上學的時候,大家都知道主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是小編整理的開學第一課主題班會,希望對大家有所幫助。

開學第一課ppt內容背景 篇1

一、班會背景:

從高中到大學的轉變,面對陌生的環境,陌生的大學生活、學習方式,——級的新生必定會感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學生活缺乏一定體驗,對自己大學生涯也缺乏完整的規劃,對如何有效利用大學中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應大學,解決他們的在新環境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應大學生活并對大學生活有一個積極進取的生活態度。

二、班會主題:

為年輕的你

三、班會目的:

(1)對大學生活進行充分了解,對自己的大學生活進行定位;

(2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應大學生活;

(3)讓他們對自己的專業有了更深入的了解,學習老生先進的學習、工作經驗;

(4)為大一學生排解學習和生活中的困惑,更好地度過大學四年的美好時光。

四、班會時間:

9月份

五、活動對象:

英語1班

六、班會準備:

由班助提前借好教室,再讓班級負責人將活動的時間地點通知好全體同學。

七、活動流程

(1)在開始前半小時內,布置好教室,測試好設備。

(2)開始語,闡明本次活動的主題。

(3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。

(4)班主任發言。

(5)采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺自我介紹,鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

(6)請班助就學習、社團、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會。

(7)互動時間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠行的不適感。

(8)班主任做總結。

(9)活動結束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關門熄燈。

八、應急方案

1、活動組織人員提前一小時入場,測試教室設備可用性,如有教室不便使用的情況可及時更換。

2、提醒同學提前幾分鐘入場,防止如出現人員遲到現象嚴重,可立即電話通知催促。

3、如現場同學參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時調動氛圍,活躍氣氛。

開學第一課ppt內容背景 篇2

一、教學目標

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

二、教學重點

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

三、教學過程

(一)校園中存在的安全隱患

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

(三)學生飲食、就餐的安全注意事項

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

(四)交通安全注意事項

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

(五)其他校園安全的注意事項

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”——火警

“110”——報警

“120——急救

“122”——交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

開學第一課ppt內容背景 篇3

設計理念:

1、活動課必須立足于每一個學生的個體的整體性,立足于學生的健全發展。

2、活動課應以活動為主要開展形式,強調學生的親身經歷,要求學生積極參與一系列的活動中去,在活動中發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力

和創新能力。

活動目標:使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚團結合作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。

活動準備:四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。

活動過程:

一、 引言激趣:

同學們,今天的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來唱高調,想請同學們來唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?

二、 游戲揭題:

1、 下面,先請同學們來玩一個游戲-----《緊急脫險》

⑴講解游戲規則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個陷入危險境地的人。現在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來,只有在老師規定的時間內提出來的人才算安全脫險了,不然,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。

⑵推選出小組代表,進行比賽。

⑶請各代表隊談談體會。(輸的原因,成功的做法和原因,你比賽的體會)

2、 揭題:

對,從剛才參加游戲的同學的體會中,讓我們明白:在很多時候,需要大家團結起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險。好,今天的班會主題就是《團結協作》。

三、 開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。

師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的秘訣?

1、 開展活動------語言接力賽

⑴ 講解規則:老師把你們分成四組,每組人數一樣多。從每組第一個同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙

⑵進行比賽,教師計時。

⑶談談各自的體會。

2、 結合活動,回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

師語:在現實生活中,我們有沒有親身經歷過大家一起發揚團結協作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現在的認識,再回頭談談當時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發言。這一輪還會再決勝負的。(可以推選幾名學生評委,也可以讓老師一人擔任評委,要做到:發言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,說真事。)

⑴各小組分頭討論、交流。

⑵每組推選一至兩名代表發言。

⑶評比總結。

3、 再一展雄姿,決一勝負。

師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發揚團結協作的精神了,不光要想到自己,還應該為后來者多多考慮喲。

