在現在社會,報告有著舉足輕重的地位,報告包含標題、正文、結尾等。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的經濟管理專業實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

會計實習后總結 篇1

這次實習對我的幫助很大,我深刻地體會到理論必須與實踐相結合的重要性。雖然在學校我學習了大量的會計理論知識,但在剛開始實習的時候,根本不知道如何應用這些理論知識,也感覺不到我們在應用理論知識。只是在實習了一個多月的時候才一點一點理解我到底在做什么,哪些實際操作是與課本上的理論知識相聯系的。我終于理解到為什么企業在招聘會計時喜歡招聘有經驗的會計了。

會計必須具備專業理論知識和較強的業務處理能力,但其他方面也是會計人員不能忽視的,即辦公自動化。例如,會計業務中的許多數據都是要通過Excel處理才得到的`,許多會計資料都是需要打印機、復印機、掃描儀等處理才得到的,不懂這些方面,會計工作也同樣難以進行。

作為一個合格的會計,不僅要學習會計及其他相關知識,還要有良好的心理素質。會計是一個非常累的工作,每天都要在電腦前工作很長時間,而且還要計算大量的數據,我經常看到其他部門的行政工作人員說笑,而財務部門的行政人員很少有時間說話,而且都很嚴肅,這需要會計人員必須具備積極向上的心態和承受壓力的心里素質。

通過幾個月的實習,我得到了非常寶貴的工作經驗。首先,我要感謝xx縣城關糧油經營行提供給我實習的機會,感謝糧油行的師傅對我的教導,再次,我要感謝指導老師對我在實習前和實習期間對我的幫助。我會繼續努力,不斷提升自身素質,做一名合格的會計。

會計實習后總結 篇2

三天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措。實訓的內容主要有:

1、系統管理和基礎設置。

2、總賬系統。

3、工資管理系統。

4、固定資產系統。

5、應收和應付款管理系統。

6、總賬期末業務處理。

此次實訓讓我感受到平時學習的理論知識與實際操作相結合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的無知,浪費了比較多的時間去解決。這一點是我必須在以后的`學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。

所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要,認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

看到會計電算化的重要性與便捷性,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

總的來說這次實訓是很好的,為我以后的學習做了引導,點明了方向。受益非淺。

會計實習后總結 篇3

實習報告

一、實習目的

熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

二、實習時間

20xx-7-13——20xx-8-25

三、實習單位

A服飾有限公司人力資源部(以下簡稱A公司)

四、實習內容

(一)日常人事變動的手續辦理

日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在A公司實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

1.入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。

(2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規范、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協議的崗位同時要簽訂公司的《保密協議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在K3系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在K3系統中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉正

(1)按合同約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。

(3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在K3系統中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

4.調動

(1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。

(3)經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,并在K3系統中調整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。

(二)招聘

1.網上篩選簡歷

A公司目前的招聘需求比較大,在前程無憂、**人才網和服裝人才網三個招聘網站上發布的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷(包括直接發到郵箱中的簡歷)。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

2.電話預約面試

在通過第一輪的網上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

3.接待應聘者者

每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的'來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。

4.面試

對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應聘者的工作經歷、主要工作技能、態度、心態及交流溝通等方面的信息。

五、關于A公司人力資源管理過程中的一些問題

通過這一個多月的實習,對A公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得A公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,傳統人事管理仍占據主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓開發、薪酬設計、績效考核等沒有科學、規范的建立起來。根據工作實踐和研究分析,可以總結為以下幾個方面:

(一)現代人力資源管理制度不健全

在A公司,人力資源管理的多個環節仍處于傳統的人事管理階段,沒有形成規范的制

度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調配、入職培訓、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理,還沒有完全按照企業發展戰略的需要將員工及管理層作統一的規劃,也未制定出符合企業人才需要的選擇、任用、激勵等制度規定,以達到盡最大可能地利用人的創造力,增加企業及社會財富的目的。傳統的人事管理使企業在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動的優化配置機制。企業的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

(二)組織結構和崗位設置不合理

目前,A公司有大大小小的部門多大20多個,部門之間相互交錯,有些部門出于獨立半獨立狀態,造成出現雙重領導的局面,這對公司上下的執行力和效率產生了一定的影響,相關的責任和職責也很難分得清楚。另外,在崗位設置、人員配置方面存在嚴重的因人設崗,沒有遵循公司的發展需要和人力資源規劃。許多崗位沒有經過分析和研究,直接簡單、隨意的命名、設立,需不需要、合不合理、崗位職責是什么、人員編制多少等等均沒有認真、嚴格的研究過,多數是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的優化配置,這對公司長遠發展都是不利的。

會計實習后總結 篇4

根據學校的總體安排布置,我于xx年xx月xx日至x日進行了畢業實習。轉眼間實習期滿,現將我實習整個過程報告如下:

一、實習目的:

我在學校所學的專業是農業經濟管理,我對財務管理又特別感興趣,我想通過學習想把自己所學的專業知識具體應用于實踐,通過實踐來檢驗自己知識的不足,從而找出差距彌補不足之處,迎頭趕上,為自己將來就業打下良好的基礎。公司是一個舞臺,而公司財務部更是一個公司運轉的核心,我決心從這次實習當中學到真本領,掌握新知識,不虛此行。

