在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，該是好好寫述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢？以下是小編幫大家整理的個人述職述廉報告怎么寫（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
怎樣寫述職述廉報告 篇1
下面，我根據要求就個人廉潔自律情況作以下匯報：
一、加強學習，明確要求，增強廉政意識
強化自身素質，提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，反復學習新黨章，"三個代表"重要思想，重溫《廉政準則》、《黨內生活若干準則》等內容。特別對新黨章中的黨的性質、宗旨、黨員的權利、義務和“兩個務必”內容進行反復研讀，自覺用《黨章》《準則》要求自己，筑牢思想道德防線，保持和發揚黨的優良傳統，牢記勤政為民、服務為先、廉潔從政、淡漠名利，珍惜工作，珍惜自己。深入基層，體民情、解民憂，為基層辦實事，努力改造自己的世界觀，端正自己的價值觀，從思想上進一步提高對黨風廉政建設重要性認識，時刻牢記為人民服務的宗旨意識，自覺遵守黨規黨紀，法律法規，增強了在新形勢下拒腐防變能力。
二、務實工作，廉潔從政。
應該說，到xxx處一年多以來，能夠同單位一班人團結一致，密切配合，勤奮工作，立足崗位，恪盡職守，在工作中，我以身作則，嚴格維護和遵守政治紀律，嚴守黨的機密，不信謠，不傳謠。堅持民主集中制原則，維護大局，與時俱進，不斷開拓。按照責任分工，盡心盡力，認真對待自己分管的各項工作，自覺用"三個代表"重要思想要求自己。工作中自覺執行《黨內生活基本準則》，維護班子團結，尊重領導，尊重下級，注意協調好同志間關系。堅持民主集中制，個人服從組織，重大問題集體研究，辦事不獨斷，虛心聽取不同意見。對人誠懇，服務熱情，辦事公正，敢于承擔責任。自覺用《廉政準則》要求自己，自覺抵制腐朽思想侵蝕。正確處理好個人與組織，家庭與工作的關系，不貪贓枉法，不徇私情。經常深入基層調查研究，針對具體工作中存在問題和困難，采取措施加以解決，把矛盾化解在基層，履行好自己的工作職責。
三、牢牢筑起清正廉潔的防線，加強廉潔自律。
1、認真正確對待權力，認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。今年排水處的工程項目比較多，但這些項目的實施，都經過集體討論、科學決策，充分發揮民主權利，有效避免了違紀違規行為發生。作為個人來講，也能嚴格執行廉潔自律規定，一年來，沒有違反廉政規定和制度的行為。
2、對家人能嚴格要求。今年女兒正在上小學，但仍經常教育其要刻苦學習，嚴以律己。妻子是一名普通工人，我們能經常交換意見，互相督促，并經常告誡家人及親屬工作上、生活中遵紀守法，不允許有違反規定經商辦企業行為。本人調至排水處工作一年以來，也從來沒有利用手中的職務為家庭謀私利，從事個人經商活動。
3、在思想上始終保持警鐘常鳴。牢牢筑起清正廉潔的防線，堅持做到不應該自己得的東西，絕不伸手，嚴格遵守黨風廉政建設有關規定，在公務活動中由本人經手的事務，一律經單位一把手審批同意，本人不自作主張。一年中沒有公費旅游過一次，沒有因個人消費在單位報銷過一分錢，沒有因私用公款吃過一頓飯，沒有以權謀過任何私利，保持了一名黨員干部清正廉潔的良好形象。
四、在今后工作中，主要做好以下三個方面：
1、認真深刻領會其精神，要以"三個代表"重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時，要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
2、以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求為行為準則，認真貫徹執行。在有關項目上要公開透明，嚴格政策，為排水處發展用好權，把好關，我們要在廉政責任書的基礎上加以細化，明確單位執行好廉政制度的具體規定，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。
3、對單位的同志進行經常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設執行情況。深入基層，聽取群眾和企業意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查，做到身先士卒，發揮好模范帶頭作用。
總之，通過總結過去的廉潔自律情況，對自己的工作、學習、生活等各方面來一次回頭看，找到了自己的不足，也為做好今后的廉潔自律以及其他各項工作奠定了基矗。
以上述廉，不當之處，敬請各位領導、同志們批評指正。
怎樣寫述職述廉報告 篇2
一、本人廉潔自律執行情況
1、加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。認真學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學習有關廉政建設方面的規定政策。切實把為人民服務，致富一方作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關要求，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定，學習中紀委提出的關于領導干部廉潔自律的“六項規定”、“四大紀律八項要求”。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，與黨中央和上級保持一致，以此端正工作作風、生活作風。
