作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園九九重陽節教案(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

重陽節ppt內容課件幼兒園 篇1

教案目標:

1、在老師的引導下學習兒歌。發揮幼兒的想象力。理解詞:孤孤單單。

2、通過兒歌,知道同伴之間要團結友愛,快快樂樂的在一起。

3、能積極參與游戲活動。

教案準備:

1、ppt2、音樂《找朋友》

教案過程:

一、導入:引起幼兒的興趣。

1、今天,我們教室來了一種小動物,是什么小動物呢?我們來看一看。)師:小朋友看看是誰呀?(小金魚),我們大家向小金魚問好吧。(小金魚你好)

2、(出示一條金魚)師:是誰呀?它為什么嘆氣呢?(請小朋友說一說幫助幼兒理解詞:孤孤單單)

3、師:你想讓小金魚快樂起來嗎?怎樣幫助它呢?(請小朋友說一說)

4、(出示兩條小金魚)師:瞧!老師幫它找到了好朋友,現在有幾條小金魚了呀?想想看,它們會怎樣呢?(請小朋友說一說)

5、師:你們還想幫它們找朋友嗎?(出示許多小金魚)師:瞧!這里有幾條小金魚呀?(許多)許多小金魚在一起會怎樣呢?(請小朋友說一說)(豐富詞匯:親親熱熱、快快樂樂)

二、欣賞兒歌《小金魚》

師:小朋友說的真棒!老師把你們剛才說的編了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽,好嗎?1、教師完整朗誦一遍。

師:你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)2、幼兒學習朗誦兒歌。

師:小朋友,我們一起也來讀一讀剛才自己編的好聽的兒歌,好嗎?(幼兒邊看實物邊進行朗誦兒歌)3、根據兒歌進行表演。(加以動作,鞏固幼兒對兒歌的理解)

三、教師小結。

1、師:小朋友,你們看,許多小金魚在一起多快樂呀,它們就像一個大家庭,有爸爸、有媽媽,親親熱熱到在一起,好幸福呀!

2、師:你們想不想扮演小金魚呀?(請小朋友掛上金魚胸飾,在音樂《找朋友》中游戲。

師:小魚寶寶,你們找到好朋友了嗎?我們一起去玩吧。(聽音樂《小魚游》)附兒歌《小金魚》一條小魚水里游,孤孤單單在發愁,兩條小魚水里游,搖搖尾巴點點頭,許多小魚水里游,快快樂樂做朋友。

重陽節ppt內容課件幼兒園 篇2

農歷8月15日是我國重要的傳統節日中秋節。為了讓廣大師生更加了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘和詮釋中華傳統節日的文化內涵,讓學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我校開展了豐富多彩的傳統文化、中秋節主題活動。

一、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動

與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動?;顒又泻⒆觽兙脑O計,用自己獨特的見解描繪了自己心中的中秋節。在繪畫過程中,兒童團隊之間團結合作,利用周圍的圖書資源收集中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

二、開展了“知中秋,話傳統”主題班會

我校還開展了知中秋、話傳統主題班會?;顒右灾橇Ω偁幍男问竭M行,老師巧妙地將中秋節的起源、傳統習俗、詩歌等以智力問題的形式表現給學生,采用比賽的形式??纯茨男┤后w對中秋知識了解的X。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。

總之,通過弘揚優秀傳統文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

重陽節ppt內容課件幼兒園 篇3

教學目標:

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的'情感。

教學準備:

課件

教學過程:

一、說說重陽節

1、了解重陽節的來歷。

師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學習兒歌《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽節ppt內容課件幼兒園 篇4

【活動目標】

1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

2、學習如何幫助老人。

3、激發尊敬老人的情感。

4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。

5、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

【活動準備】

1、VCD光盤《?;丶铱纯础贰?/p>

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

【活動過程】

一、請幼兒觀看VCD光盤《?;丶铱纯础贰?/p>

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。

4、你們知道老人節是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節的來歷。

1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛老活動。

1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

四、延伸活動。

1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

【活動反思】

“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德,也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易做到“愛幼”,但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,很多時候也并不能真正做到關心和愛護老人,不知道如何尊重老人。所以,對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義。

