隨著個人素質的提升，報告的適用范圍越來越廣泛，不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編幫大家整理的學生會藝術團述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術述職報告 篇1
各位老師，以及學生會的同僚們：
大家好。我是生活部部長XX，接下來，有我為大家進行述職報告。
時光飛逝，歲月如梭。我自20xx年9月來到學生會這個大家庭，轉眼已經過去將近兩個年頭了。如今的我即將步入大三，而在生活部擔任部長的時間也有一年了。我很榮幸，同時也感謝老師們和同學們對我工作上的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們學生會生活部繼續為我們學院的所有同學服務，繼續發揮它的作用。在過去的兩年中，我立足本職，圍繞學生會工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。
生活部本身就是個工作眾多繁瑣的部門，需要我們每個人都要有耐心，有毅力的堅持下去。無論是平時配合宣傳部展出、收回板報，還是為團委老師，為學生會活動去買一些生活必須用品。不管是在下雨還是刮風的時候，都會按時的取回我們團委、學生會在外面制作的條幅與展板。不管自己是否有課在身，都會立刻去倉庫取出他人出借的禮儀服、樂器等等。我們生活部都在一直的努力著，從來都沒有想過放棄，從來也沒有懈怠每一件事。因為這是我們的責任和義務。
每一次的活動開展前，我們生活部都會有個前期準備會議，探討下活動都需要我們生活部去負責什么項目，我們應該做什么工作，是否用買些必需品。而在每次活動后，我們又會總結經驗，這次的活動成功之處有哪些，還存在著哪些的不足，如果下次主辦方是我們生活部，我們應該怎樣做。
這一年下來，我帶領生活部，一共策劃了20多個活動，成功的開展了大小10幾個活動。例如《團委辦公室，會議室大掃除》，《春游》，《乒乓球比賽》，《五子棋比賽》等等。接下來我要將我履行的職責做具體的匯報：
一、團委倉庫整理由原來的每學期整理一次變成現在的每個月，甚至每周整理一次。為此，我們還專門的`找來了一個倉庫管理軟件，把倉庫的每件物品都存進這個軟件，再加上打印出來的文件。為了更快捷的找到每件物品放在哪里，我們還制作了倉庫平面圖，按照每件物品的名稱歸類擺放。而且我們還出了《倉庫管理手冊》，讓以后進入生活部的成員，更快的學習好如何管理倉庫。
二、生活部例會每兩周一次的生活部例會。在會議上，我們總結上階段的工作情況，再進行下階段的工作部署。在例會上，我們生活部的成員，不管是部長，還是部員都會進行批評與自我批評。找到工作中存在的不足，并且共同改進，共同進步。有一個嚴謹的工作態度，對工作的熱愛，才會使得全身心的投入到工作中去，才會讓這個部門，這個學生會，甚至這個學院更加美好。
三、活動策劃與執行每個月進行一次活動和一次學習，在游戲中學習到知識，在學習中感受到快樂。在每次的活動過后我們都會有一個活動總結，積累經驗，保證下次的活動會更好，更完美。
四、配合各個部門工作每次活動開展起來，生活部都會積極的配合各個部門完成必要的工作，而在有剩余時間的時候，還會幫助其他部門完成工作任務。每次的活動，生活全體成員都會沖在前面，完成臟苦累的活，嘴里雖然也會有所抱怨，但是心里想到的是，我們是生活部的一員，我們應該做到好。讓生活部成為學生會的驕傲。以上四點是我的對生活部工作的匯報，在工作上，我們還存在著一些不足，我們也在一步步的完善著我們生活部，我希望今后的生活部會越來越好，也希望自己帶領生活部走的更遠。同時，我也相信，如果以后讓我當上學生會主席，我一定會像今天一樣的奮斗，努力，把學生會管理更加出色，讓院學生會在xx體育學院的歷留下光輝的一頁。
藝術述職報告 篇2
在這一個學期中，我擔任了二年級三個班的美術課教學。我對一個學期中的二年級美術課教學工作總結如下：
一、學生情景分析[范文資源網 zy185.CoM]
二年級學生，有以下特點：
1、學生有濃厚的繪畫興趣。
2、學生已具有必須的分析確定本事和造型表現本事，能進行完整的畫面構思、表現。
二、教學工作
在教育教學工作中，我認真遵循美術教育原則，根據學校的實際情景以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自我所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了美術的基本技能和技巧，同時也學會了確定美和創造美，提高了學生的審美本事。在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程資料形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程資料與學生的生活經驗緊密聯系在一齊，強調了知識和技能在幫忙學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的`獨特價值。使學生構成美術素養。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發展為本，培養學生的人文精神和審美本事，為促進學生健全人格的構成，促進他們全面發展奠定良好的基礎所以，我選擇了有利于學生發展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本資料。同時，要課程資料的層次性適應不一樣素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，構成基本的美術素養和學習本事，為終身學習奠定基礎。
三、教學措施
1、遵循審美規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，經過比較的、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、確定，提高學生審美趣味。
2、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐本事，進取為學生創設有利于創新精神的學習環境。
3、加強師生的雙邊關系，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。
4、采用多種教學方法，利用現代化的教學儀器，大膽改革。
5、改變評價方法，采用自我評價、小組評價、團體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的提高和發展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發學習興趣。
四、自身素質的培養
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種業務學習，認真學習有關美術方面的知識還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自我，完善自我，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自我能更好的進行教育教學工作，能更快地二十一世紀的現代化教學模式。
藝術述職報告 篇3
新能源工程系團總支作為一個學院團委的一個有機組成部分，本學年，在院黨委、院團委的關懷下，在系部領導的指導下，我系團總支積極，認真地完成了學校安排的各項工作。在團總支工作制度建設、文體活動、學院特色上都取得了出色的成果。下面我就從以下幾個方面為大家匯報我系在過去的一年中所作出的成績：
一、加強學生思想政治教育，提高思想政治素質
（一）以新生入學為契機 抓好新生入學思想教育工作
為新生做了入學思想教育專題講座，從政治思想及素質、學習及生活、工作及情感、實踐及能力等多方面進行了教育引導。要求新生要學會思考，盡快地完成中學到大學的轉變，為大學生活打下基礎。