2、正確對待權力，認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責，能嚴格執行廉潔自律規定，一年來，沒有違反廉政規定和制度的行為。本人住房是九九年拆舊建新自建房，居住至今。對家人能嚴格要求，嚴以律己。妻子在教育戰線工作，我們能經常交換意見，互相督促，從來沒有利用職務為家庭謀私利，從事個人經商活動。在公務活動中由本人經手的事務，一律經主要領導審批同意，本人不自作主張。對分管范圍內的黨風廉政建設責任制能抓好落實，同志們能經常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。在財務工作管理方面，先請示申報，再逐級審批，杜絕了違紀違規事件的發生。
3、努力做好本職工作，積極配合主要領導做好工作。能夠同工委、辦事處一班人團結一致，密切配合，勤奮工作。真正做到該做的事情積極去做好，不該做的事情不去管閑事，該忙的忙，不該忙的不忙。廉潔自律，保持共產黨員本色。按照工委、紀委和上級黨風廉政建設的要求，對照各項規定：
(1)、沒有收受過任何單位和個人的現金、有價證券、支付憑證等；
(2)、沒有到任何單位和企業報銷過屬于自己支付的費用；
(3)、沒有違背“十個嚴禁”、“三個不準”的規定；
(4)、沒有拖欠公款、將公款借給親友或違規到金融機構貸款的行為；
(5)、保持了艱苦樸素，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動；
(6)、沒有駕駛公車。
二、今后廉潔自律工作主要做好以下三個方面
一要認真學習五中大會精神并深刻領會其思想內涵，要以"三個代表"重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時，要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺接受廉政部門的監督檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二要以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求為行為準則，認真貫徹執行。具體工作中，在有關程序和細節上公開透明，嚴格政策，為經濟發展和服務人民群眾用好權，把好關，要在廉政責任書的基礎上加以細化，明確個人及本人所聯系的部門執行好廉政制度的具體規定，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。
三要對所聯系中心、辦的同志進行經常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設執行情況。深入基層，聽取群眾意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心接受群眾監督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查。身先士卒，發揮好模范帶頭作用。
總之，在抓黨風廉政建設和個人廉潔自律方面，我嚴格執行了有關的制度規定，無一例不廉潔行為發生，取得了一定成績。今后我要繼續按照黨風廉政建設責任制的要求，堅持不懈地抓好個人及所聯系中心、辦的黨風廉政建設工作，力爭工作再上一個臺階。
怎樣寫述職述廉報告 篇3
各位領導、老師們：
下午好！20xx年悄然結束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發進取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領導班子團結協作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言；在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊伍加強學習。
在社會日益發展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質。一年來，根據市教育局年初安排的“質量提升年”活動，結合學校實際開展了一系列的業務學習，不斷更新教師的'知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作，同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質。
二、狠抓常規，效果顯著
1、教學質量穩步提升。
這一年，學校繼續抓好教育這一主線，落實每周教學任務，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進。同時，學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測，老師們了解學生的學習情況，改進教學方法，把握教學重點，達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學校工作重點在教學質量，工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上，努力抓好課堂教學品質，通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”，促使學校老師積極參與到學校教研中來，推動學校教師團隊業務水平同步提高。