在當下社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同種類的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編幫大家整理的軟件實習報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軟件研發實習報告 篇1
時間過得真快，轉眼間，在山大實習生活就結束了。
四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸，同時也感覺到很大的壓力，作為電子商務專業的學生從事軟件開發感覺還是有一定的困難，特別是我們還是和山大大三的學生一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差別，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中我都在持續地努力。
實訓期間讓我學到很多東西，不但在理論上讓我對it領域有了全新的理解，在實踐水平上也得到了很大的提升，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發展動態以及一些的技術，讓我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學習、工作、生活中要持續了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。
除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會。不過說，第一次親自體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
作為大二的學生，經過兩年的在校學習，對程序設計有了一些基本的理性的理解和理解。在校期間一直忙于理論的學習，沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發，所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個階段實行必要的總結和檢查。
在我們項目的開發過程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用，它能夠使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的理解，并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。
經過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發，是我對java軟件開發平臺有了更深一步的了解，也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。
這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學水平，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當有了問題時要去解決，在你持續努力，尋找答案的過程中，自己的水平也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個準確，這就讓我們持續地去探索，持續地嘗試。
這次實訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題，對已自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。
從一起做項目的`同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點，從他們身上找尋我所缺少的品質，持續學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌，沒有事情能夠不勞而獲，今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，不過他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。
在此次的實訓中我感覺到我們的不足就是動手的水平太差，在項目組中山大的同學也給我提出一些建議，讓我有機會自己多動手，不是我們缺乏知識，而是我們沒有使用知識的水平，在二十多天的項目開發過程中，我自己也理解到雖然我們的理論知識沒有山大同學那么全面，但是如果在學校認真學習了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續從事軟件開發相關工作，我會更加注重自己的動手水平。
再者，我們要有更好的學習心態，看到山大的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到我們的學習態度有多大的差別，原來在學校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了，而他們還會再繼續利用九點以后的時間努力學習，雖然在山大就短短不到一個月的時間，不過我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響，我想在大三專升本復習的過程中，在山大的經歷會讓我更加有動力，更能堅定信念：堅持、努力。學習山大學生刻苦、勤奮的學習態度。
山大的實訓已經成為過去，不過在山大學到的東西會一直影響我以后的發展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助，但生活的路誰都無法預測，只能一步步摸索，但只要方向準確，只要我們向著目標持續努力，相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。
軟件研發實習報告 篇2
在當下這個社會中，我們使用報告的情況越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢?
軟件測試的實習報告篇120xx年11月28日，我懷著提高并實現自我價值的心態，跨進E軟件技術有限公司的大門，開始了自己第一份實習工作。這是一家國內知名的專業軟件外包企業，在深圳華南地區位居行業前列。易軟自開始從事軟件外包業務以來，服務合作模式從人力資源外包發展到項目外包、離岸開發和OEM產品合作等模式。業務領域包括電信業，金融業，制造業等。特別在電信行業有多年積累，在電信業務領域涉及固網，智能網、移動通信、光網絡，電信增值服務等業務領域。易軟公司總部設在深圳，在上海、南京、北京，廣州，重慶，蘇州，武漢，大連等地建立了分公司或辦事處，就近為客戶提供外包服務。
轉眼間，三個月實習時間就過去了。回想起這段時間的工作過程，我從一名普通的大學生到一個為社會服務的軟件測試人員，思想覺悟有了很大的提高，作為一個剛剛步入企業的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何實踐經驗，不過在各位同事的幫助下，我很快的融入到了這個新環境，還學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺受益匪淺。
要想成為好的測試人員，首先得了解自己要測試的軟件的相關知識。要了解軟件產品的架構是什么樣的。要了解軟件的市場需求，在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息，這些才是用戶最關心的，也是在測試中需要注意的問題，滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學會要多讀些軟件系統的技術文檔，軟件設計文檔，這些文檔可以幫助了解產品如何工作。還有多看看公司Bug庫中的問題，這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產品那些地方存在缺陷，軟件系統那些地方會出現錯誤。軟件是運行在一個大環境中，如果對系統不熟悉，那么有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮，學習操作系統的知識，有助于你發現缺陷，定位問題更加準確。比如軟件運行在Windows或者Linux，如果不懂操作系統，你就無法建立測試環境，有些時候時候軟件的組件發生問題，就是自己系統配置造成的，對系統不熟悉，會把外在原因歸結為軟件本身。所以要學習關于和軟件系統相關的知識，比如編程，網絡，數據庫等。不一定要學習到多好的程度，只是通過這些擴展的知識面，可以在發現問題，解決問題上不會局限在狹小的'圈子里。
和一切相關的人員交流，不同的交流渠道，獲取消息是不同的，角度也不同。和客戶交流，會在測試中從客戶的角度發現問題;和開發人員交流，會了解開發人員怎么實現軟件功能的;和項目管理人員交流，會知道開發進度以及遇到的困難。
在這實習期間，我就參與了一個項目，這對我在軟件測試方面有了一定的認識和需要注意的地方。
在滕邦國際的項目中，我主要負責的是wap網站、Symbian客戶端和后臺管理系統，對有關用戶界面的測試和測試執行流程有了一定的了解，學會了對bug管理工具Bugzilla的使用。
一、有關用戶界面的測試
1、圖形測試
圖形包括圖片、動畫、邊框、顏色、字體、背景、按鈕等。
(1)要確保圖形有明確的用途，應用系統的圖片尺寸要合理，并且要能清楚的說明某件事情，一般都鏈接到某個具體的頁面。如在滕邦項目中，wap網站跟客戶端的標志圖形就不一樣，酒店模塊、機票模塊和旅游模塊的圖片也是不同的。
(2)驗證所有頁面字體的風格是否一致。
(3)背景顏色與字體顏色和背景色相搭配。如本項目以該企業顏色為主。
2、內容測試
內容測試用來檢驗應用系統提供信息的正確性、準確性和相關性。信息的正確性是指信息是可靠的還是誤傳的。信息的相關性是指是否在當前頁面可以找到與當前瀏覽信息相關的信息列表或入口，也就是一般Web站點中的所謂”相關文章列表”。
如在滕邦項目中，在查詢機票的時候出現一個不應存在奧林匹克航空，查詢機票深圳—北京時，出現美國聯合航空UA，屬于國際票務，也是不應該查詢到的。
3、整體界面測試
整體界面是指整個應用系統的頁面結構設計，是給用戶的一個整體感。例如：當用戶瀏覽應用系統時是否感到舒適，是否憑直覺就知道要找的信息在什么地方?
整個應用系統的設計風格是否一致?
在滕邦國際項目中，除了wap網站外，還有Symbian、Android、WinMobile三個客戶端，所以在事先沒有標準的情況下，各個平臺的導航不統一，各關鍵字段也不一致。
二、bug管理
1、在進行測試前，首先必須理解業務和需求。需求和業務理解了，才知道客戶想要系統實現什么。然后按照需求來進行測試，不滿足需求要求的都可以認為是BUG。
2、和開發人員溝通。這里說的溝通并不僅僅指通過溝通試圖讓開發人員修改每個BUG，這個當然需要溝通，但是并不是指所有的BUG都需要修改，這中間涉及到成本、技術，還有別的問題。除此之外，通過和開發人員搞好關系，對于BUG我們可以問他發生該BUG的原因，修改的大致方法，甚至不修改的原因等等，這有助于以后測試中多注意、多發現這樣的問題，甚至提出修改建議。
如在Symbian客戶端測試中，會出現“內存不足，請關閉一些應用程序后再試”的警告，是屬于正常現象。
3、決定BUG嚴重性的時候，可以根據該被測對象在整個系統中充當的角色，實現的功能來判定如果該對象出現錯誤會對整個系統產生什么樣的影響，對產生的影響打分，從而定義BUG的嚴重程度;決定BUG優先級的時候，可以先假設不修復該BUG，出現的這些問題會產生哪些影響，然后判定這些影響的嚴重性來判定BUG的優先性。
如在項目中，旅游模塊頁面中，時自動退出系統，本是屬于High單，而我提的是Medium單。
4、容易產生BUG的情況：雖然在開發過程中，軟件需求通常都會發生改動，所以如果某一部分的軟件需求頻繁發生變動，那么就會導致和這部分相關的編碼和設計會相應的頻繁變動，那么在測試中，這部分編碼設計實現的部分出現BUG的可能性就很大。
如果在開發的過程中，大量使用了第三方的組件，或者從別的軟件中移植了大量的代碼，那么和這些第三方的組件和代碼相關部分出現BUG的可能性就很大。
軟件測試的實習報告篇2從入職到現在已經有將近三個星期了，從剛開始看理論知識到接觸系統，從完全摸不著頭腦到稍稍入門，從幾乎不知如何下手到開始有了學習的目標，我確實有很多需要總結的東西，或許零零散散，但都是真實感受。
年前呆的那三四天幾乎全看有關測試的理論知識了，感覺跟平時在學校里看課件差不多，就是熟悉測試的流程、測試常見的方法，測試都包括哪些內容等基本知識。年后的第一天學習到的第一點就是“好記性不如爛筆頭”。所有的軟件賬號密碼都已經告訴過我，再次來卻忘的一干二凈，每次問的時候都要麻煩陳芳賓翻筆記，我發現她記得很全很細，大家都有隨時記筆記的好習慣，于是第二天我就認真地帶了筆記本和筆。(事實證明這個真的很重要)!