（二）深入開展主題教育
以學習雷鋒、五四青年節、國慶節等重大節日為契機，開展了系列教育活動，組織開展了“光盤”行動、清明節掃墓、秋季運動會、隴原文化講堂等系列教育活動，用積極向上的文化活動占領學生的課余生活，使學生的才能得到發揮，也給學生一個發展的空間和展示的舞臺。
（三）大力實施“青年馬克思主義者培養工程”
積極選派我系團學社干部以及各班級團支部骨干參加了 “青年馬克思主義者培養工程”團學干部培訓班，受培訓學生干部50名。同時，按照學院的培訓計劃和要求，我系開設了“青年馬克思主義者培養工程” 團學干部培訓班，制定了詳細的學生干部培訓計劃，采取講座、理論學習、觀看教育影片、交流討論、素質拓展等活動形式，培訓我系學生骨干230人，有效的提高了團學社學生干部的.理論素養和工作能力。
（四）提高學生的思想道德修養和文明素質，開展道德建設主題活動
為了全面加強學生思想道德素質教育，根據學院關于學生道德建設要求和安排，全面提高大學生的思想道德修養和文明素質，促進和諧校園建設，系部制定了詳細的活動方案。思想道德建設活動大力宣傳、樹立“社會主義核心價值觀”主題班會、觀看看道德主題電影（感動中國）等系列活動。
（五）全面開展團員青年思想教育工作，引領廣大學生思想意識
加強廣大團員青年的團員意識培養，每月組織開展團組織主題生活會。同時通過吸收團員青年中優秀人才積極向黨組織靠攏，從大一開始就開展入黨積極分子的培養和考察工作，使他們在日常學習、生活中發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
二、開展豐富多彩的校園文化活動，提升學生職業核心能力
以豐富校園文化，為同學營造豐富多彩的校園生活氛圍為目的，開展了豐富多彩的校園文化活動，同時積極參加學院組織的各項活動。
藝術述職報告 篇4
從上一個學年度開始，我負責學校的藝術教育工作。今年年初各個部門制定了未來五年的規劃，由學校制定的藝術教育目標是努力提高學生的審美情趣和人文素養。雖然不是每一名學生都能成為藝術家，但可以成為一個懂得欣賞藝術，熱愛生活的人。今天人類的社會活動中，藝術的地位越來越重要，它是人類精神文明滋養發展的土壤。藝術教育存在的意義，不僅是為學生建立一個獨特的知識技能體系，培養一種高素質的精神追求，更是為有這方面天賦和學習意愿的學生，來指引一條方向正確的藝術道路。
在3月份的文明禮儀月中，我們進行了“我的校服我做主”活動。無論是舞臺上的校服展示，還是櫥窗前選票的填寫，可以說都在當時同學中引發了焦點關注。我還清楚地記得報名模特表演的學生站滿了整個四層多功能廳，記得在挑選模特時那一雙雙渴望登臺展現自我的懇求神情，更難忘同學們身著校服展現意氣風發的青春。也許在他們之中，未來真的就有一位能登上國際T臺的名模，也許對于更多人這只是他們人生中唯一的一次，但無論如何這是他們在xx初中生活里的美好一瞬。而對于所有參與投票的學生來說，他們不僅進行了一次充分發揚xx主人翁權利的投票，同時也是對他們審美水準的一次檢驗。
在學校整個教育體系中，藝術發揮著獨特的作用。有人說，它是連接世間難以描述的，富于深刻情感的，各種事物的橋梁。也有人說，沒有藝術的教育是不完整的教育。我認為xx藝術教育還有一個獨特之處就在于，它不僅僅是圍繞少數幾個藝術團體的成員，而是為全校所有的學生服務。
規劃中我大膽提出“大藝術課程”的想法，即包括音樂、美術、攝影、書法、舞蹈等門類，每周兩至三節課，專科老師任教。初一年級學生，要求全面學習了解各藝術課程；初二年級學生，每學期選修兩門藝術課程；初三年級學生，學習藝術欣賞課程。這些設想雖然在現階段地點、師資等條件制約下還很難實現，但是我認為這有助于提高全體學生的藝術修養。而對于目前我們可以把學校的選修課劃分為三大類，即科學研究類、人文藝術類和運動健康類，我們對學生選修課的要求可以在兩年完成12學分的基礎上，提升為每個學生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外，為提高學生的人文藝術修養，可要求學生三年中至少觀看一場話劇或歌舞劇，聆聽一場音樂會，欣賞一次美術展覽。
為了推動學校藝術活動的積極開展，藝術教育堅持每周一次活動；每月一次講座；每學期一次特色專題文化藝術展示；每年一次專場演出，并且結合學校藝術節和合唱節，定期開展相關活動。今年我校的合唱節我們打算創新表演形式，如采用合唱、獨唱伴合唱、舞臺小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對唱等多樣化的形式，同時鼓勵各班學生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。
寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂團的學生錄制了中央電視臺的'《快樂琴童》節目，學生們講述了自己學習樂器的經歷，很多細節讓在場的我們頗有感觸。他們曾有過彷徨，想過放棄，但是堅持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學校盡可能多的為學生提供展示的舞臺和渠道，讓他們的青春能量合理的進行釋放，誠如許多教師所證實，藝術可以是接近、激勵和教導學生的強有力的渠道，有時是最好的渠道。
20xx年9月是xx中學成立15周年，在慶典活動的籌劃中，我們準備推出xx中學首屆戲劇電影節。我們會向全校學生推薦十五部國內外經典的電影作品，讓學生票選出他們心目中的最佳導演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時還會向全校學生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時下流行的微電影。讓學生們發揮自身的創造力，從自己的視角去記錄、去展現他們所熱愛的校園。
藝術教育好像一塊三層的蛋糕塔，最下面一層是根基，它是我們面向全體學生的教育，作為普及的功用，它不一定成績漂亮，但卻是一切成就的基礎；第二層是核心，它是我們各類藝術選修課程，這是我校藝術教育的中堅力量；最上面一層是代表我們學校的榮譽與驕傲，它是我們精心打造的各個藝術團隊，力爭在東城區藝術節、合唱節上取得突破性成績。合唱團兩年內力爭區藝術特色校，五年內目標是金帆藝術團；管樂和舞蹈五年內力爭區藝術特色校。
黨的17屆6中全會提出“文化大發展大繁榮”的綱領性要求，這是我國在改革開放以來取得輝煌經濟成就同時，對社會健康發展、人民素質提高的新要求。全國文聯副主席段成桂曾經提出：西方的文藝復興是從美術開始的，他預言中國的偉大復興將會從承載漢字藝術的書法開始。十年之后，正是文化大發展的成熟時期，也正是今天xx學子們的成才之日，那時候他們會懂得去聆聽高雅的音樂，鑒賞精奇的畫作，品味優美的詩篇，他們會感謝xx的教育讓藝術，永遠成為了他們生活中的重要部分。
學生需要從藝術中尋找生命的感悟，作為我們教師也需要用藝術來陶冶情操，修養身心。比如接受一些芭蕾的形體訓練，不單是為了減肥，當你可以用足尖站立的時候，猶如感受到天鵝的優雅；比如參加合唱排練，不單是為了在教委比賽中拿獎，在你領略到幾個聲部和聲的時候，也會感受到天籟般的美妙。如果不是教師旗袍展示活動，我不會知道張靜和許靜老師有那么多美麗的旗袍，在班隊比賽坐車回來的路上，于璇老師還一再說自己買了旗袍卻沒有場合去穿。建議學校在今年的教師節舉辦一場晚宴，讓所有老師都能穿上漂亮的禮服，展示一下xx教師的靚麗風采。
綜上所述，藝術的意義是讓人擁有一份熱愛美好事物的情懷，藝術教育的意義是讓這個擁有的過程變得更加美好。讓我們全校師生共同在生活中開啟藝術的這扇窗，享受它帶給我們的歡樂與幸福。
藝術述職報告 篇5
本人于xx年畢業于xx美術系。xxx年被評為中學美術一級教師，現申報中學美術高級教師職稱。
一、思想政治方面