具體有三點,即:

1、在實踐中檢驗和完善農業經濟管理專業理論知識,增加實踐和社會經驗;

2、提高自己與人的溝通交往能力;

3、培養團隊合作精神。

二、實習時間

xx年xx月xx日至x日,正是公司業務相對輕松的時間,這是公司剛剛和農戶簽訂完訂單,新入社的社員剛交完股金,很多業務正需處理。我來到公司找到負責人,說明我的來意,付總很熱情地接待了我,并給我引見了一位主管財務的x總監,由他具體負責我實習事宜,包括如何做業務熟悉工作流程,處理同事關系等等。由于我溝通能力還行,很快便和公司同事員工熟悉起來,從第一天起便很輕松地進入狀態,不知不覺一個月就過云了,我還沒在公司工作夠呢!就要結束了,真有些不舍。通過實習,讓我學到很多東西開拓了視野,增長了知識和見識,受益匪淺,最后依依不舍地告別了公司各位領導和同仁。

三、實習單位和部門

我所實習的單位是我家鄉所在地xx鎮的xx有限公司。公司是成立于xx年的一家大型民營企業,它主營業務是綠色無公害有機農作物,像有機大米、小米、小雜糧、有機蔬菜等,產品質優價廉,遠銷南方各大超市,東北地區供不應求,很受消費者歡迎。公司是集貿工商一體化,產供銷一條龍的綜合型企業,年創產值xx億元,實理利稅xx萬元,公司前景良好。我實習的部門是財務部,由于公司業務量財務管理相當復雜,通過這次實習,使我才真正走進企業,走進財務管理,認識理論知識和實際操作的差別,從而更激發了學好知識應用于實踐的信心。

四、實習內容及過程

我所學專業是農業經濟管理,到公司實際實習具體部門是財務部,具體主要就是會計業務,下面我就把自己實習期間學到的有關會計知識內容報告如下:

會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學業科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,我就想我肯定是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中云,才能真正掌握這門知識。

都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,我就想我肯定是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中云,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在xx有限公司獲我得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作,得到實習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

在這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的'幫助下,我迅速適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨方做一些事情。

在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、填制記賬憑證、使用打印機等好多知識,掌握了會計工作的基礎流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我實習收獲和所得。

公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成,很現代化,而且我發現這里所使用的用友軟件很方便快捷,網絡已經能很好的為公司服務了。

一個月的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,獎其登記記帳憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

在結賬之前必須先對賬,對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現在各個環節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬薄同會計憑證、其它賬薄、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

對賬中的錯誤讓我重新溫習了查找錯帳的方法:差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數字顛倒的,差數法是查少計賬的,尾數法是用來查少計尾數的。

還可以這樣分成兩種方法:

1、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發現在這一筆,就應看有關帳戶是否漏記、重記的情況。

2、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用2除盡,所得的商數就是差錯數。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物,會計電算化的不斷發展,要求會計電算化人才培養要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速適應和進入計算機實務環境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具體從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應該;要熟知一些計算機環境下的會計運作方式的模式。在我國,隨著經濟的持續發展,對會計類專業人才的需求一直處于一種上長虹的趨勢,即使是大學生人數激增,畢業生就業的今天,財經類專業一直處理領先,根據調查結果顯示,社會對會計電算化專業畢業生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

因為公司工作較細我是在財務部門實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權,是企業流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發展,商業信息的推行,企業應收款數額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經成為企業經營活動中日益重要的問題。

應收賬款的功能主要有以下方面:

1、擴大銷售,提高了企業的競爭能力。

2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生都要根據期原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度以前提、為基礎。體現了會計的規范性。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目的數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺得樂趣,越做越起勁。僅僅的一個月實習,我將受益終生。感謝xx有限公司給我提供這樣一個實習的機會,更感謝同事們一個月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

五、實習總結

通過一個月的實習,我深深的感受到理論知識的重要性,實際能力的不可或缺,更感到二者之間必須相互聯系,通過實習我收獲了很多書本上學不到的東西,比如如何為人,如何處事,如何發揮團隊精神,要有鉆研、創新精神,有講集體力量,要互相信任和協作。

通過實習,我更感到自己知識的不足,以后一定要加強專業知識的學習,同時相關專業知識也要學習,做到舉一反三、觸類旁通、百尺竿頭、更進一步。

會計實習后總結 篇5

我懷著激動的情緒踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿期望,期望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的'崗位。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到xx頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也不例外。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我做的是裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環節出錯,冰箱制冷時有可能電容會發爆炸。所以這個必須要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,但是不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,之后,我看師傅做,看他做的很簡單很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我明白是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。之后,仔細看師傅的動作,怎樣最省力,怎樣最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗,并不用要人幫忙。

六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,明白干什么,怎樣干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在這里經過半個月的培訓讓我明白對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多:

1、要有堅定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給我們實習生工作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態,對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活帶來了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活。

會計實習后總結 篇6

一、實習目的:

初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備的合格大學生。

二、實習時間:

20xx年xx月xx日至20xx年x月x號

三、實習工作崗位:

