當我們心中積累了不少感想和見解時,不妨將其寫成9篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的野外實習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
野外實習感想與總結 篇1
在這短短的幾天植物學野外實習中,我親身體驗到了植物的自身魅力,在這個過程中,我領會了野外實習對專業的鞏固和提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石;是課堂內與課堂外的互補;是理論與實踐的統一;是教與學的互動;是感性和理性的升華。這幾天的實習過程,也培養了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產生了對大自然的新奇與美麗的贊嘆與熱愛之情。我們學會了獨立思考、團結互助、不停探索。
6月19日,我們踏上了本次野外實習的最后之旅,這一天我們來到了聞名世界的特異化石庫——澄江帽天山。在澄江動物化石博物館,我們有幸見到了寒武紀生物大爆發時期的各種生物化石,這些來之不易的化石不僅保存完美,而且種類繁多。他們生動的體現了當時生物的形態特征,使我們如實看到了地球海洋中最古老的動物原貌。澄江動物化石博物館的參觀,使我們深刻了解了動物起源的奧秘,認識了動物演化的漫長歷程,同時也深刻體會到人類占據地球的.來之不易。
這一次實習已經歸來了,我們在實習中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實習方法,我也找到了很多的實習經驗,不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點發怵,不過我都克服了。
野外實習感想與總結 篇2
作為一名生物科學專業的學生,終于在學習了兩年的理論知識后迎來了早有所耳聞的野外實習。充斥在我耳邊的野外實習是老師口中這會是我們大學最難忘的時光,是學姐學長口中的痛并快樂著,是其他專業的驚嘆與羨慕。而浮現在我腦海中的野外實習是柴米油鹽醬醋,是植物,動物,是一次充滿未知的跟團旅行。而在真正的出發前與我相伴的只是在等待中憧憬,在憧憬中害怕。
當然除了思想上的準備,每一次的行動也必然伴隨著前期的準備工作。而我們也會在實驗室為我們一周的野外實習做一些必要的準備工作。比如捕捉昆蟲的工具,裁剪植物的工具以及收集昆蟲的工具。于是剪紙,折紙類似于這樣的手工似乎也成了我們的必修課。而以十個人作為一組的我們開始了這樣的第一次合作,怎樣的分工?達成一致的觀點,充分發揮每一個人的價值等問題在今天有了第一次的摩擦。而這些問題將會是我們接下來一周都要去考量面對的問題。
20xx.6.17早上,我們出發了。天空不似昨日的晴空萬里,而是下著牛毛細雨。就像我們也并不都是喜笑顏開,也有眉頭緊蹙或面無表情的。比如我,這個從大山里走出來的我早已領會到山上的日子并沒有我們想象中的那么精彩。于我而言,這次出行最大的不同應該是我們是以一個集體的方式。以前出行的我只會檢查自己的物品是否都在?而此次同坐在一輛車上的我們每一次的停靠休息,每一次的再次出發我都習慣看看身邊的他們還在嗎?老師也會反復確認人是否都到齊了。也許這就是個體和集體的區別。車子行駛在彎彎延延的路上,翻過一座又一座的山,駛過一座又一座的橋,路過一個又一個的村莊小鎮。正如同我的思緒連綿起伏又跳躍不斷。在憧憬中入夢,又在夢中醒來。在安靜中開始談話,又在談話中開始安靜。不知道是期待讓時間變得更長,還是時間本來就很長讓期待變得更多。終止這一切的便是我們真正的到達。真正的到達便意味著開始。而所有在憧憬中的未知也會一一揭曉。
似乎我們都很滿意這樣的住宿,清幽的環境,伴隨著鳥叫蟲鳴以及雨打在樹葉上唰唰的聲音。果然大自然才是最優秀的藝術家,除了繪山繪水還會創造天籟之音。我不由得感嘆,與其說這是來野外實習倒更不如說是來一次身于心的凈化。坐在陽臺上,看著仙霧繚繞的山有種身處仙境的感覺。即使是這樣靜靜的坐著,我也感覺沒有比這更美好的事情了。
20Xx.6.18早上,來到山上的第二天,真正的野外實習開始的第一天!