忠誠于黨的教育事業，熱愛本質工作，認真遵守學校的規章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業業，有強烈的事業心和責任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關系相處非常融洽。
二、教學教研方面
（一）教學方面
在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的.生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在課外認真輔導興趣小組的學生，任現職以來所輔導的學生有二百余人在全國、省市獲獎。任現職以來連續兩年被評為新橋鎮“先進教師”，XX年市考核優秀，調入華校之后，每年都是先進個人。
（二）教科研方面
積極參加教科研活動，并在教學活動中不斷實踐和探索。XX年，負責并參與的省級課題《九年一貫制美術教學的銜接和優化》；有15篇論文在省市獲獎，其中《美術課堂的“六度”》發表于《當代教育研究》，《藝術的靈感———生活》發表于《美術教育》雜志。
三、德育教育工作
調入華校之后我一直擔任副班主任工作，我深深意識到，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生敬而親之。長期的教學工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續兩年被評為學校的優秀副班主任。
以上是我任現職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業做出更大的貢獻。
藝術述職報告 篇6
文化藝術是大學校園生活一個很重要的組成部分，藝術團為建設和豐富校園文化藝術生活做出了巨大的貢獻。校區領導高度重視藝術團建設，在校區黨委副書記楊福章教授的親切關懷，校區團委書記及老師們的熱情細心指導下，藝術團茁壯成長著。
基于書記和老師們的信任，我很榮幸在這個學期擔任校藝術團團長一職。在這個學期中，藝術團在老師的指導下，在隊長們的支持下，藝術團舞蹈隊、合唱隊、民樂隊、電聲樂隊、化妝隊、禮儀隊，秘書處一齊走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的`成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔任藝術團團長期間，我經歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協助老師的工作，帶領藝術團前進的同時，我個人也得到了很好的鍛煉。
這個學期已經結束了。在此，我想總結一下這個學期藝術團開展工作的經驗與收獲。
本學期我們藝術團具體做了以下幾部分的工作。
一，藝術團負責人換屆工作;
二，藝術團招新宣傳及招新;
三，團內資料，制度的完善;
四，設定學期各隊的培訓及工作計劃;
五，協助參與團委學生會各類活動;
六，策劃，組織舉辦10級迎新生晚會;
七，參與青春風采大賽的初期準備工作;
八，楊光永鋼演唱會;
九，校區五周年慶晚會;
十，20xx新年音樂會。
回顧過去的一年，我們藝術團經過不懈的奮斗，既繼承了優良傳統，又用心開拓創新，取得了令人可喜的成績并構成了自己鮮明的特色，但是不可否認，我們也存在著不足之處。如：個別成員用心性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創新潛力不足等。為此，我們也在用心努力，有針對性的加以改善。我們將結合工作實際，繼續發揚優點，克服缺點，按照現階段的實際制定策略和發展方向，走出一條適合自己發展的道路。
下面，我想就藝術團現狀詳細談談自己對藝術團建設的推薦。
我先簡單說明一下各個隊伍的現狀及出現的問題：舞蹈隊，首先的問題是人員流動性過大，固定成員不多;其次是舞蹈隊成員的基本功不扎實，部分動作做的不到位;再次是大家對舞蹈的理解層次上不去，先不談廣大同學對舞蹈有無認識了，最基本的是現有的舞蹈隊員也不大注重舞蹈精神層面的東西，民樂隊，一、樂隊的每個聲部人數較少，在未來的發展中也許會遭遇脫節的可能性;二、最后的也是最重要的，民樂隊沒有老師指導。民樂隊的組建是基于大家對器樂的熱愛，但樂隊部分成員并不能很好得解讀民樂這門高雅的藝術，在后期的排練中用心性有所欠缺;所有的同學技術水平及理解水平基本處于"停滯"狀態。大家水平參差不齊，所以整體的效果達不到。對于隊員他們自己來說，自己沒有多大的收獲，得到的回報或許也就是能夠在舞臺上演出。合唱隊，的問題就是指導老師工作太忙，沒有固定的時間給同學們進行系統的理論及實際培訓。電聲樂隊，階梯問題一向沒有得到解決。本學期他們沒有得到登上舞臺的機會，打擊了不少他們的用心性。由于老隊員忙著考研，新成員沒有得到及時補充，電聲樂隊暫時處于荒廢狀態。禮儀隊，校區目前擁有禮儀隊成員8名，其中只有2人為20xx級，6人為10級。但就上學期的工作來看，20xx級的同學忙于自己的專業，不愿再參與學校工作;10級只有2名隊員工作較用心，且都為物流專業。禮儀隊的工作很難調配。同學工作用心性不高，這是禮儀隊發展一個很大的障礙。
就以上這些問題我談一談自己的推薦以及下學期的計劃安排。
從整體上看，對于藝術團的發展，我覺得還有很長的一段路要走。我們校區藝術團存在的目的是什么就目前來說，校區藝術團是為了校園舞臺而存在的。客觀的講，這樣本沒有錯，但我們校區的活動讓我感覺整體是被動的，是學校老師在強勢引導，而這樣的引導讓我感覺到很強的功利性，為了搞活動(演出)而搞活動(演出)。之所以有這樣的感覺是因為每次的演出都是學校下的任務，然后我們便盡自己的全力去完成這個任務，包括舞蹈，合唱，民樂，甚至禮儀都是這樣(那里面不包括當年的電聲樂隊)。目前來看，似乎沒有人把這些藝術當作自己人生的必修課，而是一味地在完成任務。這是不太健康的大學生活。
我覺得大學有老師引導是正確的，老師能夠引導同學們走上一個健康高雅的藝術之路，但大學里不能全充斥著老師們的強勢引導，需要給同學們一個自由發展的空間及時間。像10年的仲夏夜音樂會，那才是真正的大學校園活動，我認為那才是一個合格而有好處的活動。那個活動有一群真正熱愛音樂的學生，有支持他們的書記老師，有在幕后工作的學生干部，我覺得那樣的活動對于大學來說才是有好處的，是具有里程碑好處的。然而僅僅閃耀了一次，他們就因為梯隊問題而消失了，他們對校園文化的做出了貢獻，但沒有起到弘揚和發展的作用。我覺得這有他們的職責，也有學校的職責。他們的職責是沒有建設成自己的梯隊，而僅僅沉醉在自己的小世界里了;學校的職責是沒有弘揚這種精神，當然學校的職責也就是我們學生干部的職責，我們當時沒有這么高的認識，而從一開始就忽視了這一點。
從管理制度上看，由于這學期我們藝術團規模不大，只有七個部分，有了事情我們都是在一齊商量，共同做出決定。所以在這學期三個副團沒有發揮太大的作用，我們也沒有固定的例會制度，這當然與我的工作方法有關，還值得商榷。在接下來的學期里，隨著藝術團的逐漸壯大，逐層管理必須會逐漸強化起來，而且例會制度也會完善。目前的計劃安排是講藝術團分為以下幾塊：語音，器樂，舞蹈，服務。語音是合唱團與引鈺話劇社;器樂包括民樂與電聲;舞蹈包括民族(卓瑪)，現代(丁建光)，國標(顧峰華)，街舞(王禮政);服務包括秘書處，禮儀，化妝。對于禮儀隊的問題，我推薦校區發個文件，在每個學院設立一個禮儀分隊，每個學院都選出兩至三人，留本學院活動使用，藝術團原成員為校區級活動服務。
從精神指導上，我決定用"以人為本"作為我們藝術團的精神指導。記得孫老師在大一暑假(邊防檢查站演出時)跟我們說過(具體是對那幾個社會上跳街舞的說的)，只有會做人，人格高尚的人的藝術才會長久。這句話我印象深刻，并作為自己的行動準則，嚴格要求自己。我覺得這就應作為我們藝術團的標準，永遠弘揚下去。
祝我們藝術團發展越來越好，祝孫老師身體健康，工作順利!