⑴師出示圖畫。請同學們認真看圖,用一個字或一個詞表達出圖畫的意思,當然這個字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個人只得寫一筆,看看哪個小組用的時間最少,表達也很清楚,它就是這一輪的優勝者了。同時,如果接的中間出現筆順不規范,是誰就要為大家表演一個節目,好不好?大家在寫時,其它人不得出聲,否則也算犯規了,那就整個小組為大家表演一個節目。

⑵活動開始,教師計時。(放音樂)

⑶評定。

⑷請犯規的個人或小組表演。

開學第一課ppt內容背景 篇4

教學目標:

1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

2、通過師生交流和討論,明確數學的重要性,有意識地引導學生學好數學要關注數學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。

3、通過講故事,讓孩子們明白天天的學習天天的作業都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,天天做事做作業的態度都決定著自己未來的發展。

4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的熟悉,激發學習的愛好。

教學過程:

(一)說說自己暑假中的見聞。

師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

同學們暢所欲言。借此拉近師生間的`距離,創設良好的師生氛圍。

(二)講故事,讓學生知道態度決定自己的未來。

講故事[木匠的房子]。

“一個上了年紀的木匠打算退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優厚的酬勞,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了。可是木匠的心思已經不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。

你天天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。最終,你吃驚的發明,你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態度,決定了明天住的房子。

聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白天天的學習天天的作業都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,天天做事做作業的態度都決定著自己未來的發展。期望小故事比說教有力量有效果。

(三)回憶上學期的成績。

1、了解上學期成績。

2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業,回家認真完成作業,多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰慧,做自欺欺人的事情。

4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。

(四)熟悉新朋友(新書)

1、梳理新教材內容,翻開書本目錄自己看看有哪些內容?

2、老師帶領學生熟悉教材。

(五)數學常規要求:

1、課前:打算好學習用品(數學書作業本口算本練習本文具盒),候課鈴聲響立即進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具文具速度快,輕拿輕放。

3、課末:整理學習用品,做好下節課的學習打算。

4、課后:作業獨立完成,認真書寫,學會思量。

5、小組長收發作業要及時,催促學員按時按質完成。

全課小結,提出期望。

同學們,新的學期開啟新的期望,期望大家端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

開學第一課ppt內容背景 篇5

教學目標:

1、讓學生明白校園環境的維持需要大家共同努力,學校是我家,人人要愛護。

2、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。

3、掌握安全知識,安全責任重于泰山,樹立“安全第一”的意識。

4、處處有禮儀,爭做一名文明學生。

教學重點:

掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

教學過程:

一、導入

同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師要和同學們共同探討一些問題。

二、愛護校園,從我做起

1、你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪里?(學生暢所欲言)

2、優美的環境,讓我們學習進步,身心愉悅,這些美麗的環境是誰為大家創造的呢?

3、校園里你發現了哪些與環境不和諧的現象?

4、師總結:我們不僅要愛護我們的校園,保護我們的成長環境,還要注意個人衛生習慣的養成。正所謂“細節決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標準,絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進的腳步。維護校園環境是一件平常的事情,只要我們端正態度,把簡單的事情做好,平凡中也能體現他的偉大!愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規章制度、遵守中小學日常行為規范。具體做到:不攀折花草樹木,不隨意吐痰,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語言要文明,舉止要大方,要學會使用文明用語。在教室內不能大聲喧嘩,不能影響他人的學習。要在校園內制止不文明的行為。只要我們從身邊的點點滴滴小事做起,保護和愛護校園就不是一句空話,這是我們每一位同學的義務和責任,讓我們從現在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會因我們的文明春風長駐,永葆青春!