同時，學校積極推進課題研究，我校申請的“讓農村小學生大膽發言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究，認真總結，教研論文水平不斷提高，現已發表了三篇省級教研論文，超額完成任務。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來，學校始終抓住義務教育均衡發展契機，積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障；為了發展特色學校，20xx年6月份經研究確定了我校的學校特色“農耕文化”后，投資3萬多元新建了農耕文化展廳，本學期初結合多方的幫助收集各類農具，現已基本成型，今后將要注重農耕文化的內涵發展。為了改善學生住宿條件20xx年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上，學校修復了旗臺，栽種了當地的一些農作物為學校特色文化服務，并豐富了墻體文化建設，注重學校實際，積極打造學校“書香校園”文化，營造良好學習生活氛圍，為每一位學生健康成長提供最適宜的發展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環境。
在這一學年里，學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理，調動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學校謀發展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面，針對農村學校實際，學校以學生養成教育和傳統美德教育為支點，以留守學生、問題學生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學有人教，難有人幫，達到了德智雙優，身心兩健，學有所長，全面發展的育人目標。
2、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產生的實質原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯系。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關系和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育，整潔校園。
教育學生，首先學會做人，養成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛生成為同學們每天的習慣，只為自己創造最舒適的學習、生活環境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養成同學們良好的行為習慣，領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領導督查時深受好評，同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學校少先隊工作的一部分，為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點，利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外，少先隊結合歷史重大事件和學校實際，開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構，制訂了應急預案，加強了制度建設，學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項；制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全，創建平安校園。讓學生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學校本著人性化管理原則，公開學校重大事務，為保證學校能持續更好更快發展，集思廣益，學校每周定期召開一次校務會議，就教師們關心、關注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除。同時，學校關心教師身心狀況，關心教師疾苦，利用節假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環境。
六、食堂工作悉心務實。
學校自兩免一補政策實施以來，學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳，擴大影響。
幾年來，學校及時、真實地報道學校先進事跡，豐富多彩的學校活動，本學年共發布教育信息20余篇。同時，利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學校知名度，擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。
3、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創建平安校園。
九、展望未來，再創佳績
我幸運的趕上了飛速發展的好時機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時也趕上了義務教育均衡發展的好政策，盡管克岔小學地處偏僻，教師崗位結構不合理，但只要領導相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好！
