時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，回顧這段時間以來的工作，我們取得了不錯的成績，是時候認真地做好述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？以下是小編整理的學習部個人年度述職報告，希望能夠幫助到大家。
學習部年度述職報告 篇1
大二一年已經過去了，回想過去的一學年，身為現任班級學習委員，這一年班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從擔任班級學習委員的一年多來，學到了很多的東西，同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題，但是我有動力，這種動力來自于同學們對我的幫助和理解，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作著，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式。做好學校和同學之間的紐帶作用。作為班級學習委員和同學們一起走過了大二這一年，大二第一學期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任，因為老師和同學對我的信任，我想我必須從自身的責任做起。
首先，我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規劃，了解同學們的基本情況，并且接受同學們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，更有利于共同建設良好的班風學風，帶動大家共同發展。 更重要的是培養自己的組織領導能力和執行能力，和其他班級干部一起帶領全班同學共同建設良好的學風班風。從大二分完專業開始，我班的出勤率一直很好，同學關系融洽，并且集體榮譽感都很強，能夠聽從學校和班級的各項安排，上課聽課效率也和好，受到了任課老師的表揚。
其次，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，比如和其它班級干部打掃班級衛生，給讓同學有個干凈整潔的學習環境。為建設良好的班風學風做好執勤、考寢宮作，真正的做到為同學們服務，督促同學們按時上課，努力學習，能積極落實自己的任務。學校學院規定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現象，但是就目開學的這兩個多星期來看，我們班沒有發生遲到，早退，甚至曠課的情況。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設法鼓勵大家，提高全體同學的學習積極性，并且認真的填寫班務日志。并且及時收集學生對老師的意見和老師的教學動態。因為學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要，并且向學校反饋老師的教學動態，考勤情況、及時的了解本專業的課程的教學安排。
最后，我不僅要督促同學的出勤和學習狀況，更要自己起到帶頭作用。做學習委員的工作復雜瑣碎的工作，正是這些工作，為我提供了一個鍛煉自己的機會，和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績，同學們才會信服，才會更好的進行班級工作。為了班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒有曠過一次的課，課上積極聽講，希望自己在提高成績的同時，也能感染到其他同學的學習興趣。學習成績得到了理想的進步，所以我要更加注重自己的學習情況，給同學們做好表率作用。
我們班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執行良好。并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，為建設風氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校的具體工作任務。并且明確責任管理，落實每個班委的責任，緊密團結全班同學，共同進步。在過去的一年里，我班既有喜人的.成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的我的不足，認真的去為班級和同學服務。我們也一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學期。一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力。
學習部年度述職報告 篇2
現在的社會，報道已經不稀罕了，大部分報道都是在事情做完或者發生之后才寫的。我相信我的許多朋友對寫這份報告感到非常不安。
一、個人思想政治狀況
我在擔任環境監測系團支部學生會宣傳部負責人期間，端正了思想和工作態度，堅決支持學院系的各項政策，以積極的態度配合學院、系、各部門完成宣傳工作，始終要求自己以一個干部的最高標準做好每一件事，不拖泥帶水，以最快最完美的行動完成每一項分配的任務。
二、個人學業情況
在積極完成所有工作的同時，不耽誤學習，合理安排工作學習時間，上課認真聽講，不逃課，不缺課，認真完成老師布置的所有作業和學習任務。
三、個人出勤
參加過系里的各種活動，如素拓系的亂舞步，隊部的棋王大賽，學習部的詩意歲月，女生部和禮儀部的活力羽毛球女生大賽等。積極參加所有會議，做到不遲到不缺席，認真記錄學習會精神。
四、部門工作的發展
部門創新:
向部門注入新鮮血液時嚴格把關，堅決清除不團結、不服從命令、拒絕工作的人，確保為部門未來發展創造良好的工作環境。但是由于工作中的一些波折，為了更好的完成這項工作，我在11月中旬和其他部門進行了第二次部門招聘，重新招聘了幾個部門需要的人才。系里3個男生11個女生，一共14個人。緩解了部門人才匱乏的問題。
部門工作情況:
宣傳部的日常基礎工作是協助學院各部門做好宣傳工作，以海報為主要手段。期間為各系制作了各種海報，如隊部棋王大賽、蘇陀部亂七八糟的舞步、學習部詩化的.歲月、女生部和禮儀部女生活力十足的羽毛球比賽、袁環學院第十屆校運會、123協會周年紀念等。，以及雙大會和各部門其他活動的海報。在此期間，還對部門成員進行了兩次培訓，培訓內容基于禮貌、積極工作和海報繪制。校運動會期間，部門成員積極配合部門后勤工作，為部門校運動會的成功盡了最大努力。幫助其他兄弟和部門宣傳各種活動，積極督促自己的學生參加活動。由于配合各單位各部門的活動和宣傳任務繁重，系里沒有舉辦自己的活動，系里的特色活動《水墨·書影之光》將在下學期隆重上演。目前，該部正積極與文藝部合作，籌備“新鷹翼”文藝晚會。
