在快速變化和不斷變革的今天，越來越多地方需要使用到開場白，開場白是形容文章、介紹或講話等開始的部分。相信很多人在寫開場白的時候都感到很困擾吧？下面是小編為大家收集的圣誕節班會開場白范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節主題班會結束語怎么說 篇1
時間：20xx年12月任意班會課
地點：高一（n）班教室內
人員：高一（n）班全體同學
所需時間：40—60分鐘
活動主要安排：
一：活動準備
會場布置：
分組：全班49人共分五組，前四組每組10人，第五組9人，男女混合，自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。
各組準備：每組準備一份沙拉醬。必要的餐具（刀，盤子，筷子等）。
個人準備：每位同學準備一支筆并在當天各帶一份事先準備的禮物，由策劃人員統一編號后放在圣誕樹下。
主要過程：在周五下午第二課（物理）結束后，同學收拾自己的物品，按策劃人員指示將桌椅合并，每組6—8張桌子（視實際情況而定）拼在一起，各組成員圍繞桌子坐一圈。
二：活動主要流程
內容一：布置教室（花費時間：10分鐘《課間》）
內容二：待一切準備妥當，主持人致辭，宣布活動開始（花費時間：1—2分鐘）
內容三：第一輪游戲爭取制作沙拉的食材（花費時間：10—15分鐘）
內容四：各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉，在制作過程中由抽簽的形式請同學到場中做游戲，參與同學可得禮物一份（花費時間：15—20分鐘）
內容五：每組同學將制作好的沙拉放到臺上展示，展示完畢后給予一定時間食用沙拉（注：必須吃完，原因見備注三游戲一部分）（花費時間：5—10分鐘）
內容六：在內容五進行時，由負責人拿盒子到臺下給每位同學抽簽（抽簽盒內有49張紙片，分別標有數字1—49，每個數字代表已編好號的禮物）（花費時間：略）
內容七：同學憑抽到的數字領取禮物，為了避免場面混亂或損壞禮物等情況，同學坐在座位上，禮物由專人發放（花費時間：5—10分鐘）
內容八：在內容七進行時，由負責人到臺下發放卡片（每人一張），同學在拿到卡片后用事先準備的筆將自己的愿望寫在卡片上（花費時間：略）
內容九：在內容七結束后，大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上（花費時間：2—5分鐘）
內容十：圣誕老人（人選另定）背包進入班級，發放糖果（花費時間：3—5分鐘）
內容十一：主持人宣布活動結束，同學將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
圣誕節主題班會結束語怎么說 篇2
一、前期宣傳篇：
1．宣傳廣告語
xx快樂圣誕，快樂天上人間xxxx會所！圣誕特惠活動已經拉開序幕，天上人間xxxx會所邀您共歡樂，還等什么呢？
xx要圣誕禮物的，就趕快來天上人間xxxx會所吧！
xx美麗天上人間xxxx會所，讓你的圣誕更浪漫！
xx讓寒冬熱血沸騰起來，天上人間xxxx會所以“家”的名義！
xx預定天上人間xxxx會所圣誕節包間，圣誕老人會給你意外驚喜！
xx來天上人間xxxx會所還需要理由么？浪漫、溫馨、激情，還有意外的圣誕禮物，三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外！
xx圣誕來天上人間xxxx會所，報銷來回10元打的費。
2．宣傳媒體
太原晚報、電臺、橫幅、店堂公告
3．中國電信5000條小靈通短信宣傳服務（時尚消費網堤供）。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優惠”。
二、裝飾篇：
要求如下：
1.以“圣誕節—消費者—天上人間xxxx會所”為主線，一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍，新建各種標志，方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是：在圣誕節過后，當新的消費者再次光臨時，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節日的感覺，但仍能熟悉環境。
2.包間內部可做簡單的裝飾，每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merryChristmas”。
3．包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛，詳見活動篇。
4．員工的服裝可以不變，加以圣誕帽即可。但必須在服務質量上加強。見面語“merryChristmas”，微笑的面對顧客，在活動過程中，盡可能保證店內裝飾的完整。
5．營造店外節日氛圍。
6．安排圣誕老人一名。隨機進入包間，派送禮物。
7．整體環境可播放圣誕歌曲，堤高天上人間xxxx會所節日氛圍。
三、工具準備篇jz139.com
1．圣誕禮物。可由某公司獨家堤供，共同打造龍城09年圣誕歡樂夜。
2．大廳入口地毯，定做。內容”merryChristmas”.