開單員

四、實習單位情況簡介:

xx公司作為專業的供應鏈服務商,成立于19xx年,公司擁有一支三百余人的人才隊伍,聚集了一批在現代供應鏈管理及物流運作方面的專業人才,平均年齡x歲。xx物流立足于市場,在激烈的市場競爭中經受住重重考驗;秉承“志高致遠,鴻達信誠”的經營理念,匯集中西文化,汲取先進的物流管理經驗,本著以人為本,秉承誠信,持續改善的宗旨,以精湛的x區域專線營運為平臺,打造全方位的第三方物流服務,其優勢在于對整個供應鏈上的各個環節進行計劃、協調、控制和優化,通過采購-運輸-倉儲-配送-銷售-售后服務這樣一個完整的流程,采用將顧客所需的正確的產品、在正確的時間、按照正確的數量、正確的質量和正確的狀態送到正確的地點的運作模式,以幫助客戶減少資金占用、加快資金周轉、降低庫存水平、削減物流成本、迅速響應市場需求等目標,從而最終實現——最大程度地為客戶創造價值!公司對不同的客戶,針對客戶的產品性質、運輸距離、搬運要求、通過“量體裁衣”, 變被動服務為主動服務,不斷提高物流運作的可靠性和客戶滿意度。x人正是以這種認真、執著、進取、拼搏的精神成為世界五百強等眾多著名企業的戰略合作伙伴。展望未來,我們將以良好的精神面貌,嶄新的工作姿態大膽探索,勇于實踐,迎接未來新挑戰,打造物流行業新航母。

多年來與我公司有業務往來的商賈朋友已遍及世界各地,在與他們的各項物流合作中,我們專業的水準,優質的服務深得其信賴,取得了良好的信譽,贏得了客戶的口碑。

五、實習工作完成情況:

1 相信自己,堅持到底

第一天進公司上班,我的心情特別激動,因為這是我的第一份正式工作。我知道自己是一個剛出校門什么都不大懂的大學生,但是我相信自己能在最短的時間內適應眼前的工作,因為我不怕吃苦,不怕受累,什么事情都是一個過程而已。只要我努力,堅持到底,就一定能成功。我的適應能力也很強,很快就適應了這里的工作和生活環境,并喜歡上了這里。

2 循序漸進,認真負責 在二個星期之后,我慢慢的熟悉了前臺基本業務,每天都能在工作中學到新的知識和業務技能,并在實踐中不斷應用和熟練它。

2.1 基本工作內容

第一,客戶下單發貨,倉管員對入庫貨物進行數量和質量的驗收并做好相關貨物記載情況。開單員根據入庫單輸入出、入庫貨物單據并錄入電腦,開具本公司的托運單,托運單一式四聯,第一聯上交財務留存對賬,第二聯客戶留存查貨,第三聯客服留存方便客戶查貨進行跟蹤服務,第四聯隨貨車同行做為收貨人簽收貨物憑據。

第二,開具出托運單后,要進行核對并及時處理單據。如有客戶是現付運費的要記得收取現金并開具收款證明給客戶,然后填寫收款證明單交給財務出納確認收款并記賬。

第三,按時制作各類報表并及時上報,確保財務部門能及時對賬。并上交前天開出的所有單據給財務部單據負責人,換拿相應票數的托運單。

第四,協助財務部及倉庫部做好盤點、抽點工作,以提高庫存準確度。必要時協助倉管清點入庫貨物數量、計算重量體積、打印粘貼貨物標簽。

第五,接打客戶和分公司的電話,做好客戶下訂單計劃的記載,以及處理貨物運輸配送遇到的一些簡單異常情況、傳真文件等。若貨物出現較大或嚴重問題要及時向上級報告,請領導指示方可行動。

第六,及時做好上級下達的其他工作,并協助各部門完成工作。

第七,整理辦公室各類單據和文件,并對資料進行分類整理、復印打印等工作。

第八,辦理一些簡單的驗車工作,如驗證司機身份證真假、打電話給司機家屬核實身份、復印司機所屬車輛的所有證件并留存及輸入電腦系統進行備檔。

第九,辦理長途車輛運輸合同,根據主管打印出來的配載明細表進行托運單查找、編號、整理分類,將所有配載貨物的第四聯托運單和貨單裝在一個大信封里隨車同行,然后在系統的合同里根據實際裝載情況進行備注,之后打印出合同。接著制作一份貨物裝車示意圖裝在信封里,再填寫本公司車輛在途跟蹤表交給司機一份、客服部一份,最后司機本人簽字蓋手印,拿費用報銷單、合同去財務拿預付款或總運費。

2.2 熟悉客戶信息

我們公司在xx是一個信譽較好的大公司,所以有x多家客戶與我司合作,并且還有許多的零擔客戶。所有客戶的貨物價格是各不相同的,目的地不同也會導致價格不同。我剛開始時,就主要了解熟悉公司的一些大客戶、合同客戶以及他們經常發的一些貨物名稱、貨物屬性、貨品單價、付款方式、送貨要求。每當有客戶來發貨,我就會在一旁記錄客戶所有信息,不懂的地方就會問前輩們,他們也都非常有耐心幫我解答,還教我應該怎么記,會記的快,更有效率。主管還主動幫我打印出一份客戶資料明細表,幫助我進一步熟悉了解客戶,我每天都會在上面記錄新的信息,備注需要注意的事項。每天記一至四個客戶,還去倉庫學會認識哪些客戶發的貨物是什么樣的包裝,有什么的特點,裝卸時需要注意什么問題,遇到不懂的也會向倉庫主管虛心請教,這樣就加深了客戶信息在腦海中的印象。

