在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫12篇優秀的作文呢？下面是小編整理的開學第一周作文600字，歡迎大家分享。
開學第一周作文六百字 篇1
今天是開學的第一周，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
開學第一周作文六百字 篇2
脫離讓人難以自拔的暑假已然快有一周，這短短的一周來我卻深覺比我半個暑假要精彩，以至于自己都不知道從何處下筆了。
夜晚
這一晚的燈光顯得柔和無比，和窗外漆黑如墨的空氣對比鮮明，靠近教室門的走廊前方，是一位儒雅的中年男人，當他掛著最為溫和的笑臉，用那夾生的普通話說出李白那句“清水出芙蓉，天然去雕飾”之時，我心中赫然有一種“清風徐來，水波不興”的感覺。仿佛是語言有魔力一樣，使我忽然成了一個古井不波的老人。
這是我的第一個晚自習，我坐在二中明志樓高一三的教室里，看著這位我學習生涯中下一位至關重要的老師，聽著耳邊同窗們時而爆出直要掀翻頭頂的天花板的朗笑聲。這一晚，通亮的月關讓黑夜也泛著微光，吊頂撒下的明亮悄無聲息的柔和了同窗們之間的陌生。我想多年后也不會忘記今天。
白晝
再說說另一樁精彩，正是我們白日里馬不停蹄的軍訓，軍訓對于我們好像一位技藝高明的魔術師用這短暫的三天，卻使我們這來自四面的陌生人凝聚成為了一個集體，再也密不可分。
我很慶幸，我們能在初識之后，我們一起在承受著無情的熱辣陽光，我們一起在磅礴大雨中默然前行，我們一起分享這烈日下愜意的一陣清風，我們也一起被教官說的無地自容。
其實三天的軍訓又豈是這只言片語可以盡述的，這難言的軍訓，或者是讓人歡喜讓人憂，但無論如何它卻是給了我以及我們的高中一個精彩的開始，所以，我要感激，送給軍訓的那三天，美得痛徹心扉，痛的念念不忘。
我想來這來到二中第一周的精彩要是相較于以后或是冰山一角，但這短短一周卻讓我對以后的旅
程有了暢快的向往。今天，僅僅以自己愚笨真實的觀點寫下第一段的精彩，我期待從此好戲連臺。
開學第一周作文六百字 篇3
時間過的飛快，感覺昨天剛剛從家里回來，現在開學已經一個星期了。開學第一周，最大的感覺就是忙，幾乎每天都是全天的課，而且還有晚自習，每節課都是在不同的樓里上，在半個小時內我們就像趕場一樣從一個樓奔向另一個樓。感覺自己勉強能跟上這種快的節奏，或許習慣了就好了吧。
開學第一天，不知道因為什么，我的決心特別大，立志要好好學習天天向上，看著熟悉又陌生的精讀課本，看著不熟悉也很陌生的單詞，我的信心好像飛機墜毀，一下子掉進了太平洋。也是因為這樣，加上這幾天降溫，雪又下的那么認真，感冒便來造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般，就在我寫這篇日志的時候，我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來的真不是時候，在我剛下定決心發奮的時候，弄的我整天很頹廢的樣子，還是希望感冒快好吧~
當然也有開心的事，就是見到了所有想見的人，看到他們感覺真的很好，還是那么親切。而且我感冒的時候我收到了很多祝福，很溫暖。寢室又新增了3個本，我們也要告別8個人用一臺電腦的悲慘日子了，可是不知道我的本什么時候能來啊。說實話我不喜歡用別人的東西，但是現在我一點辦法也沒有。到了大學才知道原來電腦是那么有用。
這一周的活動也不少，周三時候學生會的干部們開了一個會，周五學生會開大會，布置這個學期各項活動計劃。這個學期活動還真不少，而且4月18號07級的學長們要面臨專四的考驗，看到他們整日為專四奮斗，還要為學生會做那么多工作，我也看到了我到大二的時候，那時候我們也會像他們一樣，整天忙的不可開交，但我相信我能做到。
開學一周了，我在努力，努力找到自己的節奏，努力讓自己變強，努力把學習搞上去，不管怎樣我必須過專四，沒有借口！
開學第一周作文六百字 篇4
開學了，真是又緊張又開心！好想快點去學?？纯赐瑢W們。
一大早，爸爸、媽媽和弟弟就送我和妹妹來到了學校。學校的花開得特別鮮艷，像漂亮的小姑娘在向我們招手致意?；▔锏臉淠居粲羰[蔥，像一位位英姿颯爽的軍人，站在道路兩旁為我們保駕護航。