接下來的一周我都在看電力方面的理論知識以及重溫公司的測試流程和BUG流程。那些電力名詞我幾乎都沒聽過，什么輸電網配電網，分壓分區，理論線損，看的很是吃力，我只好用最笨的方法，看到不會的就在網上查一下記下來，雖然比較慢，但現在多多少少熟悉了一點，接下來看系統的時候也好很多。
第二周我開始看系統，按照主管的指導，我先看控制中心，我把系統幫助管理生成Word文檔，用了三天的時間按照步驟說明對控制中心下的每個功能點都完全過一遍，學著建立自己的單位，畫接線圖、配線圖、臺區圖，當然都是對著文檔比葫蘆畫瓢。看的不細致就很容易出問題，比如我最初建單位不知道分配數據權限意味著什么就沒管，導致在組織機構建的單位電網樹那邊顯示不出來，也不知道添加的角色用戶只能注銷不能徹底刪除，結果隨手添加的那一堆用戶都刪不掉了，每次查詢的時候看到那么多亂七八糟命名的用戶都被自己蠢哭了(學校里課程設計做的系統都是物理刪除);還有繪圖的時候從工具欄拖輸電線路、跨接線、饋線的時候總是一拖就停不下來，跑的其他元件都找不到了，鼠標也挪不開，只能粗暴地關掉繪圖窗口，后來才知道雙擊左鍵就停止了;還有就是增加的元件被我刪掉了，過后又增加了以同樣名字命名的同樣的元件，結果恢復之后看到兩個一模一樣的元件就傻眼了，還以為是系統有BUG，結果指導老師告訴我這是允許的，還教我用sql語句查詢看它們之間的區別......
自己點系統的時候有點盲目，對執行的’操作不理解，指導老師講一會抵得上我看半天，比如指導老師教我用正向有功示值減去正向有功期初示值計算電量，以及分別設置電量優先和底度優先時的區別，還有換表時怎么算，以及對追補電量的審核等。還有對用sl/sql查詢時要怎么用數據庫表，哪些東西是一類的，哪幾個比較特殊，每個元件的屬性有很多，哪些比較重要，哪些是唯一標識等等，十分認真。可能有些我目前理解的還不夠透徹，但比我自己看要好太多了，也知道自己該往哪方面學習。
要學的東西太多太多，每天都很充實，每當學會了一個新的內容就特別興奮。同時也認識到自己的很多不足，比如用pl/sql的時候,雖然之前也學習過mysql，但都是理論知識，實際操作的很少，真正用起來還是覺得吃力，所以決定一定要抽時間好好補補sql語句。還有就是對系統的理解還很不夠，被我誤當成BUG的地方一問才知道系統本身就是那樣設計的。接下來我的目標就是照著用例設計多多熟悉系統，多多實踐練習sql語句，慢慢嘗試著執行簡單的測試。我知道還有很多不足的地方也許是我目前沒意識到的，所以接下來的日子我要更加認真努力，提高自己的能力，爭取能早點像其他同事們一樣測試系統，執行任務，繼續努力吧!
軟件研發實習報告 篇3
以下是我所寫的程序員實習報告。這次實習，讓我明白了一個道理，人都是在工作學習中成長的，例如這次實習，就讓我明白了實習報告怎么寫。
時間過得真快，一眨眼我的實習生活就結束了，在這幾天內，我似乎過了半年，又似乎是一瞬間，又好像做了一個很長很長的夢，夢醒的時候我就回到了我的學校。
三年時間，應該說是或多或少有些收獲，可一走出校門后我才了發現我什么也不是，什么也不會，所學的東西少得可憐，連九牛一毛也可以說都不知。
說真的，很有幸我進入的是xx家具實業有限公司進行實習，也可以說是試聘；在xx信息中心進行編程，是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算，求出他們的總工資，最后能以報表的形式表現出來，在這方面他們同進要求要個有查詢的功能，也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資，同時超出三個月的可以自動消除．同時他們的工作流程是單卡流程，一個卡號，批量的進入，然后經本文來源于過員工的.加工操作之后，批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比，也就是說如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著生產出來的好的產品就越多，員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品：規格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價；如生產出一立方米規格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元；通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什么樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料，而產出的東西我們又稱之為毛壞料，公司規定：如果員工的出材率在％，那么超出的部分就是員工的效益工資，如果低于％，那么員工就沒有效益工資，負數歸位于零，按零來計算，之后他要求對員工進行效益工資分配，比如有四個工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是％、直邊是％、壓刨是％、四面刨是％，在這里又有主副之分比例為和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單我們只須打印出報表就行了。
還有一點就是對計件工資進行核算在這方面，他們也有一定的規格比如長度寬度厚度，在那個范圍內就有不同的定價，比如寬度小于定價是元如果在和之間，那么定價就可能在元左右。不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過呀，只要能做出來，沒有錯誤就行了，可是速度呢？人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之后主管對我們說：這樣的程序送你你會用嗎？
那個打擊呀，辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊我們又得重新來做！相對而言我們這次要比以前有經驗了，一次比一次成熟起來了，在經歷了又一個一天一夜的奮戰我們終于又有新希望了，可是心情剛好那么又傳來了消息，說他們的分配比例又發生的變動，價格又有了新的調整這在以前我們也想過這個問題，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎？這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中，這一變無易宣布我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況，所以我們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。
失敗，又一次被打敗！
幾天之后我們又做出了程序，很辛苦此時我們才明白程序員的不易了，編程是一個見效特別慢的東西，而且對方又看不見，如果一不小心你的程序可能會無法打開，或者是說出現別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見。我的程序在最后的調試時出現了一點小故障，而且工資的分配要對應到每一個員工，可我一時間一點思路也沒有了，就只能對應到職務，所以我失敗了，我的實習生活也就結束了。
當然比表面來看我是失敗了，敗的很慘；可是從某種意義上說我又達到了我的目的，因為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向，我不能這樣輸了，從那兒倒下去的，我會從那兒站起來的，認認真真的把畢業設計拿下來了；別人實習了一個月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干，頂著那么大的壓力我的體會絕不低于他們中的任何一個人，說實話，在一段實習期間，我真的有點撐不住了，我也想到過放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試，也有聯通的第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能，不是人格；失掉了人格我將失去了所有，失掉技能我還會追回來的！
人生的每一步旅途中，總有著一道無形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個決心，我想人生會成功的，至少可以無憾！這次我想我會很用心的去學習，去做我的畢業設計！盡量把他做到完美，至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。
我的實習工作總結如上，我堅信，人生就是經歷著風風雨雨，在風雨中倒下去，然后站起來的時候，那時的彩虹最美麗！
軟件研發實習報告 篇4
一、 前言
無錫埃卡內基學院成立于20xx年10月，由無錫市太湖新城科教產業園、美國卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心（iCarnegie）以及國內領先的軟件外包服務企業軟通動力信息技術（集團）有限公司三方共同創辦, 是經由江蘇省無錫市教育局批準成立的高級IT人才培訓學院。
學的課程和專業教育體系，結合國內領先軟件服務外包企業的專業實訓案例，以覆蓋多領域全生命周期的IT教學與培訓，為企業提供全方位國際化軟件服務外包人才，為樂于從事IT行業的有識之士提供快速的職業發展通道。埃卡內基目前已經與多家著名高等學府和國內外知名IT企業建立了長期的戰略合作伙伴關系，擁有專業資深的師資團隊，開創出一整套獨有的人才培養方式，提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案，在國內軟件培訓行業趨于領先地位，是國內外軟件領域培訓交流的橋梁和窗口。