基于書記和老師的信任，我很榮幸在這個學期擔任校藝術團團長一職。在這個學期中，藝術團在老師的指導下，在隊長們的支持下，藝術團聲歌隊、舞蹈隊、器樂隊、管樂隊、主持隊和曲藝隊由組建，發展，再到成熟，走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔任藝術團團長期間，我經歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協助老師的工作中，在帶領藝術團前進的過程中，我個人得到了很好的鍛煉。
這個學期已接近尾聲了。藝術團的工作也基本上結束，在此，我想總結一下這個學期開展工作的經驗與收獲。
11屆藝術團成立于20xx年10月左右。經過重重面試，結束了新一屆的招新工作，我校藝術團迎來了近180名新隊員，并著手準備隊伍建設。當然還有幾位有經驗的08級隊員繼續留在藝術團中。藝術團成立伊始便迅速投入運作。在召入藝術團新成員的時候，我們就注重隊員對藝術團的熱情以及其本人的專業水平。隨著面試工作的結束，我們擁有了一個180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進我們的工作，將每次任務完成到。在本學期中確立了藝術團隊員的'最終組成，并參與了各種活動（如春之聲文藝晚會等），藝術團的隊員們也都得到了必須的鍛煉。
上學期由于整個藝術團沒有一個很好的規章制度，所以整體狀態處于比較散的狀態。一個團隊要有必須的規章制度，這樣才能到達事半功倍的效果。我吸取前人的教訓，對各個隊長要求嚴格，并在王書記牽頭下擬定了藝術團章程。所以這學期藝術團的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優秀隊伍的前提。校藝術團是高校重要的學生社團，是一個學校學生精神禮貌建設工作的集中體現，所以我們要盡可能的吸收各學院優秀的人才。這一點體此刻藝術團的招生工作中。鑒于此，曲藝隊采取了嚴格的招收標準，按照前期宣傳—海選報名—隊長初試—老師復試的程序，層層篩選，嚴格把關，確保隊員的質量。
高起點定位，吸收優秀人才。那里面很重要環節的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學，對我們的社團不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時到位的把信息傳達給所有同學。我們采取了學院和學校同時宣傳，雙管齊下的宣傳方式，以確保信息的有力擴散。各學院文藝部要以班為單位，做好宣傳工作，我們主要以海報的方式長期重復地宣傳。實踐證明，我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學院的配合下，有許多有特長和有興趣的同學參加了海選報名。
但不可否認，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實力的同學因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術團。這是我們將來工作中要改善的地方。
嚴要求培訓，建立優秀團隊。雖然我們的隊員都是很優秀的，但這還不能滿足我們的要求，我們要建立一支能夠代表學校水平的隊伍。按照學校的安排，我們每周六請專業老師對隊員進行培訓，并按照學校課程的考勤標準按時點到，確保同學們能夠理解授課，以期大家水平有所提高。
透過一個學期的授課，大家普遍反映收獲很大，藝術團的進步也在多次表演活動中得到了認可。這是值得欣慰的。盡管我們在成長，在進步，但我們深知，我們的前進道路還很遙遠，我們要做的就是加倍的努力，不斷提高表演水平，在以后為大家奉獻更加優秀的節目。
回顧這一學期的各項活動，能夠得出這樣的結論：我們工作能夠正常地運轉，離不開團委老師的支持鼓勵與各兄弟組織、部門的協助。所以我們在以后的工作中應不斷加強彼此的聯系，互幫互助，共同進步。我們還務必繼續發揚老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神，這樣即有利于新成員更快地熟悉藝術團狀況，又有利于營造團內融洽、活潑、友愛的氛圍。
一個學期的活動讓藝術團的全體成員不斷成長，讓藝術團不斷壯大，藝術團在老師和學生中的影響力不斷提高。藝術團在將來的工作中必須會吸取經驗及教訓，認真總結工作，努力提高水平，更好的完成學校的有關任務。相信藝術團器樂隊的未來會更完美。有道是：主持之魅，在于引領你暢游知識的大海；主持之美，在于盡顯你舞臺上的風采。
以上就是我的工作和我們藝術團訓練生活的點滴。汗水和收獲見證了我們的成長，我們將再接再厲，為組建一支優秀的團隊而奮斗。我們有理由相信，在老師的指導下，在我們的共同努力下，藝術團將成為一支優秀的隊伍，藝術團將成為一個優秀的社團。愿藝術團的明天更完美！
藝術述職報告 篇7
本人在xxx鎮總校校務委員會中主管安全、中小學體衛藝及布局調整工作。一年來，在上級部門的關心和領導下，在總校黨支部、校務委員會的正確引導下，在總校一班人的支持下，經過自己的別懈努力，我所主管的每一項工作都取得了一定的成績，現做報告如下：
一、全面降實上級要求，為師生營造平安環境。
依照《寧城縣學校安全工作目標責任書》要求及教育局有關安全工作文件精神，我從維護改革、進展、穩定的大局動身，高度重視安全工作，切實把安全工作納入重要議事日程，領導各校及時成立安全工作檢查小組，定期組織校舍、教學設施等排查活動，降實了月招聘技工綜合檢查，周校內安全領導小組綜合檢查，日班主任隨時檢查的精神，使安全工作降實到人，把責任降到實處，別流于形式，別走過場。
學校無小事，安全是大事。依照上級部署和總校的安排，我依照季節變化、工作需要隨時領導各校安全領導小組軀體力行，對每所學校的學生宿舍、食堂、實驗室、電教室、值班室、煤氣設施、供電設施、倉庫、門衛等場所和可能造成安全事故的場所進行細致的排查，做到對可能和差不多發覺的隱患現場辦公，能處理的立即處理，別能立即決策的，及時向總校李校長和上級主管部門進行匯報，以便得到最快處理，做到零時刻協同各種小學校長補救完善。今年上半年的工作中，我領導各校安全小組加大了師生食堂建設和監管的力度，經過食堂和宿舍治理，組織全鎮進行拉練觀摩活動，由于本工作降實得力，進一步促進了各校校園文化日子建設，活動中學生宿舍行李疊的整齊慷慨，頗有軍事化治理之風，物品擺放有條別紊，食堂治理校校專人負責，做到了衛生監管到位，制度健全，采購定點，貯存與加工機械化，銷售經營讓師生中意。
并且，我還同總校具體負責的同志別定期到各校進行專項檢查，在暗訪和督察中，隨時對各校的安全工作提出各種意見。如嚴格督查特意用于接送中小幼學生的出租車安全事情；夜間，別定期抽查各校的值班值宿事情；隨時檢查督導部分學校小商店夏季銷售冷飲、小食品等事情。所有這些工作，別管咋樣，別管是誰，都絲毫沒有動搖我按上級方針、政策、辦事的信心。
正是因為這樣，我總校有效地遏制了可能發生的各類安全隱患，確保了師生和學校財產的安全。本人在主管安全工作的時候，始終一絲別茍，恪盡職守，從未懈怠，從來沒有因為疏忽大意，而造成一點點安全事故。在一步一具足印的工作中，我與各校領導相互協調，穩扎穩打，別失時機地做到了四個強化，四個確保，即強化食品衛生治理，確保師生飲食安全；強化宿舍值周治理，確保師生住宿安全；強化道路交通治理，確保師生生命安全；強化校園安全治理，確保師生學習工作安全。一年來，各校教育教學秩序井然，均無安全事故發生。能夠說，這一成績的取得，當然是總校班子成員齊抓共管的結果，也是對我個人以及總校負責安全工作的.同志共同努力的確信。
