時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動應急預案范文 篇1
一、活動目的
中國是詩的國度,古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財富。為大力弘揚中華古詩詞文化,我校特決定面向全體學生開展中華古詩詞積累大賽。通過活動,讓學生充分領略古詩詞的'文化魅力,激發對中國傳統詩詞文化的興趣和熱愛,促進對古詩詞的重視與學習,努力營造書香校園。
二、參賽對象
xx學校高二年級在校學生,分班進行初賽、決賽。
三、活動時間
初賽:x月x—x日,在各班上課時間內進行。
決賽:x月x日下午,具體時間安排待定。
四、物品準備
海報、條幅、若干答題紙、各班古詩詞考題。
五、人員安排
各班授課老師。
六、比賽內容
1、選取各學段教學大綱中要求學生掌握和日常積累的古詩詞,以學校所發的《xx》為主,適當選取《xx》中的少量作品。
2、要求對古詩內容熟讀、背誦、會書寫。
七、比賽流程
1、預賽
全員參加,各班學生于x月x日按原定上課時間按班級進行預賽。各班老師用課件介紹本次大賽的情況,并發放答題紙,人手一份。學生使用規范簡體漢字,工整地書寫。
寫完后上交,老師認真批改初選。
2、決賽
各年級選手均在自己的座位上,等待老師發答題紙。
進行比賽時,選手看清題目要求再用規范的簡體漢字工整書寫。
每位學生在規定時間內共完成書寫,時間到后,一律停筆上交。
八、評選及獎勵
學生寫完后統一上交,主考老師當堂把試卷密封,并當堂課件出示正確答案。
試卷密封后,由我校教學部組織老師分年級交叉批閱,任何老師不得批閱所帶年級的試卷。
試卷批閱完畢,各年級匯總,按參加決賽人數的xx評選出年級參賽的優勝者,再按xx比例設置一二三等獎,如遇特殊情況,可經教學部集體討論后做適當微調。
在本學期結束前,對獲獎同學頒發獲獎證書及獎品。
活動應急預案范文 篇2
團建活動流程安排:
準備階段:簽到、購買輔助材料
第一階段:活動氛圍材料,所需要輔助材料購買
第二階段:活動準備
第一:參與人員全部在員工餐廳集合,保證大家都要到,不得缺席。
第二:準備出發,將需要的物料放至車上,并且準備布置活動現場的物料。
第三階段:烤肉環節
第一:所有人到達活動現場后,整隊歌
第二:按照分組分配烤肉材料,完成烤肉環節(在展現團隊協作精神的同時,注意與聯誼單位的禮儀)
第三:搭檔互相擁抱,說一句感謝的話語的。
第四階段:舉行友誼小游戲比賽;
熱身活動:跳店操大家混編分組,以便加強同事們之間的交流
一、背靠背運氣球比賽
游戲規則:準備大氣球和兩個籮筐(可由農家樂的板凳拼成),兩個人背靠背,手不碰到氣球為前提一起運動,時長二十分鐘。
二、擊鼓傳花
游戲規則:準備一碗水,一人擊鼓,大家相互傳,擊鼓停,傳花結束,傳到最后一個人手里的時候,碗里的水不得少于5ml,否則受雙倍懲罰。
三、大胃王比賽
吃旺仔小饅頭比賽,一分鐘,看誰吃的多,必須一顆一顆的吃。旁邊有人監督三個活動均選出一二三等獎,送上小禮物。
四、二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
五、真愛永流傳
每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
六、快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。
七、袋鼠跳跳向前沖比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。
游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
八、動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
九、踩氣球
當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
十、拋繡球
