時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的大學班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學班主任工作計劃 篇1

一、報名注冊

1、嚴格按照學校要求,做好學生費用的代管和相關費用的結算,不得私自搭車收費和借機收取其他任何費用;

2、安排好學生做好相關報名注冊工作,填全學生注冊表上的全部內容,尤其是學生家庭住址和家庭的聯系電話;

3、嚴格把好走讀生的走讀關,按照學校規定,家庭離學校1.5公里以內的學生必須住堂,班主任不得私自允許1.5公里以外的學生私自在校園外集體住房食宿,如果確實是家長在規定范圍內住房照顧學生的,須由家長出具報告由繆校長批準,到政教處簽訂相關安全責任狀后方可生效(各班級上學期統計的學生在外住房的本學期如果不履行相關手續一律無效),不能把好走的關的班主任學校將嚴格追求責任;

4、及時安排好學生生活用品的安放,本學期學校對學生宿舍進行了微調,一律以宿舍的門牌為準;

5、代管學生的學雜費用必須注意核對,并且每半天與會計室結算一次;

6、學生到校報名情況初九到一十每半天向教務處書面匯報一次;

二、常規工作

1、在組織學生報名的同時,認真核對本學期的衛生區分布圖,組織學生對衛生區、宿舍和班級的衛生進行打掃,清除蜘蛛網、灰塵和衛生死角,擦冼窗戶玻璃和瓷磚,對班級電路、宿舍電路、宿舍床鋪的.安全進行檢查,發現問題與后勤處吉主任聯系;

2、規范學生證的管理,從開學第一天起,學生必須按照規定佩戴好學生證,班主任并檢查學生證上的照片是否人證合一;

3、各班主任要為班級配備好相關的衛生工具,本學期始,要求各班級衛生區每天必須對衛生區內的路面進行清掃一次,學校檢查時看掃的痕跡,花池每天擦冼一次,衛生區內有草坪的班級和東體育場的班級,要保證24小時無雜物和紙屑、垃圾;

4、宿舍衛生要保持24小時整潔,所有垃圾必須全部放到垃圾樓內,學校全天侯對衛生區和宿舍進行檢查;

5、迅速建立班級自主管理督查網絡,健全班級組織,保證班級工作正常運轉;

6、對沒有報到注冊的學生,班主任要盡快查明原因,并且采取相關措施,確保把控流工作落實到實處;

7、對學生進行常規教育,教育學生注意交通、飲食、水、火、電等安全,不得進入網吧、游戲室等不良場所;

8、對初中學生的生活費用,建議班主任能代為保管,防止學生錢物丟失;

9、認真組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》及《運河中學常規管理十二不準》,嚴格要求學生舉止得體、言行文明;

10、收齊《告家長書》和《青春之歌》或《留下腳印一串串》,《告家長書》送政教處陳主任、留下腳印一串串》或《青春之歌》送交教務處程主任;并安排學生撰寫《寒假社會實踐調查報告》(稿紙到政教處陳主任處領取,20日前將寒假社會實踐調查報告報政教處陳主任,學校將對社會實踐調查報告進行評比獎勵)

11、出一期以“把握今天·暢想明天”為主題的板報,學校在2月16日晚進行檢查評比:

12、安排時間完成“班務工作計劃”(19日晚自習下前交政教處陳主任);

大學班主任工作計劃 篇2

作為高三的班主任,應該特別注重班級的整體形象的塑造,抓好班風學風建設,本學期在管理過程中,要注重加強學生的自律性、培養學生自主學習的能力,對全班學生實施系列教育,要讓學生明確學習目的、端正學習態度,樹立正確的人生觀。繼續開展主題班會教育課,擺正個人與集體的關系、個人與個人之間的關系。要繼續培養學生的班集體榮譽感,讓學生從我做起,從小事做起。本學期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展。