下著稀稀疏疏的雨,我正暗自竊喜,想來下著這樣大的雨我們應該是不用出去的,可是我錯了。草草的吃完早餐,順帶打包午餐,午餐是兩個饅頭,兩個雞蛋一包榨菜。八點半老師發出了召集令,我是二組的成員今天將跟著真菌組老師出發,老師確認好我們帶的東西,并遞給了我們一個袋子。袋子里面裝著的是舊費書,老師告訴我們這是包裝真菌用的。并交給了我們四角包裝法以及我們再采集過程中需要完成的事情。這是我們第一次面對著任務的分配問題,能否處理好這個問題將會是我們今天采集工作是否順利的關鍵。好在每個人都有四通八達的本領,蔣正桂同學作為我們組唯一的男生承擔負重工作好像成了義不容辭。個性的她在拍照,默默無聞的她寫標簽,充滿好奇活潑的她們在發現真菌,好學仔細的她作實時記錄,而粗枝大葉的我選擇包裝真菌。每個人都找到了自己的職位,每個人都有了自己的工作。跟著老師穿梭在這偌大的林子,尋覓那些隱藏在這林子中的精靈。每一次的發現都是一次意外的驚喜,老師脫口而出信手拈來的學識讓我敬仰。除了你我敬仰的學識我更佩服于老師同我們前行的決心與毅力。這樣鮮有人走且剛下過雨的山路有多滑可想而知,年輕的我們尚且舉步維艱,但年邁的書記并沒有感到為難,體態龐大受過傷的老師也沒有拒絕。下山上山不知走過了多少路但知道我們走過了八個時辰;俯身起身,不知有多次重復但是少去的標簽手中的記錄本手機的相冊以及帶中的真菌都在高速著我們在一切是值得的。莫聽穿林打葉聲,只愛先生授課語。
除了跟著老師在真菌世界里遨游,更有幸領略了大好河山。沖擊著巖石的瀑布,遮天蔽日的樹林,行走在這樣的林子中,也是一件很幸福的事情。終于懂得紅軍長征背后的意義,走過的永遠不會只是路,還有成長,超越自我。;支撐著你前進的永遠也不只是雙腳,還有那向前必勝的信念,還有那探索未知世界一顆好奇的心。在吃著饅頭榨菜的那一刻,我懂得了真的沒有什么歲月靜好,只是有人替你負重前行。因為,饅頭,榨菜是我們一時的充饑食物,卻是多少農民工父母,多少軍人,多少一線工作者生活中的常客。我不敢去想,只想靜靜的咀嚼口中的食物,哪怕只有這一刻的共鳴我也將永遠珍惜。
八個小時,讓每一個人都很疲憊。等待我們的并不是結束,還有晚上的匯報,標本的整理。合理的分工,讓我們每一個人又重啟馬達開始工作。在匯報工作中,我們洋洋得意地展示著我們的收獲,以為這樣可以結束一天時,任老師卻站出來為我們剛才的表演表示了些許的失望,沒有主題,不負責任成了我們這一天的結束語!不是今天不夠好是明天我們可以更好。
20Xx.6.xx。今天我們是植物組。同昨天一樣的工作,我們選擇了重新分工。拍照記錄采集貼標簽。我們默默地承擔著自己可以擔任的工作。每個人都扮演著重要的角色,少了誰工作都會卡殼。我始終認為任博像一本百科全書。他帶著我們識別各種植物,呼喚他的名字成了一種安全感,喜歡聽他講植物與植物的故事和他那優秀的幽默感。
如果說一天的收獲用什么來體現?那應該就是匯報和標本吧。我們有序的進行了分工,做標本的做標本,做匯報的做匯報。在緊張的氛圍中完成了各項工作。在匯報中我們卻并沒有得到好評。王老師說我們不夠專業,任老師說我們砸我們的飯碗,書記說我們缺乏專業自信。這又是我們今天的結束語。
20Xx.6.20。今天我們是動物組。捕捉昆蟲好像更有趣,拿著網子到處捕捉蝴蝶,像極了小時候天真的模樣。新的路,新的老師,新的世界。在昆蟲的世界中有太多的秘密。捕捉的過程是打開我們心靈的大門。捕捉到的昆蟲是一把鑰匙,老師拿它打開動物世界的大門。小小的昆蟲世界蘊含著不知多少哲理。螳螂捕蟬,黃雀在后是考慮問題的哲理,破繭成蝶是信念的哲理,螳臂當車是警示自己的哲理。
而我是今天晚上的匯報人,匯報展示我覺得很滿意,但是在本次匯報中,我知道我還是有許多需要改進的,我忘記了我們是一個集體,我忽略了這是我們實習最后一次匯報。這次匯報不僅僅是昆蟲的匯報也應該是整個實習的匯報,太有必要加入我們每一個成員對本次實習的感受。太應該讓每一個組員都錄下一句對老師說的話。太有必要留下一段我們的視頻記錄我們最后的時光呈現給老師們同學們以及我們自己。生活沒有彩排,我還是留下了遺憾。我知道沒有機會再會有這樣的時光,如果有彌補的機會那應該就是一遍又一遍的回憶著與我們共處的時光。
