雷鋒精神是為共產主義無私奉獻食物精神;是忠于黨和人民,舍己為公、大公無私的奉獻精神。下面是小編幫大家整理的傳承弘揚雷鋒精神演講稿(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

學習雷鋒演講稿公司 篇1

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響當當的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的.精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。

而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖的幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。

在我為雷鋒精神所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布,不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

謝謝大家!

學習雷鋒演講稿公司 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:社會呼喚雷鋒精神。

"如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆螺絲釘,是否堅守自己的崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘,雖然他一生短暫,但精神永存!

有人說:“現在都二十一世紀了,人人都在為自己著想,誰還會想去幫助別人呢?”那么,在二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,卻沒有人扶你;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢出聲;當你需要幫助,卻沒有人愿意幫你,

在座的你,會是什么心情呢?想必萬分難受。可就在這時候,有一個人伸出了熱情的雙手,去扶你,去幫你,你是喝令他走,還是說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經過時,可是在新世紀的今天,我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領巾的孩子在尋找雷鋒,擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風氣越來越好。

我堅信,雷鋒精神會在新時代發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學習雷鋒演講稿公司 篇3

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是接過雷鋒叔叔的接力棒——《學雷鋒,做一個有道德的人》。

他渺小,可又偉大。他像一顆釘子,純樸而又簡單;他像一把號角,讓理想在心中蔓延;他又像一串鑰匙,叩開了奉獻的大門;他最像一尊雕像,堅定了我們的信念!

時光流逝,沖不走他的無私;往事如煙,變不了他的熱情。有人嘲笑他傻,可就是靠著這樣的“傻”,我們中華民族才輝煌五千年直到今天!雷鋒叔叔曾經說過,“人的生命有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!”雷鋒叔叔雖然走了,但他的精神卻在我們的生活中處處閃光。

雷鋒精神他是最美司機吳斌叔叔的忍痛停車。那是去年5月29日,吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回杭州途中,突然一塊橫空飛來的異物,砸碎車窗擋風玻璃,擊中吳斌叔叔的腹部,吳斌叔叔強忍劇痛,果斷處置,用76秒的堅守,挽救了乘客的生命和安全。事后得知,他的腹部、手臂多處骨折,肝臟破裂,出血量達幾千毫升。聽到這里大家一定會和我一樣,為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動,為他的敬業精神而折服,因為那一刻——短短的76秒,要做到這一點,意志力該有多強呀!

吳斌叔叔為什么能強忍劇痛作出一系列動作呢?我想這一定與他高度敬業的精神分不開,這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開,這是一種擔當與責任。這種擔當與責任是值得我們每個小學生學習的。

雷鋒精神,它是“最美教師”張麗莉的奮不顧身,當客車猛地向同學們沖過來時,她毫不猶豫地向前一撲,同學得救了,而敬愛的張老師卻倒在了沉重的車輪下!都說人生沒有彩排,可即使再面對那一刻,這也是她不變的選擇;它又是“最美女孩”何玥的無私奉獻,當聽說只有三個月的生命時,她毅然將自己的器官捐給了需要的人!它如同散落的花朵,留得滿地清香!它還是“最美媽媽”吳菊萍的奮力一舉; “最美戰士”高鐵成的三闖火海排險情!還有······還有......

雷鋒叔叔,你不曾走遠,你化作這些無窮的力量,繼續你年輕的生命!我們——新時代的小學生,一定會接過你手中的接力棒,讓雷鋒精神這朵美麗的心靈之花,更加絢麗多姿,芳香四溢,開滿盛世中華!

學習雷鋒演講稿公司 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是x年級x班的xxx。今天我國旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。

春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!

我的演講完畢,謝謝大家!

學習雷鋒演講稿公司 篇5

老師們、同學們:

大家好!

我叫XXX。又是陽春三月,春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰士的典型!

我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活如此豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

啊!雷鋒,一個不朽的名,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

學習雷鋒演講稿公司 篇6

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!

這天,我演講的題目是《在感動中創造感動》。

在那里,我要唱一個人。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固著高尚的美德;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但卻用短暫的生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透在億萬人的心!億萬人的心里,都念著這個二十二歲士兵的姓名!這個名字就叫做——雷鋒。

雷鋒出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰士。他從未驚天動地,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:他給丟了火車票的婦女買票,幫列車員打掃車廂,給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李,給受災的戰友家寄錢、飄過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”無論工作有多忙,他總要擠出時間來學習,他經常把書放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一點,晚上熄燈后,經常到工棚,車場去讀書,經常一讀就是大半夜。時間被他“擠”得一點不剩。這就是雷鋒。

他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

雷鋒在探問,我們該作出怎樣的回答?