三、處處有禮儀,爭做文明學生

(一)什么是禮儀?學生應該遵守哪些禮儀規范?(學生小組討論后班內匯報)

(二)老師小結學生禮儀規范。

1、稱謂禮儀

對父母、長輩不能直呼姓名,要用標準稱呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

2、問候禮儀

向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

3、就餐禮儀

吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿著禮儀

儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。按學校規定穿校服。

5、尊師禮儀

見到師長,主動問好,放學回家說再見。進出校門、上下樓梯時遇見老師,應讓老師先行。進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,離開時應向老師說“再見”。發現老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發言要先舉手,回答問題要起立。

6、同學交往禮儀

同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學間相見要互相問候、招呼或點頭。與同學說話語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。向同學請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

7、升旗禮儀

升旗時,要身穿校服,儀態莊重,脫帽肅立,行隊禮。唱國歌時要嚴肅、準確,聲音要洪亮。認真聽國旗下的講話。

8、活動禮儀

參加集體活動要準時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。在大會上發言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發言結束時要道謝。觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場。活動中不吃零食,不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環境衛生。

9、接待禮儀

有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。客人走時要起身道別,要送到門口。

四、安全教育

(一)校園內存在的安全隱患

1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

2、學校圍墻存在的安全隱患。

3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。師:那我們該怎樣預防呢?

(二)如何保證自身安全

1、注意課間安全

課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

2、校園圍墻的安全

不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

3、交通安全

要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

5、每位同學還要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

6、校外安全

(1)、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

(2)、要學會自護自救,要提高自我防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

(3)、自我防范意識。

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

五、學習態度

1、自我反思你的學習態度。

2、良好的學習態度是怎么的?

3、那些同學學習態度不端正?

最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

開學第一課ppt內容背景 篇6

教學目標:

1、學習《作息時間表》。

2、學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》

3、學習《房縣公安局城關派出所消防安全宣傳單》,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

4、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

關注課間安全

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走(課間、平時上下樓梯都要跑做到靠右行),,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不推搡、不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內跑跳。隊伍在行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,學生需出列,待整理完畢后再回歸隊伍

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什么?

①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不喝生水,不撿拾地面上別人丟棄的食品等,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。還要養成飯前便后洗手的良好習慣。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

不滿12周歲不能在道路上騎電動車;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不在惡劣天氣騎車。

來校、回家做到文明行路;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。乘公共汽車要停穩后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

五、傳染病預防

要求學生加強個人衛生,養成良好的衛生習慣,宿舍、教室等做到常通風、定期消毒。如果有學生生病跡象,如發燒、頭痛、嘔吐、腹瀉等,應及時采取切實有效的防范、治療措施。要切實做到 “五早”,即早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

要求學生做到勤洗手,少去人群密集的地方,不與傳染病員接觸,積極預防,服用預防藥等。加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在屋內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告。

七、學會自護自救,提高防御能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待:

1、應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯系時取得聯系。

2、外出要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。外出要按時回家,如有特殊情況不能按時返回,應設法告知家長。

3、外出游遠、購物等最好結伴而行,不獨來獨往,單獨行動。

4、不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品,與陌生人交談要提高警惕。

5、不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。

6、不搭乘陌生人的便車,不接受陌生人的邀請同行或做客。

7、發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具、管制刀具帶入校內。下雪天、雨天上下學注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。

八、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警 “110”----報警

“120”----急救 “122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

九、小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,增強安全意識,學習和提高安全知識技能,努力養成健康、文明、守紀的良好生活習慣。

開學第一課ppt內容背景 篇7

班會目的:

通過活動,使學生認識人際交往的意義,用學習到的交際知識和方法,分析生活中遇到的現象和問題,提高正確與人交往的認識和能力,體驗與人成功交往的快樂。

班會過程:

一、導入:

在同學們的生活中,每天離不開與他人的交往。有的同學有很多的朋友,有的同學總是沒有好朋友,這是什么原因呢?其實,與人交往是有技巧的。

二、過程:

1、(貼出兩棵樹的圖片)同學們,你們看,這兩棵樹有什么不同?

2、如果你是小鳥,你喜歡到哪棵樹上玩呢?

3、如果你們分別是這兩棵樹,你的`心情怎樣?

4、小結:同學們,在我們身邊,有的小朋友像這棵樹,大家都不喜歡和他玩;有的像這棵樹,大家都喜歡和他玩。你愿意做哪棵樹呢?為什么?