一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的`一組獲勝。
十一、疊報紙:
將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
十二、三人抱成團
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
活動應急預案范文 篇3
一、活動主題:
關注山區、關愛青少年;寒冬至、送溫暖、捐衣物。
二、活動的目的及意義:
獻一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動,讓校園充滿溫暖!在學校生活了一段時間,作為學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛心和溫曖;我們想在愛心的11月號召家獻出一份愛心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!我們都是平凡人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為社會一份子,我們一定能盡自己的力量去做一點點公益。
三、活動背景:天氣漸寒,人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發現許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴重占用了衣柜的空間。然而,在一些僻的地方,僻的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
四、活動前言:
1、活動時間:xx年11月1日至12月10日。
2、活動地點:貴陽市社區、貴州省各高校、乃至全國。
3、募集對象:社會各界人士、貴州省各高校的師生、社會各單位、企業。
4、接受衣服單位:貴州省畢節市威寧迤那鎮團、貴陽市南明區林海中學。
5、具體的受捐對象:貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學、貴陽市林海中學僻學生。
6、主辦單位:任知行公益(草根公益組織)。
五、衣物接收標準:為了保證給僻地區的群眾捐贈更適宜的衣物,請各位朋友在捐贈衣服之前,注意以下事項:
1、接受范圍:以實用、日常必備衣物為主,包括外套、長褲、t恤(訓服裝亦可)??紤]到僻地區主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資;
2、不接受范圍:內衣褲、裙子、吊帶(包括過于個性、性感的衣物)、中短褲、襪、腰帶等。
3、檢查方法:檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象,若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好,不完好、且不能輕易修訂的予以退還。
4、裝袋方法:請盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長褲、恤衫、服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內(捐贈衣物登記表如附錄1)。
六、前期工作準備
1)提前一個星期按規定申請場地,如在各高校公共空地用于宣傳。
2)購買或申請所需物資,如宣傳物資和回收的膠袋(詳細請見附表2)
3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通,爭取得到其允許。
4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋。
5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯系方式和其地址;11月12日通知各高校負責人開會,并且安排具體工作。
宣傳工作:
1)制作宣傳單張1000份(宣傳單見附錄4)。
2)利用網絡發布活動信息(qq群,空間、飛信和微博等)。