一、 以高考為主要陣地,創設班級文化墻

1、文化墻內容包括:各科近年經典高考體型和必備知識清單;名校名院簡介;體育特長生欄目三部分。

2、創設辦法:

(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學習方法,選擇具有代表性內容粘貼到相應科目欄中,供全班同學共同探討解題辦法,每周更換一次。數理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文、外語兩科分別搜集文言文常用字、作文模板、萬能句型、趣聞閱讀理解等。

(2)班委會定期搜集學生心目中的理想院校的相關信息和圖片,每周更換一次,爭取讓每個同學心目中的理想大學都能上墻。

(3)體特生搜集專項訓練基本常識和動作要領、體育新聞等內容粘貼上墻。

二、培養優生自主管理,營造良好的學習環境

1、繼續嚴格要求學生出勤時間。早6:40住宿生必須到校學習,非住宿生6:50到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞10-20分鐘,其余時間由課代表或指定同學安排各科學習任務。堅持6:30及時到班督查學生的情況,進行學習方法指導,發現問題,隨時解決。

2、引導學生高效學習,養成良好學習習慣。

一是引導學生要進行課前預習,階段預習和總結預習。

二是在聽課的過程中學會記。督促學生培養動手能力,合理地利用筆記本,規定筆記本必須具備三項內容:做預習記錄,以明確聽課的目的性;在課堂上用來記下老師講解是的整體構思或板書樣式,以利于從整體上把握知識結構或知識要點;課后總結,分條縷析所學到的知識,并為今后的復習留下—份完整的資料。

三是合理安排復習時間,制定復習計劃,嚴格按計劃執行。四是重視錯題積累,要求學生復習時主要看曾經做錯的習題,針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析,弄清原因。

三、尊重信任,喚起特長生的上進心

尊重、信任特長生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自信心。

1、對特長生要求要適度。特長生普遍存在基礎不扎實的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。定時到老師處進行信息反饋,檢查復習效果,及時在班里表揚鼓勵。在學習的過程中提高他們的學習興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,

2、讓特長生獲得成功。可以布置一些他們力所能及的任務,在完成之后給以適當的鼓勵。

3、讓特長生充分發展自己的才能,充分展示自己的`長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發揮作用。

4、持之以恒,反復教育,增強特長生分辨是非的能力。 經常找特長生談話,對他們說理要透徹,結合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎罰。

5、建立獎勵機制,表揚進步學生,表彰幫扶特長生的同學。

四、召開主題班會,注重學習方法法教育和心理健康教育

本學期計劃召開四次主題班會課:

1、開學第三周召開《超越自我,無悔高三》——高三復習方法交流會。

2、第二次月考后召開《邁向大學,放飛夢想》主題班會。

3、第三次月考后召開《認清形勢,正視自己》主題班會。

4、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會。

總之,高三班主任在工作中要善于給學生鼓勁,從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。抓好立志教育,培養學生打持久戰的思想準備,有迎難直上的精神;讓學生明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展,奮力拼搏就一定能夠成功。

大學班主任工作計劃 篇3

“拳不離手,曲不離口”,停了些年不做班主任,現在“重操舊業”,突感無所適從。不過,沒有關系,“凡事預則立”,“良好的開頭是成功的一半”,只要一開始“有備”,就會“無患”。現在就談一下新學期的打算:

一、班情分析

高三(7)班目前30名美術生,男生13人,女生17人,為了提前進入“角色”,他們從高二上學期就開始上專業課了,耽誤了不少文化課,再加上他們中的大部分文化底子比較薄弱,所以這個班除了專業課,文化課的質量提升是重中之重。

二、工作計劃

這個班首先讓我思考的是:如何在最短的時間里讓文化學習效率最大化。

1、狠抓課堂

課堂是學習的主陣地,陣地失守,全盤皆輸。所以我打算利用每周的班會課,總結上周課堂紀律的情況,包括文化課和專業課,嚴批不聽講或違紀行為,并采取行之有效的應對策略。除此之外,還要經常與文化課老師和專業課老師進行交流,從另一個側面了解學習情況,必要時通告家長。當然,為了掌握第一手資料,經常巡視課堂,也是個不錯的方法。