20xx.6.21。今天我們走了!有太多的情緒浮現在腦海。有太多的情節想再來一遍。隨著時間的推移見過的真菌可能再見到我不會認識,采集過的植物下次也許依然陌生,收集到的昆蟲也許只是永遠塵封在標本盒。但是,真菌的包裝方式,收集方式,昆蟲的保存方式,植物的采集識別過程發生的有趣故事將會永遠鐫刻在我的記憶中。十個人的小組也許將變成十個個體,共同做過的事也都將過去,但是1+1大于2應該是我們寫過最美的等式。和你們一起我學會了責任,相互信任。這次野外實習我們在合作中競爭,在競爭中共享這是新時代的特征,我們踐行著新時代的路。行過的路,說過的話,也許會被時間的洪流沖刷一空,但是留在我心底的信仰之路,栽在我心底的感恩之樹,開在我心底的快樂之花將永生。
野外實習是一次像一滴水滴入一條河尋找海洋的旅行。以一滴水存在的我樂此不彼。
收獲的喜悅成長的快樂帶來的幸福遠比身心的疲憊帶來的痛大的多。想來唯一的遺憾應該就是沒喝下的酒和欠下的謝謝。
野外實習感想與總結 篇3
五月末的時候,我們12級生科班全體學生去我們心怡已久的九宮山進行野外實習。實習之前我們班分為幾個小組,進行了詳細的討論,而且列出我們的實習準備、實習目的,以及內容,詳細如下:
實習準備
1.購買野外實習用品,統計實習基本預算,老師講解野外實習相關注意事項。
2.準備采集、壓制、制作標本的工具,去圖書館借閱《湖北植物志》等應用工具書和檢索表用來鑒定實習過程中采摘的植物。
3.去標本室辨認并記憶一些學長學姐制作的標本,并在網上或圖書館查閱一些關于九宮山的植被分布情況以及九宮山的地勢特點,氣候特點。
實習目的
1.通過野外觀察,準確、熟練掌握和應用常用的植物形態學術語。
2.通過實習,進一步了解植物的多樣性,掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點,認識和區分常見種子植物科、屬、種,擴大和豐富植物分類學的知識范圍。
3.驗證、復習和鞏固課堂和書本上所學的理論知識,做
到理論聯系。
4.通過觀察、描述和采集、壓制、制作標本以及應用工具書和檢索表鑒定植物等,培養我們的動手能力和分析、解決實際問題的綜合素質,學會鑒定植物的方法。
5.了解常見的植被和群落類型,加強我們對植物與環境之間的關系的認識,培養我們熱愛自然、保護環境的意識,認識植物資源合理利用的重要性。
6.通過實習,進一步培養獨立能力。
7.學習懂得用科學的方法觀察,研究植物的基本特征。 實習地點的概況
九宮山位于湖北通山縣內,橫亙鄂贛邊陲的幕阜山脈中段,九宮山西連衡岳,凍結匡廬,廣袤數百里,總面積210平方公里。核心景區由九宮山鎮、森林公園(即自然保護區)、銅鼓包、石龍溝、闖王陵等四部分組成。九宮山奇峰聳立,幽谷縱橫,泉瀑奔涌,飛云蕩霧,古木參天,竹林似海。這里百川掛巖,千峰競秀,萬木爭艷。九宮山既有江南山峰的奇秀,又具塞北嶺岳的.雄偉,雄、奇、秀、險集于一身,被譽為九天仙山。春可賞花,夏好避暑,秋看紅葉,冬覽雪景,既有南國山峰的峻秀,又兼北國風光之壯美,為華中聞名的避暑游覽勝地。主峰海拔1656米,盛夏季節日平均氣溫21℃左右,最高氣溫不超過30℃。夏天一日三季:午前如春、 午后似秋、晚如初冬,素有“天下第一爽”之稱。山上海拔
1230米的云中湖為我國最具特色的高山湖泊;有全國落差最大的大涯頭瀑布(落差420米);還有面積6萬多畝、分布近千種名貴動植物、近百種珍稀瀕危物種、擁有大面積原始森林和第四季冰山遺跡的省級森林保護區———九宮山森林公園。
實習過程
我們坐車來到九宮山400-600m的地方,落宿后我們的一星期實習任務開始了。
實習的第一天,不得不說,我被那醉人的景象迷住了。先不說那名動四海的闖王陵了,就光那青松迎賓、云湖夕照、云海波濤、懸泉瀑布等奇觀異景就讓我應接不暇了。當然賞景的過程中我們也沒有忘了正事,畢竟勞逸結合才是正理。我們同學在擺脫了暈車的不適后,紛紛對山上的奇花異草產生了濃厚的興趣,爭先恐后的詢問老師。
不得不說,國家自然保護區果然不是浪得虛名的,本來我以為我們校園的物種挺多的啦,可是跟九宮山相比就是小巫見大巫,和潛山相比也是云雀之別。山上的植物真多呀!極少數我們見過。比如紅葉紫花的云澤蘭,腎形白被的虎耳草,腎葉黃花的蒲兒根,最令我印象深刻的是那長在吊橋石巖上形態美麗的石蕊。剛一接觸它們,我就愛上了它們,那么可愛,那么生機勃勃。