2.3 熟練操作系統開單 在熟悉客戶信息之后,前輩就會手把手的教我電腦開單。首先登陸公司系統之后,根據系統的規定操作進行開單,輸入發貨人名稱之后就會出現托運單格式,在上面輸入目的地、收貨人、聯系方式、貨物品名、數量體積、貨品單價、付款方式、送貨方式、回單要求這些必須要填的項目之后即可打印托運單。其實填寫這些信息很簡單,因為收貨人信息發貨人都會在開單時給我,物信息倉管員會給我,可其中最重要的是貨品單價,雖然系統里都有歷史價格查詢,但有的價格是不定的,只是針對某一段時間。有的是合同客戶,價格已經定好了的,但是也會分的很細,所以對我來說,不是很快就能完成這個看似簡單的工作。因為只要沒記清或看清價格,就會開錯運費,讓公司的利益受損。所以我之前每次開托運單時,會向前輩或主管確認一下單價,以免造成不必要的損失。開單之后,自己要先確認一下貨物品名、數量、體積、總運費是否正確。然后給客戶簽字確認,把第二聯交給客戶留存,若客戶是現付方式,一定要收取現金之后再給托運單。記得我有次開了一張現付的,我把托運單交給客戶之后,卻忘了收錢了。還好那個客戶非常誠實厚道,主動返回來交錢,我才想起來我剛才沒收錢,這次是給我上了一課,吃一見長一智,以后我再也沒有出現忘記收現金這傻事了。

開單時我就非常細致認真,生怕出一點錯誤,有些客戶看我開的太慢就使勁催我,那我就會緊張,忙的手忙腳亂。前輩就教我不要緊張,慢慢來不要慌,也會向客戶解釋我是新來的員工,對開單不是很熟悉請諒解,不要著急,以免開錯。還好那些客戶都很好,雖然很著急也沒再催。而我也知道我要更加努力,多練習開單速度自然會提高。所有我每天下午下班后,吃完晚飯再回公司繼續上班,因為晚上來發貨的客戶都不是很急,晚上業務也不是很忙,我也就有更多的時間向前輩們請教和實踐鍛煉了。慢慢的,我記住了一些發貨人的相貌和發的貨物,只要他/她人一來,我就知道是哪家客戶來發什么貨物了,貨品單價是多少,運費付款方式是什么,這些在大腦里就會及時反應出來。隨之我的速度就有所提高了,那些客戶也都稱贊我比以前有效率了。雖然開單也會出現一點小錯誤,但在主管的'指導之下,我會及時更正并做好筆記,保證下次不再犯。主管也經常教導我,犯錯不要緊,要緊的是要記得改正,什么事情都是熟能生巧的,要不斷思考一件事情為什么要這么做,要有意識的去做它,那樣記憶會更加深刻。

隨著對業務的漸漸熟悉,我能清楚準確的說出哪些客戶發的什么貨物、什么包裝、貨品單價是多少、付款方式是什么、開單時需要注意什么事項。現在我不僅能單獨開單,辦理長途司機運輸委托合同,查詢貨物發送情況,還能處理一些簡單的異常情況,做好各分公司的配合協助工作。這段時間,讓我更加明白付出才會有回報,不付出就什么都別想。

六、實習收獲與個人感悟:

通過近五個多月的實習,我深刻的感受到自己各方面的不足,從學校里學到的知識的確不少,但是來公司后發現實干才是硬道理,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當中,使我的神經放松,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準備充分的人。在這里我收獲了很多:

第一,工作并不是公司員工、老總下達命令說要做什么工作、而是自己要自覺、主動去做、認為該做什么工作就要大膽去做不要猶豫;

第二,通過每天接觸的辦理司機合同過程中的與公司同事、司機溝通使我對卡車知識有了一定得了解、不僅知曉了卡車的一般構造、還學會了如何去驗車、驗車該驗什么,如何去驗;

第三,讓我懂得了禮儀禮節的方面重要性,與同事相處要注意什么,什么話應該說、什么事不可以問也不可以做、如何與客戶溝通好,特別是在打電話時學會禮貌用語的重要性,知道接電話首要該說第一句話是:“你好,廣州志鴻”;客戶來了能用這幾句話:“老板,你好,您要發貨嗎?”、“請稍等”、“坐下先吧”、“請喝杯水”之類的話;

第四,學會了使用復印機、打印機和傳真機、在復印時雙面復印也學會了;第五,做事除了要大膽、積極、主動外還要謙虛問同事,要學會虛心求教,不懂話就問,做事前一定要問明白,切忌還沒弄清楚怎么做就盲目的去做,這樣很容易做錯事,甚至造成難以修改的錯誤。