無錫埃卡內基學院擁有雄厚的師資力量，講師均獲得世界頂尖學府博士或碩士學位/學歷，經由卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經驗，掌握國際IT技術最新流行趨勢以及發展方向，并具有精湛的英文交流能力和深厚的.專業素養，精通金融，保險，電信和高科等領域大型項目的開發和管理過程。
無錫埃卡內基學院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業廣泛認可的軟件系統開發（SSD）認證課程體系，在純正的英語或中英文雙語的教學環境中，感受美國卡內基梅隆大學的系統化教學體系，并結合最新流行趨勢進行實際項目演練，為來自不同層次和專業的高中畢業生、大學生以及在職IT專業人士，量身打造最先進的專業技能和職場“軟技能”課程，提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業人才解決方案。學院采用全英文授課、雙語輔導的模式，以美國式的教育理念，讓學員體驗到全生命周期的IT項目實訓。學院24小時全天候學習環境，貼近學生的一站式教學跟蹤服務，零距離接觸企業真實工作環境，立足培養國際一流IT人才資源的多層次技能。
無錫埃卡內基學院在人才輸出渠道方面獨具優勢，目前已與多家國內外知名企業建立了戰略合作關系，其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行，SalesForce等著名國內IT領頭企業和跨國公司，成為其人才輸出基地。
無錫埃卡內基學院位于太湖新城科教產業園，毗鄰風光秀麗的太湖之濱，周邊知名跨國公司林立，基礎設施完善齊全。學院教學面積達8000平米，可以同時進行750名學員的培訓，整體硬件設施一流，共設有30多個多媒體教學計算機室和數十個會議討論室，全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學區和生活區范圍里，均可免費使用無線上網服務，隨時隨地感受高科技、多媒體教學設施帶來的便捷。
立足高位，加速遠航。無錫埃卡內基學院將以最前端教學模式，緊隨日新月異的全球IT行業變革潮流，為中國軟件行業培養出具備國際化專業視角的高級復合型人才。金牌品質，成就一流，加入埃卡內基學院，為騰飛助力，共創無限未來！
二、 實習目的
1.學會將理論運用在生產實踐，讓自己知識更加牢固，調和理論與實際的關系。
2.了解并接觸良好的職業素質，恪守職責，勇于創新。
3.通過實習，參加一定的業務活動和管理實踐，了解企業的管理現狀/所具備的基礎及存在問題，為學生畢業設計和走入社會奠定良好基礎。
4.通過實習，調查、了解企業的運行機制和業務管理過程，參與企業具體管理工作，提高社會實踐能力，增強調查研究,人際溝通，謀略決策，隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
5.培養獨立分析問題、解決問題的能力；熟練使用Android開發工具。
6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業實際問題的能力。
7.培養積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風，增強個人綜合素質以及畢業后對IT職業的適應能力。
8.培養團隊合作精神；
三、 實習時間
四、 實習地點
江蘇省無錫市濱湖區錦溪路100號
五、 實習單位和部門
無錫埃卡內基學院
六、 實習內容
1. 內容簡介
本次實習主要是完成一個競賽類的項目命題，通過實際操作來提升自己的動手能力，對于尚未掌握的的技術則采用“即用即學，現學現用”的方式。
項目名稱：暢游學府 項目性質：校園綜合類應用
項目背景：經調查問卷發現，大學生并非滿足于現今的生活方式，存在各種
各樣的問題。首先是新生，對于不熟悉的大學，需要開學志愿者指引，造成大量
人力物力的浪費，于是我們設計入學導航，便捷的導航說明，簡單的路線，直接指引新生認識校園，減少學校勞力。對于老生，我們發現，他們容易忘記課程，我們設計了課程輔助的模塊，提供課表和作業資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃，原因食堂太擠，有許多人因為排隊太長而不吃飯，所以我們開發點餐系統，隨時隨地點外賣，省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務，為此，我們特意開發志愿者系統，可以聯系需要志愿服務的老師，簽訂志愿服務。
項目開發采取團隊寫作方式，我負責編寫其中的點餐模塊。
軟件研發實習報告 篇5
時刻過得真快，一眨眼我的實習日子就完畢了，在這幾天內，我如同過了半年，又如同是一會兒，又如同做了一個很長很長的夢，夢醒的時分我就回到了我的校園。
三年時刻，應當說是或多或少有些收成，可一走出校門后我才了發現我啥也不是，啥也不會，所學的東西少得不幸，連滄海一粟也能夠說都不知。
說真的，很有幸我進入的是××家私實業有限公司進行實習，也能夠說是試聘;在××信息中心進行編程，是用軟件給他們的一分廠的職工進行效益薪酬和計件薪酬方面的核算，求出他們的總薪酬，終究能以報表的形式表現出來，在這方面他們同進請求要個有查詢的功用，也說是說輸入工號能夠調出一個職工三個月這內的一切的薪酬，一起超出三個月的能夠主動消除.一起他們的作業流程是單卡流程，一個卡號，批量的進入，然后經過職工的加工操作以后，批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比，也即是說如何去求他們的出材率，出材率越高，就意味著生產出來的好的商品就越多，職工的效益薪酬就越高。比方他們有四個商品：標準料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個商品進行定價;如生產出一立方米標準料的報價是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價咱們能夠很理解的看出工廠請求職工生產出啥樣的商品。入他們的工序的資料咱們稱之為毛料，而產出的東西咱們又稱之為毛壞料，公司規則：假如職工的出材率在%，那么超出的有些即是職工的效益薪酬，假如低于%，那么職工就沒有效益薪酬，負數歸坐落零，按零來核算，以后他請求對職工進行效益薪酬分配，比方有四個工序，送料器，直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的職工進行效益份額的分配、比方送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%，在這里又有主副之分份額為和一起他請求咱們將效益薪酬進行分配到職工也即是說職工能夠很理解的要看到自個一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單咱們只須打印出報表就行了。
還有一點即是對計件薪酬進行核算在這方面，他們也有必定的標準比方長度寬度厚度，在那個范圍內就有不一樣的定價，比方寬度小于定價是元假如在和之間，那么定價就也許在元擺布。不看不知道，一看嚇了咱們一大跳，曾經咱們那有這么想過呀，只需能做出來，沒有過錯就行了，但是速度呢?人家一個小時輸入的東西咱們的程序也許需求一個早晨看完以后主管對咱們說：這么的程序送你你會用嗎?
那個沖擊呀，辛苦了幾天幾夜終究卻是這么的一個效果。可沖擊歸沖擊咱們又得從頭來做!相對而言咱們這次要比曾經有閱歷了，一次比一次老練起來了，在閱歷了又一個一天一夜的奮戰咱們總算又有新期望了，但是心境剛好那么又傳來了音訊，說他們的分配份額又發作的變化，報價又有了新的.調整這在曾經咱們也想過這個問題，也想好好的做，但是咱們又一想他們的工廠不是要有用嗎?這方面變化的也許性很小，于是為了方時期我將有變量寫進了代碼當中，這一變無易宣告我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況，所以咱們這些沒有開發過軟件的充任軟件高手的菜鳥們又得從頭面臨新的問題了。
失利，又一次被打敗!
幾天以后咱們又做出了程序，很辛苦此刻咱們才理解程序員的不易了，編程是一個收效格外慢的東西，并且對方又看不見，假如一不小心你的程序也許會無法翻開，或者是說呈現其他啥，那就完了，你幾天的效果就啥也看不見了，不像其他東西，做了，能夠讓大家看得見。我的程序在終究的調試時呈現了一點小毛病，并且薪酬的分配要對應到每一個職工，可我一時刻一點思路也沒有了，就只能對應到職務，所以我失利了，我的實習日子也就完畢了。
當然比表面來看我是失利了，敗的很慘;但是從某種意義上說我又達到了我的意圖，因為只要失利的人永遠都不會停下考慮的腳步，激起了我熟睡的思想，使我一顆盲意圖心有了方向，我不能這么輸了，從那兒倒下去的，我會從那兒站起來的，仔仔細細的把畢業設計拿下來了;別人實習了一個月我盡管只要十六天，可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干，頂著那么大的壓力我的領會絕不低于他們中的任何一個人，說實話，在一段實習時期，我真的有點撐不住了，我也想到過拋棄，也曾有好幾家單位告訴我去面試，也有聯通的第二輪復試可我都拋棄了我不能就這么走了。我輸掉的是技術，不是品格;失掉了品格我將失去了一切，失掉技術我還會追回來的!
人生的每一步旅途中，總有著一道無形的欄桿，每一次跨過需求許多的勇氣，也不是每一次跨過都能夠成功，失利是不可避免的，首要的是要敢于供認失利，面臨失利，盡力去做，處理它，有這個決心，我想人生會成功的，最少能夠無憾!這次我想我會很用心的去學習，去做我的畢業設計!盡量把他做到完美，最少我自個要九十分的滿意我才會交出我的著作。
我的實習作業總結如上，我深信，人生即是閱歷著風風雨雨，在風雨中倒下去，然后站起來的時分，那時的彩虹最漂亮!