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
怎樣寫述職述廉報告 篇4
我叫xx，現任xx中心小學副校長。一年以來，我分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校黃校長的帶領下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的支持下，基本完成了自己所分管的工作。現將我一年來履行職責情況匯報如下：
一、遵章守紀
一年來，我聽從學校安排，分管學校德育、安全、衛生等工作，站在學校管理的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學習、熟悉業務，鉆研業務，要求教師做到的，我先做到，要求教師學習的，我先學習。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。每天早上，我總是早早起床，巡查校園動態，及時處理所發現的問題，每周五等學生離校后自己才離校，確保校園安全穩定。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關系，雖然我的家離學校較遠，但是從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養。積極利用學到的理論知識指導自己的管理實踐，盡力提高自己的工作能力。
二、德育工作
1、堅持每周一進行升旗活動。規范升旗和國旗下講話內容，由學校行政領導及班級優秀學生代表結合傳統節日，紀念日，校園安全教育和學校大事精心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，學校統一組織開展好主題班會。加強了對班主任的管理力度，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順利開展。
2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據，從而實現了對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設。
3、開展了豐富多彩的活動組織開展了“三月文明禮貌月活動”;組織了慶“六一”藝術節文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術節活動;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步創建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
為了加強對住宿學生的紀律及安全管理，學校每日都安排了專人值夜班(組長由校長室領導擔任，組員由教導處及班主任組成)，形成了校長室、教導處、班主任三位一體的協同管理網絡，我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故，從而保障了教育教學工作的順利進行。
5、加強了衛生和紀律工作
衛生工作是學校的形象工程，也是門面工作，根據學校實際，學校派教導處何志才輔導員專人負責學校衛生工作，開學初對衛生區進行具體分工，責任到班，常抓不懈，學校衛生有了較大的改觀，同時，教導處盧曉峰副主任加強了對典型學生的預防、教育及從嚴整頓，一年以來，沒有出現重大打架斗毆事件。
三、安全工作
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循，教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分區域責任到人，分時段監管責任安全等一系列規章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產安全。
4、組織開展了由學校組織的鄉政府司法工作人員主講的安全教育大會，防地震應急演練活動，防火減災疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查督促檢查到位，確保學生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學校的和諧與穩定。
5、貫徹落實縣局關于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生“熱愛生命，健康成長”，進行了相關安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進行了多次學生日常行為規范教育，進行了法制及交通安全教育，提高了我校學生的法制及交通安全意識。
6、設立了少先隊監督崗，實行了上、放學路隊護送制度。
7、加強了對特殊學生的教育，對學生的學習成績，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質等方面進行了摸底，落實家訪制度，構建了學校家庭協作教育網絡，促進了學生健康成長。
四、養成教育工作
注重學生的養成教育，緊緊圍繞“教育在學校，鞏固在家庭，實踐在社會”的“三位一體”教育網絡。以“規范中養成，體驗中成長，實踐中提高，環境中育人”為切入點，有成效的開展了養成教育主題教育活動。
1、開學初教育學生養成了安全防護的良好習慣，形成了學校、班級、集會、課間操等貫穿全局的安全教育網絡，使學生學到了相關的安全教育知識，提高了自救自護能力。
2、重視學生的心理健康教育，堅持每期一次的心理健康教育講座。