在工作中我也體會到凡事都要從底層做起,比如:對客戶貨物不了解就必須從基礎知識抓起,熟悉貨物的綜合知識,不僅要熟背價格外,更要懂一點貨物的包裝運輸要求。還有在公司內部溝通是很重要的,要多注意溝通,只要你肯問,多與同事溝通你會發現其實他是很容易溝通的,更能從他的口中學習到許多課本上沒有的知識。其實“任何工作只要你肯去認真去學,去多問,都不會是很難的”,這是汪總給我的忠告,讓我認識到了做事只要抱著謙虛的學習態度去做一件事,肯多去問,任何工作都會變得容易。當然,在公司里人際關系的處理也是非常重要的。我在這里實習這么久發現公司內部的員工與員工之間,老總與員工的關系都是處理得很好,經常看到他們有說有笑,即使是經理也能與員工打成一片,工作地時候能相互合作,休息的時候能一起打牌、“吹水”有說有笑的。可見在工作當中處理同事及老總的人際關系式十分重要的,“人脈處理的好去到那都好辦事”這也是x總給我的一個忠告。

出來工作或是實習在心態也是非常重要的,要做到:心態要做到放平穩 ;做事要不怕做錯事,要敢于承認錯誤;要學會用腦做事、做事前一定要問清楚操作流程、要想的嚴謹,全面;說話不要太直,說出去前要經過大腦思考;一個企業發展壯大靠的是誠信經營,同樣我們做人也要做到誠信經營人生,待人要真誠、踏實,去到一個企業工作自己懂做什么就做什么,不懂做什么就不要去做,切忌不懂裝懂。

這份實習工作真的使我受益匪淺,讓我懂得不管將來從事什么職位,都要勤學苦練,善于創新,善于思考,這樣才能不斷提升自己,超越自己。我相信奇跡不是偶然的,是靠自己去創造出來的。為了理想,我會努力拼搏,因為愛拼才會贏。

會計實習后總結 篇7

前言

時間過得很快,轉眼大學四年就要過去了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期7天的生產實習,我們去了中糧包裝天津分公司了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合。

一實習目的

通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地生產與調查,達到以下的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

二實習時間

20xx年xx月xx日

三、實習單位、部門及其簡介

中糧包裝隸屬于全球500強企業—中糧集團有限公司,總部設在杭州,是中國國內最具影響力的專業化包裝企業之一,在金屬包裝領域成績尤為卓著。20xx年4月,在北京世界包裝大會上,中糧包裝被授予“中國包裝龍頭企業”及多個系列的中國“包裝名牌產品”稱號。中糧包裝(天津)有限公司總投資5000萬美元,注冊資金20xx萬美元,占地150畝,建筑面積3700平方米,是中糧包裝在華北地區的制造、服務、設計中心。

四、實習內容:

1、熟悉機械設備的工作原理和具體結構和生產線的工作組成

2、生產工藝過程及企業基本生產狀況

中糧包裝廠房內的機械設備為外國引進設備,比較先進,主要以機械傳動設備為主。

工業機械傳動設備一般由機械本體、控制器、伺服驅動系統和檢測傳感裝置等構成,。它對穩定、提高產品質量,提高生產效率,改善勞動條件和產品的快速更新換代起著十分重要的作用。時間持續工作、精確度高、抗惡劣環境的能力,從某種意義上說它也是機器的進化過程產物,它是工業以及非產業界的重要生產和服務性設備,也是先進制造技術領域不可缺少的自動化設備。

傳動鏈按傳遞方式分摩擦傳動與嚙合傳動兩大類,按產品結構分傳動用短節距滾子鏈、傳動用雙節距滾子鏈、傳動用套筒鏈、重載傳動用彎板滾子鏈、傳動用齒形鏈(包括變節距哈瓦鏈)、銷合鏈和無級變速鏈等。摩擦傳動以無級變速鏈為代表,用在轎車無級變速器兩組錐盤之間,擺銷與錐盤面接觸。

錐盤有動錐盤和固定錐盤,通過軸向移動動錐盤來改變傳動比,在固定范圍內傳動比可以連續改變,以實現無級變速的目的`。嚙合傳動,發揮了鏈傳動相對其它傳動的優點,以其傳動比準確、傳力大、撓性好、適應性強等優勢,廣泛應用在工農業及國民生產各部門。尤其,傳動鏈已廣泛應用在汽車、摩托車等發動機上,用來傳遞曲軸與機油泵、曲軸與平衡軸、凸輪軸之間的動力。

1、傳動用短節距精密滾子鏈及套筒鏈

傳動用短節距精密滾子鏈及套筒鏈節距從4、7625(03C)~114、30mm(72B),橫跨A系列和B系列的單排、雙排以及多排,是應用最為廣泛的鏈條。根據不同用途,配上各種附件,也可作為輸送鏈用。用在發動機里,又派生出摩托車傳動鏈、發動機正時用鏈、以及石油鉆機傳動鏈等產品系列。套筒鏈多用在輕載高速傳動中,如汽車、摩托車的正時傳動,節距較小,只有6、350~9、525幾個規格。普通鏈朝著向小規格和大規格以及多規格等高附加值產品發展,隨著鏈傳動技術的不斷發展和鏈條制造工藝的提高,普通傳動用短節距精密滾子鏈和套筒鏈派生出了諸如不銹鋼鏈、高強度鏈、