“嗒嗒嗒”，一陣腳步聲飄入了我的耳朵。是誰呢？原來是新來的曉麗老師。哇！從我身邊走過時，一身濃濃的書香撲鼻而來，終于盼來了曉麗老師的語文課。外教的“Classbegins”一遍遍響起，伴著柔和的音樂，語文課拉開了序幕。曉麗老師溫柔又睿智，我印象最深刻的是她上課常常提醒我們的“好記性不如爛筆頭”、“不動筆墨不讀書”、“書山有路勤為徑”等，這些，我都牢牢地記在了心里。
我知道只有努力才能取得優異的成績。曉麗老師還抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二瑯”等名字特點，很快記住了我們。曉麗老師告訴我們學語文很簡單，以下這幾點是學習秘訣：讀讀作家、背背美文、練練書法、寫寫故事。預習很重要，所以曉麗老師教我們五讀預習法。
有一天上語文課，我正在思考老師提出的問題，一時拿不準思考的內容是否正確，曉麗老師好像看穿了我的心思，點了我的名字。頓時，我的心里像闖進一只小鹿怦怦亂撞。老師微笑著鼓勵我：“不要緊張，說錯了沒關系，學習就是從不會到會，都會就不要學了。相信你一定可以的！”于是，我的心慢慢平靜下來，回答問題的聲音也漸漸響亮了，就像森林里的小溪發出了動聽的樂聲。
開學第一周愉快而又難忘。在新學期，我將整裝待發，迎接更燦爛的明天！
開學第一周作文六百字 篇5
九月是一個分別的季節，可又是一個相遇的季節。九月，象征著豐收，象征著熱情，象征著快樂，象征著傷感，也同時象征著開學！
我如今已是一個合格的中學生，因為我已經度過了開學第一周——初一生活的第一周。
五天前，我背著沉重的書包，懷著好奇的心情，邁著輕盈的步伐。走進了一個偌大而又嶄新的學校，開始我的中學之旅。
不到半天我和同學，舍友們就熟了。本以為要一周才要融入這個大集體呢！第一天順利的很，和同學們相處的十分融洽，老師們都很和藹可親，我甚至覺得這是第二個家。
第二天，爸爸媽媽就來看我了，拿了一大包吃的，還問我：“有蚊子嗎？媽給你拿蚊帳來了?！蔽腋袆拥亩伎炜蕹鰜砹?。因為在家我爸爸媽媽雖然都很關心我，但是像這樣被濃濃的愛包圍的感覺，還真不多。
第三天我就有點想家了。因為我班上的同學有的想家都想哭了，包括我以前的同學都哭了，我只顧安慰她們說：“有什么好想的，別哭了，好不好？”但是我的心里也想，只是不那么強烈，我不會哭，因為我會換一個角度去想——還有兩天就回家了。
接下來的幾天也是如此快樂，好奇。
開學第一周我就認識了不少于十個朋友。因為有七個的是我宿舍的，其余五、六個也是個性開朗而又愛交朋友的，當然，我也是如此。我們熟得像認識了好幾年的朋友似的，雖然還有兩個，我記不清名字。
開學第一周，我住了人生第一次宿舍；我吃了人生第一次學校食堂的飯；我上了第一次，地理，歷史和生物的課……有許許多多的人生第一次都是在這個開學第一周完成的。
一直挺到第五天時，回家后，我第一次覺得家是那么的溫暖。當然，開學第一周很愉快，只要多適應時間就好了。
開學第一周作文六百字 篇6
這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個十分嚴格的教師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應本事很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很趣味，這讓我發現聽課也是一件很歡樂的事。
當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但經過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不一樣就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是教師手把手的教學。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。所以，我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的團體時，我還跟同學、教師都不是很熟悉，所以我還是會經常懷念我們原先的班團體，懷念原先的同學，可是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班團體與我的原先的班團體比必須毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級必須會在以后取得更大提高!