軟件研發實習報告 篇6
時間過的很快，轉眼間已經實習將近5個月，其中有2個月是屬于完全被流放的。
最先在內部系統組參與內部管理系統開發（struts+mysql+spring+hibernate），之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試。現在又回歸內部系統，雖然在腳本組期間，編碼能力被別人甩在后頭，但至少具有了一些測試經驗。
至少自己做的東西，是真正交付到了客戶手上，到也稍微有些成就感。
一、淺談測試
一直以來，我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實際情況中，測試是既重要且難以精湛的、其真正的壓力，在于找不到bug，責任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因為這是你完全掌握整個系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的，還是大型系統的集成測試經驗。實際項目中，編碼時間一般只占30%左右，真正耗費時間的是IT階段的找bug與對應bug，此階段基本評定了coder的編碼質量。
二、程序員的困惑
有些人，以為教學視頻和代碼看多，自己就懂的多，實際做起來，卻不知從何下手，問題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關，debug追蹤能力，也稱調試。在項目組工作不愁源碼資源，但問題是蛋糕擺在面前，你如何去消化？
有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個查詢模塊，在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實際情況卻往往報一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數據庫字段，傳值問題等等，一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕，只要學會調試，一個個問題去追蹤，一個個去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
三、如何調試追蹤？
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那，放下斷點去追蹤，出去找工作，絕對沒問題。出現問題的時候，不要光看代碼，要用實際行動去追蹤運行期間的具體值，那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide，這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據，我們要先從數據庫查詢語句去下手，設置斷點，一步一步step over，讓sql字段（存取最終sql語句的字符串）運行到有值，inspect進去看，如果還看不出來，就點擊它，copy后在sql客戶端去實際運行，看看實際查詢出來的表是什么，如果是對的，有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調試，基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤，例如：缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的，可以加if（xxx=null）語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯的地方。
四、一些習慣
遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后，要去究根問底去找到問題產生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的`漂亮，注釋、空行、規范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著，去要求經理給你更有挑戰性的任務，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
五、題尾話
如果你有一份思想，我有一份思想，拿出來交換，我們大家擁有就是2分份思想，可惜這種觀念，并不能深入每一個團隊的每一個人，少一點自私，未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患，要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信，只要自己不放棄自己，這世上就沒有絕望的路，你可以被打趴下，可以被身邊的人暗算，可以被深愛的人流放，只要你用自己決心站起來，受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力，一路前進！
軟件研發實習報告 篇7
一、頂崗實習綜述
（一）實習單位
MIDP移動互聯網項目是中銳教育集團旗下的職業教育品牌，20xx年在江蘇如皋投入運營，業務含蓋移動互聯網技術研發、移動互聯網應用開發、創業企業孵化、教育培訓及大學生實訓等多個領域。集團創始于1996年，迄今已有十七年辦學歷史，是致力于學歷教育和職業教育的中外合作辦學領域專業教育投資和教育服務機構。集團先后投資興辦了多種不同類型的學校，包括無錫南洋職業技術學院、新加坡南洋現代管理學院、蘇州外國語學校、合肥外國語學校，還有專門為在華外籍人士子女開設的伊頓國際學校等知名的學府。
（二）、實習崗位概述
研發初期，做類似需求報告還有可行性分析等等文檔，研發中期，負責界面的編寫以及后臺代碼的制作，研發后期，負責軟件的測試以及改善工作。
（三）時間、指導老師、學校管理教師
實習時間：于20xx年7月15日至20xx年10月10日
指導老師：王健
學校管理教師：孔璐
二、頂崗實習技術總結
在這段實習期間，主要學習和熟悉C語言、IOS應用開發，做一些簡單的代碼編寫工作，包括數據庫的定期優化、產品問題解決、系統測試、系統支持、操作環境處理等專項支持。在此過程中在指導老師的幫助下我們完成了一個簡單的應用程序—房易購小助手。一個方便計算房貸和二手房貸以及個人購房能力以及瀏覽房源的軟件，此軟件通過M-V-C模式完美的詮釋了一個軟件，通過前臺UI和后臺代碼，中間實現連接完成，功能包括房貸計算和二手房貸計算，其中的房貸計算通過Seg可以選擇本金支付和本息支付，通過選擇不同計算出不同的購房房貸所需金額，個人購房能力通過繼承購房能力的實現代碼做到了反運算，房源瀏覽通過WebView瀏覽安房網來進行房源瀏覽。
技術要點：房助手的界面、控件的連接、概率的計算公式，Seg不同方法。
在這個房易購項目中，我作為組長的身份，給其他的組員合理地分配任務。研發初期，做了許多類似需求報告還有可行性分析等等文檔，研發中期，負責界面的編寫以及后臺代碼的制作，研發后期，負責軟件的測試以及改善工作。雖然這只是簡單一個軟件，但剛開始做起來也是那么的力不從心。首先代碼的編寫是個很大的問題，起初我們遇到不懂的地方還是自己在那里慢慢摸索，雖然有那么一點收獲，可是效率不高。幸好班上學習好的同學還是挺多的，不懂得會去請教。要做好一個好的軟件自然要給人一個好的第一感覺，UI的設計是不可或缺的好的，好的UI設計可以讓軟件變得有個性有品味，做之前我們也有在網上查找一下前輩們成功的案例，最后我們總結好的UI應該具備以下幾點：
1、簡潔明了；
2、界面美觀；
3、舒適、簡單、自由、充分體現軟件的定位和特點；
做好這些那你離成功就不遠了。
下面是我在崗位上所得的一些總結與知識：
1.框架和代碼的關系，框架不僅僅是將提供各自服務的各個類混合在一起的雜物袋。這些面向對象的框架是類的集合，每個類構建一個問題空間，并提供完整的解決方案。
2.協議可聲明由任何類的實施方法，即使實施該協議的那些類沒有共同的超類。協議方法定義了獨立于任何特定類的行為。協議簡單定義了一個由其他類負責實現的接口。當你的類實施了一個協議的方法時，就是說該類符合該協議。
3.類定義是累加的，每一個定義的類都是基于另一個類，從另一個類繼承方法和實例變量。新的類只是對于所繼承的進行一些添加和修改，他不需要復制繼承的代碼。
4.在Objective-C中想要了解在對象的相關技術及對象所有權的規則引用計數環境中創建、復制、維護和銷毀，就不得不考慮Objective-C中的內存管理規則。
5.UIKit中的常用類從功能上可以分為顯示視圖、控件、導航視圖、警告視圖和動作表單、文本和web視圖，以及容器等幾個類型。
6.如果項目中有c函數，出現同名的函數會導致應用編譯失敗，否則會導致應用崩潰（不一定是立即崩潰）。
7.所有的UI操作都應該在主線程中執行，即使這些c函數處于不同的頁面中。
8.將比較費時的操作不要放在主線程中執行，避免UI響應慢。應該在一個新線程中執行（對有同步要求的操作除外）。
9.使用最新的Xcode and iOS SDK進行開發，對高版本的兼容性會好一些。
10.在每個頁面的入口和出口（一般是viewDidLoad和dealloc）打上日志，可以了解用戶的操作流程，并查出頁面在關閉時是否銷毀了相應的對象。
課程結束后我選擇了江蘇，這個讓我夢想綻放的地方。在江蘇這個節奏飛快的地方，人們顯得那么疲憊，腳步那么快。馬路、街道上隨處可見的是跑著人，走著吃東西的人，地鐵、公交上大多數是閉眼休息的人。從開始實習到現在，我學到的有工作方面的專業技能，人際交往，為人處世的技巧，結交了幾個富有創業激情的朋友。在近兩個月的工作期間，鍛煉了自己的'職場能力，適應新環境的能力，開發的能力。在知識技能方面學到的知識內容，包括C語言的基礎開發，測試方法，IOS應用，等。在開發過程中大家一起討論思想，討論實現方法，遇到問題時共同解決，就像一個大家庭一樣，互幫互助。
雅座在線科技發展有限公司是我第一個工作的單位，我的工作崗位是技術支持。我的工作職責是：
1、熟練掌握公司軟件產品的安裝、功能使用；
2、跟蹤和學習最新的技術動態，及時了解新技術、新業務和新設備；
3、配合銷售撰寫技術方案；
4、負責公司日常的針對客戶的售前售后的電話以及現場的技術支持；
5、負責針對客戶的產品演示、安裝以及培訓工作；
6、落實工程各項指標，并作好工程實施文檔的記錄；
7、保持與客戶良好的溝通，能夠讓用戶學會并熟練使用公司提供的產品；總結客戶在培訓中對產品提出的建議，回饋給相關部門。
技術支持分售前技術支持和售后技術支持,售前技術支持是指在銷售遇到無法解答的產品問題時,售前技術支持給予幫助,售后技術支持是指產品公司為其產品用戶提供的售后服務的一種形式，幫助用戶診斷并解決其在使用產品過程中出現的有明顯癥狀的，可能由產品導致的技術問題。我負責的是售后技術支持，因為在校期間只要學習的是軟件開發，關于售后技術支持不是很了解，所以上崗前公司給我們培訓了一個月。讓我知道了在21世紀的當代，技術支持已經成為服務的一部分。也成為公司企業形象的重要組成部分。技術的支持不僅僅是以解決技術問題為目的，更重要的是在客戶的心里建立起企業的形象，讓人們記住的是企業的形象，進一步記住所用產品的品牌，最后達成服務與品牌的完美結合。我們主要做的是跟客戶進行一個更為細致的溝通，主要是從事售前的廠地堪查、圖紙的查驗、技術參數商洽（技術交底），更好的為客戶提供服務并提高客戶滿意程度，促使客戶能同公司更好的合作，但不會涉及簽單或報價。同時還會對售后人員進行技術指導！
剛開始上班當顧客打電話過來咨詢問題的時候還是挺緊張的，和顧客交流雖然不是面對面的，但還是發揮的不理想。溝通能力有待提高，所以隨時調整好自己的心態對于我們來說尤其重要。腦子反應要快，當你說出一句話，立馬應該反應到當你說出這句話的時候，客戶會怎么回復你，然后你應該以什么樣的語氣和詞匯跟他繼續下去，電話一接通，聽到對方的第一句話或幾句話，就可以知道他是一個什么樣性格的人，說話方式就要根據他的性格做調整，用最合適的，對方最能接受的語氣跟他交流。
公司尊重個人的創造性和價值觀；公司為每個員工提供有挑戰力的工作機會并以有競爭力的工作環境和薪資福利的回報；公司致力于發展優秀的企業文化和良好的工作環境，為個人和企業發展國際競爭力創造優勢。目前公司正通過積極的規范化、科學化管理，不斷拓寬業務領域，公司的整體運作步入了良性循環的軌道。剛開始去的時候自己都不敢張口說話，整個人顯得很木訥不合群，我也意識到了這一點，可就是放不開，想著怎么解決這個問題，后來我們的總經理看我這樣，主動找到談話，我印象深刻，在進入一個新環境的時候不要等著去適應這個環境，要立刻馬上進入這個環境，這是鍛煉你的首要條件。在這段實習生活中我知道了自己的不足之處，進入一個新的環境不能很快的融入進去，在說話方式，處事方面還應該提高。
三、實習收獲與體會
