1、要做人民的先生先做人民的學生。——XXX

2、我學到的任何有價值的知識，都是由自學中得來的。——達爾文

3、一生的生活是否幸福平安吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊

4、使教育過程成為一種藝術的事業。——出自 名人赫爾巴特

5、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內人。警察最哭笑不得的事是，他剛剛批評教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。——墨白

6、問學必有師，講習必有友。--陸佃

7、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子

8、“比宇宙更遼闊的是什么?是想象力。”——愛因斯坦

9、學而不思則罔，思而不學則殆。——出自 名人孔子

10、智力教育就是要擴大人的求知范圍。——詹·拉·洛威爾

11、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心自我尊重感上進心。——蘇霍姆林斯基

12、案上不可多書，心中不可少書。――金纓

13、教師是過去和未來之間的一個活的環節。它的事業，從表面來看雖然平 反，卻是歷史上最偉大的事業之一。——出自 名人烏申斯基

14、人的本質并不是單個人所固有的抽象物，實際上，它是一切社會關系的總和。——馬克思、恩格斯

15、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——荀子

16、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。--培根

17、師也者，教之以事而喻諸德也。

18、我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度。——蘇霍姆林斯基

19、教育上的水是什么？就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷圓形也罷，總逃不出一個空虛。班主任廣博的`愛心就是流淌在班級之池中的水，時刻滋潤著學生的心田。——夏丐尊

20、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。——別林斯基

21、人生辦一件大事來，做一件大事去。 ——陶行知

22、有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。――德謨克里特

23、捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知

24、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。--約·貝勒斯

25、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基

26、教養決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；卷心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克·吐溫

27、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。XXX

28、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義——《荀子勸學》

29、青年人的教育是國家的基石。——富蘭克林

30、一個人的各種品性之中，德行是第一位的。——洛克

31、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

32、我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。——陶行知

33、教學的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行。——赫爾巴特

34、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。--周恩來

35、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

36、教育者的個性思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發每個受教育者檢點自己反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基

37、作為一個父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發教育子女。——蒙田

38、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

39、盡信《書》，則不如無《書》。——孟子

40、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。――但丁：《神曲》

41、無藥可延卿相壽，有錢難買子孫賢。——（元）佚名

42、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹，不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死，確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。

43、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

44、玉不琢，不成器;人不學，不知道。——出自 名人《禮記·學記》

45、要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

46、學而不厭，誨人不倦。——出自 名人孔子

47、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。--鄧拓

48、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子

49、重復是學習之母。--狄慈根

50、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。——夸美紐斯

51、書籍是人類知識的總統。--莎士比亞

52、誰要是自己還沒有發展培養和教育好，他就不能發展培養和教育別人。——第斯多惠

53、只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者。——列寧

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