在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,好好地做個總結并寫一份述職報告吧。那么大家知道正規的述職報告怎么寫嗎?以下是小編精心整理的個人述職報告,歡迎大家分享。

工作述職 篇1

20xx年是工廠快速發展的一年。為仔細總結20xx年各項工作取得的成果,查找存在的.問題和不足,明確20xx年各項工作思路,請各部門對本年度工作仔細進行總結?,F將詳細要求通知如下:

一、部門工作總結

二、述職報告和個人總結

為了更好地總結閱歷,理清思路,工廠各部門主管級以上須撰寫個人述職報告,員工撰寫個人總結,從德、勤、能、績角度,重點闡述20xx年工作主要業績、閱歷總結、存在不足、思索探究、20xx年努力方向等。

(已轉正的各生產車間班/組長、倉庫人員及辦公室人員均需提交)

三、要求

(一)各部門工作總結、述職報告將在工廠年度中層述職會上作為部門年度績效考核的依據,員工總結將作為員工個人績效考核的依據,請各部門、各位員工高度重視年終總結工作。

(二)總結材料要求客觀全面,重點突出,行文要言簡意賅,所涉及數據務求精確、專業,行文邏輯須清楚、明白。

(三)請務必于20xx年12月28日17:00前完成部門工作總結、述職報告、個人總結。部門總結、述職報告報送企管辦,個人總結經部門主管審核確認后報送企管辦備案。

工作述職 篇2

尊敬的領導、同志們:

大家好!

我是20xx年x月被評聘為中學二級教師的,至今已有6年時間了?,F在將我自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

一、思想品德

我一直以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習并擁護上級各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠人民的教育事業,注意加強師德修養,處處為人師表,事事做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗敬業,樂于為山區教育事業分紅險自己全部的光和熱。

二、業務能力

我于20xx年7月畢業于邯鄲師范專科學校,同年9月參加教學工作。一直在磁山中學任教英語并擔任班主任到04年。從20xx年下學期開始,為了響應領導號召,服從領導安排,勇挑重擔開始跨年級教學至X年上學期。并連續多年送畢業班,成績優秀。且擔任初中部英語教研組長。20xx年3月隨學校并入武安市第六中學任教。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,20xx年7月報考河北大學外語專業并與20xx年7月本科畢業。同時還積極參加各級各類的`繼續教育,如“計算機考試”、“創新考試”、等并取得優異成績。

三、上班出勤

我自參加工作以來至今一直都嚴于律己,以工作為重,能夠以校為家,從不遲到和早退,也沒有曠班現象,積極參加上級和學校組織的各種學習活動以求全面提高自己。

四、所取成績

自擔任中學英語二級教師職務以來,我積極進取,勤奮工作,為教書育人所付出的心血和汗水也得到了領導、學生和家長的認可。連續多年在磁山鎮統考中成績名列前茅。20xx年所擔任的班級初二英語獲全鎮排名第二,初三英語在中考中獲全市鄉鎮系列第一名;在該年度武安市英語教研會上代表磁山鎮介紹教學經驗并獲一致好評。X年初二英語成績獲全鎮第四,初三英語在中考中獲全市鄉鎮系列前十名。并獲X頒發的“優秀教師”證書。作為教研組長,能夠組織我校全體英語教師有序的開展聽評課等教研活動且能夠協調全體英語教師積極合作,互幫互助,共同進步,使我校英語成績穩步上升。20xx年被評為優秀等級并獲嘉獎。同時我發表了兩篇邯鄲市級論文,一篇論文。

展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,我認為完全符合申請中學英語一級教師職務的條件和資格,請領導給予評審。

此致

敬禮!

述職人:

日期:

工作述職 篇3

時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現將20xx年度的工作回顧如下:

(一)在德育方面

本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表;遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在;我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任和照顧,在學校里和大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益和集體利益的關系,多說有利于學校發展的`話,多做有利于學校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

(二)在出勤方面

這一學年里,我繼續擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

(三)在教學能力方面

在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數;走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務;在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養,經常深入了解每個學生的思想動態,積極和家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發現問題,恰當處理問題;對學生常規工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,創造了一個團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

(四)取得的成績

一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今后的工作中,我會更加努力,積極去教誨學生,用情去培養學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

工作述職 篇4

各位領導,各位老師:

首先謝謝大家能在這里聽取我們的述職報告。

我出生于20xx年1月,20xx年考入南昌大學物理系學習應用物理專業,20xx年畢業后來到桐鄉任教,在這里我認識了很多良師益友,歲月的流逝中,我依然在成長,工作與學習中我收獲了很多,也體味了很多。

初到桐鄉一中任教,是因為認識了當時的譚炳法校長,與他的相識讓我知道教育是國家的未來,是人生的希望,是一個個家庭美滿與幸福的源泉。一名合格的教師可以用自己的力量為國家造就偉大的人才,為社會的和諧增添亮麗的色彩,為他人的幸福打開大門,因此我希望能站好一方講臺,流灑一片汗水,實現心中一夢想,自己不能成為偉人,那就讓自己為別人的成材盡一點自己的力量。站的高,看的遠,那的確是一片讓人心儀的風景,但能做一個臺階,雖不能遠瞰但也實在。教師,我覺的自己應該來做這么一份偉大的工作,平凡而又實在,物質的收獲可能不多,可卻能實現自己最大的人生價值。為了實現這個目標,我必須成為一個堅實的臺階,富有知識和愛心的臺階,所以我要更多的進行學習。

在桐鄉一中任教期間,我有幸遇到了幾位在教學業務上的精英,宋國強,趙惠松,崔碧原還有一中所有的物理組成員。初上講臺,我沒有被自己大學時的優秀成績而過于自豪,因為這是成為一名優秀教師的基本條件,為了上好每一節課,我的練習量是學生的好幾倍,每次講練習,我都要讓自己能背下題目,能熟練的給學生分析不同的解題方法;為了上好每一節課,我要多向老教師學習,多聽課,在前三年的教學中,每個學期我都要用掉兩本以上的聽課筆記本。在這樣學習過程中,我慢慢有了自己的教學風格,學生們也喜歡上我的物理課了,學生的評教結果是優秀,學生的考試成績也總能在平行班級中占據領先位置。20xx年在桐鄉市優質課評比中,我獲得了一等獎;在桐鄉市青年教師基礎能力測試中獲一等獎。

20xx年6月,我帶的三個一舟班會考全部通過,20xx年6月一舟高三的學生成功的走出高考的考場;20xx年9月,我又有了三個高一班級,三個班級的同學都很努力,擇優班的物理成績總能排在全校前列,重點班的同學更是在高一時創造了超過擇優班成績的佳績。學生的學習的成功了,我也收獲了心中的喜悅。今年8月,在上級領導的安排下,我來到了鳳鳴高級中學,這里新的氣息讓我有了創造更高成績的沖動,我想,我一定會更努力的工作,更努力的為實現學生們人生夢想而奮斗的。

