國慶節是一種新的、全民性的節日形式,承載了反映中國民族凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。以下是小編為大家整理的迎國慶主題活動方案(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2024迎國慶系列活動方案 篇1

一、活動目的

今年是中華人民共和國成立74周年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節到來之際,我校積極響應上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶祝活動,表達對偉大祖國的美好祝福。

二、活動時間

2023年9月29~10月31日

三、活動對象

xx中心小學全體師生、家長

四、活動內容

1.9月29日~10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網”,找到“xx”,選擇地區“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。

2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。

(1)升旗儀式。

(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。

(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關知識以及升國旗時的要求。

(4)詩歌朗誦,城北校區304班,xx校區307班。

3.各班在十月份開展跟國慶有關的班隊課或者有儀式的中隊活動課。

4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關注、了解家鄉的巨大變化。

五、活動安排

1.9月30日,上學和放學時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第74個國慶節”的圖片或文字,城北校區:xx,xx校區:xx。

2.國旗班訓練。城北校區:xx,xx校區:xx。

3.“向國旗敬禮”網上寄語由兩校區信息老師負責,相關照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。

4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。

5.主持稿和主持人。城北校區:xx,xx校區:xx

6.拍照。城北校區:xx,xx校區:xx

7.信息報道:xx

8.微官網:xx

2024迎國慶系列活動方案 篇2

一、活動目的

在慶祝中華人民共和國成立74周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的'思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

二、活動內容:

(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。

(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶74周年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)

評比細則:

1、評比項目:①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯系實際;③色彩協調,引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀,布局合理。

(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

1—3年級:水彩畫祖國

學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

4—6年級:自制手抄報贊祖國

自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就,可以搜集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

(四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。

各班組織學唱紅色經典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。

附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

(五)“我用筆端贊家鄉”活動。

三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉,抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國62年來,特別是改革開放30年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌,抒發對家鄉的熱愛,表達對家鄉的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。

三、具體要求:

1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內容認真組織落實。

2、注重活動效果,發現亮點及時宣傳報道,及時報送優秀作品發送平湖教育網。

2024迎國慶系列活動方案 篇3

一、活動目的:

為喜迎國慶節的到來,密州街道大華學校把“唱紅歌、誦經典”活動推向高潮,通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經典詩文誦讀活動,讓歌聲滿校園、經典進人心,以此增強師生的民族自豪感,振奮精神、提升素質、凈化思想、陶冶情操,傳承和弘揚中華民族優秀文化。

二、活動時間:

2023年9月28日

三、活動地點:

學校大會議室

四、參加對象:

全體教職工

五、活動形式:

慶祝活動分三項內容:

一、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。本次比賽,打破常規,主持人及評委由學生擔任。迎國慶詩歌朗誦會,不僅豐富教師們的業余生活,激發教師們愛國主義情感,陶冶教師們的情操,而且對豐富校園文化生活,推進書香校園起到積極的作用。

二、骨干教師座談會。學校領導深入了解教師的工作、學習生活狀況,鼓勵教師愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取。座談會促進大家樹立“以校為家”的主人翁意識,也為大家提供互相交流和面對面了解的機會。

三、青年教師”慶國慶.展我風采”課堂教學展示賽講。學校選拔優秀青年教師代表為大家展示合作學習課堂教學。通過這次活動,使年輕教師受到一次嚴格的教學業務培訓,促進教師業務水平的提高。使教師在不同程度上都有很大的收獲。

六、活動要求:

1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。要求全體教師參加,以級部為單位參加比賽,表演形式可以是個人朗誦也可以是齊誦。朗誦作品題目周二上午報教導處。比賽時間為周二(28日)下午4:00,地點五樓多媒體教室。

2、骨干教師座談會。級部主任參加,周三(29日)下午5:00,地點二樓小會議室。

3、青年教師”慶國慶.展我風采”合作學習課堂教學賽講。由學校四級部的莊冰老師提供一節語文合作學習教學展示課。時間周二(28日)下午第二節課,地點415教室。所有語文老師參加聽課評課活動。

七、分工及職責:

1、組長:校長

2、會場布置:xxx、xxx

3、活動評委:xxx、xxx、xxx、xxx

學生代表:xxx

4、活動主持:xxx

八、獎項設置:

活動設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名。

2024迎國慶系列活動方案 篇4

一、指導思想:

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,激發青少年的愛國熱情,培養學生昂揚健康精神,提高自身文化素養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗,一支紅曲一把號,讓愛國主義及革命傳統精神在青年學生中生根發芽,伴隨青年學生的健康成長。