3)11月1至11月25日在貴陽市各社區和貴陽市各高校宣傳并精心募捐。
4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳,盡量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好。
5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走動員,呼吁家積極參與活動安排。
七、后期工作:
1)在開展活動過程中,必須安排7-10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄。
2)在開展活動過程中,按照衣服數量聯系捐助站,爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯系車輛運送衣物到捐助站,剩下的衣服送往貴陽學院或者聯系各高校負責人讓其處理。
3)歸還所借物資。
4)衣服捐出以后,饋信息給各個廣的捐贈者和所有工作人員。
5)活動結束后,做好各方面的工作總結、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網站更新、公布捐贈明細。感謝相關的'支持單位、贊助商及廣的捐贈者。
八、注意事項:
1)前期工作要落實到位,包括聯系捐助站,運送車輛和申請場地。
2)工作人員要準時集合及時到位,各高校負責人要把好請假關,每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為。
3)工作人員要帶夠麻袋,做好已詢問宿舍防止重復打擾。
4)設立3到5個機動人員為各個小組提供應急助同時也可以為其他學校學生提供上門回收。
5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污。
6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作。
九、應急方案:
1)假如運送衣服過程中遇到雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓。
2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛。
3)若擺攤當天下雨,如無太影響就按原計劃進行,否則就取消定點回收,其他學校同學捐贈的衣服就電話聯系提供上門回收。
4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數則在活動當天再具體安排具體地點。
5)若市捐助站由于倉庫滿了,無法接受我們的衣物,我們將將把衣物暫存在學校的寢室,近期及時聯系其他捐助站接收我們的衣服。
活動應急預案范文 篇4
一、活動主題
“我心目中的最美校園”攝影配文大賽
二、活動背景
大學校園不僅是學生學習的樂園,更是生活、鍛煉的小社會。金秋十月,丹桂飄香,在這秋風送爽的季節,為了突出化生材料學院的文化特色,展現學院魅力,讓學生更好了解學院,展現對校園的熱愛,文與圖片的配合成了最恰當的表達方式。加之攝影和手機拍照在大學生中的不斷普及,本次活動更貼近大學生生活,也給與了大家展現自我的舞臺。
三、活動目的及意義
目的:
學生會在校園文化建設中發揮了積極的作用。策劃此次活動一方面為了豐富校學生會成員的課余文化生活,鍛煉自我能力,活躍校園文化,另一方面也旨在發現同學們身邊的精彩,著重刻畫朝氣蓬勃的青春魅麗,擴展藝術視野,弘揚大學生積極向上的精神風貌!同時尋找學院攝影愛好者,展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力,提高團隊合作力和凝聚力。
意義:
此次活動有利于展現我校大學生積極向上的精神風貌,加深學生的對學校的情感。1.豐富學生課外生活,分享攝影寫作的快樂;2.進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,提供同學們展現自我的舞臺;3.營造和諧氛圍,放松身心,并為促進全校學生了解化生材料學院做出積極的努力。