教師,首先要能學,其后才能教。為了能更好的工作,能更有成效的教學,幾年中,我不斷的學習充電。20xx年畢業于非師范類院校的我參加了浙江省自學考試,取得了教育學,心理學考試合格證書,20xx年3月參加普通話測試,成績達到二級乙等,20xx年7月參加浙江省教師計算機二級考試,成績優秀,今年8月又參加了新三級考試,成績合格。20xx年在校領導的同意下,報考浙江師范大學在職教育碩士,成績213分,比錄取線160分高出50多分而順利錄取。今年三月參加全國公共英語三級考試也取得了73分的好成績。今年6月通過自學考試獲得了浙江省中小學教師心理健康教育基礎知識培訓合格證書。

教育科研是教師的成長之路,在做好日常教學工作的同時,我也積極投身教育科研,并獲得了一定的成績。20xx年至20xx年參加由省規劃課題《在物理實驗中培養學生的創新能力》并獲省一等獎,20xx年負責桐鄉市課題《物理教學中美育滲透的研究與實踐》,并于20xx年9月結題。所撰寫的論文從20xx年開始每年都獲嘉興市二等獎。20xx年獲中國教育學會物理教學專業委員會立項課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發》,現正在進行中。20xx年和20xx年參加嘉興市物理競賽命題,被評為優秀撰稿人。

播撒愛心,關愛學生,不僅要讓課堂充滿歡笑,讓學生在每次考試中凱旋,更要體現在自己的對學生的德育過程中。工作后我主動承擔班主任工作,當作為一名年輕班主任第一次站在家長面前時,我看到了家長眼中的一絲憂慮,可考試的成績卻給了家長很大的安慰,在這一年中,我班的成績比平行班高出20來分,我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分。在金秋時節,我帶學生到烏鎮游玩,跟學生一起準備文藝節目。學生對我的信任也讓我感到了當班主任的幸福。20xx年因為工作需要,學校要加強一舟班的師資力量,我被安排到一舟高中任教,中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。20xx年,當我把一舟班級的學生勝利送進大學校門后,我又擔任了高一(4)班的班主任工作。

在工作中,我把“信任、關愛、嚴格”作為自己處理班級事務的信條。相信學生,這樣才能讓學生表現出自己的能力,才能換來學生對老師的信任與依賴。班級里的事情,無論大小,能讓學生自己完成的,我就不用親自動手;讓學生自己組織班級自律委員會,給予班干部更大的權力,這些都讓我所帶的班級各項工作都井井有條,學生能力得到更大的發展。對學生的.信任當然也換來了學生對我的信任,有同學被男生追求,她會向我求救;有同學家里父母鬧矛盾了,他們會向我傾訴;有同學學習壓力太大了,他們會找到我談心。這些都讓我站到了學生中間。關愛學生,這是一個好老師的標志。守住一方講臺,我愛我的學生,當學生需要我的時候,我一定會出現在他們的身旁。

幾年的班主任工作期間,學生要上醫院,錢不夠了,我會主動的把錢借給學生,我不在校的時候,他們會打電話給我,我也會把錢給他們送到醫院。學生生病了,守護在他們的病床前,這是一名老師的責任,也是老師對學生的愛的表達。章鑫宇同學是個單親家庭的孩子,一次生病期間對他的照顧,我覺得自己只是在做自己份內的事,可后來他家的親戚卻不斷的過來學校向我表示感謝,因為章鑫宇跟家人說“羅老師對我的照顧讓我很感動!”班主任工作只有信任和愛還是不夠的,學生需要我們正確的引導,而這就要求我們嚴格要求,鼓勵與批評對學生都是需要的。在我的班級里,我要求學生有競爭的意識,要在奮斗的觀念,要有敢于接受批評的勇氣,要有嚴格遵守規章的能力。有犯規者一定要追查到底。只有在強有力的規章執行力度下學生才能更好的進步。

謝謝大家!

述職人:羅成

20xx-9-30

工作述職 篇5

一、總結

1、日常教學與管理教學工作。我院日常教學工作日益走向規范化,根據培養方案的要求,科學合理的組織安排各項教學任務、并認真落實。從教師備課授課、教學進度控制、課堂教學質量、作業批改、期末考試各個環節,都嚴格對照要求進行,并著重在期中順利進行了教學各環節的檢查,檢查效果良好。

2、質量工程

積極相應學?!?11”人才培養模式改革,精心組織教學研究和改革立項的申請、評審和推薦等各項工作,申報校級教研項目21項,獲得立項3項,院級立項18項(有經費支持),教研教改項目結題2項;將教學建設工作量納入教師年度教學考核指標體系,并拿出專項經費對院級教研項目、院級重點建設課程給予經費支持,鼓勵全院教師進行教學研究和改革,參與率達100%。

3、專業建設

按照學校學院教務處《學校學院課程負責人制度實施辦法》,選聘了專業負責人,科學合理地制訂了三個本科專業建設規劃;重點加強建筑學新專業的建設力度,通過學習調研,明確建筑學專業定位、制定了培養方案和教學大綱,通過師資培訓、專業教室改造、保證了日常教學課程順利進行,還通過大量的努力,完成了建筑學綜合實驗室建設工作,為下學期教學順利開展創造條件,聘請了學科建設顧問對建筑學專業建設進行指導,效果良好。組織了土木工程省級品牌專業申報工作。

4、課程建設

按照xx學院教務處《xx學院課程負責人制度實施辦法》,選聘了兩個專業學科基礎課和主干專業課程的`負責人,制定課程建設規劃,積極組織了校級精品課、優質課的驗收及原精品課和優質課的復評工作,有5門課程接受學校驗收。積極開展雙語教學,新增一門雙語教學課程(工程項目管理);大力推行課程考核和學業評價改革,全院兩各專業的學位課程全部進行課程考核和學業評價改革;積極開展教學團隊建設工作,申報并獲得3門校級教學團隊立項;重視青年教師教學基本功培養,指定有經驗的教師對青年教師的教學進行指導,收效顯著,其中3名青年教師在老教師精心指導下,順利完成專業和課程轉向,成為相關課程教學團隊的中堅力量;一位青年教師在教研室和有經驗教師精心指導下,獲得第二屆襄樊學院近三年新進教師教學基本功大賽中三等獎。

5、實踐教學和實驗教學

開展了211人才培養模式改革的綜合實踐環節的落實,和公立咨詢有限公司等多家企事業單位簽訂人才培養合作協議,對綜合實踐環節進行專項檢查、調研和指導;申報了土木工程專業省級實驗教學示范中心,實驗課程開出率100%,實驗設備完好率使用率均高。組織申報財政部支持地方高校3項實驗室和實習基地建設項目。