二、活動主題

喜迎國慶,唱響紅歌

三、具體計劃

(一)、在每個班級進行紅歌普及,讓紅歌傳遍校園的每一個角落,讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術魅力。

(二)、利用學校的宣傳平臺開展經典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設立經典紅歌欣賞版塊,促進小學生對紅色經典歌曲的熱愛和理解。

(三)、舉辦“9.30”紅歌比賽,增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情,珍惜目前美好的生活環境,使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力。

(四)、開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗,在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。

(五)、對在“喜迎國慶·唱響紅歌”系列活動中表現突出的集體和個人進行表彰。

四、活動要求

(一)、高度重視、精心組織。各班級要高度重視,積極組織;各班老師和學生干部要率先垂范,帶頭學帶頭唱,積極參加各種比賽和活動。

(二)、廣泛動員,踴躍參與。要廣泛發動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲,以此來注意發現、培養和發揮業余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領唱作用。

(三)、形式多樣,注重實效。要結合時代特征和自身實際,注重多樣性,增強靈活性,以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。

(四)、加強宣傳,及時總結。要充分發揮宣傳陣地,大力宣傳活動情況;要收集活動信息,及時總結,使我們的此次活動有序健康的開展。

一、比賽組織機構

主持人:

記分、總分員:

評委:

二、比賽時間:20XX年9月30日(星期三)

三、比賽地點:教學大樓前

四、合唱比賽細則

1、活動范圍:全體學生參加本次合唱比賽活動。

2、參賽班級:2―6年級

3、比賽的形式不限

4、比賽方式:

按年級由低到高的順序演唱,由評委現場打分、亮分和評分,決定比賽名次。

5、獎項設置:比賽設兩個獎勵:一等獎和二等獎(按年級組取獎)

一年級取一等獎二等獎三等獎各一個,其他年級取一等獎二等獎各一個。

6、音響設備配置和安全工作:

①為了使本次比賽圓滿成功,李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設備并保證比賽順利進行。

②請各班主任協助做好比賽時的安全工作。

③屆時敬請各位領導蒞臨指導工作。

2024迎國慶系列活動方案 篇5

活動時間:

9月24日

活動內容:

美術——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標:

1、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

活動準備:

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

活動過程:

1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習愿望。

2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

3、認識國旗

4、粘貼國旗,教師巡回指導

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸:

可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

2024迎國慶系列活動方案 篇6

一、活動目標:

1.弘揚愛國主義精神,增強民族自豪感和集體榮譽感;

2.展示中國共產黨的光輝歷程和偉大成就;

3.加強團結合作,增進人民群眾之間的友誼和互動。

二、活動內容:

1.主題演講:邀請知名專家學者進行關于國慶節的主題演講,講述中國共產黨的光輝歷程和偉大成就,激發人們的愛國情懷和奮斗精神。

2.慶祝活動:組織豐富多彩的慶祝活動,包括文藝演出、歌舞表演、合唱比賽等,展示中國傳統文化和現代藝術成就。

3.紅色文化展覽:舉辦紅色文化展覽,展示中國共產黨的歷史文物、照片、文件等,讓人們了解中國共產黨的發展歷程和偉大成就。

4.紅色教育活動:開展紅色教育活動,組織參觀中國共產黨的重要紀念地和革命遺址,讓人們親身感受中國共產黨的光輝歷程。

5.志愿者活動:組織志愿者活動,讓人們參與社區服務、環境保護等公益活動,傳遞愛國主義精神和奉獻精神。

6.紅色主題游園活動:組織紅色主題游園活動,邀請人們參觀紅色景點和紅色文化遺址,增加人們對中國共產黨的了解和認同。

三、活動安排:

1.活動時間:國慶節期間,可以根據實際情況確定具體日期和時間。

2.活動地點:可以選擇公園、文化廣場、學校等場所作為活動地點,根據活動內容確定具體場地需求。

3.活動組織:成立活動組織委員會,負責活動策劃、組織、宣傳等工作,確保活動的順利進行。

4.活動宣傳:通過各種媒體渠道,如電視、廣播、報紙、社交媒體等,進行活動宣傳,吸引更多人參與。

5.活動評估:活動結束后,進行活動效果評估,總結經驗,為今后的活動提供參考。

四、活動預算:

