育”官方微信(點擊微信菜單“重陽節”),進入活動專題,依次操作:
填寫祝福:送給老人的話,要求情感真摯;
上傳照片:“一起年輕”的照片、照片描述,也可不上傳照片只發送祝福;也可點擊菜單“照片分享”,單獨上傳照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年輕”的主題;
個人信息:姓名、地區、學校、班級等;
是否發送:選擇發送,需填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以短信形式將您的'祝福(照片和描述不發送)發送到您填寫的手機號碼上;選擇不發送,則不需要填寫手機號碼,只參與優秀信息和照片評選。
我們將評選出切合主題的優秀信息和精彩合影。
五、獎項設置
1、學校優秀組織獎若干名;
2、學生優秀信息若干名;
3、家長優秀信息若干名;
4、教師優秀信息若干名;
5、精彩合影若干。
重陽節的來歷可打印 篇2
活動目標
1.知道九月初九是中國的重陽節,了解重陽節的一些風俗習慣。
2.尊重你的長輩,試著用各種方式表達你對他們的關心。
要準備的活動
1.材料準備:《重陽節的由來》動畫、歌曲《重陽節》、PPT(爺爺奶奶外公外婆等父母為幼兒做事的照片)、錄音筆。
2.體驗準備:知道老人為自己做什么,會唱《好娃娃》這首歌
繁重而困難的活動
1.重點:知道九月初九是中國的重陽節,積累重陽節的傳統文化經驗。
2.難點:多方面表現出對長輩的關心。
活動過程
先看重陽節起源的動畫,激發孩子參與活動的興趣。
1.看視頻,了解重陽節的由來,知道重陽節是老人的節日。
2.告訴我們漫畫中的人是誰,他們做了什么(引導幼兒大膽地與同齡人交流)
總結:農歷九月初九是重陽節,重陽節是爺爺奶奶爺爺奶奶等很多老人的節日。(老師展示圖片)這一天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心愿。為了表示對老年人的尊重,中國將重陽節定為老人節。
第二,玩PPT,感受長輩的關愛。
1.老師播放PPT,孩子欣賞照片。
問題:猜猜這是誰?看看她在做什么。(請告訴相關孩子。)
總結:爺爺,奶奶,奶奶,爺爺非常愛你。雖然都老了,但還是天天關心你。
孩子準備食物,送你去幼兒園,幫你穿衣服,給你講故事,陪你做游戲等等。
2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何照顧老人的。(教師根據自己的歌詞創作動作指導幼兒表演歌曲)
3.想想看,我們能為爺爺奶奶做些什么?
與孩子的同齡人分享你的想法。老師鼓勵你用多種方式表達你的愛,比如幫老人端茶送水,看到有需要的老人上前幫忙。
4.對爺爺奶奶說一句甜言蜜語。
老師準備錄音筆,記錄下孩子對長輩祝福的話語。
三、欣賞歌曲《重陽節》
1.欣賞歌曲,感受歌曲的情感。
2.說一下,日常生活中應該如何尊敬老人?
擴展活動
1.藝術區:老師和孩子一起準備材料,鼓勵他們用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做禮物,比如賀卡、手工花等。
2.圖書區:放上重陽節的書籍,孩子可以和同齡人分享重陽節的經歷,比如:爺爺一定有辦法,左腳在前右腳在后,奶奶在樓上,奶奶在樓下。
3.表演區:播放歌曲《好娃娃》《重陽節》的音樂,鼓勵孩子創造動作,表演歌曲。
4.家合教育:出園時,孩子請長輩坐下,老師為家長播放一句孩子對長輩的祝福。為長輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽節》,請小朋友與長輩合影留念,留下美好回憶。回家后,讓年幼的孩子為家里的老人做力所能及的事情,讓家長給年幼的孩子拍照上傳到班級微信群。
5.創設環境:老師和孩子們共同打造“重陽節的愛”主題墻。
重陽節的來歷可打印 篇3
教學目標:
1.了解重陽節的民族文化含義。
2.學會感恩,學會感激老人。
3.用行動來表達對老人的情感。
4.培養敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
教學時間:
20日
執教:xx
活動過程:
一、圖片導入
出示PPT圖片讓大家認識重陽節
二、了解重陽節的來歷
通過圖片簡介,加深學生對重陽節的了解和認識。
三、介紹重陽節的傳說
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的'遙遠,終于找到了有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。
四、介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們富有豐富的活動,如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。
五、關于重陽節的詩詞
《九月九日憶山東兄弟》王維
《醉話蔭》李清照
六、活動總結
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、老輩。希望每個同學都能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節快樂!
重陽節的來歷可打印 篇4
教學目標
1.知道農歷九月初九是重陽節,知道七寶重陽節的一些風俗習慣。
2.教育孩子尊敬老人和長輩;知道你在乎別人。
教學準備
對重陽節的風俗習慣有一定的了解
教學過程
先說說重陽節的風俗習慣。
1.孩子們,你們知道農歷九月九日是什么節日嗎?重陽節有哪些習俗?
2.孩子們自由地表達自己。
總結:看來小朋友們都心知肚明,今天就來個關于重陽節的智力小測驗吧。
二、小測驗——鞏固重陽節知識
1.分組。孩子們按照自己的意愿分組,六人一組。
2.必答問題:(每組同意派一名代表回答)
聽故事:名人敬老的故事
名人如何尊敬老人?(復述或總結故事的主要內容)
我們的孩子應該如何尊敬老人?(具體到做什么。)
3.快速回答:重陽節競猜。
a重陽節是什么時候?
在重陽節人們會有什么活動?
人們在重陽節吃什么?
我們的孩子學到了什么?
4.手工題:看圖做壽桃。
以速度和質量作為評價標準來給分。
三、頒獎——感受給爺爺奶奶做禮物的快樂。
1、計算分數,各組頒獎。
2.請繼續為沒有做好壽桃的小朋友加油。
3.讓孩子送壽桃的時候,說一句讓爺爺奶奶開心的心里話。