1、譜寫樂曲的是人類的心，而音樂展現的是人的心世界。音樂為何有這么大的魅力？聆聽輕敲竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。
2、教師，這是學生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
3、一切為了孩子，為了孩子一切。
4、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。
5、讓自由的藝術和音樂本身美的規律沖破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。 ——海頓
6、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難?！惗喾?/p>
7、作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。
8、有時他放一些唱片，讓那些水一樣的音樂流淌在寂靜中。他感覺她聽得見。即使僅僅只看到她的發絲和白裙在風中翻飛。
9、沒有熱情，就不可能創造出任何真正的藝術作品。
10、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克、柏遼茲
11、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學
12、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的?！T德爾松
13、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。
14、德國人甚至設想上帝也會唱歌。
15、在影響年輕人心靈的手段中，音樂占據著重要地位，音樂是思維有力的源泉。沒有音樂教育，就不可能有合乎要求的智力發展。——蘇霍姆林斯基
16、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。——羅杰、諾斯
17、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
18、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
19、事在人為境由心造。
20、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛煉自己的人格，無由產生偉大的作品。jz139.com
21、音樂是人類的第二語言。
22、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
23、每一個學生都是好學生。
24、教育是一方期望的田野，最忌諱根浮葉衰，揠苗助長。只要耕耘不輟，加以絲絲甘霖，就會有：春之繁華，秋之收獲。
25、這無私的奉獻，令人永志不忘。
26、音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術的活動范圍一樣是沒有界限的?！x洛夫
27、歌唱演員的頭腦里必須建立起這樣一個概念：唱高音時，感覺位置在下面，唱低音時，感覺位置在上面。 ——辛迪
28、音樂是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西，它適用于所有國度，而且牟悲傷和歡樂都很相宜。
29、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
30、為人要正直，做事重責任。
31、只有音樂有力量使我們回返我們的本真，然后其它的藝術卻只能夠給我們一些有限的快樂。——巴爾扎克