2、細抓早午晚

語文、英語背誦任務分配到各個早讀、晚讀中,中午時間抓數學。必須要求學生在有限的時間里做完相應的題目,做完后方可自由支配時間。

3、嚴抓就寢紀律

根據以往經歷,很多同學上課精神不濟的根源是“夜不睡”,所以導致“早不起”。如果“夜不睡” 還得“早早起”,那課堂必定是“堂堂睡”。據此,嚴格要求宿舍紀律是把好學習質量關的'又一個重要前提。當然,寢室衛生安全等也不可忽略。

4、爭創班級特色

①細化常規管理

針對美術生中可能存在的儀表不雅問題,要求學生做到四個必須:頭發必須符合學生身份、首飾必須摘下、談吐必須文明、升旗儀式時校服拉鏈必須拉好。

以往經驗表明,學生的請假制度存有漏洞,會給班級管理帶來很大壓力。為了加強學生的請假制度,特別是病、事假,我將要求學生請假必須通過班主任簽字才能生效。除此以外,在上課遲到方面,采取“遲到罰款充班費,獎勵全勤學生”的制度,或許是遏制遲到現象的好辦法。

②營造特色氛圍

制定適合自己班情的班風,精心布置教室文化園地。做到教室墻壁、桌椅上無污跡。平時班級宣傳欄、網頁建設作為班級文化建設的窗口,鼓勵班級將班級活動上傳網頁,建立班級成長圖文檔案。

③力做世紀真人

“千學萬學,學做真人,”。高中生是即將踏入社會的人,我作為班主任必須時刻提醒他們,要堅定自己的方向,要堅守做人的底線,努力撐起大寫的“人”字。當然,在要求學生的同時,我自己更要言于律已,做個德高身高的典范。

以上就是新學期的打算,不論理想有多豐滿,現實有多骨干,面對班級,面對學生,我都會 “捧著一顆心來,不帶半根草走”!

大學班主任工作計劃 篇4

所謂"一年打基礎,兩年成規范,三年出成果",高三努力拼搏之后,應該是到了出成果的時候,毋庸質疑。高三最重要的任務就是使學習成績有所突破,在高考的時候能交出一份滿意的答卷。以下是我班在高三學年的工作計劃:

一、指導思想:

在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,鞏固對學生的行為規范教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。

二、主要工作:

1、全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高三。

2、認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

3、實行學生班主任輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現自我價值。

4、持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育,培養學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,

5、關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6、爭取各科任老師的.大力支持,做好培優轉差。確定好優生的培養目標和差生的轉化目標。同時,通過月考及質量監控考試,及時進行教育教學分析、思考與總結,合理調整教學策略,提高上課效率。

7、多與家長溝通。定期召開家長會,通報學生在校各方面表現。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯系。

三、具體措施

1.溫馨的充滿激情的教室能給同學營造一個良好的學習生活環境,在花費了一番心思后,教室環境煥然一新。班級口號"把握今天收獲明天"時刻鼓舞著大家。

2.高三班級成績的提高需要同學的努力和老師的協助配合,那么各科課代表就需做好"橋梁工作",及時與任課老師溝通,反映同學們存在的問題,同時也要第一時間傳達老師的意圖和想法,做到師生交流的"快捷準確"。

3.營造良好的學習氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,早自修午自修都必須做到全身心投入,教師里無嘈雜聲而上課時更是應做到全神貫注,主動配合老師,開動腦筋,積極思維。

4.加強班級管理建設,即在緊張的學習同時,各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進行,遵守學校的規章制度,熱愛勞動,把學校、班級當作是自己的"家"。

我們班是一個團結、互助、積極向上的集體,相信我們高三(9)班在學校領導的關心下,在班主任老師的管理下,在任課老師的教導下,在同學的努力下,在高中的最后一年里譜寫出絢麗的篇章!