“在感動中創造感動!”

是的。我們也能夠創造感動!

就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,懷著謙卑,懷著善良,做一些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……

親愛的同學們,驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。作為新時代的中學生我們更就應有職責、有義務要把雷鋒精神秉承下去,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,讓這種精神在我們的手中傳遞,讓我們在感動中創造感動!50年,100年,永遠!

學習雷鋒演講稿公司 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒》。 在陽光明媚,草長鶯飛的季節里,我們迎來了學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的故事伴隨著我們度過了無數的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風,一次又一次的吹進了我們的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒的品德,影響著一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的歷史史冊,深深的烙在了千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。“雷鋒”這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉大號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。 雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可雷鋒叔叔的精神卻永遠傳承。作為小學生,學習雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車上,老爺爺上車了,有人主動讓座;馬路邊,老奶奶摔倒了,有人爭相攙扶;校園里,同學東西遺失了,有人默默尋找;災難時,人們萬眾一心,紛紛解囊相助。這,就是雷鋒精神的體現!

同學們,做一件好事容易,做一輩子好事卻很難!學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,關鍵在于平時的實際行動。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好學生;為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,你就是一個有孝心的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。

同學們,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒,艱苦樸素是雷鋒,無私奉獻是雷鋒,誠實守信是雷鋒……

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經意的一句話語,就能打開一個人的心靈;也許不起眼的一個動作,就能為他人帶來一片和諧!

我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌!讓雷鋒精神在我們這代人中發揚光大,放射出更絢爛的光芒!

學習雷鋒演講稿公司 篇8

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《傳承雷鋒精神,奉獻服務他人》。

早春二月,我們迎來了新學期,也即將跨進美麗的三月。

三月是溫馨的,因為它是希望的生長;

三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;

三月更是榮耀的,因為它見證了一個平凡但不朽的名字——雷鋒!

雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……。

他,像泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也或許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數顆心為他悸動;

他卻用他的平凡傳遞著愛,傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北,讓無數個靈魂為他感動,在生命中反復回味,無法忘卻。

他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

雷鋒在探問,我們該作出怎樣的回答?

在傳承中爭先奉獻,在感動中創造感動!

雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來的細小的感動;

像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開將地別人心中孕育而生的美麗的感動;

像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個平凡但有益于社會的人;

像雷鋒那樣,做一個傻子,甘愿做一個永遠把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣試著在平凡與偉大,個人與國家,有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。

捧出曾握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。捧給每一個人,每一個人將繼承下這種美好感動的生命。

是啊!傳承雷鋒精神,奉獻服務他人。那么,我們也可以創造奇跡。就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰;

做些或許真的極其瑣碎的事情;

拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學做的;

搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷這是我們能為向自己傳道授業的老師做的;

打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;

給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作;

陪孤苦的人度過一日時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少,我們卻總是希望能續寫你不朽的日記,續寫你未完的感動。

就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑、懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉,做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌,用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨,以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……。

雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風,人潮里,許多人長懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著為你而感動,也渴望著感動眾生!

謝謝大家,我的演講完畢!

學習雷鋒演講稿公司 篇9

各位老師、同學:

大家好!我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。

雷鋒曾說過這樣一句話:“自己活著,就是為了使別人活得更美好。”

大家知道什么是雷鋒精神嗎?

雷鋒精神內涵包括奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神,我今天要重點講的便是“釘子”精神。

雷鋒是我學習的楷模,他日記中寫道:“有些人說工作忙,沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要學習這種精神。

雷鋒提倡“釘子”精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。

當然,我認為一個學習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活,就應該刻苦好學。因此,在學習上,雷鋒精神總是激勵著我爭取擠出時間去做有意義的事。

雷鋒,一個精神的訴說,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個文明的瑰寶,它將永遠激勵著我和我們一代勇往直前!

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個民族需要有一個民族精神來支撐,一個人也不是單靠吃米而活著。因此,我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。

我的演講到此完畢,謝謝大家!