高耐磨鏈、耐腐蝕鏈、自潤滑鏈以及低噪聲鏈等。產品應用也更為廣泛,如適合重載用的加重系列鏈,易拆裝的開口銷鏈,耐腐蝕的如鍍鋅鏈、鍍鎳鏈、達克羅鏈等,特殊工況下的防彎鏈、側彎鏈、O形密封圈鏈等,以及用途廣泛的自行車鏈等等種類。航空、汽車、電子等精密儀器上使用的鏈條要求精度高,壽命長,外觀漂亮,屬于高附加值產品。在鏈條行業,這類產品的制造和工藝也是最先進的,所以升級更新速度也是最快的。如汽車、摩托車發動機用正時鏈價格較普通鏈條高出3倍以上,產品既有滾子鏈也有套筒鏈,既有A系列、B系列,也有特殊要求的AT、BT、CT等規格。國外開發的微型套筒鏈,不僅可以用作汽車發動機正時鏈,也可用于復印機械、影視機械、輕工機械、精密機械、醫療機械以及辦公機械等行業。

2、傳動用雙節距滾子鏈

雙節距滾子鏈是短節距滾子鏈派生出來的一種輕型鏈條(節距增大一倍,滾子套筒銷軸都不變)。傳動用雙節距滾子鏈鏈板多為∞形,應用在中小載荷、中低速和中心距較大的傳動裝置中。隨著鏈傳動的推廣,傳動用雙節距滾子鏈派生出了一些特殊場合用鏈條,如不銹鋼鏈、高耐磨鏈、工程塑料鏈等。節距從25、4~101、60mm不等,傳動鏈加上不同的附件可作為輸送鏈用,并且這種傳動鏈正越來越多地被運用在輸送設備上。

3、重載傳動用彎板滾子鏈及銷合鏈

重載傳動用彎板滾子鏈適用于低速重載、有沖擊傳動工況,鏈板為彎鏈板,易于拆裝,無內外節之分。由于這種鏈條工作于重載工況下,多為大節距鏈。國內這種鏈條節距在63、5~103、20之間,國外如日本的TSUBAKI、DID和英國的RENOLD等石油鉆機用彎板滾子鏈節距小到38、1,甚至更小。銷合鏈鏈節由可鍛鑄鐵鑄成并用銷軸連接起來,沒有內外鏈節之分,易于拆裝。由于結構簡單,成本低廉,銷合鏈是早期使用較為廣泛的一種傳動鏈。加上特殊附件,也可作輸送鏈用。適用于中低速、重低載荷以及工作環境比較臟污的工況。由于鑄件疲勞壽命較短,這種鏈條逐漸地被重載彎板滾子鏈取代。

4、傳動用齒形鏈

傳動用齒形鏈結構簡單,沒有套筒和滾子,只有銷軸和鏈板。用于高速、低噪聲等工況,按導向形式分內導式和外導式,按接觸方式分內接觸式和外接觸式兩種。節距從6、35~38、1mm,片數從5~47片不等。目前齒形鏈尚無ISO標準,我國是在參照美國、德國、日本等的標準的基礎上制定的國家標準,在設計上具有較大自由度。國際上主要以日本DID和美國MORSE片形為主。主要應用于汽車、摩托車發動機正時傳動以及汽車、工程機械等的變速箱中代替部分齒輪傳動。

5、無級變速鏈

無級變速鏈包括滑片鏈、擺銷鏈、滾柱鏈、套環鏈等四個種類,其中以滑片式無級變速鏈使用較為廣泛,應用在各種型式的鏈式無級變速器內。擺銷式無級變速鏈主要應用在國外一些轎車鏈式無級變速器及其他精密、大功率、高速機械上。無級變速鏈由于其高強度、低噪音、耐磨損、壽命長等優點,在無級變速的應用中正越來越多地擴大應用領域。尤其,國外轎車所用的擺銷式無級變速鏈,由于制造工藝復雜,國內市場仍由國外公司壟斷,價格昂貴。國內鏈條廠家為打破國外壟斷,要突破很多技術難題,如異型擺銷頭部弧度的加工,銷軸上小擋塊的連接,以及整鏈裝配等都有待攻關。

縱觀現代傳動鏈100多年的發展趨勢,隨著全球高新技術產業化的迅猛發展,今后傳動鏈的主流是向著個性化、精密化和高速化的方向發展。普通鏈條雖有較大市場,由于價格低廉,工業發達國家會逐漸淘汰這種低利產品的生產。一些新的理念的提出,也將推動鏈傳動技術的發展。如推拉式鏈傳動,改變了傳統鏈條的嚙合方式。調整鏈傳動行業結構,淘汰老舊產品,大力投資研發新產品,才能縮小與發達國家的差距,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

在實習過程中老師傅為我們介紹了各種生產設備的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識。隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

五、實習總結

大學生畢業實習報告畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審、通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

會計實習后總結 篇8

一、實習目的

1.畢業生實習是.為了完成學校規定的教學任務。

2.鍛煉自己動手能力,熟悉企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,將所學的理論知識運用于實踐當中,加深理解并鞏固所學專業知識。