大學班主任工作計劃 篇5

一、班級基本情況

14藝術設計班共有54名學生,16名女生,38名男生。經15-16學年上學期下來,班級總體情況良好,學風很好,學生學習積極性很強。現在我班已經進入了15-16學年下學期,在班級管理上應進一步加強和提升。

二、本學期基本工作要點

1、做好14藝術設計班學生心理指導及就業前期指導。

2、響應創新創業的號召,鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動。14藝設班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

4、豐富晚自習氣氛,合理利用晚自習時間。一是布置相關的專業課作業;二是由班干部組織開展專業討論。

5、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行約談,每位班干部都各盡其能,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

7、關心學生生活。14藝設男生住在10棟公寓樓的二樓,女生住在二棟的五樓。經常深入學生宿舍,了解學生業余生活狀態,積極溝通。了解學生最新思想動向。

8、做好新生入學教育工作,及時開展專業交流,增強新生學習意識和學習興趣。關心新生的學習和生活,了解學生思想動態。

三、班級主要活動內容

1、開展學習經驗交流,利用晚自習策劃在學習方面進行一次專業探討和交流,激勵學生的競爭意識。

2、向學生進行尊師重教教育。

3、每星期開展班會,進行思想教育。

4、組織學生參加系、院的團活動;增進師生之間交流和師生感情的培養。

5、組織學生開展多項體育活動,增強班級凝聚力。

6、組織學生參加本科自學考試,爭取在畢業時能同時獲得本科文憑,提高學生自學能力。

7、做好安全教育工作。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班能更上一層樓!

大學班主任工作計劃 篇6

經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

大學班主任工作計劃 篇7

以努力培養學生健康的思想感情、積極的人生態度、良好的行為習慣為出發點,認真貫徹年級組的工作理念,按照學校及年級工作安排,認真開展班級管理工作。

一、工作理念

班級管理從人心抓起;注重挖掘潛在的教育資源;班級管理要以服務學生為宗旨;注意加強班級管理的有效性。

二、工作目標

以習慣為抓手,強化過程管理;以訓練為依托,落實學科考練。充分調動老師和學生的積極性,使1703班學生素質較高,紀律觀念較強,氣氛融洽,正氣充足,習慣良好,班風純正,學風優良,常規與學習均居于年級上游。

1、學生都能收獲良好習慣,思想健康,內心陽光,心態積極,熱愛生活。

2、學生整體成績穩中有升,保持年級上游水平。

3、積極參加學校和年級組織的各項活動,能取得較好成績。

4、形成尖子群。

三、工作措施

1、建立一支有較強管理能力的干部隊伍。

通過自薦、推薦與提名相結合的方式,建立了以趙慕辰為書記的團支部,以蔣檳鸝為班長的班干部團隊,產生了黃瀾等九位科代表,并向高二年級學生分會推舉了胡曉宇等四位干部。

2、確立班級常規,形成良好班風。

依照《中學生守則》、《xx一中一日常規》,建立班規,干部檢查督促,每日登記情況,認真填寫《寢室情況逐日登記表》、《1703班學生一日常規情況記載表》,一天一小結,一周一評比,陟罰臧否,促進良好班風的形成。

3、著力培養學生閱讀、思維、書寫的習慣。

從教育的角度看,習慣問題是比學習成績更要重視的問題。繼續整頓書寫隨意、潦草馬虎的惡習,亂丟亂扔,不講衛生的惡習,見人不打招呼,不講禮貌的惡習,作業不完成,抄襲作業的惡習,自以為是,不聽教誨的惡習,上網游戲,看不雅書籍的陋習,沒有班集體榮譽感,我行我素的惡習。本學期要努力培養學生的閱讀、思維、書寫習慣,如每天閱讀的習慣,課前預習的習慣,認真聽講的習慣,深入思考的習慣,勤動筆的`習慣,好問的習慣,整理資料的習慣,獨立作業的習慣等等。