畢業前的實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個環節。身處實際的工作環境和社會環境，在實踐中重新認識社會、認識自己，明白社會上都有什么樣的人，社會需要什么樣的人，所以在日常工作當中還是應當充分認識到理論與實踐的聯系。自己要做什么樣的人，這些都是學生在實習中能學到的東西。通過這段過渡時期，將為真正進入社會，創造生活，做好鋪墊，打下基礎。在這四個月的實習生活中，我學習到了很多東西，也有很多感觸和認識，我重新找回了自己的理想并為之努力，這就是我最大的收獲，這次實習的收獲和體會，也是我對大學三年的收獲和體會，自己對自己的認識，對自己選擇的認識。
四、總結：不足與努力方向
通過實習，在獲得知識，鍛煉技能的同時也發現了自己的一些不足之處。在實際的開發過程中發現對于某些知識的掌握本以為已經相當透徹，但是實際情況往往與預想不太一樣，因為自己的許多認識很多都是建立在理論的基礎之上，而缺乏實踐驗證。所以對一些觀點的認識往往會趨于片面，通過實際的工作發現自己的知識儲備還是比較薄弱的，工作中遇到很多知識點都是未曾接觸過的，因而應當進一步豐富自己的知識儲備。在人際交往方面，感覺自己還不夠自如，還有待進一步鍛煉這方面的技能。對相關的業務知識了解還比較少，缺乏相應的經驗，所以在這方面還需更加努力。
為了進一步提高自身的綜合素質，除了彌補以上的不足之外還應當進一步拓展知識面，加深對某些重點知識的理解和掌握，并且在實際的工作過程中注意積累各方面的經驗，鍛煉各方面的技能，提高對軟件開發的總體認識和開發的熟練度，對軟件設計和架構方面的知識還應當傾注更多的精力，進一步了解軟件的總體設計理念，從宏觀上對軟件的開發有一個整體的把握。此外，尤其值得注意的是IT技術發展可謂日新月異，新技術的發展很快，所以，從事這一行業，永遠不可停下學習的腳步，否則，將會被發展的浪潮吞沒。所以必須時常關注新技術的發展并緊跟IT發展的步伐，永葆思想和技術的生機活力。
五、致謝
能夠順利完成實習任務，離不開單位和老師的辛勤指導，在此特意致謝。感謝實習單位能夠提供這一良好的實習環境，感謝單位老師和學校老師的的殷切指導，感謝同事和網友提供的熱情幫助，感謝我的朋友們給我一個新的世界，讓我看到激情澎湃的一面。在大家的幫助下，我得以在實習期間獲得豐富的知識技能，使綜合素質得到了較大的提高。我會繼續努力，學好相關知識技能，增加自己的閱歷，為自己的理想奮斗，為家人和社會貢獻自己的力量。
軟件研發實習報告 篇8
實習馬上就要結束的了，回顧這漫長卻有充實的三個月時間。作為一名大學生，我很慶幸自己能來到xx公司的xx崗位下經歷這場難得的社會經歷。此次的社會實習，不僅教會了我有關社會的知識和經驗，更讓我深入了解了IT行業，了解了在社會這個大環境中，我們將面臨怎樣的要要求和責任。
這段日子里，我在xx公司中擔任實習的xx員工。在崗位的實習體會中，了解了公司的任務，發現了自己的不足。并且體會到了xx公司這個大家庭中的關心和關愛。得到了各位前輩和領導的鼓勵和幫助。感謝各位的支持，讓我更好的完成了這次的實習任務，了解了自己今后要面對的道路。在此，我總結個人實習情況并報告如下：
在社會實習中，我們面對的是的一個全新的環境、身份以及責任，為此，無論是生活還是工作都有了全新的改變。
工作方面：此次我來到的xx公司的IT部分，因為自身作為實習生的緣故，前期主要負責在xx領導的安排下進行一些簡單的任務來適應工作環境。同時在適應期間，領導還根據我工作的情況和表現，判斷了我的個人能力，并進行了一定的培訓教導。讓我能更好的`適應公司崗位，掌握工作的技巧。
在后來的工作上。通過領導的協助，我充分加強了自己的工作能力。面對正式工作的時候也不像剛來到時那么緊張，能夠嚴謹、仔細的對待自身的崗位任務，并做到積極與領導和同事溝通，了解公司情況，加強工作的業務能力。
人際方面：我也深刻體會了xx公司大家的友好。雖說是新加入的實習生，但身邊的同事卻只將我當做后輩看待，經常在我工作受挫時候鼓勵并指點我，幫助我度過難關的同時，也讓我漸漸喜歡上了xx公司的熱情環境，真正的體會到了部門的團結互助。
同時，我也一直以xx、xx等前輩作為自己的目標榜樣，學習他們在工作中積極嚴謹的負責態度，并在工作之余繼續加強自我的鉆研，讓自身能保持提升，適應公司崗位的需求。
經歷了這段實習，我的不僅在工作中完善了自我，更在社會生活中認識了許多好朋友，好前輩。盡管社會對現在的我而言確實還有些許復雜，但我也已經邁出了自己的第一步！未來，我會更加積極的在自己的道路上努力成為一名真正出色的社會人！
軟件研發實習報告 篇9
一、實習目的
進一步了解java開發的相關知識，掌握java開發的基本技術，豐富java開發的實戰經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。
透過實習，培養我們綜合運用Java語言的面向對象編程潛力;培養我們動手潛力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程潛力;增強自己的團隊協作意識，了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作，打好必須的基礎
二、實習單位及崗位介紹
我的崗位是Java軟件工程師。
實習期間參與人力資源管理系統的開發，根據開發規范和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫相關應用系統的開發文檔、數據庫設計文檔等。較為詳細和系統的掌握了軟件開發的知識體系。把所學知識與解決實際問題相聯系，培養了自己發現問題、分析問題和解決問題的潛力，從而提高了自己從事實際工作的潛力。
三、實習資料及過程
1、Java基礎知識
Java的基礎知識對于一個Java軟件工程師來說就好比是人的靈魂，此刻的公司在招聘的時候很多都不在乎你會不會流行的技術，如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。他看重的是你的基礎扎不扎實，對于網易、騰訊等大公司來說更是如此，我們在開發過程中運用了超多的Java基礎知識，如類、對象、方法、成員變量、靜態變量、封裝、繼承、多態、異常、接口、抽象類、IO流等等，所以一個系統對于Java編程基礎的依靠便不言而喻。
2、MySQL、Oracle數據庫
MySQL是最流行的開放源碼SQL數據庫管理系統，它是由MySQLAB公司開發、發布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開發人創辦的一家商業公司。它是一家第二代開放源碼公司，結合了開放源碼價值取向、方法和成功的商業模型。Oracle則是以穩定性著稱，在訪問量和數據超多交換的服務器中，Oracle占了大臂的江山，在開發中主要用到了數據庫的查詢語句、數據庫的關系、事物等。
3、Servlet和JSP
一個Servlet就是Java編程語言中的一個類，它被用來擴展服務器的性能，服務器上駐留著能夠透過“請求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然Servlet能夠對任何類型的請求產生響應，但通常只用來擴展Web服務器的應用程序。JavaServlet技術為這些應用程序定義了一個特定于HTTP的Servlet類，
javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫Servlet帶給了接口和類。所有的Servlet都務必實現Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。
JSP是由SunMicrosystems公司倡導、許多公司參與一齊建立的一種動態技術標準。在傳統的網頁HTML文件(html)中加入Java程序片段(Scriptlet)和JSP標簽，就構成了JSP網頁Java程序片段能夠操縱數據庫、重新定向網頁以及發送E-mail等，實現建立動態網站所需要的功能。所有程序操作都在服務器端執行，網絡上傳送給客戶端的僅是得到的結果，這樣大大降低了對客戶瀏覽器的要求，即使客戶瀏覽器端不支持Java，也能夠訪問JSP網頁。
JavaServlet是JSP技術的基礎，而且大型的Web應用程序的開發需要JavaServlet和JSP配合才能完成。此刻許多Web服務器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web服務器，也能夠透過附件的應用服務器和模塊來支持Servlet，這得益于Java的跨平臺特性。另外，由于Servlet內部以線程方式帶給帶給服務，不必對于每個請求都啟動一個進程，并且利用多線程機制能夠同時為多個請求服務，因此Servlet的效率十分高。
軟件技術頂崗實習報告3
一、關于實習公司
我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于XX年，主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx的進度控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用，目前正與南京城建集團合作，開發城建項目管理平臺。
二、實習的.內容
今年xx月xx日開始，我正式走進xx開始了實習工作，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心，參加正在進行的一個檢測項目。
由于我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。
在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。
三、實習的提高與收獲
實習收獲，主要有四個方面：
一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。
四是為畢業后的正式工作做好了準備。
四、結語
到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學習，發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束，開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。
軟件研發實習報告 篇10
一、實習單位
我現在在xx公司實習，職業是web測試實習生。公司成立于20xx年，是一家專為6-15歲的青少年提供合適優質的編程教育產品和服務，提供包括自主研發的PiPa積木圖形化編程，CodeMonkey代碼闖關式編程，Python，C++，NOIP/NOI等系統化課程，以“理論、觀察、實踐、假設、結論”的科學教育方法，旨在全面提升青少年的邏輯思維、創新創造、溝通能力、合作能力、動手能力、觀察認知能力等綜合素質的年輕公司。
二、實習工作職責
工作職責第一點是負責項目的測試流程，編寫測試計劃、測試用例;第二點是尋找bug并記錄跟蹤bug;第三是完成測試環境的部署并提交測試報告，熟悉MySQL數據庫，利用TAPD管理bug。
三、實習內容
剛開始上班只是熟悉需求和系統，每天編寫測試用例，測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強,編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫測試用例和執行測試用例并且尋找bug跟蹤bug，在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例，去核實修改的bug是否已經修改并且功能達到原先期望值。隨著公司產品增多，測試的內容也由最開始的只需測試H5頁面轉變為測試H5、APP、小程序、接口。
四、總結
(1)工作態度
大學三年，專業方向更多為開發方向，軟件測試只是涉及一下而已。說來慚愧，因為大學的開發課程沒有掌握完全，以至于在找開發的工作上的沒信心和吃了不少閉門羹，但學的開發課程沒有掌握完全，以至于在找開發的工作上的沒信心和吃了不少閉門羹，但是自己不想找像銷售什么的其它崗位，不是不尊重這些行業，只是不舍得將大學學的專業舍棄，所以最后轉換方向找軟件測試的崗位。剛進入公司，對于一無所知的.我，一切都要重頭學習。好在關于數據庫方面的知識大學時候學過，所以在數據庫上不用花太多時間。所以我覺得剛進公司對我最大的挑戰就是公司測試用到的軟件，比如部署工具、bug管理工具以及不熟悉公司業務。第一天接觸這些的時候自己像個無助的孩子，感覺迷茫極了，雖然說剛開始有同事帶一下，但是有太多要學的，但是我知道這是我入門的第一個挑戰，所以我還是迎難而上，不懂的地方就問，然后記筆記，我知道工作就是要不斷學習才能不被淘汰，在批評中不斷的吸取教訓，在教訓中不斷的重新學習，只有不斷學習不斷的吸取教訓，勤于思考，才能慢慢的累計經驗。
(2)工作方法
“好記性不如爛筆頭”“百聞不如一練”，在工作期間，我一邊學習新的知識一邊積累經驗，遇到難題，我會先上網查找答案，并且我知道部門的同事們個個都是開發的高手，他們也是我的資源，在請教或者尋找答案的時候，我會先理解然后做好筆記加深自己的印象和以便日后復習。現在在公司里邊我學習到的東西有很多，有很大的學習空間，在軟件測試方面我希望自己的工作能力有大的長進，我能夠想到在一個好的領導下自己也會有較大的發展，不管工作壓力多大我都堅信，只要自己肯努力干，希望就在前方!