部門需要改進:
1.宣傳部的工作主要是以海報為主，所以大部分問題都是因為海報畫的問題。部門成員的海報繪制質量不是很好。他們很多人都沒有畫海報的基礎，大部分只是有自己的喜好。所以我專門培訓了部門成員，但是由于時間短，沒有什么特別的成績，這個部門還是需要努力加強。
2.部門成員之間的接觸不熟，對部門以后的工作影響很大。為此，部門舉辦了多次小組活動，部門成員之間的聯系明顯改善。
3.個人在指導部門成員工作時沒有對他們進行徹底的解釋，這使得成員忽略了他們工作中的許多細節。這是我個人的錯，我會在以后的工作中努力彌補。
我們年輕，我們一起發展！宣傳部在發展，在成長，在進步。讓我們共同努力，由宣傳部打造一個更有特色、更有實力的部門，更好地做好部門的宣傳工作。以上是我一個月的述職報告。請領導批評指正。謝謝！
學習部年度述職報告 篇3
隨著六月接近尾聲，學習部的工作也漸漸告一段落。在我不到半年或者說只有三個多月的任期時間里，我見證了自己的成長、更見證了自己帶領的學習部的成長。回顧這段時間工作的點點滴滴，我過得忙碌而充實，從整體上來看，各項工作基本上朝著預定的軌道進行，當初許多種構想大部分得以實現和完善，我也在忙碌充實的每次工作中努力奉獻自己的青春和激情。
一、學習部內部及本職工作
（一）部門日常事務
1、定期對全校十五個學院開展早晚自習的抽查工作；
2、對臨時文件進行整理，收齊各學院上交的紙質檔文件，放入學習部部門文件夾。
3、定期召開學習部成員例會和部長級例會，商談工作事宜，布置工作任務，至今共召開了五次例會，圓滿的完成了各項工作安排。
（二）學習部本學期主要活動——讀書節
1、策劃、組織“與智者對話”——專家講座暨讀書節啟動儀式；
2、開展“書香伴成長”————評選“讀書之星”學院、班級、寢室及個人工作；
3、策劃、組織、評選“書香彩繪，炫動人生”————讀書手抄報征集展覽比賽工作；
4、策劃、組織“我的中國夢”————主題演講比賽；
5、督查各學院開展“含英咀華，沐浴書香，中國夢圓”讀書節特色活動；
6、策劃、組織湖南理工學院第八屆大學生讀書節閉幕式。
（三）每周在315辦公室的值班工作以及對辦公室的定期清理
每次準時到315值班室值班，值班時，會稍微整理一下文件，或者進行自習，或者在自己力所能及的范圍內幫助同事一同完成工作，幫助老師拿一些文件或者書籍。
二、協助校團委學生會其他部門的工作
（一）全體成員參與“中國大學生自強之星”報告會暨20xx年度青馬工程培訓班；
（二）協助社會實踐部開展湖南理工學院第五屆大學生職業生涯規劃大賽啟動儀式工作；
（三）協助學術科研部開展湖南理工學院第十屆大學生科技創新節啟動儀式工作；
（四）協助學術科研部開展湖南理工學院20xx年度大學生科技創新經驗交流培訓會工作；
（五）協助生活部開展食堂文明督導活動工作；
（六）進行騰訊線上“我的中國夢”系列活動、騰訊網“校園百萬團支部‘我的中國夢’線上主題團日”活動工作；
（七）學習部主持湖南理工學院“追夢青春，筑夢中國”演講比賽復賽和決賽工作；
（八）協助組織部開展業余團校第十八期培訓班工作；
（九）協助心理健康部開展湖南理工學院20xx年度大學生心理健康活動月啟動儀式工作；
（十）學習部成員參與雅安善款募捐活動值班工作；
（十一）協助社會實踐部開展湖南理工學院第五屆大學生職業生涯規劃大賽復賽和決賽工作；
（十二）學習部主持教務處安排的湖南理工學院20xx年學習信息聯絡員交流會現場工作；
（十三）全體成員參與第四屆畢業生跳蚤市場值班工作。
三、自我認知
一直不愿意動筆寫述職報告，總覺得寫了之后就好像真的斷絕了與這個組織最后的聯系。現在，靜下心來仔細回憶我在校團委學生會的時光，發現我所做的能讓自己心平氣和，但依然還有許多的遺憾。
從第一天成為部長開始，我就覺得自己成為了一個奇跡，我也了解到自己所肩負的責任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松，但是在這里，幾乎自己的每根神經都是緊繃的，因為讀書節這一項大型的校級活動，需要我精細的策劃、合理的組織、有效的安排。
我記起了上任來第一次在315團委辦公室召開學習部部長級的第一次例會。會議先進行了學習部成員和各學院部長的自我介紹，之后展開各學院工作匯報，然后強調學院上交文件的規范，最后圍繞讀書節的議題布置相關工作任務。第一次擔當一個校級會議發言人的角色，我努力克制自己內心的緊張躁動，把一個字一句話咬出來的感覺至今縈繞腦海，這就是一份深入己心的歷練，很慶幸，我沒有讓自己失望，會議取得了預期的效果，之后就開始了各項按部就班的工作，學習部正式走上了正軌，我很欣慰。
我記起了辦公室為家的日子，感覺挺壓抑，有時需要連續奮戰一個下午，細致的'策劃好各項比賽流程、或是認真開展好評選工作、或是審核各學院讀書節的材料。甚至那時需要集合學習部和宣傳部共同努力，還需要晚上的時間來進行審核評選工作，我已經不想多說什么，也深刻的認識到上交材料的整理、匯總、統計、審查工作是多么的枯燥和繁瑣。那時候我告訴自己，打起精神來，就這樣也好，忙碌到不會分心想這想那、想得天花亂墜、云里霧里。最終讀書之星的評選工作通過，瞬間感覺一把辛酸一把淚，終于不用重復這項工作，讓自己悲喜交加。我不想主動開口說什么，我就覺得向別人傾訴是一件多么沒有意義的事，我記錄著自己的所思所感就好。和團委在一起的日子平淡得有味，也留下太多心血，還有我希望帶來過的榮耀和認可。
還有，我記起了學習部全員檢查各學院晚自習的常規工作任務，那時為進一步加強學風建設，營造勤奮求實、好學上進的學習氛圍和學習風氣，促使全校學生進一步端正學習態度，明確學習目的，持續兩周，校學生會學習部對全校十五個學院進行晚自習檢查工作。時間很不巧冒著大雨滂沱，一間一間教室，一個一個學院，記錄著一筆一筆精確的數據，簡單也很不簡單，加上其他部門的共同參與協助，將一份洋洋灑灑、清晰整齊的檢查匯總報告上報給學工部，那時的我是多么驕傲，我堅持下來了，完成了這一項常規到無話可說卻需要極大毅力的任務。但是還是覺得不想再來一遍，畢竟工作的繁重這是真的。
更有，我記起了讀書節的每一項活動，歷歷在目，如電影般在自己的眼前演繹出生動的劇情。那一開始的讀書節啟動儀式，顯現出自己作為活動總負責的稚嫩，從安排觀眾、到現場儀式的議程，出現了大大小小的問題，對于這些失誤我承認自己負有不可替代的責任，但是我想說，很感謝這些失誤，讓我意識到自己的不足，更好的蛻變成一個合格的部長、一個大型活動合格的負責人。之后的讀書之星評選工作、演講比賽、手抄報比賽評選，繁瑣但也有致，回想其那段時光，不甚唏噓，很慶幸完成了這項團委這學期的重頭大戲，最后的閉幕式是一場生動的劇目回放，感慨也好、落寞也罷，謝謝這段時光的饋贈。
