在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感受無聲的世界,體驗聾啞人生活作文,希望能夠幫助到大家。

2024描寫聾啞人的作文 篇1

我的表哥叫裘海洋,大人們都叫他洋洋,他今年20歲了,五大三粗的身材,肌肉鼓鼓的。頭發又黑又硬,一根根向上豎著。兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,看起來和藹可親,他那兩排牙齒像瓷一樣的潔白,并且總在笑嘻嘻的唇縫中閃露出來。

爸爸告訴我:洋洋出生后一直很乖,很少吵鬧。在洋洋哥哥5個月大的時候,剛好過春節,外面鞭炮聲很響,但并沒有吵醒他,這引起了大人們的注意,到醫院一查原來是得了先天性耳聾。

7歲那年,姑姑送洋洋哥哥到正常的小學去讀書,雖然他聽不到老師的講課聲,但是他通過看老師的口型和看書本的內容來掌握知識,成績還算可以。小學三年級后他去了杭州聾啞人學校讀書,他學習很用功,在班里每次考試都得第一名。到了中學,他還是學校的游泳健將,參加過省市多次游泳比賽。并獲得過浙江省第一屆聾人運動會50米蛙泳冠軍。在他的房間里有許多的獎狀和獎牌。

洋洋哥哥雖然他說話不清楚,但他從不自卑。高中畢業后他去了一家牛排館當廚師,聽姑姑說;他自從工作后每天回家都用心的學習,查資料看烹飪牛排制作的書,還在家里自已動手試驗,開發出許多新的制作方法,由于他的刻苦努力,現在他不僅能夠自己獨當一面,而且還帶起了徒弟。他做的牛排料足、味純、色香、松軟、不膩,好吃。客人們都喜歡吃他做的牛排。不信你去西湖銀泰旁的牛排館去吃一下就知道了。

洋洋哥哥對我們這些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃儉用,【wwW.977139.cOM 高分范文網】

每到春節都會給我們這些表妹表弟壓歲錢。有時候,他會做一桌好吃的菜,讓姑姑叫我們去他家品賞,顯擺他的技藝。我們這些表妹表弟只要有的吃,當然何樂而不為。我們吃飽喝足了,只要伸出大拇指夸夸他,他都會高興的手舞足蹈,什么累都忘記了。

我的表哥洋洋,雖然是一名殘疾聾啞人,但我們都很喜歡他,尊敬他。

2024描寫聾啞人的作文 篇2

人的一生總會遇見非常多優秀的人,也會給自己設定許許多多的榜樣。在各個方面總有那么幾個榜樣會指導你前進。無論學習上的榜樣還是道德上的榜樣,我們都要學習他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。

有一次,我和媽媽開著車外出。遠處煙霧朦朧,近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下,路上的行人們打著五顏六色的傘,有的人把垃圾隨手扔在地上,我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。

有一位老人,騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過來。他有著滿頭白雪似的`頭發,臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神,讓人看上十分健康,十分精神。他身著一件滿是補丁的大衣,褲子上也有許多的洞。

他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去,身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾,一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶里。我頓時感覺十分的慚愧,為自己的行為感到十分的羞愧。

當紅綠燈的綠燈亮了,我們緩緩地開車走了,我一直注視著這位平凡而又偉大的老人,直到他消失在我的視野內。

這位老人就是我的榜樣,我道德上的榜樣,我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學習。

2024描寫聾啞人的作文 篇3

她雖然是聾啞人,但她精通九國語言,是世界聞名的教育家,哈佛大學碩士學位的獲得者,她就是我的榜樣——海倫.凱勒。

海倫出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮,海倫剛出生19個月,一場重病就奪取了她清脆的嗓音,她的聽覺和她眼中這個五彩斑斕的世界。她的脾氣開始暴躁,直到她的.老師莎莉文女士的出現,她讓海倫將手放在自己的嘴上,感受如何發音。海倫能讀懂盲文啦,他的父母將海倫送聾啞學校,在進入聾啞學校的這14年里,海倫學會了說話并成功考入哈佛大學。

海倫的經歷是不幸的,在其他嬰兒還懵懂無知的時候,海輪已經開始自己觀察了。當她的父母都以為海倫會是一個天才時,海倫卻突然大病了一場。這無疑給了海倫的父母一個很大的打擊。要知道,教育一個健全的孩子都是很困難的,更何況是喪失了視覺、聽覺和說話能力的海倫呢?但他們沒有放棄,終于還能考上了大學并完成了學業。 之后,海倫跑遍了美國,在大大小小的市里,海倫都進行了演講,并建立了很多慈善機構。