5、老師認識兩位小朋友,一位叫小芬,一位叫小紅,她們遇上了煩惱的事,你們愿意幫助他嗎?

6、邊表演小品邊講故事《小芬和小紅》

1)你們想想,她們為什么彼此不說話了?

2)大家來給她們想想辦法,使她們和好如初。

3)小組討論、交流。

4)提名匯報,并把樹葉貼在樹上。

5)小結:同學真聰明,想出了這么多好辦法。從她倆的故事中,你懂得了什么?

7、活動區:

1)同學們回憶一下自己在交往中是怎樣做的,做個小測試,你是這樣做的嗎?

A、家里來了客人主動問好。

B、每天上學、放學主動與家人打招呼。

C、同學有困難,主動幫助。

D、很少與同學吵架、鬧矛盾。

E、主動協助老師做事。

F、經常與同學玩在一起,擁有很多的朋友。

你對自己的測試結果滿意嗎?想一想應該怎樣做。

2)與人交往的表現有哪些?請從下面這些詞語中選擇你認為正確的填在橫線上。

與人為善、為人熱情、冷漠、固執、緊張、理解別人

見人發怵、通情達理、灰心、謹慎、懂得謙讓、勇敢

聰明、好學、妒忌、合作、沒有主見、自私、尊重他人

失信

A、你認為利于交往的表現有:

B、你認為不利于交往的表現有:

C、你是怎樣交往的?

(a)與家人交往時,我會做到:

(b)與同學、老師交往時:(連線)

互助聽從教導

熱心同學我行我素

不愿理睬老師積極配合

虛心愿意獨處

(c)與陌生人交往時,你會:(用“√”表示)

蠻橫無理()態度友好()

語氣生硬()想怎樣就怎樣()

8、互助箱:請你幫幫他(她)

1)娜娜4歲的表妹來了,娜娜怕自己的玩具被弄壞了,一件也不讓表妹玩,可表妹非要玩不可,怎么辦?

2)小青只是做好自己的事,同學及班里的事一點也不關心,怎么辦?

3)小童與同學玩游戲時,總是依著自己的性子,同學們都不喜歡和他玩,怎么辦?

9、實踐園:

1)請你列舉一個你與人交往的小事例,并談談你的體會。

2)說說你發生在同學身邊的人際交往的小事例,說說你的看法。

三、小結:

1、通過這節課,同學們了解了交往的必要性及方法,懂得了正常的交往會使人快樂,擁有更多的朋友。

2、分享收獲:通過這節課的活動,你有什么收獲?說出來,讓我們一起分享。

3、投影,齊讀:

社會是個大家庭

世界是個地球村

我們彼此真誠相待

明天會更加美好

附板書:

學會與人交往

家庭學校社會

(父母、親人)(老師、同學)(陌生人、鄰居)

開學第一課ppt內容背景 篇8

活動時間:

9月1日8:00-9:00

活動地點:

河北學校操場

活動主題:

父母教會我智慧伴成長

活動目的:

通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優秀傳統美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。

參加人員:

市區領導、河北學校全體師生及家委會代表。

具體日程:

一、歡迎儀式(5分鐘)

時間:8:00前

日程:

(1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。

(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。

二、開學第一課(25分鐘)

時間:8:00-8:30

地點:操場

主持人:宋曉峰老師

日程:

(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)

(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)

(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)

(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)

(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)

三、8:30分參觀校園(30分鐘)

參觀路線:

第一部分:校園外部

操場開始——健身廣角——籃排場

第二部分:教學樓

東大廳開始:

辦學理念墻(東大廳西面墻)——校本特色墻(東大廳東面墻)——左轉科學實驗區——智慧校園墻(西頭大廳西面墻)——智慧信息墻(西頭大廳東面墻)