如今，我只想把這段時光好好的放入記憶深處妥善保存，我不想把自己安放在孤立的象牙塔里自高自傲，殊不知，很多人是向往天堂的哥特式，是自由追求的巴洛克，而我的殿堂更需每時每刻的添磚加瓦，不然我也不知道我此生的杰作該會什么時候落成，會不會在一生這個工期內完工。我還想讓自己的心變得大一點，操心的事兒多一點，安身立命的本事長一點，幸福感的來源廣一點，對周邊人的挑剔少一點。我想擁有責任、正派、內斂、原則、擔當這些特性，因為，我覺得這些古老而美好的字眼永不會過時。
我一直覺得在大學里，激情不應該成為劃分大一、大二、大三乃至大四的標準，因為我們都屬于青年的范疇，走出校園在別人眼里一樣的屬于稚嫩，不應該讓時光沖散這個最美好的年華賦予的寶藏。我深知，在學生會中會很累很忙，同時自己參加各類活動比賽更會很累很忙，但是我想要把最完美的年華留在大學，我想將來回憶起自己的大學生活，可以讓自己問心無愧。
感激生命中這段辛勞疲憊的歲月，不會把它當成壞事，而看成歲月升華自我的給予。其實，我明白，自己很重要，但也不是太重要，這個世界上這么大，總有人可以接替我。說的好像很沉重，但是這是事實。不要遺忘，歡笑；不要淡漠，憂傷，簡單做自己，總有一扇門持續為自己的夢想而開。我明白時光不會飛逝，飛逝的只是自己；沒有什么事情是絕對的，也沒有什么人是不可替代的，我需要做好的是，把握好自己現在所處的位置，詮釋好自己現在所扮演的角色。成功永遠是明天的事，今天我仍然在路上。從來都自信自己關于每件事情的專注度，要做就要做好，這是我的選擇。大學這段時光，需要充滿希望的耕耘和播種，才能擁有每次沉甸甸的收割和獲取，才能帶來了豐盛的喜悅和滿足。我也明白只有對世界了解得更廣大，對人生看得更深刻，那么才有可能對自己所處的境地有更高意義的理解；甚至才會心平氣靜地對待歡樂和幸福。何況很多時候美好總是乍現就凋落了，走得最急的都是最美的時光，我將繼續努力，為今后的大學經歷留下更多美好的記憶。聽，青春在喊我，我還走在大學的路上……
最后還是感謝團委賦予我的一切，我很幸福，無時無刻想起這段時光來無不會心一笑，至于還有的遺憾，留給未來再說了。精彩繼續、幸福繼續、旅程繼續。
學習部年度述職報告 篇4
尊敬的各位老師：
大家好！
時間如白馬過隙，不經意間，從我進入教育技術學院學生會到現在，就快一年了。現在的我已是即將升入大三的學生，并且榮任教育技術學院科創部部長一職。我很榮幸，同時也感謝老師和同學對我的認可。在過去的一年里，我立足本職，以飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，較好的完成了教育技術學院科創部的各項工作任務。
科創部的主要工作是為學院開展的各項活動記錄影像資料和提供相關的技術支持，以及培養廣大同學對本專業技能的興趣。現將我這一年半的工作情況報告如下：
1、服務同學，為學院舉辦的各項活動提供相應的技術支持
學生會是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學院的橋梁和紐帶，它的職責便是服務于廣大同學。在科創部共工作的這段時間里，我的主要工作便是對學院開展的各項活動提供相應的技術支持，記錄下影像資料。并且從中很好的鍛煉自己對dv技能的掌握。
2、培養廣大同學對本專業技能的興趣
我們教育技術專業是一個以掌握技術為主的專業，因此技術對于我們來說很重要。我們也本著服務同學的'原則在XX年6月舉辦了科創部dv知識講座，取得了較好的效果。也因此計劃在本學期針對大一學生在搞一次dv知識講座，使他們對我們專業的.技能感興趣。
3、培訓干事
20xx年11月8日進行了08級學生會干事競聘大會，科創部來了四名新成員，為了在新老干部交接時，不影響學生會的正常工作，所以在干事一上任我們就著手對干事進行培養。由于攝像比較耗費體力，兩名女干事主要負責照相，而我主要負責教授楊楨攝像，現如今半年過去了，他已經基本掌握攝像的要領。在培養干事的同時，我也發現自身的缺點。通過培養他們我基本上克服了自己的不足之處。
4、代表學院參加學校舉辦的活動
在20xx年6月化學與生命科學學院舉辦的電子板報制作大賽中，由我們科創部制作的電子板報榮獲一等獎，在校社聯舉辦的dv大賽中我榮獲一等獎，為教育技術學院贏得了榮譽。
在這一年里，我在各項學習和工作中，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富我的課余活動。但我也存在許多不足之處，比如說，與人交往的能力，用人的技巧方面等等。這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。今后我將更加認真、負責的工作，和大家一起努力，讓教育技術學院發揚光大總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把科創部的工作做的更好。
伴隨著本學期期末的附近，學生會的工作也瀕臨了序幕。自擔當會長以來的這一年里，伴隨著學生會一起成長，由先前的匆匆促到當初的從容、有序的發展各項工作，所有都語無倫次的進行著。感謝校領導支撐和老師的培養，感激團委學生會各部的幫助，更加感謝學生會成員的踴躍配合，正是因為有了你們的支持與鼓勵，才有了今天的的成績。為了在20xx年新的一年里更好地實現責任，我將本年度工作情況總結如下：
一、部門內部建設及更新
作為一名會長、副會長，有任務去建設好自己的局部。只有內部的團結一致，才華率領好全體團隊把部門工作做好。為此，從頭至尾都非常器重部門的內部建設，從各方面調動成員工作的踴躍性，不僅按既定的目標實現了工作，重視培養成員在工作中的配合精神，關心成員的學習生活等，讓其閉會到學生會的熱情與團結。在部分內部建設上，主要帶領部門開展了以下多少方面的工作：
(一)在團委的組織下，進行部門納新，調解部內成員。經過二輪筆試，共招進6名新成員(高明、陳敏、魯慧珍、王巧慧、王文娟、王慧杰)。
(二)定期召開部門例會。針對工作中存在的問題，共同探討解決。并做好工作的總結和計劃工作。
(三)對通例性的工作，調配好個各項工作的負責人，并統籌協調好成員間的工作，將主動權交于各成員，先進其工作的積極性。
(四)組織了一次校外運動。青年環保支援者，以增進部門團結的團結，以更好的開展工作。同時積極參加團委學生會組織的各項活動，以便于更好的溶入團委學生會這個大家庭。
(五)咱們與校團委文學社聯合申請了一塊宣傳欄用于發表校園征集的新聞和文學稿件，功能顯明。
二、常規性工作的發展
學生會的慣例性工作簡單但重要，需要每個人的細心認真和義務心。在總結以往工作的基礎上，本學期更加注重提高效率，懇求學生會成員定期交稿件，并要求按期對成員的工作進行總結，彼此學習，奇特提高!