開學第一周作文六百字 篇7
開學第一周，總會發生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學期的一道風景線吧，因為，同學們會比較，所以新來的老師，第一堂課總會上的別具一格，以博得我們的喜歡，或者說好感吧。
先來說說我們新的體育老師吧。新體育老師姓應，我們叫他應老師，應老師的個子很高，他一走進教師，往講臺上那么一站，簡直就像個“巨人”，我們全班同學立馬開始一哩哇啦地議論開了，有的同學說，這，應老師怎么長得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。只見應老師斜斜地靠在講臺上，抹了抹頭發，便開始滔滔不絕地講開了，一邊說還一邊加上豐富的形體動作，我都開始懷疑應老師是不是獲得“奧斯卡優秀演員獎”過啊，這么會表現。
只聽見他說：“我知道現在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說話的漏洞，比如說，我說道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個同學就馬上抓住我說：‘老師，你好像還少說一種鞋哦。我問他：‘什么？’同學回答：‘拖鞋’！拖鞋也是軟底的呀！’真讓我哭笑不得耶”。還一次，應老師說，他帶幾個同學去柳浪聞鶯公園上公開課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝……，結果，1分08秒后，立刻有人來報告說，有同學受傷了，我趕忙緊張地趕過去看，原來是個女生臉上的皮膚被劃了一條，紅紅的，女生捂著臉，掉眼淚了。于是，我就責問那位劃破女孩子臉的男生，那個男生則委屈地說：“應老師，你說的東西，我一樣也沒碰??？！”“那你用的是什么？”我問道?！拌F絲……”應老師說，當時他聽了，就覺得眼前有小星星在四周跳舞了……（徹底暈了）。
應老師的課堂故事，引來我們陣陣笑聲，我知道，應老師首戰告捷了，我們班的同學由此都喜歡上這個高個子，充滿風趣的體育老師了。
開學第一周作文六百字 篇8
這一周是個令所有同學興奮而難忘的一周，這周充滿了歡樂也充滿了期待和緊張，至今令我記憶猶新。
開學了，同學們早早的就到學校了，做為體育委員，我也早早的就把大家組織起來去了主席臺面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對了我才想起來今年是牛年，所以我猜學校一定要搞一些關于牛的事情吧！
果然，從后面走出來一頭“牛”我很好奇這頭“?！笔钦l了隨后他來了一句：“哞！”一瞬間，哄堂大笑。然后他摘下了頭套，啊！原來是教我們體育課的牛士德牛老師呀！牛老師說：“我屬牛娃牛，我媽屬牛姓牛，我爸，屬牛姓牛，所以在牛年里當牛人心做牛事，一起牛牛牛！”
開學典禮結束以后，沒過幾天又要開始體操比賽了。
在體操比賽之前，我和同學都在復習著兩個月之前做的廣播操。我很多動作都忘得一干二凈的，但在我的反復練習之下，我已經很少出錯誤了，我覺得在當天肯定會萬無一失的做完整個廣播操！
終于等到了比賽那天，同學們整齊劃一的做著動作，就在我以為萬無一失的時候，我出錯了，我特別恨自己，害怕白己拖累別人。
發獎狀了，下樓的時候我腳都在哆嗦生怕因為我自己沒做好，拖累整個班級組，萬一拿了個第三名，豈不是整個班級組都要怪我。不過還好，我們整個班級組都做的比其他班級組都好很多倍所以依舊拿了個第一名。
總之這一周過得很充實難忘，同時也祝大家牛氣沖天！
開學第一周作文六百字 篇9
轉眼間，已經開學一周了，這一周發生的事情還真令人心潮起伏。
開學第一天，我懷著激動又緊張的心情走進了校園，激動的是又能見到我的各位好朋友了，緊張的是四年級了，不知道學習任務會不會越來越重。走進了四年一班的教室，發現班主任老師不是以前的江老師了，是位新老師，接著這位新老師說要給我們一個驚喜——分班，不是吧，聽到這個消息我們全班都蒙了，大家頓時心里咯噔一下，怎么突然要分班？后來聽到老師念到我的名字，還是在1班，可是我的幾個最要好的同學，她們分到2班3班去了，當時的我心里很不是滋味。后來這位新老師就成我們現在的班主任—周老師，一個全新的四年一班由以前的各個班同學組成。那天下午，周老師帶領我們訓練隊形，后來發現其實新班級的同學和老師都挺好的，心情慢慢放松了很多。
第二天，也就是周一，我們就開始正式上課了，各科老師都換了，我認識了不少新老師。接下來幾天的上課，我逐漸的熟悉新同學，也感受到我們每個老師各有特色的講課，數學老師經常把課堂知識點用現實事情舉例，讓我們容易記?。徽Z文老師會把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看，讓我們感覺又新鮮又易懂。下課時，我還會到隔壁班找我的好朋友玩，和她們分享在新班級的新鮮事物。
這一周過的既激動緊張，又充實快樂。相信在新的四年1班，我們每個同學都能快樂學習，幸福成長。
開學第一周作文六百字 篇10
開學第一周，匆匆忙忙地來到學校，見到往日的同學，心里無比開心，經過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來到教室，喧鬧的是同學們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個月沒見，上頭鋪滿了塵土，這是歲月的見證，是時間留下的痕跡，同學們見了我也友好地打招呼，我歡樂地回應著。教師來了，向我們問好，很快就上課了。