3.三位圣誕老人。
4．圣誕樹（大，掛燈）
5．圣誕盒（可制作、標記“天上人間xxxx會所”）
6．筆、便簽
7．圣誕帽（服務員用）
8．簽名橫幅
四、優惠篇
待定
注意事項：分清時間段，各時段可堤供不同的'免費點心服務。各種優惠方法的調和，主要包括圣誕幸運星特殊優惠，預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。
五、活動篇：
1．預定圣誕節期間包間的禮物贈送方法，參考宣傳篇第3點。
2．本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有。贈送飲料等。
3．平安夜圣誕樹亮燈儀式
4．免費品嘗點心。
5．圣誕老人在各包間的客串活動。
6．圣誕賀卡的派送
收：包間號寄：天上人間xxxx會所
突出企業“消費者至上”的理念。
7．圣誕老人可應要求到包間與消費者合影。（收費服務）
8．慶元旦，天上人間xxxx會所再掀風暴
新年伊始，天上人間xxxx會所真情回報廣大消費者。具體優惠待定。
9．圣誕樹熄燈儀式
整個活動結束的高潮，共唱圣誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。
10．“天上人間xxxx會所20xx年與您共同進步”簽名儀式
熄燈儀式結束后，在簽名橫幅上留下圣誕自己在天上人間xxxx會所的印記。橫幅公司將在店外懸掛。
六、后續宣傳篇
1．內容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分。
2．宣傳媒體：太原晚報、時尚消費網
七、預算篇
1．太原晚報廣告
2．電臺廣告
3．時尚消費網廣告一個月的圣誕活動宣傳，預計費用200元。
4．市區橫幅
5．道具費用
筆、便簽、圣誕帽、賀卡預計費用300元，圣誕樹、地毯費用預計為300元。
6．圣誕老人服裝。可租，預計費用150元。共計：5100元。
八、效果篇
1．天上人間xxxx會所在太原的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中；
2．建立并提高了消費者對天上人間xxxx會所的忠誠；
3．本次活動旨在傳播天上人間xxxx會所的消費者至上的文化，并由此建立更多新的消費群體；
4．自24晚起算，以百分之九十的包間全部預定，乘以優惠折扣，即為當前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。
九、后記
1．本次活動主旨主要是突出企業的文化，讓更多的人了解天上人間xxxx會所，并建立客戶對天上人間xxxx會所的忠誠。
2．具體的經費預算有待計算。
3．本次活動可考慮尋求合作伙伴，進一步擴大宣傳效果。
4．凡參與本次圣誕節活動的顧客，均會獲得禮物一份，憑此禮物可在下次活動中（如春節活動）享受特別優惠。
圣誕節主題班會結束語怎么說 篇3
男：日月如梭，光陰似箭
女：當小樹又增加一個年輪
男：當春天有擁抱著大地
女;當冬天又露出燦爛的笑臉
男：時間老人領著我們有敲響了時間的大門
女：讓我們共同迎接xx-xx年
男：在此祝家長朋友們，老師們牛年大吉
女：祝小朋友聰明健康
男：面有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福