上到二樓:陶藝室——國畫室

上到三樓:音樂教室——合唱室

第三部分:綜合樓

一樓餐廳

四、參觀結束

領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。

開學第一課ppt內容背景 篇9

一、主題

放飛夢想·感受幸福

二、時間

9月8日(星期四)上午8:10——9:10

三、地點

學校操場

四、參與人員

全校師生

五、邀請嘉賓

1、家長代表(一年級每班家長10名,二至六年級每班2名)

2、校外輔導員代表

六、活動流程(簡)

1、出旗、升旗。

2、校長致詞。

3、歡迎新同學。

4、歡迎新教師。

5、學生眼中的幸福。

6、放飛夢想活動。

七、活動要求

1、每位學生穿夏裝校服,2-6年級學生佩戴紅領巾和校徽。

2、每位老師和學生帶好“夢想紙”參加開學典禮。

3、參加活動時每班領隊手執班牌。

4、班主任老師做好集會紀律的提前教育,正副班主任在典禮期間全程參與班級秩序管理。

5、工會負責全體老師寫好夢想紙,班主任老師負責本班學生寫好夢想紙。

八、關于“夢想紙”的制作要求

請每位老師和學生在學校統一下發的彩紙上寫下本學期最想實現的有意義的一個夢想,然后標上班級和姓名,接著將彩紙卷攏,最后用彩色扎絲系好。

九、開學典禮前期籌備分工表

開學第一課ppt內容背景 篇10

活動目的:

1、結合學校實際存在的安全隱患,和學生一起學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

2、通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

3、結合換季,進行飲食安全和交通安全教育。

活動對象:

三年級一班全體學生

活動地點:

教室

活動過程:

一、導入班會

小碩:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

小慧:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。三年級一班《珍惜生命,安全第一》主題班會現在開始。

二、安全教育

1、校園安全教育。

小慧:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的'步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的.。我們應該怎樣做呢?

(1)、日常行為安全。

小碩:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾結校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

(2)、體育課、實驗課安全。

小慧:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

(3)、集體活動安全。

小碩:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

(4)、心理健康安全。

班主任:我要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

(5)、教師強調學校存在的安全隱患。

新建樓區:學校幼兒園正在進行施工,是安全事故高發區。希望每一位同學都能遠離危險,不到幼兒園去玩耍。

花園:花園里有池塘、假山,非常危險。如果攀爬,非常容易發生掉到池塘里、從假山上摔下來的危險事件,所以每一個人都要遵守學校的要求:不到花園去。

樓梯、走廊、操場:每逢下課、放學時,這里是人最多的地方,如果擁擠、快行,就會發生學生摔倒的現象。人很多的情況下,如果有一個人摔倒了,極有可能出現一個壓一個的連環摔倒的慘劇。所以,上下樓梯時一定定要慢行,不要擁擠。

2、教室安全教育。

小碩:學校里存在這些安全隱患,所以我們的行動一定要小心謹慎。那么在教室里有哪些安全隱患?我們哪些事情不能做?

學生回答后整理:

(1)、防摔:需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

(2)、防磕碰:不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

(3)、防墜落:無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

(4)、防擠壓:教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,留意是否會夾到他人的手。

(5)、防火災:不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

(6)、防意外傷害:不準帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。從這個學期開始,我們開始使用鋼筆,注意不要拿著打開的鋼筆亂甩墨水,更不要用鋼筆尖去囊人。

3、飲食安全教育。

師:隨著秋季的來臨,天氣漸漸變涼了。同學們要注意遠離雪糕、冰棒等冰冷食物,同時也要注意不要吃腐爛、變質的食物,防止食物中毒。

4、交通安全教育。

師:交通安全教育,我們在平時中經常提到,誰來說一說?學生說一說并互相補充。

5、安全順口溜:上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

三、小結:

師:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

開學第一課ppt內容背景 篇11

一、教學內容

重溫規章制度,擬定新學期打算。

二、教學時間

一課時

三、教學過程

(一)常規教育

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進三室一廳,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

(二)安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

(三)衛生習慣

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成三要、四勤、八不的個人衛生習慣。

三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

四勤:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結

談談新學期打算,提出奮斗目標。