四講四愛活動應急預案 篇1

為預防學生校外集體活動事故的發生,及時處理集體活動事故,防止事態擴大,有效地保護學生的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關文件精神,制定本預案。

一、校外集體活動組織機構:

領導:

副組長:

二、可能引發校外集體活動事故的原因:

學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊;活動場所的設施、設備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。

三、事故的預防:

1、活動前由學校通過廣播、班會等形式向學校進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向學生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。

2、加強對帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強管理,不隨便離開隊伍。

3、活動過程中要求領導與教師始終跟隨學生,不得放任學生自由活動,發現安全隱患及時制止并加以教育。

4、用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。

5、加強車隊駕駛員職業道德教育,要求駕駛員“文明駕車,禮讓先行”,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患。

四、事故處理:

一旦學生在活動過程中出現傷害事故,一般按以下程序處理:

1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治,并馬上通知家長。

2、一般事故三天內學校及活動承辦機構書面報告市教育局安全辦;重大事故及時將情況報告市教育局及相關部門。

3、一旦在車輛行駛過程中發生意外事故,應立即報警,學校教師根據師生生命安全第一的原則,進行搶救及處理,同時報有關領導。

4、因駕駛員交通違章造成學生傷害,會同車隊進行處理。

5、若有重大事故發生,應立即成立事故處理小組。

6、事故責任認定和善后處理:如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的,則參照《學生傷害事故處理辦法》進行處理。如果事故發生在車輛行駛過程中,則按交通事故的處理程序進行處理;如果事故是由活動場所的設施所造成的,則由學校與活動承辦機構、活動場所進行交涉,達成合理的處理意見。

四講四愛活動應急預案 篇2

在第73個“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自己,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于安全工作的嚴峻態勢,經過多方面考慮,與潘山村兩委會、校董會、聯防隊商議后確定在本安全活動預案。

一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單:

組長:

副組長:

成員:

(具體活動場地及項目安全負責人見以下安排)

二、預案流程:

活動時間:6月1日7:30——22:30

安全領導小組成員提前全體到位,排查安全隱患,保安及聯防隊員輪值監控學校大門7:30——22:30。(活動期間隨時提高安全警惕)

各班在活動前加強對學生的安全教育。事故上報機制如下:學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的.原則,事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有效處理,并上報學校領導組或保安,學校領導組立即上報教委辦,在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關。

三、主要活動及安全負責人:

6月1日上午(學校操場):

1、新隊員入隊儀式。安全負責人:

2、表彰各類積極分子。安全負責人:

3、游園活動。安全負責人:

學校教室游園區:

1、搶凳子。設在二年級:安全負責人:

2、踩氣球。設在三年級:安全負責人:

3、猜謎語。設在四年級:安全負責人:

4、夾球子。設在五年級:安全負責人:

5、貼五官。設在六年級:安全負責人:

6、學前班游園。設在學前班:安全負責人:

四、大門值勤:

潘山村聯防隊、保安、門衛

五、醫務、衛生:

六、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。jz139.com

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾,活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:統一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。

5、全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

四講四愛活動應急預案 篇3

一、領導小組

總指揮:

副總指揮:

成員:全體班主任,配班教師和保育員。

二、預防措施

1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識,由活動主管領導及班主任負責。

2、教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程,由活動主管領導負責。

3、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園外集體活動服務,由園長聯系。

4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患,由邱麗麗負責。

5、把園外集體活動委托給有資質的`旅游公司,并要求旅游單位為參加此次活動的全體師生購買保險,由主管領導負責。

三、應急程序

在集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理;

1、報告和報警:一般事故24小時內書面報告街道教辦,可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應當首先報警,然后報街道教辦。由胡芳負責。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治,并通知家長。由全體班主任教師負責。

3、如果在活動中發生其它事故,組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。

4、重大事故的處理移交上級相關部門。

5、采取有效措施,做好善后處理工作。

四講四愛活動應急預案 篇4

本次"六一"文藝匯演在湄潭縣萬象步行街舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。

一、提高認識、加強領導。

"安全無小事,責任重于泰山",牢固樹立"防患于未然"的安全意識,高度安全保障工作,做好活動過程中各種突發性事件的應急處理。

為此特成立安全工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:各班教師以下設四個工作小組:

1、安全紀律保障組組長:劉貞祥(演出中維持整個會場紀律和安全管理)成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)

2、舞臺調度組組長:安勝偉負責音響設備維護和音樂播放成員:

3、后勤攝影組組長:王月勇(負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作)成員:

4、醫療組:組長:江成洪成員:各班主任做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

二、具體措施

1、召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的.安全防患能力。

2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節目表演完清點人數后方可由家長接走。

3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8:00準時入場,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛生方可離場。

4、5月31日幼兒自行到表演現場,幼兒園必須在5月3日之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節束。

5、活動節束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

三、安全事故應急處理機制

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能鬧事。

2、發生現場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

3、如有突發事件,教師不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統一安排。

4、發生重大事故立即上報

四、注意事項

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

四講四愛活動應急預案 篇5

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施,小學六一活動方案。

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合能力,從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排:

上午:慶祝儀式、游園活動

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)

2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

(時間根據作息另定)

三、游園活動地點

各班級教室及學校大禮堂

四、活動的準備與安排

1、各班在5月15日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的組織工網作。

2、各班級的節目準備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

4、每個節目的.負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。

2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,

七、獎勵規則

根據實際情況另定。