(3)工作責任
在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,認真工作，聽從安排，不會中途放棄，能主動處理好分內與分外相關工作，有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。如果一個人沒有責任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成績來，在其位，做其事，負其責。在未來的工作中，面臨的是更多的機遇和挑戰，我必須堅守責任，不能逃避責任，當工作指派給自己時，不妨視之為一種機遇，采取積極的態度，主動承擔起責任來，要始終把責任和自己的工作聯系在一起，把自己溶入到工作中，把責任放到首位，以認真負責的態度，盡心竭力，做好每項工作。但僅僅具有責任心是不夠的，還要堅持不懈，持之以恒，不斷地通過學習來提高自己的業務水平和自身的.能力素質，使自己始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態，只有這樣，才能增強我的責任意識，也只有這樣，才能把責任意識落到實處，取得成效，更好地完成各項工作。
實習時，初入社會的我們不可避免的會見到一些陰暗面，但是我覺得好的東西始終多一些，因為我每天都可以看到溫暖的太陽，聞到溫馨新鮮的空氣，見到許許多多善良可愛的人。
從上一年十二月份以來，經歷了找工作的艱辛，經歷了工作上的磨合和適應，總的來說，工作真的讓我受益匪淺。不光是學到了很多技術，而且加深了對軟件測試的理解，從個人發展來看，我覺得從認識上讓我完成了從學習到工作的角色轉變。提高了動手能力，得到了很多工作上的經驗教訓。更重要的是讓我體會到這個職業的樂趣，讓我愛上這個職業。“千里之行，始于足下”，我認為這次實習對我走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用，是人生的重要經歷和重要步驟。作為初涉社會的開端，這里有許多回憶和聯想。面對殘忍的現實社會，每個人都無法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無從選擇!在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續在自己的工作領域創造更多的價值。
五、結束語
實習是我從學校到社會的過渡，是我職業生涯的開始，也是我通過自己努力為了讓自己夢想成真的途徑，實習的經歷將成為我永遠難忘的回憶。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業師傅們表示感謝,感謝他們為我的實習給予幫助和關照!同時祝愿剛走出學校的學子們一切順利!
軟件研發實習報告 篇11
實習報告
xx— xx學年二學期
實習名稱畢業實習
實習地點焦作凱盛信息技術有限公司
實習日期
學生姓名
學號
專業班級
網絡工程xx班指導教師
xx年03月12日
一、實習目的
通過實習深入企業了解自身知識結構和當今計算機行業之間的差別，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為畢業后社會角色的轉變打下基礎。了解現實中完成軟件開發和網絡架構所進行的準備工作及相關流程。同時通過運用所學的專業知識進行觀察，鍛煉提出、分析并解決問題的能力。
進一步學習javaEE開發的相關知識，掌握javaEE開發的基本技術，豐富javaEE開發的實戰經驗。學習java、html、c、javascript、jdbc、MYSQL、JSP、servlet基礎及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過實習，鞏固大學所學專業的基本知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，鍛煉自己的實際動手能力，增強自己的團隊協作意識，了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。
二、實習單位簡介
焦作凱盛信息技術有限公司是堅持自主研發的軟件公司，通過創新的視角和專業的流程為客戶提供優質的軟件研發及網站建設服務。業務涵蓋互聯網、企業內部軟件、3G手機軟件以及企業技術支持和培訓。具有豐富研發經驗，可以為提供從需求分析→軟件產品設計→軟件開發→軟件測試→部署運行→升級維護的完整服務。
坐落于焦作摩登街，是焦作首家以JAVA語言、Android手機開發軟件實訓及企業管理軟件自主研發、服務的高新企業。服務焦作以來，以培養出多名優秀的軟件工程師，就業于國內外大中型軟件公司、互聯網公司。根據企業需求量身訂做的企業管理軟件項目（OA、CRM、ERP等）的實用性及穩定性，受到客戶的一致好評。
三、實習內容
我實習所在的部門是開發部，主要職責是負責基于Java平臺的Web開發、軟件開發、網站構建以及網站維護同時作為網絡專業出身的我還負責著公司機房的維護和管理。現將實習情況概述總結如下：
經過一個月的生產實習，在老員工的帶領下我對網絡架構有了基本的了解，通過不斷的學習和實踐，并進一步完善了J2EE軟件開發的體系架構。并使用HTML+CSS+JS+MYSQL+JDBC完成一個小型網站，并實現用戶登錄，身份認證功能。通過CSS+DIV完成網站的基本框架，用MYSQL建立數據庫并導入用戶的基本信息。通過JDBC連接數據庫。在網站的前臺建設中photoshop也必不可少。網頁代碼的簡潔高效固然重要，但頁面設計，構圖，和顏色搭配也是個技術活，往往為我們所忽視。這其中用到的相關技術介紹如下：
1、前端開發：Html +c+js
HTML是網絡的通用語言，一種簡單、通用的全置標記語言。它允許網頁制作人建立文本與圖片相結合的復雜頁面，這些頁面可以被網上任何其他人瀏覽到，無論使用的是什么類型的電腦或瀏覽器。
HTML文檔制作不是很復雜，且功能強大，支持不同數據格式的文件鑲入，這也是WWW盛行的原因之一，其主要特點如下：
（1）簡易性，靈活方便。
（2）可擴展性，HTML語言的廣泛應用帶來了加強功能，增加標識符等要求，HTML采取子類元素的方式，為系統擴展帶來保證。
2、數據庫連接：JDBC
JDBC（Java Data Base Connectivity，java數據庫連接）是一種用于執行SQL語句的Java API，可以為多種關系數據庫提供統一訪問，它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。JDBC擴展了Java的功能。簡單地說，JDBC可做三件事：與數據庫建立連接、發送操作數據庫的語句并處理結果。JDBC API既支持數據庫訪問的兩層模型（C/S），同時也支持三層模型（B/S）。在兩層模型中，Java applet或應用程序將直接與數據庫進行對話。這將需
要一個JDBC驅動程序來與所訪問的特定數據庫管理系統進行通訊。用戶的SQL語句被送往數據庫中，而其結果將被送回給用戶。數據庫可以位于另一臺計算機上，用戶通過網絡連接到上面。這就叫做客戶機/服務器配置，其中用戶的計算機為客戶機，提供數據庫的計算機為服務器。
四、實習總結
通過實習，我學習了J2EE，學習使用JSP，對TOMCAT服務器的基本運行原理有了理解，對mySQL和Myeclipse這些工具能熟練使用，并對JDBC有了初步的認識，學習了如何用Java連接數據庫，能自己開發一些小網頁，對于一些簡單的小問題，能夠自己動手排除。
實習是個人綜合能力的`鍛煉。我個人認為，這次實習對于我是非常有意義的。通過此次實習，我得到了一次全面而系統的鍛煉機會，增長了不少知識，學到了許多書本上所學不到的知識和技能。我想這次實習最成功的地方就在于，它為我們解開了一個一直以來的疑團，就是我們學習數據庫，學習各種程序語言，學習數據結構，這些看似各不相關的東西，究竟是有什么用，而本次實習將我們我們所學的知識融合在一起使用，才使我茅塞頓開。
我通過這次實踐，從另一個側面檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時也發現一些了自己的不足，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。許多同學也在實習的過程中清醒地認識了自己，了解了自身能力與社會需求之間的差距，接下來的時間里，我們要更加努力，迎頭趕上。
軟件研發實習報告 篇12
畢業實習是學校教學計劃的重要教學實踐環節，是課堂教育和社會實踐相結合的重要形式。通過實習了解相關企業的生產組織形式、管理方式、生產環境和關鍵技術。讓學生進一步了解本專業所必須的各種基本知識和基本技能，理論聯系實際，拓寬學生的知識面，開拓學生的視野，加深對專業知識的理解。同時了解生產企業對員工的要求，提高組織紀律觀念；親身參與實踐，培養吃苦耐勞的精神，為將來適應社會奠定基礎。對于任何一位大學畢業生來說，畢業實習是一個很關鍵的學習內容，也是一個很好的鍛煉機會，也是我們直接接觸社會的機會。在這樣一個過程中，讓學生親自感受社會的需求，高強度與社會接軌。
一、實習目的
一方面，通過實習，培養學生樹立理論聯系實際的工作作風，以及工作中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實，并培養學生進行調查、研究、分析和解決實際問題的能力，也是接受一次系統而深刻的專業思想教育，增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感，提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平，培養從事軟件開發相關工作的能力。理論聯系實際，掌握一定的工作能力，積累社會工作經驗，了解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協同合作的能力，提高自身的綜合素質。另一方面，通過本次實習，應當對公司產品、測試流程、測試知識等達到熟練運用的地步，同時應該對測試工具及其應用有一個非常清晰、明了的認識。