正逢“九九重陽節”,為了弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,進一步增強幼兒的敬老意識,我們舉辦了以“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題活動。 我們從孩子們的身邊的老人開始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家里的老人,當問到他們是如何尊敬老人的時候,孩子們沉默了,有幾個孩子說“我給爺爺捶背”,“我給奶奶倒水喝”,“我逗奶奶笑”。于是,我播放事先做好的PPT,請孩子們觀看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天、陪伴老人過節、帶老人出去轉轉、幫老人做家務、關心老人身體經常問問情況、 給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達自己的情感,我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現出來,活動在溫馨的氛圍中結束了,孩子們好像還意猶未盡。

今天活動唯一感到遺憾的是沒有請來我們孩子家里的老人,沒能讓孩子們更直接的表達自己對老人的愛。相信這次重陽節的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發關心老人的美好情感。

重陽節ppt內容課件幼兒園 篇5

10月21日上午,松陵幼兒園大班部分孩子在老師和家長志愿者的帶領下,來到湖濱樂齡公寓開展重陽節慰問活動。孩子們來到三樓活動室,樂齡公寓的四五十位老人已在那里早早地等候,孩子們的到來,讓氣氛一下子活躍起來,老人們一個個拉住孩子的手,把他們擁在懷里,不時地問長問短,孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問題,真是其樂融融。

活動中孩子們首先表演了老師精心排練的節目,有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古詩吟唱《水調歌頭明月幾時有》,詩歌朗誦《小熊過橋》等,老人們聽著熟悉的旋律,也和著節奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲,有“根據動作猜名稱、拋接球、蒙眼剪物”等,大家爭先恐后搶著參加游戲,一對對配合默契、順利過關。游戲結束后,我們給老人送上重陽節糕點和水果,由孩子們分發到每一位到場的爺爺奶奶手中,塞到爺爺奶奶的嘴里,還不忘送上節日的祝福話語。孩子們純真的行為深深地感動了老人,他們個個喜上眉梢,樂得合不攏嘴。最后,孩子們和樂齡公寓的老人們拍照留念,活動在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結束。

本次活動是松陵幼兒園開展的重陽節系列活動之一,同時開展的還有小班的“我喂爺爺奶奶吃塊糕”,中班的“了不起的爺爺奶奶”等活動。該園圍繞“尊老、愛老、敬老”的主題,組織和指導幼兒開展豐富多彩、形式多樣的活動,使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命。同時在參與節日體驗活動中讓幼兒感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

重陽節ppt內容課件幼兒園 篇6

教學目標:

1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂

3、愿意積極參加教學,感受節日的快樂。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

教學準備:

1、皺紋紙搓成的小紙球

2、彩色橡皮泥

3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

教學過程:

1、介紹重陽節:老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。

2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

4、音樂律動--親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動)5、親子游戲:包餃子四、結束教學:作品展示合影留念

教學反思:

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題教學是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝教學,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

重陽節ppt內容課件幼兒園 篇7

“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”重陽節,又稱老人節,是我國的傳統節日。為弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養幼兒敬老親老的品質,xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動。

一、大班級部尊老愛老在行動

大班級部的幼兒在了解重陽節由來的傳統文化知識外,還嘗試著自己動手為家中老人做一件力所能及的事,為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實際行動踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統美德變得更有意義。

二、中班級部爺爺奶奶我采訪

中班級部開展了調查《我身邊的爺爺奶奶》活動,目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過采訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,對老人有了更深入地了解,真正走入老人的內心,學會關愛老人。

三、小班級部茱萸花送老人

小班級部將爺爺奶奶請進了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花,并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心里話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動不已,感受到暖暖的愛意。

重陽節,在這個具有教育意義的日子里,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時也讓孩子們在活動中學會尊敬長輩、關愛老人,常懷感恩之心,弘揚孝道美德。

重陽節ppt內容課件幼兒園 篇8

活動目標:

1、能夠理解故事內容,了解幾種動物對地球的清潔作用。

2、能用比較清晰、完整的語言介紹動物清潔工的本領。

3、了解動物與環境的依存關系,懂得愛護小動物也是保護環境的行為。

4、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

5、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。

活動準備:

1、故事圖片(圖1海鷗清潔海中剩菜、剩飯;圖2鯽魚清潔河中垃圾、水草;圖3烏鴉清潔地面上的蠅蛆、地蠶;圖4蚯蚓清潔地下垃圾,使之變成肥料)

2、地球(哭與笑)的圖片。

3、《低碳貝貝》歌曲。

活動過程:

1、出示地球的圖片,創設地球公公招聘清潔工的情景。

師:小朋友,今天我給家請來一位家熟悉的客人,你們看它是誰?(教師出示地球哭笑的圖片)(地球公公。)

師:小朋友,那你們仔細觀察一下地球公公有什么不同?(前邊的地球公公在笑,后邊的地球公公在哭)

師:是的,那現在我給家介紹一下。前邊的地球公公數去的地球,后邊的地球公公是現在的地球。那你們想一想為什么地球的過去和現在不一樣呢?(過去的`地球公公身上是干凈的很高興,現在的地球公公身上是臟兮兮的很傷心。)

師:你們看地球公公臟兮兮的,它很傷心,很難過,所以它今天來到森林里招聘地球清潔工的。那么你們說說誰回來應聘地球清潔工呢?(獅子,老虎,小老鼠)

教師小結:地球公公又臟又亂,它很傷心,不得不到森林里招聘清潔工,小動物們都爭先恐后的去報名,想要地球公公分擔一些負擔。下面我們一起來聽聽地球清潔工的故事。

2、教師邊出示圖片邊完整講述第一遍故事。

師:小朋友,聽完故事,你們知道為什么地球公公要來招聘清潔工了嗎?(知道。)

師:為什么呢?(因為地球公公很臟,要找別的小動物來打掃。)

師:那么都有哪些小動物來應聘呢?(海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓。)

師:那它們可以當哪里的清潔工?(海鷗是海面上的清潔工;鯽魚是河里的清潔工;烏鴉是地面上的清潔工;蚯蚓是土壤里的清潔工。)

師:嗯,小朋友們都很聰明,小動物的本領也很。

教師小結:在地球公公的招聘會上,海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓,還有很多小動物都前來應聘地球清潔員,他們各有各的本領。

3、教師完整講述故事,通過提問依次讓幼兒學說故事中海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓的對話,進一步理解故事內容。

師:小朋友們我們再回憶一遍故事。(好。)

師:今天我們這里來了一位客人它是誰?。浚ǖ厍蚬?。)

師:它來干什么?(它來招聘地球清潔工。)

師:那都有誰來應聘了?(海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓。)

師:來了這么多的小動物,海鷗是怎么說的?(海鷗能夠吃掉海里的剩飯。)

師:那鯽魚呢?(鯽魚能夠吃河里的垃圾,把河水打掃得干干凈凈的。)

師:鯽魚的本領這么啊,那烏鴉呢?(烏鴉能夠把地上的臟蟲子吃掉。)

師:還有蚯蚓呢?(蚯蚓吃地下的垃圾,變成肥料。)

師:小朋友們可真棒。

教師小結:在地球招聘會上小朋友了解到了這么多小動物的本領,每個小動物都有自己的本領,那么小朋友呢?

4、聯系自己的生活,討論如何保護地球,如何保護動物。

師:小動物的本領那么,那我們又怎么保護地球公公呢?(不亂扔垃圾。)

師:嗯,對。那你們喜歡小汽車嗎?(喜歡。)

師:那你們知道小汽車排放的尾氣會污染環境嗎?(知道。)

師:那我們應該怎么做?(我們可以坐公交、騎自行車、走步)

師:嗯,對,為了保護環境,我們可以以步代車,這樣可以讓我們的空氣更清新。小朋友,小動物的本領這么,那我們要怎么保護他們?(我們要保護它們,不傷害它們。)

教師小結:保護小動物也能保護我們個環境,環境好我們身體才會更健康。

5、用幼兒熟悉的歌曲結束活動,更進一步的引導幼兒去保護環境。

師:小動物和地球公公為了保護環境他們編了一首動聽的歌,現在我們一起來聽聽。

活動反思:

在這個活動中我利用兩次猜測,引導幼兒膽想象,并能完整講述自己的見解。整個活動環節清晰,我與孩子的互動很好。通過活動,孩子們了解了動物對地球的環境清潔過程,知道不同的動物對環境的清潔方式是不同的。并能用比較清晰、完整的語言介紹動物清潔工的本領。活動中幼兒參與積極,思維敏捷,從故事到實際生活,孩子們都知道平常我們就要好好的保護我們的地球,保護我們的環境,不亂扔垃圾、提倡低碳生活、多種樹木和花草等等。這樣我們的地球才會美麗。不足的是:幼兒對動物清潔地球方面的知識掌握比較少,所以我講述的較多,如果課前能讓家長引導孩子一起收集這方面的材料,活動中更能培養孩子的語言表達。而且在開始觀察地球的不同時,我過于的去引導幼兒觀察現在地球的臟卻忽視了孩子對其的觀察理解,如果我先讓幼兒去觀察并講述自己的理解,這樣我才能客觀的去看現在的地球公公。這樣活動會更有效。