剛上山的時候老師便交代我們,保護九宮山植物多樣
性,莫如蝗蟲過隙,所到之處片甲不留。為了凸顯我校大學生的優良品質,更為了那一株株顫抖著身體的小生命,我們爭取科學的采摘植物。第一天我們每個組都滿載而歸,個個都洋溢著收獲的喜悅。到了晚飯時間,已經餓得前胸貼后背的同學們爭先恐后的往回。一頓殘風掃落葉后,我們開始了壓標本的工作。百合科的黃精、樟科的黃丹木姜子、景天科的佛甲草、三白草科的魚腥草。。這一天,我們收集并壓制了五十多種植物,累并快樂著。
如果說第一天實習給我的印象是新奇,那么接下來的幾天便是精彩 。我們在吊橋上采摘絡石,在懸崖上折水絲梨,來到水晶宮的瀑布旁摘象征純潔幸福的百合花。望著那根下純白如蓮花的一團,我感嘆大自然的鬼斧神工。大家渴了,喝山泉水,沁人心脾;熱了,鞋子一脫,赤腳在瀑布下行走,更有甚者,衣服不脫,如同出籠脫兔破不及待的滑入水中,如游魚般在水中撒著歡兒。暮色稍降,大家都留戀不舍,老師含笑催促,我們才穿上鞋子,踏上歸程。
在山腰上逗留一段時間后,我們開始奔赴1600多米的山頂。 老師說,那里有云霧繚繞的云中湖;老師說,那里有青草覆蓋的滑雪場;老師還說,那里有淳樸可愛的云中小鎮;老師又說,那里還有呼呼旋轉的的大風車,那上面上的一切宛若仙境,那里的風似乎都帶著甜味,那是我們最初的向往。我們將要爬一天的山。
一大早我們就出發了,背著一天的干糧和水,我們三兩結伴而行。在經歷了天氣驟冷、陣雨突襲 、白霧夾道、前不見行人,后不見來者、懸泉擋道、鳥雀相迎、臭蟲猖狂、誤入歧途后我們終于到了。簡單的休整后,我們又開始了我們的正事。這次我們為了看到更多的植物爬上攀下,走僅一人能過的破損的臺階。在臺階兩側我們看到了粉條兒菜、龍膽黃芩,我們爬上幾百米的山峰,觀察那在風中搖曳的夏枯草、粉紅薔薇,那花那草怎地如此可愛,讓人心花怒放。蔡老師為了鍛煉我們,激勵我們棄公路爬臺階。
實習心得與體會
這次的實習使我獲益良多。最直接的學習成果就是對兩百多種植物的特征以及所屬科、種的認識。像認識朋友一樣認識每一種植物,即使一個人走在山野里也滿目都是老相識,這是多么美妙的事情!這次實習對我們來說是輕松上路,滿載知識而歸。我們小組一開始制定的課題是觀察、辨認卷柏科、茶科一類的。在觀察過程中,最令我印象深刻的是那擁有天空一樣湛藍葉子的翠云草,它那小小的磷葉似乎剛沐浴過的嬰兒,嫩嫩的,清新的。還有那粉粉的、白白的山茶花,美麗中透著高雅。
野外實習感想與總結 篇4
動物學野外實習距現在已經結束近一個禮拜了,不同于植物學野外實習,那次實習我只堅持了5天就陣亡在了腸胃炎里,還在第9天的時候被提前送了回來,我認為就參與時間上看本次野外實習還是有所進步的。
大學里最后一次的野外實習就這樣以說快不快、說慢不慢的速度結束了,最后一天坐火車回來時尤記得十幾天前,李松老師開的動員會,再回想起十天里每天做的事,好像時間就是這樣,你以為它是靜止的時候,它流走的飛快,就像已經身為大二的我還記得小學四年級趴在欄桿上,單純的想著時間是靜止的吧,然后轉眼間就變成了現在的樣子。眼前的每一刻最后都留在人的記憶里,像樹的年輪,一天又一天,一圈又一圈,等到時過境遷,才恍然發現,原來已經過去了這么多年。
不同于植物實習,動物實習算是真正的體會到了,將課本還原到實踐的感覺,蝴蝶的口器真的是一圈又一圈的,小蟲蟲們的觸角真的是有尖的有圓的,好像知道是這樣,又好像不知道是這樣,真正看到和體會到的那一刻,有種“誒,真的誒”的新奇感,人類在初次嘗試研究和分類這些昆蟲和動物的時候,是不是也是充滿著好奇、興奮或者開心的呢,人在大自然中只占了一部分,還有很多很多同人類不一樣但是同樣棲息在這個地球上的.生物,它們同人類一樣鮮活有生命力。