6、教學質量

建立了與學校相適應的教學質量評價與監控,對所有教師進行了評價,成立了由3位專家教授組成的建工學院教學督導組,對我院教學各個環節進行檢查督導,發現問題及時反饋,并在教學中改進;要求每位老教師指導青年教師,收效顯著。建立教學差旅費使用制度,鼓勵教師走出去和同行多交流、學習和提高。

二、存在的問題和不足

1、教學工作的長遠規劃和計劃性不夠,計劃的針對性不強,工作目標不夠高,創造性不夠,造成工作效率不夠高,能反映我院教學質量和水平的標志性成果取得的太少。

2、教學團隊建設還比較薄弱。

3、教學研究和改革還需進一步加強,教學研究和改革的成果在教學過程中的轉化還做的不夠。

三、xx年教學工作計劃

1、繼續加強常規教學管理,發揮教研室、專業負責人、教學督導的作用,創新體制機制,通過將教學檢查工作進一步落到實處,促進教學質量和水平的提升。

2、繼續深入推進教研教改,重視和促進教研教改成果在教學過程的轉化,尤其在211人才培養模式改革上取得理論和實踐的較大成效。力爭實現省級教研項目立項的突破,校級教研項目立項達到4項以上,校級以上教學成果獎1項以上。繼續加大建工學院從政策、環境、經費對教研教改的支持力度,激勵全院教職工積極開展教研教改。

3、加強專業建設,落實專業建設規劃,三個本科專業中突出土木工程重點和優勢地位、加強工程管理特色創新、建筑學保正常運行的同時創特色,三個專業相互支撐,齊頭并進,突出特色。

4、加大課程建設力度,對院級重點建設課程投入經費支持,力爭2門精品課通過學校驗收,3門以上優質課通過學校驗收,新增校級課程教學團隊2個以上,通過課程建設和教學團隊建設促進教學質量提高。重視素質拓展課建設,鼓勵教師雙語教學,5、重視實驗教學、實踐教學,實踐環節將成為教學投入、教學監督和檢查的重點,積極開展綜合性創新性實驗,建設開放性實驗室,繼續完善建筑學綜合實驗中心的建設。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

工作述職 篇6

在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了BB教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體總結如下:

一、班主任工作方面

在擔任B班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在BB比賽中榮獲第一名。

二、教學工作方面

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的BB教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育BB教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的.教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學BB教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。

抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有BB興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為BB興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,BB水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的BB,各方來賓對我校學生的BB有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如……

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的BB水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。

工作述職 篇7

20xx年以來,辦公室在中心黨支部的正確領導和各科室的鼎力支持下,緊緊圍繞中心年度目標,內強素質,外樹形象,履職盡責,勇于擔當,努力發揮協調、服務和參謀助手作用,不斷提升工作質量和效率,較好地完成了各項工作任務,為疾控中心總目標的實現、為中心多項工作步入全省全國先進行列做出了積極貢獻。現將有關情況匯報如下:

一、工作情況

20xx年,辦公室以"服務領導、服務科室、服務業務"為己任,通過辦文、辦會、辦事來實現領導決策,推動工作開展,取得了一定成績。

1、辦文。主要是上行文、平行文和下行文。一年來,辦公室共接收承辦各類文件1120多件,均按規定執行了簽批、傳遞、辦理、反饋等程序,并努力做到文件不積壓、不橫傳、不丟失,秘密文件不泄露,從而保持了疾控中心各項工作暢通、高效、安全運行。全年共起草印發各類文件31個,草擬計劃、總結、匯報、講話47個,撰寫信息52篇,組織其他文稿40多個。指導各科室整理歸檔檔案70余卷。文稿質量、信息數量和檔案品質均有所提高,10余件信息被省和濰坊市采用。疾控中心被市委辦公室評為檔案工作先進單位。在辦文過程中,辦公室人員開動腦筋、主動服務、認真負責,總結豐富了"借力高密本地文化,推進健康生活方式"的健康促進策略,創意完善了"莫鹽行動""莫鹽金六條"等減鹽控壓載體,提煉拓展了"十百千萬工程"等經驗做法,20xx年1月7日,高密的經驗做法見諸《健康報》有關報道。

2、辦會。主要是單位內部會議、全市性會議和上級會議。截至12月底,辦公室協同有關科室籌備召開全市性業務會議9次,協助組織培訓、學習21次,召開督導會、座談會12次,召開班子會和科室例會50多次。每次會議都能力求做到精心準備、不出紕漏。特別是大型重要會議,辦公室都能提前準備,認真考慮,分工負責,保證會議室、會務、材料、報道、車輛、食宿等事項落實到位。與此同時,努力做好國家、省及濰坊市各種會議的參會工作,認真為參會領導和人員提供稿件、資料、課件等。會后,能主動抓好會議內容的督辦落實和情況上報等工作,保證了各種會議的效果。特別是全市創建省級健康促進示范縣啟動會議之后,由辦公室牽頭,有關業務科室積極配合,認真督辦落實會議部署,終于建成了濰坊市首家省級健康促進示范市,9月份又被省衛計委推薦創建國家級健康促進市,山東省只有兩家,為濰坊和高密爭得了榮譽。8月10-11日,中心李傳洲主任代表濰坊在全省市縣級疾控中心主任會議上做了典型發言。8月21-22日,高密市疾控中心作為縣級疾控機構代表,應邀出席第四屆中國健康生活方式大會,并分發了宣傳折頁。9月20-22日,全國省部減鹽項目經驗交流會議在我市召開,中外專家及20省市疾控中心專家共100多人參會。在此期間,辦公室全體人員與主要領導、分管領導一起,戮力同心、迎難而上、忘我工作,連續數日加班加點到深夜、到凌晨,落實文稿、會場、食宿、彩屏、媒體、車輛、講解、展板等事宜共計83項,終于圓滿完成會議籌備工作,保證了會議順利召開,受到國家、省及濰坊市領導肯定和好評。

3、辦事。辦公室是個事務簍子,疾控中心的大事小情幾乎都與辦公室有關,一天24小時隨時都可能有事務需要處理、隨時都可能有臨時性任務需要辦理。由此,除安排落實中心日常值班、節假日值班,確保單位24小時有人值守之外,辦公室每天都安排1人值班,不管白天晚上,隨時處理相關事務。按照分工,辦公室負責宣傳報道工作,20xx年在宣傳費用不增加的`情況下,與電視臺3個頻道、報紙1個欄目簽訂了宣傳合作協議,共聯系電視采訪報道27次,籌拍專題片6部,方言情景劇2部,展映疾控圖志2輯100余張減鹽工作照片,在電視、報紙發布健康提示100余條,涉及傳染病、慢病、艾滋病、免疫規劃、減鹽控壓、健康教育、消殺滅等專業。參與組織中老年廣場舞大賽、膠河濕地萬人健步行、青少年廣場舞大賽、健美操大賽等宣傳活動11次。組織各種衛生日上街宣傳13次。司機班沒有節假日、不分早和晚,配合科室業務,落實各種事務,服務中心大局,共出動車輛2700多臺次,累計安全行駛31萬多公里,確保了安全無事故。辦公室按照少花錢多辦事、花小錢辦大事、不花錢也辦事的原則,努力降低接待支出,上半年共接處檢查考核、參觀學習、督導指導等上級、外地來人30多次200多人。在此基礎上,較好地協助完成了黨務政務、衛生應急、工會、婦女、職稱、工資、包村、年鑒、科研論文、圖書管理以及其他臨時性工作任務。辦公室直接參與的健康促進工作步入全省先進行列,健康教育工作在濰坊市年度考核中獲總分第一名。