三、存在的問題跟努力的方向
一個學期下來，在開展工作的同時，也發現了存在的問題，不管是工作上的還是自身上的主要有以下多少點：
(一)工作欠仔細，特殊是在重要的工作上。如在發表的消息稿件上有不當詞語和錯字別字的浮現。
(二)工作的謹慎性還不夠，特別是重要的活動上面，對信息把持不夠及時、準確。
(三)就自身而言，與老師的交流上還不夠，表白才干待人處事的才能還欠缺，也是今后努力的方向。
(四)部內人員包括本身的學習成就還有待提高，求得學習工作獨特提高!
四、對20xx年的工作盤算
我與副會長及部員們切磋在未來的一年里如何把學生會代向更高的一層，并在今年的工作上有更大的進步跟進步。(咱們對此列一份20xx工作計劃書)
身為一名學生干部，總感到自己身上的擔子很重。所以總是在一直的學習，全面的提高。只有時刻保持一顆上進的心，從小事嚴格請求本人，才不失為一名合格的學生干部。在今后的學習和工作中，更要不斷盡力，兢兢業業，一步一個腳印，用心去做好該做的事!
始終很欣賞一句話：“在我的字典里，只有一條路不能決定那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長的路。”
我把我的大專比作一棵樹，學習是他的根，工作是他的葉，實際是他的果。無論面對如何的處境，我都不會選躲避，我將用自己的汗水來澆灌這棵樹，讓他始終伸枝，長出綠葉，結出碩果!
學習部年度述職報告 篇5
一站在臺上，我忽然想起了當時我競選主席的情景，那時的自己懷著滿腹的激情，堅定地向分團委和各位老師們承諾，自己會在學院領導的指導下，將國際藝術學院學生會領導好，會為同學們打造更好的學習環境，創造更豐富的校園文化生活。今天同樣是站在臺上我組織召開“國際藝術學院20xx屆學生會全委會”來與大家一同踏出履行我諾言的第一步。
時間轉眼即逝，新學期的第一個月就這樣過去了，這一個月的時間說長不長，說短也不短，但在這一個月里我們經歷了20xx年的迎新工作、學生會換屆選舉，學生會招新、大外第34屆運動會以及籌備“藝術學院十周年慶典”等重大事件，僅在這一個月時間里學生會的工作就得到廣大師生肯定和認可，作為學生會主席，我首先要說一聲：“謝謝大家，你們辛苦了！”
大家都知道學生會主席的職務責任重大，我也深感這份工作的壓力，但正是各位認真工作的態度不斷的勉勵著我，我也感謝各位副主席、部長們在今后的日子里你們就是我的戰友，在這一年里要和我一起將藝術學院學生會組織好，建設好。
（本學期關于校會的安排）去年我們自中山校區遷至旅順，對這邊的校園活動的大致流程還不是很了解，所以在一些大型的校級活動中因為缺乏經驗而沒有取得很好的名次，唯物辯證法告訴我們“要正確認識、把握宏觀環境的特點性質，并按時代控制微觀環境的發展變化，從而使自身得以更好的利用。”那么自從我們搬到旅順的那一刻起，我們就應該適應這邊的宏觀環境趕上整體的步伐，去年一學期作為適應階段，而今年則要步入正軌發揮藝術學院的優勢，（重點介紹）在大外有一句話專門形容她的`校園文化生活叫“春有百花，秋有月，夏有涼風，冬有雪”意思是一年四季分別有各自主題節日例如：春天有“女生節”，夏天有“藝術節”，秋天有“體育節”，冬天有“外語節”。 整個大外的各項學生活動都是圍繞著四大節日開展，只要抓住了這條主線認真做好前期的準備工作，我想我們的成績沒有不理想的理由。
（分配任務）秋冬將致，本學期的校園活動也主要就是體育節與外語節再加上1月的元旦晚會，我希望體育部能盡快進入體育節的準備狀態，可以積極與公共體育教學部的老師聯系，請他們在戰術上和技巧上給予指點，同時其他部門也要在為期一個月的比賽期間給予各方面的協助，爭取在今年的體育節里取得好名次。 “外語節”是校會學習部承辦、文藝部協辦的活動其中包括“外語節開幕式” “第三外語講堂” “12·9”表彰大會、長跑大賽和朗誦比賽等等，我希望學習部在“第三講堂”和“12·9朗誦比賽”等方面認真準備排練積極配合校會，體育部安排好12·9長跑比賽，而文藝部我則希望能夠密切聯系音樂專業充分利用好這一藝術學院的特色專業，要精心準備出能體現藝術學院風采的高水平節目，在外語節開幕式和元旦晚會上將藝術學院學生多才多藝的一面展現給全校師生。
（學院內部活動）當然在準備好應對學校比賽的同時，也要積極發展有藝術學院特色的各項活動，并調動同學們積極參與其中使其對校園文化生活產生濃厚的興趣，以協助各項專業教學，做出我們學生會自己的活動品牌。前不久各部門已經將工作計劃交上來，主席團和分團委書記一起商討篩選后將于近日公布。（各項內容待定，未寫入）
（關于管理模式，制度的建立改善）
隨后，在與校會接觸的這一年里我看到了他完善的運作體制和嚴謹的管理模式，并深刻的意識到我們學生會在很多方面還應有所改善。
首先，是模式的轉變（重點介紹）
在今年召開的“中華學聯第二十五屆全國代表大會”中，學聯秘書長曾提出 “我國的學生會應由管理型學生組織轉變為服務型學生組織”，在座的同學們都很幸運，能在諸多競選者中脫穎而出成為了學生會的成員，那么我們也應該時刻銘記學生會“維護學生權益，為學生服務”的宗旨，積極響應學院黨總支的號召，分團委的指導，一心一意為學院服務，為同學服務，成為一位真正的學生工作者。
其次，是制度方面的確立。
藝術學院學生會因受專業性質的影響，在時間的把握上較為分散，因此在組織方面會出現較為渙散的現象，為此我希望自本屆學生會開始學習校會的管理模式和運作方式，開始實施全委會、常委會、以及部長例會制度。以便于建立緊密圍繞主席團工作的團結集體。
“全委會”全稱為全體委員會，每學年兩次主要是在于對新學期工作的展望和之前工作的總結，也是給全體學生會成員相互認識的平臺。
“常委會”又名常任委員會，是副部以上級別的所有學生會成員參與的會議，每月一次定在每月月末或月初進行，旨在對前一個月的總結和下一個月的計劃并提安排好各部門在當月活動的任務。
“部長例會”顧名思義是主席團組織各位部長所召開的會議為每周一次，商討在本周內各項活動在進行中所需注意的各類事宜。
最后，還將開始各部門輪流為分團委書記值班的工作，是學生會時刻跟隨分團委的步伐及時處理各類事項。我希望這些制度能夠自今日起開始沿襲下去，成為學生會的慣例這樣各部門之間才會相互扶持，相互協作，整個學生會才會緊密的團結在一起。
在演講的最后，我想說學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶．作為我們應深知肩上責任的重大，深知自身的不足．樹立為人民服務的人生觀，肯定奉獻的價值觀，我們相信通過我們的努力和學院領導的支持下，我們的工作會取得更加輝煌的成績。會在大連外國語學院國際藝術學院的校史上留下濃墨重彩的一筆。