4、注重轉化,讓部分后進學生進入良好狀態。

針對部分學生成績相對落后的現狀,要把工作重心轉移到提高學生文化成績這方面來。要讓學生把提高自己的學科成績作為第一要義。相機進行前途理想教育,使學生在每一個學段都有明確的目標;加大表彰力度,使優秀者得到更多的鮮花和掌聲,關注點滴進步,不斷增強學生的自信心;觀察學生學習,及時指出不足,對于學習態度不明確、學習勁頭不足的學生,要經常談話教育,激勵斗志;認真總結每一次考試,大張旗鼓,獎優罰劣。其中,有基礎問題,有態度問題,有方法問題。要從樹立責任意識入手,明確目標,激發潛能,學有所成。

5、有效拔高,讓部分尖子脫穎而出。

大學班主任工作計劃 篇8

一、班級基本情況

本人所帶班級:財務2—101,財務2—102,財務2—103,財務2—104。共有184名學生,其中有165位女同學,19位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我財務2—102班被評為省級文明班級,獲得青年文明號的榮譽稱號。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、努力貫徹實行《大學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的優秀學生,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一群可以幫助老師做事的優秀干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。

三、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如辯論賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。

四、工作具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《大學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不起沖突,增強班級凝聚力。

2、發揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為已經相處了一年,我基本上已經清楚了各位班干部的能力,所以在很多時候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情,并及時了解班干部的工作情況,并在班干部管理出現問題時及時給予解決,我也在班上經常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。

3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、布置好教室環境,增強學習氣氛。

5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優秀學生寢室,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

五、班級主要活動內容

1、組織好學生進行期末補考,并及時加強他們對學習重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實施)

3、組織學生參加上學年的表彰總結大會,加強他們的思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽,四個班級內進行。

7、組織迎新年慶祝活動。

8、組織參加學校秋季運動會。

9、抓好復習,參加期末考試。

以上是我擬訂的班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

大學班主任工作計劃 篇9

本學期,我新擔任高二年級理科班班主任,對于即將開始的新學年班主任工作,現初步擬定如下計劃:

一、全面把握班級情況。

高二文理分科,班級重新調整,對班主任來說是個新班級,我打算抽一些時間了解學生情況,總體情況是:班級學習氣氛較濃,積極性高,多數學生學習成績居中等偏上,后進生較少,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學之間團結緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

二、加強班集體常規管理

一、選派工作能力強,熱心班級管理的學生擔任班干部。征求學生意見,根據學生日常表現,認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班干部。

二、嚴格班級出勤。因事因病應先請假,建立嚴格的制度,如下:請假時間在半天以內,由當時任課教師批準;請假時間在半天以上、一周以內由班主任批準。事后補假條一律視為曠課,而且采取違紀扣操行分的制度,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節,早退一次視為曠課一節。全班每天考勤情況由班干部輪流值勤作詳細記錄,學期未交班級同學共同統計并公布。

三、利用活動課時間組織全班學生開展有益身心的文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

四、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

三、班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

高二的學生學習壓力大,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的`影響,思想明顯會向積極或消極方向傾斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在高考中取得優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。

大學班主任工作計劃 篇10

新學期開始了,根據本學期學校的工作計劃,針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合本班實際情況,以實現教育教學管理目標為宗旨,我制定本學期班主任工作計劃:

一、在日常管理方面:

1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發現、早解決。

2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。

3、節假日做好學生離校、到校各項情況統計。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多地考取資格證書。

6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。

7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正,并與其家長取得聯系,告知早退、曠課相關情況。

8、平等對話,建立朋友般的師生關系。

二、學生干部隊伍建設方面:

1、關心學生黨建工作,進一步提高班內同學思想層次,發展表現優秀的學生,讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。我班現已有預備黨員一名,在本學期內爭取再發展3到4名預備黨員,4到5名入黨積極分子。