動物要想活下去就得適應環境,人也一樣。雖然我不是什么從小在大城市里長大沒見過山,沒下過河的孩子,但是,每天出野外,做標本到深夜,再去抬水洗漱的生活這還真是人生第一次。其中一天接到了媽媽的電話,詢問實習怎么樣,很簡練的講了一句這里的飯沒有家里好吃,媽媽在電話那邊笑了,講了當年她們下鄉插隊,天天都只能吃土豆南瓜的事,末了感嘆一句,也不知道那幾年是怎么熬過來的,或許有了對比,本來有些許疲憊的我覺得自己應該更堅強一點,不太善于表達的媽媽,在零星的聊了一會兒后,以“放假早點回家”結束了她的問候,沒有想哭的情緒,覺得暖暖的。
我一直認為人生來不是為了一直舒適的環境里生活然后直到生命結束的,我喜歡學習很多不同的東西,也喜歡嘗試不同的生活,我認為生活永遠不止一面,它應該是豐富多彩的,每個人都應該嘗試新鮮的事物,學習新的東西,為興趣也好,為生存也罷。
可能這次的實習是一些同學最后一次接觸野外活動,但是就我這種喜歡折騰的生活的人而言,可能就不一定了,不過相信這兩次野外活動的經驗,可以為未來的生活做一些鋪墊。
生活本來多彩,千萬不要當色盲。
野外實習感想與總結 篇5
xx小組的集訓活動從清爽的早晨開始,在去往集訓地——“大連國家森林公園拓展基地”的路上,集訓教練對集訓內容進行了簡要說明后,我們團隊成員就開始活躍起來,分成兩個小組,進行團隊組建活動,確定隊名、隊呼,發放團隊標志。使我們團隊成員間熟識度得以提高。
到達目的地后,水秀山清是給我留下了第一印象,然后緊張而又愉快的集訓活動就開始了。本次參加集訓活動共計兩隊16人參加,每隊8人,分別是魔冰隊(紅隊)與伏地魔隊(綠隊)。上午以尋寶內容為主線,需要團隊成員善于觀察,善于發現。在過程中雖然氣溫逐漸升高還伴隨著6。4公里的山路走行,但這些困難好像都被我們飽滿的熱情和斗志沖散了,每名成員都積極找尋線索,才使得一個個“寶藏”被我們一一快速找到,之中穿插的四個驚險的闖關活動也在我們通力合作中一一通關。
下午是五個不同風格的團隊游戲,很自豪的是我們綠隊最終勝出,短短一天的集訓活動,讓我印象深刻,受益良多,在這之中讓我體會最深的有以下幾點:
一、信任隊友才能使團隊發揮“1+1>2”的神奇效果
在“合力過橋”這個項目中,兩根相隔很遠的木桿,中間只有一條繩子,繩子還被告知非但緊急時刻不得使用,在這樣的情況下看每兩名隊友如何合力完成,看似一個不可能完成的任務,卻在雙方隊員彼此信任,互相鼓勵的情況下全部通關了,勝利來之不易,這也更讓我們體會到了戰勝自我的喜悅。結合在工作中也是一樣,要信任我們的同事,共同努力,工作目標才會更容易達成。
二、使用正確的方法,團隊通力合作,沒有過不去“火焰山”
在“勇攀勝利墻”項目中,面對一堵高墻,四下幾根已松動的鋼絲,如何徒手翻躍。面對之座“山”,隊友用托舉,踩著隊友肩膀的方式才得以翻躍,沒有任何隊友有一句怨言,在這個項目成功完成后,我們的隊友們有喜悅更有感動。結合我們日常工作,每個同事都有不同的閃光點,要使每個成員都發揮特長,取長補短,才會讓團隊更具戰斗力。
三、對于隊友要“不拋棄,不放棄”
在下午的“移動扶手”項目中,需要完成十次不落桿,只要有落桿就歸零重新開始,這也考驗著每個人的身體協調能力和抗壓能力,很喜歡這個活動間隙每個團隊成員的經驗總結環節,把多人總結起來的經驗利用之后就比之前好很多,在進行6次時,有隊員掉桿,我們沒有責備他,而是鼓勵他,使得最終完成了任務。結合我們工作中,有一些新晉員工或工作中遇到某位同事的弱項時,同事之間要以“不拋棄,不放棄”的信念鼓勵他,幫助他,而不是潑冷水,看笑話,這樣才能使團隊有一種和諧、積極向上的力量,使團隊也更加成熟,蒸蒸日上。
四、勇于挑戰,要有風險意識
在“拆除核彈”活動中,需要將裝有玻璃球的氣球放在中間是鐵釘尖,四周是鐵釘帽的木板上,由兩隊自由選擇放在氣球里玻璃球的數量,如雙方都成功會以放置玻璃球多的團隊取勝,在進行這個項目時,我方已處得分優勢,認為對方會大膽完成此項目,而使我方優勢減弱,我方也大膽嘗試8個玻璃球的放置,多于對方4個,并且最終成功完成。說明在踏實工作的同時,也要有風險意識,敢于挑戰,勇于接受困難任務,使自己不斷成長。
集訓活動雖然短暫,但留給我們每個人的快樂回憶和積極的思考仍會持續,他讓我們了解到一個人的力量雖然是有限的,而一個團隊則不然,他的力量可以是無限的,只要有足夠的信心、正確的方法、加之團隊成員的通力合作一個個難關都是可以去攻克、可以去戰勝的。
伙伴們,讓我們向更高的目標邁進吧!