學習部年度述職報告 篇6
在過去的一年里我擔任本班學習委員，盡力做好自己的本職工作，為大家傳達信息，在各班委團結互助下做好學風建設。時光匆匆，一晃而逝，轉眼我們已成了大三的師哥師姐。回想一年中和大家一起成長的點點滴滴，在班級工作中我學到了很多，一點一滴的失敗與成功、感動與喜悅，都是大學生活中一道道風景。下面我將從德、能、勤、績四個方面來總結我這段時間的工作概況：
德——
1、配合院系各類學習活動，貢獻自己的力量；具有責任心，敬業精神和奉獻精神，盡己所能為同學服務。
2、遵守學院、學校各項規章制度，不遲到早退。
能——
1、課余時間及時與老師交流，反映同學中存在的普遍問題。
2、對于個別有難度的科目，積極主動與老師溝通，如果需要，爭取上考前復習課。
3、做好考前復習工作，如果情況允許，組織班級同學一起上晚自習。
4、在工作中，謹記“讓自己滿意也讓大家滿意”的承諾，我不斷總結，改進方法，在老師的關懷與同學的配合下，班級整體成績有一定進步。
5、在一年多的班級工作中，我收獲了不少，個人綜合能力也有所提高。但最讓我開心的，是工作期間大家的支持與配合，處理問題不適當的時候同學的包容與幫助。
勤——
1、配合班長做好班級考勤，此外本人無無故曠課現象。
2、班委會以及各項班級活動準時參加，無缺勤記錄。
績——
1、對于一個學生，學習永遠是第一位的。然而，由于個人原因，我的成績并不是很理想，確實有些地方也是自己不夠用心。在大三這個比較特殊的時段，我會珍惜分秒時間，好好學習。
2、本學年中我班上課出勤情況有所好轉，這說明大家的學習意識都比較高，這種情況下，我也會覺得很輕松。
3、本次期末考試中，我班成績取得前所未有的進步。這是大家每個人努力的結果，看到這樣的成果我很開心。
個人小結
大學倆年的時間，日子一直忙忙碌碌，突然發現，哪怕是再簡單的`道理當真正遇到問題時自己都會犯錯。經歷了一些事，也確實成長了不少。可收獲之余，驀然回首，一些當初堅信固守的意念似乎隨著時間的推移已變得模糊，當時噴薄而出的興趣與想象力也淡了。大浪淘沙，最終留下來的真的是我們所珍重、所求索的嗎。
在匆忙中，我有點忽視了自己的學習。想想剛進大學時自己許多
的想法，而今好像越走越遠了。不知不覺中，對自己的要求也低了，松懈帶來的是成績的直接下降。在大三這個轉折點，我想了很多，兩年中看似在進步，說到底自己越來越平凡，自己的堅持也越來越薄弱了。關鍵時刻，沒有可以拿的出手的屬于自己獨特的優勢。忙忙碌碌，平平庸庸中，磨滅了一時的意氣風發與堅忍的意志。想想大三了，拿到的證書卻寥寥無幾。我會利用余下的大學時間，認真學習，具備一定專業知識的同時，使自己具備一定非專業知識。用知識充實自己，不虛度光陰，讓大學生活不再這么單薄，一經時間的蕩滌就毫無痕跡。
生命在于運動，也在與寧靜。一朵悄悄開發的花，是一種美麗；一只匆匆飛過的鳥也是一種美麗。刪繁就簡，簡簡單單的的生活，一點一滴的努力與積累才是接下來該有的狀態。一滴水能折射七彩的陽光，一盞明燈就能為夜行人照亮行路的目標。攜手青春，和未來說hi。
學習部年度述職報告 篇7
本人于7月開始擔任學院第八屆學生聯合會心理健康咨詢部副部長，主要負責學院心理健康咨詢部組織承辦或參與的所有活動。任職也有大7個多月了，期間，我得到了很多鍛煉，也我有很多收獲。下面我將對我的工作進行簡單的報告如下：
一、心理健康咨詢部的工作狀況
心理健康咨詢部工作宗旨：傾聽關愛、追求成材，為燦爛的青春守望，共建積極美好的生活。根據大學生的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導或咨詢活動，幫助大學生樹立心理健康意識，優化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業、人格發展和情緒調節等方面的困惑，提高健康水平，促進德智體美等全面發展。
工作職能：面向學生開設心理咨詢窗口，以預防為主、發展性咨詢為重點，做好學生心理健康的預防工作。針對普遍問題,適時開展團體心理輔導。廣泛宣傳心理健康知識。普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣學生的興趣，陶冶學生高尚情操，促進學生全面發展和健康成長。開展學生心理知識系列講座。宣傳普及心理健康知識和心理調適技能。適時開展學生心理健康普查，建立學生心理健康檔案，并對重點學生進行回訪和跟蹤輔導。
這學期我們依次做了迎新工作、招新工作、心健部例會制度及落實、對10級學生的心理健康普查、讀書漂流活動、對干事的四期團體輔導、大型公益活動抱抱團活動等，都起到了不錯效果，得到學工處、校團委、校主席團的認可肯定，得到兄弟部門和廣大學生的贊揚。心理健康咨詢不的干部干事多次榮獲學工處、校團委的頒發的一些證書。他們的肯定更加激勵著我們認真的工作，所以我們心理健康咨詢部才能取得這些成績。
二、個人工作狀況
個人工作可以用“忙”來形容。從開學的迎新工作，到學聯的招干(選干事要經過三輪),到讀書文化節之讀書漂流活動，到10級新生心理健康普查，到公益活動“抱抱團”活動。
無論是策劃書、贊助（不光是拉到贊助，還有后續事宜）、活動具體實施、活動總結、通訊稿等等，無疑不是我要忙的事情。每個星期有部門例會、給干事開會。有時學聯還要開會，以及各二級學院有活動我基本都要當場，所以可以說是很忙。不過忙的充實，我覺得在心健部的付出與收入是成正比的。是我學到了不少東西，在一個人才密集的組織里，我覺得我是很渺小的，在里面認識的人越多，就越感覺自己很別人的差距很大。我每次看到別人的優點總是默默的學習，學會了不少說話技巧、與人溝通技巧、組織活動技巧、拉贊助的技巧等等。認識了大量的人，感覺自己的能力有了很大的提高，再也不是以前那個不懂事的小毛孩了。我相信付出就有回報。
三、問題分析及經驗教訓
工作中不乏有一些問題。由于心健部是一個新興的部門，開始有不少學院并不重視心健部，我們及時采取有效措施，加強力度。我們開始向各學院的主席團反映。如果不行，再找學院輔導員。給他們講解心健部的作用后，他們都很積極的配合我們的工作。我們讓他們把從來不當成事的問題看做是事。在必要時實施一些強制性措施，應有一個更為嚴厲的處罰。對于個部門例會開會問題，我們要確保他們各個學院都到場。在心健部工作的一年里，讓我意識到工作不僅要賣力氣更要講求方法，要在威信的基礎上加強理解，在協作的基礎上不卑不亢，在做錯與不明白的事情上還要多加反省并向主席團學習，不能蠻干，學生會需要的是會做事、能做事、肯做事的人，不是只會說會敷衍的人。我們的心健部一直都是一個團結的.大家庭，希望以后還要更加加強團結與協作，創造一個和諧向上的部門。