二、抓好體衛藝幼教育，為學生綜合進展奠定基礎。
本學年，我本著每天鍛煉一小時，幸福日子五十年和健康第一的思想，加大了33211工程的實施力度，從學期初便系統的下發了體衛藝工作打算，并在打算中要求各校在間操課活動中降實體育、藝術2+1項目，經過降實打算，在師生間開展了豐富多彩各類活動，各校別同程度的展示了2+1項目活動的形式，使師生在活動中把2+1項目活動推向高潮。
依照工作需要，在總校黨支部和校務委員會的支持下，我分別組織了藝術節和運動會工作，在各校校長的配合中，一年一度的運動會和藝術節中，xxx一中、xxx三中、xxx小學的大型團體藝術操的編排和創作獲得了空前成功。在組織過程中，我與主總校管人員親臨現場，出主意，想點子，做示范，談建議，尋別腳，找差距。經過努力今年的團體操遠遠超過了往年，使我鎮藝術表演形式邁向了一具新的臺階，別但為學生參與藝術表演打下了堅實的基礎，并且還培養了學生參與藝術活動的興趣和愛好，近二個月系統地、科學地業余訓練選拔了可以參加任何比賽活動的體育人才隊伍。
一分耕耘，一分收獲。在我和總校分管人員共同努力下，在今年全縣中小學第十五運動會和第三屆中小幼藝術節上，我總校榜上有名，部分節目還在全縣獨占鰲頭，并參加了全市藝術調演，在工作成績卓著的基礎上，我個人也贏得了上級主管部門的好評。在xxx鎮政府組織的第三節農民藝術節中，我總校專場晚會、團體操表演、各類藝術演出都博得了社會各界人士的一致好評。
按照國家教委的文件精神，我多次下鄉調研聽課學習，加強自己業務能力的提高，在期初班子會上及時提出體衛藝師資配備方案，使我總校開齊、開腳、開全藝術類和體健類各科課程；小學第一學段每周安排了4節體育課，第二三血學段至初中每周均安排了3節體育課，并在三類小學安排了專人兼職音美教育教學工作，為小學生的終身興趣與愛好奠定了良好的基礎。部分學校充分發揮課前歌聲這一活動陣地，學唱了許多適合于校園的歌曲，使每個學生均能學唱56首校園歌曲，提高了學生的審美能力、鑒賞能力和體驗能力。加強了校園集體舞工作的力度，我在今年9月，依照上級部署安排及時組織了校園集體舞工作的降實，依照本鎮實際，因校因師因生而異，先后按著以下步子開展工作：即首先領導提高認識，統一教師思想，全校集體舞營造氛圍；其次科學系統治理，工作狠抓降實，精心設計集體舞活動；第三師生全員參與，學科緊密配合，經過舞蹈提高質量；最后學生積極參與，活動異彩紛呈，體衛藝均衡進展。
由于降實及時，辦法得當，效率高速，在xx年年11月末，寧城縣教育系統規范學校治理，深化課程改革現場拉練會上，在我校校園集體舞作為特色工作進行了特意觀摩，受到了與會的近百名領導的一致好評。12月7日的《赤峰日報》綜合新聞版以我總校降實校園集體工作做了特意圖片新聞報道。隨后，部分學校先后接待了天義實驗小學、蘇木皋小學等學校的觀摩學習。
三、抓好布局調整工作，整合全鎮優秀教育資源。
今年，按照教育局、鎮黨委、鎮政府工作要求，和相關文件精神，我全身心協助校長抓了全鎮中小學的布局調整工作，到9月上旬為止，布局調整工作均順利完成，由于我工作到位，細心組織，精心安排，社會反響較好。我依照赤政字（xx）13號《赤峰市人民政府對于全市中小學布局調整的意見》和寧政發（xx）25號《寧城縣人民政府對于對撤并學校資產的處理意見》文件要求，協調總校與鎮政府工作，統籌規劃。先后撤了原二龍西片的齊營子、土龍、四平莊、喇嘛營子、白塔子等六所小學入喇嘛營子中學，將該中學改建為寄宿制中心小學；撤并興隆街學校入和碩金和八家小學，撤洼子廟小學為教學點；撤xxx二中、喇嘛營子中學的初中年級分別入xxx一中，三中、二龍中學讀書；在二中原址建立徹底寄宿制和碩金中心小學。
正是因為我別斷的努力工作，從大出著眼，從小處入手，使xxx鎮總校的教育工作別斷得到合理整和，并有高效地利用了教育資源，確保九年義務教育各學時期教育任務的有效實施。
四、充分認識自己別腳，隨時調整工作思路。
因為個人能力所限，再加之年齡偏大，盡管工作熱情高，責任感強，工作經驗腳，隨時想為黨的教育事業做點事之心別更，但工作也偶出漏洞，浮現部分別腳，我深信在自己的別斷努力下，一定可以高質量，高效率地完成本職工作。
五、立腳課改高度，樹立全新目標。
本人盡管差不多年近半百，軀體也別同程度發覺微恙，但是忘我工作的熱情猶在；一顆愛教育、甘奉獻、做孺牛、效國家，忠于黨之心猶在；思想中勤自勉、多學習、提業務、重實踐、說團結之風猶在，因此我將在別斷降實黨的教育方針的基礎上，尾隨新課改個步伐，仔細執行國家的有關教育法律法規，恪守《中小學教師職業道德規范》，別斷加強自身業務和政治能力，隨時更新教育思想和教育觀念，尋準位置，揚長避短，與時俱進，努力用自己的實際行動，為全鎮六千學子做好楷模，為全鎮教員工工做好模范，為xxx鎮廣闊人民群眾服好務！
藝術述職報告 篇8
時間如匆匆的流水，彈指間，又一年時間過去了。本學年度，我在教務處負責體藝教育教學工作，在校領導的正確領導下，在全體教師的幫助下，較好地完成了本學期各項工作任務，今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
一、工作完成情況：
1、9月——（1）、選送優秀文藝節目《春綠》參加蘇板橋社區的文化活動文藝匯演。（2）、組織我校體育教師參加區教研室舉行的體育教學評優活動，并選送一節體育優質課、三篇優秀論文、四篇精品案例參賽。（3）、參加區衛生工作會議，聯合區防疫站和學校后勤處組織給學生打白喉破傷風聯合疫苗及乙肝疫苗。
2、10月——（1）、組織我校師生參加區教育局開展的“大家唱大家跳”活動，獲得4個第一，2個第二的好成績。（2）、組織全校師生參加區教研室開展的素質教育成果展示活動，并選送9幅優秀書法繪畫手抄報作品參展，2個精品文藝節目參演，在活動中獲得觀眾和領導的一致好評，展示了學校開展素質教育、藝術教育的輝煌。
3、11月——（1）、青山小學為期兩天的秋季陽光田徑運動會圓滿結束，在這次運動會中共有六百多名運動員參與了十個項目的角逐，學生參與率達百分之九十五以上，是一次陽光體育活動成果的展示，展現了學生們勇于拼搏，奮發向上的精神風貌。另外，體育組教師還利用上課時間，在全校開展冬季陽光體育長跑活動。（2）、陳麗林老師執教的三年級體育課《快樂踏板操》在湖北省體育教學評優活動中喜獲優質課競賽二等獎；（3）、王艷萍老師參加區科技教師創新大賽榮獲區一等獎。（4）、組織體藝專業學科教師為荊楚理工大學的實習學生展示精品示范課15節。（5）、參加市衛生工作會議，聯合區防疫站、市三醫和學校后勤處組織給學生打流行性腦炎疫苗及給全校適齡兒童開展窩溝封閉活動。
4、12月——各教研組活動更是精彩紛呈，花開璀璨，成績斐然。（1）、一場熱鬧非凡、別開生面的校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演在青山小學操場閃亮登場。活動分為靜態和動態兩種形式，以每周三開設的'校本課程班為單位參賽，靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽，動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽，文藝節目包括四大類：舞蹈類，合唱類、體育競技表演類，綜藝類，整場文藝匯演以學生表演節目、教師與學生互動為主。師生們的表演健康向上，藝術性強，上臺落落大方，充分展現了青山學子的陽光精神。（2）、體育組嚴格實施《學生體質健康標準》，12月份完成對學生的健康體質測試工作，并及時上報國家教育部體質測試網站。（3）、美術組開展了20xx秋季書法繪畫作業展。美術老師抓住每節課的教學重點，找出教學難點，根據課型特點，采用生動靈活多樣的教學形式，寓教于樂，使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術知識和技能，并大膽地進行藝術表現、藝術創作，這一張張看似簡單的書畫作品傳遞著孩子們豐富的思考。藝術活動的開展，不僅活躍了校園文化生活，培養了學生創新、實踐能力，還給學生提供了展示特長的舞臺，素質教育成果得到了充分的展現與張揚。在此，要特別感謝體音美等各教研組長對我工作的支持！
