無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道8篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字左右 篇1
今天我早早就出發了，因為今天就要發考試卷了，我一定又是100分，一路上太陽瞇瞇笑，溫暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸著我的臉頰，鳥兒站在枝頭上唱著歡樂的.歌曲，好像是在祝賀我考了滿分，大樹也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老師來了，手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺上，說：“向佳伊72分，楊媛80分，文一涵86分。”“啊，我明明復習過很多遍，而且所有題我都會做，怎么可能？”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。
放學了，天氣和我的心情一樣，剛剛明明還是太陽，現在天卻暗了下來。太陽被烏云遮住了，雨點肆無忌憚地潑灑著，大樹被呼呼的風吹得有氣無力，花朵也凋零了。天空中還打著雷，我撐著傘獨自走在街上。我回到家，把試卷拿給媽媽看，我心里其實早已做好了挨罵的準備，媽媽卻說：“沒關系，下次細心一點就好了，有句古話說得好：‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來！’”“嗯！”
我終于明白了，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一定不辜負媽媽的希望。
小學生作文300字左右 篇2
冬天到了，早上，我沿著路走著，涼風吹著我的臉。哦，天啊！天空正在下雪。
多么大的一場雪，天空和大地似乎都披上了一件白色的外衣，雪是多么迷人啊。
一陣子，北風呼嘯，雪花漫天飛舞。白色的.雪花像柳絮、桃花和鵝毛一樣紛紛飄落。地球就像一個由粉末和玉石組成的世界。
雪停了，陽光照耀在雪地上。孩子們跑出家門打雪仗，堆雪人。他們玩得很開心。大人們也出來欣賞雪后的景色。“明年將會有另一個大豐收，”他說。
傍晚，微風吹過，雪花從樹枝上飄落。在陽光下，他們像仙女一樣撒花，像銀蝴蝶一樣跳舞。
哦，天啊！多美的雪景啊！
小學生作文300字左右 篇3
今天晚上，不知道是電線老化還是怎么了，居然停電了!我摸黑到處走來走去，不小心碰掉了一個小盒子。我打開一看，是過生日時剩下的蠟燭。
我欣喜若狂地點著了蠟燭，屋子逐漸亮了起來。蠟燭搖曳著，發出微弱的光。我知道，蠟燭生命短暫，一盒蠟燭不夠用。蠟燭越燒越短，留下的蠟油，像是為自己即將結束生命悲痛地流淚。蠟燭為我們點亮房屋，卻燃燒了自己。一根蠟燭結束了自己短暫的一生，卻為別人照明。
蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，讓我不禁想到了老師們，老師日夜為我們批改作業，教我們種種課程，自己都沒有休息;即使是任課老師，他們也有種種工作;在我們活動時，老師總是召開會議，無法休息。每天，老師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈，可我卻要說老師是一支蠟燭。老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，不求一點兒回報。他們用自己的熱情溫暖著我們每個孩子的心，用自己的光為我們照亮前進的方向，就像蠟燭一樣，點亮自己照亮別人。
所以我們要像蠟燭，要用自己的時間，多為別人做事。
小學生作文300字左右 篇4
鐵頭和春子把李曉明快過生日的事告訴了曹老師，曹老師和他們悄悄計劃著……
白駒過隙，曉明的生日到了。一早起來，他就像霜打的茄子，吃早飯也是囫圇吞下。想起不在身邊的爸媽，他的眼淚奪眶而出。
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起，曉明無精打采地去開門。一大串氣球闖進家里，氣球背后是曹老師、鐵頭、春子燦爛的笑臉。“生日快樂！”他們一把抱住曉明。太意外了，曉明不知所措地愣著。
老師讓他坐在沙發上，把蛋糕、水果、《米小圈上學記》等禮物擺滿了茶幾。“這些是老師和同學們用零花錢給你買的，還有驚喜呢！”老師打開手機，讓曉明和爸媽的視頻。爸媽告訴曉明，過年回家就留在這邊工作，再也不離開他了。曉明抱著老師喜極而泣。
這個生日一定讓曉明終生難忘，因為他得到了最想要的生日禮物。
小學生作文300字左右 篇5
河北省安古里瑙草原有一片純凈無瑕的藍天。那里有無邊無際的廣闊草原。有高大的風車。有可愛的小動物悠閑地吃草。這真的很迷人。（活動范文吧 f236.com）
然而，草原上并不缺少馬。似乎沒有馬，就沒有樂趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的馬，但當我靠近它時，我有點害怕，因為它又高又壯，比我高得多。我真的很害怕當馬不開心的時候，它會向前傾斜，把我摔倒。當我還在考慮是否要上馬時，一只大手向我撲來。
我看見我的手緊緊地抓著馬的`韁繩，坐在馬鞍上的馬鐙上，一動不動，緊張的氣氛都不敢出。當馬向前“咯噔”一下時，它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動，尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閑地散步，但后來它越走越快，最后它跑了。我在馬背上輾轉反側。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺到一陣微風，也相對舒服。
遠處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍天相連......