總之,20xx年,辦公室全體工作人員圍繞中心年度目標和重點工作,心往一處想,勁往一處使,同心協力,勤奮工作,較好地履行了職責、完成了任務,受到了領導和同志們的肯定,有的工作獲得上級表彰。其中,獲得全省慢病防控詩文大賽一等獎、濰坊市社會科學成果一等獎、紅高粱優秀文化作品獎、市紀委反腐倡廉征文三等獎各1項,一人被評為優秀政協委員,一人被市婦聯授予"春蕾計劃愛心使者"稱號,一人被濰坊市疾控中心評為年鑒工作先進個人,一人被評為高密市衛計系統先進個人?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,主要有以下幾點體會。

一是中心班子正確決策是辦公室工作的立足之本,中心各科室的大力支持和密切配合是辦公室的助推利器,全體人員的求同存異和目標同向是辦公室的內蘊動力。

二是只有堅持正義、不徇私情、忘我工作,才能無所畏懼、敢想敢干、主動擔當,從而做出驕人的成績,取得工作的突破,實現人生的價值。

三是疾控中心是每個員工的安身立命之所,正如那個微信段子:離開了單位,你什么也不是!由此不難看出,對于我們每個人來說,愛崗敬業是天職、認真負責是水平、有所作為是本事。

二、存在問題

雖然取得了一定成績,但也存在著不容忽視的問題和短板,主要表現在:

一是辦公室人員全員學習不夠,集中學習不夠;

二是對于工作忙于應付多,開拓創新少;

三是下鄉太少,深入基層調查研究欠缺;

四是存在專業盲區,服務業務不扎實。

究其原因,主要是我自己重視不夠、督導不嚴、執行不力,在今后的工作中,一定要克服短板,提高水平,不斷學習,增長才干,更好地服務全局性工作!

三、下步打算

近期內主要落實籌備中心工作會議、全市疾控工作會議和濰坊市疾控工作會議等重點工作,全力保障會議成功召開。對接政協視察計劃事項,提供有關信息資料。甄別整理國家級健康促進示范市創建圖文材料,奠定全年工作基礎。搞好媒體宣傳,樹立良好形象,為爭創精神文明單位獻計出力、增磚添瓦。在此基礎上,帶領辦公室人員做到以下幾點:

1、當好貼心人。實踐證明,只有面對面、心貼心、實打實,才能搞好服務,推進事業。辦公室要努力做到決策中與領導貼心、工作上與科室貼心。積極為中心領導提供決策服務、發揮好參謀助手作用,推進中心業務、行政和文化建設。與各科室"多交流、多溝通、多配合",努力形成和諧、共振、同心、同向的生動局面。

2、當好有心人。凡事預則立,不預則廢。全體同仁人人都當有心人,用心用力,超前謀劃,履職盡責。倡導"凡是疾控中心的事,都是辦公室的事;凡是辦公室的事,都是自己的事。"努力做到政治上"強"、業務上"精"、作風上"實",精心辦文、悉心辦會、細心辦事,為疾控中心打造好窗口,樹立好形象,贏得好口碑。

3、當好責任人。崗位就是責任,盡責就是擔當。辦公室全體工作人員要不忘初心,安身立命,分兵把口,各負其責,發揮好中心司令部和全市疾控工作樞紐作用,通過上下聯系、左右溝通、居中協調,保證中心決策、領導批示、上級精神準確落實到位,推動疾控事業更上一層樓。

不當之處,敬請大家批評指正!

工作述職 篇8

我是xx村駐村工作隊的一員,在過去的一年里,我負責協助村委會進行社會服務和公共管理等相關工作。經過一年的努力,我對自己的工作成果感到滿意,并衷心希望能夠得到領導和同事們的認可與評價。

在社會服務方面,我積極開展各種社區活動和服務項目,旨在提高村民的社會化服務水平和幸福感。例如,我組織和參與了文化藝術活動、健康咨詢和志愿者活動等,為村民提供了更多的社會化服務資源和機會。通過這些活動,我培養了村民之間的團結和互助精神,促進了社區的發展和和諧。

在公共管理方面,我協助村委會分析和解決了一些實際問題,如垃圾處理、環境治理和治安維護等。我與相關部門保持密切合作,確保公共服務設施的正常運轉和社會秩序的維護。同時,我也積極傾聽村民的意見和建議,并傳達給相關部門,為有關政策的'改進提供參考。

在過去的一年中,我遇到了一些挑戰和困難。例如,社區居民的意識水平較低,對社會化服務的需求和意愿不強。此外,一些公共服務設施的缺乏和管理不善也給工作帶來了一定的困擾。然而,通過持之以恒的努力,我努力提高了村民的社會化服務意識,增加社區活動的覆蓋范圍和質量。同時,我也協調相關部門,進行了必要的設施建設和管理改進。我相信這些工作的成果將對未來的社會化服務和公共管理工作產生積極的影響。

再次感謝領導的支持和指導!作為駐村工作隊的一員,我將繼續努力,為社區的發展和居民的幸福做出更大的貢獻!

工作述職 篇9

各位同事,各位兄弟姐妹:

晚上好!