相比海倫,我的生活很幸福,我并不殘疾,卻沒有認真學習,我要好好地向海倫.凱勒學習。

2024描寫聾啞人的作文 篇4

有些人的榜樣是時下流行的明星,有些人的榜樣是自己的哥哥姐姐,而我的榜樣是我們班的同學,他的名字叫賈瀚哲。

他有一頭烏黑的頭發,一雙大大的眼睛,還有一個愛笑的嘴巴。他為什么是我的榜樣呢?因為呀,他什么都知道,每次考試都是100分。我每次問他問題,他都能給我講的.明明白白。

記得以前有一次考試,整個三年級語文沒有一個100分。最高分是98.5分,賈瀚哲考了98分,老師問他在什么地方失分了?他說,他在作文上被扣了兩分。老師拿起他的卷子讀了讀作文,覺得不應該扣分,就把他的那兩分加上了,所以那次考試語文唯一的一個滿分就是他了。

賈瀚哲不但在學習方面很優秀,而且在科學上表現也是棒棒的。比如有一次,科學老師問我們大家:有人要去高空探險,但是在200米的高空飛機的引擎壞了,從200米的空中直接下落,我們是做滑翔機還是直升機?他剛聽完老師的問題就高高地舉起了手,等待科學老師叫他發言。他說選擇坐直升機,因為風有阻力會讓直升機的機翼緩緩旋轉,下降的速度就不會很快,比較安全。假如選擇坐滑翔機,就會被吹得東倒西歪,很危險。老師覺得他回答的非常完美,同學們也隨即報以熱烈的掌聲。

他在我心里就像一個超級學霸,不但學習好,而且知識的涉獵面很廣,他是那么優秀,我真想成為他那樣啊!

2024描寫聾啞人的作文 篇5

今天,我從早上起來就開始體驗聾啞人是多么的不幸福,體驗時間是一個上午。我心里萬分激動,因為我覺得當聾啞人很好玩,但是我體驗之后感覺非常的不好,因為聾啞人很難受。

早上起來,我覺得愉快的一早開始了,所以就早早的起來了。把自己的耳朵用紙塞住了。起來之后我才發現非常的不方便,因為我起來之后姥姥要問我今天早上想吃什么,但是我卻不能說話,也聽不見,我只看見了姥姥在動嘴巴,但是我只裝聽不見,所以我好不容易的用我自編的手語讓姥姥聽懂了讓他寫下來要干什么,知道以后我也寫下來了我的回答,這才好不容易的度過了一個難關。

漸漸地我覺得越來越不順利,因為我在做作業的時候雖然不用說話也不妨礙我,但是我在中途中遇到了一條非常大的“攔路虎”。他是一個智慧沖浪的題,因為平常都習慣了,所以接著就開口了,剛要說,突然想起來我是不能說話的,所以就只好過去,和媽媽費了好大的一番勁,指一指題,又拽一拽媽媽,她這才明白過來,可能他也習慣了,但是他忘記了我是聽不到了,所以就在滔滔不絕的給我講道理,怎么做,但是講完之后,才恍然大悟的想起來我是聽不見的,所以就只好在重新的寫在紙上了,看到之后我才松了一口氣,心想,可真苦呀!不過我還要堅持3個小時才能到中午,真是不應該當聾啞人呀!

好不容易才做完了作業,之后我坐在了沙發上,剛要找一本書來調節一下心情,結果姥姥就來了,把她想說的話寫了下來,原來他是要我幫他干一干家務活,我點了點頭,之后就到了衛生間,她叫我洗一洗衣服,我一口答應了,但是我洗衣服時間長了彎著腰就會很疼,所以我這次洗完了剛要站起來,就非常疼,我剛要叫,但是突然又想起來了我是聾啞人,所以我只好在心里喊疼了,聾啞人真是苦呀!

終于,經過了我一上午的奮斗,好不容易擦結束了聾啞人的生活,我又可以開口說話了,又可以聽見小鳥的歡快叫聲了,感覺心情一下子好了許多,突然想到了那一些在我們身邊的聾啞人的痛苦,心里又替他們難過、悲傷。

作為一個聾啞人,一輩子都不能聽見聲音、說話的,我們今后一定要保護我們身邊的聾啞人。