二、個人思想修養方面：
1、虛心學習，重新審視自我。
本學期，在這個新的工作崗位上已經工作了一年，但我仍是一名新兵，肩上的壓力很大，面對這種情況，我向方校長、賴主任不斷請教、時時咨詢，向各教研組長教師了解教學的開展情況，得到了各位領導和老師的幫助，在這個方面我是這樣考慮的：無論是在工作、學習、生活方面，遇到困惑的時候，要有不恥下問的精神，不能不懂裝懂，剛愎自用。在這里向各位領導、老師對我工作的幫助和支持表示衷心的感謝！
2、廉潔自律，遵守各項制度。
工作中，我自覺嚴格遵循教育教學規律，全面貫徹黨的教育方針，依法行事，不做違規違紀的行為。努力踐行“八榮八恥”。不以權謀私，依法行事，公正、公平，遵守各項財務制度。能自覺接受學校領導監督，自覺接受群眾監督，自覺抵制和糾正不正當交易行為，保障學生、教師和學校的正當利益。一年中，我認真完成教育教學工作，不遲到，不無故缺勤。
三、存在的主要問題：
1、深入群眾不夠，缺少對體藝教育教學專業發展的思考，要提高體藝學習的實效性。
2、溝通表達的方式缺少藝術，協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強，要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次，工作中缺少創新的魄力與勇氣。工作上放不開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。
4、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局。
四、今后努力的方向：
在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重擔；在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要發展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。
感謝各位領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協作與指導，讓我真正體會到了細微之處見真情。工作匯報結束，有不當之處，懇請各位領導、教師批評指正，謝謝大家！
藝術述職報告 篇9
本學期，在學生會文藝部的領導下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現外院特色為宗旨，目的在于給大學生提供一個展示自己才華的舞臺，讓同學在學習之余能夠有一個休閑放松的機會;同時通過這些活動的舉辦，可以提高外國語學院學生的各方面素質，培養出更多的十字型人才。現將我團舉辦活動總結如下：本學期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動內容為由同學自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結束，但我們仍從中發現了很多問題：
1、準備不夠。由于參賽節目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務專業學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內部活動的時間較少;且人員數量有限。
3、缺少與其他社團的內部聯系。為此次活動撰寫新聞稿的同學雖然提前聯系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。
針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內部事物進行大規模，徹底性的調整。
1、基于一年的經驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮并準備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
2、對于人員的安排，我部也做了大幅度的調整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
3、與其他社團的內部聯系也會加強，做到更好的協調與配合。
4、對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的`次數，開展更多的文娛活動，更好的為同學提供放松的舞臺。
既然發現了問題，再下一學期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學生藝術團打造的更完美。并且會竭盡全力創造出屬于大學生藝術團獨有的風格，使之成為外國語學院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。
藝術述職報告 篇10
即將過去的20xx年，是藝術團工作穩步前進、成果豐碩的一年。在校團委及學生會的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學生藝術團用心參加各項學生工作，為全校有文藝特長的學生帶給一個學習和展示自己的平臺，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻自己的一份力量。作為大學生藝術團（以下簡稱大藝團）的負責人，從大藝團的組建，成立，到發展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔的職責和義務與日俱增。經過又一個學年的學習工作與交流，大藝團已經逐步走上軌道。本學期大藝團參與大小活動十余項，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項校級文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績。
具體工作可分為以下幾方面：
一、加強干事的專業技術，為各項文藝演出打下堅實基礎
每周我們都會有組織的進行一到兩次訓練，從基本功練起，慢慢過渡到成品節目的編排，排練和最終的精彩表演。在我看來，基本功的訓練是十分重要的，尤其是舞蹈和器樂，沒有一個好的基礎，始終是事倍功半，而且不是長久之計，放眼全局，我們要走可持續發展路線，而基礎則是重中之重。期間，大藝團全體成員不畏辛苦，克服了許多困難，圓滿地完成了各項演出任務，每次演出后我都會集合所有成員總結這次演出的優點和不足，從而讓大家明白我們就應在哪方面下重功夫、下狠功夫。
二、大手拉小手，培養年輕一代的骨干力量
作為一名大三的學生，我已經在大藝團走過了兩年，而我終究會有離任的一天，此時，培養優秀的接班人便又是一項艱巨的任務，在這學期，我大藝團透過公選選出了各專業隊隊長，并擇時帶他們參加干部例會，給他們安排一些具體工作，使20xx、10級能盡快成長。此外，我大藝團不僅僅負責文藝演出，在各項晚會中，我們還負責音響的組裝和調試，這是一項技術，沒有晚會期間的學習是根本不可能掌握的，所以在每次晚會中我都會帶1-2名干事進行學習，盡快讓他們掌握這項技巧，積蓄力量。