四、思想動向和部門建議
心健部是一個很有意義的部門，我很樂意在里面工作。心理健康咨詢部作為一個年輕的在還未成熟部門，我認為還是需要學院重視，學生會的重視。現在心理健康咨詢部要辦自己部門的報紙，我覺得這是一個很好的機會，階級宣傳自己，提高學生對心理健康部門的關注度。增強學院學生心理健康保護的意識。
在這大半年的工作，讓我學到很多，也明白很多，我堅信我所做的一切大家都看得到，我是熱愛這一團體的。我很自豪自己成為學院學生聯合會的一員，我將更加努力的工作學習，不斷的為廣大學生服務，不辜負校領導、校學生會主席團期望，不辜負廣大學院近三萬學生的期望。
以上報告，希望校主席團認真評議與考核，并希望多提寶貴意見，向所有關心我部工作的領導表示感謝！有你們的關心，我們的工作將更加美好，學院也將更加美好。
學習部年度述職報告 篇8
我于20xx年6月當選新聞系學生會學習部部長。至今，我擔任學習部部長工作已有一個學期了。一學期以來，在團學領導們的正確指引下，在學生會各部門的緊密配合下，在學習部成員們的共同努力下，學習部的工作取得了豐碩的成果。下面，我將從以下五個方面就這一學期以來的主要工作及成果報告如下：
一、從思想工作到部門建設
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在實際執行中我著重抓了以下兩個方面：
1、抓好學生骨干意識素質的培養
本學期，我們學習部和紀檢部聯合開展了《學生骨干意識素質的培養》專題討論會，討論會上通過對學生骨干的理解、學生骨干的作用、怎樣做好學生干部等方面進行了討論、歸納和總結。讓廣大學生干部明白自己的責任和義務，以便在工作中發揮出更大的作用。
2、抓好部門組織建設，著力打造部門文化
著名的木桶原理告訴我們，木桶的容積取決于最短的那片木板。同理，一個集體的強大與否，則取決于實力最弱的那個人。不可否認，有強就有弱，但我們學習部永遠爭做先進，永遠爭做強者。我們本著共同進步的宗旨，在合作中競爭，在競爭中合作。不斷完善、提高自己的能力，使自己成為領先于人的強者。同時，我們著力培養大家的合作能力，我們深知團隊合作是取得勝利的必要保證。而我們學習部在本學期取得的豐碩成果，也再一次的印證了這個道理。我們用我們的實力請大家相信學習部，相信我們有能力被大家信任，而我們也會為了這份信任，努力把學習部打造成為一塊可靠、信得過的金字招牌。
二、從做好本職到勇于創新
雖然，作為部長，不必事必躬親，但我認為，想要擁有一支勤勞肯干的勁旅，領導者理應身先士卒。而僅僅會辛勤苦干是遠遠不夠的，當今社會需要的是擁有創新精神的人才。為此，我想從以下兩方面闡述并解釋我的行為。
1、一份責任，即是承諾，也是承擔
古語有云：在其位，謀其政。身在其位，我代表的不是我自己，而是新聞系學生會學習部。為了廣大同學及老師們的信任，我必須努力工作，這叫承諾。同時社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。而今，掌舵學習部的人是我，我就一定要發揮出我最大的能量，讓這條船力爭上游。這叫承擔。丘吉爾曾經說道：“偉大的代價就是責任”。是的，責任在帶來光榮的同時也會帶來壓力，但我正要感謝這壓力帶給了我無限能量。在我的世界里，責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。我愛好我做的事情，所以我愛責任。我會時常叮囑自己，并和學習部的成員們一起分享我的認識——責任感永遠與機遇成正比。
2、一個首屆，既是探索，也是開創。
本學期，我們學習部開展了“新聞系第一屆演講比賽”。這一個首屆，具有著承上啟下的雙重意義。一方面，我們豐富了同學們的課余生活，給剛剛邁入大學校園的同學們提供了一個展示自己，挑戰自己的舞臺。另一方面，我們棋行險招，打破了傳統的以系辯論賽選拔院辯論賽人才的方式。我們首次嘗試以演講比賽為基礎，綜合素質考量，選拔參與院辯論賽的辯手。而其可行性及有效性，已在之后我系奪冠院辯論賽中得到了證實。
三、從情系于系到為系爭光
有句話叫“根植于班，情系于系，服務于院”。可見作為一個學生干部，要接受到這三方面的責任。而作為新聞系學生會的一員，作為一名系里的學生干部，勤勤懇懇的在系里系工作的同時，更要著眼于在院，為系爭光。
本學期，由我們學習部組織帶隊參與了院第五屆辯論大賽。一路過關斬將，打滿辯論賽所有場，從我們大比分贏商管，到爆冷門被傳媒擊敗，從復活賽中淘汰會計艱難晉級，到打敗老冤家旅游學院，最后，決賽中，我們和本屆辯論賽最大黑馬計算機系進行最后一搏。四十多天，我們哭過也笑過，我們自信過也落寞過，激進過也退縮過，不過，終于我們贏了。我們新聞系英勇奪冠。
組織方面，本次我系組織參與院級活動有了新的規定。本著權力下放的原則，諸如辯論賽等活動，均由原來的副主席負責，變為了部長直接負責。省去了其中人員調配的麻煩，卻也給了作為負責部門的我們學習部很大的壓力。曾經不歸我負責的事如今落在我的頭上，外人看來覺得我很累，但我自己卻喜出望外。在我看來這絕對是個機會，是個實現我的愿望的機會，是個回報信任我的人的機會，是個為培養我給我機會的新聞系爭光的機會。我這樣想了，這樣做了，而勝利也一不小心的水到渠成了。
說是一不小心，但每一場比賽都是那么的如履薄冰；說是水到渠成，但又怎能抹殺了大家一個多月的夙興夜寐。雖然述職的主題是述我自己，但我又不能不，也不得不想起了那些我必須感謝的人。感謝辯手們，他們年齡都比我大，但都聽我的，這絕對是對我的信任；感謝李爽主席，她職位比我高，但在辯論賽期間，她一直都默默配合我，給了我足夠的尊重和理解。她的寬容體現出了她對我足夠
的信任；感謝劉暢老師，從辯論賽開始到結束，始終關注，始終重視，始終給我各方面的支持，她尊重我的選擇，信任我的能力，是我遇到挫折和困難時最有力的后盾。最后真得感謝我們廣大的同學，學生工作離不開學生的配合，離不開學生的支持，離不開學生的積極參與，無論是我的副部安迪還是我的部員們，都是廣大學生中的一員，有了他們的信任，我將無比堅強。
在系里工作，也要著眼于院，隨機應變，適應局勢，不失時機的為系爭光。我們不應只注重自己系里組織活動的成敗，不應局限于自己小小的`一方天地，不應只自喜于在學生會中把自己的部打造的最好。我們都是集體中的小水滴，當有利于我們系的情況擺在眼前，有能力的話，我們應該當仁不讓。
四、從事必躬親到發現問題