新的一年，新的知識，新的向往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，可是更改補課表，引起了大多數同學的不滿。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息，我已無法可說，補就補唄，雖說失去了部分玩的時間，但增長了我們的知識呀！
話不多說了，轉入正題，“努力學習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個學校聯考，我們取得了比較優異的成績，初一的平均分，遠勝其他兩校，并且平均分要高好多呢，初二就差些了，可是也有幾科是高的，但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點，很可能就會收獲驚人的成果呢！
真是期待下次的大考的勝利啊！取得勝利原先是這種開心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學校做了貢獻吧，可是還是有幾門科考的很不夢想，那便是歷史，政治和物理了。其實歷史政治一向是我的弱項，總是上不去，我也沒法子，只能死記硬背了……話不多說了，我要去學習了，再見，明天見啊，我親愛的日記。
開學第一周作文六百字 篇11
經過了一個月，四個星期，長達二十八天的寒假終于結束了，這周一，背上那沉重的書包，坐在那熟悉的校車上，我“回家”了。 到學校的第一周，用個不恰當的詞來形容我的感受，可以說是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受，可以將這一周分為這樣一類：第一天——興奮緊張日，第二天——無憂無慮日，第三天——超級無聊日，第四天——傷心舒坦日，第五天——勞累快樂日。 第一天：看到了多日不見的朋友，心情無比激動，可正當大家興奮的討論自己寒假的見聞時，老師抱著一摞摞的試卷走了進來，大家看到那一摞摞的試卷，不覺緊張起來，那還有時間說話?
回位復習起來、 第二天：好不容易過了考試，接下來，就再也沒有什么風浪阻止我們興奮的聊天了，下課之后，總會出現“三五一大話”的情景，三個五個人的湊到一起，總會有個公共的話題。 第三天：這一天的課程最多，用腦自然也會多了不少，下課后總會感覺腦袋漲漲的，想休息一會又發覺下節課更重要，只好又趕快拿出課本，仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上，本算一算還有幾天回家，上了幾天學，一算兩邊全是兩天，一點偏重情況也沒有，只好心里想著好無聊，嘴里喊著“好難過”! 第四天：考試成績陸續發了下來，有人“三喜臨門”，有人“三門皆灰”，而我卻“雙喜臨門”，不過有一門課考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不覺傷心萬分，又一想馬上回家，心里便舒坦下來。
第五天：沒有比這一天更快樂的了，誰都知道，今天就回家!但只這一天，就要把東西全帶回家，回到家不覺勞累了幾分，不過到家了，躺床上就可以大睡一覺。 學習如搭橋，這一周，就是橋基了，切記，橋基斷，則橋斷矣。
開學第一周作文六百字 篇12
每當即將開學時，幾乎所有的學生都會抱怨、感嘆，就連假期中有著滿滿的輔導班的同學也會忍不住煩惱。畢竟上學沒有假期自由，但曾經的我，會因為假期大把的時間用來預習、背課文、記單詞而想要上課。但是上學雖然開始了，卻又出現了讓人意想不到的生活。
開學第一天的早晨，迎接我們的不是我們與老師久別重逢，重回校園的喜悅。而是10首枯燥無味卻又熟悉的古詩，還有兩篇蘊含詩味小古文，這都如同一把無形的劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是異常的興奮，只是可惜老天爺壓根就沒想讓我們好過。送去了古詩古文迎來了《匆匆》，在朱自清的《匆匆》里，在同學們的背誦里，我眼中本應萬里無云的天空，霎時間變得烏云密布。那心情我無法用語言描述，只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。
日子溜走了一日又一日，一去不復返，試卷考了一張又一張，卻沒能離開。
下課時，終于不再有同學出去玩，而是齊刷刷的低頭訂作業了。那時就連寫字的聲音都聽不見啊！看著筆下還有一大堆沒完成的作業，我終于開始發現時間的珍貴與一去不復返了。只是可惜，時間老人揮一揮衣袖沒帶走一片云彩，卻帶走了我的時間。
短短一周時間，我仿佛渡過了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時間的流逝，發現時間飛快的流逝。終于知道朱自清為什么因為時間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經走的無影無蹤的時間中明白了，時間是在你不知不覺中悄悄離開，然而我們也會在時間流逝中成長。倘若你不牢牢抓緊它，那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦惱不是真正的苦惱，時間不會因為你后悔的苦惱而回去。