2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動,增強學生團結集體,組織活動的能力,同時為學校,為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名,文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動,提高班級凝聚力,促進班內學生之間交流。

三、班級特色活動方面:

1、積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。

2、發掘學生特長,鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。

3、組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。

4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解,進而培養愛國熱情。

四、學生創新方面

1、激勵學生在取得優異學習成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創新,敢于展現自我的人才。

2、鼓勵同學之間相互合作,參加校內外各色活動。

3、鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。

有計劃才能做好事,有計劃的班主任才能管理好班級,新的學期已然開始,計劃已經制定,就要按照計劃執行,爭取在和學生的努力下共下創優秀班集體。

大學班主任工作計劃 篇11

一、工作目標

1、加強學生養成教育,強化學生各種行為習慣,做到“文雅、優雅、風度翩翩。”

2、進行低年級學生自主管理的嘗試,并總結出一套合理的辦法。

3、加強班干部的培養,逐漸讓班干部能在班級中挑起大梁。

4、實行一人一崗制,讓人人有事做,人人有責任感。

5、結合特色班級的要求,強化學生數學學習思維及方法的指導。

6、結合班級學生的特點,進行學生注意力訓練。

7、借助自身心理學知識,開展心理健康教育活動,使學生的身心健康得到發展。

二、工作內容

1、強化養成教育和培養學生的責任感,加強班級男生整體素質的提高。重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的`德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強班干部的培養,實行班級一人一崗制,提高班級學生的管理能力和自我約束力。選拔培養好班干部,繼續實行“班長輪值制”,發揮班干部的作用,協助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。一人一崗制,使每個學生都是管理者,不但約束自己,還要管理別人,培養學生的責任感。

3、開展多樣化的班級活動,借助家長資源,擴寬學校教育的局限性,讓學生開闊視野,體驗感受。

4、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。

5、家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

三、特色活動

1、繼續數學魔珠訓練,通過比賽,提高學生的數學思維和競爭意識。

2、嘗試開展學生自主管理。

3、在班級開設心育活動課,疏導學生心理,培養良好心態。

大學班主任工作計劃 篇12

一、班級基本情況:

本學期全班共有學生31人,其中男生23人,女生8人,通過高二上學期的學習,學生在紀律、衛生、學學習成績上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較缺上進心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數量不多,后進生學習動力不足的兩極分化問題。

二、工作措施

1、進一步抓好學生德育的常規管理和制度建設,抓好班干部隊伍建設,完善班級考核制度,發揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,努力實現班級管理常規化、養成教育經常化、行為習慣規范化和組織活動實效化。

2、抓好學習、文明禮貌、環保意識、衛生、生活等行為習慣地養成教育,重視學生心理健康教育。一是要教育學生尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標,獨立完成老師布置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學、特別是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,要當日上報,嚴肅處理,增強處理的`教育性。二是要教育學生牢固樹立環保意識,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不浪費水電。三是要教育學生在校期間注意儀容儀表,不染發,男生不留長發,女生不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒,不進營業性歌舞廳、游戲廳和網吧。對以上問題要反復抓,抓反復,抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度,對有不良行為的學生,經多次教育不改的學生,該處分的要堅決處分,對嚴重違紀的學生,要及時通知學生家長或監護人和年級組長,當日內上報教導處,及時處理,提高教育的實效性。

3、從交通、學習、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發生,創建平安、文明、衛生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規則,注意義務勞動等安全。學生有病、有事必須按規定履行請假手續,無故不到校者要在當日放學前與其家長或監護人取得聯系,并根據其情節做出嚴肅處理。

4、做好班級常規考核和學生德育考核工作,加強誠實守信教育。對學生的德育表現進行考核,做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿情況、環境衛生等進行全面考核。對德育量化不合格的學生,與家長提前取得聯系,共同制定教育方案。