圣誕節主題班會結束語怎么說 篇4
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹：我是xxx，我是xxx。今天由我倆擔任20xx繽紛圣誕節慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。
圣誕節主題班會結束語怎么說 篇5
1、風帶來輕盈，水帶來溫柔，霧帶來朦朧，海帶來寬容，月帶來溫馨，日帶來熱情，我帶來真心的祝愿：祝你圣誕節快樂！
2、時光流走在指間，雪花飄落在空間，圣誕降臨在眼前，祝福降落在心間，我要送給你祈福，今晚陪伴你失眠，心手相挽度圣誕，與你日夜共浪漫！
3、天使說只要站在用心畫的朵郁金香中許愿，上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間。終于上帝對我說：許愿吧，孩子！我說我只要看短信的人圣誕快樂！
4、裝滿一袋袋的愛心，裝滿一箱箱的愛戀，裝滿一車車的祝愿，委托圣誕老人送到你的身邊，愿你將我的愛深深體驗，感受我無邊的思念，祝你圣誕快樂，甜蜜每一天。
5、希望這寧靜的夜的思念能隨著飄絮的心情飛到身邊，圣誕樹旁靜靜的許愿。一個你美好的圣誕夜！
6、轉眼之間，又到圣誕節，又到平安夜。此時此刻，愿你曾經所有的不開心都煙消云散，未來的日子平安快樂到永遠。圣誕快樂，平平安安！
7、親愛的圣誕老人，今年我想要的禮物是：好人都平安，窮人都發財，家庭都美滿。最起碼，我要收到短信的這個家伙平安夜里能歡樂開懷，笑掉大牙！
8、快樂的鐘聲為你而鳴，好運的雪花為你而舞，成功的星光為你而燦爛，幸福的煙花為你而彌漫，心中的思念為你而掛牽，真誠的祝福為你而流轉：平安夜快樂！
9、把所有美麗的心愿玲瓏成一首歡快的圣誕歌曲；把所有快樂的心情編織成一套套可愛的圣誕服飾；把所有幸福的瞬間凝聚成一棵棵美麗的圣誕樹；把所有祝福的詞語濃縮成一條條真純的短信，愿你圣誕快樂。
10、我想在你最高興時說出我的心里話，浪漫的圣誕節里，我的機會終于來了——你快樂時像頭小豬，生氣時更像！豬，圣誕快樂！
11、雪花飄飄，鐘聲敲敲，平安夜為你祈禱。舞姿搖搖，嗓門高高，狂歡夜任你逍遙。問候捎捎，祝福早早，還有天圣誕到。浪漫圣誕，開心就好！
12、據說平安夜要送給自己最喜歡的人一個大大的蘋果，祝他平安。看到這個你是不是想送我一個蘋果呢？那么，我也送。我自己一個蘋果。哈哈，平安夜快樂！
13、平安夜說，她會今晚一直陪著您，給您一個最快樂的平安夜；圣誕節說，她會明天一直陪著您，給您一個最快樂的圣誕節；我說，我會一直祝福您，愿您健康快樂，事事如意。
14、每一速焰火燃起，每一朵雪花飄下。每一秒時間流動，每一份思念傳送，都代表著我想要送你每一個祝福！
15、圣誕短信鋪天蓋地，我怕祝福塞不進去，提前行動占領高地，混個前三也不容易，我要祝你順心如意，想要咋地就咋地，啥事都能和你心意。
16、從過去到今天，不變的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛您，祝福您，圣誕節快樂，幸福到永遠。
17、圣誕陽光為你而燦爛，圣誕雪花因你而浪漫，圣誕樹上掛滿我的思念，圣誕焰火輝映你的笑臉，圣誕鐘聲傳遞美好祝愿，圣誕短信遙祝你幸福平安！圣誕快樂！