有一種工作,你沒有經歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。在不知不覺中,我到血液中心工作已將近三年,也就是與大家共事1000多天。

今天我述職的主題是:務實與創新,和諧與發展。在血液中心工作1000多天中,最大的收獲是志愿無償獻血的理念深深感染我、打動我、同化我。現在,我已成為一名普通的長期的成份血捐獻者,目前捐血量正好一萬毫升。當自己的成份血與垂危的病人配型成功時,當配型成功的血小板輸入病人的血管時,當病人因為輸入自己的血小板病情轉危為安時,內心就有一種全新的感受,一種在醫院工作永遠無法體會的感受。在這里,有艱辛的創業歷程;在這里,有無數的感人故事;在這里,有收獲的喜悅。因此,我概況了一下血站的`工作是:崇高的事業,關愛的平臺,和諧的大家庭。我能成為這個和諧的大家庭的一名成員,感到無比的光榮和自豪。

我分管的工作有三方面:

1、行政方面,分管科教、宣傳、后勤、對口幫扶等。

2、黨務方面:紀檢監察和有關黨務工作。

3、群團方面:工會主席及工青婦工作。

回顧自己三年來的表現,特別是的工作,我也作了不太完全的歸納,就是:熱愛血站,陽光心態,務實工作,多快好省,時有亮點。多就是多干工作,不管份內份外;快就是快速行動,提高效率;好就是沒有最好只有更好;省就是節約資金,有的放矢。并把這些原則貫穿于工作之中,因而有些工作會給人耳目一感覺,這大概就是亮點吧。

因為工作是大家共同完成的,所以我下面就簡要羅列一下:科教工作包括舉辦各級繼教班、發表論文、獲得科研成果和獎項、先進教學基地等;宣傳工作包括新聞媒體的宣傳、內部宣傳平臺、舉辦慶祝614暨表彰活動、組織優秀捐血志工表彰會、稀有血型捐血者聯誼活動;后勤工作主要是日常保障和消防安全工作,舉辦消防演練和培訓;先后8次到河源和肇慶中心血站進行聯系支援工作,可以說傾注了心血;在治理商業賄賂、行風評議回頭查、學習實踐科學發展觀等活動中盡職盡責;舉辦演講比賽、召開職代會、創建青年文明號、創建巾幗文明崗、舉辦一系列文體活動,還有率隊代表衛生局開展醫療機構用血檢查,撰寫發表管理及社會科學論文數篇。

自己的不足也有不少,如深入科室不夠,對輸血醫學的新理論和新進展了解不夠等。期待在今后的工作中得到大家的批評指正,以便持續改進。

同事們,領導干部的工作實質就是搞好管理和服務工作,就是給大家創造一個舞臺,讓大家在和諧輕松的氛圍施展才華,共創佳績。一年來,在各級領導的關心支持下,自己做了一些工作,取得了點滴成績,這是全體同事共同努力的結果,榮譽屬于集體。

轉眼間,又將迎來了,也是我到中心工作的第四個年頭。務實,創新、和諧、發展是我們領導班子的共識。學習沒有止境,管理沒有止境,服務沒有止境,只有不懈的追求。為此,我愿與大家一起放眼捐血獻髓的無限風光,探索輸血醫學的美好未來。繼續務實,繼續創新,珍惜和諧,科學發展。謝謝!

工作述職 篇10

今年以來,作為銷區經理,我能夠認真履行職責,團結帶領XX銷區全體人員,在廠部總體工作思路指引下,在廠長和銷售部各位經理的正確領導下,積極進取、扎實工作,完成了全年目標任務,總銷量達到箱,營銷工作取得了可喜的成績。下面,根據領導要求,我進行述職,不妥之處,敬請領導和同事們批評指正。

一、加強宣傳促銷力度,較好地完成了全年目標任務

今年我們在銷售工作中遇到了一定的困難,特別是因為我廠面臨兼并重組,各種不實傳聞使商業公司對我廠產品的信心不足,不少零售戶甚至不賣我廠產品,面對不利局面,我們在銷售部統一指揮和安排部署下,發揮全體人員的聰明才智,進一步加強宣傳促銷力度。首先,以我廠產品進入行業優等品為契機,迅速傳播信息。通過拜訪商業公司、走訪零售戶、及時分送企業報、宣傳畫報等企業宣傳品的方式,做好宣傳解釋工作,使這個好消息在第一時間即傳播到客戶和消費者,打消了他們對我廠的疑慮,增強了賣好我廠產品的信心。其次,充分利用暑期旅游熱潮,在商業公司配合下開展多種促銷活動等等,有效拉動了終端消費。上半年系列產品基本保持月均銷售XX箱,而在暑期促銷的拉動,下半年月均銷售都在XX箱左右。

二、加強客戶管理工作,提高了服務意識和服務水平

在客戶管理工作中,我們在兩個方面下功夫。一是進一步利用好、維護好商業渠道。雖然商業公司體制及營銷策略發生了變化,但保持渠道的暢通仍是我們做好市場開拓工作的重要環節。我們積極與分縣公司業務部門和人員聯絡協調、密切感情,妥善處理工作關系,特別是有針對性地開展重點縣公司的工作。付出必有回報,通過長期的渠道公關,我們得到了商業公司的支持和幫助,不僅宣傳促銷活動能夠順利進行,而且分縣公司控制市場的力度也比較大,沒有發生返銷問題。同時,貨款回收也很及時,今年的回款已提前完成,歷史積欠也得到了解決,20xx年至今的累計欠款已全部清結??梢哉f,因為有了商業公司的支持,我們才能完成了雙百的業績,即:合同履約率達到100%,回款率達到100%;二是進一步開發好、維護好終端客戶。做好終端是我們營銷工作的.出發點和落腳點,因此,在保持與商業公司良好關系的基礎上,我們切實增強服務意識,將工作重心下移,重點聯系零售戶、電話訪銷員等,堅持一切從客戶出發,一切為客戶著想,一切對客戶負責,一切讓客戶滿意的一對一的營銷理念,對零售戶實行全過程、高質量的服務,業務員通過主動上門了解訪問,建立重點客戶檔案,及時征求客戶意見,對客戶的經營狀況、客戶要求、消費者意見和市場變化心中有數,并及時反饋,使上級能迅速準確地了解市場信息。

三、加強內部管理,切實增強全體人員的素質和業務能力

在營銷工作中,人是最活躍最關鍵的要素,沒有好的管理就不會有好的業績。因此,在辦事處內部管理上,首先,嚴格管理,加強紀律性。進一步規范了請銷假制度、晚例會制度和作息時間,同時,要求業務員要及時聯絡,隨時反饋信息。要求業務員做到的我自己首先做到,起好帶頭作用,自覺堅持日調度制度,及時向主管領導匯報市場信息、客戶意見和建議,接受指令。其次,勤于學習,增強責任心。工作之余,我自學并組織辦事處人員學習了營銷業務、國家法律法規和行業政策等,提高了理論水平和營銷技能。今年,我們還重點學習了細節決定成敗一書,大家都寫了讀后感,普遍反映受益匪淺,深刻認識到營銷工作無小事,任何一個細節都可能影響到工作的質量和效果。通過學習切實提高了大家的責任心。

四、一年來的工作體會和今后努力方向

通過一年來的工作實踐,我深深地體會到:堅定信念,服從領導是克服困難的基礎;優質服務、大力公關是搞好營銷的前提;以身作則、加強管理是帶好隊伍的關鍵;加強學習、提高能力是履行好職責的基本條件。只有在以上幾個方面不懈努力,才能干出業績,不辜負領導和同志們的期望。