騎馬的經歷對我來說是難忘的。
小學生作文300字左右 篇6
每當我看到那一顆顆高大挺拔的松樹時，我都會在腦子里想起”四季常青“這個詞，那樹上的一團團翠綠的松針時時刻刻裝扮著高大的松樹樹干，有了它們的裝扮，松樹才是”四季常青“，這又讓我想起了每天身著橘色服裝的那些環衛工人們，他們每天凌晨2、3點鐘起床，迎著灰蒙蒙的天空辛勤工作。
這時我們還正在美夢中，當我們出門上學時，有沒有注意到路面是那么的干凈、整潔，那都是環衛工人們的功勞。每年的秋季都是他們最忙碌的時刻，但他們卻拿著最微薄的工資，每天在凌晨時分把大街上清理的干干凈凈，從來沒有遺落掉一片紙。
他們就有那松樹的品格，任何風欺雪壓都壓不倒他們。同學們，我們也要學習他們，做一個不怕困難的”小松樹“吧！
小學生作文300字左右 篇7
遇見自然，便有了詩意的旅程。遇見書籍，并有了對心靈的洗禮。春遇見冬，有了時間和歲月。那個夜晚，我遇見了你。
那個夜晚，我輕輕翻開了那本安靜躺在書桌上的《中國大歷史》卷二。那一頁，是一幅畫，畫上的是一個滿臉憂愁、悲傷的人。眼淚，從他眼中滑落。他身處懸崖下面，是一條水流湍急的江。我認出來了，他是屈原。
戰國時期，屈原原是楚國一名大臣，終日為楚國效力，但是楚王聽信小人讒言，將屈原罷免。屈原眼看秦軍日夜逼近楚國，他十分傷心，他便把戰爭中場景寫進了燦爛的詩篇中，便是《國殤》，即使他投江自殺也是“生既死兮，神以靈魂魄，毅兮為鬼雄”。
許多人認為：“勝者為王，敗者為寇。”但是我從來不這么認為，成功和失敗從來對屈原不算什么，雖然他失敗了，但是他那高尚的愛國情懷，也足以使他留名青史。
屈原除了有著高尚的愛國情懷，還留下了許多燦爛詩篇，他還新創了一種詩體——騷體。以后再看到、聽到屈原，想到的再也不會只有龍舟和粽子了，他那愛國情懷和燦爛的詩篇，永遠值得我們銘記……
小學生作文300字左右 篇8
9月10日上午，陽光明媚。我手里拿著親手做的漂亮賀卡，高高興興地向學校走去。
我一進校門，就聽到大喇叭里播放著贊美老師的歌曲。走進教室，看到幾個同學在裝修教室，我加了進去。我用彩筆在黑板上寫了一行漢字：祝老師節日快樂！有同學打開多媒體插上u盤，屏幕上出現了很多贊美老師的詩詞和圖片；一些學生在教室門口放了一個漂亮的花環；一些學生用彩紙在教室的后墻上拼寫了幾個字符。老師你辛苦了！其他同學把同學送給老師的賀卡和小禮物整齊的放在演講桌上…
下課后，老師走進教室，班長大聲喊“站起來”，同學們整齊地說：“祝老師節日快樂！”然后《老師，我愛你！》的詩在多媒體上響起。當老師走到書桌前，看到學生們精心制作的小禮物時，感動得熱淚盈眶。老師深情的說：“謝謝同學們，你們是我的好學生。未來，讓我們共同努力，共同進步！”我們全班熱烈鼓掌。
這是課堂節的早晨。