野外實習感想與總結 篇6
6 月中旬,在老師的帶領下,我們離開了學校來到國家保護 區云臺山。記得 13 日的前一天晚上,我真的無法入睡,知道明 天就要 去野外實習了,我很期待也很興奮,直到夜深 2 點鐘左 右, 才開始進入夢鄉。 日的早晨, 我聽到了隔壁宿舍傳來 13 , “拼 咧啪啦”的響聲。我也就 起來看到大家都 在忙著收拾東西,我 往外面一看,天天還 沒有亮好。我慌了,也起來收拾了東西, 這簡直就是螞蟻搬家嘛!等車……坐在舒適的校車上, 我們開始踏上了新的旅途,兩個多小時過后,我們的車 漸漸地臨近了我們的母的地——云臺山。 這是我突然感到了一種 寧靜,一排排的巖石山高地不平的聳立著,山上披著一層綠綠的 毛毯,多美啊!終于到了目的地,我們下了車。下好了行李,休 息了一會,老師們很細心地教我們上昆蟲網,這時我能感動老師 的細心教導。我們拿著昆蟲網來到了云臺山的腳下鋪蟲,沿著公 路走了一圈,同時也是熟悉云臺山的周邊環境。 實習正式開始了,這是第二天,我們組主要是學習植物,跟 著帶領我們的老師終于走進了云臺山。 以前那些常見的植物不認 識的,在老師的講解下認識了一下,比如:鳶尾、當歸、構樹、 水杉、鳳尾蕨、鐵線蕨···。當我們爬到了山頂上,我一眼望 ··· 下去, 白蒙蒙的霧氣盤繞在山間, 有一些務慢慢的升到了山頂上。 我感覺自己看到了仙界,太神奇了,哇!好美啊!這樣的美景早 已讓我忘記了采植物、認植物的辛苦。接著下一天,是我最失望的一天。那天在山里林為了觀察鳥,跑了一天。一個“累”字寫 在了我的臉上,因為我停下來的時候我的腳會發抖。在山林里穿 梭,只聽到鳥的叫聲,我卻看不清鳥的樣子。真的是“只聞其聲, 不聞其人” 。雖然今天是最累的一天,是值得的,至少我 知道了 7 種鳥:暗灰鵑鵙、黃腰柳鶯、喜鵲、白頰噪鹛、布谷···。 ··· 記得最深刻的是第四天,這天我們主要是鋪昆蟲。老師們都 很累了,但他們不怕苦不怕累,依然帶我們進山學習,給我們講 知識。中午的時候跟我們一樣在山里吃自己帶來的酸菜飯,吃起 來我覺得很好吃。老師們從來不敢掉以輕心,一路叮囑我們要注 意安全···。 ··· 總之, 這次實習我學會了很多東西。 學到了一些植物、 動物、 昆蟲的有關知識,鞏固了在課堂上學習的知識,進一步了解了他 們的生后環境,更能形象的認識了它們。同時也發現了,其實我 們的老師很可愛,對他們的職業也很熱愛,對我們細心指導。最 讓我難忘的是老師的那一張張笑臉,讓我感到非常溫暖。
他們對 我們的呵護, 用言語無法表達。 最難忘難過的是跟同伴們一起 上 山、一起鋪蟲、一起才植物、一起吃飯,偶爾有些不愉快,但始 終還是快樂的, 。在這次活動中我們的友誼又進一步的得到了神 華。 我想對我們的老師說, “您們辛苦了,謝謝! ”在這短暫的旅 途中,我不僅僅體會到了學習的快樂,而且還體會到了老師們的 關愛、同學們之間的溫暖、大自然的魅力和神奇。
野外實習感想與總結 篇7
想到那天參加的野外拓展訓練,我就開心得不得了。請允許我為大家分享一些野外訓練的苦與樂吧!