雖然一年來,自己在工作上、思想上,都取得了一定的成績和進步,但我也清醒地認識到自己還存在著這樣那樣的不足和問題,距離領導的殷切期望還有差距。比如,在堅持學習、努力提高自身工作能力、管理水平上還不能完全適應現代營銷工作的要求,工作方式方法上有欠妥之處,分析問題、解決問題的能力還需進一步提高等等。在新的一年,我要針對自己的不足,一是要順應形勢,轉變觀念,在做好渠道工作的同時,進一步提高服務終端的質量和水平,進一步加強針對終端客戶的宣傳促銷,以此提高銷量,優化結構;二是努力提高自身素質,大力提高管理水平,以適應新形勢要求,在工作中不斷創新,引導業務員把心思凝聚到干事業上,把精力集中到本職工作上,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發展上。

總之,我將進一步認真反思自己的工作和思想,實事求是地總結經驗教訓,誠懇聽取批評意見,積累和增強做好本職工作的經驗與能力,以強烈的事業心,飽滿的熱情,高度的責任感努力工作,為提高銷售業績、促進企業發展做出自己應有的貢獻。

工作述職 篇11

轉眼間,又一個學期的教學工作已經結束了,回顧這一學期的工作情況,其中教學中看著學生的點滴進步最讓我無比欣慰,但同時教學工作中也還存在著一些問題,今后還需繼續努力加以完善?,F就本學期的工作情況做如下總結:

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自己的.潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

3、積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

5、做好后進生的轉化工作。首先,我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,為他們創設一個健康良好的環境。

二、工作成績[實用申請書 WWw.373939.cOM]

由于自己踏實肯干,熱愛教育工作,因而在本學年取得了優異的成績,在這一年中教學成績顯著,受到學生及家長的好評。成績只代表過去,面對新學期新學生,我任重而道遠,我會一如既往做好教育教學工作,保證天天閱讀,加強內需,堅持反思,不斷總結得失,不斷創新,做好教學研究工作,真正服務教學,惠及學生。

三、自我完善

利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用,拓寬自己的視野。

總之,我認為只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長,為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的工作能力就會在不斷的磨練中得到提升,我的工作水平也會不斷躍上新臺階。

工作述職 篇12

我認真學習了新的《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育,在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發掘每一個幼兒的優點,我力求尊重每位幼兒,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課,我努力讓每一位都有發言的機會,多用游戲的方式進行各項教育。

每學期的工作都是有張有弛的,周而復始著,在幼教工作崗位中,猶如進入一個五味瓶子,時苦,時辣,時酸,時麻,時而又很甜。這是崗位外人士無法體會的,但即使是這樣,我的內心還是很充實、愉快的。20xx年9月至今,我依然和肖老師,劉老師一個班。一年來,我們三個人同心協力,互相扭成一股繩,無論在生活上還是工作上,我們都是團結合作,互相關心,互相幫助,形成了很強的凝聚力,也為孩子門樹立了良好的榜樣,從孩子們的言行舉止中你找不到斤斤計較的個例,更多的是共同分享玩具,共同合作游戲…………果果班就是一個大家庭,孩子、老師自然、和諧的生活在關愛中,工作在開心中。

一、政治思想方面

去年六月我光榮的成為了一名預備黨員,期間,在園黨組織的教育和幫助下,我加強對思想政治的學習,通過學習努力提高自己的思想認識、政治覺悟和理論水平。我在日常工作中,也不斷加強業務學習,努力提高自身的綜合素質,真正體現干一行愛一行,更好的干好本職工作。作為雙語園的一名老師,對英語的學習我從沒間斷過,由于我的努力,我的英語水平有了不斷的提高,在今年全園教學老師英語水平測試中我的成績名列前茅。作為一名主班,我不僅以我的愛心、耐心、細心去關愛、教育班上的每一名幼兒,而且還能用先進的教育理念、誠懇的態度去引導家長、感化家長以及協調好家長與幼兒園之間的關系,家長對我們的工作都非常的滿意。全園十一個班中,今年唯有我班沒有一個生員流失。從去年九月份開始,我還承擔了中班年級組組長的工作,由于是第一次承擔這份殊榮,我深感有很大的壓力,但我并沒有退縮,我認為,壓力就是動力。我一方面向其他老師請教,一方面自己摸索。要很好的凝聚每一個組員并不是一件簡單的事情,對每一個組員我都特別的尊重她們,并根據她們的性格和特長來開展年級組的工作。再一個,不管開展什么活動,我總是做在前面,我覺得在要別人做的時候自己不做是沒有說服力的,我是組長又是黨員應該起到模范帶頭作用,所以我總是用行動去感化我身邊的每一個人,真正做到吃苦在前享受在后。在生活上我也總是盡自己所能去關心每一個組員。三個中班在我的帶領下,關系融洽,團結,無論是全園的大型活動還是平時組內小范圍開展的活動,大家都是積極主動、齊心協力,在去年10月份開展的主題活動英語童話劇表演中,中班老師編排的節目得到了家長和領導的一致好評,在今年的環境創設比賽中,三個中班也是各具特色。作為市幼的一份子,作為一名預備黨員,我平時特別注意自己的言行舉止,不符合老師身份的話從來不說,損壞老師形象的事也從來不做,而且在看到不良現象時能夠大膽的指出來。正確處理好與領導、同事之間的關系是我一直努力做的,對領導,我從不阿諛奉承,對于領導對我在工作中提出的批評和建議我都能虛心接受并努力改正,對同事,我尊重,謙讓,包容,事實也證明,大家都很愿意與我相處,合作!

二、教育教學方面

我認真學習了新的《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育,在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發掘每一個幼兒的優點,我們班的一個小朋友,平時好動、調皮、愛理不理,但他特別愛勞動,特別喜歡做值日生,我就通過這點引導他,鼓勵他,我力求尊重每位幼兒,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課,我努力讓每一位都有發言的機會,多用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快的學習,養成他們良好的學習習慣與活潑開朗的性格,我平時多鼓勵幼兒多方面的發展,在平時活動的時候,有時候我會放一些輕音樂給幼兒聽,讓他們學會欣賞,有時候放比較動感的音樂跟幼兒一起笑啊,唱啊,跳啊。讓幼兒有真正自由的空間,我鼓勵每一個幼兒用自己的方式去表現自己,讓幼兒在一日生活環節中有所放松,從幾次對家長開放活動中不難看出,我班幼兒不論是表現力、語言表達能力還是習慣等方面,都是非常不錯的。

在雙語活動中,我是通過這樣三種方式來完成的.,一是日常生活用語的浸入,只要我能說的我盡量用英語說,二是每月制定一個主題,圍繞這個主題通過多種方式進行全英語的活動。三是開展特色教育_—_—英語兒歌,我利用業余時間在書店、網上及其他途徑為幼兒找尋了一些既通俗易懂、有朗朗上口的兒歌。在教的時候,還配以形象的動作,我班幼兒非常喜歡,到目前為止,我們班孩子已經掌握了二十多首英語兒歌。