3.了解企業需求,加深對企業的認識,適應企業工作環境,為今后工作打下基礎。

4.提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會做好思想準備和業務準備。

二、實習時間

20xx年2月9日——20xx年4月4日

三、實習單位

江西實達保險設備有限公司

辦公地址:江西省樟樹市共和東路56號

四、實習單位概況

江西實達保險設備有限公司于1999年6月23日在江西省樟樹市共和東路56號注冊成立,公司成立之初主要經營保險柜檔案柜,公司規模比較小,注冊員工人數只有30人,注冊資本258萬元人民幣。經過多年的發展,公司有了一定的改善,產品銷售良好,在當地已是家喻戶曉。公司本著誠信經營的宗旨,繼續為社會服務。

五、實習內容

我的實習主要分為三個階段:

第一階段:從2月9日—2月13日,我主要是辦理了相關的入職手續,接受了公司為期三天的培訓,對工作做了簡單的學習和認識。

剛到江西實達保險設備有限公司,公司文化、制度工作內容什么都不熟悉,公司主管陳姐和她的助理陳琳分別對我進行了系統的培訓,其中主要講到公司的產品、公司的制度、業績、工作內容及人力資源管理用到的一些工具、注意事項和保險意識等內容。培訓內容豐富,進度較快;講授內容廣泛而靈活,這讓我能更快的適應接下來的工作。

第二階段:從2月14日—3月28日,主要是在人力資源部主管的領導下學習日常人事管理,像員工打卡、統計員工工資、日常辦公室表格的制作、公司招聘、新員工入職、老員工離職、培育新人等事務。

在公司平時沒什么特別難的事要做,我的職責主要負責查看員工打卡記錄。主要是看員工是否正常上下班,有沒有早退或遲到的現象,因為公司還在發展階段,很多東西還很不規范,還需要有人;通知一下上層領導交代的任務和指示。公司上層領導交代的任務和指示通常是發給主管陳姐的,陳姐平時很忙,我在她手下做事,一般情況就是我幫她傳達下去的,除非特別重要的任務,她才會親自去傳達;公司員工工資的統計和發放。主管第一次交給我這個任務的時候,我還很茫然,一方面公司有會計處,應該由他們去做,另一方面我也不知道如何去完成。但當陳姐說只是為了能讓我學到更多的東西、鍛煉一下我、讓我放心大膽的去做時,我才鼓起勇氣去做。我耐心細致的收集能構成員工工資的資料,像基本工資、加班工資、全勤獎和績效獎金等,然后制成表格,交給陳姐審批,最后由我交給會計處去發放;新員工入職手續的辦理和老員工離職手續的辦理。江西實達保險設備有限公司員工流動比較大,經常有新員工進入或老員工離職的事件發生,而我作為學過人力資源管理專業,又是公司人事部的,自然要幫他們辦理一些手續。其實我覺得人資這一塊還是比較好做的,主要是拿一些基本資料給他們填,在他們不懂的時候再指點一下他們,填好后拿給陳姐審批,之后就沒我什么事了。制作辦公室表格。主管陳姐在不忙或者我當前工作急需用到表格的時候,會交我制作一些辦公室表格,其實我在學校也學過一些表格的制作,像EXCEL、PPT等,但在工作中發現很多不適用,現在想想自己在學校學到的也只不過是一種方法罷了。陳姐就會耐心、細致的交我一些實用的辦公室表格制作方法,好讓我能運用它們去處理一些涉及到表格的問題。

其實讓我覺得最感興趣的事是我在公司實習的時候,公司因為自己的發展,人手不夠,進行了一次招聘活動,我也很有幸的參與了,這讓我知道了招聘的 進行是那么的復雜。一個有效的招聘涉及到的步驟很多,像需求分析、成本預算、招聘方案制定、招聘實施、后續評估等一系列步驟,這其中還分很多,很細,這讓我覺得自己所學專業終于體現出了它的價值,也讓我懂得了每一件事的成功背后都不是那么容易的,自己以后要更加努力對待。

其它也就沒什么事了,中間無聊了幾天,經常反思自己,完善自己。 第三個階段:從3月29至結束,我離職過程及培養我的交接人。

因為自己實習快結束了,所以要培養出一個新人來頂替我的這個位子,我作為當事人,也必須承擔起這份責任。后來公司找來個儲備人才,但不是人力資源管理專業的。我對他進行了3天的培訓,讓他跟著我身邊學習,好讓他更快的適應人力資源管理這份工作。

六、實習感悟

首先,感謝學校對這次實習的大力倡導和支持,感謝江西實達保險設備有限公司給我的這次實習機會,感謝江西實達保險設備有限公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的.幫助和指導,也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事。這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。

記得剛進江西實達保險設備有限公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。陌生的面孔、新的工作環境和各種部門等等。企業不是學校,這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,辦公室表格不會制作、復印機不會使用、招聘方案不會制定、工作流程不清楚、接聽電話不知道如何回答、員工反映的問題也不能及時解決,這些都是在平時學過或者見過的,但現在什么都不會。一切都是從零開始,然后就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的主管確認。這讓我感覺到,實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,書中都是一些純理論,在實踐中不一定都能運用上,有時實踐沒有理論想的那么理想,理論與實際的結合還是需要磨練的。