四、活動開展方
蘇州科技學院化生材料學院學生會新聞中心主辦,學生會宣傳部、外聯部及團委青協從旁協助。
五、活動前期安排
(一)前期策劃宣傳
新聞中心干事進班宣傳,包括發放活動宣傳單,在校園網首頁、人人、xxx、我愛競賽網、微信、和PU公共平臺發放活動公告等;宣傳部出海報輔助宣傳。
(二)前期工作安排
1、幫助宣傳部做好海報宣傳工作
2、幫助外聯拉到足夠的活動經費。
3、向學校申請教室。
4、提前邀請較專業人員幫助進行第一輪篩選。
5、提前通知各評委及時參加二輪比賽。
6、聯系各班班長,盡快確定參賽人員名單。
六、活動展開
(一)活動參與者:
學校大一至大四全體學生
(二)活動時間(具體時間待定)
作品征集和一輪篩選:一周
二輪評選:XX晚自習
三輪作品銷售:XX晚自習
(三)活動內容:
參賽者拍攝校園內的照片(各種生物、、生活場景。實驗現象皆可,但不可用美圖秀秀之類的工具修飾),并為之配上文,要求語言優美,題材不限,數不限。
(四)活動步驟:
1、將圖片和文通過郵件的方式發到工作人員郵箱,經過一輪篩選,保留沒有作弊痕跡的作品。
2、在教室以PPT形式展現自我作品,并通過解說介紹作品拍攝的地點、拍攝時的感想、拍攝的經歷以及文和圖片所要表達的含義。評委將以60%作品分+20%解說詞分+20%臺上表現分的比例來評分,最終評選出前十名,結束第二輪篩選。
3、前十名作品將設計成明信片的格式,前十名參賽者在青協成員的幫助下在各班宣傳銷售,以最終的銷售量占總分的60%和第二輪成績占總分的40%來決定前三名,銷售額全部交由青協捐贈給公益組織。jz139.com
4、所有過一輪篩選的作品都會用繩子上綁在學校主干道的樹上進行展覽。
(五)活動要求:
1、一人一組,最多兩人一組參賽,兩人參賽者注明各自完成作品的哪部分。
2、圖片和文皆要求原創,作弊者一經發現,失去比賽資格。
3、圖片禁止用美圖秀秀之類的工具美化,剪輯也不行。
4、文題材不限,內容要求優美、健康,數不限。
5、要求作品僅限校園內。
6、大一每班至少兩組參加比賽,參賽作品必須附有個人基本信息,包括系、專業、班級以便及時通知比賽結果。
(六)活動獎勵:
所有作品將在學校主干道上展出。二輪比賽中的前十名獲得精美文具套裝一份,作品將在化生材料學院院報、人人、微信和PU平臺展出。前三名可獲得獲獎證書一份和一定的課外學分,一等獎可獲得拉桿箱一個,二等獎二名可獲得內存卡一張,三等獎兩名可獲得藍牙耳機一個。
(七) 活動特色:
1、符合大學生參加要求。
2、活動簡單且參與度高。
3、可展現化生材料學院的文化魅力。
4、可提高大學生課外生活的豐富度。
5、不僅鍛煉大學生的攝影、寫作能力,更鍛煉了他們的與人溝通能力。
(八)活動評委
化生材料學院團委書記、副書記,學生會主席團及各部門部長,攝影協會會長
七、活動后期安排
新聞中心繼續進班宣傳活動結果,并告知全體化生材料學院學生作品即將全體展覽的具體情況,從而擴大活動影響力,同時對本次活動在校園網上進行后期的跟進報道。
八、預期效果及展望
預期效果:
同學積極參與,自我才華得到很好的展現,鍛煉了理、工科學生所欠缺的與人交流溝通的能力,同時又為公益事業做了貢獻,活動影響力空前。
展望:
希望下次活動能夠面向全校,與其他學院合作,進一步提高化生材料學院的影響力,學生作品可在校報上發表。
活動應急預案范文 篇5
一、時間
1月30日(周六)14:00-1月31日(周日)17:30
二、培訓地點
XXXX度假酒店
三、參加人員
全體工作人員(含勞務派遣的前臺、速錄人員,共50人)
四、日程安排
1月30日下午:
12:30 XX停車場集合
12:45集體乘車前往XX酒店
14:45到達XX酒店辦理入住,休息
16:00室外拓展訓練,詳見附件3(地點:XX廳草坪,免費)
18:00室內文化活動(文藝表演,抽獎,互動游戲(詳見附件2)等,地點:波瀾廳,2000元,含紙筆水投影儀音響)
19:00晚餐,菜品見附件1(地點:波瀾廳,1200元/桌,共5桌,計6000元)