周二早上,我們在餐廳匆匆吃過早飯,急忙收拾好物品,就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個同學排著整齊的隊伍到操場上集合。
不一會兒,教官就全部到齊了。報數、整隊……一切就緒后,教官一聲“出發”,我們按秩序坐上車,懷著激動的心情,唱著歡快的歌聲,很快我們就到了“青少年活動中心”。
帶我們訓練的教官名叫“雪豹”,但是他不像傳聞中的那樣非常厲害,相反對我們很是親切。教官把我們帶到了一個空氣清新的地方,那里到處都是花草,特別漂亮,聞著花香,我們的心情愜意極了。我們先是為小隊起名字,經過隊員熱烈的討論,我們的隊名終于產生了——精英隊。在“血雨腥風”的對戰中。我們“精英隊”表現出色,因此得了滿分10分。可是“ACE隊”是由六年級學生組成的,在接下來的對歌比賽中,我們唱的每一首歌他們都會,所以他們又得了滿分10分。我們只得了5分。但是我們并沒有灰心,一直堅持到比賽最后,我們相信“精英隊”是好樣的。
訓練接近尾聲,教官又把我們帶到另外一個地方做游戲。游戲規則是:看著圖片寫四字詞語,只有五分鐘的時間。我們“精英隊”配合默契,共寫出了21個詞,獲得了第二名的好成績。
中午,我們要野炊了,我們幾個會做飯的,和教官一起做飯,其他隊員自由活動。很快午飯做好了,吃著自己親手做的飯,比媽媽做的飯還要香。
下午,我們自由活動,教官讓我們用石膏捏各種小動物,做成的作品就是送給自己的禮物。我做了一只可愛的小羊,看著小羊,它好像對著我笑呢。小羊,你是不是在和我一起分享今天的快樂呢?
那天,我和同學們都特別開心。
野外實習感想與總結 篇8
對于這次野外地質實習,總體上還是非常成功的,因為它帶給我們的不僅僅是一次學習的機會,同時也是人生的一次重要經歷。在這次實習過程中有喜又悲,酸甜苦辣皆有體會。最真實的是那一份真正的地質工作者的情懷。那一份對地質工作者對于地質事業的無比熱愛之情。
經過這次實習,我們真正的體會到作為一名地質工作者的艱辛,這份艱辛并不是我們坐在教室便能體會的,這份艱辛是用我們的汗水去把它澆灌出來的鮮艷之花。這花的明艷是我們現在所能體會到的最大的慰藉。慰藉來自于那一份對于地質工作者應該收獲的喜悅與豐收。但這份喜悅來得并不易,因為這許多的成果來自于我們的雙腳,每天長途的跋涉換來的也許只有那幾頁紙的微小成果。但是我們卻倍加珍惜這幾頁小小的紙,因為它承載著地質工作者的一個偉大藍圖目標。是的,一切的成果皆是這許許多多的野外記錄一次次的拼接起來,從而在一張看似不大的地形圖上將其逐一呈現,使其變成一張地質圖。在地質圖的每一個角落都可以說是留下了地質工作者的腳印。也許我們能在地質圖上看到每一座汕頭的具體出露情況,但是我們卻看不到登山之路上滿路荊棘;也許我們能在地質圖上看到每一個地層分界線的具體位置,但卻看不到尋找地質界線路上的滿地汗水;也許我們能在地質圖上看到每一條山脈的清晰走向,但是我們卻看不到在山腳小路上的.滿目雜草地質工作者一直在路上。
是的,地質工作者一直在路上,新老交替,不變的是對地質事業的熱愛,每一個地區都是在一代代的地質工作者的開墾下一步步走出了它的神秘,并將它的胸懷敞開去擁抱它自身的價值。我們在巢湖實習的過程中,首先學習工作的第一部分便是對前人工作的學習與認知,這個過程便是地質工作者的思想與精神的傳承。這條路雖然漫長,但是每一代地質工作者都沒有對其厭倦與拋棄,而是一如既往的奉獻著自己的熱情與青春,也許某一天,你的成績也能指引新一代的地質工作者繼續向前,這是多么美好的一件事情啊。
談了這么多關于地質工作者的精神的話題,也該說說這次巢湖實習的具體收獲了。這便是我們以后為地質工作發光發熱的必備工具吧。首先,此次實習的主要目的是了解區域地質調查的的基本流程與方法,首先學習的便是“兵馬未動,糧草先行”的兵家經典。這個過程是我們大體了解工作區域的各方面情況,有助于以后工作的良好發展。其次便是到達工作區后的工作了。在工作區的基本流程分為踏勘、實測剖面、地質填圖。每一流程的先后順序基本不顛倒,在此我便不再贅述原因。其中最艱苦的要算地質投圖了,因為基本脫離指導老師的幫助,完全自己把握,這便給了大家很大的心理壓力,但是不管如何,大家也堅持了下來,把工作完成了,雖然質量與精度都有待提高,但是那種拼搏精神是值得大家集體吼吼的。因為滿路荊棘與懸崖陡坡也無法阻擋即將成為地質工作者的預備隊員們的腳步了。
野外實習感想與總結 篇9