1.場地租賃費用:根據活動地點確定場地租賃費用。

2.演講嘉賓費用:根據邀請的演講嘉賓確定費用。

3.活動物資費用:包括舞臺搭建、音響設備、燈光設備、紅色文化展覽物資等費用。

4.宣傳費用:包括廣告宣傳、印刷品制作等費用。

5.志愿者費用:包括志愿者培訓、服裝等費用。

五、活動效果評估:

1.參與人數:統計活動期間參與人數,評估活動的吸引力和影響力。

2.參與率:統計參與人群的滿意度和參與率,評估活動的吸引力和影響力。

3.媒體曝光度:評估活動在各種媒體上的曝光度,評估活動的影響力和傳播效果。

4.社會反響:通過問卷調查、用戶反饋等方式,了解社會對活動的反響和評價。

2024迎國慶系列活動方案 篇7

一、活動目標:

1、通過開展迎國慶親子活動,使幼兒知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子互動活動,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

3、認識祖國的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗、了解中國的傳統節日,加強幼兒愛國主義熱情,萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

二、活動時間:

10月1日

三、活動地點:

xxxx

四、活動參與者:

幼兒園全體師生及家長

五、活動準備:

親子互動所需材料及背景音樂、音響設備、環境布置

六、活動過程:

1、主持人(可由教師、家長或幼兒擔當)宣布迎國慶親子活動開始

2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護旗手)

3、園長講話、家長講故事

4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》

5、親子互動活動開始:

命題畫《首都北京天安門》

材料:油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙手工《制作國旗》

材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》

材料:軟陶泥、陶泥工具長卷畫《愛祖國、愛家鄉》材料:長卷、馬克筆建構《長城》、《天安門》材料:彩色紙箱、地墊或地毯

七、活動注意事項:

1、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,并強調家長監督幼兒安全使用各類制作工具。

2、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,老師之間要相互配合協作,以便活動的順利開展。

4、活動結束后,在主持人的協調安排下按順序離開,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

2024迎國慶系列活動方案 篇8

本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署,根據登封市教育局xx號——關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在今年國慶前一周,以及國慶節期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動。現結合我校實際實際情況制定活動方案。

一、活動主題:

“向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報資料,內容)

二、活動時間:

2023年9月24日至10月11日

三、活動內容:

1、以班級為單位,組織隊員在文明網進行網上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發感言。要求人人進行網上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

2、各班在本周的課前唱歌環節必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3、以班級為單位,組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。

4、倡議在國慶節期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。

四、活動安排:

廣泛發動階段。首先,利用升旗儀式統一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。

組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。

2024迎國慶系列活動方案 篇9

一、活動目的

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:

懷感恩之心,唱祖國贊歌

三、活動日期:

9月25日—10月9日

四、活動安排:

1.手抄報創作比賽活動

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:1—6年級全體學生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)8K紙,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:9月28日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

參賽主題:感恩祖國感恩學校

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。

要求各班必須在黑板上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學校。

比賽時間:9月29日下午,具體時間另定。

比賽地點:各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生

活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

活動時間:9月29日下午

其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

2024迎國慶系列活動方案 篇10

一、活動目的:

為慶祝新中國成立74周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養學生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動時間:

9月28日——10月7日

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語(可布置收集)、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動過程及要求:

1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查,賦分評比公示。)

2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優秀作品參加評比(10月8日交政務處,若份數不夠扣分。)。

3、開展一次高質量隊會活動,每班必須組織好活動記實于下周二(9月25日)下午下班前發到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節”活動紀實)

4、各班必須提前布置學生裝飾教室,營造節日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國慶,心向黨”“祖國發展,我成長”“祖國媽媽,我愛您”等等)

5、沒有多媒體的班級,放錄音,教師發動學生收集有關圖片加以解說,國旗國徽等可利用實物或圖畫。

2024迎國慶系列活動方案 篇11

一、活動目的:

1、為迎接祖國媽媽74歲生日,通過開展“迎國慶”親子活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

二、活動時間:

2023年9月28日下午15:20——16:30.

三、活動地點:

媒體演藝廳

四、活動人員:

大班全體師生及家長

五、活動準備:

教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程:

1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。

2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。

3、14:50—15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15:00—15:40老師組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。

5、15:45—16:20老師組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由xxx組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。

6、16:25—17:05老師老師組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行游戲和發國慶節的小禮物。

7、17:15統一開園放學。

七、注意事項:

1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內容,并提前做好活動得準備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,促使活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行。

3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,并且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。

5、17:15活動結束后,幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。