18、開心笑容在綻放，快樂歌謠在傳唱；吉祥雪花在飛舞，悠揚鐘聲在飄蕩；圣誕禮物在派送，節日祝福在傳遞。祝你圣誕快樂！
19、風吹吹，雪茫茫，一個老頭鉆灶膛，要當心，要注意，防止喜悅臉蛋藏，送送禮，收買你，圣誕口號要記牢，別驚喜，別得意，發條短信祝福你。
20、還有天就圣誕了，快把煙囪通一通、襪子洗一洗，平安夜手機放襪里，別關機哦。我把你的號碼告訴圣誕老人啦，你會收到最好的圣誕祝福：圣誕快樂！
21、我雖圣人，但我有良言，我雖圣旨，但我有心愿，我雖圣僧，但我有情誼，我雖圣徒，但我有期盼。總結起來，圣但（誕）是望你幸福，是讓你平安，祝圣誕節日快樂！
22、渲染了一份心情。于是激起的漣漪里就滿是一個圣潔的字—愛。圣誕快樂圣誕的光環印在紅色的布上。
23、有一句話，忍了很久了，因為只想對你說，整整一年都憋在心中，等待了一年了，終于可以大聲的說出這句包含我心意的話：圣誕節快樂！
24、圣誕的鐘聲悠揚，恬靜而溫馨；圣潔的雪花飛揚，浪漫而歡快。裁一段鐘聲，拈一片雪花，折成暖暖的祝福，用最真誠的心包裹，于這美妙時刻送給你。
25、圣誕到，世界末日成笑談。馴鹿跑得歡，圣誕老人笑開顏。禮物送得勤，愿望得實現。希望年年有，今年不一般。但愿幸福之花永不敗，和平世界永寧安！
26、粉筆化成飛屑，飄落我們心間，鑄造知識航帆；粉筆化成飛屑，漂落老師發間，染白烏發一片，粉筆化成飛屑，漂落老師身邊，閃出愛的光環，圣誕節來臨之際，讓我深深地說一聲：“老師，您幸苦了！”愿您節日快樂！
27、講課常用嗓，嗓子要保護，多食果蔬清熱毒。教學工作忙，腦力易消耗，常吃魚肉蛋黃與豆類，補充機能效率高。祝圣誕節快樂！
28、又到圣誕節，分別已幾天；夢中想起你，醒來對愁眠；獨坐陋室內，思念千里外；奈何相思苦，短信表祝福：時時開心在，刻刻笑開懷！圣誕快樂！
29、圣誕節到了，作為朋友不得不提醒你：禮物是必不可少的；問候是必須冒泡的；關心是一定要到的；祝福是務必送到的；快樂是必定環繞的。你準備好了么？
30、有句話每年圣誕我都想說，可是苦于沒有機會，現在我實在憋不住呢——請把你留在我床上的臭襪子拿走。一個人時不寂寞，想你的時候才感覺寂寞。今個圣誕節我會最最寂寞。
31、隨著圣誕夜的到來，又想起遠方的'同窗好友，問一聲：你好嗎？道一聲：圣誕快樂！愿友誼長存！祝新年愉快！
32、圣誕節就要到了！不管天多么冷，刮多大風，下多大雪，結多厚的冰，也不管物價漲得有多快，哪怕發一條短信扣十塊，我也要祝你圣誕快樂！
33、我有一個好消息要告訴你：接下來幾天，平安夜、圣誕、元旦節節相連，幸福、快樂、健康、平安緊接而來，親情、友情、愛情、真情情情相牽，牽掛！
34、 精心挑了一個大蘋果，放到枕頭邊，在平安夜里許下一個美好的心愿，不需要有金錢，不需要有浪漫，只愿所有的朋友都能在新的一年里都工作平安、身體康健！
35、這些天來一直有個問題困惑著我，你明明不是雞，為什么人人都要祝你圣誕快樂呢？
36、你好！我是圣誕白叟，我有一份禮物要送給你，卻發現你家沒有煙囪，收到短信后請把你家的房頂拆了，利便我去送禮物。祝圣誕快樂！
37、圣誕節到了，我把收藏了一年的喜氣、福氣、財氣、瑞氣、運氣統統裝進一個精美的盒子里，在圣誕節那天，讓圣誕老人帶去送給你，祝你圣誕快樂！
38、雪花帶著喜氣，金鈴綴滿福氣，關懷帶著美氣，問候帶著財氣，節日帶著洋氣，祝福帶著土氣：愿你快快樂樂每一秒，平平安安每一天。提前祝你圣誕快樂！