重陽節ppt內容課件幼兒園 篇9

活動目標:

1、讓幼兒理解詩歌資料,抒發對教師和幼兒園的熱感情感。

2、讓幼兒學習有感情地朗誦詩歌,并理解詞語:攙扶、天涯。

活動準備:

詩歌掛圖、錄音磁帶、錄音機、幼兒閱讀材料人手一份。

指導要點:

1、談話引題:請幼兒對教師說句"悄悄話"。

2、教師有感情地朗誦詩歌后,向幼兒提問:詩中對教師說了哪些悄悄話?

3、對較長較難的句子,教師作重點示范朗誦。

4、啟發幼兒有感情地朗誦,要求幼兒注意掌握詩歌的節奏。

5、讓幼兒用接龍或分句的形式朗誦,

6、幼兒團體表演詩歌朗誦。

活動延伸:

作為幼兒在畢業典禮上朗誦的詩歌。

重陽節ppt內容課件幼兒園 篇10

活動背景:

現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激,知恩圖報,做個有孝心的好孩子,一個人只有愛父母,愛家人,長大后才會愛他人,愛祖國。

活動目標:

1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

主持1:〝金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。〞

主持2:〝霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅。〞

主持1:秋風送爽,果實飄香。上個月,也就是金秋十月的二十六日,同學們知道是什么節日嗎?對啊,是一年一度的老人節——〝九九〞重陽節。

主持2:重陽節又稱敬老節,盡管今年的重陽節已經過去,但尊老。敬老這個中華民族的優良傳統卻不會改變。

主持2:可是當今社會,也有極少數人不尊重老人,把老人視為累贅,看作負擔,不盡贍養義務,請看小品《如此孝敬》。

主持1:為了讓大家更好地了解重陽節,繼承尊老敬老這個中華民族的優良傳統,前段時間,我們班就圍繞〝九九重陽節,濃濃敬老情〞這個主題,進行了調查活動。今天,我們就以生動的形式對成果進行匯報吧!

主持2:本次活動共分為4個組,分別是重陽溯源組。重陽美食組。重陽習俗組。重陽敬老組。(課件出示)

請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

(二)自主活動,成果展示

1。重陽溯源組

(1)小組長引入小組活動:各位老師。同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

(2)組員1介紹重陽節的由來1:

首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

10月26日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹說,九九重陽節源于西漢,今稱〝敬老節〞〝老人節〞,是一個非常溫馨的傳統節日。古人認為,九為〝陽數〞,象征吉祥。幸福。光明。九月初九是雙九,故曰〝重九〞;又是兩個陽數合在一起,故稱〝重陽〞,所以這一天為重陽日。

(3)組員2介紹重陽節的由來:

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

重陽節正式成為節日,是在西漢時期。據說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸。飲菊花酒,以辟邪延壽??梢?,農歷九月九日在漢代就成為節日了。

(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事:

關于重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。 相傳,在東漢時期,有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發現恒景臉色難看,就對恒景說:〝九月九日你家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去。〞恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發現所飼養的雞。犬。牛。羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的'告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山。游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。 謝謝大家,我們組的介紹完了。

2。重陽美食組

(1)小組長引入小組活動:各位老師。同學,大家好!〝民以食為天〞,大家都知道,中國的許多傳統節日都離不開吃,那你們知道,端午節吃什么嗎?(粽子)對!端午節吃粽子,中秋節吃月餅,那重陽節呢?(吃重陽糕)對,我們這一小組就來介紹重陽節的美食。

(2)組員1:大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。 北京有重陽節吃花糕的習俗,花糕又稱栗子糕,它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕,是用栗子泥為主料制作的上。中。下為黃色,中間夾有紅。褐兩色,共為五層。吃的時候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋。冬季制作與食用。因此,這種栗子糕還獲得了〝中華名小吃〞稱號呢。

(3)組員2:大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。 上海五色糕一共有這樣五種顏色:用麥青汁做成的綠色,用蓮子汁做的白色,用松花粉做成的黃色,用玫瑰漿做成的紅色,用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀,裝盒時插上象征吉祥的小旗即可。