通過這一個多月的實習,對江西實達保險設備有限公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得江西實達保險設備有限公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,像公司人力資源管理制度不健全:人力資源管理的多個環節仍處于傳統的人事管理階段,沒有形成規范的制度化;公司組織結構和崗位設置不合理:部門之間相互交錯,因人設崗;公司員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏:公司重管理、輕開發,沒有對員工做出一個清晰的職

會計實習后總結 篇9

一、 實習目的

根據學校對本科生的專業實習要求,我在XX鎮農業合作社進行了為期四周的專業實習。通過本次專業實習,力求把在課堂上學到的農林經濟管理知識應用到實際中,努力做到理論與實踐的結合,從實踐中積極總結經驗,并拓展自己的知識面。

二、實習時間

20xx年12月1日——20xx年12月31日

三、實習地點

xx市 xx縣 xx鎮

四、實習單位

xx農業合作社

五、實習過程

1、進行素質拓展。

此次素質拓展我我們從一名大學生到一名復合型人才奠定了基礎,提供了思路,讓我們了解了進入企業需要具備的基本素養,此次素質拓展讓我有了以下四點心得體會:

⑴分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

⑵做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

⑶從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

⑷知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

2、實地調研

合作社的類型不斷完善,除了傳統的種植和養殖專業合作社外也已經有服務性的專業合作社成立;合作社帶動的農戶數快速增加;合作社的產值迅速增長。農民專業合作社在帶動全縣的農業經濟增長,促進農民增收,優化農業產業結構和布局等方面發揮了重要作用,因此,調查了解博野縣的合作社發展情況就有了十分重大的意義了。首先,通過此次調查,可以了解目前博野縣農民專業合作社的基本情況;其次,通過此次調查,可以為相關農業部門提供參考資料,為制定和實施更加符合縣內具體情況的政策提供科學依據參考。

此次調查選取了博野縣大營村種植專業合作社、博野縣大北河果品專業合作社作為實地調查單位。 在此次的調查中我發現我們縣內的農民專業合作社存在如下問題:

(一)農戶對農民專業合作社認識不明確和信心不足。調查中發現:70%的農戶對農民專業合作社的基本概念、職能職責、重要意義不了解,不知道農民專業合作社的作用和好處,觀望態度強烈。80%的農戶對已有的農民專業合作社的組織管理、盈利和服務能力缺乏信心,不愿意和合作社一起承擔生產經營風險,寧愿繼續單家獨戶的生產。

(二)相關政府、單位對農民專業合作社工作沒有樹立正確的態度,對農民專業合作社的政策制定落實不力。農民專業合作社工作停留在文件中、口頭上,實實在在的舉措少。一些掛牌的農民專業合作社就只是為了應付上級政府、單位的考核,甚至沒有一個會員、一畝生產基地。相關政府、單位不能結合當地實際制定出與《農民專業合作社法》相應的配套細則和操作性強的優惠政策,對已有的有關優惠政策在落實過程中則偏向于“關系戶”和已具備一定規模的合作社,而不能讓優惠政策真正落實到需要幫助的合作社。

(三)農民專業合作社的內部運作、管理不規范。此次調查的2家農民專業合作社中就有沒有完善的民主管理、財務管理制度和利益分配機制,沒有理事會、監事機構,操作極不規范。

針對上述問題,我從政府和農民專業合作社兩個方面提出了解決法案:

(一)政府和主管部門方面

1、縣鄉兩級政府要高度重視,引導全縣農民專業合作社的健康發展。農民專業合作社是提高農民市場主體地位,保護農民利益的重要載體,是建設現代農業促進農民增收和新農村建設的重要手段,是實現農村經濟增長方式轉變的有效形式,具有旺盛的生命力和廣闊的發展前景。

2、實事求是的落實已出臺的有關優惠政策,制定具體的措施辦法,鼓勵金融部門放寬融資條件,擴大抵押物范圍,廣泛吸納社會資金一起支持專合組織發展。主管部門和相關涉農部門要明確職責,通力協作,共同為縣內的農民專業合作社的發展創造良好氛圍。

3、選取一批優秀農民專業合作社作為示范,樹立典型,總結成功經驗。對于部分優秀的農民專業合作社的宣傳,不僅可以為其他合作社的發展提供借鑒,而且也能打消一些農戶對新型的農民專業合作社的顧慮,踴躍加入到合作社中。

(二)農民專業合作社方面

1、規范合作社的組織管理行為,制定出嚴格的.管理制度,明確管理者和會員的職責

2、通過對農產品的深加工、提高產品質量、樹立品牌等途徑提高合作社的經營盈利能力

3、嚴格按照合作社法和相關政府單位規定,切實實現和維護好會員的利益。

六、實習總結

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。通過此次實踐活動我達到了兩個目的,一是按照老師的要求對家鄉農村合作社進行調查,這是我一次真正意義上的社會調查實踐,在此次實踐活動結束時也圓滿的完成了調查課題;二是通過下鄉調查真正深入到農村中和農民打成一片的機會,檢驗了我在大學中所學到的專業知識,讓我免去了學習農業經濟管理卻不能下到農村基層中去的尷尬,真實地鍛煉和提升了我的社會實踐能力。