三、家長工作

孩子的成長離不開教師培養更離不開家長的教育,家園共處是我們做好家長工作的保證,我力求作到家長對我的信任和對我們工作的支持,對于每一個孩子的進步和存在的問題,我都及時與家長溝通,探討解決問題的方法,解除家長的疑問和困惑,也讓家長了解幼兒園的動向,使家長成為我們教育的好幫手。我班“Drangon”的爸爸媽媽遠在深圳,為了她能及時了解到兒子在園情況,我就經常利用休息時間在幼兒園的網站上與他們交流,我的這種做法讓他們一家非常感動。由于我們的工作做得細致,所以家長非常支持班上的工作,每次有

活動需要家長帶這帶那,或者是幼兒園收取有關費用時,我們班總是最踴躍的!去年,全圓11個班,就我們班沒有生員流失。

四、其他方面

20xx年7月,我與其他幾位老師頂著酷暑,到武漢參加了雙語培訓。

9月底由我設計并承擔的對外半日活動開放,獲得大家一致好評。

10月,在新操比賽中,我被評為最佳帶操員。

11月份的區域活動創設比賽中,我班被評為三等獎。

11月份童話劇表演中由我編排的“龜兔賽跑”評為優秀節目。

1月由我設計并承擔的親子活動獲得家長一致好評。

3月在全園年輕教師英語測試中,我的成績名列前茅。并因此于3月底被派往北京參加了“北京外語研究出版社舉辦的雙語理論的學習”

4月,在全園環境創設比賽中,我班的迷你話吧頗具特色,空中布置也別居一格,并獲二等獎。

5月,在我的帶領下,中班年級組齊心協力,共同編排的“20xx,相聚北京”,在全園慶六一活動中,無論是服裝、編排還是孩子的表演都獲得了在場的家長一致好評。

在匆忙的腳步生中一年的工作就這樣又結束了,有收獲也有失敗,有喜也有憂。但無論是什么,都已成為過去。在新的一年里,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長。

工作述職 篇13

今年3月份以來,為認真貫徹黨的十八大精神及省委、市委、縣委精神,按照省委、市委、縣委駐村幫扶工作安排部署和要求,現將xx村上半年駐村幫扶工作總結如下:

一、駐村幫扶工作組基本情況:

xx村幫扶工作組由縣城市管理行政執法局和xx鎮駐村干部組成;根據縣委工作安排,駐村工作組干部接到命令后按要求迅速與xx鎮xx村村支兩委聯系,進駐了該村開展工作。

二、部門領導高度重視

為了將駐村幫扶工作落到實處,我單位駐村工作組結合實際制定了駐村幫扶工作方案,并選派了認真負責的.中層干部進駐幫扶村,還明確了一名黨組成員、副局長協助駐村干部抓好幫扶工作。

三、切實轉變工作作風,深入了解村情村況

進駐幫扶村后:一是對該村基本情況進行了詳細了解(全村國土面積約2.3萬畝,其中耕地800畝。全村共有7個村民小組,現有616人、186戶、中共黨員15人、雙女結扎戶3戶、獨生子女戶3戶、困難戶116戶、低保戶60戶、留守兒童3人、空巢老人8人、創業帶富能人7人);二是對村主導產業情況進行了全面了解,主要以種植業、運輸業、服務業為主;三是結合村情村況,與村支兩委共同制定了產業發展計劃:

1、開展好黨的群眾路線教育實踐活動,努力為群眾辦好事、實事,協助村支兩委抓好產業發展。

2、加強社會管理,努力促進xx村和諧、穩定、繁榮。

一是積極協助與村支兩委抓好農村規辦酒席工作;

二是積極宣傳協助抓好禁燃煙花爆竹工作;

三是協助抓好征地拆遷工作;

四是抓好村容村貌、環境衛生整治工作;

五是協助村支兩委做好低保申報核查工作及計生、安全和矛盾糾紛排查工作。

3、加強新農村建設,積極協助村支兩委抓好村莊規劃、亮化、綠化及連戶路的修建工作。

四、主要開展工作情況

一是按要求駐村開展工作,通過走、訪、問,深入村民家中與村民座談,走訪群眾154人次、了解生活、居住情況及家庭經濟收入情況;二是與村黨員、村干部交心談心,宣傳十八大精神和共商產業發展;三是在“七一”期間開展了慰問困難黨員活動(慰問困難黨員6人,每人200元);四是單位在辦公經費緊張的情況下,擠出xx元用于村工作專項資金。

下步工作打算:一是盡最大努力繼續做好駐村幫扶工作,與群眾“零距離”交心談心,積極宣傳十八大精神及省委、市委、縣委精神;二是盡最大努力協助村支兩委抓好村莊規劃、協助水利局修建4個蓄水池,協助公路局連通村斷頭公路;三是努力結合駐村實際,在xx鎮黨委的領導下,努力在經濟發展、群眾致富、政策宣傳上下功夫,為群眾增收致富出謀出力。

工作述職 篇14

驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今后進一步改進和提高,現將近一年工作小結于后:

一、班級管理及教學

在班級管理工作中,我始終秉承:

1、以身作則,為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度,都這樣或那樣地影響著全體學生。我希望我的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。

學生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,并在某些方面進行模仿,所以老師在學生面前必須有模范的作用。事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法,教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養,也不會得到滿意的效果。

2、善于思考、積極探索、勇于實踐。

在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中,我通過總結發現班里的干部只是全班同學的少數,針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在班干部會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過干部,不僅培養了全體同學的能力,也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學之間的凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。

同時,這也是對后進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優秀生的工作,而且更應該做好后進生的轉化工作。而這是恰恰一種非常好的方式,他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。

3、信任學生,尊重學生。

渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學在學習上有些困難,很多留守同學是因為學習目的不明確,再加上自己貪玩,家長外出,自我封閉,造成了學習成績及各方面都比較差,常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨交談,讓他明確了學習的目標,學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業不按時完成,學習習慣較差,造成成績上不去。面對這種情況,我幫助他克服了懶惰心理,校正了學習習慣,讓他變的愛學習了。作為班主任,我對于這些特殊學生,首先親近他們,尊重他們,在學習上耐心引導,生活中熱心關懷,經常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給他們改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學習成績!