晚餐后自由活動(可溫泉體驗,地點:室內外溫泉泡池,溫馨提示:酒后不宜泡溫泉)
1月31日上午:
7:00-8:30早餐(地點:6樓XX餐廳)
9:00-11:30 XX業務培訓(地點:XXA廳7000元,含LED,紙筆水)
12:00午餐,菜品見附件1(地點:波瀾廳,1200元/桌,共5桌,計6000元)
午餐后休息
14:30辦理退房(將房卡交至前臺),XX景區參觀考察(最遲退房時間為14點)
17:30集體乘車返回XX
五、費用預算
1.活動費用(預算XX元)
①住宿費:湖景雙床房XX元/間,25間房共XX元,豪華套房XX元/間,2間共XX,合計XX元。
②餐費(一午一晚,送早餐):1200元/桌(標準10人餐)*5桌*2餐=12000元
③租車費用:兩輛42座大巴車:3500*2=7000元
④酒店會場租賃費:室內文化活動地點:波瀾廳2000元,仲裁業務培訓地點:望海A廳7000元,合計9000元。
⑤室外拓展費用:9000元(打包價,含下表內容)
⑥服務費,活動器材,其他費用XX(不含司儀主持)
2、表彰獎品:(預算_XX元)
3、抽獎獎品:(預算_3400_元)
一等獎1名(_單個價值500元)(格蘭仕變頻微波爐烤箱一體機)
二等獎2名(_單個價值400元)(美的微波爐)
三等獎4名(_單個價值200元_)(小米AI音箱)
四等獎8名(_單個價值100元)(小米電動牙刷)
幸運獎10名(_單個價值50元_)(米家迷你保溫杯)
備注:可定制設計年會背景,個人抽獎券。
附1:十人圍桌標準餐譜
1200元A套餐
精美二彩碟
白灼大明蝦
系日老火湯
白切文昌雞
廣式脆皮烤鴨
腐竹紅燒肉
清蒸金槍魚
海鮮玉子豆腐
彩椒爆牛肉
芹菜淮山黑木耳
蒜蓉小塘菜
楊州炒飯
水果大拼盤
1200B套餐
杭邦二彩碟
椒鹽大明蝦
脆皮吊燒雞
系日老火湯
雪媚金牌骨
鮑菇牛仔粒
醬香燜豬手
蔥油海鱸魚
?;史劢z煲
石鍋燜蘿卜
金銀蛋時蔬
黃金海鮮飯
時令水果盤
附2:年會游戲項目備選
一、微信游戲(個人微掃碼,投屏顯示)
二、團建游戲
游戲1:猜燈謎;投屏顯示迷面,現場搶答,回答正確者獲得獎品一份。
游戲2:蒙眼擊鼓;用具:鼓1個,鼓槌若干個,計時器1個,裁判1人;
游戲規則:場地中間放置鼓一個,各隊派出一名選手參加,選手統一站在出發線蒙眼后原地自轉五圈然后向鼓方向前進,最終擊到鼓的選手為完成游戲。
游戲3:接力過河;用具:18道具磚頭,計時器1個,裁判1人;
游戲規則:5人一隊,一隊6塊磚頭,本隊成員一字豎向排列,通過將磚從后面向前面傳遞的方式一齊過河,起點到終點距離,在到達終點前,手腳觸碰到地面者隊伍則失敗,用時最短的隊伍獲勝;
游戲4:同心擊鼓;用具:鼓2個,網球2個,10根3m長繩子,計時器2個,裁判2人;
游戲規則:5人一隊,裁判負責放球,在1分鐘內哪隊顛球次數多哪隊獲勝,球彈起的高度不能低于20CM,球掉地則失敗。
游戲5:珠行萬里;用具:18個U型槽,乒乓球3個,計時器3個,裁判3人;
游戲規則:6人一隊,1人一個U型槽,所有隊員手握U型槽一字排開,裁判發出游戲開始指令,將球放入起點槽開始滾動,本隊成員接力將球運送到10m遠的杯子內,球掉落則重新開始,將球運入杯內用時最短的.隊伍獲得勝利。
游戲6:光盤拔河;用具:彩虹圈3個,腰帶3條,光盤3個,裁判3人,抽簽紙,音樂;
游戲規則:每隊派出1人,兩兩PK,抽簽配對,三組同時進行,將彩虹圈裝腰帶上再戴好腰帶并把光盤放置在彩虹圈中間,隨后,不斷扭動腰肢,讓光盤隨著彩虹圈轉動起來,計時1分鐘,將光盤轉到對方區域者獲勝!
游戲7:泡泡糖;
游戲規則:1、首先所有人分散站開,主持人說“泡泡堂”,然后大家一起問“粘什么”,主持人說出一個身體部位;2、然后所有人迅速兩兩配合,將主持人說的部位挨在一起;3、沒有找到配合人的責備淘汰;4、當隊伍剩余人數是偶數時,(支持人)要充當人數;5、剩余最后的兩個人勝出。注意:為防止兩個人串通,一致配合,在(主持人)充當人數時,要粘住其中一個,拆散他們。
附3:室外拓展訓練
1、歡樂起航,團隊組建,風采展示
2、拓展項目:百舸爭流
3、拓展項目:燃燒卡路里