短短一天半的野外拓展訓練已經結束,而內心依然為之澎湃,激情依然因其延續。經過這次的拓展訓練,我收獲了太多太多的感動。我們的每一個人,乃至我們的整個團隊,團結互助、勇于拼搏、超越自己的團隊精神和頑強秉性,深深的感染了我,打動了我。這是我第一次參加拓展訓練,體驗式的培訓確實有它獨特的魅力,讓我深刻地體會到團隊合作的重要性,以下是我參加本次拓展訓練獲得的心得體會:
一、大膽嘗試,勇于超越。
"空中抓杠"這個項目是個人挑戰項目,要求隊員們首先要從柱子(直徑20cm)上爬到8米高的圓板(直徑30cm)上,然后站立起來并飛身跳起抓往吊在空中的繩索就算完成。此項訓練內容,看起來容易,做起來卻很難。其實只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。在訓練中,有些人曾經出現過退卻,恐懼或做不了的念頭,但是通過團隊的鼓勵,都成功的完成了訓練任務。
因此,在我們實際工作中,當我們面臨艱巨的任務或遇到困難時,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務。同時我感受到,在一個人的工作、生活中遇到困難的關鍵時刻,需要團隊的支持和理解,如果大家都給于鼓勵,也許就會有信心順利度過難關。
二、相信自己,相信團隊。
在“信任背摔”項目開始前,教練對大家進行了充分的引導和發動,并教會大家如何做好分工協作、如何組織好接應的同伴們則齊聲高喊:“準備好了,請相信我們!”。在開始背摔的過程中,每一次,全體隊員都大聲高喊我們的口號:“年輕奮進,沖鋒向前!耶!”,我認為每一次口號都是對團隊意識的一次強化,在這樣強有力的團隊支持下,與其說相信自己,不如說是相信團隊,單憑個人的能力,我看沒有哪個人敢從高空摔下,個人之所以敢背著大家摔下來完全是以團隊能夠接應為前提的。
因此,干任何一項群體性的工作,做戰前動員是十分有必要的,入情入理地講解動員,激情并發的語言煽動,能夠在短時間內統一大家的思想,調動起大家的情緒,使全體成員信心百倍地投入到工作中,這必定會大大激發團隊每個成員的熱情和潛能,完成單獨工作所不能完成的任務。
三、控制過程,加強團隊合作,不斷增強執行力。
在“穿越電網”項目中,一開始大家都七嘴八舌地出主意,大家都覺得這是個不可能完成的任務。但是經過討論,對人員進行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫忙、有人監護,誰第一個,誰墊后。最終大家全部順利鉆過了“電網”,就連大家認為最不易鉆過的同伴也順利地穿越,這說明了什么問題呢?
經過教練啟發和大家共同分享訓練體會,才認識到這是一個過程控制的問題。這與我們的日常工作緊密相連,要完成一項任務,必須控制好每一個環節。首先必須明確工作目標;其次必須圍繞目標進行周密的計劃,對能夠掌握的資源情況進行分析并合理地配置;第三必須結合工作計劃制訂有效的保障措施,使團隊的每位同志都明確責任、各施其職,使有限的資源發揮出無限的潛能。
從“穿越電網”項目中發現的問題,使我認識到,不管是在日常工作中還是生活中,遇事一定要先思考,把做這件事所能遇到的問題提前解決好,這樣才能避免在過程中有可能出現的失誤;其次,是要勇于吸取各方面意見和建議、不斷持續改進工作的機制;再次,我們要嚴格執行上級下達的命令,當然,上級在下達命令時也必須做到目標明確、命令明確、權責明晰、獎懲分明,只有這樣才能建立高績效團隊。不然許多工作將枉費功夫,達不到理想的結果或從根本上背離原有的方向。
四、翻越“畢業墻”——發揚昌大人能吃苦、能戰斗的團隊精神
這是此次拓展訓練的最后一項,當我面對這面畢業墻的時候,我沒有被它所嚇倒,我堅信,我們所有的人都一樣。想的都是如何翻越這座高墻,到達最高端。這個項目如果只憑借幾個人的力量,是完全不可能實現的。此時此刻,我們充分發揮了團隊的力量,團隊精神,以人墻的形式,向上推舉著我們的兄弟姐妹。他們踩在我們的大腿上,我們的肩上,我們也沒有絲毫怨言。因為我們心中只有一個信念:我們是一支團隊,我們不會拋棄他們,更不會放棄他們……
總的來說,這次的拓展訓練我確實收獲不菲。感謝公司組織這樣的活動,不但讓我們放松身心,也讓我們增強了自信心,磨練戰勝困難的毅力,提高解決問題的能力,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今后的工作生活中給大家帶來很大的幫助。我們要繼續發揚昌大人團結互助、勇于拼搏、超越自己的團隊精神。拓展是短暫的,但帶給我們的影響是深遠的;個人的力量是弱小的,但當它凝聚到一起組成集體的力量那將是無窮的。而作為個人,自信和相信別人是事業成功的第一步,人的潛能是無限的,永遠要比我們想象的要大得多,要敢于超越自己,勇于克服困難。