教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我努力學習。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我推廣已有的教學成果,積極探索新的教學路子。

二、學校常規

常規,就是經常實行的規矩。應該說它是工作的.最低要求。只有超越常規,工作才有可能主動、創新。我是這樣理解的,也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規章制度,認真扎實地做好教學常規工作,在落實常規中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據教材和學生實際制定教學目標。由于這學期我們各學科實行提前備課,在上課前,我會對教學方法進行廣泛搜集,汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據學生的實際反饋情況及時調控,面向全體學生,好、中、差兼顧,發揮學生的主體性,體現創新精神。課后自行設計實踐性強,盡可能提高學生綜合能力的作業。

三、學校管理

在這一學年來,我還擔任了學校的后勤管理工作,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務,我的后勤管理工作得到學校領導和老師們的認可,具體表現在如下幾個方面:

1、進一步嚴明了財經紀律、規范了財務管理制度。

2、加強了生活服務中心管理,工作人員的服務意識得到了進一步加強

3、校產管理進一步加強。

4、加強了校園綠化美化力度

5、爭取領導重視,搞好了學校的基建維修和添置工作,改善了辦學條件。

6、學校勤工儉學逐步走向完善

在過去的一年內后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則。后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內,我將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。

總之,我將永遠忠誠于黨的教育事業,能全面貫徹教育方針。愛崗敬業,工作專心致志。工作求真、求實、求新。

工作述職 篇15

尊敬的領導:

你好!

20xx年轉瞬即逝,在這一年里我經歷了很多、學會了很多、同時也收獲了很多。在這一年里我通過不斷的努力,加強管理、技術學習,加強了車間的現場管理,把好質量關,盡自已最大的努力把工作做到最好;在這一年里,在公司領導的正確領導下,扎實整改,穩定生產,圓滿完成了20xx年的生產任務。

一、總結如下

1、強化安全意識,落實安全措施:高度重視安全生產工作,充分利用班前會,向員工進行安全教育,使員工清楚了安全工作的.重要性,提高了員工安全工作的防范意識;

2、基本保證了生產進度:全年共完成__個訂單與樣機,其中xx%的是保證了進度要求。這在上年有所提高,其中不能保進度的大多都是希望的,這也與我們員工和管理者的技能有關,質量與效率都不是很高;

3、提高生產效率:人員合理調配,規范工作紀律,培養了一部分技術員工。生產效率的提高在裝配組表現的最為明顯;

4、加強基礎設施的建設:(如工樁。夾具。樣板等)努力為生產服務來保證生產效率。

二、20xx年需要改進

20xx年就要到了,在即將開始的新一年的工作中,為了在今后的工作中取得更好的成績,我將朝著以下方向努力:

1、完善車間的各項規章制度,用制度規范職工的行為;

2、獎懲分明,進一步發揮骨干作用和調動全體職工的積極性;

3、進一步加強日常管理工作的程序化,做到責任到人、分工明確、各負其責、協調互助;

4、進一步完善每一種產品的計劃、備件、材料、消耗的記錄管理,為生產和效益服務;

5、合理搭配人員分配工作,取長補短,充分發揮每一個人的優點;

6、個別職工和班組長質量意識不強,對待工作中出現的質量問題不夠重視,嚴重影響車間整體形象。以上問題,我們會在下年的工作中重點解決。

三、20xx年自己需要加強

1、完善各項制度及操作流程;

2、提高自身管理水平,完成工作任務;

3、擺正工作態度,調整心態,不斷接受新的挑戰;

4、培養溝通,協調能力。

20xx將努力學習管理知識,積極參與各種疑難問題的分析及解決,不斷提高自身的技術水平,使自己的技能和管理水平更上一個臺階,使自己能更好的為生產服務,為公司創造更大效益。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

工作述職 篇16

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!能站在這里向大家報告,我感到非常榮幸,為此非常感謝領導的關心培養和同事們的支持與幫助。我為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協調各種關系,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。現將我20xx年的思想、工作和學習情況作如下匯報,并請各位領導和同事們批評指正。

一、強化服務意識,提高招生效率

在招生工作期間,我始終堅持“無論何時何地,我都推崇對工作的持續激情?!辈粩嗵岣呗撧k學校的開拓力度,目前為止開拓聯辦學校6所,其中2所已成功簽訂協議,下月4號將與學校簽訂協議,另3所學校已初步達成了合作意向,同時通過發放招生簡章,并利用學院網站、招生QQ群等方式發布招生信息,我本著“任何人、任何事都無法阻擋我前進的腳步”的思想,不斷開拓新資源,爭取更輝煌的業績。同時,針對學生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,將我院的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業生就業情況等各項信息及時傳達到位,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象,取得了學生和家長的信任,使我院招生任務順利完成。

二、理清工作思路,制定工作要點

認真總結20xx年招生工作,對生源分布、結構、科類等進行了研究分析,對各專業的社會需求進行了大量充分調研,鑒于民航專業的特殊性,確定招生計劃、招生章程、宣傳方案,確定了較為切合實際的招生方案。今年,為盡可能提高招生工作效率,以及現代化發展的新模式,推出了電話營銷招生,但這種招生模式,需要提前對話務員團隊進行聘任和培訓,使得我的個人工作量增加,但我本著做好這份工作的熱情,提前做好招生工作計劃,于5月份正式拉開了話務員的招聘工作,成功組建了48人的話務員招生隊伍,并于7、8月份對話務員團隊進行單獨的培訓,并就招生工作,擬定了話務員管理制度,在提高招生工作的同時,使每一電話均能落到實處,此外,內部繼續實行崗位目標負責制,招生計劃分解到每個地區負責人,并簽訂目標責任狀,確保了招生工作的順利完成。

三、堅持以身作者,確保招生紀律

招生工作的責任重,工作量大,我始終堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,具有很強的事業心、責任心,奮發進取,一心撲在工作上;不計名利和得失,時刻提醒自己的職責。一年來,我能夠自覺遵守我校規章制度,時刻要求自己做到按守則自律、用制度自律,上級規定不做的我絕對不做,時刻對照檢查自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵。在工作上能嚴格要求自己,正確處理好集體利益與個人利益的關系,實現招生紀律的'大大提升。

四、落實整體發展,展現招生成績

一年以來,奮力趕超,勇往直前,提升了能力,寶劍鋒芒,內斂霸氣,我與團隊用實力完成了目標任務,用專業戰勝了各種困難。但是,歷史已成過往,今朝歲月如舊,未來等著我們去開創去創新,必須清楚的認識到自己的缺點,才能夠更好的創造奇跡。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要問題,未來我將放平心態,加強團隊協作意識,不斷挑戰未來,為我院的發展鑄造輝煌業績!

五、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績

1、加強政策和業務知識學習研究,密切關注招生、就業政策的變化和調整。

2、明確招生工作中心,梳理近幾年招生情況,進行深入研究,申報14年招生計劃,制定招生工作方案。

3、走訪生源學校,建立、拓展穩固的招生網絡和生源基地。

4、做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業生需求信息。準確、按時完成畢業生相關信息數據的審核、上報工作。

5、加強招生話務員的管理和培訓,使其成為我院招生工作的主要力量。

20xx年已經到來,面對新的機遇和挑戰,我將以我院發展觀為指導,以增強生源為基礎,力求招生工作創新和管理創新,全面完成各項目標任務,以優良的業績為全面實現我院發展做出新的貢獻!