當然，有人覺得我的工作方式很累。確實很累。我甚至有點事必躬親，覺得一件事如果不是自己親眼看著它成長成形，就會很不放心。后來在辯論賽結束之后，有人幫我點明了我的問題，很一針見血。那就是我什么事情都自己來做，雖然是負責的表現，但是留給我的干事們鍛煉的機會太少了。我頓時覺得這是個大問題，而這也是我本學期工作中的最大的失誤。在下學期的工作中，我會改變思路，多給干事們學習和實踐的機會，讓他們早日成為學生會的主力軍。
五、從曾經的愿望到今天的現實
在去年，在我還是學習部的干事的時候，有一回的例會上，張帆主席讓我們每個部上講臺來幾個人，做一個即興演講，題目是“假如我是學生會主席或部長”。記得我當時只說了兩句話，“假如我是學習部部長。我一定會把辯論賽的水晶獎杯拿回來。”去年辯論賽的失利給我留下了點小陰影，所以當時我的愿望就是，當上學習部部長，親自把失去的水晶獎杯捧回來。到現在，這兩句話都實現了，很有意思，卻也很是不容易。
在半年以前，我的競職演講中，我說到：“假如我是學習部部長，我將竭盡所能帶領學習部，服務同學，為系爭光！”而今，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了！
最后，不想再贅述感謝的話，我一直會懷著一顆感恩的心，預祝大家新年快樂，工作順利。預祝揚威揚威，新聞騰飛。
學習部年度述職報告 篇9
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我從20xx年10月加入機電工程系團總支學生會學習部，至今已經將近兩學年了，在這期間，我認為得到了許多方面的學習鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報告：
時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入機電工程系團總支學生會學習部，轉眼間已過了兩個學年。學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學生會的重要組成部分的“學習部”的作用更是不可磨滅。學生會在大學生活的重心是學生課余時間舉行各種活動來豐富我們的大學生活。而我們學習部正是本著“為大家的生活服務”的原則在系領導在系團委老師的正確帶領下積極為大家服務。
而我作為機電工程系團總支學生會學習部的部長，在這一年半期間我覺得我不僅做好了自己以及本部門的工作，更是在不同的方面對學生會付出了自己的努力。除此之外，我更是學到了我在課堂上學不到的生活知識。在我入學生會的第一學年中，我的身份是一個干事，期間我認真學習工作。在我學習部的學姐學長的精心栽培和引導下，我的認真工作的結果是在眾多同事中脫穎而出，最終在換屆中以11屆學習部部長的身份繼續在機電工程系團總支學生會中為同學們服務。
以在第一學年中我跟隨學姐學長們學到的工作經驗以及自己的.自身總結學習，我在第二學年的工作中順利完成幾項任務：
1。在今年新成員納新活動中成功為我學習部納得新機構成員11位，這為我學生會的新學期工作打下了基礎
2。帶領我學習部大一新成員舉辦了第1屆“南京x”演講比賽，讓我部門大一新成員得到了很好的鍛煉。
3。帶領我部門參與學生會內外的“迎新晚會”、“素質拓展運動會”、“拔河比賽”、“參觀南京x紀念館”、“元旦晚會”以及學生會內部的成員友誼交流等活動。期間豐富了自己以及同學們的生活，加深了大家的感情，并讓我部門人員更熟悉學生會工作，并為學生會換屆做好了人才選舉準備。
縱觀本人在機電工程系團總支學生會的一年多，本人認為機電工程系團總支學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
任職以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
總結過去，昭示現在，指導未來，我們相信我們11屆一起選出的新一屆學生會領導班子定能將學生會辦的更輝煌！
學習部年度述職報告 篇10
大家好!今天是我班20xx年新學期的第一次班會，很快樂和班導和同學們一起討論班上工作。新的學期開始了，驀然回首，經過一個學期的鍛煉，我們也從懵懂的高中生意氣風發步入了大學的行列。作為學習委員，我學到了很多，下面就我的工作與我的一些心得以及新學期的方案與大家分享。 學習委員，一聽就會想到就是收作業本的。那先說說作業情況，這個學期總共交了32次(其中多媒體1次，數學8次，英語5次，思政1次，c#18次，愛心手冊2次)。其中有27次到達了100%的人交。看來同學們都很愛學習啊。不過我也從中發現了一個問題，就是當要交作業的時候，總是有人會來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業寫了沒?可能大家都比擬低調。其實你們可以直接的說：拿本作業來參考下! 與作業相對應的就是學習。相信大多數人記得上個學期倒數第二節英語課。肖老師檢查你們的書吧，班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大局部同學都有好習慣，前6個單元的筆記都作的很好，而后面的就都是空白。其實你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了，后面就不要裝紳士風度了。
在剛開學的時候，大局部同學懷著自己希望開始新的生活。發誓要在大學怎么怎么樣的人我想班上不在少數。所以開始的時候大家都很努力，不但上課認真聽講，做筆記，下課還主動向老師同學請教。而時間確實是傷人的東西，有句話叫夢想經得起風雨，卻經不起平淡。在許多平淡，空虛，寂寞的大學生活中，很多人開始把更多的時間，更多的注意力轉向了如何去解決空虛，無聊的問題上，結果那些人更空虛更無聊了。所以時間越往后，學習氣氛就越淡，偷菜的氣氛越來越濃。當然作為學習委員，我有著不可推卸的責任，沒有組織適當的學習活動，讓同學們的學習興趣不濃。結果讓那些空虛，寂寞的人帶動一大堆人空虛，寂寞。