39、圣誕節到了，送你一座“幸福花園”，開心與快樂推開兩扇門，吉祥如意是幸福圍墻，園里載著圣誕樹，樹上結滿甜蜜果，樹下流著忘憂泉，愿你戴著溫暖圣誕帽，逍遙自在度過美麗的圣誕節！
40、如果今年的平安夜，你被人塞進麻袋里，千萬別驚慌！因為我對圣誕老人說過：我需要的禮物就是一個像你這樣的好朋友！
41、再美的燭光，沒有你也不好看；再神秘的禮物，沒有你陪伴思念只會蔓延。圣誕節馬上到，提前說出我的心愿。只有你的陪伴，幸福才會被點燃！
42、母愛是船，載我們走向成年；父愛是海，給我們幸福的港灣。母親的真情，點燃我們的希望；父親的厚愛，是我們遠航的風帆。祝天下所有父母圣誕快樂！
43、我愿成為平安夜的鐘聲，悠揚中帶給你平安的問候；我愿成為圣誕樹上的繁星，閃爍中為你送上溫馨的祝福，圣誕節又來臨，祝你圣誕快樂！愿我是第一個祝福你的人！
44、好久沒有聽到你的聲音，好久沒有人聽我談心，在雪花飛舞的日子里，真的好想你，祝你圣誕節快樂！
45、叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，圣誕老人帶禮物，來到你身旁，雪花飄落好運伴，圣誕樹下來許愿，平安夜里祝平安，溫馨祝福，圣誕快樂！
46、通緝令：一老者白須紅袍，今天將趁夜潛入居民家中放置讓人快樂的要命的物品，發現者請速報警，報警暗號：圣誕快樂！您將獲得終身幸福作為獎勵。
47、頭戴一頂紅色的圣誕帽，鴻福遮天。腳穿一雙白色的長筒襪，玉潔吉祥。將圣誕帽圣誕襪裝滿禮物，幸福美滿。分享圣誕禮物美樂無限，如意安康。圣誕快樂！
48、當幼苗已變成參天大樹，當學生已不需要您的扶持，當我們把成功緊握手中，當教室的感覺油然而生，時間將你的青春帶走，歲月爬上了你的額頭，我只能遠遠的眺望，惟有淚千行。圣誕節到了，請收下學生誠摯的祝福，愿您身體康健，幸福吉祥！
49、今年的圣誕節你準備在哪里度過？會不會想我？想我還等什么？你就快快跳上圣誕老人的馬車吧，來做我的禮物！親愛的圣誕愉快！
50、在這個寒冷的冬天，在這個繽紛圣潔的節日，好想和你在一起享受這醉人的氣氛，請接受我至愛的情懷：愿你快樂幸福，希望我的愛能溫暖你的心！
圣誕節主題班會結束語怎么說 篇6
一、教學內容：
《平安夜》
二、教材分析：
《平安夜》這是一首膾炙人口的圣誕歌曲，莊嚴而寧靜的旋律給我們帶來了美的享受，讓人猶如身處天堂一般。
三、教學目標：
1．用優美、和諧的聲音演唱歌曲，嘗試在演唱時適當的使用氣息，感受歌曲寧靜、祥和的氣氛。
2、了解6/8拍的拍號含義及強弱關系，較準確的演唱附點、休止。
四、教學重難點：
用優美連貫的聲音演唱歌曲《平安夜》。
正確把握歌曲中的節奏，并在高音時嘗試用氣息來控制。
五、教學過程：
（一）、組織教學
師：同學們好！
生：老師好！
師：今天有好多老師來聽我們的音樂課，現在我提議，讓我們以最飽滿的精神、最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
好了，閑言碎語咱就不講了，先來聽一首歌曲，好家伙！這首歌曲大家肯定非常熟悉，特有名。
（多媒體出示動畫）
師：誰知道這首歌曲的名字？聽了剛才的歌曲，讓你們聯想到了什么？
生：圣誕節。