5、加強班級學習、德育、文化、衛生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫助、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,美化、亮化、凈化教室環境,在教室懸掛具有激勵學生學習品質的標語,積極開展讀好書、看名著、學生作業評比活動。

6、利用節日活動加強學生思想道德教育。根據政教處統籌安排,利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”、校園文化藝術節等重大活動,對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育,并在學生中開展“在學校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”的教育活動。

大學班主任工作計劃 篇13

經過一個學期的努力工作學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改善自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清此刻社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學是學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們應對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括

我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現立刻將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改善。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在堅持多的方面與改善好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在簡便中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,并且經過各種辦法,途徑使同學們簡便掌握了許多生活中必知的小知識并且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最終一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,并且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應當多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們能夠任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎樣做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自己的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自我,提高自我的能力,鼓勵學生大膽創新,講出我的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,經過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫忙學生提高,了解每個學生的心夢想法,定期與學生進行心理溝通。幫忙學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長提高。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情景,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解我班級每個學生的學習情景以及生活狀況。多與代課教師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫忙每一位學生提高。

6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每一天確保代課教師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,所以下學期在這各方面應當加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自我。

以上是我下學期的工作計劃,我相信我必須能夠努力做到最好,把xx會計八、九班建設成為學院的優秀班團體。

大學班主任工作計劃 篇14

經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把xx會計八、九班建設成為學院的優秀班集體。

大學班主任工作計劃 篇15

一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息。特制定班主任工作計劃如下:

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,以深滲入滲出開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、班情分析

本班學生共有學生58人,其中男生32人,女生26人。

品德方面:

本班學生熱愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

學習方面:

本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美看大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。

身體素質本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

干部狀況通過幾年的培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動,需培養。

班級形成情況:

班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

三、工作重點及目標

重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭奪流動紅旗。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

6、促進每一個學生的全面發展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。

本班學生奮斗目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的"優秀班集體"。

3、發展個性特長,促進身心健康。

四、常規管理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫"我最棒!"。學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選"優秀小組",對每個小組的學習、紀律、衛生情況入行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2)建立本班的"學習小組",前后位四個同學為一組,選出小組的組長。"學習小組"中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行為方面為入一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行"十個道德行為"的教育。

(3)利用"優秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為"優秀小組"。

(4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事入行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

3、衛生方面通過三年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛生委員和環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。

(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次"衛生標兵"。

4、其它方面:

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

(2)注重育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄、中隊角,每個園地力求美看大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

(4)開展每天一則小故事活動,鍛煉學生的口語表達能力,給每一名學生表現自己的機會。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環境,在班內張貼"團結、勤奮、求實、創新"的校風標語。讓課程表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評選欄鼓勵學生進步。

2、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。

3、班主任要"學高為師,身正是范",時刻做學生的表率,身教重于言教。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時入行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。

3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

4、加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的'表現,給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

七、家訪、來訪工作的開展

本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現,表揚孩子的優點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

八、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、班集體內形成"比、學、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促入他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助。

九、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、利用班會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

十、月工作計劃

九月份:

(1)了解學生假期學習生活情況,檢查作完。

(2)重組班委會、隊委會、學習小組、值日生輪流小組;

(3)完善各項班級管理制度。

(4)開以敬師為主題的班隊會。

(5)慶國慶”文藝匯演準備。

(6)交通安全知識比賽。

十月份:

(1)慶國慶”文藝匯演。

(2)開以“感恩祖國”為主題的班隊會活動。

(3)開班會講冬季各項安全常識。

(4)做好冬季取曖準備工作。

(5)期中考試。

十一月份:

(1)籌備家長會。

(2)期中成績講評。

(3)對學生進行取暖安全教育。

(4)開展班會——作業展覽。

十二月份:

(1)準備慶祝新年活動。

(2)制定復習計劃。

(3)以班級為單位組織知識競賽。

(4)復習方法研討會。

一月份:

(1)期末復習。

(2)考試。

(3)假期安全教育。