3、各班開展了“講究衛生，從我做起”主題班會，學生從小養成了良好的衛生習慣。
總之，一年來，在全體教職工大力支持和各位領導幫助下，杜絕了不安全事故的發生，使學生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道，所有成績的取得是全體教職工團結一心，扎實工作的結果。我更清醒的看到，由于自己工作經驗的不足，好多方面還需進一步學習探索，并希望在上級領導的大力支持下，依靠大家的共同努力，切實加以解決，從而促使自己的管理水平上一個新臺階。
怎樣寫述職述廉報告 篇5
我叫xx，自19xx年7月到x市x支隊x處擔任支隊審計工作至今，主要職責包括：基層各科隊武警經費及地方經費帳目；機關食堂帳目；支隊所屬對外用工單位財務帳目；各單位主官及財務人員交接等審計工作。
19xx年7月任會計員，專業技術等級14級。自擔任支隊審計工作以來，我努力在實踐中提高自己的業務水平和業務能力，虛心向老同志學習、請教，積累了較豐富的工作經驗，能夠勝任各項審計工作任務，出色地完成了領導交辦的各項工作任務，得到了領導的認可和同志們的好評，當然，我在從事審計工作中也存在著不足，遇到了這樣或那樣的困難，但我都能夠在工作實踐中努力彌補不足，以認真的工作態度和嚴謹的工作作風來解決工作當中存在問題。下面，我就自己從事審計工作以來的具體情況進行全面的總結。
一、認真、細致開展工作，以嚴謹工作作風努力做好各項審計工作
（一）嚴謹、細致開展支隊審計工作，扎實地搞好支隊財務內部監督控制，為領導決策和更好地開展工作提供詳實可信的第一手資料。
自xx年參加工作以來，我一直擔任著支隊基層各科隊武警經費及地方經費帳目、機關食堂帳目、支隊所屬對外用工單位財務帳目、各單位主官及財務人員交接等的財務、經濟效益審計工作。在我到支隊以前，支隊的審計工作一直是由后勤處負責，在客觀上存在著先天性的不足，支隊的財務內控制度存在著一定的漏洞。支隊領導將審計工作交給和后勤處會計共同負責后，我努力從以下幾個方面扎實地開展了工作，努力把支隊財務管理和內部監控提升到了一個新的水平。
一是針對制度上的缺欠，系統地制定了支隊財務審計工作制度和年度審計計劃。首先，在從事支隊審計工作之初，我系統地學習、查閱了支隊有關財務管理和內部控制方面的有關規定和資料，在學習中感到支隊在財務管理方面的有關規章制度比較多，但是很難形成體系，沒有一個總體的、具有指導性的工作制度，同時還發現有一些規章制度相對比較籠統，未能真正體現出審計工作的全面性、真實性、實效性等原則，針對以上問題，我將一些零散的資料進行了歸納整理，嚴格地按照現行財務制度和上級有關文件和規章制度規定內容，對其中存在的問題和不足進行了修改和補充，從而形成了一個比較完整的工作制度，為以后開展審計工作奠定了堅實的基礎。
其次，在審計工作實際開展過程中，我發現支隊的審計工作基本是處在一種無序狀態中，工作中的隨意性和隅然性較大，參加工作之初，支隊的審計工作基本是由支隊首長和主管領導臨時決定的，這就使審計工作不能規范、持續地開展，不能很有效地對支隊各項財務活動進行非常有效地監督。面對這種情況，我結合支隊實際工作，按照總隊及支隊的工作部署、安排，從98年開始至今，在每年年初就著手圍繞審計工作實際需要，制定并下發年度審計工作計劃，對全年的審計工作進行了詳細的規劃和安排，對各項財務活動及財務人員提出了明確的要求，保證了財務年度內的支隊審計工作連、穩定、深入、有效地開展了起來，有效地使支隊的財務審計工作快速步入良性發展軌道。
二是深入實際，嚴謹、扎實開展好審計工作，為領導決策和部隊建設提供詳實資料。在日常的審計工作當中，為了能更好、更真實地反映各單位財務活動的情況，我嚴格地遵守了有關財務審計方面的各項規章制度，以認真、細致、求實的工作作風深入地做好了每一項審計工作任務。在每次開展審計前，我都要對被審單位發現通知，并擬定詳細的工作方案，到被審單位開展審計的過程中，我都要對被審單位的帳目、憑證逐本逐頁地進行查閱，對每筆經濟業務都進行深入、細致地審查，同時對被審單位的主管人員和財務人員進行詢問，逐一指出了在經濟業務中存在的問題，并在審計結束后完成審計報告。在每一份審計報告中都對被審單位的財務基本情況、存在問題和整改措施進行了詳細地闡述。
自參加工作以來，我每季度都要對基層科隊及對外用工單位的經費收支及各項財務活動進行例行審計，并在每個財務年度都要根據實際工作需要，對離任的單位主管人員及財務人員進行離職、交接審計。自國務院及軍委下達部隊禁止開辦、經營營利性產業后，在對支隊生產單位進行清產核資的過程中，我克服了單位主管人員經常更換，財務人員業務素質較低，單位帳目比較混亂等不利因素，深入到庫房、柜臺親自清點核對，對帳目進行了2次清理，對往來款項進行了深入、細致追查，對應收、應付款項進行核查，歷時一周時間，完成了對幾家生產單位清產核資，順利地完成了領導交辦的任務，得到了領導的好評。
自xx年參加工作至今，我一共完成對基層各單位的審計117次，完成基層單位主官離任及財務人員交接審計21次，完成審計報告39份，制定、上報各類審計報表43份，共查處不合格票據120余份，查出錯誤會計分錄24筆，提出整改意見建議27條，每年的審計金額累計都在1000萬元以上。通過審計，向支隊領導提供了詳實可信的資料，為領導作出正確的決策，合理地使用各項經費，使部隊經費最大限度地發揮出使用效益，創造出更多社會價值，產生更多的社會效益，更好地為部隊建設服務做出了有益的貢獻。
（二）夯實基礎，著力培養基層財作文務人員，大力提高財務人員業務素質，推動支隊財務活動向著規范化、制度化的軌道邁進。