三、用心與兄弟院校配合，交流經驗
xx年大藝團曾接到培華學院邀請，參加培華大藝團成立5周年匯報演出，在三天的演出中我認識了許多高校的大藝團負責人，在與他們的交流中，我受益匪淺，并談到大藝團的走向及發展方式，我們一致認為為了校園文化建設，為了學生藝術的發揚，大藝團就應更好的發展，作為校園藝術建設的頂梁柱，我們更就應加強自身素質建設，為學生打造一個良好的藝術平臺。本學期期末，大藝團參加了在高職學院舉行的“世園會”宣傳晚會。
四、工作中的不足
從目前的發展狀況來看，大藝團存在著很多弊病，首先是人員不足，對于這一問題，每年都會有納新，所以新鮮的血液會不斷補充進來。其次是目前大藝團成員，包括隊長，在觀念上有問題，我所期望的大藝團的核心思想是，大藝團在節目上務必有主動權，我們務必要有這樣的觀念，既我們排什么節目，其他部門或活動拿什么節目，而
并非此刻的其他活動要什么節目，我們排什么節目。只有真正做到這點，才能從必須程度上增強團內成員對本團的凝聚力，并且提高成員自身的用心性，構成良性循環。當然，要到達這樣的要求還是要有必須的基礎，畢竟以大藝團現有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節目并不多，能夠配合各類活動的保留節目加起來還不到十個，這也是大藝團的`一個薄弱環節。在宣傳方面還有必須的不足。當然我們并不滿足于只在校內的發展，要想讓大藝團正真成長起來，務必要有潛力參加一些校外的各項比賽，為我校爭得榮譽，這才是大藝團能繼續發展的出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變，以及對節目質量的嚴格把關。
下學期開始是大藝團是否適應未來發展的關鍵階段，各項學生工作在考驗著我們，作為負責人，首先會對大藝團框架進行一些相應的調整，在用心配合校內活動的同時，以提高整體工作效率及節目質量為主，我的工作重心也會繼續放在對節目質量的把關上，盡力與外界聯系，尋找適宜的機會使大藝團能夠在西安各高校中脫穎而出，把大藝團提高到一個新的高度。
藝術述職報告 篇11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興有機會代表文明志愿者服務隊在此發言述職。眾所周知，文明志愿者服務隊是團總支下設的一個旨在加強校園文明建設，校園文化傳播，以及為廣大同學們提供服務的組織。這個組織的性質決定了它的職責：“就是為學校服務，為同學服務”。它的職責深遠而廣泛；活動范圍廣闊而靈活；組織形式嚴密而精細；工作方式科學而多樣；該組織的運作有助于學院的發展，有助于團委開展各種事關校園文明建設的工作。同時，它的名字也反映了它的職責：文明服務！光榮而偉大，這也是它存在和繼續發展的根本原因。
我們是幸運的。親身經歷了學院升本更名，也親身經歷了文督改名為“文明志愿者服務隊”這個全過程。這是一個光榮而偉大的歷史時刻，因為我們是歷史的見證者和使命的踐行者，文督更名是一個質的飛躍，對于我們學院以及廣大隊員來說意義深遠。
自從我擔任文明志愿者服務隊隊長職務以來，做了以下工作，現扼要述職如下:
(一)精心準備科學納新
可以說這項工作是從暑假開始的，暑假期間我臨時擔任“不回家同學”管理組長。記得當時鄭科長的一句話“學生安全工作責任重于泰山”，因此，我基本上每天晚上到宿管老師那了解同學們情況，并且認真記錄，及時匯報。
九月開學后，我當時在組織部見習，在領導的部署下，在組長的統一帶領下，我們精心準備迎新工作。我和廣大同學一道，積極納新，科學納新，選拔了一批德才兼備的心干事。也為組織部的干事培訓做了相應工作。
（二）緊密合作團結協作認真工作
十月份我配合組織部收繳團費等工作。在換屆中，由于工作的需要我被調到到文明志愿者服務隊。也就是在這個時候我開始了“走校園，轉圈圈”工作。面對同學們的'“不解”和干事們的“不懂，不會”，我和其他兩位負責人開始了漫長的征程。
第一，通過開例會，讓干事們了解文明志愿者的本職工作。
第二，倡導他們有奉獻精神，不怕苦，不怕累。
文明志愿者服務隊是一項需要愛心與耐心的工作。本月，我們每周出隊三次。從晚上8：00-11：00，三個小時，我們的干事們一步一個腳印，用自己的智慧和一些不文明行為做斗爭。發現不文明行為及時文明勸導，認真勸導，用愛心勸導。大家都知道這項工作是不討人喜歡的工作。但是我們仍然在堅持。因為通過文明勸導，我們看到了希望，看到了光明，得到了領導的支持和肯定。各種不文明現象逐漸消失，為同學們安心學習營造了良好的氛圍。也就是這一月，我們把說話的機會讓給了隊員。開會時讓他們講話，各抒己見，建言獻策，這樣即鍛煉了他們說話的水平，又提高了他們的表達能力。同時，也贏得了民心，為以后開展各項工作打下了堅實的群眾基礎。我相信，來到文明志愿者服務隊的干事們現在都有一個結論那便是：“不是文明志愿者服務隊不好，而是你沒了解”。因為這是一個善良的沒有惡意的組織。
（三）堅持不懈繼續服務
十一月份，在院團委的倡導下，我們積極響應，繼續出隊。每周除周五和周六外，我們帶隊員每晚出隊，只有一個目的，讓校園不文明行為離我們遠去。這樣的工作我們一直堅持到了12月25日。這中間，有矛盾，也有怨言，有不解，我們都扛了過來。交流、談心，讓我們的隊員們進一步認識到出隊的重要性。同時，我們每周在校園文明崗值班三次。當其他同學在吃午飯和晚飯時，我們的隊員卻在值班；當其他同學在午休是時，我們的隊員卻在吃沒有溫度的飯菜；當同學們大罵文明志愿者服務隊是“幽靈”時，我們的隊員卻用可愛的微笑一一作答，因為我們的工作就是為了服務！這是我們的本質！
為了調動隊員們的熱情，在團總支的關懷下，成才指導部的精心策劃下，十一月中旬團總支全體成員到人工湖清理垃圾，我隊員以志愿者的名義積極參加；同時配合團總支到假日海灘撿垃圾倡導“人人要環保，人人要參與”。十一月下旬我隊和組織部舉行了一場“友誼籃球賽”，取得了良好的效果。隊員們工作的熱情進一步高漲。
（四）響應校運會助威吶喊
集體團結的力量是無比強大的。正是因為全體同學和運動員的努力我院才在運動會上取得了優良的成績。這期間，我和隊員們一道為校運會拉贊助，搬道具等相應后勤工作。
（五）總結不足展望未來
我們的工作是光榮的，我們的成績早經過去。雖然我們取得了一點點進步，但存在著許多不足之處，集中表現在：
第一，我個人的領導能力有待進一步發揮，個人管理才能有待進一步提高。
第二，在落實政策上應該加大力度，在帶隊工作上管理制度還不完善。
第三，隊員們每次出隊時間觀念還不夠強烈，認識有待繼續深化。
新學年，我們將站在更高的起點上狠抓隊伍建設，繼續走好每一步。立足本質，加強與外部溝通，嚴格實施干事工作考核制度，豐富工作內容。加大力度提升我部干事的素質，擴大服務范圍。
同時，我們將在立足本職工作的基礎上，在團總支的帶領下，開展事關我院發展的各種活動。恪盡職守，不斷創新。進一步思考文明志愿者服務隊發展的新路子。和全體海經人一道，站在更大的舞臺上跳出最動人的舞步！
藝術述職報告 篇12
白雪皚皚迎來一年歲尾，緊張忙碌送走又一學年。按照教育局體、衛、藝工作計劃的要求與指導思想，以硯山小學走體、藝辦學之路為指導方向，硯山小學20xx——20xx學年度體、衛、藝工作在以劉亞洲校長為首的校領導班子的支持下，在全體教師的共同努力下，在全校學生的積極參與下，取得了可喜的成績，但仍存在著一定的不足，下面就本學年度體、衛、藝方面的各項工作情況做以匯報。
一、特長班成績顯著