師：圣誕節雖說是老外的傳統節日，可在我們中國也挺火的，那么你們對圣誕節了解多少呢？
生：略
分組討論，學生回答，師小結：每年的12月25日是圣誕節。是西方國家一年中最盛大的節日。
講到圣誕節，不得不提歡迎的圣誕節形象代言人，（出示圖片）那就是這位穿著非常前衛的圣誕老人，瞧人家那審美觀！一身紅白混搭那叫一個鮮艷奪目，慈祥的神情配上棉花糖一樣的胡須，堪稱永恒的經典。小朋友是他最忠實的粉絲，知道什么原因嗎？哎，對嘍，許了一年的愿望就指望他老人家半夜爬煙囪了。圣誕前夜，孩子們在臨睡之前，都要在壁爐前或枕頭邊上放上一只長筒襪！括弧：洗干凈的！等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放進襪子里。
師：現在我要提個問題了，剛才認真聽講的同學肯定知道！
圣誕老人是在什么時候把禮物送到小朋友的襪子里的呢？生：略
師：對，就是在圣誕節前一天的晚上，也就是“平安夜”。
平安夜，全家人圍坐在圣誕樹旁，享受著合家團圓的溫馨，聽！門外傳來了悠揚的歌聲。（教師范唱）
（二）、學唱歌曲《平安夜歌》
有沒有被老師美妙的歌聲所感動？恩，一般都是這個反應。我就喜歡你們的誠實勁！（不給面子的對白：我一直教育大家要厚道！）
1、剛才我唱的歌曲叫做《平安夜歌》，（出示歌譜）
師：這是一首6/8拍的歌曲，這個學期我們遇到了很多6/8的歌曲。有誰知道6/8拍的含義？
（以八分音符“X”為1拍，每小節6拍）
師：那6/8拍的強弱規律又是怎樣的呢？
師：對了！6/8拍的強弱規律為：強弱弱次強弱弱。
除了用聲音來體現強弱規律之外，我們還可以用什么樣的方式來體現呢？
生：聽取1到2種
2、現在我請同學們用剛才學會的方法為歌曲伴奏，咱們先來試驗一下（輕唱兩句然后完整伴奏，單純的彈奏旋律，注意伴奏的簡單化）。
3、學唱歌譜
現在就讓我們跟著琴聲慢速輕聲唱譜。
（教師對附點處提出要求，明確附點八分音符的時值概念。）（第一遍）
OK，解決了問題，讓我們提高點音量，再來視唱一遍。（第二遍）
No、No、No！有的同學和唐老鴨還真挺像的，扁著嘴巴，掐著嗓子，聽著讓人很糾結。把下巴給我收進去，嘴巴張大了，面帶微笑，是微笑不是傻笑，讓氣息帶動聲音。高音處示范并練習2次。
恩，還行，有我兩成功力了。現在讓我們再完整的演唱一次，這一次試著把強弱也體現出來。先來練兩小節（第三遍）
4、歌詞學唱
下面讓我們來一起會歌詞的意境，聽老師給大家朗誦一遍（配樂朗誦）
請同學們跟著音樂和老師一起有感情的朗讀歌詞。（帶音樂）
好，現在請跟琴輕唱歌曲。（第一遍）
剛才在演唱時，這些連線給我們帶來了一些小麻煩，仔細聽，我是怎么唱的。（針對個別連線部分的演唱進行輔導。教師清唱部分旋律，學生改正。）
再跟琴唱。（第二遍）如有錯誤繼續糾正。
你們覺得應該用什么樣的情緒來演唱歌曲呢？（寧靜、祥和）
如果讓你選擇，你會選什么樣的聲音、速度來表現寧靜、祥和呢？聲音：優美連貫、歡快跳躍，速度：稍快、中速、稍慢。
再次演唱歌曲，提示聲音的要求（注意氣息的連貫，高音控制好）（第三遍）
非常好，不過我覺得還可以表現的更好一點，如果能把強弱的感覺也表現得更清晰一點就完美了。我們來試試看（試驗一個樂句）（第四遍）
（三）、小結：
時間過得很快，我們在一起度過了非常愉快的一課，同學們的歌聲讓我非常感動，現在請大家把座位排列整齊，有次序的回教室。