在實施審計工作的過程中，我發現基層財務活動中存在的問題很多是和主官對經濟活動規律及相關規章制度不熟，以及財務人員業務素質較差所造成的。在以前實施審計的過程中，我還發現有些基層單位由于自己的財務人員業務能力、水平較低，就從地方聘請財務人員對本單位的帳目進行代管，由于地方財務人員對部隊經費性質和相關的財務制度不十分了解，加上精力有限，客觀上造成了一些基層單位財務管理水平不高，質量較差。
為了解決上述矛盾，自98年開始，我就開始著手基層財務人員業務技能方面的培養。每個財務年度開始，我都要對基層單位主官及財務人員進行業務理論和業務實踐方面的培訓，結合后勤人員培訓，為基層財務人員講授現行財務制度及總隊、支隊有關財務、審計方面的規定，對新擔任財務工作的會計和出納進行業務技能方面的培訓，努力在業務理論和基礎知識方面培養基層財務人員，使其盡可能地在短時間內了解掌握基本的財務知識和有關的規章制度。
幾年來，我共開辦了3期財務人員培訓班，共培訓基層財務人員38人次。同時，在日常的審計工作過程中，我還注意隨時隨地的對基層財務人員進行指導和幫助，及時發現的問題，并手把手地對有關帳務處理方面的業務工作進行講解和指導。特別是總隊關于基層財務人員一律由本單位干部擔任的規定實施后，我幫助基層兩個大隊財務帳目進行了合并管理，對擔任財務工作的現役干部進行了業務指導和培訓，使基層單位的財務管理完全脫離了地方人員，順利實施了由現役干部對本單位財務帳目進行管理過度，使支隊的財務管理又向著制度化、正規化建設邁出了堅實的一步。
（三）苦練內功，自強素質，以過硬的業務素質和工作能力更好地適應各項審計工作任務。
隨著時代的發展前進，社會經濟體制呈多元化發展趨勢，消防部隊作為一支擔負著城市消防保衛任務重要使命的隊伍，有著與大部隊的不同之處，與社會上的各種經濟主體接觸面較大，支隊與地方的財務活動和財務往來比較多，這就要求支隊要具備較高的財務管理水平，建立健全財務管理體系，同時也對各級財務人員和審計人員提出了更高的要求，如果沒有過硬的業務素質和扎實的理論功底做保障，就不可能在實踐中勝任本職工作，這在客觀上就要求在正常開展支隊的審計工作之外，還要在實踐中不斷提高自身的業務理論和業務素質，努力學習、刻苦鉆研業務知識，不斷強化自己的業務水平和工作能力，以更好地適應審計工作的要求，從而使支隊的財務工作更加規范有序。自從事支隊審計工作以來，我就開始制定了學習計劃，對各項財務制度，與審計有關的法律、法規，總隊及支隊有關財務管理的各項規章制度，以及相關的業務理論、實務書籍進行了系統的學習。
幾年時間里，我已經系統地學習完了《武警部隊會計》 、《審計學》 、 《行政事業會計錯弊分析》、《行政事業單位財務制度》、 《武警部隊審計》以及軍委、總隊、支隊制定的各項財務制度。在學習與本職工作相關理論知識的同時，我還積極學習經濟理論和地方有關的財務理論知識，在業余時間我系統地學習了《經濟法》、《稅法》、《財務管理》，并在今年報考了地方會計中級職稱————會計師，以期在業務理論和審計實務水平上得到進一步提高。深入、系統地學習，使我的業務理論、實際工作能力得到了極大提高，快速完成了由院校學習到具體工作實踐的過度。深厚、扎實的理論功底使我能在工作中得心應手，從容地應對日益復雜的業務工作，給實際工作帶來了非常大的幫助，出色地完成了各項工作任務。
二、存在問題及改進措施
（一）用理論知識指導實際工作還不夠深入。在實際工作中，自己雖然具備比較扎實的理論功底，但在從事具體業務工作時，由于自己以前所學知識和部隊財務工作仍有比較的差距，感到用理論指導實踐的能力還不是十分強，仍不能十分深入地將所學知識充分運用到工作中來。
改進措施：努力在實踐中積累豐富的工作經驗，多尋找理論知識與實際工作的切入點，充分用理論知識來指導實踐，并在實踐中來積極驗證所學知識，以達到融匯貫通，以更好地開展工作。
（二）開展審計工作的方法和手段還存在一定不足。在工作中，由于內部審計工作的局限性，加上從事審計工作的時間較短，工作經驗、方法的積累不是很充分，在客觀上造成了我在審計工作中的方法和手段不能充分施展和發揮，主要是追蹤審計的力度還不是十分大。改進措施：進一步拓寬審計工作的廣度和深度，對存在的問題要一查到底，實施追蹤訪查和廣泛調查，充分運用各種審計手段，在實踐中努力查找問題本質，追本溯源，搞清問題所在。
（三）自身理論水平、理論修養還需進一步提高。自參加以來，雖然在理論知識的學習和掌握上有了很大提高，但同時也要看到，隨著社會的日益進步，部隊建設向前發展，知識的內容和結構都在不斷豐富和完善，并伴隨著出現了許多新的問題，現有的知識水平和結構在應付紛繁復雜的業務工作中，有時也略顯捉襟見肘。
改進措施：為更好地開展工作，就要求我要向書本和實踐好好學習，在不斷學習和積累的過程中來提高自身的理論水平和工作經驗，努力完善自身的知識結構，努力把工作做到盡善盡美。
三、意見和建議
（一）進一步提高基層財務人員的理論知識水平業務素質。在上面我曾經提到過基層財務人員理論水平和業務素質不高的問題，雖然每年都要進行財務人員培訓，但在實際工作所遇到的問題并非一兩次培訓所能解決的。基層財務人員理論及業務素質較低，主要是由于自身學習和工作經驗的不足，加之現役部隊自身特點，基層財務人員的流動性較大，也造成了新接手的財務人員在業務上的生疏。建議在今后的工作中各級領導要將基層財務人員培養和教育納入重要議事日程，為財務人員多提供學習提高機會，同時要注意把那些責任心較強，對業務較熟，理解力強的人員選拔到財務工作崗位，并保持財務人員隊伍的相對穩定。
（二）建立完善支隊財務監督控制體系，完善內控制度，進一步突出強化審計工作的獨立性。支隊領導對支隊日常的各項財務活動和收支情況都非常重視，制定并實施了一系規章制度，在很大程度上規范了支隊的財務活動。但在內部監督控制體系的完善上還存在著一些差距，財務內控制度還應進一步得到完善，審計工作的獨立性應得到進一步的強化。