20xx年我校喜遷新樓，為了培養特色型、專業型的德、智、體、美、勞等多方面，全方位發展的學生，經校領導班子仔細斟酌，反復思考，組建了幾項特長活動小組，配備了高素質的教師，擠出了活動場地，安排了合理的活動時間，取得了一定的成績，得到了各方面的認可與好評，今年我校在體、衛、藝工作中更是百尺竿頭，更進一步，學校多次組織教師外出參觀、學習，汲于他校之長，惟我所用。張淑芬老師是一名年青的，非專業的音樂教師，為了更好的給學生傳播知識，充實自我，自己多次自費外出學習音樂方面新的知識，用一顆火熱的心、充滿責任感的心，感染著每一個學生，在特長小組活動中她擔任舞蹈組的輔導教師，認真忘我是她對待自己的態度，和藹嚴格是她對待每一個學生的態度，功夫不負有心人，在20xx年師生藝術節中，她指導編排的舞蹈《維吾爾族的小姑娘》及腰鼓表演《好日子》深得教委領導、進修領導、我校領導的認可與好評，05年的局督導檢查對她的敬業精神也給予了肯定。劉玉梅老師在特長活動小組中擔任音樂輔導教師，她努力學習音樂課標雖不是專業，但她擁有一個積極進取、勤學好學的態度，她用歌聲打動孩子的心靈，用音樂感動學生的心質，在20xx年10月2日市團委舉辦的“溫州輕紡邊貿商城杯”中小學生歌詠比賽中，她與張淑芬老師共同指導了五名學生都取得了很好的成績，其中兩名同學獲得“優秀小歌手”的稱號，學校獲得了優秀組織獎的榮譽稱號。
美術方面：年青的美術教師孫淼是一位美術方面的人才，對待工作一向勤勤肯肯，在特長活動小組中擔任素描輔導教師，發現并培養了許多美術苗子，大部分學生都能獨立完成靜物、石膏的繪畫與臨摹，培養的學生馬操、趙小偉、呂英娜等同學多次在市級以上獲獎。在市“國稅杯”書畫展中他獲得了優秀指導教師獎，尤天明、崔洪新雖不是正規美術專業但他們不斷學習美術方面的新理論，熱愛美術，勇于探索，敢于創新，我們經常在一起溝通、探討怎樣去教，如何去學，形成材料互通有無，尤天明的書法組，崔洪新的簡筆畫組都得到了家長的認可，領導的肯定，05年局督導檢查對他們指導的作品給予了極高的評價，這也是令我最高興的。張秀紅、卜云霞的手工組，胡玉玲的手抄報組，林德華、葉進欣的乒乓球組都取得了一定的成績，同樣也為我校特長生培養上做出了許多的貢獻。體育教師卜云星協同葉進欣等幾位體育教師在教授廣播操、冰上運動陸地模仿等體育活動中，不畏炎炎烈日，不畏寒風凜烈，認真指導學生，得到了各方面的認可。
二、本校體藝活動豐富多彩
1、在校領導班子的大力支持與倡導下、在全體教師的共同配合下，本學年開展了四項大型活動，慶“五一”春蕾杯學生征文活動取得了圓滿成功，評選出優秀學生作品56件，優秀班級組織獎12個，并評選出部分作品寄往《紅領巾》雜志社，到此為止以發表習作6篇，部分優秀習作在本校黑板報中陸續刊登，受到家長、教師的好評，這對學生起到了激勵作用。
2、慶“六一”朗讀、演講比賽取得了預期效果，學生仔細準備稿件，真實地賽出了風格、賽出了水平，教師認真把關，演講朗讀感情真摯、言詞激昂，讓參與的教師、同學、評委為之感動，評選出一、二、三等獎30名，優秀獎20名，班級組織獎14名，頒發獎品與證書，本次活動的開展，不僅鍛煉學生朗讀能力的提高，對其他沒參加活動的同學也是一個積大的促動。
3、藝術節取得成功
在我校各級領導、教師的認真準備下，硯山小學20xx年師生藝術節與10月下旬在五樓大廳隆重舉行特別邀請到了教育局王局長、體衛科周科長及進修賈校長，以及鎮黨委、鎮政府的主要負責同志張永山、李偉君、王乃軍參加了本次活動，他們的到來不僅給藝術節增光添彩更加牢固了硯山小學的體藝工作在市教委、市進修、鎮政府等領導中的位置。大會分為開幕式、文藝演出、閉幕式三項內容，歷時三個小時，這次藝術大會可以說是硯山小學活動史上規模最大、準備最充分、節目最新、參與面最廣的一次大會，《媽媽您聽我說》《女七寢的故事》《維吾爾族小姑娘》等節目深得與會領導、教師、學生的好評，并刻制碟片永久保留，所以我深深的感到我與各位教師（如張淑芬、劉玉梅、卜云星、孫淼）的辛勤勞動、辛苦的付出都是值得的，我們給予學生的是滴滴的汗水，他們回報的卻是七彩的世界。
4、師生百米書畫現場賽成效顯著
在我校領導班子的大力支持下，于20xx年11月中旬我校開展了硯山小學始無前例的“師生百米書畫現場賽”校領導班子全員參加，美術教師親臨指導，劉亞洲校長現場揮毫拔，108名同學現場寫詩作畫，劉校長充滿激情的講話，氣氛熱烈，趙德志、李慶豐、孫淼、尤天明、崔洪新等教師也為本次活動奉獻了自己的佳作，所有參與者都頒發了獎品，以示紀念并刻制光碟永久保存，此次活動的開展讓學生、教師更深層的懂得了美學、美育的重要，也為硯山小學的體藝活動增光添彩，為今后的美育教學打下堅實基礎。
5、體育活動開展熱
為了響應上級關于提高全民自身素質建設的號召，我校根據自身情況開展了拔河比賽、跳繩比賽、廣播操評比等體育活動，學生參與性強，積極性高，在沒織的'各項活動有特殊情況下，每周一都進行升旗儀式，有講話、有記錄。
三、積極參與上級部門組織的活動
1、“國稅杯”書畫大賽取得好成績，21幅作品進行參評，1人獲一等獎，17人獲二等獎，3人獲三等獎，孫淼老師被評為最佳指導教師獎，我校獲“國稅杯”優秀組織獎金獎。
2、“溫洲輕紡邊貿商城杯”歌詠比賽成績喜人。
在張淑芬、劉玉梅二位音樂教師的層層篩選后，最終派5名同學代表硯山小學參加了市團委舉辦的“溫州輕紡邊貿商城杯”歌詠比賽，取得了可喜的成績，吳爽、韓惠男同學獲優秀歌手獎，硯山小學被評為“優秀組織獎”的榮譽稱號。
3、交通知識競賽南片小組初賽在我校拉開序幕，雖然沒有取得進級復賽的資格但讓我校參賽的小選手懂得了交通安全知識的重要性，在各班中隊掀起了爭做“小小交通員”的風尚。
四、校園文化建設投資大
在以劉校長為首的領導班子的大力支持下，在我與幾位美術教師的積極努力下，在校財經并不是十分充裕的情況下，劉校長易然決定拿出4000余元作為校園文化建設的購物資金并讓我與其他幾位美術教師到市鐵小、十二小、九校參觀學習他們的校園文化建設，取之長處為我所用。
經過認真仔細計劃，現已完成畫框113塊，包括卡通畫、刻紙畫、手工畫、素描畫、書法、記實照片等。看著完成的作品校領導、教師、學生、家長都十分滿意，但最感到高興的是參與其中的幾位老師孫淼、尤天明、崔洪新、葉近欣、卜云星等，看到這一切，看到我們樓內的校園文化建設，我們的辛苦沒有白費歷時16天早來晚走，加班勞作、帶病堅持、手指劃破，已經在我們腦海中慢慢逝去了，硯山小學校園文化建設在農村中小學中可以講是首區一指的，是其它學校的榜樣，也是我們為之驕傲的地方。
五、體藝投入大
20xx——20xx學年我校在體藝活動，體藝工作中投入了很多的財力、物力
（1）“國稅杯”書畫現場賽投入資金700余
（2）“春蕾杯”學生征文投入資金300余元
（3）演講、朗讀比賽投入資金300余元
（4）百米書畫展投入資金450余元
（5）師生藝術節投入資金400余元、購買音、體、美設備用品1000余元
（6）校園文化建設投入4000余元總投資達7000余元
可見硯山小學領導班子對體藝工作的重視。
六、體藝工作的不足與設想
七、存在的不足與設想
1、加大宣傳力度，增加特長班（二課）人數，提高教師專業素質，努力打造優質的硯山小學特長教育。
2、認真籌劃，組建一支素質高、規模大的硯山小學合唱隊。
3、選擇場地，修整冰場，備戰06年市冰上運動會。在譜昔日輝煌。
4、在校委會的支持下，繼續加強和完善校園文化建設。
5、學校組織，創造機會做好藝體教師的培訓學習。
回顧過去，雖然取得了一點成績，但與上級的要求還存在著一定的距離，在今后的工作中，我們要認真貫徹教委體藝會議的精神和總的工作指導思想，結合我校特點，在各方面嚴格要求自己，不斷提高自身素質，為開創硯山小學藝體工作新局面而努力奮斗！
述職人：
20xx年xx月xx日