4、拓展項目:神筆馬良
5、大合影
活動應急預案范文 篇6
一、指導思想
小學階段是人生的黃金時期,是文化知識和道德品質初步形成的重要時期。中華古詩詞歷史源遠流長,名篇佳作篇目繁多,美不勝收。通過開展豐富多彩的詩詞教育活動,吟誦經典詩詞及其名言佳句,不僅可以提高學生的記憶力、想象力以及對語言的感悟力,挖掘學生發現美、欣賞美、創造美的能力,還可以增強學生的文化底蘊,陶冶情操,完善人格,提高人文素養。為了進一步落實新課程標準中關于弘揚民族文化精髓,加強學生民族文化底蘊的要求,開拓學生視野,培養良好的閱讀和學習習慣。因此,經學校領導班子研究決定,本學期在全校1——6年級學生中間開展“古詩詞誦讀”活動,具體實施方案如下:
二、活動原則
1.面向全體的原則?;顒右嫦蛉w學生,堅持一個也不能少,堅持全過程參與,堅持在誦讀詩文的過程中提高人文素質。
2.數量與質量統一原則。正確處理誦讀與理解的關系,不能只單純追求背誦數量,也不能把古詩文誦讀變成學生新的負擔,要讓學生輕松的背,愉快的記,提高學習古詩文的質量。
3.速度與效率統一的原則。詩文誦讀,要化整為零,要做到周清月結。
三、實施目標:
1、通過誦讀古詩文,讓學生感受中華古詩文的魅力,增進對中華優秀文化的了解,繼承和發揚傳統文化中健康和向上的道德觀和人生信念。
2、通過對大量經典古詩詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學生的記憶力,激活并發展學生的思維力。
3、營造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。
4、通過天天誦讀活動,培養學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
四、時間安排
1、利用早讀課的部分時間和課前兩分鐘等時間,采用教師范讀、優生領讀、學生齊讀、學生自由誦背等多種形式,讓學生堅持天天吟誦,班主任老師要做好安排。
2、充分利用零碎時間,尋找機會讓學生多接觸古詩文,多讀多背從而多用,不增加負擔,使古詩文誦讀活動成為學生課外生活的一件樂事。
3、每天回家復習10分鐘,和家長一起讀,營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
五、主要措施
1、誦讀內容:
學校為各年級段提供經典古詩詞背誦篇目。
2、誦讀形式:
結合語文閱讀課,對本班古詩詞背誦進行輔導,并讓學生將當周所吟誦的.古詩詞全面復習,或在班級內進行經典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背等詩文學習游戲活動,期末要舉行古詩詞測試,檢測學生背誦效果。
3、有力配合
配合學校開展的“讀書活動”和“書香班級”建設,讓學生背誦大量的古詩文,實現“量”的積累,充分汲取古詩文的精華,得到古文化的浸潤,厚積而薄發。語文教師要善于在教學和作文指導上靈活恰當地運用古詩文,引導學生使用古詩文,學以致用。
4、提倡鼓勵學生做好古詩詞學習鑒賞筆記。
學校從領導到全體任課老師,要充分利用各種形式全面對學生進行“熱愛、繼承和發揚祖國優秀傳統文化”的思想宣傳和教育,激發學生對誦讀古詩詞的強烈興趣和愿望。
活動應急預案范文 篇7
一、活動宗旨:
豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于法學院所有熱愛籃球,鐘情籃球的球迷的 節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺 。同時為校籃球賽選拔人才,作好充分的準備。
二、主辦部門:法學院體育部
三、比賽地點及地點:四教籃球場,塑膠籃球場;x月x日——x月x日
四、比賽規則:
以各班為單位,每班報x支球隊 報名費每班x元。
每隊限報隊員x人,領隊x人。
比賽上下半場,各x分鐘,中場休息x分鐘。
每半場各隊只可叫x次暫停,x次暫停的總用時為x分鐘。
隊員犯規滿x次罰下。
每隊隊員人員固定, 不得請外援來參賽。
參賽隊或隊員遲到x分鐘以上者,以棄權論.