二、實習的基本情況
實習的基本情況包括：實習時間、實習地點、實習崗位、單位簡介、實習任務、以及所取得的成果。下面我從這方面簡單介紹介紹。
1、實習時間
實習時間：20xx-07-02至20xx-08-28。
2、實習地點
實習地點：ｘｘ軟測信息技術有限公司
3、實習崗位
實習崗位：軟件測試工程師
4、單位簡介
ｘｘ軟測信息技術有限公司是ｘｘ地區唯一專注軟件測試培訓的基地。新夢想軟件測試培訓基地--ｘｘ地區最好的唯一的專業的軟件測試培訓基地。目前，在整個ｘｘ地區，只有新夢想有專業的資深的軟件測試老師以及權威的軟件測試課程體系。新夢想的辦學目標是培養專業的、高素質的軟件測試人才。"學習軟件測試就選新夢想"這個認知已經深入長沙各大高校學生以及想實現自己IT高薪職業夢想的廣大學子的心里。
隨著公司的不斷發展，公司高層測試主管的加入、用人單位不斷給我們提出非常寶貴的意見等方面，讓我們的軟件測試課程體系在完善的同時更趨向于完美。在如此強大完美的課程體系以及"新夢想人"對學員認真負責的前提下，目前新夢想已經為上海、深圳等IT名企輸送了大量的高級軟件測試人才。
5、實習任務
了解軟件測試所用基礎知識，掌握軟件測試的基本技術，學習軟件測試的基礎知識及測試流程和有用的相關技術，了解軟件開發各階段的工作。通過實習，鞏固大學所學專業的基本知識，提高分析、判
斷和處理實際問題的能力，鍛煉自己的實際動手能力，增強自己的團隊協作意識，了解軟件開發的思考角度和主要流程。較好的文字理解、組織和表達能力，能做好測試計劃和測試報告。提高溝通表達能力。
6、所取得的主要成果
實習讓我也收獲了一份成熟與冷靜。以前沒有接觸過社會，做什么事總是按著自己的思維來，面對一點突發事情就很急，總是不能獨立解決問題。通過這次實習我開始學會了面對問題并知道了如何解決問題。實習讓我更加懂得怎么和別人交流溝通，也讓我學到了許多做人的道理，待人一定要有一顆真誠的心。而且無論做什么是我們都要持之以恒，任何事情做久了我們都會產生厭倦感的，只是剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的，我們需要的是持之以恒。一開始我做的時候比較有熱情，但是慢慢的就覺得乏味，但我還是堅持了下來。所以我們要懂得在平淡中尋找快樂。盡管在此過程中有許多的不如意。我堅信在將來的學習生涯中我會更會學會處理商業方面與人際方面的事情。
同時我也對軟件測試有了全方面的了解，掌握了軟件測試的基本技術。在專業知識技能方面有了一定的提高。為我以后畢業工作奠定了良好的基礎。
三、實習過程與內容
1、實習內容
本次的.實習內容主要包括：對公司產品有一個初步的認識及確定其應該包括哪些模塊實現什么功能；對軟件測試的基礎知識的理論學習；理論聯系實際對測試進行具體操作；編寫測試計劃、測試用例、學會用測試工具進行工作，軟件初步測試。
工作職責第一點了解項目的測試流程，編寫測試計劃、測試用例;第二點會使用測試工具，尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環境的部署并提交測試報告，熟悉linux系統與oracle數據庫。同時要求要有較好的文字理解、組織和表達能力，能做好測試計劃和測試報告。
2、實習過程
剛開始去公司上班，公司負責人會先帶領我熟悉公司工作環境，開始幾天主要要去學習工作的業務，制度以及學習關于測試的知識，雖然不是重要的工作，但對今后的工作有很大的幫助。然后再去熟悉公司項目的需求，一邊學習前輩寫的測試用例，一邊嘗試自己編寫測試用例，測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強，編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫測試用例和執行測試用例并且尋找bug跟蹤bug，并提交bug到bug管理庫。再不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例，去核實修改的bug是否已經修改并且功能達到原先期望值。項目經過一段時間的測試，終于快要完成了，這個星期主要是返回測試。就是把通過的bug的測試單，經過開發修改過后的系統再進行測試。回歸全部通過，說明系統的質量不差。測完并且編寫用戶手冊。
經過一段時間的學習，對軟件測試有了一個全方面的了解。公司還讓我參與了新項目編寫測試方案和測試用例，還有用例的評審；新項目的測試不僅僅是手工測試同時也使用自動化工具進行測試，自動化測試工具主要是用來對新版本的回歸測試。同時學會了對測試中發現的問題進行詳細分析和定位，參與了同開發人員談論缺陷解決方案。
四、實習中所發現的問題
在這次實習過程中，我也發現了本身的許多問題，各方面都有許多東西有待提高。本次實習過程主要有以下問題：
（1）、經驗不足。剛進入公司，對于一無所知的我，一切都要重頭學習，首先學習的就是如何在linux系統上裝oracle，對這兩個都不是很熟悉的我，又要慢慢學習，我自已請教了公司的老員工，或者對linux系統精通的人，在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的，讓你在規定的時間范圍內完成工作，到時間后就必須有一個結果，對于部署測試環境以前沒有接觸過，直接拿來三臺服務器就讓我們把整個項目部署到上面，對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子，感覺茫然極了。
（2）、工作效率不高。因為自己經驗不足，專業知識和技能不夠，正式員工只需要花一兩個小時的時間完成的任務，我通常需要花費三四個小時，造成了很多上面布置的任務，我都無法按時完成的局面，所以我只能通過下班之后或者周末的時間來完成這些我本應該在上班時間完成的任務。
（3）、專業知識和技能有待提高。讓我自已寫測試時，我知道難題來了，對于代碼自已只是在大一時接觸了一下，大二基本上也都還給老師了，現在讓我自已敲代碼，我怕自已不能完成任務，我不斷在網上查找資料，公司的同事們個個都是開發的高手。專業技能仍有缺乏，書到用時方恨少，深刻的體現了我實習中的體會，專業知識仍待提高，無論在今后的學習上還是工作上仍需要更加的刻苦學習專研知識。只有不斷的學習才能更好的做好測試工程師這份工作。
（4）、獨立解決問題的能力欠缺。在工作能難免會遇到各種各樣的問題，而我有時候在遇到問題的時候拿不定主意，不知道如何解決。無法自己獨立解決問題，能力有待提高。
（5）、工作態度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工
作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時做到自主學習。
（6）、思維不夠嚴謹測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強，編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。而我的思維不夠嚴謹，寫出來的測試用例覆蓋率不強。所以我需要多積累測試經驗，提高思維的嚴謹度。
五、問題的分析和討論
實習中遇到問題是難免的，發現問題就必須要分析解決這些問題，
以免畢業以后再遇到同樣的問題，分析解決這些問題，也為以后工作奠定良好的基礎。
（1）、針對經驗不足和專業技能不夠的問題。剛進入公司，對于一無所知的我，一切都要重頭學習，在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的，讓你在規定的時間范圍內完成工作，到時間后就必須有一個結果，這又是一種新知識的學習中。我們要在批評中不斷的吸取教訓，在教訓中不斷的重新學習，就這樣一直重復著這個過程，不斷的學習，不斷的吸取教訓，然后再慢慢累積成經驗。正所謂“活到老，學到老”，無論所處環境怎么樣都不要忘了學習，以后要虛心向別人請教，一邊學習，一邊積累經驗。
（2）、針對效率不高和獨立解決問題的能力欠缺的問題。對于剛進入公司的我，相比于那些公司前輩，經驗、能力各方面都欠缺，自然工作效率就沒有前輩們高，解決問題的能力也沒有前輩那么強。因此我需要不斷的學習，掌握工作方法，虛心向前輩請教。前輩們他們也是我的資源，在工作期間，我要一邊學習新的知識一邊積累經驗，把自已遇到的問題和解決方法都默記于心，在公司里面能學習到的東西很多，在軟件測試方面提高自已的工作能力。不管工作壓力多大我都堅信，只要自已肯努力干，希望就在前方。在工作中不斷的鍛煉自己的能力，只有一有鍛煉自己的機會，就要抓住機遇，主動去學習，去挑戰。只有在不斷的實踐中，才能提高自己的能力，掌握好的工作方法來提高工作效率
（3）、針對工作態度問題。工作態度一定要積極，沒有積極的工作的態度，公司高層怎么放心把項目交給你。因此工作中就要有自己的工作責任。在公司我從沒有把自已當成是實習生，我和大家一樣遵守公司的每一項制度，把自已當成是公司的一份子，不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它，不管結果如何，我一直在想是不是努力了就會有收獲，但是現實是殘酷的，你的努力并不一定達到了上司對你的要求，上司的要求自已永遠也摸不透，因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定，認為自已是有能力的，而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣，上下班堅持公司的每一項制度，早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方，但是不管多累我都會對自已說加油，沒想過要放棄。現在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任，因為漸漸長大了才。