作為班委，我也要值勤。我想在這點上大家對我印象很該很深刻吧!可能因為我對自己比擬嚴格，所以對大家也比擬嚴格。只要是理論上的`遲到，在我這就算遲到了。理論上不是遲到的，在我這當然也不算遲到。很多同學提醒我說，這樣會得罪很多人，會讓你的人氣爆跌的。其實我覺的這沒什么的，因為本身就沒什么人氣!相反在我值勤的那個星期，除了前兩天，我能偶爾抓到幾個遲到，曠課的之外。后面三天，即使我把我的時間調慢10分鐘也抓不到。在物理上，有個叫牛頓的人(我想大家應該不認識他吧，我也不認識)不小心發現了一條定律叫慣性定律，即：物體不在受外力的作用下總保持原速直線運動或靜止狀態，只有受到外力的時候才改變。我覺的這也適合人，當沒有外來的壓力時我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版，我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活(比方說睡懶覺，班長不打我就不起來)。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因為同學開始奮斗了，跟我沒太大關系。
說完了過去，放眼未來。這個學期我們的任務很多。四月份大局部要參加那15塊錢買20分的英語競賽和多媒體國考，六月份有英語的等級考試。而作為學習委員，我能為大家做的主要工作是：
一 收好作業本，當然這主要不是我收，而是課代表。
二 與各位課任老師溝通好。
三 組織一些學習活動。
四幫助那些想學習的同學(比方說你不知道圖書館在那可以來問我)，即使我不能幫助大家，我也會向班導，課任老師請求幫助。
這些都說得比擬簡單，不過我想大家聽了都知道我要做什么吧!而具體的當然具體的時間大家就知道了。我要說的也就這么多，最后祝大家在新的學期里有更大的進步。
謝謝!
學習部年度述職報告 篇11
我于20xx年9月就任院學風建設，至今已經一個學期。幾個月來，在我部成員的共同努力下，學習部認真貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面，我將主要從以下四個方面進行有關的工作匯報：
一、部門隊伍建設
現部門成員共有9名，其中部長一名，副部長2名。部長統籌本部門所有工作，副部長主要負責具體工作的通知落實與干事隊伍的帶領。
對于干事的培養我通過理論學習和實踐，培養學風建設部干事的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。并且要求每位干事發展一項針對我部工作的特長。
為真正讓部門成員感受到在學風建設部能有所進步，我部很注重對部門干事的指導及培訓，專門讓副部指導新干事寫會議記錄，活動策劃書，工作計劃與總結等部門活動。
二、部門活動
這一學期來，學風建設部依據學院教學和學生工作要求，開展了早晚自習檢查以及東湖晨讀，舉辦了工程學院“學風評估”“激情飛揚，看我七十二辯”、“百科知識競賽”等一系列活動，任務繁多且艱難。但在我部成員的共同努力以及其他部門的配合下圓滿的完成了任務。
1.學風評估：于十月份舉辦的“學風評估”活動是我部舉辦的`第一個活動，雖然期間出現了不少狀況，但在大家的共同努力下，該比賽順利完成。以下班級為此次比賽的獲獎班級：交通091、木工094、高材091、高材092、機械094、工業102、工業101、木工103。通過對各班學風的評比，促進了工程學院學風的進步，為廣大師生營造良好的學習生活環境。
2.百科知識競賽：在11月初與外國語學院共同努力下舉辦的“百科知識競賽”是一個面向全校新生的比賽，該比賽分為初賽和決賽，初賽以筆試和PPT演講為主，決賽分為“唾手可得”、“爭分奪秒”、“心有靈犀”、“扭轉乾坤”四個環節。各個學院的同學們都積極踴躍的組隊參加，最后智遠隊以較高分數奪冠，三人游隊和SHINING隊分別奪得亞軍和季軍。百科知識競賽既增長了同學們的知識，又培養了同學們的團結性，在同學們之間形成了良性的競爭，提高了大家對于學習的熱情和對于知識的追求。
3.工程學院激情飛揚，看我七十二辯辯論賽：為了進一步深化校園文化建設，弘揚辯論文化藝術，普及辯論知識，鍛煉同學們的語言表達能力、邏輯思維能力，活躍校園學習氛圍，為廣大青年學生提供一個展示才華和交流的廣闊舞臺，學風建設部開展了工程學院激情飛揚，看我七十二辯辯論賽，比賽從11月份開始進入具體實施階段，該比賽分為“初賽”、“復賽”、“半決賽”、“決賽”四個環節。工程學院的16個班級經過抽簽以及兩兩對決，最終產生了1名最佳辯手和3個獲勝班級。木工112班奪得冠軍，高材111班和工業111班分別屈居亞軍和季軍，同時，朱姝穎同學以其良好的`辯才得到了評委們的一致贊許，獲得最佳辯手稱號。本次活動中我部所有成員共同努力付出了大量的時間以及精力，最終使比賽完美結束。在辯論賽期間，各個班級積極準備，唇槍舌戰，互不相讓，展現了工程學院莘莘學子們敏捷的思維和靈巧的辯才，不僅增強了同學們之間的合作意識，同時也促進了工程學院各個班級之間良好的競爭。
本學期我部的所有活動起承轉合，學風建設部活動板塊基本確立，既是我們部門一個學期來的大膽探索和創造性實踐，也是努力學習、積極吐納的結晶，并且經過這一系列活動的組織開展，回答了學風建設部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學風建設部活動定位和自身定位！而我在舉辦活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也經過傳幫帶的方式留給了干事，這將對學風建設部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
三、存在的不足：
一是工程學院活動整合還沒有完全進行到位，活動仍沒有達到很好的效果，離“常規活動規范化”還有一定的差距，相信隨著學風建設部活動板塊的確立，學習活動整合會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課余時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
三、與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關的資源以及主動性，致使學風建設部面臨巨大壓力和困難。
四、工作展望：
（1）提高部門的創新能力，加強學院的學風建設，落實學風建設部的職責。比如舉行學風建設月，四六級模擬考等活動。
（2）要加強學風建設部與其他部門的聯系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。
（3）培養部門干事，為明年的換屆提供優秀的候選人。
最后，感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學風建設部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學風建設部的廣大同學們！