五、競賽辦法:
先進行小組循環賽,小組前兩名出線,再進行復賽階段的淘汰賽。
(具體比賽賽程見后附表)
六、獎勵辦法:
第一名:獎金xx元
第二名:獎金xx元
第三名:獎金xx元
七、活動經費情況:
總收入:各班報名費xx元
支出:
前三名獎金支出xx元
塑膠場場地費xx元
裁判用水,哨子,記分板,打印復印記分表,賽程表及其他零星支出共xx元。
法苑杯籃球賽賽程表
A組 A1: 02法(1) A2 :01法(1) A3:02法(3) A4:02法(2)
B組 B1:01法(3) B2:01法(2) B3:03法(3) B4:03法(2)
11月3日16:30 A1——A2(塑膠場)
A3——A4(塑膠場)
11月4日12:15
16:30 A1——A5 A2——A3(四教場)
B1——B2 B3——B4(塑膠場)
11月5日12:15
16:30 A1——A4 A2——A5(四教場)
B1——B3 B2——B4(塑膠場)
11月6日12:15
16:30 B1——B4 B2——B3(四教場)
A1——A3 A4——A5(塑膠場)
11月7日9:30
10:30 03女 籃——02女 籃(四教場)
A3——A5 A2——A4(四教場)
x月x日xx
x月x日xx
x月x日xx 半決賽(塑膠場)
三四名(塑膠場)
決 賽(塑膠場)
活動應急預案范文 篇8
一、活動目的:
為了弘揚中華傳統優秀文化,營造書香校園,為了陶冶小學生情操,培養學生審美意識,對學生進行愛國主義教育,達到“熟讀唐詩三百首,不會作來也會吟”的效果,我校特舉行古詩文誦讀比賽。
二、參加對象:
1-6年級各班同學。
三、活動時間:
11月25日下午一節課后。
四、活動地點:
學校操場
五、活動形式:
在1-6年級各班中開展“誦千古美文,做文明少年”古詩文誦讀比賽。
六、活動細則:
1、要求每班全員參加。
2、每班比賽中自選一首詩,隨機抽取四名同學各背一首。
3、比賽同學要求服裝統一,化妝,儀表大方、自然、得體。
4、各班的古詩文誦讀要有創意,采用新穎的`形式,體現各班的特色。
5、評委:z君。
6、計分:z
內容(10分)效果(60分)形象(20分)加分(10分)總分(100分)
25分(15分)(15分)(5分)
符合范圍及主題,無錯漏
集體背誦表演10分
個人背誦5分
小組背誦5+5分
內容與表情動作相宜,串詞自然,有整體感
內涵把握準確,感情充沛,藝術感染力強
音樂、道具、布景等輔助手段運用得當合理
服裝整齊、隊伍有序,對觀眾、評委有禮貌
教師參與、有突出創意
七、評分標準:
(100分制)
1、形式:形式新穎有創意,體現自己的特色。
2、表情:表情大方、自然、聲情并茂。
3、語言:要求普通話標準,背誦流利無錯。
4、服裝:要求服裝統一,有特色,有創意。
5、上下場:要求上下場整齊、安靜、快速。
八、備注:
1、音響話筒:
總務處
2、攝像、照相:
xxx
3、各班位置劃分:
總務處
4、主持人:
大隊部
活動應急預案范文 篇9
活動應急預案范文 篇10
一、活動背景:
隨著社會經濟的高速發展,人們的生活水平不斷地提高,對美食的要求也越來越高。在追求美味健康的同時,也會注重多樣化的菜品,能夠給視覺和味蕾一種前所未有的享受。
二、活動目的及意義:
美食歷來是受人們重視,中國的美食更是傳遍世界各地。而現在的美食早已經不是僅僅為了果腹,其中更包含了養生美容等作用。
在這個冬天,為了豐富同學們的業余生活,提高同學們的生活樂趣,增強團隊凝聚力,我們特舉辦此次美食競猜大賽,并希望通過此次活動,向同學們傳播合理健康的飲食習慣和生活方式,促使同學們在學習之余注重身體素質和生活質量,以更健康的體魄和更飽滿的精神投入到學習和生活中。
三、活動主題:
"食全食美"
四、主辦單位:
廣東理工職業學院會展策劃與管理會議模擬2班第八組
五、活動時間:
20xx年12月21日星期三
六、活動地點:
廣東理工職業學院實訓樓E508
七、活動對象:
廣東理工職業學院會展策劃與管理2班全體同學
八、活動形式與內容:
活動形式:以競猜的形式為主,問答為輔