六、實習的收獲與體會
實習，是每一位大學畢業生必須擁有的一段經歷，它讓我們在實習中了解社會、體驗社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,也打開了我們的視野，增長了自己的見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。暑假實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我確信這是一次非常有意義的實習，也為我以后畢業工作奠定基礎。通過實習，鞏固大學所學專業的基本知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，鍛煉自己的實際動手能力，增強自己的團隊協作意識，了解軟件測試的思考角度和主要流程。兩個月的實習，讓自己走進了一個全新的領域，開始了自己踏入社會的第一步。實習無所謂結果而言，更確切的說，它是一個新起點，一個讓自己學會成長的地方，當然也確實讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺有很大收獲。在工作技能上，明白了工
作更需要自己的努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺，但這在段實習期間，真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會努力，向著自己的目標前進；在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長，只有真正的經歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，必須腳踏實地努力工作，做好自己。
總之，通過這次實習，確實讓自己成長了許多。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全，總會遇到這樣那樣的問題。當前的軟件的功能日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做好測試工作而努力。
軟件研發實習報告 篇13
曾經一度認為軟件測試就是使用工具測試bug，現在看來不是這么一回事情，因為還是有手工測試（執行測試），工具只是一個輔助，用工具你先要去了解測試的一些基本的東西（如：測試用例，預期結果等），不是那按兩下按鈕就行了，就算是錄制腳本，也需要看懂腳本的代碼，工具不是萬能的。
一開始接觸軟件測試覺得很枯燥乏味，全都是一些理論的東西，還不如回到小學學習語文呢，都是一些名詞的'解釋，比如:黑盒測試，百合測試，系統測試。測試基礎等等這些，老師都會去告訴你這些名詞什么意思，很無聊，到后來慢慢由語文變成了數學，開始練習測試用列的編寫，這個還有點意思，因為這個更多時候能夠體現個人的邏輯思維能力，再然后數學就轉變成了英語，因為要使用到一些測試的工具，比如：WinRunner工具，錄制腳本它會產生一些代碼，不過代碼比較好理解，雖然是英文的但是還是很好看懂的。
學習軟件測試一學期，其實我覺得最重要的是興趣，有了興趣還是不行的，還需要具備一些技術的基礎，例如：C，java，C#等一些技術，這些技術你不需要去深入的學習，只需要了解，最重要的是了解數據庫（例如：SQL，MySQL，Oracle）的知識，想要成為一個好的測試工程師，應該要全面的發展，讀懂需求分析文檔（注：客戶的標準），還有要學會寫文檔，技術的組織能力決定你這份文檔的價值，這也是一種溝通能力的體現，比如寫缺陷報告時：有一項是描述缺陷，這就能看出你的表達能力，給程序員能不能看懂就能體現溝通，最后就是整理文檔和撰寫測試總結報告，越是到最后越是要細心，因為軟件永遠都是有缺陷的，我們的細心可以讓軟件減少一些bug，不求最好，只求更好。
軟件研發實習報告 篇14
一．實習目的
通過實習提高自己的對社會的認知能力，同時理論聯系實際，讓自己迅速適應社會，跟上IT前進的快速步伐。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。
（一）提高對企業電子商務的全面認識
調查了解實習單位的實際情況，包括企業發展歷史，企業目前的組織機構，業務流程，企業規模，產品情況，企業效益情況，企業生產系統，銷售系統，人力資源管理系統，財務系統，供應鏈管理系統等，特別是企業信息化建設與管理情況，企業開展電子商務及企業所處的行業開展電子商務情況，從而提高對企業管理特別是企業電子商務的全面認識。
（二）培養學生電子商務專業的技術技能與商務技能
切身體驗目前企業信息化及企業開展電子商務面臨的困難與問題，提高對現實問題的認識，提高對企業和社會的認識，增強對建設祖國的責任感和使命感。
通過專業實習，使學生進一步加深對書本知識的理解，加強實踐能力與創新能力的培養，同時，也讓學生意識到自身的不足，更加明確下一步的努力方向，增強自覺學習的意識與動力。
通過專業實習，培養學生電子商務專業的技術技能與商務技能，為以后走向社會，打下一個良好的基礎。
二．實習單位及崗位介紹
（一）實習單位簡介
xxX有限公司
1．xx簡介
xxX有限公司，是一家以研究性為主導，依托于中國科學院計算技術研究所的高新科技企業。主要從事智能管理、智能搜索、自然語言技術和產品的研發、銷售；智能技術服務與培訓。
整個團隊從事海量知識庫、自然語言處理技術、知識管理研究近20年，擁有多項專利，并成功的將科研成果轉化為產品，已和NEC進行產品級合作5年，并與廣東移動集團、聯想集團開展合作，技術實力已達到國際化水平。
已從事自然語言體系結構化設計多年，產品體系架構優異，易于擴展，業務種類越多準確率優勢越明顯。產品擁有多語言版本，可以擴展國際業務。
2.核心成員
xx有限公司首席研究員、董事。1993年博士畢業于中科院數學所，1999年7月入選中國科學院“百人計劃”，被聘為中國科學院研究員、博士生導師。主持過多項國家自然科學基金項目、863項目項目、科技部重大基礎研究專項等，以及企業橫向合作項目。
研究領域：國家知識基礎設施(National Knowledge Infrastructure，簡稱NKI)。我國學者在
1995年將之取名為“國家知識基礎設施”（NKI），并且于正式啟動相關的研究工作。
3.核心技術
自然語言查詢的處理技術流程
自然語言查詢的處理流程
自然語言處理技術讓公眾以最自然的方式表達自己的信息或知識需求，并能夠獲得其最想要的精準信息。
系統利用多項技術（縮略語識別、錯別字識別、模糊推理、特征術語識別）對用戶的查詢進行三個層次（語義文法分析、代詞類的短語文法分析、主題詞檢索）的自然語言分析，以獲得對用戶查詢的正確理解，并利用統一知識接口從各個行業知識庫中獲取用戶所確切需要的信息。
多渠道統一的知識服務
系統內設立一套通用化的知識管理建模方案，該方案可以迅速地幫助大型企業對龐雜的知識內容進行面向客戶化的知識管理。而該套方案是一般知識管理系統工具（如MS Sharepoint和IBM Lotus）中所沒有的。
該系統是一種點式或條式的知識管理系統，因此是一種細粒度的管理工具。這中
多渠道統一的知識服務
細粒度的知識管理工具，使得大型企業更有效，更能從知識的運行中實時地掌握企業的運行狀態，從而更有效地進行科學決策。例如，在客戶的統計信息、熱點業務統計分析、VIP統計信息等可以在極短的時間內獲得。這是一般知識管理工具所不支持的。
高性能智能自然語言應答系統
對客戶文字咨詢進行預處理系統（包括咨詢無關詞語識別、敏感詞識別等），然后在三個不同的層次尚對客戶咨詢進行解析——語義文法層理解、詞模層理解、關鍵詞層理解。
（二）崗位介紹
我的職位是知識工程師。
主要職責：
1.編寫關于系統內部數據知識的匹配詞模。
2.根據測試計劃搭建和維護測試環境。
3.執行測試工作，提交測試報告。
4.對測試中發現的問題進行詳細分析和準確定位，與開發人員討論缺陷管理方案。
5.對測試結果進行總結與統計分析，對測試進行跟蹤，并提出反饋意見。
6.對業務部門提供相應技術支持，確保軟件質量達標。
三．實習內容及過程：
（一）實習內容
1.學習公司業務流程，相關工具的使用。
2.學習知識工程師的技能，也同時進行計算機語言的'培訓。
3.編寫測試計劃，測試用例，執行測試，編寫測試報告。
4.根據分析報告，來改進業務中的詞模，提高詞模與數據的匹配率。
5.參加本組例行會議；參加公司各種培訓、考核、技術交流活動等。
（二）實習過程
懷著對IT行業的憧憬，我進入了鎮江諾尼基智能技術有限公司實習，我在公司所主要從事智能知識管理與培訓。在實習之前，我們進行了計算機課程的實訓，我選擇了軟件測試和網頁布局方向。在此期間老師教給了我們一些.net的基礎知識，使我對軟件測試和網頁布局有了一定的認識，也更想探尋一下真正的網頁布局這方面的工作。在我真正投入工作
之前，我在網上查詢了許多網頁布局的相關要求，了解了作為一個網頁布局人員必須耐心，細心和平和的心態，他的目標是盡可能將網頁布置的美觀大方風格一致，提高產品的質量，盡可能的達到客戶的需求。
作為一個智能管理、智能搜索、自然語言技術和產品的研發、銷售的公司，不同于一般的那種嚴肅的氣氛，諾尼基給人的感覺是比較的寬松，公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加社會實習的在校學生，也都按照一般公司的標準要求我們，當然在這期間對我們的待遇，如：伙食、上下班的班車接送、業余文體活動等，也對我們一視同仁，這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。