內容:分三個環節
第一環節:看圖片猜菜名(分八大菜系)
第二環節:看菜猜原料(各地小吃)
第三環節:問答環節
九、活動流程:
由主持人進行開場白,介紹活動基本情況和各位到場嘉賓
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特邀嘉賓致辭,并對本次活動的舉辦表示期待
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主持人組織第一環節的看圖片猜菜系
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休息環節:邀請武術協會表演節目(林玉生)
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主持人組織第二環節的看菜猜原材料
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休息環節:邀請班上同學唱歌(陳鳳)
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玩“蘿卜蹲”游戲
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主持人組織第三環節:問答環節
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主持人宣布本次美食競猜會圓滿結束,并合影留念
十、 前期工作安排:
1、策劃書的撰寫,向指導老師提出,確定時間
2、組員之間配合工作,確定人員安排
3、場地:實訓樓E508
4、收集競猜會的資料
5、組員布置會場
十一、 人員安排
主持人:蔡思琪、李欣欣
攝影攝像:蘇靜怡、黃瑞鳳
PPT制作:小組全體成員
廣告:徐素冰、蔣秋嬋
文案:小組全體成員
控場人員:陳曉麗、陳鳳
十二、要求與注意事項:
1、提前十分鐘到達教室,對會場進行布置
2、在活動舉辦期間,工作人員要維持現場秩序,以免同學們隨意 走動
3、要安排好同學負責現場照相,方便活動后進行回顧與總結
十三、應急預案:
1、若邀請的表演嘉賓因為臨時有事無法到達現場,應安排好其他 人頂替
2、活動所需的資料要有備份,不要都放在一個u盤,以防到時候打 不開,導致活動無法正常進行
十四、預期效果及展望:
通過這次的美食競猜會,讓同學們對我國的八大菜系等各式的飲食文化有了進一步的了解,給他們提供一個方便快捷的美食指南。在美食的世界里,得到身心和味蕾的雙重享受后,有更多的動力與熱情投入到學習和工作中去。
“美食競猜會”總結
一、優點
1、會議模擬的過程中穿插了表演和游戲環節,使得競猜的過程也 充滿了樂趣。
2、邀請外援嘉賓,增加了活動的豐富性。既提供了一個平臺給他 人表演,鍛煉自己的能力,也提高了的活動的效果。
3、雖然有兩名隊員是臨時加入的,也可以很快的就融入集體,并 與其他隊友很好地合作。
4、每位隊員都盡職盡責,根據策劃書的分工,使得活動流程有序 地進行,盡到自己的一份力量。
二、缺點及改善措施
1、舉行時適逢是24節氣中的冬至,在開場的時候,沒有好好利用 這一點,其實可以由冬至這個“冬至大過年”點引申出美食這 個話題,這樣更引人入勝。
2、在選擇表演節目的時候,沒有考慮到場地有限和安全的問題。 若表演的節目是存有危險性的,可以提醒表演者動作擺動的幅 度小,同時也要安排觀眾到安全范圍內欣賞。
3、我們忽略了選材應該要難易適中,再如一些菜名已經包含了菜 的材料。選擇競猜的菜品一定要考慮到競猜者是否知道,要簡 單易懂,才能帶動同學們的積極性,更好地進行互動。
4、圖片展示沒有形成一種對比,應該實拍幾張學飯堂校里的“美 食”與我們要展示的美食對比,這樣更好地進行對比,吸引觀 眾的眼球。
5、在表演嘉賓離場的時候,我們沒有好好對表演嘉賓的表示歡 送。我們應該時刻注意場下的情況,要尊重別人的表演。
6、在歌唱環節時,我們沒有提前準備好歌曲的伴奏,這樣就可能 會打亂環節。演唱者唱歌的時候要面對觀眾,與觀眾互動。